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個(gè)人實(shí)習階段總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家整理的個(gè)人實(shí)習階段總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人實(shí)習階段總結1
一年的實(shí)習期已悄然而過(guò),在實(shí)習的這一年當中,我盡量彌補自身知識的不足之處,熟悉掌握多元的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識,能夠比較得心應手的開(kāi)展各項工作,這些可以說(shuō)都受益于各位領(lǐng)導的栽培和各位同事的賜教,下面我將這一年的工作總結如下:
一、虛心學(xué)習,努力進(jìn)步
實(shí)習期間,我清醒的認識到自己在實(shí)際工作中的不足之處,缺少實(shí)踐經(jīng)驗,井下現場(chǎng)經(jīng)驗匱乏,所以在日常工作中,我不斷向領(lǐng)導和井下工人學(xué)習,加快補充自己的現場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗。以嚴謹的科學(xué)態(tài)度對待煤礦的每一項工作,爭取不斷進(jìn)步,提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。
在機電工區實(shí)習期間,開(kāi)始總會(huì )遇到很多不懂的事都在隊領(lǐng)導的悉心指導下慢慢掌握,在井下機電設備檢修時(shí),總會(huì )看見(jiàn)很多實(shí)際應用中才會(huì )有的技術(shù)問(wèn)題,例如檢修柴油單軌吊、維護皮帶機時(shí)都是比較專(zhuān)業(yè)的技術(shù)知識,這些都是書(shū)本上學(xué)不到的,所以現場(chǎng)的工人師傅,跟班人員,他們便是我的指導老師,他們使我得到了很大的進(jìn)步。
二、恪守本職,扎實(shí)工作
我深知煤礦技術(shù)工作的艱難與重要性,所以一開(kāi)始就要求自己嚴格一點(diǎn),來(lái)不得半點(diǎn)馬虎、出不得半點(diǎn)差錯,只有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí),才能做到優(yōu)質(zhì)高效。為此,我把履行崗位職責、虛心學(xué)習作為自己的核心任務(wù)。
在安監隊實(shí)習期間,天天下井到掘進(jìn)工作面跟隨作業(yè)人員一起進(jìn)出井,現場(chǎng)觀(guān)察、記錄作業(yè)人員作業(yè)的過(guò)程,在領(lǐng)導的正確指引下,認真對施工轄區的設備和人員進(jìn)行安全職能監督,在計劃、布置、檢查、總結、考核安全生產(chǎn)工作中,杜絕習慣性違章行為,堅決狠抓無(wú)證作業(yè),堅決懲治其他安全違規行為,使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節。
再與《作業(yè)規程》、措施等相比較,獲得了許多重要的一線(xiàn)經(jīng)驗。也經(jīng)常與同事、師兄們一起討論《規程》、措施的.編寫(xiě)依據和實(shí)際效果,這些都是不可多的經(jīng)驗和知識,為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎,也使得自己能夠更快的進(jìn)入角色,干起工作來(lái)得心應手。
三、樸實(shí)誠懇,嚴格自律
作為一名煤礦的技術(shù)人員,我知道應該具有樸實(shí)平淡的本色,努力讓自己做到樸實(shí)不虛妄,熱情不虛假,處事不急躁。心中始終要有規章制度,能夠準確嚴謹的處理每一項工作,特別是井下技術(shù)工作。
在工作方面,不怕困難,始終提醒自己要有頑強的拼搏精神,雖然煤礦的加班比較多,但我深知井下的煤礦工作更沒(méi)有假期,所以我們不能有怨言。對于難度大的工作,要敢于迎難而上,以自己誠懇的態(tài)度和虛心的工作作風(fēng)贏(yíng)得了領(lǐng)導的好評。在生活方面,我積極參與公司組織的各項活動(dòng)這些都使得我保持了比較健康的生活方式。
不知不覺(jué)就工作了一年的時(shí)間,總的來(lái)說(shuō),這是學(xué)習的一年,是鍛煉的一年,也是收獲的一年。在隊里,我很好的完成了隊領(lǐng)導交辦的各項工作,從職工的學(xué)習,隊的精神文明建設到現場(chǎng)的跟班,我都能較好的完成,積極的做自己力所能及的事情;在科室里,我跟科室的同事們學(xué)習,任何地方任何場(chǎng)合,都希望自己能多看到,多學(xué)到,偶爾能幫上忙的地方也積極參與。
由于前期自身經(jīng)驗的不足,使得我養成了虛心學(xué)習的好習慣,我知道未來(lái)的學(xué)習和工作之路還很長(cháng),我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術(shù)的工作當中,始終保持嚴謹扎實(shí)的態(tài)度,積極思考,善于開(kāi)拓,爭取在自己的崗位上為企業(yè)和社會(huì )貢獻力量。
我將繼續發(fā)揚、推進(jìn),對于存在的不足,我將努力克服。為我項目部和我安全科在未來(lái)的各項工作任務(wù)而不懈努力!在以后的歲月里,我的工作一定會(huì )越來(lái)越努力的,盡量不會(huì )出現任何的差錯,這對我是必須要要求的,我對自己的要求是最嚴格的,一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己的努力!
