林業(yè)實(shí)習報告
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的林業(yè)實(shí)習報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
林業(yè)實(shí)習報告1
地點(diǎn)：校園、十三陵地區、
姓名： 班級：
學(xué)號：
實(shí)習目的
1：為了更好的了解十三陵地區的地區概況以及土地利用類(lèi)型，方便學(xué)習遙感圖像的制作和分析能力，更好的熟悉應用遙感的重要軟件，對遙感知識增加全面的掌握，更好的實(shí)現理論與實(shí)踐的高效結合。本實(shí)驗旨在教會(huì )學(xué)生應用ArcGIS系列軟件進(jìn)行矢量化的操作。通過(guò)本次實(shí)驗，要求學(xué)生能夠掌握ArcGIS一些常用的基本操作，涉及到的知識點(diǎn)，包括：ArcGIS應用基礎，空間數據的采集和組織，空間數據的轉換和處理，空間數據的可視化表達等。最終達到對ArcGIS桌面軟件操作入門(mén)的目的:
2：了解航空相片的各種要素，掌握立體觀(guān)察的具體步驟。
3：掌握野外地物波普測試的基本步驟，了解其反射率。 實(shí)習內容
本次實(shí)習重要應用到兩個(gè)重要軟件ArcGIS和Edars軟件。將十三陵遙感圖應用ArcMap進(jìn)行手工矢量化操作，結合實(shí)地踏查，手工進(jìn)行地物劃分，最終形成十三陵土地利用圖。用到的軟件主要是ArcMap和ArcCatalog。
一、立體像對觀(guān)測的實(shí)驗
二、實(shí)驗步驟
（一）熟悉航空像片
�、傧衿幪枺何挥诤狡疑辖�，說(shuō)明攝影時(shí)的地理位置、攝影時(shí)間； ②框標：四角或四邊，相對框標連線(xiàn)交點(diǎn)是該像片的像主點(diǎn)； ③水準氣泡：記錄該像片的傾斜度數；
�、軙r(shí)針：表明攝影時(shí)間，以便提供太陽(yáng)光線(xiàn)方向和太陽(yáng)高度角； ⑤航片攝影機的焦距； ⑥校正線(xiàn)； ⑦高度表。
（二）立體觀(guān)察
1、立體鏡檢查
�、僭�8開(kāi)白紙上中部順長(cháng)邊方向繪制一條直線(xiàn)。長(cháng)約30cm左右，并在此直線(xiàn)上安裝反光立體鏡。
�、谠诹Ⅲw觀(guān)察中觀(guān)察直線(xiàn)，以檢查立體鏡的大反鏡角度是否正確。當立體觀(guān)察時(shí)紙上的直線(xiàn)在兩個(gè)視場(chǎng)的成像為兩條相交直線(xiàn)，而且經(jīng)轉動(dòng)白紙或立體鏡時(shí)仍不能使其兩視場(chǎng)中兩直線(xiàn)重合時(shí)，說(shuō)明儀器大反光鏡位置不正確，這時(shí)調整反光鏡螺旋進(jìn)行正位，直至兩直線(xiàn)重合為止。
2、確定基線(xiàn)。
然后用兩眼相重合的點(diǎn)位，也做標記。之間的距離b為立體鏡擴大后的觀(guān)察基線(xiàn)，稱(chēng)之為立體鏡基線(xiàn)。此基線(xiàn)的長(cháng)度因個(gè)人的眼距和立體鏡的不同而異。
�、墼趦蓮埾衿戏謩e連接框標得像主點(diǎn)O1、O2，即框標連線(xiàn)的交點(diǎn)，然后在像主點(diǎn)周?chē)鷉/45為半徑的圓內，選刺明顯地物，并用像片鉛筆畫(huà)一小圈。
�、苻D刺兩像片中心點(diǎn)O1、O2得O1ˊ、O2ˊ，并分別連接O1 O2ˊ、O2 O1ˊ，量出O1 O2ˊ、O2 O1ˊ的長(cháng)度值，即為兩像片的共同基線(xiàn)。
3、觀(guān)察
�、賹上衿仓迷诎准埳�，使同名基線(xiàn)與白紙上的'直線(xiàn)重合（注意要使同名基線(xiàn)應在像片對內側）；使像片上的同名像點(diǎn)O1 、O2ˊ或O2、O1ˊ間的距離基于b，固定像片對。
�、趯⒎垂饬Ⅲw鏡置于像片對上，觀(guān)察者的眼基線(xiàn)要平行于立體鏡基線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察
一、 實(shí)驗心得：這次實(shí)驗較為簡(jiǎn)單，一個(gè)人即可在短時(shí)間內完成，但是，由于每個(gè)人的眼間距不同，所以調整的儀器目鏡間距也不同，在一個(gè)人調好后，可能另一個(gè)人觀(guān)測時(shí)無(wú)法達到最佳狀態(tài)。也因此，若是兩人一起調整儀器的話(huà)，可能會(huì )慢一點(diǎn)，困難一些。其實(shí)，實(shí)驗整體還是很容易的，只要認真細心即可。
二：野外地物波譜測試的實(shí)驗
使用光譜反射儀測試地物波譜的實(shí)驗步驟
1、 首先確定需要測定的地物類(lèi)型，任何不同地物都具有各自不同的光譜特性，都可以作為測定目標。如：草地、灌木、喬木、水泥地、大理石地、水體等，植物還可以分為健康與不健康的，水體也可以分為無(wú)污染與有污染的。
2、 確定測量時(shí)是采用順光、逆光或頂光，然后放置標準板，標準板的位置應該與地物的位置一致。
3、 光譜反射儀的使用：（1）由開(kāi)關(guān)按鈕、電池檢查鈕(Check)、視場(chǎng)角旋鈕（2°或10°）、波長(cháng)輪鼓（400nm~1050nm）、鏡頭和觀(guān)測孔等。首先打開(kāi)鏡頭蓋，不要用手觸摸鏡頭，然后打開(kāi)開(kāi)關(guān)按鈕，按住電池檢查鈕(Check)，如果從觀(guān)測孔中觀(guān)測到刻度值大于3就能說(shuō)明電池仍有電，反之則需要更換電池；從觀(guān)測孔中除了刻度以外還可以看見(jiàn)一個(gè)大圈中間還有一個(gè)小圈，大圈是10°視場(chǎng)角的觀(guān)測范圍，小圈是2°視場(chǎng)角的觀(guān)測范圍，一般使用10°視場(chǎng)角，也就是說(shuō)在觀(guān)測時(shí)大圈中應該充滿(mǎn)所測地物而沒(méi)有任何其它物體；觀(guān)測孔中得刻度是從0到4，讀取時(shí)應該估讀出小數點(diǎn)后兩位。（2）轉動(dòng)波長(cháng)輪鼓，從400nm開(kāi)始依次測量，首先讓鏡頭對準目標地物，通過(guò)觀(guān)測孔讀數并記錄，再讓鏡頭對準標準板讀數記錄。（3）然后將波長(cháng)輪鼓調到425nm，同前面一樣讀取地物與標準板的讀數，依此按照波長(cháng)順序重復數次。
4、 讀物波譜反射系數的計算：分別將各個(gè)波長(cháng)獲得的標準板讀數值與其目標物讀數相減，然后根據相減所得差值在反射率查詢(xún)表中查詢(xún)對應的反射率。
5、 反射波譜曲線(xiàn)的繪制：以波長(cháng)（400nm~1050nm）為橫軸，反射率為縱軸，畫(huà)出光譜反射曲線(xiàn)。
6、 對多個(gè)地物的反射光譜曲線(xiàn)進(jìn)行比較分析。
光譜反射率測定記錄表
光譜反射率測定記錄表
地點(diǎn) 十三陵 目標地物類(lèi)型 月季葉（新鮮完整） 時(shí)間20xx/10/27
林業(yè)實(shí)習報告2
實(shí)習報告
�。ㄒ唬⿲�(shí)習單位簡(jiǎn)介
屏邊苗族自治縣林業(yè)局成立于1976年7月1日。近30年來(lái)，在極其艱苦的條件下，林業(yè)干部職工以山為家，艱苦創(chuàng )業(yè)。采種、育苗、造林，積極開(kāi)展杉木地理種源試驗研究、杉木壯苗培育試驗研究、杉木種子園建設、杉木速生造林試驗等多項科研課題，杉木林基地建設取得了顯著(zhù)成效，受到了國務(wù)院和省、州的表彰。到20xx年，全縣以杉木為主的人工林達40多萬(wàn)畝，林業(yè)促進(jìn)了屏邊經(jīng)濟的發(fā)展，大批山區貧困群眾通過(guò)發(fā)展杉木林走上了致富路。至1984年以來(lái)，林業(yè)累計為鄉村基本建設貢獻超過(guò)了5000多萬(wàn)元的資金。
�。ǘ⿲�(shí)習目的
本次實(shí)習目的是為了了解林業(yè)崗位的日常工作，實(shí)踐林業(yè)工作的理論知識。
�。ㄈ� 實(shí)習內容:屏邊縣造林工程驗收
地點(diǎn)：新現
時(shí)間：3月3日至5日
驗收人員：
所需工具：地形圖、皮尺、記錄表、鉛筆，橡皮擦
工作內容：榿木造林工程驗收
1. 成活率驗收
方法：樣地調查，隨機選取一個(gè)點(diǎn)，以5.65m為半徑的圓形的樣地，數出里面的榿木總棵數和死亡棵數，隨機測量株行距，計算出成活率和株行距是否達標。
榿木喜溫、喜光、喜濕、耐水，適合生于15～18℃，年降水量900-1600毫米的丘陵山地。天然榿木林多分布于溪溝兩旁，在土壤和空氣濕度大的地方生長(cháng)較好；在土壤較干燥的荒山、荒地亦能生長(cháng)，通常組成純林。
�、� 造林密度設計：根據造林樹(shù)種的生物學(xué)特性，榿木造林密度設計為167株/
畝，株行距為2m*3m，造林配置方式采用品字形配置。
�、� 幼林撫育管理：從栽植后的第二年起連續撫育兩年，每年撫育兩次，于每年7月和10月進(jìn)行砍草撫育，以保證苗木在生長(cháng)季節得到充分的光照和養分。防止牲畜踐踏和森林火災發(fā)生，針對新造林地現有林木病蟲(chóng)害種類(lèi)、蔓延的程度和規律，因地制宜，因害設防。由主管單位制定預防和防治方案，避免大面積人工造林地病蟲(chóng)害的發(fā)生。
2. 實(shí)地勾圖
�、� 在地形圖上找到目標地，精確落實(shí)四至界限，準確在地形圖上勾出造林地。
�、� 計算面積，方法有數方格和軟件ArcGIS計算。數方格的計算方法是方格數×
0.9375
地點(diǎn)： 灣塘
時(shí)間： 3月6日
驗收人員：
所需工具：地形圖、皮尺、記錄表、鉛筆，橡皮擦
工作內容：杉木造林工程驗收
1.成活率驗收
方法：樣地調查，隨機選取一個(gè)點(diǎn)，以5.65m為半徑的圓形的樣地，數出里面的榿木總棵數和死亡棵數，隨機測量株行距，計算出成活率和株行距是否達標。
�。ㄋ模⿲�(shí)習心得
對幾個(gè)鄉鎮的實(shí)地勾圖和內業(yè)計算使我從根本上提高自己，鍛煉了自己，增加了社會(huì )經(jīng)驗，懂得了許多與人交往的禮節，白天上山勾圖，畫(huà)清地塊與地塊間的地址界限，并隨時(shí)填寫(xiě)相關(guān)的表項和標注。鍛煉了自己的獨立能力，也學(xué)會(huì )了單獨思考問(wèn)題處理問(wèn)題，學(xué)會(huì )在艱苦條件下努力奮斗。加強了自己的社會(huì )思想觀(guān)念，認識到了現在社會(huì )的現實(shí)，體驗了先有苦后有甜的生活滋味，鍛煉了實(shí)踐是檢驗理論的操作能力，通過(guò)這樣增加了對自己以后工作的自信，對將來(lái)的期望，對生活的信心和自信。
“紙得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。書(shū)本上的`理論知識應用于實(shí)際操作出現了許多問(wèn)題，才知道書(shū)本理論是是那么的蒼白。在學(xué)校兩年的課程學(xué)習里，我們所開(kāi)設的課程很多，然應用到實(shí)際的卻很少，這使我認識到光靠課本知識是遠遠不夠的，必需在實(shí)際工作中努力學(xué)習、真做事才能學(xué)到實(shí)用技能，才能為以后工作打下基礎。通過(guò)這次實(shí)踐，讓我不僅增強了專(zhuān)業(yè)知識的掌握，而且鍛煉出適應社會(huì )的能力。機會(huì )是難能可貴的，我很珍惜。這次實(shí)踐的目的在于通過(guò)理論與實(shí)踐的相結合能讓自己了解社會(huì )，完善自我。在實(shí)踐的過(guò)程中不僅要很扎實(shí)的掌握理論知識，而且還要學(xué)會(huì )獨立解決隨時(shí)可能會(huì )遇到的問(wèn)題，更要為以后很好的工作積累各個(gè)方面的經(jīng)驗。社會(huì )實(shí)踐是一種很好的鍛煉的機會(huì )在學(xué)校期間，也是一種從學(xué)校到社會(huì )的過(guò)渡階段，對以后走向社會(huì )有很大的意義。因為實(shí)踐能增強工作能力，增加人與人之間的溝通能力和對社會(huì )的適應能力，也能很好的鍛煉人的意志。實(shí)踐出真知，時(shí)間長(cháng)才干。這次的實(shí)習給我帶來(lái)很大的益處，不管是我工作中還是學(xué)習中，實(shí)習精神與實(shí)習態(tài)度一直可以為我提供很多方便，對我以后的擇業(yè)、創(chuàng )業(yè)和自我人生規劃也是有好處的。
“三十三里路，九十九道彎；三十三座山，九十九個(gè)堡”，一旦投入大山的懷抱，就會(huì )感受到這大山的魅力，民族的坦蕩。在社會(huì )各界的支持下，在各族兒女的努力下，屏邊苗族自治縣將依靠豐富的資源優(yōu)勢、獨特的區位優(yōu)勢創(chuàng )造出一個(gè)繁榮富強的新世界。
林業(yè)實(shí)習報告3
