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施工員實(shí)習個(gè)人總結

時(shí)間:2023-02-13 12:57:55 實(shí)習總結 我要投稿

施工員實(shí)習個(gè)人總結10篇

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的施工員實(shí)習個(gè)人總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

施工員實(shí)習個(gè)人總結10篇

施工員實(shí)習個(gè)人總結1

  伊始春暖花開(kāi)的六月來(lái)到這個(gè)工地,眨眼的時(shí)間就到了嚴寒酷暑的臘月,不知不覺(jué)就已經(jīng)到了年終歲尾了,在這段時(shí)間里的辛酸與歡樂(lè )也只有自己知道。

  好的方面:

  1能夠聽(tīng)從領(lǐng)導的工作安排

  2能夠認真的工作

  3能夠吃苦耐勞

  到這個(gè)工地時(shí)由于正好是炎炎的夏日又是11#12#樓上主體的時(shí)候,基本上每棟房子每個(gè)星期都要上一層的主體,所以我們一個(gè)星期就要彈兩棟房子的主體結構線(xiàn)。白天炎炎的烈日曬得樓層上的混凝土發(fā)燙,汗一直的流。蚊子也是我們面臨的考驗,這些蚊子就跟餓死鬼似的,不要命的.追你咬,而且你根本就消滅不了成千上萬(wàn)的他們。但是控制點(diǎn)還必須在地下室往上投,而我們就成為了他們送到嘴邊的血。但是自己能夠深刻的認識到我們的工作容不得半點(diǎn)的馬虎:標高的控制,控制點(diǎn)的位置,墻板梁軸線(xiàn)的偏差直接影響到主體的受力情況,一個(gè)小數點(diǎn)的錯誤就可能造成很?chē)乐氐陌踩鹿。所以其?shí)在那樣的環(huán)境下也不能有一點(diǎn)的馬虎,不能想著(zhù)快點(diǎn)搞完就可以下去乘涼;上去就不用被蚊子咬了。只有把誤差降到最小才是我們的目標。一次一次的辛苦換來(lái)的是樓一層一層的增高,眼看著(zhù)樓一層一層的順利的封頂心中無(wú)比的開(kāi)心。

  不好的方面:

  1自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平還不高

  2不能夠利用好時(shí)間主動(dòng)的學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識

  由于自己是來(lái)實(shí)習的,其主要目的就是學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,為以后的工作打下鋪墊。自己也明明知道專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平還不高,但還是沒(méi)有抽出時(shí)間去學(xué)習有關(guān)自己的專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍。也沒(méi)有主動(dòng)的向工地的領(lǐng)導、老師傅們請教自己的不懂的專(zhuān)業(yè)知識和現場(chǎng)的實(shí)踐,老是在空閑的時(shí)間里就想著(zhù)玩、上網(wǎng)等等。

  總結過(guò)去,針對自己的不足我會(huì )在以后的工作中加倍的加倍的努力,改正自己的缺點(diǎn),把接下來(lái)的工作做得更好。 以上是我的工作總結由于本人的水平有限,如有不到之處望領(lǐng)導們批評指正。

施工員實(shí)習個(gè)人總結2

  在學(xué)校的安排下,我們要到建筑工地進(jìn)行實(shí)習工作,成為一名土建施工員,在實(shí)習的過(guò)程中,學(xué)會(huì )了很多東西,這些東西將一直陪伴著(zhù)我們成長(cháng),成為我們的踏腳石。這就是學(xué)校的目的與意義,實(shí)習結束就要寫(xiě)一篇實(shí)習總結了,看看這段時(shí)間的實(shí)習,是否真的有意義?纯醋约簭闹袑W(xué)會(huì )了什么,實(shí)習又有什么好處。

  實(shí)習時(shí),我們要做的是多看、多觀(guān)察、多聽(tīng)、少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內容,多學(xué)習別人的藝術(shù)語(yǔ)言、和辦事方法。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí),我們只能在一旁看著(zhù)那些前輩工作,我們動(dòng)手,也是做一般簡(jiǎn)單的活。而我們土建施工員的職責是在承包商的直接領(lǐng)導下開(kāi)展工作,施工管理、確保工程的進(jìn)度、質(zhì)量和安全。協(xié)助技術(shù)人員抓好工程施工的技術(shù)工作,保證按圖紙、按標準、按工藝組織施工作業(yè),避免返工;搞好配合比及限額配料工作,杜絕材料浪費。根據本工程施工現場(chǎng)合理規劃布局現場(chǎng)平面圖,安排、實(shí)施、創(chuàng )建文明工地。在前輩的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始了幫忙工作,開(kāi)始時(shí),我們都不會(huì )做,只會(huì )越幫越忙,但是前輩們還是在一旁鼓勵我們,幫助我們改正,指導我們工作。

  工作實(shí)習時(shí),前輩教我什么是結構形式,F代的建筑主要是采用框架結構和框架剪力墻結構,而前輩跟我講的是框架剪力墻結構,這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間。這種方法真的很好,它能夠滿(mǎn)足不同建筑功能的要求,同時(shí)還有相當大的剛度,框剪結構的受力特點(diǎn)是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式。就是因為這樣框架剪力墻結構才會(huì )受歡迎,現在很多建筑商都是使用這種結構。

  實(shí)習結束了,我又學(xué)到了什么?

  1、工作實(shí)踐能力和經(jīng)驗。這些都是在課堂上學(xué)不到的`,它是將課堂上學(xué)到的理論知識結合到工作實(shí)踐當中,只有動(dòng)手實(shí)踐了,才會(huì )有工作經(jīng)驗。

  2、提高了自身素質(zhì)與修養。在工作中,只有你敬人一尺別人才會(huì )敬你一丈,有個(gè)良好的工作環(huán)境,工作時(shí)的心情也會(huì )好很多。

  3、社會(huì )溝通能力。在工作中有著(zhù)很好溝通能力,在工作中就會(huì )認識很多朋友,以后的路也會(huì )很寬闊。

  4、虛心學(xué)習、不懂就問(wèn)。在實(shí)習工作中,肯定有很多不懂和不會(huì )的,那就要認真學(xué)習,從書(shū)本中得到答案,或者問(wèn)問(wèn)那些有著(zhù)很多工作經(jīng)驗的前輩。

  有了這些,在以后的工作中,我就充滿(mǎn)了信心,這些都是我以后工作的基礎。我會(huì )更加努力的。

施工員實(shí)習個(gè)人總結3

  實(shí)習目的:

  本次實(shí)習,將是對我在學(xué)校三年所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行一次綜合檢驗,也將是我進(jìn)入社會(huì )的一次綜合考察,通過(guò)本次實(shí)習將會(huì )使我從實(shí)踐中對自己所從事的行業(yè)有了新的認識,為今后從事建筑工程施工打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)本次實(shí)習將會(huì )讓我學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識,還將使我開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識,為我以后更好的把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,運用到現實(shí)實(shí)際當中去打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)本次施工員助理崗位實(shí)習將會(huì )使我更深入的了解和接觸專(zhuān)業(yè)知識,了解發(fā)現工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題、理論和實(shí)際相沖突的疑難問(wèn)題,學(xué)會(huì )綜合運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,去解決和分析施工管理中所存在的各種問(wèn)題。

  實(shí)習單位及崗位的介紹:

  我實(shí)習的單位是:廣東省臺山市一建集團有限公司東莞分公司頤龍灣第二項目部。東莞高豪花園別墅一期工程是公司的重點(diǎn)項目,選派有多年施工現場(chǎng)管理經(jīng)驗、責任心強的技術(shù)骨干擔任項目經(jīng)理及其他技術(shù)負責人。項目經(jīng)理:周屹項目技術(shù)負責人:羅勇 施工總工:陸躍進(jìn)。

  工程概況:

  工程名稱(chēng):新世紀頤龍灣高豪花園一期工程,建設單位:東莞新世紀高豪花園建造有限公司,勘察單位:廣東省湛江地質(zhì)工程勘察院,設計單位:上海華都建筑規劃設計有限公司,監理單位;東莞市粵建監理工程有限公司,地理位置:東莞市高埗冼沙村,結構類(lèi)型:框架結構,建筑總面積:70626.93平方米,建筑層數:-1層到3層,工程造價(jià):18000萬(wàn)元,開(kāi)工日期:20xx年7月1日,竣工日期20xx年6月1日,計劃工期:335天。

  崗位介紹:

  我在項目部的實(shí)習崗位是施工員助理,施工員助理的主要任務(wù)是協(xié)助施工員搞好文明施工、安全施工、合理的控制工期、加強質(zhì)量管理。

  文明施工:主體結構施工期間我在施工員的調配下,對656棟至662棟進(jìn)行文明施工,把這七棟建筑物外圍的爛方木、爛模板以及從樓層掉落下來(lái)的方木和模板,分類(lèi)撿放好,把散落的扣件、門(mén)式腳手架撿放好。砌磚抹灰施工期間,對該七棟建筑的落地灰以及斷磚進(jìn)行清理。

