學(xué)生實(shí)習總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生實(shí)習總結,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生實(shí)習總結 篇1
離開(kāi)學(xué)校后我在xxxxx建筑有限公司里面實(shí)習工作,xxxxx建筑設計有限公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的設計公司,有一支充滿(mǎn)青春和活力的夢(mèng)想青年隊伍。而我主要負責公司的建筑設計。
在將近1個(gè)月的實(shí)習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了畫(huà)建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。實(shí)習內容主要是AUTOCAD的運用。很快我就熟悉了CAD的各項命令,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習過(guò)程和體會(huì )。
第一次到公司實(shí)習,剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習幾天后發(fā)現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機會(huì ),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠待人。
通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的王工也給了我很多機會(huì )參與他們的設計使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的`問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,感謝在這期間幫助過(guò)我的人。
學(xué)生實(shí)習總結 篇2
學(xué)習國家相關(guān)的規章制度,了解各種工程程序。通過(guò)閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部。了解在工程建設中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并學(xué)習切實(shí)可行的解決方法等。
(一)建筑學(xué)知識。
參觀(guān)校內單體建筑及建筑組群,參觀(guān)特色建筑,了解分析以下內容:
1、根據所學(xué)知識,對所參觀(guān)建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀(guān)建筑物外觀(guān)及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn)。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。
(二)房屋構造。
通過(guò)去參觀(guān)某項在建工程現場(chǎng)情況,了解以下內容。
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等。
2、了解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法。
3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn)。
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn)。
5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造。
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
(三)建筑材料。
通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀(guān),了解以下內容:
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求。
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求。
3、了解各種鋼筋加工情況。
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
(四)建筑施工。
通過(guò)去施工現場(chǎng)參觀(guān),要求了解以下內容:
1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況。
2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序。
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
5、裝修工程的施工過(guò)程,施工特點(diǎn)及方法。
比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的'時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。
(五)基礎。
1、基礎選用類(lèi)型采用獨立基礎,基底標高為——5.10m。
2、鋼筋基礎地面應作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100。
3、鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無(wú)墊層處70,與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。
(六)地基。
1、地層土性描述:基礎應置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa。
2、基槽檢驗應按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設計人員機參加。
學(xué)生實(shí)習總結 篇3
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,營(yíng)銷(xiāo)策劃是一項非常重要的工作。這個(gè)實(shí)訓中,我學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃,包括品牌定位、競爭對手分析、市場(chǎng)調研、營(yíng)銷(xiāo)策略等等。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多同旁人未曾接觸到的知識,下面是我的體會(huì )和經(jīng)驗。
首先,我學(xué)到了品牌定位的重要性。一個(gè)成功的品牌,需要有清晰明了的品牌定位。品牌定位是商業(yè)活動(dòng)的核心,是公司傳達其獨特價(jià)值主張的方式。只有確定好了品牌定位,才能夠讓消費者準確地了解企業(yè)。
其次,我了解到了市場(chǎng)調研的`重要性。為了進(jìn)行有針對性的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),企業(yè)需要做全面的市場(chǎng)調研,深入了解目標消費行為、消費群體、消費量等信息,以便更好地進(jìn)行策劃和執行。
最后,我學(xué)到了一些實(shí)用、操作性較高的互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略;ヂ(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一種新興的營(yíng)銷(xiāo)方式,包括搜索引擎優(yōu)化(SEO)、搜索引擎營(yíng)銷(xiāo)(SEM)、社交媒體營(yíng)銷(xiāo)等等。這些策略,有效的推廣了企業(yè)產(chǎn)生利潤的同時(shí),也方便了消費者和企業(yè)之間的溝通和交流。
總之,這次實(shí)踐讓我了解到了營(yíng)銷(xiāo)策劃中不曾接觸到的知識和技巧,讓我更好地理解了市場(chǎng)和消費者,并提供了更好的營(yíng)銷(xiāo)方法和策略。
學(xué)生實(shí)習總結 篇4
期盼已久,終于等來(lái)了大學(xué)生活的第一次實(shí)習,其實(shí)在之前已經(jīng)開(kāi)過(guò)幾次會(huì )議說(shuō)要實(shí)習,但因為種種原因一直拖到現在,不過(guò)這并沒(méi)有影響我們的熱情,我們還是希望在實(shí)習中學(xué)到對我們有幫助的東西。
在這之前我也從多方面渠道了解到因為我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的特殊性,我們要掌握的東西比物理,英語(yǔ),化學(xué)這些普通師范專(zhuān)業(yè)要多得多,不僅要把理論知識學(xué)習好,還要把理論應用到實(shí)踐當中,拋開(kāi)實(shí)踐這個(gè)專(zhuān)業(yè)就沒(méi)有特色。我們要面向的是中職中專(zhuān)這個(gè)國家未來(lái)要重點(diǎn)投資的板塊,而這個(gè)板塊才剛剛起步,在面臨挑戰的同時(shí)也面臨著(zhù)風(fēng)險,想要在這專(zhuān)業(yè)發(fā)展,就必須對這專(zhuān)業(yè)有充分了了解。
