大學(xué)生報社實(shí)習總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,為此要我們寫(xiě)一份總結?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生報社實(shí)習總結,歡迎大家分享。
大學(xué)生報社實(shí)習總結 篇1
還記得上學(xué)期的最后一次例會(huì )作總結時(shí),我一直重復的一個(gè)詞就是——感謝,F在,經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)習,我首先要說(shuō)的也是感謝:感謝小芳姐和學(xué)姐們給我這次來(lái)到xx日報文教部實(shí)習的機會(huì );感謝實(shí)習期間主任、小芳姐、麗霞姐還有小伙伴們的教導和照顧;也感謝自己的堅持,能夠在xx日報大學(xué)生團、xx日報收獲這么多…
實(shí)習進(jìn)行時(shí) 第一周:模仿 學(xué)習
我之前從沒(méi)有過(guò)任何實(shí)習經(jīng)歷,所以這次來(lái)xx日報實(shí)習成了我人生的第一次實(shí)習經(jīng)歷。面對第一次,難免緊張。實(shí)習第一天,坐錯了電梯,對于一個(gè)路癡來(lái)說(shuō)十分艱辛的找到位于9樓的文教部,來(lái)早了許多,等到吳xx姐姐來(lái)開(kāi)門(mén),走進(jìn)辦公室,“實(shí)習終于開(kāi)始了!”
開(kāi)始幾日,每天早上去取報紙、燒水、打掃一下,然后開(kāi)始坐在桌前認真的看報紙,也是第一次那么一字一字仔仔細細地讀xx日報,現在也是終于養成了和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一樣的習慣——早上起來(lái)“手機開(kāi)機-xx新聞網(wǎng)-xx日報”。那時(shí),先來(lái)的小伙伴已經(jīng)有了任務(wù),我雖沒(méi)有但不覺(jué)失望,因為我知道我的經(jīng)驗還不夠,要學(xué)習的還有很多。每天看報,個(gè)人簡(jiǎn)歷熟悉各種新聞稿件的段落結構、語(yǔ)言文字,我覺(jué)得對之后真正自己寫(xiě)稿時(shí)打下了堅實(shí)的基礎。
主任交給我和葛宇一個(gè)微倡議,關(guān)于車(chē)輛行駛時(shí)不禮讓行人的現象。這是我的第一個(gè)任務(wù),很興奮,但是困難和挑戰也就來(lái)了。我們做了一些準備后就到街頭采訪(fǎng),可以說(shuō)很大部分的人不愿意接受我們采訪(fǎng),一些慈祥可愛(ài)的爺爺奶奶到是很喜歡跟我們聊,對這個(gè)現象也有很多抱怨,但是奈何他們就是說(shuō)不清想法,我們也是無(wú)從下筆。后來(lái)我們把記錄本子收起來(lái),不說(shuō)是xx日報說(shuō)我們是大學(xué)生來(lái)做調查,效果反而更好一些。那天,我們在從報社一路走一路采訪(fǎng),一直走到火車(chē)站那邊,印象中那天是xx最熱的一天,溫度已經(jīng)超過(guò)了35℃,回到家里皮膚已經(jīng)被曬得發(fā)紅,但是心情卻特別好,感覺(jué)實(shí)實(shí)在在的體會(huì )到了的辛苦。
周六趕上郁可唯、張xx、張xxxx拉票會(huì ),第一次采訪(fǎng)藝人也是蠻興奮的。聯(lián)訪(fǎng)時(shí)間在活動(dòng)之前,早早趕到,然后到采訪(fǎng)房間等待,當時(shí)想著(zhù)能當個(gè)娛樂(lè )好像也不錯。采訪(fǎng)開(kāi)始,三位藝人一個(gè)接一個(gè)的來(lái),有一個(gè)主持人會(huì )先和藝人聊,這時(shí)就會(huì )發(fā)現很多有用的信息,所以抓緊時(shí)間記下來(lái)。然后是自由提問(wèn),不知什么原因,基本沒(méi)有人提問(wèn),可能是之前的信息已經(jīng)足夠了或是藝人的知名度的原因吧。之后享受了xx日報的福利,坐在前排觀(guān)看了整場(chǎng)活動(dòng),第一周的實(shí)習也就心滿(mǎn)意足的結束了。
實(shí)習進(jìn)行時(shí) 第二周:實(shí)戰 發(fā)稿
第一周在輕松愉快中結束,沒(méi)發(fā)過(guò)一篇稿子,工作總結但是還是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。實(shí)習的第二周,熟悉環(huán)境后本應更輕松,但忽然更忙碌了。周一到了報社,看見(jiàn)了好久不見(jiàn)的小芳姐,然后就接到任務(wù)寫(xiě)作家森林的活動(dòng)預告。之前在團的時(shí)候這種稿件很多,但是因為學(xué)校離得很遠,所以沒(méi)有機會(huì )去采訪(fǎng)寫(xiě)稿,所以又是一個(gè)第一次。但是,根據小芳姐給的材料還有之前看的報紙的類(lèi)似文章,還是搞定了。下午又是第一次和小芳姐出去采訪(fǎng),是市教育局和阿里巴巴合作的活動(dòng),通過(guò)給的新聞通稿還有小芳姐畫(huà)得重點(diǎn)也順利完成了。第二天,這兩篇新聞就見(jiàn)報了,在報紙上看見(jiàn)自己的名字的感覺(jué)是那么的特別,非常興奮。
后來(lái),小芳姐在微信群里面給我們幾個(gè)實(shí)習的學(xué)生發(fā)了一版倒頭題參加短消息競賽的新聞稿《一位出租車(chē)司機和三部手機的故事》,講得是普普通通的一件小事,但是卻折射出很多東西,這篇文章在很多期的報紙上都有后續報道和讀者的討論,反響很大!靶侣劸褪侵v故事,將故事講得動(dòng)聽(tīng)有意義”小芳姐告訴我們。
后來(lái)幾天寫(xiě)了幾篇稿子,對于我來(lái)時(shí)很多都是第一次接觸的范圍,但是我一遍遍的翻博客、翻報紙,看之前的人怎么寫(xiě),學(xué)習結構,然后加入自己的內容。麗霞姐交給我的采“血尿”的稿子,絕對是個(gè)挑戰,因為對于這種專(zhuān)業(yè)的東西了解的很少。麗霞姐說(shuō)“先要自己弄明白”。所以采訪(fǎng)之前,百度百科上的內容看了幾遍,又看了幾篇論文,總算是弄明白了,然后想好稿子的結構,將需要填補的空白設置好問(wèn)題,整理好。第二天采訪(fǎng)了專(zhuān)家,過(guò)于緊張忘記了錄音,采訪(fǎng)過(guò)程中由于無(wú)知專(zhuān)家也顯得很無(wú)奈,但是不論怎么說(shuō)我還是一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)直到問(wèn)明白,最后憑記憶把稿子完成了。麗霞姐對于稿子沒(méi)有批評也沒(méi)有表?yè)P,但對于我是又完成了一個(gè)挑戰。作家森林的稿子,主任小小的考驗了我一下,完成后主任評價(jià)“基本達到要求,是我想要的東西”,對于我簡(jiǎn)直是莫大的鼓勵和肯定。就像小芳姐說(shuō)的“不會(huì )寫(xiě),寫(xiě)不好都沒(méi)事,以后再遇上這樣的事知道怎么下手就行!敝苣└(zhù)麗霞姐聽(tīng)了一個(gè)感覺(jué)很高端的美容會(huì )議,下午采訪(fǎng)了黃菡,實(shí)習結束。
總結一下,整個(gè)實(shí)習就是伴隨著(zhù)我的許許多多的“第一次”,在這一個(gè)個(gè)“第一次”變成“第幾次”的時(shí)候,就是我的成長(cháng)與進(jìn)步。最后還是要感謝能有這次實(shí)習的機會(huì ),雖然我不是新聞專(zhuān)業(yè),但是這次實(shí)習經(jīng)歷以及在xx日報大學(xué)生團的經(jīng)歷都開(kāi)闊了我的眼界、提升了我的能力,讓我收獲很多。
大學(xué)生報社實(shí)習總結 篇2
為了能走出象牙塔全面了解社會(huì )生活,我于暑假期間在山東省日照市日照日報社開(kāi)始自己真正意義上的第一次實(shí)習。大學(xué)即將進(jìn)入尾聲,實(shí)習是學(xué)生從學(xué)校步入社會(huì )的一個(gè)必經(jīng)之路,也是更好地了解社會(huì )的一次機會(huì ),同時(shí)為日后的工作打下一個(gè)基礎。
實(shí)習的一個(gè)月期間我跟隨人事教育部的老師學(xué)習,不僅了解了人事教育部的大體工作,也學(xué)會(huì )了很多做人的道理;貞浽趫笊鐚(shí)習的日子里,經(jīng)歷了陌生的環(huán)境、人際的復雜性以及各種突發(fā)性事件,都要求自己進(jìn)一步提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、隨機應變處理問(wèn)題的能力,不斷在思想上提高工作的自覺(jué)性、責任感,從而使自己在工作中游刃有余,沉著(zhù)應對。
一個(gè)月里我明白了人力資源是做什么的,也看來(lái)一些有關(guān)人力資源的著(zhù)作,比如《績(jì)效導向的領(lǐng)導力》、《人力資源教程》等。在一個(gè)月中,我參與了員工的培訓組織工作,老師在很多細節上的考慮周到,讓我對工作更加的認真負責,這中間也有突發(fā)的事情發(fā)生,我都在老師的帶領(lǐng)下及時(shí)處理好了,保證了培訓的順利進(jìn)行。人事教育部的主要工作職能總述:
1、 負責組織建設公司運營(yíng)管理的各項機制;
2、 負責組織召開(kāi)公司人力資源會(huì )議;
3、 負責組織召開(kāi)公司各級人員的述職會(huì )議;
4、 負責組織制定職能管理財務(wù)指標的預算并分析;
5、 負責公司員工招聘、培訓、薪酬、績(jì)效、管理工作。
在一個(gè)月里我收獲的更多的是做人以及處事的道理,體驗了社會(huì )實(shí)際工作中的現實(shí)問(wèn)題,總結如下:
1、實(shí)習是一份工作,不能老是想著(zhù)自己是大學(xué)生,沒(méi)有什么工作經(jīng)驗,可以犯錯,可以遲到,可以散漫,可以偷懶等!工作了就不是在學(xué)校,公司有自己的規則,不遵守公司規則的人,必將遭到公司的處罰。
2、領(lǐng)導布置的工作最好一次性做好,做對,不然自己可能就不會(huì )有第二次機會(huì )去做事了,在領(lǐng)導的眼里,你就失去了信任。有突發(fā)事件,一定要及時(shí)上報給領(lǐng)導,不要認為自己可以處理,就不如實(shí)及時(shí)上報領(lǐng)導,這時(shí)自己就大錯特錯。
3、在公司上班,不要認為自己年輕,比公司同事有想法、有活力。要學(xué)會(huì )低調做人,學(xué)會(huì )和同事相處,不然自己就會(huì )被同事冷落了。
4、在公司上班,一定要學(xué)會(huì )給領(lǐng)導提供有建設性合理的建議,這樣對自己未來(lái)的發(fā)展才有利,領(lǐng)導會(huì )認為你很有潛力。
5、在公司上班,一定要從苦事、臟事做起,比如掃地、拖地板等工作,你一定要主動(dòng)做事。
6、所做的事情雖小,但真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。
7、一定要學(xué)會(huì )不斷總結自己所做的每一件事情,從方法、工作流程、效果等總結經(jīng)驗,不斷聽(tīng)取別人的意見(jiàn),這樣自己才能不斷改善自己,不斷提高自己的能力。不管別人說(shuō)的對,還是錯誤,都是代表別人從另一個(gè)角度看待事情的方式。
8、走過(guò)的每一步,都要求自己力爭踏實(shí)、穩重、應變、執著(zhù)、追求、輝煌!這是每一個(gè)成功人事必備的素質(zhì)和特征。
在這里,我非常感謝領(lǐng)導對我這次暑期實(shí)習的大力支持,感謝報社給我這次實(shí)習機會(huì ),感謝人力資源部各位同事在這段時(shí)間里給我的幫助和指導。這段時(shí)間的磨練,使我懂得了單位人力資源管理運作的基本流程,對招聘工作也有了一定的了解,鍛煉了實(shí)際操作能力,對以后的學(xué)習和工作都有很大的幫助,再次感謝報社給予的這次寶貴的實(shí)習
機會(huì )。雖然這次短暫的暑期實(shí)習結束了,但對我來(lái)說(shuō)這只是邁向社會(huì )的一個(gè)開(kāi)始。
我會(huì )記住一句話(huà):“書(shū)本學(xué)來(lái)的東西,終究是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的,實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準!