  安全施工:把腳手架上的安全網(wǎng)掛好,并對其進(jìn)行維修,清理堆放在腳手架上的各種材料,做好四口五臨邊的維護。

  質(zhì)量管理:對剛澆搗的混凝土進(jìn)行養護,對即將澆搗混凝土的板面進(jìn)行灑水濕潤、沖洗梁板中的鋸木灰,沖洗電渣壓力焊遺留下來(lái)的殘渣和鑿毛剩下的混凝土殘渣渣。對已經(jīng)綁扎好梁鋼筋和板鋼筋進(jìn)行施工方自檢,檢查內容包括鋼筋數量、大小規格、放置的位置是否正確,等等。對柱鋼筋的規格大小進(jìn)行檢查,對電渣壓力焊施焊的外觀(guān)及角度進(jìn)行檢查,對柱箍筋的.尺寸和間距進(jìn)行自檢,對柱子的形狀進(jìn)行檢查。

  工期控制:對656棟至662棟的工人進(jìn)行合理的調配,安排好各工班的進(jìn)場(chǎng)工作,及時(shí)請建設方和監理來(lái)進(jìn)行隱蔽工程驗收,安排澆搗混凝土。

  實(shí)習的過(guò)程:

  我從20xx年9月28日開(kāi)始在廣東省臺山市一建頤龍灣二項目部進(jìn)行實(shí)習。我剛來(lái)這里時(shí),這里有些還在打樁,656棟至662棟有三棟在綁扎剪力墻鋼筋、地下室板筋和插柱筋,有兩棟還在砌基礎磚胎模,現在是,所有的別墅都封頂了,我們這一排砌體都搞好了,外墻抹灰也抹完了。

  在做基礎的時(shí)候,我們主要是對磚胎模進(jìn)行抄平。首先我們告訴砌磚工這模砌多高,再他砌到一定高度時(shí)用平水儀檢查,檢查期高度是否夠了,如果低了低多少告訴工人讓他加上去,如果高了,高了的部分叫他們自己打掉。在綁完地下室底板鋼筋時(shí),我們得把彈在墊層上的軸線(xiàn)吊到鋼筋上,畫(huà)好點(diǎn)并用油漆涂好方便尋找。把這些軸線(xiàn)恢復到圖紙標記的位置,方便我們放剪力墻邊線(xiàn)、柱位線(xiàn)以及樓梯位置線(xiàn)。在墊層上的軸線(xiàn)是測量時(shí)為了下一工作的需要,將原軸線(xiàn)進(jìn)行了偏移,一般我們偏移40CM或50CM。在吊線(xiàn)的時(shí)候,師傅是否對我很信任,什么線(xiàn)都喊我去吊,我第一次使用掉線(xiàn)錘,自己也不是很自信,吊完點(diǎn)也不敢涂油漆,總是等師傅過(guò)來(lái)檢查,師傅也問(wèn)我吊好點(diǎn)了沒(méi)有,自己拿個(gè)吊錘檢查我吊的點(diǎn),檢查完之后我才涂油漆,時(shí)間長(cháng)了自己也熟練了,師傅也對我放心了他也就不檢查了。

  有那么幾天,我跟著(zhù)師傅在放樓梯位置線(xiàn),我記得在學(xué)校學(xué)繪圖時(shí)樓梯是我們繪圖最難繪的,今天跟著(zhù)師傅放樓梯位置線(xiàn),我很高興,剛開(kāi)始我只是跟著(zhù)師傅拉一下尺看看圖紙上的尺寸,跟著(zhù)師傅放了一個(gè)樓梯位置線(xiàn),師傅就讓我放另外一部樓梯位置線(xiàn),這又是我第一次放樓梯位置線(xiàn),我按圖紙上的尺寸放完線(xiàn),自己不敢確認是否正確,就去看師傅放的線(xiàn),我發(fā)現兩邊的樓梯柱的位置線(xiàn)不在同一直線(xiàn)上,我不知道是師傅放錯了還是我自己放錯了,我反復的對著(zhù)圖紙檢查我放的樓梯位置線(xiàn),并沒(méi)發(fā)現問(wèn)題,師傅過(guò)來(lái)檢查時(shí)我以為是我放錯了,師傅把我放的樓梯柱位線(xiàn)改過(guò)來(lái)了。等澆搗完混凝土放一層柱梁軸線(xiàn)時(shí)才發(fā)現這兩個(gè)樓梯柱偏了30CM,現在這兩個(gè)柱子比原圖設計做大了30CM。如果當初我提出疑問(wèn),我想師傅他會(huì )再看一下圖紙,會(huì )把那柱位線(xiàn)改過(guò)來(lái),也不會(huì )把這兩個(gè)柱子做大這么大。在放另外一棟別墅樓梯,師傅在放線(xiàn)我拿著(zhù)圖紙看一下尺寸,在師傅放完線(xiàn)的地方量一下,我并不是在檢查師傅放得準不準,而是看自己的理解跟師傅的理解是否一樣,量著(zhù)量著(zhù)我發(fā)現師傅這里放錯了,這次我沒(méi)有像上次那樣沉默了,這次我向師傅提出來(lái),為什么這里是這樣放線(xiàn)呢,師傅說(shuō)按圖紙上來(lái)放,但圖紙上不是這樣的。師傅看了一下圖紙就改過(guò)來(lái)了。從此我們這排的樓梯位置線(xiàn)都是我在放。

  為了科學(xué)的縮短工期,對我們這排實(shí)行流水施工。已經(jīng)開(kāi)挖樁的棟號磚胎模都以做好,有些棟號地下室的底板已經(jīng)澆搗混凝土,為了使工期合理化,我指揮挖了幾天樁。剛挖樁的時(shí)候,師傅在旁邊指導我怎么對樁頂抄平,師傅把樁頂標高圖紙和樁位圖交給了我,我把儀器架在旁邊并指揮挖機,當挖機每挖出一個(gè)樁頭我都得測下標高,然后告訴挖機師傅往下再挖多少,并在樁身畫(huà)上樁頂位置涂上油漆,挖樁的時(shí)候常遇到爛樁,這里也不例外,挖到爛樁第一時(shí)間我得通知師傅,待建設方和監理方來(lái)現場(chǎng)勘察,分析斷樁形成的原因,研究處理方法。他們每次來(lái)檢查斷樁都要我下基坑清洗樁身,他們每次看斷樁都是看樁身上面有沒(méi)有裂縫,讓我在裂縫截止處涂上油漆,把 裂縫的樁身?yè),用混凝土澆搗到樁頂標高處。在挖另外一棟別墅的樁,有了前一次的經(jīng)驗,師傅也對我放心了,讓我一個(gè)人在這里挖樁,在電梯井那部位,我讓挖機挖了兩米多還沒(méi)挖到樁,我有點(diǎn)擔心是不是挖錯地方了,還是怎么了,我反復的看樁位圖沒(méi)錯啊,就是這里,再往下挖了一點(diǎn)點(diǎn)就挖到了,其實(shí)我的擔憂(yōu)是必要的,這樣可以減少犯錯的幾率,662我一共做了三天,別人干一天就搞完了,我不知道為什么我這里這么慢,同樣是挖機在挖,為什么我就比別人這么慢,是我的能力比別人差還是其他原因。在師傅指導下漏挖了一個(gè)樁,幸虧我看圖紙時(shí)發(fā)現了,及時(shí)叫挖機過(guò)來(lái),把它挖出來(lái),不然要得出問(wèn)題。

  接樁最麻煩最討厭的事就是抽水,下雨之后樁坑里面都是水,我一個(gè)人提著(zhù)水泵每個(gè)坑都得抽干,有大部分樁坑下面有暗水流出,剛抽完這個(gè)那個(gè)又得抽,這水總是抽不干,有一次在抽那電梯井里的水,那樁坑比較深,我一個(gè)人不好把泵放下去,我叫那接樁的工人幫我接一下,沒(méi)想到被拒絕了。我不知道是我的交往能力差還是這位工人本來(lái)就這樣的呢,還好另外一位工人幫了一下我。我還得對接樁的樁頂進(jìn)行檢查,防止把樁接高或接的高度不夠。

  我們這排有幾棟別墅以經(jīng)綁好地下室底板鋼筋、剪力墻鋼筋和柱子鋼筋,在等待隱蔽工程驗收了,在建設方和監理方來(lái)檢驗時(shí),我們施工方必須自檢一次所以師傅讓我去驗鋼筋,以前在學(xué)校只會(huì )看圖紙上的鋼筋標記,不知道現場(chǎng)如何去看鋼筋,也許是自己會(huì )看圖紙,也許是現場(chǎng)與圖紙沒(méi)多大差異,所以檢查時(shí)沒(méi)出什么問(wèn)題,小問(wèn)題還是有一個(gè),圖紙上的N我忘記代表什么鋼筋,我發(fā)現有一根梁少了四根畫(huà)有N符號的鋼筋,我不知道怎么跟那帶班的師傅說(shuō),我去問(wèn)黃總,他也不知道,問(wèn)師傅他讓我去看圖集。我最后跟他說(shuō)少了四根受扭筋,回到寢室我查了一下資料是腰筋。在以后的自檢鋼筋中我都把它稱(chēng)為腰筋。在檢查柱鋼筋我都是檢查其位置是否正確形狀是否正確,檢查其鋼筋的型號時(shí),我一根一根鋼筋對照圖紙、對照鋼筋上的標號的看,時(shí)間長(cháng)了我用手去抓一下鋼筋,憑感覺(jué)去檢查鋼筋,因為有些鋼筋的標號看不見(jiàn)所以我在驗鋼筋的時(shí)候也用手去抓一下鋼筋,練自己對鋼筋的感覺(jué)。隨著(zhù)主體結構在不斷做高,我們這排的鋼筋自檢大部分都是我在自檢,當中的問(wèn)題也不斷,常常被監理方罵,有一次我還在檢驗鋼筋,監理和建設方就來(lái)進(jìn)行隱蔽工程驗收,我發(fā)現的問(wèn)題也還沒(méi)來(lái)的急修改,我只是跟師傅說(shuō)了一下這些問(wèn)題。本來(lái)監理沒(méi)發(fā)現那些板筋有問(wèn)題,只是有一位監理一腳給踩到板模板上了,提出疑問(wèn)才知道那些板筋間距超過(guò)設計尺寸,被罵過(guò)之后有個(gè)監理現場(chǎng)教我看這板筋。

