計算專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的計算專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告,歡迎大家分享。
計算專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告1
1、實(shí)習目的
此次實(shí)習不單單是掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識,而是更多的學(xué)習到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在這家企業(yè)做網(wǎng)絡(luò )管理員能在實(shí)踐中了解社會(huì ),可以更深一步的鞏固在學(xué)校里學(xué)習的知識,并可以鍛煉自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)本次實(shí)習學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我更多地接觸社會(huì )、實(shí)踐于社會(huì ),學(xué)會(huì )為人處世之道,并培養嚴謹的工作作風(fēng),為將來(lái)走上工作崗位打下良好的基礎。
2、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月—20xx年x月。
3、實(shí)習地點(diǎn)
xx省xx市。
4、實(shí)習單位
xx建筑有限公司。
5、實(shí)習內容和過(guò)程
我的實(shí)習職位是網(wǎng)絡(luò )管理,負責計算機及其網(wǎng)絡(luò )的維護,保證公司的計算機都能夠正常運行及保證網(wǎng)絡(luò )安全,不受攻擊。
剛來(lái)公司的時(shí)候,我對于一切還處于好奇的階段,一切的事務(wù)對于我來(lái)說(shuō)都是很陌生的,每天的工作也不是很累,但是很快我就適應了,過(guò)了一段時(shí)間后,我對于周邊的環(huán)境都已經(jīng)很熟悉了。在公司里,經(jīng)過(guò)經(jīng)理的介紹,我們得知該公司每天都需要和兄弟公司以及客戶(hù)等之間進(jìn)行通信,單位里的計算機都加入了域,在域環(huán)境下進(jìn)行工作。其中域的一些好處就是:方便管理,權限管理相對集中,安全性高,有利于企業(yè)單位一些機密資料的管理。單位里的計算機大部分都集中在辦公樓里面,每當其中的網(wǎng)絡(luò )出了故障,就要從多方面入手去解決了,在實(shí)習的這段時(shí)間當中我接觸到了多層面,多角度的網(wǎng)絡(luò )維護技術(shù)。
實(shí)習期間,我主要負責計算機軟硬件維護管理及其網(wǎng)絡(luò )維護管理方面的工作,工作內容為:公司計算機硬件的維護、管理,以及公司計算機相關(guān)產(chǎn)品,如打印機,傳真機,復印機的日常故障維護及共享設置等,并保證其正常工作,公司計算機上軟件的安裝及維護,軟件在使用過(guò)程中出現問(wèn)題的解決,防治計算機及整個(gè)網(wǎng)絡(luò )被病毒攻擊,保證企業(yè)內部網(wǎng)絡(luò )的安全實(shí)用,保證企業(yè)內部資料的安全。
。ㄒ唬┯嬎銠C的硬件及計算機相關(guān)產(chǎn)品的維護管理情況
公司電腦硬件總體來(lái)講,出現問(wèn)題頻率較少,每臺機器除了日常的簡(jiǎn)單故障維護之外,硬件方面都爭取做到物盡其用,對一些配置較低的機器進(jìn)行適當的增容處理。
計算機硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網(wǎng)卡、主板故障、內存、硬盤(pán)故障等,在我實(shí)習的第四天,公司里就有一臺電腦出現了黑屏現象,我就按照顯示器故障的分析,一步步的解決了問(wèn)題,首先我檢查了主機的電源,再檢查了顯示器的加電發(fā)現也都正常,并且顯卡與顯示器的信號線(xiàn)接觸良好,接著(zhù)就打開(kāi)機箱尖擦顯示卡的安裝與主板插槽的接觸是否良好,結果發(fā)現插槽因時(shí)間長(cháng)為清理積塵,造成接觸不良的,清理后,正常顯示。
還有次是在實(shí)習電腦的聲音出現失真故障,我就首先檢查電腦已經(jīng)安裝了最新的聲卡驅動(dòng)程序,最好發(fā)現是由于計算機上存在硬件設備沖突,檢查“設備管理器”選項卡中是否包含設備并且沒(méi)有沖突,單機“開(kāi)始”指向“設置”,“控制面板”,雙擊“系統”,結果發(fā)現設備旁出現帶有感嘆號的黃圈,則表明了設備可能與計算機的其他設備使用相同的設置,雙擊設備,單機“資源”選項卡,在“設備沖突列表”中,尋找資源沖突,找到后重新設置其設備,消除沖突,電腦聲音失真故障得到解決。
。ǘ┯嬎銠C系統與軟件的維護
公司目前的電腦不多,故障都是屬于較為常見(jiàn)的,很容易解決,主要有系統故障、網(wǎng)絡(luò )故障、軟件故障等,很多電腦由于長(cháng)期使用,導致系統存在大量的垃圾文件,需要進(jìn)行垃圾清理,還有的是系統文件也有部分收到損壞,從而導致系統崩潰,必須得重裝系統。并且對公司的每臺計算機都做了相關(guān)的優(yōu)化,如減少開(kāi)機滾動(dòng)條時(shí)間,去掉菜單延遲,提高貸款速度,旨在提高計算機的性能。
重裝系統,可以通過(guò)系統光盤(pán)裝,也可以通過(guò)U盤(pán)制作鏡像裝系統,因為制作U盤(pán)鏡像比較麻煩,而選擇光盤(pán)裝也比較費機子,我就下載了最新的簡(jiǎn)化版。xx軟件,利用虛擬光驅重裝系統,和系統盤(pán)重裝系統步驟是一樣的,根據提示一步步選擇。由于裝的都是簡(jiǎn)化版系統,還需到官方下載最新的驅動(dòng)程序,選擇和機型相匹配的下載安裝。
在公司實(shí)習的這段時(shí)間內,我才發(fā)現當網(wǎng)絡(luò )遭遇故障時(shí),最困難的不是修復網(wǎng)絡(luò )故障本身,而是如何迅速地查出故障所在,并確定發(fā)生的原因。網(wǎng)絡(luò )故障診斷以網(wǎng)絡(luò )原理、網(wǎng)絡(luò )配置和網(wǎng)絡(luò )運行的`知識為基礎,從故障的實(shí)際現象出發(fā),以網(wǎng)絡(luò )診斷工具為手段獲取診斷信息,沿著(zhù)xx層模型從物理層開(kāi)始依次向上進(jìn)行,逐步確定網(wǎng)絡(luò )故障點(diǎn),查找問(wèn)題的根源,排除故障,恢復網(wǎng)絡(luò )的正常運行。
。ㄈ┕居嬎銠C網(wǎng)絡(luò )安全的維護與病毒、木馬的防范
