【精】化工廠(chǎng)實(shí)習總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以使我們更有效率，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。但是總結有什么要求呢？下面是小編精心整理的化工廠(chǎng)實(shí)習總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
化工廠(chǎng)實(shí)習總結1
轉眼4月又將結束，回顧這一個(gè)月，現將這個(gè)月實(shí)習總結如下：
4月初我和4個(gè)同事5人被分到一輪班組，正式開(kāi)始了車(chē)間倒班實(shí)習，這個(gè)階段我們主要是學(xué)習己內酰胺合成和精制崗位的設備，流程及操作等。
4月2號我們開(kāi)始上班，第一天就是大夜班，從夜里十一點(diǎn)半到早上7點(diǎn)半。記得剛下班組第一個(gè)大夜班時(shí)我感到很新鮮，雖然是夜里上班，但一點(diǎn)困意也沒(méi)有，較強的適應力讓我很快熟悉了班組的環(huán)境。大夜班我們不需要走現場(chǎng)，所以就在休息室里看工藝流程圖和操作規程，正好也為白班的時(shí)候可以去現場(chǎng)熟悉做準備工作，之后班長(cháng)讓我們去操控室了解了dcs操作生產(chǎn)流程，并且還安排了師傅給我們講解不懂的地方。
3天大夜班之后是小夜班，從下午3點(diǎn)半到夜里十一點(diǎn)半，在下午的時(shí)候，我們由車(chē)間師傅帶領(lǐng)著(zhù)到去現場(chǎng)走了一圈，熟悉各個(gè)設備及管道流程，現場(chǎng)有化工物料的氣味，而且現場(chǎng)聲音很嘈雜，師傅需要大聲地給我們講解同時(shí)我們要圍上去仔細聽(tīng)才能聽(tīng)到。我們帶著(zhù)安全帽，聽(tīng)著(zhù)師傅現場(chǎng)指導，這種場(chǎng)景以前只在電視上看到過(guò)，如今親身體驗，感到相當自豪。
第一次進(jìn)車(chē)間實(shí)習時(shí)，什么都不懂，只是聽(tīng)師傅講解流程圖，感覺(jué)很茫然，但是進(jìn)入現場(chǎng)后很快我就進(jìn)入了狀態(tài)，因為之前看過(guò)流程圖，所以對流程腦子里也已經(jīng)有了印象，當看到真實(shí)的.設備后，熟悉了一下遍就很快明白了，不懂的地方及時(shí)地問(wèn)師傅。師傅也很耐心的給我們講解。慢慢地就熟悉了各種設備和管道流程。
回顧這一個(gè)月的學(xué)習，我知道了己內酰胺車(chē)間大部分的化工設備，熟悉了各個(gè)管道流程了解了各個(gè)閥門(mén)和儀表的功能作用，學(xué)會(huì )了畫(huà)轉位，中和，萃取等工序的帶控制點(diǎn)的流程圖，感到自己確實(shí)學(xué)到了許多東西，又一次感受充實(shí)，感受成長(cháng)。
總之，這個(gè)月的學(xué)習收獲很大，自己也感觸很深：理論學(xué)習是基礎，把理論知識應用到實(shí)際現場(chǎng)工作中是能力。工作的閑暇之間，在同一些工作多年的師傅的交談中，深知，在工作崗位上，責任，嚴謹認真的態(tài)度，扎實(shí)的理論知識和解決問(wèn)題能力是很重要的，同時(shí)在我們一班這個(gè)大家庭中更能體會(huì )團隊精神的重要性。
4月即將離去，等待我的將是更進(jìn)一步的考驗，艱難而又充實(shí)的一個(gè)月我已經(jīng)堅持下來(lái)，未來(lái)我更有希望。
化工廠(chǎng)實(shí)習總結2
一、實(shí)習時(shí)間和地點(diǎn)
實(shí)習時(shí)間：20xx年9月11日~20xx年9月30日
實(shí)習地點(diǎn)：****公司中發(fā)化工有限責任公司
二、實(shí)習目的
1、走進(jìn)工廠(chǎng)，了解專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際生產(chǎn)中的應用和重要性，對化工生產(chǎn)行業(yè)有一個(gè)初步接觸。
2、通過(guò)實(shí)習，了解實(shí)習單位產(chǎn)品的生產(chǎn)情況和工藝流程，加深理論知識與實(shí)際生產(chǎn)的相結合。
3、通過(guò)實(shí)習，讓我們對今后從事相關(guān)的工作有清晰的認識和切身體會(huì )。
三、實(shí)習任務(wù)
了解生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程，對乙炔生產(chǎn)車(chē)間，氯化氫生產(chǎn)車(chē)間，氯乙烯聚合車(chē)間的生產(chǎn)工藝原理和工藝流程進(jìn)行全方位的認識和了解，重點(diǎn)是聚氯乙烯合成車(chē)間，了解產(chǎn)品從原料投入到成品產(chǎn)出的各個(gè)環(huán)節，對生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行系統的學(xué)習。
實(shí)踐就是學(xué)以致用，在課堂上，我們學(xué)習了很多理論知識，但是如果我們在實(shí)際當中不能靈活運用，那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實(shí)踐中。實(shí)習能使我們接觸社會(huì )，感受工人師傅們遵守勞動(dòng)紀律和勤勞拼搏的精神以及嚴謹認真的工作作風(fēng)，培養我們對工作的責任感，以及運用所學(xué)知識觀(guān)察和分析實(shí)際問(wèn)題的能力。
四、聚氯乙烯樹(shù)脂(PVC)生產(chǎn)工藝原理及流程
中發(fā)化工廠(chǎng)生產(chǎn)PVC采用的是電石法，主要生產(chǎn)原料是電石、煤炭和原鹽。值得注意的是，在電石法制備PVC中，原鹽電解后氯化氫用于生產(chǎn)PVC，剩余的鈉部分用于生產(chǎn)燒堿，所以，氯、堿實(shí)際上存在共生關(guān)系，氯堿平衡也是整個(gè)行業(yè)發(fā)展過(guò)程中不得不考慮的重要因素。
1.電石與水反應得乙炔CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2
2.乙炔和氯化氫反應得氯乙稀C2H2+HCL=C2H3Cl
3.氯乙稀加成變成聚氯乙烯nC2HCL=[CHCHCl]n
聚氯乙烯樹(shù)脂生產(chǎn)工段包括乙炔工段、合成工段、老聚合工段、干燥工段、新聚合工段、五線(xiàn)聚合工段、冷凍工段。生產(chǎn)任務(wù)包括電石法單體的生產(chǎn)及PVC樹(shù)脂的聚合。
PVC材料用途極廣，主要用于制作：普瑞文pvc卡片;pvc貼牌;pvc鐵絲;pvc窗簾;pvc涂塑電焊網(wǎng);pvc發(fā)泡板、pvc吊頂、pvc水管、pvc踢腳線(xiàn)等以及穿線(xiàn)管、電纜絕緣、塑料門(mén)窗、塑料袋等方面。在我們的日常生活領(lǐng)域中處處可見(jiàn)到PVC產(chǎn)品。PVC被用來(lái)制作各種仿皮革，用于行李包，運動(dòng)制品，如籃球、足球和橄欖球等。還可用于制作制服和專(zhuān)用保護設備的皮帶。pvc材料用途極其廣泛，而且具有加工性能良好，制造成本低，耐腐蝕，絕緣等良好特點(diǎn)。
五、實(shí)習心得體會(huì )
總之，這次實(shí)習是有收獲的，自己也有許多心得體會(huì )。首先，感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會(huì )計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是基礎能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng )建一個(gè)和諧的'氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì )在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。
其次，作為企業(yè)的一員，無(wú)論是其他工作人員，還是會(huì )計人員，在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質(zhì)量及效率，還應具備創(chuàng )新精神。西大農藥廠(chǎng)，即將面臨“改制”的調整，這就意味著(zhù)該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì )”企業(yè)的角色轉換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著(zhù)改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農藥廠(chǎng)將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競爭，接受殘酷的規則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng )新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農藥廠(chǎng)在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期，應鼓勵員工大膽創(chuàng )新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
化工廠(chǎng)實(shí)習總結3
記得10月底剛來(lái)公司時(shí)，開(kāi)始覺(jué)得公司有點(diǎn)偏僻。到了車(chē)間后，車(chē)間工作氣氛團結和公司良好的休閑環(huán)境使我很快就適應了這里。后來(lái)，我被分配到了高純5N碲車(chē)間，一進(jìn)車(chē)間就感覺(jué)到車(chē)間干凈整潔，并不像我所見(jiàn)過(guò)的化工廠(chǎng)那樣烏煙瘴氣。這時(shí)，我就感覺(jué)到自己的選擇沒(méi)有錯。到車(chē)間后，我分到氫化區，師傅是農升明，大家都親切的叫他“老農”。他是兩年多的老員工，積累了豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗，在他的帶領(lǐng)下，我很快學(xué)會(huì )了氫化工藝，真正成為了車(chē)間的一員。
隨著(zhù)我在車(chē)間和公司的時(shí)間增加，我更加了解車(chē)間和公司了。公司是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)高純稀有金屬產(chǎn)品的高新技術(shù)企業(yè)。我們每一步操作都可能對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生極大地偏差和污染。這就對我們的員工素質(zhì)和管理提出了很高的要求。為此，公司已經(jīng)制定了很多生產(chǎn)操作細則和質(zhì)量管理的條例。這些規定基本已經(jīng)能夠滿(mǎn)足我們的生產(chǎn)要求了�？墒�，在我工作的這段時(shí)間里，我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了幾起質(zhì)量事故和安全事故。是我們的操作流程不滿(mǎn)足要求么，還是我們的工作環(huán)境污染了我們的產(chǎn)品？都不是。其中，可能80%的質(zhì)量問(wèn)題和安全事故都是人為的疏忽，僥幸和不負責任造成的。我在車(chē)間的工作中發(fā)現，我們絕大多數的員工工作態(tài)度就是：“差不多就行，圖方便，逃避責任，刻意追求合格率”。我想如果我們的員工是這樣的態(tài)度和素養，那今后類(lèi)似的質(zhì)量事故和安全事故還會(huì )發(fā)生。
像許多公司，我們公司也面臨員工管理難的困擾。在所有的管理要素和成本中，人所占的比重是最大的。人管理的怎么樣，產(chǎn)品和服務(wù)就會(huì )怎么樣。我們公司如何更好的管理員工？我想加強員工的培訓是一個(gè)重要的措施。在公司快速發(fā)展時(shí)期，采用淘汰的方式是不可取的，可以采取加強員工的培訓的方式。許多企業(yè)在員工培訓上花大力氣，就是為了日后員工更好的開(kāi)展工作，以避免日后出現問(wèn)題。為此，他們還建立了員工培訓的系統性方案；確定了全員培訓，終生培訓的培訓宗旨；確定自我培訓與傳授培訓相結合、崗位技能培訓與專(zhuān)業(yè)知識培訓相結合的培訓方針；對員工的培訓遵循系統性原則、制度化原則、主動(dòng)性原則、多樣化原則、學(xué)以致用原則和效益性原則等等。
我們公司也制定了三級培訓的員工培訓制度。但許多時(shí)候可能還是流于形式，或者沒(méi)有達到我們培訓預期的效果和效益。其中的原因有很多。首先，我們員工培訓制度還不健全，培訓沒(méi)有一個(gè)系統性的方案。培訓中專(zhuān)業(yè)知識的培訓較為缺失。作為一個(gè)化工廠(chǎng)，專(zhuān)業(yè)知識培訓這塊應該得到重視。建議要在公司或者車(chē)間設一個(gè)培訓專(zhuān)員，系統性地講解專(zhuān)業(yè)知識，并下車(chē)間參觀(guān)實(shí)習。當然，我們這個(gè)專(zhuān)員講課還一定要有吸引力，否則，效果不好。其次，我們應該完善我們的操作文件，更改工藝后，文件要及時(shí)的更改。雖然我們在操作上，文件已經(jīng)給出了基本的指導，但是，在許多細節，比如渣料的管理，報廢品的管理，批號的管理并沒(méi)有制定精細的管理文件。再比如，如果兩個(gè)澆鑄批號裝是混裝，當一個(gè)澆鑄批號不合格是就要把兩個(gè)批號的產(chǎn)品都回爐。如果是把每個(gè)批號裝在確定的氫化爐中，我們就可以輕松地找出著(zhù)批產(chǎn)品進(jìn)行回爐，節約了許多時(shí)間和人力電力。還有，我們的HSE管理許多小細節還是沒(méi)有及時(shí)改善。在生產(chǎn)過(guò)程中可能出現的安全問(wèn)題還沒(méi)有考慮全面和制定應急預案。安環(huán)部的巡查不應只是看看，要和員工交流，在生產(chǎn)過(guò)程還有那些可能出現安環(huán)問(wèn)題，并及時(shí)制定預案進(jìn)行處理。
建議在安環(huán)培訓中要把以前車(chē)間出現過(guò)的事故和未遂事故作為案例進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的講解和培訓，避免同類(lèi)問(wèn)題出現。同樣我的質(zhì)量管理也可以把以前的質(zhì)量事故作為案例進(jìn)行員工在崗強化培訓。
當然，員工培訓只是一個(gè)重要的方面。在具體的車(chē)間管理中，深化TPM和精細化管理是非常重要的。以我所在的氫化區為例。如果我們的員工倒料一爐氫化爐，將浪費約380x7.5x7.5/1000=21度的電力直接經(jīng)濟損失達21*0.5=10元。如果把它累積到全年，我們將浪費多少錢(qián)。還有，我們的時(shí)間是怎么耽誤的？有的是人手不足，有的是員工無(wú)意的失誤，有的是員工的懶惰，有的'是制度的缺陷等等。時(shí)間就意味著(zhù)效率，時(shí)間就意味著(zhù)金錢(qián)。這些都等著(zhù)我們去一點(diǎn)一點(diǎn)改善。每天進(jìn)步一小步，全年進(jìn)步一大步。
往深一點(diǎn)看，我們的企業(yè)文化管理。我記得我們公司有一條這樣的核心價(jià)值觀(guān)——我們用豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)的工藝設計來(lái)保證我們生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量滿(mǎn)足甚至超出客戶(hù)的要求。如果我們的員工人人都能樹(shù)立這樣的工作追求，我想我們的產(chǎn)品也決定會(huì )超出客戶(hù)的要求。我們公司的英文名叫Vital，Vital意味著(zhù)什么？Vital是充滿(mǎn)活力的，生氣勃勃的意思。它意味著(zhù)我們公司有著(zhù)一個(gè)不斷追求卓越的心，想把公司帶上一個(gè)更高的水平。如果我們公司的所有員工都有著(zhù)這樣的信念，把這個(gè)信念帶到我們的日常工作中，把自己的勞動(dòng)和智慧貢獻出來(lái)，我們公司一定會(huì )更好更快的發(fā)展。