  下雨天工人們不上班,我也沒(méi)什么事干,師傅就叫我去搞安全施工,把這排的安全網(wǎng)掛好,隨便把腳手架上面的材料甩到樓面上,有時(shí)候快檢查了的時(shí)候也得進(jìn)行安全施工,有時(shí)候我今天掛好的安全網(wǎng)第二天就被工人們拆得亂七八糟,那些拆掉的安全網(wǎng)被風(fēng)一吹就像那紅旗一樣在空中飄蕩,這些安全網(wǎng)是為了保護作業(yè)工作人員安全的,現在被拆成這樣子,出安全事故了找誰(shuí)?一開(kāi)始師傅叫我們去掛安全網(wǎng),心里也有抱怨過(guò),我一個(gè)大學(xué)生出來(lái)到工地上是實(shí)習的不是來(lái)幫你掛安全網(wǎng)的,行動(dòng)上也有過(guò)抱怨,向公司領(lǐng)導提出質(zhì)疑,也向學(xué)校反映過(guò),現在沒(méi)有什么抱怨,因為現在知道了,掛安全網(wǎng)也是我們學(xué)習的一部份,將來(lái)干施工了自己都不知道做怎么去安排別讓人去做,掛安全網(wǎng)其實(shí)也是在為我自己的人身安全提供一個(gè)保障。

  在檢查來(lái)臨之際,不管我們在忙什么,師傅都會(huì )讓我把其他事先放一放。叫我把別墅周邊的模板分類(lèi)堆放好、方木碼放好,扣件、鋼管、門(mén)式腳手架都得分類(lèi)堆放好晚上加班把這些白天堆放好的材料運走。有時(shí)候我不想干就隨便把這些材料堆放一下,被師傅看見(jiàn)了又被說(shuō),你連文明施工都做不好以后還怎么做施工,你現在自己都不會(huì )做怎么去叫別人做,別人要怎么會(huì )去做好呢?現在回想起來(lái),師傅當時(shí)要我做那些事是為了我,將來(lái)自己干施工了能把安全施工和文明施工做好,所以現在我都是按師傅的要求去做文明施工和安全施工,我也從師傅手上接管了四棟的文明施工和安全施工。

  20xx年2月18號,是今年第一天正式上班,我們這里的主體結構去年就做好了,今年主要是砌磚和抹灰,上班第一天就在放內外墻線(xiàn)、門(mén)窗位置,為了防止有些結構做偏了,師傅告訴我一切安外墻邊來(lái),外墻一定要平整。我按著(zhù)師傅說(shuō)的去做,從外邊用兩個(gè)方木牽線(xiàn)用尺量看結構偏了多少,在這個(gè)差值中取一個(gè)中值然后將軸線(xiàn)也偏移出去,其他的軸線(xiàn)依次量過(guò)去。在有門(mén)窗的位置畫(huà)上一個(gè)X代表這里有門(mén)窗,。有一次因為我看反了圖紙,把一些線(xiàn)放錯了,只有擦掉重新再放線(xiàn)了,這次只是看反圖紙放錯線(xiàn)而且被檢查出來(lái)了,下一次呢?通過(guò)這次事件,我認識到工作上不能出錯,一定要認真仔細的去看圖,防止類(lèi)式的事情的發(fā)生。

  在放一棟門(mén)窗線(xiàn)的時(shí)候發(fā)現有個(gè)柱子做偏10CM,現在只能把它做大了,發(fā)現這棟這里有問(wèn)題我們擔心那棟是不是也是這樣,我們過(guò)去一看還真的出問(wèn)題了,那柱子也偏了10CM幸好上面還沒(méi)做,在做上一層之前我把那柱鋼筋給焊掉,植在正確的位置上,并把做大了的結構把它打爆膜打掉。出現這種情況,只能怪我做主體結構的時(shí)候沒(méi)有去檢查,才導致現在的情況出現。

  我的樣板房的線(xiàn)剛放完,砌磚班就進(jìn)場(chǎng)了,在他們工作的時(shí)候師傅有對他們進(jìn)行技術(shù)交底,要求他們砌磚時(shí)一定要上下吊一下線(xiàn),防止上下偏位。有一個(gè)班砌磚的速度非常的快,我們剛說(shuō)完,還沒(méi)來(lái)的急檢查他們是否吊線(xiàn)了,那面墻叫砌好了一半,我們一檢查那墻上下偏了5CM,他們還有理由,說(shuō)我是跟著(zhù)這柱子砌的,有錯也是你們的錯,現在只能看抹灰工把這里抹平了。

  我在檢查的時(shí)候有一個(gè)砌磚帶班問(wèn)我,那窗表圖上括號里的數是什么意思,我記得在學(xué)校老師講過(guò)這個(gè)問(wèn)題,代表有些窗的標高,但我不敢肯定,正好陸總工在那里,我拿著(zhù)圖紙去問(wèn)陸總工,陸總工很詳細的告訴我并在圖上找到了那幾個(gè)特殊的窗,我也很詳細的告訴那帶班。在學(xué)校老師曾經(jīng)有告訴我看圖一定要平面圖和立面圖結合起來(lái)一起看,今天在工地現場(chǎng)看到陸總工現場(chǎng)利用平面圖和立面圖結合解決問(wèn)題,我才明白平面圖解決不了的問(wèn)題立面圖可以。

  砌磚班進(jìn)場(chǎng)之后,我從師傅那里接管了三棟,主管這三棟的砌磚、文明施工、安全施工,我每天都跟著(zhù)這班工人,他們每砌一面墻、一個(gè)門(mén)、一個(gè)窗,我都得檢查,檢查門(mén)窗的位置、高度、檢查房間的凈空間,我這三棟是一個(gè)班主,可惜這帶班不會(huì )看圖紙,我也不知道他怎么也當帶班得,他們出錯那是很平常,我檢查出錯誤了,要求他們改正,他們還不聽(tīng),還有理由我帶班是這樣要我做的,你去找他,明知道錯了還在那里做,偏了45CM還有理由。后來(lái)我干脆坐在那里等他們修改好,我檢查沒(méi)錯了再去其他地方。最后我慢慢成了他們的帶班了,不管有事沒(méi)事都找我,我看三棟不能只在一個(gè)地方看著(zhù),我只能告訴你們尺寸、哪里有門(mén)、哪里有窗高度是多小,但我告訴他們這些錯誤還是很多,他們跟本就不聽(tīng)你的,做錯了我就是擋箭牌,不管哪里錯了都是我說(shuō)的,錯了他們不管,門(mén)做低了我來(lái)改,窗偏位了我來(lái)砸,連做圓弧窗的模型都是我自己做的,上下吊線(xiàn)也不吊了,我不吊他們還不做那里了。這三棟的錯誤太多了,這些錯誤都讓我難以接受,那段時(shí)間我不敢踏進(jìn)這三棟的范圍,也不敢見(jiàn)到這幫工人,讓我天天頭疼,我給他們擺好磚,告訴他們尺寸,他們還是把對稱(chēng)的兩邊砌成一邊一個(gè)樣,高低還不一樣,讓他們不能同時(shí)砌磚的墻,要留搓,他們有的留有的不留,留了兩邊的搓都對不上,還說(shuō)我之前沒(méi)說(shuō),有時(shí)候我想走,不想干這行了,太累了,但我又想,如果我就這樣走了,被這些困難所嚇倒,那我還能干什么,其實(shí)慢慢想一下,有這樣的班主也是我的福氣,他們出的錯讓我今后在這些方面更能更好的解決問(wèn)題和發(fā)現問(wèn)題。

施工員實(shí)習個(gè)人總結4

  時(shí)間飛逝,回想當初準備出來(lái)實(shí)習的時(shí)候,當時(shí)的心情還是比較復雜的,有一點(diǎn)點(diǎn)的失落與渺茫,但更多的是興奮與激情。聽(tīng)很多學(xué)長(cháng)說(shuō),現場(chǎng)施工都是比較苦,比較累的,面試的時(shí)候用人單位也有提到。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的施工現場(chǎng)的工作學(xué)習,我對施工現場(chǎng)的工作流程、工作方案、工作技能及工作管理上,有更深一步的認識,最重要的是對自己在將來(lái)工作能力上有很大的突破。