目前網(wǎng)絡(luò )上的計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)、下載程序、郵件傳播,為了做好防范,公司的每臺計算機都安裝了殺毒軟件,一律使用的是xx毒霸20xx系列的,并且定期的更新升級,對發(fā)現病毒的計算機及時(shí)處理。該軟件將上網(wǎng)保護、聊天安全保護、網(wǎng)絡(luò )下載保護、U盤(pán)實(shí)時(shí)保護都開(kāi)啟,并將防黑墻也開(kāi)啟,該軟件的防黑墻實(shí)際就是防火墻,是防火墻的一種升級版本,可以讓用戶(hù)更方便的實(shí)用,不用過(guò)多的設置就可以攔截攻擊。在每臺機子開(kāi)機時(shí),都要保證殺毒軟件同時(shí)啟動(dòng),以便做到實(shí)時(shí)保護。
計算機有時(shí)死機,有時(shí)又重新啟動(dòng);在沒(méi)有執行什么操作的時(shí)候,卻在拼命讀寫(xiě)硬盤(pán);系統莫明其妙地對軟驅進(jìn)行搜索;沒(méi)有運行大的程序,而系統的速度越來(lái)越慢,用右鍵打開(kāi)【我的電腦】,查看【屬性】→【性能】中的【系統資源】正常時(shí)一般都在x%以上;用x調出任務(wù)表,發(fā)現有多個(gè)名字相同的程序在運行,而且可能會(huì )隨時(shí)間的增加而增多。特別是在連入Internet網(wǎng)或是局域網(wǎng)后,如果你的機器有這些現象,就應小心了,當然也有可能是一些其它的病毒在作怪。
6、實(shí)習體會(huì )和收獲
通過(guò)實(shí)習,可以加深對自我能力認識,由于大學(xué)的學(xué)習基本上是理論的接受,而缺少能力的熟練與加強,缺少實(shí)際情景的見(jiàn)證和實(shí)踐活動(dòng)的參與,同學(xué)之間缺乏必要的交流與對比,使得能力缺陷都被蒙蔽起來(lái)。并且實(shí)習生活考驗著(zhù)我們的知識遷移和運用能力、適應環(huán)境的能力、應對突發(fā)事件的能力以及如何處理人際關(guān)系等各方面的能力,為我們提供了不可多得的機遇和平臺。通過(guò)實(shí)習,培養新的思考維度有效發(fā)現自己能力上的缺陷。綜合運用所學(xué)理論知識、方法、技能,在實(shí)習中,鞏固專(zhuān)業(yè)技能,培養和強化社會(huì )溝通能力,認識社會(huì )的需要,發(fā)現自身的差距,培養面對現實(shí)的正確態(tài)度和獨立分析解決問(wèn)題的能力,培養良好的職業(yè)精神,適應畢業(yè)以后的實(shí)際工作需求。
實(shí)習中,不僅使我學(xué)習到了專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐知識,還學(xué)到了更多的處事方法,我明白了要想有一番作為就必須要腳踏實(shí)地,多多學(xué)習,為了使自己的專(zhuān)業(yè)知識變的更精通,每天下班后,我都擠出x個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習。想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng )造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當中去。
計算專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告2
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼我的實(shí)習生活就結束了,在這兩個(gè)月里,我似乎過(guò)了兩年,又似乎是一瞬間,又好像做了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng),夢(mèng)醒的時(shí)候我發(fā)現又回到了我的學(xué)校。
一、實(shí)習的基本概況
理論指導:
生產(chǎn)實(shí)習是計算機信息管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃所設的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。是對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本訓練,培養實(shí)踐動(dòng)手能力和向實(shí)踐學(xué)習,理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程,所以務(wù)必認真抓好生產(chǎn)實(shí)習的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì),明確實(shí)習任務(wù),提高對實(shí)習的認識,做好思想準備;學(xué)生在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中要保持桂林電子科技大學(xué)學(xué)生的良好印象,嚴格遵守國家法律法規,自覺(jué)遵守學(xué)校各項紀律,自覺(jué)維護學(xué)校聲譽(yù)。
聽(tīng)從學(xué)院指導教師的安排、服從分配,遵守實(shí)習單位各項規章制度,尊重實(shí)習單位的指導教師和其他工作人員,以積極的態(tài)度完成實(shí)習內容。認真完成實(shí)習內容,按規定記實(shí)習筆記,撰寫(xiě)實(shí)習報告,收集相關(guān)資料;虛心向企業(yè)技術(shù)人員、管理人員學(xué)習,敬重他人,甘當小學(xué)生。及時(shí)整理實(shí)習筆記、報告等,不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;自覺(jué)遵守學(xué)校、實(shí)習單位的有關(guān)規章制度,培養良好的風(fēng)氣。
實(shí)習時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
實(shí)習地點(diǎn):xx市xx計算機網(wǎng)絡(luò )有限公司。
實(shí)習公司介紹:xx市xx計算機網(wǎng)絡(luò )有限公司創(chuàng )辦于20xx年,致力于解決中國家具產(chǎn)業(yè)的網(wǎng)絡(luò )和電子商務(wù)應用問(wèn)題,提供360度全方位網(wǎng)絡(luò )信息服務(wù),涵蓋b2b、b2c、c2c、資訊、交流等版塊。
實(shí)習內容:網(wǎng)站開(kāi)發(fā) 實(shí)習過(guò)程:
本次實(shí)習的時(shí)間一共歷時(shí)兩個(gè)月,公司實(shí)行每周五天,每天7小時(shí)的工作制度(上班時(shí)間:09:00—12:00及13:30—17:30);實(shí)習單位指導老師劉生安排我主要以參觀(guān),觀(guān)察的自由學(xué)習為主,各項培訓相結合的學(xué)習方式來(lái)進(jìn)行實(shí)習。主要目的是熟悉公司的工作環(huán)境、部門(mén)制度與網(wǎng)站開(kāi)發(fā)流程。