以上就是我在公司半年的體會(huì )。其中或許有我對與公司和車(chē)間的誤解，望見(jiàn)諒！
化工廠(chǎng)實(shí)習總結4
轉眼間已經(jīng)來(lái)到煉油廠(chǎng)一個(gè)多月了，這是我首次參加工作后的實(shí)習，在這邊充分體會(huì )到了工作與學(xué)習的不同，同時(shí)也在慢慢改變自己的心態(tài)，慢慢的去適應角色的轉變。
我是x年x月x日開(kāi)始進(jìn)入煉油廠(chǎng)的實(shí)習生活，雖然以前也在化工廠(chǎng)有過(guò)短暫的實(shí)習，但是這次是我第一次能夠深入到車(chē)間作為一名實(shí)習操作工的實(shí)習。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的三級安全教育后，我被分到了重整車(chē)間的40萬(wàn)噸/年柴油加氫――臨氫降凝裝置運行二班，學(xué)習柴油加氫的具體工藝流程及操作等。
在班組里，班長(cháng)為我和同事安排了同一個(gè)師傅，師傅每次去現場(chǎng)我們都會(huì )認真的聽(tīng)師傅的講解，做好筆記，師傅教會(huì )了我們很多現場(chǎng)的知識，這些都是我們從課本上無(wú)法學(xué)習到的寶貴經(jīng)驗。在現場(chǎng)學(xué)習中，我們首先要學(xué)習的`就是整個(gè)生產(chǎn)流程，了解每個(gè)設備的作用。在我們操作的裝置中共有21個(gè)罐，2個(gè)反應器，1個(gè)分餾塔,1個(gè)加熱爐，6個(gè)管殼式換熱器，3個(gè)空氣冷卻器，12個(gè)泵，2個(gè)壓縮機及多種過(guò)濾器、阻火器等。我們負責的生產(chǎn)流程主要是把來(lái)自中間灌區的催化劑柴油經(jīng)過(guò)一系列的除雜質(zhì)除水后與混合氫一起加壓、混合、加熱后，經(jīng)過(guò)加氫反應與降凝反應脫除油品中的硫、氧、氮及金屬雜質(zhì)同時(shí)使烯烴飽和，然后經(jīng)過(guò)換熱，通過(guò)高壓分離器和低壓分離器除掉油里面含有的氣體和水分，再經(jīng)過(guò)換熱后進(jìn)入產(chǎn)品分餾塔。從分餾塔中出來(lái)的物料分兩部分，分餾塔頂的汽油經(jīng)過(guò)冷卻后大部分作為分餾塔的回流，少部分粗汽油作為產(chǎn)品送出裝置，還有一部分進(jìn)入換熱器進(jìn)行換熱;而分餾塔底的柴油則經(jīng)過(guò)換熱后作為成品出裝置。在對整個(gè)柴油加氫工藝有了整體的了解后，師傅還會(huì )在現場(chǎng)教會(huì )我們一些具體的操作知識及安全防護。因為生產(chǎn)中有很多時(shí)候會(huì )涉及到泵的操作，因此，師傅還為我們講解了離心泵的啟動(dòng)及切換，雖然我們還沒(méi)有機會(huì )看到泵的啟動(dòng)及切換，但是現在應經(jīng)對如何操作有了一定得了解，相信以后肯定能夠有上手操作的機會(huì )。
在這邊實(shí)習的這段日子里，有幸看到了現場(chǎng)是如何做防凍和防凝的工作，雖然我看到的是其中一部分，但是通過(guò)向師傅請教和查找相關(guān)資料后，對該工作有了整體的認識。我們單位將來(lái)開(kāi)始投產(chǎn)后，也會(huì )遇到防凍和防凝的工作，因此，做如下總結：
第一，將長(cháng)期停用的設備、管線(xiàn)與生產(chǎn)系統連接處加好盲板，并把積水排放后吹掃干凈;
第二，將運轉和臨時(shí)停運的設備、水管、汽管與控制閥等做防凍保溫措施，采取少量長(cháng)流水、少過(guò)汽的方法;
第三，加強巡回檢查脫水，泵的冷卻水不能中斷，伴熱取暖保持暢通，壓力表和液面計要經(jīng)常檢查，蒸汽與水線(xiàn)軟管接頭和甩頭要保持常冒氣和長(cháng)流水的狀態(tài);
第四，擰不動(dòng)的閥門(mén)不能硬開(kāi)關(guān)，機泵盤(pán)不動(dòng)車(chē)不得啟動(dòng);
第五，凍凝的鑄鐵閥門(mén)要用溫水或少量蒸汽慢慢加熱，防止驟然受熱損壞;
第六，施工和生活用水要設法排到地溝或不影響通行的地方，冰溜子要及時(shí)打掉;
第七，加強管理，建立防凝臺賬，包括事故登記、防凍防凝設備完好狀況和易凍凝設備管線(xiàn)備忘等。
陜北的冬天氣溫低，風(fēng)沙大，因此防凍防凝工作是保證冬天生產(chǎn)持續順利進(jìn)行的一項重要工作，一定得牢牢的掌握。
在煉油廠(chǎng)的這段時(shí)間，我深刻的體會(huì )到了生產(chǎn)一線(xiàn)無(wú)小事，體會(huì )到了工作中要認真對待每件事情，從小處著(zhù)眼，不斷學(xué)習知識，積累經(jīng)驗。生產(chǎn)一線(xiàn)是一個(gè)很鍛煉人的崗位，相信在煉油廠(chǎng)實(shí)習的半年將是我們日后工作中的一筆寶貴財富。
化工廠(chǎng)實(shí)習總結5
時(shí)光如匆匆流水，細細算來(lái)，我自 2012年7月5日來(lái)到公司至今已有半年時(shí)間了，根據公司的相關(guān)規定，現特此提出轉正申請。
在實(shí)習期的這段短暫的日子里，我收獲良多，我對公司的了解和認識更加全面和透徹，看到我們公司不斷成長(cháng)，規模不斷擴大，公司制度不斷完善，令我對于公司未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生無(wú)限期待。而且這將近半年的時(shí)間對于我來(lái)說(shuō)有著(zhù)不同尋常的意義。從學(xué)校到社會(huì )，從學(xué)生到職員，從學(xué)習到工作，環(huán)境有改變，身份有改變，職責也有改變。半年的時(shí)間，我努力適應并不斷成長(cháng)，我學(xué)以致用并積極學(xué)習，積累新知識、新經(jīng)驗。半年的時(shí)間，不管是在工作還是生活上，我都已經(jīng)融入晉煤天慶這個(gè)大家庭。這段實(shí)習的過(guò)程是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。
回顧這半年的工作和學(xué)習，在各級領(lǐng)導的教導和培養下，在同事們的關(guān)心和幫助下，我自己的思想、工作、學(xué)習等各方面都取得了一定的成績(jì)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現將自己實(shí)習期間的工作學(xué)習情況總結如下： 進(jìn)入公司后的第一周，我們經(jīng)歷了為期七天的軍訓以及素質(zhì)拓展訓練，同時(shí)也詳細學(xué)習了公司的企業(yè)文化以及公司的相關(guān)規章制度。軍訓，作為我們踏入職場(chǎng)的第一步，鍛煉了我們吃苦耐勞、不畏艱辛的精神；素質(zhì)拓展訓練，信任被摔、畢業(yè)墻等一個(gè)個(gè)小項目卻蘊含著(zhù)令人回味的大道理，這些看似游戲卻又不是游戲的項目讓我更加明白了團結就是力量、堅持就是勝利、做領(lǐng)導要敢于更要勇于承擔責任等等，這些感悟相信一定會(huì )讓我受益終生的。而對于公司企業(yè)文化的學(xué)習，使我們更加堅定了自己腳下的步伐，"事不避難，敢于承擔，奮勇向前"的創(chuàng )業(yè)精神，“1334”工作法的企業(yè)理念，無(wú)不展現出了公司博大精深的企業(yè)文化內涵，我堅信在公司的帶領(lǐng)下我們一定會(huì )一路向前、不斷創(chuàng )新、繼續進(jìn)步的。 因為工作的需要，在軍訓后我們馬上來(lái)到了潞安煤基油公司，開(kāi)始了我們的培訓學(xué)習生涯。隨后我們接受了三天的廠(chǎng)級教育以及兩天的車(chē)間級教育，在這五天的學(xué)習中，培訓老師給我們講解了很多化工廠(chǎng)的'事故案例，小到安全帽沒(méi)有規范佩戴而導致的碰傷等小事故，給我起到了極大的警示作用，也使我認識到了安全意識在化工企業(yè)中的重要性，堅定了要把“安全第一、預防為主、綜合治理”這一面大旗像奧運圣火一樣繼續傳送下去并且走的更高更遠的決心。
經(jīng)過(guò)兩級安全教育后，我們進(jìn)入到了各自的崗位上，而我也開(kāi)始了在空分工段的正式培訓學(xué)習。雖然曾經(jīng)在化工企業(yè)實(shí)習過(guò)，但剛剛進(jìn)入車(chē)間，對一切還是充滿(mǎn)了好奇，面對DCS界面，內心有一種無(wú)法言語(yǔ)的情感。懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，從怎樣打點(diǎn)巡檢開(kāi)始，我一遍一遍的走過(guò)整個(gè)車(chē)間，一個(gè)閥門(mén)一個(gè)管道的學(xué)習，慢慢地了解了巡檢過(guò)程中需要檢查的項目以及注意的問(wèn)題，例如水泵油位是否合格，運行設備是否有漏油、漏水現象等等情況。同時(shí)對于理論的學(xué)習，我從認識簡(jiǎn)單的閥門(mén)、儀表位號等基本知識開(kāi)始，在培訓隊領(lǐng)導和潞安煤基油師傅們的幫助下，以及同事的互幫互助下，逐步深入，并且也加強了理論與實(shí)際的結合，真正明白了“點(diǎn)滴皆學(xué)問(wèn)，處處是知識”這句話(huà)的真正含義。
在這里，我將自己這半年所學(xué)到的知識總結如下：
首先，我從大體上了解了什么是空分，空氣分離常用的幾種方法，我公司以及潞安煤基油公司的空分系統的聯(lián)系與區別。
其次，通過(guò)對總圖的學(xué)習，以及在與師傅們的討論中，我認識到了空分的六大系統，并且逐漸了解到了六大系統間的聯(lián)系與作用。
再次，我開(kāi)始了對分個(gè)系統的學(xué)習，從空氣預冷系統開(kāi)始，逐步深入到對空氣純化系統、空壓機組系統、主換系統以及精餾系統等的學(xué)習，并在學(xué)習空分車(chē)間所涉及的如節流制冷、冷熱平衡等主要原理知識的過(guò)程中，加強了理論與實(shí)際的聯(lián)系，對空分車(chē)間所涉及的主要化工設備的性能、構造、原理也都進(jìn)行了了解學(xué)習，也對如何開(kāi)停常溫泵、油杯加油、換壓力表等簡(jiǎn)單的操作有了一定的學(xué)習與掌握。
最后，在冬季到來(lái)后，對空分工段的防凍等安全措施有了更深的理解和認識，同時(shí)也加深了對安全、消防知識等的學(xué)習，如安全理論知識、消防和防護器材的使用等等。
在半年的學(xué)習過(guò)程中，從平時(shí)的巡檢和操作中，我看到了師傅們的一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，嚴肅認真，以及他們淵博的理論知識、實(shí)際的運行經(jīng)驗和對安全理念的認真貫徹，這些都給我心靈以極大的震撼和感動(dòng)，讓我看到了自己的不足，同時(shí)也明確了以后自己要努力的方向。在今后的工作和學(xué)習中，我會(huì )進(jìn)一步嚴格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導、同事學(xué)習，我相信憑著(zhù)自己高度的責任心和自信心，一定會(huì )在各方面取得更大的進(jìn)步。
這段時(shí)間來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現自己的奮斗目標，體現自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(cháng)。在以后的工作中，我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng )造價(jià)值，與公司一起展望美好的未來(lái)！
化工廠(chǎng)實(shí)習總結6
學(xué)習了這多起事故案例，給我以深刻的體會(huì )。這些事故的發(fā)生，給死者家屬和家庭帶來(lái)極大的悲痛，也給公司的安全生產(chǎn)造成極大的負面影響。同時(shí)也暴露出安全思想松懈、管理混亂等一系列問(wèn)題。痛定思痛，我們應該深刻汲取這些事故的教訓，舉一反三的抓好煤礦安全生產(chǎn)。
思想決定行動(dòng)。抓好煤礦安全生產(chǎn)，首先要始終擺正搞安全與生產(chǎn)之間的關(guān)系、與經(jīng)濟效益之間的關(guān)系，牢固樹(shù)立安全為天和的思想觀(guān)念，牢固樹(shù)立起抓安全、就等于增效益的觀(guān)念，牢固樹(shù)立沒(méi)有安全就沒(méi)有一切的思想觀(guān)念，在全礦上下形成共識，凝聚合力。
制度落實(shí)是關(guān)鍵。思想提升了，制度完善了，我們就要不折不扣去執行，去落實(shí)。層層落實(shí)開(kāi)展安全質(zhì)量標準化工作的'責任。只有嚴格執行標準化作業(yè)流程，認真進(jìn)行危險源辨識，才能保證安全工作扎實(shí)穩步地向前推進(jìn)。才能保證礦井的安全生產(chǎn)。
殺不住三違的風(fēng)，就邁不開(kāi)安全的路。幾乎每一起事故都是由于違章作業(yè)造成的。要想徹底消除三違，就要廣泛動(dòng)員組織各方面的力量，在全礦形成對三違現象施以重壓的態(tài)勢。各隊，班組要充分利用班前會(huì )、口頭問(wèn)答、知識測試、獻身說(shuō)法、案例分析、三違亮相等形式，認識三違危害，提高人員的業(yè)務(wù)水平和技能素質(zhì)。要在加強集中教育培訓的基礎上，通過(guò)制度來(lái)約束和規范員工的操作行為，對于違章違紀，不論責任者處于什么目的，無(wú)論是否造成后果，一律按規定進(jìn)行處理。這一點(diǎn)主要是管理干部要徹底轉變觀(guān)念，決不能當好人，作到寧聽(tīng)罵聲，不聽(tīng)哭聲，使干部員工對制度、規定形成敬畏感。對于各項制度，要求，必須有相應的追查落實(shí)機制，按照逐級負責制、崗位責任制的要求，一追到底，徹底追查不落實(shí)的人事。
細節決定成敗。在礦井建設中，我們不僅需要先進(jìn)的技術(shù)裝備，更需要將精細化管理落實(shí)到安全生產(chǎn)、質(zhì)量標準化建設的全過(guò)程。通過(guò)實(shí)施精細化管理，使安全生產(chǎn)符合國家法律、法規、規章、規程等規定，并達到和保持一定的標準，使煤礦始終處于安全生產(chǎn)的良好狀態(tài)，保證生產(chǎn)安全質(zhì)量標準相關(guān)的各項制度得到正常、規范、優(yōu)化的運行，全過(guò)程監控一切影響生產(chǎn)安全質(zhì)量各環(huán)節、細節因素，最大限度地用科學(xué)的制度、規范、標準等，持續消除不安全和降損質(zhì)量的隱患性問(wèn)題。
科技興企，文化強企。通過(guò)形式多樣的形勢教育和文體活動(dòng)，廣泛宣傳安全文化理念，進(jìn)一步改善員工的精神狀態(tài)、思想觀(guān)念，增強了廣大員工對違章作業(yè)危害性的認識。用實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)投身到抓安全、抓質(zhì)量的隊伍里來(lái)，為煤礦的建設和發(fā)展貢獻力量。
化工廠(chǎng)實(shí)習總結7
這次能有機會(huì )去工廠(chǎng)實(shí)習，我感到非常榮幸。雖然只有倆個(gè)月的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺(jué)受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導和老師能給我們這樣一次學(xué)習的機會(huì ),也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導.