實(shí)習生活即將結束了,經(jīng)過(guò)在項目部各崗位一年的學(xué)習,我深深地愛(ài)上了項目部,我將我的很多精力投入到了工作中,對工作有了更深層次的理解。作為一名技術(shù)員,我一直堅守自己崗位,積極深入井下,學(xué)習現場(chǎng)經(jīng)驗,并積極向現場(chǎng)的老師傅們請教,利用自己專(zhuān)業(yè)理論結合現場(chǎng)實(shí)際情況,使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。
我知道這遠遠不夠,在今后的工作中,我會(huì )更加努力,在按質(zhì)按量完成各項工作的同時(shí)加強自主學(xué)習,使自己成為一名優(yōu)秀的工程技術(shù)人員,為我項目部乃至我公司的發(fā)展添磚加瓦。
記得《荀子》寫(xiě)到:“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!彼嬲]我沒(méi)有刻苦鉆研的心志,學(xué)習上就不會(huì )有顯著(zhù)成績(jì);沒(méi)有埋頭苦干的實(shí)踐,事業(yè)上就不會(huì )有巨大成就。
所以在今后的工作中我會(huì )更加謙遜地向領(lǐng)導、同事、工人師傅和身邊的朋友多多學(xué)習。最后,感謝礦領(lǐng)導及科、隊各位領(lǐng)導給我提供了這次的實(shí)習學(xué)習機會(huì ),讓我從寧靜的校園來(lái)到沸騰的礦山,為我提供了廣闊的鍛煉平臺,指引著(zhù)我在成長(cháng)的道路上一步步前行,延伸了我繼續展翅飛翔的夢(mèng)想!
個(gè)人實(shí)習階段總結2
在入廠(chǎng)第一天,公司領(lǐng)導就安排所有的實(shí)習生在會(huì )議室進(jìn)行培訓,首先讓我們了解藥廠(chǎng)廠(chǎng)區布局、車(chē)間布局,熟悉相關(guān)原則,給我們介紹各個(gè)車(chē)間生產(chǎn)的藥品和車(chē)間領(lǐng)導人,然后就是各個(gè)部門(mén)管理人員給我們講解保健品方面的知識、車(chē)間工藝、安全、消防知識和企業(yè)文化,讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程,學(xué)習了各車(chē)間物料流程,加強了gmp知識和安全知識的學(xué)習,把理論與實(shí)踐相結合,在我們培訓了這些知識后把我們分配到了各個(gè)部門(mén)開(kāi)始實(shí)習。
我被分配到生產(chǎn)部的固體制劑車(chē)間,一進(jìn)車(chē)間就是清場(chǎng),親身實(shí)踐6s,之后被分配到顆粒分裝崗位跟著(zhù)師傅學(xué)習顆粒包裝機的知識,然后跟著(zhù)壓片的師傅學(xué)習了很多關(guān)于壓片機和壓片工藝的知識。發(fā)現,就那樣小小的一個(gè)藥片需要那么多的工藝流程才可以制作成功。
在為期九個(gè)月的實(shí)習里,我們每個(gè)新學(xué)員像一個(gè)真正的員工一樣每天簽到,有自己的工作服,有自己的工作日志,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,和上班族一樣,每天早上早早地起床,準時(shí)到車(chē)間換好工作服開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài)。下面我把實(shí)習以來(lái)的工作做如下簡(jiǎn)要的總結:
一、思想紀律方面
實(shí)習期間,我嚴格遵守公司的各項規章制度,按時(shí)上下班,不隨便曠工,對工作認真負責,積極地向公司靠攏,平時(shí)遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),樂(lè )于助人,人際關(guān)系融洽,并積極參加公司開(kāi)展的各種培訓活動(dòng),在培訓中積極發(fā)表自己的看法。