本次實(shí)習的主要過(guò)程可以分為公司制度類(lèi)的培訓,基礎知識培訓,網(wǎng)站開(kāi)發(fā)流程的了解,產(chǎn)品基礎知識的培訓及各部門(mén)之間的學(xué)習。
第一部分:公司制度類(lèi)的培訓
首先是辦理入職手續,領(lǐng)取上班證。其次是對員工的考勤,請休假,公司各項規章制度等來(lái)掌握公司各項管理制度,主要以《xx計算機網(wǎng)絡(luò )有限公司員工手冊》、《企業(yè)文化手冊》和《入職培訓資料》為學(xué)習內容。最后是網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的操作規程和安全注意事項來(lái)初步了解網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的流程。
第二部分:基礎知識培訓
這項內容的培訓主要是介紹網(wǎng)站開(kāi)發(fā)所要用到的開(kāi)發(fā)工具,開(kāi)發(fā)環(huán)境以及各種編程語(yǔ)言的.應用等。以至于對網(wǎng)站開(kāi)發(fā)這項工作有初步的了解,好勝任接下來(lái)的工作。
第三部分:網(wǎng)站開(kāi)發(fā)流程的了解
這是這次學(xué)習的主要內容,全面站開(kāi)發(fā)的流程。為了更好的了解網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的流程。實(shí)習的第一個(gè)月,我參與了“中國移動(dòng)套餐咨詢(xún)網(wǎng)站”的網(wǎng)站設計,實(shí)習的第二個(gè)月,我參與了“公司博客網(wǎng)站管理系統”的開(kāi)發(fā)設計。在這兩次的實(shí)習中,由于自己的知識層面有限,期間遇到了不少問(wèn)題,對很多編程技術(shù)不太了解或者不懂得應用,比如:jquery技術(shù),js技術(shù),seo設計技術(shù)和oracle數據庫設計技術(shù)等等。
面對種種難題,幸虧有劉生老師的鼓勵與指導,我才能堅持到最后,并且學(xué)到很多新知識。通過(guò)這兩次參與到網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的設計,我對網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的流程有了更清晰的了解,對網(wǎng)站開(kāi)發(fā)所需要掌握的知識與方法有了初步的了解與掌握。
第四部分:產(chǎn)品基礎知識的培訓
此項內容的培訓主要是對已經(jīng)做好的網(wǎng)站所要運用到的技術(shù)知識和方法進(jìn)行初步的了解與回顧。以致對自己在以后的工作中有促進(jìn)的作用。
第五部分:各部門(mén)之間的學(xué)習
這部分的工作內容是了解公司各部門(mén)工作的內容與性質(zhì),以及了解各部門(mén)之間協(xié)調運作的機制與流程。
二、實(shí)習感受
成績(jì)與收獲:
在學(xué)校,我們做的網(wǎng)站只是小型的,所要應用的知識面是很窄的,而對大型網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)可以說(shuō)是一無(wú)所知的。通過(guò)這次勤奮刻苦的實(shí)習,我不僅對書(shū)本上的知識有了更深的了解與掌握,而且對網(wǎng)站開(kāi)發(fā)所要用到的技術(shù)與編程語(yǔ)言(學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的)有了初步的了解以致于可以有初步的應用。下面是我認為這次實(shí)習收獲比較大的方面。
工作能力:在實(shí)習過(guò)程中,我積極肯干,虛心好學(xué),工作認真負責,主動(dòng)參與到各項工作,同時(shí)認真完成實(shí)習周記,不斷的鍛煉自己的適應能力,組織能力和溝通能力,受到了實(shí)習單位的好評。
計算專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告3
一、實(shí)習的性質(zhì)、目的和意義:
進(jìn)大學(xué)生活的最后一個(gè)年頭,站在我們面前的就是那個(gè)向往已久的工作社會(huì ),我們的心已經(jīng)開(kāi)始飛進(jìn)那里。我們高興、我們興奮,因為我們終于可以在這個(gè)巨大的舞臺上展現自我,但我們還需要時(shí)間去了解這個(gè)社會(huì )。為此學(xué)校給我安排了畢業(yè)實(shí)習,畢業(yè)實(shí)習是我們機自專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨立的項目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。
二、實(shí)習的崗位及工作情況介紹
1、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
實(shí)習單位沙井柏盛制品廠(chǎng)于20xx年9月份建立,而后被美國Avery Dension 合并,計劃于20xx年5月份正式成為Avery Dension的一個(gè)子公司。艾利丹尼森公司的四大產(chǎn)業(yè)為:壓敏膠及物料、零售資訊服務(wù)、辦公室用品、其他特別業(yè)務(wù)。本公司主要從事Avery Dension公司四大產(chǎn)
產(chǎn)業(yè)中零售資訊服務(wù)中的印刷業(yè)務(wù)及織物、標鑒的生產(chǎn)。Avery Dension是美國《財富》500強公司之一,在壓敏技術(shù)及標簽系統方面處于全球領(lǐng)先地位。公司業(yè)務(wù)分布在全球39個(gè)國家,擁有兩百多家制造廠(chǎng)和銷(xiāo)售辦事處,員工22600多名,20xx年度報告公布的總銷(xiāo)售額達55億美元。Avery Dension公司的價(jià)值觀(guān)是:真誠合作、客戶(hù)服務(wù)、團隊精神、追求完美。
2、工作崗位介紹
我的崗位為電腦程序編寫(xiě),即用filemake軟件編寫(xiě)能調用資料庫中的信息的程序,然后再用VB軟件編寫(xiě)一個(gè)能將filemake中所調用的信息導入到indesign軟件并實(shí)現某些功能的引擎,我工作主要任務(wù)有以下幾點(diǎn):
。1)、了解各類(lèi)單的特點(diǎn),學(xué)會(huì )看單,做到能看懂單、熟練的區分各種不同的單,對于單中出現的錯誤能作出立刻反應,知道經(jīng)常出錯的出地方存在哪些地方。
。2)、熟悉做單的流程,對單中各類(lèi)信息在一看即知,做到知其然,還要知其所以然。對于現存的做單程序存在的缺陷要熟悉,并嘗試著(zhù)尋求解決方案。
