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崗位實(shí)習工作總結

時(shí)間:2023-07-11 08:46:16 實(shí)習總結 我要投稿

崗位實(shí)習工作總結20篇

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編為大家收集的崗位實(shí)習工作總結,希望能夠幫助到大家。

崗位實(shí)習工作總結20篇

  崗位實(shí)習工作總結1

  時(shí)光飛逝。短短一個(gè)月,實(shí)習時(shí)間就結束了。一開(kāi)始總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,很期待實(shí)習快結束。當這一天真正到來(lái)的時(shí)候,我才意識到,雖然只是短短的一個(gè)月,但我已經(jīng)不自覺(jué)的習慣了這個(gè)環(huán)境,融入了這個(gè)集體,已經(jīng)把自己當成了這個(gè)集體的一員?吹胶妥约涸谝黄鹨粋(gè)月的老師和同學(xué),想到以后可能不會(huì )再見(jiàn)面,真的舍不得離開(kāi)。

  然而,世界上所有的宴會(huì )都只是短短的一個(gè)月。除了當老師,我感到自豪和自豪。我教書(shū)很深,教育人很勤奮。一路上,我有很多留戀和感觸。實(shí)習結束后,我有了深刻的感受和經(jīng)歷,積累了一些經(jīng)驗和教訓。在獲得英語(yǔ)教育教學(xué)實(shí)用信息的基礎上,我加強了對人民教育的忠誠。

  我相信實(shí)踐是我們走向社會(huì )的重要階段。實(shí)踐鍛煉了我們的實(shí)踐教學(xué)能力,讓我們對教育工作有了一定的認識,讓我們認識到在實(shí)踐中教書(shū)育人的重大責任。實(shí)習期間認真向導師學(xué)習,虛心聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和建議。認真聽(tīng)每一節老師的課,從中學(xué)習老師寶貴的教學(xué)方法?梢哉f(shuō)聽(tīng)課為我們的教學(xué)工作打下了堅實(shí)的基礎,聽(tīng)完課我們小組會(huì )互相討論,互相學(xué)習。從老師身上,我看到了他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗,多樣的教學(xué)方法,嫻熟的教學(xué)技巧,讓我受益匪淺。平時(shí)會(huì )認真仔細的批改學(xué)生作業(yè),做好作業(yè)評價(jià)。課間我也會(huì )去教室幫助一些英語(yǔ)基礎不是很好的同學(xué),希望能激發(fā)他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣,努力做一個(gè)負責任的實(shí)習老師。

  我還記得我去上第一節課的時(shí)候,我覺(jué)得很緊張,害怕我說(shuō)不好,說(shuō)服不了學(xué)生。為此,我花了三天時(shí)間準備,包括找材料,練習注銷(xiāo),思考應該用什么簡(jiǎn)單的.詞來(lái)表達,讓學(xué)生明白我想表達什么。終于,我第一次登上了平臺。當我看到那一張張天真可愛(ài)的臉,看到那好奇熱切的眼神,我突然覺(jué)得我一點(diǎn)都不緊張,因為我感覺(jué)到了我的責任,我想給他們上一堂輕松有趣的英語(yǔ)課。就這樣,我的第一堂課在我激動(dòng)的心情中結束了。課后,老師給了我一個(gè)評語(yǔ):你可以用不同的方式來(lái)練習新知識,或者結合一些生動(dòng)的表情、手勢、手勢和自己的人格魅力,可以讓語(yǔ)言更有表現力,讓學(xué)生感受到學(xué)習的樂(lè )趣。另外,小學(xué)生也是一個(gè)需要關(guān)注的群體。他們熱愛(ài)表演。要努力給每個(gè)人一個(gè)機會(huì ),給予適當的獎懲,用優(yōu)生學(xué)帶動(dòng)后進(jìn)生,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。我覺(jué)得,只要用心去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,就能看到他們的進(jìn)步。之后我還有很多機會(huì )上臺,我珍惜這些上課的機會(huì ),每次都會(huì )認真準備。我覺(jué)得作為老師,沒(méi)有什么比把學(xué)生培養成優(yōu)秀有用的人才更讓人欣慰的了。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,感覺(jué)通過(guò)聽(tīng)課和練習一直在進(jìn)步。感覺(jué)上課給我帶來(lái)的感覺(jué)是,坐在講臺下面的同學(xué)不是自己的同學(xué),是真正的同學(xué)。他們不會(huì )像他們的同學(xué)那樣快速的附和或者回答我們的問(wèn)題,而是真的在思考,在等待我們的答案。不懂的時(shí)候會(huì )突然問(wèn)問(wèn)題,或者干脆趴在桌子上看漫畫(huà)書(shū)或者睡覺(jué)。當然,在課堂上,我也遇到了困難,比如課堂秩序。正是這些小挫折讓我越來(lái)越勇敢,也讓我知道,作為一個(gè)教育工作者,一定要努力營(yíng)造一個(gè)民主和諧的教學(xué)氛圍,更重要的是,在教學(xué)活動(dòng)中要建議平等的師生關(guān)系,這樣才能有效地進(jìn)行教學(xué)。

  實(shí)習期間,班主任的工作讓我最難忘。他們是四年級的學(xué)生,正處于一個(gè)有趣而好奇的時(shí)代。有時(shí)候遇到問(wèn)題也不會(huì )想太多,只是按照自己的想法去做。我記得剛去的時(shí)候,他們和我保持一定的距離,但是當我問(wèn)起他們的愛(ài)好的時(shí)候,他們就開(kāi)始聊起來(lái),這樣我們的關(guān)系就變得更親密了。之后他們還主動(dòng)找我聊天。我和她們的大姐姐一樣,聽(tīng)她們講述自己的趣事和煩惱。在班主任的日常管理中,我也是積極負責,認真到位,事事注意,從晨間衛生監督到眼保健操,自習課等。一切都認真負責到底,小心監督。當然,在監督他們的同時(shí),也不要忘記結合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,培養他們正確的學(xué)習目標、積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀(guān)。我也覺(jué)得班主任這個(gè)職位是一個(gè)很重要的任務(wù),因為班主任要通過(guò)自己的良好品質(zhì)去征服學(xué)生,讓學(xué)生熱愛(ài)班主任,然后才會(huì )接受班主任的管理和教育。

  實(shí)習期間受益匪淺,理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉自己。實(shí)習也讓我在人生的另一個(gè)階段上了一堂漫長(cháng)而充實(shí)的公開(kāi)課,這是我人生中難得的財富,給我留下了許多美好的回憶。我會(huì )珍惜那些快樂(lè )而難得的經(jīng)歷!站在教育的最前沿,面對求知的目光,感覺(jué)任仲任重道遠。

  崗位實(shí)習工作總結2

  從學(xué)校走向社會(huì ),半年的實(shí)習工作是我人生中的一大關(guān)口,可就是在這在這半年的時(shí)間里,通過(guò)學(xué)習工作,與其他員工的相互溝通,我已逐漸溶入了這個(gè)大集體當中,逐漸適應了工作,逐漸適應了社會(huì )。

  俗話(huà)說(shuō):“隔行如隔山”。我的專(zhuān)業(yè)是計算機,以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)這個(gè)行業(yè),說(shuō)實(shí)話(huà)心里沒(méi)底。領(lǐng)導給我安排到了辦公室工作,可能這是出于對我的照顧,起初真有點(diǎn)不適應,不從何處下手。在這里我認識了xx和xx,他倆給了我很大幫助,有什么不明白的,我就去請教他倆。辦公室的工作是很瑣碎的,但又是不可缺少的重要部門(mén)。他要領(lǐng)會(huì )上級領(lǐng)導的意思,向下傳達文件;同時(shí)又要匯總其他部門(mén)員工的總結和合理化建議,向上級領(lǐng)導反應。在這半年時(shí)間里,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)辦公室人員的本職工作,認真完成上級領(lǐng)導交給我的任務(wù),虛心向其他員工學(xué)習先進(jìn)的工作經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)房地產(chǎn)理理論和實(shí)踐的書(shū)籍,以充實(shí)自己。

  現在我就以下幾個(gè)方面對這半年來(lái)的個(gè)人工作情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人總結:

  1.公司領(lǐng)導讓我發(fā)揮計算機的特長(cháng),為“xxx項目分析報告”制作了一個(gè)幻燈片,受到了一致好評。

  2.加強了公司的`計算機管理,日常對計算機的軟件、硬件進(jìn)行升級與維護,對其他員工按不同水平進(jìn)行了計算機知識輔導,使公司整體計算機水平有所提高。

  3.一段時(shí)間,在銷(xiāo)售部協(xié)助xx辦理合同的備案工作,參加了兩次銷(xiāo)售部門(mén)的周工作總結會(huì )議。從中我學(xué)到了一些房屋買(mǎi)賣(mài)合同、房屋契稅的一些知識,并對房屋銷(xiāo)售環(huán)節有了一定的認識。

  4.做了一段時(shí)間的周工作計劃匯總,在每月例會(huì )上向領(lǐng)導作了總結報告,為年底個(gè)人總評提供了依據,并為公司做好工作周報、月報提供了相應的資料。

  5.在xxx的幫助下,我學(xué)到了一些勞資方面的知識,對計算工資所得稅有了一些了解。我同時(shí)在公司資質(zhì)年檢工作上,協(xié)助xxx做了些工作。

  6.日常為公司添置辦公用品,詳細記錄物品使用收支情況,有效地對公司辦公用品進(jìn)行了管理。

  7.地板采暖工程拍攝照片,以記錄工程過(guò)程中的違紀作業(yè)及工程漏洞。從中學(xué)到了相關(guān)知識。

  8.為公司新的辦公地點(diǎn)添置了新家具,遇到臨時(shí)特殊情況加班加點(diǎn),多次與物業(yè)聯(lián)系,為公司入住新的辦公環(huán)境提供了條件。

  9.對公司部門(mén)計算機進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò )連接,加強了計算機網(wǎng)絡(luò )管理。為財務(wù)人員上網(wǎng)報稅以及查閱資料提供了方便;其它部門(mén)也可以共享文件、打印機,使各部門(mén)間有了互通性,大大提高了公司的工作效率。

  10.為公司組織了幾次活動(dòng),如:游泳、臺球比賽,文體活動(dòng),公司聚餐等等,豐富了員工的娛樂(lè )生活,使公司充滿(mǎn)活力。

  11.參加了公司關(guān)于“xxx”,對會(huì )議內容進(jìn)行了簡(jiǎn)單記錄,學(xué)到了房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)及劃化設計的一些知識,并認識到公司的未來(lái)意向,發(fā)展方向。

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質(zhì)。

  以上是我一年來(lái)的簡(jiǎn)單總結,在今后的學(xué)習和工作中,我要更進(jìn)一步的嚴格要求自己,虛心學(xué)習,爭取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。

  崗位實(shí)習工作總結3

  會(huì )計作為管理專(zhuān)業(yè)一個(gè)必不可少的技能,在這次實(shí)習過(guò)程中我學(xué)到了很多財務(wù)登記的知識。起初我在之前的理論學(xué)習中并沒(méi)有對這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生這么多興趣,但是通過(guò)這次上級的機會(huì ),我對會(huì )計產(chǎn)生了很大的興趣。

  通過(guò)這段時(shí)間的上機,我已經(jīng)熟練掌握了登記的各種操作和術(shù)語(yǔ)。有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我也都基本掌握。

  以前,我總以為自己的會(huì )計理論知識還算扎實(shí),正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯,那么,當一名出色的`會(huì )計人員,就應沒(méi)問(wèn)題了。此刻才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì )計就是在實(shí)際中學(xué)會(huì )做賬。

  在實(shí)踐中我也發(fā)現,會(huì )計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。其二,會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據,而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。其三,在會(huì )計的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都以會(huì )計制度為前提、為基礎,體現了會(huì )計的規范性。

  在登帳過(guò)程中,首先,要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。

  在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”,會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。但是慢慢覺(jué)得只要你用心地做,反而又會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!

