實(shí)訓的報告集錦15篇
在生活中，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編為大家收集的實(shí)訓的報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)訓的報告1
一、實(shí)訓的目的
1、熟悉各種運輸方式的特點(diǎn)與經(jīng)濟特征。
2、熟悉公路貨物運輸合同簽訂的程序及托運單的填寫(xiě)步驟，掌握托運單的填寫(xiě)要領(lǐng)。
3、掌握運費的基本構成及計數方法，熟悉貨物運雜費所包含的注意內容及注意事項。
4、比較專(zhuān)車(chē)調度的里程利用率，理解循環(huán)調度的優(yōu)勢。掌握車(chē)輛調度的基本步驟，熟悉車(chē)輛調度的有關(guān)要求。掌握車(chē)輛運行時(shí)間的合理安排。
4、掌握物資合理化調運實(shí)施的措施。
5、掌握配送業(yè)務(wù)運行時(shí)最佳路線(xiàn)的選擇方法。掌握配送中心最優(yōu)的配送方案的確定。掌握配送中心配送作業(yè)流程。
6、掌握作業(yè)成本的基本思路，熟悉作業(yè)成本的操作方法與應用。
7、掌握簽訂海運租船合同談判定時(shí)的格式和要求，熟悉運輸合同的內容及注意事項。
二、實(shí)訓的內容
這次的實(shí)訓時(shí)間是一周，地點(diǎn)是在教室里，我們實(shí)訓的是運輸管理實(shí)訓大綱，一共有七個(gè)模塊，這七個(gè)模塊把我們這個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識以各種題型貫徹。通過(guò)模塊一的實(shí)訓，我們掌握了各種運輸方式的特點(diǎn)。公路運輸的特點(diǎn)：可以做到門(mén)到門(mén)的直接運輸、運輸靈活方便、受時(shí)間約束小，適用于近距離的運輸作業(yè)和補充、連接其他運輸方式。鐵路運輸的特點(diǎn)：承運能力大、受氣候和自然條件的影響小、安全系數大、固定成本高，適用于大宗低值貨物的中長(cháng)距離運輸、大批量貨物一次性高效率運輸。水路運輸的特點(diǎn)：運量大、成本低、受氣候和自然條件影響大，適用于大批量貨物運輸、散貨運輸、遠距離運量大和時(shí)間要求不高的運輸。航空運輸的特點(diǎn)：運輸速度快、包裝簡(jiǎn)單、貨損少、安全舒適、受重限制、運費高，適用于價(jià)值高、運費承擔能力大的貨物和急需的貨物。管道運輸的特點(diǎn)：運量大、占地少、不受地形限制、耗能低、成本低、效益好、靈活性差，適用于擔負單向、定點(diǎn)、量大的流體狀貨物的運輸。通過(guò)模塊二的實(shí)訓我們懂得了如何填寫(xiě)汽車(chē)貨物托運單和運輸貨票。模塊三實(shí)訓的是各種運費的計數，以前上課有懂的通過(guò)實(shí)訓我們把各種運輸方式的運費方法掌握了。模塊四實(shí)訓的是運輸作業(yè)的管理，讓我們了解運輸決策的過(guò)程、熟悉了決策的注要環(huán)節及各種運輸方式的選擇和運輸路線(xiàn)的確定。模塊五的實(shí)訓我們知道了配送運輸過(guò)程中影響運輸的因素身多，我們學(xué)會(huì )了最佳路線(xiàn)的選擇，最終達到省時(shí)間、運行距離和運行費用的目的。模塊六我們學(xué)習的是運輸成本的計算，讓我們知道怎么樣運輸可以能人成本達到最低。模塊七實(shí)訓的是租船合同的簽訂，我們懂得了簽訂合同并掌握了運輸責任的劃分。
三、實(shí)訓心得
時(shí)光飛逝，轉眼間，我們已經(jīng)步入了第二學(xué)年，所學(xué)的內容都是專(zhuān)業(yè)課，其中運輸實(shí)訓是非常重要的課程，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期對運輸管理的學(xué)習，現在實(shí)訓是由理論到實(shí)際操作的重要轉變。這一個(gè)星期的實(shí)訓里，我們學(xué)到的東西是寶貴的，不但鞏固了自己的知識，同時(shí)也發(fā)現自身存在諸多不足，包括知識儲備不夠。我們是學(xué)物流管理的，而物流是離不開(kāi)交通運輸的，運輸是物流的主要手段，是物流的重要環(huán)節。整個(gè)活動(dòng)是由包裝、裝卸、管理、庫存、流通加工、運輸、配送等活動(dòng)組成，其中運輸是物流活動(dòng)的主要組成部分，物流的發(fā)展，必須要有暢通無(wú)阻的運輸線(xiàn)路網(wǎng)系統作為支持。所以上好運輸管理實(shí)訓課尤為重要。
實(shí)訓的報告2
實(shí)習即我第一份正式工作的開(kāi)始，既讓我興奮又讓我>收獲。通過(guò)實(shí)習我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識，這就是寶貴的工作經(jīng)驗和溝通技巧，對許多問(wèn)題有了深一層次的思考。更重要的是，從此我真正的步入了社會(huì )，身上肩負起了責任。我在一家外貿公司實(shí)習，我在公司主要工作是跟單。
跟單工作最基礎的要求是熟練應用QQ、 MSN、電子郵件以及辦公裝備。利用這些信息化的工具既便利又快捷的完成工作。我的工作是當老板與客戶(hù)簽定合同后，負責制作一系列出口所需單據。聯(lián)系貨代租船訂艙，督促工廠(chǎng)按時(shí)發(fā)貨，懂得貨物的貿易術(shù)語(yǔ)等；以及合同、發(fā)票、箱單、產(chǎn)地證、保單等的填寫(xiě)。這些單據都是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、傳真傳遞，工廠(chǎng)交涉需要電話(huà)聯(lián)系。報檢數據以電子傳輸給受理報檢業(yè)務(wù)的檢驗檢疫機構，從而來(lái)完成出境貨物的報檢手續。電子報檢能夠最大限度地減少報檢環(huán)節、簡(jiǎn)化報檢手續，減少企業(yè)往返檢驗檢疫部門(mén)的次數。
老板通過(guò)郵件分配任務(wù)，郵件內容是與工廠(chǎng)簽訂的采購貨物合同，包裝合同，外商的購銷(xiāo)合同，還有合同分解單。合同分解單具體列明了該合同項下貨物的細節要求以及發(fā)票號。接到合同后，首先確定貨物的送達時(shí)間，以便確定船期，然后確定目的港，CIF價(jià)我方出口，由我方指定船公司；詢(xún)海運費。FOB價(jià)進(jìn)口方指定貨代，通常貨代信息會(huì )在老板與外商的往來(lái)函電中體現。具體電話(huà)聯(lián)系FOB貨代，貨代回報指定港船期。一般下午寄海運委托單給貨代。隨后制作報告合同，保關(guān)發(fā)票，箱單，出口代理協(xié)議，隨同核銷(xiāo)單，報關(guān)單，報關(guān)委托書(shū)一起寄送。幾天后，貨代發(fā)來(lái)送貨地址，我再傳給工廠(chǎng)并催工廠(chǎng)及時(shí)發(fā)貨，以便到堆場(chǎng)換包裝。后續就是做保單（CIF下），產(chǎn)地證。收到到 B/L掃描件后，需要發(fā)裝船通知。據合同要求，制造相應單據，這時(shí)要做商業(yè)發(fā)票，質(zhì)檢證明，箱單；根據付款方式制作匯票。大約二天后，收到正本提單，填寫(xiě)離岸委托書(shū)，最后一步是向銀行交單。交單后，等著(zhù)拿水單、核銷(xiāo)。
剛去公司，有一個(gè)師姐帶我入行，她在公司干了 3年多。我虛心向她學(xué)習。雖然我干的是本行，但畢竟具體操作的少，對業(yè)務(wù)不熟悉。社會(huì )與學(xué)校是兩個(gè)地帶，師姐可讓我鍛煉了不少，白跑了不少路。所以說(shuō)，社會(huì )是個(gè)大熔爐，剛畢業(yè)的我還要繼續錘煉。
因為所做的事情很多的時(shí)候，是不能太依附記憶力，記憶遠遠是不夠的，很容易忘記。這就要求從點(diǎn)滴記起，就拿最容易的蓋章來(lái)說(shuō)，各種章什么都有。中英文長(cháng)條章，報關(guān)專(zhuān)用章，英文章，公章等等。例如：報檢材料是要蓋紅色公章，而送交貨代的報關(guān)資料以及交給客戶(hù)的交單資料要蓋藍色單證章。這些看似簡(jiǎn)略的但是對于沒(méi)有經(jīng)驗的我是必須要牢記的。
制作單據需要第一是正確，要求注意集中，不可以分心。在保證數據正確填制的情況下還要注意單據格式。保持對齊、哪里空格都要規范，注意單據的美觀(guān)整齊。以前，我一直認為做單據只要數據沒(méi)錯，萬(wàn)事即可！可是在實(shí)際操作中還要注意格式，這對我有很大的啟發(fā)。在與國外進(jìn)行貿易的同時(shí)，我們不光代表了企業(yè)，還代表了自己的祖國。
一套美觀(guān)的單據，會(huì )給外國人留下好印象。所以，從此以后，我要更加認真地制作單據。
跟單員，顧名思義要跟人要著(zhù)單子走。要去商檢局辦理產(chǎn)地證蓋章：區國稅局辦理>稅務(wù)打表，繳費寄單：市國稅局退稅證明；銀行領(lǐng)水單，還要去外管局核銷(xiāo)外匯，需要跟許多部門(mén)不同人員打交道。此外，要和青島，天津的貨代，河南等地的工廠(chǎng)聯(lián)系。溝通協(xié)調十分重要，也必須要有耐心。向工廠(chǎng)催貨，工廠(chǎng)這邊不想早發(fā)貨，就要一次又一次的打電話(huà)，工廠(chǎng)一看號不接電話(huà)。打多少也沒(méi)用！將好不容易打通了，又有貨沒(méi)有送的理由。那邊貨代又要求貨必須什么什么時(shí)候到。唉，看來(lái)，一切都是有一定的門(mén)道！我剛畢業(yè)，這也正是我所欠缺的社會(huì )經(jīng)驗，以后學(xué)得東西還很多，還要繼續努力！
其實(shí)在整個(gè)單據制作中，制作單據只是輕車(chē)熟路，漸漸地步驟，流程都會(huì )印在頭腦中，做起來(lái)輕松多了。公司這所大學(xué)不僅不收學(xué)費還付薪水，加油干吧！
實(shí)習體會(huì ) 和收獲；
�。ㄒ唬⿲�(shí)踐中檢驗真理。首先應該明確無(wú)論做什么只有理論是不行的，但沒(méi)有理論更是萬(wàn)萬(wàn)不行的。理論對實(shí)踐有很重要的指導意義，如果不顧客觀(guān)規律，一律蠻干亂干，那么實(shí)踐就成了無(wú)源之水，無(wú)本之木。若不把理論付諸于實(shí)踐，永遠是沉睡的理論，發(fā)揮不了理論的價(jià)值。只有很好地把理論與實(shí)際結合起來(lái)，創(chuàng )造性的運用所學(xué)的知識，才能更快的發(fā)展。國貿專(zhuān)業(yè)更是如此，只有在具體操作中，才能深刻體會(huì )>國際貿易下的業(yè)務(wù)流程。
�。ǘ﹪乐�、認真。做單證，是需要非常謹嚴的態(tài)度的。不可以有一丁點(diǎn)的粗心。在具體制作單據時(shí)，要時(shí)刻謹記單據制作的“十字”要求：正確、及時(shí)、完整、簡(jiǎn)潔、整潔�；蛟S有些資料錯了可以改，但是有些單證不容許一點(diǎn)差錯。特別是金額、價(jià)格方面弄錯就會(huì )給企業(yè)帶來(lái)巨大的損失，個(gè)人時(shí)承擔不起的。所以做完資料不能太大意，要細心的檢查幾遍，確實(shí)沒(méi)有錯誤才可以寄出，隨后交單。
�。ㄈ┣趭^，持之以恒。記得以前老師對我們說(shuō)過(guò)，要做事，先要學(xué)會(huì )做人，做大事，更應該先將小事做好。所以不管是在哪里學(xué)東西，學(xué)什么東西，都應該積極主動(dòng)�！叭f(wàn)事開(kāi)頭難”任何事情開(kāi)始都會(huì )遇到困難，但既然了這一行，就要堅持自己選擇，深深地投入自己選擇。遇到困難時(shí)，不能輕易放棄，隨隨便便放棄決不會(huì )成功。
�。ㄋ模┗畹綄W(xué)到老。在工作時(shí)要了解一些情形，例如一些產(chǎn)品的尺度、規格、包裝的嘜頭，過(guò)磅，以及紙箱、內袋的事宜，還要隨時(shí)了解國際海運費價(jià)格。貿易工作是一個(gè)涉外行業(yè)，對各方面的要求都很高，對外代表的不僅僅是個(gè)人形象，甚至是國家形象，因此必須加強自己各方面素質(zhì)的修煉，如禮儀修養。熟練掌握好本專(zhuān)業(yè)的知識。專(zhuān)業(yè)知識是我們從事貿易工作的基礎，貿易工作的高風(fēng)險更要求我們必須熟練地掌握好專(zhuān)業(yè)知識。此外，英語(yǔ)在工作中是很有用的，與客戶(hù)聯(lián)系，所要做的一切資料都是跟英語(yǔ)緊密聯(lián)系的。書(shū)到用時(shí)方恨少啊，把公司當成第二個(gè)學(xué)校，不斷深造。
�。ㄎ澹┮淮绻怅幰淮缃�。工作不忙的時(shí)候，有很多可以供自己安排的時(shí)間，要好好計劃，充分利用時(shí)間。我可以利用網(wǎng)絡(luò )上的無(wú)限資源，尋找商業(yè)機會(huì )，進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展，聯(lián)系客戶(hù)還可以進(jìn)行后期學(xué)習。我不會(huì )因為待遇低而離開(kāi)公司，工作是為了另一場(chǎng)學(xué)習，
是一種無(wú)形的積累，更是一種財富。學(xué)校僅僅為我們提供了一些理論的知識，而公司給予我們實(shí)戰的知識和經(jīng)驗，甚至是人生的舞臺。我將在社會(huì )這所大學(xué)好好運用，使自己嶄露頭角！
每一天都要在規定的時(shí)間內準時(shí)上下班，工作期間也要認真準時(shí)的完成分配給自己的每一個(gè)任務(wù)，做任何事情都要有板有眼，絕對不能敷衍了事，特別像我進(jìn)行的工作與公路工程施工有關(guān)系，更是不能出現一丁點(diǎn)的紕漏，要不然產(chǎn)生的嚴重后果絕對不可能是一句簡(jiǎn)單的對不起或是一紙簡(jiǎn)潔的道歉書(shū)能夠解決的。
從學(xué)校到工作單位，對我們而言就是一次大型的環(huán)境轉變，身邊所接觸的人和事物也都發(fā)身了巨大的改變。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的角色轉換例子，學(xué)校的老師，變成了公司的老板或是單位的領(lǐng)導；身邊的同學(xué)們也變成了共事的同事，而且為人處世之道也與在學(xué)校時(shí)全然不同。
在這個(gè)略顯突兀的轉變中，我們也許會(huì )感到彷徨、迷茫、甚至是無(wú)奈，無(wú)法馬上適應新的環(huán)境，更甚者有的同學(xué)不能很好的處理好這樣的狀況而遲遲進(jìn)入不了工作狀態(tài)，因而導致了同事間的不滿(mǎn)和猜疑，也許就是因為有了這些原因，我們變得看不慣企業(yè)之間的殘酷競爭，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)，也在很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導的重視，所以分配到的活計也是無(wú)關(guān)緊要的，自己的提議或工作也不會(huì )得到老板的肯定。然而真正做不出業(yè)績(jì)的時(shí)候，又會(huì )承受來(lái)自個(gè)方的壓力，而且還很容易受到老板和同事的嘲諷，這樣一來(lái)，更容易讓未經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的我們喪失自信心。每當這個(gè)時(shí)候，就很懷念在學(xué)校的時(shí)光，每日也只是很輕松的上上課，同學(xué)間互相聊聊天，那種感覺(jué)，確實(shí)很愜意，可是人總得長(cháng)大，所以不論社會(huì )再怎樣殘酷，我們也得咬緊牙關(guān)去適應它，而且常言道：生活總是美好的�；蛟S換個(gè)角度，我們就會(huì )發(fā)現，工作，其實(shí)也是一種享受。從學(xué)校走向社會(huì )，沒(méi)有能力做一番事業(yè)，有智慧就有權利，有權利才能做自己想做的事，成功的哲理只有自己慢慢的去體會(huì )，經(jīng)歷了才有收獲，嘗試了才有結果。
實(shí)際上，只要用心去努力就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，當接受上級交給你的一項任務(wù)是，首先要考慮的是如何把上級交給的任務(wù)做的讓他滿(mǎn)意，信任。誰(shuí)都希望得到別人的尊重，做任何事情都要先尊重別人。別人才會(huì )尊重你，才會(huì )更好的幫助你鋪好成功的道路，我不知不覺(jué)的就度過(guò)了這短暫的半年。體會(huì )最深的是：任何人都不是完美無(wú)缺的，誰(shuí)都有做錯事的時(shí)候，只要努力去做，盡力了就應該無(wú)怨無(wú)悔。
沒(méi)有做不到的只有想不到的，沒(méi)有人來(lái)強迫你。只有自己去爭取，怎樣搞好關(guān)系需要去溝通去交流不要為了一些小事而斤斤計較。讓自己心情不愉快，不快樂(lè )。
對于一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的是經(jīng)驗，惟有高度責任感和強烈的精神，才能使自己做到萬(wàn)無(wú)一失我有信心在以后的工作中，敢說(shuō)：“我能行”遇到>挫折時(shí)永遠不會(huì )說(shuō)：“放棄�！�
實(shí)踐使我>勇氣鼓足，工作學(xué)習，永不言棄，事事我能行，職場(chǎng)才能贏(yíng)。
本次實(shí)訓 , 是一筆珍貴的財富，它給我帶來(lái)了許多快樂(lè )和樂(lè )趣。我總結了在進(jìn)出
口貿易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗和教訓 , 幫助我在以后的學(xué)習過(guò)程中不斷充實(shí)自己，更加關(guān)注國際的經(jīng)貿環(huán)境，加強實(shí)例分析能力并加強訓練，增加感性認識 , 努力提高業(yè)務(wù)責任和商務(wù)運作能力 , 真正做到學(xué)以致用。