二、自身要求嚴格,樹(shù)立良好形象
在工作中,我更是積極要求上進(jìn),跟著(zhù)師傅從最基本的'做起,從清掃地面、墻壁到清洗機器,努力工作,記得從小事做起,從身邊做起,車(chē)間里的衛生查差了,不是自己當值也拿掃帚掃掃,哪個(gè)房間的燈開(kāi)著(zhù)沒(méi)人就隨手把燈關(guān)了,在車(chē)間里親自實(shí)踐“6s”,明白了“6s”的重要性;幫師傅剔除牛初乳鈣片上的黑點(diǎn),體會(huì )到了余世維老師說(shuō)的職業(yè)化工作態(tài)度:力求完美,用心把事情做好。
三、端正生活態(tài)度,謹記工作職責
健康和文明的生活態(tài)度越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視,作為一名當代大學(xué)生,我們的生活態(tài)度應該是更積極的,意志是更堅定的,要正確面對現實(shí),并對自己和社會(huì )要有高度的責任感。在實(shí)習期間,車(chē)間溫度經(jīng)常是達到三十多攝氏度,加料加到胳膊酸痛;在制粒間濃重的酒精味嗆的都喘不過(guò)氣。這些苦我們都抱怨過(guò),但我們沒(méi)有退縮,看著(zhù)藥片一片片從機器中出來(lái),我們滿(mǎn)足地笑了,因此我們不再怕臟怕累,認真謹慎地做好每一項工作,從不松懈。
四、處理好人際關(guān)系,關(guān)心愛(ài)護身邊的每一個(gè)人
良好的人際關(guān)系是我們前進(jìn)和發(fā)展的重要條件,因此作為一名當代大學(xué)生的我在處理好自己的人際關(guān)系,還協(xié)助、引導身邊的人奮發(fā)有為、積極進(jìn)取。
五、把個(gè)人價(jià)值置于社會(huì )價(jià)值中
實(shí)習是對一個(gè)應屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷,實(shí)習是我們離接觸社會(huì )的一個(gè)平臺,最真實(shí)地感受社會(huì )的一個(gè)窗口。這次在xxxxxx合成制藥有限公司為期的實(shí)習生活讓我學(xué)到了很多東西,對我而言有著(zhù)十分重要的意義。
我更深刻的了解社會(huì ),更便捷的融入社會(huì ),它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的熟悉,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己,長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)拓了視野,實(shí)習是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識應用在實(shí)際中的一次嘗試,是我們邁向社會(huì )的第一步。
個(gè)人實(shí)習階段總結3
20xx年,我社在縣聯(lián)社領(lǐng)導正確領(lǐng)導下,認真貫徹落實(shí)各項工作,按照“穩健經(jīng)營(yíng)、穩步發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念,植根于農村,服務(wù)于“三農”,轉變工作作風(fēng)、拓展業(yè)務(wù)市場(chǎng)、強化內部管理、提高隊伍素質(zhì),在全社員工共同努力下,各項工作實(shí)現了快速健康發(fā)展,F將我社20xx年度會(huì )計工作總結如下:
一、印章的管理:
。ㄒ唬﹪栏裼≌鹿芾硪幷轮贫。根據《樅陽(yáng)縣農村信用合作聯(lián)社印章管理辦法》規定,我社積極組織員工進(jìn)行認真的學(xué)習,同時(shí)規范印章管理和使用,確保用印的安全、方便,杜絕各種違規用印行為。