剛進(jìn)入實(shí)習單位的時(shí)候我有些擔心，在大學(xué)學(xué)習林業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習崗位所需的知識有些脫節，但在經(jīng)歷了幾天的適應過(guò)程之后，我慢慢調整觀(guān)念，正確認識了實(shí)習單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現實(shí)，改變和調整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái)，促使我們成為林業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)公認的人才。我堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書(shū)本上學(xué)到的林業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名林業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。
一、實(shí)習目的及任務(wù)
經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年林業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修，使我們林業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習的目的及任務(wù)要求：
1.1實(shí)習目的
�、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)林業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養實(shí)際工作能力和分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)林業(yè)技術(shù)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過(guò)的'知識，并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
�、谕ㄟ^(guò)林業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習，更廣泛的直接接觸社會(huì )，了解社會(huì )需要，加深對社會(huì )的認識，增強自身對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎；
�、弁ㄟ^(guò)實(shí)習，了解林業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程，獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業(yè)道德，樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。
1.2實(shí)習任務(wù)要求
�、僭诹謽I(yè)技術(shù)崗位實(shí)習期間，嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度，服從畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)業(yè)指導老師的安排，做好實(shí)習筆記，注重理論與實(shí)踐相結合，善于發(fā)現問(wèn)題
�、谠趯�(shí)習過(guò)程，有嚴格的時(shí)間觀(guān)念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動(dòng)完成實(shí)習單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處；
�、勖刻於颊J真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì )，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習日記。
二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
2.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介浙江XXXX系統工程有限公司成立于xxxx年，是一家專(zhuān)注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設立于xxxx科技創(chuàng )業(yè)園，并在全國各地設有分支機構。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
浙江XXXX系統工程有限公司自成立以來(lái)，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內企業(yè)的具體實(shí)際相結合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中始終保持競爭力，實(shí)現企業(yè)快速、穩定地發(fā)展。
公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱(chēng)的員工達800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX產(chǎn)品，企業(yè)特聘請林業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家（中科院院士）作為咨詢(xún)顧問(wèn)，緊密跟蹤林業(yè)技術(shù)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)，不斷優(yōu)化。
2.2實(shí)習崗位簡(jiǎn)介（概況）
A.參與林業(yè)技術(shù)崗位的日常工作，參與組織制定單位林業(yè)技術(shù)崗位發(fā)展規劃和年度工作計劃（包括年度經(jīng)費使用計劃，儀器設備申購計劃等），并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執行情況。
B.協(xié)助主管領(lǐng)導科學(xué)管理，貫徹、實(shí)施有關(guān)規章制度。確定自己在林業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位的工作職責與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
C.在工作過(guò)程，跟同事一起通過(guò)與客戶(hù)的洽談，現場(chǎng)勘察，盡可能多地了解客戶(hù)從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶(hù)建立良好關(guān)系能力，給客戶(hù)量身打造設計方案。
三、實(shí)習內容（過(guò)程）
3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上崗培訓。
我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)林業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
3.2適應林業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位工作。
為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)思想觀(guān)念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì )，在這個(gè)轉換的過(guò)程中，人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在林業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過(guò)程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細節決定成敗。
林業(yè)實(shí)習報告4
還記得在縣林業(yè)局頂崗實(shí)習的那份充實(shí)，還記得參加縣林業(yè)局工作招聘會(huì )時(shí)的那份期待，還記得參加為期五個(gè)月的畢業(yè)頂崗實(shí)習的那份收獲。
思考是永恒的主題。五個(gè)月的頂崗實(shí)習說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短，細細回味起來(lái)卻實(shí)在有許多值得思考值得總結的地方。下面我將從內業(yè)和外業(yè)兩個(gè)方面簡(jiǎn)單地介紹一下我的縣林業(yè)局實(shí)習生活：
內業(yè)審核
檔案審核拉開(kāi)了我縣林業(yè)局實(shí)習生活的序幕。我的日常工作是審核各鄉鎮送上來(lái)的林改檔案材料。工作任務(wù)看似簡(jiǎn)單卻包含了許多技巧與學(xué)問(wèn)，更包括了許許多多做人做事的道理。大概可以從以下幾點(diǎn)總結自己的實(shí)習所得：
一、實(shí)習中首先要找準正確的自我定位。
實(shí)習的目的主要是開(kāi)拓視野，鍛煉實(shí)習操作技能，了解一線(xiàn)的生產(chǎn)流程，熟悉一線(xiàn)的生產(chǎn)環(huán)節，而不是單純機械化地完成任務(wù)。
二、完善角色大轉換，學(xué)會(huì )適應環(huán)境，營(yíng)造和諧融洽的實(shí)習分氛圍。
每個(gè)單位對于沒(méi)個(gè)人來(lái)說(shuō)都是陌生的，要學(xué)會(huì )讓自己面對新的環(huán)境向著(zhù)利于自身發(fā)展的方向改善。想要很好地融入一個(gè)新的環(huán)境，首先要具備良好的溝通能力，溝通中要做到主動(dòng)、真誠，講究溝通技巧;其次要放低姿態(tài)，注重細節。人和人的`相處都是在心態(tài)、地位平等的基礎上的，只有放低姿態(tài)，才能與同事融洽相處，只有在細微處表達對同事的關(guān)懷，在細節上體現出對單位的關(guān)心，才能讓關(guān)系變得融洽;要學(xué)會(huì )換位思考、理解、包容、不要總是抱怨領(lǐng)導對實(shí)習生的不公，要學(xué)會(huì )理解單位的難處，要做到虛心詢(xún)問(wèn)，認真請教，真誠地和人心對心新交流。
三、實(shí)習中學(xué)到的工作技術(shù)與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
實(shí)習中，我們不但鞏固了專(zhuān)業(yè)知識，切身體會(huì )到了專(zhuān)業(yè)技能在林改工作的重要性與實(shí)用性。還學(xué)到了許多檔案管理的學(xué)問(wèn)與技能，其中包括檔案材料的陳列、檔案的出、入庫登記、材料審核中的時(shí)間邏輯推理等方面的技巧。對于內業(yè)審核這一工作,看似簡(jiǎn)單，卻包含了許多的技巧與學(xué)問(wèn)，但最重要的就是要認真細致、核對時(shí)間、邏輯關(guān)系是否正確，圖表是否一致，上交材料是否完善、有效。材料審核最基本的要求就是準確性與時(shí)效性。所以做為日常工作，一定要注意審查上交材料的時(shí)間邏輯問(wèn)題。這就要求在審核的過(guò)程中要熟悉時(shí)間邏輯推理、材料要求，掌握簡(jiǎn)便方法，從而提高工作效率。在生產(chǎn)一線(xiàn)工作一定要能吃苦耐勞，有耐心、恒心，還要細心，堅持激情與責任并重的工作作風(fēng)。對工作負責，對單位負責，更要對人民群眾負責。
四、通過(guò)橫向比較其他實(shí)習生的競爭與差異。
總結工作經(jīng)驗，發(fā)表自己對改進(jìn)工作的一些觀(guān)點(diǎn)建議，找出自己的缺點(diǎn)不足，發(fā)揮自身的特長(cháng)優(yōu)勢。單位應加強對職工的專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能等方面的培訓，才能進(jìn)一步增強職工的歸屬感與工作熱情。
外業(yè)核界
檔案審核結束后，一個(gè)多月的外業(yè)核界工作接踵而至。外業(yè)核圖是一份非常辛苦但卻是林業(yè)工作中非常核心的工作。這次我代表的是縣林業(yè)局對藤南的三個(gè)重點(diǎn)鄉鎮進(jìn)行糾錯自檢。接觸最多的就是各鄉鎮林業(yè)站的技術(shù)骨干，以及群眾。想要工作順利開(kāi)展，與鄉鎮骨干、群眾保持良好的溝通很重要。首先要知己知彼，建立自信。作為實(shí)習生，從前很少與他們打交道，社會(huì )經(jīng)驗也極其匱乏，要想自己在溝通中如魚(yú)得水，游刃有余，就必須建立自信。讓群眾指清楚界線(xiàn)，認真回答群眾提出的問(wèn)題，讓林改工作深入人心，對于邊界有爭議的林地，不能自作主張。同時(shí)要虛心向老專(zhuān)家老技術(shù)員請教、學(xué)習，尊重他們的意見(jiàn)。做到核界清楚，權屬明析。