20xx年6月18日下午,我們電一班和兄弟班電二班一起來(lái)到離我們學(xué)校不遠卻一直不曾去過(guò)的xx市中南理工學(xué)校,雖說(shuō)這只是一間民辦學(xué)校,占地面積比較小,不過(guò)麻雀雖小,卻五臟俱全,不僅包囊了大部分的家用電器維修,如:手機維修、空調維修、彩電維修等等,還有各種各樣的交通工具維修,如:電動(dòng)車(chē)維修、汽車(chē)維修、卡車(chē)維修等。當我走進(jìn)一間間的家電維修室,就像是走進(jìn)的一間間展覽館,不管是剛出場(chǎng)不久的新產(chǎn)品,還是年代已久的老古董,在這里都可以一一找到。轉了學(xué)校一圈,看到的'都是忙忙碌碌、技術(shù)嫻熟的身影,我若有所思,雖說(shuō)我們是師范專(zhuān)業(yè)生,理論知識很強,不過(guò)說(shuō)起動(dòng)手能力,我們還不如這些比我們小幾年的中專(zhuān)生,以后我們來(lái)教他們的時(shí)候,怎樣才能使他們信服呢,想到這里我就感到擔子有重了幾分。參觀(guān)完學(xué)校后,這個(gè)學(xué)校領(lǐng)導給我們開(kāi)了個(gè)答辯會(huì ),會(huì )上我也了解到國家對職教師支人員的需求非常的大,今年就比去年增加了百分之七,這注重數量的同時(shí)也要把質(zhì)量放在第一位,在今年國家就加大了力度進(jìn)行整治,一些辦學(xué)力度不夠、設備不完善的職校通通被封停,但一些辦學(xué)力度強的,各反面都完善的學(xué)校就得以加大擴大,這對發(fā)展有非常大的推動(dòng)作用,也對教師的質(zhì)量有更高的要求。
在后面這幾天,我們還參觀(guān)了廣西機電工業(yè)學(xué)校,廣西石化高級技工學(xué)校,這兩所學(xué)校都是離我們比較遠,我們只能以車(chē)代步,在實(shí)習過(guò)程比較中我也發(fā)現了我們學(xué)校的缺點(diǎn),設備部夠完善,許多我們在書(shū)本上看到的東西都沒(méi)有實(shí)物來(lái)對照,就算有,也都是一觸而過(guò)的,這樣不能深入了解設備的特性原理,而且還比較容易忘記!半p師型人才”這是在實(shí)習過(guò)程中提到最多的詞,它的含義就是理論教育和實(shí)踐教育的結合體,是我們所參觀(guān)學(xué)校所需求的,也是我們所要追求的高度,在以后教育界中,“雙師型人才”的隊伍會(huì )慢慢壯大,繼而在教師隊伍中占到一個(gè)重要的位置。
在這三次實(shí)習中,我也找到了對我有幫助的東西,雖談不上使我突飛猛進(jìn),但也讓我受益匪淺。在以后的學(xué)習中,正需要一次次的實(shí)習來(lái)助我們一步步推開(kāi)迷茫,繼續前進(jìn),直到走到成功的彼岸。
學(xué)生實(shí)習總結 篇5
這一個(gè)月做的事情比較多而雜,也比較忙碌和充實(shí)。在學(xué)校上課的時(shí)候會(huì )只記得星期幾而忘了日子,在家的時(shí)候只記得日子忘了星期,而實(shí)習的日子,又或者說(shuō)預見(jiàn)到以后的工作的日子我星期和日子全無(wú)意識,記得的只有今天和明天。所以糊里糊涂地又到了星期六,分明上個(gè)星期六才剛過(guò)去,分明上個(gè)星期的周末天氣很好出去逛街還很清晰地在腦海中,卻到十一月了。一個(gè)月又過(guò)去了,基本的辦事流程和操作已經(jīng)很熟悉了,但是就是事情比較瑣碎,步驟不能省略,不然會(huì )令以后的后續跟進(jìn)工作難以進(jìn)行。這幾個(gè)月的工作,最大的得著(zhù)就是認識了很多人,施工方、代業(yè)主、招標代理、監理或其他來(lái)我們這辦業(yè)務(wù)的街坊,通過(guò)與他們的溝通,了解到很多生活中或工作中的其他層面,更深入地學(xué)習到社會(huì )知識。十月份是實(shí)習以來(lái)最忙的一個(gè)月,因為我們辦公室主要負責亞運整飾工程,包括招投標、財政審核、工程施工、施工質(zhì)量等,F在工程已經(jīng)全部完工了,進(jìn)入到資料整理還有工程款請示階段,是最忙的一個(gè)月,最多瑣碎工作的一個(gè)月。每天昏頭昏腦地收拾這收拾那,還不能隨便玩電腦,因為玩一下就忘記工作進(jìn)行到哪了......以前對于自己的個(gè)性屬于大大咧咧,愛(ài)說(shuō)啥就說(shuō)啥這事覺(jué)得很好,也不覺(jué)得有什么不妥,然后,發(fā)現這是社會(huì )工作上的大大大禁忌,而這也害我沒(méi)少挨白眼,常常有老前輩在旁邊戳我,提醒我說(shuō)錯話(huà)了,我也常常在心里暗暗地哭死......受的教訓多了,慢慢接受領(lǐng)導不好笑的.笑話(huà),學(xué)會(huì )了假笑,發(fā)生什么尷尬場(chǎng)面或者容易說(shuō)錯話(huà)的場(chǎng)合,微笑!請保持微笑!天啊......我知道自己在尋求進(jìn)步,知道自己在尋找方向,而一個(gè)小小的肯定,足以讓我有更多的力量繼續前進(jìn),我有許多的夢(mèng)想,而夢(mèng)想在現實(shí)世界中,需要以不同的方式一步一步達成,非常感謝在我生命里程中出現過(guò)的人、事、物,無(wú)論他們給我帶來(lái)的影響積極與否。并不是妄自菲薄,我想,在現在這個(gè)崗位上的自己,是有非常糟糕的表現,一次次的挫敗讓我開(kāi)始懷疑自己。做一些新接觸的工作,并且做不好,這個(gè)事情讓我非?鄲,如何幫組自己走出陰霾的心情,以及努力不讓這種心情表現在臉上,是我急切需要學(xué)習的。我相信我會(huì )很快走出來(lái),因為我是打不倒的。
學(xué)生實(shí)習總結 篇6
為了完成理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的職業(yè)意識、實(shí)踐能力,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養成為社會(huì )所需要的高素質(zhì)的復合型人才。20xx年3月1日至6月30日,07英(2)班盡行了為期四個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,現將實(shí)習情況總結如下:
一、明確實(shí)習目的
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。它的一個(gè)重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗學(xué)習效果。就是借實(shí)習之機,檢查教學(xué)培養與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內容與教學(xué)方法提供實(shí)踐依據。
1、培養學(xué)生的實(shí)際能力,而這種實(shí)際能力的培養單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必須從課堂走向企業(yè)。學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,體會(huì )了一個(gè)職業(yè)人的基本素質(zhì)要求,以培養自己的適應能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
2、預演和準備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習,讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理、能力轉型期。
二、實(shí)習學(xué)生具有雙重角色
他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實(shí)習單位的工作人員。鑒于此,我對學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求:
1、以正式職工的身份進(jìn)行實(shí)習。要求學(xué)生不因實(shí)習生身份而放松自己,要嚴格遵守實(shí)習單位的有關(guān)規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗的師傅虛心求教,盡快適應環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實(shí)際工作能力。
2、安全第一,服從管理。在實(shí)習過(guò)程中,要求學(xué)生始終堅持安全第一的理念,絕對遵守企業(yè)的規章制度,服從師傅和領(lǐng)導的統一管理。
3、以“旁觀(guān)者”的身份實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠,從工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運行的基本規律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀(guān)察和訓練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉實(shí)習企業(yè),增強適應能力。
三、實(shí)習效果和問(wèn)題評價(jià)
1、專(zhuān)業(yè)實(shí)習達到了預期目的。在四個(gè)月的實(shí)習之后,學(xué)生普遍感到實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習對職業(yè)有了的感性認識。
2、教學(xué)實(shí)習促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì ),培養了他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎
。1)在第一太平戴維斯物業(yè)管理有限公司實(shí)習的歐陽(yáng)杰同學(xué),認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )了公司的服務(wù)宗旨,顧客就是上帝。不管是有師傅領(lǐng)導在還是沒(méi)有師傅或領(lǐng)導在,她的工作態(tài)度都是一如既往。嚴格按照收銀的工作程序,每收一份顧客的錢(qián)都是先說(shuō)你好,點(diǎn)頭致意,在收完錢(qián)后,說(shuō)謝謝,歡迎再次光臨。她的良好表現受到企業(yè)的充分和表?yè)P。