  總之,在這次會(huì )計實(shí)習中,我努力將自己所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,可謂受益匪淺。

  同時(shí),在實(shí)習過(guò)程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:

  1、知識量少。

  2、知識結合實(shí)際工作慢。

  3、之前學(xué)習不認真,導致用的時(shí)候還要不斷去翻書(shū)學(xué)習。

  4、財務(wù)管理、財務(wù)處理知識膚淺。

  5、專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)掌握太不清楚。

  6、帳務(wù)處理還要細化學(xué)習。

  崗位實(shí)習工作總結4

  正式進(jìn)入操作實(shí)習,是被分在了產(chǎn)科,前兩周在產(chǎn)科病房,最后一周到產(chǎn)房,在期待與忐忑中開(kāi)始,在習慣與不舍中結束。

  一、實(shí)習時(shí)間

  20__年_月_日

  二、實(shí)習地點(diǎn)

  __醫院

  三、實(shí)習內容

  記得第一天上班,是從上午11:00到下午6:00,傻傻地10:30就到了科室,等著(zhù)帶教老師的出現,生怕遲到。那天,差不多一直跟著(zhù)老師的后邊,跟著(zhù)她去查看病房,跟著(zhù)她去換液體,跟著(zhù)她去打針:就像一個(gè)從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠門(mén)的孩子,被突然帶出去看世界,好奇地四處瞧的時(shí)候,手肯定緊緊攥著(zhù)身旁的大人。那個(gè)時(shí)候,我更多地是在看,在聽(tīng),也在想。最開(kāi)始被放手做的,就是給病人換液體,興致勃勃地端上一個(gè)盤(pán),耳邊每每留下的就是老師的那句“記得叫名字”。

  接下來(lái),休息了兩天,就開(kāi)始了連續4天的夜班,兩個(gè)大夜,然后兩個(gè)小夜。除了高考完那天熬了一次通宵,這是我第一次上夜班,也是全班第一個(gè)上夜班的。也許是剛進(jìn)入臨床的興奮勁,又也許是有事情做,做事情的時(shí)候有話(huà)說(shuō),所以,上班的當兒,竟然沒(méi)有一點(diǎn)困的意思,盡管兩個(gè)大夜的前半晌沒(méi)有睡覺(jué),盡管小夜也是到2:00才睡覺(jué)。倒是早上下班以后,飽餐一頓,開(kāi)始美美地睡開(kāi)了,等再次睜眼的時(shí)候,已經(jīng)到了下午,畢竟我向來(lái)是一個(gè)很愛(ài)睡懶覺(jué)的人。

  第一周,大部分時(shí)候,是晚上活動(dòng),白天睡覺(jué),就這樣過(guò)去了,從最開(kāi)始的小學(xué)徒做起,開(kāi)始自己做一些簡(jiǎn)單的操作,雖然大部分時(shí)候,仍是換液體,至少動(dòng)作麻利了很多,至少排氣泡什么的都會(huì )了,至少已經(jīng)跟老師熟了很多,至少跟病房里的有些人也有些熟悉起來(lái)。

  第二周,一切都開(kāi)始熟悉起來(lái),在老師的悉心安排下,抽了第一次血,做了第一次皮試,扎了第一次針,那天上午,扎了六針,每針都進(jìn)去了,心里很是美滋滋地,雖然在老師們看來(lái)這已經(jīng)是最簡(jiǎn)單的操作了,可自己總想著(zhù)多做一些,所以每每在自己的班次上閑下來(lái)的時(shí)候,就會(huì )轉悠著(zhù)幫著(zhù)別的組做點(diǎn)事,因為喜歡那種忙碌的感覺(jué)。

  在一個(gè)地方,呆的`時(shí)候長(cháng)了,就會(huì )舍不得了。舍不得我的帶教老師,喜歡她的娃娃臉,喜歡她叫我小名,因為她,讓我覺(jué)得在科室我總是有一個(gè)依靠,讓我覺(jué)得因為她在科室很好,我也要努力表現好,為她長(cháng)臉。舍不得病房里的人,我喜歡跑到她們跟前,問(wèn)候一下大人,或是小孩。有些,我是看著(zhù)她們挺著(zhù)肚子進(jìn)來(lái)的,然后看著(zhù)她們一家抱著(zhù)孩子幸福地離開(kāi)。產(chǎn)科,多少不像普通病房,這里有痛苦,更多的是痛苦之后的幸福,這樣的幸福,讓我也有幸福的感覺(jué)。

  再有不舍,還得收拾好,到了下一站,產(chǎn)房,F在,自然分娩在臨床上已經(jīng)越來(lái)越少了,所以,甚至有些擔心,在自己上班的那幾天,會(huì )碰不上生孩子的。畢竟,這是我所不曾見(jiàn)的。還好,第一天上班早上,就看到了一個(gè)剛剛出世的嬰兒,從凌晨3:00多準備接生,到早上8:00多終于完全出來(lái)了,被我剛好撞見(jiàn),那是一個(gè)全身皺巴巴的,染滿(mǎn)滑滑胎脂的小孩,搗鼓了老半天,才終于放開(kāi)地哭了,看到大人,下面血流得一塌糊涂,不過(guò),在她臉上,仍看到了努力之后的喜悅。

  之后在產(chǎn)房,也見(jiàn)到了不止一個(gè)生娃的,偶爾能幫上一個(gè)小忙,依然覺(jué)得很開(kāi)心。漸漸懂得,原來(lái),生孩子就是這樣的,十月懷胎,已屬不易,最艱難的就是到了臨產(chǎn),那時(shí)的疼痛,想要松勁,又絕對不能放棄,因為孩子的一切,全得靠媽媽了。媽媽的指望,全在孩子以后了。

  四、實(shí)習總結

  第一站的實(shí)習,馬上要走向尾聲了,從這里,我走出了臨床實(shí)習的第一步,也開(kāi)始真真正正地體驗臨床。已為局中人,又似為局外人,跳出來(lái),看看自己做得夠不夠好,然后,融進(jìn)去,以做得更好。我知道,實(shí)習的步子才開(kāi)始邁開(kāi),畢竟終也是有些經(jīng)驗的人了,揮揮手,向這段日子說(shuō)聲再見(jiàn),然后懷著(zhù)感激的心,開(kāi)始下一站旅程。

  崗位實(shí)習工作總結5

  這x周的實(shí)習給我的感觸太深了,仿佛一下子長(cháng)大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

  下面我從個(gè)人實(shí)習意義及會(huì )對計工作的認識作以下總結:

  一、良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

  作為一個(gè)會(huì )計人員,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì )計部門(mén)作為單位的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。從知識上講,會(huì )計工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習才能跟上單位發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己。我認識到專(zhuān)業(yè)課的重要性,使我有了動(dòng)力,也對會(huì )計工作產(chǎn)生了興趣,我決定回學(xué)校以后一定要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。

  1、學(xué)習好預算會(huì )計,掌握預算會(huì )計與企業(yè)會(huì )計的不同:

  1)會(huì )計核算基礎不同,預算會(huì )計為收付實(shí)現制,企業(yè)會(huì )計為權責發(fā)生制。

  2)會(huì )計要素構成不同,預算會(huì )計包括:資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收入和支出,企業(yè)會(huì )計包括:資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、費用和利潤。

  3)會(huì )計等式不同,預算會(huì )計為:資產(chǎn)=負債+凈資產(chǎn),企業(yè)會(huì )計為:資產(chǎn)=負債+所有者權益。

  4)會(huì )計核算內容及方法有其特殊性,預算會(huì )計為:固定資產(chǎn)與固定基金對應,固定資產(chǎn)不計提折舊。對外投資與投資基金對應。對專(zhuān)用基金實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用辦法。不實(shí)行成本核算,即使有成本核算,也是內部成本核算。一般沒(méi)有損益的核算。

  2、學(xué)習會(huì )計電算化知識,熟練掌握用友軟件,雖然xx軟件在學(xué)校曾經(jīng)學(xué)習過(guò),比較熟悉,但與實(shí)際操作中的用友軟件有一定的差別,學(xué)習得還不夠系統與全面,仍需繼續鉆研與學(xué)習。

  3、熟練掌握excel表格的功能。

  4、熟悉和掌握電腦的基本知識和其他知識。

  二、作為一個(gè)會(huì )計人員要有嚴謹的工作態(tài)度

  會(huì )計工作是一門(mén)很精準的`工作,要求會(huì )計人員要準確的核算每一項指標,正確使用每一個(gè)公式。會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞。實(shí)際工作與在學(xué)校學(xué)習的理論只是有很大的差距,應本著(zhù)謙虛謹慎的學(xué)習態(tài)度認真求教,注重以后的實(shí)踐學(xué)習。會(huì )計工作需要我們要認真仔細,有耐心。

  三、作為一名會(huì )計人員要具備良好的人際交往能力

  會(huì )計部門(mén)是單位管理的核心部門(mén),對下要收集會(huì )計信息,對上要匯報會(huì )計信息,對內要相互配合整理會(huì )計信息,對外要與社會(huì )公眾和各政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關(guān)系。

  工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。要學(xué)會(huì )為人處事,接人待物,同時(shí)要知道相關(guān)的禮儀知識。要有團隊精神,增強與人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。

  崗位實(shí)習工作總結6

  在緊張有序的實(shí)習生活中,我自覺(jué)融入到公司優(yōu)良的工作環(huán)境中去。在這一個(gè)崗位上,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝公司給我這個(gè)鍛煉的平臺,令我在工作中不斷的學(xué)習,不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能;厥走^(guò)去,在公司的領(lǐng)導以及物流辦公室的全體同事的關(guān)心和幫助下,使我在工作中的得心應手,在此我表示衷心的感謝。

  在作風(fēng)上,能遵章守紀、團結同事、求真務(wù)實(shí)、樂(lè )觀(guān)上進(jìn),始終保持嚴謹認真的`工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè )于助人的優(yōu)良傳統,始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,嚴格要求自己。

  我于20xx年11月通過(guò)招聘到公司開(kāi)始實(shí)習工作,在領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助下,憑著(zhù)自己的專(zhuān)業(yè)基礎和工作經(jīng)驗,加上刻苦鉆研和學(xué)習,很快適應了工作環(huán)境,并取得了較好成績(jì)。

  現將工作情況簡(jiǎn)要總結如下:

  一、嚴格遵守公司各項規章制度。

  上班伊始,我認真學(xué)習了各項規章制度,并將其牢記于心,時(shí)刻提醒自己要嚴格遵守公司的各項規章制度,維護公司形象。

  二、對公司的企業(yè)文化有了全新的認識。

  我利用下班后的閑余時(shí)間,認真學(xué)習了《亞太中慧文化理念》和《亞太中慧標志及譯義》等資料,對公司的企業(yè)愿景、經(jīng)營(yíng)使命、企業(yè)精神、核心價(jià)值觀(guān)、發(fā)展理念、管理理念及中慧標志的深層涵義,有了全面深入的認識。