。3)、學(xué)會(huì )使用filemake軟件及VB軟件編寫(xiě)出能滿(mǎn)足與客戶(hù)要求相符合的程序。
三、實(shí)習內容及時(shí)間
當我在向沙井柏盛制品廠(chǎng)投出我的求職簡(jiǎn)歷時(shí),我并不知道,這一份簡(jiǎn)歷會(huì )把我帶進(jìn)一個(gè)怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶著(zhù)那樣的迷惑,不安和好奇,參加過(guò)三次面試,見(jiàn)到的始終是充滿(mǎn)干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會(huì )。也曾有過(guò)很多故事,但命運還是讓我走近了你,柏盛,走近了你,也更讓我充滿(mǎn)了向往和渴望。
從我走近柏盛公司,我感覺(jué)一股呼喚的力量,引導著(zhù)我往前走。走近他就意著(zhù)新的生活又要開(kāi)始,我懷著(zhù)無(wú)比敬佩的心情走了進(jìn)來(lái),而隨后的工作生活對我的`人生有一個(gè)決性的改變。
公司的生產(chǎn)流程為接到單,根單上客戶(hù)的要求進(jìn)行排版,確認排版無(wú)誤后出菲林,用菲林加工出印刷模板,最就是印刷出貨。而的任務(wù)在于寫(xiě)好排版的程序,這就要求我對單及排版知識有一定的了解,如果在這一關(guān)鍵的地方出,損失很大。為此在這些天我以下的安排。
我的工作電腦程序編寫(xiě):主要任務(wù)有學(xué)看單、做單、編寫(xiě)程序。
1、實(shí)習第一階段
其中10月13日到10月22日,我主要用來(lái)學(xué)會(huì )看懂單。教我的是一位年紀大一、二歲的同事,先與我說(shuō)了一下要點(diǎn),然就讓我自已看,遇到不懂的就問(wèn)。初次接觸單,發(fā)現它并不像課本那樣的有條有序,許信息夾雜在一起,令人眼花繚亂,而且以有不同的種類(lèi),要做到隨便一看就知是什么單不下點(diǎn)功夫是不行的。我知眼高手低是一個(gè)通病,于是接來(lái)的幾天我就踏踏實(shí)實(shí)的坐在哪里認真的看單,熟它的大致結構。令我感動(dòng)的是每當我我有一點(diǎn)不明白的地方,他都會(huì )不煩其勞的與我講清楚,直到我弄明白為止。在我堅持不懈的努終于適應了單中的變化,他的臉上也有了笑容。
10月24日到11月4日,熟悉了單之后,我也成為工作之中的一員,開(kāi)始檢查別做的單。在這一段時(shí)間里,主要任務(wù)有鞏固之前所學(xué)的,對常見(jiàn)的錯誤要一看即知,并養成認真仔細的工作作風(fēng)。由于有前面的成績(jì),我有點(diǎn)飄飄然,查檢查單的時(shí)候不再那么仔細,認為檢查單沒(méi)有什么困難。結果,由于我的粗心大意,一個(gè)簡(jiǎn)單的錯誤讓我給繞過(guò)去了,幸好有同事在一旁指出沒(méi)釀成大錯。對此我作出了深刻的檢討,主管對此只是語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“知道錯了就好,以后要仔細點(diǎn)!
2、實(shí)習第二階段
11月7日到11月11日,現在我通過(guò)了前一階段的學(xué)習,可以進(jìn)做單環(huán)節,F在的任務(wù)是熟悉做單的流程,了解印刷排版的相關(guān)知識,對單的信息要敏感。我學(xué)習方式是坐在一位同事身邊看他做單,他一邊做一邊教,把做單的工點(diǎn)給了我。我遇到不懂的地方就向他請教,直至對做流和非常熟悉之后,才算是合格。有了第一次的錯誤之后,我就變得更加的小心,所以在其后的工作中我都有保持謙虛的心態(tài)。在種狀態(tài)下我進(jìn)步很快,花了比別少了將近一半的時(shí)就達到目標了。
20xx—20xx年,我先后參加了兩個(gè)公司的實(shí)習,總計實(shí)習時(shí)間達到了4個(gè)多月。
20xx年暑假在天津**信息系統開(kāi)發(fā)有限公司工作,負責餐飲管理軟件測試,完成項目經(jīng)理布置的測試任務(wù),同時(shí)自己學(xué)習使用了自動(dòng)化測試軟件,測試后要撰寫(xiě)測試文檔。這是我第一次在正規的軟件公司工作,有機遇也有挑戰,每一天我都會(huì )認真的對待。由于每個(gè)客戶(hù)都需要定制產(chǎn)品,所以我就要負責新開(kāi)發(fā)的功能的測試工作,基本采用黑盒測試方法,測試出bug要寫(xiě)到測試文檔上,等待開(kāi)發(fā)人員修改后,再次進(jìn)行相應的驗證測試,這其實(shí)就是軟件開(kāi)發(fā)的瀑布模型。通過(guò)做這項工作,認識到了軟件測試在整個(gè)軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中具有重要的作用,它是在交付客戶(hù)使用前的最后一步,起到產(chǎn)品把關(guān)的作用。雖然在這家公司僅工作了1個(gè)月,但還是學(xué)到了很多的東西,公司每個(gè)人都很有激情,大家都很認真的完成著(zhù)自己的工作,有時(shí)還會(huì )主動(dòng)加班,我也是。每周3次的早上例會(huì ),大家輪流主持,我也趕上主持了一回,開(kāi)始有點(diǎn)緊張,講一會(huì )兒就放開(kāi)了。老總很是和藹可親,給我說(shuō)了公司的發(fā)展歷程,講解了公司軟件總體開(kāi)發(fā)思路。一個(gè)月很快就過(guò)去了,我的這次實(shí)習也圓滿(mǎn)的結束了。
接下來(lái)休整了1個(gè)多月,又開(kāi)始尋找第二家公司實(shí)習。20xx年10月底有幸在一個(gè)程序員的qq群里,看到了群主“***”發(fā)布的招聘啟事,因為我本身主要做php開(kāi)發(fā)的,而且這家公司是做php電子商務(wù)軟件的。還有以前在網(wǎng)上也看到過(guò)公司老板(也就是“***”)的采訪(fǎng)視頻,心中很崇拜他,這家公司就是從他1個(gè)人做起來(lái)的。心中竊喜,這是一個(gè)很好的機會(huì )啊,于是我馬上與他取得了聯(lián)系。第二天面試順利的通過(guò)了,我可以在這工作了,當時(shí)非常高興,終于可以做php了。這家公司開(kāi)發(fā)電子商務(wù)網(wǎng)站程序,提供給客戶(hù)的針對b—c,c—c模式的商城程序,系統采用php mysql開(kāi)發(fā),而且框架結構都是自己研發(fā)的。這家公司也已經(jīng)走過(guò)了3年的歷程,公司產(chǎn)品日趨成熟,目前主要是給客戶(hù)做定制開(kāi)發(fā)。