大學(xué)生報社實(shí)習總結 篇3
今年暑假,我有幸來(lái)到《xxxx》熱線(xiàn)部,進(jìn)行為期三周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。在這寶貴的三周時(shí)間里,我不僅對專(zhuān)業(yè)知識有了更為深刻地了解,同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗。這些收獲對我今后的學(xué)習和工作都起到了很大的指導作用,使我受益匪淺。
第一天到報社時(shí),我心里七上八下的,看著(zhù)大家忙碌的身影,完全不知該從哪里下手。負責帶我的xx老師給我介紹了部門(mén)的大體情況,采訪(fǎng)的具體流程以及新聞?dòng)浾咝枰⒁獾幕臼马。第一天,老師沒(méi)有帶我采訪(fǎng),而是讓我在閱覽室閱讀報紙。說(shuō)實(shí)話(huà),以前看報紙往往只是看個(gè)熱鬧,根本沒(méi)有意識去觀(guān)察新聞的思路和寫(xiě)法。
從第二天起,我就跟著(zhù)xx老師開(kāi)始了緊張而忙碌的采訪(fǎng)。一旦接到新聞線(xiàn)索,無(wú)論何時(shí)何地,我們都要立刻奔赴現場(chǎng)。用老師的話(huà)講,記者就是一臺不分晝夜時(shí)刻待命的機器。我所在熱線(xiàn)部的主要采訪(fǎng)任務(wù)是與人民生活息息相關(guān)的社會(huì )新聞。在這20多天里,我隨老師深入北京大街小巷,跑遍了大半個(gè)北京城。無(wú)論風(fēng)吹日曬,哪里有新聞,哪里就有我們的腳印。我是一個(gè)比較嬌氣的女孩,平時(shí)出門(mén)打傘,下雨打車(chē)。但是在采訪(fǎng)期間,我明白記者是來(lái)不及顧及這些的。隨著(zhù)我漸漸融入工作,這些也在不知不覺(jué)中被忽略了。我們一般的工作流程是上午在報社接熱線(xiàn)電話(huà),下午出去采訪(fǎng),晚上回家寫(xiě)稿。任務(wù)多時(shí),稿子往往不止一個(gè),回家后常常要寫(xiě)到深夜。這也讓我深深體會(huì )到記者的生活并非像想象中那么浪漫,記者不僅是無(wú)冕之王,更是一個(gè)肩負重大使命的職業(yè)群體。
新聞容易忽略一些事實(shí)細節,而恰恰是這些細節比如人物,時(shí)間,地點(diǎn)等必須要精確。剛開(kāi)始采訪(fǎng)時(shí),自己總不注意,人名地名沒(méi)有留心去反復核實(shí)。在老師的囑咐下,我知道了這些看似細枝末節的小事其實(shí)是新聞中最重要的。一個(gè)錯誤的人名甚至會(huì )影響整個(gè)新聞的真實(shí)性。另外,新聞中每一個(gè)字,每一個(gè)稱(chēng)謂都要準確具體。比如,在一次城市雕塑的采訪(fǎng)稿中,負責管理城市雕塑的部門(mén)我用了城管部門(mén)這個(gè)稱(chēng)謂。主任在審稿時(shí)指出這個(gè)稱(chēng)謂過(guò)于籠統,讓我打電話(huà)再次確認。確認之后城管部門(mén)變成了xx街道辦事處城管指揮中心。主任告訴我,越是這種責任單位,名稱(chēng)越要具體,絕不能出絲毫的差錯。
在和老師采訪(fǎng)的過(guò)程中,我印象最深的是無(wú)論走到哪里,老師總能細心留意身邊的細節。記得在采訪(fǎng)盲人老人為簋街制作忙問(wèn)地圖時(shí),我觀(guān)察到的是兩位老人半小時(shí)完成一份、因此,我從老人效率高的角度采寫(xiě)。然而,老師告訴我,她粗略掐表算了一下,一份盲文地圖上的地名只有40來(lái)字,半個(gè)小時(shí)意味著(zhù)老人平均扎一個(gè)盲文需要將近一分鐘的時(shí)間,這是非常不容易的。這讓我明白采訪(fǎng)時(shí)不僅要觀(guān)察,還要細心。
真實(shí)性是新聞的基本原則之一。前不久的紙陷包子和華南虎事件使大眾對新聞?wù)鎸?shí)性產(chǎn)生了嚴重的信任危機,也給新聞工作者敲響了警鐘。為了保證新聞的真實(shí)性,無(wú)論新聞線(xiàn)索來(lái)自何方,無(wú)論新聞事件大小,我們都必須深入現場(chǎng)采訪(fǎng)。只有這樣才能確保做真實(shí)的新聞,為社會(huì )負責也為自己負責。記得有一次,市民張先生打來(lái)熱線(xiàn),稱(chēng)他家附近的小學(xué)不到8就播放廣播操音樂(lè ),影響居民正常休息。第二天清早,我們來(lái)到**小學(xué)門(mén)口。直到8點(diǎn)后也沒(méi)有任何動(dòng)靜。在詢(xún)問(wèn)學(xué)校保安和小區居民后得知,開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校為調試喇叭才一早播放音樂(lè ),正常的廣播操是在10點(diǎn)之后。聽(tīng)了這話(huà),我不禁嘀咕,就因為一句話(huà),我們就得起個(gè)大早趕到這里,浪費時(shí)間和精力。但是老師告訴我,這種情況對于記者再普遍不過(guò),雖然很多時(shí)候在做無(wú)謂的勞動(dòng),但為了保證新聞的真實(shí)性,必須親歷而為。
在報社,我發(fā)現很多記者并非新聞專(zhuān)業(yè)出身,理工科的記者作新聞也非常優(yōu)秀。的確,記者需要一定的專(zhuān)業(yè)知識,但是相比之下社會(huì )知識和經(jīng)驗也同樣很重要。要想成為一名出色的記者就必須有全面的知識結構。記者是綜合性人才,對每一領(lǐng)域雖然不能都像本專(zhuān)業(yè)那樣投入,但至少都應有一定的涉獵。在我的采訪(fǎng)中,有一次是關(guān)于網(wǎng)上銀行密碼被盜的經(jīng)濟犯罪新聞。當當事人拿著(zhù)2米多長(cháng)的銀行對賬單給我們看時(shí),我發(fā)現由于相關(guān)知識的缺乏,我很難理解。于是,我立刻上網(wǎng)搜集相關(guān)資料,彌補這方面的知識,在最短的時(shí)間內弄清了網(wǎng)上銀行的具體流程和網(wǎng)絡(luò )黑客的基本情況。這件事也提醒我對不同的領(lǐng)域,如果一點(diǎn)兒不了解的話(huà),在采訪(fǎng)中就可能受阻。為避免這種情況的發(fā)生,采訪(fǎng)前的準備工作應深入,提前了解所采訪(fǎng)的領(lǐng)域。另外在日常生活中也要勤看書(shū),多學(xué)習,擴充自己的知識面。
在報社,很多稿件可能因為各種各樣的原因被“冷藏”。我們采訪(fǎng)的一篇關(guān)于社區輪椅籃球隊就曾遭遇這種情況。因為是北京唯一一家社區輪椅籃球隊,我對這條新聞抱有很大希望。但是不知什么原因,一直沒(méi)有見(jiàn)報。我一度灰心地認為這篇稿子被判了“死刑”。但是,在9月16日殘奧會(huì )輪椅籃球決賽當天,這篇稿子作為熱線(xiàn)版頭條刊登出來(lái)。我終于體會(huì )到上課時(shí),老師所謂好新聞是靠“養”出來(lái)是怎么回事了。這篇關(guān)于普通殘疾朋友積極參與輪椅籃球的新聞在殘奧會(huì )這個(gè)大背景下具有一定的代表性,選在輪椅籃球決賽這天登,其新聞價(jià)值和社會(huì )價(jià)值都大大提高。因此,被“冷藏”的稿件不一定是沒(méi)有價(jià)值,當新聞結合“時(shí)效”“事宜”“時(shí)機”時(shí),新聞刊登的時(shí)間就要由傳播主體追求的傳播“效果目標”而確定。
靈活變通是記者需要掌握的一個(gè)技巧。有些時(shí)候做新聞不能在一棵樹(shù)上吊死,很多新聞是在換了一種思路后得到的。比如,在跟老師采訪(fǎng)某盲人學(xué)校時(shí),我們原定思路是采寫(xiě)一篇類(lèi)似會(huì )議新聞。由于活動(dòng)本身的形式化,因此很難挖掘出亮點(diǎn)。但通過(guò)觀(guān)察我們發(fā)現,坐在前排有一位拄著(zhù)盲杖,手持錄音器的盲人記者。這似乎有點(diǎn)不同尋常。于是我們在活動(dòng)結束后對這位盲人記者進(jìn)行了采訪(fǎng)。沒(méi)想到,她身上有一段坎坷的經(jīng)歷。和老師一合計,我們決定改變之前的選題。隨后,一篇感人的《xxxxxxx》出爐了。
實(shí)習期間,我翻閱了大量的報紙雜志,了解了很多報業(yè)知識,。在采訪(fǎng)過(guò)程中,接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),也提高了自己欠缺的東西——人際交流。作為新聞?dòng)浾,這個(gè)能力意味著(zhù)你能否是采訪(fǎng)對象信任你,把積壓在心底的話(huà)向你透露,把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái)。特別是在人物專(zhuān)訪(fǎng)時(shí),這往往也是一條新聞取勝的關(guān)鍵。除了不斷練習與人交往的能力,我的體會(huì )還有采訪(fǎng)前務(wù)必對你的采訪(fǎng)對象做一個(gè)全方位的背景了解。這樣做可以是使你的采訪(fǎng)對象感到自己不適合一個(gè)陌生人交談,不僅會(huì )很快拉近你們之間的距離,像老朋友一樣聊天,也會(huì )獲得對方的尊重。
在這將近一個(gè)月的時(shí)間里,我感到最辛苦還是趕稿子,但辛苦歸辛苦,我的寫(xiě)作水平卻大大提高。最初寫(xiě)稿,我總是抓不住新聞點(diǎn),偏離采訪(fǎng)主題,寫(xiě)的稿子常常被改的面目全非。在老師的耐心指導下,我漸漸找到那么點(diǎn)兒感覺(jué)。休息時(shí),我會(huì )仔細對比我和老師的稿子,揣摩老師的思路,分析自己的不足。另外,我常留心報社內部的評報欄,看編輯們的精彩點(diǎn)評讓我學(xué)到了不少東西。雖然還不能像老師一樣,將一些生硬的數據轉手變?yōu)橐黄槙成鷦?dòng)的文章,但是經(jīng)過(guò)努力,我的稿子被老師改正的地方越來(lái)越少,得到的肯定越來(lái)越多。
在實(shí)習期間,我與老師合作一共發(fā)表了八篇文章,這對我來(lái)說(shuō)既是鼓勵也是鞭策。這次實(shí)習讓我增長(cháng)了業(yè)務(wù)知識,體會(huì )到了新聞采寫(xiě)的艱辛,提升了自己的新聞素養,而且增長(cháng)了見(jiàn)聞,鍛煉了自我,為我接觸社會(huì )搭建了平臺。在新聞采寫(xiě)方面,我獲得了長(cháng)足的進(jìn)步,自己的新聞敏感性和社會(huì )責任感都有了很大的提高。實(shí)習不過(guò)短短幾周,回頭看看,它幾乎等同于我大學(xué)兩年的寬度。我真心的感謝報社的每一位前輩,特別是手把手帶著(zhù)我的xx。這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標,必將充實(shí)我今后的人生。
大學(xué)生報社實(shí)習總結 篇4
文筆好的好處就是可以將來(lái)做一個(gè)作家或是記者,報社編輯也是不錯的。我的專(zhuān)業(yè)就是中文,雖說(shuō)不是很熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),但是我還是會(huì )做到最好的。
光有好文筆是不行的,我還要有寫(xiě)文章的素材,出去實(shí)習時(shí)一種很不錯的選擇。在實(shí)習中既可以接觸到新鮮的事物,也可以鍛煉我的實(shí)踐操作能力。