。ǘ┦羌訌娛褂霉芾。行政公章、業(yè)務(wù)印章、個(gè)人名章按規定專(zhuān)人保管、專(zhuān)人負責,營(yíng)業(yè)期間的保管?chē)烂、規范;營(yíng)業(yè)終了嚴格執行雙人入庫保管;柜員輪休、請假離崗或調崗時(shí)嚴格執行交接手續等,規范印章使用管理。
。ㄈ┦菄栏駡绦械怯浿贫。建立《印章保管登記簿》、《印章用印登記簿》《印章交接登記簿》,印章的使用、保管,交接實(shí)行嚴格的登記制度。
。ㄋ模┦羌哟髾z查力度。建立《印章保管使用檢查登記簿》,每月定期檢查印章使用管理情況,嚴格監督檢查,堵塞漏洞,消除隱患,防范風(fēng)險。
二、重要空白憑證的管理:
根據《縣農村信用合作聯(lián)社重要空白憑證管理辦法》,我社堅持“證印分管,證押分管”的原則。實(shí)行專(zhuān)人負責,入庫保管,并定期進(jìn)行賬、證核對,保證賬實(shí)相符。
嚴格實(shí)行“專(zhuān)人管理,入庫(箱)保管”,指定專(zhuān)人(庫管員)負責重要空白憑證的保管工作。做到領(lǐng)、用手續嚴密,保管安全可靠。
庫管員變動(dòng)時(shí),按規定辦理交接手續。當日營(yíng)業(yè)終了,換人清點(diǎn)重要空白憑證的結余數量并與實(shí)物進(jìn)行核對,同時(shí)做好記載登記工作。
社主任、安全員和會(huì )計主管對重要空白憑證的庫存、領(lǐng)用、保管、作廢等情況嚴格執行檢查制度,社主任、安全員堅持每月至少檢查一次,會(huì )計主管堅持每月至少檢查兩次,核對賬實(shí)、賬表、賬薄、賬證的一致性,并在《重要空白憑證查庫登記簿》中對檢查內容做出記錄,簽章備查。對綜合業(yè)務(wù)系統不能聯(lián)動(dòng)銷(xiāo)號重要空白憑證(金農卡、手工收貸憑證)實(shí)行換人銷(xiāo)號。
三、庫存現金的管理:
加強庫存現金限額管理,加大力度對庫存殘損幣的清點(diǎn),及時(shí)上繳,科學(xué)地置留庫存現金。根據業(yè)務(wù)的.需求,采取靈活、安全、高效地調撥現金,降低庫存現金占用率。
四、抵、質(zhì)押物品的管理:
抵、質(zhì)押物品能做到專(zhuān)人入庫保管,社主任、安全員、會(huì )計人員能做到定期查庫,確保帳實(shí)相符。
五、帶領(lǐng)前臺員工業(yè)務(wù)學(xué)習情況:
基本上能做到按周組織職工學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識、聯(lián)社各類(lèi)文件精神、相關(guān)制度及通知,同時(shí),建立了業(yè)務(wù)基礎知識和規章制度學(xué)習制度,做到學(xué)習有記載,每月學(xué)習不少于4次。
六、手工賬冊的建立、記賬和賬務(wù)管理工作情況:
能按財務(wù)會(huì )計部下發(fā)的規范的賬簿建立、記賬。我社建立規范的手工分戶(hù)賬冊有“1321應收利息”、“1391其他應收款”、“2431應解匯款”、“2621其他應付款”、“5011利息收入”、“5321營(yíng)業(yè)費用”、“5331營(yíng)業(yè)稅金及附加”、和“5361營(yíng)業(yè)外支出”。以上手工分戶(hù)賬簿都建立了相應的電子分戶(hù)臺帳。
七、費用的管理與控制:
嚴格按照聯(lián)社規定比例與限額,進(jìn)行財務(wù)核算與費用管理;所有費用嚴格執執行“三簽”制度,超支費用實(shí)行先審批后入賬。本年度無(wú)不合規費用單據入賬和超聯(lián)社規定費用限額。
八、內外賬對賬情況:
內外賬務(wù)的對賬嚴格按照《樅陽(yáng)縣銀企對賬管理辦法》和相關(guān)規定進(jìn)行,建立健全對帳工作管理登記簿和管理臺賬,我社共有六個(gè)對公活期帳戶(hù)、社內往來(lái)和應解匯款都能做到換人核對,對賬單回收率均達到了100%。所有的對公帳戶(hù)都能做到按季上門(mén)面對面核對。
