實(shí)訓報告總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。但是總結有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的實(shí)訓報告總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)訓報告總結1
內蒙古商貿職業(yè)學(xué)院計算機系
學(xué) 生 校 內 實(shí) 驗 實(shí) 訓 報 告
20 --20 學(xué)年 第 學(xué)期
系部：計算機系
課程名稱(chēng)：Java程序設計教程 專(zhuān)業(yè)班級：
內蒙古商貿職業(yè)學(xué)院計算機系制
填寫(xiě)說(shuō)明
1、實(shí)驗項目名稱(chēng)：要用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言反映實(shí)驗的內容，要與實(shí)驗指導書(shū)或課程標準中相一致。
2、實(shí)驗類(lèi)型：一般需要說(shuō)明是驗證型實(shí)驗、設計型實(shí)驗、創(chuàng )新型實(shí)驗、綜合型實(shí)驗。
3、實(shí)驗室：實(shí)驗實(shí)訓場(chǎng)所的名稱(chēng)；組別：實(shí)驗分組參加人員所在的組號。
4、實(shí)驗方案設計（步驟）：實(shí)驗項目的設計思路、步驟和方法等，這是實(shí)驗報告極其重要的內容，概括整個(gè)實(shí)驗過(guò)程。 對于操作型實(shí)驗（驗證型），要寫(xiě)明需要經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)步驟來(lái)實(shí)現其操作。對于設計型和綜合型實(shí)驗，在上述內容基礎上還應該畫(huà)出流程圖和設計方法，再配以相應的文字說(shuō)明。對于創(chuàng )新型實(shí)驗，還應注明其創(chuàng )新點(diǎn)、特色。
5、實(shí)驗小結：對本次實(shí)驗實(shí)訓的心得體會(huì )、思考和建議等。 6、備注：分組實(shí)驗中組內成員分工、任務(wù)以及其他說(shuō)明事項。 注意：
�、賹�(shí)驗實(shí)訓分組完成的，每組提交一份報告即可，但必須說(shuō)明人員分工及職責。不分組要求全體成員獨立完成的實(shí)驗實(shí)訓項目可由指導老師根據個(gè)人完成情況分組填寫(xiě)。
�、趯�(shí)驗成績(jì)按照百分制記，根據教學(xué)大綱及課程考核要求具體區分獨立計算、折算記入兩種情況。
�、郾緦�(shí)驗實(shí)訓報告是根據計算機系實(shí)驗的具體情況在學(xué)院教務(wù)處制的實(shí)驗實(shí)訓報告的基礎上進(jìn)行改制的。特此說(shuō)明。
成績(jì)單
組別：小組成員：
篇二：實(shí)訓總結
實(shí)訓收獲總結報告
學(xué) 部：計算機信息學(xué)院
學(xué)科門(mén)類(lèi)：計算機信息類(lèi)
專(zhuān) 業(yè)：計算機應用技術(shù)
姓 名：朱恩林
學(xué) 號：12310020020
實(shí)習單位：北京盛威南凌信息科技有限公司
指導教師：王洪釗
實(shí)習時(shí)間：20xx年5月15號—9月23號
一、 實(shí)訓目的
計算機信息管理專(zhuān)業(yè)的java實(shí)訓在教學(xué)計劃中是實(shí)訓、實(shí)習課程。它涵蓋了java開(kāi)發(fā)和工程組織、數據結構等多項相關(guān)知識。
通過(guò)對java語(yǔ)言、JavaWeb、數據庫、jsp、html+css、ssh框架應用設計及SQL語(yǔ)言的復習和鍛煉，并且通過(guò)使用elipse 開(kāi)發(fā)平臺設計庫存管理系統項目，以達到充分熟悉開(kāi)發(fā)平臺及其應用設計。同時(shí)掌握并實(shí)踐軟件項目設計規范及其開(kāi)發(fā)流程：需求分析、概要設計、詳細設計、代碼編寫(xiě)、系統測試及軟件手冊編寫(xiě)，以便提前適應軟件公司開(kāi)發(fā)流程、環(huán)境和工作要求。
整個(gè)實(shí)訓課程教學(xué)內容從應用的角度出發(fā)，在理論和實(shí)踐上掌握java工程開(kāi)發(fā)的理念、類(lèi)的組織、類(lèi)的結構關(guān)系、面向對象中流的使用等技術(shù)。使學(xué)生能獨立設計基于Eclipse控制臺開(kāi)發(fā)的小型系統。
本次實(shí)訓重點(diǎn)和難點(diǎn)：
利用java搭建工程文件結構；B/S程序；數據庫前后臺程序；C/S程序。
二、實(shí)訓內容
1、公司管理規則，程序員素質(zhì)，程序員編碼規范；
2、需求開(kāi)發(fā)與管理；
3、面向對象分析與設計，面向對象編程的特性；
4、 javaSE、javaWeb
5、數據庫設計、SQL應用
6、軟件需求分析與設計
7、項目實(shí)戰
三、實(shí)習收獲總結
經(jīng)過(guò)4個(gè)多月的實(shí)習培訓，讓我們收獲頗豐，作為即將步入工作崗位的大三學(xué)生，我們了解了企業(yè)項目的工作過(guò)程，為以后的實(shí)踐打下基礎，積累寶貴經(jīng)驗。同時(shí)我們也掌握了數據庫的功能和使用方法。通過(guò)對數據庫的學(xué)習，掌握應用程序的部署：包括數據庫的設計、安裝數據庫、創(chuàng )建數據庫對象、數據導入等。加深理解了Tomcat的使用方法，包括中間件服務(wù)安裝及配置。
開(kāi)始學(xué)習后也并非是想象中那樣順利，開(kāi)始的學(xué)習讓我異常感到學(xué)習任務(wù)的艱巨，因為學(xué)習中遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn)，有時(shí)難免冥思苦想也無(wú)濟于事，通過(guò)與其他同學(xué)協(xié)作，同時(shí)請教老師，順利的化解了一道道的障礙。
這讓我不斷的對學(xué)習技術(shù)又有了新的認識：學(xué)習中我們必須邊總結邊學(xué)習，開(kāi)始階段對老師交代的任何方法和類(lèi)都不要放過(guò)，不管是否簡(jiǎn)單與否都要樂(lè )于地接受，因為老師肯定有他的道理，相信老師走過(guò)的路比我們長(cháng)，那么其經(jīng)驗也就肯定比我們豐富。上課時(shí)一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，一個(gè)關(guān)鍵的知識點(diǎn)聽(tīng)漏了，可能會(huì )使一個(gè)人在課下花很多時(shí)間去消化，這樣也就會(huì )花掉做其他事情的大量時(shí)間，同時(shí)也使得學(xué)習不能和老師的講的.課程同步，以至出現以后就跟不上老師講課的進(jìn)度而掉隊。所以學(xué)習中我們寧可先勞其筋骨，苦其心志，餓其體膚，也不能掉隊跟不上學(xué)習進(jìn)度。
通過(guò)過(guò)這次實(shí)習，我們不僅在編程的理論知識上有所鞏固和深化，更重要的是有了實(shí)戰進(jìn)行項目開(kāi)發(fā)鍛煉動(dòng)手能力的機會(huì )，積累了一筆寶貴的經(jīng)驗。我學(xué)會(huì )了如何團隊合作，共同開(kāi)發(fā)。獨木難支，光靠一個(gè)人的力量是遠遠不夠的。只有管理組織好一個(gè)團隊，才能夠最終完成項目的開(kāi)發(fā)，或許在編程技術(shù)水平上團隊成員有高有低，但是，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，總可以在團隊的找到適合自己的位置，每個(gè)人在自己的團隊中做的貢獻，創(chuàng )造出不可磨滅的重大價(jià)值。
有些知識點(diǎn)以前沒(méi)有學(xué)過(guò)，但我也沒(méi)有去研究，實(shí)習時(shí)突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖然現在去看依然可以解決問(wèn)題，但要浪費許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。 另外一點(diǎn),也是在實(shí)習中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。
我學(xué)會(huì )了如何理解和分析客戶(hù)的需求。軟件為客戶(hù)而生，只有理解了客戶(hù)的需求才有寫(xiě)出優(yōu)秀的軟件的可能，在這次實(shí)戰演練中，老師教會(huì )了我們如何組織團隊正確的理解和分析客戶(hù)的需求，并寫(xiě)出完善的需求分析，并用于項目開(kāi)發(fā)。
我學(xué)會(huì )了對按照需求對軟件架構進(jìn)行設計，這點(diǎn)我想是我們許多同學(xué)之前都非常欠缺的，因為我們在學(xué)校的時(shí)編寫(xiě)代碼篇幅短小，功能單一，所以設計思路通常只留于腦內，非常模糊。而在這次項目開(kāi)發(fā)演練中，老師手把手的教會(huì )我如何從需求中抽象出問(wèn)題，并將之模塊化，然后逐步求精，就如同為高樓大廈搭建棟梁。
實(shí)訓即將結束，我非常感謝這次為期四個(gè)多月的實(shí)訓，給我們一次親身實(shí)踐的機會(huì )同時(shí)給我們以后就的就業(yè)之路打下一定基礎，通過(guò)這次實(shí)訓也讓我更加的明白的團隊的重要性，要想做好一件事就要付出百分之百的努力，最后再一次感謝王老師教給我們新的知識以及在實(shí)訓中對我們的幫助。
篇三：實(shí)訓總結報告
實(shí)訓總結報告
-----基于RFID的碼頭貨物自動(dòng)采集系統
項目簡(jiǎn)要概述：
1） 開(kāi)發(fā)環(huán)境：Window xp
代碼開(kāi)發(fā)工具：Eclipse
服務(wù)器：Tomcat7
數據庫：Mysql5.0
調試瀏覽器：Firefox 10.0,Chrome
2） 此次基于RFID的碼頭貨物自動(dòng)采集系統完成的功能包括前臺和后臺兩個(gè)大的功能模塊，前臺主要實(shí)現了用戶(hù)需要基本的功能，包括數據的查詢(xún)、導出等，后臺主要實(shí)現了管理員對系統的管理。系統還對用戶(hù)的權限進(jìn)行管理，對每一個(gè)功能進(jìn)行權限設定，只有具有相應權限的人才能進(jìn)行相應的操作。整個(gè)系統采用javascript+jquery+JDBC的MVC模式，配合一些組件實(shí)現界面的美化。
3）該項目實(shí)現的意義： 提高了碼頭實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)庫存信息的準確查詢(xún)、數據處理能力。大量 節省人力、物力，提高作業(yè)效率，提高管理效率，加快物流自動(dòng)化的快發(fā)展。
實(shí)訓總結報告：
這次實(shí)訓我們的題目是基于RFID的碼頭貨物自動(dòng)采集系統。通過(guò)這次實(shí)訓，我不僅得到了專(zhuān)業(yè)技術(shù)的提高，同時(shí)也認識到專(zhuān)業(yè)基礎知識重要性。
剛接觸一項新任務(wù)的時(shí)候，認為感到完成項目的難度非常大，項目大部分的名字都不了解，幾乎沒(méi)有有信心把它做好。但是經(jīng)過(guò)老師認真的講解、項目各
組成員的積極努力查詢(xún)資料、大家相互交流，慢慢對RFID、中間件的技術(shù)有了更深一步的了解。隨著(zhù)大家的不斷地努力、不斷地查詢(xún)資料、不斷努力思索，慢慢的對項目有著(zhù)更加深的了解，對項目的完成沖滿(mǎn)了信息，同時(shí)理清項目完成所必備的大體流程思路。在實(shí)訓過(guò)程中，我們把項目分為三個(gè)階段，分別是搭建項目開(kāi)發(fā)環(huán)境及SVN的配置、概要設計與詳細設計、代碼編寫(xiě)與系統測試。我在項目中的主要任務(wù)是完成前臺的開(kāi)發(fā)以及照片的ps處理。在項目剛開(kāi)始開(kāi)展時(shí)，項目搭建開(kāi)發(fā)環(huán)境遇到了一些障礙，主要是因為技術(shù)基礎知識不夠牢固，許多軟件的應用不夠熟練，在前期耽誤了大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習。后續工作隨著(zhù)基礎知識的不斷鞏固，慢慢加入到項目的前期準備工作。但是仍然遇到許許多多的困難，例如：用javascript實(shí)現從前臺頁(yè)面將div中的數據導入到excel中的這一功能，但是我們在百度、谷歌搜不到關(guān)于這一功能實(shí)現的資料，最后是組長(cháng)想到將div類(lèi)比成table，最終實(shí)現這一共功能。隨著(zhù)項目的難點(diǎn)不斷被攻克，我們項目越來(lái)越完美，功能實(shí)現的越來(lái)越全，自豪感油然而生。這是我深深的體會(huì )到，團隊，我們的實(shí)訓任務(wù)之所以能夠提前并且很好的完成，在于團隊力量。
在這次實(shí)訓過(guò)程中我的主要工作是前臺頁(yè)面的特效處理，還負責了一些開(kāi)發(fā)任務(wù)，并學(xué)習了jQuery、Mysql、Ajax等知識。在此過(guò)程中老師還專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間給我講解了關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的一些知識。通過(guò)老師系統講解，我對物聯(lián)網(wǎng)的了解更加深入，并對軟件開(kāi)發(fā)這一行業(yè)充滿(mǎn)了信息。前臺頁(yè)面特效不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，需要大量基礎知識儲備，比如：這次我們項目的前臺界面是模仿win8的metro風(fēng)格，必須先要儲備win8系統的metro界面的相關(guān)信息。
這個(gè)項目讓我學(xué)到了很多東西，同時(shí)在技術(shù)上我也有了很大的飛躍。此次項目的完成還是比較滿(mǎn)意的，我們實(shí)現了創(chuàng )新，借用了win8的metro風(fēng)格；實(shí)現了功能的無(wú)頁(yè)面跳轉完成等等。實(shí)訓馬上就要結束了，通過(guò)這次的實(shí)踐操作，我認識到了自己的不足，更感覺(jué)到了自己與別人的差距，這就為我接下的學(xué)習指明了一個(gè)方向，我要加倍努力。