  三、認真學(xué)習了產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程,對生產(chǎn)中的投料、配料、制粒、包裝等過(guò)程有了全面的了解。

  知道小料配料是根據《生產(chǎn)計劃單》來(lái)進(jìn)行的,配料是生產(chǎn)的前提;大料配料和小料投料是產(chǎn)品混合過(guò)程,經(jīng)過(guò)有效的混合高溫殺毒后,產(chǎn)品進(jìn)入待制粒倉;經(jīng)過(guò)制粒工序,成為產(chǎn)成品;最后經(jīng)過(guò)包裝后,即可進(jìn)入銷(xiāo)售環(huán)節。

  四、我認真仔細的學(xué)習了《成品保管工作服務(wù)流程》、《原料保管工作服務(wù)流程》、《核算員工作服務(wù)流程》、《原料入庫程序》、《原料出庫程序》及《倉儲管理規定》,掌握了不同工作崗位上的工作職責、具體操作要求及工作中應當特別注意的重點(diǎn)。

 。ㄒ唬、原料保管員工作重點(diǎn)

  1、掌握各種原料的安全存儲期,確保原料能夠在使用期內及時(shí)使用。2、每日盤(pán)點(diǎn)庫存,做到帳實(shí)相符。3、原料存放要注意防盜、防潮、防霉變。4、要特別注意玉米倉及時(shí)通風(fēng)、測溫防止霉變。

 。ǘ、核算員工作重點(diǎn)

  1、根據下達的生產(chǎn)計劃正確打印配方表和領(lǐng)料單。以便于原料保管員據《領(lǐng)料單》發(fā)出材料。

  2、根據《原料消耗匯總表》填制大料“生產(chǎn)領(lǐng)料單”,大料保管員根據《生產(chǎn)領(lǐng)料單》出庫。

  3、根據《標簽、編織袋領(lǐng)用記錄表》填制“包裝物生產(chǎn)領(lǐng)料單”,保管員據此出庫。

  4、查看庫存原料庫存量是否滿(mǎn)足生產(chǎn)用量,如果原料不足應當及時(shí)與有關(guān)部門(mén)溝通,采購原料,避免影響生產(chǎn)。

  5、做好數據分析,制作生產(chǎn)消耗明細表,計算出原料損耗率。對原料損耗率與前期相比較,通過(guò)損耗率的變動(dòng)幅度發(fā)現可能存在的問(wèn)題。若損耗率變動(dòng)幅度較大,說(shuō)明數據可能存在錄入錯誤,或者是成本對象錄入錯誤。也有可能存在其他原因,如工藝改進(jìn)、原料不同等因素引起。通過(guò)查詢(xún)確定變化較大的原因,從而可以糾正錄入過(guò)程中可能出現的錯誤。

  編制《生產(chǎn)消耗明細表》應注意的問(wèn)題是:A、對生產(chǎn)中產(chǎn)出的回機料,暫按產(chǎn)成品記入成品入庫量;B、對已做領(lǐng)料處理的小料,核對未產(chǎn)計劃將未產(chǎn)出部分的小料做沖回處理;C、對已完成配料,尚未制粒的料量暫按成品數量,記入成品入庫數量。

  6、做好回機料的統計工作,及時(shí)處理回機料,保證回機料在有效期內及時(shí)使用。

  7、測算成本時(shí),應對有關(guān)數據進(jìn)行調整。

 。1)根據“看倉記錄表”中待制倉中各品種數量,暫按產(chǎn)品錄入“成品入庫單”作為成品入庫。

 。2)對已做領(lǐng)料處理進(jìn)入成本項目的小料,根據“小料添加記錄表”中的未投入小料各品種數量,進(jìn)行沖減成本處理。

 。3)核對原材料損耗情況,及時(shí)處理原料損耗數量,記入共耗成本項目。

 。4)對庫存存量較大的玉米,無(wú)法判定損耗的具體數量,暫按照合理?yè)p耗率0.5%,作損耗處理記入成本項目。

  以上工作可以保證測算成本的準確性,為產(chǎn)品定價(jià)提供依據。

 。ㄈ、成品保管工作重點(diǎn)

  1、掌握各種成品的存儲期,對即將到期的庫存及時(shí)上報有關(guān)部門(mén)。

  2、及時(shí)盤(pán)點(diǎn)每班庫存,做到賬實(shí)相符。

  3、嚴格執行先入先出的原則。以確保庫存產(chǎn)品不超期。認真復核客戶(hù)提供的提貨憑證的完整性和準確性,確認無(wú)誤后發(fā)貨。

  五、實(shí)習工作中的幾點(diǎn)看法:

  1、數據錄入系統時(shí),沒(méi)有按有關(guān)憑證日期錄入,直接使用系統日期。不利于單日數據同有關(guān)報表的比對。建議按照相關(guān)憑證日期錄入,有利于有關(guān)數據統計和比對。

  2、回機料記錄不夠及時(shí),不利于及時(shí)處理。應當加強管理,做到記錄準確及時(shí),保證回機料處理妥當,不造成積壓。

  3、各品種原料存在長(cháng)庫、短庫現象,產(chǎn)生原因不明。造成這種現象出現的原因,可能由于生產(chǎn)領(lǐng)用材料發(fā)生錯誤,或者是保管出庫時(shí)記錄錯誤。這兩種原因造成的,應當加強管理,避免發(fā)生錯誤。

  4、存在沒(méi)有按照有關(guān)規定和流程操作的情況。應當嚴格按照規定流程操作,減少失誤,保障物資安全、數據準確。

  我要加緊學(xué)習,更好的充實(shí)自己,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)迎接新時(shí)期的挑戰。我心里在暗暗的為自己鼓勁,力爭及早的掌握各項工作的具體情況,充實(shí)自己的工作經(jīng)驗。要在競爭中站穩腳步。踏踏實(shí)實(shí),目光不能只限于自身周?chē)男∪ψ,要?zhù)眼于大局,著(zhù)眼于今后的發(fā)展。我也會(huì )向同事們學(xué)習,取長(cháng)補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進(jìn)步。爭取更好的工作成績(jì)。

  崗位實(shí)習工作總結7

  金秋十月,一個(gè)收獲的季節。

  十月,我們懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情來(lái)到SICU.

  記得第一天,在總帶教芳登老師的帶領(lǐng)下,我們換上了專(zhuān)門(mén)的工作鞋,順著(zhù)工作人員的通道,第一次來(lái)到了這個(gè)我們向往已久的科室。這就是我們的第一堂課,體現著(zhù)科室的嚴謹和細微。

  隨之,在護士長(cháng)老師的入科介紹中,我們進(jìn)一步了解本科室的工作特點(diǎn),科室的設備以及該科室病人大致的病種。了解護理管理的一些基本知識。在總帶教老師的課堂中,我們初步了解臨床中呼吸機的使用,再次鞏固了呼吸機各項參數值等。以及大致了解各種先進(jìn)儀器設備使用等。這是我們的第二堂課,體現了本科室與普通病房的與眾不同。

  十月,是我們收獲的季節,背起行囊,喜獲果實(shí)的季節。也是我們在本科室的第三大課堂。

  在科室的學(xué)習,對我們來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了挑戰?偨Y前面實(shí)習過(guò)的科室所學(xué)到的東西,在ICU都能派上用場(chǎng)。當然遠遠不足。因此,這里的老師都必須擁有豐富的理論知識以及熟練的操作技術(shù),還有更重要的是熟練地掌握各種精密儀器的使用,必須的跟上時(shí)代的步伐,與時(shí)俱進(jìn),不斷更新自我。她們的干練不得不讓我們佩服。

  在帶教老師的悉心教導下,我們掌握了常用搶救儀器的使用及報警后處理,基本掌握心電圖機、輸液泵、營(yíng)養泵、心電監護儀、吸痰器等的'使用以及呼吸機的使用、消毒等。更熟練地掌握了鼻飼、吸痰、輸液、霧化、血糖監測等技術(shù)和注意事項,并嚴格遵循無(wú)菌原則完成各項操作。對于使用呼吸機的病人,根據具體病情的需要,按照醫生醫囑給病人定期測血氣,根據血氣報告,分析病人的氧飽和度和體內酸堿平衡等值判斷病情變化,從而判斷是否使用呼吸機是至關(guān)重要的方法。

  在實(shí)習期間,老師還根據科室的工作崗位,安排我們跟老師做治療和總務(wù)。合理的分工能夠提高工作效率和彌補工作崗位的缺漏。同時(shí)讓我們有充分的時(shí)間學(xué)習到作為護理工作人員應該注意的細節和應掌握的知識。

  以此同時(shí),在做迎送的崗位中,我們起到了家屬和病人的溝通橋梁的作用,我們必須充分了解病人的病情,給病人家屬傳達病人的病情信息。

  十月,即將結束。這堂課圓滿(mǎn)的畫(huà)上了句號。我們還需要不停努力,不停的學(xué)習,學(xué)海無(wú)涯。感謝各位老師的悉心教導。愿我們和SICU的精神一樣一起奮進(jìn),一起騰飛。愿SICU明天更美好!

  崗位實(shí)習工作總結8

  通過(guò)本月的會(huì )計崗位實(shí)習,我對銀行的工作有了進(jìn)一步的了解,從柜員到會(huì )計我的思想也得到了進(jìn)一步的提升。以下是本月我在會(huì )計崗位的實(shí)習工作總結。

  身為一名會(huì )計主管不僅需要有十分扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底,而且需要對各項業(yè)務(wù)流程的掌握十分的熟練。因為在銀行工作中,會(huì )計主管崗位的工作內容可以說(shuō)是涉及前臺后臺,上級下來(lái)檢查、客戶(hù)咨詢(xún)都是要來(lái)找你的,每月還要編制各種各樣的報表。所以說(shuō)沒(méi)有扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎,是很難勝任會(huì )計主管這個(gè)崗位的。

  以前總覺(jué)得在柜員崗位上才需要足夠的'細心和耐心,其實(shí)會(huì )計崗位上更是需要如此。為了核查各類(lèi)業(yè)務(wù)差錯、事故和違規行為,督促改進(jìn)工作并落實(shí)各項會(huì )計規章制度,防范會(huì )計操作風(fēng)險,每天的傳票必須檢查好幾遍,現金、機具和重要空白憑證都是要時(shí)刻進(jìn)行監督管理。

  通過(guò)在柜員和會(huì )計兩個(gè)不同崗位的實(shí)習,我深刻的認識到各個(gè)崗位都是相互關(guān)聯(lián)的,同時(shí)也理解了團隊配合的重要性。如果每個(gè)人都能把自己的工作做的完美些,那么會(huì )計的工作量必定會(huì )減輕很多,還會(huì )避免了無(wú)謂的失誤。那么整個(gè)銀行的工作效率將會(huì )得到大大的提高。

  我學(xué)習了很多業(yè)務(wù)知識的同時(shí),也清醒的認識到了自己的很多不足。如在業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度和方法上還有很多需要改進(jìn)的地方,所以接下來(lái),我會(huì )充分利用好寶貴的實(shí)習時(shí)間,在領(lǐng)導和同事的幫助和鞭策下,擺正工作心態(tài),努力鉆研業(yè)務(wù)。

