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宣傳普通話(huà)手抄報資料內容
在平時(shí)的學(xué)習、工作中，大家都知道手抄報吧，手抄報需要巧妙設計，精心安排。那什么樣的手抄報才是好的手抄報呢？以下是小編精心整理的宣傳普通話(huà)手抄報資料內容，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
宣傳普通話(huà)手抄報資料內容
說(shuō)好普通話(huà)圓夢(mèng)你我他演講稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是154班的xxx，我今天國旗下講話(huà)的內容是”說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”。
眾所周知，普通話(huà)作為我們漢民族的共同語(yǔ)言，必將成為現代漢語(yǔ)的代表，而世界上又有四分之一的人使用漢語(yǔ)。因此，學(xué)好普通話(huà)，將是我們與他人溝通的一把金鑰匙，我們的道德、修養、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現。中國的文字從甲骨文到楷書(shū)經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長(cháng)河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財產(chǎn)，一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)，這是何等的驕傲��！中國是一個(gè)地大物博，人口眾多的，有著(zhù)幾千年歷史的文化古國，是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國家，因而必須要有一個(gè)完整規范的民族語(yǔ)言，普通話(huà)作為多年來(lái)實(shí)行的民族共同語(yǔ)，已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
說(shuō)好普通話(huà)，能提高我們的綜合素質(zhì)，陶冶愛(ài)國情操�？墒窃谛@里大家對普通話(huà)的重視還遠遠不夠。普通話(huà)是我們日常交流的工具，是文明與進(jìn)步的象征。我們中國是一個(gè)多民族國家，每個(gè)民族、地區都有自己的方言，試想：如果你與一個(gè)使用著(zhù)你完全聽(tīng)不懂的方言的人來(lái)交談，會(huì )怎么樣呢？是面面相覷？還是怒目相視？如果我們人人都說(shuō)普通話(huà)，人人都使用文明的用語(yǔ)，那么又會(huì )怎么樣呢？結果是不言而喻的。但如果沒(méi)有標準普通話(huà)的基礎，就勢必又帶來(lái)很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂(lè )不能分享，孤獨感便會(huì )油然而生！而普通話(huà)便會(huì )是我們敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚，然而現實(shí)卻存在著(zhù)許多問(wèn)題，帶著(zhù)很濃厚家鄉口音的普通話(huà)在校園里頻頻出現，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會(huì )鬧出很多笑話(huà)，而且也有損全我們的形象。
縱觀(guān)全球，世界各國“孔子”學(xué)院極受歡迎。外國掀起漢語(yǔ)熱，漢語(yǔ)潮。也說(shuō)明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語(yǔ)橋》等節目在國外有著(zhù)非常高的收視率。漢語(yǔ)走向世界，中國走向世界，中國成為世界的焦點(diǎn)，普通話(huà)將會(huì )成為世界流行語(yǔ)之一。作為一個(gè)地道的中國人，還有什么理由說(shuō)不好普通話(huà)？
由此可見(jiàn)，普通話(huà)對于現如今的生活有著(zhù)多么大的影響，因此，我們應大力的推廣普通話(huà)并學(xué)習普通話(huà)！讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話(huà)”這一騰飛的翅膀，放飛夢(mèng)想……
心，因為有方向，所以才執著(zhù)；方向，又因為有夢(mèng)，所以才飛翔。21世紀是個(gè)競爭的世紀，我們的學(xué)習和生活都離不開(kāi)普通話(huà)，我們應從漢語(yǔ)拼音開(kāi)始練習，發(fā)好平舌卷舌音等，多和普通話(huà)準的人交流，每天堅持說(shuō)，持之以恒，方能見(jiàn)效。只有掌握普通話(huà)這把鑰匙，才能成為精英，為筑建中國夢(mèng)揮灑自己的熱血！