實(shí)訓即將結束，卻令我非常懷念這四周的實(shí)訓，在這中間我每一天過(guò)的都非常充實(shí)，在與山東大學(xué)的學(xué)生一起做項目，我認識到了自己的不足。但是我相信，只要我秉持艱苦奮斗，為理想拼搏的精神，我相信我一定可以披荊斬刺，度過(guò)重重難關(guān)，實(shí)現自己未來(lái)的理想！這次實(shí)訓，讓我我深切的認識到實(shí)踐的重要性。在實(shí)訓
的這段時(shí)間，我經(jīng)歷了挫折，也經(jīng)歷了歡樂(lè )。實(shí)訓不僅僅是鍛煉了我們在專(zhuān)業(yè)方面的一些技能，同時(shí)，它也讓我學(xué)到了很多做人的道理。作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生，無(wú)論是在今后的工作或是生活中，大學(xué)里的實(shí)訓都將成為我人
生中一筆重要的資本
在實(shí)訓中，我們認識了很多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識，了解了它們的使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜?lái)了很多的便捷。通過(guò)實(shí)訓，同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少，很多不太會(huì )做的難點(diǎn)在同學(xué)們的幫助下完成了。我們通過(guò)相互學(xué)習，相互溝通，一起研究，讓很多項目的難點(diǎn)都做得相當的成功，心中的成就感與自豪感油然而生。項目的那種團結氛圍填滿(mǎn)了整個(gè)實(shí)訓間。我們兢兢業(yè)業(yè)的老師，他們也頂著(zhù)酷熱和我們一起忙活，看著(zhù)圍在他身邊的那一圈圈的人，他也總會(huì )耐心的為我們講解，直到我們聽(tīng)懂為止。
同時(shí)在山東大學(xué)的四次講座，我學(xué)到了許許多多的在學(xué)校學(xué)不到的知識，學(xué)到了許許多多的前瞻性事物，并對云計算有著(zhù)非常深入的了解。再次感謝 IBM資深工程師 劉達對Web 技術(shù)和開(kāi)發(fā)框架，面向服務(wù)的體系結構（SOA），云計算，數據庫與信息管理，Linux/Unix 系統管理、開(kāi)發(fā)、維護技術(shù)等方面講解；木田橋龍【NEC軟件（濟南）有限公司董事兼總經(jīng)理】關(guān)于1.IT服務(wù)（軟件）業(yè)的發(fā)展趨勢 2.服務(wù)貿易（外包）業(yè)的發(fā)展前景的講解。；浪潮集團 荊世東，
一、 信息化發(fā)展回顧二、 云計算概念三、 云計算與信息化應用四、 信息化發(fā)展趨勢五、 浪潮在云計算上的實(shí)踐 通過(guò)介紹云概念的形成，云計算的深入分析，云計算在國際和國內的發(fā)展現狀以及云計算將來(lái)的發(fā)展趨勢。
最后我希望我們項目組的成員能在以后的生活、學(xué)習中表現得更出色，更團結。老師們能夠笑臉常開(kāi)，萬(wàn)事如意！
實(shí)訓報告總結2
1 概述
俗話(huà)說(shuō)的好，實(shí)踐出真知，只有在實(shí)踐中我們才能把自己所學(xué)的知識得以鞏固和提高。因此，實(shí)習作為一種實(shí)踐手段對于培養我們能力和技藝是非常重要的。
七月的最后一周，我們來(lái)到了大連東軟實(shí)訓中心進(jìn)行了為期5天的實(shí)習。在這5天中，我們在東軟實(shí)訓基地聽(tīng)取了諸多講座，如東軟人力資源部駱忠祥部長(cháng)的東軟簡(jiǎn)介、張芳老師的職業(yè)生涯規劃、張斌老師的有效溝通技巧、郭家興老師的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)現狀及發(fā)展趨勢、劉寧老師的JAVA程序員之路漫談、趙國輝老師的嵌入式技術(shù)的發(fā)展趨勢等等一系列的精彩講座，還進(jìn)行了一天的團隊共識拓展訓練并參觀(guān)了東軟基地和動(dòng)漫園區。在這里的每一天都有其特殊的意義，尤其是參觀(guān)博濤動(dòng)漫公司后對我的處動(dòng)很大，讓我明白了如何才能成為一名動(dòng)漫工作者，這對我日后的學(xué)習甚至是就業(yè)都有其深遠影響。
2 感受和體會(huì )
在這為期5天短短的實(shí)訓過(guò)程中，我每天都感覺(jué)很充實(shí)，過(guò)的很有意義。從上大學(xué)后對自己專(zhuān)業(yè)的蒙蒙懂懂，到現在有一定了了解與這次認識實(shí)訓是分不開(kāi)的。
這次實(shí)訓是我們在全面學(xué)習本專(zhuān)業(yè)課程之前的認識實(shí)訓，是日后走上工作崗位必不可少的實(shí)踐環(huán)節。這次實(shí)訓旨在培養我們的綜合能力、運用專(zhuān)業(yè)知識的能力和技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)；培養我們的知識的運用能力；重點(diǎn)培養我們的團隊合作、相互溝通的能力；增強我們的綜合素質(zhì)和科學(xué)嚴謹的工作作風(fēng)；有利于擴大我們的知識面，增長(cháng)見(jiàn)識，并掌握一些軟件工程專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前沿，也了解了該行業(yè)的需求動(dòng)態(tài)，使我們的視野更加開(kāi)闊。
同時(shí)，也是我們第一次真正意義上的走出校園，走進(jìn)公司企業(yè)中，切身體會(huì )企業(yè)的發(fā)展和企業(yè)文化，感受到了和校園里面不一樣的學(xué)習生活方式和氛圍。從中我們學(xué)到了校園里學(xué)不到的知識就是社會(huì )經(jīng)驗，這正是當代大學(xué)生所欠缺的實(shí)際的經(jīng)驗教訓，對于我們來(lái)說(shuō)也是這次實(shí)訓最大的財富。
我是軟件工程數字新媒體專(zhuān)業(yè)的，我的專(zhuān)業(yè)導向是動(dòng)漫和游戲，而這次實(shí)訓正好有一次“動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)現狀和發(fā)展趨勢”的講座和一次動(dòng)漫公司的參觀(guān)活動(dòng)，我個(gè)人也更偏向于動(dòng)漫方向，所以對這兩項實(shí)訓內容更加期待。當然，對于其他的活動(dòng)我一樣都很重視。
比如人生職業(yè)規劃對我影響就不小，在張芳老師精彩地講解下我了解了什么是職業(yè)？什么是職業(yè)生涯？什么又是職業(yè)生涯規劃？同時(shí)，在大學(xué)階段主要的任務(wù)是學(xué)習前輩的知識，為日后的擇業(yè)、從業(yè)、甚至是創(chuàng )業(yè)打下良好的基礎；再比如張斌老師的有效溝通技巧，讓我知道了許多溝通的小技巧，也知道了最重要的溝通不是語(yǔ)言，而是肢體動(dòng)作。即使我們語(yǔ)言不通，只要通過(guò)適當的肢體動(dòng)作也可以讓別人明白自己的想法。在不同的環(huán)境中，自己的語(yǔ)言、動(dòng)作、表情會(huì )流露出內心的想法，這些小的細節在別人的眼中才是自己的`真實(shí)想法，所以我們要非常注意這些小細節，尤其是在日后的求職或工作中，你的小細節會(huì )使你未來(lái)的領(lǐng)導重視或者不重視你，因此學(xué)會(huì )正確的溝通方法是非常有必要的。還有性格的不同也會(huì )造就不同的溝通方法，因此不同性格的人應該取長(cháng)補短。
同時(shí)，我還學(xué)習到了許多專(zhuān)業(yè)的知識。如Java程序、嵌入式技術(shù)等等。說(shuō)實(shí)話(huà)這些技術(shù)對我們來(lái)說(shuō)比較陌生，但同時(shí)也是我們必須要掌握的基本技術(shù)，所以我很感謝學(xué)校的課程安排。就我以往的知識儲備來(lái)說(shuō)Java程序是一個(gè)來(lái)源的應用平臺，而在劉寧老師的講解下，首先我知道了Java語(yǔ)言的權威性、生命力、開(kāi)放性的強大，Java一直在中國編程語(yǔ)言排行榜占居排行榜的榜首，這是非常不容易的。因為上學(xué)期學(xué)習了C語(yǔ)言，我知道C語(yǔ)言及C++都是封閉的，不同于Java的開(kāi)源性。其次，我再一次清楚的認識到了一名程序員，尤其是一名Java程序員的不易。在Java平臺上程序員開(kāi)發(fā)新的程序或是新的應用，這都需要程序員付出足夠的女里和創(chuàng )造力。最后，我認識到了我日后編程道路的艱辛，我要學(xué)習的知識還有很多，要走的路還很長(cháng)。對于趙國輝老師的嵌入式技術(shù)及發(fā)展趨勢則是比較容易理解，最起碼我在課上弄明白了何為嵌入式?何為嵌入式語(yǔ)言？大到一輛汽車(chē)、飛機、家電，小到一部手機、移動(dòng)設備、通訊設備等等都是由許多嵌入式設備構成的計算機系統。這個(gè)行業(yè)的發(fā)展直接影響著(zhù)整個(gè)IT行業(yè)的發(fā)展，而嵌入式領(lǐng)域在中國還是比較落后的，這就需要我們的不斷努力來(lái)振興這個(gè)行業(yè)。嵌入式系統語(yǔ)言主要是C語(yǔ)言，優(yōu)秀的嵌入式系統編程員同樣也是一名優(yōu)秀的C語(yǔ)言編程員，所以對于C語(yǔ)言的學(xué)習是非常有必要的。
而作為一名數字新媒體的學(xué)生，對于動(dòng)漫知識的掌握是必不可少的。實(shí)訓期間就有以下去的講座時(shí)有郭家興老師關(guān)于動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)現狀與發(fā)展趨勢的講座，郭
家興老師為我們講述了現在中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的現狀，這都是我們在電視或者網(wǎng)絡(luò )中找不到俄，真實(shí)的現狀，是對于像我這樣有意愿從事于動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的學(xué)生敲響了警鐘，用郭老師的話(huà)來(lái)說(shuō)，中國動(dòng)漫業(yè)也不是“淺水”。一些專(zhuān)業(yè)的動(dòng)漫制作人需要付出相當大的時(shí)間、精力和財力才能在該產(chǎn)業(yè)有點(diǎn)小成績(jì)，要想成為資深的動(dòng)漫制作人則需要付出更多才能有所回報，甚至回報的還沒(méi)有付出的多。當然，郭老師也為我們指出了幾條注意事項：1、要走藝術(shù)素養的動(dòng)漫制作人員；2、如果要做動(dòng)漫集團的管理人員，這就需要我們要有一定的管理能力；3、中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)現在比較稀缺優(yōu)秀的動(dòng)漫導演，所以我們可以往動(dòng)漫導演的方向靠近。
在實(shí)訓的最后一天，我們參觀(guān)了博濤動(dòng)漫制作公司，由博濤實(shí)訓校長(cháng)姜建平老師介紹了博濤公司的概況和它們的產(chǎn)品，之后又參觀(guān)了員工的工作環(huán)境以及流程，使我更深刻的認識到了以后我們的工作環(huán)境。過(guò)后，姜老師為我們講述了動(dòng)漫行業(yè)尤其是他們公司所稀缺的人才以及該行業(yè)的現狀，讓我們這些在象牙塔里的大學(xué)生了解到了為什么大學(xué)生就業(yè)難，就是我們會(huì )的知識與公司稀缺的人員的知識存在一定的距離，這一下午的參觀(guān)為我們指明了一條明確的就業(yè)之路，這對于我們來(lái)說(shuō)是很重要的。
3 總結
這次實(shí)習是對我們的專(zhuān)業(yè)的一次認識實(shí)訓；是對以后理論知識聯(lián)系實(shí)際的一次認識總結。為日后的軟件開(kāi)發(fā)、數據庫設計、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有很大的幫助，為日后真正的開(kāi)發(fā)工作積累了經(jīng)驗，是一次難得的鍛煉機會(huì )。
實(shí)訓報告總結3
通過(guò)一周的實(shí)訓，使我對國際貿易的國際商務(wù)單證業(yè)務(wù)流程及操作有了進(jìn)一步了解和感觸，進(jìn)一步掌握制做單證的基本知識，基本規則和基本技能。本次實(shí)訓，也是一筆珍貴的財富，帶給了我們許多快樂(lè )。
國際貿易是一個(gè)復雜的過(guò)程，涉及的部門(mén)多、環(huán)節多、范圍廣、手續繁瑣，它要求對外貿易的從業(yè)人員不僅要熟練地掌握國家對外貿易政策和外貿專(zhuān)業(yè)知識，還應加強我們對外貿單證的了解和實(shí)際動(dòng)手能力。
在這次實(shí)訓中我們所做的單證有：制貨物運輸投保單、制一般原產(chǎn)地證、制普惠制產(chǎn)地證、制貨物出運委托書(shū)、制出口貨物訂艙委托書(shū)、制海運提單、制商業(yè)發(fā)票、制裝箱單、制匯票
本次實(shí)訓的主要目的是:是為了提高我們制作常用外貿易業(yè)務(wù)單證和熟悉進(jìn)出口業(yè)務(wù)一般流程,識別和加強單證業(yè)務(wù)操作能力的訓練而進(jìn)行的.讓們進(jìn)行比較系統的外貿業(yè)務(wù)綜合技能訓練,采取仿真模擬實(shí)際業(yè)務(wù)流程,一環(huán)套進(jìn)行業(yè)務(wù)操作訓練,為以后從事實(shí)際進(jìn)出口貿易工作,實(shí)現零距離上崗作業(yè)打下堅實(shí)的基礎.
我們作為商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對這方面知識的了解和學(xué)習就顯得十分必要和重要了。因此，從大一我們商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就開(kāi)設國際貿易、大二就開(kāi)設了國際貿易實(shí)務(wù)這門(mén)課程，為了使我們更好地，更加深刻地了解和掌握本學(xué)期這門(mén)課程加強理論知識和實(shí)踐的相互聯(lián)系，4月份本系特為我們安排了為期一個(gè)星期的國際貿易實(shí)務(wù)實(shí)訓。讓我們真正地認識到了和接觸到了實(shí)際操作方面的知識,讓我們能更好地理論去聯(lián)系實(shí)際.在這一周的進(jìn)出口實(shí)務(wù)實(shí)訓當中,在老師的指導下,在同學(xué)們的幫助以及自己的努力下,我把老師交給我們的實(shí)訓任務(wù)圓滿(mǎn)地完成了.在實(shí)訓的過(guò)程中,我對進(jìn)出口貿易的一些基本的知識有了更加深刻的了解,通過(guò)實(shí)訓,我對進(jìn)出口貿易交易前的準備交易過(guò)程中的'具體流程有了一個(gè)清楚的認識,同時(shí)也明白了平時(shí)努力學(xué)習理論知識的重要性以及實(shí)際操作的必要性.