總結20xx年度的工作,我感到還存在著(zhù)下面幾方面的差距與不足,有待新的一年中加以整改和落實(shí):
一是員工之間素質(zhì)差距較大,團隊精神有待提高。
二是存款總量不穩定,籌集資措施有待加強。
三是內部管理和內控制度有待繼續加強。
個(gè)人實(shí)習階段總結4
在冰雪還沒(méi)有消融的時(shí)節里,我們邁著(zhù)春天的腳步走進(jìn)了期待已久的風(fēng)華中學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的理論研修階段,接下來(lái)進(jìn)入了第二階段的掛職實(shí)習。20xx年3月16日,我們一行13人走進(jìn)了省內名校風(fēng)華中學(xué)。
對于風(fēng)華中學(xué)早有耳聞,它是一所管理方法科學(xué),教師隊伍過(guò)硬,教育設備現代,教育質(zhì)量?jì)?yōu)秀的省級一類(lèi)名優(yōu)學(xué)校。我們數學(xué)班的商海輝,張建軍和我三個(gè)人被分到風(fēng)華中學(xué)進(jìn)行為期七周的掛職實(shí)習。感到非常的慶幸。光陰似箭,實(shí)習時(shí)間過(guò)的真快,實(shí)習的學(xué)習生活就這樣不知不覺(jué)的馬上要結束了!現在對本階段的實(shí)習作如下總結:
感悟之一:該校的科學(xué)的管理。進(jìn)入教學(xué)樓第一感覺(jué)是靜,一切都靜悄悄的,要不是走廊里偶爾有老師走過(guò),你會(huì )誤以為今天是周天。后來(lái)下課了我才知道原來(lái)課間也是安安靜靜,一切都井井有條。僅僅是一幢“山”字形的老樓,容納著(zhù)四千多名學(xué)生,風(fēng)華是如何做到這樣有序而安靜的?風(fēng)華是怎樣讓學(xué)生養成良好習慣的?而且風(fēng)華的學(xué)生無(wú)論是課堂還是課外都那么有禮貌,遇到老師哪怕是我們這些陌生的客人也必定問(wèn)好,我帶著(zhù)一連串的問(wèn)題開(kāi)始了我的實(shí)習生活。
我通過(guò)觀(guān)察和與教師和學(xué)生交流,得知他們采用如下方式育人:
1、管理育人:升旗校會(huì )、晨會(huì )、主題班團會(huì )、三文明達標,五導活動(dòng)等形式,全方位地對學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育。日常行為規范的教育、傳統美德教育、法制教育、心理健康教育等等,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),形成了良好的校風(fēng)、班風(fēng),學(xué)生在接受管理的同時(shí),也參與學(xué)校管理,加強自我管理,培養主人翁意識。
2、教書(shū)育人:課堂上教師嚴格要求;培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣、思維品質(zhì)、競爭意識和合作精神;課后教師耐心輔導不同層次學(xué)生,特別是學(xué)習困難生,教師采取各種方法,鼓勵他們樹(shù)立自信心,戰勝挫折和困難,努力提高自己的抗挫折能力,使不同層次的學(xué)生都得到了發(fā)展。
3、活動(dòng)育人:清明時(shí)節雨紛紛,學(xué)生們在莊嚴肅穆的烈士陵園中沉默靜思,感悟,積累,沉淀,生發(fā);知心信箱,知心廣播,心理咨詢(xún)室在春風(fēng)化雨的諄諄教誨中播種健康的心理,植根快樂(lè )的胚芽;一次次的捐款,換來(lái)的是貧困和受災地區兒童重返校園的一張張笑臉;在磨練營(yíng)中感受新生活的來(lái)之不易;在軍訓場(chǎng)上體會(huì )紀律重于生命的軍人氣概,在運動(dòng)會(huì )上感悟生命的偉大意義在這種感性的認識中,學(xué)生得到的是精神上的陶冶,能力上的提高,思想上的深化,人格上的升華!