  崗位實(shí)習工作總結9

  實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好的鍛煉機會(huì ),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習大綱,認真研讀,逐一學(xué)習,在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習,會(huì )實(shí)習,實(shí)好習”,把培養工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習任務(wù)。

  工作辛苦

  由于現在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天下去普查線(xiàn)路,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而同公司的網(wǎng)絡(luò )推銷(xiāo)員相比還是很

  不錯了,他們每天得打電話(huà),口干舌燥先不說(shuō),還要受氣,忍受一些電話(huà)接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴,如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導責罵時(shí)不能賭氣就辭職。

  理財能力

  一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力,我們還沒(méi)畢業(yè),工資水平普遍不高,除了日常的生活費用之外,有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補貼家用,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。

  人際關(guān)系

  踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò )推銷(xiāo)的同事,他們很注意對自己客戶(hù)資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jì),因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情,有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的.下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  專(zhuān)業(yè)的重要性

  選擇了電子為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應該能夠應付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠(chǎng)里,數字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì )跟不上,而效率也會(huì )隨之降低,企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著(zhù)這種競爭狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會(huì )對每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴格要求,每一個(gè)環(huán)節都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì )解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的

  是與實(shí)際相結合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠(chǎng)里出錯是要負上責任的,這關(guān)乎工廠(chǎng)的利益損失。關(guān)乎到自己的職場(chǎng)命運。

  崗位實(shí)習工作總結10

  時(shí)間一晃而過(guò),轉眼間到公司兩個(gè)月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級領(lǐng)導在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟,感受到了人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣。在對培訓學(xué)院肅然起敬的同時(shí),也為我有機會(huì )成方陣培訓學(xué)院的一份子而自豪。在這短短的兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷指導下,通過(guò)自身的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現將我的工作情況作如實(shí)匯報。

  一、通過(guò)培訓學(xué)習和日常工作積累使我對XX有了一定的認識。

  在8月底9月初的學(xué)習交流中認識了一些新同事,我拿到的第一份資料就是介紹XX.員工手冊,當時(shí)只是覺(jué)得企業(yè)規模很大,和幾位老師交談后,感覺(jué)幾位老師很和藹可親。對其它方面就不太知道了,特別是對項目策劃行業(yè)幾乎一無(wú)所知。通過(guò)兩個(gè)月的親身體會(huì ),對策劃行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被熊主任通俗的解釋為“細節決定成敗,思路決定出路,”確實(shí)是很恰當,我對這一理念非常認同。公司發(fā)展不忘回報社會(huì )的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹,這是方陣培訓學(xué)院能發(fā)展壯大的重要原因。在簡(jiǎn)短的時(shí)間實(shí)現跨越發(fā)展的確很不容易,爭做到百年方陣的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動(dòng)力。就像我們的劉老師一樣,他常常說(shuō)到:只要你用心學(xué)習,沒(méi)有什么不可能的,F在的我雖然還處于學(xué)習階段行業(yè),我相信今后還將更加輝煌。

  二、遵守各項規章制度,認真工作,使自己素養不斷得到提高。

  XX.員工手冊中寫(xiě)到愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,兩個(gè)月里一直保持一個(gè)觀(guān)念早到不遲到。用滿(mǎn)腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù),認真履行崗位職責,平時(shí)生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節決定成敗》讓我豪情萬(wàn)丈,一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份計劃并按時(shí)完成竟是如此重要,并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書(shū)讓我對自己的人生有了進(jìn)一步的認識,渴望有所突破的我,將會(huì )在以后的'工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

  三、認真學(xué)習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

  根據目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是(1)負責公司考務(wù)工作;(2)負責策劃中的協(xié)助工作;(3)辦公室部分打印和臨時(shí)工作;(4)負責領(lǐng)導布置考核的相關(guān)工作及任務(wù)。通過(guò)完成上述工作,使我認識到一個(gè)稱(chēng)職的管理人員應當具有良好的語(yǔ)言表達能力、流暢的文字寫(xiě)作能力、較強的組織領(lǐng)導能力、靈活的處理問(wèn)題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動(dòng)的策劃及籌備能力。在原來(lái)的公司里,很多工作我只是按部就班的工作,大部分工作都是自己以時(shí)間來(lái)鍛煉自己的能力,以致做事沒(méi)什么效率感,F在親手做,無(wú)論是以什么身份來(lái)學(xué)習,我領(lǐng)悟到了,從自己什么都不會(huì )的情況下,發(fā)現很多看似簡(jiǎn)單的工作,其實(shí)里面還有很多技巧。在些默默的祈禱祝福我的或者說(shuō)我們的明天會(huì )更好。

  四、不足和需改進(jìn)方面。

  雖然來(lái)了近兩個(gè)月,對公司業(yè)務(wù)還不是太了解,對報考流程基本熟知,對公司人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒(méi)有形成系統的計劃和長(cháng)遠規劃?偨Y個(gè)人身上不足和需改進(jìn)方面:

  1. 工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;2. 對流程不夠熟悉;3. 工作不夠精細化;4. 工作方式不夠靈活5. 缺乏工作經(jīng)驗,尤其是現場(chǎng)經(jīng)驗;6. 缺少平時(shí)工作的知識總結7. 做事不夠果斷,拘泥細節,有拖沓現象。

  在以后的工作中,我一定時(shí)時(shí)刻刻注意修正自己不足的地方,一定會(huì )養成良好的工作習慣,成為公司一名優(yōu)秀的職業(yè)化員工,隨著(zhù)對公司和工作的進(jìn)一步熟悉,同時(shí),我也希望領(lǐng)導今后多分配一些工作,我覺(jué)得多做一些工作更能體現自己的人生價(jià)值!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識,通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種知識,并用于指導實(shí)踐。在今后工作中,要努力當好領(lǐng)導的參謀助手,把自己的工作創(chuàng )造性做好做扎實(shí),盡心盡力發(fā)展貢獻自己的力量。

  五、幾點(diǎn)學(xué)習建議。

  公司正處于部門(mén)申請期,是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,這一時(shí)期應該從管理上下功夫。領(lǐng)導干部定期參加外培,這樣可以開(kāi)闊視野、學(xué)習管理理論。公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強化管理。從現在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來(lái),永遠留在。以下幾點(diǎn)是我學(xué)習的重點(diǎn)應不斷提高的地方:

  1、 要提高工作的主動(dòng)性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;2、 工作要注重實(shí)效、注重結果,一切工作圍繞著(zhù)目標的完成;3、 要提高大局觀(guān),是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;4、 把握一切機會(huì )提高專(zhuān)業(yè)能力,加強平時(shí)知識總結工作;5、 精細化工作方式的思考和實(shí)踐。

  作為一個(gè)新員工,所有的地方都是需要學(xué)習的多聽(tīng)、多看、多想、多做、多溝通,向每一個(gè)員工學(xué)習他們身上的最優(yōu)秀工作習慣,豐富的專(zhuān)業(yè)技能,配合著(zhù)實(shí)際工作不斷的進(jìn)步,不論在什么環(huán)境下,我都相信這兩點(diǎn):一是三人行必有我師,二是天道酬勤。

  崗位實(shí)習工作總結11

  時(shí)光轉瞬即逝,我在xx公司作為一名前臺客服的實(shí)習時(shí)間也該告一段落了。在還沒(méi)實(shí)習之前,有人就說(shuō)實(shí)習是一件非常痛苦的事情,也有人說(shuō)實(shí)習是一個(gè)很享受的過(guò)程,但是我卻說(shuō)實(shí)習是一個(gè)痛并快樂(lè )的過(guò)程。這是在我進(jìn)入xx公司實(shí)習之后而得到的感受,雖然有很多人并不怎么認同,但是我確實(shí)是真實(shí)的體驗到了這種感受?赡苁且驗槲覍@份工作的熱愛(ài),也可能是我對本職工作的投入和認真。但是不管怎么說(shuō),在實(shí)習期里,最后遇到的所有艱難和困苦都使我成長(cháng)和進(jìn)步,所以,我就把它看做是一個(gè)磨煉自己和鍛煉自己的過(guò)程,也是痛并快樂(lè )的過(guò)程。接下來(lái),我就把我在xx實(shí)習期里作為一名實(shí)習前臺的工作經(jīng)歷做了如下總結。

  一、形象氣質(zhì)的維持

  前臺的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單,但如果要長(cháng)期的堅持下來(lái)也是一件不容易的事情。比如,每天都要保持自己的妝容精致,服裝打扮都要達到公司對前臺嚴謹的要求。我在學(xué)校的時(shí)候,一直以來(lái)都是比較隨性的風(fēng)格,所以對穿著(zhù)打扮什么的都沒(méi)有太多要求,也不會(huì )太多講究。所以對于保持自己每天都要保持這種形象氣質(zhì)佳的一點(diǎn),我還是做了很多的努力和付出。一改自己往日隨性的風(fēng)格,認真嚴謹的對待自己每日的妝容和穿著(zhù)打扮。學(xué)習美妝視頻里面的化妝技巧,仔細研究職業(yè)風(fēng)的打扮和裝束。每天在出門(mén)之前,仔細的.檢查自己身上有哪些不夠得體的地方,有那些不夠大方的地方,盡量的給顧客展現出我們公司氣質(zhì)高貴的形象。

  二、禮儀方面的學(xué)習

  并且,作為一名公司的前臺,不僅要時(shí)刻注意自己的形象氣質(zhì),還要向顧客展現我們公司良好的禮儀之風(fēng),給顧客一種良好的體驗。所以,在實(shí)習期的時(shí)候,我參加了很多場(chǎng)有關(guān)禮儀方面的培訓。在培訓里,我認真的學(xué)習各種在工作場(chǎng)合中所需要用到的禮儀知識和技巧,然后再運用到實(shí)際的工作崗位上來(lái)。包括對各種站姿,坐姿的培訓,包括對各種接待客戶(hù)禮儀的學(xué)習,我都有努力的去進(jìn)行嘗試和掌握。

  這段三個(gè)月的實(shí)習期就這樣結束了,我在這段實(shí)習里不僅學(xué)習到了很多崗位上的東西,也學(xué)習到了很多待人處事的道理,所以我感激這三個(gè)月里所學(xué)到的一切,也感激公司里給我這次進(jìn)步和成長(cháng)的機會(huì ),我會(huì )在接下來(lái)的工作中繼續努力,繼續加油。

  崗位實(shí)習工作總結12

  實(shí)習的時(shí)刻快而又短暫,不知不覺(jué)實(shí)習的時(shí)刻很快就過(guò)去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過(guò),也有很認真過(guò),很高興過(guò),而此刻就是很珍惜這段經(jīng)驗。立刻就要回學(xué)校了,還有很多事情等著(zhù)我去做,此刻重要的就是要對這段實(shí)習時(shí)刻做個(gè)報告,也是對自己實(shí)習的鑒定。

  在半年的學(xué)習生活以來(lái)。我學(xué)會(huì )了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識和道理;仡櫚肽暌詠(lái),從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地應對人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的`羅馬大道。在這半年里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)刻在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗,但在每次失落的時(shí)候我都會(huì )反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己就應做的是什么,在挫折面前我?就應善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平潛質(zhì)。在學(xué)習方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì )發(fā)奮提高,做到,不管遇到什么困擾我都不會(huì )跌倒,我會(huì )不懈發(fā)奮。從以前學(xué)習狀況中,我覺(jué)得自己更就應發(fā)奮學(xué)習。