在實(shí)習中，印象最深刻的就是和幾位大哥大姐的親切交流，從他們身上學(xué)到了許多能指引人生航向的精髓。
蓮姐是我在實(shí)習中的引路人。在她身上總是洋溢著(zhù)自信，瀟灑與活力。她讓我明白了，工作除了激情與責任，還應該具有輕松活潑的心態(tài)。這樣才能讓工作時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)幸福的味道。同時(shí)，要想取得成功，良好的人際關(guān)系是必不可少的。
楊老師、邱姐讓我了解了職場(chǎng)的黃金定律，踏實(shí)認真地做好工作+建立和諧融洽的人際關(guān)系=成功。謝哥讓我懂得了八面玲瓏的溝通處事技巧，揚長(cháng)避短，真實(shí)的凸顯自己的核心競爭力，最終必將能夠得到領(lǐng)導的賞識。
李老站長(cháng)過(guò)硬、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能讓我懂得了不要讓學(xué)歷束縛手腳，首先要明確自己將來(lái)從事那一行，然后一步步堅定不移的走下去，讓自己在所選擇的行業(yè)中越做越專(zhuān)，成功便是如此簡(jiǎn)單，在工作中思考自己的個(gè)性與職位是否匹配，要學(xué)會(huì )清晰的認識自我，不斷提高自我。每個(gè)人做工作都要有一個(gè)負責任的態(tài)度，要重原則，學(xué)會(huì )透過(guò)現象分析本質(zhì)，絕對不能片面地看問(wèn)題。大學(xué)生初出社會(huì )更是切忌眼高手低，要有傲骨，同時(shí)更要有謙卑的心態(tài)。
時(shí)至今日，實(shí)習結束已經(jīng)整整一個(gè)星期。最近，一直在思考，在梳理要怎樣書(shū)寫(xiě)這一份實(shí)習總結，心中有太多的感慨，有太多的收獲想躍上紙上，有太多的人和事值得懷念，這里就不一一闡述了，因為我會(huì )將這些可愛(ài)的人和可愛(ài)愛(ài)的事永遠藏在心間。我相信這份實(shí)習總結能讓自己的縣林業(yè)局畢業(yè)頂崗實(shí)習，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
林業(yè)實(shí)習報告5
于今年3月3日到4月25日由學(xué)校安排以一名實(shí)習生的身份來(lái)到地區林業(yè)局實(shí)習，在辦公室參與辦公室日常工作事務(wù)。在這短短的近兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里，我體會(huì )較多，感觸頗深。
“紙得來(lái)終覺(jué)澆，絕知此事要躬行”。書(shū)本上的理論知識應用于實(shí)際操作出現了許多問(wèn)題，才知道書(shū)本理論是是那么的蒼白。在學(xué)校兩年的課程學(xué)習里，我們所開(kāi)設的課程很多，然應用到實(shí)際的卻很少，這使我認識到光靠課本知識是遠遠不夠的，必需在實(shí)際工作中努力學(xué)習、真做事才能學(xué)到為我所用的職業(yè)技能。
工作與學(xué)習雖有相通，卻也不同。在學(xué)校學(xué)習的日子里，我顯自由散漫，不想上的課就不去上，想睡懶樣的時(shí)候就8點(diǎn)以后起床，到了單位，換了環(huán)境，看到兢兢業(yè)業(yè)工作的"老師"們，使我意識到，生活不應是這樣一個(gè)慵懶的'態(tài)度，工作也不充許一個(gè)人慵懶。于是我嚴格按照單位規章制度按時(shí)上下班，積極認真地完成領(lǐng)導交給我的每一項工作，即使是一件無(wú)聊的事也得認真做好。
工作無(wú)主心，但不能放松。辦公室每天所處理的事務(wù)就是收發(fā)報紙，接聽(tīng)電話(huà)并做好電話(huà)記錄，打印文件，傳達消息等簡(jiǎn)單繁瑣的小事，很多時(shí)間還無(wú)事可做。在無(wú)事可做的時(shí)候，我要耐住性子，認真體會(huì )辦公室工作，有有事做的時(shí)候不能嫌事情簡(jiǎn)單煩鎖而不認真對待。古人說(shuō)，一屋不掃何以?huà)咛煜�，正是這個(gè)道理。
兩個(gè)月的實(shí)習結束了，但這兩個(gè)月的學(xué)習使我受益匪淺。首先，我熟悉了辦公室環(huán)境，了解了辦公室工作。其次，我學(xué)到了許多保貴的工作經(jīng)驗，同時(shí)也體會(huì )到了更多的人生準則。這些收獲將在以后有歲月里引導我走向人生的輝煌。
林業(yè)實(shí)習報告6
實(shí)習目的：
通過(guò)對造林地整地造林技術(shù)的學(xué)習，聯(lián)系課堂上的理論知識，把造林地整地造林技術(shù)知識更好的學(xué)習與應用。
指導老師：xxx
報告者：xxx
學(xué)號：xxxxxxxxxx
一、實(shí)習單位：xxxxxxxxx
實(shí)習項目：造林地整地造林技術(shù)
實(shí)習期間通過(guò)了為期五天的現場(chǎng)實(shí)地實(shí)習，充分地將理論知識與實(shí)習相結合，從而提高和鞏固了自己的業(yè)務(wù)知識水平;在此期間國家第二期天保工程已經(jīng)全面實(shí)施，為我提供了更好的實(shí)習平臺，在實(shí)習期間，我了解到一期天保工程實(shí)施過(guò)程中曾發(fā)生過(guò)造林失敗或成活率不高的案例，究其原因是多方面，有氣候因素又有人為因素，因此;為了保證人工造林建設質(zhì)量，選擇適宜的整地、造林方法是提高造林成活率的關(guān)鍵;下面我根據實(shí)習項目將著(zhù)重介紹造林地的清理與整地、造林方法在生產(chǎn)中的運用及其方式。
一、造林地清理與整地
造林地清理是造林整地前的一道工序，主要把造林地上的灌木、雜草、竹類(lèi)以及采伐剩余物等清除掉。分為全面清理、帶狀清理和塊狀清理三種方式（我局現常用的清理方式是帶狀清理）。清理的方法可分為割除清理、火燒清理和用化學(xué)藥劑清理。割除清理可以用人工，也可以用機具。清理后歸堆和平鋪，并用火燒方法清除。也可以采用噴灑化學(xué)除草劑，殺死灌木和草類(lèi)植物。
整地方式分為全面整地和局部整地。局部整地又分為帶狀整地和塊狀整地。全面整地是翻墾造林地全部土壤，主要用于平坦地區。局部整地是翻墾造林地部分土壤的整地方式。包括帶狀整地和塊狀整地。帶狀整地是呈長(cháng)條狀翻墾造林地的土壤，在山地帶狀整地常用方法有水平帶狀、水平階、水平溝、反坡梯田、撩壕等;平坦地的整地方法有犁溝、帶狀、高壟等。塊狀整地是呈塊狀的翻墾造林地的整地方法。山地應用的塊狀整地方法有穴狀、塊狀、魚(yú)鱗坑;平原應用的方法有坑狀、塊狀、高臺等。
二、造林方法
1、播種造林
該方法又稱(chēng)直播造林，是將林木種子直接播種在造林地進(jìn)行造林的方法。這種方法省去了育苗工序，而且施工容易，便于在大面積造林地上進(jìn)行造林。但是這種方法造林對造林立地條件要求較嚴格，對造林后的幼林撫育管理措施要求也較高。播種造林適合于種粒大、發(fā)芽容易、種源充足的樹(shù)種，如核桃、油茶、油桐和山杏等大粒徑種子。其要求造林地土壤水分充足，各種災害性因素影響較輕，對于邊遠且人煙稀少地區的造林更為適宜。播種造林的方法有塊狀播種、穴播、條播和撒播等。播前的種子處理包括消毒、浸種和催芽等措施，對保證春播、早出芽、增強幼苗抗旱能力、減少鳥(niǎo)獸等危害極為重要。
1。1撒播
撒播是均勻地撒播種子到造林地的方法。一般不整地、播種后不覆土，使種子在裸露條件下發(fā)芽。該方法工效高、成本低，但作業(yè)粗放，種子易被植物截留、風(fēng)吹或水流沖走、鳥(niǎo)獸吃掉，發(fā)芽的幼苗根系很難穿透地被層。適用于勞力缺乏、交通不便的地區，皆伐跡地、火燒跡地等。
1。2條播
按一定的行距播種，可播種成單行或雙行，連續或間斷播種。播后要覆土鎮壓，可進(jìn)行機械化作業(yè)，種子消耗量比較大。適用于跡地更新、次生林改造及主要為灌木樹(shù)種和個(gè)別喬木樹(shù)種。
1。3穴播
穴播是按一定的行、穴距播種的方法。根據樹(shù)種的種粒大小，每穴均勻地播入數粒至數十粒種子，播后覆土鎮壓。操作簡(jiǎn)單、靈活、用工量少。適用于適用各種立地條件，大、中、小粒徑的種子都適用。
1。4塊播
塊播即在大塊狀整地上，密集或分散地播種大量種子的方法。塊狀面積一般在1m2以上�？尚纬芍采M，施工比較復雜。
2、植苗造林
該方法又稱(chēng)栽植造林、植樹(shù)造林，是用根系完整的苗木作為造林材料進(jìn)行造林的方法。其特點(diǎn)是對不良環(huán)境條件的抵抗力較強，生長(cháng)穩定，因此對造林地立地條件的要求相對較低。但是，在造林時(shí)苗木根系有可能受損傷或擠壓變形和失水，栽植技術(shù)要求高，必須先育苗，同時(shí)可以節省種子�？傊�，植苗造林法受樹(shù)種和造林地立地條件的限制較少，是應用最廣泛的造林方法。植苗造林應用的苗木，主要是播種苗（又稱(chēng)原生苗）、營(yíng)養繁殖苗和移植苗。植苗造林后，苗木成活的關(guān)鍵是苗木本身能否維持水分平衡，因此在造林過(guò)程中，從苗圃起苗、選苗、分級、包裝到運輸、假植、造林前修剪，直至定植全過(guò)程都要保護苗木不致失水過(guò)多。最好是隨起苗隨栽植，盡量縮短時(shí)間，各環(huán)節要保持苗根濕潤。
3、分殖造林
該方法是利用樹(shù)木的營(yíng)養器官（干、枝、根等）及竹子的地下莖作為造林材料直接進(jìn)行造林的方法。其特點(diǎn)是能夠節省育苗時(shí)間和費用，造林技術(shù)簡(jiǎn)單，操作容易，成活率較高，幼樹(shù)初期生長(cháng)較快，而且在遺傳性能上保持母本的優(yōu)良性狀。但對造林地立地條件要求較高，同時(shí)分殖造林材料來(lái)源受母樹(shù)的`數量與分布狀況的限制，這種方法主要用于適用營(yíng)養繁殖的樹(shù)種，如松樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)、泡桐和竹類(lèi)等。
4、插條造林
插條造林在春季和秋季都可以進(jìn)行，春季應在發(fā)芽前、土壤解凍后這一段時(shí)間內。而秋季則應在落葉后到土壤凍結前。選擇粗1。5～2。0cm、一至二年生的枝條，剪去側枝，剪成長(cháng)30～40cm的插穗，按照一定的株行距，在事先整好的地里扦插，然后踏實(shí)。插深為使插條的上部露2～3cm。如果土壤較旱，應該用細土覆蓋;此外也可以使用塑料薄膜，采用壟作，可在較為干旱的地區應用此法。具體工序為：先整好地，作壟，提前灌透水，然后用塑料薄膜將整個(gè)壟面覆蓋再按一定的株距將插條插入壟中，用細土將薄膜上的插孔蓋住，當長(cháng)出葉片后，即可撤掉薄膜;還有一種方法，是在插前用石蠟速蘸插條的上切口，即蠟封，以防止插條水分過(guò)度散失，然后插入壟中。需要注意的是，一定要插正，即插穗的大頭向下，小頭向上。
5、分蘗造林
該方法就是直接利用分蘗苗進(jìn)行造林的方法。由于沙棘的根蘗能力很強，天然根蘗苗多，尤其在平茬以后，根蘗苗產(chǎn)苗量達9萬(wàn)～18萬(wàn)株/hm2以上，可為分蘗造林提供大量能區分雌雄的苗木。這種方法已為許多地方種植沙棘時(shí)所采用。具體做法是：春季或秋季在沙棘林內連根掘出分蘗苗，直接運輸到造林地進(jìn)行造林，栽植時(shí)要保證根系舒展，并且要覆土踏實(shí)。
四、收獲感悟
五天的工程實(shí)習結束了，在這樣短的時(shí)間內學(xué)習到的東西卻不是用數字可以衡量的，所看到、聽(tīng)到、感受到的，或用筆用心，我都記憶了下來(lái)，相信會(huì )為我今后的工作和學(xué)習提供不可估量的作用。
林業(yè)實(shí)習報告7
一．實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習能夠熟練的掌握使用遙感地形圖進(jìn)行地物識別以及解譯標志庫的.建立
二．實(shí)習主要內容
1. 對野外進(jìn)行踩點(diǎn)調查 2. 目視解譯，區劃小班 3. 地類(lèi)面積統計及分析 4. 森林資源分布圖制圖出圖
三．主要結果分析（解譯標志庫目視解譯步驟地類(lèi)面積統計森林分布圖制圖）
第一條路線(xiàn)沿大湖坪向上方方向踩點(diǎn)調查，行程8.9公里 第二條路線(xiàn)沿茶園方向往太陽(yáng)廟方向進(jìn)行調查，行程6.5公里 第三條路線(xiàn)為沿環(huán)山公路沿路進(jìn)行探究，行程6.8公里
四．簡(jiǎn)易標志庫的建立
五．統計結果及其分析
結論：由表格中數據可知福壽山林場(chǎng)的竹林面積特別大，無(wú)論是純竹林還是竹林混交林的面積都占了很大的比重，同時(shí)經(jīng)過(guò)我們小組成員在山中的所見(jiàn)所聞也知道了山中的針葉林主要以杉木和柳杉為主的林份在山上分布廣生長(cháng)旺盛，同時(shí)作為一個(gè)自然保護區它的闊葉林面積也大，這樣各種資源分布比較均勻符合游人的需求也符合物種的多樣性。