。2)在金膜電子有限公司實(shí)習的羅曦同學(xué),工作態(tài)度認真,工作作風(fēng)嚴謹,勤勤懇懇,受到人事部的好評。
。3)在深圳市旺業(yè)服裝公司實(shí)習的林雅莎同學(xué),被分配在服裝組,她沒(méi)有因專(zhuān)業(yè)不對口而埋怨,反而靜下心來(lái),潛心學(xué)習本崗位的知識。她說(shuō):原來(lái)以為賣(mài)服
裝很簡(jiǎn)單,賣(mài)出去就行了,但真正干上才知道奧妙很多,要懂得服裝如何擺放才吸引顧客,模特如何打扮才能銷(xiāo)售更旺,處處留心都有學(xué)問(wèn)。她在沒(méi)有顧客時(shí)也從不站在那休息,及時(shí)把幾天實(shí)習積累的經(jīng)驗應用于實(shí)踐,重新設計疊、擺每一件他們認為擺放不太理想服裝,爭取做到精益求精,盡可能完美。實(shí)習單位是這樣評價(jià)她的:你們的這個(gè)同學(xué)太優(yōu)秀了,她工作的積極主動(dòng)性強,我們企業(yè)需要這樣的學(xué)生。同學(xué)們試想,這樣的員工那個(gè)企業(yè)不愛(ài)現在企業(yè)招聘時(shí)常說(shuō)的一句話(huà)是:“我們需要的是人才,不是普通的勞動(dòng)力”。
3、在本次實(shí)習中還有許多同學(xué)表現很出色,就不一一列舉了,但是在實(shí)習期間出現的一些問(wèn)題,也是企業(yè)提出來(lái)的,希望07級即將踏上職業(yè)道路同學(xué)們、明年即將實(shí)習的08級的同學(xué)引以為戒:
。1)不良習慣造成的不良影響。在學(xué)校上學(xué)時(shí),同學(xué)們有時(shí)請病假,或事假常常是讓同學(xué)帶給老師一個(gè)話(huà),就不來(lái)上學(xué)了。同學(xué)們把這個(gè)不良習慣同樣帶到了實(shí)習崗位,請假沒(méi)有假條,讓同學(xué)帶話(huà)把自己當成孩子,未樹(shù)立職業(yè)人應遵守企業(yè)制度意識。
。2)自律、自覺(jué)工作性極差。個(gè)別同學(xué)上班只要沒(méi)有主管或組長(cháng)看管,就放松自己,吃飯晚回,聊天不能?chē)栏褚笞约骸?/p>
。3)主動(dòng)性差。包括主動(dòng)學(xué)習性差、主動(dòng)工作性差。
總之,這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習沒(méi)有出現大的違紀現象,絕大部分同學(xué)表現良好,受到實(shí)習單位普遍好評。同時(shí)希望在本次專(zhuān)業(yè)實(shí)習中出現一些問(wèn)題的少部分同學(xué),認真反思,認真總結,吸取教訓,克服自身不足,以合格的職業(yè)人、優(yōu)秀的職業(yè)人,獲得用人單位的.信任。
借這次總結機會(huì ),感謝學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)校各部門(mén)對07英(2)班各項工作的支持。感謝07英(2)班同學(xué)在實(shí)習中,通過(guò)艱辛勞動(dòng)的付出,為學(xué)校贏(yíng)得了良好聲譽(yù)。
轉眼5個(gè)月的實(shí)習生涯已經(jīng)還剩下2周了,這個(gè)過(guò)程有歡笑、有淚水、有艱辛,也有暖暖的師生情誼。學(xué)到很多的教學(xué)技能和人情世故,交到相處半年感情愈深的匯華崗友、從前輩那里取到了很多的“真經(jīng)”、交到了與我雖有年齡差距,但暖心、懂事、可愛(ài)、上進(jìn)的孩子們,我收獲頗豐。
還記得自己是從家里出發(fā)到達北辰教育中心和同學(xué)們集合的,沒(méi)能從學(xué)校出發(fā)搬行李上客車(chē),體驗這一路4個(gè)多小時(shí)與實(shí)習崗友的的歡樂(lè )時(shí)光,實(shí)在算得上是一種遺憾。集合之后,北辰實(shí)驗中學(xué)的校領(lǐng)導開(kāi)車(chē)來(lái)接。告訴了一些注意事項,便把我們帶到學(xué)校特意幫我們布置的宿舍,很大,有空調,很溫馨,做飯的電磁爐、鍋碗瓢盆應有盡有,說(shuō)是上一屆的頂崗實(shí)習生留下的,頓時(shí)覺(jué)得很溫馨,覺(jué)得學(xué)校很人性化。
學(xué)校管早午的伙食,到學(xué)校之后,我們八個(gè)人在會(huì )議室吃了學(xué)校的飯,便回到了宿舍,收拾了一番。之后的連續一周,我們進(jìn)行了系統的培訓,學(xué)習這個(gè)學(xué)校的辦學(xué)理念以及各種制度和規則,這個(gè)學(xué)校提倡健康教育,學(xué)習健康、身體健康、心理健康、人際關(guān)系健康。其實(shí)我很認同這種辦學(xué)理念。這里的校長(cháng)和老師們人都很好,什么都愿意幫助我們,每次見(jiàn)到他們,我都是微笑著(zhù)打招呼,他們說(shuō)我好像每天都很開(kāi)心,從沒(méi)有煩心事。
思緒回到和學(xué)生的第一次見(jiàn)面,新生報到前兩天是新生培訓。第一眼見(jiàn)到他們,感覺(jué)滿(mǎn)是青春。不,應該說(shuō)他們還是孩子,全是孩童天真的面孔,眼睛里既有對新校園的新奇,又有對未知的新老師的惶恐不安。作為副班主任的我,每節課都陪他們,看著(zhù)他們一步一步完成培訓,非常開(kāi)心,陪伴他們完成了對新學(xué)校、新事物的熟悉的過(guò)程。
正式走上講臺是在同周周四,準備了三天的課,終于要走上人生真正意義上的三尺講臺,懷揣激動(dòng)而忐忑的心情,叫了第一聲“同學(xué)們好!”,隨著(zhù)一聲清脆響亮的“老師好”,我的第一堂課正式開(kāi)始了!這節課沒(méi)有講任何的書(shū)本知識,而是進(jìn)行了課堂紀律的強調和英語(yǔ)課的注意事項,接著(zhù)是挨個(gè)同學(xué)進(jìn)行他們有趣的自我介紹,一節課很快過(guò)去了。我的第一節課圓滿(mǎn)告終,但是問(wèn)題也緊接著(zhù)跟來(lái)了。
由于一開(kāi)始的幾周對他們太過(guò)于松懈,課下關(guān)系太過(guò)于密切,沒(méi)有界限,以至于課堂紀律維持不住,總是在上課一直大吼大叫地強調紀律,根本沒(méi)有辦法專(zhuān)心授課。我的兩個(gè)英語(yǔ)課代表,一個(gè)女課代表是我比較喜歡的,我自己選的一個(gè)漂亮文靜的小女孩;另一個(gè)男科代表,是他自薦想要做英語(yǔ)課代表,覺(jué)得他很有自信,成績(jì)也比較靠前,就讓他做了我的男科代表。開(kāi)始時(shí)覺(jué)得孩子們都表現挺好,但是久而久之對他們過(guò)于松弛,使得整個(gè)課堂紀律根本維持不住。甚至有一節課,鬧騰個(gè)不停,我讓全體起立,站了一節課。從那天起,沒(méi)人敢在課上隨意說(shuō)話(huà),課堂紀律維持的很好。在一開(kāi)始接觸學(xué)生的時(shí)候,一定要保持嚴肅,在學(xué)生心里樹(shù)立威嚴,這樣基本的課堂紀律才可以維持。
可能是因為年齡差距小,和學(xué)生們玩的很開(kāi)心,一起經(jīng)歷了很多。去了科技館、舉辦了元旦晚會(huì )、進(jìn)行了義賣(mài)等等大小的活動(dòng),都很有意義,都令我印象深刻,希望以后的日子,他們可以記得我,陪伴著(zhù)他們經(jīng)歷了很多很多。
在這里,學(xué)到的不是固定的死知識。經(jīng)過(guò)班主任實(shí)習,讓我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識,并且積累了寶貴的班級管理上的經(jīng)驗,這為我以后走上定崗打下了堅實(shí)的基礎。我還積極配合學(xué)校各種教研活動(dòng),集體備課、做課比賽、觀(guān)摩課等等各種討論交流的活動(dòng),讓我從中獲益匪淺。集體備課,是同課異構的集中體現,不同的思想交流碰撞,可以閃出更亮的火花;公開(kāi)課讓我既看到了其他老師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和自己需要反思的地方;做課比賽,鍛煉了我的能力和思維,使我認識到自己應改正的地方,從而使我朝著(zhù)更好的方向邁進(jìn)了一大步。聽(tīng)課也是很好的學(xué)習途徑。多聽(tīng)有經(jīng)驗、優(yōu)秀老師的課,不同學(xué)科的課程也可以獲得很多啟發(fā)。不同的老師,不同的做課想法,都給了我很大的啟發(fā),我們互相學(xué)習,相互促進(jìn),共同組成了實(shí)驗中學(xué)這個(gè)大家庭。
還有不舍的人就是七年級英語(yǔ)組的老師們,感謝你們對我的照顧,初來(lái)乍到的我,是你們的熱情和幫助溫暖了我的心窩,什么都不懂的我,多虧了你們的照顧才能成長(cháng)呀!還有兩個(gè)月就要走了,雖然表面上和你們斗嘴,你們說(shuō)讓我趕緊走,走了就把我忘了。我知道的呀,你們不會(huì )的,你們說(shuō)我是你們相處過(guò)的實(shí)習生中最懂事可愛(ài)的小孩。我好幸運,來(lái)到北辰實(shí)驗,來(lái)到英語(yǔ)組這個(gè)大家庭,希望自己走的時(shí)候忍住眼淚,微笑面對你們,因為我是你們的開(kāi)心果呀!不希望給你們的是悲傷的回憶,希望我經(jīng)過(guò)的地方都是幸福的笑聲。
現在的離別是為了以后更好地相遇!相信自己回到匯華能夠記住你們的教誨,好好地努力奮斗,向著(zhù)你們的目標前進(jìn),希望以后真的有一天,我是真正的以你們的同事的名義回到北辰實(shí)驗這個(gè)大家庭,正式成為這里的一員。