我想我還會(huì )珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習，而這樣的實(shí)訓學(xué)習更是值得我去珍惜！相信，有了這一次實(shí)訓經(jīng)歷，無(wú)論是今后的學(xué)習還是日后的工作，甚至是未來(lái)的生活，我都會(huì )更加清楚，自己想要做什么，該做什么，該如何做，怎樣才能做好。此次實(shí)訓將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端，他使我學(xué)到了很多東西，為今后的學(xué)習做了引導，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠的未來(lái)定會(huì )有屬于我們自己的一片美好的天空。
不過(guò)說(shuō)句實(shí)話(huà)，在大學(xué)三年里，我們學(xué)到的不是更多的知識！在學(xué)校的時(shí)光是最美好的時(shí)光，每天除了上課就沒(méi)有事做了，而且花父母的錢(qián)，現在走上工作崗位，自己賺錢(qián)自己花，此時(shí)才知道賺錢(qián)真的不易，花錢(qián)也不再如從前那樣如流水了，也更體會(huì )到了父母的辛苦！俗話(huà)說(shuō)“吃的苦中苦，方做人上人”，不管在任何工作崗位，都必須從基層做起，“有一份耕耘，就有一份收獲”。通過(guò)這次實(shí)習，還意識到我們在大學(xué)里所學(xué)的理論知識的重要性，理論聯(lián)系實(shí)際，我還意識到實(shí)踐的重要性！“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，從實(shí)踐中學(xué)習，才能真正學(xué)到屬于自己的東西，從而才能在以后的人生道路上，走出一片屬于自己的天空！
實(shí)訓的報告3
一、實(shí)訓目的
對于數控專(zhuān)業(yè)學(xué)生，本實(shí)訓使學(xué)生了解數控機床的一般結構和基本工作原理。掌握（XK712型）數控機床的功能及其操作使用方法，掌握常用功能代碼的用法，學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單程序的手工編程方法，掌握數控加工的編程坐標與機床坐標的關(guān)系，學(xué)會(huì )工件裝夾及找正對刀方法，加深理解有關(guān)的刀具知識和加工工藝知識。接受有關(guān)的生產(chǎn)勞動(dòng)紀律及生產(chǎn)安全教育，培養學(xué)生良好的生產(chǎn)勞動(dòng)紀律和安全意識。扎實(shí)訓練學(xué)生的實(shí)際操作技能，使大部分學(xué)生能達到中級工、部分學(xué)生達到高級工考證的要求。
對于非數控類(lèi)專(zhuān)業(yè)非考證學(xué)生（2周），通過(guò)實(shí)訓使學(xué)生了解數控設備結構、加工原理，掌握數控設備的操作、數控程序的編制方法和簡(jiǎn)單零件的加工，了解自動(dòng)編程的應用。
二、實(shí)訓設備
1。場(chǎng)地條件:教學(xué)型數控銑加工實(shí)訓車(chē)間
2。設備條件:教學(xué)型數控銑床（8臺）
3。工具及材料條件:虎鉗，裝拆刀專(zhuān)用扳手，墊鐵，卡尺，百分表與表座，碰數棒，銑刀。（各種規格的平刀、鉆頭及球刀若干）
材料:尺寸規格約為110x70x35的鋁合金材料每人一件。
三、實(shí)訓內容（本次實(shí)訓的計劃內容）
序號實(shí)訓內容時(shí)間（天）
1、安全教育和布置實(shí)訓任務(wù)，機床操作使用講解和練習
2、工件裝夾，找正，裝刀，卸刀和對刀
3、數控銑削仿真軟件的講解及練習
4、2D零件構圖、編程、仿真與加工。
5、數控銑床的維護與保養，加工過(guò)程中問(wèn)題的處理
6、3D零件構圖，編程、仿真與加工。
7、實(shí)訓總結，寫(xiě)實(shí)訓報告，評定實(shí)訓成績(jì)。
合計15（天）
四、實(shí)訓記錄（學(xué)生個(gè)人所做的實(shí)訓內容記錄）
實(shí)訓期間所練習的課題有二十多題，其部分課題的記錄如下：
課題1（圖略）
1、特征分析:這個(gè)零件的主要特征有凸臺，孔，槽，特征比較簡(jiǎn)單。
2、加工思路:凸臺和槽用二維挖槽加工，鉆孔用G83指令。
3、建模思路:此圖形沒(méi)有復雜的三維曲面，只有簡(jiǎn)單的二維特征。無(wú)論用是外形銑削加工，還是用二維挖槽加工都只是畫(huà)出線(xiàn)架就可以了�？字灰�(huà)出中心點(diǎn)即可。
4、工藝路線(xiàn):面銑→外形銑削（由外往里數，第二個(gè)外形）→外形銑削（小正方形）→挖槽→鉆孔
5、UG編程，具體步驟及參數設定:
6、仿真加工。（略）
7、裝夾及對刀:用虎鉗裝夾，用分中法對刀。
8、輸入程序，自動(dòng)加工。（略）
9、注意問(wèn)題:
�、俟ぜ纳媳砻嬉叱龌€Q口至少15毫米。
�、赬Y平面的原點(diǎn)為平面中心點(diǎn)，Z的原點(diǎn)為工件的最高表面。
�、鄣毒叩霓D速及工作臺的進(jìn)給的設定要查閱有關(guān)的參數表確定。
�、芗庸み^(guò)程必須加冷卻液。
�、葑⒁庥^(guān)察加工過(guò)程，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
五、實(shí)訓總結（總結本次實(shí)訓的所學(xué)所得、實(shí)訓收獲、實(shí)訓的感想）
為期三個(gè)星期的數控中級銑工實(shí)訓即將結束，在過(guò)去的這幾個(gè)星期里，在實(shí)驗室的車(chē)間，我學(xué)到了在書(shū)本學(xué)不到的東西。
在實(shí)訓的這段時(shí)間，我掌握（XK712型）數控銑床的功能及其操作使用方法，學(xué)會(huì )工件裝夾及找正對刀方法，加深理解有關(guān)的刀具知識和加工工藝知識，這些知識對我真的很重要。還接受有關(guān)的生產(chǎn)勞動(dòng)紀律及生產(chǎn)安全教育，培養良好的生產(chǎn)勞動(dòng)紀律和安全意識。雖然學(xué)到了很多知識，但是也遇到了編程仿真上的問(wèn)題，還有的是機床的問(wèn)題。另外，細心觀(guān)察，反復實(shí)踐，失敗了就從頭再來(lái)，不過(guò)，我們還是很積極地向老師和同學(xué)請教，老師也很樂(lè )意地幫我們解答。
我們學(xué)習的知識雖然不是很多，但通過(guò)這次實(shí)訓讓我們明白了很多，我們需要實(shí)際學(xué)習掌握的知識還有很多、很多。通過(guò)實(shí)訓也發(fā)現了自己的不足。今后要虛心學(xué)習繼續提高自己的水平。我相信通過(guò)我的努力，我以后一定會(huì )改掉這些缺點(diǎn)的。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
六、實(shí)訓建議
1、仿真練習訓練做得很好，理論方面要講解一下。
2、實(shí)操時(shí)，機床有時(shí)出現故障而導致加工誤差，希望對機床進(jìn)行維修、維護，以防止造成事故。
3、車(chē)間的刀具很多，但放得很不整齊，找起來(lái)很麻煩。有些刀具還可以再用但混亂地放在盒子里導致困難，很多同學(xué)都不愿意找。希望做一個(gè)專(zhuān)門(mén)放刀具的地方，把刀具合理地分開(kāi)，以方便使用。
實(shí)訓的報告4
姓名：?jiǎn)渭t飛
指導老師：張彩鳳
科目：工程CAD
學(xué)校：安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
系別：建筑工程系
專(zhuān)業(yè)：建筑工程管理
學(xué)號：1022446
實(shí)訓時(shí)間：20xx年12月12日至18日
一、實(shí)訓任務(wù)
某學(xué)校公寓的建筑施工圖的繪制，包括平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的繪制。
二、實(shí)訓目的
AutoCAD是一種實(shí)用性很強的繪圖軟件，它可以快速，準確，方便的繪制和編輯出個(gè)各種工程圖樣，是工程專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員必備的基本技能。通過(guò)本次實(shí)訓，要求學(xué)生熟練的掌握各種繪圖命令和編輯命令，可以熟練熟練的設置圖層，文字樣式，尺寸樣式標注；按照制圖規范進(jìn)行文字及表格的創(chuàng )建；對部分圖形進(jìn)行圖案的填充；對繪制完成的圖形進(jìn)行快速的標注。學(xué)習Auto CAD的基本知識，掌握Auto CAD文件的操作與管理、環(huán)境設置，掌握坐標的輸入方法；掌握對
象特征點(diǎn)的捕捉，線(xiàn)型、顏色、圖層的設置、圖形設置、圖形的基本方法。掌握Auto CAD的各種繪圖命令，能夠熟練運用工具進(jìn)行圖形的選擇、刪除、復制、鏡像、矩陣、移動(dòng)、縮放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能準確的繪制圖形，并能夠正確的進(jìn)行圖形的標注和圖形的輸出。掌握Auto CAD的文字書(shū)寫(xiě)，圖案填充和塊的制作和插入方法。掌握Auto CAD的各種尺寸標注，尺寸設置和尺寸編輯命令
三、實(shí)訓計劃：
12月12日上午熟悉操作，繪制一層平面圖；下午繪制二層平面圖
12月13日上午繪制三層平面圖；下午繪制四層平面圖
12月14日上午繪制立面圖；下午整理資料
12月15日上午繪制立面圖；下午繪制剖面圖
12月16日上午繪制剖面圖，完善圖紙；下午整理資料，寫(xiě)實(shí)習報告
四、實(shí)訓總結：
大一學(xué)習了工程制圖，用手繪制圖紙，時(shí)常出現一些誤差，不是很精確，總希望有一種工具可以代替手工繪制。這學(xué)期我們學(xué)習了CAD繪圖，并且這次我們學(xué)習了CAD，老師教我們如何安裝CAD,要求我們畫(huà)圖主要看命令行，畫(huà)圖不要怕畫(huà)錯，因為那可以修改。就這樣我們又進(jìn)一步加強了使用CAD的能力，并且有了天正軟件的輔助，解決了時(shí)間問(wèn)題和手工繪制的麻煩，這兩種軟件合并起來(lái)使用繪制非常的精確，作出的圖紙非常的漂亮、美觀(guān)。也非常的方便，并且我們還可以看出建筑物的立體效果，像看到真的建筑物一樣，我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱，是工程師的工作效率更高。
經(jīng)過(guò)了這次實(shí)訓的學(xué)習和實(shí)踐，對CAD有了更深入的了解，雖然我們的課時(shí)不是很多，但我已經(jīng)對這門(mén)課程有了非常濃厚的興趣。同時(shí)我也深知這門(mén)課程的重要性，是以后我們在工作中必不可少的應用工具，是我們的敲門(mén)磚在學(xué)習中我們和老師有了進(jìn)一步的交流，增強了師生之間的感情，同時(shí)我們也和同學(xué)之間的互動(dòng)增強了同學(xué)之間的友誼，在課堂上我們有較高的學(xué)習效率，每個(gè)人都會(huì )認真的學(xué)習，不懂得也會(huì )積極提問(wèn)，使我們共同進(jìn)步，提升的速度非常的快。實(shí)訓期間老師也會(huì )記錄每個(gè)學(xué)生作圖的個(gè)數，增強同學(xué)之間的比拼，使大家都非常認真的作圖，積極的交流，共同的提升。老師也會(huì )在課堂上不斷的給我們講我們學(xué)長(cháng)的例子，激發(fā)了我們的學(xué)習熱情，提高我們的學(xué)習效率。
我們從剛開(kāi)始只會(huì )做一條直線(xiàn)，到會(huì )做一個(gè)平面圖形，到會(huì )做整個(gè)的房屋的整體圖形，再到會(huì )做一個(gè)立方體的小凳子、小桌子以及一個(gè)成型的立方體辦公桌。依稀記得我們在剛開(kāi)始時(shí)不會(huì )做吊鉤，有兩條弧線(xiàn)就是不能相切，做了許多遍都不會(huì )做，最后我們只好用曲線(xiàn)將兩個(gè)弧線(xiàn)連接起來(lái)，可還是被老師發(fā)現，回去之后看了上學(xué)期的制圖，同時(shí)又結合了CAD制圖書(shū)籍，終于明白了該怎么樣去做，也在上課時(shí)有了信心，不再懼怕畫(huà)圖，也是在那之后，逐漸的喜歡上了CAD作圖。記得有一次在做完圖之后老師夸了我，我真的很開(kāi)心，也變得更有動(dòng)力，更有濃厚的興趣。
想想一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，有苦澀，有辛酸，同時(shí)也有快樂(lè )，在這一個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了許多的知識，也和同學(xué)老師加深了感情。感謝您這學(xué)期為我們的操勞，也感謝您為這個(gè)專(zhuān)業(yè)做的貢獻。最后在這里說(shuō)一句老師您辛苦啦！
實(shí)訓的報告5
為期一周的實(shí)訓已經(jīng)畫(huà)上了句號。雖然時(shí)間不長(cháng)，但是這次的實(shí)訓中我學(xué)到了很多，同時(shí)也讓我意識到我要學(xué)的更多。通過(guò)整個(gè)實(shí)訓我更加明確了自己將來(lái)的工作方向，以及自己以后學(xué)習的方向。
第一天我們參觀(guān)的是上海電氣，上海電機學(xué)院隸屬于上海電氣(集團)總公司，是一所以工學(xué)為主的全日制普通本科院校，作為電機的學(xué)子我一直想去上海電氣集團參觀(guān)，沒(méi)想到我們這次實(shí)訓第一天去的就是上海電氣臨港重裝基地，所以從在校園等車(chē)，心情就會(huì )很激動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久我們就到了。
一開(kāi)始，講解員就帶我們去了展覽大廳，大廳里成列著(zhù)很多大件模型，如焊接轉子等，也有許多介紹電氣集團發(fā)展歷史中取得重要成績(jì)的照片，通過(guò)這些照片我了解到上海電氣集團制造了第一套火力發(fā)電組;制造成功世界上第一臺雙水內冷機組;制造成功我國第一臺萬(wàn)噸水壓機;制造成功我國第一套核電機組。這些成績(jì)堅定了我要在以后的學(xué)習中更加努力，一方面提高自身的文化素質(zhì)，學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識，另一方面為以后能順利的進(jìn)入像上海電氣這樣的集團做好該有的準備。大廳中還有一些關(guān)于集團以后的發(fā)展的總體思路和規劃目標，這也是我在學(xué)習中應該學(xué)習的，盡早的對自己的生活有所規劃，制定目標，并為之不懈的努力。最后的公司整體建筑模型又一次的是使我感受到電氣集團規模的宏大。
通過(guò)展覽廳的參觀(guān)和講解員的講解，我們對電氣集團有了初步的了解，接著(zhù)我們聽(tīng)了一個(gè)部門(mén)經(jīng)理的報告，他對上海電氣做了進(jìn)一步的介紹，也講了一些的我們在參觀(guān)時(shí)應該注意的安全問(wèn)題。
通過(guò)他的報告我了解到上海電氣(集團)總公司是中國機械工業(yè)銷(xiāo)售排名第一位的裝備制造集團，憑借良好的品牌行業(yè)領(lǐng)先性和品牌公眾認知度(良好的品牌印象和品牌活力)，榮登“中國最具競爭力品牌”大獎，成為移動(dòng)電話(huà)行業(yè)強勢品牌，贏(yíng)得廣大消費者普遍贊譽(yù)。上海軌道交通設備發(fā)展有限公司作為上海軌道交通裝備產(chǎn)業(yè)的發(fā)展平臺，主要經(jīng)營(yíng)城市軌道交通設備制造、銷(xiāo)售、維修、服務(wù)，技術(shù)開(kāi)發(fā)、咨詢(xún)，企業(yè)投資，機電設備安裝工程，從事貨物及技術(shù)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)，建筑智能化設計，城市軌道交通、消防設施、防腐保溫、建筑智能化、環(huán)保工程專(zhuān)業(yè)承包。我特別注意了其中與我專(zhuān)業(yè)有關(guān)的軌道交通產(chǎn)業(yè)，上海軌道交通設備發(fā)展有限公司作為上海軌道交通裝備產(chǎn)業(yè)的發(fā)展平臺，主要經(jīng)營(yíng)城市軌道交通設備制造、銷(xiāo)售、維修、服務(wù)，技術(shù)開(kāi)發(fā)、咨詢(xún)，企業(yè)投資，機電設備安裝工程，從事貨物及技術(shù)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)，建筑智能化設計，城市軌道交通、消防設施、防腐保溫、建筑智能化、環(huán)保工程專(zhuān)業(yè)承包。 公司與阿爾斯通等國際知名公司，國內軌道交通建設、設計、運營(yíng)等單位加強合作，已形成軌道交通車(chē)輛與機電系統集成研發(fā)、車(chē)輛及關(guān)鍵零部件制造、機電系統及屏蔽門(mén)系統工程建設承包、車(chē)輛和機電系統設備維修維護、項目融資服務(wù)等能力，不斷為用戶(hù)提供先進(jìn)的軌道交通系統全面解決方案。首列具有自主知識產(chǎn)權的A型地鐵列車(chē)于20xx年9月成功下線(xiàn)，填補了我國A型地鐵列車(chē)集成創(chuàng )新技術(shù)的空白。上海電機廠(chǎng)堅持了“以質(zhì)量為基礎，以創(chuàng )新為根本，以服務(wù)為生命”的經(jīng)營(yíng)理念，大力開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，努力開(kāi)拓新市場(chǎng)，不僅為國家建設提供了精良的裝備，也為企業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的發(fā)展空間。其次我們知道了到在實(shí)訓參觀(guān)過(guò)程中應該時(shí)刻注意安全，像進(jìn)入車(chē)間走安全綠色通道，不隨便的觸摸各個(gè)機器的開(kāi)關(guān)，注意避開(kāi)空中的運輸物，在車(chē)間規范行走，不互相追逐打鬧等各方面的安全要求。