林業(yè)實(shí)習報告8
�。ㄒ唬⿲�(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx族自治縣林業(yè)局成立于1976年7月1日。近30年來(lái)，在極其艱苦的條件下，林業(yè)干部職工以山為家，艱苦創(chuàng )業(yè)。采種、育苗、造林，積極開(kāi)展杉木地理種源試驗研究、杉木壯苗培育試驗研究、杉木種子園建設、杉木速生造林試驗等多項科研課題，杉木林基地建設取得了顯著(zhù)成效，受到了國務(wù)院和省、州的表彰。
到20xx年，全縣以杉木為主的人工林達40多萬(wàn)畝，林業(yè)促進(jìn)了xx經(jīng)濟的發(fā)展，大批山區貧困群眾通過(guò)發(fā)展杉木林走上了致富路。至1984年以來(lái)，林業(yè)累計為鄉村基本建設貢獻超過(guò)了5000多萬(wàn)元的資金。
�。ǘ⿲�(shí)習目的
本次實(shí)習目的是為了了解林業(yè)崗位的日常工作，實(shí)踐林業(yè)工作的理論知識。
�。ㄈ⿲�(shí)習內容：xx縣造林工程驗收
地點(diǎn)：xxxx
時(shí)間：3月3日至5日
崗位：驗收人員
所需工具：地形圖、皮尺、記錄表、鉛筆，橡皮擦
工作內容：榿木造林工程驗收
1。成活率驗收
方法：樣地調查，隨機選取一個(gè)點(diǎn)，以5。65m為半徑的圓形的樣地，數出里面的榿木總棵數和死亡棵數，隨機測量株行距，計算出成活率和株行距是否達標。
榿木喜溫、喜光、喜濕、耐水，適合生于15～18℃，年降水量900—1600毫米的丘陵山地。天然榿木林多分布于溪溝兩旁，在土壤和空氣濕度大的地方生長(cháng)較好;在土壤較干燥的荒山、荒地亦能生長(cháng)，通常組成純林。
�、僭炝置芏仍O計：根據造林樹(shù)種的生物學(xué)特性，榿木造林密度設計為167株/畝，株行距為2m*3m，造林配置方式采用品字形配置。
�、谟琢謸嵊芾恚簭脑灾埠蟮牡诙昶疬B續撫育兩年，每年撫育兩次，于每年7月和10月進(jìn)行砍草撫育，以保證苗木在生長(cháng)季節得到充分的光照和養分。防止牲畜踐踏和森林火災發(fā)生，針對新造林地現有林木病蟲(chóng)害種類(lèi)、蔓延的程度和規律，因地制宜，因害設防。由主管單位制定預防和防治方案，避免大面積人工造林地病蟲(chóng)害的發(fā)生。
2。實(shí)地勾圖
�、僭诘匦螆D上找到目標地，精確落實(shí)四至界限，準確在地形圖上勾出造林地。
�、谟嬎忝娣e，方法有數方格和軟件ArcGIS計算。數方格的計算方法是方格數×0。9375
�。ㄋ模⿲�(shí)習心得
對幾個(gè)鄉鎮的實(shí)地勾圖和內業(yè)計算使我從根本上提高自己，鍛煉了自己，增加了社會(huì )經(jīng)驗，懂得了許多與人交往的禮節，白天上山勾圖，畫(huà)清地塊與地塊間的地址界限，并隨時(shí)填寫(xiě)相關(guān)的表項和標注。鍛煉了自己的獨立能力，也學(xué)會(huì )了單獨思考問(wèn)題處理問(wèn)題，學(xué)會(huì )在艱苦條件下努力奮斗。加強了自己的`社會(huì )思想觀(guān)念，認識到了現在社會(huì )的現實(shí)，體驗了先有苦后有甜的生活滋味，鍛煉了實(shí)踐是檢驗理論的操作能力，通過(guò)這樣增加了對自己以后工作的自信，對將來(lái)的期望，對生活的信心和自信。
“紙得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。書(shū)本上的理論知識應用于實(shí)際操作出現了許多問(wèn)題，才知道書(shū)本理論是是那么的蒼白。在學(xué)校兩年的課程學(xué)習里，我們所開(kāi)設的課程很多，然應用到實(shí)際的卻很少，這使我認識到光靠課本知識是遠遠不夠的，必需在實(shí)際工作中努力學(xué)習、真做事才能學(xué)到實(shí)用技能，才能為以后工作打下基礎。通過(guò)這次實(shí)踐，讓我不僅增強了專(zhuān)業(yè)知識的掌握，而且鍛煉出適應社會(huì )的能力。機會(huì )是難能可貴的，我很珍惜。
這次實(shí)踐的目的在于通過(guò)理論與實(shí)踐的相結合能讓自己了解社會(huì )，完善自我。在實(shí)踐的過(guò)程中不僅要很扎實(shí)的掌握理論知識，而且還要學(xué)會(huì )獨立解決隨時(shí)可能會(huì )遇到的問(wèn)題，更要為以后很好的工作積累各個(gè)方面的經(jīng)驗。社會(huì )實(shí)踐是一種很好的鍛煉的機會(huì )在學(xué)校期間，也是一種從學(xué)校到社會(huì )的過(guò)渡階段，對以后走向社會(huì )有很大的意義。
因為實(shí)踐能增強工作能力，增加人與人之間的溝通能力和對社會(huì )的適應能力，也能很好的鍛煉人的意志。實(shí)踐出真知，時(shí)間長(cháng)才干。這次的實(shí)習給我帶來(lái)很大的益處，不管是我工作中還是學(xué)習中，實(shí)習精神與實(shí)習態(tài)度一直可以為我提供很多方便，對我以后的擇業(yè)、創(chuàng )業(yè)和自我人生規劃也是有好處的。
“三十三里路，九十九道彎;三十三座山，九十九個(gè)堡”，一旦投入大山的懷抱，就會(huì )感受到這大山的魅力，民族的坦蕩。在社會(huì )各界的支持下，在各族兒女的努力下，xx族自治縣將依靠豐富的資源優(yōu)勢、獨特的區位優(yōu)勢創(chuàng )造出一個(gè)繁榮富強的新世界。
林業(yè)實(shí)習報告9
實(shí)習目的：
了解種子園在現實(shí)林木良種化發(fā)揮著(zhù)重要作用。了解種子園的分類(lèi)方式，和園址的選擇要求，還有種子園內無(wú)性系的數目、樹(shù)種傳份距離、無(wú)性系配置距離、無(wú)性系或家系的同步程度、去劣伐疏強度等。了解種子園內無(wú)性系的配置的方式和施工管理方法，知道怎樣提高種子園的產(chǎn)量的措施。
在課堂上學(xué)習到了理論知識，育種學(xué)本來(lái)就是一門(mén)實(shí)踐性比較強的課程，它以遺傳理論為指導進(jìn)行林木改良和選育以及林木的良種繁育，以提高森林生產(chǎn)力，我們根據所學(xué)的理論知識，結合種子園的生產(chǎn)實(shí)際情況，進(jìn)行林木育種方面的調查研究和實(shí)際操作，達到理論應用于實(shí)踐，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的最終目的。
實(shí)習內容：
一、都勻市馬寨種子園介紹：
貴州省都勻市馬寨馬尾松1．5代無(wú)性系種子園。該種子園位于北緯26。16 ，東徑107。31的貴州省南部。屬中亞熱帶濕潤區，年平均氣溫16℃ ，最低氣溫一6.9 ℃≥lO ℃積溫4 879.9℃ ，年平均降雨量1423 mm。年平均相對濕度79％，全年日照時(shí)數1145.5h，生長(cháng)期達300 d以上 。園區為低山丘陵。海拔860～950 m，地勢開(kāi)闊，坡度平緩，土壤為pH值在5.03—5.2之間的原積型山地黃壤 。土壤屑狀至塊狀結構，肥力中等。貴州省都勻市馬寨馬尾松1．5代無(wú)性系種子園現有5個(gè)大區，65個(gè)無(wú)性系配置小區。I一Ⅳ大區初植株行距為4m×5 m，V大區株行距為6 m×8 m。無(wú)性系配置方式采用順序錯位設計 。
根據《國家林業(yè)局關(guān)于公布第一批國家重點(diǎn)林木良種基地的通知》(林場(chǎng)發(fā)〔20xx〕11號)文件精神，為滿(mǎn)足我國社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和現代林業(yè)建設對林木良種的需求，推動(dòng)我國林木良種基地的持續健康發(fā)展，在國家林業(yè)局充分調查研究、嚴格篩選和科學(xué)評定的基礎上，貴州都勻馬寨馬尾松良種基地被列入我國第一批131處國家重點(diǎn)林木良種基地之一。
貴州都勻馬寨馬尾松良種基地建于1992年,基地位處馬寨營(yíng)上石榴坡，基地建設的核心項目為綜合遺傳增益達15%以上的48個(gè)優(yōu)良無(wú)性系營(yíng)建,面積為38.33公頃,主要營(yíng)建馬尾松1.5代種子園。迄今為止，良種基地向國有馬鞍山林場(chǎng)及社會(huì )工程造林提供良種900多公斤，良種使用覆蓋黔南地區6個(gè)縣市，造林4000余公頃，極大地緩解了本地區工程造林對馬尾松良種需求缺口的壓力。同時(shí)種子園良種的遺傳增益為本地社會(huì )種植的25%以上，良種所表現出的優(yōu)良性狀不但為本地林業(yè)生產(chǎn)起到了積極的示范作用，還為營(yíng)造4000余公頃的林農凈增加25%以上的經(jīng)濟收益，促進(jìn)了山區農村經(jīng)濟發(fā)展和我市林業(yè)生態(tài)建設。
二、種子園園的種類(lèi)：
種子園安建院苗木繁殖方式，可分為無(wú)性系種子園和實(shí)生苗種子園；按林木改良程度，可分為初級種子園；按建院性質(zhì)，可分為產(chǎn)地種子園、雜交種子園、室內種子園等。
1、無(wú)性系種子園與實(shí)生苗種子園 無(wú)性系種子園用無(wú)性繁殖苗木建立的 種子園。無(wú)性系繁殖方式有嫁接、扦插和組織培養，多數種子園的苗木是通過(guò)嫁接繁殖的。無(wú)性系種子園在生產(chǎn)中最普遍。另一類(lèi)種子園稱(chēng)為實(shí)生苗種子園。這類(lèi)種子園是用優(yōu)樹(shù)自由授粉或控制授粉種子培的苗木建立的，繼而通過(guò)去劣疏伐，保留優(yōu)良家系中優(yōu)良單株生產(chǎn)種子。
2、初級種子園與世代種子園 初級種子園通常是從未經(jīng)改良的天然林或人工林中選擇優(yōu)樹(shù)建立的種子園，入園親本的譜系一般不清楚，遺傳特性有待研究。根據子代測定的結果，對初級種子園進(jìn)行去劣疏伐，即可轉化為去劣疏伐種子園；根據子代測定的結果，對初級種子園親本無(wú)性系重作選擇，再建的種子園，稱(chēng)為第一代改良種子園。為了強調建園親本是經(jīng)過(guò)遺傳測定和選擇，遺傳質(zhì)量更優(yōu)，有別于初級種子園，國外稱(chēng)為1.5代種子園。利用初級種子園親本進(jìn)行控制授粉，在子代測定林木中選擇優(yōu)良家系中的優(yōu)良單株，通過(guò)無(wú)性繁殖建立種子園，稱(chēng)為第二代種子園。
3、其他形式的種子園 由兩個(gè)不同樹(shù)種的繁殖材料建立的種子園，其目的是生產(chǎn)優(yōu)良的雜交種子。建立雜交種子園要事先做雜交實(shí)驗，證明有明顯的雜交優(yōu)勢，樹(shù)種間的花期要一致，入園無(wú)性系一般配合力和特殊配合力較高。雜交種子園建立時(shí)，將不同樹(shù)種的植株適當排立栽培，以提高不同樹(shù)種間的雜交率，降低同一樹(shù)種間的授粉。
三、種植園的經(jīng)營(yíng)管理
種子園通過(guò)去劣疏伐、整形修剪、施肥灌溉、輔助授粉、病蟲(chóng)害防治等技術(shù)措施可以達到優(yōu)產(chǎn)高產(chǎn)的目的。
1、去劣疏伐 疏伐能使樹(shù)冠得到充分的陽(yáng)光，保證樹(shù)冠正常發(fā)育，有利于結實(shí)，也有利于改善土壤營(yíng)養條件，是提高種子園球果產(chǎn)量的重要措施。疏伐時(shí)，應依據子代測定的結果、開(kāi)花結實(shí)量、花期同步性和無(wú)性系分株生長(cháng)勢，確定保留的無(wú)性系和分株。去劣疏伐時(shí)應做到如下：
�、�、疏伐要及時(shí)
�、�、疏伐是要注意強度
�、�、疏伐要分期進(jìn)行
�、�、疏伐時(shí)應對無(wú)性系充分調查，并對無(wú)性系進(jìn)行分類(lèi)，以確定疏伐對象。
2、輔助授粉 輔助授粉就是將具有生命力的'花粉直接噴灑在未隔離的球花上。一般做法是；從通過(guò)遺傳測定的無(wú)性系植株上采集雄球花，調制好花粉，裝入瓶中，瓶口用數層紗布包扎，放在干燥器中，用氯化鈣保持干燥。在雌球花可授期內，選擇晴朗天氣進(jìn)行輔助授粉。鮮花粉可添加填充劑�；ǚ叟c填充劑耳朵比例為（2~3）：（7~8），均勻混合，用竹竿系著(zhù)紗布袋，搖散花粉，或用噴霧器噴灑花粉。輔助授粉的作用有如下：
�、�、提高種子產(chǎn)量和播種品質(zhì)
�、�、減少球果和種子的敗育
�、�、改進(jìn)種子園種子的遺傳品質(zhì)
為了提高輔助授粉的效果，應注意如下：
�、�、輔助授粉重點(diǎn)應放在幼齡種子園
�、�、輔助授粉應考慮授粉時(shí)間和次數
�、�、輔助授粉要注意無(wú)性系開(kāi)花物候的差別
3、土壤管理
�、�、灌溉 適當的干旱有利于種子的分化。但是林木生長(cháng)發(fā)育需要水，適當灌溉有利于林木樹(shù)冠增
大，從而增加結實(shí)面積，增加球果產(chǎn)量。
�、�、施肥 種子園進(jìn)入開(kāi)花結實(shí)期，消耗營(yíng)養物質(zhì)較多，合理施肥，有利于母樹(shù)的正常生長(cháng)發(fā)育，減少結實(shí)大小年間隔現象，達到高產(chǎn)穩產(chǎn)的目的。應注意以下