轉眼一個(gè)星期就過(guò)去了,我的實(shí)習生活已經(jīng)過(guò)了有半個(gè)月時(shí)間了。
我的記者線(xiàn)上還是沒(méi)有多少新聞,我只能自己想辦法。在經(jīng)濟部不像在熱線(xiàn)部,新聞不多,而且關(guān)鍵的是我沒(méi)有新聞線(xiàn)索。正在尋找、整理自己要做的題目,確定題目以后可以自己有針對性地去外面跑,自己寫(xiě)了,算是自己策劃、實(shí)施了。
星期四時(shí)我聽(tīng)到朱總和省會(huì )新聞部的王?朴浾哒f(shuō)去采訪(fǎng),要帶一個(gè)實(shí)習生,我馬上就給王記者說(shuō)那帶我過(guò)去吧。后來(lái)我就和他去黃河飯店在鄭州市咪表聽(tīng)證會(huì )場(chǎng)了。當天去會(huì )場(chǎng)的中央和地方的媒體有好多家,央視、中青報、河南電視臺、大河報、河南商報等都去了,因為咪表聽(tīng)證案在全國來(lái)說(shuō)應該是第一次,所以受到了比較大的關(guān)注。由于裝備比較簡(jiǎn)陋,還好王記者拿了一個(gè)mp3可以錄音,我就帶了一個(gè)筆記本;貋(lái)后就以自己做的記錄寫(xiě)了段稿子,給王記者通過(guò)qq傳過(guò)去了。感覺(jué)自己寫(xiě)的稿子還是很差勁,因為自己對這個(gè)案子本身不是很了解,關(guān)注的也不夠,所以有些基本的內容都會(huì )出現差錯。寫(xiě)的稿子基本的事實(shí)是比較清楚,但是不像新聞,那種導語(yǔ)與串詞不熟悉,不是那種流暢的新聞報導。
星期五帶我的記者說(shuō)有一個(gè)會(huì )議要去,是“創(chuàng )新河南 產(chǎn)業(yè)河南”高峰論壇,主要是圍繞《河南mba經(jīng)典案例集》的編撰出版的,由大河報高級編輯王熙珩女士任總策劃人的,由河南日報報業(yè)集團主辦,河南各行業(yè)企業(yè)老總參加的會(huì )議。我和施彩英記者、經(jīng)濟編輯部主任陳素紅、攝影記者閻義文去的 。我的工作主要是負責記錄,施記者他們出去采訪(fǎng)在會(huì )議上發(fā)言的比較著(zhù)名的人物。中午在樓下茶座還對河南塞思口腔醫院的何寶潔先生(塞思入編案例集);貋(lái)后就以自己的記錄寫(xiě)稿子,因為這次我吸取上次的教訓,記錄的比較詳細,自己又拿了錄音筆,加上有一些相關(guān)的資料,稿子寫(xiě)的還算比較順利。不過(guò)還是存在導語(yǔ)、新聞事件串詞的問(wèn)題。
我認為在實(shí)習時(shí)還是多比較自己寫(xiě)稿和老師的差距、注意看一些新聞?dòng)^念比較新穎的報道(新京報、楚天都市報、中青報冰點(diǎn)周刊等)、見(jiàn)識記者真正的生活狀態(tài)等是很重要的。我現在離畢業(yè)還有2年時(shí)間,在這兩年里我認為只要找到自己和一個(gè)合格的記者的差距而努力,等我以后走上記者這個(gè)崗位會(huì )能更快的進(jìn)入狀態(tài)。
剛來(lái),報社企劃部的夏老師接待了我們,后來(lái)經(jīng)過(guò)較慢長(cháng)的等待(部門(mén)之間協(xié)調加上記者也比較忙)我們幾個(gè)人被分到了新聞采訪(fǎng)部。我是跟著(zhù)經(jīng)濟新聞部的施彩英老師跑新聞,施老師因為培訓加上也沒(méi)有她那條線(xiàn)上的新聞,所以我就在報社看看報紙、打掃衛生、上網(wǎng)看看新聞和評論等。我現在為止發(fā)的唯一一篇稿子是馬紀朝老師讓我寫(xiě)的關(guān)于用手機給小靈通發(fā)短信有望不加106的新聞,我寫(xiě)好后馬老師加了一些內容也修改了一些說(shuō)法,到發(fā)表時(shí)弄得像一篇可以的新聞了。
沒(méi)有來(lái)實(shí)習之前就聽(tīng)說(shuō)實(shí)習的時(shí)候可以學(xué)到好多東西,現在實(shí)習的時(shí)間雖然不長(cháng),但是自己還是感覺(jué)自己學(xué)到了一些東西或者說(shuō)注意到了一些平時(shí)自己沒(méi)有注意的細節。自己以前在學(xué)校的《學(xué)生工作》編輯部做過(guò)學(xué)生記者,平時(shí)對新聞還算比較關(guān)注,但都是一般性的關(guān)注新聞事件,F在自己也算一個(gè)將要入行的準記者了,只關(guān)注關(guān)注新聞事件是不夠的。我注意到馬老師每天來(lái)了之后就是在網(wǎng)上找新聞線(xiàn)索,我寫(xiě)的那篇就是他發(fā)現的覺(jué)得有價(jià)值的新聞線(xiàn)索之后讓我寫(xiě)的。
來(lái)報社后自己看新聞也比以前有心了,會(huì )想一些和新聞背后記者的工作情況,從發(fā)現新聞線(xiàn)索到采訪(fǎng)、新聞見(jiàn)報之間的一些細節問(wèn)題。
我覺(jué)得現在作為都市類(lèi)報紙就是給市民的生活提供方便,服務(wù)讀者。像商報這樣只在省會(huì )鄭州發(fā)行的報紙就應該抓住服務(wù)讀者的功能。就像我寫(xiě)得那篇稿子,那是國家信息產(chǎn)業(yè)部7月10日發(fā)的一個(gè)公告,一般的市民可能不會(huì )看到,而且公告寫(xiě)得比較專(zhuān)業(yè),不容易理解。經(jīng)過(guò)我們記者對河南本地的情況(這是市民最關(guān)心的)核實(shí)與了解,把具體的情況告知給讀者,就是為讀者服務(wù)。熱線(xiàn)部記者的工作就不用說(shuō)了,報紙為讀者著(zhù)想了,才會(huì )讓讀者感到溫暖,這樣報紙讀者的忠實(shí)度才會(huì )提高,報社有發(fā)展。
做新聞要真實(shí)
做新聞我認為最重要的就是要真實(shí),這一周我遇到了好幾件新聞不真實(shí)的事件。
周三馬紀朝記者讓我去聽(tīng)一個(gè)因為大河報女記者寫(xiě)的一篇買(mǎi)鋼琴的黑幕引起商家不滿(mǎn)、對內容真實(shí)性懷疑舉行的一個(gè)媒體與商家的座談會(huì )。記者可能是因為對鋼琴行業(yè)沒(méi)有深入了解弄出一些錯誤,給商家帶來(lái)了一些麻煩。有些記者會(huì )為了寫(xiě)稿制造一些虛無(wú)的新聞要素,我認為不管什么樣的新聞要素自己沒(méi)有采寫(xiě)到就不能想當然的。
采訪(fǎng)要抓足新聞要素
去現場(chǎng)采訪(fǎng)時(shí)記者應該有足夠的新聞敏感性,要是記者本身沒(méi)有足夠的經(jīng)驗,在現場(chǎng)就要盡力
采訪(fǎng)相關(guān)人員,記錄現場(chǎng)的新聞事件、人物等,以備后期新聞寫(xiě)作時(shí)查用。而且有詳細的現場(chǎng)記錄還可以防止出現新聞細節的虛假。
現場(chǎng)采訪(fǎng)結束之后,針對不清楚的問(wèn)題還可以打電話(huà)咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人士、新聞事件的負責人,把自己不清楚的地方告訴他們,從他們那里獲得一些在新聞現場(chǎng)找不到的東西,如領(lǐng)導講話(huà)、背景資料、相關(guān)部門(mén)反映等。記者應該為自己寫(xiě)的新聞負責,因為失實(shí)新聞對當事人的影響是不能預見(jiàn)的。
記者的生活是很累的,可是新聞媒體發(fā)出的聲音必須保證采寫(xiě)是真實(shí)的,萬(wàn)一失實(shí)要保證問(wèn)題不是出在自己這一個(gè)環(huán)節上。
這次實(shí)習結束了,不過(guò)我對這次實(shí)習的思考還沒(méi)有結束,我感覺(jué)實(shí)習真的是需要很多的素材的,寫(xiě)文章也不是那樣的簡(jiǎn)單的,光有好文筆是不行的,還要學(xué)會(huì )怎么去寫(xiě)才能讓大家接受,這是最重要的,我相信只要通過(guò)不斷地鍛煉,我的寫(xiě)作能力還是會(huì )得到巨大的進(jìn)步的,這就是時(shí)間的問(wèn)題了。
大學(xué)生報社實(shí)習總結 篇5
這次認識實(shí)習主要是去了博大企業(yè)集團以及解放日報集團旗下的《新聞報》。 我們先是去了博大企業(yè)集團,博大企業(yè)集團是一家多元化投資的公司,包括數個(gè)子公司和分公司,其主營(yíng)業(yè)務(wù)為石材,核心公司為金博石材建設有限公司。公司的辦公樓從外面看就好像是用一整塊大石頭雕成的,大門(mén)旁邊的公司名稱(chēng)“博大集團”也是刻在石頭上的,公司里的桌子、墻壁裝飾畫(huà)、垃圾箱等也都是石頭做的,這些都充分表現了公司的特征。我們先是在公司的會(huì )議室里開(kāi)了個(gè)會(huì ),看了一段介紹公司的視頻,商量了一下接下來(lái)的安排。然后由公司的負責人領(lǐng)我們參觀(guān)了一下公司的各個(gè)部門(mén),大體的了解了一下公司。
接下來(lái)的三天里,我們被分到不同的部門(mén)進(jìn)行實(shí)習。我和其他六個(gè)人被分到了上?ńz通化學(xué)科技有限公司(也是博大集團的一個(gè)子公司),幫助他們做一些文案方面的工作。在這里,我更深切的感受到了公司內部的工作氛圍,每個(gè)人每天都有自己的工作計劃,工作都是井井有條,一環(huán)扣一環(huán)的,感覺(jué)緊張有序。同時(shí)也更深入的了解了公司的企業(yè)文化建設:公司以“博大精深,博愛(ài)天下”為經(jīng)營(yíng)理念,在公司的會(huì )議室及辦公室的墻上隨處可見(jiàn)的“假如我們是羚羊,停下腳步我們就會(huì )被獅子吃掉;假如我們是獅子,停下腳步我們就會(huì )被餓死”的警示語(yǔ)更是記在每個(gè)員工的心里。他們公司的內部報紙《博大報》也是辦的非常出色,而且里面特別注重對員工的關(guān)懷,每期上面都會(huì )有刊有近期過(guò)生日的員工名單以及其他員工對他們的祝福。
結束了在博大企業(yè)集團的實(shí)習后,我們又去了解放日報報業(yè)集團,公司負責人領(lǐng)我們參觀(guān)了解放日報旗下的《新聞晨報》。我們先是在樓下參觀(guān)了他們的排版過(guò)程,發(fā)現他們排版時(shí)使用的也是方正飛騰排版系統,但是排版人員使用的都極其熟練,用的基本上都是快捷鍵,我們雖然也學(xué)過(guò)方正飛騰排版系統,但是看他們排版的時(shí)候只看到電腦屏幕上的圖文速度飛快的變換著(zhù),根本就看不清楚他們做了什么,就好像自己完全沒(méi)有沒(méi)有學(xué)過(guò)這軟件一樣。
看完了排版后上樓參觀(guān)了他們的新聞部以及編輯部。他們的新聞部劃分為時(shí)政新聞部、民生新聞部、國際新聞部、理財新聞部、社區新聞部、教育新聞部、
視覺(jué)新聞部、環(huán)境新聞部、國內新聞部、評論研究部、社會(huì )新聞部、互動(dòng)新聞部、體育新聞部、文藝部、周刊部等非常細化的部門(mén)。編輯部主要劃分為上海編輯部(主要負責上海方面的新聞的編輯)、要聞編輯部(主要負責頭版及前面幾版的新聞編輯)、圖片制作中心等部門(mén)。在行政管理上他們是相互獨立的,但是在工作上他們又是相互配合的。
參觀(guān)完以后我們開(kāi)了一個(gè)研討會(huì ),負責人倪主任又給我們大體介紹了一下解放日報集團的情況,然后就是大家提問(wèn)了。在倪主任的介紹中,有幾點(diǎn)給我的印象特別深刻:第一,《新聞晨報》的定位是思路走在大家的前面;第二,《新聞晨報》不是通過(guò)擴大發(fā)行量來(lái)贏(yíng)取利潤,而是通過(guò)控制發(fā)行量追求精確發(fā)行,吸引精確投放的廣告商來(lái)達到盈利的目的。