進(jìn)入車(chē)間，映入眼簾的是一臺臺大型的機器，工作的師傅們都嚴謹的做著(zhù)各自的工作，，還有車(chē)間的環(huán)境挺好的，注意安全的標語(yǔ)也貼的挺多的，從這些可以看出工作人員的工作環(huán)境還挺好的。車(chē)間的垃圾都是分類(lèi)的，所有的工作都是那么盡然有序。
最后我們乘車(chē)去了上海電機廠(chǎng)亞州最大的600噸水上重型碼頭。
游意未盡，我們第一天的參觀(guān)結束了在車(chē)上回想著(zhù)參觀(guān)時(shí)的情景，也想象著(zhù)自己以后的工作。
第二天我們參觀(guān)的是電機廠(chǎng)上海電氣集團上海電機廠(chǎng)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)上海電機廠(chǎng))是上海電氣(集團)總公司屬下的一家具有現代化生產(chǎn)規模的綜合性電機制造企業(yè)，國家大型一檔企業(yè)，連續三年通過(guò)上海市高新技術(shù)企業(yè)復審，連續七年評為全國500強企業(yè)。主要產(chǎn)品有:大中型汽輪發(fā)電機、同步調相機、水輪發(fā)電機、水輪機、交流發(fā)電機、交流電動(dòng)機、直流電機以及電氣成套裝置、加速器配套件、家用電器、電力電容器、電子元件等。產(chǎn)品廣泛用于電站、冶金、機械、化工、船舶、科研、交通、排灌、水泥、造紙、制糖、輕紡、環(huán)保、市政等行業(yè)。
雖然淅淅瀝瀝的下著(zhù)小雨，可是和第一天一樣，心情還是興奮的，8:00鐘我們就坐上了車(chē)，點(diǎn)完人數我們就出發(fā)了。時(shí)間不久就到了電機廠(chǎng)，整個(gè)參觀(guān)過(guò)程中我們主要的聽(tīng)了一個(gè)詳細的報告，之后參觀(guān)了車(chē)間。
我覺(jué)得對于第二天的參觀(guān)來(lái)說(shuō)，聽(tīng)的報告是要的一部分。報告的主講內容是國家能源發(fā)展戰略，汽輪發(fā)電機產(chǎn)品類(lèi)型，國內外發(fā)電機產(chǎn)品發(fā)展趨勢，生產(chǎn)制造能力介紹這四個(gè)方面。 國家能源發(fā)展戰略:主要發(fā)展大型，清潔，高效發(fā)電裝備，包括百萬(wàn)千瓦級核電機組，超超臨界火電機組,燃氣—蒸汽聯(lián)合循環(huán)機組，整體煤氣化燃氣--蒸汽聯(lián)合循環(huán)機組等新型能源設備，其重點(diǎn)發(fā)展具有自主知識產(chǎn)權的重大技術(shù)裝備和主要基礎設備，以增強裝備制造企業(yè)的活力和市場(chǎng)競爭力，積極開(kāi)拓國外市場(chǎng)。國內電力能源發(fā)展計劃是在大城市是和沿海地區原則上不再布局新的純燃煤電站，可在特大城市和大城市等負荷中心適度布局和有序開(kāi)工建設一批燃氣調峰機組，并且繼續推進(jìn)“上大壓小”，積極發(fā)展熱點(diǎn)聯(lián)產(chǎn)，穩步推進(jìn)大型煤電基地，鼓勵發(fā)展煤電聯(lián)營(yíng)抗口站。
汽輪發(fā)電機產(chǎn)品類(lèi)型主要有:雙水內冷發(fā)電機，全氫冷發(fā)電機，全氫冷發(fā)電機，空冷發(fā)電機，30萬(wàn)水氫冷發(fā)電機，60萬(wàn)水氫冷發(fā)電機，百萬(wàn)2級水氫冷發(fā)電機，百萬(wàn)4級水氫冷發(fā)電機。 國內外發(fā)電機產(chǎn)品發(fā)展趨勢:上發(fā)廠(chǎng)將以產(chǎn)品系列化和模塊化作為方向根據冷卻方式和通風(fēng)方式的不同，逐步形成不同系列產(chǎn)品，而在同一系列產(chǎn)品中的發(fā)電機定，轉子等主要結構在保持同一功能前提下，實(shí)現模塊化設計。
生產(chǎn)制造能力介紹，生產(chǎn)制包括定子生產(chǎn)能力，轉子生產(chǎn)能力，總裝和超速。
聽(tīng)完報告，我們就朝著(zhù)車(chē)間走去，這是雨已經(jīng)由淅淅瀝瀝變成豆大得雨滴，平時(shí)我是不喜歡下雨天的，可是今天的雨讓我看到了班里同學(xué)的互相幫助互相關(guān)心，雨雖然讓參觀(guān)變得有些麻煩，可是從同學(xué)臉上的笑，天空似乎不曾下雨，艷陽(yáng)高照在每個(gè)人的心頭，這樣的情景讓人覺(jué)的享受，雨天在我看來(lái)似乎也沒(méi)有以前那么討厭了，接著(zhù)就參觀(guān)了車(chē)間，照著(zhù)昨天講的安全要求，大家都走在綠色通道上，認真的參觀(guān),拍照，做筆記。
第三天的實(shí)訓是最有意思，最接近我們專(zhuān)業(yè)的。我們去的是阿爾斯通軌交設備有限公司。車(chē)子沒(méi)開(kāi)多久就到了，一開(kāi)始，公司里一個(gè)部門(mén)的經(jīng)理向我們大致的介紹了公司。
上海阿爾斯通交通電氣有限公司是一家中法合資企業(yè)，正式成立于一九九九年。阿爾斯通是全球發(fā)電及軌道交通基礎設施領(lǐng)域創(chuàng )造性技術(shù)和環(huán)保技術(shù)的創(chuàng )導者，阿爾斯通致力于中國鐵路和城市軌道交通建設，其中軌道交通產(chǎn)品和服務(wù)是阿爾斯通的核心業(yè)務(wù)之一。阿爾斯通的工程師們建造了世界上最快的列車(chē)以及具有最大載客量的全自動(dòng)地鐵。先進(jìn)的廠(chǎng)房坐落于上海閔行，為中國提供最先進(jìn)的車(chē)輛電氣牽引系統設備，以滿(mǎn)足中國軌道交通領(lǐng)域，對性能、可靠性及安全性日益提高的要求是該公司一貫的追求。公司通過(guò)質(zhì)量管理體系認證;并且作為一家有高度責任感的企業(yè)，還在獲得了環(huán)境質(zhì)量體系認證，使公司的產(chǎn)品與服務(wù)符合中國的環(huán)境和可持續發(fā)展戰略的要求。成為最早獲早獲得國家確定、成為城市軌道交通交流牽引設備的定點(diǎn)生產(chǎn)廠(chǎng)家之一。
目前阿爾斯通為全球25%的發(fā)電裝機容量提供設備或技術(shù)，并占有18%的全球軌道交通市場(chǎng)份額。阿爾斯通已在中國成立了11家合資企業(yè)(在香港設有2家分公司)并簽訂了多項合作協(xié)議。在中國軌道交通領(lǐng)域: 交通、電力和電網(wǎng)業(yè)務(wù)面臨著(zhù)推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展和增強環(huán)境保護的雙重挑戰，對于社會(huì )的可持續發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用。而阿爾斯通是全球軌道交通、電力設備和電力傳輸基礎設施領(lǐng)域的領(lǐng)先企業(yè)，以創(chuàng )新環(huán)保的技術(shù)而聞名。阿爾斯通集團足跡遍布全球70余個(gè)國家和地區，集團訂單總額高達191億歐元, 銷(xiāo)售額209億歐元，。在追求業(yè)績(jì)增長(cháng)的同時(shí)，阿爾斯通極其注重環(huán)境保護，推動(dòng)可持續發(fā)展。聽(tīng)完介紹后我覺(jué)得能進(jìn)阿爾斯通公司參觀(guān)，不但可以讓我實(shí)地的了解與自己以后工作有關(guān)的工作，還可以是我提前感受一下工作的氛圍。
接著(zhù)我們每人領(lǐng)了一頂專(zhuān)用帽子，便隨著(zhù)講解人員進(jìn)了車(chē)間。在去往車(chē)間的路上講解員對地鐵做了專(zhuān)業(yè)性的講解，地鐵是地下鐵道的簡(jiǎn)稱(chēng)。它是一種獨立的有軌交通系統，不受地面道路情況的影響，能夠按照設計的能力正常運行，從而快速、安全、舒適地運送乘客。地鐵效率高，無(wú)污染，能夠實(shí)現大運量的要求，具有良好的社會(huì )效益。 地鐵是有軌交通，其運輸組織、功能實(shí)現、安全保證均應遵有軌交通的客觀(guān)規律。在運輸組織上要實(shí)行集中調度、統一指揮、按運行圖組織行車(chē);在功能實(shí)現方面，各有關(guān)專(zhuān)業(yè)如隧道、線(xiàn)路、供電、車(chē)輛、通信、信號、車(chē)站機電設備及消防系統均應保證狀態(tài)良好，運行正常;在安全保證方面，主要依靠行車(chē)組織和設備正常運行來(lái)保證必要的行車(chē)間隔和正確的行車(chē)經(jīng)路。為了保證地鐵列車(chē)運行安全、正點(diǎn)，在集中調度、統一指揮的原則下，行車(chē)組織、設備、車(chē)輛檢修、設備運行管理、安全保證等均由一系列規章制度來(lái)規范。地鐵是一個(gè)多專(zhuān)業(yè)多工種配合工作、圍繞安全行車(chē)這一中心而組成的有序聯(lián)動(dòng)、時(shí)效性極強的系統。地鐵的特點(diǎn): 1.快速 列車(chē)運行最高時(shí)速根據線(xiàn)區特點(diǎn)不同可達80-130公里，平均行車(chē)時(shí)速為36-80公里，每站停車(chē)30秒程度。2.準確 城市地面交通工具受路面交通情況或天氣的影響，但地鐵卻不受干擾。在交通繁忙的高峰時(shí)間，地鐵列車(chē)每1.5-3分鐘開(kāi)出一班，列車(chē)運營(yíng)由早晨4:55起至晚上23:26止。 3.安全 列車(chē)采用安全自動(dòng)控制系統來(lái)操作，嚴格保證列車(chē)行車(chē)間隔。地鐵供電采用雙電源，停電可能性甚微。地鐵同樣重視防火措施，設有足夠的滅火設施設備，各車(chē)站均安裝有閉路監控系統，以便隨時(shí)了解車(chē)站的情況。
進(jìn)入車(chē)間第一眼就看見(jiàn)了正在加工的地鐵，講解員帶我們進(jìn)入地鐵內部參觀(guān)并介紹了有些構件的用途作用，平時(shí)里只是享受地鐵的方便，在觀(guān)看了地鐵的制造過(guò)程后，對地鐵制造人員的敬佩在瞬間增加了好幾倍，同時(shí)為自己以后也可能從事這個(gè)行業(yè)而開(kāi)心�；蛘哒f(shuō)覺(jué)得自己選的專(zhuān)業(yè)自己現在很喜歡。在參觀(guān)的候拍了好多照片，覺(jué)得當天的參觀(guān)真的很有用很好，講解員的講解也很有意思，很通俗。實(shí)踐往往是最令人向往的。從制造間出來(lái)后，正好友一兩地鐵要試開(kāi)，檢驗密封性和平衡性，作為參觀(guān)者這樣的機會(huì )對我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太難得了，正向往著(zhù)講解員就邀請我們一起去試車(chē)，當時(shí)的興奮勁現在想著(zhù)都還有用。
時(shí)間總是過(guò)得飛快，眨眼間實(shí)訓就剩下最后一天了，最后一天我們參觀(guān)的是上海工業(yè)展覽中心，參觀(guān)展覽會(huì )的人非常多，而我們今天的參觀(guān)不同于前幾天，不再是集體性的，到了龍陽(yáng)路后大家就分開(kāi)去自己想參觀(guān)的區域，我主要去了E區，各種美食展現于前，這些美食的制作都要歸功與不同的機器，各個(gè)師傅都熱情的向游客介紹著(zhù)自己的產(chǎn)品，當然，這里除了美食還有一些大型機器零件的展覽。整個(gè)中午的參觀(guān)時(shí)有些累，但是看到各色美食，各種展覽，心里還是美滋滋的。
實(shí)訓是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)這次的實(shí)習，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。在這次一個(gè)星期的實(shí)訓中，我可謂受益匪淺。
實(shí)訓它使我們在實(shí)際中了解自己的專(zhuān)業(yè)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。，讓理論和實(shí)踐有機務(wù)實(shí)的結合在一起。參觀(guān)實(shí)習中，看到工作的人員都認認真真的做著(zhù)自己的工作，這種謙遜踏實(shí)，熱衷于工作的態(tài)度很值得我學(xué)習。
經(jīng)過(guò)一周的參觀(guān)實(shí)習，我們收獲了很多。，在大學(xué)期間我們除了應具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識外，還應該培養吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神，端正自己的心態(tài)，踏實(shí)認真，這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。
處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟大潮時(shí)代，作為一名電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習期間應更好的學(xué)習電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)里的專(zhuān)業(yè)知識，打好理論基礎;密切關(guān)注和了解本專(zhuān)業(yè)的最新動(dòng)向，為以后即將從事的工作打下堅實(shí)的基礎，走向工作崗位時(shí)，能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的電氣專(zhuān)業(yè)人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，在實(shí)現個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，讓自己的所學(xué)為社會(huì )經(jīng)濟做出自己應有的貢獻。
實(shí)訓的報告6
實(shí)訓目的:
時(shí)光飛逝，至今已度過(guò)了近一半的大學(xué)時(shí)光，經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的磨礪我們也都成熟了許多。學(xué)會(huì )了為人處事、學(xué)會(huì )了自己應對在自己身上發(fā)生的事、也學(xué)會(huì )了自學(xué)自立……這就是我們的進(jìn)步，但是我知道要達到自己的目標這些還遠遠不夠。
我們來(lái)到大學(xué)最重要的是學(xué)好自己所選的專(zhuān)業(yè)知識，在書(shū)本上所學(xué)的都是理論，而腦子里僅僅有理論還不能滿(mǎn)足未來(lái)工作及社會(huì )對我們的要求，還需要過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗，此點(diǎn)是所有人的共識。雖然我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是工程造價(jià)，但是要想畢業(yè)后在社會(huì )上能找到好工作就必須要掌握所有與建筑工程有關(guān)的知識，例如施工技術(shù)、施工組織、建筑材料等。而對于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)實(shí)體工程的我們學(xué)習建筑工程的知識，讓人感覺(jué)好空洞，要學(xué)好就更難了!所以學(xué)校給我們開(kāi)了實(shí)訓課。它是我們專(zhuān)業(yè)課程計劃的一個(gè)重要教訓環(huán)節。有助于鞏固課堂所學(xué)理論知識，訓練專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能及提高操作技能，培養我們的綜合素質(zhì)，提高就業(yè)的競爭力。通過(guò)實(shí)訓，培養我們將理論知識轉化為職業(yè)技能的能力。
我們的實(shí)訓課地點(diǎn):
德陽(yáng)建筑工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實(shí)訓基地
實(shí)訓內容及過(guò)程:
我們一到德陽(yáng)建院，相關(guān)的老師便召集我們集合，給我們講實(shí)訓相關(guān)的事，及注意事項。接著(zhù)對應的老師把我們帶到了他們的訓練基地，我們的實(shí)訓便開(kāi)始了。我們的第一個(gè)訓練項目是磚墻的測量驗收。我們隨老師到了一棟磚砌的兩層樓建筑里，老師隨即給我分組，每組分發(fā)了一套儀器，里面包括水平尺、卷尺、游標塞尺、彈線(xiàn)。測量?jì)热莅ǚ课莸拈_(kāi)間、進(jìn)深、層高、砂漿的飽滿(mǎn)度和水平灰縫的平直度等等。首先老師給我們演示了一遍磚砌體工程的驗收過(guò)程，講了相關(guān)的規則、相關(guān)的建筑規范、儀器的用法等。然后老師讓我們我們自己根據演示的過(guò)程做一遍。拿著(zhù)那些從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的儀器感覺(jué)好陌生，對要做的磚墻測量驗收更是無(wú)從下手，雖然我們的心里已經(jīng)把過(guò)程牢牢地記住了。因為時(shí)間不多，所以我們還是硬著(zhù)頭皮上了。盡管我們感覺(jué)生疏做的有點(diǎn)慢，但我們還是依照規定的程序吧這個(gè)技術(shù)含量相當高的訓練完成了。我們小組測量了幾組數據，并根據規則處理了一遍，發(fā)現這座磚混建筑在質(zhì)量上卻是出現了很多問(wèn)題，很多數據都不符合建筑規范。規范里規定:垂直度的偏差不超過(guò)5mm，我們測出來(lái)的數據平均值是7mm;我們測量出來(lái)的豎直灰縫就更是讓人汗顏了，規范誤差只1cm可是我們處理出來(lái)的數據卻有2cm的，甚至有偏差3cm的;磚墻的水平灰縫的偏差雖然超出了規范允許值但還不算大;而軸線(xiàn)位移也還好。時(shí)間差不多到了，我們這一大組的測量也圓滿(mǎn)完成了。測量完，老師接著(zhù)帶領(lǐng)我們見(jiàn)識砌磚的技術(shù)，在一塊空地上我們親眼見(jiàn)到了砌磚的技術(shù)工藝，并且還親手試了試，這可是從未有過(guò)的。在課堂上聽(tīng)老師講理論感覺(jué)稀里糊涂的，親眼見(jiàn)到了才完全明白老師講的那些到底是怎么回事，真是不枉此行啊!