(一)、實(shí)習工作說(shuō)明:
這次實(shí)習主要在x石油(集團)有限責任公司___煉油廠(chǎng)，我們這一批被分到了各個(gè)崗位，而我所在的是重整加氫車(chē)間實(shí)習，專(zhuān)門(mén)學(xué)習吸收穩定這一系統，在學(xué)習的同時(shí)，除了自己學(xué)習理論知識外，還經(jīng)常請教他們車(chē)間的老師傅給我們講解，如何學(xué)習，在學(xué)習的同時(shí)還教我們如何操作dcs系統，如何在電腦上調節操作參數等。在現場(chǎng)，跟著(zhù)師傅去裝置上巡檢，檢查事故的發(fā)生等問(wèn)題!在平時(shí)，我們自己在外跑裝置的流程，認識此裝置上的每一個(gè)煉油設備，從最小的每一個(gè)閥門(mén)看起，到油路管線(xiàn)，泵，壓縮機，反應器，塔等大型的設備。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)感到很復雜，不知道從哪兒看起，通過(guò)倆個(gè)月的學(xué)習和老師傅們給我的'細心教導，我現在有所提高，不僅自己有所收獲，能幫師傅干些普通的活，而且自己也會(huì )普通的操作了，在操作過(guò)程中，聯(lián)系到的操作方面很多，要從多個(gè)方面加以考慮，才能達到操作的效果!，
(二)、實(shí)習單位簡(jiǎn)介、經(jīng)營(yíng)理念及發(fā)展歷史:
陜西延長(cháng)石油(集團)有限責任公司x煉油廠(chǎng)位于延安市寶塔區以北七十公里處的延川縣x鎮。其前身是x年創(chuàng )辦的“延長(cháng)石油官廠(chǎng)煉油房”。在歷不僅開(kāi)辟了中國陸上石油煉制工業(yè)的先河，而且還為中國革命的勝利做出過(guò)重要的貢獻。
長(cháng)期以來(lái)，x煉油廠(chǎng)始終堅持“科技興廠(chǎng)”的辦廠(chǎng)方針，狠抓煉油規模生產(chǎn)，不斷提高科技含量，先后進(jìn)行了數十項技術(shù)改造，使x煉油廠(chǎng)從一個(gè)小型煉油廠(chǎng)發(fā)展成為一個(gè)擁有400萬(wàn)噸/年常壓蒸餾裝置，170萬(wàn)噸/年同軸式全重油催化裂化裝置，15萬(wàn)噸/年催化重整裝置，20萬(wàn)噸/年柴油加氫-臨氫降凝裝置，以及配套的風(fēng)、水、電、汽、儲運、產(chǎn)品精制、消防等設施，主要生產(chǎn)“三延牌”90#、93#、95#車(chē)用無(wú)鉛汽油、石腦油，-20#、-15#、-10#、-5#、0#、5#、10#輕柴油、煤油，油漆工業(yè)用溶劑油、三線(xiàn)餾分油、常壓重油、催化重油和液化石油氣產(chǎn)品，固定資產(chǎn)達18.2億元的現代化中型石油煉制企業(yè)，輕質(zhì)油收率、單位利稅、單位加工費、產(chǎn)銷(xiāo)率等主要技術(shù)經(jīng)濟指標在全國同類(lèi)煉油廠(chǎng)中名列前茅。
與之同時(shí)，x煉油廠(chǎng)的管理工作也發(fā)生了本性的變化。先后榮獲企業(yè)檔案管理國家二級單位，全國化工安全衛生先生單企業(yè)、全國設備管理先進(jìn)單位、全國精神文明建設工作先進(jìn)單位、國家質(zhì)量檢測合格產(chǎn)品、全國行業(yè)質(zhì)量示范企業(yè)、全國行業(yè)質(zhì)量服務(wù)誠信aaa級企業(yè)、中國產(chǎn)品質(zhì)量放心、售后服務(wù)滿(mǎn)意、誠信維權模范單位、陜西省先進(jìn)企業(yè)、陜西省質(zhì)量效益型企業(yè)、陜西省售后服務(wù)先進(jìn)單位、陜西省質(zhì)量服務(wù)雙滿(mǎn)意單位、陜西省誠信單位、陜西省安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)先進(jìn)單位、陜西省“九五”技術(shù)改造先進(jìn)企業(yè)、陜西省愛(ài)國主義教育基地、陜西省依法治理示范單位、陜西省無(wú)泄漏工廠(chǎng)、陜西省清潔文明工廠(chǎng)等市級以上榮譽(yù)稱(chēng)號一百多項。繼1998年一舉成為陜西省首家質(zhì)量體系認證的石化企業(yè)后，x年又在陜西石化行業(yè)中率先通過(guò)了質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全三個(gè)管理體系認證。
此外，x煉油廠(chǎng)的產(chǎn)品質(zhì)量也躋身于國內外先進(jìn)行列。生產(chǎn)的0#輕柴油榮獲全國第六屆科技博覽會(huì )銀獎和中國石油天然氣總公司優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱(chēng)號;0#、10#、-10#輕柴油榮獲陜西省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱(chēng)號;10#輕柴油榮獲陜西省質(zhì)量免檢產(chǎn)品稱(chēng)號;0#、10#、-10#輕柴油榮獲陜西省質(zhì)量信得過(guò)產(chǎn)品稱(chēng)號;-5#輕柴油榮獲陜西省第三屆技術(shù)成果交易洽談會(huì )金獎;其主導產(chǎn)品車(chē)用無(wú)鉛汽油、輕柴油和液化石油氣全部榮獲陜西省產(chǎn)品稱(chēng)號。
面對x煉油廠(chǎng)的騰飛，曾目睹企業(yè)發(fā)展的原石油部副部長(cháng)焦力人同志高興地將x煉油廠(chǎng)譽(yù)為“延安明珠”。x年，焦力人同志故地重游，欣喜之余，揮毫題詞“喜看今日永煉，明珠更璀璨”。
實(shí)習體會(huì )
在這次實(shí)習中讓我學(xué)習到了做任何事情都要注意每一個(gè)細節，在平時(shí)干活細節極為重要，在平時(shí)我也沒(méi)有太好的學(xué)習方法，我感覺(jué)跟同事交流學(xué)習方法和經(jīng)驗是最重要的，這樣自己才有所提高，不斷地積累經(jīng)驗，在工作中完善自我，提高自我，這樣你的工作才干的有出色，才能比別人干的好，更加顯示出你的工作能力跟別人的不同!既然選擇了煉油這一行，就要好好干，在事業(yè)中干一行愛(ài)一行!才能達到自己理想的境界!