  實(shí)習地點(diǎn)是在0000集團第五建筑有限責任公司00分公司北半島二期工程項目部,工作崗位為現場(chǎng)施工員。由于施工現場(chǎng)是多變的,施工員對工作上就不能是一成不變的,它要對整個(gè)工作流程做出明確的判斷和領(lǐng)導指揮作用,管理意識、管理作風(fēng)及借鑒意識要始終處于一個(gè)高度警惕的狀態(tài),所謂管理就是計劃、措施、落實(shí),這些都很重要。首先施工員要明確自己的工作范圍,安全生產(chǎn)為主,確保安全的生產(chǎn)時(shí),任何時(shí)候都要注意的,因為現場(chǎng)生產(chǎn)安全第一責任人是工長(cháng)并不是安全員,安全員負責監督作用,施工員為落實(shí)第一責任人。施工員的基本技能要強硬,包括圖紙、工藝、測量放線(xiàn)。一個(gè)好的施工員要能熟用測量放線(xiàn),因為一個(gè)工程的標高、一條軸線(xiàn)有誤。都關(guān)系到后續工作的正常進(jìn)行,甚至導致后續工作出現不必要的浪費,直接影響的工程的利益?刂瀑|(zhì)量也與這些息息相關(guān),萬(wàn)一對這些不夠熟練,不懂,那會(huì )讓后續工作相當被動(dòng)。

  再次,施工員要有一定的現場(chǎng)協(xié)調能力,協(xié)調能力的強弱,會(huì )讓整個(gè)施工流程有不一樣的銜接狀態(tài),施工現場(chǎng)的流程是多變的,隨時(shí)有未知的情況出現,這要求其具有一定的應變能力和溝通能力,保證工序能正常進(jìn)行。砼澆搗是一個(gè)看是簡(jiǎn)單實(shí)際很復雜的工序。要在澆筑之前,保證好人、材、機的準備到位,以及考慮到其中會(huì )發(fā)生什么事情,例如;布料機移位,爆模,停電,下雨,攪拌車(chē)陷車(chē)等情況。這些事情出現后要怎么解決,怎么去做這些工作的準備工作,期間,就是要對這個(gè)工序中需要聯(lián)系的工作人員、工作面、時(shí)間等,做進(jìn)一步的協(xié)調。最后,施工員還要對現場(chǎng)的材料做出一定的計劃,材料計劃很重要,直接關(guān)系到工程的成本,也就關(guān)系到工程的進(jìn)度。材料計劃其實(shí)是對現場(chǎng)施工員的一種經(jīng)驗性的計劃,其包括消耗、損耗、現場(chǎng)需求、現場(chǎng)場(chǎng)地堆放限制等。

  從工程開(kāi)工土方開(kāi)挖開(kāi)始,如何開(kāi)展現場(chǎng)的工作,現場(chǎng)協(xié)調很重要;怎么安排挖掘機進(jìn)場(chǎng),按什么線(xiàn)路進(jìn)場(chǎng),進(jìn)場(chǎng)后會(huì )對周邊的工作對組造成什么的影響,都應一一的考慮清楚,安排幾臺同時(shí)進(jìn)行時(shí),應考慮到我們現場(chǎng)工作面的情況,還有土方搬運的路況怎么樣,甚至考慮到我們施工方指揮監督挖掘機的施工員人數,保證挖掘機按標準開(kāi)挖,嚴禁亂挖、超挖。開(kāi)挖前最重要的是要保證,測量放線(xiàn)的準確性;有時(shí)候并不是放完線(xiàn)才開(kāi)始開(kāi)挖的,有可能會(huì )一邊放線(xiàn)打標高,一邊開(kāi)挖的,所以要保證挖掘機不窩工。做好測量放線(xiàn)就要對現場(chǎng)圖紙進(jìn)行仔細的熟看,給現場(chǎng)做出對現場(chǎng)更有力測站依據點(diǎn),選擇更有利現場(chǎng)施工的觀(guān)測點(diǎn),在土方開(kāi)挖中由于現場(chǎng)工作環(huán)境復雜,有可能測量放線(xiàn)受到各種因素影響,導致原本的控制開(kāi)挖基坑的軸線(xiàn)或軸點(diǎn)丟失,這就要求對這種情況有預知能力,對其控制線(xiàn)做出外引的方法,盡量避免現場(chǎng)測量放線(xiàn)的重復工作,提高挖掘機的工作效率。

  由于現場(chǎng)環(huán)境很復雜,各個(gè)工作隊組對施工現場(chǎng)的工作面都要求很大,對于材料的堆放地點(diǎn)還沒(méi)有明確固定的位置,所以在土方開(kāi)挖的后續工作中要求施工員對現場(chǎng)所需的材料進(jìn)行計劃,不僅要滿(mǎn)足現場(chǎng)每個(gè)工作段的需求,又能滿(mǎn)足現場(chǎng)場(chǎng)地有限的要求。例如:磚臺模所需要的是水泥砂漿和砌塊,那就要對工作面上所需要的這材料進(jìn)行估算,注意,估算包括損耗的量。這些計劃的材料,應在工序開(kāi)始前必須要先到場(chǎng)就位,也就是說(shuō)這些材料計劃,要在未開(kāi)工前就應該計劃好,整個(gè)工序的流程就該提前計劃好。

  土方開(kāi)挖后要對其開(kāi)挖好的場(chǎng)地進(jìn)行檢查,深度、尺寸、位置。因其為基礎部位,屬于隱蔽工程,關(guān)鍵工程。只要在這方面出現問(wèn)題就會(huì )導致整個(gè)工程進(jìn)度的滯后,所以要求盡量在土方開(kāi)挖后對現場(chǎng)進(jìn)行再三的檢查,特別注意圖紙中基礎墊層、防水層、保護層是否算入開(kāi)挖深度的計算。若未算的,其會(huì )導致鋼筋工程整體很難作業(yè),還很難將樓層標高控制。所以現場(chǎng)質(zhì)量檢查很重要。檢查完成后,方可澆搗墊層。對施工現場(chǎng)要始終保證協(xié)調、連續、流水;澆筑混凝土是一個(gè)看視簡(jiǎn)單,其實(shí)是很復雜的協(xié)調工作,對與一個(gè)工程能否按時(shí)完成任務(wù)很重要,我們所面對的對象,自身素質(zhì)有不同的層次,首先,與混凝土公司溝通就體現出來(lái),因為其公司的供應商有不僅僅我們這個(gè)項目的買(mǎi)家,所以該如何和它打好關(guān)系很重要,交易雙方誠實(shí)守信就是雙方能長(cháng)期合作的原則,應該與其商量的事情要盡量的講明時(shí)間,對其承諾的事情就應該如實(shí)告知。這樣才要求我方提前與混凝土公司講明混凝土的定量,發(fā)貨的時(shí)間。若在工作中遇到什么與混凝土公司有關(guān)的問(wèn)題,要及時(shí)與其公司溝通。簡(jiǎn)單的拿一個(gè)例子:混凝土公司用于我施工方的泵管質(zhì)量缺陷導致我方混凝土大量浪費;我們應該首先與該公司協(xié)調混凝土浪費這個(gè)責任問(wèn)題,如我方損失很小,我方可以要求你進(jìn)行處理(修理、更換等)。若我方損失大,我們就要從根本出發(fā),這責任歸屬誰(shuí),是什么引起的,影響到什么,并以現場(chǎng)相片,書(shū)面發(fā)函告知,并報以損失賠償。若情況由我方引起,我們就要求其公司拿出依據,按要求配合。當你面對的是以些素質(zhì)不怎么高的工人面前,你要的是以理服人,你要知道在確保安全的情況下,你一定可以要求工人對他的.工作范圍內負責;若出現不服從管理的情況,可以找到其上一級,盡量做到以制度管理和以人管理相互變通;有時(shí)候工人是要吼的,但是吼要達到工作的目的。不能任憑工人胡作,得過(guò)且過(guò)的思想絕不能有。

  工作技術(shù)方面是一個(gè)施工人員最最能體現能力的東西。要求你對現場(chǎng)各種施工工藝要非常了解,對現場(chǎng)的出現的技術(shù)問(wèn)題能非常及時(shí)的去解決,一個(gè)工程總是會(huì )有很多問(wèn)題,我們要發(fā)現這些問(wèn)題,就得要去深入的了解問(wèn)題的所在的各種工藝技術(shù)上,發(fā)現根本的東西,光靠發(fā)現還不行,要能及時(shí)的去解決各個(gè)問(wèn)題。就簡(jiǎn)單的說(shuō),基礎工程時(shí)期對現場(chǎng)施工要達到方便,我們要預知工作中會(huì )發(fā)生什么,是什么影響工作進(jìn)度。

  天氣是影響工作的很重要的因素,我們在基礎工程中就要對現場(chǎng)進(jìn)行有效的排水措施,對現場(chǎng)進(jìn)行環(huán)形放坡是排水道,將其讓水流方向至對我們最有利的位置,最后用抽水機將集中的水抽至施工現場(chǎng)以外。為了避免陰雨天氣對大基坑造成積水,導致我們澆筑混凝土出現質(zhì)量問(wèn)題,我們也采取了采用放坡排水的方法;因為過(guò)多的水會(huì )使混凝土造成離析導致混凝土標號不合格;其方法是將基坑墊層位置底部放小坡,還在其位置開(kāi)挖一個(gè)小孔,此小孔是將周?chē)e水集中的,也是利用這個(gè)小孔采用機械抽水法將水抽出;此方法能將基坑內的水排得相當干凈,保證了砼的澆筑質(zhì)量。

  當所有的基礎完成后,就要考慮到現場(chǎng)的施工場(chǎng)地和材料堆放場(chǎng)地的安置;鋼筋加工廠(chǎng)要考慮到鋼筋進(jìn)場(chǎng)的方便和安全情況,還要考慮吊運的方便情況,還要有一定的現場(chǎng)經(jīng)驗:鋼筋加工廠(chǎng)會(huì )有什么類(lèi)的鋼筋所需的位置是不一樣的,所以要至少有長(cháng)40m,寬20m,其上要搭設雙層安全防護棚。鋼管和模板堆放要有固定的位置,不能讓兩個(gè)位置混亂,減少對現場(chǎng)材料的重復的整理;材料堆放處要實(shí)行掛牌制,確保文明施工。對特殊材料(水泥、膩子粉等)要準備一個(gè)干燥的、便于搬運的室內房間存放,規定先到的先用后到的后用制度牌。讓現場(chǎng)能保證安全文明的施工。