這次實(shí)習最主要的收獲,第一是對公司和報社都有了一些比較直觀(guān)的認識。以前對企業(yè)、對報社的了解都僅僅是停留在理論層面上,一般就是書(shū)本上學(xué)的知識,或者是根據在網(wǎng)上或電視報紙上看到的部分報道來(lái)做的想象。這次實(shí)習是我第一次進(jìn)入到一個(gè)企業(yè)和報社的內部去看他們怎么樣工作,怎么樣與同事之間相處,感覺(jué)對自己以后的學(xué)習和工作都會(huì )有很大的幫助。第二是對自己的專(zhuān)業(yè)有了更深刻的了解。從進(jìn)入大學(xué)的第一天起,我就一直在想這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)以后可以從事的工作以及工作的環(huán)境,也曾在在網(wǎng)上、課堂上看到聽(tīng)到過(guò)很多關(guān)于這方面的問(wèn)題以及解答,但自己卻只能是憑著(zhù)這些來(lái)想像。而這次實(shí)習終于讓我有機會(huì )親身感受一下未來(lái)有可能會(huì )面臨的工作環(huán)境,我想這是讀再多的書(shū)也不能得到的結果吧。
另外通過(guò)這次實(shí)習,我也意識到了很多平常沒(méi)有注意到的問(wèn)題。
例一,在博大的時(shí)候,有一個(gè)姐姐問(wèn)我們“你們誰(shuí)的平面比較好?會(huì )使用photoshop等軟件?”我一聽(tīng)就愣了,這個(gè)photoshop吧,要說(shuō)不會(huì ),我們可是專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)的;要說(shuō)會(huì )吧,我也就會(huì )一點(diǎn)兒簡(jiǎn)單的操作,如果說(shuō)人家讓我做個(gè)什么效果而我又不會(huì )做的話(huà),多難看啊,人家心里很有可能想“你不是說(shuō)會(huì )嗎,怎么又不會(huì )了呢?”我最擔心的就是這個(gè)問(wèn)題,結果就給碰上了。唉,今后一定要學(xué)好軟件,到時(shí)候可以很自豪的說(shuō)“我會(huì )!”
大學(xué)生報社實(shí)習總結 篇6
在大學(xué)里我學(xué)的是新聞專(zhuān)業(yè),說(shuō)的明白點(diǎn)就是寫(xiě)文章的專(zhuān)業(yè),很多學(xué)生在畢業(yè)后就成為了記者,因為去別的工作崗位上不是很合適,專(zhuān)業(yè)也不對口。
為了以后的工作,我必須要出去實(shí)習,因為現在的金融危機,大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成了社會(huì )難題。為了畢業(yè)后我至于畢業(yè)就失業(yè),我必須要及早打算。在學(xué)校里就把自己的專(zhuān)業(yè)水平和實(shí)際操作水平提高到可以直接工作的水平。
我決定在暑假里出去實(shí)習,地方我已經(jīng)找好了,是一家不錯的報社。
今年暑假,我有幸來(lái)到《xx晚報》熱線(xiàn)部,進(jìn)行為期三周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。在這寶貴的三周時(shí)間里,我不僅對專(zhuān)業(yè)知識有了更為深刻地了解,同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗。這些收獲對我今后的學(xué)習和工作都起到了很大的指導作用,使我受益匪淺。
第一天到報社時(shí),我心里七上八下的,看著(zhù)大家忙碌的身影,完全不知該從哪里下手。負責帶我的小彥老師給我介紹了部門(mén)的大體情況,采訪(fǎng)的具體流程以及新聞?dòng)浾咝枰⒁獾幕臼马。第一天,老師沒(méi)有帶我采訪(fǎng),而是讓我在閱覽室閱讀報紙。說(shuō)實(shí)話(huà),以前看報紙往往只是看個(gè)熱鬧,根本沒(méi)有意識去觀(guān)察新聞的思路和寫(xiě)法。
從第二天起,我就跟著(zhù)老師開(kāi)始了緊張而忙碌的采訪(fǎng)。一旦接到新聞線(xiàn)索,無(wú)論何時(shí)何地,我們都要立刻奔赴現場(chǎng)。用老師的話(huà)講,記者就是一臺不分晝夜時(shí)刻待命的機器。我所在熱線(xiàn)部的主要采訪(fǎng)任務(wù)是與人民生活息息相關(guān)的社會(huì )新聞。在這xx多天里,我隨老師深入北京大街小巷,跑遍了大半個(gè)xx城。無(wú)論風(fēng)吹日曬,哪里有新聞,哪里就有我們的腳印。我是一個(gè)比較嬌氣的女孩,平時(shí)出門(mén)打傘,下雨打車(chē)。但是在采訪(fǎng)期間,我明白記者是來(lái)不及顧及這些的。隨著(zhù)我漸漸融入工作,這些也在不知不覺(jué)中被忽略了。我們一般的工作流程是上午在報社接熱線(xiàn)電話(huà),下午出去采訪(fǎng),晚上回家寫(xiě)稿。任務(wù)多時(shí),稿子往往不止一個(gè),回家后常常要寫(xiě)到深夜。這也讓我深深體會(huì )到記者的生活并非像想象中那么浪漫,記者不僅是無(wú)冕之王,更是一個(gè)肩負重大使命的職業(yè)群體。
新聞容易忽略一些事實(shí)細節,而恰恰是這些細節比如人物,時(shí)間,地點(diǎn)等必須要精確。剛開(kāi)始采訪(fǎng)時(shí),自己總不注意,人名地名沒(méi)有留心去反復核實(shí)。在老師的囑咐下,我知道了這些看似細枝末節的小事其實(shí)是新聞中最重要的。一個(gè)錯誤的人名甚至會(huì )影響整個(gè)新聞的真實(shí)性。另外,新聞中每一個(gè)字,每一個(gè)稱(chēng)謂都要準確具體。比如,在一次城市雕塑的采訪(fǎng)稿中,負責管理城市雕塑的部門(mén)我用了城管部門(mén)這個(gè)稱(chēng)謂。主任在審稿時(shí)指出這個(gè)稱(chēng)謂過(guò)于籠統,讓我打電話(huà)再次確認。確認之后城管部門(mén)變成了**街道辦事處城管指揮中心。主任告訴我,越是這種責任單位,名稱(chēng)越要具體,絕不能出絲毫的差錯。
在和老師采訪(fǎng)的過(guò)程中,我印象最深的是無(wú)論走到哪里,老師總能細心留意身邊的細節。記得在采訪(fǎng)盲人老人為簋街制作忙問(wèn)地圖時(shí),我觀(guān)察到的是兩位老人半小時(shí)完成一份、因此,我從老人效率高的角度采寫(xiě)。然而,老師告訴我,她粗略掐表算了一下,一份盲文地圖上的地名只有40來(lái)字,半個(gè)小時(shí)意味著(zhù)老人平均扎一個(gè)盲文需要將近一分鐘的時(shí)間,這是非常不容易的。這讓我明白采訪(fǎng)時(shí)不僅要觀(guān)察,還要細心。
真實(shí)性是新聞的基本原則之一。前不久的紙陷包子和華南虎事件使大眾對新聞?wù)鎸?shí)性產(chǎn)生了嚴重的信任危機,也給新聞工作者敲響了警鐘。為了保證新聞的真實(shí)性,無(wú)論新聞線(xiàn)索來(lái)自何方,無(wú)論新聞事件大小,我們都必須深入現場(chǎng)采訪(fǎng)。只有這樣才能確保做真實(shí)的新聞,為社會(huì )負責也為自己負責。老師告訴我,這種情況對于記者再普遍不過(guò),雖然很多時(shí)候在做無(wú)謂的勞動(dòng),為了保證新聞的真實(shí)性,必須親歷而為。
在報社,我發(fā)現很多記者并非新聞專(zhuān)業(yè)出身,理工科的記者作新聞也非常優(yōu)秀。的確,記者需要一定的專(zhuān)業(yè)知識,但是相比之下社會(huì )知識和經(jīng)驗也同樣很重要。要想成為一名出色的記者就必須有全面的知識結構。記者是綜合性人才,對每一領(lǐng)域雖然不能都像本專(zhuān)業(yè)那樣投入,但至少都應有一定的涉獵。在我的采訪(fǎng)中,有一次是關(guān)于網(wǎng)上銀行密碼被盜的新聞。當當事人拿著(zhù)米多長(cháng)的銀行對賬單給我們看時(shí),我發(fā)現由于相關(guān)知識的缺乏,我很難理解。于是,我立刻上網(wǎng)搜集相關(guān)資料,彌補這方面的知識,在最短的時(shí)間內弄清了網(wǎng)上銀行的具體流程和網(wǎng)絡(luò )黑客的基本情況。這件事也提醒我對不同的領(lǐng)域,如果一點(diǎn)兒不了解的話(huà),在采訪(fǎng)中就可能受阻。為避免這種情況的發(fā)生,采訪(fǎng)前的準備工作應深入,提前了解所采訪(fǎng)的領(lǐng)域。另外在日常生活中也要勤看書(shū),多學(xué)習,擴充自己的知識面。
靈活變通是記者需要掌握的一個(gè)技巧。有些時(shí)候做新聞不能在一棵樹(shù)上吊死,很多新聞是在換了一種思路后得到的。比如,在跟老師采訪(fǎng)某盲人學(xué)校時(shí),我們原定思路是采寫(xiě)一篇類(lèi)似會(huì )議新聞。由于活動(dòng)本身的形式化,因此很難挖掘出亮點(diǎn)。但通過(guò)觀(guān)察我們發(fā)現,坐在前排有一位拄著(zhù)盲杖,手持錄音器的盲人記者。這似乎有點(diǎn)不同尋常。于是我們在活動(dòng)結束后對這位盲人記者進(jìn)行了采訪(fǎng)。沒(méi)想到,她身上有一段坎坷的經(jīng)歷。和老師一合計,我們決定改變之前的選題。
實(shí)習期間,我翻閱了大量的報紙雜志,了解了很多報業(yè)知識,。在采訪(fǎng)過(guò)程中,接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),也提高了自己欠缺的東西人際交流。作為新聞?dòng)浾,這個(gè)能力意味著(zhù)你能否是采訪(fǎng)對象信任你,把積壓在心底的話(huà)向你透露,把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái)。特別是在人物專(zhuān)訪(fǎng)時(shí),這往往也是一條新聞取勝的關(guān)鍵。除了不斷練習與人交往的能力,我的體會(huì )還有采訪(fǎng)前務(wù)必對你的采訪(fǎng)對象做一個(gè)全方位的背景了解。這樣做可以是使你的采訪(fǎng)對象感到自己不適合一個(gè)陌生人交談,不僅會(huì )很快拉近你們之間的距離,像老朋友一樣聊天,也會(huì )獲得對方的尊重。
通過(guò)這一次在報社里的實(shí)習,我感覺(jué)自己的能力和水平都提高了一大截。以前寫(xiě)文章,就是沒(méi)有任何實(shí)際的空寫(xiě),沒(méi)有任何的可信力,現在我感覺(jué)自己寫(xiě)東西就是“下筆如有神”,可以很快的將我要寫(xiě)的東西表達出來(lái),這都是實(shí)習的來(lái)的。
以后我還是會(huì )出去實(shí)習的,一次實(shí)習可是讓我提高這么多,那多幾次實(shí)習那我不就可以提高的更多了,在畢業(yè)以后找工作的時(shí)候我可以和任何報社拍板,我寫(xiě)文章很好,實(shí)習過(guò)幾次,工作找起來(lái)應該不難。
同時(shí)我也希望在校的大學(xué)生應該多出來(lái)走走,實(shí)習一下,找到自己人生的方向,這樣畢業(yè)以后才不至于在人生路上迷失自己,迎接自己美好的未來(lái)!
