宣傳普通話(huà)手抄報素材

　　從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的手抄報吧，手抄報需要巧妙設計，精心安排。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的手抄報才是好的手抄報，下面是小編精心整理的宣傳普通話(huà)手抄報素材，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　宣傳普通話(huà)手抄報素材

　　說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字詩(shī)歌

　　普通話(huà)，真奇妙，

　　心相印，話(huà)相通.

　　平翹音，要分清，

　　外鄉人，別擔心.

　　普通話(huà)，友誼橋，

　　全在你我嘴里邊.

　　人人都說(shuō)普通話(huà)，

　　四海一家語(yǔ)相連.

　　規范字，從小練，

　　志須定，心要靜.

　　仔細看，認真寫(xiě)，

　　有節奏，求呼應.

　　用筆靈，講造型，

　　意境深，明氣韻.

　　既悅目，又賞心，

　　一筆一畫(huà)皆生命.

　　普通話(huà)，規范字，

　　奔向社會(huì )喜多多.

　　牢記要領(lǐng)，持之以恒，

　　勤學(xué)苦練，與時(shí)俱進(jìn)!

　　普通話(huà)的歷史

　　普通話(huà)以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范。

　　“普通話(huà)”這個(gè)詞早在清末就出現了。1902年，學(xué)者吳汝綸去日本考察，日本人曾向他建議中國應該推行國語(yǔ)教育來(lái)統一語(yǔ)言。在談話(huà)中就曾提到“普通話(huà)”這一名稱(chēng)。1904年，近代女革命家秋瑾留學(xué)日本時(shí)，曾與留日學(xué)生組織了一個(gè)“演說(shuō)聯(lián)系會(huì )”，擬定了一份簡(jiǎn)章，在這份簡(jiǎn)章中就出現了“普通話(huà)”的名稱(chēng)。1906年，研究切音字的學(xué)者朱文熊在《江蘇新字母》一書(shū)中把漢語(yǔ)分為“國文”(文言文)、“普通話(huà)”和“俗語(yǔ)”（方言），他不僅提出了“普通話(huà)”的名稱(chēng)，而且明確地給“普通話(huà)”下了定義：“各省通行之話(huà)�！�

　　“普通話(huà)”的定義，解放以前的幾十年一直是不明確的，也存在不同看法。新中國成立后，1955年10月召開(kāi)的“全國文字改革會(huì )議”和“現代漢語(yǔ)規范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì )議”期間，漢民族共同語(yǔ)的正式名稱(chēng)正式定為“普通話(huà)”，并同時(shí)確定了它的定義，即“以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言”。1955年10月26日，《人民日報》發(fā)表題為《為促進(jìn)漢字改革、推廣普通話(huà)、實(shí)現漢語(yǔ)規范化而努力 》的社論，文中提到：“漢民族共同語(yǔ)，就是以北方話(huà)為基礎方言、以北京語(yǔ)音為標準音的普通話(huà)�！�1956年2月6日，國務(wù)院發(fā)出關(guān)于推廣普通話(huà)的指示，把普通話(huà)的定義增補為“以北京語(yǔ)音為標準音，以北方話(huà)為基礎方言、以典范的`現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范�！� 這個(gè)定義從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三個(gè)方面明確規定了普通話(huà)的標準，使得普通話(huà)的定義更為科學(xué)、更為周密了。其中，“普通話(huà)”二字的涵義是“普遍”和“共通”的意思。

　　宣傳普通話(huà)標語(yǔ)

　　1、推廣普及普通話(huà)，靠你靠我靠大家。

　　2、說(shuō)普通話(huà)，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。

　　3、大力推廣普通話(huà)，增強中華民族凝聚力。

　　4、普及普通話(huà)，公務(wù)員要帶頭。

　　5、書(shū)同文，語(yǔ)同音，人同心

　　6、使用國家通用語(yǔ)言文字，維護物質(zhì)文明和精神文明建設。

　　7、說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明市民

　　8、普通話(huà)——您出行的第一張名片。

　　9、說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他。

　　10、提升國民語(yǔ)言文字應用能力，建設人力資源強國

　　11、我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)

　　12、規范社會(huì )用語(yǔ)用字，構建和諧語(yǔ)言生活

　　13、愛(ài)國旗唱國歌，說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字。

　　14、誦讀經(jīng)典，傳承文明

　　15、誦讀經(jīng)典，傳承文明。

　　16、愛(ài)國，首先要熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字

　　17、普通話(huà)同青春攜手，文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩

　　18、提高語(yǔ)言素養，展示文明形象。

　　19、說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，用文明語(yǔ)，做文明人。

　　20、正確使用祖國語(yǔ)言文字，大力推廣普通話(huà)。

　　21、積極普及普通話(huà)，齊心協(xié)力奔小康。

　　22、普通話(huà)——讓生活更精彩，讓社會(huì )更溫馨。

　　23、講普通話(huà)，寫(xiě)規范字是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù)。

　　24、人人學(xué)講普通話(huà)，個(gè)個(gè)爭當文明人。

　　25、樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)