實(shí)習即將結束,這次實(shí)習將會(huì )影響我的一生,也明白了想要成為一名真正的老師著(zhù)實(shí)不容易,你需要有豐富的閱歷,深厚的內涵,足夠的知識底蘊。覺(jué)得經(jīng)歷了這次實(shí)習,自己真的不是小孩了,感覺(jué)成熟了不少,會(huì )冷靜地思考問(wèn)題,可以很正經(jīng)地給學(xué)生上課。
知識是學(xué)無(wú)止境的,我會(huì )繼續在我的教育事業(yè)上堅持前行,希望我的孩子們的未來(lái)更加美好,更加明亮。
學(xué)生實(shí)習總結 篇7
一、實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習,掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等,能加深對金融專(zhuān)業(yè)的認識,培養專(zhuān)業(yè)認同感,初步獲得與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際知識和感性認識,為進(jìn)一步的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習打下較好的實(shí)踐知識基礎。另外在實(shí)習期間,能加強與社會(huì )的聯(lián)系與接觸,培養自己的綜合素質(zhì)和能力,為今后走向社會(huì )提前打好基礎。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
交通銀行始建于1920年,是具有百年歷史的民族金融品牌。1987年4月重新組建并對外營(yíng)業(yè),是中國第五大商業(yè)銀行。20xx年6月23日,交通銀行在香港成功上市,成為境內第一家國際公眾持股銀行。多次被世界權威金融雜志評為中國最佳銀行連續多年被世界品牌實(shí)驗室(WBL)評為中國品牌年度大獎(No。1)(銀行類(lèi));根據英國《銀行家》雜志20xx年公布的全球1000家銀行排名,交通銀行以193。36億美元的一級資本位列第49位,排名逐年上升。交通銀行在中國金融業(yè)的改革發(fā)展中實(shí)現了六個(gè)第一,即第一家資本來(lái)源和產(chǎn)權形式實(shí)行股份制;第一家按市場(chǎng)原則和成本—效益原則設置機構;第一家打破金融行業(yè)業(yè)務(wù)范圍壟斷,將競爭機制引入金融領(lǐng)域;第一家引進(jìn)資產(chǎn)負債比例管理,并以此規范業(yè)務(wù)運作,防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險;第一家建立雙向選擇的新型銀企關(guān)系;第一家可以從事銀行、保險、證券業(yè)務(wù)的綜合性商業(yè)銀行。交通銀行改革發(fā)展的實(shí)踐,為中國股份制商業(yè)銀行的發(fā)展開(kāi)辟了道路,對金融改革起到了催化、推動(dòng)和示范作用。
三、總結
在這次實(shí)習過(guò)程中,我還體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是存在一定距離的`,并且我需要進(jìn)一步的學(xué)習。這樣才能使我在銀行的基礎業(yè)務(wù)方面的知識,畢竟不僅僅局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹徹底底理解和學(xué)習的,所以基礎實(shí)務(wù)尤其顯得重要。另外,我還體會(huì )到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業(yè)務(wù)是復雜多樣的,小小的錯誤就會(huì )給顧客和銀行帶來(lái)?yè)p失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個(gè)實(shí)習過(guò)程中我也無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業(yè)精神、創(chuàng )新精神和奉獻精神。
學(xué)生實(shí)習總結 篇8
暑假,有幸進(jìn)入xxxx武漢有限公司實(shí)習。在這短短兩個(gè)月的時(shí)間里,伴隨著(zhù)xxxx人和xxxx實(shí)習生們,我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)且意義重大的暑假。
兩個(gè)月的經(jīng)歷,留下了很多美好的記憶;兩個(gè)月的體驗,成為了我人生寶貴的財富;兩個(gè)月的感悟,激勵我不斷地學(xué)習成長(cháng)。
兩個(gè)月的時(shí)間,我了解到了xxxx的產(chǎn)品、分銷(xiāo)、終端、推廣、公司文化等等,而這些集合成了自己對xxxx更深的認知和情感。
嚴格的.說(shuō),我共站了九天店,其中兩天在xxxx工貿,七天在xxxxx店。通過(guò)站店,我全面接觸了產(chǎn)品、銷(xiāo)售、顧客以及銷(xiāo)售人員,同時(shí)也與同行的實(shí)習生建立了友誼。由于渠道不同,九天的站店是兩種不同的體驗。無(wú)論是產(chǎn)品種類(lèi)、定價(jià)、銷(xiāo)售方式及技巧,還是顧客類(lèi)型,都有明顯的差異。也因為這樣,我對渠道和銷(xiāo)售終端有了更深的感悟。
與此同時(shí),我還做了三天的抽查員,主要是話(huà)術(shù)抽查,其中有xxxx八月重點(diǎn)產(chǎn)品話(huà)術(shù)抽查和競品話(huà)術(shù)抽查等。也正是這三天的體驗,讓我體驗到xxxxx的另一部分。就我的理解,這些抽查其中包括考核、監督以及銷(xiāo)售人員維護。在之前最初的銷(xiāo)售培訓中,曾了解到xxxx致力于銷(xiāo)售工作的隊伍絕大部分來(lái)自于經(jīng)銷(xiāo)商,也有部分來(lái)自于企業(yè)人員。當時(shí)就感慨公司在協(xié)調好兩個(gè)隊伍的關(guān)系和行動(dòng)中的先見(jiàn),例如詳實(shí)的信息反饋和第三方機構的介入。而也正是三天的話(huà)務(wù)工作,讓我參與這個(gè)鏈條中,并從中感受到xxxxx對銷(xiāo)售人員和督導、分銷(xiāo)業(yè)代的考核,以及對產(chǎn)品與銷(xiāo)售的把持,也讓我見(jiàn)識到企業(yè)制度的一角。
學(xué)生實(shí)習總結 篇9
作為一個(gè)大學(xué)生,我認為參加實(shí)踐是必不可少的一部分。這暑假,我選擇了參加社會(huì )實(shí)踐,我去參加了一個(gè)叫做“愛(ài)心家園”的志愿者活動(dòng)。這次實(shí)踐讓我在很多方面受益匪淺。
首先,我收獲了很多與人溝通的經(jīng)驗。這次實(shí)踐中,我和許多不同的人交流,他們來(lái)自不同的地方,有不同的經(jīng)歷,也有不同的需求。在和他們溝通的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng),并逐漸掌握了與不同人群交流的技巧。
其次,我學(xué)會(huì )了如何協(xié)調與組織團隊成員的工作。團隊合作是實(shí)踐中非常重要的一部分。我和我的.團隊成員一起完成了很多工作,包括物品分發(fā)、收集反饋等等。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻地理解到了如何平衡不同成員的需求,讓他們有序地完成任務(wù),同時(shí)保持一個(gè)良好的團隊氛圍。
最后,這個(gè)實(shí)踐為我樹(shù)立了一種公益意識。參加這個(gè)實(shí)踐的目的是為了幫助那些需要幫助的人。通過(guò)實(shí)踐,我更加深刻地了解到了公益對社會(huì )和個(gè)人的重要性,我會(huì )更加積極地參與到公益事業(yè)中來(lái)。
總之,這次實(shí)踐給我帶來(lái)了很多收獲,我相信這些經(jīng)驗和體驗一定會(huì )對我未來(lái)的學(xué)習和生活有所幫助。
學(xué)生實(shí)習總結 篇10
20xx年,是人力資源部收獲的一年。是人力資源管理從事務(wù)性管理邁向現代人力資源管理真正轉型的一年。我部在集團公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下、在開(kāi)發(fā)區相關(guān)部門(mén)的正確指導下、在公司各部門(mén)的大力支持下、在部門(mén)全體工作人員的共同努力下,緊緊圍繞集團公司的發(fā)展目標及“團結、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng )新”的企業(yè)精神,勤奮學(xué)習,積極工作,同心協(xié)力,較好地完成了上級和公司領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù),F將20xx年工作總結:
一、開(kāi)展全員培訓,提升員工素質(zhì)
現代人力資源管理是幫助公司面對不斷的變化提升員工素質(zhì)和技能,完成公司戰略發(fā)展目標。這就需要創(chuàng )造一個(gè)公司文化網(wǎng),讓所有的員工都了解,因此人力資源部在制度完善上加大了力度,重新修訂完善了《勞動(dòng)人事管理規定》、下發(fā)了員工手冊,并根據員工需求詳細制定了全員培訓計劃并組織實(shí)施。這次培訓歷時(shí)一個(gè)月,參加培訓人數x人,人均參加軍訓20學(xué)時(shí)、接受理論知識授課x學(xué)時(shí)、參觀(guān)考察3學(xué)時(shí)。參訓人員均寫(xiě)出x字左右的培訓心得,紛紛表示將培訓中所學(xué)的知識、理念、價(jià)值觀(guān)變成自己的工作熱情和優(yōu)質(zhì)服務(wù),去支持公司,積極主動(dòng)地去工作。通過(guò)x節的檢驗,員工的綜合素質(zhì)和整體服務(wù)意識均有很大提高,此次全員培訓收到了良好的效果。