  我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,主角的轉換,這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習積累和技能的培養。在那里我知道我的將來(lái)會(huì )有光輝燦爛的一天。

  在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的,因此在學(xué)習生活除外,在假日我會(huì )用心參加社會(huì )各種實(shí)踐活動(dòng),獲取更多學(xué)習的經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐潛質(zhì),我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自己發(fā)奮過(guò),成功是不會(huì )拒絕你的。

  因此,應對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,應對此刻,我發(fā)奮拼搏,應對將來(lái),我期盼更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,堅信自己必須會(huì )演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習生活里,我會(huì )繼續發(fā)奮,做好社會(huì )主義的接班人,在生活上自覺(jué)從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風(fēng)正派,各方面表現良好。為社會(huì )主義現代化建設,貢獻自己的力量。

  崗位實(shí)習工作總結13

  當實(shí)習日期漸漸接近的時(shí)候,我懷著(zhù)一顆期待的心情等待著(zhù),但當日子真正來(lái)臨的時(shí)候,我覺(jué)得有些不安了,但當我走進(jìn)道外機關(guān)幼兒園時(shí),心頓時(shí)就放下了,這里的老師和領(lǐng)導都很親切。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙一般匆匆走過(guò),每天清晨伴著(zhù)丁香花的香味出發(fā),一直到它的隕落,這一個(gè)月就這樣結束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開(kāi)心,和他們在一起過(guò)生日,在一起玩耍。

  實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機會(huì ),不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書(shū)本上完全不一樣的知識面,古人常說(shuō):聽(tīng)不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強大當然也不是由想象而來(lái),沒(méi)有一步步的做,又何來(lái)一步步的發(fā)展。在本次長(cháng)達一個(gè)月左右的實(shí)習期間,我們從各個(gè)方面了解了自己將來(lái)的工作性質(zhì)、義務(wù)和責任。

  一個(gè)月的實(shí)習,讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實(shí)彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線(xiàn)奮戰的幼兒教師們的辛苦。

  實(shí)習讓我第一次置身于社會(huì )活動(dòng)中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對你又愛(ài)又怕。所謂愛(ài)就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動(dòng),怕呢,就是讓小朋友聽(tīng)你的要求,和你一起活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。

  實(shí)習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會(huì )繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。

  這個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì )做得更好。

  通過(guò)這次實(shí)習,所帶給我的,卻能終身受益,這次實(shí)習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì )了我執著(zhù),堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。

  這次實(shí)習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì )了我執著(zhù),堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗。

  在這一個(gè)月的時(shí)間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦。也很重要。也總結出一些經(jīng)驗。首先,整理好本班教室的衛生,減少幼兒與細菌接觸的機會(huì )。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細菌,發(fā)生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。

  教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng )造一個(gè)清潔、講衛生的環(huán)境,同時(shí)培養幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所衛生的好習慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細心,這樣才能做好保育工作,要時(shí)刻檢查衛生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。

  我在實(shí)習中增長(cháng)了見(jiàn)識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識,彌補缺口。每個(gè)孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。

  跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過(guò)實(shí)習,我才發(fā)現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學(xué)的知識是遠遠不夠的。 和孩子們在一起的喜怒哀樂(lè ),現在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

  我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認同。

  只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子。幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)。面對一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實(shí)習,我更加堅定了自己的選擇。通過(guò)實(shí)習,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作。

  更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好幼兒教師、社會(huì )在發(fā)展,對幼兒教師不斷提出新的要求,優(yōu)秀教師這就要求我不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能當一名合格的教師。在工作中,要不斷提高自己的水平,平時(shí)遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)。

  在實(shí)習期間,最大的`感受就是理想與現實(shí)的差距很大。當我寫(xiě)好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。

  我把在實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,我的觀(guān)念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻一種學(xué)習的態(tài)度來(lái)對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀(guān)察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,也是必經(jīng)的過(guò)程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀(guān)察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。

  我們是孩子的老師同樣的孩子也是我們的老師,在他們的身上我看到了自己早已丟失的一面。

  本次的實(shí)習,有苦有甜,有高興也有悲傷,但它帶來(lái)的不光是給了我們在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)能夠有實(shí)際的經(jīng)驗,更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺(jué)與壓力。書(shū)本是我們的基礎,經(jīng)驗是我們的利器,實(shí)習則是綜合器,讓我們在每一次的教學(xué)活動(dòng)中都能夠最大限度的發(fā)揮自己的才能,使自己可以擁有自己的教學(xué)風(fēng)格。

  當然這也不是說(shuō)一夕就能完成的,前輩們之所以叫前輩是因為他們比我們多走了很多路,摸索出了很多屬于自己的東西,而我們在向他們學(xué)習之余,也要完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)合格老師的轉變,然后再完成從一個(gè)合格的老師到一個(gè)好老師的轉變,最后完成從一個(gè)好老師到具有自我風(fēng)格的專(zhuān)業(yè)型老師的轉變,也許這三次的轉變會(huì )花費我們很多的時(shí)間,很多的精力,但這就是人生,這就是作為一個(gè)教師的基本人生。

  人生的種子已然種植在我們的心頭,我想以后當我能夠自如的面對自己的學(xué)生,自然的教授學(xué)生,自由的與家長(cháng)交談時(shí),就是種子開(kāi)始生長(cháng)開(kāi)花繁盛之時(shí)。

  在這里我很感謝我的帶班老師她把我當朋友一樣,她教會(huì )我很多不知道的東西,還為我開(kāi)導心事。

  不舍的是那些天真的孩子們,他們的笑臉總是映在我的腦海,和他們在一起漸漸的找到了弄丟的稚氣。

  最后希望他們能夠在自己的一片天空中越飛約高。茁壯成長(cháng)。

  崗位實(shí)習工作總結14

  為期x天的畢業(yè)設計調研之旅結束了,從每個(gè)土木人都向往崇拜的x大學(xué),到正在建設的x大廈、x鐵路調度中心,到x大學(xué)、x外國語(yǔ)大學(xué)、x大學(xué)x校區,再到x等等,這一路走來(lái),真的是大開(kāi)眼界,受益匪淺,不僅見(jiàn)識到了繁華而又有節奏的大x,各種奇異高樓拔地而起——百樓爭鳴的x灘更是讓我深深感受到“不是做不到,只是想不到”的建筑藝術(shù)設計信念,還有建筑與結構體型的完美配合。

  此次x畢業(yè)設計調研之旅,對我們所研究設計的課題具有重大的借鑒作用和指導意義,畢業(yè)設計貫通整個(gè)本科四年所有專(zhuān)業(yè)知識,將平時(shí)所學(xué)的零散知識點(diǎn)第一次完完整整的串聯(lián)起來(lái),第一次讓我們最真實(shí)的體會(huì )結構設計的方法和過(guò)程,對本專(zhuān)業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續深造具有深遠的影響。而這次實(shí)習過(guò)程中,通過(guò)深入施工現場(chǎng),接觸實(shí)際建筑工程,深入各個(gè)建筑的內部設計,不僅可以使我們鞏固和加深所學(xué)的有關(guān)專(zhuān)業(yè)課程知識,做到理論聯(lián)系實(shí)際,培養我們發(fā)現問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。

  更重要的是,身為結構專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們在建筑學(xué)方面的概念相對較為薄弱,而此次實(shí)習使我們對實(shí)際建筑工程有著(zhù)更加深刻和細致的感官體會(huì ),通過(guò)比較,我們可以在現有與自己的設計當中取長(cháng)補短,借鑒他人的先進(jìn)設計思想和經(jīng)驗,以進(jìn)一步啟發(fā)我們的建筑設計理念,激發(fā)我們的創(chuàng )作靈感。這無(wú)疑為我們接下來(lái)的畢業(yè)設計做好了更多的鋪墊,幫助我們更好的去完成本科階段的最后一個(gè)學(xué)習任務(wù),也是最重要的任務(wù)。

  下面我通過(guò)結構和建筑兩個(gè)大的方面談?wù)勎以谶@次畢業(yè)實(shí)習的收獲:

  一、結構方面

  1、結構選型

  由于在本次實(shí)習過(guò)程中參觀(guān)了好幾個(gè)大學(xué)校區,而校園里更多的是多層建筑,對于多層建筑,采用框架結構既能滿(mǎn)足受力需要和功能需要,而且相對而言經(jīng)濟性好,如x大學(xué)圖書(shū)館就是一個(gè)地面七層框架結構,大廳前側是圓形巨柱,其余為邊長(cháng)一米多的方形柱,以形成一個(gè)大跨度結構,不僅美觀(guān)大方,又能充分滿(mǎn)足功能要求。

  在百樓爭鳴的大x,高層建筑在這快金貴的土地上則扮演了非常重要的角色,而框架—剪力墻結構是目前在高層建筑結構選型中最常用的形式,因為是框架結構和剪力墻結構的有機結合?蚣芙Y構易于形成較大的自由靈活的使用空間,以滿(mǎn)足不同建筑功能的要求;剪力墻則可提供很大的抗側剛度,以減少結構在風(fēng)荷載或側向地震作用下的側向位移,有利于提高結構的`抗震能力。如正在建設的x大廈、x鐵路調度中心等等,都是利用框架—剪力墻的特點(diǎn)來(lái)滿(mǎn)足他們各自在功能上的需求。

  社會(huì )在進(jìn)步,人往高處走,高樓大廈也一直都在高度上實(shí)現突破,從x米的x廣場(chǎng),到x米的x大廈,再到x米的x金融中心,還有正在投入建設的x米的x中心,x一直都在向全世界詮釋著(zhù)什么才是真正的摩天大廈大都市。當然,高度越高,對建筑的整體剛度及抗側剛度的要求更高,而這些在結構選型上則通過(guò)選擇框架—核心筒結構、筒中筒結構等等結構形式來(lái)滿(mǎn)足其抗風(fēng)抗震的要求。由于x大廈、x金融中心之類(lèi)的高樓大廈我們沒(méi)辦法近距離的去接觸觀(guān)察,對其了解也較膚淺,不過(guò),x大學(xué)的圖書(shū)館則是名副其實(shí)的核心筒結構,它的兩棟“筒狀”的樓是后來(lái)新建的,為了不影響建造時(shí)的圖書(shū)館使用,采用了預應力懸挑結構,在某個(gè)角度看,大樓是懸在空中的,核心受力構件是當中的核心筒,周?chē)际菓姨舻,以滿(mǎn)足圖書(shū)館功能的需要。

  2、結構布置

  (1)、平面布置

  結構的平面布置是指在結構平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看,最主要的是使結構平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近,以減小結構的扭轉反應。x地區主要的地震設防烈度為7度,因此建筑物是需要考慮抗震要求的,而在實(shí)際中很多的高層建筑的建筑平面都并不規整,不滿(mǎn)足平面布置的要求。但是結構設計者通過(guò)靈活的設縫和柱網(wǎng)的布置,將不規則的建筑平面分割成多個(gè)規則的平面,從而使各個(gè)單獨的分體系滿(mǎn)足了抗震要求。

  在抗震地區設縫應為防震縫,平面形狀復雜時(shí),用防震縫劃分成較規則、簡(jiǎn)單的單元。但對高層結構宜盡可能不設縫,是在需要分區一般也只設后澆帶,如x大廈就設了后澆帶,需要注意的是后澆帶的混凝土標號要高些,且后澆帶只能在梁板澆搗完x天后進(jìn)行。