在這里，我要說(shuō)：讓我們說(shuō)好普通話(huà)吧！它是我們中華民族的聲音！它是世界上最美的語(yǔ)言！我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽(tīng)！
宣傳普通話(huà)標語(yǔ)
1、普普通通說(shuō)普通話(huà)，文文明明做文明人。
2、請講普通話(huà)——中國人民大眾的話(huà)。
3、講一口流利的普通話(huà)，讓您事業(yè)有成。
4、出口成章普通話(huà)，溝通世界無(wú)極限。
5、說(shuō)好普通話(huà)，熱愛(ài)我中華；普及普通話(huà)，世界看中華；
6、語(yǔ)言是溝通的橋梁，普通話(huà)是堅固的橋墩。
7、使用普通話(huà)，將會(huì )使您看起來(lái)更有風(fēng)度。
8、普通話(huà)是你我他順利溝通的橋梁。
9、說(shuō)一口流利普通話(huà)，做一個(gè)真正中國人。
10、都說(shuō)普通話(huà)，溝通你我他；東西與南北，親情如一家。
11、讓青春與普及的語(yǔ)言作伴，讓知識與文明的語(yǔ)言攜手。
12、同祖同根，同聲同心，同講普通話(huà)，同傳中國情。
13、說(shuō)普通話(huà)，愛(ài)新中華；攜萬(wàn)眾心，建現代化。
14、普及九州，通達四海，話(huà)為良媒，心無(wú)阻礙。
15、社會(huì )就是一個(gè)家，人人都講普通話(huà)。
16、一句中國話(huà)，一份中國情；一口普通話(huà)，一顆中國心。
17、想與他人更好的溝通嗎？請用共同語(yǔ)言——普通話(huà)
18、為了使我們的生活更和諧，請您講普通話(huà)。
19、普通話(huà)——最潔凈的牙膏，凈化您的口腔。
20、工作輕松生活美好，多虧普通話(huà)講得好。
21、大家全說(shuō)普通話(huà)，走南闖北不尷尬。
22、請講普通話(huà)，方便你我他。
23、學(xué)會(huì )普通話(huà)，讓你輕松走天下。
24、中國人要說(shuō)自己的話(huà)——普通話(huà)。
25、請記�。赫f(shuō)普通話(huà)也是愛(ài)國的表現。
26、祖國人民心連心，普通話(huà)連著(zhù)你我他。
27、語(yǔ)言美也是一種美，普通話(huà)更能體現語(yǔ)言美。
28、普通話(huà)，用處大，利國利民少不了它。
29、你想方便交流嗎？那么請講普通話(huà)。
30、說(shuō)的好不如做的好，做的好更要說(shuō)的好
31、促進(jìn)民族融合，加強民族團結，請講普通話(huà)。
32、普通話(huà)流利，找工作順利。
33、普通普通，路路暢通。
34、普通普通，說(shuō)話(huà)正統。
35、大家都說(shuō)普通話(huà)，世界因你而精彩。
36、說(shuō)普通話(huà)是比微笑更甜美的溝通。
37、我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。
38、普通話(huà)，溝通的橋梁；文明話(huà)，人人的美德
39、說(shuō)普通話(huà)，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。
40、普通話(huà)是溝通的工具，規范字是文明的標志．
41、從小講好普通話(huà)，走出家門(mén)都不怕； 從小寫(xiě)好規范字，練手好字把名揚。
42、發(fā)揚國風(fēng)，從說(shuō)中國話(huà)起；說(shuō)中國話(huà)，從普通話(huà)始
43、要想闖天下，先說(shuō)普通話(huà)。
44、拉近彼此的距離，體驗說(shuō)普通話(huà)的魅力。
45、說(shuō)普通話(huà)，走遍天下�！n跟坡
46、用普通話(huà)連結世界，讓全世界矚目中華。
47、讓世界的每一處角落都留下您那標準優(yōu)雅的聲音。
48、便于溝通有辦法，請您講好普通話(huà)。
49、普通話(huà)是人類(lèi)最美麗的語(yǔ)言，說(shuō)說(shuō)看吧
50、用您那流利的普通話(huà)，給人帶來(lái)春天，帶來(lái)溫暖。
普通話(huà)宣傳周優(yōu)秀征文
今天是九月第三周，也是普通話(huà)宣傳周。在這一天，我們班還特地舉行了普通話(huà)宣傳周的班會(huì )，這次班會(huì )由我主持，我心里美滋滋的。
在這天的班會(huì )上，同學(xué)們還用普通話(huà)舉行了各種各樣的活動(dòng)。有講故事的，有表演小品的.，有背古詩(shī)的，還有講笑話(huà)的……當然，還不只這些呢！