二、積極學(xué)習、開(kāi)拓創(chuàng )新
在人力資源管理與開(kāi)發(fā)方面,我部為進(jìn)一步做好人力資源管理基礎工作,在加強定崗定員、人力資源培訓與開(kāi)發(fā)、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設有效結合的同時(shí),不斷開(kāi)拓人力資源管理人員視野,把握人力資源動(dòng)態(tài),吸收外部先進(jìn)的人力資源管理思想和理念,進(jìn)行人力資源管理改革與創(chuàng )新。形成了人力資源管理人員月例會(huì )制度,在人力資源管理人員中間倡導“學(xué)習、積累、總結、提高”;“專(zhuān)業(yè)勤奮”;“8 2”的工作、學(xué)習理念。在思想上,我部各位同志都充分認識到了學(xué)習型企業(yè)的深刻含義,積極學(xué)習了x,積極參加了市、區相關(guān)部門(mén)組織的各種培訓活動(dòng),在充實(shí)頭腦的同時(shí)也為今后各種工作的順利開(kāi)展奠定了基礎。
三、人力資源的'管理和調配
今年,為了實(shí)現公司利益的最大化,針對我們旅游行業(yè)在不同的季節、不同的崗位有不同的人力需求情況,我部及時(shí)、合理調配工作人員,保證了各崗位工作的有序運行。一是年初,我部門(mén)及時(shí)地完成了集團公司安置彭樓子及石臺子子女就業(yè)的收尾工作。并與所安置的x彭樓子及石臺子子女并簽訂了勞動(dòng)合同;二是根據開(kāi)發(fā)區人事局的要求,為x更換了技術(shù)等級證書(shū),并著(zhù)手為符合條件的x職工晉升初級職稱(chēng);三是集團公司自19x年轉制后至20xx年x月末,對已達到退休年齡的職工一直未辦理退休手續,致使x職工未按時(shí)辦理退休手續,導致本應由保險公司支付的退休金一直由企業(yè)自付。經(jīng)我部工作人員多方位的協(xié)調溝通逐一的理順了與市(區)勞動(dòng)局、市(區)保險公司的工作關(guān)系,而且極力挽回了本應由保險公司支付確因延誤或停辦造成的由企業(yè)負擔的養老金x余元;四是為適應公司發(fā)展的需要,公司領(lǐng)導班子做出決定,面向社會(huì )招聘一部分專(zhuān)業(yè)管理人才和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,我部門(mén)立即著(zhù)手通過(guò)知名招聘平臺——智聯(lián)招聘發(fā)布招聘信息,在兩周的時(shí)間里,共有x人通過(guò)電話(huà)、email以及親自登門(mén)報名。我部門(mén)對這些人員通過(guò)筆試、面試、體檢等方式逐一篩選,共有x被我公司錄用。此次公開(kāi)招聘也是集團公司成立以來(lái)的第一次,為企業(yè)的蓬勃發(fā)展注入了新鮮的血液;五是根據市里的有關(guān)規定,養老保險在20xx年元月開(kāi)始要對欠繳部分收取滯納金,因我單位從20xx年x月份由事業(yè)繳費轉為企業(yè)繳費,所以養老保險個(gè)人賬戶(hù)存在著(zhù)很多問(wèn)題,通過(guò)對集團公司x的賬戶(hù)進(jìn)行核對,在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下整理出了x的錯誤信息,做實(shí)了以前未做實(shí)的x的個(gè)人賬戶(hù),并補齊了以前漏繳的x的養老保險,協(xié)助公司x位兩不找人員補繳養老保險x余元;六是在日常管理交納住房公積金的同時(shí)糾正了x條錯誤信息;七是認真做好公司干部職工的考核工作,是人力資源部的一項重要工作。過(guò)去的一年里,在本部門(mén)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下對各級干部職工作了職能評價(jià),了解并掌握了職工在崗位工作的適應能力,在統一考核標準的情況下,規范的管理了職工工作情況,促進(jìn)了各部室的工作開(kāi)展;八是x月份,我部為進(jìn)一步強化企業(yè)勞動(dòng)人事管理,建立與市場(chǎng)經(jīng)濟體制相適應的現代企業(yè)管理制度,指導員工理性和規范工作,充分的調動(dòng)廣大員工的創(chuàng )造力和積極性,切實(shí)圍繞集團公司發(fā)展的目標努力工作,我部認真的起草了《勞動(dòng)人事管理規定》,在經(jīng)過(guò)職工代表大會(huì )討論通過(guò)后貫徹實(shí)施;九是為保障公司因工作遭受事故傷害的職工獲得醫療救治和經(jīng)濟補償,我部門(mén)在理順了辦理工傷及工傷評殘的工作程序后共計為xx辦理了工傷保險及傷殘等級認定;十是共受理游客投訴x,解決x,另有x投訴由于涉及對方自身責任,目前尚在解決當中。十一是去年末,我部門(mén)起草了《集團公司薪資改革方案》,這個(gè)改革方案目前正處于討論階段。十二是按照集團公司《員工勞動(dòng)保護與防護用品配置的暫行規定》,我部先核對了發(fā)放標準,進(jìn)而組織采購、發(fā)放,共計發(fā)放棉工裝 套;棉鞋x雙;毛巾x條;香皂x塊。
四、20xx年工作設想
繼續秉承“團結、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng )新”的企業(yè)精神,將下一年度的工作設計
1、制定《集團公司工資制度改革方案》,通過(guò)后組織實(shí)施。
2、完成職工工齡確定工作。
3、建立績(jì)效考核評估方案并組織實(shí)施。
4、干部、技術(shù)人員信息臺帳。
5、整理檔案,補辦檔案內缺少的相關(guān)錄用手續。
6、設計并組織實(shí)施20xx年員工崗位培訓。
7、進(jìn)一步落實(shí)勞動(dòng)保護用品的發(fā)放工作。
8、及時(shí)做好人員調配工作。
20xx年的諸多良好因素必將成為我們集團公司快發(fā)展、大發(fā)展的催化劑,在感悟著(zhù)過(guò)去的一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我部全體員工必將踏實(shí)的邁出堅實(shí)的腳步,讓人力資源管理工作真正成為企業(yè)發(fā)展的基石。
學(xué)生實(shí)習總結 篇11
時(shí)光如梭,轉眼即逝。當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習生活歷歷在目。職高學(xué)習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(cháng)知識、開(kāi)拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不斷認識,學(xué)會(huì )的三年。我也逐漸成為一名有理想、有、有文化、有紀律的合格職高生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活性強。我熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
學(xué)習上,我從剛跨入職高時(shí)的失落與迷茫,到現在即將畢業(yè)的從容、坦然。我知道,這是我人生中的.一大挑戰——角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習積累和技能的培養。我自認為無(wú)愧于職高三年,剛入學(xué)時(shí):我曾為職高生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對。因為我:是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以,我確信,職高生的前途也會(huì )有、輝煌的一天。通過(guò)三年的學(xué)習,我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)三年那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理:人生中不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然,三年中的我曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由我的不足和缺陷。但我及時(shí)了,這只是給予的一種,我是不能夠被_的。作為職高生的我應該善用揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我地認識到自己的不足之處,如:有時(shí)學(xué)習時(shí)間抓不緊、各科學(xué)習時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的面貌來(lái)迎接未來(lái)的挑戰!
學(xué)生實(shí)習總結 篇12
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題,大學(xué)生暑期社會(huì )理論報告論文。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的xxx都總寫(xiě)著(zhù)有經(jīng)歷者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會(huì )經(jīng)歷又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)歷,鍛煉和進(jìn)步自己的潛質(zhì),以便在以后后能真正走入社會(huì ),可以及時(shí)適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,間隔放假還有一個(gè)月的時(shí)刻我就開(kāi)場(chǎng)籌劃自己的暑期生活,期望自己可以在暑假這兩個(gè)多月的時(shí)刻里得以鍛煉。