化工廠(chǎng)實(shí)習總結8
在試用期這段時(shí)間內，我學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的東西，經(jīng)過(guò)努力，使自己有了一定的提高。對我來(lái)說(shuō)，這段時(shí)間不僅僅是工作，也是對自己的一個(gè)考驗、一個(gè)學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。從這段時(shí)間來(lái)看，發(fā)現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來(lái)，到這個(gè)大溶爐里慢慢消化。在此十分感謝公司的各位領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)照、支持和信任。
1、看到了什么
在試用期這段時(shí)間內我深刻地體會(huì )到了公司從老總到同事踏實(shí)認真的工作態(tài)度，讓我更加的警惕自己，把工作做好做細。我也看到了公司員工們團結奮斗、銳意進(jìn)取、持之以恒、創(chuàng )建和諧的精神，也看到了工程師們的高水平、高效率，員工們都是以飽滿(mǎn)的熱情、認真的態(tài)度、誠懇的為人、積極的工作融入其中。
2、學(xué)到了什么
學(xué)習了公司的各項管理制度和HSE知識；學(xué)習了公司的企業(yè)文化、企業(yè)宗旨、企業(yè)目標、企業(yè)理念、企業(yè)發(fā)展戰略等；學(xué)習了公司服務(wù)禮儀以及操作規程，學(xué)習到了老員工們的工作方式、方法；學(xué)習了公司的技術(shù)標準，以便更好的開(kāi)展工作；學(xué)習了為人處世等方面。
3、發(fā)現了什么問(wèn)題
�。�1）、在這段時(shí)間里，我更是體會(huì )到，工作時(shí)，用心、專(zhuān)心、細心、耐心四者同時(shí)具備是多么的重要；發(fā)現自己的專(zhuān)業(yè)知識還太薄弱，溝通方面需要加強，并增強自己的'主動(dòng)意識。
�。�2）、我認為，公司要發(fā)展，彼此的合作協(xié)調是很重要的，我希望公司可以多組織各種活動(dòng)，不能僅在會(huì )議上強調團結與溝通，要通過(guò)多種方式來(lái)加強同事之間的溝通交流，讓我們的團隊更加優(yōu)秀、更加團結。
4、下步打算
在工作過(guò)程中，我深深感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書(shū)本學(xué)習，堅持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改進(jìn)方法，廣泛汲取各種“營(yíng)養”；二是向周?chē)耐聦W(xué)習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，學(xué)習他們任勞任怨、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法；三是向實(shí)踐學(xué)習，把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。能盡早的轉正，成為一名合格的工程師。
要做好一份工作，我認為最重要的是要有責任心，有了一份責任在身上，就會(huì )努力去完成它，并完成好，這樣愛(ài)你的工作，你的工作就會(huì )喜歡你。公司常宣導大家都要做到：認真做好自已的本職工作。這就是一種無(wú)形的責任，鞭策著(zhù)我，朝著(zhù)這個(gè)方向努力，不斷改進(jìn)，不斷提升。
化工廠(chǎng)實(shí)習總結9
****大學(xué)
實(shí) 習 報 告
學(xué) 院： ××××
專(zhuān) 業(yè)： 電氣工程及其自動(dòng)化
1、緒論
生產(chǎn)實(shí)習是大學(xué)實(shí)習的重要組成部分，學(xué)校很是重視，每年都批下大批資金安排各專(zhuān)業(yè)學(xué)生到各個(gè)工廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習和生產(chǎn)實(shí)習，這樣的目的是增長(cháng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗，鞏固課本知識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓我們了解工廠(chǎng)的一些基本運作過(guò)程，為我們以后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎。
實(shí)習地點(diǎn)及時(shí)間安排
1．實(shí)習地點(diǎn)
2.時(shí)間安排
20××年3月4日上午至20××年3月15日
2、實(shí)習目的
1.在實(shí)踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識，通過(guò)知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。
2.加強對企業(yè)技術(shù)操作的理解，將學(xué)到的知識與實(shí)際相結合，運用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)課理論知識，對實(shí)習單位的各項技術(shù)操作進(jìn)行初步分析觀(guān)察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，
在實(shí)踐中發(fā)現并提出問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的思路和方法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
3.鍛煉并提高電子類(lèi)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)能力，理解專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)。
4.為畢業(yè)設計打下良好基礎。
5. 提升自己實(shí)際的工作能力，為今后真正走上工作崗位打好基礎。
3、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
貴陽(yáng)永青儀電科技是一家以工程機械監控系統、自動(dòng)化儀表及低壓電氣成套、專(zhuān)用智能控制儀的產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)、技術(shù)推廣及服務(wù)為一體的高新技術(shù)企業(yè)。企業(yè)以技術(shù)為先導，注重高新技術(shù)的開(kāi)發(fā)和應用，注重培養核心競爭力，擁有自主知識產(chǎn)權，為市場(chǎng)提供各類(lèi)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)品，同時(shí)企業(yè)致力于運用信息技術(shù)改造傳統產(chǎn)業(yè)，被國家科技部授予“CAD示范企業(yè)”、“貴州省優(yōu)秀CAD示范企業(yè)”、 “貴州省級技術(shù)中心”、 “貴州省高新技術(shù)企業(yè)”。 PDM、ERP已經(jīng)得到全面的普及。20xx順利通過(guò)ISO9001質(zhì)量保證體系認證；20xx年獲得國家強制性產(chǎn)品認證（3C認證）。企業(yè)產(chǎn)品被評為貴陽(yáng)市名牌產(chǎn)品。 貴陽(yáng)永青儀電科技是一個(gè)充滿(mǎn)活力和朝氣的年輕團隊，團結向上、開(kāi)拓創(chuàng )新、極具戰略眼光的領(lǐng)導班子積極推行現代企業(yè)管理理念，努力打造學(xué)習型企業(yè)，形成了具有永青特色的`管理方法和企業(yè)文化。企業(yè)自創(chuàng )立以來(lái)，憑借良好的自身條件和外部環(huán)境，得到了穩步發(fā)展，已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)快速發(fā)展的良性軌道。
4、實(shí)習內容 20xx年3月4號我們到了貴陽(yáng)永青儀電科技有限公司，由該公司的人力資源部人員帶領(lǐng)，在該公司的的籃球場(chǎng)對我們進(jìn)行講解和安排，對該公司各方面的詳細情況，如公司歷史，主要技術(shù)產(chǎn)品，公司結構體制，管理體系，公司精神，企業(yè)文化，公司的價(jià)值觀(guān)等進(jìn)行了詳細的介紹。接著(zhù)我們這組同學(xué)由李師傅帶領(lǐng)參觀(guān)了線(xiàn)束車(chē)間。我們通過(guò)觀(guān)察，其車(chē)間很整潔，工作人員都穿著(zhù)專(zhuān)業(yè)的工作服，在車(chē)間作業(yè)過(guò)程中，可以看到工作人員不多，因為產(chǎn)品生產(chǎn)一般均是自動(dòng)化生產(chǎn)，只需要一位技術(shù)人員在旁邊輸入程序，管理。所以需要掌握程序的編寫(xiě)，相關(guān)知識的熟練滲透。通過(guò)車(chē)間的參觀(guān)可以真正的體驗到該公司的管理體系，5S的管理方法。5S管理的具體內容如下：
5S管理就是整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SETKETSU）、素養（SHITSUKE）五個(gè)項目，因日語(yǔ)的羅馬拼音均以"S"開(kāi)頭而簡(jiǎn)稱(chēng)5S管理。5S管理起源于日本，通過(guò)規范現場(chǎng)、現物，營(yíng)造一目了然的工作環(huán)境，培養員工良好的工作習慣，其最終目的是提升人的品質(zhì)，養成良好的工作習慣。
“5S”現場(chǎng)管理的作用：
a) 提供一個(gè)舒適的工作環(huán)境；
b) 提供一個(gè)安全的作業(yè)場(chǎng)所；
c) 塑造一個(gè)企業(yè)的優(yōu)良形象，提高員工工作熱情和敬業(yè)精神； d) 穩定產(chǎn)品的質(zhì)量水平；
e) 提高工作效率降低消耗；
f) 增加設備的使用壽命減少維修費用。
推行“5S”現場(chǎng)管理的目的：
a) 員工作業(yè)出錯機會(huì )減少，不良品下降，品質(zhì)上升；
b) 提高士氣；
c) 避免不必要的等待和查找，提高了工作效率；
d) 資源得以合理配置和使用，減少浪費；
e) 整潔的作業(yè)環(huán)境給客戶(hù)留下深刻印象，提高公司整體形象； f) 通道暢通無(wú)阻，各種標識清楚顯眼，人身安全有保障； g) 為其他管理活動(dòng)的順利開(kāi)展打下基礎。
“5S”現場(chǎng)管理不僅能夠改善生產(chǎn)環(huán)境，還能提高生產(chǎn)效率、產(chǎn)品品質(zhì)、員工士氣，是其他管理活動(dòng)有效展開(kāi)的基石之一。
隨后，車(chē)間的負責人李師傅把我們這組同學(xué)分別安排給每個(gè)員工，這樣，我們就跟著(zhù)他們同樣的工作，在整個(gè)工作中，所涉及到的技術(shù)范圍很少，基本都是一些手工活，當然了，每天生產(chǎn)和加工的產(chǎn)品不一，這樣根據圖子來(lái)做，
化工廠(chǎng)實(shí)習總結10
江蘇德邦興華化工股份有限公司是工業(yè)氯化銨、農業(yè)氯化銨、顆粒氯化銨、純堿、小蘇打等產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)加工的合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)(港或澳、臺資),公司總部設在連云港市海州江化南路51號,江蘇德邦興華化工股份有限公司擁有完整、科學(xué)的質(zhì)量管理體系。江蘇德邦興華化工股份有限公司的誠信、實(shí)力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認可。對于學(xué)習化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)的本科生來(lái)說(shuō)，具有一定的生產(chǎn)實(shí)踐能力是十分有必要的，去化工廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習是我們專(zhuān)業(yè)課學(xué)習過(guò)程中必不可少的一部分。我們工科生的生產(chǎn)實(shí)習是理論結合實(shí)踐、培養高級工程技術(shù)人才，為后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習以及工作打下堅實(shí)的基礎的重要環(huán)節。通過(guò)這次去江蘇連云港德邦化工廠(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習，我們了解到化工工藝流程和主要機械設備的實(shí)踐知識，了解化工生產(chǎn)的概況，為以后更加專(zhuān)業(yè)的學(xué)習增強了全局意識，提高了對所學(xué)知識觀(guān)察和分析實(shí)際問(wèn)題的能力。此次實(shí)習雖然時(shí)間不長(cháng)，但在堿廠(chǎng)各車(chē)間工藝員與負責人的細心介紹和指導下，我感覺(jué)受益匪淺，對此次實(shí)習十分肯定。
一、實(shí)習目的
通過(guò)對德邦化工各車(chē)間的實(shí)際學(xué)習，初步了解聯(lián)合制減法原理和工藝流程、各車(chē)間的主要設備以及特點(diǎn)、各車(chē)間崗位的特點(diǎn)，并且對江蘇省連云港德邦化工廠(chǎng)的發(fā)展歷史、企業(yè)模式等做相關(guān)了解。通過(guò)對化工設備的實(shí)際學(xué)習，了解其工作原理。