大學(xué)生報社實(shí)習總結 篇7
俗話(huà)說(shuō),學(xué)以致用.假期的這段實(shí)習經(jīng)歷,對我的啟發(fā)很大。3月2日,我戀戀不舍地離開(kāi)《xx晚報》,結束了為期一個(gè)月的實(shí)習歷程。與上期暑假在《xx日報》實(shí)習的成績(jì)相比,此次最大的進(jìn)步是學(xué)會(huì )了寫(xiě)消息的格式。
1月28日,我回到了家鄉xx,還沒(méi)來(lái)得及休息,便匆匆趕往《xx晚報》尋求實(shí)習機會(huì ),報社的黃總得知我來(lái)意后,欣然接受了,并安排我到社會(huì )新聞部實(shí)習。負責帶我的記者是伍慶松,兩人十分投緣,以哥弟相稱(chēng)。就在我滿(mǎn)懷希望準備實(shí)習時(shí),發(fā)生了一個(gè)小插曲,姑父說(shuō)他得動(dòng)手術(shù),需要有人幫其打點(diǎn)生意,我毫不猶豫地答應了,畢竟,姑父待我恩重如山。
1月29日清晨,我向伍記者提出準備放棄這次實(shí)習。他說(shuō):越苦越累的時(shí)候就越要堅持下去,不管你什么時(shí)候來(lái),我都給你提供實(shí)習機會(huì )。就這樣,我上午在晚報實(shí)習,下午回去幫姑父做事,晚上寫(xiě)稿子,生活十分充實(shí)。
晚報消息跟日報消息的寫(xiě)法風(fēng)格上有天壤之別。剛開(kāi)始時(shí),還真不適應那種風(fēng)格。日報的新聞崇尚理念性,晚報則注重時(shí)效性和可讀性。2月7日,伍記者要求我跟著(zhù)民政救災車(chē)外出獨立采訪(fǎng),那一次,對我的觸動(dòng)很大,要不是親眼目睹了那些弱勢群體,我還真難以想象城市里也存在著(zhù)陰坡和陽(yáng)坡。在沒(méi)有陽(yáng)光照射的那面,他們的生活境域會(huì )是那么悲慘,黃玉香老人,一直在家中照料被摩托車(chē)撞成植物人的女兒;王麗蛾阿姨,在輪椅上一坐便達20年之久;劉繪善、劉茂材兄弟患性肌肉性萎縮,每?jì)商煲砸煌爸兴帯?/p>
采訪(fǎng)歸來(lái)后,我第一次想到自己好幸福。我試著(zhù)用自己的筆去幫助這些底層人士,但寫(xiě)出的消息不倫不類(lèi),見(jiàn)報后被老師修改了大半。他嚴肅地對我說(shuō):記者要為自己的每一篇稿子負責,不然稿件很有可能被編輯刪去。消息有嚴格的結構和風(fēng)格,初學(xué)者可以參照時(shí)間倒金字塔結構去寫(xiě)。這些話(huà)在上課時(shí)老師也反復強調過(guò),但真正讓你寫(xiě)又是另一回事,總感覺(jué)消息無(wú)法展開(kāi),語(yǔ)句段落很難連貫。
"這些問(wèn)題對大多數實(shí)習生并不陌生,只要多寫(xiě),肯定會(huì )有很大提高的。"伍記者鼓勵我堅持寫(xiě)下去。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復訓練,基本上學(xué)會(huì )了消息的寫(xiě)作結構,但導語(yǔ)、標題、文字潤色方面仍需努力。2月13日,伍老師要我去一女大學(xué)生家采訪(fǎng),她叫李妮,家境原本不錯。父親是市糧油科的科長(cháng),20xx年,被查出身患癌癥,為了治好他的病,全家人四處借貸,但不久便離開(kāi)了人世。當年,李妮正在念高三,面對這突如其來(lái)的打擊,她愈發(fā)刻苦努力,以?xún)?yōu)異的成績(jì)被吉林農業(yè)大學(xué)錄取,就讀于心理應用學(xué)專(zhuān)業(yè)。自入學(xué)的那刻起,她便以瘦弱的肩膀挑起了幾份兼職工作。但李妮患有嚴重的貧血病,常常感到頭暈。20xx年12月的某天,忙了一整天的她確實(shí)很累了,在幫公司推銷(xiāo)產(chǎn)品時(shí)從樓上摔下來(lái),造成全身多處骨折。聞?dòng)嵹s來(lái)的師生忙將其送往醫院,為了搶救生命,學(xué)校為其先墊付5萬(wàn)元。李妮前期的醫療費都是親戚朋友捐助的,但很快被花光了。無(wú)奈之下,病未痊愈的李妮便回到xx的家里治療。.據醫生介紹:李妮病好后,還需要2萬(wàn)元的醫療費取出體內鋼精、鐵釘。但這些對這個(gè)家徒四壁的家庭無(wú)疑是天文數字。為了幫助李妮站起來(lái),社會(huì )上不少人都紛紛伸出援助之手,但這些僅僅只是杯水車(chē)薪。在接受采訪(fǎng)時(shí),李妮倔強地拒絕了。她說(shuō)自己是大學(xué)生,不愿像乞討者那樣生活,她有自己的人格。被拒絕的感受是難受的,但一想到這位同齡人將一輩子躺在病床上,我又偷偷地折身回去采訪(fǎng)其母親和周?chē)従?在文章見(jiàn)報后的那刻,我總算松了一口氣,正如事前想象的那樣,中心醫院答應為李妮免費治療。從那時(shí)起,我知道記者除了報道基本事實(shí)之外,身上還肩負著(zhù)一種責任.在寒假的實(shí)習階段,我做了5份愛(ài)心報道。
暑假實(shí)習,我是用正義的劍斬除黑暗勢力;寒假實(shí)習,我是用手中的筆幫助那些迫切需要幫助的人。
大學(xué)生報社實(shí)習總結 篇8
七月在報社實(shí)習,一個(gè)月時(shí)間的付出帶來(lái)了收獲,雖然可能這份感悟并不見(jiàn)得多有深度,但畢竟是經(jīng)過(guò)自己一分一秒投入的工作而得出的,于己而言,是一次寶貴的經(jīng)歷。
首先,自然是工作的壓力。報社的績(jì)效工資給員工帶來(lái)了很大的壓力,為了賺的多,自然需要多出去跑,線(xiàn)索多了,才有東西寫(xiě),而寫(xiě)出來(lái)的東西,又需要得到上級的認可,才能發(fā)表。當然,稿件少了,人輕松了,可拿的錢(qián)也相應少了。每天我大概早上九點(diǎn)多到辦公室,一般辦公室里,除了一群實(shí)習生之外,正式記者是比較少的。導致我一度以為報社的工作比較輕松,不用早起來(lái)上班。后來(lái)才漸漸明白,早上的時(shí)候其實(shí)記者們經(jīng)常都在外面奔波。下午來(lái)了以后工作到比較晚的時(shí)候。每天下午我六點(diǎn)興沖沖地回學(xué)校的時(shí)候,辦公室里人頭攢動(dòng),似乎都才剛進(jìn)入工作的高峰。帶我的老師每天晚上九點(diǎn)左右才回家,隔壁桌的一個(gè)記者,懷孕幾個(gè)月,晚上有時(shí)還要挺著(zhù)大肚子工作到深夜。后來(lái)知曉這些的時(shí)候,心里覺(jué)得詫異,因為這一切似乎都和原先關(guān)于報社的想象太不一樣。
實(shí)習結束離開(kāi)的時(shí)候,老師在電梯門(mén)口還一直跟我講,以后要找個(gè)好點(diǎn)的工作,不要來(lái)報社,對于女孩子來(lái)說(shuō),實(shí)在是太不穩定,壓力也太大。不穩定是必然的,因為經(jīng)常臨時(shí)接到任務(wù),立即就得出發(fā),不管是在酷暑的中午,還是滂沱的大雨時(shí)分。我所實(shí)習的部門(mén)相對來(lái)說(shuō)還比較輕松,隔壁桌跑現場(chǎng)的部門(mén)只要接到電話(huà)就馬上奔向事發(fā)地,為了爭取有價(jià)值的新聞和時(shí)間賽跑。在辦公室聽(tīng)他們講著(zhù)一個(gè)個(gè)驚險的故事,固然精彩紛呈,但這其中的辛苦不言而喻。
第二,學(xué)習的過(guò)程中,好的老師和自身的努力相輔相成。辦公室里的實(shí)習生很多,大家三三兩兩地擠在一起,有時(shí)候交流起來(lái),大家經(jīng)常會(huì )抱怨,自己的老師如何如何,覺(jué)得實(shí)習的過(guò)程中沒(méi)有學(xué)到什么東西。進(jìn)來(lái)開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,相信很多人都抱著(zhù)要來(lái)好好學(xué)習的愿望熱情地投入工作,可是很快就發(fā)現,單調重復的工作很乏味,將本來(lái)就不多的熱情一下子就消磨掉了,忙碌奔波的記者們也無(wú)暇顧及自己,很多實(shí)習生就天天坐在那里玩電腦看報紙等下班。
對于這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)我也有相似的困惑,但可能我運氣要好一些,帶我的這個(gè)老師是個(gè)很活潑也很好相處的姐姐。在報社的一個(gè)月里,她的指點(diǎn)下,我學(xué)習到了很多,比如怎么規劃稿件的內容和吸引人的眼球,怎么收發(fā)傳真,怎么使用稿件上傳系統,看看編輯的修改方向來(lái)學(xué)著(zhù)完善自己的文字向編輯的品味靠攏,怎么有技巧地給一些當事人打電話(huà),巧妙地采訪(fǎng)。她真的是個(gè)很耐心而且很負責的老師,把好多東西慢慢地全部傳授給我,充分信任我,在我不懂的時(shí)候不厭其煩的講解。她把飯卡留給了我,讓我中午在報社吃飯,不用像周?chē)暮枚鄬?shí)習生那樣,大熱天的中午出去找個(gè)遙遠的小飯館吃東西。正是因為遇到這樣一個(gè)好的老師,讓我的實(shí)習過(guò)程減少了很多阻礙。
一個(gè)好的老師之外,還需要個(gè)人的努力。我承認自己的確是很懶,沒(méi)有自覺(jué)主動(dòng)地去學(xué)習更多的東西。本來(lái)開(kāi)始想的是,去報社之后對于其他部門(mén)的工作性質(zhì)以及報紙的排版都要學(xué)習一點(diǎn)的,但是每天寫(xiě)完稿子之后,我就會(huì )墮落地上網(wǎng)瞄一瞄,玩一下小游戲,看一些視頻。好吧,我懺悔。個(gè)人的努力之上,成果肯定會(huì )更豐富多彩,但是有些人,比如我,總是很容易滿(mǎn)足于現狀,在手頭工作完成之后就很難再找到動(dòng)力繼續學(xué)習,這種慣性真是要不得,啊呀呀。說(shuō)到底,還是自己不上進(jìn),長(cháng)嘆一口氣。
第三,報社真的是個(gè)忽悠人的東西么?在報社坐電梯的時(shí)候,我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)笑話(huà),一個(gè)男生講,"幸好來(lái)報社實(shí)習了,不然不知道報社是忽悠人的。"在這里,我想澄清一些東西。