施肥要對癥下藥、施肥要適時(shí)、施肥要適量，N、P、K比例要協(xié)調、施肥與灌溉相結合、有機肥與無(wú)機肥相結合、種子園間種豆科植物、牧草有利于土壤改良。
4、有害生物的防治
5、整形修枝
6、其他措施
總結：
馬尾松種子園產(chǎn)種數量是種子園建設中的重要課題。為提高生產(chǎn)，提高種子園的建設水平應該注重以下關(guān)鍵的技術(shù)環(huán)節：加強重要害蟲(chóng)防治、入園材料的選擇、郁閉度控制、田間施肥、花粉管理等。
3．1 加強重要害蟲(chóng)的防治
對種子園害蟲(chóng)監測和防治，是提高種子園種子產(chǎn)量的重要工作內容。在每年3月初，要對種子園中松稍螟幼蟲(chóng)進(jìn)行監測，并用氧化樂(lè )果或殺螟松進(jìn)行化學(xué)防治；4～5月份，對危害種實(shí)幼果的松實(shí)小卷蛾和油松小卷蛾予以重點(diǎn)監測，一旦檢測發(fā)現，噴灑殺蟲(chóng)化學(xué)藥劑控制其蟲(chóng)口密度；在7～9月份，全園按1盞／公頃的密度，懸掛高壓觸殺燈，引誘觸殺松實(shí)小卷蛾和油松小卷蛾成蟲(chóng)。
3．2 加強入園材料的選擇
馬尾松的營(yíng)養生長(cháng)與生殖生長(cháng)是互不相關(guān)、相互獨立遺傳的。因此，利用控制授粉的技術(shù)措施，選擇營(yíng)養生長(cháng)和生殖生長(cháng)差異大的無(wú)性系，進(jìn)行雜交組合，培育、創(chuàng )造具有優(yōu)良的營(yíng)養生長(cháng)和生殖生長(cháng)性狀的遺傳基因類(lèi)型，為種子園升級，建設新的高產(chǎn)種子園，作資源儲備。
3．3 有效控制種子園郁閉度
在種子園的生產(chǎn)管理中，要對樹(shù)冠適時(shí)進(jìn)行修枝整形。修枝整形的技術(shù)主要是待樹(shù)高達3 m時(shí)，即可對樹(shù)冠進(jìn)行去頂縮枝、剪除弱枝，從二級側枝起，下一級側枝控制在3枝的范圍內，以促使母樹(shù)形成合理的樹(shù)型。在園區郁閉度達0．7時(shí)，進(jìn)行去劣疏伐，可提高種子園種子產(chǎn)量。
3．4 加強田間施肥
馬尾松無(wú)性系內，營(yíng)養生長(cháng)與生殖生長(cháng)具有很大的正相關(guān)關(guān)系，有的甚至達到顯著(zhù)水平。因此，給種子園采種母樹(shù)施肥，能在一定的程度上提高母樹(shù)結實(shí)與產(chǎn)種能力及種子質(zhì)量。同時(shí)，適時(shí)施肥有利于擴大樹(shù)冠，增加結實(shí)面積，并使母樹(shù)在采種和截枝修剪時(shí)被機械損傷的枝條加快恢復。但其生根率低于10％。扦插基質(zhì)是影響毛瓣金花茶插條生根的重要因素。在4種基質(zhì)中，以河沙的生根效果最好，因河沙的pH值近中性，與毛瓣金花茶自然居群的土壤pH值(7—8)相近，此外，河沙的通氣性良好，易吸熱，升溫快，利于生根。這與金花茶扦插繁殖對基質(zhì)的要求并不一致，金花茶的扦插基質(zhì)以黃土較好，因黃土呈酸性，與其自然居群的土壤pH值相似¨ �？梢�(jiàn)扦插基質(zhì)的pH值對金花茶組植物的生根有重要影響。外源激素對插條生根有一定促進(jìn)作用，主要是由于它影響到插條內部養分的分配，增加插條基部糖的含量，使下切口成為養分的吸收中心，同時(shí)還能有效地刺激形成層細胞的分裂，促進(jìn)細胞伸長(cháng) 。本試驗中，激素種類(lèi)對毛瓣金花茶插條生根的根鮮重具有顯著(zhù)影響(P<0．05)，激素濃度對毛瓣金花茶插條生根的平均根長(cháng)具有顯著(zhù)影響(P<0．05)。扦插繁殖雖然是一般的常規繁殖技術(shù)，但對毛瓣金花茶的人工繁殖是可行的。因毛瓣金花茶自然居群的結果數量極少，因此，扦插繁殖是對物種進(jìn)行種質(zhì)資源保護和利用的有效途徑，具有重要的實(shí)踐意義。
3．5 加強花粉管理與輔助授粉
馬尾松種子園的種子生產(chǎn)能力，在很大程度上取決于雌球花在受粉期可接受雄花粉的質(zhì)和量。雌球花在受粉期，花粉量與種子效率呈顯著(zhù)的正相關(guān)。因此，在馬尾松雌球花的最佳受粉期，通過(guò)使用風(fēng)力滅火機將種子園內下層花粉斜吹鼓入園區上空，增加種子園內花粉濃度。對郁閉度小于0．4，在母樹(shù)雌球花鱗片普遍張開(kāi)時(shí)，噴灑用滑石粉按4：1的比例混合的稀釋花粉進(jìn)行輔助授粉，使種子園采種母樹(shù)充分授粉受精，對花期不一致的無(wú)性系也可達到補充授粉。提高馬尾松種子園的生產(chǎn)水平和種子產(chǎn)量，不是單獨的某一項技術(shù)措施就能夠實(shí)現的，而是要綜合考慮和篩選人園繁殖材料，并從調查分析的產(chǎn)量制約因素人手，根據馬尾松種子園的入園材料的生殖生物學(xué)特性，采取多途徑的生產(chǎn)管理與技術(shù)措施，創(chuàng )造一切有利于生殖生長(cháng)的環(huán)境條件，才能充分挖掘和發(fā)揮人園繁殖材料的生殖潛能，提高種子園的良種生產(chǎn)水平。
通過(guò)本次實(shí)習，我們充分了解了種子園，知道種子園是怎么一回事�；旧线_到了我們 實(shí)習的目的，了解了種子園的劃分、施工管理和種子園的作用等。讓我們學(xué)到了一些在課本上根本學(xué)不到的東西，在課本上有的事很難講清楚抽象的東西，在實(shí)地一看就知道是怎么回事，把理論與實(shí)踐聯(lián)系到一起，使我們更加容易接受了解。提高我們對問(wèn)題的分析和解決的能力。通過(guò)這次實(shí)習，首先實(shí)踐了自己所認知的知識，正所謂理論聯(lián)系實(shí)際；其次就是加強了同學(xué) 之間的交流與合作；最后我認為不管是什么課程，我們都應該多實(shí)習，多去看看實(shí)際的東西，我們才能夠把知識學(xué)牢，真正的學(xué)到東西。
林業(yè)實(shí)習報告10
�。ㄒ唬⿲�(shí)習時(shí)間：
20xx年8月-8日至20xx年8月14日
�。ǘ⿲�(shí)習單位：
�。h林業(yè)局
�。ㄈ⿲�(shí)習單位簡(jiǎn)介：
�。h地處東經(jīng)110°8′～111°57′，北緯26°51′～27°22′。東西長(cháng)80.15公里，南北寬65.3公里，總面積2199.38平方公里，約占ｘｘ省總面積的1.04%。位于ｘｘ省西南部，雪峰山東麓，資江上游。東接隆回，南接武岡，北臨XX縣，西南鄰XX縣，西北界黔陽(yáng)縣。東經(jīng)邵陽(yáng)至XX市328公里。全縣通行贛語(yǔ)。全縣區域面積2200平方公里，轄22個(gè)鄉鎮、1個(gè)管理區，565個(gè)行政村、25個(gè)社區，總人口83萬(wàn)。
�。h是ｘｘ省重點(diǎn)林區縣，全縣有林地面積11.78萬(wàn)公頃，占土地總面積的57.4%，活立木蓄積量800萬(wàn)立方米，森林覆蓋率57.03%。林業(yè)系統現有職工3131人，其中在職職工2164人，離退休職工1007人，大專(zhuān)以上文化程度306人，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員392人�？h林業(yè)局設辦公室、政工股、計劃財務(wù)股、林政法規股、營(yíng)林股、森林資源管理股六個(gè)股室，設ｘｘ縣綠化委員會(huì )辦公室、林業(yè)檢察股、林業(yè)審判庭、林木種苗站、野生動(dòng)植物保護站、國有林場(chǎng)管理站、林業(yè)基金征管站、ｘｘ縣林業(yè)調查規劃設計隊、ｘｘ縣集體林權改革辦公室和ｘｘ縣林權交易中心十個(gè)二級事業(yè)機構，下轄22個(gè)鄉鎮林業(yè)站、2個(gè)管理所、5個(gè)國有林場(chǎng)、林科所、木材管理站、木材公司、森林公安局及5個(gè)森林派出所。
近五年來(lái)，ｘｘ縣林業(yè)局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以“生態(tài)強縣”為目標，以營(yíng)林為基礎，以保護森林資源為重點(diǎn)的林業(yè)方針，狠抓林業(yè)重點(diǎn)工程建設，實(shí)現了林業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展�！笆晃濉逼陂g，全縣完成林業(yè)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值21.3億元，較“十五”時(shí)期的7.6億元，增長(cháng)3倍。到“十一五”期末，全縣森林面積202萬(wàn)畝，較“十五”期末增加5萬(wàn)畝。森林覆蓋率57.03%，較“十五”期末增長(cháng)4.56個(gè)百分點(diǎn)；活立木總蓄積量800萬(wàn)立方米，較“十五”期末增加100萬(wàn)立方米，增長(cháng)28.1%。
全縣共完成造林19萬(wàn)畝，新增速生豐產(chǎn)用材林25000畝,封山育林36萬(wàn)畝，林木育苗9600畝。完成楠竹新造0.8萬(wàn)畝，楠竹低改8.6萬(wàn)畝，創(chuàng )花園式單位19個(gè)。完成退耕還林任務(wù)16萬(wàn)畝，完成防護林工程任務(wù)39700畝，實(shí)施國家級生態(tài)公益林保護面積543400畝。
�。h先后獲得“全國綠化造林百XX縣”、“全國綠化先進(jìn)單位”、“全國abt與ggr系列研究推廣二等獎”和“全國綠色名縣”等國家級榮譽(yù)，20xx年又躋身“全國森林資源管理先進(jìn)縣”。
�。ㄋ模⿲�(shí)習目的：
林改在社會(huì )主義新農村建設中發(fā)揮著(zhù)重要的作用：一是促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。林改有效消除長(cháng)期制約林業(yè)發(fā)展的體制機制性障礙，釋放農村勞動(dòng)力的巨大潛能和林地的巨大生產(chǎn)潛力及調動(dòng)其他生產(chǎn)要素向林業(yè)聚集；二是改善了林農生活。林改增強了林業(yè)吸引力，增強了林農的致富信心；三是促進(jìn)了農村社會(huì )穩定。通過(guò)明晰產(chǎn)權、核發(fā)林權證，減少了山林糾紛的發(fā)生；四是促進(jìn)民主管理。林權改革的方案，必須要遵循公開(kāi)、公平、公正的原則，必需召開(kāi)村民會(huì )議或村民代表會(huì )議討論通過(guò)。它還增強林業(yè)競爭力的支撐和手段。通過(guò)林權制度改革把林木、林地、森林等林業(yè)資源資產(chǎn)化，通過(guò)市場(chǎng)化的運作，把資金等生產(chǎn)要素向林業(yè)聚集。集體林權制度改革后，農民真正成為了山林的主人，他們舍得向林業(yè)投入。特別是農戶(hù)以自家山林為資本和企業(yè)聯(lián)營(yíng)，可吸納了大量資金發(fā)展林業(yè)。金融機構的資金也大量投向林業(yè)。從而促進(jìn)林業(yè)的快速發(fā)展，增加林業(yè)的市場(chǎng)競爭力。林改還確保林業(yè)的可持續發(fā)展，改善生態(tài)環(huán)境的重要舉措和保障。通過(guò)林改，加速提高林業(yè)的發(fā)展，為社會(huì )提供更多的林產(chǎn)品供給，從而減少對生態(tài)林的破壞，保護了公益林，實(shí)現了其可持續發(fā)展。通過(guò)改革建立和創(chuàng )新經(jīng)營(yíng)主體多元化，權責利相統一的集體林經(jīng)營(yíng)管理新機制，調整和創(chuàng )新政策，改革不適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)營(yíng)體制，提高林業(yè)質(zhì)量和林地的生產(chǎn)力，實(shí)現森林資源的期數增長(cháng)，生態(tài)功能期數增強，林產(chǎn)品的有效供給和林農收入的期數增加，促進(jìn)經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的和諧。
�。ㄎ澹⿲�(shí)習內容：