我是和其他幾個(gè)一同來(lái)的,開(kāi)始一位老員工負責給我們做技術(shù)培訓。包括開(kāi)發(fā)環(huán)境安裝,mvc開(kāi)發(fā)模式介紹,公司產(chǎn)品介紹等等。隨后他給我們布置了一個(gè)作業(yè),采用mvc開(kāi)發(fā)模式,smarty模板引擎,adodb數據庫連接引擎,做一個(gè)小的論壇程序。接到任務(wù)后,我思考了一會(huì )兒,馬上著(zhù)手開(kāi)發(fā)了。雖然在開(kāi)發(fā)過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題,但過(guò)了3天后,我還是按時(shí)的完成了。
接著(zhù)我們就開(kāi)始熟悉公司產(chǎn)品了,從最基本的用戶(hù)登錄注冊開(kāi)始,看到公司的源代碼,真實(shí)感受到商業(yè)產(chǎn)品的代碼是多么的復雜,需要考慮的事情很多,很細。由于公司人手不足,我們開(kāi)始做了一些dedecms模板嵌套工作,是用dedecms做公司產(chǎn)品的幫助網(wǎng)站,和其他幾個(gè)人花了一個(gè)多星期終于完成了第一項工作。此后我主要做客戶(hù)的定制工作,幫助老員工做點(diǎn)小東西。同時(shí)接觸了很多的客戶(hù),只有親身經(jīng)歷了,才能感覺(jué)到客戶(hù)對于公司的依賴(lài)性。希望公司能給他更多的幫助,我也是竭盡所能幫助客戶(hù)解決每一個(gè)問(wèn)題。
通過(guò)不斷的學(xué)習,我對公司的產(chǎn)品結構有了深入的了解,比如:緩存機制,靜態(tài)化處理,數據庫結構等等,一般客戶(hù)提出的增加功能,我都可以獨自完成了。在工作過(guò)程中,同時(shí)也自學(xué)了ajax,jquery相關(guān)知識。期末考試結束后,同學(xué)們都相繼離開(kāi)了,而我還在工作,其實(shí)每天都不累。在公司的這段時(shí)間也認識了幾個(gè)好朋友,相互了解了許多的事情。感覺(jué)公司有幾個(gè)老員工技術(shù)很強,問(wèn)他們的問(wèn)題,幾下就搞通了,真是很佩服。到了軟件公司,才能感覺(jué)到在學(xué)校所學(xué)到的知識是非常有限的。公司都有著(zhù)嚴格的軟件開(kāi)發(fā)管理流程,從開(kāi)發(fā)工具,到代碼格式,要完全符合公司的編程標準才行,項目組的每個(gè)人做出的東西就像是一個(gè)人編出的東西一樣。老板就是這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)打拼出來(lái)的,從一個(gè)人發(fā)展的30人,確實(shí)非常不容易,很崇拜他,覺(jué)得那也是我的方向。我也非常希望能和他一樣,有一家屬于自己的軟件公司。
一晃在這家公司做了3個(gè)月,快到年了。最后一天,全公司大掃除,結束后老板召集大家開(kāi)年會(huì )。他總結了一下20xx年公司的成績(jì),同時(shí)也提出了20xx年暴露出的一些問(wèn)題,我感覺(jué)很對,一個(gè)公司如果要想得到持續發(fā)展,必須得有嚴格的規章制度才行,俗話(huà)說(shuō):無(wú)規矩不成方圓。最后對實(shí)現20xx年公司的目標提出了具體的要求。這樣在20xx年2月12日,我在第二家公司的實(shí)習工作也圓滿(mǎn)結束了。
到這兩家公司的實(shí)習工作,對我有很多啟迪,以下是我的一些總結:
1、客戶(hù)至上,必須靠實(shí)際行動(dòng)說(shuō)話(huà),每個(gè)編程人員在開(kāi)發(fā)客戶(hù)定制時(shí),要時(shí)時(shí)刻刻為客戶(hù)著(zhù)想,不要總是想偷懶,高質(zhì)量完成客戶(hù)定制的功能,做到bug少,效率高,只有客戶(hù)非常滿(mǎn)意了,公司才能提高品牌優(yōu)勢。
2、軟件需求要做仔細,前期安排專(zhuān)人與客戶(hù)進(jìn)行溝通,共同制定需求文檔。
3、要完善公司制度,做到用制度管人,比如:上班遲到問(wèn)題等,無(wú)規矩不成方圓,確實(shí)是對的。
4、公司每個(gè)人要講求大局,不要為了個(gè)人小的利益,喪失公司大的利益。
5、要實(shí)行完善的員工獎勵機制,充分調動(dòng)大家工作的積極性。
6、重要的事情開(kāi)會(huì ),其他事情通過(guò)網(wǎng)絡(luò )通信就可以了。
7、公司領(lǐng)導要經(jīng)常傾聽(tīng)員工內心的想法,多交流,不要總是自己發(fā)言。
計算專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告4
XX/7/12-XX/7/28
暑假兩個(gè)月的實(shí)習過(guò)去1/4了,在兩個(gè)禮拜里大概做了2個(gè)工作,結算部分的回歸測試WinRunner自動(dòng)測試腳本的編寫(xiě),和強平部分的測試工作。
初進(jìn)公司,對如何在公司工作,以及正在做的系統很不了解,而且系統涉及很多期貨的知識,導致后面看需求以及用系統的過(guò)程中有很多東西不懂,概念看不懂,功能是個(gè)怎么樣的流程也不太理解,不過(guò)慢慢的看多了用多了也就稍微了有了點(diǎn)了解。
一、
第一天開(kāi)始工作陳愷就教了我很多期貨知識和結算系統是個(gè)什么樣的流程,然后告訴我要做的工作——寫(xiě)回歸測試自動(dòng)測試腳本。
開(kāi)始的工作就是學(xué)習怎么用WinRunner這個(gè)工具,以及看一下已經(jīng)完成的結算系統的回歸測試測試用例,把ORACLE和PLSQL Develop這些數據庫需要的工具都裝好,學(xué)習如何用ORACLE。
總的來(lái)說(shuō)第一個(gè)工作還不是很難,WinRunner的困難就是對delphi語(yǔ)言的支持問(wèn)題,但是陳愷基本都解決了問(wèn)題然后來(lái)教我怎么做,我就只需要按著(zhù)測試用例一個(gè)個(gè)執行下去,就是在使用系統的過(guò)程中,開(kāi)始有些功能不知道怎么操作,工作效率很低,到后來(lái)做多了對系統了解了才做的快了一點(diǎn)。
使用數據庫也有點(diǎn)困難,雖然數據庫原理課剛學(xué)過(guò),但對數據庫的應用什么都不懂,看到ORACLE如此復雜的數據庫系統有很多地方看不懂怎么去用他,也在邊學(xué)邊用吧,在做測試腳本的時(shí)候,要用到數據庫的就是要把測試用例里用到的數據導入到數據庫中去。
還有一個(gè)問(wèn)題就是被逼著(zhù)裝了一次系統。由于電腦是以前有人用過(guò)的,不知道動(dòng)過(guò)什么東西,ORACLE一直有問(wèn)題,為了清除掉這個(gè)問(wèn)題,就要把系統重裝一下。作為計算機系的學(xué)生從沒(méi)自己裝過(guò)系統確實(shí)有點(diǎn)汗顏,這次沒(méi)辦法了就只能自己試一下了,還好還不是很難,成功完成了,又應證了“人是被逼出來(lái)的”這句話(huà)。
用了一個(gè)多禮拜的時(shí)間,到7/17把這個(gè)工作做完了。
二、