4、環(huán)境育人:學(xué)校重點(diǎn)抓好校園文化建設,走進(jìn)教學(xué)樓一眼就看見(jiàn)一個(gè)醒目的“愛(ài)”字駐于前廳,無(wú)聲間“愛(ài)”在每個(gè)學(xué)生心間傳遞,創(chuàng )造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。環(huán)境育人由校及班,整潔清新,嚴肅活潑,健康向上,開(kāi)朗明快,班班如此,但是班班不同。每個(gè)班級的師生都在努力地創(chuàng )設自己班級的文化氛圍,每個(gè)班級都是一個(gè)溫馨又和諧的大家庭。
5、溝通育人:采取多種方法溝通、協(xié)調家庭教育與學(xué)校教育:我們成立了家長(cháng)委員會(huì )和家長(cháng)學(xué)校;長(cháng)期保持寒暑假班主任家訪(fǎng)制度,給家長(cháng)和孩子“幫急送法”;學(xué)校每學(xué)期都召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),介紹學(xué)生基本情況和學(xué)校發(fā)展情況,對學(xué)生提出新的要求和希望,為學(xué)生營(yíng)造良好的家庭教育、學(xué)校教育環(huán)境,共同培養學(xué)生成才。
教學(xué)工作首先是育人,風(fēng)華學(xué)校的德育工作做得很實(shí),很細,很到位。風(fēng)華中學(xué)的育人方式值得我們學(xué)習和借鑒。
感悟之二:風(fēng)華教師的精彩的課堂和他們務(wù)實(shí)的教研,令我感嘆。我們三位數學(xué)教師在為期六周的實(shí)習過(guò)程中,聽(tīng)了103節數學(xué)課,參加集體備課5次,我們聽(tīng)了六至九年級所有年級的課,低年級的課注重學(xué)生好習慣的.養成,注重知識的生成過(guò)程,高年級的課注重學(xué)生的思維的訓練,能力的鍛煉,學(xué)生到前面講題。從整體來(lái)看,風(fēng)華的老師備課充分,能夠深刻的挖掘教材,整合教材,充分的利用多媒體來(lái)輔助教學(xué),注重知識的生成,把課堂真正的還給了學(xué)生,他們的備課很充分。
他們的集體備課,大家暢所欲言,集集體的智慧,一個(gè)主備人,其他人發(fā)表自己的見(jiàn)解,很值得我們三江的老師學(xué)習,我們缺少的是集體的合作,再有我對教材的挖掘不夠,多媒體的運用較少,課堂的容量小,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,我決心在今后的教學(xué)工作中,多鉆研教材,多與他人交流合作,多學(xué)習,多讀書(shū)。在課堂上注重知識的生成,給學(xué)生留有足夠的時(shí)間和空間,把課堂還給孩子,讓他們去思索,去獲取知識。
感悟之三:風(fēng)華教師的敬業(yè)精神令我佩服,我的實(shí)踐導師唐慶春老師,每天都在班級里坐班,與學(xué)生交流溝通,發(fā)現問(wèn)題,隨時(shí)解決,其他教師她們要么備課,要么輔導學(xué)生,要么批改試卷作業(yè),要么讀書(shū),給自己充電,他們的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習。
感悟之四:省教育學(xué)院的領(lǐng)導為我們提高可謂煞費苦心,讓我們進(jìn)行網(wǎng)上論壇,參與說(shuō)課,一課八講等活動(dòng),給我們提供鍛煉的舞臺,每次活動(dòng)后數研部的領(lǐng)導都給我們指點(diǎn)迷津,真的讓我們很感動(dòng)。我們出來(lái)學(xué)習的目的就是為了提高我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),教育教學(xué)能力。他們對我們高度負責的態(tài)度,我發(fā)自?xún)刃牡母屑,真的不虛此行?/p>
在以后的學(xué)習和工作中我要學(xué)習他們求真務(wù)實(shí)的精神,多鉆研,多反思,把所的知識和經(jīng)驗用到自己教學(xué)工作中去,不辜負三江領(lǐng)導的期望,也請省教育學(xué)院數研部的領(lǐng)導放心,我會(huì )努力去反思,彌補過(guò)去工作中的不足,搞好以后的教育教學(xué)工作,為三江教育的春天增添絢麗的色彩,春天的腳步越走越踏實(shí)。
個(gè)人實(shí)習階段總結5
實(shí)習很快就要結束了,十幾年的學(xué)習生涯就要接近尾聲,實(shí)習是我跨入社會(huì )進(jìn)行的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實(shí)習其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識運用到平時(shí)的實(shí)際工作中去,在實(shí)習中不斷的磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗,從中找出自己的不足之處,虛心學(xué)習一些實(shí)用知識,在實(shí)習工作中不斷學(xué)習,反復推敲,事事總結,增加自己的經(jīng)驗。我抱著(zhù)這樣的觀(guān)念和學(xué)習目的,去尋找自己的實(shí)習公司。
在幾個(gè)月的工作中,我雖然也換過(guò)多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗,看到了更廣大的社會(huì ),了解了許多以前從未知道的事物。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每天都有很多新的體會(huì ),想說(shuō)的很多,我總結下來(lái)有一下幾點(diǎn):此次實(shí)習是本人的畢業(yè)實(shí)習,自己希望通過(guò)本次實(shí)習能夠達到在校期間綜合理論的再學(xué)習和應用,力求適應并掌握書(shū)本以外的知識,增長(cháng)和擴充知識面,增加對社會(huì )的接觸,為下一步步入社會(huì )打下基礎。
通過(guò)此次實(shí)習,主要有下面幾點(diǎn)總結:
一、首先是個(gè)人角色的轉換及整個(gè)人際關(guān)系的變化。