外貿單證簡(jiǎn)稱(chēng)單證（documents），是指在外貿業(yè)務(wù)實(shí)施過(guò)程中所應用的單據與證書(shū)，在國際貿易結算中占據著(zhù)重要的地位。隨著(zhù)國際貿易的發(fā)展，國際貿易貨物單據化，商品買(mǎi)賣(mài)以單據買(mǎi)賣(mài)的形式來(lái)實(shí)現，買(mǎi)賣(mài)雙方的貨款結算是以單據而非貨物為依據，商品的買(mǎi)賣(mài)往往表現為單據的買(mǎi)賣(mài)，單證制作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)外貿業(yè)務(wù)的完成和經(jīng)濟效益的實(shí)現。一套正確、完整、及時(shí)、清晰的單證是能否順利結匯的關(guān)鍵，需要相關(guān)工作人員認真負責、細心耐心地完成。作為一名商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)生，對各種單據的性質(zhì)、作用、具體內容、繕制注意事項、各有關(guān)法律以及國際貿易慣例等都應該有所了解，才能確保在制作單證的時(shí)候能順利結匯。
在做進(jìn)出口業(yè)務(wù)時(shí)這幾種外貿單證是最常見(jiàn)的也是必不可少的交易雙方往往都要以這些單證來(lái)確定交易的事宜和順利完成雙方之間的交易。雖然說(shuō)這幾個(gè)單證的制作不是很復雜,但是通過(guò)在實(shí)訓時(shí)你可以發(fā)現這些對人的專(zhuān)業(yè)和辦事的仔細程度是有很大的要求的。在這整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中我制作和填寫(xiě)了制貨物運輸投保單、制一般原產(chǎn)地證、制普惠制產(chǎn)地證、制貨物出運委托書(shū)、制出口貨物訂艙委托書(shū)、制海運提單、制商業(yè)發(fā)票、制裝箱單、制匯票。為了防止錯列,漏列等問(wèn)題,在填寫(xiě)這些單證時(shí)要特別細心,注意日期是否正確。在做單時(shí)是不允許有任何差錯的。從本次實(shí)訓的整個(gè)過(guò)程中我看到了也深深體會(huì )到了做進(jìn)出口業(yè)務(wù)的嚴謹。因此,這次實(shí)訓大大加強了我的實(shí)際操作能力。
其中，讓我最頭痛的無(wú)疑是信用證了。操作之一就是查找信用證與合同的不符，如果一個(gè)交易是以信用證付款的話(huà)，那如果信用證與合同不符，銀行是不給予付款的，所以這個(gè)步驟在整個(gè)操作中是十分關(guān)鍵的，因此我們的責任也是最重大的。因此在審核的時(shí)候一定要做到仔細二字，買(mǎi)方、賣(mài)方、地址、條款、金額、貨物這一項項條款都是不能有一丁點(diǎn)失誤的。這類(lèi)題型要求做到我們平時(shí)所謂的“三單相符”分別是：?jiǎn)巫C相符、單單相符、單同相符。
實(shí)訓報告總結4
一、模擬實(shí)訓目的：
1、讓我們通過(guò)運用手工和計算機操作手段，對模擬會(huì )計資料進(jìn)行分崗位綜合實(shí)訓，增強對會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識的理解和感性認識，提高會(huì )計業(yè)務(wù)綜合處理能力，樹(shù)立分工協(xié)作意識和培養良好的會(huì )計人員職業(yè)道德;使我們系統地掌握企業(yè)會(huì )計核算的全過(guò)程，熟悉會(huì )計內部控制制度，從而提高會(huì )計綜合實(shí)踐能力。
2、實(shí)訓的內容涵蓋了會(huì )計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會(huì )計核算、成本計算到編制會(huì )計報告、年終結賬、會(huì )計檔管理。
3、全部實(shí)訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會(huì )計期間為范圍，將經(jīng)濟業(yè)務(wù)的來(lái)龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有機地結合起來(lái);以股份制企業(yè)為背景，將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的前瞻性與市場(chǎng)經(jīng)濟的變化相配套，開(kāi)闊視野，增進(jìn)理學(xué)生對社會(huì )、企業(yè)的了解和認識，為學(xué)生進(jìn)入社會(huì )以后從事財會(huì )工作起到了先導的作用。
二、模擬實(shí)訓的主要內容：
以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料，運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
三、模擬實(shí)訓要求：
1、根據 200×年×月×日和 200×年×月×日的有關(guān)帳戶(hù)余額建賬。
2、分析 200×年×月份的經(jīng)濟業(yè)務(wù)并填寫(xiě)部分原始憑證。
3、依據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的有關(guān)原始憑證編制記賬憑證。
4、根據記賬憑證有關(guān)的日記賬和明細賬分類(lèi)賬戶(hù)。
5、每旬匯總編制“匯總記賬憑證”(科目匯總表)。
6、根據“匯總記賬憑證”(科目匯總表)登記總分類(lèi)帳戶(hù)。
7、月終計算本月完工產(chǎn)品的生產(chǎn)成本。
8、年終結算本年利潤并進(jìn)行利潤分配。
9、基本的結算工作。
四、實(shí)訓的基本流程：
1)填制原始憑證
2)根據原始憑證，填記帳憑證
3)填制科目匯總表
4)根據科目匯總表填總分類(lèi)帳
5)根據記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳
6)期末對帳。
7)期末結帳
8)編制報表。
9)審核報表。
10)檔案管理。
五、實(shí)習中遇到的困難及解決方法：
1、 會(huì )計政策 會(huì )計實(shí)訓模擬期間為200×年×月×日到200×年×月×日，新會(huì )計政策的掌握要求更高。
2、 剛開(kāi)始，接觸很多原始憑證感覺(jué)不是那么的得心應手，在老師的幫助下很快的熟練起來(lái)。
3、在登記記賬憑證與會(huì )計賬簿過(guò)程中很容易出現書(shū)寫(xiě)錯誤，使會(huì )計檔案的美觀(guān)程度受損，這是我們應該相當重視的一個(gè)環(huán)節。也是對會(huì )計人員做事細心程度的要求。
4、成本結轉然是會(huì )計工作中的一個(gè)難點(diǎn)，經(jīng)過(guò)耐心的工作，在結
轉的過(guò)程中學(xué)習到了許多以前沒(méi)有學(xué)習到的知識，增長(cháng)了自己對會(huì )計工作的信心。
六、實(shí)習心得：
會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。做實(shí)訓是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合，在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高，學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。
一個(gè)月的實(shí)訓是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，實(shí)訓剛開(kāi)始有著(zhù)復雜的.心情，這其中有喜有憂(yōu)：喜的是我們能夠通過(guò)這次模擬實(shí)習提高我們對會(huì )計工作的認識，同時(shí)也我們從事會(huì )計工作打下良好的基礎是有利的;憂(yōu)的是我們在這個(gè)過(guò)程不知道會(huì )遇到多少困難。也許我們的準備工作做得不是很好，在后來(lái)的開(kāi)始環(huán)節體
現出來(lái)了，剛開(kāi)始時(shí)有些不知所措。這也告訴我們做任何事情都得有所準備，機會(huì )是送給有準備的人的，這堅定了我以后在工作中做一個(gè)有準備的人的信念。我們的自學(xué)能力和結合能力沒(méi)有很快的結合與適應，必須依靠老師的引導和幫助，實(shí)訓結束了，現在的我們可以說(shuō)是一個(gè)基本合格的會(huì )計人員了。學(xué)校組織這次實(shí)訓的目的就是要對我們能力培養和職業(yè)道德意識的提高，實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的基石!
在實(shí)訓的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限。有些知識現實(shí)中的情況與書(shū)本上的處理情況有異，以前自己沒(méi)有認真的考慮過(guò)，在實(shí)訓的過(guò)程中突然間覺(jué)得自己真的知知甚少，這些問(wèn)題現在可以用很多種方式去尋找解決的方法，但還是浪費了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習和工作中應該加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。還有一點(diǎn)也是在每次實(shí)訓中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，團結合作。結團就是力量，一個(gè)人的力量很小，團隊的力是不可小視的。這也告訴我們在以后的工作中要加強團隊合作精神，用大家的力量來(lái)把我們的工作做好。
會(huì )計實(shí)訓工作很快就告一段落了，此次實(shí)訓幫助我們財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì )計這門(mén)課，為以后走向社會(huì )奠定良好的基礎。通過(guò)實(shí)訓，我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。我們這次實(shí)訓是綜合性訓練，既是主管會(huì )計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實(shí)習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會(huì )計內部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程;熟練掌握了會(huì )計操作的基本技能;同時(shí)我們學(xué)會(huì )了在工作中熟練的操作財務(wù)會(huì )計軟件，將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基。
通過(guò)這次實(shí)習，讓我又看到自己的很多不足之處，這都是我要在以后的會(huì )計工作中需要彌補的。所以，在以后的學(xué)習和工作中我要培養自己的耐心和細心。即將踏入社會(huì )的舞臺，我將用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想，發(fā)揮自己的長(cháng)處、看到自己的不足，在工作煅煉升華自己，使自己成為一名優(yōu)秀的會(huì )計人員。在成長(cháng)過(guò)程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力都很強的人，能夠主動(dòng)適應社會(huì )環(huán)境，才能夠站得更穩。我們的路還很長(cháng)，有許多的困難需要我們用一顆堅毅的心去克服。面對困難我們要勇敢向前，用自己的頭腦去面對、去解決生活給我們的挑戰、迎接美好的明天。
實(shí)訓報告總結5
一、實(shí)習目的
1.通過(guò)實(shí)行加深學(xué)生對汽車(chē)專(zhuān)業(yè)在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識，鞏固專(zhuān)業(yè)思想，激發(fā)學(xué)習熱情。
2.切身了解山東汽車(chē)服務(wù)市場(chǎng)現狀
3.熟悉汽車(chē)修理環(huán)境、修理工具。為將來(lái)工作打下基礎。
4.通過(guò)現場(chǎng)維修實(shí)習和企業(yè)員工的交流指導，理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實(shí)，培養分析、解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，為后繼專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。
5.維修實(shí)習是對學(xué)生的一次綜合能力的培養和訓練。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中充分調動(dòng)學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，深入細致地認真觀(guān)察、實(shí)踐，使自己的動(dòng)手能力得到提高。
二、實(shí)習內容：
完善的維修服務(wù)流程，流程如下：
�。ㄒ唬┢�(chē)保養
汽車(chē)保養是很重要的，買(mǎi)的一輛新車(chē)，首先要懂得如何保養。汽車(chē)保養需要做的幾項工作：
清潔汽車(chē)外表，檢查門(mén)窗玻璃、刮水器、室內鏡、后視鏡、門(mén)鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內的機油量、油箱內的燃油儲量、蓄電池內的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效，安裝是否牢固。檢查轉向機構各連接部位是否松曠，安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足，并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉向盤(pán)的游動(dòng)間隙是否符合標準；輪轂軸承、轉向節主銷(xiāo)是否松動(dòng)。檢查離合器和制動(dòng)踏板的自由行程是否符合規定。
檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動(dòng)發(fā)動(dòng)機后，察看儀表工作是否正常，傾聽(tīng)發(fā)動(dòng)機有無(wú)異響。檢查車(chē)輛有無(wú)漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。
機油的作用主要是對發(fā)動(dòng)機進(jìn)行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐??若沒(méi)有機油，汽車(chē)的心臟就不能正常運轉。使用礦物油，一般5000公里換一次機油。正確的換油標準是以“引擎運轉時(shí)間”來(lái)計算的。（自估平均時(shí)速：公里/小時(shí)）x（100小時(shí)/礦物油-200小時(shí)/合成油）=換油公里數。
汽車(chē)換機油的五個(gè)步驟：
(1)．正確選用潤滑油的質(zhì)量級別和粘度級別。
(2)．選用正規廠(chǎng)家生產(chǎn)的高質(zhì)量機油濾芯，防止因濾芯質(zhì)量問(wèn)題造成的油路阻塞、壓力不足或過(guò)濾效果差而影響潤滑效果。
(3)．換油時(shí)要在發(fā)動(dòng)機出于正常工作溫度時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機，擰開(kāi)加油口蓋，拆下放油螺絲放出舊油，用專(zhuān)用工具擰下舊濾清器。有條件時(shí)應對發(fā)動(dòng)機進(jìn)行清洗以便徹底清洗掉發(fā)動(dòng)機內的油泥和膠質(zhì)。
(4)．更換新濾芯時(shí)要檢查濾芯密封圈是否完好，如發(fā)現有變形、破損等要及時(shí)更換。裝配濾芯時(shí)應將濾芯內灌滿(mǎn)干凈潤滑油，并將密封圈上涂抹潤滑油，以防止在安裝時(shí)造成