透過(guò)朋友的幫助,放假后我就跟朋友一塊到了深圳,來(lái)到了xx實(shí)業(yè),簡(jiǎn)稱(chēng)精裕。精裕是一個(gè)玩具廠(chǎng),主要消費應用于塑料玩具及其配件消費。緊之后于七月3日下午到公司去應聘作業(yè)員。雖應聘上了,但仍需等二天才能進(jìn)廠(chǎng),但是還好廠(chǎng)里給我們這些暑期打工的學(xué)生帶給了簡(jiǎn)易的住宿空間——12人一個(gè)宿舍。剛開(kāi)場(chǎng)晚上不敢出門(mén),正因聽(tīng)說(shuō)深圳很亂,但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買(mǎi)東西,發(fā)現事實(shí)并沒(méi)有那么恐懼,只要你不去惹別人,別人也不會(huì )輕易地惹你。
我所在的地方是一個(gè)工業(yè)區周?chē)菑S(chǎng)房,一般買(mǎi)東西的都是一些打工者,在深圳呆了一個(gè)多月我也沒(méi)有發(fā)現有打架的,也沒(méi)有聽(tīng)別人說(shuō)起過(guò)有殺人的。我想可能只是有些事情大家過(guò)于夸大了吧。帶著(zhù)些許興奮和盲目,來(lái)到了廠(chǎng)里,開(kāi)場(chǎng)了自己的打工生涯。在進(jìn)車(chē)間之前廠(chǎng)里安排了兩天的培訓。首先帶著(zhù)我們來(lái)到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、安康證的復印件和兩張照片,然后給我們統一裝備了廠(chǎng)服。下午和第二天上午我們又參加了培訓,老員工和帶班組長(cháng)給我們講述了建廠(chǎng)歷史以及公司消費的各類(lèi)產(chǎn)品。七月5號上午在其他工作人員的帶著(zhù)下,我們進(jìn)入車(chē)間,該廠(chǎng)共有A、B、C、D、E、F、G幾個(gè)個(gè)廠(chǎng)房,每個(gè)廠(chǎng)房消費不一樣的產(chǎn)品。我被分到了G3廠(chǎng)房,剛進(jìn)去的時(shí)候,感覺(jué)很生疏,車(chē)間有8條流水線(xiàn),每條流水線(xiàn)上都有百十號人在那不停地繁忙著(zhù),沒(méi)有人說(shuō)話(huà),只聽(tīng)到機器轉動(dòng)所發(fā)出的哄哄聲。我被車(chē)間的組長(cháng)也即是車(chē)間的最主要負責人帶到了一個(gè)工作崗位,在組長(cháng)的指導下,我很快學(xué)會(huì )了那項簡(jiǎn)單的工作。一工作就是十一個(gè)小時(shí)之后,中間沒(méi)有空閑時(shí)刻偷懶,一天下來(lái)興奮勁沒(méi)了,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,但長(cháng)達十一個(gè)小時(shí)的機械工作,對于我們這些過(guò)慣了閑散生活的大學(xué)生而言,根本就忍受不了,接下來(lái)的幾天我換了好幾個(gè)崗位,每換到一個(gè)新的崗位,都要學(xué)習半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們如何操作,偶然那些老員工會(huì )給你講一下。假設碰到不給你講的,必需要勤問(wèn)、敢問(wèn),把自己不懂的都要問(wèn)清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來(lái)就會(huì )懊悔的。這是我在那出來(lái)的。幾天后我穩定到了一個(gè)工位,開(kāi)場(chǎng)了正常的工作。一般進(jìn)車(chē)間的都要先學(xué)習幾個(gè)工序。
剛開(kāi)場(chǎng)工作的時(shí)候,不熟悉那里的環(huán)境,不熟悉那里的人,一切都是生疏的!雖然之前在學(xué)校里也做過(guò)一些兼職,但來(lái)到那里還是有些沒(méi)來(lái)由的心痛,這時(shí)才感覺(jué)到大學(xué)生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的大學(xué)生找不到工作。而且剛工作的時(shí)候,并不適應一天坐在那里機械地工作十一個(gè)小時(shí),工廠(chǎng)里面的生活和校園生活真的是一個(gè)地獄一個(gè)天堂,自己所學(xué)的也都浪費了,本想著(zhù)可以學(xué)到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,但沒(méi)想到來(lái)到那里只是機械地做這些手工勞動(dòng),完全沒(méi)有與自己的專(zhuān)業(yè)掛鉤,自己來(lái)到那里真的是一種浪費。在那時(shí)才感覺(jué)到學(xué)習知識的重要性,發(fā)誓必須不能再浪費自己的大學(xué)光陰了,要發(fā)奮學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識!沒(méi)有知識只能干這些體力勞動(dòng),只能干這些毫無(wú)生趣的機械工作,一輩子只能生活在別人的掌控之中,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那么一點(diǎn)可憐的工資!當時(shí)有一種想逃跑的沖動(dòng),但經(jīng)過(guò)幾天的考慮,還是決定留下來(lái),正因即使自己以后畢業(yè)了,到企業(yè)仍需要適應新的環(huán)境,此刻何不抓住時(shí)機鍛煉一下自己的心智呢?自己的專(zhuān)業(yè)知識沒(méi)有學(xué)到,但這卻是我畢業(yè)之前最后一次可以很好地接觸社會(huì )的時(shí)機了,留在社會(huì ),我要學(xué)到更多的東西,帶著(zhù)這些渴望,漸漸地學(xué)會(huì )了與人交往,漸漸地學(xué)會(huì )適應廠(chǎng)里面的生活,最后我也是受益匪淺!由于時(shí)刻的限制,我只在廠(chǎng)里工作了五十多天,這個(gè)廠(chǎng)有白班和夜班,每一個(gè)月倒一次,每一天工作十一個(gè)小時(shí),白班每一天早上八點(diǎn)到晚上八點(diǎn),夜班從晚上八點(diǎn)到第二天八點(diǎn)。一周上五天班,偶然周末會(huì )加班,我在那里上了十天白班,每一天早七點(diǎn)五十就得去做早操鍛煉身體,但我發(fā)現大家都沒(méi)有認真的對待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不認真地對待,之后才知道打工時(shí)刻長(cháng)了,大家對廠(chǎng)里的活動(dòng)都比擬不屑,只顧干自己的事,即使有好處的活動(dòng)大家也都是很少參與。公司每周一集合開(kāi)例會(huì ),廠(chǎng)長(cháng)都會(huì )講一些廠(chǎng)里出現的問(wèn)題,各車(chē)間的負責人都會(huì )及時(shí)地解決,同時(shí)各車(chē)間在上班和下班也都會(huì )把車(chē)間的所有成員集合起來(lái)開(kāi)大約非常鐘的會(huì ),這時(shí)組長(cháng)會(huì )及時(shí)通知上方傳達的事情,并針對車(chē)間前一天以及當天出現的問(wèn)題批評教育大家。而且廠(chǎng)里面的個(gè)性的完善,對產(chǎn)品的質(zhì)量要求也個(gè)性高,車(chē)間的走廊都張貼著(zhù)要求質(zhì)量的,假如哪件產(chǎn)品的質(zhì)量出現了問(wèn)題,都會(huì )追究負責那一道工序的員工,并會(huì )對那個(gè)員工做必須的處分。各個(gè)車(chē)間的負責人也都是從員工中選出的有潛質(zhì)的人。
在那里工作了一個(gè)多月,我還是比擬喜歡廠(chǎng)里的環(huán)境的,廠(chǎng)內有場(chǎng)、場(chǎng)、場(chǎng)還有圖書(shū)館以及閱覽室,周末全天播放電影,豐富大家的生活。無(wú)論廠(chǎng)區還是生活區的衛生都是很干凈的,非常合適工作和學(xué)習!我一向在考慮為什么這個(gè)廠(chǎng)每年都可以獲得較大的`進(jìn)展呢?為什么公司剛剛成立幾年就分別在蘇州、深圳建立了分廠(chǎng),而且分廠(chǎng)的規模也是相當的大?工作了一個(gè)月后我最后知道了,正因他們有健全的管理規章制度,同時(shí)可以吸納有用人才,公司的員工也都是可以盡職盡責?傊鞣矫娴墓ぷ鞫汲尸F出一種蒸蒸日上的場(chǎng)面,這樣的企業(yè)又怎會(huì )不興隆興隆呢?而這又使我想到我自己,假如我們可以像管理公司那樣管理自己,我們的大學(xué)就不會(huì )虛度過(guò)去了,我們也就不必擔憂(yōu)畢業(yè)之后找不到工作了!透過(guò)與員工的聊天發(fā)現,他們的年齡大都在十八歲左右,而且大都是初中、小學(xué)畢業(yè)。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱(chēng),他們知道很多為人處事的道理。假如他們不說(shuō)自己的年齡,不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿(mǎn)足于自己目前的生活,不愿意去改變,即使公司經(jīng)常會(huì )在廠(chǎng)內部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不愿意利用空余時(shí)刻去學(xué)一些根本的辦工軟件。甚至是厭煩學(xué)習,即使之后我跟他們說(shuō)我是大學(xué)生,他們當中有一局部也沒(méi)有表現出什么。他們大都認為對于他們而言,學(xué)習根本就不是他們的事。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。