　　26、樹(shù)立語(yǔ)言文字規范意識，提高民族文化素質(zhì)。

　　27、少先隊員要做推廣普通話(huà)的積極分子。

　　28、你我都講普通話(huà)，你我都寫(xiě)規范字，展現的不只是你我，而是我們這個(gè)城市。

　　29、普通話(huà)是公共服務(wù)人員的第一職業(yè)語(yǔ)言。

　　30、講普通話(huà)，寫(xiě)規范字，建文明新聊城

　　31、樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，構建和諧校園環(huán)境。

　　32、說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做現代人，揚愛(ài)國情

　　33、普通話(huà)，使你我靠得更近。

　　34、大力推進(jìn)語(yǔ)言文字規范化，共塑校園文明新形象。

　　35、說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字。

　　36、提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。

　　37、大力推廣普通話(huà)，增強中華民族凝聚力

　　38、普通話(huà)與素質(zhì)同在，與形象同伴，與文明同行。

　　39、普通話(huà)是校園語(yǔ)言。

　　40、普通話(huà)――時(shí)代的需求，時(shí)尚的追求

　　41、普通話(huà)是公共服務(wù)人員的服務(wù)用語(yǔ)。

　　42、國家推廣普通話(huà)，推行規范文字。

　　43、樹(shù)立公共服務(wù)行業(yè)新形象，人人都講普通話(huà)。

　　44、普及普通話(huà)，規范社會(huì )用字。

　　45、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言

　　46、講普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人，建新聊城

　　47、督促每個(gè)人講普通話(huà)，寫(xiě)規范字是你我都應有的責任。

　　48、規范社會(huì )用語(yǔ)用字，提升市民素養和城市文明新形象。

　　49、新聞媒體要成為推廣普通話(huà)的榜樣

　　50、語(yǔ)言文字的運用，要呵護規范與標準。

　　推廣普通話(huà)的意義.

　　語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。在中國現代化建設的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話(huà)，有利于消除語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì )交往，對社會(huì )經(jīng)濟政治、文化建設和社會(huì )發(fā)展具有重要意義。

　　隨著(zhù)改革開(kāi)放和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )對普及普通話(huà)的需求日益迫切。推廣普及普通話(huà)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流，有利于商品流通和培育統一的大市場(chǎng)。

　　我國是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國，推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族各地區的交流，有利于維護國家統一，增強中華民族凝聚力。

　　信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標志之一。語(yǔ)言文字規范化標準化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話(huà)和推行《漢語(yǔ)拼音方案》有利于推動(dòng)中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應用。

　　總之，推廣普及普通話(huà)有利于我國先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的需要，符合全國各族人民的根本利益，堅持以人為本，落實(shí)全面、協(xié)調、可持續的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，為構建和諧社會(huì )和全面建設小康社會(huì )服務(wù)的具體行動(dòng)。

　　方針政策

　　為了適應改革開(kāi)放、經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展的需要，1986 年國家把推廣普通話(huà)列為新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)，1992 年確定推廣普通話(huà)工作方針為“大力推行、積極普及、逐步提高”，在強化政府行為，擴大普及范圍，提高全民普通話(huà)應用水平方面提出了更高的要求。

　　各民族語(yǔ)言平等共存，各民族都有使用和發(fā)展自己語(yǔ)言的自由。國家鼓勵各民族互相學(xué)習語(yǔ)言。使用少數民族語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)的學(xué)校開(kāi)設的漢語(yǔ)課程應當教授普通話(huà)，少數民族自治地方需要使用漢語(yǔ)的場(chǎng)合要使用普通話(huà)。

　　正確處理普通話(huà)與漢語(yǔ)方言的關(guān)系，堅持社會(huì )語(yǔ)言生活主體化與多樣化相結合的原則，一方面使公民普遍具備普通話(huà)應用能力，另一方面尊重方言的使用價(jià)值和文化價(jià)值。推廣普通話(huà)不是消滅方言，是使公民在使用方言的同時(shí)也掌握國家通用語(yǔ)言，并在正式場(chǎng)合和公共交際場(chǎng)合自覺(jué)地使用普通話(huà)。

　　校園語(yǔ)言

　　推廣普通話(huà)要努力做好四個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域的工作：

　　第一，學(xué)校及其他教育機構以普通話(huà)為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)，城鎮學(xué)校和幼兒園要實(shí)現普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。要把普及普通話(huà)的要求納入培養目標，納入管理常規，納入教師基本功訓練，滲透到德智體美和社會(huì )實(shí)踐等各種教育教學(xué)活動(dòng)中。要積極開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化示范校創(chuàng )建活動(dòng)，培育一批普及普通話(huà)和語(yǔ)言文字規范化工作出色的示范學(xué)校。

　　第二，黨政機關(guān)要率先垂范，把普通話(huà)作為公務(wù)用語(yǔ)，并督促和帶動(dòng)全社會(huì )推廣普及普通話(huà)。公務(wù)員的普通話(huà)水平要達到規定等級。

　　第三，廣播電視等新聞媒體要以普通話(huà)為基本的播音用語(yǔ)， 播音員、節目主持人要成為全社會(huì )說(shuō)好普通話(huà)的榜樣。

　　第四，提倡商業(yè)、旅游、郵政、電信、鐵路、民航、金融、衛生等行業(yè)以普通話(huà)為服務(wù)用語(yǔ)，鼓勵從業(yè)員工努力提高普通話(huà)水平。解放軍和武警部隊要以普通話(huà)為工作用語(yǔ)，幫助干部戰士努力提高普通話(huà)水平。

【宣傳普通話(huà)手抄報素材】相關(guān)文章：

宣傳普通話(huà)手抄報素材10-09

普通話(huà)主題手抄報素材09-19

推廣普通話(huà)的手抄報素材10-09

普通話(huà)宣傳手抄報10-10

宣傳普通話(huà)手抄報圖片10-09

普通話(huà)宣傳手抄報資料10-10

宣傳普通話(huà)的手抄報內容10-09

宣傳普通話(huà)手抄報內容02-24

宣傳普通話(huà)手抄報資料內容09-23