學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì )大環(huán)境中。
二、在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時(shí),的體會(huì )莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。
在實(shí)習過(guò)程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無(wú)私奉獻的工作作風(fēng)。在實(shí)習過(guò)程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會(huì )經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來(lái)咨詢(xún)一些問(wèn)題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過(guò)這次實(shí)習,工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習、繼承和發(fā)揚。
三、走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì ),不能把自己要求太高。
因為期望越大,失望可能會(huì )越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗,比起工人師傅來(lái)還差得很遠。學(xué)校生活暫告一段,社會(huì )生活剛剛起步,應該在步入社會(huì )后,繼續學(xué)習,不斷增長(cháng)和擴展知識面,才能使自己在社會(huì )占有一席之地。
四、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。
要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎也不可能吧工作做好的'。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有太大的聯(lián)系。
剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭疼,可是經(jīng)過(guò)工作中不斷的學(xué)習,多看別人怎么做,多聽(tīng)別人怎么說(shuō),多想自己又該怎么去做,然后自己親自動(dòng)手實(shí)踐。終于在短短幾天對工作有了系統的認知,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說(shuō)是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到。
五、少埋怨。
在條件艱苦的地方實(shí)習,也許有的人會(huì )覺(jué)得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì )影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情
六、與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通。
學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領(lǐng)導,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然,適應環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和時(shí)間會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變,真正的融入到工作單位跟這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會(huì )大環(huán)境中。
七、虛心學(xué)習。
在實(shí)習過(guò)程中,我們碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領(lǐng)導虛心請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會(huì )實(shí)踐當成我們真正的老師。
八、錯不可怕,就怕一錯再錯。
每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導會(huì )糾正并且原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛(ài)好的工作,可是現在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸,所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會(huì )來(lái)臨,要建立起自己的就業(yè)觀(guān)。應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )的競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自己能夠在社會(huì )上快速成長(cháng)。在就是保持一顆思考、學(xué)習的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)習思考能力。
總之,畢業(yè)實(shí)習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會(huì )后,還有很多東西要學(xué)習,很多教訓呀要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上,F代社會(huì )的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花朵,結出成功的果實(shí)。
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