接下來(lái)的工作是做強平部分的測試,這個(gè)工作對我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難吧,要自己寫(xiě)測試用例,到后來(lái)要看數據庫,要自己編數據,還要看PLSQL存儲過(guò)程。
開(kāi)始就看著(zhù)一個(gè)測試用例的例子和強平部分需求規格說(shuō)明來(lái)試著(zhù)寫(xiě)系統管理部分的測試用例,有很多東西不明白怎么寫(xiě),就大概寫(xiě)了個(gè)樣子給聶看,結果被批評了,寫(xiě)的很不完整,有很多地方都不對。特別是數據部分,我在寫(xiě)的時(shí)候就特別不理解,測試用例需要把輸入什么,期望得到什么結果都寫(xiě)清楚,我不知道數據庫里有什么數據該怎么寫(xiě)呢,結果他告訴我是要自己另外寫(xiě)一份測試數據的,我才明白原來(lái)數據也是作為測試用例的一部分要自己寫(xiě)的.。我就另外再寫(xiě)了一份,參考著(zhù)結算系統結算主流程的測試用例,這個(gè)測試用例寫(xiě)的非常復雜,很多東西,讓我看到了,原來(lái)做測試也不是那么簡(jiǎn)單的,寫(xiě)個(gè)測試用例也有很多技巧。
寫(xiě)這個(gè)測試用例大概花了4天時(shí)間吧,正好寫(xiě)到一周的結束——7/21,然后從7/24到7/28一個(gè)禮拜時(shí)間就在做強平部分的測試執行,測試了系統管理和強平統計兩個(gè)部分。覺(jué)得測試工作很不順利,一方面是系統BUG很多,大多數功能點(diǎn)上去基本功能都有問(wèn)題,沒(méi)辦法進(jìn)行測試,還有一方面就是數據庫里都沒(méi)有數據,有很多查詢(xún)的功能測試不了。我只能一邊研究系統,能測的盡量測,一邊等他們修復一點(diǎn)基本BUG,可以繼續測試下去。
后來(lái)聶讓我有空自己學(xué)習一下ORACLE,又教了我怎么看存儲過(guò)程和單步調試。發(fā)覺(jué)這樣很有用,我以前一直不知道一個(gè)系統里的功能到底用到數據庫的什么表了,通過(guò)看存儲過(guò)程可以在里面看到一個(gè)功能是怎么實(shí)現的。過(guò)程名都起得很規范,一看就能知道是實(shí)現什么功能的,我就一邊看存儲過(guò)程、一邊編測試數據、一邊測試系統,進(jìn)度有點(diǎn)慢,最難的是測試數據有時(shí)怎么也編不對,在系統里查詢(xún)不出來(lái)。慢慢的用熟了,對數據庫各個(gè)表結構也有點(diǎn)了解了,做起來(lái)也比較順利了。
還有一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )了用Mercury TestDirector提交發(fā)現的BUG。順便就下了點(diǎn)TD的資料了解一下,發(fā)現這是個(gè)很強大的測試工具。
在兩個(gè)禮拜,做了兩個(gè)不同的測試工作,學(xué)會(huì )了一些測試方面的基礎和一些測試工具的使用,是個(gè)很大的收獲。
教給menter的第一次實(shí)習報告,發(fā)在這里回去抄在教給學(xué)校的實(shí)習報告上。
計算專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告5
1、引言
隨著(zhù)計算機的應用,尤其是網(wǎng)絡(luò )應用的普及,計算機科學(xué)與技術(shù)及其應用在我國有了很大的發(fā)展,計算機專(zhuān)業(yè)的教育也得到了發(fā)展。但現狀是大部分計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生缺乏實(shí)際應用開(kāi)發(fā)設計能力,不能很好地將計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的知識應用到生產(chǎn)生活中。計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)上一方面是企業(yè)急需大量的人才,卻難以選擇到滿(mǎn)意的求職者;另一方面是高校培養出來(lái)的畢業(yè)生難以滿(mǎn)足企業(yè)的需要,就業(yè)率持續走低。在計算機日益普及的今天,信息化的社會(huì )需要什么樣的計算機人才,高校如何根據信息化社會(huì )的發(fā)展及時(shí)調整計算機專(zhuān)業(yè)的培養方向及教學(xué)方法,培養符合社會(huì )需求的計算機類(lèi)人才是值得我們關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題[1]。
為了提高暨南大學(xué)08級電氣自動(dòng)化研究所學(xué)生的計算機應用實(shí)踐能力,在我們電氣所劉新東老師和周署老師的努力下,于XX年1月17日、18日,邀請了暨南大學(xué)珠海校區圖書(shū)館的黃勇老師和珠海網(wǎng)易達電子科技發(fā)展有限公司游戲部技術(shù)經(jīng)理黃源新,給我們上了為期兩天的關(guān)于計算機應用實(shí)踐的課。黃勇老師于1月17日上午給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學(xué)珠海校區圖書(shū)館的應用,在當天下午教我們如何有效利用圖書(shū)館資源進(jìn)行科學(xué)研究。次日,黃源新經(jīng)理給我們介紹了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),智能手機的發(fā)展趨勢,以及手機游戲的開(kāi)發(fā)流程,最后還給我們描述了珠海網(wǎng)易達公司的概況。次日上午,即XX年1月19日上午,我們08級電氣自動(dòng)化計算機應用實(shí)踐實(shí)習的第一批學(xué)生前往珠海網(wǎng)易達科技發(fā)展有限公司進(jìn)行為期半天的參觀(guān)。
通過(guò)這次實(shí)習,同學(xué)們不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)內的知識,還對專(zhuān)業(yè)外的一些科技領(lǐng)域(如手機游戲開(kāi)發(fā)等)有了進(jìn)一步的了解。
2、上課心得
圖書(shū)館館員黃勇老師給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學(xué)珠海校區圖書(shū)館的應用,以及教我們如何有效利用圖書(shū)館資源進(jìn)行科學(xué)研究。黃源新經(jīng)理給我們講了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),智能手機的發(fā)展趨勢,以及手機游戲的開(kāi)發(fā)流程,最后還給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司的概況。