除了每一天的上下班,生活沒(méi)有多大的樂(lè )趣。在與眾多打工者接觸一個(gè)多月之后,發(fā)現自己在方面得到了鍛煉與進(jìn)步,學(xué)會(huì )了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,漸漸地你的真誠也必須會(huì )換來(lái)真正的友誼。在外面假設沒(méi)有朋友,你的生活就會(huì )增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,因此在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你必須有所收獲!在一個(gè)多月的打工生涯中,發(fā)此刻實(shí)際工作中不必須有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有根本工作做的夠好,才能贏(yíng)得上級和同事的信賴(lài),才有時(shí)機展示更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu),更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細微之事,而決定一個(gè)人的工作潛質(zhì)怎樣恰恰是從一些小事上反映出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以?huà)咛煜?很快?lè )自己能有這次社會(huì )理論的時(shí)機,透過(guò)這樣的理論,我真正學(xué)習到了社會(huì )經(jīng)歷,它為我積累了一筆珍貴的人生財富,它為我今后步入社會(huì )打下了牢實(shí)的根基。
學(xué)生實(shí)習總結 篇13
還記的那個(gè)金秋月,我離開(kāi)了溫情的大學(xué)校園,告別了一起學(xué)習、生活了4年的老師和同學(xué),帶著(zhù)希望的夢(mèng)想,對未來(lái)美好的憧憬,來(lái)到了樂(lè )山馬邊彝族自治縣煙草專(zhuān)賣(mài)局,這是一個(gè)經(jīng)濟條件落后的少數民族山區縣,也是樂(lè )山市唯一的國家級貧困縣。
我是新員工,剛從學(xué)校步入社會(huì ),對我來(lái)說(shuō),一切都是新鮮的,因為她給了我巨大的鼓舞和希望,然而一切又都是不易的,因為它讓我體會(huì )到成長(cháng)的煩惱;叵肫鹪隈R邊煙草這幾個(gè)月的經(jīng)歷,我不禁想到了清代國學(xué)大師王國維的讀書(shū)學(xué)問(wèn)三境界:第一境界是昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路;第二境界是;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;第三境界是;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處;我在煙草也正經(jīng)歷這三個(gè)境界,每一個(gè)階段都留下了很多精彩的片斷。
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路----迷茫期
還記的剛進(jìn)馬邊的那天,入夜的山路,蜿蜒曲折,4個(gè)小時(shí)的車(chē)程把我折騰的夠嗆,快到馬邊時(shí),周局長(cháng)指著(zhù)那幾個(gè)冒火的高煙囪對我說(shuō):“小楊,馬邊到啦!”,呵!馬邊,想象中,這里有美麗的彝族阿米子、強壯的彝族漢子,淳樸熱情的民風(fēng),美麗的大風(fēng)頂,腦海中一直認為是傳說(shuō)中的世外桃源。我搖開(kāi)車(chē)窗,深深的呼吸了一口,啊,多么清新的空氣!我知道,我的新生活便即將開(kāi)始了。
還記的馬邊給我的第一個(gè)印象便是“酒”,剛到馬邊,恰逢單位兩位同事的工作調動(dòng)大家在給他們餞行,按照馬邊的傳統,我是新來(lái)的,該我喝酒打樁,可我卻酒量不好,還沒(méi)喝到一半就歪到一邊沉沉的睡去,大家便笑:“馬邊最差酒量哦”。直至如今,這件事成了我的一個(gè)典故,大家在茶余飯后還常提起,便會(huì )引起哄堂大笑。
還記的第一天上班,帶著(zhù)局促的神情,手足不安的姿勢,從用著(zhù)客氣的敬語(yǔ)稱(chēng)呼經(jīng)過(guò)身邊的每一個(gè)人,那是剛拿到畢業(yè)證就立即投入到的工作的時(shí)候,什么都不知,什么都不懂。還好帶我進(jìn)入實(shí)習崗位的前輩們很有耐心,總是不厭其煩給我講解業(yè)務(wù)知識!靶,這兒要攤開(kāi)讓他們簽字,別壓住下面那張簽字紙!边@是一句很平凡的話(huà),但是參加行業(yè)的第一份實(shí)習崗位的帶我的前輩王叔叔總是次次要叮囑我,剛開(kāi)始還不覺(jué)的怎么樣,但是久了就煩了,怎么這么羅嗦呢?不就多翻一頁(yè)紙么,什么大不了的。但現在回想起來(lái)這樣一個(gè)小小的細節,折射出一種人生態(tài)度,那就是細心,細節決定成敗。養成注意細節,一絲不茍的好習慣,在習慣中培養素質(zhì)。良好的習慣一旦形成,將會(huì )成為一生受用的寶貴財富,因為習慣決定行為,行為會(huì )影響現有的工作。雖是送貨,但是卻是一線(xiàn),直接面對客戶(hù),那么你的小小的細心形象就高大起來(lái),輻射到行業(yè)。讓萬(wàn)千消費者真切的感受,煙草配送服務(wù),周到,細心。
帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴----磨合期
磨合期定義:一般指機械零部件在初期運行中接觸、摩擦、咬合的過(guò)程。而用周局長(cháng)的話(huà)來(lái)闡述就是:“小楊,有那么點(diǎn)意思了”。
“騎白馬的不一定是王子,還有可能是唐僧”。這是一句當下網(wǎng)絡(luò )上流行的無(wú)厘頭語(yǔ)言,而我用來(lái)形容煙草營(yíng)銷(xiāo)工作,不為過(guò)分。建立和諧的客商關(guān)系,怎么建設,客戶(hù)不全都是溫順的小綿羊,這里有心理的較量,有利益的搏弈,并不是我們說(shuō)什么他們都能全無(wú)條件的接受。 在這個(gè)階段我突然發(fā)現自己開(kāi)始懂了,對業(yè)務(wù)有了一定的思路,以前不懂的,現在明白了;以前模糊的,現在清晰了,自己也開(kāi)始在思想,有了自己的看法,真有種柳暗花明又一村的感覺(jué)。在實(shí)習營(yíng)銷(xiāo)崗位上,特別關(guān)注一位客戶(hù)經(jīng)理,在此我不是想謳歌她有多么的勤奮或者努力工作云云,我只是從她的職業(yè)行為中,感覺(jué)到--負責2字,對工作負責,意味著(zhù)會(huì )想法設法的改進(jìn)工作。從董阿姨工作狀態(tài)中,我感覺(jué):客戶(hù)不一定完全是上帝,不是完全對客戶(hù)的要求和責難唯唯諾諾,有時(shí)還需要敲打,也就是說(shuō)在經(jīng)營(yíng)戶(hù)心中樹(shù)立一種“威嚴”的形象,讓自己說(shuō)的話(huà)落地有聲,讓經(jīng)營(yíng)戶(hù)都能心平氣和接受,工作中能在和藹關(guān)切的語(yǔ)言中巧妙的“數落”了客戶(hù)一番,讓他們心甘情愿的配合我們的工作。
不知不覺(jué)中,發(fā)現自己學(xué)到了一些書(shū)本上不會(huì )有的“本土化”的東西,也學(xué)會(huì )了與形形色色的經(jīng)營(yíng)戶(hù)打交道,雖說(shuō)是人“憔悴”了,但還是終不悔。
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處--熟悉期
經(jīng)過(guò)了前兩個(gè)階段之后,進(jìn)入了工作的熟悉期。在同事和領(lǐng)導的幫助和指引下,學(xué)習了新的知識,了解系統內外的關(guān)系,工作能力也開(kāi)始提高,工作變得更加的有自信和順手。
記的單位在對委托配送戶(hù)資料和制度進(jìn)行文檔化、規范化的時(shí)候,羅局長(cháng)讓我去看看外面廣告公司給委托配送戶(hù)做的標識牌,那個(gè)牌子確實(shí)做的太粗糙,太難看了。那天羅局對我說(shuō):“小楊,你是學(xué)計算機方面的,這樣的牌子能不能我們自己設計一個(gè)”。雖然我不是學(xué)平面設計的,看著(zhù)領(lǐng)導和同事們期待的眼光,我滿(mǎn)懷信心的把做牌子的任務(wù)接了下來(lái)。在做牌子的那段時(shí)間,我自學(xué)了photoshop、dreamwave等制圖軟件,在制作過(guò)程中經(jīng)常為一個(gè)問(wèn)題和自己較勁,經(jīng)常為解決了制圖技術(shù)上的問(wèn)題而欣喜萬(wàn)分,就在這樣郁悶而又欣喜的工作過(guò)程中,經(jīng)過(guò)了多次修改,用了很短的.時(shí)間將這個(gè)牌子做出來(lái)了,獲得了領(lǐng)導和同事們的好評,而現在,那些牌子還懸掛在馬邊卷煙委托配送戶(hù)的店面前,十分醒目,每次看見(jiàn),總有那么一絲小小的成就感。
寫(xiě)到這里,不由想起桑塔雅娜寫(xiě)的一句話(huà):哥倫布發(fā)現了一個(gè)世界,卻沒(méi)有用海圖,他用的是在天空中釋疑解惑的“信心”。從這些點(diǎn)點(diǎn)小事開(kāi)始,我開(kāi)始學(xué)會(huì )自信的去嘗試、去承擔任務(wù),坦然的面對壓力,這些發(fā)生在自己身上的變化,正是這份工作給予我的。從走過(guò)迷茫期到經(jīng)歷磨合期再到逐漸熟悉,是因為在這三個(gè)階段中不斷有人在幫助、支持、關(guān)心我,我能順順利利的走過(guò)這三個(gè)階段。
“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”回望剛剛參加工作的我,那些磕磕絆絆到現在的游刃有余,不斷學(xué)習,自信的自我?jiàn)^斗,我的快樂(lè )工作,不就是這樣嗎?