與磚砌體打完交道后我們又在另一位老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了鋼筋加工棚，在這里擺放著(zhù)各式各樣的鋼筋，從截面直徑6mm到截面直徑40mm的鋼筋一應俱全，這里還有各種用于鋼筋加工的器械，有數控彎箍機、鋼筋彎曲機、鋼筋調直切斷機等，和正規工地上必須擁有的種類(lèi)一樣。更令我欣喜的是這里居然還有用于人工挖孔樁挖井的空壓機等各種用于基礎施工的機械設備。首先我在師傅的帶領(lǐng)下進(jìn)行的是鋼筋的彎曲技術(shù)訓練，一邊聽(tīng)著(zhù)鋼筋工師傅的講解一邊看著(zhù)他在用尺子在被加工的鋼筋上度量并做好尺寸標記，他說(shuō)這是為了減小鋼筋加工誤差，只看他拿著(zhù)已經(jīng)標注好的鋼筋放在彎曲機上很熟練的操作給我們看，讓我們所有人都吃驚的是這個(gè)鐵質(zhì)的機器的力量好哦大!兩分鐘時(shí)間不到只見(jiàn)一個(gè)很標準的箍筋便呈現在我們的眼前，比起老師課件上的圖片形象太多了。接著(zhù)師傅教我們使用鋼筋切斷機，這家伙更是厲害。師傅拿著(zhù)一根直徑32mm的3級鋼筋往指定的地方放好，然后啟動(dòng)機器，就聽(tīng)見(jiàn)砰地一聲，那根粗壯的帶肋鋼筋就斷成了兩截。其實(shí)鋼筋的彎曲和切斷實(shí)驗都還挺簡(jiǎn)單，有難度的是鋼筋的電渣壓力焊。鋼筋工師傅把我們帶到了一張實(shí)驗用的桌子旁，他先給我們演示了一遍電渣壓力焊接兩根縱向鋼筋的全過(guò)程。我感覺(jué)有所領(lǐng)悟，便自己拿來(lái)一套器具開(kāi)始操作，我按照師傅教給我們的步驟一步一步的進(jìn)行，課還是笨手笨腳的，終于在老師的指導下完成了焊接操作。本以為根據師傅指導的去做會(huì )成功，可是結果卻讓人失望，我焊接的鋼筋接頭處不符合規范要求，規范規定接頭處的鋼筋突出部分的寬度應大于五毫米，可是我焊接的那根接頭處有一側只有一兩毫米。理論簡(jiǎn)單，實(shí)踐操作可不是那么容易的事!就這樣，隨著(zhù)我焊接鋼筋的失敗，上午的實(shí)訓結束了。這也為下午的訓練拉開(kāi)了序幕。
我們接下來(lái)有一個(gè)半小時(shí)的吃飯時(shí)間。到了一點(diǎn)鐘，我們在次到實(shí)驗樓下集合。老師訓完話(huà)后我們這一大組的同學(xué)進(jìn)入了實(shí)驗樓，下午的實(shí)訓開(kāi)始了。我們下午的第一項訓練科目是沙的物理性能的檢驗。我們到達實(shí)驗室，在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了。在實(shí)際檢驗過(guò)程中，對沙的取樣是400m^3,600噸為一批，由于在實(shí)驗室空間有限，所以就按比例取了一杯沙進(jìn)行篩分。使用的設備是振動(dòng)篩機，它的作用原理是以振動(dòng)電機作為振動(dòng)源的，振動(dòng)電機振動(dòng)帶動(dòng)篩機底座振動(dòng)，再通過(guò)底座傳導到安放在底座上的標準試驗篩，標準檢驗篩上，使小于試驗篩篩面網(wǎng)孔的物料顆粒篩分進(jìn)下層試驗篩，如此層層篩選，使每層試驗篩內只留相同粒度的物料。達到不同粒度的分離并確定此物料的粒度組成。第一層試驗篩的孔徑為
4.75mm，篩選出的沙粒為19g;第二層試驗篩的孔徑為2.36mm篩分出沙粒98g;第三層篩選出粒徑為1.18mm的沙粒89g;第四層篩選出粒徑為0.6mm的沙粒94g;第五層篩選出粒徑為0.3mm的沙粒118g;第六層篩選出粒徑為0.15mm的沙粒58g;最底層留下25g的沙泥。最后經(jīng)計算處理得出的數據小于規范誤差5mm，這次試驗成功了。緊接著(zhù)我們進(jìn)行了沙的堆積密度實(shí)驗。用天平稱(chēng)取1690g烘干至恒重的沙，再量出這些沙的體積，用密度計算公式算出這堆沙的密度，再用李氏瓶等器具量算，最后得出沙的堆積密度。然后進(jìn)行的是測量沙的含泥量的實(shí)驗。稱(chēng)取干沙M=300g，在水里揉搓清洗，然后將清洗后的沙烘干至恒重再稱(chēng)其質(zhì)量m，最后兩次質(zhì)量作差的出含泥量，進(jìn)行兩次取平均值。
然后要進(jìn)行的鋼筋屈服強度的檢測。在實(shí)際工作中進(jìn)行檢測時(shí)取60t為一批，再從中取兩根鋼筋做拉伸檢驗，取兩根做彎曲檢驗，取一根做重力偏差檢驗。在實(shí)驗室我們就隨機取了一根做拉伸試驗。使用的設備是液壓萬(wàn)能試驗機，機器用液壓加載測力，液晶顯示試驗力——時(shí)間曲線(xiàn)、試驗力、試驗力峰值、具有明顯屈服特征材料的屈服力。我們把鋼筋用正確的方法固定在設備上，然后啟動(dòng)機器拉伸鋼筋并記錄數據。我們拉伸的鋼筋達到屈服強度是所受拉力為97KN，拉伸極限為150KN，鋼筋伸長(cháng)了90mm，數據顯示說(shuō)明這根鋼筋符合強度要求。拉伸試驗結束了，緊接著(zhù)我進(jìn)行鋼筋的彎曲試驗。我們選了一根直徑為14mm的帶肋鋼筋，用機械進(jìn)行彎曲，彎曲的角度為180度，最后發(fā)現鋼筋彎鉤的背面沒(méi)有裂紋，說(shuō)明這根鋼筋符合要求。就這樣我們有關(guān)鋼筋的實(shí)驗就結束了，但我們這一天的實(shí)訓還沒(méi)有結束，接下來(lái)是混凝土試塊的抗壓強度實(shí)驗。實(shí)驗使用的設備是混凝土抗壓強度試驗機，實(shí)驗對象是標準條件下養護的混凝土試塊。養護條件是在25度恒，溫適度95%，養護時(shí)間為28天，混了凝土尺寸為150*150*150。實(shí)驗過(guò)程是將養護好的標準混凝用混凝土抗壓強度試驗機壓，通過(guò)顯示器上的壓力。
就這樣我們?yōu)槠谝惶斓膶?shí)訓接近了尾聲，在走出實(shí)驗大樓的那一刻，難免有些不舍浮上心頭。這次實(shí)訓雖然不是親身到建筑工地上實(shí)習訓練，但同樣給了我們這些沒(méi)怎么上過(guò)工地的學(xué)生耳目一新的感覺(jué)，讓我們從書(shū)本上理論的空洞中走了出來(lái)。通過(guò)這次實(shí)訓，的確我學(xué)到了很多東西，也印證了很多理論，這就是我的收獲。同時(shí)也讓隱隱約約的我感覺(jué)印證了一個(gè)道理:拋開(kāi)實(shí)踐的理論會(huì )讓人變得迂腐，拋開(kāi)實(shí)踐的人也只能是高分低能。
最后，祝賀我自己，實(shí)訓圓滿(mǎn)完成!
實(shí)訓的報告7
一、實(shí)訓內容
這個(gè)學(xué)期根據學(xué)校經(jīng)濟管理系的安排，為我們物流管理兩個(gè)班級開(kāi)設了網(wǎng)絡(luò )物流虛擬實(shí)驗的實(shí)訓。這次實(shí)訓，與以前的參觀(guān)實(shí)訓有很大的區別。它使我們在一個(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò )化市場(chǎng)中感受競爭與企業(yè)的真實(shí)性。這次實(shí)訓主要是考察我們同學(xué)的思想規劃與理論結合實(shí)踐的靈活性，是要靠我們自己充分發(fā)揮自己的潛力去完成。
這次實(shí)訓是我們學(xué)習這門(mén)專(zhuān)業(yè)以來(lái)第一次與物流市場(chǎng)結合，并運用自己學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與物流規劃系統全面的進(jìn)行參考與設計。一開(kāi)始，我們都很忙亂，甚至找不到思路，到經(jīng)過(guò)幾次試驗，才發(fā)現其實(shí)并沒(méi)有那么的復雜。只要我們明確自己的角色，設置合理的物價(jià)策略，就會(huì )有很好的收益。我想如果是個(gè)真的企業(yè)，那時(shí)我們就要具體事件具體分析，把好每一關(guān)，要有負責、細心的工作態(tài)度，這樣企業(yè)才能得以生存。
此次實(shí)訓我們共分為三種角色，物流用戶(hù)（產(chǎn)銷(xiāo)用戶(hù)）、配送用戶(hù)和倉儲用戶(hù)，并設置小組自由競爭來(lái)為自己取得公司收益最大化。
二、實(shí)訓目的
物流管理實(shí)訓是理論聯(lián)系實(shí)際和提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施，旨在增強學(xué)生對物流活動(dòng)、物流的流程和物流的發(fā)展現狀有感性認識；并通過(guò)實(shí)訓，使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地把學(xué)校學(xué)到的理論知識與工作實(shí)踐相結合，能根據實(shí)際工作情況找出自己學(xué)習的差距，鍛煉獨立思考、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，也為將來(lái)的工作奠定良好的基礎。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,對物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過(guò)實(shí)習將這些理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高運用知識的能力.了解物流的特點(diǎn),主要設備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行分析.并依據學(xué)習的理論提出自己的意見(jiàn).這次實(shí)訓的目的不是為了單純的完成這項物流任務(wù)，而是在這樣的一個(gè)虛擬市場(chǎng)下，我們應該思考，什么的市場(chǎng)需要什么樣的人才，什么樣的企業(yè)能在這樣的市場(chǎng)生存等等若干問(wèn)題。這次模擬實(shí)訓充分調動(dòng)主觀(guān)能動(dòng)性，并結合學(xué)過(guò)的知識，學(xué)以致用。了解學(xué)到的知識在真是的世界應該如何運用才能發(fā)揮其最大功效。這次模擬雖是虛擬的環(huán)境，但也讓我感受到了真實(shí)的市場(chǎng)。因為物流的最終目的是以最低的成本做最優(yōu)的服務(wù)，進(jìn)而得到最大的收益。所以在實(shí)訓中我們既要考慮自己的收益，同時(shí)更要考慮服務(wù)的需求。三、實(shí)訓中遇到的問(wèn)題
第一，物流市場(chǎng)究竟是怎樣的一個(gè)競爭市場(chǎng)。
這是我這次實(shí)訓值得思索的一個(gè)重要問(wèn)題，即使我知道物流即實(shí)物分配，包括企業(yè)、銷(xiāo)售商自身的運輸、倉儲、包裝和搬運等活動(dòng)。它首先作為“第三利潤源”而引起重視的，但這次實(shí)訓中，我發(fā)現物流分有好多種，不同的物流就會(huì )提供不同的服務(wù)及增值服務(wù)，像第三方物流（外包），是通過(guò)提供增值服務(wù)實(shí)現企業(yè)利潤最大化的，而產(chǎn)銷(xiāo)物流是通過(guò)銷(xiāo)售與轉讓商品賺取利潤的。
這樣的話(huà)，我感覺(jué)不同物流有不同的企業(yè)策略，像倉儲如果價(jià)錢(qián)過(guò)高或過(guò)低都會(huì )影響業(yè)務(wù)量，而這個(gè)肯定價(jià)格是通過(guò)雙方共識而達成的協(xié)定，并不是自己企業(yè)內定的。
第二、價(jià)格策略怎樣才會(huì )最優(yōu)
這個(gè)問(wèn)題是讓我很頭痛的一個(gè)問(wèn)題，因為我記得第一次我操作時(shí)，我是產(chǎn)銷(xiāo)用戶(hù)，我的銀行帳數竟然是負值，而且數值很大。那時(shí)我就想是不是系統有問(wèn)題，我是產(chǎn)銷(xiāo)不會(huì )出現這種問(wèn)題的，但后來(lái)我才知道，并不是系統問(wèn)題，而是自己規劃得不合理，甚至缺少規劃物流這一項，才會(huì )造成這種后果。那么，這樣我就想價(jià)格什么樣才是合理價(jià)，才會(huì )收益最大。我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題將會(huì )成為以后學(xué)習中的一大重點(diǎn)問(wèn)題。
在實(shí)訓期間我還遇到很多問(wèn)題象企業(yè)怎樣才能真正實(shí)現合作成為戰略伙伴關(guān)系，怎樣做自己的信譽(yù)度會(huì )提高，業(yè)務(wù)量會(huì )增大等等。
三種角色具體流程分析經(jīng)過(guò)幾天的對國際物流軟件的學(xué)習，了解到國際貨代工作的復雜性，而且要求工作人員在工作中要有忍心、恒心、信心、細心。
這次的實(shí)訓可謂是 “理論與實(shí)踐相結合的橋梁”。 清楚目前自己的不足，那就是所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與時(shí)間按脫節，不能夠很好地運用于實(shí)踐操作，。但我也有許多收獲，在這次實(shí)訓中，第一次體會(huì )到實(shí)際操作的重要性，也發(fā)現了很多不曾注意到的細節，我們應該注意實(shí)踐和理論的相結合。把職業(yè)能力訓練與職業(yè)素質(zhì)的訓導有機結合起來(lái)。
通過(guò)這次實(shí)訓，也了解了實(shí)訓基地建設方面的經(jīng)驗，這為以后我們自己的學(xué)校建設與發(fā)展物流實(shí)訓基地打下了良好的基礎
四、實(shí)訓操作過(guò)程
1.產(chǎn)銷(xiāo)部門(mén)
如果選擇了產(chǎn)銷(xiāo)就在相應的欄里點(diǎn)擊“物流管理中心”――“產(chǎn)品管理”――“添加（產(chǎn)品）”――“物流管理中心”――“物流信息”――“發(fā)布”――“填表（延時(shí)配送）”――確定――點(diǎn)“信息平臺”――“最新貨源信息”――“洽談”――“電子合同”――“新建合同”選擇配送企業(yè)“簽訂合同”這就是產(chǎn)銷(xiāo)一系列操作程序。這其中要合理給于配送運輸費用根據實(shí)際情況，而且要記住最終的收貨的產(chǎn)銷(xiāo)用戶(hù)，及時(shí)取得聯(lián)系收回貨款。
2.配送用戶(hù)
配送用戶(hù)在接到新訂單之后點(diǎn)“電子合同”處理合同點(diǎn)“簽約”――“訂單管理”――“添加”生成訂單點(diǎn)“信息平臺”――在最新企業(yè)信息中點(diǎn)擊“倉儲公司”――“查找訂單”――“訂單編號”――點(diǎn)“轉交”此時(shí)訂單以交給倉儲公司，配送用戶(hù)操作過(guò)程。配送用戶(hù)在選擇倉儲的時(shí)候要充分了解他的所有信息，特別是倉儲面積，貨物每立方米/每天的倉儲費，包裝費，裝卸費等，由于在各個(gè)部門(mén)設計各項費用時(shí)沒(méi)有一個(gè)統一或是合理的標準，往往倉儲的各項收費值都達到最大，而產(chǎn)銷(xiāo)在給配送的合同當中所要配送的貨物，往往貨物都為大宗貨物批量大，而相關(guān)的運輸費用卻很少，而配送部門(mén)由于初來(lái)對系統的不熟練也只是進(jìn)行盲目的簽約沒(méi)有考慮所支付的運輸費用問(wèn)題。這就造成了最后配送有時(shí)大額虧損。
3倉儲用戶(hù)
倉儲用戶(hù)在頁(yè)面點(diǎn)擊“物理經(jīng)理”――“入庫管理”――“入庫”――然后點(diǎn)擊“物流經(jīng)理”――“入庫管理”――“察看庫房”――倉儲中心“庫存管理”――“庫存查詢(xún)”――“庫存盤(pán)點(diǎn)”。如果在此操作過(guò)程當中有少做或是卻步都將會(huì )在最后的考試測評當中做相應的扣分處理，要想得到好的成績(jì)要好好的按照要求和規則準確的操作。
4配送與倉儲其余的操作過(guò)程
在倉儲進(jìn)行完“盤(pán)點(diǎn)”之后配送要在“訂單管理”中點(diǎn)“通知出庫”――倉儲要點(diǎn)擊“訂單管理”――點(diǎn)“出庫”――“費用結算中心”――“統計費用”――“通知結算”，配送：“物流經(jīng)理”――“訂單結算”――“結算費用”――倉儲用戶(hù)點(diǎn)“訂單管理”――“轉交”貨物又一次交給了配送用戶(hù)，配送用戶(hù)根據產(chǎn)銷(xiāo)要求將貨物送達指定的收貨人，此次過(guò)程完成方為任務(wù)完成。
首先，產(chǎn)銷(xiāo)用戶(hù)要根據另一用戶(hù)的需求，向另一產(chǎn)銷(xiāo)用戶(hù)發(fā)貨。首先要添加貨源，在找配送中心，通過(guò)洽談，簽訂合同，這樣雙方同意的情況下，產(chǎn)銷(xiāo)用戶(hù)就把貨物給了配送中心，這是產(chǎn)銷(xiāo)要在訂單結算一欄付給配送中心，相應的費用。（系統會(huì )自動(dòng)完成，無(wú)需其他操作。）
其次，配送中心要在新訂單一欄中，生成相應的商品訂單，并在信息平臺中的最新企業(yè)信息中找到一家倉儲公司，通過(guò)訂單轉交，把貨物交給倉儲公司。
這時(shí)，倉儲公司受到訂單，要對訂單審核進(jìn)行入庫，對其進(jìn)行商品盤(pán)點(diǎn)，再無(wú)貨損的條件下，等待配送中心出庫通知。在收到出庫通知的情況下，對訂單進(jìn)行確認，并出庫。這時(shí)，要到財務(wù)管理一欄中，通知配送中心結算相應的倉儲費用。當配送中心收到通知，要確認支付費用，這樣貨物就又到達了配送中心。配送中心要把商品配送到相應的產(chǎn)銷(xiāo)用戶(hù)，并在產(chǎn)銷(xiāo)用戶(hù)確認的情況下，將商品送到產(chǎn)銷(xiāo)手中。完成配送業(yè)務(wù)，另一用戶(hù)需求方會(huì )自動(dòng)的把貨物賬款結算給第一家，完成商品的流動(dòng)。
在以上的活動(dòng)中，涉及到了物品的物流、商流、信息流和資金流的充分利用。
五、實(shí)訓感想及心得體會(huì )
我抱著(zhù)熱情和信心參加物流實(shí)訓，盡管我們遇到了許多問(wèn)題，但這次實(shí)訓是模擬現實(shí)的社會(huì )，是我們未來(lái)將要踏上并學(xué)會(huì )生存的社會(huì )。實(shí)訓能很好地為我們踏上社會(huì )之前做個(gè)熱身運動(dòng)，將來(lái)能更快地融入其中。也通過(guò)實(shí)訓，讓我深刻的感受到我們不僅要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，更要將之付諸實(shí)踐，我們才會(huì )得到更大的提升。實(shí)訓期間，我們學(xué)習到了物流公司的一些業(yè)務(wù)操作流程，和親手實(shí)際物流配送、物流訂單管理的操作，國際貨運代理業(yè)務(wù)模擬的單證和業(yè)務(wù)流程。對于剛剛接觸物流的我們，在操作時(shí)總不停地遇到這類(lèi)，那類(lèi)的問(wèn)題。但負責我們實(shí)訓操作的老師們卻總那么親切地一遍又一遍地為我們解決遇到的問(wèn)題，并教我們該如何去解決所存在的問(wèn)題。在專(zhuān)業(yè)課老師們的悉心指導下，我們完成了物流配送、倉儲備貨等相關(guān)物流流程的操作，從擬定合同做起，經(jīng)過(guò)物流相關(guān)系統的業(yè)務(wù)操作，了解了其中的操作規律，熟悉了配送管理等業(yè)務(wù)實(shí)際操作流程。的確是了解了不少專(zhuān)業(yè)知識，對物流有了更深刻的了解。實(shí)訓使我我對物流的定義，基本功能，各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎，并將這些理論與實(shí)際的操作相結合，在實(shí)踐中提高了運用知識的能力。通過(guò)實(shí)際操作，我深刻體會(huì )到了理論和實(shí)際操作的差別，深刻體會(huì )到了做物流的艱辛，但是也體會(huì )到了理論與實(shí)際相結合的樂(lè )趣。經(jīng)過(guò)對物流管理的實(shí)訓，我們在實(shí)訓課上接處了國際物流教學(xué)軟件系統，它把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來(lái)，這讓我們深刻明白學(xué)習是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節。 同時(shí)，我們了解到物流工作的復雜性,但在在此實(shí)訓中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營(yíng)操作程序,增強感性認識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識了解運作方式,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)比較全面的認識,增強我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識,提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣,切身體會(huì )到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì ),而且發(fā)現了不同的問(wèn)題,使我們在實(shí)習中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎，可以說(shuō)在這次實(shí)訓中，我們受益匪淺！
六、實(shí)訓感受
短短的一周物流實(shí)訓結束了，通過(guò)一周的實(shí)訓，使我對我國的物流行業(yè)現狀有一定的了解。中國物流業(yè)大多是由運輸、倉儲業(yè)轉變而來(lái)的，各方面的設施設備都還不夠完善，管理有的還保留原有的管理模式。很多作業(yè)都無(wú)法運用到現代技術(shù)。課本上知識的現代化在現實(shí)中根本無(wú)法看到，從而得出，理論與現實(shí)有很大的差距，也看得出我國的物流還沒(méi)有發(fā)展到完全信息化、自動(dòng)化。因此，物流行業(yè)仍有很大的發(fā)展空間。