一些負面新聞的指向,讓很多人覺(jué)得報社在編造假新聞。其實(shí),很多時(shí)候,報社也是一個(gè)弱勢群體,當然,這是某種意義上的。中國的報社沒(méi)辦法和國外的一些報社相比,不是記者們沒(méi)有膽量去批駁挑戰,而是根本就沒(méi)有這個(gè)讓他們張嘴的機會(huì )。根深蒂固的體制問(wèn)題讓報社不能完全獨立于政治之外,挺無(wú)奈的一件事,但目前真的沒(méi)辦法去改變。
然后就是中國社會(huì )的人情問(wèn)題了。有幾次,稿子已經(jīng)都排上版了,仍然被連夜撤了下來(lái)。個(gè)中緣由,其實(shí)想想也都心知肚明。點(diǎn)出的單位和人物都太直白,讓稿子不能面世。不過(guò)我想想,這其實(shí)也從相反的方向說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,就是當今,平面媒體仍然擁有較大的影響力,讓這些公司不敢這樣面對世人。于是乎,我就用這樣的理由安慰自己辛辛苦苦寫(xiě)了那么多字卻仍被撤下來(lái)的稿件,雖然只是躺在我電腦里的一個(gè)文檔,可是還是因為你的力量驅動(dòng)下,讓受害者得到了相應的補償。這樣想,我就會(huì )更安心一些。
當然,報社的大部分新聞都是基本真實(shí)的,雖然可能情節為了更吸引讀者會(huì )有一點(diǎn)夸張和想象,在講到一些事情時(shí)也會(huì )隱去真實(shí)的人名地名機構名,在報道一些新聞時(shí)最后記者心中的結論也不能如愿放進(jìn)去,個(gè)人的思想是自由的,但是通過(guò)報紙這個(gè)媒介傳遞給大眾的信息,不能是記者的一面之辭,雖然很想說(shuō)某些話(huà),但這些話(huà)都要對讀者負責任,而這,也正是報紙的一個(gè)核心。如果有時(shí),你覺(jué)得被報紙忽悠了,那么請相信,很多時(shí)候,他們也不愿意,真的。
大學(xué)生報社實(shí)習總結 篇9
上學(xué)期期末考完試,6月30號我就到家了。感覺(jué)到自己快大四了,不能在這么碌碌無(wú)為下去了,就想找份暑假實(shí)習工作。為了盡快落實(shí)我的實(shí)習工作,我回家以后就打開(kāi)電腦上網(wǎng),瀏覽的幾個(gè)比較大的招聘網(wǎng)站,例如智聯(lián)、前程無(wú)憂(yōu)等,終于確定了我的職業(yè)意向—網(wǎng)絡(luò )編輯。
接下來(lái)的日子似乎不是那么容易。盛夏來(lái)臨,好多畢業(yè)生找工作,招聘人才是供過(guò)于求。而且,好多公司還不要實(shí)習生,我似乎陷入了很尷尬的境地。大公司不要實(shí)習生、小公司招實(shí)習生不想去,最后,我終于放低自己的眼光,選擇了一個(gè)民營(yíng)公司,它就是我的第一家實(shí)習公司—石家莊易網(wǎng)互聯(lián)科技有限公司。
點(diǎn)亮希望,祭奠生命生活一直在繼續,我也如期的步入了職場(chǎng)生涯。由于本身是實(shí)習生,而且無(wú)任何工作經(jīng)驗,我的薪水很少,實(shí)習期就1000元,但是我想總好過(guò)沒(méi)有工作吧。我就接受了。7月4號是我上班的第一天,我們做網(wǎng)絡(luò )編輯的有一個(gè)小組,組長(cháng)看起來(lái)很和藹,是個(gè)很年輕的女孩,看起來(lái)不過(guò)就26歲吧。她跟我說(shuō),第一天工作,你可以先熟悉下工作的整體流程,工作很輕松的。第一天就在我萬(wàn)分期待,又萬(wàn)分緊張的狀態(tài)中過(guò)去了。
7月5號,工作的第二天。今天組長(cháng)給我分配了的任務(wù),然后給幾個(gè)網(wǎng)站寫(xiě)幾篇軟文。我很用心的工作,先是從各大站如搜狐、新浪、網(wǎng)易采集、了解相關(guān)的'信息,然后用自己的文筆再整理、編輯出屬于我的原創(chuàng )文章。原創(chuàng )軟文其實(shí)真的不是很好寫(xiě)。文章不僅必須是原創(chuàng )的,還得是具有可讀性,能吸引讀者閱讀。經(jīng)過(guò)本人不懈的努力,終于寫(xiě)出來(lái)了,分別是《如何在百度算法不斷更新的情況下保持網(wǎng)站排名》《怎樣辦經(jīng)濟
大學(xué)生報社實(shí)習總結 篇10
三峽之行結束后,我在家呆了14天就返回京城。不是做志愿者,而是去中國教育報開(kāi)始為期一個(gè)月的實(shí)習。
為此,我錯過(guò)了8月1日陜西省境內的日全食,西安360一遇的日全食。為此,我也沒(méi)有能和家人、朋友過(guò)多地相聚。
但是因為提早來(lái)了三天,我有了兩個(gè)發(fā)表文章的機會(huì )。禍福相依,孰能辨之。
歷數在教育報實(shí)習的一個(gè)月,除周末外早上七點(diǎn)半起床,趕九點(diǎn)半到報社,下午四點(diǎn)半之后就可以離開(kāi)。有兩天請假,一周休假,一天采訪(fǎng),算來(lái)在報社的日子不過(guò)13天而已,真正實(shí)習的時(shí)間,就是15天。這十五天里,我發(fā)表了三篇文章,每一篇都曾四易其稿;排了兩個(gè)版,有一個(gè)版由于粗心數錯了行,連累了高老師和排版工作者周六回報社改版;采訪(fǎng)兩次,一次在紫竹院公園采訪(fǎng)4位北京市民,一次在學(xué)校用英語(yǔ)采訪(fǎng)一位外國奧運志愿者;撰寫(xiě)一份策劃,關(guān)于高校學(xué)生媒體的情況。目前這篇大稿還在醞釀中。 一個(gè)月里,我認識了徐老師、高老師、兩位張老師、石老師,從他們身上我學(xué)到了很多東西。還結識了幾位實(shí)習生,他們現在都是我的朋友。
一個(gè)月里,我接觸到正規的報社工作,看到了規范化的運作流程。關(guān)于報紙的收獲,雖然不多,但也相當受用。
1,定位
教育報的定位是面向全國的教育工作者,所以?xún)热荻际轻槍χR精英提供他們的所需。如此一來(lái),中國教育報成為了教育行業(yè)的領(lǐng)跑者。專(zhuān)業(yè)化,是教育報做強做精的制勝法寶。也許中國教育報的發(fā)行量不如中國青年報大,知名度也沒(méi)有中國青年報高,但是它的廣告收入和記者待遇,確是遠遠好于前者。正是因為定位準,才容易出奇制勝。相反,如果和其他報紙一樣都做大綜合,競爭太過(guò)激烈,想要做到不可替代,實(shí)在不那么容易。
橫向定位于教育行業(yè),縱向還要定位于主流媒體。既然是主流媒體,那么重大事件、主流聲音就絕不能缺少,否則就是將自己邊緣化。所以汶川地震、奧運會(huì )這些所有媒體都在報道的事件,教育報也出了若干個(gè)專(zhuān)版,而且做得很精彩。
經(jīng)緯坐標精確定位之后,接下來(lái)便是細分工作。文化周刊一周四五六日出版,每個(gè)版面分別定位為“人文焦點(diǎn)”——關(guān)注教育周?chē)鷷r(shí)代文化現象,“人文博藝”——培養知美愛(ài)美文化情懷;“人文文史”——為教育提供人文常識;“人文筆記”——記錄教育時(shí)代的心靈和生活。 我第一次對定位和口號的感覺(jué)如此清晰。人文焦點(diǎn)記錄文化新聞和學(xué)術(shù)事件,人文博藝是陽(yáng)春白雪的琴棋書(shū)畫(huà),人人文史介紹歷史故事和文化常識,人文筆記則刊登教師們的感悟和點(diǎn)滴。這些文章的起點(diǎn)都非常高,因為精品的層次都是在大眾文化之上的。
2,策劃
每一次出報,都涉及到精心策劃。這個(gè)選題不能陳舊,不能淺顯,更不能離群索居。所以我若干次的策劃都被否了。有過(guò)豐富媒體經(jīng)驗的人,總是一眼就能看出這個(gè)選題的時(shí)效性與實(shí)施難度。徐老師說(shuō),當記者最難過(guò)的坎,也就在與策劃選題。因為能做記者,筆頭功夫都一定不成問(wèn)題,差異就在于能否找到好的選題。我在青年人大也有一年多的選題經(jīng)驗,現在看來(lái)還是差幾個(gè)層次。
每一次選題策劃好準備實(shí)施時(shí),教育報都會(huì )做出一個(gè)書(shū)面策劃。即便只是一個(gè)版,幾篇文章,也會(huì )有詳細的介紹:都有哪些文章,大概多少字,這些文章和整版主題是什么關(guān)系?v然精短,但也能夠幫助所有參與者明晰方向。
3,采訪(fǎng)
我沒(méi)有系統地學(xué)習過(guò)新聞,只是有一些在青年人大的實(shí)踐經(jīng)驗。所以采訪(fǎng),也都是憑著(zhù)感覺(jué)來(lái)。以前在青人有過(guò)為數不多的幾次采訪(fǎng),都是很簡(jiǎn)單的確定主題設計采訪(fǎng)提綱,然后約學(xué)校的老師進(jìn)行就可以了,甚至下課堵在老師門(mén)口隨便問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題。而在教育報的兩次采訪(fǎng),讓我深刻明白了什么叫采訪(fǎng)。
大學(xué)生報社實(shí)習總結 篇11
按照學(xué)院里的安排部署,我們新聞系大三的學(xué)生要在這學(xué)期進(jìn)行實(shí)習鍛煉。經(jīng)過(guò)一番周折,我被安排到河南商報社,進(jìn)行了為期兩個(gè)多月的實(shí)習。
說(shuō)實(shí)話(huà),相比于院里在其他報社實(shí)習的同學(xué),我們的實(shí)習道路更為艱辛,除了需要更多財力支持外,還有幸得到了特殊“照顧”——長(cháng)久等待的心理煎熬。
在我看來(lái),這段等待要比高價(jià)實(shí)習費對我的刺激來(lái)的更猛烈些。的確如此,報社長(cháng)久的杳無(wú)音信,真是吊足了我的胃口,盡管之前曾經(jīng)在一家黨報社短暫臨職,不過(guò)想起都市報記者的那種獨行俠形象,我還是禁不住有些小激動(dòng)。
在中青大廈一樓入口處有條商報標語(yǔ):我們還只是第二。從這些言語(yǔ)標識中,我知道這是一家自信的報社,外加一撥兒自信的記者。
報社總編助理關(guān)老師,體型高大,是我們的大師哥,經(jīng)典動(dòng)作是習慣性地晃動(dòng)著(zhù)與自己身體不太對稱(chēng)的小腦袋,在埋頭讀報一段時(shí)間后,會(huì )猛地抬頭,兩眼圓睜,以作深思狀,他在說(shuō)每句話(huà)前,必會(huì )先積攢足夠多說(shuō)話(huà)所需的氣息。剛進(jìn)報社,他就把我們6個(gè)實(shí)習生糾集到一起,開(kāi)了個(gè)小會(huì )。
“我知道報社在大家實(shí)習這條路上設了不少門(mén)檻兒,不過(guò)這也許正應了那句古話(huà):好事多磨。我現在可以向你們保證,商報會(huì )是眾多報社中讓你們收獲最多的!