下面談一下在這兩次上課中,我體會(huì )較深的幾個(gè)環(huán)節。
在1月17日上午,黃勇老師講授了信息技術(shù)在圖書(shū)館的應用,在課程開(kāi)始時(shí)他講到,在他上大學(xué)時(shí),圖書(shū)館的借閱系統非常的繁雜,圖書(shū)館的書(shū)用卡片來(lái)代替,上面寫(xiě)著(zhù)相關(guān)書(shū)籍的摘要,作者等,學(xué)生只能根據卡片上的信息來(lái)尋找自己所需的書(shū)本,并記錄要借的相關(guān)書(shū)本的卡片號,前臺工作人員根據學(xué)生提供的卡片號,在書(shū)庫里拿相關(guān)的書(shū)籍,并且在工作人員拿書(shū)的時(shí)候,可能會(huì )出現圖書(shū)找不到,或者已被學(xué)生借走等情況,因此,學(xué)生在圖書(shū)館借閱圖書(shū)可謂是相當的麻煩。而在當前,信息技術(shù)的日益發(fā)展并且在圖書(shū)館得到廣泛應用之下,學(xué)生只需拿著(zhù)自己要借閱的書(shū)籍到前臺,前臺工作人員應用計算機對學(xué)生的借閱圖書(shū)給予快速處理,使得學(xué)生在前臺辦理借閱圖書(shū)手續的時(shí)間只有區區的幾十秒時(shí)間。黃勇老師給我們講授了暨南大學(xué)珠海校區圖書(shū)館的圖書(shū)館自動(dòng)化集成管理系統,據說(shuō)這套系統是學(xué);20多萬(wàn)元從深圳買(mǎi)回來(lái)的,在黃老師開(kāi)始介紹這套系統時(shí),我以為這套系統是我們校區老師自主研發(fā)的,因為這套系統的界面跟我們剛學(xué)的mfc界面很像,功能看似復雜,里邊的代碼其實(shí)也很簡(jiǎn)單。后來(lái)聽(tīng)到黃老師說(shuō)這是買(mǎi)回來(lái)的,當時(shí)多少有些許失望,在上午的課上完之后,我們去參觀(guān)了校區圖書(shū)館的機房,里邊配備了圖書(shū)館內的電腦,圖書(shū)管理系統等相關(guān)的硬件設備(交換機等),當時(shí)才發(fā)現,黃老師介紹的那套圖書(shū)館自動(dòng)化集成管理系統,并不只是一套軟件,只有配備相關(guān)的硬件那套系統才能工作。那套系統盡管只有一套軟件和幾個(gè)相關(guān)的硬件設備,但之所以會(huì )被賣(mài)的這么貴,這大概就是知識的力量了吧。
當天下午3點(diǎn),黃老師教我們如何有效利用圖書(shū)館資源進(jìn)行科學(xué)研究,在這之前,我曾參加過(guò)中國和美國的大學(xué)生數學(xué)建模競賽,還選修了校區呂新廣老師的文獻檢索課程,對我們圖書(shū)館中資源(包括電子資源和圖書(shū)資源)的查找已經(jīng)很是熟悉。但聽(tīng)了黃老師的課之后,我的文獻檢索能力仍然是得到了進(jìn)一步的加強。在這次課中,我知道了webofscience里面有很強大的分析功能,還有email-alert能夠通過(guò)電子郵件主動(dòng)的將有關(guān)信息發(fā)送給已注冊的用戶(hù)等。這些無(wú)疑會(huì )對我今后的科研有很大的幫助,很感謝黃老師關(guān)于這些知識的講授,因為這些知識能夠使我終生受益。
在黃勇老師的講課過(guò)程中,讓我感受最深的就是計算機科學(xué)與技術(shù)的飛躍發(fā)展的確給我們的生活、工作帶來(lái)了很大的方便,在信息化高度發(fā)達的今天,計算機已經(jīng)成了人們不可或缺的一部分。特別是計算機的逐漸小型化,人們能夠做到時(shí)刻的掌握當前時(shí)代潮流,時(shí)刻把握當前國內外的信息,這些都是時(shí)代的進(jìn)步,可以想象,沒(méi)有計算機的世界是非常乏味和空虛的。
1月18日,珠海網(wǎng)易達公司的黃源新經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司,這是一所專(zhuān)業(yè)從事手機游戲和手機動(dòng)漫等無(wú)線(xiàn)娛樂(lè )產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、發(fā)行和內容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)[2]。由于我們的專(zhuān)業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化,大家就業(yè)的`目標可能都是一些電氣公司,電網(wǎng)公司等,而去從事手機游戲開(kāi)發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少,但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統,如android,symbian,ios,windowsmobile等,由于本人對這些手機操作系統都比較感興趣,之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注,還曾想和同學(xué)一起做基于android系統的手機游戲開(kāi)發(fā),因此,本人很認真的聽(tīng)了黃經(jīng)理的課。
在上課期間,黃經(jīng)理給我們介紹了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),智能手機的市場(chǎng)前景,以及手機游戲的開(kāi)發(fā)流程。所謂移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),就是將移動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)相結合。當然,移動(dòng)通信主要還是通過(guò)智能手機來(lái)作為載體,畢竟一些平板電腦(如蘋(píng)果的ipad等)還尚處于起步階段,用戶(hù)量較小,而智能手機才是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設備。據黃經(jīng)理說(shuō),中國的手機用戶(hù)量已達8.1億,其中大部分是使用智能手機,因此,從事手機游戲和手機動(dòng)漫的開(kāi)發(fā),市場(chǎng)前景非常的廣闊。若能開(kāi)發(fā)出用戶(hù)喜歡的游戲,或者是軟件、動(dòng)漫等,都將能夠帶來(lái)很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結尾階段,黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法,他認為企業(yè)需要的人才在工作時(shí)是非常主動(dòng)的,能夠在工作的過(guò)程中不斷發(fā)現問(wèn)題,并勇于向上級表達。對于企業(yè)所需的人才,我認為其實(shí)就是那些能夠給企業(yè)帶來(lái)真正實(shí)用價(jià)值的人,能夠給企業(yè)帶來(lái)利益的人,當然,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺(jué)得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很強的口頭交際能力,又掌握了扎實(shí)的技術(shù)基礎,善于把握和應用人性的優(yōu)缺點(diǎn),若人能集這些特點(diǎn)于一身,就等于有了黃經(jīng)理說(shuō)的鐵飯碗,不光是企業(yè),世界范圍內的各行各業(yè)都會(huì )需要這種人。