在實(shí)訓中，我學(xué)會(huì )了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，將書(shū)本上的理論知識與實(shí)踐相結合，讓我明白了實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，只有到實(shí)際中去，才能真正認識理論其中的意義。同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到，隨著(zhù)國民經(jīng)濟和社會(huì )的持續快速發(fā)展，現代物流業(yè)在起步階段呈現出良好的發(fā)展勢頭，但總體上看，現代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低，尚處在起步階段，現有發(fā)展與良好的區位交通優(yōu)勢和旺盛的市場(chǎng)需求不適應，在發(fā)展進(jìn)程中還存在著(zhù)許多問(wèn)題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小等的問(wèn)題，我們必須擴大規模，加快信息化網(wǎng)絡(luò )和金融網(wǎng)絡(luò )的建設。
總之，通過(guò)學(xué)習，我不僅學(xué)到了書(shū)本上的理論知識，還親眼看到物流的操作業(yè)務(wù)流程，使自己對物流專(zhuān)業(yè)的知識有進(jìn)一步的了解，我相信，中國的物流業(yè)會(huì )在今后的發(fā)展中更加壯大！
經(jīng)過(guò)這兩周對物流管理的實(shí)訓，使我不僅學(xué)到了經(jīng)驗，開(kāi)闊了視野，拓寬了思路，提升了理念，更重要的是，通過(guò)實(shí)踐，使我深入地了解了物流實(shí)訓的現狀、方法、和步驟；充分認識到了物流實(shí)訓對我們的重要性和必要性，讓我對物流有了新的認識。因為在實(shí)踐中反思，總會(huì )發(fā)現自己的不足，在實(shí)踐中研究，再實(shí)踐，不斷循環(huán)，不斷更新，不斷提升和發(fā)展，從而達到追求完美的境界。在不斷的實(shí)踐和反思中，讓我認識到了學(xué)習上的不足和專(zhuān)業(yè)知識的欠缺及局限性．但是在不斷的操作當中，我也一步一步突破局限，結合實(shí)際擴展知識的層面性。高等職業(yè)教育承擔著(zhù)為社會(huì )開(kāi)發(fā)勞動(dòng)力資源、直接向社會(huì )輸送實(shí)用型人才的重任，這就決定了它對實(shí)際操作有著(zhù)特殊的要求。所以通過(guò)此次實(shí)訓，我學(xué)到了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗，強化了我的操作技能，讓我在實(shí)踐中反思，在反思中不斷成長(cháng)。目前物流中心正面臨許多問(wèn)題，批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小，造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn)。產(chǎn)前物流，企業(yè)內部物流，銷(xiāo)售物流，在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國內的物流利潤太低，僅占5%，如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略，來(lái)提高自己企業(yè)的效益。所以我們要多關(guān)心物流，它將成為東方之國的又一領(lǐng)域。同時(shí)，在實(shí)訓過(guò)程中，我了解了工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。在以后的學(xué)習中，我會(huì )多豐富自己的專(zhuān)業(yè)課知識，同時(shí)要多參加社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)踐中去發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，并找出自身的不足，再有針對性的去提高自己。要關(guān)注最新物流動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢。以過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐能力去競爭去彌補自身的不足，只要我們能一直以良好心態(tài)和狀態(tài)去充實(shí)自己，就能給自己多一分希望，多一分機會(huì )，在就業(yè)市場(chǎng)中找到真正屬于自己的成功。
感謝專(zhuān)業(yè)老師們給我提供了學(xué)習、實(shí)踐和交流的平臺，讓我在實(shí)踐中真正做到了理論與實(shí)踐相結合，深化了對現代物流理論的理解，進(jìn)一步體會(huì )到理論與實(shí)操的差別，也體會(huì )到理論與實(shí)踐結合的樂(lè )趣，讓我感到了一種滿(mǎn)足感，覺(jué)得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識與技能。希望在今后的學(xué)習和實(shí)踐過(guò)程中，我都能將所學(xué)知識學(xué)以致用，更深的了解和認識物流運用物流。
本次實(shí)訓以倉儲、配送工作任務(wù)為核心進(jìn)行仿真模擬。進(jìn)一步熟悉了倉儲與配送作業(yè)設備、倉儲配送作業(yè)流程；掌握了倉儲、配送作業(yè)流程各個(gè)環(huán)節的操作實(shí)務(wù)；明確了倉儲、配送過(guò)程中信息技術(shù)和實(shí)用技術(shù)的應用。
同學(xué)們表示，以往對于物流管理概念的認識，僅僅是停留在淺顯的書(shū)本知識，對于物流的本身感到很神秘，難以想象現實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有哪些不同之處。對于物流，知道它是集運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機結合。但在實(shí)際操作中卻沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，通過(guò)這兩天實(shí)習，對于物流倉儲、配送管理有了更加深刻的認識。突破了書(shū)本上抽象的理論知識，充分認識到實(shí)際操作中的繁瑣步驟。
實(shí)訓的報告8
實(shí)訓目的：
為了讓學(xué)生更好的了解會(huì )計在實(shí)際工作中的工作內容，以便于實(shí)際與理論相結合，也更能夠適應社會(huì )的要求，讓學(xué)生了解成本核算在實(shí)際工作的重要性，成本對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，也是每個(gè)學(xué)生必須要掌握的一門(mén)重要的課程，通過(guò)實(shí)訓希望學(xué)生都能夠對會(huì )計有一個(gè)更新更深層次的認識，讓學(xué)生在工作中更具有實(shí)際的動(dòng)手能力，通過(guò)實(shí)訓使學(xué)生更能懂得會(huì )計作賬的基本流程
實(shí)訓內容：
第一天的成本會(huì )計的實(shí)訓給人的感覺(jué)并不是很累，因為它并不像財務(wù)會(huì )計那么繁雜又要做分錄又要登賬，還要編報表，成本只需要計算，你只要知道該怎么計算就好了，因為又不用我們用筆算，只要你知道方法一切都好了，一天下來(lái)我知道了其實(shí)成本會(huì )計的重要性，它不管是對企業(yè)還是對一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)都是非常重要的，先說(shuō)企業(yè)吧一個(gè)企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料，這可能會(huì )給企業(yè)帶來(lái)嚴重的后果，因為只有進(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本控制降低成本指明方向，如果連問(wèn)題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?再來(lái)說(shuō)對我們自己來(lái)說(shuō)吧，如果說(shuō)作為一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢?
可是到第二天我就覺(jué)得好累，因為一直都要看那些數字讓人覺(jué)得好疲憊，我想可能這就是視覺(jué)疲憊吧，但同時(shí)我也發(fā)現了好多問(wèn)題，好多平時(shí)在課堂上沒(méi)有弄懂的問(wèn)題，以前在課堂上老師說(shuō)的許多話(huà)我都不是很明白，覺(jué)得好空洞哦，可是通過(guò)實(shí)訓我懂得了很多，也許是因為把理論與實(shí)際相結合的原因吧，還有一些過(guò)去在課堂里的一些錯誤，有些是一些簡(jiǎn)單的細節問(wèn)題，但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言，我很喜歡這句話(huà)，因為我覺(jué)得事實(shí)的確是這個(gè)樣子的，要注重細節，這對每個(gè)人都很重要，特別是對會(huì )計人員，所以實(shí)訓給我的感觸還是很深的。
在實(shí)訓的時(shí)候我有很多不懂的問(wèn)題，通過(guò)自己反復的看書(shū)、通過(guò)問(wèn)別的同學(xué)，就明白了，還有就是在實(shí)訓時(shí)有的同學(xué)做的好快，我雖然有些著(zhù)急但是我并不慌張，因為我覺(jué)得實(shí)訓并不是速度的問(wèn)題，而是要看從中學(xué)到了什么，我在實(shí)訓期間學(xué)到了很多東西，不只是書(shū)本上的知識，還有一些是會(huì )計應該懂得的基本的知識，我覺(jué)得這是很重要的。成本會(huì )計最重要的就是要會(huì )算分配率，以前老師說(shuō)這話(huà)時(shí)我并沒(méi)有什么意識，因為那時(shí)并沒(méi)有這么深刻的認識。
實(shí)訓的報告9
在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎會(huì )計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實(shí)踐還是有一定必要，應該把理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì )計人員如果不會(huì )做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)的形式體現出來(lái)，那么就不能算做會(huì )計。于是在第一個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì )計實(shí)訓課。實(shí)訓重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能更好地投入到工作中去�；A會(huì )計實(shí)訓這門(mén)課程主要以基礎會(huì )計作為理論依據，進(jìn)行一些企業(yè)發(fā)生的實(shí)訓。能夠在理論的指導下把整個(gè)會(huì )計賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現出來(lái)：
一、實(shí)訓目的：
為了加深學(xué)生對《基礎會(huì )計》理論教學(xué)內容的認識，著(zhù)重掌握借貸高賬這一基本方法，并會(huì )運用它來(lái)處理企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，使學(xué)生獲得基本的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐能力，因此安排本課程實(shí)習。
二、實(shí)訓內容：
根據模擬工廠(chǎng)江西贛北化工廠(chǎng)波紋管分廠(chǎng)七月份發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)的仿真原始憑證一套，在一周之內完成手工填制憑證登記賬簿編制報表三大任務(wù)，掌握科目匯總表的賬務(wù)處理程序。具體內容如下：
實(shí)訓一：財會(huì )書(shū)寫(xiě)中文文字書(shū)寫(xiě)要正楷或行書(shū)，不用草書(shū)，不宜過(guò)大。對于阿拉伯數字的書(shū)寫(xiě)其高度占全格的1/2，要特別注意的有6，7，9這三個(gè)數字。6不能頂底格寫(xiě)，距底格大概1/8，上端比其它數碼字要高出1/4，這個(gè)個(gè)人認為是比較不好寫(xiě)的。7，9可越底格寫(xiě)，比其它數碼字伸出1/4。具體書(shū)寫(xiě)都要按具體要求寫(xiě)。數字傾斜45度這個(gè)是基本要求了。對于大寫(xiě)只要字寫(xiě)對大體就沒(méi)多大要求了。對于整筆金額的書(shū)寫(xiě)我原以為是最得心應手的了，而在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程當中，我發(fā)現了個(gè)錯誤，如￥150000.02,我是這樣寫(xiě)的人民幣壹拾伍萬(wàn)元貳分。而正確的應為人民幣壹拾伍萬(wàn)元零貳分。
實(shí)訓二：原始憑證的填制原始憑證的基本要素和原始憑證的填制要求，要在會(huì )計核算書(shū)寫(xiě)規范實(shí)訓的基礎上。要完成原始憑證的填制，先要弄清楚原始憑證的名稱(chēng)，然后看清楚需要填制的內容，各種原始憑證雖然其名稱(chēng)、格式和具體內容不完全一致，但作為經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始證據，都應具備一些共同的.基本內容，比方說(shuō)日期、單位名稱(chēng)、填制人姓名、經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容以及簽章。因此填制時(shí)一定要注意填制內容要真實(shí)齊全，書(shū)寫(xiě)要規范等要求。在填制的過(guò)程中我發(fā)現的一個(gè)問(wèn)題就是在填制第一筆業(yè)務(wù)即材料入庫驗收的時(shí)候，沒(méi)有單獨的運費金額欄，則直接備注即可。在填制第七筆業(yè)務(wù)即差旅費報銷(xiāo)單要注意單位的換算還有實(shí)際報銷(xiāo)金額的計算。
實(shí)訓三：根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)編制記賬憑證并分類(lèi)編號據原始憑證記記賬憑證，本次實(shí)訓采用的是專(zhuān)用記賬憑證，要分類(lèi)編號。而在填收款憑證和支出憑證的時(shí)候要特別注意，此兩種記賬憑證都只有一個(gè)金額欄，借方科目或貸方科目在憑證的左上方，其下面的欄只需登記相對應的貸方或借方科目。記帳憑證中，應借、應貸的帳戶(hù)必須保持清晰的對應關(guān)系。由于以前在公司工作的時(shí)候，公司采用的是通用記賬憑證，所以我在登這個(gè)付款憑證的第一筆業(yè)務(wù)和時(shí)候，由于習慣性就借貸科目一下子全往下面的空欄填寫(xiě)，結果找不到兩欄金額欄，就馬上知道犯錯了。而由于才剛開(kāi)始登記記賬憑證，也就是還沒(méi)有入賬，我就直接換掉重新填寫(xiě)一張記賬憑證，無(wú)需用到錯賬更正法。
實(shí)訓四：賬簿的設置與登記
1.根據做完的記賬憑證登T賬(做法：開(kāi)設賬戶(hù)名稱(chēng)，在底稿登入憑證證號，金額，登完在記賬憑證上打鉤)，這樣對于之后的記賬是很重要也是有著(zhù)相當大的作用的，對于登賬極其方便。據此我們可以做出科目匯總表(試算平衡表)。
2. ①對于建賬，首先要填寫(xiě)賬簿啟用表。而之后的建賬登賬這就要搞清楚本公司這個(gè)月所涉及到的會(huì )計科目了(據期初余額和T賬即可清楚看出)，本次實(shí)訓的經(jīng)濟業(yè)務(wù)共涉及到28個(gè)會(huì )計科目，再按會(huì )計科目編碼順序建立總分類(lèi)賬。在每一頁(yè)上填寫(xiě)上會(huì )計科目名稱(chēng)做為賬戶(hù)名稱(chēng)。期初余額，若無(wú)期初余額的則不填期初余額，根據科目匯總表登記總賬發(fā)生額。
�、谕瑯影衙骷氋~(包括有原材料、固定資產(chǎn)、低值易耗品)和稅明細賬建立起來(lái)。對于二級明細比較多的科目用多欄式賬頁(yè)登記會(huì )更清楚的反映出經(jīng)濟業(yè)務(wù)，但要注意的是把賬戶(hù)名稱(chēng)分開(kāi)寫(xiě)在相鄰的兩頁(yè)上方，以方便于查賬。最后將編寫(xiě)好的頁(yè)碼和賬戶(hù)名稱(chēng)按順序寫(xiě)到目錄上。
3.登記日記賬，在記賬憑證的基礎上，把每筆發(fā)生關(guān)于現金和銀行的業(yè)務(wù)都登記清楚，最主要的是要注意本日合計。因為現金要每日盤(pán)點(diǎn)結存對賬，這一點(diǎn)對于公司的資金管理是很重要的。這是由出納每日登記每日結存的。
4.到月終要進(jìn)行對賬，本次實(shí)訓最主要做的是賬證核對的賬賬核對。賬證核對，就原始憑證、記賬憑證和賬簿記錄中的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)核對其內容、數量、金額是否相符以及會(huì )計科目是否正確。賬賬核對，檢查總分類(lèi)賬與所屬明細分類(lèi)賬之間的記錄是否有差錯，即加計各明細分類(lèi)賬戶(hù)中的本期。發(fā)生額或余額合計數，直接與總分類(lèi)賬戶(hù)的相應數字相核對。
5.結賬：計算各賬戶(hù)的本期發(fā)生額合計和期末余額，劃雙紅線(xiàn)以結束本期記錄。
實(shí)訓五：據總賬編制資產(chǎn)負債表以及利潤表根據總分類(lèi)賬可編制出資產(chǎn)負債表和利潤表。由于新會(huì )計準則的施行報表項目有所改動(dòng)，在編制報表時(shí)，要對舊的內容進(jìn)行調整，按新的列示。在編制資產(chǎn)負債表時(shí)，將此次實(shí)訓涉及到的待攤費用列入其他流動(dòng)資產(chǎn)，固定資產(chǎn)的列入要扣除掉累計折舊，預提費用列入其他流動(dòng)負債。資產(chǎn)負債表最后的資產(chǎn)合計數和負債合計數是要相等的，這基于會(huì )計恒等式。而利潤表的營(yíng)業(yè)收入包括主營(yíng)業(yè)務(wù)收入和其他業(yè)務(wù)收入，營(yíng)業(yè)成本則相對應的包括主營(yíng)業(yè)務(wù)成本和其他業(yè)務(wù)成本。實(shí)訓六：會(huì )計憑證、賬簿的裝訂在裝訂之前要先對會(huì )計憑證進(jìn)行整理。記賬憑證按科目匯總表、現收、銀收、現支、銀支、轉賬憑證由上至下順序進(jìn)行整理，另外將科目匯總表折疊以保憑證的整齊。賬簿按封面扉頁(yè)、庫存現金日記賬、銀行存款日記賬、稅明細賬、數量金額式、多欄式、三欄式順序進(jìn)行整理。最后對上述憑證賬簿進(jìn)行裝訂。
三、實(shí)訓存在的問(wèn)題：我們雖然實(shí)現了理論和實(shí)踐的結合，但是仍有不足之處。
1.我們所做的實(shí)訓資料，不是現有會(huì )計業(yè)務(wù)的最新資料，不能夠讓學(xué)生完整的了解現在企業(yè)的整個(gè)業(yè)務(wù)流程。這些造成了學(xué)生實(shí)訓能力的滯后性。
2.在建賬之前，我們原該由自己做完的本實(shí)訓公司業(yè)務(wù)所涉及到的會(huì )計科目及明細，由老師給出，讓我們節省了一大部分的操作，但這個(gè)步驟，個(gè)人認為在真正進(jìn)入工作時(shí)這個(gè)才是最關(guān)鍵的，最能體現會(huì )計人員的耐心和細心。
3.我們實(shí)訓操作時(shí)，不能讓自己進(jìn)入一個(gè)作為會(huì )計的氛圍中，而實(shí)訓的內容當作一門(mén)課程的作業(yè)來(lái)做，不能感以一個(gè)會(huì )計人員的身份且用嚴謹、求實(shí)的態(tài)度去做。而且在實(shí)訓中由于實(shí)訓環(huán)境和各方面的原因不能及時(shí)的做完實(shí)訓內容。這就導致了一個(gè)嚴重的現象即照抄。這給那些有偷懶心里的學(xué)生可稱(chēng)之處，最終不能達到好的實(shí)訓效果。
4.因此要想把實(shí)訓真正的做好，做一個(gè)好的會(huì )計人員，在主觀(guān)方面我們應自己監督自己，而在客觀(guān)方面學(xué)校應加大投資給學(xué)生一個(gè)好的實(shí)訓環(huán)境。只有這樣所做的實(shí)訓操作才能起到應有的作用，才能提高學(xué)生的操作能力。
四、實(shí)訓后的心得和體會(huì )：
1.過(guò)程體會(huì )：經(jīng)過(guò)幾周漫長(cháng)的實(shí)訓，從一開(kāi)始的做會(huì )計分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結帳，對帳，編制報表，裝訂等一系列煩瑣由幾個(gè)人的工作由一個(gè)人來(lái)完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過(guò)了，才真真正正了解到什么是會(huì )計。原來(lái)會(huì )計的工作并沒(méi)有想象中的那么接下來(lái)，就是登記帳簿了，如果說(shuō)前一階段的工作還是我的強項的話(huà)，這一階段頓時(shí)讓我傻了眼，不是自己不會(huì )，而是那些煩瑣的工作，實(shí)在讓人著(zhù)急。要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿，什么總帳、明細分類(lèi)帳、三欄式等等一系列帳，真是著(zhù)急�？嗟倪�在后邊，尤其在寫(xiě)數字時(shí)，寫(xiě)錯一個(gè)，就改還加簽名。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿，稍微疏忽，一張帳頁(yè)就報廢了。還有，最后結帳時(shí)要一筆一筆計算每個(gè)類(lèi)型的結果，一大堆數字加加減減，真是做的頭大!后來(lái)，編制會(huì )計報表就簡(jiǎn)單了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據賬簿將會(huì )計報表一一編制就行了，當然還是離不開(kāi)我們的細心。最后的任務(wù)就是將會(huì )計的賬頁(yè)分類(lèi)裝訂，憑證等一系列材料整理歸類(lèi)，基本任務(wù)就初步完成了!