在學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識后，通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固書(shū)本知識，學(xué)習動(dòng)手實(shí)踐技能，豐富與提高理論知識;同時(shí)接觸了解生產(chǎn)的形式，以及實(shí)際生產(chǎn)有可能遇到的問(wèn)題以及解決方法;最后，為以后融入社會(huì )上崗工作提供機會(huì )。
二、實(shí)習單位
連云港德邦化工有限公司
企業(yè)簡(jiǎn)介：江蘇德邦化學(xué)工業(yè)集團有限公司是由原連云港化肥廠(chǎng)改制成立的國有獨資公司。企業(yè)始建于1966年，1971年投產(chǎn)，是全國首批小聯(lián)堿企業(yè)，生產(chǎn)能力3000噸，經(jīng)過(guò)30年的發(fā)展，目前擁有固定資產(chǎn)2.3億，占地22萬(wàn)M2，員工2365人，1997年兼并一個(gè)企業(yè)，托管一個(gè)企業(yè)，1999年生產(chǎn)能力擴大到10萬(wàn)噸，完成工業(yè)總產(chǎn)值2.2億，銷(xiāo)售收入2.1億，實(shí)現利潤1200萬(wàn)元，企業(yè)被評為(或命名)無(wú)泄漏工廠(chǎng)二級計量單位，市十佳領(lǐng)導先進(jìn)單位，化工部清潔文明工廠(chǎng)。部、省化肥生產(chǎn)管理先進(jìn)企業(yè)稱(chēng)號，省、市邯鋼先進(jìn)單位，蕕得“五一”勞動(dòng)獎?wù)隆?/p>
主要產(chǎn)品：磷酸;純堿;碳酸鈉(重質(zhì));碳酸氫鈉;焦亞硫酸鈉;氯化銨;磷酸氫鈣;硅酸鈉;氨基甲酸銨;氮肥;合成氨;氯化銨(農用);混配復合肥料;煤氣;
三、實(shí)習內容
(一)實(shí)習過(guò)程
進(jìn)廠(chǎng)第一天由學(xué)長(cháng)和老員工對該廠(chǎng)生產(chǎn)工藝進(jìn)行介紹，并講述一些實(shí)習過(guò)程的安全要領(lǐng)。后面由車(chē)間工藝員介紹和解說(shuō)該車(chē)間工藝流程和設備以及操作控制，并帶領(lǐng)參觀(guān)各個(gè)設備并作詳細介紹。我們認真聽(tīng)講并作相應筆記。
(二)聯(lián)合制堿法的方法、原理及特點(diǎn)
1、過(guò)程
氨氣與水和二氧化碳反應生成一分子的碳酸氫銨，這是第一步。第二步是：碳酸氫銨與氯化鈉反應生成一分子的氯化銨和碳酸氫鈉沉淀，碳酸氫鈉之所以沉淀是因為它的溶解度較小。根據NH4Cl在常溫時(shí)的溶解度比NaCl大，而在低溫下卻比NaCl溶解度小的原理，在278K～283K(5 ℃～10 ℃ )時(shí)，向母液中加入食鹽細粉，而使
NH4Cl單獨結晶析出供做氮肥。
2、原理侯氏制堿法原理
NH3+CO2+H2O=NH4H
CO3
NH4HCO3+NaCl=NaH
CO3↓+NH4Cl
總反應方程式：
NaCl + CO2 + H2O + NH3= NaHCO3 ↓ + NH4Cl
2NaHCO3====Na2CO3+H2O+CO2↑(CO2循環(huán)使用)
侯氏制堿法又名聯(lián)合制堿法
(1)NH3+H2O+CO2=NH4HCO3
(2)NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓
(3)2NaHCO3(加熱)=Na2CO3+H2O+CO2↑
即：
�、貼aCl(飽和)+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+NaHCO3↓
�、�2NaHCO3(加熱)=Na2CO3+H2O+CO2↑
優(yōu)點(diǎn)
保留了氨堿法的優(yōu)點(diǎn)，消除了它的缺點(diǎn)，使食鹽的利用率提高到96 %; NH4Cl可做氮肥;可與合成氨廠(chǎng)聯(lián)合，使合成氨的原料氣CO轉化成CO2，革除了CaCO3制CO2這一工序。
注：純堿就是碳酸鈉
3、特點(diǎn)
針對索爾維法生產(chǎn)
純堿時(shí)食鹽利用率低，制堿成本高，廢液、廢渣污染環(huán)境和難以處理等不足，侯德榜先生經(jīng)過(guò)上千次試驗，在1943年研究成功了聯(lián)合制堿法。這個(gè)新工藝是把氨廠(chǎng)和堿廠(chǎng)建在一起，聯(lián)合生產(chǎn)。由氨廠(chǎng)提供堿廠(chǎng)需要的氨和二氧化碳。母液里的氯化銨用加入食鹽的辦法使它結晶出來(lái)，作為化工產(chǎn)品或化肥。食鹽溶液又可以循環(huán)使用。為了實(shí)現這一設計，在1941一1943年抗日戰爭的艱苦環(huán)境中，在侯德榜的嚴格指導下，經(jīng)過(guò)了500多次循環(huán)試驗，分析了20xx多個(gè)樣品后，才把具體工藝流程定下來(lái)，這個(gè)新工藝使食鹽利用率從70%一下子提高到96%，也使原來(lái)無(wú)用的氯化鈣轉化成化肥氯化銨，解決了氯化鈣
占地毀田、污染環(huán)境的難題。這方法把世界制堿技術(shù)水平推向了一個(gè)新高度，贏(yíng)得了國際化工界的極高評價(jià)。1943年，中國化學(xué)工程師學(xué)會(huì )一致同意將這一新的聯(lián)合制堿法命名為“侯氏聯(lián)合制堿法”。所謂“聯(lián)合制堿法”中的“聯(lián)合”，指該法將合成氨工業(yè)與制堿工業(yè)組合在一起，利用了生產(chǎn)氨時(shí)的副產(chǎn)品CO2，革除了用石灰石分解來(lái)生產(chǎn)，簡(jiǎn)化了生產(chǎn)設備。此外，聯(lián)合制堿法也避免了生產(chǎn)氨堿法中用處不大的副產(chǎn)物氯化鈣，而用可作化肥的氯化銨來(lái)回收，提高了食鹽利用率，縮短了生產(chǎn)流程，減少了對環(huán)境的污染，降低了純堿的成本。聯(lián)合制堿法很快為世界所采用。
侯氏制堿法的原理是依據離子反應發(fā)生的原理進(jìn)行的，離子反應會(huì )向著(zhù)離子濃度減小的方向進(jìn)行。也就是很多初中高中教材所說(shuō)的復分解反應應有沉淀、氣體和難電離的物質(zhì)生成。他要制純堿(Na2CO3)，就利用NaHCO3在溶液中溶解度較小，所以先制得NaHCO3，再利用碳酸氫鈉不穩定性分解得到純堿。要制得碳酸氫鈉就要有大量鈉離子和碳酸氫根離子，所以就在飽和食鹽水中通入氨氣，形成飽和氨鹽水，再向其中通入二氧化碳，在溶液中就有了大量的鈉離子、銨根離子、氯離子和碳酸氫根離子，這其中NaHCO3溶解度最小，所以析出，其余產(chǎn)品處理后可作肥料或循環(huán)使用。
(三)氨合成過(guò)程
1、基本工藝步驟
實(shí)現氨合成的循環(huán)，必須包括如下幾個(gè)步驟：氮氫原料氣的壓縮并補入循環(huán)系統;循環(huán)氣的.預熱與氨的合成;氨的分離;熱能的回收利用;對未反應氣體補充壓力并循環(huán)使用，排放部分循環(huán)氣以維持循環(huán)氣中惰性氣體的平衡等。
(1)氣體的壓縮和除油(2)氣體的預熱和合成
(3)氨的分離(4)氣體的循環(huán)
(5)惰性氣體的排除(6)反應熱的回收利用
2、氨合產(chǎn)工藝的選擇
考慮氨合成工段的工藝和設備問(wèn)題時(shí)，必須遵循三個(gè)原則：一是有利于氨的合成和分離;二是有利于保護催化劑，盡量延長(cháng)使用壽命;三是有利于余熱回收降低能耗。
氨合成工藝選擇主要考慮合成壓力、合成塔結構型式及熱回收方法。氨合成壓力高對合成反應有利,但能耗高。中壓法技術(shù)比較成熟，經(jīng)濟性比較好，在15～30Pa的范圍內，功耗的差別是不大的。合成反應熱回收是必需的,是節能的主要方式之一。
本次設計選用中壓法(壓力為32MPa)合成氨流程，采用預熱反應前的氫氮混合氣和副產(chǎn)蒸汽的方法回收反應熱，塔型選擇見(jiàn)設備選型部分。
3、生產(chǎn)流程簡(jiǎn)述
氣體從冷交換器出口分二路、一路作為近路、一路進(jìn)入合成塔一次入口，氣體沿內件與外筒環(huán)隙向下冷卻塔壁后從一次出口出塔，出塔后與合成塔近路的冷氣體混合，進(jìn)入氣氣換熱器冷氣入口，通過(guò)管間并與殼內熱氣體換熱。升溫后從冷氣出口出來(lái)分五路進(jìn)入合成塔、其中三路作為冷激線(xiàn)分別調節合成塔。二、三、四層(觸媒)溫度，一路作為塔底副線(xiàn)調節一層溫度，另一路為二入主線(xiàn)氣體，通過(guò)下部換熱器管間與反應后的熱氣體換熱、預熱后沿中心管進(jìn)入觸媒層頂端，經(jīng)過(guò)四層觸媒的反應后進(jìn)入下部換熱器管內，從二次出口出塔、出塔后進(jìn)入廢熱鍋爐進(jìn)口，在廢熱鍋爐中副產(chǎn)25MPa蒸氣送去管網(wǎng)，從廢熱鍋爐出來(lái)后分成二股，一股進(jìn)入氣氣換熱器管內與管間的冷氣體換熱，另一股氣體進(jìn)入鍋爐給水預熱器在管內與管間的脫鹽，脫氧水換熱，換熱后與氣氣換熱器出口氣體會(huì )合，一起進(jìn)入水冷器。在水冷器內管被管外的循環(huán)水冷卻后出水冷器，進(jìn)入氨分離器，部分液氨被分離出來(lái)，氣體出氨分離器，經(jīng)加壓后進(jìn)入循環(huán)氣濾油器出來(lái)后進(jìn)入冷交換器熱氣進(jìn)口。在冷交換器管內被管間的冷氣體換熱，冷卻后出冷交換器與壓縮送來(lái)經(jīng)過(guò)新鮮氣濾油器的新鮮氣氫氣、氮氣會(huì )合進(jìn)入氨冷器，被液氨蒸發(fā)冷凝到-5～-10℃，被冷凝的氣體再次進(jìn)入冷交，在冷交下部氣液分離，液氨送往氨庫氣體與熱氣體換熱后再次出塔，進(jìn)入合成塔再次循環(huán)。
工藝流程圖
四、石灰乳制備的原理及工藝條件
(一)石灰乳制備的原理
1、消化反應
CaO(s)+H2O=Ca(OH)2(s)放熱，體積膨脹的反應。
2、四種產(chǎn)品(根據加入水的量)
消石灰，細粉末;石灰膏，稠厚;石灰乳，懸浮液，氨回收需要;石灰水，溶液。任務(wù)二飽和鹽水的制備與精制一、飽和鹽水的制備氨堿法用的飽和鹽水可以來(lái)自海鹽、池鹽、巖鹽、井鹽水和鹽湖水等。NaCl在水中的溶解度的變化不大，在室溫下為315kg/m3。工業(yè)上的飽和鹽水因含有鈣鎂等雜質(zhì)而只含NaCl 300kg/m3左右。制飽和鹽水的化鹽桶桶底有帶嘴的水管，水自下而上溶解食鹽成飽和鹽水，從桶上部溢流而出�；}用的水來(lái)自堿廠(chǎng)各處的含氨、二氧化碳或食鹽的洗滌水。
精制鹽水的方法：石灰-碳酸銨法和石灰-純堿法。
1、石灰-碳酸銨法用石灰除去鹽中的鎂(Mg2+)，反應：
Mg2+ + Ca(OH)2(s) → Mg(OH)2(s) + Ca2+
將分離出沉淀的溶液送入除鈣塔中，用碳化塔頂部尾氣中的NH3和CO2再除去Ca2+，其化學(xué)反應為：2NH3 + CO2 + H2O +Ca →CaCO3(s) + 2NH4
2、石灰-純堿法除鎂的方法與石灰-碳酸銨法相同，除鈣則采用純堿法，反應：Na2CO3 + Ca → CaCO3(s) + 2Na
三、(一)石灰-氨-二氧化碳法優(yōu)點(diǎn)：成本低廉，適用于海鹽。缺點(diǎn)：氨損失大，流程較復雜
鹽水精制工藝流程的組織及操作控制要點(diǎn)圖石灰-碳酸銨法鹽水精制流程1-化鹽桶;2-反應罐;3-一次澄清桶;4-除鈣塔;5-二次澄清桶;6-洗泥桶; 7-一次鹽泥罐;8-二次鹽泥罐
圖石灰-純堿法鹽水精制流程1-化鹽桶;2-反應罐;3-澄清桶;4-精鹽水貯槽;5- -洗泥桶;6-廢泥罐;7-澄清泥罐;8-灰乳貯槽;9-純堿貯槽
氨鹽水的制備與碳酸化
一、精鹽水吸氨的基本原理與工藝條件的優(yōu)化
(一)化學(xué)反應
1、氨水生成反應NH3(g)+H2O(L) =NH4OH(aq)
2、(NH4)2CO3生成NH3(g)+CO2(g)+H2O(L) = (NH4)2CO3 aq)
3、鈣鎂離子的沉淀反應
(二)化學(xué)平衡NH3+H2O = NH4OH=NH4+OH K1 =0.5，K2 =1.8×10 ,氨在水中主要以NH4OH形式存在。
(三)原鹽和氨溶解度的相互影響
1、溶解度相互制約NH3↑，NaCl ↓; NaCl ↑，NH3 ↓.由于(NH4)2CO3生成，氨的溶解度有所增加。氨鹽水氨的分壓較純氨水低
2、控制吸氨量防止NaCl溶解度過(guò)低、理論滴度比為1、實(shí)際滴度比1.08-1.12。
(四)吸氨熱效應熱效應：溶解熱+反應熱+冷凝熱;冷卻除熱，過(guò)熱將失去吸氨作用;過(guò)冷，易結晶堵塞管道，且雜質(zhì)分離困難;溫度控制在70℃左右，精鹽水30-45 ℃ 。
(五)氨鹽水制備的工藝條件優(yōu)化
1、比的選擇
根據碳酸化反應過(guò)程的要求，理論上NH3/NaCl之比應為1:1(mol比)。而生產(chǎn)實(shí)踐中NH3/NaCl的比為1.08～1.12。
2、溫度的選擇
鹽水進(jìn)吸氨塔之前用冷卻水冷至25～30℃，氨氣也先經(jīng)冷卻后再進(jìn)吸氨塔。
低溫有利鹽水吸NH3，也有利于降低氨氣夾帶的水蒸氣含量，降低對鹽水的稀釋程度。但溫度也不宜太低，
否則會(huì )生成(NH4)2CO3·2H2O，NH4HCO3等結晶堵塞管道和設備。實(shí)際生產(chǎn)中進(jìn)吸收塔的氣溫一般控制在55～60℃ 3.吸收塔內壓力
為了防止和減少吸氨系統的泄漏，吸氨操作是在微負壓條件下進(jìn)行，其壓力大小以不妨礙鹽水下流為限。
(三)氨鹽水碳化的工藝條件
碳化度生產(chǎn)中用碳化度R表示氨鹽水吸收CO2的程度在適當的氨鹽水組成條件下，R值越大，則NH3轉變成NH4HCO3越完全，NaCl的利用率U(Na)越高。生產(chǎn)上盡量提高R值以達到提高U(Na)的目的，但受多種因素和條件的限制，實(shí)際生產(chǎn)中的碳化度一般只能達到180%～190%。
(四)影響NaHCO3結晶的因素
NaHCO3在碳化塔中生成并結晶成重堿。結晶的顆粒愈大，則有利于過(guò)濾、洗滌，所得產(chǎn)品含水量低，收率高，煅燒成品純堿的質(zhì)量高。因此，碳酸氫鈉結晶在純堿生產(chǎn)過(guò)程中對產(chǎn)品的質(zhì)量有決定性的意義。
1、溫度
在開(kāi)始時(shí)(即由塔的頂部往下)液相反應溫度逐步升高，中部(約塔高的2/3處)溫度達到最高;再往下溫度開(kāi)始降低，但降溫速度不易太快，以保持過(guò)飽和度的穩定;在塔的下部至接連底部的一段塔高內，降溫速度可以稍快一些，因為此時(shí)反應速度已經(jīng)很慢，其過(guò)飽度不大，降低溫度可以提高產(chǎn)率。從保證質(zhì)量，提高產(chǎn)量的角度出發(fā)，塔內的溫度分布應為上中下依次為低高低為宜。