  (2)、豎向布置

  豎向布置的要求是:結構沿豎向(鉛直方向)應盡可能規則均勻且少變化,避免有較大的外挑和內收,結構的承載能力和剛度宜自下而上逐漸的減小,避免抗側力結構的側向剛度和承載力突變。x大廈的主體結構層高變化多,還存在墻體收分和體型變化。共有x米、x米、x米等共x種高度,x層以上取消了原有的井字型內剪力墻,墻體厚度由x毫米逐步分四次收分至x毫米,從而使結構自重及結構剛度自下而上逐步減小,以滿(mǎn)足承載能力及抗側要求。而x金融中心的結構類(lèi)型為混合結構,核心筒在x層以下采用鋼筋混凝土剪力墻,x層以上則采用鋼支撐體系;巨型斜撐、伸臂采用鋼管混凝土:帶狀桁架采用鋼桁架:巨型柱采用型鋼混凝土;混凝土強度等級的變化x層采用C60混凝土強度等級,x層采用C50混凝土強度等級,x層以上采用C40混凝土強度等級,沿結構高度方向每x層設置一個(gè)帶狀桁架把外圍柱子的荷載傳遞給巨型柱,從而來(lái)滿(mǎn)足豎向布置的要求。

  二、建筑方面

  1、門(mén)廳由于在前一周半的建筑設計中,我感覺(jué)到個(gè)人對門(mén)廳的設計概念的認識還比較膚淺,所以此次x之行我對許多建筑的門(mén)廳進(jìn)行了比較細致的觀(guān)察。在建筑概念上,門(mén)廳是在建筑物的主要出入口處起內外過(guò)度、集散人流作用的交通樞紐,因此導向性明確是門(mén)廳最重要的特點(diǎn)及要求,比如x大學(xué)圖書(shū)館,它的門(mén)廳比較寬敞開(kāi)闊,一進(jìn)大門(mén),就可以看到兩部敞露的樓梯,還有一個(gè)進(jìn)入主樓的大通道,讓人感覺(jué)到其功能分明;如果說(shuō)一個(gè)建筑的立面效果是整棟建筑物的整體造型的的第一印象,那么一個(gè)好的門(mén)廳就是此棟建筑的第二印象,就如x大學(xué)圖書(shū)館,整體立面看起來(lái)是一個(gè)半卷的書(shū)卷,首先讓人對這個(gè)建筑產(chǎn)生了感官上的好感,而走進(jìn)它的大門(mén),給人印象最深的就是屹立在眼前的幾根巨柱,立刻給人一種雄渾有力的感覺(jué)。

  2、立面設計立面是一座建筑的表觀(guān)體現,它不僅可以反映出建筑的風(fēng)格和建筑的使用性質(zhì),還可以反映出建筑物的內部空間及其組織情況,以及基地環(huán)境和建筑規劃的總體要求。因此在進(jìn)行尺度與比例設計時(shí),在滿(mǎn)足功能、結構等要求的基礎上,從整體到局部的比例,從大的方面到細部的比例,進(jìn)行反復推敲,使各部分都具有良好的比例關(guān)系,以求得立面的和諧統一。

  在立面處理中,可巧妙地利用虛實(shí)的對比關(guān)系來(lái)豐富建筑立面;可借助于凹凸的對比來(lái)豐富建筑立面,增強建筑物的體積感;還可借助色彩與質(zhì)感的互相交織穿插形成韻律美的圖案,運用色彩和質(zhì)感的對比,使建筑立面富有變化、更加生動(dòng)。例如x廣場(chǎng),其大樓線(xiàn)條硬朗明快,外型十分前衛,就像太空時(shí)代的巨型火箭。雄偉的大樓主要分為兩部分,下部是用作辦公樓,外型較復雜多變。上部四方立面的位置是旅館部分,外觀(guān)簡(jiǎn)約平實(shí),使大樓形造強列的對比效果,卻又協(xié)調和諧。尖頂樓塔是整個(gè)建筑物的焦點(diǎn),由四枝三角支柱組成,中空的部分下有一個(gè)巨型的圓球,雄奇無(wú)比,在市區里各處均可望見(jiàn)塔樓獨特的峰頂。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,不僅開(kāi)拓了我的視野,使我對當代建筑有了更深的了解和認識,將很好的幫助我更好的完成接下去的畢業(yè)設計任務(wù),以此同時(shí)我也更加深刻體會(huì )到一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能得到豐富、完善和發(fā)展,只有在實(shí)踐中我們才能不斷鞏固完善我們所學(xué)到的知識,并在此基礎上有所創(chuàng )新,盡可能的發(fā)揮我們的知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)。實(shí)習結束了,但我才剛要開(kāi)始踏上建筑設計的道路,相信此次x之旅定會(huì )成為我人生的一筆寶貴財富。

  崗位實(shí)習工作總結15

  為期一個(gè)半月的實(shí)習結束了,我在這一個(gè)半月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。

  對于現代企業(yè)來(lái)說(shuō),會(huì )計工作是一項重要的管理制度,是要為實(shí)現企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標服務(wù)。因此,可以認為,實(shí)現企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標是企業(yè)會(huì )計的根本目標。

  此次實(shí)習,主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實(shí)習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實(shí)習中,我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,認真學(xué)習了正當而標準的會(huì )計程序,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了財務(wù)會(huì )計的全過(guò)程及會(huì )計核算的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些會(huì )計的整個(gè)審計、核算過(guò)程,并掌握了一些會(huì )計事務(wù)的適用及適用范圍。

  通過(guò)這次實(shí)習,我對會(huì )計工作有了以下更深的了解:

  會(huì )計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個(gè)重要組成部分,其在社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來(lái)越大。隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代的來(lái)臨、管理方式的變化,會(huì )計工作的重點(diǎn)應從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來(lái),會(huì )計實(shí)務(wù)工作方面的改革勢在必行。

  1、不斷擴大會(huì )計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時(shí)代,會(huì )計工作的基點(diǎn)已經(jīng)不是僅僅滿(mǎn)足于過(guò)去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時(shí)間內完成此項任務(wù)),而是將信息控制、未來(lái)預測作為工作的重點(diǎn)。

  2、不斷更新會(huì )計知識體系。在知識經(jīng)濟時(shí)代,企業(yè)組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時(shí)制度;企業(yè)越來(lái)越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的.智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。

  3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應用。在知識經(jīng)濟時(shí)代,財務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產(chǎn)品的設計、加工和制造等關(guān)鍵性的過(guò)程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進(jìn)行。

  21世紀的會(huì )計教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟時(shí)代,會(huì )計教育培養的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專(zhuān)業(yè)知識,更重要的是給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)有利的學(xué)習、生活氛圍,本著(zhù)能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學(xué)生學(xué)會(huì )“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”。

  實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)實(shí)習使學(xué)生更直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際,全面深刻地認識企業(yè)會(huì )計的實(shí)際運營(yíng)過(guò)程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的會(huì )計運營(yíng)規律,特別是企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作的基本規律;了解企業(yè)運營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,使學(xué)生學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題的能力。

  以上就是我的實(shí)習報告書(shū)。在這次的社會(huì )實(shí)踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢(qián)的不容易,工作的辛苦,與社會(huì )的復雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應社會(huì ),我們要不斷的學(xué)習,不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

  崗位實(shí)習工作總結16

  根據教學(xué)計劃的安排,XX年4月20號至20xx年10月20號我被分配到聚龍灣天然溫泉度假村實(shí)習酒店管理專(zhuān)業(yè)課程,6個(gè)月的實(shí)習,讓我感受很深,認識很多,收獲很大,切身體會(huì )到工作的辛苦,社會(huì )的復雜,實(shí)踐的重要和讀書(shū)的必要,實(shí)習期間,我認真結合書(shū)本知識,嚴格按照學(xué)校的安排和計劃一步一步進(jìn)行,并按照酒店領(lǐng)導的指導慢慢的開(kāi)展工作,努力的學(xué),積極的做,掌握了酒店的基本營(yíng)業(yè)程序,學(xué)會(huì )了酒點(diǎn)的日常操作規范,了解了部分粵菜的烹飪方法及飲食習俗,懂得了廣東人的日常餐桌禮儀規范,切身感受到標準化服務(wù)和個(gè)性化服務(wù)的必要,同時(shí)也對廣東餐飲的行業(yè)有個(gè)初步的認識……使我受益匪淺,感觸頗深,深刻的認識到學(xué)習和實(shí)習的緊密結合,不可分割,學(xué)習和實(shí)習的同等重要,特別是實(shí)習的舉足輕重;在當今這個(gè)知識競爭日趨激烈,常識競爭日趨明顯,經(jīng)驗競爭愈顯珍貴的酒店服務(wù)行業(yè),物欲橫流,經(jīng)濟發(fā)達,使得人們的人生觀(guān),金錢(qián)觀(guān),價(jià)值觀(guān),利益觀(guān)發(fā)生了很大轉變,使得人們的精神追求和物質(zhì)享受發(fā)生了翻天覆地的變化,因此對于剛剛起步及初上檔次并前景美好的酒店行業(yè)顯得更加明顯,人們也正是看到了這一美好的前景,許多的商人紛紛將眼光投向酒店,因此使得現在的酒店可以說(shuō)是百花齊放,百家爭鳴,星羅棋布。同時(shí)對于我們自身學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)且今后打算從事這個(gè)行業(yè)的人還說(shuō)也產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力,壓力,對于我們今后從事這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前途更是清醒了一步,明白了許多!

  1,起初的適應階段

  由于南北方這種客觀(guān)的氣候,經(jīng)濟,生活,人口素質(zhì)等一系列外界因素的干擾,對那里的吃飯特別的不習慣,氣候的炎熱,飲食的不適,再加上工作的起步和對酒店環(huán)境及同事的陌生,出現了近半個(gè)月的適應和調整過(guò)程,這也是向我們發(fā)起挑戰,考驗我們毅力的時(shí)候,但同學(xué)之間的互相鼓勵,酒店領(lǐng)導對我們的關(guān)心使我鼓足了干勁,化磨難為動(dòng)力一步步的走來(lái),戰勝困難和挑戰的信心和力量,領(lǐng)導的耐心教導,同事的熱情幫助無(wú)不在激勵著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我,尤其是發(fā)自?xún)刃牡哪欠N想及早進(jìn)入社會(huì )的心情是我適應酒店,習慣生活,努力學(xué)習的動(dòng)力源泉。

  2,之后的積極工作,努力學(xué)習

  根據工作的需要,初次將我分到前臺接待,當時(shí)心無(wú)雜念,盡頭十足,酒店采取一帶一的方式從慢慢的認識,前臺的工作主要分成接待、客房銷(xiāo)售、入住登記、退房及費用結算,當然,這當中也包括了為客人答疑,幫客人處理服務(wù)要求,電話(huà)轉接,TAXI外叫服務(wù)及飛機票訂票業(yè)務(wù)等工作。另外,前臺作為客人直接接觸的部門(mén),所以客人的很多要求并不會(huì )直接向樓層服務(wù)員提出,而是選擇他們最先接觸的部門(mén)――前臺,因此前臺還要作為整個(gè)酒店的協(xié)調中央進(jìn)行工作?腿说囊蠡径疾畈欢,少個(gè)吹風(fēng)機、缺塊毛巾、要個(gè)衣架什么的,通常都是瑣碎的小事,但也有些客人會(huì )無(wú)理取鬧,比如說(shuō)訂飛機票,客人自己說(shuō)要訂三張去北京的機票,并且客人自己簽名確認的,但當我們前臺人員幫忙訂好機票給客人的時(shí)候,這位客人卻不承認自己訂了三張,要求我們退還多訂的機票費用。雖然這件事錯不在我們,因為有他自己的簽名確認單,但是,大廳經(jīng)理還是讓我們認錯,并退還機票錢(qián)。當時(shí)很生氣,但是,常言道:“顧客就是上帝”, “客人永遠是對的”這是酒店行業(yè)周知的經(jīng)營(yíng)格言,而我已經(jīng)深深的.體會(huì )到了。