是的,好事多磨,既然如此,那就磨吧。
一、牛刀小試
毫無(wú)征兆地,我被安排到了經(jīng)濟新聞部。關(guān)老師的隨手一揮,著(zhù)實(shí)讓我心里有些忐忑不安。因為在我想來(lái),經(jīng)濟新聞屬于比較專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)域,諸如地產(chǎn)、財經(jīng)等門(mén)類(lèi),對于我這個(gè)文科出身的人來(lái)說(shuō),顯得有些陌生,這一點(diǎn)我還是有些自知之明的。當我懷著(zhù)略有不安的心情說(shuō)著(zhù)帶有推脫意味的話(huà)向老師請教時(shí),老師卻安慰我說(shuō),慢慢來(lái)。
報到的第一天,總是那么地讓人刻骨銘心。
徐主任原是給我安排了兩位老師,一位姓陳,另一位也姓陳。兩位老師很有特點(diǎn),陳清利老師體型肥胖,笑起來(lái)頗給人一種彌勒佛的感覺(jué);陳薇老師雖然本是女兒身,可是你看她走起來(lái)路來(lái)的派頭,兩只胳膊甩得老高,頗有一股男兒氣概,別人笑稱(chēng)她為“企鵝”。
每天上午我和另外一名實(shí)習生需要輪流接創(chuàng )富熱線(xiàn)。商報每周二至周五會(huì )有一個(gè)創(chuàng )富版,主要是針對一些有創(chuàng )意的特色項目進(jìn)行推廣,為創(chuàng )業(yè)者之間進(jìn)行合作提供一個(gè)平臺。負責創(chuàng )富版面的是鄭雪老師和紀宇老師。
鄭雪老師年輕漂亮、活潑開(kāi)朗,給人一種親切感,初到報社,我甚至以為她也是實(shí)習生,想來(lái)真是被她的美貌“欺騙”了;紀宇老師外看穿著(zhù)打扮時(shí)尚前衛,內含豐富的采訪(fǎng)寫(xiě)作經(jīng)驗,是位老江湖的資深新聞從業(yè)者。
臨近下班的時(shí)候,負責創(chuàng )富版的鄭雪老師來(lái)到我們兩個(gè)實(shí)習生身邊,問(wèn)我們哪個(gè)周六下午沒(méi)事,我一想定是有采訪(fǎng),于是自告奮勇滿(mǎn)口應允。
后來(lái)了解到,每周六下午,商報會(huì )有一個(gè)互助公社活動(dòng);顒(dòng)主要針對創(chuàng )業(yè)的中小企業(yè)者,每周會(huì )選擇不同的主題內容,然后邀請一些營(yíng)銷(xiāo)方面的專(zhuān)家或者成功的創(chuàng )業(yè)老板,與到場(chǎng)的中小企業(yè)者一同交流,或傳授生意經(jīng),或分享經(jīng)驗。而這個(gè)活動(dòng)的負責人正是鄭雪老師,我周六要參加的也正是這個(gè)活動(dòng)。
那天是3月13號,針對即將到來(lái)的3.15消費者權益保護日,那期的主題定為“商家維權”。
下午兩點(diǎn)半,活動(dòng)正式開(kāi)始。邀請來(lái)的律師在聽(tīng)取了現場(chǎng)商戶(hù)遭遇的種種侵權案例后,對癥下藥,告訴他們如何運用法律知識進(jìn)行維權。當天,我按照鄭雪老師的囑咐,針對商家提出的各種問(wèn)題和律師的解答,在采訪(fǎng)本上寫(xiě)了密密麻麻幾大頁(yè),也正是在那天,我大腦里裝了不少商家維權方面的知識。
活動(dòng)結束后,老師讓我回去自己嘗試著(zhù)寫(xiě)下。晚上回到寢室,我先在網(wǎng)上搜索了原先互助活動(dòng)的稿子,比著(zhù)葫蘆畫(huà)瓢,洋洋灑灑寫(xiě)了1000多字,然后傳給了老師。
周一下午,老師在指出幾點(diǎn)不足外,告訴我說(shuō)稿子基本還可以,就是字數有些少,因為互助公社每周的版面幾乎是一整版,每周二刊發(fā)。
就這樣,我后來(lái)便長(cháng)久的跟著(zhù)鄭雪老師,共同負責每周的互助公社活動(dòng)以及創(chuàng )富稿。
周一便是3.15了,按照徐主任的安排,我上午留在了學(xué)校,走訪(fǎng)學(xué)校設置的一個(gè)投訴點(diǎn)。轉悠了一上午,問(wèn)東問(wèn)西,生怕丟掉每一個(gè)細小處。不幸的是,真的是好事多磨,第二天竟讓我腳上先磨了個(gè)雞眼。無(wú)奈之下,只好買(mǎi)來(lái)雞眼膏,只是走起路來(lái)還是一顛一顛的。為了怕老師知道自己腿腳不便而影響采訪(fǎng),我只有忍著(zhù)腳的疼痛,沒(méi)有告訴老師。
等到花兒快謝了,自己的勞動(dòng)成果終于在周二見(jiàn)報了?吹阶约和ㄟ^(guò)鍵盤(pán)敲打成的漢字變成鉛字印刷體的時(shí)候,便是自己最為幸福的時(shí)刻。
二、展露鋒芒
過(guò)后幾天,生活略有沉寂,我進(jìn)入到了實(shí)習生必經(jīng)的讀報時(shí)代。每天早上拿來(lái)四家都市報,挨個(gè)兒看個(gè)究竟,進(jìn)行分析比較。無(wú)可否認,這段靜下心來(lái)讀報的經(jīng)歷對自己確有幫助,對于剛進(jìn)門(mén)的我們,完全可以倡導“拿來(lái)主義”,只不過(guò)在“拿來(lái)”的同時(shí)還可以進(jìn)行自我創(chuàng )造。
不久,實(shí)習的腳步便加快了。每天上午我便老早來(lái)到報社,接聽(tīng)創(chuàng )富熱線(xiàn)。在別人眼中,接熱線(xiàn)可能是個(gè)單調乏味、純屬機械運動(dòng)的活兒,說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始我也是這么認為,可是結果并非如此。
商報的創(chuàng )富熱線(xiàn)主要是接聽(tīng)一些創(chuàng )富口信,或者是對于我們之前推廣項目的反饋,尋求項目人聯(lián)系方式的一種途徑。從這個(gè)角度看,熱線(xiàn)的繁多與否,可以在一定程度上反映之前稿件的質(zhì)量高低。
其他時(shí)間,我主要跟著(zhù)鄭雪老師出去采訪(fǎng),發(fā)現一些比較有特色的項目寫(xiě)成稿子進(jìn)行推廣,由于創(chuàng )富版是免費幫創(chuàng )業(yè)者進(jìn)行項目推廣的,加上推廣的都是一些特色、創(chuàng )意項目,因而受到了很多商家的喜愛(ài)。很多時(shí)候,創(chuàng )富熱線(xiàn)會(huì )響個(gè)不停,最頻繁的時(shí)候甚至達到每3秒一個(gè)熱線(xiàn),經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到商家懷著(zhù)感激的心情在電話(huà)的一端說(shuō)道:“你們的這個(gè)欄目辦得很不錯,是真正為我們商家著(zhù)想,希望你們越辦越好!
每次聽(tīng)到這些話(huà),我便為自己作為一個(gè)商報人而自豪不已。
實(shí)習生活開(kāi)始進(jìn)入正軌后,我便開(kāi)始忙得不亦樂(lè )乎。除了工作日外,為了讓自己的實(shí)習生活更加充實(shí),我每周六也繼續工作。上午跟著(zhù)陳薇老師參加商報的藏金鑒寶活動(dòng),學(xué)到了很多關(guān)于玉器、瓷器以及字畫(huà)收藏等方面的知識,下午跟著(zhù)鄭雪老師組織每周的互助公社。兩個(gè)月下來(lái),經(jīng)濟新聞部的記者我幾乎跟了個(gè)遍兒,學(xué)到了不同經(jīng)濟新聞題材的寫(xiě)法,收獲頗豐。
三、自我反思
這段實(shí)習生活讓我受益匪淺,包括讓我發(fā)現了自身的一些不足。
記得有一次,鄭雪老師讓我走訪(fǎng)一些大型超市,了解當時(shí)市場(chǎng)上奶粉的價(jià)格情況,以及漲價(jià)原因。因為之前大多是跑創(chuàng )富這條線(xiàn)兒,對于市場(chǎng)調查這方面確實(shí)經(jīng)驗不足。終于,當我大搖大擺走進(jìn)超市,來(lái)到貨架前向銷(xiāo)售員亮明身份以及目的后,銷(xiāo)售員的態(tài)度立馬由晴轉陰,他們像見(jiàn)了瘟神一樣開(kāi)始躲避我的問(wèn)答,無(wú)論我說(shuō)什么,他們只是冷淡的記住了那條單一的回答:不知道,不了解。
不知道,不了解。這幾句空洞的回答讓我有些無(wú)奈。我只好拿起采訪(fǎng)本對價(jià)格進(jìn)行記錄,沒(méi)想到銷(xiāo)售員看到后,竟然趕忙上前阻止,并且告誡我:再不走的話(huà),便叫保安把你轟走。
這時(shí)候,我的走投無(wú)路讓自己感到有些惱怒,可是此時(shí)的自己就像被關(guān)進(jìn)太上老君煉丹爐的孫猴子,任憑你使盡渾身解數,卻依然于事無(wú)補。最后,在碰了一鼻子灰后,還是無(wú)功而返。
回到報社,沒(méi)有完成任務(wù)的我有些羞愧。幸好的是,最終老師還是通過(guò)其他途徑了解到了奶粉的一些情況。
晚上回到寢室,看到鄭雪老師給自己發(fā)了一封郵件。在這封郵件里,她把自己的一些經(jīng)驗告訴了我,也就是從那時(shí)起,我才了解到記者工作的不易,也知道了進(jìn)行市場(chǎng)調查有學(xué)會(huì )運用技巧,包括“坑蒙拐騙”。而對于我這個(gè)毛頭小子,僅僅兩個(gè)月的實(shí)習確實(shí)還顯得不夠。
四、結語(yǔ)
如今,兩個(gè)多月的實(shí)習已經(jīng)結束,但自己親身采訪(fǎng)的情景還猶然在目。
離開(kāi)報社后的最初幾天,還真有些不習慣。本來(lái)已經(jīng)融入報社的我突然意識到,今后,在向別人做介紹時(shí),那句開(kāi)頭語(yǔ)“您好,我是商報記者”已經(jīng)不能再掛在嘴邊。
最后,感謝這段時(shí)間給我幫助的商報老師,感謝學(xué)院,感謝國家。老師,謝謝你們,希望今后的自己也可以像你們那樣,做個(gè)理想中的獨行俠。
大學(xué)生報社實(shí)習總結 篇12
還記得上學(xué)期的最后一次例會(huì )作總結時(shí),我一直重復的一個(gè)詞就是——感謝,F在,經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)習,我首先要說(shuō)的也是感謝:感謝小芳姐和學(xué)姐們給我這次來(lái)到xx日報文教部實(shí)習的機會(huì );感謝實(shí)習期間主任、小芳姐、麗霞姐還有小伙伴們的教導和照顧;也感謝自己的堅持,能夠在xx日報大學(xué)生記者團、xx日報收獲這么多…
實(shí)習進(jìn)行時(shí) 第一周:模仿 學(xué)習
我之前從沒(méi)有過(guò)任何實(shí)習經(jīng)歷,所以這次來(lái)xx日報實(shí)習成了我人生的第一次實(shí)習經(jīng)歷。面對第一次,難免緊張。實(shí)習第一天,坐錯了電梯,對于一個(gè)路癡來(lái)說(shuō)十分艱辛的找到位于9樓的文教部,來(lái)早了許多,等到吳xx姐姐來(lái)開(kāi)門(mén),走進(jìn)辦公室,“實(shí)習終于開(kāi)始了!”