2、添加晶種
當碳化過(guò)程中溶液達到飽和甚至稍過(guò)飽和時(shí)，并無(wú)結晶析出，但在此時(shí)若加入少量固體雜質(zhì)，就可以使溶質(zhì)以固體雜質(zhì)為核心，長(cháng)大而析出晶體。在NaHCO3生產(chǎn)中，就是采用往飽和溶液內加晶種并使之長(cháng)大的辦法來(lái)提高產(chǎn)量和質(zhì)量的。應用此方法時(shí)應注意兩點(diǎn)：一是加晶種的部位和時(shí)間，晶種應加在飽和或過(guò)飽和溶液中。二是加入晶種的量要適當。
(二)碳化塔的操作控制條件
1、碳化塔的結構氣體進(jìn)塔可分為一段和二段。一段進(jìn)氣是將窯氣和爐氣混合后進(jìn)塔。其CO2濃度一般在60%左右。為了適應生產(chǎn)過(guò)程和反應歷程的需要，后來(lái)改為兩段進(jìn)氣，即從塔底送入濃度90%以上的CO2鍋氣，從塔的冷卻段中部送入濃度40%左右CO2的窯氣。
2、碳化塔的操作控制要點(diǎn)(該廠(chǎng)使用的碳化塔與索爾維氏碳化塔有所不同，是經(jīng)過(guò)改造的索爾維氏碳化塔)
(1)碳化塔液面高度應控制在距塔頂0.8～1.5m處。液面過(guò)高，尾氣帶液嚴重并導致出氣管堵塞;液面過(guò)低，則尾氣帶出的NH3和CO2量增大，降低了塔的生產(chǎn)能力。
(2)氨鹽水進(jìn)塔溫度約30~50°C，塔中部溫度升到60°C左右，中部不冷卻，但下部要冷卻，控制塔底溫度在30°C以下，保證結晶析出。
(3)碳化塔進(jìn)氣量與出堿速度要匹配，否則，如果出堿過(guò)快而進(jìn)氣量不足時(shí)，反應區下移，導致結晶細小，產(chǎn)量下降。反之，則反應區上移，塔頂NH3及CO2的損失增大。
(4)碳化塔底出堿溫度要適當。出堿溫度低，NaHCO3析出量較多，轉化率高，產(chǎn)量增加;但溫度過(guò)低會(huì )導致冷卻水量大大增加，引起堵塔，縮短制堿周期。
(5)倒塔和運行時(shí)間要適宜。倒塔周期要嚴格執行，不要出現隨意不規則操作。在倒塔過(guò)程中，塔內的溫度、流量均處于劇烈變化之中，因此，倒塔運行時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)。重堿的過(guò)濾與煅燒一、重堿過(guò)濾的基本原理
碳化取出夜：40-45%固相碳酸氫鈉(重堿)。過(guò)濾分離：濕重堿煅燒制純堿，母夜蒸氨工段回收氨。過(guò)濾設備：過(guò)濾分離在制堿工業(yè)中經(jīng)常采用的有兩類(lèi),即真空分離和離心分離，相應的設備分別為真空過(guò)濾機和離心過(guò)濾機。離心分離設備流程簡(jiǎn)單，動(dòng)力消耗低，濾出的固體重堿含水量少，但它對重堿的粒度要求高，生產(chǎn)能力低，氨耗高，國內廠(chǎng)家較少采用。轉鼓式真空過(guò)濾器，依次完成吸堿，吸干，洗滌，擠壓，刮卸，吹除過(guò)程。
重堿煅燒工藝流程的組織及運行：
1-皮帶輸送機;
2-圓盤(pán)加料器;
3-返堿螺旋輸送機;
4-煅燒爐;
5-出堿螺旋輸送機;
6-地下螺旋輸送機;
7-喂堿螺旋輸送機;
8-斗式提升機;
9-分配螺旋輸送機;
10-成品螺旋輸送機;
11-篩上螺旋輸送機;
12-圓筒篩;
13-堿倉;
14-磅秤;
15-疏水器;
16-擴容器;
17-分離器;
18冷凝塔;
19-洗滌塔;
20-冷凝泵
洗水
內熱式蒸汽煅燒爐操作條件：
(1)溫度為了使NaHCO3分解完全，爐內溫度一般應控制在160～190℃，不得低于150℃。為了避免損壞包裝袋，出爐熱堿應冷卻至包裝袋材料允許的溫度后再行包裝，一般包裝溫度在50～100℃。為了避免爐氣中水蒸氣冷凝，爐氣出口至旋風(fēng)除塵器應保溫，保證爐氣溫度在108～115℃為宜。
(2)蒸汽根據鍋爐過(guò)熱能力來(lái)確定蒸汽壓力，一般蒸汽壓力應大于25kg/cm為宜，過(guò)熱溫度應達到25～50℃，以保障操作溫度和避免蒸汽在總管中冷凝。
五、氨的回收
一、氨回收的基本原理及工藝條件
(一)氨回收的基本原理
1、目的：循環(huán)利用、節約成本、減少氨損失。含氨料液：過(guò)濾母液、淡液。游離氨：直接蒸出;結合氨：加石灰乳蒸出
2、原理：加熱段：蒸出游離氨;預灰桶：結合氨、游離氨;灰乳蒸餾段：蒸出游離氨4.廢液中的氨含量
一般控制在0.028滴度以下，廢液中氨的含量是蒸氨操作效果的重要標志。若廢液中氨含量過(guò)高，說(shuō)明氨回收效果不好，造成氨的損失大;若廢液中氨含量過(guò)低，則說(shuō)明加入灰乳過(guò)量，易造成設備及管道堵塞。
(二)蒸氨工藝流程1-母液預熱段;2-蒸餾段; 3-分液槽;4-加熱段; 5-石灰乳蒸餾段;6-預灰桶;7-冷凝器;8-石灰乳流堰9-加石灰乳罐
(三)淡液回收
淡液蒸餾過(guò)程是直接用蒸汽“汽提”的過(guò)程，熱量和質(zhì)量同時(shí)作用蒸出氨和CO2，并回收到生產(chǎn)系統中。在有純堿的淡液中含有的結合氨量較少，可看成為不含NaCl和NH4Cl的NH3-CO2-H2O系統，其蒸餾過(guò)程的主要反應與前述過(guò)程的加熱段相同。淡液蒸餾塔上部設有冷卻水箱，分為兩段，下段是淡液，上段是冷卻水。淡液在下段被預熱，氣體在上段被冷卻，使部分蒸汽冷凝分離，其余氣體濃度提高，便于吸收。
六、上機實(shí)習
上機實(shí)習內容見(jiàn)下圖(包括鍋爐、管式加熱爐、流化床的模擬操作)：
七、實(shí)習心得
雖然只有短暫的三天實(shí)習時(shí)間，但是我們從當初的一知半解到現在熟悉每個(gè)工序，并理解其含義，都是自己每天不斷的摸索和員工耐心的教導息息相關(guān)。在剛過(guò)去的這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多，成長(cháng)了很多�？梢哉f(shuō)這短短的三天，不僅僅是在學(xué)習上邁出的一小步，更是我大學(xué)生活邁出的一大步。
通過(guò)這次實(shí)習，我感覺(jué)到作為一個(gè)從事化工行業(yè)的人來(lái)說(shuō)，自身的責任重大，關(guān)系自身、家庭與社會(huì )。更讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，豐富了生活水平，提高了知識的實(shí)際運用能力，并對以后就業(yè)有了新的認識。從此次學(xué)習中讓我體會(huì )到了自身的許多不足之處，以前專(zhuān)業(yè)知識的有些不懂的地方一下暴露了出來(lái)，沒(méi)有系統的知識體系，并且與實(shí)際結合。但這都只是開(kāi)始，我會(huì )更加努力的學(xué)習，彌補自身的不足之處，以便于以后在崗位上能做得更加出色，為企業(yè)的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步貢獻自己的力量。
即使我們在學(xué)校里將理論課學(xué)的很透徹，但是我們不會(huì )將其運用于實(shí)際中，所以我們在實(shí)習過(guò)程中會(huì )遇到很多問(wèn)題，但是在師傅們的講解下，我們很好地將所學(xué)知識與實(shí)際生產(chǎn)相結合。我認為，我們以后應該多安排幾次實(shí)習，以便于我們更好地學(xué)以致用。
化工廠(chǎng)實(shí)習總結11
暑期社會(huì )實(shí)踐，是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間，以各種方式深入社會(huì )之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)我們對社會(huì )的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展現狀的認識，實(shí)現書(shū)本知識和實(shí)踐知識的更好結合，幫助我們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節，是適應新世紀社會(huì )發(fā)展要求，培養全面發(fā)展型人才的需要。而今年的暑假暑期社會(huì )實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園，踏上社會(huì )，展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。在實(shí)踐中積累社會(huì )經(jīng)驗，在實(shí)踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，希望能通過(guò)暑期實(shí)踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無(wú)法通過(guò)課本來(lái)學(xué)習的社會(huì )知識，也希望通過(guò)暑假這個(gè)較為難得的機遇，檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認，找出自己的不足，來(lái)鍛煉自己，完善自己，實(shí)現自我價(jià)值。
第一天由工人師傅帶我參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)、給我們進(jìn)行了入廠(chǎng)安全講座。
第二天我就正式進(jìn)入車(chē)間參加生產(chǎn)。由于廠(chǎng)里對大學(xué)生比較照顧，同時(shí)也擔心產(chǎn)品的質(zhì)量所以我和其他三名工人一組，也包括那名帶我參觀(guān)生產(chǎn)線(xiàn)的工人師傅。
這次打工我被安排在_鈉、亞_鈉生產(chǎn)車(chē)間。（以下是對車(chē)間的介紹）
該車(chē)間主要產(chǎn)品為_(kāi)納和亞W_鈉，所用的原料是氨氣和氫氧化鈉，所經(jīng)過(guò)的工藝流程有：氧化、吸收、蒸發(fā)、結晶、轉化。
1、氧化崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將原料之一的氨氣經(jīng)與空氣的高溫氧化后生成氮氧化物，作為下一步吸收的原料。
2、吸收崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將氧化崗位產(chǎn)生的中間產(chǎn)物——氮氧化物與氫氧化鈉反應，即實(shí)現氮氧化物的吸收，生成最初的鈉鹽。
3、蒸發(fā)崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將吸收崗位產(chǎn)生的鈉鹽反應液進(jìn)行蒸發(fā)飽和，以形成過(guò)飽和溶液，用于下一流程的結晶。
4、結晶崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將蒸發(fā)崗位產(chǎn)生的過(guò)飽和溶液進(jìn)行冷卻結晶，并將形成的晶體和母液的混合物進(jìn)行離心分離，最終得到產(chǎn)品和母液。
5、轉化崗位
該崗位可以說(shuō)是一個(gè)中間循環(huán)崗位，其任務(wù)是將結晶崗位產(chǎn)生的母液（含未反應的堿液）與鈉氧化物反應，進(jìn)一步生成鈉鹽，并將本崗位產(chǎn)生的鈉鹽送入蒸發(fā)崗位重復進(jìn)行上述工藝，本崗位是生產(chǎn)循環(huán)的中間載體。
我們一組是在吸收崗位，我本身不是化工專(zhuān)業(yè)的，缺乏相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，就被分配第五道控制程序，同時(shí)由那名工人師傅給我做一些必要的示范，指導，同時(shí)起到一些監督作用，避免我的失誤給生產(chǎn)帶來(lái)麻煩：第五道生產(chǎn)控制程序相對簡(jiǎn)單，負責輸液泵的工作，就是注意循環(huán)水泵的潤滑、電機電流是否正常，并做好評細紀錄�，F在的化工廠(chǎng)自動(dòng)化程度比較高，工人勞動(dòng)相對比較輕松，但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人，一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí)，也就是說(shuō)一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。這八個(gè)小時(shí)的工作真的是十分單調，面對著(zhù)沒(méi)有絲毫生機的.儀表板和電流表，讓人全然提不起興趣，但是隨著(zhù)與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是不正確的，我現在只是短期性打工，沒(méi)有過(guò)多體會(huì )到工作的壓力，但是真正到了社會(huì )上，假若這份工作就是我的經(jīng)濟來(lái)源，有上司的批評監督，有固定工作時(shí)間的約束，有來(lái)自家庭的壓力，有身體和精神的壓迫感，，那時(shí)的工作就完全不同于現在的了，這時(shí)我就不會(huì )覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(cháng)，而是多么幸運了，畢竟只是暑假的實(shí)踐性打工而已。大學(xué)是一個(gè)教育、培養的圣地，而社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程，也是一個(gè)不斷升華的過(guò)程，實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐的途徑與方式。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，認識社會(huì )，了解社會(huì )，為步入社會(huì )打下了良好的基礎。為將來(lái)更好的進(jìn)入社會(huì )，
我總結了幾點(diǎn)打工時(shí)候應該注意的問(wèn)題，
1、要善于與別人溝通，
2、要有自信，
3、要克服自己膽怯的心態(tài)，4在工作中不斷地豐富知識。