我也自編自演了一個(gè)小品，名叫水餃。我來(lái)跟大家講一講吧。有一天，當我做完作業(yè)時(shí)，開(kāi)始看電視，一下子就到十點(diǎn)半了，可動(dòng)畫(huà)片正放到最精彩的時(shí)候，又舍不得去睡覺(jué)，于是我把動(dòng)畫(huà)片看完了，就去跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙湣眿寢屄?tīng)完，就立馬跑進(jìn)廚房，為我做了一碗水餃。因為當時(shí)我已經(jīng)太困了，所以根本就吃不下，我就跟媽媽說(shuō)：“我吃不下�！庇谑菋寢尵痛蟀l(fā)雷霆，怒火萬(wàn)丈了，說(shuō)：“不是你說(shuō)要吃水餃的嗎？怎么又吃不下了！”還把我狠狠的打了一頓。我也一直在叫冤呢！
看到了吧，因為普通話(huà)說(shuō)得不標準，造成了多大的麻煩呀！所以我們要學(xué)習普通話(huà)，并且好好學(xué)習知識，這樣就可以走遍全天下了，所以說(shuō)學(xué)會(huì )了普通話(huà)，又學(xué)會(huì )了老師講的知識，長(cháng)大以后就可以行天下了！
普通話(huà)中常見(jiàn)的錯誤發(fā)音
1、發(fā)音方法：
首先把舌頭卷翹起來(lái)，使舌尖背面碰到上顎的中部(這個(gè)地方感覺(jué)不到上齒的牙根，也不要把舌頭伸到喉嚨里面去)，不要貼得太多，這很吃力。擺好位置后，開(kāi)始發(fā)音，放松的時(shí)候就能把音發(fā)好。千萬(wàn)不能緊張，記住舌頭是不需要加力的。
一般朗讀或說(shuō)話(huà)的時(shí)候就不需要那么正規，把舌頭卷翹起來(lái)，適當的把舌頭往前伸一下，使舌尖的背面可以碰到牙根后的肉，在這個(gè)位置也能發(fā)出翹舌音。
最后就是要多練習，開(kāi)始可能很辛苦，但要記住翹舌音的要領(lǐng)，就是把舌頭卷翹到合適的位置，放松后發(fā)音，習慣成自然。
其實(shí)簡(jiǎn)單地說(shuō)就是：舌尖上頂天平,嘴角上揚,微笑狀。
2、聲母發(fā)音技巧
雙唇音b 雙唇緊閉，氣流經(jīng)口腔破唇氣流而出；但不是用力送氣。如“�！弊珠_(kāi)始的發(fā)音。
p 部位方法同上，但要將氣用力盡量送出。
m 鼻音。緊閉雙唇，嗓子用力，氣流經(jīng)過(guò)鼻腔，由鼻孔透出。
唇齒音f 上門(mén)牙輕接觸下嘴唇的邊緣，氣流從唇齒間摩擦而出。
舌尖音d 舌尖抵住門(mén)牙后的上牙床，猛把舌尖離開(kāi)，氣流沖出；但不是用力送氣。
t 部位方法同上，但要將氣流用力送出。
n 鼻音。尖抵住上門(mén)牙后的上牙床，氣流經(jīng)過(guò)鼻腔，由鼻孔透出。
l 舌尖抵住上門(mén)牙后的上牙床，嗓子用力，氣流由舌的兩邊透出。
舌根音g 舌根抵住軟顎，猛然離開(kāi)，氣流沖出；但不是用力送氣。
k 部住、方法同上，但要將氣流用力送出。
h 舌根接近軟顎，氣流從中間摩擦而出。
舌面音j 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，貼緊硬顎前部，然后微微放松，氣流從窄縫中摩擦而出；但不是用力送氣。
q 部位、方法同上，但要將氣流用力送出。
x 舌尖下垂，舌面前部向上隆起，接近硬顎前部，氣流從窄縫中摩擦而出。
翹舌音zh 舌尖翹起抵住硬顎最前端(上牙床之后)，然后微微放松，氣流從窄縫中摩擦而出；但不是用力送氣。
ch 部位、方法同上，但要將氣流用力送出。
sh 舌尖翹起，接近硬顎最前端(上牙床之后)，氣流從窄縫中摩擦而出。
r 部位、方法同上，但發(fā)音時(shí)嗓子用力(濁音)。
平舌音z 舌尖向前伸，抵住上門(mén)牙背后，然后微微放松，氣流從窄縫中摩擦而出；但不是用力送氣。
c 部位、方法同上，但要將氣流用力送出。
s 舌尖向前伸，接近上門(mén)牙背后，氣流從窄縫中摩擦而出；但不是用力送氣。
ng 只在鼻韻母中作韻尾，是舌根的鼻音。發(fā)音時(shí)舌根抵住軟顎，嗓子用力，氣流經(jīng)過(guò)鼻腔，由鼻孔透出。
3、韻母發(fā)音技巧
a 口大開(kāi)，舌下降，嗓子用力，氣流放出。
o 口半合，舌后部半升，嘴唇略圓，嗓子用力，氣流放出。
e 方法同上，嘴唇不圓。
i 上下齒相對，口略閉，嘴唇篇平，舌前部上升，嗓子用力，氣流放出。
u 合攏，嘴唇收縮最圓，舌后部上升，嗓子用力，氣流放出。
u: 舌前部上升，和i 一樣，但是口合攏，嘴唇收縮最圓。嗓子用力，氣流放出。
e^ 口半開(kāi)，舌前部半降，嗓子用力，氣流放出。如“誒”。隨i u u: 之后，構成復韻母：ie, ue。
ai 先發(fā)a 音，舌的位置稍靠前(舌尖抵下門(mén)牙背后)，聲音較長(cháng)，較強，然后把舌向上移動(dòng)，到能發(fā)接近i的音時(shí)停。
ei 先發(fā)e 音，位置向前，略高，然后把舌向前向上移動(dòng)，聲音較長(cháng)，較強，到能發(fā)接近i 的音時(shí)停止。
ao 先發(fā)a 音，位置稍向后(舌略后縮)，聲音較長(cháng)，較強，然后把上移動(dòng)，到能發(fā)o 音時(shí)停止(嘴唇更收斂些)。
ou 先發(fā)o 音，但是嘴唇不太圓，聲音較長(cháng)，較強，然后把舌向上移動(dòng)，到能發(fā)接近u 的音時(shí)停止。
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