對ｘｘ全縣林權進(jìn)行改革，進(jìn)行實(shí)地勾圖，內業(yè)面積測算。林權改革工作：依據林地承包方案，以農戶(hù)為基本單位，以專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為主體，行政村林改領(lǐng)導小組有關(guān)成員，村民小組組長(cháng)，林權當事人，林地四至接界人和其他相關(guān)人員共同在現地完成。對無(wú)異議的實(shí)地勘界結果，上述人員要在現地簽字確認。主要任務(wù)有五項：一是把原已經(jīng)劃分到戶(hù)的自留山，承包到戶(hù)的責任山，集體采取拍賣(mài)等其他方式發(fā)包山林的四至界限和面積要勘查清楚。二是把毎戶(hù)新承包的集體林地，要精確落實(shí)四至界限，準確測量面積。三是依據縣級以上人民政府森林分類(lèi)區劃界定結果，明確界定農戶(hù)每宗林地是公益林還是商品林。四是調處勘界中遇到的`林權糾紛。五是現場(chǎng)填寫(xiě)《林權登記申請表》，該表詳見(jiàn)《國家林業(yè)局關(guān)于實(shí)行全國統一林權證式樣的通知》�？苯绻ぷ鞯讏D，必須是國家測繪部門(mén)最新出版的1：1萬(wàn)和大比例行政區劃平面圖（包括縣·鄉·村三級）整合的調查底圖。有明顯地形，地物作為界線(xiàn)拐點(diǎn)標志的，勘界底圖上的距離誤差應小于0.3mm(1:2.5萬(wàn)實(shí)地誤差為7.5m,1：1萬(wàn)實(shí)地誤差為3.0m);以非明顯地形，地物作為標志的，勘界底圖上的距離誤差應小于0.5mm(1：2.5萬(wàn)實(shí)地誤差為16.5m,1：1萬(wàn)實(shí)地誤差為5.0m)�？苯绻ぷ髡介_(kāi)展前，對技術(shù)人員要進(jìn)行全面培訓，經(jīng)實(shí)地操作考核合格后方可開(kāi)展勘界工作，確保工作質(zhì)量。對幾個(gè)鄉鎮的實(shí)地勾圖和內業(yè)計算使我從根本上提高自己，鍛煉了自己，增加了社會(huì )經(jīng)驗，懂得了許多與人交往的禮節，白天上山勾圖，畫(huà)清地塊與地塊間的地址界限，并隨時(shí)填寫(xiě)相關(guān)的表項和標注。鍛煉了自己的獨立能力，也學(xué)會(huì )了單獨思考問(wèn)題處理問(wèn)題，學(xué)會(huì )在艱苦條件下努力奮斗。加強了自己的社會(huì )思想觀(guān)念，認識到了現在社會(huì )的現實(shí)，體驗了苦生活的滋味，鍛煉了先有苦后有甜的操作能力，通過(guò)這樣增加了對自己取得的成果的自信，對將來(lái)的期望，對生活的信心和自信。
�。⿲�(shí)踐心得：
通過(guò)這次實(shí)踐，讓我不僅增強了專(zhuān)業(yè)知識的掌握，而且鍛煉出適應社會(huì )的能力。機會(huì )是難能可貴的，我很珍惜。這次實(shí)踐的目的在于通過(guò)理論與實(shí)踐的相結合能讓自己了解社會(huì )，完善自我。在實(shí)踐的過(guò)程中不僅要很扎實(shí)的掌握理論知識，而且還要學(xué)會(huì )獨立解決隨時(shí)可能會(huì )遇到的問(wèn)題，更要為以后很好的工作積累各個(gè)方面的經(jīng)驗。社會(huì )實(shí)踐是一種很好的鍛煉的機會(huì )在學(xué)校期間，也是一種從學(xué)校到社會(huì )的過(guò)渡階段，對以后走向社會(huì )有很大的意義。因為實(shí)踐能增強工作能力，增加人與人之間的溝通能力和對社會(huì )的適應能力，也能很好的鍛煉人的意志。實(shí)踐出真知，時(shí)間長(cháng)才干。這次的實(shí)習給我帶來(lái)很大的益處，不管是我工作中還是學(xué)習中，實(shí)習精神與實(shí)習態(tài)度一直可以為我提供很多方便，對我以后的擇業(yè)、創(chuàng )業(yè)和自我人生規劃也是有好處的。
為期三周的實(shí)習生活彈指一揮間已經(jīng)劃上句號，在這期間我體會(huì )到了身為一名設計師的酸甜苦辣，也讓我體會(huì )到當一名暖通設計師的的不容易與肩負的重任�；叵肫�02月25日當天，年輕的我們捧著(zhù)一顆顆熱情、興奮而充滿(mǎn)期盼的心來(lái)到黑龍江省林業(yè)設計院，激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問(wèn)號，在我腦中盤(pán)旋。我不斷自問(wèn)：作為一個(gè)實(shí)習生，我能做好嗎，我自己能會(huì )有一點(diǎn)進(jìn)步嗎？如今，三個(gè)星期的實(shí)習工作已結束，我們三位實(shí)習生的收獲，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，為我們的實(shí)習畫(huà)上一個(gè)完美的感嘆號！
林業(yè)實(shí)習報告11
一、實(shí)習概況
1、實(shí)習單位介紹
我實(shí)習的單位是丹東市林業(yè)局，位于遼寧省丹東市振興區六緯路110號。
丹東市林業(yè)局是一所國家機關(guān)事業(yè)單位，經(jīng)濟類(lèi)型屬于國有經(jīng)濟，此刻單位共有在職人員19人。實(shí)習生4人。
2、實(shí)習崗位介紹
我在丹東市林業(yè)局的一個(gè)下屬分機構鄉鎮林業(yè)站工作，主要做一些興林富民的事情。
雖然園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目標，但是如何為廣大林農帶給最快捷、最實(shí)用、最有效、最滿(mǎn)意的管理與服務(wù)，是事關(guān)林農持久持續營(yíng)林造林用心性，維護林業(yè)生態(tài)安全，鞏固群眾林權改革成果的長(cháng)久大計，所以進(jìn)行必要的植物栽植和養護是十分必要的。
二、實(shí)習資料介紹
20xx年3月至今2個(gè)多月期間，我在丹東市林業(yè)局實(shí)習。這是第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
從校園到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了主角，老師轉成老板，同學(xué)轉成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法立刻適應新的環(huán)境。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力。在校園，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很簡(jiǎn)單。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。六個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的潛力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我的專(zhuān)業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專(zhuān)業(yè)的，自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識對自己有很大的幫忙。而在其他公司實(shí)習的同學(xué)就大不一樣了。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行能夠虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
因為是機關(guān)單位，每周一到五得去上班，有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙，晚上或得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們務(wù)必克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在校園能夠睡睡懶覺(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候能夠逃課，自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每一天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字，或者跟著(zhù)同事們外出去栽植養護樹(shù)木，統計樹(shù)木數量以及觀(guān)察其生長(cháng)狀況等。顯得枯燥乏味。一向以來(lái)，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后，我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財潛力，我們剛出來(lái)工作，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開(kāi)支，我們常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。
踏上社會(huì )，我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。但是環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)園林技術(shù)的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多專(zhuān)業(yè)知識，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，但是此刻我真正搞園林的時(shí)候才體會(huì )到難度有多大；
但是那才是我的最?lèi)?ài)。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己潛力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是期望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己走的路做準備。透過(guò)此次時(shí)間比較短暫的實(shí)習，我在林業(yè)站學(xué)到了很多東西，同時(shí)也發(fā)現林業(yè)站的建設和管理存在著(zhù)一些問(wèn)題，我認為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都就應采取一些措施改善單位，以下便是我這些日子以來(lái)經(jīng)過(guò)不斷思考和總結的一些推薦：
一、調整管理職能。
鄉鎮林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著(zhù)林業(yè)改革建設的發(fā)展形勢而不斷變化和完善的。長(cháng)期以來(lái)，林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資源管護、林政執法、生產(chǎn)組織、科技推廣和社會(huì )化服務(wù)”等方面，做了超多工作。但這些職能都是圍繞村委會(huì )和村民組來(lái)實(shí)施的`。林改后，群眾林權構成多元化、個(gè)體化，林業(yè)經(jīng)營(yíng)走向多樣化、市場(chǎng)化，林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛，工作的資料更細致、更復雜，林農的要求更具體、更嚴格。因此，鄉鎮林業(yè)站的工作將由過(guò)去的單純組織、管理為主，走向管理與服務(wù)并重，以指導、服務(wù)為主之路。鄉鎮林業(yè)站務(wù)必要轉變觀(guān)念，面向廣大林農，延伸、前移職能，細化、量化職責，使林業(yè)站的管理與服務(wù)，緊緊圍繞群眾林家庭承包經(jīng)營(yíng)這個(gè)核心，圍繞林改“四權一責”這個(gè)主線(xiàn)，遵從市場(chǎng)規律，依照法律政策，體現以人為本。要重點(diǎn)對村委會(huì )和林農簽訂的《群眾林家庭承包經(jīng)營(yíng)合同》實(shí)施有效監管，對廣大林農科學(xué)營(yíng)林進(jìn)行有力指導，對千家萬(wàn)戶(hù)林農與市場(chǎng)經(jīng)濟對接，開(kāi)展有效服務(wù)。建立新的管林、護林、營(yíng)林和發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機制。
二、提高隊伍素質(zhì)。
林業(yè)站職工隊伍的素質(zhì)直接影響鄉鎮林業(yè)發(fā)展建設水平和林農耕山務(wù)林成效。首要的是要提高林業(yè)站長(cháng)的政治理論素質(zhì)，法規政策水平，業(yè)務(wù)管理和協(xié)調工作潛力。還要透過(guò)培訓，提高林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規政策、專(zhuān)業(yè)知識、指導管理潛力、新技術(shù)、新知識等政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷改善工作作風(fēng)和工作方法。林業(yè)主管部門(mén)要切實(shí)加強對林業(yè)站工作的指導，將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程，盡快充實(shí)人員，建立和加強林業(yè)站的管理機構。指導協(xié)調各鄉鎮制定林業(yè)站工作人員（也包括護林員）的錄用、考核和辭退標準，嚴格執行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選取錄用林業(yè)專(zhuān)業(yè)校園畢業(yè)的大中專(zhuān)畢業(yè)生（我們系的園林或者植保、生物專(zhuān)業(yè)就能夠），優(yōu)化林業(yè)站隊伍結構，強化隊伍素質(zhì)。要定性定量建立實(shí)用可行的林業(yè)站工作人員工作規范和崗位職責制，建立農民群眾參與、社會(huì )化監督的林業(yè)站考評新機制。