化工廠(chǎng)實(shí)習總結12
去年去的兩個(gè)實(shí)習基地到現在來(lái)說(shuō)已經(jīng)結束了，但是關(guān)于實(shí)習，其實(shí)有很多的話(huà)想說(shuō)，畢竟去了這么長(cháng)的時(shí)間，參與了不少的活動(dòng)。
這個(gè)公司主要以生產(chǎn)葡萄酒為主，葡萄的品種也很多，例如梅鹿輒，紅提和白提，黑珍珠等。生產(chǎn)葡萄酒時(shí)對員工有嚴格的要求，所以它的技術(shù)要求也很高，從某種角度講社會(huì )對我們考驗也計時(shí)開(kāi)始了。在工作中我對自己有了一個(gè)更清楚的認識，慢慢的總結了幾點(diǎn)；
一、心態(tài)很重要
剛進(jìn)公司實(shí)習的人，很多時(shí)候都是激情有余而心智不足的，這個(gè)我當時(shí)也是很有體會(huì )的，第一天去的時(shí)候很凄慘，沒(méi)有人告訴你去哪兒吃飯，不知道在那坐車(chē)出去，其實(shí)隨著(zhù)慢慢熟悉工作環(huán)境和工作中經(jīng)常接觸的人會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的變好。但是另外一點(diǎn)，就是在工作中和其他人的交流，有時(shí)候剛從學(xué)校出來(lái)再加上心態(tài)挺高會(huì )經(jīng)常出現一些不當的表現，這個(gè)時(shí)候需要的就是要有一個(gè)低的心態(tài)，別說(shuō)是實(shí)習生了，新員工剛去的時(shí)候也是從基層做起，一點(diǎn)一點(diǎn)贏(yíng)得信任和重用的。
二、做好本職工作，積極很重要
剛去的時(shí)候誰(shuí)都會(huì )有屬于自己的那份工作，這個(gè)時(shí)候就要求你要做好自己的本職工作，如果連小事都做不好，一個(gè)新人，別人怎么去相信你？積極是公司比較看重的，有些時(shí)候甚至你做不了有些事情，別人也會(huì )去花時(shí)間去教你，但前提是你得表現出你的積極和上進(jìn)來(lái)，不要只是滿(mǎn)足于自己的那份工作，或者只想混份實(shí)習證明。
三、適應能力和學(xué)習能力
剛去一個(gè)新的環(huán)境，從未接觸過(guò)的東西，需要你有很強的適應性，有時(shí)候公司招你去需要的就是你做出來(lái)的結果，剛開(kāi)始不會(huì )看重一個(gè)過(guò)程，老板不會(huì )花那么多的時(shí)間去觀(guān)察你的細節什么的，一個(gè)連結果都不會(huì )呈現的人觀(guān)察細節有用嗎？一個(gè)極強的適應能力尤其重要，適應新的環(huán)境，融入進(jìn)去，產(chǎn)生一個(gè)即戰力。學(xué)習能力也是我認為比較重要的。很多東西有人會(huì )去告訴你，但是更多的東西是需要自己去學(xué)習去領(lǐng)悟的，這個(gè)時(shí)候需要你做的就是敞開(kāi)你的口袋，拼命的往里裝，然后自己轉化成你自己的.東西，不懂的地方一定要問(wèn)，千萬(wàn)不要不懂裝懂或者不聞不問(wèn)，如果這樣，后果會(huì )很?chē)乐亍?/p>
四、注重細節，養成好的習慣
其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很多人都知道，但是在做的過(guò)程中很難的，小的地方會(huì )讓公司的人對你有很好的印象，當然也會(huì )更愿意去和你分享一些東西，也會(huì )在工作上更照顧你，試問(wèn)一下自己，如果你做了老板，你喜歡什么樣的員工，我在公司工作的時(shí)候就會(huì )做一些小的事情，把公司最新的通訊錄打出來(lái)貼到經(jīng)理那兒就被經(jīng)理夸過(guò)，很多的時(shí)候小事能折射出一個(gè)人很多的東西，這不是自夸��！
化工廠(chǎng)實(shí)習總結13
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間一個(gè)月的光陰已經(jīng)匆匆離去�；仡欉@一個(gè)月所經(jīng)歷的種種可謂是記憶猶新�，F將這一個(gè)月的實(shí)習總結如下。
我們自從20xx年05月30日開(kāi)始進(jìn)入xx集團xx精細化工園開(kāi)始實(shí)習，到現在已經(jīng)一個(gè)月有余了。進(jìn)入企業(yè)的第一天就開(kāi)始了一級安全教育，使我對化工廠(chǎng)安全有了和很高的意識，經(jīng)考試合格后，把我們分到了各個(gè)車(chē)間崗位。而我和其他五位同學(xué)被分到了興瑞化工有機硅分廠(chǎng)硅烷車(chē)間901單體合成工段。
把我們分到各自的崗位后緊接著(zhù)就是二級安全教育和三級安全教育培訓。經(jīng)過(guò)三級安全教育培訓后，使我對安全意識有了更進(jìn)一步的提高，并且對有機硅單體合成這個(gè)崗位也有了初步的了解。經(jīng)考試合格后讓我們到車(chē)間現場(chǎng)進(jìn)行熟悉環(huán)境，由于整個(gè)有機硅是新上項目，自從今年2月份開(kāi)始試車(chē)至今為止還沒(méi)有正式投產(chǎn)，當然在這的所有員工也就非常的累(我們實(shí)習生也不會(huì )例外)。
記得我們三級安全教育培訓一共三天，其中第一天下午就讓我們到現場(chǎng)去熟悉，首先就是幫設備員整理一下管道，閥門(mén)(大的閥門(mén)我們四個(gè)人才抬動(dòng)，我是真的驚呆了)，墊片之類(lèi)的把這些東西放在指定的位置，然后就是的打掃衛生，一個(gè)下午就這樣在忙碌中度過(guò)。到了第二天下午，還是到現場(chǎng)，本以為沒(méi)什么事的，可是剛到現場(chǎng)一股刺鼻的氣味撲面而來(lái)，原來(lái)是在排渣漿，等我們反應過(guò)來(lái)，一個(gè)艱巨的任務(wù)有來(lái)了。讓一個(gè)比我們少稍大幾歲的員工帶領(lǐng)我們去推100個(gè)油桶(很大的那種)排渣漿用的，我們一共七個(gè)人要推一百個(gè)油桶，頓時(shí)我們蒙了!任務(wù)下來(lái)了我們總得要干的，于是我們就開(kāi)始一人一個(gè)的開(kāi)始推，剛推前幾個(gè)感覺(jué)還不是太累，可是后來(lái)感覺(jué)越來(lái)越累了，可是還有好多油桶要推呢，于是接下來(lái)我們就混著(zhù)推，采取接力式，這樣一次可以多推些，也可以減少推的次數。就這樣越來(lái)越累了，體力嚴重透支，可是任務(wù)還沒(méi)完成，于是我們就自己為自己鼓勁堅持，終于完成了任務(wù)，此時(shí)已經(jīng)接近下班了。到了第三天，上午工藝員為我們講了有關(guān)的工藝流程，下午緊接著(zhù)就是三級安全教育培訓考試。合格后，讓我們幾個(gè)跟著(zhù)一個(gè)上常白班的班長(cháng)到現場(chǎng)進(jìn)行為期3天的現場(chǎng)熟悉階段。
三級安全教育考試結束后的第一天早上我們很早的來(lái)到了現場(chǎng)。跟著(zhù)這個(gè)班長(cháng)我們開(kāi)始了下一階段的學(xué)習，由于現在試車(chē)已經(jīng)結束，正在進(jìn)行現場(chǎng)的檢修階段，整個(gè)工段一共8層，每層都有許多機修換下來(lái)的東西，比如閥門(mén)，鋼管，廢鐵，螺絲等等，都需要我們一個(gè)個(gè)的`往樓下搬放到指定的位置，搬完之后就開(kāi)始從8樓往下一層層的打掃衛生，由于要搬的東西太多了(有的有太重需2人才能抬動(dòng))，加之樓層又太高，我們用了整整一天的時(shí)間才搬完，一天下來(lái)，那才叫累啊，回到宿舍躺到床上就睡著(zhù)了。第二天就開(kāi)始從8樓開(kāi)始打掃衛生花費了整整一天的時(shí)間，一天下來(lái)仍然很累。本以為活已經(jīng)干完，可以稍微的休息一下，可不料又有任務(wù)交給我們了，先是讓我們擦泵，一遍又一遍的擦，好不容易擦完了，又讓我們用鏟子把上面的污濁刮掉，說(shuō)是重新刷漆，，然后是擦壓縮機等等。這一天又在忙碌中度過(guò)。
就這樣在忙碌中度過(guò)了3天，接下來(lái)就把我們均分到各個(gè)班中讓我們在班中繼續學(xué)習�；仡檹倪M(jìn)入興發(fā)到分到班中之前，讓我最大的感觸就是“累”，而且是非常的累，但同時(shí)讓我對各個(gè)設備有了大致的了解，對設備的大致分布也有所了解，這些天的確很忙，非常的累，而且心里也有很多抱怨，唯一最大的的收獲也就是熟悉了一下工作環(huán)境對現場(chǎng)有了一個(gè)了解。這些天就這樣在堅持中度過(guò)，同時(shí)也增強了我的意志力。
一番艱苦的磨煉之后，終于把我們分到班中了，帶我的是一個(gè)比我大幾歲的年輕小伙，平時(shí)我叫他陽(yáng)哥。跟隨著(zhù)他在現場(chǎng)跑上跑下的，由于現場(chǎng)檢修，我們每個(gè)班負責一個(gè)地方，我們來(lái)上班也就是幫機修人員打下手、監護火等等。我跟著(zhù)陽(yáng)哥也就跑上跑下的，有時(shí)還去倉庫領(lǐng)東西，幾乎很少有休息的時(shí)間，當然下午即將下班時(shí)還要打掃生，同時(shí)他也教我了好多書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的東西。其中檢修時(shí)的一天中午，突然間從6樓的一個(gè)集油器由于壓力過(guò)高噴出好多的導熱油，噴的1―5樓全是，經(jīng)過(guò)一番搶修后終于把止住了。由于每層有好多的油，車(chē)間主任命令我們用消防水把油沖掉，于是我們又開(kāi)始忙的不可開(kāi)交。當沖到3樓時(shí)一場(chǎng)不可想象的事故又一次發(fā)生了，原因是機修師傅不小心用氣割弄錯了管道，致使管道泄露再加上我們沖下來(lái)的水灑在上面，導致了失火，霎時(shí)濃煙滾滾，很是恐怖，在樓上的我們受到通知后馬上撤離，好在及時(shí)采取了相應的措施，減少了一些損失，要不一場(chǎng)不可估量的毀滅就要發(fā)生了。
在這短短的一天內發(fā)生了兩次事故，對于來(lái)實(shí)習的我來(lái)說(shuō)，可謂是驚險萬(wàn)分，讓我見(jiàn)識到了化工廠(chǎng)里的危險性，同時(shí)安全的警鐘又一次在我耳旁敲響!但也讓我體會(huì )到平時(shí)把安全落實(shí)到位，出現緊急情況是能夠及時(shí)采取相應的措施，對于我們在化廠(chǎng)工作的安全還是有保障的。這次的確給我上了一場(chǎng)非常特殊的安全教育培訓!
化工廠(chǎng)實(shí)習總結14
夏日的陽(yáng)光不再那么溫和，它烈烈地照著(zhù)大地，南方的溫度更高，江南的那種柔和似乎一下子就在這烈日下消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
2009年7月13日，我們化生學(xué)院的暑期的團隊舉行了出征儀式，我們穿著(zhù)橘黃色的T恤昭示著(zhù)一種夏日的活力，衣服的背后“蘇州科技學(xué)院”幾個(gè)大字特引人注意。第二天我們就開(kāi)始了為期一周的大學(xué)生暑期社會(huì )，我們的課題是“太湖水生植物與太湖水質(zhì)關(guān)系研究”。
曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的太湖在工廠(chǎng)和化工廠(chǎng)的污染下，一日不如一日，最后終于承受不住壓力了，太湖失去了原有的麗質(zhì)�！疤�，美在太湖水”，如今這樣詩(shī)意般的語(yǔ)言聽(tīng)起來(lái)如此的刺耳與蒼白無(wú)力。2007年5月在無(wú)錫太湖邊爆發(fā)的藍藻事件讓我們意識到太湖受傷了，受了重重的傷······
我們來(lái)到了鎮湖，參觀(guān)了正在建設中的濕地公園，濕地公園的建址是太湖，以前這里都是水，而今都被泥土取代了。建造濕地公園的目的是保證水質(zhì)，這里將成為蘇州的自來(lái)水水源地，據有關(guān)人士透露，濕地公園建造成功后，第一年免費對外開(kāi)放，以后則營(yíng)運。我們在附近進(jìn)行了問(wèn)卷調查，調查的對象有建造濕地公園的工人、附近的居民、指揮工程的領(lǐng)導人、來(lái)此地觀(guān)光的游人······各個(gè)人眼中的太湖是不同的，可是在最后的問(wèn)卷調查的中發(fā)現大多數人都說(shuō)對太湖的現狀基本滿(mǎn)意，這就表明太湖的治理有成效。我們還去了那邊的太湖，走進(jìn)太湖滿(mǎn)眼的暗灰色，不是澄澈的，不是碧綠的，靠近岸邊的太湖水里長(cháng)滿(mǎn)了菱角，水葫蘆，還有蘆葦。據當地居民透露幾年前，這邊都是養蝦，養蟹的，還有好多魚(yú)網(wǎng)。我們也走訪(fǎng)了當地的一些有關(guān)部門(mén)，走訪(fǎng)過(guò)程中頗有感觸,有些傷心也有些氣憤。我們大學(xué)生做暑期社會(huì )有些不明事理的人竟然認為我們影響市容。去詢(xún)問(wèn)那些機關(guān)的地址時(shí)，我們像球一樣被人玩弄于鼓掌之間。在如火的烈日下我們咽下了苦水，保持大學(xué)生應有的素質(zhì)禮貌而又耐心的詢(xún)問(wèn)，功夫不負有心人在耐心的等待下終于有人接見(jiàn)我們了，我們很開(kāi)心很珍惜這次機會(huì )，深怕有什么閃失丟了這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì )。最后我們以成功告終！
后來(lái)我們參觀(guān)了幾個(gè)太湖邊的旅游景點(diǎn)與不是旅游景點(diǎn)的太湖水做了比較，也采集了不同地方的水生植物做了比較，結合自己的所學(xué)的生物植物學(xué)方面的知識，在指導老師的幫助下，我們進(jìn)行的實(shí)驗可以得出這樣的結論：太湖水比以前的好多了，雖然沒(méi)有得到徹底的改善與恢復，也體現了太湖水質(zhì)在前幾年治理后保持穩定。