2. 心得體會(huì )：“只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗生活，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓，真真切切的讓我了解了什么是會(huì )計，讓我對于會(huì )計最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。雖說(shuō)很累，但是真的希望學(xué)校能夠對給學(xué)生這樣實(shí)訓的機會(huì )，尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余!
實(shí)訓的報告10
隨著(zhù)生活方式的更新和社會(huì )交往的活躍，我國吃西餐的人越來(lái)越多。在涉外活動(dòng)中，為照顧國外客人的飲食習慣，有時(shí)也要用西餐來(lái)招待客人。西餐十分注重禮儀，講究規矩，所以，了解一些西餐方面的知識是十分重要的。
4月12日，我們起航新聞5組全體成員一起在老師的帶領(lǐng)下，在松雅湖西餐廳學(xué)習西餐禮儀，真是感覺(jué)很幸運，下面我就對這次學(xué)習西餐禮儀之旅做一個(gè)總結：
一、出發(fā)前的準備工作
在老師和制片人的準備下，訂好了去西餐廳的時(shí)間（4月12日早上9點(diǎn)在西餐廳集合），并且老師與餐廳的經(jīng)理協(xié)商好了座位與講課時(shí)間。同學(xué)們都著(zhù)正裝，打扮得得體，并準時(shí)到達。安排了攝影的同學(xué)。
二、學(xué)習西餐禮儀的過(guò)程
同學(xué)們安靜有序的坐到自己的座位，等待老師的講課，以及觀(guān)察西餐廳的環(huán)境。有很多同學(xué)都是第一次吃西餐，所以都很認真的學(xué)習西餐禮儀，餐廳經(jīng)理也講得非常詳細和生動(dòng)。照相的同學(xué)將我們大家在學(xué)習理論知識和就餐的畫(huà)面拍攝下來(lái)，留住了這美好的時(shí)刻。以下是西餐禮儀知識的總結：
1、西餐的特點(diǎn)
“西餐”，是我國對歐美地區菜肴的統稱(chēng)，大致可以分為二類(lèi)：一是以英、法、德、意等國為代表的“西歐式”，又稱(chēng)“歐式”，其特點(diǎn)是選料精純、口味清淡，以款式多，制作精細而享有盛譽(yù)；二是以前蘇聯(lián)為代表的“東歐式”，也稱(chēng)“俄式”，其特點(diǎn)是味道濃，油重，以咸、酸、甜、辣皆具而著(zhù)稱(chēng)。此外，還有在英國菜基礎上發(fā)展起來(lái)的“美式”西餐等。美式西餐講究甜品，喜歡用水果作菜。
2、餐具的用法
餐具刀叉的使用。右手持刀，左手持叉，先用叉子把食物按住，然后用刀切成小塊，再用叉送入嘴內。歐洲人使用時(shí)不換手，即從切割到送食物入口均以左手持叉。美國人則切割后，將刀放下?lián)Q右手持叉送食入口。
匙的用法。持匙用右手，持法同持叉，但手指務(wù)必持在匙柄之端，除喝湯外，不用匙取食其他食物。
餐巾用法。進(jìn)餐時(shí)，大餐巾可折起（一般對折）折口向外平鋪在腿上，小餐巾可伸開(kāi)直接鋪在腿上。注意不可將餐巾掛在胸前（但在空間不大的地方，如飛機上可以如此）。拭嘴時(shí)需用餐巾的上端，并用其內側來(lái)擦嘴。絕不可用來(lái)擦臉部或擦餐具刀叉、碗碟等。
3、進(jìn)餐的禮儀
1）.餐具使用禮儀
吃西餐，必須注意餐桌上餐具的排列和置放位置，不可隨意亂取亂拿。正規宴會(huì )上，每一道食物、菜肴即配一套相應的餐具（刀、叉、匙），并以上菜的先后順序由外向內排列。進(jìn)餐時(shí)，應先取左右兩側最外邊的一套餐具刀叉。每吃完一道菜，將餐具刀叉合攏并排置于碟中，表示此道菜已用完，服務(wù)員便會(huì )主動(dòng)上前撤去這套餐具。如尚未用完或暫時(shí)停頓，應將餐具刀叉呈八字型左右分架或交叉擺在餐碟上，刀刃向內，意思是告訴服務(wù)員，我還沒(méi)吃完，請不要把餐具拿走。
使用餐具刀叉時(shí)，盡量不使其碰撞，以免發(fā)出大的聲音，更不可揮動(dòng)餐具刀叉與別人講話(huà)。
2）.進(jìn)餐的順序
西餐內容齊全的西菜一般有七八道，主要由這樣幾部分構成：
第一，飲料（果汁）、水果或冷盆，又稱(chēng)開(kāi)胃菜，目的是增進(jìn)食欲。
第二，湯類(lèi)（也即頭菜）。需用湯匙，此時(shí)一般上有黃油、面包。
第三，蔬菜、冷菜或魚(yú)（也稱(chēng)副菜）�？墒褂脡|盤(pán)兩側相應的餐具刀叉。
第四，主菜（肉食或熟菜）。肉食主菜一般配有熟蔬菜，此時(shí)要用餐具刀叉分切后放餐盤(pán)內取食。如有色拉，需要色拉匙、色拉叉等餐具。
第五，餐后食物。一般為甜品（點(diǎn)心）、水果、冰淇淋等。最后為咖啡，喝咖啡應使用咖啡匙、長(cháng)柄匙。
3）.面包等可用手取食
進(jìn)餐時(shí)，除用刀、叉、匙取送食物外，有時(shí)還可用手取。如吃雞、龍蝦時(shí)，經(jīng)主人示意，可以用手撕著(zhù)吃。吃餅干、薯片或小粒水果，可以用手取食。面包則一律手取，注意取自己左手前面的，不可取錯。取面包時(shí)，左手拿取，右手撕開(kāi)，再把奶油涂上去，一小塊一小塊撕著(zhù)吃。不可用面包蘸湯吃，也不可一整塊咬著(zhù)吃。
4）.用湯匙舀著(zhù)喝湯
喝湯時(shí)，切不可以湯盤(pán)就口，必須用湯匙舀著(zhù)喝。姿勢是：用左手扶著(zhù)盤(pán)沿，右手用匙舀，不可端盤(pán)喝湯，不要發(fā)出吱吱的聲響，也不可頻率太快。如果湯太燙時(shí)，應待其自然降溫后再喝。
5）.不可整塊肉送嘴里咬
吃肉或魚(yú)的時(shí)候，要特別小心。用叉按好后，慢慢用刀切，切好后用叉子進(jìn)食，千萬(wàn)不可用叉子將其整個(gè)叉起來(lái)，送到嘴里去咬。這類(lèi)菜盤(pán)里一般有些生菜，往往是用于點(diǎn)綴和增加食欲的，吃不吃由你，不要為了面子強吃下去。
6）.吃東西不要發(fā)出很大聲響
吃西餐時(shí)相互交談是很正常的現象，但切不可大聲喧嘩，放聲大笑，也不可抽煙，尤其在吃東西時(shí)應細嚼慢咽，嘴里不要發(fā)出很大的聲響，更不能把叉刀伸進(jìn)嘴里。至于拿著(zhù)餐具刀叉作手勢在別人面前揮舞，更是失禮和缺乏修養的行為。
7）坐姿要端正
吃西餐還應注意坐姿。坐姿要正，身體要直，脊背不可緊靠椅背，一般坐于座椅的四分之三即可。不可伸腿，不能翹起二郎腿，也不要將胳臂肘放到桌面上。
8）.酒杯不斟滿(mǎn)，喝酒不勸酒
飲酒時(shí)，不要把酒杯斟得太滿(mǎn)，也不要和別人勸酒（這些都不同于中餐）。如剛吃完油膩食物，最好先擦一下嘴再去喝酒，免得讓嘴上的油漬將杯子弄得油乎乎的。干杯時(shí)，即使不喝，也應將酒杯在嘴唇邊碰一下，以示禮貌。
4、餐位的安排
原則上男主賓坐在女主人右邊，女主賓坐在男主人右邊，而且多半是男女相間而坐，夫婦不坐在一起，以免各自聊家常話(huà)而忽略與其他賓客間的交際。
5、就餐著(zhù)裝
再昂貴的休閑服，也不能隨意穿著(zhù)上高檔西餐廳吃飯,穿著(zhù)得體是歐美人的常識。去高檔的西餐廳，男士要穿整潔；女士要穿晚禮服或套裝和有跟的鞋子,女士化妝要稍重因為餐廳內的光線(xiàn)較暗,如果指定穿正式的服裝的話(huà)，男士必須打領(lǐng)帶。進(jìn)入餐廳時(shí)，男士應先開(kāi)門(mén)，請女士進(jìn)入，應請女士走在前面。入座、點(diǎn)酒都應請女士來(lái)品嘗和決定。
三、西餐禮儀課實(shí)訓圓滿(mǎn)結束
同學(xué)們學(xué)到了很多西餐知識，這對以后步入社會(huì )是很有幫助的。這次的西餐之旅還有一點(diǎn)讓我感觸深的就是，大家在一起學(xué)習，一起玩耍是一件很幸福的事，希望每個(gè)同學(xué)都能珍惜一起實(shí)訓的機會(huì )。
實(shí)訓的報告11
歡迎各位領(lǐng)導和專(zhuān)家蒞臨汽修專(zhuān)業(yè)實(shí)訓車(chē)間參觀(guān)指導。本實(shí)訓車(chē)間分為四個(gè)區域，分別是汽車(chē)發(fā)動(dòng)機作業(yè)區、汽車(chē)底盤(pán)作業(yè)區、整車(chē)作業(yè)區、鈑金噴漆作業(yè)區�，F在各位領(lǐng)導所處的區域是汽車(chē)發(fā)動(dòng)機作業(yè)區，這里主要擺放了本田、豐田、大眾等車(chē)型的電控發(fā)動(dòng)機試驗臺架和示教板，便于學(xué)生對汽車(chē)電控單元的學(xué)習。而汽車(chē)發(fā)動(dòng)機的拆裝基礎訓練實(shí)訓室設于我校四棟教學(xué)樓一樓�？赡懿糠诸I(lǐng)導和專(zhuān)家會(huì )對擺放門(mén)口這臺破爛不堪的汽車(chē)存有疑惑，這臺汽車(chē)是我校計劃開(kāi)設鈑金噴漆課程的教具車(chē)輛，暫放于此處。我相信，將來(lái)經(jīng)過(guò)我們學(xué)生創(chuàng )新和智慧的雙手，定能賦予她一個(gè)青春絢麗多彩的外衣。
下面請各位領(lǐng)導跟隨我往里面走。我們現在經(jīng)過(guò)的是工具房，里面不規則的擺放著(zhù)電控發(fā)動(dòng)機電腦診斷儀KT-600、鈑金噴漆所用的砂板、護罩、焊機等工具。
現在我們眼前所處的區域是汽車(chē)底盤(pán)作業(yè)區。本區域擺設了汽車(chē)底盤(pán)傳動(dòng)系、制動(dòng)系、轉向系、行駛系所用到的零部件、各總成、以及電控系統的基礎教具�？梢酝瑫r(shí)容納一個(gè)50人標準班級分組、分項目、分任務(wù)教學(xué)。
我們再往前走，這里所經(jīng)過(guò)的是汽修網(wǎng)絡(luò )室。這里可容納20人進(jìn)行電腦模擬故障檢測與排除的小班教學(xué)。學(xué)生通過(guò)電腦軟件模擬維修場(chǎng)景，制定維修計劃，選用維修檢測工具，執行計劃，完成故障排除并評分的全過(guò)程。
再往前走是我們汽修專(zhuān)業(yè)的整車(chē)作業(yè)區，這里有6個(gè)舉升工位。其中剪式舉升工位3個(gè)，柱式舉升工位3個(gè)。目前我校汽修專(zhuān)業(yè)擁有元征公司生產(chǎn)調試的3D四輪定位儀一臺和無(wú)線(xiàn)藍牙紅外四輪定位儀一臺。再此區域學(xué)生主要訓練學(xué)習汽車(chē)二級保養、四輪定位、車(chē)輪更換補胎作業(yè)等項目。
再往深處走是我校計劃開(kāi)設鈑噴課程的鈑金噴漆作業(yè)區。配備了車(chē)體校正儀、打磨房、噴漆烤漆房。在打磨房里擺放了鈑噴課程需用的短波紅外烤燈、無(wú)塵干磨機、鈑金修復機、低壓環(huán)保噴槍等工具 。周邊不規則的擺放著(zhù)一些計劃用于鈑噴教學(xué)的車(chē)門(mén)教具。
這里是汽修實(shí)訓車(chē)間的盡頭，設有一個(gè)出口。我相信，在我校汽修專(zhuān)業(yè)的不斷完善和發(fā)展中，我們每一屆學(xué)生從實(shí)訓車(chē)間入口進(jìn)來(lái)，走完每一個(gè)區域，一定能具備汽車(chē)維修行業(yè)某領(lǐng)域所需的某些技能。當他們從這扇大門(mén)走出實(shí)訓車(chē)間，一定能更好的服務(wù)社會(huì )展現自己的才能。
汽修專(zhuān)業(yè)實(shí)訓車(chē)間的介紹完畢，感謝各位領(lǐng)導和專(zhuān)家的聆聽(tīng)。
實(shí)訓的報告12
20NN年7月9號至20NN年8月18號是我們實(shí)訓階段，這是我第一次實(shí)訓那么久，收獲也最大的一次。9號是一個(gè)難忘的日子，我與麗云早上六點(diǎn)鐘就開(kāi)始趕到大學(xué)城南區搭地鐵，一路上又興奮又有點(diǎn)緊張，畢竟是自己沒(méi)有想到能到王老吉藥業(yè)股份公司這樣好的實(shí)訓機會(huì )。大概八點(diǎn)鐘就到公司，八點(diǎn)十五分開(kāi)始上班，接下來(lái)的40天里，我們都是這樣上班的，雖然辛苦，但也過(guò)得挺開(kāi)心挺充實(shí)的。
我們被安排在廣州市城辦的銷(xiāo)售部，公司大概分為兩個(gè)大部門(mén)——食品部和藥品部，各個(gè)部門(mén)又分為市場(chǎng)部和銷(xiāo)售部，食品部和藥品部又有PK組，他們主要負責商超那一塊。我們負責海珠區的藥店，這樣離學(xué)校也比較近一點(diǎn)，比較方便。我們幾乎每天到公司的第一件事就是要先開(kāi)早會(huì )，會(huì )議上主管傳達了公司最近的活動(dòng)和活動(dòng)對各業(yè)務(wù)員的要求，然后各業(yè)務(wù)員匯報昨天的工作、遇到的問(wèn)題和當天的工作打算。開(kāi)完會(huì )之后，大家直奔自己負責的藥店，我們也跟著(zhù)業(yè)務(wù)員去各個(gè)藥店看看情況。公司不讓我們實(shí)訓生自己跑業(yè)務(wù)，公司的業(yè)務(wù)員幾乎分布廣州的各個(gè)區域和小巷，每個(gè)業(yè)務(wù)員負責的區域和路線(xiàn)基本都固定了，并不缺我們幫他跑業(yè)務(wù)，何況我們能自己去跑業(yè)務(wù)的話(huà)，公司要幫我們辦一些證件，也不容易，所以我們只能跟著(zhù)業(yè)務(wù)員去跑，看他們是怎么做的，幫一下他們。自己不能去親自體會(huì )，這一點(diǎn)覺(jué)得挺遺憾的。
實(shí)訓那段時(shí)間，我們很多時(shí)候都是跟業(yè)務(wù)員去跑業(yè)務(wù)，所謂的跑業(yè)務(wù)最主要的是把公司的`促銷(xiāo)活動(dòng)傳達給各個(gè)藥店和維持一下市場(chǎng)，幫藥店搞搞促銷(xiāo)，主要做到下面幾點(diǎn)： 第一：查看藥店的藥品數量，看看該藥店的藥品足不足，不夠貨的話(huà)就要催一下他們并 說(shuō)服她們進(jìn)貨了。 第二：查看藥店藥品的銷(xiāo)售價(jià)格。督促藥店不能以太低的價(jià)格出售藥品，否則破壞市場(chǎng)價(jià)格。公司對藥品的價(jià)格比較敏感，公司努力維護市場(chǎng)價(jià)格，制定一個(gè)最低價(jià)格，最高價(jià)格倒是沒(méi)有那么嚴格限制。 第三：查看公司的藥品在藥店里的擺放位置。盡量說(shuō)服店長(cháng)把公司的產(chǎn)品擺在明顯的地方。架位價(jià)格一般是200塊，不過(guò)有的藥店要的架位費很貴，1000塊一個(gè)月。 第四：幫藥店擺設公司的藥品，并換掉舊的廣告，貼上新的廣告。 第五：與店長(cháng)和店員打好關(guān)系，這個(gè)是最重要和最關(guān)鍵的。關(guān)系好了什么都好商量，成功率就比較高。要不他們的態(tài)度會(huì )不是很好，既影響藥品的擺設和銷(xiāo)量，還影響自己一天的心情。我們這組銷(xiāo)售隊伍只有一位是跑代理商的。公司把代理商分為一級和二級，二級只能與一級拿貨，不能混亂市場(chǎng)直接與廠(chǎng)家拿貨，公司根據代理商的銷(xiāo)售量和信譽(yù)劃分一級和二級經(jīng)銷(xiāo)商。實(shí)訓階段，讓我感受到了公司不同業(yè)務(wù)員的不同的作風(fēng)帶來(lái)對公司的影響和不同藥業(yè)公司的不同作風(fēng)。記得影響很深的是有一位新加入的業(yè)務(wù)員，她在沒(méi)多久就能與很多客戶(hù)很熟，并讓他們不用收攤位費的情況下，讓她把公司的產(chǎn)品擺在顯眼的位置，她只需要給一些小恩小惠給客戶(hù)，就能為公司省去了不少的攤位費。白云山藥業(yè)的作風(fēng)是給一些好處給藥店，不像王老吉那樣經(jīng)常搞藥品促銷(xiāo)。中山的中智藥業(yè)要業(yè)務(wù)員自己配送藥品給藥店。還有一些不知名品牌的藥企，他們的產(chǎn)品批給藥店比較便宜，藥店的很多利潤都是來(lái)自于這些藥品，而名企藥業(yè)的利潤都很薄。
除了在外跑業(yè)務(wù)之外，我們就留在公司幫忙整理一些資料，大概也了解到一些公司的業(yè)務(wù)情況。公司的藥品促銷(xiāo)是連續不斷的，有的時(shí)候會(huì )同時(shí)搞幾種藥品的促銷(xiāo)。最多的是涼茶的促銷(xiāo)，連續不斷，送完紙杯之后就又送紙巾。三公仔七星茶送完潤喉糖之后就送迪士尼文具盒。每搞活動(dòng)，公司都要擬一份兩式的合同，藥店一份，公司一份留底，都是促銷(xiāo)活動(dòng)攤位費的合同，然后公司編排合同錄入電腦，再統一給予報銷(xiāo)。廣州分為廣州市區辦和廣州新城辦，每個(gè)辦事處都有一個(gè)文員負責，文員是中間橋梁，傳達領(lǐng)導和業(yè)務(wù)員的意見(jiàn)，知道和參與公司的每個(gè)活動(dòng)。我們藥品銷(xiāo)售部與廣告部在同一間大的辦公室，我看到他們看多也只是弄一下表格，填一下表之類(lèi)的，廣告內容大多都是之前的廣告，只是需要決定廣告的播放時(shí)間和廣告的播放媒體。除了電視媒體外，還在戶(hù)外的公交車(chē)、網(wǎng)絡(luò )上宣傳，用什么廣告語(yǔ)和海報的設計。有時(shí)候大家都挺空閑的，上上Q，聊聊天之類(lèi)的，有的時(shí)候就很忙，中午一吃完飯就坐下來(lái)工作了。公司的倉庫在另一個(gè)地方，覺(jué)得這樣挺不方便的。特別是對業(yè)務(wù)員，在公司總部開(kāi)完會(huì )，有什么物料需要的話(huà)就要坐公車(chē)到上下九路那邊拿，不僅浪費了車(chē)費，還浪費了時(shí)間，坐車(chē)大概要一個(gè)鐘的車(chē)程。有時(shí)候業(yè)務(wù)員都很辛苦，促銷(xiāo)多的話(huà)，單單拿物料就不容易拿了，一個(gè)人又負責一百多家藥店，哪有那么容易啊，拿著(zhù)物料搭車(chē)，又多不方面就有多不方面，總之一句話(huà)就是辛苦了。相比較之下，才知道大學(xué)生活還是很輕松的了，起碼都有一點(diǎn)自己的時(shí)間做自己喜歡的事，真是活在福中不知福了。
實(shí)訓的報告13
一、電工電子實(shí)訓目的