  現場(chǎng)主體工程進(jìn)展開(kāi)始,就要對現場(chǎng)的外架進(jìn)行安全隱患的排查,兩步三跨一拉結,外架每三層一滿(mǎn)鋪,每道剪刀撐寬度不應小于4跨,且不應小于6m,并應底至頂連續設置等;外架工作業(yè)時(shí)必須要帶好安全帽和安全帶等等;都是要注意的地方,應該時(shí)刻以安全為第一,三寶,四口,五臨邊。

  主體工作中要對現場(chǎng)整體協(xié)調到位,各工種都不能窩工,保證現場(chǎng)的工序連續,要有預見(jiàn)性,每一層首先測量放線(xiàn),木工一部分上樓面開(kāi)滿(mǎn)堂架一部分在下兩層拆模,塔吊配合外架工在下兩層安裝卸料平臺,混凝土工對下一層混凝土缺陷進(jìn)行修補,鋼筋工提前上材料至樓面工作,這樣的話(huà)整個(gè)流水施工就能進(jìn)展;對施工組織計劃要控制好,若有天氣問(wèn)題或工作不連續耽誤工期,就要采取晚上加班的方式,把時(shí)間搶回來(lái),這樣整個(gè)流程就能按施工組織計劃的走向,對后期的工作就很主動(dòng)了。

  在實(shí)習工作過(guò)程中,除了基本技能有所提高外,還加強預見(jiàn)能力、應變能力、協(xié)調能力的培養,認識到要完成一個(gè)建設項目,不僅僅要有一定的組織和策劃,還要有全體項目單位的團結一心、頑強拼搏的態(tài)度。學(xué)會(huì )了對待事物要從多方面的入手,掌握事情的根本,從細節著(zhù)手,抓重點(diǎn)、按要求、按規范的去完成每一項任務(wù)。學(xué)會(huì )在執行任務(wù)的過(guò)程中要多找問(wèn)題,多找原因,更重要的是面對問(wèn)題要及時(shí)找到多種解決問(wèn)題的方法,并從多種方法中做出正確的決定。這些工作實(shí)踐不僅讓自己的時(shí)間觀(guān)念、溝通能力和應變能力進(jìn)一步提高,而且也使自己更能吃苦耐勞了,還能很快的適應以后的各種工作環(huán)境,并以最佳的狀態(tài)去對待將來(lái)的各種崗位。更重要的是體驗到了團隊合作的重要性,怎樣與人更好的溝通,和提高了處理問(wèn)題的應變能力。也認識到“標準”的重要,建筑工程講究標準,施工作業(yè)講究標準,做任何事都應做到最好,什么都應該講究標準,以身作則、以標準作則才能得到最好的成果。篇三:施工實(shí)習個(gè)人總結

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,它將全面檢驗我們各方面的運用能力,它是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。在學(xué)校的統一要求下,我于長(cháng)沙泊富國際項目工地畢業(yè)實(shí)習,緊張的一個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在這一個(gè)多月里我受益匪淺。

  通過(guò)這次實(shí)習,很多在理論上的知識在現實(shí)中呈現在我眼前,并初步了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進(jìn)一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習積極性。下面就實(shí)習期間的一些主要在專(zhuān)業(yè)知識上面的收獲作簡(jiǎn)要介紹

  1、基礎工程

  2、鋼筋工程(各種鋼筋在運進(jìn)場(chǎng)地之前要驗收,要有質(zhì)保單,并要求作力學(xué)性能試驗和焊接試驗,合格后才能啟用。各種鋼筋加工機器如鋼筋冷拉機、調直機、切斷機、彎曲機、電弧焊機、電渣壓力焊機等都必須運到工地上)

  3 、模板工程(本工程模板采用木模,木模應保證下料尺寸準確、拼縫嚴密,保證混凝土不漏漿。木模底部加固可采用在埋木條的方法,底部擋木用鐵釘固定,采用此方法簡(jiǎn)單可靠,容易保證澆筑混凝土不跑模。)

  4、混凝土工程(在鋼筋工程和模板工程做完之后就是混凝土工程了;炷临|(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。通過(guò)計算算出混凝土的水灰比,及各種成分的配比關(guān)系。)

  5、砌筑工程(墻體放線(xiàn)、砌塊排列、砌塊就位與校正)除了在專(zhuān)業(yè)知識方面的學(xué)習,我覺(jué)得在為人處事、人際交往方面也學(xué)到了許多東西,為自己今后更好適應社會(huì )提供了很好的平臺。在這短暫而緊張的兩個(gè)月里,在生活、工作上我嚴格要求自己,虛心向技術(shù)員和各位技術(shù)工人請教,認真完成技術(shù)員交給我們的任務(wù),積極參與各項工作及會(huì )議。也是在這段時(shí)間里,我充分認識到了我在學(xué)校學(xué)到的不過(guò)是理論,與實(shí)際相差還有相當大的距離,讓我明白了不能盲目地只看書(shū)本,要結合實(shí)際地工作來(lái)學(xué)習,否則的話(huà)那么就不會(huì )真正地學(xué)到東西。

  我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

施工員實(shí)習個(gè)人總結5

  所以我沒(méi)有了剛開(kāi)始的茫然和不知所措,再加上我師-父的悉心指導,我對工作的很快熟悉起來(lái),自己也能獨立處理一些現場(chǎng)問(wèn)題和做一些質(zhì)量的資料,F在我把自己從事質(zhì)檢工作的這段時(shí)間做一下小結。

  以前從書(shū)本上學(xué)到"科學(xué)的東西來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲"。在工程中,特別是這個(gè)項目(中國航天項目),技術(shù)含量較高,這就要求我們質(zhì)檢人員對待質(zhì)檢工作不能人浮于事...從20xx年7月畢業(yè)到現在,我在航天五院光學(xué)遙感中心廠(chǎng)房項目部已經(jīng)工作三個(gè)月了。在這段時(shí)間里我憑著(zhù)自己的努力和同事的教導逐漸從一名大學(xué)生成長(cháng)為一名施工技術(shù)人員,能漸漸適應現在的工作節奏和強度。在這段時(shí)間里我深刻到一名施工技術(shù)人員的職責所在,同時(shí)也在工作中認識到自己的不足,F在我將這段時(shí)間的工作做下面總結。

  從7月13號加入這個(gè)項目,我先后從事了一個(gè)月的現場(chǎng)施工員和質(zhì)檢員的工作。首先從現場(chǎng)責任工程師說(shuō)起,這是一個(gè)重視現場(chǎng)管理和溝通的工作,由于剛來(lái)到項目對整個(gè)項目的工作不熟悉,加上跟施工隊交流不到位,造成剛開(kāi)始的工作很是被動(dòng)。從剛來(lái)時(shí)候的雄心壯志一下子被現實(shí)磨的沒(méi)了形狀。在這關(guān)鍵時(shí)刻,是項目領(lǐng)導和同事及時(shí)和我交流疏導我,讓我認清自己處境和面對的困難。在大家的幫助下,我的'施工員工作也慢慢順利開(kāi)展起來(lái)。

  對于施工員,自己必須先對每天的工作內容有掌握,對每天施工的技術(shù)要求和施工工藝熟練掌握,這樣在現場(chǎng)的管理和協(xié)調中才能更好的處理,F場(chǎng)是一個(gè)極其考驗一個(gè)人能力的地方,不光是對技術(shù)的掌握更是體現在對整個(gè)施工現場(chǎng)的管理和協(xié)調,尤其是在很多工序交叉時(shí)候,更要處理好相關(guān)事宜來(lái)避免不必要的麻煩。在這一個(gè)月的施工員工作中,我收獲很多,不僅僅是施工知識的掌握,同時(shí)對與各種層次人員的交流有了很大的提高。但是在這段時(shí)間里我也發(fā)現了自己在工作中的不足,質(zhì)量意識不夠高,對一些工序的搭接和處理還是吃不透等,我會(huì )繼續努力爭取早日成為一名合格的現場(chǎng)工作人員。

  再接下來(lái)的一段時(shí)間,我一直從事質(zhì)檢員的工作。由于有了前一個(gè)月施工員的工作經(jīng)驗,所以我沒(méi)有了剛開(kāi)始的茫然和不知所措,再加上我師-父的悉心指導,我對工作的很快熟悉起來(lái),自己也能獨立處理一些現場(chǎng)問(wèn)題和做一些質(zhì)量的資料,F在我把自己從事質(zhì)檢工作的這段時(shí)間做一下小結。