損壞。
(5)、機油濾芯裝好后，擰緊放油螺絲，按要求往發(fā)動(dòng)機曲軸箱內加注一定量的新潤滑油，油尺、油面應在上下刻線(xiàn)之間，裝好油尺、擰緊加油口蓋，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機快速轉動(dòng)幾分鐘，檢查油壓是否正常、有無(wú)漏油現象，如有異常應及時(shí)停機檢查排除。機油切不可加得過(guò)多或過(guò)少，過(guò)多會(huì )造成潤滑油消耗過(guò)快，發(fā)動(dòng)機運轉阻力增加，燃油消耗增加。過(guò)少會(huì )造成油壓太低、潤滑不良等后果。
汽車(chē)保養除了換機油外，還要用電腦檢測儀檢查車(chē)各個(gè)電控部件是否正常。查看發(fā)動(dòng)機機油液位，發(fā)動(dòng)機冷凍液液位，自動(dòng)變速器潤滑油液位，（手動(dòng)變速器潤滑油，由于結構不同不需查看）剎車(chē)油油位，動(dòng)力轉向潤滑油油位和輪胎氣壓。談到輪胎氣壓，很多車(chē)主看到車(chē)輪很扁，以為氣壓不足，而給汽車(chē)車(chē)胎打氣，直至不扁。實(shí)際上這是錯的。太高的輪胎氣壓，造成輪胎過(guò)早磨損，在高速公路行駛時(shí)，容易發(fā)生爆胎，十分危險。輪胎氣壓太低也不好，最好按各車(chē)的標準，可查隨車(chē)手冊或駕駛員車(chē)門(mén)側邊的說(shuō)明標簽。
汽車(chē)制動(dòng)液檢查與更換：汽車(chē)行駛一定的時(shí)間就要檢查制動(dòng)液，必要時(shí)需更換。制動(dòng)液在使用一定時(shí)間后，會(huì )出現沸點(diǎn)降低、污染及不同程度的.氧化變質(zhì)，所以應根據氣候、環(huán)境條件、季節變化及工況等及時(shí)檢查其質(zhì)量性能，做到及時(shí)更換。普通工況下，制動(dòng)液在使用2年或5萬(wàn)公里后就應更換。原則上，不同型號的制動(dòng)液不能混用，以免相互間產(chǎn)生化學(xué)反應，影響制動(dòng)效果。不同車(chē)型，使用的制動(dòng)液也往往不同。制動(dòng)液有礦物油型制動(dòng)液、合成型制動(dòng)液等類(lèi)型。合成型制動(dòng)液具備很多優(yōu)點(diǎn)被普遍使用。
此外，在更換制動(dòng)液時(shí)應使用專(zhuān)業(yè)更換設備，這樣更換制動(dòng)液更徹底，不殘留雜質(zhì)，避免出現氣阻，并能有效避免人工更換制動(dòng)液常出現的問(wèn)題。如制動(dòng)發(fā)軟、放液（氣）閥的損壞。
1、發(fā)動(dòng)機火花塞的更換
雖說(shuō)在時(shí)間和行駛里程上沒(méi)有更換機油要求得嚴格。但如果長(cháng)時(shí)間不更換火花塞，也會(huì )影響發(fā)動(dòng)機工作及壽命�；鸹ㄈ话惴譃閮煞N，一種是普通型，這種火花塞使用壽命是兩年或四萬(wàn)八千公里。另一種鉑金火花塞，這種火花塞由于使用了鉑金材料，因此壽命可達十二萬(wàn)公里或五年。大多數汽車(chē)的火花塞可以自己更換，尤其是四缸發(fā)動(dòng)機更為容易。
(1)、固定發(fā)動(dòng)機
�。�2）v6發(fā)動(dòng)機是由四顆螺栓經(jīng)減振塊固聯(lián)在車(chē)架上的。為了防止因車(chē)禍使車(chē)架變形，車(chē)架上的螺栓孔有多個(gè)，這樣更能夠把發(fā)動(dòng)機合適地固定在車(chē)架上。
�。�3）裝變速器操縱桿等發(fā)動(dòng)機部件：固定好發(fā)動(dòng)機后就可以把變速器操縱桿連接到發(fā)動(dòng)機變速箱上。離合器也可以固定在摩擦片推桿上，把車(chē)架底部排氣管與發(fā)動(dòng)機氣管相連接好。
安裝龍門(mén)架、保險杠
�。�4）在龍門(mén)架上裝發(fā)動(dòng)機和空調散熱百葉窗以及冷卻油管散熱管總成。把龍門(mén)架固定在發(fā)動(dòng)機前面，再裝上保險杠。
裝空調鼓風(fēng)機和轉向助力泵
裝半軸
�。�5）將前輪驅動(dòng)的左右半軸兩端分別固定在車(chē)輪和分動(dòng)器兩邊（手動(dòng)變速器的左右半軸可互換，自動(dòng)變速器的發(fā)動(dòng)機左右半軸不能互換）。
�。�6）裝轉向系
將方向控制器總成裝在車(chē)廂周?chē)�，其通過(guò)萬(wàn)向節與轉向拉桿連接。最后將方向盤(pán)調好位置固定在方向控制器總成上。
總結：學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作是對學(xué)生進(jìn)行思想教育，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，它開(kāi)展的效果如何，將對我們的成才需求產(chǎn)生重要影響。今年寒假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給參加實(shí)踐的同學(xué)提供了走出教室，到社會(huì )的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，增長(cháng)才干，感受服務(wù)社會(huì )、貢獻才智的喜悅。通過(guò)艱苦條件的磨練，培養了同學(xué)們不怕困難，勇于克服困難的精神，培養了大家團結友愛(ài)，互助互讓?zhuān)P(guān)心集體的良好品質(zhì)。通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐，同學(xué)們真正體會(huì )到了什么是理論聯(lián)系實(shí)際，為什么要在實(shí)踐中探索、檢驗真理。他們表示，要更加珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，在實(shí)踐中檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)訓報告總結6
1．抹灰工程實(shí)踐的目的
通過(guò)對抹灰工程的現場(chǎng)實(shí)踐，學(xué)生應對抹灰工程的施工全過(guò)程有全面的了解和掌握，掌握抹灰工程的施工方法和要點(diǎn)，使學(xué)生上崗這后能能熟練的組織抹灰工程的施工。
通過(guò)實(shí)訓，使學(xué)生掌握以下專(zhuān)業(yè)技能：
�。�1）掌握內墻各部位各層抹灰的標準；
�。�2）掌握墻面抹灰的操作要點(diǎn)；
�。�3）掌握2～3中常見(jiàn)裝飾抹灰的操作要點(diǎn)；
�。�4）掌握常見(jiàn)裝飾抹灰的操作要點(diǎn)和做法。
2.基本要求
1）認真閱讀和實(shí)習指導書(shū)，依據實(shí)習指導書(shū)的內容，明確實(shí)習任務(wù)。
2）實(shí)習期間要嚴格遵守工地規章制度和安全操作規程，進(jìn)入施工工地必須帶安全帽，隨時(shí)注意安全防止發(fā)生安全事故。
3）學(xué)生實(shí)習中要積極主動(dòng)，遵守紀律，服從實(shí)習指導老師的工作安排，要虛心向工程技術(shù)人員及工人師傅學(xué)習，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)，深入工程實(shí)際，參加具體工作以培養實(shí)際工作能力。
4）嚴格遵守國家法令，遵守學(xué)校及實(shí)習所在單位的各項規章制度和紀律。
5）每天寫(xiě)好實(shí)訓日記、記錄施工情況、心得體會(huì )、革新建議等。
6）實(shí)訓結束前寫(xiě)好實(shí)訓報告卡，對業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行小結
3．抹灰工程實(shí)踐頂崗的內容
1)按各類(lèi)抹灰工程的施工方法、施工工藝和要點(diǎn)，合理的組織抹灰工程的施工。
2)處理好抹灰工程對材料的要求。
3)做好抹灰工程的技術(shù)交底工作。
4)安排好抹灰工程的施工順序。
5)嚴格把好抹灰工程的`質(zhì)量關(guān)，做好檢查驗收和質(zhì)量評定工作。
4.實(shí)訓安排
由各校按實(shí)際情況安排實(shí)訓指導教師和實(shí)訓基地安排實(shí)訓師傅，實(shí)訓時(shí)間1周。實(shí)習單位應選擇有一定施工水平和技術(shù)能力的施工企業(yè)，實(shí)習對象應選擇中型的工業(yè)與民用建筑工程，每人或每組以一個(gè)工程項目為主要實(shí)習對象。（每組人數不宜超過(guò)5人）
5.實(shí)訓相關(guān)知識
所謂抹灰工程，就是將各種砂漿、裝飾性石屑漿、石子漿涂抹在建筑物的表面上的一種裝修工程。按使用材料和裝飾效果分為一般抹灰和裝飾抹灰。 一般抹灰：水泥砂漿、混合砂漿、石灰砂漿、紙筋灰、麻刀灰、石膏灰、聚合物水泥砂漿。
裝飾抹灰：水磨石、水刷石、干黏石、斬假石、噴涂、彈涂、漆涂。
(1)一般抹灰
1)組成與級別。
為確保抹灰黏結牢固，抹面平整，減少收縮裂縫，一般抹灰需分層進(jìn)行。 ①底層。與基層起黏結作用，厚5～7mm；此外，還起初步找平作用，這就要求基層要達到橫平豎直，表面不能凹凸不平，否則，底層的厚度會(huì )超過(guò)10mm，不但造成浪費，而且黏結也不牢固。
�、谥袑�。主要起找平和傳遞荷載的作用，厚5～12mm。施工時(shí)，要求大面積平整、垂直，表面粗糙，以增加與面層的黏結能力。
�、勖鎸�。主要起裝飾和保護作用。室內粉刷，還要起反光作用，增加室內亮度。厚2～5mm。
一般抹灰按質(zhì)量要求不同分為普通、中級、高級三個(gè)級別。
�、倨胀ɑ�。由一底一面組成，無(wú)中層，也可不分層，適用于簡(jiǎn)易住房，或地下室、儲藏室等。
�、谥屑壞ɑ�。由一底層、一中層和一層面層組成。 ③高級抹灰。由一底層、數層中層、一面層多遍完成。
2)抹灰工程的材料。
�、偎�。常用硅酸鹽水泥或白水泥，其標號可用325，也可用425，但水泥體積的安定性必需合格，否則，抹灰層會(huì )起殼、起灰。
�、谑�。塊狀生石灰需經(jīng)熟化成石灰膏才能使用，在常溫下，熟化時(shí)間不應少于15d；用于罩面的石灰膏，在常溫下，熟化的時(shí)間不得少于30d。
�、凵�。抹灰工程用的砂，一般是中砂或中、粗混合砂，但必須顆粒堅硬、潔凈，含泥土等雜質(zhì)不超過(guò)3％。
3)一般抹灰的施工要點(diǎn)。
�、賶γ婺ɑ�。待標筋砂漿有七至八成干后，就可以進(jìn)行底層砂漿抹灰。
抹底層灰可用托灰板(大板)盛砂漿，用力將砂漿推抹到墻面上，一般應從上而下進(jìn)行，在兩標筋之間的墻面砂漿抹滿(mǎn)后，即用長(cháng)刮尺兩頭靠著(zhù)標筋，從下而上進(jìn)行刮灰，使抹上的底層灰與標筋面相平。再用木抹來(lái)回抹壓，去高補低，最后再用鐵抹壓平一遍。
中層砂漿抹灰應待水泥砂漿(或水泥混合砂漿)底層凝結后或石灰砂漿底層灰七、八成干后，方可進(jìn)行。
中層砂漿抹灰時(shí)，應先在底層灰上灑水，待其收水后，即可將中層砂漿抹上去，一般應從上而下，自左向右涂抹整個(gè)墻面，抹滿(mǎn)后，即用鐵抹分遍壓抹，使面層灰平整、光滑，厚度一致。鐵抹運行方向應注意：最后一遍抹壓宜是垂直方向，備分遍之間應互相垂直抹壓。墻面上半部與墻面下半部面層灰接頭處應壓抹理順，不留抹印。
兩墻面相交的陰角、陽(yáng)角抹灰方法，一般按下述步驟進(jìn)行：
a．用陰角方尺檢查陰角的直角度；用陽(yáng)角方尺檢查陰角的直角度；用線(xiàn)錘檢查陰角或陽(yáng)角的垂直度。
b．將底層抹于陰角處，用木陰角器壓住抹灰層并上下搓動(dòng)，使陰角的抹灰基本上達到直角。
c.將底層灰抹于陽(yáng)角處，用木陽(yáng)角器壓住抹灰層并上下搓動(dòng)，使陽(yáng)角處抹灰基本上達到直角。再用陽(yáng)角子上下抹壓，使陽(yáng)角線(xiàn)垂直。
d．在陰角、陽(yáng)角處底層灰凝結后，灑水濕潤，交面層灰抹于陰角、陽(yáng)角處，分別用陽(yáng)角抹、陽(yáng)角抹上下抹壓，使中層灰達到平整光滑。
陰陽(yáng)角找方應與墻面抹灰同時(shí)進(jìn)行，即墻面抹底層灰時(shí)，陰、陽(yáng)角抹底層找方。
�、陧斉锬ɑ�。鋼筋混凝土樓板下的頂棚抹灰，應待上層樓板地面面層完成后才能進(jìn)行。板條、金屬網(wǎng)頂棚抹灰，應待板條、金屬網(wǎng)裝釘完成，并經(jīng)檢查合格后，方可進(jìn)行。
頂棚抹灰不用做標志、標筋，只要在頂棚周?chē)膲γ鎻棾鲰斉锬ɑ覍拥拿鎸痈呔�(xiàn)，此標高必須從地面量起，不可從頂棚底向下量。
頂棚抹灰宜從房間里面開(kāi)始，向門(mén)口進(jìn)行，最后從門(mén)口退出。
頂棚抹灰應搭設滿(mǎn)堂里腳手架。腳手板面至頂棚的距離以操作方便為準。 抹底層灰前，應掃盡鋼筋混凝土樓板底的浮灰、砂漿殘渣，去除油污及隔離劑剩料，并噴水濕潤樓板底。
在鋼筋混凝土樓板底抹底層灰，鐵抹抹壓方向應與模板紋路或預制板拼縫相垂直；在板條、金屬網(wǎng)頂棚上抹底層灰，鐵抹抹壓方向應與板條長(cháng)度方向相垂直，在板條縫處要用力壓抹，使底層灰壓入板條縫或網(wǎng)眼內，形成轉腳以使結合牢固。底層灰要抹得平整。
抹中層灰時(shí)，鐵抹抹壓方向宜與底層灰抹壓方向相垂直。高級頂棚抹灰，應加釘長(cháng)350～450mm的麻束，間距為400mm，并交錯布置，分遍按放射狀梳理抹進(jìn)中層灰內，所以中層灰應抹得平整、光潔。
抹面層灰時(shí)，鐵抹抹壓方向宜平行于房間進(jìn)光方向。面層灰應抹得平整、光滑，不見(jiàn)抹印。頂棚抹灰應待前一層灰凝結后才能抹上后一層灰，不可緊接進(jìn)行。頂棚面積較小時(shí)，整個(gè)頂棚抹上灰后再進(jìn)行壓平、壓光；頂棚面積較大時(shí)，可分段分塊進(jìn)行抹壓、壓平、壓光，但接合處必須理順；底層灰全部抹壓后，才能抹中層灰，中層灰全部抹壓后，才能抹面層灰。
(2)裝飾抹灰
裝飾抹灰的底層均用1：3水泥砂漿打底，厚12mm。其面層抹灰的作法各不相同。
1)水刷石。
水刷石裝飾抹灰工程三遍成活，即用1：3水泥砂漿打底，厚12mm；中層為素水泥漿一道；面層為1：1水泥石子漿，厚8～12mm。待面層開(kāi)始終凝時(shí)，即一邊用棕刷蘸水刷掉面層水泥漿，一邊用低壓沖水，使石子外露。要求所用的石米粒徑均勻，緊密平整，且為原色石粒。若用染色石料，隨著(zhù)日曬雨淋，時(shí)間一長(cháng)，會(huì )漸漸變淺。水刷石表面質(zhì)量應石粒清晰、分布均勻、緊密
平整、色澤一致，應無(wú)掉粒和接槎痕跡。
2)水磨石。
水磨石工程也是三遍成活，即用1：3水泥砂漿打底，厚12mm；中層為素水泥漿，面層為1：1水泥石渣漿，厚8mm。
水磨石分三遍進(jìn)行。
第一遍用60號～80號金剛石磨盤(pán)，邊磨邊澆水，粗磨至石子外露，磨平、磨勻、磨出全部分格條，再用水沖洗稍于后，補上同色水泥漿一遍，養護2d。 第二遍用100號～150號金剛石，磨至表面光滑，用水沖洗，稍干后，上漿補砂眼，養護2d。
第三遍用180號～240號金剛石，細磨至表面光亮，用水沖洗后，再涂刷草酸，最后用280號油石細磨出白漿，再沖水，晾干后打上薄薄一層地板蠟。待地板蠟干后，再在磨石機上扎上磨布，打磨到發(fā)光發(fā)亮為止。
總之，對水磨石裝飾工程的質(zhì)量要求是：表面平整、光滑；石子顯露均勻，色澤一致；條位分格準確；且無(wú)砂眼、無(wú)磨紋；無(wú)漏磨之處。
3)干黏石或干撒砂。
三遍成活。底層為1：3水泥砂漿，厚12mm；中層為1：2或1：2．5水泥砂漿，厚6mm；面層為素水泥漿，起黏結作用，厚1mm。
具體操作是，當底層養護2d后，澆水濕潤抹中層，隨即抹面層，同時(shí)將石米或有原色的砂子甩粘到面層上，拍實(shí)拍平。
其外觀(guān)效果與水刷石類(lèi)似，但操作簡(jiǎn)便、易學(xué)，工效高、造價(jià)低；碰撞易掉，故離室外地坪高度1m以下，不宜采用干黏石。干黏石表面質(zhì)量應色澤一致、不露漿、不漏黏，石粒應黏結牢固、分布均勻，陽(yáng)角處應無(wú)明顯黑邊。
4)斬假石
斬假石又叫剁斧石，三遍成活。底層為1：3水泥砂漿，厚12mm；中層為素水泥漿一道；面層為1：2．5水泥石渣，厚11mm。
其施工操作是：當底層養護1d后，刷中層，隨即抹面層，養護3～5d后，即可用剁斧將其表面斬毛。
質(zhì)量要求是：剁的方向要一致，剁紋均勻順直，深淺一致，無(wú)漏剁處，陽(yáng)角處應橫剁并留出寬窄一致的石剁邊條，棱角應無(wú)損壞，質(zhì)感典雅、莊重、大方，酷似天然石料。