  酒店的前臺,工作半次分為早班、中班和通宵班三個(gè)班,輪換工作,并一周一休。除通宵班為兩人外,早班和中班都各有三人擔當。其中一人為專(zhuān)職收銀,另外兩人按照實(shí)際工作量情況分配剩余工作。這樣的安排比較寬松,既可以在工作量大的情況下分配為一人收銀,一人登記推銷(xiāo),另一人負責其他服務(wù)和聯(lián)系工作。而且還可以緩解收銀的壓力,讓收銀可以做到頭腦清明,不出錯。最重要的是,這樣的工作方式,可以很快讓新人獲得經(jīng)驗,在工作量小的時(shí)候由帶班同事指導,工作量大的時(shí)候又可以更多的吸收經(jīng)驗,迅速成長(cháng)。

  我們一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,一天天的反復學(xué)習,不恥下問(wèn),到了最后就是整個(gè)接待的基本要領(lǐng),運作流程我也都了如指掌,但是由于時(shí)間的推移,理論和實(shí)踐的掌握慢慢的結合,使得我們也發(fā)現酒店的某些不足,也深受酒店人對我們大學(xué)生歧視的痛苦和無(wú)奈,因此和酒店的部分領(lǐng)導也有過(guò)理論上的辯論。尤其是工作安排上的不公平和心理上對我們的偏見(jiàn),我們是非常的不能接受,兩個(gè)月過(guò)去了,出于學(xué)習的考慮,開(kāi)始積極主動(dòng)的申請換部門(mén)學(xué)習,但因酒店的立場(chǎng)和我們的立場(chǎng)不同,利益點(diǎn)不同,因此進(jìn)行過(guò)正式的協(xié)商。但最后還是給了我們一個(gè)部門(mén)交流學(xué)習的機會(huì )。我隨之申調到房部務(wù)做一個(gè)基層服務(wù)員,這與我之前的工作大不一樣,前臺是腦力工作,而客房主要付出的是體力勞動(dòng),我開(kāi)始學(xué)會(huì )多做事少說(shuō)話(huà),這樣的工作也很好,很單一,很純凈,沒(méi)有競爭與煩惱。我學(xué)會(huì )了如何做好一間客房,如何使客房變的整齊干凈。時(shí)間推移,在客房學(xué)習了25天,上級領(lǐng)導卻要調我到另一個(gè)酒店--酒店的分店。本來(lái)這是自愿報名的,可是在不知情的情況下酒店直接通知調派我過(guò)去,我真的不愿意去。但是酒店方強制我去,我們曾經(jīng)和領(lǐng)導解釋過(guò),我們即將結束實(shí)習,希望能留在這里,穩定的環(huán)境學(xué)習,不想在最后的一個(gè)月里還要去適應另一個(gè)酒店的環(huán)境與企業(yè)文化,那樣只會(huì )讓我們更加混亂,學(xué)不到什么東西的,但是酒店不能接受我們的建議,最后與學(xué)校聯(lián)系,但是在結果不太明朗情況下,酒店做出了辭退我的決定。沒(méi)辦法我只能選擇離開(kāi)。我結束了為期5個(gè)月的實(shí)習,學(xué)習了前臺接待的工作流程與客房整理的基本要領(lǐng).起碼我還是學(xué)到了,在學(xué)校學(xué)不到的東西.

  實(shí)習雖然只是我學(xué)生生涯中的一小段時(shí)間,但在工作過(guò)程中,我不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報酬,而是時(shí)刻以一個(gè)學(xué)生,尤其是以一個(gè)社會(huì )工作者的標準去服務(wù)別人,僅有一顆愛(ài)心是不夠的,我所學(xué)習的是一種意識,服務(wù)別人的意識。也許自己以后不一定在服務(wù)員就業(yè),但這種關(guān)心他人,奉獻社會(huì )的意識將永存。 實(shí)習是一個(gè)接觸社會(huì )的過(guò)程,通過(guò)這次實(shí)習,我比較全面地了解了飯店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì ),他們拓寬了我的視野,也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。 讓我提前接觸了社會(huì ),認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習,我發(fā)現了自己與社會(huì )的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引.

  崗位實(shí)習工作總結17

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄流逝,原本以為遙遙無(wú)期的三個(gè)月工作時(shí)間轉眼就過(guò)去了,好像還來(lái)不及細細體會(huì )就已經(jīng)結束。想來(lái)是工作的日子過(guò)得太充實(shí),充實(shí)的時(shí)光總是短暫的,所以才會(huì )覺(jué)得如此之快就要畫(huà)上句號。

  作為一名中專(zhuān)生,專(zhuān)業(yè)需求的建筑認識實(shí)訓開(kāi)始了,對于我當初選擇建筑裝飾工程這樣的專(zhuān)業(yè),說(shuō)真的我并不知道什么是建筑裝飾工程,F在我對建筑裝飾工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過(guò)感性認識上升到理性認識的,這次認識實(shí)習應該是一個(gè)鍛煉的好機會(huì )! 通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節,而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習,理論與實(shí)際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān),才能達到這個(gè)目的。

  但是通過(guò)這次實(shí)習,才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習,為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。 增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì )接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

  我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現在實(shí)習結束了,對我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實(shí)際操作能力。 通過(guò)實(shí)習,增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng )天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè )觀(guān)時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專(zhuān)業(yè)喪失了熱情,沒(méi)有足夠的興趣去學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。 實(shí)習結束反而我覺(jué)得自己曾經(jīng)做的不夠好,所以將來(lái)的日子我更有理由去努力提高;我要感謝前輩,所以我更要努力工作;我喜歡同事,所以我更要證明我和他們一樣優(yōu)秀。就讓時(shí)間證明我,讓未來(lái)證明我的優(yōu)秀。我相信在以后的生活中我將體會(huì )到更多的東西,也相信自己在下一次實(shí)習中將會(huì )更好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的'得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值觀(guān)。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力!

  這樣的認識實(shí)訓我感受頗多。就比如拿其中的某些工地來(lái)說(shuō)吧,有的建筑雜物亂堆亂放,這樣一來(lái)會(huì )給后期的墻面抹灰等工作帶來(lái)麻煩,我個(gè)人認為要及時(shí)清理垃圾和雜物。只有注重細節才會(huì )有章序。

  我想實(shí)訓只是實(shí)訓啊,不可能什么都知道的,我會(huì )通過(guò)本次的認識實(shí)訓在今后的工作中努力做到步步有工作的依據,爭取把工作做的更好,少犯錯誤。這樣會(huì )給工程帶來(lái)更大的效益。

  在這些的日子里,我的收獲是多方面的。作為一個(gè)資料員,在專(zhuān)業(yè)上的收獲是巨大的。 在實(shí)崗場(chǎng)地的學(xué)習完全和實(shí)際工作結合在一起。學(xué)東西就要在實(shí)際中確實(shí)能夠使用它,這是我對現在工作的最大的體會(huì )。

  實(shí)際工作中的收獲在課堂上得不到的。在這幾個(gè)月中我認為在業(yè)務(wù)能力上的收獲分為資料軟件使用上和專(zhuān)業(yè)知識上兩大方面。

  首先,專(zhuān)業(yè)技能上,我對施工過(guò)程中的資料軟件的使用得到了較大的實(shí)際應用鍛煉,可以比較自信熟練地使用它們。

  而資料軟件的使用主要體現在內業(yè)處理過(guò)程中了。原本自己認為學(xué)習過(guò)使用方法,明白如何使用就可以了。但是在實(shí)際的工程項目處理過(guò)程中,我發(fā)現軟件的使用說(shuō)明和我們內網(wǎng)上的作業(yè)指導書(shū)一樣,貌似可以解決所有問(wèn)題,其實(shí)要真的做事情還要我們自己去好好摸索。

  專(zhuān)業(yè)技能上的成長(cháng)不僅體現在對資料軟件的使用,也在知識的增長(cháng)上。往往,往往有些東西中有的知識和經(jīng)驗不是我先前所學(xué)可以完全應付的,這時(shí)我就需要去查找一些參考資料,有時(shí)還要請教一下他人。這樣一來(lái),對我專(zhuān)業(yè)知識的擴充很有好處。我們往往不夠勤奮,不會(huì )主動(dòng)去學(xué)習日常工作外的知識點(diǎn),有這些工作任務(wù),我在完成任務(wù)的同時(shí)對自己來(lái)說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程。在現場(chǎng)工作中總有學(xué)不完的知識。在內業(yè)過(guò)程中看似簡(jiǎn)單的重復電腦操作,其實(shí)包含了我們竣工資料工作的嚴謹規范和專(zhuān)業(yè)知識的應用,在實(shí)際工作中不斷實(shí)踐,不斷積累,是我的最大收獲。

  除了專(zhuān)業(yè)技能,我們在工作中還需要做一個(gè)有心人,不要單單完成了自己的任務(wù)就算完成使命了。平時(shí)將自己看到的值得積累的東西記錄下來(lái)才能有更好的收獲。

  充實(shí)的時(shí)光總是短暫,這段時(shí)光是我迎接未來(lái)的最大動(dòng)力。我覺(jué)得自己曾經(jīng)做的不夠好,所以將來(lái)的日子我更有理由去努力提高;我要感謝各位領(lǐng)導們、師傅們,所以我更要努力工作;厥走@小年,我感慨萬(wàn)千,這小半年是我學(xué)習積累的小半年,在這小半年中,我不僅學(xué)到了作業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識,而且我還在師傅們的身上學(xué)到了一絲不茍的工作態(tài)度,這些都讓我受益匪淺,在今后的工作和學(xué)習中這些都會(huì )引導我做好工作,少走彎路,今后我會(huì )更加嚴格要求自己,不斷學(xué)習和積累,挖掘自己的潛能,一定可以邁出成功的第一步!