開(kāi)始幾日,每天早上去取報紙、燒水、打掃一下,然后開(kāi)始坐在桌前認真的看報紙,也是第一次那么一字一字仔仔細細地讀xx日報,現在也是終于養成了和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一樣的習慣——早上起來(lái)“手機開(kāi)機-xx新聞網(wǎng)-xx日報”。那時(shí),先來(lái)的小伙伴已經(jīng)有了任務(wù),我雖沒(méi)有但不覺(jué)失望,因為我知道我的經(jīng)驗還不夠,要學(xué)習的還有很多。每天看報,熟悉各種新聞稿件的段落結構、語(yǔ)言文字,我覺(jué)得對之后真正自己寫(xiě)稿時(shí)打下了堅實(shí)的基礎。
主任交給我和葛宇一個(gè)微倡議,關(guān)于車(chē)輛行駛時(shí)不禮讓行人的現象。這是我的第一個(gè)任務(wù),很興奮,但是困難和挑戰也就來(lái)了。我們做了一些準備后就到街頭采訪(fǎng),可以說(shuō)很大部分的人不愿意接受我們采訪(fǎng),一些慈祥可愛(ài)的爺爺奶奶到是很喜歡跟我們聊,對這個(gè)現象也有很多抱怨,但是奈何他們就是說(shuō)不清想法,我們也是無(wú)從下筆。后來(lái)我們把記錄本子收起來(lái),不說(shuō)是xx日報說(shuō)我們是大學(xué)生來(lái)做調查,效果反而更好一些。那天,我們在從報社一路走一路采訪(fǎng),一直走到火車(chē)站那邊,印象中那天是xx最熱的一天,溫度已經(jīng)超過(guò)了35℃,回到家里皮膚已經(jīng)被曬得發(fā)紅,但是心情卻特別好,感覺(jué)實(shí)實(shí)在在的體會(huì )到了記者的辛苦。
周六趕上郁可唯、張xx、張xxxx拉票會(huì ),第一次采訪(fǎng)藝人也是蠻興奮的。記者聯(lián)訪(fǎng)時(shí)間在活動(dòng)之前,早早趕到,然后到采訪(fǎng)房間等待,當時(shí)想著(zhù)能當個(gè)娛樂(lè )記者好像也不錯。采訪(fǎng)開(kāi)始,三位藝人一個(gè)接一個(gè)的來(lái),有一個(gè)主持人會(huì )先和藝人聊,這時(shí)就會(huì )發(fā)現很多有用的信息,所以抓緊時(shí)間記下來(lái)。然后是自由提問(wèn),不知什么原因,基本沒(méi)有人提問(wèn),可能是之前的信息已經(jīng)足夠了或是藝人的知名度的原因吧。之后享受了xx日報記者的福利,坐在前排觀(guān)看了整場(chǎng)活動(dòng),第一周的實(shí)習也就心滿(mǎn)意足的結束了。
實(shí)習進(jìn)行時(shí) 第二周:實(shí)戰 發(fā)稿
第一周在輕松愉快中結束,沒(méi)發(fā)過(guò)一篇稿子,但是還是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。實(shí)習的第二周,熟悉環(huán)境后本應更輕松,但忽然更忙碌了。周一到了報社,看見(jiàn)了好久不見(jiàn)的小芳姐,然后就接到任務(wù)寫(xiě)作家森林的活動(dòng)預告。之前在記者團的時(shí)候這種稿件很多,但是因為學(xué)校離得很遠,所以沒(méi)有機會(huì )去采訪(fǎng)寫(xiě)稿,所以又是一個(gè)第一次。但是,根據小芳姐給的材料還有之前看的報紙的類(lèi)似文章,還是搞定了。下午又是第一次和小芳姐出去采訪(fǎng),是市教育局和阿里巴巴合作的活動(dòng),通過(guò)給的新聞通稿還有小芳姐畫(huà)得重點(diǎn)也順利完成了。第二天,這兩篇新聞就見(jiàn)報了,在報紙上看見(jiàn)自己的名字的感覺(jué)是那么的特別,非常興奮。
后來(lái),小芳姐在微信群里面給我們幾個(gè)實(shí)習的學(xué)生發(fā)了一版倒頭題參加短消息競賽的新聞稿《一位出租車(chē)司機和三部手機的故事》,講得是普普通通的一件小事,但是卻折射出很多東西,這篇文章在很多期的報紙上都有后續報道和讀者的討論,反響很大!靶侣劸褪侵v故事,將故事講得動(dòng)聽(tīng)有意義”小芳姐告訴我們。
后來(lái)幾天寫(xiě)了幾篇稿子,對于我來(lái)時(shí)很多都是第一次接觸的范圍,但是我一遍遍的翻博客、翻報紙,看之前的人怎么寫(xiě),學(xué)習結構,然后加入自己的內容。麗霞姐交給我的采“血尿”的稿子,絕對是個(gè)挑戰,因為對于這種專(zhuān)業(yè)的東西了解的很少。麗霞姐說(shuō)“先要自己弄明白”。所以采訪(fǎng)之前,百度百科上的內容看了幾遍,又看了幾篇論文,總算是弄明白了,然后想好稿子的結構,將需要填補的空白設置好問(wèn)題,整理好。第二天采訪(fǎng)了專(zhuān)家,過(guò)于緊張忘記了錄音,采訪(fǎng)過(guò)程中由于無(wú)知專(zhuān)家也顯得很無(wú)奈,但是不論怎么說(shuō)我還是一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)直到問(wèn)明白,最后憑記憶把稿子完成了。麗霞姐對于稿子沒(méi)有批評也沒(méi)有表?yè)P,但對于我是又完成了一個(gè)挑戰。作家森林的稿子,主任小小的考驗了我一下,完成后主任評價(jià)“基本達到要求,是我想要的東西”,對于我簡(jiǎn)直是莫大的鼓勵和肯定。就像小芳姐說(shuō)的“不會(huì )寫(xiě),寫(xiě)不好都沒(méi)事,以后再遇上這樣的事知道怎么下手就行!敝苣└(zhù)麗霞姐聽(tīng)了一個(gè)感覺(jué)很高端的美容會(huì )議,下午采訪(fǎng)了黃菡,實(shí)習結束。
總結一下,整個(gè)實(shí)習就是伴隨著(zhù)我的許許多多的“第一次”,在這一個(gè)個(gè)“第一次”變成“第幾次”的時(shí)候,就是我的成長(cháng)與進(jìn)步。最后還是要感謝能有這次實(shí)習的機會(huì ),雖然我不是新聞專(zhuān)業(yè),但是這次實(shí)習經(jīng)歷以及在xx日報大學(xué)生記者團的經(jīng)歷都開(kāi)闊了我的眼界、提升了我的能力,讓我收獲很多。
大學(xué)生報社實(shí)習總結 篇13
俗話(huà)說(shuō),學(xué)以致用假期的這段實(shí)習經(jīng)歷,對我的啟發(fā)很大。月2日,我戀戀不舍地離開(kāi)《xx晚報》,結束了為期一個(gè)月的實(shí)習歷程。與上期暑假在《xx日報》實(shí)習的成績(jì)相比,此次最大的進(jìn)步是學(xué)會(huì )了寫(xiě)消息的格式。
1月28日,我回到了家鄉xx,還沒(méi)得及休息,便匆匆趕往《xx晚報》尋求實(shí)習機會(huì ),報社的黃總得知我意后,欣然接受了,并安排我到社會(huì )新聞部實(shí)習。負責帶我的記者是伍慶松,兩人十分投緣,以哥弟相稱(chēng)。就在我滿(mǎn)懷希望準備實(shí)習時(shí),發(fā)生了一個(gè)小插曲,姑父說(shuō)他得動(dòng)手術(shù),需要有人幫其打點(diǎn)生意,我毫不猶豫地答應了,畢竟,姑父待我恩重如。
1月29日清晨,我向伍記者提出準備放棄這次實(shí)習。他說(shuō):越苦越累的時(shí)候就越要堅持下去,不管你什么時(shí)候,我都給你提供實(shí)習機會(huì )。就這樣,我上午在晚報實(shí)習,下午回去幫姑父做事,晚上寫(xiě)稿子,生活十分充實(shí)。
晚報消息跟日報消息的寫(xiě)法風(fēng)格上有天壤之別。剛開(kāi)始時(shí),還真不適應那種風(fēng)格。日報的新聞崇尚理念性,晚報則注重時(shí)效性和可讀性。2月7日,伍記者要求我跟著(zhù)民政救災車(chē)外出獨立采訪(fǎng),那一次,對我的觸動(dòng)很大,要不是親眼目睹了那些弱勢群體,我還真難以想象城市里也存在著(zhù)陰坡和陽(yáng)坡。在沒(méi)有陽(yáng)光照射的那面,他們的生活境域會(huì )是那么悲慘,黃玉香老人,一直在家中照料被摩托車(chē)撞成植物人的女兒;王麗蛾阿姨,在輪椅上一坐便達20年之久;劉繪善、劉茂材兄弟患性肌肉性萎縮,每?jì)商煲砸煌爸兴帯?/p>
采訪(fǎng)歸后,我第一次想到自己好幸福。我試著(zhù)用自己的筆去幫助這些底層人士,但寫(xiě)出的消息不倫不類(lèi),見(jiàn)報后被老師修改了大半。他嚴肅地對我說(shuō):記者要為自己的每一篇稿子負責,不然稿很有可能被編輯刪去。消息有嚴格的結構和風(fēng)格,初學(xué)者可以參照時(shí)間倒金字塔結構去寫(xiě)。這些話(huà)在上時(shí)老師也反復強調過(guò),但真正讓你寫(xiě)又是另一回事,總感覺(jué)消息無(wú)法展開(kāi),語(yǔ)句段落很難連貫。
"這些問(wèn)題對大多數實(shí)習生并不陌生,只要多寫(xiě),肯定會(huì )有很大提高的。"伍記者鼓勵我堅持寫(xiě)下去。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復訓練,基本上學(xué)會(huì )了消息的寫(xiě)作結構,但導語(yǔ)、標題、字潤色方面仍需努力。2月1日,伍老師要我去一女大學(xué)生家采訪(fǎng),她叫李妮,家境原本不錯。父親是市糧油科的科長(cháng),20xx年,被查出身患癌癥,為了治好他的病,全家人四處借貸,但不久便離開(kāi)了人世。當年,李妮正在念高三,面對這突如其的打擊,她愈發(fā)刻苦努力,以?xún)?yōu)異的成績(jì)被吉林農業(yè)大學(xué)錄取,就讀于心理應用學(xué)專(zhuān)業(yè)。自入學(xué)的那刻起,她便以瘦弱的肩膀挑起了幾份兼職工作。但李妮患有嚴重的貧血病,常常感到頭暈。20xx年12月的某天,忙了一整天的她確實(shí)很累了,在幫公司推銷(xiāo)產(chǎn)品時(shí)從樓上摔下,造成全身多處骨折。聞?dòng)嵹s的師生忙將其送往醫院,為了搶救生命,學(xué)校為其先墊付萬(wàn)元。李妮前期的醫療費都是親戚朋友捐助的,但很快被花光了。無(wú)奈之下,病未痊愈的李妮便回到xx的家里治療。據醫生介紹:李妮病好后,還需要2萬(wàn)元的醫療費取出體內鋼精、鐵釘。但這些對這個(gè)家徒四壁的家庭無(wú)疑是天數字。為了幫助李妮站起,社會(huì )上不少人都紛紛伸出援助之手,但這些僅僅只是杯水車(chē)薪。在接受采訪(fǎng)時(shí),李妮倔強地拒絕了。她說(shuō)自己是大學(xué)生,不愿像乞討者那樣生活,她有自己的人格。被拒絕的感受是難受的,但一想到這位同齡人將一輩子躺在病床上,我又偷偷地折身回去采訪(fǎng)其母親和周?chē)従釉谝?jiàn)報后的那刻,我總算松了一口氣,正如事前想象的那樣,中心醫院答應為李妮免費治療。從那時(shí)起,我知道記者除了報道基本事實(shí)之外,身上還肩負著(zhù)一種責任在寒假的實(shí)習階段,我做了份愛(ài)心報道。
暑假實(shí)習,我是用正義的劍斬除黑暗勢力;寒假實(shí)習,我是用手中的筆幫助那些迫切需要幫助的人。
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