實(shí)訓報告總結7
分析化學(xué)是人們獲得物質(zhì)化學(xué)組成和結構信息的科學(xué)，它所要解決的問(wèn)題是物質(zhì)中含有哪些組分，各個(gè)組分的含量多少，以及這些組分是以怎樣的狀態(tài)構成物質(zhì)的。而這些就需要科學(xué)工作者通過(guò)嚴謹的實(shí)驗獲得。在做實(shí)驗時(shí)，我們應注意：
做實(shí)驗之前，應仔細閱讀實(shí)驗講義，明確實(shí)驗目的、原理、步驟和計算方法以及實(shí)驗中誤差的來(lái)源，寫(xiě)出實(shí)驗預習報告，做好實(shí)驗的準備工作。實(shí)驗時(shí)聽(tīng)從老師指導，遵從實(shí)驗室工作人員的工作。認真按規范化操作，仔細觀(guān)察實(shí)驗現象，實(shí)事求是的記錄實(shí)驗數據。積極獨立思考，不談笑和高聲喧嘩不擅自離開(kāi)實(shí)驗室。實(shí)驗后認真按時(shí)完成實(shí)驗報告。
做實(shí)驗時(shí)，應該嚴格遵守實(shí)驗室安全守則：進(jìn)入實(shí)驗室首先了解實(shí)驗環(huán)境。弄清水、電源及防火設備。了解藥品特別是易燃、易爆、毒和強腐蝕性藥品的貯存和使用方法。注意安全、防火、防毒、防爆和防灼傷等。如遇意外事故時(shí)，不要驚慌，應立即報告老師妥善處理。
我們應養成良好的科學(xué)作風(fēng)。在實(shí)驗過(guò)程中，應注意保持實(shí)驗室和實(shí)驗臺的整潔，各種儀器、藥品擺放要井然有序，不能隨意丟棄廢液、廢物。并且注意節約水、電、藥品。每次實(shí)驗完，應將儀器洗凈，清理自己的實(shí)驗臺。
本學(xué)期共做了十個(gè)實(shí)驗：氫氧化鈉標準溶液的滴定，工業(yè)醋酸含量的測定，氯化氫標準溶液的標定，工業(yè)純堿的分析，EDTA標準溶液的標定，水的總硬度的測定，高錳酸鉀標準溶液的標定，石灰石中鈣含量的測定，水樣中氯化物的測定，水樣中化學(xué)含氧量的測定。通過(guò)做實(shí)驗，更進(jìn)一步對課本中知識的理解與應用，并且學(xué)習到許多非常寶貴的實(shí)驗操作經(jīng)驗及不同的.數據處理方法。例如：工業(yè)純堿的分析實(shí)驗中，我們就應該通過(guò)數據分析來(lái)選取最恰當的指示劑來(lái)減少誤差，以及用二次滴定通過(guò)氯化氫的使用量來(lái)判斷工業(yè)純堿中碳酸鈉和碳酸氫鈉的含量。高錳酸鉀標準溶液的標定溶液中，注意溫度的控制，溫度過(guò)低的話(huà)開(kāi)始反應就會(huì )很慢。石灰石鈣含量的測定實(shí)驗中重點(diǎn)在于草酸鈣沉淀的生成陳化以及沉淀的處理，在進(jìn)行實(shí)驗操作時(shí)，應該注意濾紙的正確使用方法以及干擾離子的洗滌。水樣中化學(xué)耗氧量的測定試驗中，實(shí)驗步驟繁雜，應該認真按照實(shí)驗講義進(jìn)行，溶液認真添加，不能出現絲毫差錯，否則前功盡棄。并且在每一次實(shí)驗之后，都認真分析誤差原因，應該用什么樣的方法來(lái)進(jìn)一步減少誤差。若是需要計算類(lèi)的，則通過(guò)不同的數學(xué)方法計算出較為準確的實(shí)驗結果。
學(xué)習課本上的理論之后，再通過(guò)不同的實(shí)驗，更進(jìn)一步了解了化學(xué)之于應用的方法。并且鍛煉了動(dòng)手能力，并且思考怎樣才能使實(shí)驗更加完善，更進(jìn)一步得到更為精確的實(shí)驗結果。獲得了許多寶貴的實(shí)驗經(jīng)驗，相信會(huì )對以后的學(xué)習以及工作有很大的幫助。通過(guò)失敗的實(shí)驗，更加從中得到教訓，應該養成認真嚴謹的科學(xué)作風(fēng)以及學(xué)習態(tài)度。
實(shí)訓報告總結8
兩個(gè)月的實(shí)訓已經(jīng)結束了不管過(guò)程如何在實(shí)訓的這兩個(gè)月中真的學(xué)到了好多東西，學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西，這次實(shí)訓時(shí)間雖短暫，但收獲頗多。
在實(shí)訓之前，同學(xué)們對實(shí)訓充滿(mǎn)了這樣那樣的猜想，但大家肯定都沒(méi)有猜到實(shí)際的情況，社會(huì )上的復雜性真的給我們這些在校的大學(xué)生好好的上了一課。在實(shí)訓剛開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們多少的有點(diǎn)不適應，心理有些波動(dòng)，我覺(jué)得這都是非常正常的現象，因為大多數同學(xué)都沒(méi)有這種實(shí)踐的經(jīng)歷，突然間干些重活累活是有些吃不消，好在同學(xué)們都在積極的調整，大家都很快的適應了崗位。
在實(shí)訓過(guò)程中，同學(xué)們表現出了吃苦耐勞的精神，表現出了集體主義精神，在工作過(guò)程中大家都表現出良好的職業(yè)道德，在與員工的交往中大家都表現得非常熱情，結交了好多的朋友。這次實(shí)訓中最讓我感到高興的事就是增進(jìn)了同學(xué)們之間的距離，加強了班級的凝聚力，大家在一起不再像是以前那種死氣沉沉的感覺(jué)了而是有說(shuō)有笑非常的熱鬧，有什么事情大家一起解決，誰(shuí)需要幫助大家都積極的向前，實(shí)訓過(guò)程中正是有了同學(xué)們的陪伴才把枯燥的工作變得有了色彩。其實(shí)實(shí)訓是每個(gè)大學(xué)生必須擁有一段經(jīng)歷，是從青蔥校園走向繁復社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡，它會(huì )教給我很多在校園里面無(wú)法從書(shū)本中學(xué)習的知識，也是我成長(cháng)過(guò)程的一個(gè)重要階段。
通過(guò)這次實(shí)訓，讓我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結識了很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì )，他們拓寬了我的視野，也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。
這次實(shí)訓使我們的專(zhuān)業(yè)知識得到鞏固和開(kāi)拓，使我們更容易將所學(xué)與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái);實(shí)訓使我們認識到自身知識的缺漏，必須重拾書(shū)本，虛心請教老師，彌補自身的不足;實(shí)訓使我們更加明確自己的努力的方向，必須充分利用好現有的資源來(lái)加深自己的專(zhuān)業(yè)涵養。這次實(shí)訓還讓我懂得如何將理論和實(shí)際結合起來(lái)。我們要經(jīng)常跟蹤專(zhuān)業(yè)新技術(shù)，新動(dòng)態(tài)，時(shí)刻走在時(shí)代的前列;還要注重積累經(jīng)驗，增長(cháng)自己的見(jiàn)識。還要注重養成終身的學(xué)習習慣，擴大自己的知識面，才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。
這次實(shí)訓也讓我認識到處理好人際關(guān)系的重要性，讓我鍛煉了自己與人交往的能力，讓我學(xué)會(huì )了忍耐。很多工作都是很普通的事，不需要特別的才能，唯獨不能沒(méi)有交際能力。在實(shí)訓過(guò)程中，交到了好多的朋友，員工大都都是那樣的熱情友好，他們并沒(méi)有因為我們是實(shí)訓生而對我們冷漠生硬，在勞累之余，同事們的一個(gè)甜美的微笑，一句再普通不過(guò)的"辛苦了"都會(huì )讓人感動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)訓讓我感受到做人不要太高傲不要太氣盛，要虛心，要平心靜氣的接受別人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)以及建議，這樣你的頭腦才時(shí)刻是清醒的吧，這樣你才能在不斷的競爭中取得自己的成功和收獲。實(shí)訓過(guò)程中，我們不會(huì )因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開(kāi)始了解，偶爾做錯事，也不會(huì )有人偏袒。
這次實(shí)訓還讓我體會(huì )到了英語(yǔ)的重要性，在接待的顧客中，有很大一部分是外國人，于他們溝通交流需要的就是英語(yǔ)。以前身邊生活的都是中國人，沒(méi)覺(jué)得英語(yǔ)有什么用處，通過(guò)這次實(shí)訓可是有很深的體會(huì )了，讓我認識到了自己的不足，給了我努力學(xué)習的動(dòng)力。
這次實(shí)訓讓我明白了無(wú)論做什么一定要用心，要負責任，要動(dòng)腦子。要正確認識自己的長(cháng)處和不足，虛心學(xué)習他人成功的工作經(jīng)驗，踏踏實(shí)實(shí)地做好實(shí)訓工作;在實(shí)訓的過(guò)程中，多思考，多比較，用心體會(huì )，多嘗試把所學(xué)的書(shū)本知識應用于工作實(shí)際;要認真及時(shí)地總結實(shí)訓經(jīng)驗和心得，尤其是對實(shí)訓中遇到的.問(wèn)題，要多分析，多請教，找出問(wèn)題的癥結所在，并努力克服。在實(shí)訓過(guò)程中大家表現的都非常的有責任心，既然選擇留下了，大家在崗位上表現的都非常的盡職盡責，認真的干好本職工作，不偷懶，沒(méi)有為班級和學(xué)校摸黑。
通過(guò)這次實(shí)訓加深了我們對社會(huì )復雜現象的認識，增長(cháng)了見(jiàn)識。實(shí)訓給了我們這些身處象牙塔的人一次緩沖的機會(huì )，明白了社會(huì )是與校園完全不同的。我們要學(xué)習的還有很多，我們要思考的還有很多，我們要想通的也有很多。
這次實(shí)訓使我對就業(yè)形勢有了進(jìn)一步的認識�？傮w的就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)，我們必須不於余力的去提升自己，不斷的充實(shí)自己，才有能力迎接社會(huì )給我們的一次次的挑戰。
這次實(shí)訓過(guò)程，給自己敲響了警鐘，為今后的學(xué)習指明了方向。更震撼了自己的心靈，使自己的心態(tài)回到現實(shí)中，用現實(shí)的眼光去看待自己與社會(huì )。
這次實(shí)訓真的帶給了我很多，有經(jīng)歷總會(huì )有收獲。最后，我得感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師給我們這次機會(huì )，我們會(huì )更加努力，不辜負領(lǐng)導和老師對我們的期望!
實(shí)訓報告總結9
不知不覺(jué)一個(gè)星期過(guò)去了，蘇寧物流派送中心第一階段實(shí)訓順利結束�；厥走@些日子，我學(xué)到了許多，也思考了許多。主要包括以下幾個(gè)方面：管理思想認識；工作崗位認識；自我認識與定位；對蘇寧評價(jià)與建議。
一、對蘇寧的管理思想認識
蘇寧是一個(gè)大企業(yè)，位居全國500強第38位，是中國3C（家電、電腦、通訊）連鎖零售企業(yè)的領(lǐng)先者。這么大規模、實(shí)力雄厚的一個(gè)企業(yè)必然有它的一套管理方法，而蘇寧的管理靠的正是制度，在制度面前沒(méi)有特權，任何人都要嚴格遵守公司的相關(guān)制度，因此，公司才能運行的秩序井然。比如說(shuō),每天早上蘇寧員工都要開(kāi)晨會(huì )，總結昨天的工作，規定今天的工作。雖然這是一件小事，可是從中就能看出管理的嚴謹性，對員工要求很?chē)�，不允許散漫，正是因為如此，身為蘇寧的員工每天都會(huì )給自己壓力，有壓力才會(huì )有動(dòng)力，才能為企業(yè)帶來(lái)利益。與其他企業(yè)相比，這正是蘇寧的優(yōu)勢所在。
其次，作為蘇寧員工首先要明確自己的思想，蘇寧靠的是硬實(shí)力絕非投機取巧，而這就需要每位員工奮力拼搏，用勤勞與智慧來(lái)締造。所以，作為蘇寧員工一定要能吃苦，吃別人不能吃的苦。
再就是，就是良好的人際關(guān)系，蘇寧要求每位員工見(jiàn)面都要打招呼，各部門(mén)相互熟悉，這樣有利于各項工作有效的開(kāi)展與配合。其他的還有很多很多，就不一一列舉了。
二、具體工作崗位認識
在蘇寧實(shí)訓期間，我們學(xué)校是被安排到物流派送中心進(jìn)行定崗實(shí)習的。我是被安排到異性品組進(jìn)行發(fā)票掃描，每天都是同樣的工作，不斷的重復，我就感覺(jué)如同機器一般每天不知疲倦的掃描，雖然我從這個(gè)簡(jiǎn)單的工作中沒(méi)有學(xué)到很多相關(guān)知識，但我利用工作之余多觀(guān)察多咨詢(xún)，也算了解了蘇寧物流基地派送貨品的'基本流程。
收貨入庫審核入庫打發(fā)票包裝分類(lèi)貨品上架貨品撿配過(guò)賬失敗創(chuàng )建任務(wù)執行任務(wù)裝箱過(guò)賬成功系統過(guò)賬貨品交接出庫分撿歸類(lèi)派工發(fā)貨申請申請通過(guò)發(fā)貨。
三、自我認識與定位
通過(guò)本次實(shí)訓，我對自己的職業(yè)規劃有了進(jìn)一步認識，重新定位自己。以前好高騖遠，就一心想進(jìn)入企業(yè)就能迅速進(jìn)入管理層，少一點(diǎn)基層磨煉，可是現在發(fā)現，這是不現實(shí)的，如果自己沒(méi)有杰出的表現很難提升，所以不能眼高手低，要一步一個(gè)腳印，用自己的實(shí)力、核心競爭力來(lái)說(shuō)服領(lǐng)導。第二，必須要能吃苦，不能經(jīng)常抱怨，要埋頭苦干；必須要增強自己的學(xué)習能力，在工作中學(xué)習，了解企業(yè)最新發(fā)展狀況，學(xué)習最新知識，不被企業(yè)所淘汰。第三，我發(fā)現自己不適合做銷(xiāo)售崗位，沒(méi)有什么競爭力，這也為日后的就業(yè)提供了指導。
四、對蘇寧評價(jià)與建議
此次實(shí)訓雖然只是我人生的一個(gè)小片段，但是對于即將走向社會(huì )的我卻有很大的啟示，這次實(shí)訓與以往的實(shí)訓并不相同，屬于社會(huì )實(shí)踐。它使我認識了蘇寧這個(gè)企業(yè)，了解了這個(gè)公司，蘇寧的規范管理與嚴格要求給我留下了深刻印象。當然，不可避免大公司管理也會(huì )有些不足之處，比如說(shuō)五一期間各個(gè)部門(mén)因為工作繁忙不能有效協(xié)調好，致使部門(mén)爭吵不斷，顧客的問(wèn)題不能及時(shí)得到解決；顧客咨詢(xún)時(shí)，各部門(mén)愛(ài)理不理，互相推卸責任，使顧客多走了許多冤枉路，最后惱怒萬(wàn)分；系統不能及時(shí)更新，經(jīng)常出現系統崩潰現象，不利于銷(xiāo)售及相關(guān)事物的處理；填單環(huán)節過(guò)于復雜，經(jīng)常讓顧客簽字，使顧客失去耐心；某些人員素質(zhì)太差，直接辱罵我們的同學(xué)，作為上級，應該注意自己的形象與言語(yǔ)，或許對她個(gè)人來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么，但是對蘇寧整個(gè)公司的形象有重要影響。希望我的建議能夠對公司有所幫助，利于公司以后工作的開(kāi)展與落實(shí)。
實(shí)訓報告總結10
本次測量實(shí)習已經(jīng)結束了，回顧起來(lái)，真是充實(shí)而又忙碌，收獲頗豐。實(shí)踐出真知，我們在這次測量實(shí)習中真正地把理論和知識運用到實(shí)踐當中，得到了比較系統和充分的鍛煉，同時(shí)也在這個(gè)團隊合作的過(guò)程中感悟和領(lǐng)會(huì )了很多。
本次實(shí)習的主要內容有：
1、等高線(xiàn)地形圖的測繪；
2、水準儀的檢驗和校正；
3、三等水準測量；
4、導線(xiàn)測量；
5、地物地形圖的測繪；
6、放樣測量。