三、增強服務(wù)潛力。
林業(yè)站在做好對森林資源的有效監管的同時(shí)，當前重要的是服務(wù)林農、指導林農依法科學(xué)有序地經(jīng)營(yíng)利用山林。努力提高六個(gè)方面的服務(wù)潛力，一是政策法規宣傳服務(wù)潛力。要將林改和林業(yè)建設的法律法規、方針政策、技術(shù)規程，宣傳到戶(hù)、普及到人，引導林農依法耕山，按規務(wù)林；
二是技術(shù)指導服務(wù)潛力。要發(fā)揮林業(yè)站的了解民意、熟悉林情的實(shí)踐優(yōu)勢，對林農的營(yíng)造林、發(fā)展林地經(jīng)濟的林業(yè)生產(chǎn)全過(guò)程，包村、包組、包重點(diǎn)戶(hù)進(jìn)行指導和技術(shù)培訓。要深入到農戶(hù)，聽(tīng)取林農的想法、要求，入山頭到地塊調查研究、登記造冊，編制森林經(jīng)營(yíng)方案和林地經(jīng)濟發(fā)展規劃；
三是林權管理服務(wù)潛力。為林農承包的山林確權發(fā)證，化解林權糾紛是林業(yè)站義不容辭的職責，要主動(dòng)上手，不推不靠，力求和諧推進(jìn)林改；
四是市場(chǎng)咨詢(xún)服務(wù)潛力。林業(yè)站要研究和適應林業(yè)市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展規律，指導林農科學(xué)利用林地資源，生產(chǎn)市場(chǎng)適銷(xiāo)對路產(chǎn)品，提高林地產(chǎn)出效益；
五是林地融資服務(wù)潛力。要用心幫忙林農開(kāi)展林權抵押貸款，合理進(jìn)行林地、林木流轉，盤(pán)活林地、林木資源，進(jìn)行林業(yè)招商引資，爭取產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目和資金；
六是合作經(jīng)營(yíng)服務(wù)潛力。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規�；�(jīng)營(yíng)，林農集約化生產(chǎn)的新課題，引導林農，透過(guò)市場(chǎng)手段，在農民群
眾自愿前提下，組建林農家庭合作林場(chǎng)，設立專(zhuān)業(yè)合作社，發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì )，使林業(yè)逐步走上社會(huì )化聯(lián)合發(fā)展之路。
四、強化基礎建設。
一是在機構改革中，各級林業(yè)部門(mén)要主動(dòng)協(xié)調，確保林業(yè)站只能強化不可削弱，穩定基層林業(yè)管理隊伍；
二是要配備高素質(zhì)林業(yè)站長(cháng)，切實(shí)保障林業(yè)站規范管理，高效工作；
三是林業(yè)主管部門(mén)要將林業(yè)站建設納入計劃，分期分批進(jìn)行規劃和建設，爭取項目，確定標準，逐步完善。標準林業(yè)站要做到“六有”：即有機構、有編制、有人員、有辦公場(chǎng)地、有必要辦公設備、有交通工具；
四是林業(yè)站要建立必要的規章制度，工作規范流程和相關(guān)圖表；
五是要逐步建立資源管理、林改和林權檔案、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和林地經(jīng)濟發(fā)展計劃的數字化管理體系。
五、發(fā)揮示范作用。
林業(yè)站要大力開(kāi)展技術(shù)推廣示范活動(dòng)，運用多種形式，采取多種措施，透過(guò)多種渠道，開(kāi)拓服務(wù)領(lǐng)域，完善服務(wù)功能。要引導林農、科研單位、社會(huì )力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養殖業(yè)等多種經(jīng)營(yíng)示范基地、示范場(chǎng)，大力發(fā)展科技示范戶(hù)，建立公司聯(lián)基地，基地帶農戶(hù)的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新模式，為林農發(fā)展“兩高一優(yōu)”（高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì)）林業(yè)帶給示范作用；
林業(yè)站要用心支持、幫忙扶持林業(yè)社會(huì )化服務(wù)體系建設，培養林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀人、經(jīng)紀組織、各類(lèi)協(xié)會(huì )、林業(yè)合作組織，為林農發(fā)展林地經(jīng)濟，作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場(chǎng)銷(xiāo)售環(huán)節服務(wù)；
要發(fā)揮帶頭示范作用，林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林，要發(fā)揮懂政策、會(huì )經(jīng)營(yíng)、有技術(shù)的優(yōu)勢，首先經(jīng)營(yíng)利用好自家的承包山林，在自家山林開(kāi)展標準化營(yíng)林和林地經(jīng)濟生產(chǎn)，為林農做出樣貌，進(jìn)而帶動(dòng)周邊和指導群眾實(shí)現共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會(huì )中介組織作用，在鄉鎮和重點(diǎn)林業(yè)村建立林業(yè)生產(chǎn)資料、林藥化肥、林業(yè)機具、林業(yè)種苗、林業(yè)實(shí)用技術(shù)指導等經(jīng)營(yíng)性有償服務(wù)體系。
今年是我踏上社會(huì )的第一個(gè)年頭，也是比較陌生的一年，感覺(jué)有壓力，但卻對這幾個(gè)月的工作感覺(jué)十分滿(mǎn)意，回想這幾個(gè)月，有感覺(jué)良好的地方，也有處置不當的缺點(diǎn)，但更多的是思考�，F就這幾個(gè)月的工作做以下總結：
1、之所以感覺(jué)有壓力，是我正趕上局里的工程與養護分離最徹底的一年，對于新南工程及西區等全是新栽植的苗木，對我及養護組都是一個(gè)嚴峻的考驗。年初，我們制訂了一些常用的硬性養護制度；
根據不同季節，及時(shí)制訂不同的養護辦法；
具體落實(shí)了一些養護措施，配合每月的檢查條款，上下管理者具體真正的落實(shí)到位（比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問(wèn)題的樹(shù)，上下管理者與該片養護工人都心中有數）。在日常養護中，組織大家不斷的總結、交流經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)這些努力，最后看到了與以往明顯不同的景象：“苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得驕傲。也最后擺脫了以往死不拉嘰的局面。此刻進(jìn)入我們的范圍，最后能夠理直氣壯地和人家比效果”。
2、由于今年我們部門(mén)的養護工人工資都偏低，以至于在管理方面我們無(wú)法和單位其他部門(mén)相比，所以，經(jīng)過(guò)站長(cháng)與我們的商議，決定以感情的方式來(lái)管理比較適合。沒(méi)有大的過(guò)錯的狀況下，管理者都以朋友或平等的關(guān)系相處。此刻，我覺(jué)得，在林業(yè)站工作雖然工資不高，但干起活來(lái)心里舒坦，再苦再累的活都沒(méi)有任何怨言。
3、在這幾個(gè)月的工作中，我也存在著(zhù)很多不足：由于我在給該站選取抗性品種時(shí)有些脫離了實(shí)際，只是按照課本按部就班，以及養護這些植被的時(shí)候沒(méi)有盡到職責，導致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少，造成了必須的損失。
4、新南片區局部因so2危害，當時(shí)我沒(méi)有引起足夠的重視，導致多處馬蹄金危害嚴重，雖然沒(méi)有造成經(jīng)濟損失，但影響了觀(guān)賞性。
5、在這期間我除了做好本職工作，還學(xué)習了更多的書(shū)本上沒(méi)有的知識。小組每一次開(kāi)會(huì )都有值得我學(xué)習、深思的地方。職位能夠短時(shí)間原地踏步，但思想決不能原地踏步，自己務(wù)必要有短期和長(cháng)期的理想，然后向著(zhù)理想的方向前進(jìn)，也許很多理想不能實(shí)現，但我覺(jué)得自己以后該這么做下去。如果我長(cháng)時(shí)間停留在施工、養護的心理狀態(tài)，將很快就會(huì )被單位淘汰，甚至被社會(huì )淘汰。應對以后的機遇，我將努力學(xué)習更多的東西。
我深刻的意識到：應對機遇，務(wù)必要自己有潛力勝任，才會(huì )有勝任的機會(huì )。
時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般，斗轉星移，轉眼校園實(shí)習期已2個(gè)月多了，回首這段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去五個(gè)月的內，透過(guò)不斷地學(xué)習，公司使我健康成長(cháng)，使我充分的認識正確的人生觀(guān)，世界觀(guān)。在這繁忙的2個(gè)月中在公司的同事關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多，時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù)，而我卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng).而完美的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(cháng)的代價(jià).回想自己還是在校的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；
在思索中了解了醞釀已久的真理；
在收獲后才明白努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原先過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小，我不得不笑并含著(zhù)熱淚坦然回首我所走過(guò)的每一步路。
實(shí)習，是開(kāi)端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續為單位和國家創(chuàng )造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及老師、同事對我的支持和幫忙，我會(huì )繼續努力的。
林業(yè)實(shí)習報告12
在這近一個(gè)月中，我感覺(jué)我經(jīng)歷了許多，這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步、不斷成長(cháng)。從開(kāi)始實(shí)習的羞澀拘謹到辦公室向總工請教，感覺(jué)自己在一天天的長(cháng)大，一步步實(shí)現從學(xué)生到工作者的角色轉化。黑龍江省林業(yè)設計院給與我太多的第一次：第一次真正接觸實(shí)際設計工程、第一次與暖通設計工程師面對面的探討問(wèn)題、談心、第一次看到未來(lái)工作的環(huán)境與人文氛圍、第一次參與計算真實(shí)的暖通設計負荷計算，共同探討學(xué)習中所遇到的問(wèn)題……現在將這三周來(lái)的收獲與感受和大家分享如下：
一、生活篇
時(shí)間如涓涓流水緩緩地流過(guò)，在這近一個(gè)月的時(shí)間里留下了許多美好的回憶，讓我們細細品味。黑龍江省林業(yè)設計院近一個(gè)多月的實(shí)習生活過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè )，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們三個(gè)人來(lái)自同班的不同寢室，在實(shí)習前我們也不是非常熟悉，但在三個(gè)星期的實(shí)習期間，我們幾乎每天早晨一起等車(chē)，一起去單位，一起回學(xué)校，一起吃中飯，在此期間，我們感覺(jué)我們各自的了解逐漸加深。剛到實(shí)習單位時(shí)，我們一起打掃收拾我們的辦公室，這里記錄了我們的歡笑，我們的忙碌，我們的進(jìn)步與成熟等等。