進(jìn)行電工電子實(shí)訓的主要目的是為了培養學(xué)生的動(dòng)手能力，讓我們對一些常用的電子設備有一個(gè)初步的了解，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來(lái)。電子技術(shù)的實(shí)習要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作、Protel的操作以及電子設備的制作、裝調的全過(guò)程，從而有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識。培養了我們的動(dòng)手、焊接能力，理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析解決問(wèn)題能力的。
二、實(shí)訓器材
�。�1）、電烙鐵：外熱式電烙鐵；
�。�2）、尖嘴鉗，鑷子，十字螺絲刀，一字螺絲刀；
�。�3）、錫絲，銅絲；
�。�4）、練習印制板；
�。�5）、調幅收音機（包括收音機的外殼，各種元件，螺釘和導線(xiàn)，兩節5號電池）。
三、實(shí)訓內容
總結起來(lái)我們的實(shí)習過(guò)程大概分為以下幾個(gè)步驟：
�。ㄒ唬┦煜る娐吩�，熟悉電路原理圖；
�。ǘ⿲W(xué)會(huì )使用Protel99SE；
�。ㄈ┱莆针娎予F的使用方法；
�。ㄋ模┌l(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件；
�。ㄎ澹┦煜な找魴C的轉配圖；
�。┖附痈鞣N零件及進(jìn)行最后的組裝。
第一部分：熟悉電路元件，熟悉電路原理圖
在實(shí)訓的第一天，我們并沒(méi)有直接進(jìn)到實(shí)訓場(chǎng)地，進(jìn)行調幅收音機的安裝，而是在實(shí)驗機房里，聽(tīng)老師給我們講解實(shí)驗所用元器件的一些基本知識。
1、電阻（圖略）
分類(lèi)：固定電阻，可變電阻，敏感電阻
色環(huán)標識：棕紅橙黃綠藍紫灰白黑
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圖1為四環(huán)固定電阻，前兩環(huán)分別為阻值的前兩位，第三環(huán)為10的倍乘數，第四環(huán)為允許誤差，一般為±10%。（略）
圖2為五環(huán)固定電阻，前三環(huán)分別為阻值的前三位，第四環(huán)為10的倍乘數，第五環(huán)允許誤差，一般為±10%。（略）
各色線(xiàn)所代表的誤差：金線(xiàn)（5%）銀線(xiàn)（10%）棕線(xiàn)（1%）無(wú)色線(xiàn)（20%）
2、電位器
3、電容
分類(lèi)：瓷片電容，滌綸電容，電解電容
數值表示方法：a、直標法；b、文字符號法；c、色環(huán)標志法；d、數字技術(shù)法。
注意：瓷片電容和滌綸電容沒(méi)有正負極的區分，而電解電容有明顯的正負極之分。在電解電容的負引腳處有負極符號標示。
4、二極管
普通二極管：一般都有色環(huán)標志的一極為負極。
發(fā)光二極管：長(cháng)引腳：＋；短引腳：－；
極片大：＋；極片�。海�。
三極管：
熟悉完各種我們所需要的元件后，老師就帶領(lǐng)著(zhù)我們熟悉調幅收音機的基本電路原理圖。
七管調幅收音機電路原理圖（略）
調幅收音機的基本原理是調幅收音機由輸入回路、本振回路、混頻回路、檢波電路、自動(dòng)增益控制電路（AGC）及功率放大器組成，如圖4所示。（略）
輸入回路由天線(xiàn)線(xiàn)圈和可變電容組成，本振回路由本振線(xiàn)圈和可變電容構成，本振信號經(jīng)內部混頻器，與輸入信號相混合�；祛l信號經(jīng)中周和455kHz陶瓷濾波器構成的中頻選擇回路得到中頻信號。至此，電臺的信號就變成了以中頻455kHz為載波的調幅波。
中頻信號進(jìn)行中頻放大，再經(jīng)過(guò)檢波得到音頻信號，經(jīng)功率放大輸出，耦合到揚聲器，還原為聲音。其中，中放電路增益手AGC自動(dòng)控制增益控制，以保持在電臺信號不同時(shí)，自動(dòng)調節增益，獲得一致的收聽(tīng)效果。
圖4調幅收音機的基本原理圖（略）
第二部分：學(xué)會(huì )Protel99SE
了解了我們所要制作的七管調幅收音機的原理之后，我們將自己學(xué)習Protel99SE的使用。
自學(xué)Protel印制板圖
Protel的制版步驟
1、在Protel99SE初始界面下新建“兩級放大電路。ddb”設計數據庫文件(或不專(zhuān)門(mén)新建，在其它設計數據庫文件下也行)，切換在Decuments窗口下，然后單擊菜單File/New…，打開(kāi)NewDocument對話(huà)框，直接雙擊“PCBDocument”圖標，即在Documents下建立了“PCB1。PCB”文件，將其改名為“兩級放大電路。PCB”；
2、雙擊“兩級放大電路。PCB”圖標，即進(jìn)入“兩級放大電路。PCB”；
3、將左邊設計管理器切換到BrowsePCB選項卡下，并單擊Browse下方下拉箭頭，在下拉列表中選取Libraries，下方列表框中可見(jiàn)PCBFootprints。lib文件，只要建立一個(gè)PCB文件，Protel系統默認自動(dòng)將常用分立元件封裝庫文件PCBFootprints。lib加載到列表框中。在列表框下方Components框內列出了PCBFootprints。lib文件里的所有分立元件的外型封裝代號約300多種。
4、根據電路所需各元件，用鼠標移動(dòng)Components框右側滾動(dòng)條，找到它們并將它們逐一調入“兩級放大電路。PCB”設計窗口中。
5、將所有元件調出并放置好。一般每個(gè)元件上方都帶兩項文字標注，雙擊其中的“Designator”標注，將彈出Text框中填入該元件的編號，按下方“OK”按鈕退出；再雙擊該元件的“Comment”標注，將彈出的對話(huà)框中的Text框填入該元件標稱(chēng)值，按下方“OK”按鈕退出。另外，用鼠標左鍵單擊元件或標注，并同時(shí)按鍵盤(pán)上的“空格”鍵或“X”鍵，可將該“元件”或“標注”實(shí)施90o或水平方向翻轉，將“兩級放大電路”所有元件標注修改并作90o或水平方向翻轉等操作后，重新排列。
6、單擊菜單View/Toolbars/PlacementTools，調出圖件放置工具欄，單擊工具欄上行第4個(gè)“過(guò)孔”圖標，鼠標帶出一個(gè)過(guò)孔，按下鍵盤(pán)上功能鍵“Tab”，將彈出對話(huà)框中的過(guò)孔直徑改成80mil，按下方“OK”，將鼠標移到每個(gè)元件的引腳上單擊左鍵加上過(guò)孔。
7、單擊PCB窗口下方BottomLayer板層標簽，使PCB窗口切換在底層。單擊圖件放置工具欄中上行第2個(gè)“單純連線(xiàn)”工具，將鼠標移至要繪線(xiàn)的某一元件引腳中心(即加上過(guò)孔的焊點(diǎn))按下鼠標左鍵拉出一小段藍色銅膜走線(xiàn)后，再按下鍵盤(pán)上功能鍵“Tab”，將彈出對話(huà)框中的線(xiàn)徑改成50mil，按下方“OK”退出后繼續重新進(jìn)行繪銅膜走線(xiàn)，至另一個(gè)元件管腳時(shí)單擊鼠標左鍵，即完成一段銅膜走線(xiàn)。將所有元件管腳焊盤(pán)根據電路圖電氣關(guān)系連接后的“兩級放大電路”底層銅膜走線(xiàn)示。
8、在“兩級放大電路。PCB”窗口下，單擊菜單File/Print/Preview…，即建立并打開(kāi)了“Preview兩級放大電路。PPC”窗口，即可看到已經(jīng)做好的PCB板模型。
Protel的制作注意事項
�、焙副P(pán)不能重疊
�、苍谠韴D連線(xiàn)時(shí)，應盡量做到：
�、僭谠它c(diǎn)處連線(xiàn)；
�、谠骷B線(xiàn)盡量一線(xiàn)連通，少出現直接將其端點(diǎn)對接上的方法來(lái)實(shí)現，中間應用細線(xiàn)連接。
Protel的學(xué)習心得
一剛開(kāi)始接觸Protel，一打開(kāi)界面就看到是純英文的，信心就被嚇退了一半。后開(kāi)通過(guò)上網(wǎng)查資料，和同學(xué)交流，逐漸能做出一些簡(jiǎn)單的PCB板模型。經(jīng)過(guò)多次的練習后，發(fā)現Protel其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，與我們已經(jīng)學(xué)會(huì )的EWB相比較起來(lái)，元器件更加齊全，繪制圖更簡(jiǎn)單，雖然在制作過(guò)程中，要遵守許多的規則，如設定布線(xiàn)規則等。
第三部分：掌握電烙鐵的使用方法
經(jīng)過(guò)三堂課的理論培訓，我們進(jìn)入到實(shí)訓場(chǎng)所，進(jìn)行下一個(gè)培訓：焊接技能的培訓。
正確的焊接方法：在焊接時(shí)，我們要將電烙鐵同時(shí)靠在印制板的銅片和所焊物上，最好呈45角，再將錫絲置于它們的接口處，不能超過(guò)兩秒鐘，移走錫絲后，待錫絲將引腳完全焊住再移開(kāi)，同時(shí)也要注意時(shí)間不能太長(cháng)。這一操作，總共的時(shí)間不能超過(guò)大概六秒鐘，要注意焊接部位的美觀(guān)。
錯誤的焊接方法：
1、將錫絲先融于電烙鐵上，再在滴至要焊接處；
2、在焊接時(shí)，先移開(kāi)電烙鐵，后移開(kāi)錫絲。
第四部分：發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件
經(jīng)過(guò)前面的充分準備，我們要開(kāi)始我們的裝配工作了。老師將收音機的裝配零件發(fā)下來(lái)之后，又帶領(lǐng)著(zhù)我們重新認識了一下里面的各種零件，告訴我們在焊的時(shí)候要細心。
在焊接元件時(shí)，要注意電路圖上各個(gè)元件的標值，取相同標值的元件焊接。
第五部分：焊接各種零件及進(jìn)行最后的組裝
一切準備就緒后，我們開(kāi)始焊接七管調幅收音機的電路了。在焊接過(guò)程中，我們倍加小心，每焊完一個(gè)就看一下是否有元件被焊錯了，或是幾個(gè)同學(xué)相互學(xué)習和探討焊接的部分是否正確。
安裝完收音機后，就是進(jìn)行調試過(guò)程。我還是比較幸運的，安裝完后，就能收到一些微弱的信號。檢查完接收信號正常后，我就開(kāi)始調試其它部分了，如：齒輪部分，不能將螺絲擰得太緊或太松，太緊會(huì )使齒輪無(wú)法轉動(dòng)，太松時(shí)齒輪的搖擺會(huì )使我的收音機的信號發(fā)生改變。
四、實(shí)訓總結
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的電工電子實(shí)訓，，使我對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義；也對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做收音機組裝與調試時(shí)，印制板上銅片的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。
我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：一是學(xué)到了很多課堂上沒(méi)法學(xué)到的東西，比如學(xué)習電路板的制作過(guò)程，熟悉了運用Protel制作流程。二是動(dòng)手能力的提高，我們從沒(méi)有這樣專(zhuān)業(yè)性的使用過(guò)電烙鐵，這次可親身體驗了一回電焊師的滋味，真是受益匪淺��！三是提高了我們的細心度，因為在焊接過(guò)程中，我們不僅要注意在間距小時(shí)不要將兩個(gè)引腳焊在一起，還要注意相同的元件會(huì )因為不同的標值而位置和功能不同，還有，在讀固定電阻的阻值時(shí)，要牢記各個(gè)色圈所代表的含義。
實(shí)訓的報告14
一、實(shí)訓時(shí)間：1周（第13周），20xx。5。24~20xx。5。28
二、實(shí)訓目的
1、使我們更加深入了解VI設計的本質(zhì)、價(jià)值、手段；
2、培養我們對各企業(yè)標志及整體形象的分析能力；
3、提高獨立為某企業(yè)進(jìn)行視覺(jué)形象設計的能力；
4、重點(diǎn)培養學(xué)生的創(chuàng )意思維能力。
三、實(shí)訓內容：
1、VI設計
�、鸥＝ㄋ娏β殬I(yè)技術(shù)學(xué)院VI設計⑵永安雅都賓館VI設計⑶永安山峰酒業(yè)有限公司VI設計⑷永安華遠計算機有限公司VI設計
說(shuō)明：上面4個(gè)可任選一個(gè)，按照《VI設計與實(shí)訓》P14所列的VI設計清單進(jìn)行VI設計。
2、編制VI設計手冊
四、實(shí)訓地點(diǎn)及實(shí)訓進(jìn)度安排
二樓電腦室實(shí)訓進(jìn)度安排第８周1~2節3~4節5~6節
五、實(shí)訓總結：
時(shí)間過(guò)的很快，一轉眼就到了VI實(shí)訓周結束的時(shí)候了，經(jīng)過(guò)短短一個(gè)星期的實(shí)訓，感觸很多，收獲很多，同時(shí)我受到的打擊也很多，讓我嘗到了學(xué)習的酸甜苦辣，同樣也體會(huì )到學(xué)本專(zhuān)業(yè)的知識。記得在實(shí)訓的第一天，老師給我們將了這周實(shí)訓的任務(wù)安排，講述了本周實(shí)訓的主要內容，實(shí)訓目的以及意義所在，然后交代了一些細節方面的問(wèn)題，強調應當注意的一些地方，以及考試成績(jì)打分等。
星期一上機基礎星期二上機基礎星期三上機基礎上機應用星期四上機應用星期五上機應用上機手冊撰寫(xiě)實(shí)訓報告雖然時(shí)間很短很緊，但是我一直認認真真去繪制每一個(gè)圖，思考每一個(gè)細節，設計出自己想要的作品成果，還有作圖步驟，哪怕是一個(gè)很小的問(wèn)題。的確，在設計的過(guò)程中我遇到了不少的難題，感覺(jué)到色彩的搭配，構圖等等，一個(gè)個(gè)的被我解決，自己難免會(huì )感到有點(diǎn)高興，從而增加了對VI的濃厚興趣。
在這期間我深深收獲到了，其一，為人要真誠。其二，勤奮務(wù)實(shí)，樂(lè )于奉獻。其三，要善于與人溝通交流。職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結合，才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
一、繼續學(xué)習，不斷提升理論涵養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì )積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。在這一周的實(shí)訓中，我也了解到了很多關(guān)于VI的知識；
VI即（VisualIdentity），通譯為視覺(jué)識別，是CIS系統中最具傳播力和感染力的層面。人們所感知的外部信息，有83%是通過(guò)視覺(jué)通道到達人們心智的。也就是說(shuō)，視覺(jué)是人們接受外部信息的最重要和最主要的通道。企業(yè)形象的視覺(jué)識別，即是將CI的非可視內容轉化為靜態(tài)的視覺(jué)識別符號，以無(wú)比豐富的多樣的應用形式，在最為廣泛的層面上，進(jìn)行最直接的傳播。
設計科學(xué)、實(shí)施有利的視覺(jué)識別，是傳播企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、建立企業(yè)知名度、塑造企業(yè)形象的快速便捷之途。
VI設計的基本原則
VI的設計不是機械的符號操作，而是以MI為內涵的生動(dòng)表述。所以，VI設計應多角度、全方位地反映企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念。VI設計不是設計人員的異想天開(kāi)而是要求具有較強的可實(shí)施性。如果在實(shí)施性上過(guò)于麻煩，或因成本昂貴而影響實(shí)施，再優(yōu)秀的VI也會(huì )由于難以落實(shí)而成為空中樓閣、紙上談兵。①風(fēng)格的統一性原則②強化視覺(jué)沖擊的原則③強調人性化的原則④增強民族個(gè)性與尊重民族風(fēng)俗的原則⑤可實(shí)施性原則⑥符合審美規律的原則⑦嚴格管理的原則VI系統千頭萬(wàn)緒，因此，在積年累月的實(shí)施過(guò)程中，要充分注意各實(shí)施部門(mén)或人員的隨意性，嚴格按照VI手冊的規定執行，保證不走樣。VI設計的基本程序
VI的設計程序可大致分為以下四個(gè)階段：
�、贉蕚潆A段：成立VI設計小組理解消化MI，確定貫穿VI的基本形式搜集相關(guān)咨訊，以利比較②設計開(kāi)發(fā)階段：基本要素設計應用要素設計③反饋修正階段：調研與修正反饋修正并定型④編制VI手冊：編制VI手冊是VI設計的最后階段。
VI的基本要素設計—標志設計
標志分為企業(yè)標志和產(chǎn)品標志兩種。
企業(yè)標志
企業(yè)標志即從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的實(shí)體的標志，產(chǎn)品標志即企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品的標志，又叫商標。
企業(yè)標志的特點(diǎn)
獨特鮮明的識別性是企業(yè)標志的首要特點(diǎn)。精神內涵的象征性是企業(yè)標志的本質(zhì)特點(diǎn)。符合審美造型性是企業(yè)標志的重要特點(diǎn)。
具有實(shí)施上的延展性是企業(yè)標志的必具特點(diǎn)
標志的應用范圍極為廣泛，所以，標志設計應考慮到平面，立體以及不同材質(zhì)上的表達效果。有的標志設計美咋美矣，但制作復雜，成本昂貴，必然限制標志應用上的廣泛與便利。企業(yè)標志應具有時(shí)代色彩
在標志設計過(guò)程中，應充分考慮時(shí)代色彩，并在以后的實(shí)施過(guò)程中隨機據情修訂。企業(yè)標志的設計原則