這十多天來(lái)的測量實(shí)習內容不少，還是比較辛苦的。但是有付出才有收獲，我在測量理論和操作上得到了一次比較充分的鍛煉。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事需躬行。通過(guò)實(shí)踐，我掌握了水準儀和電子全站儀的簡(jiǎn)單應用，也加深了自己對書(shū)本上一些理論知識的理解，同時(shí)也幫助自己去更深入地思考一些測量方法、技巧和注意事項。其次，在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中，我明白了各種測量誤差的來(lái)源，了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法。再次，進(jìn)行測量工作時(shí)，為了達到測量的技術(shù)要求，務(wù)必要有嚴謹的態(tài)度和極強的責任心，自己在測量工作中也于這些方面得到了一些鍛煉。此外，實(shí)習過(guò)程中，我們克服了高溫、勞累、蚊蟲(chóng)叮咬等等種種困難，也鍛煉了我們的意志品質(zhì)，這對于以后也是大有裨益的。
這次完整的測量工作也使我深刻領(lǐng)悟了測量中“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，最后的成果等也使自己很有成就感，
我們的測量實(shí)習是以小組為單位來(lái)進(jìn)行的，就必然要求組員們注意合作，有團隊精神。這也是我的一大收獲。首先是要積極主動(dòng)地承擔責任。惰性是人人都有的，只有克服惰性，積極主動(dòng)地去承擔自己的責任，既各司其職又互幫互助，才能提高效率，更好地完成任務(wù)。第二是要守時(shí)。大家約好時(shí)間，就一定要準時(shí)，否則就有不尊重別人之嫌，而且也是缺乏團隊精神的表現。第三是要負責，自己的任務(wù)一定要踏實(shí)認真地完成好。 四是同甘共苦，大家都冒著(zhù)酷暑在測量，不能一個(gè)人躲 去休息，一切苦與樂(lè )，都應該一起承擔。遇到出現一些問(wèn)題和挫折的時(shí)候也不能互相指責推諉，而是應該從積極的角度去想解決問(wèn)題的辦法，出現了錯誤要一起承擔責任。以上這些，都是從每天的.測量工作中發(fā)現總結出來(lái)的，值得自己去反思總結。單靠一個(gè)人的努力或構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。這次測量實(shí)習中，我們小組培養了分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了彼此之間的感情。相比起來(lái)，我們小組可能并不是最高效的，但我們小組很重視讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會(huì )實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。
實(shí)習中我還深刻認識到：進(jìn)行一項工作，做好充分的事先準備，把前期應做到的不折不扣地去完成好，是很有必要的。比如，我們在導線(xiàn)測量中對于左角右角的一些疑惑，我們在平面圖測繪事倉促地去找邊界。我將牢記這些教訓。正如古語(yǔ)所云，凡事預則立，不預則廢。
另外，通過(guò)這次測量實(shí)習，我認識到，一個(gè)團隊要想有高效率就必須有有效的管理，僅僅靠大家的自覺(jué)是遠遠不夠的。比如任務(wù)的輕重、分配，避免遲到等，都是很有必要去反思總結的。
在這次測量工作中，我認為自己還是比較踏實(shí)肯干的，但仍舊有很多地方做得不好，留下了一些遺憾。比如沒(méi)有積極主動(dòng)地承擔小組的工作，將過(guò)多的任務(wù)交由組長(cháng)等。
至于對測量工作的建議，我想說(shuō)一下幾個(gè)方面：
1、要做好充分的事前準備以免倉促上陣，浪費時(shí)間；
2、測量前每個(gè)同學(xué)都應該多看書(shū),把理論搞扎實(shí)。這樣就不會(huì )出現一個(gè)人搞錯了而其他人也跟著(zhù)出錯。
3、每個(gè)組都應該有自己的考勤制度。
4、各項工作要及時(shí)完成。比如只有通過(guò)一些成果整理，初步成圖，才能清楚自己的測量是否達到技術(shù)要求，還有什么要進(jìn)一步做的。細節決定成敗，這句話(huà)一點(diǎn)也不錯，在測量工作中，一點(diǎn)失誤都可能引起最后的失敗。所以方方面面、時(shí)時(shí)處處都要嚴謹認真。
實(shí)訓報告總結11
一.實(shí)習目的
這次實(shí)習，也是畢業(yè)實(shí)習，是即將畢業(yè)步入工作崗位前一次重要的實(shí)踐活動(dòng)，我們每一名大三的學(xué)生都認識到了這次實(shí)訓的重要性。所以，每個(gè)人都為此做了好多準備。我也是如此，從大三開(kāi)始我就為此做準備了，希望畢業(yè)后能找份好的工作，希望自己能勝任自己的崗位。也是這個(gè)原因，我在整個(gè)實(shí)習期間都很努力。無(wú)論是在公司辦公室期間，還是之后在項目部施工現場(chǎng)，我都用自己的勤奮、好學(xué)、以及認真的態(tài)度證實(shí)了我之前的承諾，我不怕吃苦，不怕困難，勇于去嘗試，樂(lè )于從挑戰中學(xué)習經(jīng)驗，所以，我對我的實(shí)習還是比較滿(mǎn)意的�，F在，我將要把我這段時(shí)間學(xué)習、實(shí)踐所得到的東西部分的描述出來(lái)，希望老師能為我的努力給予肯定，更希望老師能悉心教導，指出我的不足，我將虛心接受批評，并在之后的工作學(xué)習中努力改正，不斷提高自己作為一名造價(jià)人員的素質(zhì)！
二.實(shí)習時(shí)間
20xx年X月X日——20xx年X月XX日
三.實(shí)習地點(diǎn)
四.實(shí)習內容
我所在的崗位是從事造價(jià)預算、資料整理、以及輔助公司員工完成一些工作。
五.實(shí)習過(guò)程
預算員實(shí)習情況：我所參與的工程名稱(chēng)是烏拉特前旗和平家園住宅區。
�。ㄒ唬�.用廣聯(lián)達軟件進(jìn)行工程量計算。
在實(shí)習期間，我接觸最多的就是軟件了，用廣聯(lián)達軟件算量，是我這次實(shí)習的主要任務(wù)。廣聯(lián)達軟件有計價(jià)軟件，圖形算量軟件，鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統計建筑中鋼筋的量，圖形算量軟件是統計混凝土，磚等除了鋼筋的其他所有量，而計價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià)，所以每個(gè)環(huán)節都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導入圖形算量最后導入計價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫(huà)構件的順序是：磚墻——構造柱——梁——板——其他。畫(huà)樓層的順序是先畫(huà)首層在往上畫(huà)直到頂層最后畫(huà)基礎層。畫(huà)所有構件時(shí)都是先定義在繪圖。
1.磚墻 在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚，依據圖紙定義磚墻，
在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構造柱交界處的加強筋。
2.構造柱 在圖紙中所有的柱子都為構造柱。構造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設置鋼筋一定要注意間距和規格。
3.梁 在圖中，梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋，特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標高要正確。
4.板 在板中有附加筋和受力筋，在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。
5.其他 挑檐，陽(yáng)臺樓梯等需要計算鋼筋的其他構件。
鋼筋工程結束后匯總計算把工程的鋼筋都計算出來(lái)。然后把所有工程導入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把所有構件都套定額。在這一環(huán)節要求我們熟練掌握定額。套完定額后在轉到計價(jià)軟件中，在計價(jià)軟件中主要是套價(jià)，在軟件中價(jià)一般都是統一的價(jià)，而每個(gè)地區都有自己的價(jià)，所以需要調市場(chǎng)價(jià)。調完價(jià)后工程的'整個(gè)價(jià)就出來(lái)了。最后看報表，報表中的價(jià)包括了所有土建、措施、裝飾的量和價(jià)，也包括了管理費利潤。
在計算相應分部工程量時(shí)必須熟讀定額，掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的關(guān)系等。掌握建筑面積的構成內容，準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。（掌握什么情況下不計建筑面積，什么情況下計建筑面積，什么情況下計一半，特別注意雨蓬、陽(yáng)臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門(mén)廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算）。
具體 算量情況如下：
1.土石方量計算。（必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區別，掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整）
2.樁基工程量計算（包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁；打鋼板樁及其安拆導向夾具；打或鉆混凝土灌注樁；人工挖孔樁；深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算）
3.砌筑工程量計算。（包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱；其他砌體所砌的墻、柱、基礎等）
4.鋼筋混凝土工程量計算。（包括現澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現澆混凝土制作量計算、現澆混凝土澆搗工程量計算；預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構件運
輸量、安裝工程量計算；鋼筋工程量計算（包括墻體加固筋）、及一些預埋件工程量計算等。樓地面工程量計算。（包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同）。
5.屋面工程量計算（包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算）
6.裝飾工程量計算（包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽(yáng)臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線(xiàn)條工程量的計算）
7.門(mén)窗工程量計算（包括木門(mén)窗、鋼門(mén)窗、鋁合金門(mén)窗、卷簾門(mén)、型鋼門(mén)窗及其一些特種門(mén)窗的制作、安裝工程量計算）
8.腳手架工程量計算（包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿(mǎn)堂腳下手架、滿(mǎn)堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。）
導入EXCEL文件的方法軟件操作：
�。�1）.點(diǎn)擊“數據”菜單中的“導入外部數據”。
�。�2）.選擇“數據導入類(lèi)型”中的EXCEL，點(diǎn)擊“數據庫”中的“瀏覽”選擇要導入的EXCEL的文件。
�。�3）.給項目編碼、項目名稱(chēng)、項目特征、計量單位、工程量五列分別指定列頭，雙擊每列的第一個(gè)單元格選擇。
�。�4）.列頭選擇完畢后，點(diǎn)擊“導入”即可。
造價(jià)計算時(shí)產(chǎn)生的一些誤區：
1.樓梯裝飾定額中，包括了踏步、休息平臺和樓梯踢腳線(xiàn)，但不包括樓梯底面抹灰。臺階、坡道、散水定額中，僅含面層的工料費用，不包括墊層。
2.塊料面層、木地板、活動(dòng)地板，按圖示尺寸以平方米計算�？鄢铀嫉拿娣e，門(mén)窗洞口、暖氣槽和壁龕的開(kāi)口部分工程量并入相應面層內。
3.塊料踢腳、木踢腳按圖示長(cháng)度以米計算。
4.找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計算，不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以?xún)瓤锥此济娣e，但門(mén)窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。
5.樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計算。樓梯井寬在
500mm以?xún)日卟挥杩鄢�，超過(guò)500mm者應扣除其面積。
6.預制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩子中，不單獨計算。當預制板底不抹灰，而直接吊頂時(shí)，此時(shí)應單獨計算預制板溝縫。
（二）.實(shí)習期間我整理了較多的工程資料：
如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場(chǎng)報驗表》、《材料、構配件進(jìn)場(chǎng)檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》，施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監理驗收通過(guò)，由項目部工程室專(zhuān)人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點(diǎn)，然后，混凝土運輸車(chē)進(jìn)場(chǎng)時(shí)需提交混凝土開(kāi)盤(pán)鑒定等隨車(chē)小票，由項目部填寫(xiě)澆灌申請，交監理存檔。通過(guò)這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規范。
�。ㄈ�.在實(shí)習過(guò)程中，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的方式。包括施工單位的組織管理系統，各部門(mén)的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成，和各級技術(shù)人員的職責與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監理單位)的職責等。
六.實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題及改進(jìn)辦法
在這次實(shí)習環(huán)節中，我發(fā)現自己存在的一些不足之處，主要有以下四點(diǎn)：
�。ㄒ唬�.專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝造價(jià)工程工作，因此，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學(xué)習的開(kāi)始，只有在實(shí)踐中學(xué)習，才會(huì )掌握更多專(zhuān)業(yè)知識和技能。
�。ǘ�.專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠不夠豐富。由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識運用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會(huì )，多向從事造價(jià)預算的前輩學(xué)習，同時(shí)要轉換學(xué)習方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴(lài)老師的被動(dòng)吸收學(xué)習方式，應主動(dòng)積極向他人學(xué)習和請教，同時(shí)加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