  以前從書(shū)本上學(xué)到"科學(xué)的東西來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲"。在工程中,特別是這個(gè)項目(中國航天項目),技術(shù)含量較高,這就要求我們質(zhì)檢人員對待質(zhì)檢工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實(shí)、嚴謹的態(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習,已懂的東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過(guò)不斷地學(xué)習,輔以求精務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養自己的預見(jiàn)性,方能起到技術(shù)先行的作風(fēng)。在航天五院光學(xué)遙感中心廠(chǎng)房項目部的二次結構施工中,由于施工隊的質(zhì)量觀(guān)念不高,對墻體砌筑和構筑的澆筑不以為意,經(jīng)常出現墻體垂直度欠佳和構造柱澆筑出現"狗洞"的現象,在我們多次觀(guān)察和抽檢情況下,發(fā)現一些問(wèn)題:墻體砌筑不帶線(xiàn)現象嚴重,尤其是砌筑小白磚時(shí)候;在澆筑構造柱尤其是短柱子時(shí)候不振搗。在發(fā)現這個(gè)現象以后我們果斷處理,要求我現場(chǎng)工長(cháng)加強現場(chǎng)監督,重新進(jìn)行技術(shù)交底,并要求施工隊派專(zhuān)門(mén)的質(zhì)量員進(jìn)行監督。經(jīng)過(guò)這些處理辦法后情況大有改觀(guān)。在今后工作中,我會(huì )不斷總結以前的經(jīng)驗和教訓,培養自己工作中的預見(jiàn)性,并應用至工程中。

施工員實(shí)習個(gè)人總結6

  20xx年x月,我在XXXXX建筑有限責任公司XXXX新校區項目部實(shí)習,主要承擔施工工作。這是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學(xué)校的聲譽(yù)負責。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)實(shí)習,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高了分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。通過(guò)這次實(shí)習使我學(xué)到了很多知識:

  一、鋼筋工程

  (一)、基礎底板及基礎梁鋼筋的綁扎

  1. 按彈出的鋼筋位置線(xiàn),先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(cháng)向鋼筋。

  2. 擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

  3. 底板如有基礎梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據梁位置線(xiàn)就地綁扎成型。

  4.底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí),鋼筋搭接長(cháng)度及搭接位置應符合施工規范要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應按焊接規程規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規范的規定。

  5.根據彈好的墻、柱位置線(xiàn),將墻、柱伸入基礎的插筋綁扎牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長(cháng)度不宜過(guò)長(cháng),其上端應采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

  (二)梁鋼筋的綁扎

  1.在梁側模板上畫(huà)出箍筋間距,擺放箍筋。

  2.先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫(huà)好的間距逐個(gè)分開(kāi);穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。

  3.框架梁上部縱向鋼筋應貫穿中間節點(diǎn),梁下部縱向鋼筋伸入中間節點(diǎn)錨固長(cháng)度及伸過(guò)中心線(xiàn)的長(cháng)度要符合設計要求.

  4.箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應交錯綁扎,箍筋彎鉤為135°,平直部分長(cháng)度為10 d,如做成封閉箍時(shí),單面焊縫長(cháng)度為5 d。

  5.梁端第一個(gè)箍筋應設置在距離柱節點(diǎn)邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。

  6.梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時(shí),宜采用焊接接頭,小于22㎜時(shí),可采用綁扎接頭,搭接長(cháng)度要符合規范的規定。搭接長(cháng)度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構件最大彎矩處,受拉區域內Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應做彎鉤(Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應在中心和兩端扎牢。

  (三)、板鋼筋綁扎

  1. 清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。

  2. 按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預埋件、電線(xiàn)管、預留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長(cháng)方向鋼筋在上。

  3. 在現澆板中有板帶梁時(shí),應先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

  4. 在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層厚度,應滿(mǎn)足設計要求,如設計無(wú)要求時(shí),板的保護層厚度應為15㎜,鋼筋搭接長(cháng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

  二、模板工程

  (一)、模板安裝前準備及安裝注意

  1.板進(jìn)入現場(chǎng)后,依據配板設計要求清點(diǎn)數量,核對型號 ;

  2.吊裝模板是應平穩操作人員嚴禁隨同模板一同起吊 ;

  3.合模前必須將模板內雜物清理干凈;

  4.模板與混凝土接觸面應清理干凈,涂刷隔離劑,刷過(guò)隔離劑的模板遇雨淋

  或其他因素失效后必須補刷;

  5. 模板安裝時(shí)遵循先內側后外側,先橫墻后縱墻的原則安裝就位 ;

  6. 模板安裝就位后,對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯臺現象。

  (二).模板的安裝

  1.墻、柱模板安裝:

  在基層上彈出墻、柱模板的邊線(xiàn)和控制線(xiàn),然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定,按模板控制線(xiàn)調整模板下口,并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線(xiàn)調整模板的垂直度,然后對模板進(jìn)行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查,確保尺寸準確無(wú)誤。

  2. 梁、板模板安裝:

  (1)在墻、柱上彈出標高控制線(xiàn)(50線(xiàn)),根據標高控制線(xiàn),在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標高控制線(xiàn)。

  (2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的.立柱,嚴格按設計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。

  (3)梁、板起拱:先在梁兩端和板四周,根據設計標高調整好支撐高度,然后拉一條水平線(xiàn);根據起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每個(gè)中間支撐的位置,計算出每根支撐的起拱高,最后調整每根支撐高度后,鋪設梁底;虬逯鼾埞。

  3. 預埋件、預留洞:

  在已完成的梁、板模板上,根據圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置,并彈線(xiàn)標識清楚,然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

  4. 梁板后澆帶模板處理:

  支頂板后澆帶處模板時(shí),與整個(gè)梁板模板斷開(kāi),拆除模板時(shí),保留后澆帶處的模板不拆除,混凝土澆筑完成后,從上部加蓋竹編板對鋼筋進(jìn)行保護。

  5. 頂板后澆帶模板安裝

  涂刷隔離劑:

  (1)隔離劑全部采用水質(zhì)類(lèi)隔離劑,主要有:海藻酸鋼類(lèi)、石花菜類(lèi)等。

  (2)墻,柱,梁側模:加工好或拆模理干凈后,涂刷隔離劑一層待用。

  頂板:模板安裝完成后,用滾刷涂刷一層,如遇雨淋,要重新涂刷。

  混凝土澆筑時(shí)模板檢查:

  混凝土澆筑施工時(shí),設專(zhuān)人模板進(jìn)行監控檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理;墻、柱混凝土澆筑完成后,對墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查;炷临|(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  (三)、模板拆除時(shí)注意

  不承重的側面模板,應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板;承重的模板應在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫(xiě)拆模申請單同意后方可拆模。

  墻、柱及梁側模拆除:應在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損,一般強度達到1.0Mpa左右方可拆除。拆模時(shí)間應根據混凝土的強度等級、環(huán)境溫度或通過(guò)同條件養護試塊進(jìn)行控制。

  梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以?xún)葧r(shí),混凝土強度達到設計強度的50%;2-8米范圍內時(shí),其強度達到設計強度的75%;大于8m的混凝土必須達到設計強度的100%時(shí)方可拆除。

  懸挑構件的模板拆除:無(wú)論其跨度長(cháng)短,均要求必須在混凝土達到其設計強度的100%時(shí)方可拆除。

  梁底模、板模拆模前由木工工長(cháng)填拆模申請單,依據試驗員提供的同條件混凝土試塊的強度報告,經(jīng)項目主任工程師審批后方可拆除。

  拆除陰陽(yáng)角部位的模板時(shí),禁止使用撬棍硬撬,以免損壞模板和混凝土表面,影響混凝土的觀(guān)感質(zhì)量。

  后澆帶的梁、板模板與其它梁、板模板,在安裝時(shí)斷開(kāi),此處的模板待二次混凝土澆筑后,方可拆除。

  拆模時(shí)拆除高處鋼管,二人配合作業(yè),嚴防鋼管等對樓面形成沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開(kāi)碼放,并及時(shí)運出。

  墻、柱模板拆除后,及時(shí)用木板條,將樓梯踏步、通道處陽(yáng)角保護起來(lái)。

  三、混凝土工程

  混凝土質(zhì)量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  (一).作業(yè)準備:

  澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。

  (二).混凝土現場(chǎng)攪拌:

  自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應不上的應急措施和零星砼的現場(chǎng)拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。

  1根據配合比確定的每盤(pán)(槽)各種材料用量及車(chē)輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱(chēng)標準。骨料含水率應經(jīng)常測定,及時(shí)調整配合比用水量,確保加水量準確。要過(guò)稱(chēng)。

  2裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時(shí),應與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時(shí),粉狀應根據每盤(pán)加入量預加工裝入小包裝袋內(塑料袋為宜),用時(shí)與粗細骨料同時(shí)加入;液狀應按每盤(pán)用量與水同時(shí)加入攪拌機攪拌。

  3 攪拌時(shí)間:混凝土攪拌的最短時(shí)間根據施工規范要求確定摻有外加劑時(shí),攪拌時(shí)間應適當延長(cháng)。

  4混凝土開(kāi)始攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門(mén)、工長(cháng)組織有關(guān)人員對出盤(pán)混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調整后再進(jìn)行攪拌。

  (三).混凝土的早期養護

  實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā),保溫應達到下述要求:

  1.防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2.防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使

  用期的穩定溫度。

  3.防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束。

  混凝土的早期養護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個(gè)方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條是相互關(guān)聯(lián)的;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應切實(shí)重視起來(lái)。

施工員實(shí)習個(gè)人總結7

  本人自20xx年3月進(jìn)入公司以來(lái),任職實(shí)習施工員。在領(lǐng)導與同事的關(guān)心指導幫助下,還是比較完整的完成了工作任務(wù),回顧這初入公司的一年,我收獲與付出同樣很多,我清楚的感覺(jué)到自己在成長(cháng)、在成熟,現就這一年的工作做以下總結:

  1、工程質(zhì)量管理。

  以要求高標準、高起點(diǎn)要求每一個(gè)施工項目。施工前期,重視對班組的技巧交底,給班組人員在思想上給予重視,在技巧上懂得本工程的質(zhì)量和進(jìn)度、安全要求,為后期施工奠定良好的基礎。

  2、安全管理工作

  在工作過(guò)程中,自動(dòng)配合安全科完成施工人員的人員的安全管理和教育工作,這是每個(gè)項目管理不可分割的一部分。

  3、與建設單位、監理單位的協(xié)調

  作為一個(gè)施工管理人員,在每個(gè)項目中重視和建設單位和監理單位的配合協(xié)調工作,針對建設單位和監理單位提出的好的建議,自己帶頭落實(shí),力爭取得建設單位和監理單位的一致好評,這是體現施工員工作不斷進(jìn)步的最好方式。

  4、自身方面的問(wèn)題

  在施工技術(shù)方面,由于施工經(jīng)驗依然有著(zhù)不足。在施工現場(chǎng)不能準確的快速的找出施工中存在的毛病,沒(méi)能把施工圖和施工規范靈活巧妙的運用,使實(shí)際施工過(guò)程中和理論施工產(chǎn)生了一些脫軌情況,即沒(méi)有達不到預期的施工效果又使施工程序變得復雜,從而增加了施工成本,這給我的教訓就是必須認真熟悉施工圖紙和施工規范并很好的掌握,爭取能更好的'把施工規范運用到現場(chǎng)施工當中。

  總結了以往的工作,我找到了工作中的不足,這有利于我在以后的工作中加以克服。同時(shí)還需要多看書(shū),認真學(xué)習好規范規程及有關(guān)文件資料,掌握好專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時(shí)做好個(gè)人的各項工作。

  總之,在今后的工作中,我將進(jìn)行不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與自己喜愛(ài)的建筑事業(yè)共同進(jìn)步、共同成長(cháng)。

施工員實(shí)習個(gè)人總結8

  緊張的期末考試剛結束,我們土木系大三的學(xué)生又要開(kāi)始維持一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習。還記得開(kāi)動(dòng)員大會(huì )的時(shí)候,我們是那么的起勁,認真的做著(zhù)筆記,老師講的三看、二動(dòng)手、一學(xué)習工地管理技術(shù)都記了下來(lái),豪情滿(mǎn)志的準備去工地上大干一番,把所學(xué)到的東西都用上去。

  回到家,拖親戚幫忙找了個(gè)實(shí)習單位江陰利昌房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,現階段有兩了項目:一個(gè)項目馬上要結束了,另一個(gè)20號才開(kāi)工。叫我20號去新的項目部那,到時(shí)等電話(huà)。在家休息了一個(gè)星期問(wèn)問(wèn)同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習一個(gè)星期了。這時(shí)我的開(kāi)始有點(diǎn)焦慮了,新的項目開(kāi)工是主體開(kāi)工呢,還是開(kāi)始土方工程,學(xué)校要求要主體正在建的工程,電話(huà)也沒(méi)打來(lái),越想越擔心。

  等到20號我便有個(gè)人去了實(shí)習單位問(wèn)問(wèn)情況,找到了郭經(jīng)理便講明了來(lái)意,交流后決定讓我去快要建好的工程,雖說(shuō)快要建好但也能學(xué)到很多東西,我起初也很迷惑,都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來(lái)到了利昌城,見(jiàn)到了項目經(jīng)理,幫我安排了一位師父,這便開(kāi)始了艱苦卻不乏有意義的實(shí)習。在去找單位的過(guò)程中,我學(xué)到了機會(huì )是等不來(lái)了,要自己主動(dòng)去尋找的。

  第一天我帶著(zhù)馬上就要結束的工程有什么可看的疑問(wèn)來(lái)到了城。見(jiàn)到了我的師父楮工一位很年輕、很負責、很專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國家二級建造師。帶我一起工地上轉了圈,仔細的講個(gè)一下工程的情況,這下我才知道原來(lái)在這里能看到學(xué)到不少的東西。

  首先有基本建好的二期15棟住宅樓,就等分戶(hù)、竣工驗收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車(chē)庫,1#~8#主體已經(jīng)建成,陸續的在做外墻裝飾工程、門(mén)窗工程、內墻砌筑、防水工程等等,接著(zhù)有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì )所的樁基工程?梢哉f(shuō)涉及到了方方面面。但一個(gè)月的時(shí)候畢竟有限,只能側重某些部分。

  和師父翻了一篇實(shí)習任務(wù)書(shū),看看實(shí)習內容和要求,知道了重點(diǎn)。師父也說(shuō)能學(xué)到上面的好幾項工作,譬如施工組織的編寫(xiě)可以好好的看看,工地例會(huì ),定位放線(xiàn)等等。但在實(shí)習的過(guò)程中也存在了一些問(wèn)題,其一,由于在甲方實(shí)習,有許多東西不用親臨現場(chǎng),不用自己去做,這也使得我自己動(dòng)手的機會(huì )就少了,主要以看為主。其二,也是伴隨其一而產(chǎn)生的,由于師父工作崗位的定位,做為一名甲方代表,他需要對整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節都要很清楚,管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來(lái)。每天跟著(zhù)他到處轉,對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位,一些專(zhuān)業(yè)名詞我都會(huì )請教師父。

  下面介紹一下我實(shí)習期間的工作情況。

  第一,對工地的環(huán)境有所了解,包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,對于工作環(huán)境可以說(shuō)相當之艱苦,我去時(shí),項目部的辦公室剛搬到二期前排的'商品房做臨時(shí)使用,之間導致了辦公室內沒(méi)有避暑設施,特別是剛去的時(shí)候正好趕上高溫天氣,早上過(guò)去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點(diǎn)。

  這樣的環(huán)境也持續的20天,而后新辦公室建好搬過(guò)去,裝上了空調,但問(wèn)題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個(gè)來(lái)回。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見(jiàn)到了三四個(gè)項目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部,監理更不用說(shuō)了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門(mén)、質(zhì)量檢查部門(mén)、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導等等。

  第二,看,來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了,感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的.看看,老師也說(shuō)了要三看,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái),師父叫我先重點(diǎn)看建筑設計施工說(shuō)明和結構說(shuō)明,確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的,特別是結構說(shuō)明里面,建筑構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開(kāi)間,進(jìn)深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。

  但在看結構圖時(shí)就遇到了困難,結構平法圖是個(gè)陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標注完全看不懂,師父介紹我去買(mǎi)了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來(lái),不明白的地方就問(wèn)。有時(shí)自己拿著(zhù)圖紙去現場(chǎng)對鋼筋,F在可以說(shuō)平法已經(jīng)沒(méi)什么大問(wèn)題了。

  二看資料,要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了,工作聯(lián)系單:里面有變更、具體做法、通知等;會(huì )議記要:監理月報、工地例會(huì )、專(zhuān)題會(huì )議、項目監理機構內部會(huì )議等;一期1#~4#樓施工組織設計;外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進(jìn)度計劃表;關(guān)于會(huì )所樁基工程問(wèn)監理拿個(gè)份文件,了解了樁基部分的有關(guān)知識,如樁徑尺寸、長(cháng)度、持力層、單樁豎向承載力,采用110振動(dòng)沉管灌注樁,打樁時(shí)可能發(fā)生瓶頸樁、大肚子樁等,入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;

  《無(wú)錫市住宅質(zhì)量分戶(hù)驗收管理規定》,講到了驗收人員組成、分戶(hù)與竣工驗收的區別、驗收時(shí)需填表格、驗收內容等等;《全國統一建筑工程基礎定額--江蘇省估價(jià)表》,《江蘇省建筑工程綜合預算定額》,《無(wú)錫市建筑工程補充預算定額》這三本書(shū)要結合起來(lái)看,我也大概翻了一翻,每章有工程說(shuō)明、工程量計算規則和計價(jià)表,計價(jià)表一開(kāi)始看不懂,幸好有個(gè)預算員教我看了一下,什么基價(jià)有人工費、機械費、材料費組成。最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料,每份足足有幾百張,并且一些單子需要原件,里面有質(zhì)量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等,這些都要送到檔案館存檔。

  三看施工工藝,如何施工放線(xiàn)及監理復線(xiàn),什么是五零線(xiàn)滴水線(xiàn)的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿(mǎn)足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對于柱機械焊接時(shí)縱筋距基礎、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用。

  看模板支撐體系,10#樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板,內豎楞采50mmx100mm木楞,間距為250mm,外橫楞采用雙腳手鋼管,間距為600mm,對拉螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿(mǎn)涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂?jì)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;櫥衛間采用二布三油的防水層;會(huì )所打沉管灌注樁的施工過(guò)程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。

  說(shuō)到動(dòng)手,由于在甲方實(shí)習要動(dòng)手的地方還真不多。主要還是以看為主,做為甲方就要認真的看哪個(gè)地方?jīng)]弄好,然后叫乙方整改。這也是我實(shí)習期間的主要工作,和師父去工地每棟樓都得看看,主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(cháng)度是否滿(mǎn)足要求,止水帶上的預埋管件是否滿(mǎn)焊等;

