- 相關(guān)推薦
體育活動(dòng)說(shuō)課稿
說(shuō)課稿是教師在吃透教材、簡(jiǎn)析教材內容、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的基礎上，遵循整體構思、融為一體、綜合論述的原則，分塊寫(xiě)清，分步闡述教學(xué)內容，以進(jìn)一步提高教學(xué)效果。以下是“體育活動(dòng)說(shuō)課稿”希望能夠幫助的到您！
一、教材的選擇。
這次我進(jìn)行的體育活動(dòng)名稱(chēng)是《小青蛙跳田埂》。 選自南京教材中班《健康》一書(shū)中“身體鍛煉”教育活動(dòng)的第24課。
二、學(xué)情及教材分析。
我班幼兒在小班已經(jīng)進(jìn)行了一學(xué)年的赤足活動(dòng)，孩子們都很感興趣，活動(dòng)積極性較高，體質(zhì)增強了，發(fā)病率也減少了。班上孩子都很喜歡跳，在這次活動(dòng)前他們在模仿動(dòng)物時(shí)已經(jīng)對跳的動(dòng)作要領(lǐng)有了一定的認識，所以我把這次選擇的.教育活動(dòng)設計成一個(gè)有故事情節的游戲活動(dòng)，讓幼兒在原有的基礎上，進(jìn)一步學(xué)習跳過(guò)25-30厘米寬的平行線(xiàn)。生活在城市的孩子對青蛙的生長(cháng)過(guò)程及生活環(huán)境知道得較少，所以必須在活動(dòng)前豐富這些方面的知識。
三、活動(dòng)目標
根據中班教材中的幼兒健康教育的階段目標為依據，結合本班幼兒的情況和動(dòng)作發(fā)展水平，制定本次活動(dòng)目標：
�。�1）在原有的基礎上，準確地練習跳的動(dòng)作。
�。�2）教幼兒學(xué)習跳過(guò)25-30厘米寬的平行線(xiàn)，發(fā)展幼兒跳躍能力。
�。�3）讓幼兒知道小青蛙是益蟲(chóng)，能保護莊稼，大家都要愛(ài)護它。
�。�4）通過(guò)游戲，培養幼兒的靈敏，協(xié)調性及遵守紀律的良好品德。
四、活動(dòng)的重點(diǎn)，難點(diǎn)
�。�1）重點(diǎn)：學(xué)習跳過(guò)25-30厘米寬的紙板（雙腳并攏，兩臂擺動(dòng)同時(shí)屈膝半蹲，蹬地向前跳過(guò)紙板，輕輕落地）這次活動(dòng)主要練習跳的動(dòng)作要領(lǐng)，所以是重點(diǎn)。
�。�2）難點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調地跳過(guò)25-30厘米寬的紙板。在掌握好跳的基礎上增加了一定的寬度，孩子的動(dòng)作要做到協(xié)調自然是不容易的，所以定為難點(diǎn)。
五、活動(dòng)過(guò)程（三個(gè)過(guò)程）
�。�1）開(kāi)始部分（約3分鐘）：引起孩子的活動(dòng)興趣，要求精神飽滿(mǎn)，積極愉快地參加活動(dòng)，通過(guò)隊型練習和紙板操。使幼兒上下肢及軀干部大肌肉群，關(guān)節，韌帶得到活動(dòng)，為基本部分做好準備。
�。�2）基本部分（約17分鐘，幼兒實(shí)際練習時(shí)間10分鐘）：經(jīng)過(guò)開(kāi)始部分的準備，孩子的情緒已經(jīng)比較投入，所以此時(shí)進(jìn)行動(dòng)作分解練習效果最佳。教師要保證有10 分鐘左右的時(shí)間讓幼兒充分地，自主地活動(dòng)。通過(guò)多種形式的教學(xué)方法和組織形式增加幼兒練習的機會(huì )，同時(shí)注意掌握好運動(dòng)的強度，密度，控制活動(dòng)量適中，脈搏指數為1.5—1.6。
�。�3）結束部分（約3分鐘）：游戲后讓大家一起分享勞動(dòng)的喜悅，讓幼兒在優(yōu)美和諧的音樂(lè )聲中慢慢放松身體，使原來(lái)興奮的神經(jīng)逐漸恢復到相對安靜的狀態(tài)，在輕松愉快的氣氛中結束游戲。
【體育活動(dòng)說(shuō)課稿】相關(guān)文章：