�。ㄈ�.專(zhuān)業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過(guò)這次實(shí)習，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒(méi)有形成一套完整的體系，這些零散的知識點(diǎn)運用起來(lái)很困難，因此，今后在學(xué)習和實(shí)踐中應該重視積累和運用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導作用。
�。ㄋ模�.交際能力、人際溝通仍存在不足。通過(guò)這次實(shí)習，讓我感受到辦公室的冷暖。從事這個(gè)行業(yè)，是一個(gè)講究團隊合作，如果你善于與人溝通，幽默風(fēng)趣，那么營(yíng)造一個(gè)較輕松的工作氛圍，還能提高團隊的工作效率。所以，我今后應學(xué)會(huì )主動(dòng)與人溝通交流，擴大自己的人際交往范圍，同時(shí)提高自己的辦事效率。
七.對學(xué)院教學(xué)建議
通過(guò)此次的學(xué)習讓我學(xué)到了好多，讓我能夠看清自己，認識到自己的不足，同時(shí)我也發(fā)現好多問(wèn)題，讓我知道自己該干什么？能干什么？同時(shí)我對在學(xué)校學(xué)到的東西給于肯定。然后我還發(fā)現一些問(wèn)題，由于學(xué)校的條件，我們應該多一些實(shí)踐，讓我們更多的機會(huì )了解相關(guān)專(zhuān)業(yè)的情況，這樣有利于我們的發(fā)展，讓我們知道在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多的理論知識。似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，通過(guò)六個(gè)月的自己動(dòng)手，我把理論和實(shí)際相結合，既鞏固了理論知識還增加了動(dòng)手能力。當初很多題、案例在老師的指導下似乎輕而易舉，當自己親臨其境或親自上陣時(shí)才知道難度、才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這幾個(gè)月的認識學(xué)習期間，我發(fā)現自己還有很多不明白的地方，所以我只能不斷學(xué)習，吃苦耐勞，拓寬視野，增長(cháng)見(jiàn)識，積極面對每一天的挑戰，體驗社會(huì )競爭的殘酷。
八.實(shí)習心得
總體來(lái)說(shuō)，實(shí)習的過(guò)程是愉快的、充實(shí)的！真正的到了工作中，對那些課本上抽象的概念有了具體的認識。充分了解到了實(shí)際工作中因地制宜的重要性。實(shí)習的過(guò)程就是將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合的過(guò)程，系統的梳理了一遍理論知識。通過(guò)實(shí)習我的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉，培養了縝密思考的習慣。在具體造價(jià)預決算過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題及學(xué)習到的知識又有效地彌補了原本知識體系的漏洞。實(shí)習結束，也就快畢業(yè)了，我的工作也就要正式開(kāi)始。實(shí)習如同老師所說(shuō)的是一個(gè)擴大我們知識面的過(guò)程，它旨在培養我們更加從專(zhuān)業(yè)角度思考的理念，是讓我們從門(mén)外漢變成行家的引導階段。俗話(huà)說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，在日后的工作學(xué)習過(guò)程中我們必須保持實(shí)習時(shí)發(fā)現問(wèn)題的敏銳度，隨時(shí)補充自己的知識，給自己“充電”！這次的畢業(yè)實(shí)習給了我實(shí)際工作的認識和學(xué)習的動(dòng)力，也給了我?jiàn)^斗的目標，了解了以后自己踏上工作崗位后的工作性質(zhì)，讓我受益匪淺，相信自己畢業(yè)后能夠更加自信的參加工作，有一個(gè)好的開(kāi)始！
實(shí)訓報告總結12
一、企業(yè)概況：
“天泰”公司是一家制造型企業(yè)。在公司創(chuàng )業(yè)及開(kāi)始走向正規階段，是以包括首席執行官、首席運營(yíng)官、營(yíng)銷(xiāo)總監、生產(chǎn)總監、技術(shù)總監、采購總監、財務(wù)總監及其助理、人力資源總監及其助理，商業(yè)間諜十二人為主體的公司�！疤焯惫驹⒁庠凇疤焯煜蛏弦宦烽_(kāi)泰”，旨在用創(chuàng )新的思維去探索，用睿智的眼光去展望公司的未來(lái)�？傊�，我們要精彩的活下去。此外，“天泰”公司的logo標志為兩個(gè)并肩的T,寓意我們公司的領(lǐng)導層和員工團結合作，攜手并肩，排除萬(wàn)難，走向幸福的生活。
二、企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況：
我們開(kāi)始公司制定的總戰略是不研發(fā)C產(chǎn)品，直接研發(fā)R產(chǎn)品，到別人C產(chǎn)品出來(lái)的時(shí)候我們的R產(chǎn)品隨后就出來(lái)了，我自己想著(zhù)可以對他們研發(fā)C的公司產(chǎn)生沖擊，然而在推演過(guò)程中我們才知道R產(chǎn)品并不是C產(chǎn)品的升級品，跟C產(chǎn)品之間并沒(méi)有競爭關(guān)系，所以市場(chǎng)上所有的產(chǎn)品需求都同時(shí)增加了，我們公司研發(fā)的R產(chǎn)品并沒(méi)有對C產(chǎn)品的需求產(chǎn)生沖擊。再來(lái)說(shuō)我們公司6年的具體情況：
第一年：我們打算投13M的廣告搶到本地市場(chǎng)老大，然后把市場(chǎng)老大次年優(yōu)先選單的特權賣(mài)給其他公司，因為我們要第二年準備R產(chǎn)品的生產(chǎn)線(xiàn)，為第三年R產(chǎn)品的推出做準備，結果沒(méi)有想到還有公司投了15M，我們也就沒(méi)有搶到市場(chǎng)老大，拿到了一個(gè)5個(gè)B的訂單，因為搶本地市場(chǎng)老大這個(gè)目標沒(méi)有達成，我們就想著(zhù)改變戰略，走勾踐策略，因為我們的主打產(chǎn)品是R，第三年突然推出R應該可以扭轉局勢，所以我們第一年就貸了40M，研發(fā)了R，建了一條R的生產(chǎn)線(xiàn)。
第二年：這一年我們想著(zhù)為第三年做準備，就貸了60M，又修建了2條R的生產(chǎn)線(xiàn)，還買(mǎi)了幾個(gè)能生產(chǎn)R的原料，因為第二年第二季度R就研發(fā)成功了，我們第二年就可以投R的廣告了。第二年我們不敢投太多，B投了3M，R投了1M,但是有一個(gè)公司他們也投了1M R產(chǎn)品的廣告，他們的廣告總數比我們多，我們錯失了一個(gè)5個(gè)R的訂單，我們B的訂單也拿的不是很好，只能賣(mài)出3個(gè)B，所以第二年我們庫存了7個(gè)B,5個(gè)R，我們的資金全部壓在了庫存里面了。這一年，我們還研發(fā)了S產(chǎn)品。開(kāi)拓了亞洲市場(chǎng)。
第三年：我們的狀況不是很好，老師就只貸了40M給我們。我們買(mǎi)了原料，投了廣告，就沒(méi)剩多少了，今年我們采用分散式的投廣告方法，每個(gè)市場(chǎng)都投R的廣告和B的廣告，最后拿到的訂單還不錯總銷(xiāo)售額有97M，年末還了貸款，還有生產(chǎn)線(xiàn)的維護費，行政管理費等。今年我們還開(kāi)拓了其他所有市場(chǎng)。因為我們有3條生產(chǎn)R的自動(dòng)線(xiàn)，所以還有2個(gè)R的庫存。
第四年：我們滿(mǎn)懷信心，貸了60M的貸款。對開(kāi)發(fā)成功的市場(chǎng)都投了R產(chǎn)品和B產(chǎn)品的廣告，本地市場(chǎng)還投了R產(chǎn)品的廣告，但是我們疏忽了ISO認證，最后導致丟了3個(gè)R產(chǎn)品的單子，還丟了一個(gè)S的單子。而我們的產(chǎn)能卻很足，最后積壓了8個(gè)R，2個(gè)S，我們的資金又陷入了癱瘓，不過(guò)還好的是我們是第二年辦的長(cháng)貸，第五年才到期，不然我們這一年真的要倒閉了。這一年我們把R的自動(dòng)線(xiàn)改成了S的自動(dòng)線(xiàn)。認證了所有ISO。
第五年：這一年我們要把庫存快點(diǎn)賣(mài)出去，我們的S產(chǎn)品也研發(fā)成功并且還有一條自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)。我們這一年也是分散投廣告，最后憑借S產(chǎn)品獲得了不錯的訂單，總銷(xiāo)售額127M，今年還了貸款及繳納了各項費用。我們的資金又所剩無(wú)幾。這一年老師給我們開(kāi)會(huì )，要我們沒(méi)獲得市場(chǎng)老大的公司要搶一次市場(chǎng)老大。
第六年：我看書(shū)本上區域市場(chǎng)的S產(chǎn)品最多，而競爭最小的國際市場(chǎng)卻沒(méi)有S產(chǎn)品，所以我們決定搶區域市場(chǎng)老大，但是我們沒(méi)有C產(chǎn)品，最后我們還是投了C產(chǎn)品，準備搶到訂單賣(mài)給其他公司。這一年我們辦了60M的貸款，買(mǎi)了原料，廣告主要投在區域市場(chǎng)和國際市場(chǎng)。我們順利拿到兩個(gè)市場(chǎng)老大，因為國際市場(chǎng)就我們公司開(kāi)發(fā)，所以國際市場(chǎng)我們投1M就能得市場(chǎng)老大，第五年結束后我們就應該想到這個(gè)問(wèn)題的。第6年的銷(xiāo)售額不錯，達到178M。
在這六年的推演中，我們公司的狀況波折不斷，我們感受到了處于波谷時(shí)的焦慮與痛苦，也品嘗到了絕境重生的喜悅。
三、任職表現：
在天泰公司，我擔任的職位是生產(chǎn)總監助理。負責輔助生產(chǎn)總監完成企業(yè)生產(chǎn)運營(yíng)，包括廠(chǎng)房租用、買(mǎi)進(jìn)、變賣(mài)，生產(chǎn)線(xiàn)構建、改造，生產(chǎn)產(chǎn)品種類(lèi)選擇以及生產(chǎn)過(guò)程監控等。在生產(chǎn)總監做出決策的時(shí)候，如果有自己的或是不同的觀(guān)點(diǎn)應該予以提出，而在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中也應該明確自己的職責，總監不在時(shí)幫助完成該完成的事項。
這是我對自己所擔任職位的認識，但是，在整個(gè)沙盤(pán)演練的過(guò)程中，我大部分時(shí)間扮演的是一個(gè)聆聽(tīng)者，我也有思考，有自己的見(jiàn)解�？赡芤驗樾愿穹矫娴脑�，成為了行動(dòng)上的矮子。在這里向公司其他成員表示濃濃的歉意。
前階段運營(yíng)的時(shí)候，我并不怎么清楚市場(chǎng)的行情，比如哪種產(chǎn)品需求大，大部分商家在生產(chǎn)什么，這里我想給CEO的建議是就市場(chǎng)狀況開(kāi)會(huì )，讓大家清楚一下情況，這樣也好就各自的職責做出決策。我擔心，是因為自己的不夠開(kāi)朗活躍導致自己對市場(chǎng)行情知悉甚少，便沒(méi)有向他提出。后來(lái)CEO對分工的整頓，使我意識到要在生產(chǎn)方面下功夫了。翻書(shū)的`時(shí)候找到了書(shū)里市場(chǎng)預測圖表，了解到BCRS各產(chǎn)品在不同年份在各大市場(chǎng)上的大致單價(jià)和銷(xiāo)量，就銷(xiāo)量我算了一下大致的成本和原料，就單價(jià)我想算一算利潤和以我們現在的能力能生產(chǎn)哪些產(chǎn)品。我便把這個(gè)建議告訴了同寢室的生產(chǎn)總監，她向我們的CEO提出來(lái)了，更值得高興的是CEO采用了，也對書(shū)上提供的數據做了參考。這里我又看到了一個(gè)問(wèn)題，書(shū)上的固然能給我們大致的樣本來(lái)知曉市場(chǎng)運行趨勢，但是記得一次老師不知道是有意為之還是怎么，透露了一些消息，也突然改變了一些做法，于是我覺(jué)得實(shí)際的還是要跟著(zhù)變化中的市場(chǎng)走，因為它是不斷有規律的運動(dòng)著(zhù)而不是想象中靜止。市場(chǎng)也因多變的因素變得復雜，競爭也趨向白熱化，這時(shí)我認為情報員就該挺身而出了，搜集的情報是否屬實(shí)及時(shí)以及是否能被CEO采納成了至關(guān)重要的問(wèn)題。
我的這點(diǎn)小成就如果沒(méi)有CEO采用也是泡影了，這里感謝我們的CEO哦。有一次CEO峰會(huì )我參加了，楊老師開(kāi)會(huì )的氣氛有點(diǎn)嚴肅，但我很喜歡，在講到投廣告上，我注意到一個(gè)小技巧，假如別人投的是3M的廣告，有兩次選單機會(huì )，那么在眾多的兩次選單機會(huì )中機遇讓給了投4M的公司，有人認為多投1M是浪費，其實(shí)不然。
雖然自己動(dòng)手的表現不多，但從中學(xué)到的和以前沒(méi)有思考過(guò)如今深入里思考了的還是很多的。
四、收獲感悟：
�。ㄒ唬┱n堂收獲
楊老師的課堂，嚴謹卻不失幽默，也是我們每次位置坐的最前的，聽(tīng)課聽(tīng)的最專(zhuān)注的。老師將PPT與講述結合起來(lái)，這樣邊聽(tīng)老師講邊看上面的內容，覺(jué)得很能調動(dòng)我們的積極性。
最欣賞的是老師講的案例，都讓人受益匪淺。記憶猶新的有很多，比如蘇格拉底教導弟子大麥穗的故事，告訴我們幸福應該是當前，要有準備做出選擇，且要珍惜自己擁有的；比如沙漠里尋找水的小甲蟲(chóng)，聰明的運用了當地靠海的優(yōu)勢和自己的甲殼狀身體找水喝；比如為了解決匱乏的土地資源，日本穿過(guò)大樓的高速公路；還有著(zhù)名的迪拜旅游世界，讓我難以置信人改造自然，改造生活的潛能是多么的巨大。很多這樣的創(chuàng )新思維實(shí)例，真正的打開(kāi)了我們的思維，引起了班里的思想風(fēng)暴，原來(lái)我們班還有這么多思想不一般的同學(xué)呢。
還有生活的心境，處在鬧市而不燥，學(xué)習湖泊般的寧靜；多閱讀書(shū)籍，增長(cháng)我們的知識，讓思考問(wèn)題的方式更加合理多樣；先就業(yè)再創(chuàng )業(yè)，處事中要學(xué)會(huì )利他，利己的最終要實(shí)現利他才能有長(cháng)久的效益；要有認真，一絲不茍的做事態(tài)度，這是一個(gè)由刷馬桶到世界星級酒店的成功者告訴我的；從商智慧，計然之策有曰：貴出如糞土，賤取如珠玉，告知我們谷賤傷農薄利多銷(xiāo)，且為人應擇人識；要注重細節，生活中的一些小溫暖，一些善良的舉動(dòng)同樣能帶來(lái)好運······
�。ǘ⿲�(shí)訓收獲
記得在實(shí)驗室的第一次課上，我們齊聚在室內靠門(mén)位置的大桌旁，認識了那個(gè)看起來(lái)像小時(shí)候玩過(guò)的模型般樣子的沙盤(pán)。其實(shí)不然，通過(guò)在教師里楊老師的介紹，它該是一個(gè)演示市場(chǎng)上企業(yè)激烈競爭的規則戰場(chǎng)。
在中國現有的企業(yè)中，大多數是安于現狀，能平穩活下去不愿折騰的企業(yè)，而六個(gè)組中的“綠葉公司”便是對中國大多數企業(yè)現狀的反映。是否可以根據它的運轉分析出其中的原因呢，我想是可以的。一來(lái)中國人求安的心理因素，是他們容易滿(mǎn)足于“溫飽”的現狀，二來(lái)中國人口大國的國情，中國的中小型企業(yè)很多，企業(yè)之間建立的紐扣關(guān)系使得動(dòng)一發(fā)而動(dòng)全身，另一點(diǎn)是中國高端技術(shù)缺乏以及對知識產(chǎn)權的法律不夠完善等等，那么怎么在求穩的基礎上騰飛就需要在產(chǎn)品研發(fā)和市場(chǎng)開(kāi)拓上下功夫了。
而智尚公司是一個(gè)特例了，在他們CEO的總結中，我看出他們有一點(diǎn)做的很突出，就是扎實(shí)企業(yè)基礎，因而中間沒(méi)有出現巨額的資金周轉困難，他們分工明確，每個(gè)人把自己的職責演化成了責任。加上他們很好的運用了書(shū)上的市場(chǎng)預測，計算出了大致的原料，貸款，這也為他們敢于大刀闊斧的打入市場(chǎng)加大了勝利的砝碼。