我們的指導工程師是焦有芬總工對人很熱心，總是給我們很認真的指導，并將他的'一些設計經(jīng)驗傳授給我們；生活上給予關(guān)心，將飯卡借我們使用，我們的成長(cháng)與進(jìn)步離不開(kāi)她的幫助，在此特別要感謝焦有芬總工，祝愿焦總工能夠工作順利，事事如意。
二、學(xué)習篇
在三周的實(shí)習時(shí)間里，我主要看了鍋爐房和通風(fēng)與排煙方面的書(shū)。雖然在很多方面都不太懂，幸好有焦總工的幫助解答使得我們理解更加到位，學(xué)習勁頭也增大不少，她把她的一些好的學(xué)習方法和經(jīng)驗耐心的告訴我們，指導我們應該從哪方面開(kāi)始看設計方面的書(shū)籍，令我們受益匪淺。
1、認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎：專(zhuān)業(yè)基礎才是學(xué)習的入門(mén)又是重點(diǎn)，是一切的先導如果基礎知識懂了接下來(lái)專(zhuān)業(yè)書(shū)，設計規范設計手冊就基本能看懂，而且看得又快又好，事半功倍，對以后考注冊基礎也非常有幫助，對以后繼續深造也有用，因此一定要好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎
2理論結合實(shí)際：應該多多看書(shū)，并發(fā)現周?chē)ㄖ䞍炔靠照{機房供熱管網(wǎng)等實(shí)物，這樣才能說(shuō)某一個(gè)設備名稱(chēng)，就能想到實(shí)物，而且知道各個(gè)設備之間的關(guān)系，有些理論和實(shí)際不太一樣的東西也會(huì )發(fā)現，就很利于我們的學(xué)習不與實(shí)際脫離，做到理論與實(shí)際并存，學(xué)習效果更好
3、規范的理解：對于規范要反復的看，每看一次就會(huì )有不同的感受，不同的理解，有更多的心得體會(huì )，做到融會(huì )貫通，觸類(lèi)旁通，規范應該嚴格執行，不能對規范內容相抵觸，以規范為本，但不能完全相信規范，敢于創(chuàng )新，才能進(jìn)步。
4、多做題：只有積累大量的知識，才能對本專(zhuān)業(yè)知識理解深入，才能更好設計出好的作品，才能進(jìn)步，考注冊設備工程師
5、不怕吃苦：發(fā)揚老一輩人的刻苦學(xué)習的精神，對知識的渴望精神，對科學(xué)的嚴謹態(tài)度。戒驕戒躁，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。成為一名優(yōu)秀設計師而努力進(jìn)步
林業(yè)實(shí)習報告13
�。ㄒ唬⿲�(shí)習時(shí)間：
20xx年8月—8日至20xx年8月14日
�。ǘ⿲�(shí)習單位：
xx縣林業(yè)局
�。ㄈ⿲�(shí)習單位簡(jiǎn)介：
xx縣地處東經(jīng)110°8′～111°57′，北緯26°51′～27°22′。東西長(cháng)80.15公里，南北寬65.3公里，總面積2199.38平方公里，約占xx省總面積的1.04%。位于xx省西南部，雪峰山東麓，資江上游。東接隆回，南接武岡，北臨XX縣，西南鄰XX縣，西北界黔陽(yáng)縣。東經(jīng)邵陽(yáng)至XX市328公里。全縣通行贛語(yǔ)。全縣區域面積2200平方公里，轄22個(gè)鄉鎮、1個(gè)管理區，565個(gè)行政村、25個(gè)社區，總人口83萬(wàn)。
xx縣是xx省重點(diǎn)林區縣，全縣有林地面積11.78萬(wàn)公頃，占土地總面積的57.4%，活立木蓄積量800萬(wàn)立方米，森林覆蓋率57.03%。林業(yè)系統現有職工3131人，其中在職職工2164人，離退休職工1007人，大專(zhuān)以上文化程度306人，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員392人�？h林業(yè)局設辦公室、政工股、計劃財務(wù)股、林政法規股、營(yíng)林股、森林資源管理股六個(gè)股室，設xx縣綠化委員會(huì )辦公室、林業(yè)檢察股、林業(yè)審判庭、林木種苗站、野生動(dòng)植物保護站、國有林場(chǎng)管理站、林業(yè)基金征管站、xx縣林業(yè)調查規劃設計隊、xx縣集體林權改革辦公室和xx縣林權交易中心十個(gè)二級事業(yè)機構，下轄22個(gè)鄉鎮林業(yè)站、2個(gè)管理所、5個(gè)國有林場(chǎng)、林科所、木材管理站、木材公司、森林公安局及5個(gè)森林派出所。
近五年來(lái)，xx縣林業(yè)局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以“生態(tài)強縣”為目標，以營(yíng)林為基礎，以保護森林資源為重點(diǎn)的林業(yè)方針，狠抓林業(yè)重點(diǎn)工程建設，實(shí)現了林業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展�！笆晃濉逼陂g，全縣完成林業(yè)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值21.3億元，較“十五”時(shí)期的7.6億元，增長(cháng)3倍。到“十一五”期末，全縣森林面積202萬(wàn)畝，較“十五”期末增加5萬(wàn)畝。森林覆蓋率57.03%，較“十五”期末增長(cháng)4。56個(gè)百分點(diǎn)；活立木總蓄積量800萬(wàn)立方米，較“十五”期末增加100萬(wàn)立方米，增長(cháng)28.1%。
全縣共完成造林19萬(wàn)畝，新增速生豐產(chǎn)用材林25000畝，封山育林36萬(wàn)畝，林木育苗9600畝。完成楠竹新造0.8萬(wàn)畝，楠竹低改8.6萬(wàn)畝，創(chuàng )花園式單位19個(gè)。完成退耕還林任務(wù)16萬(wàn)畝，完成防護林工程任務(wù)39700畝，實(shí)施國家級生態(tài)公益林保護面積543400畝。
xx縣先后獲得“全國綠化造林百XX縣”、“全國綠化先進(jìn)單位”、“全國abt與ggr系列研究推廣二等獎”和“全國綠色名縣”等國家級榮譽(yù)，20xx年又躋身“全國森林資源管理先進(jìn)縣”。
�。ㄋ模⿲�(shí)習目的：
林改在社會(huì )主義新農村建設中發(fā)揮著(zhù)重要的作用：
一是促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。林改有效消除長(cháng)期制約林業(yè)發(fā)展的體制機制性障礙，釋放農村勞動(dòng)力的巨大潛能和林地的巨大生產(chǎn)潛力及調動(dòng)其他生產(chǎn)要素向林業(yè)聚集；
二是改善了林農生活。林改增強了林業(yè)吸引力，增強了林農的致富信心；
三是促進(jìn)了農村社會(huì )穩定。通過(guò)明晰產(chǎn)權、核發(fā)林權證，減少了山林糾紛的發(fā)生；
四是促進(jìn)民主管理。
林權改革的方案，必須要遵循公開(kāi)、公平、公正的原則，必需召開(kāi)村民會(huì )議或村民代表會(huì )議討論通過(guò)。它還增強林業(yè)競爭力的支撐和手段。通過(guò)林權制度改革把林木、林地、森林等林業(yè)資源資產(chǎn)化，通過(guò)市場(chǎng)化的運作，把資金等生產(chǎn)要素向林業(yè)聚集。集體林權制度改革后，農民真正成為了山林的主人，他們舍得向林業(yè)投入。特別是農戶(hù)以自家山林為資本和企業(yè)聯(lián)營(yíng)，可吸納了大量資金發(fā)展林業(yè)。金融機構的資金也大量投向林業(yè)。
從而促進(jìn)林業(yè)的快速發(fā)展，增加林業(yè)的市場(chǎng)競爭力。林改還確保林業(yè)的可持續發(fā)展，改善生態(tài)環(huán)境的重要舉措和保障。通過(guò)林改，加速提高林業(yè)的發(fā)展，為社會(huì )提供更多的林產(chǎn)品供給，從而減少對生態(tài)林的破壞，保護了公益林，實(shí)現了其可持續發(fā)展。通過(guò)改革建立和創(chuàng )新經(jīng)營(yíng)主體多元化，權責利相統一的集體林經(jīng)營(yíng)管理新機制，調整和創(chuàng )新政策，改革不適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)營(yíng)體制，提高林業(yè)質(zhì)量和林地的生產(chǎn)力，實(shí)現森林資源的期數增長(cháng)，生態(tài)功能期數增強，林產(chǎn)品的有效供給和林農收入的期數增加，促進(jìn)經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的和諧。
�。ㄎ澹⿲�(shí)習內容：
對xx全縣林權進(jìn)行改革，進(jìn)行實(shí)地勾圖，內業(yè)面積測算。林權改革工作：依據林地承包方案，以農戶(hù)為基本單位，以專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為主體，行政村林改領(lǐng)導小組有關(guān)成員，村民小組組長(cháng)，林權當事人，林地四至接界人和其他相關(guān)人員共同在現地完成。對無(wú)異議的實(shí)地勘界結果，上述人員要在現地簽字確認。主要任務(wù)有五項：
一是把原已經(jīng)劃分到戶(hù)的自留山，承包到戶(hù)的責任山，集體采取拍賣(mài)等其他方式發(fā)包山林的四至界限和面積要勘查清楚。
二是把毎戶(hù)新承包的集體林地，要精確落實(shí)四至界限，準確測量面積。
三是依據縣級以上人民政府森林分類(lèi)區劃界定結果，明確界定農戶(hù)每宗林地是公益林還是商品林。
四是調處勘界中遇到的林權糾紛。
五是現場(chǎng)填寫(xiě)《林權登記申請表》，該表詳見(jiàn)《國家林業(yè)局關(guān)于實(shí)行全國統一林權證式樣的通知》。
勘界工作底圖，必須是國家測繪部門(mén)最新出版的1：1萬(wàn)和大比例行政區劃平面圖（包括縣·鄉·村三級）整合的調查底圖。有明顯地形，地物作為界線(xiàn)拐點(diǎn)標志的，勘界底圖上的距離誤差應小于0.3mm（1：2.5萬(wàn)實(shí)地誤差為7.5m，1：1萬(wàn)實(shí)地誤差為3.0m）；以非明顯地形，地物作為標志的，勘界底圖上的距離誤差應小于0.5mm（1：2.5萬(wàn)實(shí)地誤差為16.5m，1：1萬(wàn)實(shí)地誤差為5.0m）�？苯绻ぷ髡介_(kāi)展前，對技術(shù)人員要進(jìn)行全面培訓，經(jīng)實(shí)地操作考核合格后方可開(kāi)展勘界工作，確保工作質(zhì)量。
對幾個(gè)鄉鎮的實(shí)地勾圖和內業(yè)計算使我從根本上提高自己，鍛煉了自己，增加了社會(huì )經(jīng)驗，懂得了許多與人交往的禮節，白天上山勾圖，畫(huà)清地塊與地塊間的地址界限，并隨時(shí)填寫(xiě)相關(guān)的表項和標注。鍛煉了自己的獨立能力，也學(xué)會(huì )了單獨思考問(wèn)題處理問(wèn)題，學(xué)會(huì )在艱苦條件下努力奮斗。加強了自己的社會(huì )思想觀(guān)念，認識到了現在社會(huì )的現實(shí)，體驗了苦生活的滋味，鍛煉了先有苦后有甜的操作能力，通過(guò)這樣增加了對自己取得的成果的自信，對將來(lái)的期望，對生活的信心和自信。
�。⿲�(shí)踐心得：
通過(guò)這次實(shí)踐，讓我不僅增強了專(zhuān)業(yè)知識的掌握，而且鍛煉出適應社會(huì )的能力。機會(huì )是難能可貴的，我很珍惜。這次實(shí)踐的目的在于通過(guò)理論與實(shí)踐的相結合能讓自己了解社會(huì )，完善自我。在實(shí)踐的`過(guò)程中不僅要很扎實(shí)的掌握理論知識，而且還要學(xué)會(huì )獨立解決隨時(shí)可能會(huì )遇到的問(wèn)題，更要為以后很好的工作積累各個(gè)方面的經(jīng)驗。
社會(huì )實(shí)踐是一種很好的鍛煉的機會(huì )在學(xué)校期間，也是一種從學(xué)校到社會(huì )的過(guò)渡階段，對以后走向社會(huì )有很大的意義。因為實(shí)踐能增強工作能力，增加人與人之間的溝通能力和對社會(huì )的適應能力，也能很好的鍛煉人的意志。實(shí)踐出真知，時(shí)間長(cháng)才干。這次的實(shí)習給我帶來(lái)很大的益處，不管是我工作中還是學(xué)習中，實(shí)習精神與實(shí)習態(tài)度一直可以為我提供很多方便，對我以后的擇業(yè)、創(chuàng )業(yè)和自我人生規劃也是有好處的。
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