從造型的角度來(lái)看，標志可以分為具象型、抽象型。具象抽象結合型三種。
具象型標志是在具體圖象（多為實(shí)物圖形）的基礎上，經(jīng)過(guò)各種修飾，如簡(jiǎn)化、概括、夸張等設計而成的，其優(yōu)點(diǎn)在于直觀(guān)地表達具象特征，使人一目了然。
抽象型標志是有點(diǎn)、線(xiàn)、面、體等造型要素設計而成的標志，它突破了具象的束縛，在造型效果上有較大的發(fā)揮余地，可以產(chǎn)生強烈的視覺(jué)刺激，但在理解上易于產(chǎn)生不確定性。如日本三菱公司的標志。
具象抽象結合型標志是最為常見(jiàn)的，由于它結合了具象型和抽象型兩種標志設計類(lèi)型的長(cháng)處，從而使其表達效果尤為突出。
無(wú)論是哪一種形式的標志設計都應遵循以下原則
標志設計應能集中反映企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念，突出企業(yè)形象。標志設計應結合企業(yè)的行業(yè)特征和產(chǎn)品特征。標志設計應符合時(shí)代的審美特征。
通過(guò)這次實(shí)訓，在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)訓在我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)訓是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好
實(shí)訓的報告15
在這次電工頂崗實(shí)訓里，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識是不行的，更要有動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)訓我們更加體會(huì )到了“學(xué)以致用”這句話(huà)中蘊涵的深刻道理。
一、實(shí)訓目的
本次實(shí)訓的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的感性和理性認識；了解一些線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調試、維修的方法；對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做初步的理解；培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合，作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識，而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。
二、實(shí)訓內容
以前我們學(xué)的都是一些理論知識，比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，而這一次的實(shí)訓有不少的東西要我們去想，同時(shí)有更多的是要我們去做，好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但沒(méi)有親自去做，就不會(huì )懂理論與實(shí)踐是有很大區別的，很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實(shí)訓就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的在好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。只有應用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)始的時(shí)候，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)訓非常簡(jiǎn)單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事。連每一根電線(xiàn)，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養了我們的責任感。
這次實(shí)訓很累，在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會(huì )得到，有思考，就有收獲，就意味著(zhù)有提高，就增強了實(shí)踐能力和思維能力。
通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)訓，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法，導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法，了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識；
2、了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈、導線(xiàn)開(kāi)關(guān)的安裝；
3、本次實(shí)訓增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹的作風(fēng)。
三、實(shí)訓總結
這段實(shí)訓時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò)，在領(lǐng)導和師傅的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)訓是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
x個(gè)月電工頂崗中，我從理論到實(shí)訓上的一個(gè)飛躍。這次電工實(shí)訓，使我深刻地理解了實(shí)訓的重要性，理論無(wú)論多么熟悉，但缺乏了實(shí)訓的理論是行不通的，現在終于明白了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”這句話(huà)的含義。
一、實(shí)訓目的
本次電工實(shí)訓的目的是使我電工工具、電器元件及線(xiàn)路安裝有一定的理論和實(shí)訓基礎，了解一些初步的線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調試、維修的方法；對電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做初步的理解；培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識與實(shí)訓充分地結合，作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識，而且還具有較強的實(shí)訓動(dòng)手能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。
二、實(shí)訓內容
在學(xué)校我們學(xué)到的很多都是書(shū)本上的理論知識，從考試到學(xué)習，都是圍繞書(shū)本的理論知識展開(kāi)的，而很少會(huì )關(guān)心我們自己的實(shí)際動(dòng)手能力，這一次的實(shí)訓，讓我們自己去發(fā)現問(wèn)題，去想問(wèn)題，去如何解決這個(gè)問(wèn)題去親手操作，實(shí)訓，這個(gè)過(guò)程使得我覺(jué)得自己完成了一次質(zhì)的飛躍，我更加明白了，其實(shí)我的電工之路還是很漫長(cháng)的，還有著(zhù)很多很多的東西我沒(méi)有接觸過(guò)，一山還有一山高的道理，現在才真切的體會(huì )到，開(kāi)始的時(shí)候，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)訓非常簡(jiǎn)單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事。連每一根電線(xiàn)，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養了我們的責任感。
實(shí)訓的時(shí)候的確覺(jué)得很累，而且從理論到實(shí)訓的這個(gè)過(guò)程并不想想象的那樣簡(jiǎn)單，從開(kāi)始就不斷地遇到問(wèn)題和困難，但這樣更鍛煉了自己的思維，如何去把理論和實(shí)訓結合，許多事情經(jīng)過(guò)了自己去想，有思考，有實(shí)訓，就會(huì )有收獲，收獲就意味著(zhù)我的電工技術(shù)有了提高。
三、實(shí)訓總結
通過(guò)這一個(gè)月的電工技術(shù)實(shí)訓，我個(gè)人收獲頗豐，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法，導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法，了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識；
2、了解了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法，掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈、導線(xiàn)開(kāi)關(guān)的安裝；
3、本次實(shí)訓增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動(dòng)手實(shí)訓能力和細心嚴謹的作風(fēng)。
我學(xué)到了很多在課本上永遠學(xué)不到的東西，增長(cháng)了許多電工實(shí)訓經(jīng)驗，受益匪淺。感謝在實(shí)訓期間很多人對我的幫助，感謝實(shí)訓公司讓我度過(guò)了一個(gè)愉快的實(shí)訓期。
一、實(shí)訓時(shí)間
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二、實(shí)訓地點(diǎn)
xxxx電工電子實(shí)習基地
三、指導老師
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四、實(shí)訓目的
1、熟悉電工工具的使用方法。
2、了解安全用電的有關(guān)知識及觸電的急救方法。
3、掌握電工基本操作技能。
4、熟悉電動(dòng)機控制電路的調試及故障排除方法。
5、熟悉電動(dòng)機板前配線(xiàn)的工藝流程及安裝方法。
6、了解電動(dòng)機正轉反轉電路設計的一般步驟，并掌握電路圖的繪制方法。
7、熟悉常用電器元件的性能、結構、型號、規格及使用范圍。
五、實(shí)訓資料
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1、螺旋式熔斷器
螺旋式熔斷器電路中最簡(jiǎn)單的短路保護裝置，使用中，由于電流超過(guò)容許值產(chǎn)生的熱量使串聯(lián)于主電路中的熔體熔化而切斷電路，防止電器設備短路或嚴重過(guò)載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選取熔斷器時(shí)不僅僅要滿(mǎn)足熔斷器的形式貼合線(xiàn)路和安裝要求，且務(wù)必滿(mǎn)足熔斷器額定電壓小于線(xiàn)路工作電壓，熔斷器額定電流小于線(xiàn)路工作電流。
2、熱繼電器
熱繼電器是用來(lái)保護電動(dòng)機使之免受長(cháng)期過(guò)載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性，它只能做過(guò)載保護。它由熱元件、觸頭系統、動(dòng)作機構、復位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成。其工作原理為：熱元件串接在電動(dòng)機定子繞組仲，電動(dòng)機繞組電流即為流動(dòng)熱元件的電流。電動(dòng)機正常運行時(shí)熱元件產(chǎn)生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動(dòng)作。電動(dòng)機過(guò)載時(shí)，經(jīng)過(guò)熱元件電流增大，熱元件熱量增加，使雙金屬片彎曲增大，經(jīng)過(guò)一段時(shí)光后，雙金屬片推動(dòng)導板使繼電器出頭動(dòng)作，從而切斷電動(dòng)機控制電路。
3、按鈕開(kāi)關(guān)
按鈕開(kāi)關(guān)是用來(lái)接通或斷開(kāi)控制電路的，電流比較小。按鈕由動(dòng)觸點(diǎn)和靜觸點(diǎn)組成。其工作原理為：按下按鈕時(shí)，動(dòng)觸點(diǎn)就把下邊的靜觸點(diǎn)接通而斷開(kāi)上邊的靜觸點(diǎn)。這種按鈕有四個(gè)接線(xiàn)柱，成對使用。常態(tài)時(shí)，如果接上邊的靜觸點(diǎn)電路就是閉合的，稱(chēng)為常閉開(kāi)關(guān)，如果接下邊的靜觸點(diǎn)電路是打開(kāi)的，稱(chēng)為常開(kāi)開(kāi)關(guān)。
4、交流接觸器
接觸器主要作用于頻繁接通或分斷交，直流電路并且能夠遠距離控制電器。由電磁機構，觸點(diǎn)系統和滅弧裝置三部分組成。其工作原理為：當線(xiàn)圈通電以后線(xiàn)圈電流產(chǎn)生磁場(chǎng)，產(chǎn)生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動(dòng)觸頭動(dòng)作，使常閉觸頭斷開(kāi)常開(kāi)觸頭閉合。當線(xiàn)圈斷電時(shí)電路吸力消失，銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭，恢復原狀。選取接觸器時(shí)，要根據所控制負載的工作性質(zhì)，負載輕重，電流類(lèi)別及被控制對象的功率和操作狀況，控制回路要求選取線(xiàn)圈的參數進(jìn)行選取。
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1、點(diǎn)動(dòng)控制電路
點(diǎn)動(dòng)控制電路，工作原理為：按下sb按鈕，km線(xiàn)圈通電吸合，主觸點(diǎn)閉合，電動(dòng)機啟動(dòng)旋轉。松開(kāi)sb，km線(xiàn)圈斷電釋放，主觸點(diǎn)斷開(kāi)，電動(dòng)機停止旋轉。
2、三相異步電動(dòng)機啟動(dòng)/停止運行控制電路
三相異步電動(dòng)機啟動(dòng)/停止運行控制電路，既可實(shí)現電動(dòng)機連續旋轉又可實(shí)現點(diǎn)動(dòng)控制電路，并由手動(dòng)開(kāi)關(guān)sa選取。當sa閉合時(shí)為連續控制，sa斷開(kāi)時(shí)則為點(diǎn)動(dòng)控制。
3、三相電動(dòng)機正、反轉（雙重互鎖）運行控制電路
三相電動(dòng)機正、反轉（雙重互鎖）運行控制電路。工作原理為：正轉時(shí)，按下sb2，km1通電并自鎖，電機m正轉運行，串聯(lián)在km2線(xiàn)圈回路的km1常閉觸點(diǎn)斷開(kāi)，保證km1與km2不一樣時(shí)帶電。要反轉時(shí)，先按下停車(chē)按鈕sb1，km1斷電，電機停車(chē)；再按sb3，km2通電并自鎖，電機m反轉，串聯(lián)在km1線(xiàn)圈回路的km2常閉觸點(diǎn)斷開(kāi)，也保證km1與km2不一樣時(shí)帶電。
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我們在實(shí)習過(guò)程中學(xué)習了塑料配線(xiàn)槽配線(xiàn)方式，塑料配線(xiàn)槽配線(xiàn)方式的基本要求為：
�。�1）配線(xiàn)前應認真閱讀電氣原理圖，安裝接線(xiàn)圖，然后思考導線(xiàn)走向。
�。�2）根據負荷大小和回路不一樣及配線(xiàn)方式選取導線(xiàn)規格，型號和顏色。
�。�3）先配主電路，后配控制回路。
�。�4）電氣控制柜內配線(xiàn)應整齊美觀(guān)，橫平豎直，轉角處成90度直角，成排成豎的導線(xiàn)應用鋼精軋頭固定，控制柜與外部連線(xiàn)的導線(xiàn)在柜內的部分導線(xiàn)端應穿塑料管或用線(xiàn)繩，布帶，塑料帶綁扎。
�。�5）敷設導線(xiàn)時(shí)，應盡量減少交叉或架空線(xiàn)，導線(xiàn)敷設不能妨礙電器元件拆換。導線(xiàn)端部應采用套管標上線(xiàn)號。
�。�6）導線(xiàn)與接線(xiàn)端子連接時(shí)，線(xiàn)頭如彎成羊角圈，應與壓緊螺釘的旋緊方向一致。
�。�7）配線(xiàn)完畢后，根據圖樣檢查接線(xiàn)是否正確，確認無(wú)誤后，緊固所有緊壓件。
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1、觸電的種類(lèi)：包括單相觸電，兩相觸電，跨步電壓觸電，懸浮電路上觸點(diǎn)等四種。
2、電流會(huì )對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時(shí)，電流對人體的傷害程度與下列因素有關(guān)：電流強度（可分為感覺(jué)電流，擺脫電流，致命電流）的不一樣；電流透過(guò)人體的持續時(shí)光的不一樣；電流頻率的不一樣；電流途徑的不一樣；電壓的電流的不一樣。
六、實(shí)訓心得與體會(huì )
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