另外，在企業(yè)運行艱難的時(shí)候，不能受別人的影響更加沮喪，而應該找出失誤的原因，把危害降到最低，并尋找補救措施�？赡芪也皇荂EO，才能坦然樂(lè )觀(guān)的想到這些。
五、存在問(wèn)題：
總的來(lái)說(shuō)，我值得反思的是，我至始至終是個(gè)聆聽(tīng)者和思考者，沒(méi)有具體的動(dòng)手操作過(guò)，應該說(shuō)這門(mén)實(shí)際操作的課很是難得，可自己又一次沒(méi)有好好把握，我希望出社會(huì )之后，自己能鍛煉一下自己的膽量和合作能力。
說(shuō)到我們的楊老師，我很喜歡他的授課方式，尤其是他講課非常風(fēng)趣，時(shí)不時(shí)引起課堂上愉快的歡笑聲，這樣增加了課程的趣味，也提高了我們聽(tīng)課的注意力，使我們有動(dòng)力去積極思考。我希望老師把這一點(diǎn)繼續發(fā)揚光大。
六、結束語(yǔ)：
時(shí)間匆匆如流水，轉眼間，一起上過(guò)的課成了回味的記憶。在這期間，我們有太多的感慨。同時(shí)我會(huì )更加珍惜與老師同學(xué)一起度過(guò)的時(shí)光，畢業(yè)之后，這些將是寶貴的經(jīng)歷，值得去收藏，去留戀。
實(shí)訓報告總結13
歷經(jīng)2周的金工實(shí)習終于落下帷幕，在這短短的兩周，我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的東西。在這兩周里，我們學(xué)習的課程有熱處理、數銑機床、表面處理、工業(yè)制造、鑄造、汽車(chē)、電火花、工業(yè)安全和鉗工。
接下來(lái)我和大家分享一下我的實(shí)習歷程吧。
熱處理
熱處理是我實(shí)習的第一門(mén)課程，我們學(xué)習的主要內容是了解淬火的目的和金相分析。
關(guān)于淬火工藝，我們要通過(guò)實(shí)驗來(lái)驗證淬火工藝能使材料的硬度增強。我們所使用的材料是45號鋼，其含碳量為0。45%。首先，老師給我們介紹了砂輪的使用方法和作用，并一再告訴我們要注意安全問(wèn)題。砂輪的作用主要是拋光，即將材料的表面打磨平整，以便進(jìn)行以后的操作。拋光分為粗拋和西拋，粗拋使用砂輪正面，西拋使用砂輪側面。拋光時(shí)一定不要戴手套，以免被砂輪卷入，造成不必要的傷害。使用時(shí)的規范動(dòng)作為雙手用手指拿住鋼塊，指尖不要伸出鋼塊側邊界，盡量水平打磨。拋光完畢之后，我們使用洛氏硬度計來(lái)測量鋼塊的硬度。測量完后，要使用箱式爐對鋼塊進(jìn)行加熱，加熱溫度為850攝氏度，加熱時(shí)間為25分鐘。加熱完畢后要用專(zhuān)門(mén)的鉗具將鋼塊夾出，并迅速放入水中冷卻，待鋼塊完全冷卻之后再次對其進(jìn)行拋光，然后使用布氏硬度計測量淬火后的鋼塊的硬度，經(jīng)過(guò)單位的換算之后，就可以從實(shí)驗結果得出結論：淬火能夠增強硬度。
每一步的操作我們都要注意安全，因為一瞬間的大意就可能造成終生的遺憾。我們所有的人都認真完成每個(gè)操作，圓滿(mǎn)的完成了實(shí)驗，得出了正確的結論。
接下來(lái)就是金相分析。在做金相分析之前要先進(jìn)行幾項操作：取樣—拋光—腐蝕—清洗。使用的腐蝕劑為4%的硝酸酒精溶液。進(jìn)行完這幾項操作之后，就可以把材料放到金相顯微鏡下進(jìn)行觀(guān)察了。金相顯微鏡的物鏡為50倍，目鏡為10倍，所以整體放大500倍。所成的像為黑白像。通過(guò)觀(guān)察，我了解到各種鋼材的差異性取決于成分和結構的不同。
表面處理
表面處理是最有趣又最復雜的一堂課。我們的實(shí)驗目的就是將一塊鋁片染色并把表面處理成自己喜歡的圖案。整個(gè)過(guò)程大致分成四個(gè)部分：首先是處理鋁片表面，然后是染色，再是上蠟，最后就是描摹圖案和清理殘蠟。
開(kāi)始我們進(jìn)行表面的細處理，先進(jìn)行除油，即出去鋁片表面存在的油跡，使用的是naoh溶液，在50攝氏度到60攝氏度下加熱2分鐘，然后用清水進(jìn)行清洗。接下來(lái)是出光，使用的是hno3溶液，加熱2分鐘，拿出來(lái)再次進(jìn)行清洗。清洗完后是陽(yáng)極氧化，使用的是硫酸溶液，使用的是直流電，電流0。8~1。5安，電壓是12~15伏，溫度為15~25攝氏度，時(shí)間為40分鐘。漫長(cháng)的等待之后，我們把各自的材料拿出來(lái)進(jìn)行清洗。
至此所以的染色之前的準備都做完了，所以接下來(lái)就是染色了，這個(gè)過(guò)程相對容易和輕松些，不過(guò)值得一提的是紫色和玫瑰色是需要兩種染料共同作用才能染色成功的，而且黑色和綠色需要半個(gè)小時(shí)的時(shí)間才能染上色。
接下來(lái)就是上蠟。上蠟之前要先用恒溫箱將鋁片烤干，如果鋁片表面存有水分的話(huà)會(huì )影響后面的上蠟，影響最后的成像效果。恒溫箱的溫度為100攝氏度，加熱時(shí)間為10~15分鐘。然后就要上蠟了，上蠟要均勻，同時(shí)注意不要碰到蠟漿，避免不必要的傷害。
等蠟干之后，就可以描圖和雕刻了。雕刻完畢后要放進(jìn)腐蝕液里進(jìn)行腐蝕，溶液是naoh溶液，溫度是40攝氏度以下，溫度不能太高，太高會(huì )把原有的蠟也腐蝕掉，也不能太低，太低會(huì )延長(cháng)腐蝕時(shí)間，而且效果也會(huì )不理想。等可以看出成像圖像之后就可以拿出來(lái)清洗了，之后再次進(jìn)行出光處理，時(shí)間為3分鐘。這一切處理完后整個(gè)“工程”就進(jìn)行完一大半了。最后的步驟就是使用恒溫箱加熱鋁片表面的蠟質(zhì)，然后用紙巾擦干凈，這樣由自己親手制作的.圖案卡片就做成了。
整個(gè)過(guò)程中有很多的步驟，每個(gè)步驟都有其必要性，其中一個(gè)步驟的失敗都可能造成整個(gè)處理效果的失敗，所以就要求我們認真對待每個(gè)步驟，不能有些許大意。
工業(yè)安全
實(shí)習的最后一天，我們學(xué)習的是工業(yè)安全。老師先給我們講了幾個(gè)生活中真實(shí)發(fā)生的安全事故，然后為了加深我們的印象又讓我們觀(guān)看了幾個(gè)在工作中由于一些細節問(wèn)題而釀成大禍的視頻，讓我們切身體會(huì )到安全生產(chǎn)的重要性，安全不僅僅只停留在口邊，更應該體現在實(shí)際的操作中。
講完安全生產(chǎn)的重要性之后老師又給我們放了一些滅火器的分類(lèi)和使用，讓我們學(xué)到了平時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)的新知識。
最后老師教給我們人工呼吸和胸部按壓急救方法，這對我們的生活有很大的幫助，是我學(xué)到的最實(shí)用的技巧。
我的感想
通過(guò)兩周的實(shí)習，增強了我們的動(dòng)手能力和思維轉換能力，培養了我們的耐心和毅力，也讓我們知道了團結合作的力量之大。在整個(gè)實(shí)習中，老師們都是一直在強調安全的重要性，告訴我們要從精神上注意安全，而不是只停留在口上，要知道危險總會(huì )在大意的一瞬間發(fā)生，當你后悔的時(shí)候恐怕已經(jīng)無(wú)力回天了。
小小的建議
真的希望鑄造那里的工具可以換成新的，因為據老師說(shuō)那些工具都用了幾十年了，而且大都已經(jīng)是殘肢斷臂了，其實(shí)不需要很新很新的工具，只要不是殘舊的就可以了。
還有就是數銑實(shí)習那里的電腦能不能多裝幾臺呢？那里真正能用的就只有7、8太左右，而一組實(shí)習的人數為20人，所以會(huì )給我們帶來(lái)很大的不便，有時(shí)老師講的課程我們根本就沒(méi)有聽(tīng)到或者沒(méi)看到。
希望自己的兩個(gè)小意見(jiàn)會(huì )給訓練中心帶來(lái)新的變化和便利。
實(shí)訓報告總結14
盼望已久的實(shí)訓已經(jīng)過(guò)完了，經(jīng)過(guò)兩周在河北瑪氏的實(shí)訓，有親身，有經(jīng)歷，有感慨，有體會(huì )，瑪氏實(shí)訓總結報告。
我們從來(lái)沒(méi)有過(guò)長(cháng)時(shí)間的每天按點(diǎn)上下班的經(jīng)歷，在這里，我們每天早起八點(diǎn)準時(shí)到班，每天下午五點(diǎn)半準時(shí)下班，這讓我們來(lái)感受時(shí)間的緊迫，時(shí)間的規律性，讓我們來(lái)習慣這種時(shí)間，以后上班幾乎也就是這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，所以我們必須要適應，更要做到早睡早起的良好習慣，合理地去安排自己的時(shí)間。
河北瑪氏是屬于衡水安平縣的，在這里，我們學(xué)習怎么編輯網(wǎng)站，明白什么是seo優(yōu)化，什么是百度收錄量，如何提高百度收錄量，怎樣設計關(guān)鍵詞能讓人們搜到自己的網(wǎng)站，怎樣使自己的網(wǎng)站排名靠前等寶貴財富，可能對于別人來(lái)講，這些都有耳聞，或者都有所做為，但對于我們來(lái)講，這是第一次接觸這些，但我們也慢慢的了解以及運用了。
第一天培訓，老師給我們每個(gè)人的是很亂很糟很雜的網(wǎng)站，讓我們更改網(wǎng)站的信息，比如企業(yè)的資料、聯(lián)系方式，網(wǎng)站的內容，當我們?yōu)g覽一個(gè)網(wǎng)站的時(shí)候，發(fā)現聯(lián)系方式是假的，那就意味著(zhù)認為我們的網(wǎng)站是騙人的，所以我們一定要把本企業(yè)的所有資料都如實(shí)填寫(xiě)，這樣顧客要是有中意的可以及時(shí)聯(lián)系到你，實(shí)習總結《瑪氏實(shí)訓總結報告》。網(wǎng)站的.內容也要跟企業(yè)相符，不能說(shuō)我賣(mài)這個(gè)可我的產(chǎn)品是那個(gè)，這將顧客視為垃圾，這對本企業(yè)是非常不利的。
接下來(lái)的每一天，老師給我們灌輸的知識更加廣泛，讓我們在本網(wǎng)站以及b2b網(wǎng)站論壇發(fā)布信息以展示更多的產(chǎn)品，產(chǎn)品要跟描述相符，實(shí)現一致化，并且還要對網(wǎng)站進(jìn)行時(shí)常更新，保持它的活躍性，但是網(wǎng)站的版式還是要在有把握的情況下再改，否則會(huì )適得其反的，設計網(wǎng)站、發(fā)布產(chǎn)品要仔細認真研究好關(guān)鍵詞、長(cháng)尾關(guān)鍵詞，可以通過(guò)站長(cháng)工具進(jìn)行seo優(yōu)化分析，從而選擇最恰當的關(guān)鍵詞，讓人們搜到自己的網(wǎng)站，我們還要保證網(wǎng)站原創(chuàng )和偽原創(chuàng )力度，可以進(jìn)行友情鏈接的篩選和交換友情鏈接，這樣可以提高百度的收錄量。大量的相似度頁(yè)面和重復頁(yè)面會(huì )影響搜索引擎對網(wǎng)站的收錄，盡量或者不從互聯(lián)網(wǎng)上轉載已經(jīng)被搜索引擎收錄的內容，應該進(jìn)行深層次編輯或者原創(chuàng )。來(lái)降低頁(yè)面相似度，我們也可以使用頁(yè)面相似度工具來(lái)檢測。
有一個(gè)賺錢(qián)的，大家要不要試試呢，通過(guò)阿里媽媽?zhuān)詫毧�，可以�(huà)甑綄儆谧约旱膫蚪�，這個(gè)很是方便，感興趣的網(wǎng)友可以嘗試一下哦，現在大多數的網(wǎng)上人物都有自己的百度賬號，沒(méi)有的可以注冊一個(gè)，在這里可以知道自己不知道的，可以提問(wèn)，也可以回答，為他人為自己解決問(wèn)題。
在這有限的十天里，聽(tīng)起來(lái)很短，但是學(xué)的東西不少，至少比在學(xué)校了解得更多，這些遠遠不夠技術(shù)上的知識，比起一個(gè)小小的網(wǎng)站工作人員，我們欠缺的還太多太多，我們一定會(huì )抓緊有限的時(shí)間，在最短的時(shí)間學(xué)更多的東西，這才是剛剛開(kāi)始，剛剛接觸，相信“付出就會(huì )有收獲”，相信自己可以做的更好，一分耕耘一分收獲。大家都努力吧！
實(shí)訓報告總結15
我段檢修車(chē)間承擔沈局客運機車(chē)中休任務(wù)，需要為線(xiàn)上機車(chē)提供優(yōu)質(zhì)的檢修服務(wù)，保證機車(chē)能夠在線(xiàn)上正常運行，因此我更要嚴格要求自己，嚴把機車(chē)冷卻間管路組裝，冷卻系統正常運轉，不在自己檢修過(guò)的配件上出現故障，影響機車(chē)的正常運行。我段承修的機車(chē)類(lèi)型較多，任務(wù)也較重。所以出現的問(wèn)題也較多，在實(shí)際的工作中，出現的問(wèn)題往往不能用所學(xué)的知識來(lái)解決，經(jīng)常會(huì )出現一些特例的情況，我把自己的經(jīng)驗總結如下。
冷卻系統是機車(chē)中必不可少的一部分，東風(fēng)4B型機車(chē)的冷卻風(fēng)扇驅動(dòng)采用的靜液壓傳動(dòng)技術(shù)。該技術(shù)能滿(mǎn)足機車(chē)柴油機功率調節范圍冷，熱負荷變化頻率的要求。靜液壓馬達通過(guò)溫度控制閥中的恒溫元件，把冷卻風(fēng)扇轉速的變化與柴油機油、水溫度的變化有機地結合起來(lái)，由于靜液壓系統較為復雜，管路及元件較多，造成風(fēng)扇不轉或轉速不正常的原因也是較為復雜的，靜液壓系統常見(jiàn)故障最終反映在風(fēng)扇不轉或轉速不正常。處理故障時(shí)，應準確判斷其產(chǎn)生的原因，并采取以下步驟進(jìn)行檢查和處理。
1、起機前檢查與靜液壓泵相連的靜液壓油箱的油位是否正常。如果打開(kāi)變速箱油尺有油益處，則可判斷為靜液壓泵的油封漏造成竄油，高壓油路建立不起正常油壓，影響風(fēng)扇的轉速：如果油位正常，再用手撥動(dòng)風(fēng)扇，若轉動(dòng)不靈活，可判斷為靜液壓馬達故障，再根據故障現象相應的檢修，更換靜液壓泵的骨架油封或檢修靜液壓馬達。
2、起機前檢查一切正常，再進(jìn)行熱機檢查。當油、水溫度達到最大值(水溫83±2，油溫65±2)時(shí)，在柴油機最高轉速下，手動(dòng)調整螺釘，使溫度控制閥處于全關(guān)閉狀態(tài)(當手動(dòng)調不進(jìn)去時(shí)，說(shuō)明滑閥犯卡)。如果風(fēng)扇轉速正常，可判斷為溫度控制閥的感溫元件失效;如果風(fēng)扇轉速不正常，當用手摸溫度控制
閥回油管與進(jìn)油管感到無(wú)明顯溫差時(shí)，便可判斷為溫度控制閥的滑閥與閥體間隙過(guò)大或有拉傷，更換溫度控制閥即可。
3、經(jīng)過(guò)判斷確定溫度控制閥正常后，讓柴油機轉速仍保持在最高位，可判斷位安全閥實(shí)效或靜液壓泵故障。為了減輕檢查工作量，可先拆下安全閥在試驗臺上進(jìn)行測試。如果測試結果不符合要求，說(shuō)明安全閥失效，更換即可;如果測試正常，則為靜液壓馬達的故障，必須更換壓馬達。
4、如果溫度控制閥及靜液壓馬達均正常，可將柴油機轉速保持在最高位，如果風(fēng)扇轉速仍然偏低，則可判斷為壓泵出口壓力不夠，高壓油路建立不起正常壓力，造成風(fēng)扇轉速偏低。更換靜液壓泵后，風(fēng)扇轉速就會(huì )恢復正常。
5、在檢查靜液壓泵或馬達時(shí)，最好測量它的容積效率。因為柱塞連桿組與相應缸體的間隙過(guò)大，其泄漏量必然較大，因而容積效率降低，當靜液壓泵或馬達的容積效率低于規定時(shí)必須檢修或更換。
6、把壓泵和馬達單油封改為雙油封后，泄漏情況已經(jīng)基本消除，可使風(fēng)扇處于良好的運行狀況。
通過(guò)對液壓系統故障分析處理，我把理論和實(shí)際相結合，也學(xué)習了不少新技術(shù)知識，鍛煉了自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為今后更好的檢修配件，積累了良好的經(jīng)驗。
檢修工作的.幾年來(lái)，我把學(xué)習技術(shù)，提高能力當作增強自身綜合素質(zhì)的重要關(guān)節。把上車(chē)的實(shí)際故障處理能力作為積累能力的一種方法，要鍛煉出自己鉆的精神，遇到難題查資料或請教師傅，一定要有解決問(wèn)題的決心，相信只有這樣我才為鐵路事業(yè)作出自己的一點(diǎn)貢獻，并相信鐵路的跨越式發(fā)展，需要自身的更多的努力，更新自己的知識，不斷進(jìn)取，爭取為鐵路事業(yè)作出自己的貢獻。
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