當你從校園的操場(chǎng)躍起時(shí),有沒(méi)有想過(guò)某一天能夠觸及到的高度
聽(tīng)到一個(gè)王石登頂珠峰的故事,上網(wǎng)查了一下,看到一句話(huà),深受啟發(fā):每個(gè)人都是一座山,世上最難攀越的山,其實(shí)是自己,人生就象登山,很多時(shí)候,遙看目標,似乎高不可攀,其實(shí)每向前一步,我們也就距離目標更近一步。每個(gè)人不管多么平凡,只要真誠付出努力,都能夠到達比想象更高的高度。
從陌生到熟悉,從拘謹到隨和,我開(kāi)始和單位上每一位同事建立起良好的關(guān)系,逐漸從剛來(lái)時(shí)的無(wú)所事事到現在自己去找事做,每天都有滿(mǎn)滿(mǎn)的工作,緊張而充實(shí),同事們開(kāi)始信任我,領(lǐng)導能放心的把事交給我去辦。我終于開(kāi)始走上成就自己,實(shí)現自己的價(jià)值的第一步,開(kāi)始做那些曾經(jīng)無(wú)能為力的事,開(kāi)始實(shí)踐自己種種的設想。當看著(zhù)這一切變?yōu)楝F實(shí),實(shí)實(shí)在在的看的見(jiàn)摸的著(zhù)的時(shí)候,心中滿(mǎn)是喜悅。
網(wǎng)絡(luò )通信上有個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),叫做接口,定義是兩種協(xié)議或者兩種規程相互轉換和通信的一種機制、協(xié)議。記的在進(jìn)入公司第一天,市局局長(cháng)經(jīng)理尹柯首先要求我們這些新員工第一要完成身份的轉換,再談做好本職工作。那么我可以把這種轉換理解為一種接口,是為完成學(xué)生到職業(yè)人的轉換而存在的,而這個(gè)接口的構建者正是我們的前輩們,是他們在幫助我們,提攜我們;叵肫鸢l(fā)生的這一切,我能順利的轉換角色,進(jìn)入工作狀態(tài),是和領(lǐng)導的關(guān)懷、對年輕人的寬容,同事們的信任和支持是分不開(kāi)的。寫(xiě)到這里,不禁想起羅局長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的告誡我要少說(shuō)空話(huà),多做實(shí)事,不要因為一些個(gè)人的得失而或悲或喜,塌實(shí)做好本職工作的話(huà)語(yǔ);有周局一次次給我敲的警鐘,要謙虛,謙虛,再謙虛。
在馬邊,我一次次的告訴自己:必須知道自己是普通人,而不是價(jià)值連城的金子,光靠學(xué)校里學(xué)到的那一點(diǎn)知識是遠遠不夠的,因為紙上談兵在基層根本行不通,必須置身于擁有豐富實(shí)戰經(jīng)驗的一線(xiàn)員工之中,多學(xué)、多問(wèn)、勤動(dòng)手才是正道。
在實(shí)習的幾個(gè)月里,周局長(cháng)老給我說(shuō)的一句話(huà):“馬邊是你的初戀”。是!我的第一份工作,我的工齡計算是從馬邊煙草開(kāi)始的,“一只西太平洋的蝴蝶扇動(dòng)一下翅膀,東太平洋會(huì )刮起一場(chǎng)風(fēng)暴,這就是一只小小的蝴蝶扇動(dòng)翅膀的效應”。無(wú)論今后走到那里,生活又發(fā)生了什么變化,我一定會(huì )記的馬邊帶給我的蝴蝶效應,她改變了一個(gè)曾經(jīng)老是紙上談兵的書(shū)生,使他能從容的面對社會(huì )、面對生活,更加自信的工作!
學(xué)生實(shí)習總結 篇14
經(jīng)過(guò)兩周建筑認識實(shí)習,面對實(shí)體建筑,通過(guò)老師的仔細講解,自己終于有了對建筑整體的感性認識,對建筑的觀(guān)察力有所提高,對建筑由了解變成了喜歡,而且自己也學(xué)到很多的有關(guān)建筑方面的知識,對單個(gè)建筑、建筑群等都有了較深的認識。在這次實(shí)習中,我們參觀(guān)了xx的多個(gè)建筑,自己真是一飽眼福?催^(guò)這么多古代和現代的建筑后,對建筑所涉及的方面了有了很深的認識,現進(jìn)行總結報告如下:
一、實(shí)習概述
建筑是生活中不可缺少的部分,建筑為人們提供的不僅僅是休息、活動(dòng)的場(chǎng)所,而且給予人們精神的享受。建筑在滿(mǎn)足功能的同時(shí),其藝術(shù)性也發(fā)揮著(zhù)重要的作用,雖然部分建筑的類(lèi)型相同,但它們給人的感受就不一樣。
二、實(shí)習認識
社會(huì )生產(chǎn)方式影響建筑,如xx等古建筑,都采用是木結構,這說(shuō)明了社會(huì )生產(chǎn)了對建筑的限制,那時(shí)候沒(méi)有鋼材,水泥的建筑材料,落后的技術(shù)造就了豪華的殿堂,建筑大部分采用了天然的材料,沿用數千年之久的木結構構架形式?jīng)]有多大的改變。社會(huì )思想意識民族文化特征影響建筑。古代的文化與制度都對古代建筑產(chǎn)生了巨大影響。還有古建筑上的雕刻、繪畫(huà)也反映了當時(shí)的民族文化,如在古建筑中則常常通過(guò)匾額、楹聯(lián)強調建筑的主題,用題名的`方式點(diǎn)出這個(gè)建筑環(huán)境的詩(shī)情畫(huà)意,表現了建筑與文學(xué)文化的密切聯(lián)系。
三、實(shí)習心得
曾經(jīng)思考怎樣的建筑才能向人們展示一個(gè)好的形象,通過(guò)這次建筑認識實(shí)習和查閱相關(guān)的資料,知道了建筑的形象離不開(kāi)尺度、對比、韻律和均衡。xx采用了傳統的石碑形式但并沒(méi)有將它們簡(jiǎn)單地放大,而是仔細地處理了尺度問(wèn)題——基座采用兩重欄桿,加大碑身比例。因而顯示了它的實(shí)際尺寸。此外,我認為,建筑形象和建筑空間有密切的關(guān)系。傳統建筑中,用木隔斷分割空間,這樣顯示的輕巧感增加了與鄰室的空間聯(lián)系。
萬(wàn)事萬(wàn)物都離不開(kāi)歷史,建筑也包括在內,從原始社會(huì )的山洞鳥(niǎo)巢,到古代的木結構建筑,再到現代建筑,都見(jiàn)證了歷史的演變,生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,經(jīng)濟基礎決定上層建筑,建筑的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展,沒(méi)有了古代建筑一步步地發(fā)展也沒(méi)有現代建筑的宏偉、先進(jìn),技術(shù)離不開(kāi)生產(chǎn)的發(fā)展,xx的成就歸功于現代生產(chǎn)力的發(fā)達和科學(xué)技術(shù)的先進(jìn),相信在不久的將來(lái),更多順應時(shí)代潮流的建筑將不斷涌現。
四、實(shí)習總結
在這次建筑認識實(shí)習中,通過(guò)參觀(guān)各種建筑和觀(guān)看各類(lèi)建筑圖片,了解了各種建筑的功能、形態(tài)、色彩,了解了古代和現代各類(lèi)型建筑特點(diǎn)。最讓我高興的是我對建筑學(xué)這門(mén)學(xué)科的興趣增加了很多,建筑很有內涵,隨著(zhù)對它的深入了解,就越想了解它。以后我要更多的出去認識更多的建筑,更多的了解建筑,把建筑學(xué)學(xué)好,盡自己所能,從事自己喜歡的建筑事業(yè)。
學(xué)生實(shí)習總結 篇15
職業(yè)生涯規劃實(shí)踐是一門(mén)非常實(shí)用的課程。在這個(gè)實(shí)踐中,我關(guān)注了職業(yè)規劃的方方面面,包括自我認知、職業(yè)定位、求職技巧等等。通過(guò)這個(gè)實(shí)踐,我學(xué)到了很多東西,下面我來(lái)談?wù)勎覀(gè)人的體會(huì )。
首先,我深刻地了解到了職業(yè)定位的重要性。職業(yè)定位是求職成功的關(guān)鍵,它關(guān)乎著(zhù)我們在職場(chǎng)的成就和滿(mǎn)足感。如果我們能夠清楚地了解自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢,并將它們與職業(yè)發(fā)展相結合,那么我們就能夠更好地規劃自己的職業(yè)生涯。
其次,我學(xué)到了很多有關(guān)求職技巧和面試技巧的知識。在職場(chǎng)中,我們需要了解到對求職者的篩選方法,并在求職過(guò)程中恰當地與招聘者進(jìn)行溝通和面試。這些技巧,對我們未來(lái)的求職道路是非常重要的。
最后,我認識到了自我認知的重要性,甚至可以說(shuō)是決定性的`。我理解到,我們需要了解自己的長(cháng)處、短處和潛能,以便在面對未來(lái)的職業(yè)生涯時(shí),我們才能夠規劃自己的職業(yè)路徑和方向,同時(shí)也要清楚自己的目標是什么。
總之,這次實(shí)踐讓我受益匪淺,不僅讓我了解自己,還讓我學(xué)會(huì )了更好地規劃自己的職業(yè)生涯,并獲得了更多的求職技巧和面試技巧的經(jīng)驗。
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