為期一周的看似短暫，其實(shí)過(guò)程中充滿(mǎn)了艱辛，35度以上的高溫天氣讓穿著(zhù)黃色衣服的隊員們不耐煩，但是我們?yōu)榱私o出準確的.結論，為了給保護太湖的水環(huán)境出一份力，我們沒(méi)有放棄，我們沒(méi)有不團結。我們跟著(zhù)隊長(cháng)，緊緊地跟著(zhù)他。每天晚上的例會(huì )都正常進(jìn)行，討論一天的所得與感想，我們拖著(zhù)疲倦的身子發(fā)表著(zhù)自己的見(jiàn)解和以后的計劃。行車(chē)過(guò)程中我們中有人暈車(chē)，我們都相互照顧，相互鼓勵，一個(gè)小小的團隊只有九個(gè)人而已，在烈日下的中卻像一個(gè)大家庭一樣充滿(mǎn)了無(wú)限的溫馨。
“太湖美，美在太湖水”我相信這句話(huà)在不久的將來(lái)將不再是刺耳與蒼白無(wú)力的，它將再一次擁有生機與詩(shī)意。因為我們的忽視，因為我們的為所欲為讓太湖甚至我們自己承受了無(wú)法言喻的“傷痛”，我們不要再做愚笨的人了，我們要攜手還太湖一個(gè)錦繡！我們團隊的力量是有限的，我們僅有九個(gè)人而已，但是我相信在這一周里在這九個(gè)人的共同努力下，在我們的宣傳下，太湖將得到更多的關(guān)注。
雖然夏日的炎炎烈日，雖然江南少了那份柔和，但是在活動(dòng)結束的那刻起，我們心里似乎得到了很大的滿(mǎn)足，也許是不在空虛，也是不再擔心。我們看著(zhù)大學(xué)生的活動(dòng)的對服，嬉笑道：“這烈日下，橘黃色似乎更有魅力啦！它雖然沒(méi)有早晨的太陽(yáng)那般紅艷，也沒(méi)有正午時(shí)太陽(yáng)的刺眼光芒，可是它至少比夕陽(yáng)更有活力與生氣呀！”
化工廠(chǎng)實(shí)習總結15
關(guān)于三寧化工生產(chǎn)實(shí)習的實(shí)習報告
一、實(shí)習的目的：
1、在完成基礎理論課和部分專(zhuān)業(yè)課教學(xué)后的一次實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，通過(guò)實(shí)習，把理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐相結合，提高生產(chǎn)實(shí)踐能力，加深學(xué)生對基本理論和基本知識的理解，把理論知識感性化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識的興趣。
2、為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習提供必要的感性認識，進(jìn)一步掌握本專(zhuān)業(yè)必備的專(zhuān)業(yè)知識、基礎理論、基本技能，并能分析解決一定實(shí)際問(wèn)題。
二、實(shí)習教學(xué)內容及要求：
1、學(xué)生分組以一個(gè)工廠(chǎng)為生產(chǎn)實(shí)習的主要實(shí)習地點(diǎn)，了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝中包括的各個(gè)部分的目的和作用，并以整個(gè)生產(chǎn)工藝或其中一個(gè)或多個(gè)部分為實(shí)習主要內容，重點(diǎn)掌握其工藝過(guò)程。
2、了解當前使用的主要設備及其原理、操作和控制的方法，生產(chǎn)管理情況，主要工藝參數的控制和檢測方法。
3、結合以前所學(xué)的知識，對實(shí)習工廠(chǎng)現存的技術(shù)問(wèn)題提出自己的看法，并提出解決意見(jiàn)和建議，培養創(chuàng )新精神。通過(guò)實(shí)習了解本專(zhuān)業(yè)在國民經(jīng)濟建設中的重要作業(yè)，提高進(jìn)一步學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的興趣和積極性。
4、實(shí)習期間，學(xué)生應嚴格遵守工廠(chǎng)的一切規章制度，注意不影響生產(chǎn)，不隨意觸動(dòng)設備，牢固樹(shù)立安全第一的思想；應虛心向有經(jīng)驗的工人師傅學(xué)習，向有經(jīng)驗的工程技術(shù)人員學(xué)習，廣泛積累感性認識，培養實(shí)踐能力。
三、實(shí)習單位介紹：
湖北三寧化工股份有限公司的前身系枝江縣化肥廠(chǎng)，始建于1970年。 公司具有年產(chǎn)100萬(wàn)噸總氨、240萬(wàn)噸氮肥、磷肥和復合肥，200萬(wàn)噸硫酸、磷酸、鹽酸、甲醇和二甲醚的生產(chǎn)能力，是一家集煤化工、磷化工和精細化工為一體的大型企業(yè)。公司技術(shù)中心為省級技術(shù)中心，在低壓甲醇、型煤造氣、精制磷酸等方面擁有自己的核心技術(shù)。
四、生產(chǎn)實(shí)習：
實(shí)習項目包括領(lǐng)取安全帽，安排住宿和發(fā)放飯卡，聽(tīng)取企業(yè)文化宣傳和參觀(guān)三寧公司、三寧新村，參加安全知識講座并進(jìn)行安全知識測試，在尿素工段、磷酸濃縮工段和硫酸生產(chǎn)工段學(xué)習工藝流程并熟悉裝置和管道物流走向等。
尿素工段實(shí)習情況 本次實(shí)習主要以研究工藝流程為主，尿素生產(chǎn)由于工藝復雜和裝置管道繁多，短短幾天還不能掌握裝置和管道物流走向，只能了解工藝流程。我們小組共有8人。尿素的生產(chǎn)反應分兩步完成，第一步是氨和二氧化碳生成生產(chǎn)甲銨，第二步是甲銨脫水尿素。反應看似簡(jiǎn)單生產(chǎn)工藝卻很復雜。反應裝置分布在80米高的樓層里，設備有數十個(gè)。流程圖可以簡(jiǎn)化為五大部分：合成塔、高甲冷 、高洗器、氣提塔、吸收裝置。本工段所需原料來(lái)自上一工段的液氨、二氧化碳 ，原料氣中還含有甲烷、氫氣、水和惰氣。從進(jìn)料看有兩股，分別是液氨和二氧化碳，加上里面有幾段循環(huán)線(xiàn)路。工藝流程我認為先應該從高鉀冷看，液氨和來(lái)自高洗器的甲銨經(jīng)高壓泵噴射進(jìn)高鉀冷和來(lái)自氣提塔的二氧化碳反應主要生成甲銨。兩股出料中分為甲銨和液氨（含少量二氧化碳）進(jìn)入合成塔，甲銨在里面分解生成尿素和水，塔釜流出尿液、甲銨和溶解氨，塔頂排出二氧化碳和氨氣。塔釜管道流入汽提塔塔頂，與原料二氧化碳發(fā)生氣提，二氧化碳帶走反應液中的氨通入高鉀冷進(jìn)行第一步反應，汽提塔塔釜流出的主要是尿液和甲銨送入精餾工段。再看合成塔，塔頂的氣體進(jìn)入高洗器，同時(shí)產(chǎn)物中的甲銨經(jīng)處理后泵入高洗器，利用甲銨吸收其中的氨，之后和液氨原料一起泵入高鉀冷，高吸器排出的氣體中主要含有二氧化碳。此氣體最后送入低吸塔與冷卻液作用吸收其中的二氧化碳和氨氣，其余尾氣在沖掃蒸汽的稀釋作用下排空。由于這只是尿素的一個(gè)工段，只能人為地把它獨立出來(lái)理解其工藝流程。
尿素廠(chǎng)的生產(chǎn)工藝較復雜。生產(chǎn)特點(diǎn)是過(guò)程連續性強，工藝復雜；有毒、有害、易燃、易爆、易中毒、易腐蝕等特點(diǎn)；高溫高壓設備多；自動(dòng)化程度高、操作要求嚴格。
凈化后的空氣指標是：CO、CO2≤25%；H2S≤100mg/cm3；CH4≤15%。在脫硫處用堿液吸收硫化氫，主要是因為硫對鋼材腐蝕嚴重，并且能使催化劑中毒，對生產(chǎn)造成影響。在變換處主要是將一氧化碳轉化成二氧化碳，加壓效率要最大化。對于變脫來(lái)說(shuō)，溫度越低，安全系數越高，催化劑的壽命越大，當然是在正常生產(chǎn)的前提條件下。脫碳主要是除去二氧化碳。在低壓甲醇處要求壓力為5Mpa。醇化主要是氣體精制，要求CO+CO2≤25ppm,對CO、CO2轉化為醇或烴，
操作壓力為14Mpa。
我們分別查看不同的裝置，各自記下其位置、銘牌信息和管道大概走向，實(shí)際生產(chǎn)路線(xiàn)遠比流程簡(jiǎn)圖復雜，許多附屬設備比反應設備更多。之后回到休
息室集體討論，得出初步結論，之后由兩人去操作室詢(xún)問(wèn)工作人員我們不懂的地方，并對電腦上的流程圖仔細鉆研。對于此工段的實(shí)習我認為最重要的要掌握流程圖上的管道走向和設備裝置。我們許多人都爬上了高達80米的塔上，也許是好奇更多的是對知識的探索。我們此次還學(xué)習了分工合作的重要，一個(gè)人的力量是弱小的，合作就能學(xué)到更多。我們還要懂得禮貌，詢(xún)問(wèn)別人要禮貌，也要膽大，不能太羞澀，學(xué)會(huì )與人交流，盡管有些人不是十分熱情，但我們要學(xué)會(huì )積極地與他們交流。還有克制自己的好奇心，不亂動(dòng)設備和開(kāi)關(guān)，以免出現事故，要有自己獨立的看法。在工廠(chǎng)里我們還看到了許多書(shū)本上才有的設備和儀器，對我們所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)有了更清醒的認識，雖然沒(méi)有那么光鮮，但對我們的日常生活卻是至關(guān)重要的。
磷酸濃縮和硫酸生產(chǎn)工段 這兩個(gè)工段較之于尿素稍微簡(jiǎn)單一些，實(shí)習情況與前面類(lèi)似，主要還是學(xué)習生產(chǎn)工藝流程和熟悉實(shí)際的裝置布置和管道走向。磷酸廠(chǎng)主要是生產(chǎn)磷酸一銨、磷酸二銨、工業(yè)一銨、精制硫酸、復合肥。中間產(chǎn)品有硫酸和磷酸，主要是自用。復合肥主要是硫基復合肥、氯基復合肥、尿基復合肥。
三寧公司主要是采用濕法制磷酸即用硫酸處理磷灰石生成磷酸和磷石膏，在進(jìn)行濃縮，其優(yōu)點(diǎn)是能源消耗低。主要工藝流程是礦漿到萃取再到過(guò)濾到濃縮，最后到成品庫。具體工藝流程是先將磷礦石打成礦漿，在用泵將礦漿輸送到萃取工段，在萃取工段采用98%的H2SO4對礦漿進(jìn)行萃取，輸送到過(guò)濾工段進(jìn)
行過(guò)濾。在過(guò)濾工段采用轉盤(pán)過(guò)濾機進(jìn)行抽濾，在對濾餅的洗滌采用的是多次逆流洗滌法，可以提高磷酸的產(chǎn)率。將過(guò)濾后的稀磷酸輸送到濃縮工段進(jìn)行濃縮產(chǎn)生濃磷酸。在濃縮工段濃縮時(shí)，蒸發(fā)室的真空度是-70Kpa，溫度是75℃-80℃。工藝的最后階段是將濃磷酸送往成品庫進(jìn)行儲存。對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的氟化氫氣體主要是采用和二氧化硅進(jìn)行反應，在用氫氧化鈉進(jìn)行吸收，生產(chǎn)的氟硅酸鈉可以另作它用。
制硫酸的工藝相對較簡(jiǎn)單一點(diǎn)。三寧公司磷酸廠(chǎng)主要兩套制備硫酸的設備，年產(chǎn)量分別是30萬(wàn)噸和80萬(wàn)噸的'。硫酸的工藝流程是硫磺 余熱鍋爐 在焚燒時(shí)的溫度要達到1000℃以上，主要是為了防止升華硫的產(chǎn)生，在余熱鍋
爐時(shí)與水進(jìn)行換熱，使在一次轉化時(shí)的溫度達到400多度，目的是使催化劑釩觸媒的催化活性達到最大。換熱后的水可以做其它用處。
五、實(shí)習心得體會(huì )：
這次能有機會(huì )去三寧化工去實(shí)習，我感到非常榮幸。雖然只有短短的十一天，但是卻學(xué)到不少知識，而那些知識是在課堂上根本學(xué)不到的。這段時(shí)間里，在老師和工人師傅的幫助和指導下，以及和同學(xué)的探討過(guò)程中,對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺(jué)受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習和工作有很大的幫助。在此次實(shí)習中，在工人師傅的帶領(lǐng)下，我們到各個(gè)廠(chǎng)區參觀(guān)，詳細的了解了每個(gè)工段的設備和操控系統，初步了解了工廠(chǎng)各個(gè)工段的工藝指標，對工廠(chǎng)的管理制度也進(jìn)行了簡(jiǎn)單的了解。在廠(chǎng)區，我們了解了工廠(chǎng)，見(jiàn)到了工人工作和生活的情況。
生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)校為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是將學(xué)校教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)際相結合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)方面得到鍛煉和培養，從而為畢業(yè)后走向工作崗位能夠快速成為業(yè)務(wù)骨干打下良好的基礎。
通過(guò)十一天的實(shí)習，我覺(jué)得自己有很大的收獲：對化工設備尤其是有關(guān)容器方面的知識有了一定的了解，這些知識不但在平時(shí)的課堂學(xué)習中很重要，而且在公司化工產(chǎn)品設計和開(kāi)發(fā)中也很重要。這使我更加堅定了我學(xué)習化學(xué)工程與工藝這門(mén)專(zhuān)業(yè)的熱情和信心。我們以前僅僅是對自己的化工專(zhuān)業(yè)有了感性的認識，并不完全了解。對于實(shí)際的生產(chǎn)情況、操作過(guò)程、出現的問(wèn)題以及解決方案都不太了解。實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程和理論之間有著(zhù)密切的聯(lián)系，但只有親身經(jīng)歷過(guò)，親自去認真學(xué)習過(guò)，才能找出這之間的不同。而且，生產(chǎn)實(shí)習，也是我們大學(xué)生邁向社會(huì )的一個(gè)重要步驟和平臺，必須認真對待和珍惜。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習，讓我收獲頗多，不僅深入地了解了化工廠(chǎng)還了解了到工人師傅們的日常工作以及生活。進(jìn)一步學(xué)習了如何將理論知識和具體實(shí)踐結合起來(lái)，如何解決生產(chǎn)中遇到的各種各樣問(wèn)題以及如何改進(jìn)等。為以后進(jìn)一步的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎。真誠的感謝學(xué)校和公司的領(lǐng)導，這對我以后的學(xué)習和工作都是寶貴的財富。
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