  主體結束的看裝飾工程,涂料是否涂到位,門(mén)窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現象,外墻貼磚,和監理乙方一起拿著(zhù)激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內,進(jìn)深開(kāi)間是否也滿(mǎn)足要求。墻面有沒(méi)有空鼓,有沒(méi)有裂縫,特別是門(mén)洞和梁下部位容易出現裂縫,需要貼鋼絲網(wǎng)。窗戶(hù)裝好后四周是否粉好;樓梯休息平臺陰陽(yáng)角是否粉平粉直等等,每天都能發(fā)現不少的問(wèn)題。

  我短短的一個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)結束了,首先通過(guò)這次實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我開(kāi)始適應了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人、領(lǐng)導、監理、相關(guān)部門(mén)的交流等。

  其次,通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復制可以輸入co、m移動(dòng)、e刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會(huì ),學(xué)到了做為甲方如何調節個(gè)部門(mén)之間的矛盾,采取有效的解決方法。

  工地上是艱苦,特別是連續十幾天的高溫天氣,加上臨時(shí)辦公室沒(méi)有空調和電扇,早上過(guò)去后衣服就沒(méi)干過(guò)。但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:設計圖紙上的變更,具體施工時(shí)出現的問(wèn)題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

  另外,對有關(guān)的資料也有了一定的認識,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

  最后一點(diǎn)就是:雖然只有一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間,但我有幸了解了項目的整個(gè)過(guò)程,城工地上有剛開(kāi)始建的會(huì )所,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,這次還看到了使用平法標注的結構圖,初見(jiàn)時(shí)感覺(jué)有些頭大,雖然在這之前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),但并未學(xué)過(guò),就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。什么kz,gdz,q,ll,lb,at,gt等等,一開(kāi)始根本就不知道什么意思,不過(guò)師父介紹我買(mǎi)了幾本平法制圖的圖集,圖集里詳細介紹了讀圖的方法,經(jīng)過(guò)幾天的努力,再看圖時(shí)終于不再感覺(jué)難了?梢阅弥(zhù)圖紙去現場(chǎng)對鋼筋了。

  通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗應用到實(shí)際工作中來(lái)。這才真正達到了實(shí)習的目的。

施工員實(shí)習個(gè)人總結9

  在新員工崗前動(dòng)員大會(huì )上得知銀河搜侯中心是集商業(yè)辦公于一身的大型綜合項目,使用了多項綠色建筑的先進(jìn)技術(shù),比如高性能的幕墻系統、日光采集、的地下停車(chē)、污水循環(huán)利用、高效率的采暖與空調系統、無(wú)氟氯化碳的制冷方式以及優(yōu)質(zhì)的建筑自動(dòng)化體系。這使我對這個(gè)項目產(chǎn)生了濃厚的興趣和好奇感,非常有幸的是公司把我分配到這個(gè)項目上進(jìn)行鍛煉和學(xué)習。

  即要去項目上時(shí)我既興奮又感到很大的壓力,畢竟在學(xué)校只是對常見(jiàn)工程有個(gè)大概的了解,對人防工程知道的微乎其微,擔心自己無(wú)法勝任這份工作而辜負了公司領(lǐng)導對我的期望,但是當我到項目之后公司領(lǐng)導及項目部給予了我無(wú)盡的鼓勵、幫助和照顧,使得我這種緊張情緒減輕了不少。在左經(jīng)理和高工的支持培養下以及其他同事們的關(guān)心照顧下,通過(guò)自己摸索實(shí)踐,在較短的時(shí)間內便適應了工作的環(huán)境熟悉了工作流程,完成了有學(xué)生到員工的角色轉換,明確了工作的程序、方向,提高了工作技能和管理能力,在具體的工作中逐漸形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練地完成本職工作。同時(shí)我不斷加強理論學(xué)習、并且將理論與實(shí)踐結合起來(lái)在學(xué)習中成長(cháng),在實(shí)踐中提升。

  我一直認為雖說(shuō)是工作了,但對自己來(lái)說(shuō)工作的同時(shí)也是進(jìn)一步學(xué)習的'過(guò)程:在日常工作中我始終嚴格要求自己,認真完成經(jīng)理布置給我的每一項任務(wù),專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題,急需解決的就立即虛心向同事或者是班組師傅們請教;不是急需解決的就拿回來(lái)查閱資料、慢慢琢磨,能自己解決的盡量自己解決這樣才能不斷提高充實(shí)自己,盡早獨擋一面,為公司做出更大的貢獻。并且我也注重對與施工現場(chǎng)有關(guān)實(shí)際操作知識的學(xué)習,仔細審閱圖紙,到現場(chǎng)中去檢驗實(shí)際情況和平面理論之間的差別。

  只要有學(xué)習的機會(huì )就不放過(guò),不管是建設單位組織召開(kāi)的每十天一次的例會(huì ),還是項目部召開(kāi)的工程技術(shù)會(huì )議,哪怕是施工人員來(lái)找高工解決施工中存在的問(wèn)題或者向施工班組做口頭交底時(shí)我都仔細聽(tīng),不理解、不明白的東西就機械性地記錄下來(lái),然后等有時(shí)間了再查閱相關(guān)的資料慢慢地琢磨,實(shí)在理解不了、琢磨不透的問(wèn)題就請教,爭取把這些問(wèn)題的解決辦法一次牢記于心,為自己日后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。

  總之在這一年的工作學(xué)習中,在作風(fēng)上,能遵章守紀、團結同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè )觀(guān)上進(jìn),始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè )于助人的優(yōu)良傳統,始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,嚴格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

  今后努力的方向:隨著(zhù)公司各項制度的實(shí)行,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司做出應有的貢獻。即將過(guò)去的這一年,在公司領(lǐng)導及各部門(mén)經(jīng)理的正確領(lǐng)導與協(xié)助下,我們的工作著(zhù)重于公司的經(jīng)營(yíng)方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點(diǎn)展開(kāi)工作,在緊張的工作之余,加強團隊建設,打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團隊。

  作為一個(gè)管理者,要充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性及工作積極性。提高團隊的整體素質(zhì),樹(shù)立起開(kāi)拓創(chuàng )新、務(wù)實(shí)高效的部門(mén)新形象。我充分認識到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執行者。要想帶好一個(gè)團隊,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負責具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動(dòng)承擔工作。我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也取得了一定的成績(jì),但是由于剛剛走向工作崗位各種經(jīng)驗還不是很豐富,在工作中難免會(huì )出現些許差錯,例如考慮問(wèn)題不夠全面、個(gè)別工作做的不夠完善、遇事不夠冷靜、有創(chuàng )造性的工作思路不是很多,但正所謂前事之鑒后事之師,

  在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)自己,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,努力實(shí)現自己的奮斗目標,體現自己的人生價(jià)值。

施工員實(shí)習個(gè)人總結10

  通過(guò)本次實(shí)習,我對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了直觀(guān)地認識,增強了自己對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學(xué)過(guò)的知識,詢(xún)問(wèn)了工程師一些工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì )到工程建設中的種。種限制、種。種實(shí)際問(wèn)題。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。

  在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護等等。在工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì )到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì )到一份責任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國的社會(huì )主義現代化建設添磚增瓦,實(shí)現自身的價(jià)值。

  在此次實(shí)習中,各個(gè)方面都有了進(jìn)步,相信這次實(shí)習給我們將來(lái)的學(xué)習和生活提供很大的幫助!思考:展望未來(lái),建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長(cháng)的速度是不斷加快的`,人類(lèi)為了爭取生存,必然要發(fā)展新的可以居住的空間。因此,建筑工程未來(lái)的目標就是為人類(lèi)爭取更多的生存空間。

  高空延伸,即將建筑向高層發(fā)展,越來(lái)越多的高層建筑將拔地而起;向地下發(fā)展,把建筑往地下修,以后人類(lèi)在地下修筑的建筑也許不會(huì )亞于在地面上的建筑;向海洋拓寬,人類(lèi)現在對海洋的利用還十分的有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類(lèi)的居住空間;向沙漠進(jìn)軍;不論在中國,還是在外國,都有廣闊的沙漠,由于水源的缺乏而不太適合居住;向太空邁進(jìn),隨著(zhù)科技的巨大發(fā)展,人類(lèi)向太空發(fā)展的夢(mèng)想并非不可實(shí)現。不管我們朝哪個(gè)方向發(fā)展,都離不開(kāi)建筑材料,就向在建筑工程的歷史發(fā)展一樣,建筑工程的未來(lái)同樣也離不開(kāi)建筑工程材料的發(fā)展,建筑工程材料仍然將引領(lǐng)建筑工程走向輝煌的未來(lái)。

  同時(shí),"綠色,環(huán)保,節能,智能化"及可持續發(fā)展的意識得到了越來(lái)越多認得認可和接受。例如在可持續發(fā)展方面,建筑工程的使用材料在未來(lái)必將會(huì )采用污染少、更重復利用的材料,諸如纖維聚合物等;在結構的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當今的普通建筑會(huì )得到更大的發(fā)展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節能又可提高工程利用率;

  近年來(lái),因為災害的頻繁發(fā)生,結構抗災性能的提高已成為結構發(fā)展的首要課題,未來(lái)的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風(fēng),甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等?傊,未來(lái)的建筑必然是走"綠色,環(huán)保,節能,智能化"和以認為本的可持續發(fā)展路線(xiàn),以及更加科學(xué)和合理的建筑工程經(jīng)營(yíng),相信建筑工程必然會(huì )有輝煌的未來(lái)。

  緊張的一個(gè)月實(shí)習生活即將結束了,在這一個(gè)月里我還是有很多的收獲。在這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識、開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗將使我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

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