  崗位實(shí)習工作總結18

  班主任實(shí)習一個(gè)月讓我真正了解了班主任的工作。班主任是班級體的組織者和管理者,班級管理是一項艱巨復雜,專(zhuān)業(yè)很強的工作。

  因此班主任必須具備較強的管理能力,他也是班主任最核心的能力,在班級管理方面,我采用先進(jìn)帶后進(jìn),讓所有學(xué)生都進(jìn)步的方式。在班內挑選能力強的人做班干部,凡事都以他們?yōu)楹诵,起到先鋒的帶頭模范作用,班干部是班級的火車(chē)頭,是班主任的左右手,擁有一支實(shí)力強,辦事效率高的班干部隊伍是十分重要的,而且要在班級內樹(shù)立典型,樹(shù)立學(xué)習的榜樣,激起學(xué)生的'學(xué)習興趣,構建濃厚的學(xué)習氛圍。我認為只有真正了解學(xué)生才會(huì )有最正確的教育方法。

  班主任的工作對象是千差萬(wàn)別的學(xué)生,他們的個(gè)性差異大,因此,作為一名班主任,用自己的心去與學(xué)生交流,課下多觀(guān)察熟悉學(xué)生,在生活中盡可能多的關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護他們,信任他們,通過(guò)對全班學(xué)生的了解,營(yíng)造一個(gè)更適合每位學(xué)生個(gè)性發(fā)展的空間,當然,學(xué)生就會(huì )把自己當作朋友,沒(méi)有隔閡,并會(huì )建立深厚的友誼,這樣一來(lái),班級管理工作就會(huì )更順利、更成功。

  在與學(xué)生接觸時(shí),總會(huì )遇到不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,因此在他們犯錯誤時(shí),正確批評方式是尤為重要的,批評正確了,就會(huì )使學(xué)生停止錯誤的行為;批評錯了,會(huì )傷害學(xué)生的自尊心。批評不是目的,最終目地是讓他們加以改正,因此在批評的同時(shí)不忘記對此人進(jìn)行表?yè)P,最后激勵他們,讓他們逐漸向優(yōu)秀的學(xué)生靠攏,這樣優(yōu)秀的學(xué)生多了,班級管理工作就會(huì )游刃有余。實(shí)習報告

  學(xué)生不僅要以學(xué)習為主,同時(shí)道德品質(zhì)的提高也是不容疏忽的。作為一名班主任,我認為在對學(xué)生進(jìn)行教育時(shí),要從學(xué)生的思想出發(fā),關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,這樣受到的結果就會(huì )成功。此外,活動(dòng)中體現教育方針是一個(gè)十分有效的方法,學(xué)生在活動(dòng)中能夠正確認識個(gè)人與集體,自身與他人的關(guān)系以及在班級體中的位置,讓每個(gè)人都覺(jué)得自己是班級的一員應該身兼責任與義務(wù),因此形成集體主義觀(guān)念。

  家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校,父母才是學(xué)生的第一任教師,因此一個(gè)學(xué)生的好壞更是離不開(kāi)父母的教育。作為一名班主任,和學(xué)生家長(cháng)的溝通聯(lián)系是必不可少的,班主任要善于向家長(cháng)做調查了解,爭取他們的配合一起培養教育學(xué)生。

  回顧這些日子的工作,體會(huì )到班主任的工作是辛苦的,是勞累的,但這一個(gè)月的工作卻讓我記憶深刻、回味無(wú)窮。有了這一個(gè)月的班主任經(jīng)驗會(huì )讓我以后的工作更加得心應手,更加順利!

  崗位實(shí)習工作總結19

  很快就要面對高壓力的工作了,不知道自己是不是真的可以適應。想讓自己有一個(gè)方法更快的去接觸這個(gè)社會(huì ),自己毅然決定先去從這次餐飲服務(wù)員開(kāi)始做起。雖然開(kāi)始總是艱難的。但是改變我認為干餐飲服務(wù)員是沒(méi)有前途的消極想法;樹(shù)立了干一行,愛(ài)一行的思想,知道了一個(gè)人是否有所作為,不在于他從事何種職業(yè),而在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度;知道了成功服務(wù)員應有的素質(zhì),從而增強我的從業(yè)意識,立志要么不做,要做就做一個(gè)有理想、有道德、有知識、有紀律的合格服務(wù)員。我學(xué)會(huì )了服務(wù)賓客的原則;服務(wù)賓客的程序;服務(wù)中工作細則;宴會(huì )出菜程序。其實(shí)服務(wù)員要把手中托盤(pán)的技巧及端托行走的技巧是最難弄的,鋪臺、擺臺的注意事項;換煙灰缸的重點(diǎn);點(diǎn)菜、寫(xiě)菜單、取消菜式的注意事項及推銷(xiāo)菜品的技巧;斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識;處理客人投訴及服務(wù)工作突發(fā)事件對應技巧;餐廳開(kāi)市的準備工作及收市的注意事項以及各種服務(wù)禮儀、餐飲衛生知識、消防知識等等。使我成為一個(gè)優(yōu)秀的'服務(wù)員奠定了基礎。在這次服務(wù)員實(shí)習的工作中我總結出作為一個(gè)優(yōu)秀服務(wù)員要具備。

  相信很多人對于工作都是一種“必然”的態(tài)度。相信也沒(méi)多少會(huì )愿意喜歡上班工作的,但是作為要熱愛(ài)你自己的工作,并且要當你熱愛(ài)自己的工作,你就會(huì )發(fā)現會(huì )去快樂(lè )地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康、能量與良好的服務(wù)。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。而企業(yè)最需要的人就是熱愛(ài)工作的人。迅速熟悉工作標準和方法:為了自己的企業(yè)和自己在激烈的競爭中獲勝,我們必須能夠盡快地投入工作并勝任工作,以提高工作效率。要有勤奮的精神:餐飲工作主要是手頭工作,通常不會(huì )過(guò)重,多做一些與不會(huì )累壞。所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動(dòng)地工作,主動(dòng)地尋找工作!耙磺谔煜聼o(wú)難事”的俗語(yǔ)說(shuō)出一個(gè)很深刻道理,只要你勤奮成功的大門(mén)就為你敞開(kāi)。

  我們在這個(gè)社會(huì )必須的,真心的要有自信心。但是千萬(wàn)不要與別人去金錢(qián)、勢力、出身背景相提并論的。要知道,人身上只有自信是最最重要的東西,因為自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難,相信自己是最優(yōu)秀的。要學(xué)會(huì )做人:做人就是做一位敬業(yè)、感恩、樂(lè )于助人、講職業(yè)道德的人,真誠做人、認真做事,事業(yè)將會(huì )更成功責任:就是以公司利益為重,對自己的工作崗位負責;就是為客人負責,給客人提供優(yōu)質(zhì)的出品與服務(wù);就是“敬無(wú)在”,即使沒(méi)有人監督你,你也會(huì )認真地做好工作,這就是責任的表現。平常心面對工作中的不公平:在工作中沒(méi)有絕對的公平,位在努力者面前,機會(huì )總是均等的。沒(méi)有一定的挫折承受能力,今后如何能挑起大梁。團隊:發(fā)揮團隊精神是企業(yè)一致的追求,餐飲企業(yè)的工作由多種分工組成,非常需要團隊成員的配合。具有團隊精神、善于合作的員工和企業(yè)都更成功。

  其實(shí),很多人都覺(jué)得服務(wù)員是個(gè)沒(méi)前提,沒(méi)出息的崗位。但是有多少人知道,在這個(gè)社會(huì )沒(méi)有什么崗位是可以“沒(méi)出息"的,正是因為這次的實(shí)習工作給我的體會(huì )非常的深刻,我覺(jué)得我們做每一件事情都是,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn):積沙成塔、積少成多,很多成功者就是積累一點(diǎn)點(diǎn)小而成大器的。每天創(chuàng )新一點(diǎn)點(diǎn),是在走向領(lǐng)先;每天多做一點(diǎn)點(diǎn),是在走向豐收;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)是在走向成功。

  崗位實(shí)習工作總結20

  帶著(zhù)一份希翼和一份茫然來(lái)到了三峽大學(xué)仁和醫院,開(kāi)始了我的實(shí)習生涯。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習護士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院,接觸的對象將從老師,同學(xué)轉變?yōu)獒t生,護士,病人。對于這三大轉變,對于如何做一個(gè)合格的`實(shí)習護士,雖說(shuō)老師對我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

  在醫院骨科實(shí)習的三個(gè)月里,大大小小手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè)?梢哉f(shuō),通過(guò)這些手術(shù)以及術(shù)后處理,使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上,還有人文關(guān)懷上。在這短短100多天里,痛苦與快樂(lè )并存。而最大痛苦,莫過(guò)于身體上勞累——在創(chuàng )傷骨科手術(shù)中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多見(jiàn)。骨折按照不同角度有不同分類(lèi),按照骨折部位是不是有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開(kāi)放骨折,其中開(kāi)放骨折必須進(jìn)行手術(shù)復位,而閉合骨折可依據手法復位情況及病情嚴重程度決定是不是需應切開(kāi)復位。

  當一個(gè)下肢骨折確定應進(jìn)行手術(shù)切開(kāi)復位,那么在手術(shù)之前都應將整個(gè)創(chuàng )肢消毒。消毒過(guò)程是這樣,先用2%碘酒消毒,再用75%酒精脫碘。病人平是躺在手術(shù)臺上,當我們消過(guò)腿正面及側面之后,你就會(huì )發(fā)現問(wèn)題,腿與手術(shù)臺接觸部分如何消毒?對,你想法完全正確——把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情遠沒(méi)有你想象那么簡(jiǎn)單和輕松。很多人以為只需應抬一下腿嘛,沒(méi)什么大不了。

  可是,當腿骨斷開(kāi)之后,斷端會(huì )變成一把極其鋒利刀,如果我們單純抬高患肢,在重力作用下,骨折錯開(kāi)角度越大,周?chē)苌窠?jīng)損傷幾率就越大,所以,我們不能只抬高患肢,還應沿力線(xiàn)方向牽引患肢。有句話(huà)說(shuō)好,胳膊擰不過(guò)大腿,當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且應保證你身體不碰到手術(shù)臺情況下保持5分鐘,你會(huì )發(fā)現你胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色小星星,你會(huì )后悔早上沒(méi)多吃一點(diǎn)早餐。呵呵,是不是有點(diǎn)痛苦啊?

  手術(shù)室里無(wú)菌觀(guān)念應求是很?chē)栏,而且手術(shù)室里護士又是極其嚴格,稍有不遵守無(wú)菌規范動(dòng)作就會(huì )立刻招致她們不滿(mǎn),很多實(shí)習醫生因此挨過(guò)不少罵,而我則因為在模擬手術(shù)室和見(jiàn)習時(shí)受過(guò)嚴格訓練,所以在手術(shù)室里極少看過(guò)她們臉色,并且基于我表現很專(zhuān)業(yè),她們不知不覺(jué)中已經(jīng)不再把我當成一個(gè)學(xué)生,而是當成一個(gè)標準手術(shù)醫生來(lái)對待。

  我優(yōu)秀的表現自然也讓我們手術(shù)小組李教授看在眼里,所以他對我也特別放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮是一次股骨干手術(shù),他主刀,一共上臺了5個(gè)人,他,他手下住院醫生,進(jìn)修醫生,還有一個(gè)他研究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺手術(shù)上,我完成了自己首次表演。當時(shí)情況是,骨折部位已切開(kāi),骨折對位良好,李教授將鋼板架好,當他打完第一個(gè)骨釘之后,對我說(shuō),來(lái),你來(lái)打。我當時(shí)很興奮。在那三個(gè)大夫羨慕目光注視下,我手持電鉆,穩穩將鉆頭打進(jìn)股骨內,

  隨后用鋼釘固定,手法很好,教授很滿(mǎn)意點(diǎn)了點(diǎn)頭。這對我是極大鼓勵。手術(shù)后在更衣室里,李教授表示,希望我做一名骨科醫生。得到這位全國知名骨科專(zhuān)家期望與鼓勵,我感覺(jué)自己目標更加明確了,動(dòng)力更足了。我相信,我不會(huì )辜負他期望!

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