在互動(dòng)環(huán)節,有學(xué)生提問(wèn)黃經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時(shí)對碩士生和本科生的起點(diǎn)不同的看法,黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時(shí)碩士生比本科生的起點(diǎn)要高,因此碩士生的薪酬會(huì )高許多,因為碩士生在讀研時(shí)跟著(zhù)老師做項目,學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統的鍛煉,但之后企業(yè)還是會(huì )主要看重學(xué)生的工作能力。因此,我們學(xué)生在大學(xué)里面,應提高我們自身的學(xué)習能力,因為在大學(xué)里邊學(xué)到的在進(jìn)入企業(yè)之后不一定會(huì )用的上,正如黃經(jīng)理引用李開(kāi)復的話(huà)說(shuō),“大學(xué)教育的本質(zhì),是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,即學(xué)生的學(xué)習能力”。的確,學(xué)生能力的強弱可以決定一個(gè)人未來(lái)的發(fā)展。
另外,在課程的最后,劉新東老師關(guān)于學(xué)生選擇供電局作為就業(yè)場(chǎng)所發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)。老師認為學(xué)生進(jìn)供電局,可以在壓力不太大之下能夠穩定的維持小康生活,但是進(jìn)供電局,學(xué)生若想在幾年內賺到很多錢(qián),難度卻是非常的大,盡管是清華或北大畢業(yè)的學(xué)生,不管是碩士生還是本科生,進(jìn)入供電局之后都會(huì )在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時(shí)間,受到領(lǐng)導賞識的就可能會(huì )被升職,若該員工不受領(lǐng)導賞識,則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。我認為,決定自己未來(lái)發(fā)展的因素還是根源于自身,若自己足夠優(yōu)秀,無(wú)論在什么領(lǐng)域下工作都將會(huì )脫穎而出,都能夠成為該領(lǐng)域的佼佼者。因此,全方面提升自身能力,在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務(wù)。
3、結論及建議
計算機的飛速發(fā)展,給我們的工作、生活帶來(lái)了很大的方便,當今世界的各行各業(yè)的發(fā)展,都與計算機技術(shù)息息相關(guān),計算機技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)著(zhù)世界走向高度智能化。
在這為期兩天的上課中,黃勇老師、黃源新經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識,對我們來(lái)說(shuō)都將是一筆寶貴的財富,雖然這次上課的主題是圍繞計算機應用實(shí)踐,但在上課的過(guò)程中,老師們都會(huì )時(shí)不時(shí)的透漏自己的學(xué)習和工作經(jīng)驗,這些經(jīng)驗使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路。
對于在這兩天課的學(xué)習中,本人主要有如下總結:
1)努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,特別是計算機知識,學(xué)好計算機編程,做到精通一門(mén)語(yǔ)言,再依次延伸,進(jìn)而精通多門(mén)語(yǔ)言。只有這樣,才能使自己不會(huì )在高度信息化,智能化的時(shí)代落伍。
2)堅持從全方面,多渠道來(lái)提高自己的能力,包括學(xué)習能力,工作能力,口頭交際能力以及計算機應用能力等。
另外,基于在這兩天學(xué)習的體會(huì ),對我們電氣所的大三學(xué)生的計算機應用實(shí)踐實(shí)習提出如下建議:
1)盡量選擇多家企業(yè)讓學(xué)生參觀(guān),最好尋找大型企業(yè),這樣會(huì )更有利于拓展學(xué)生的視野,達到實(shí)習的目的。
2)實(shí)習之前務(wù)須向學(xué)生說(shuō)明實(shí)習的目的,意義。
3)計算機應用實(shí)踐實(shí)習不一定要在期末進(jìn)行,在平時(shí)也有很多的空閑時(shí)間,可以考慮把實(shí)習時(shí)間定在平時(shí)。
4)要有嚴格的課堂紀律制度,遲到或缺席者必須嚴懲。
4、企業(yè)參觀(guān)總結及感想
XX年1月19日上午8點(diǎn),我們的08級?mèng)吣洗髮W(xué)電氣自動(dòng)化研究所第一批計算機應用實(shí)踐實(shí)習生從暨大北門(mén)出發(fā),坐公車(chē)前往珠海網(wǎng)易達電子科技發(fā)展有限公司參觀(guān),由于這是一家從事手機游戲和手機動(dòng)漫等無(wú)線(xiàn)娛樂(lè )產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的公司,因此,生產(chǎn)設備就是幾臺電腦,無(wú)需大型廠(chǎng)房,所以這家公司只有三個(gè)面積不太大的辦公室,擁有員工數130多人,屬于高新技術(shù)企業(yè)。
去到公司,我們被公司秘書(shū)領(lǐng)進(jìn)會(huì )議室,在進(jìn)會(huì )議室的過(guò)程中,看到該公司的一些員工在寫(xiě)程序,一些在聊q,一些在看動(dòng)漫,或許這就是進(jìn)軟件公司工作的一大優(yōu)勢吧,因為看動(dòng)漫,聊q也是他們工作的一部分,他們必須從這些日常生活里邊汲取靈感,最后把這些靈感應用于創(chuàng )作上。
進(jìn)入會(huì )議室,公司的穆總給我們講授了公司的發(fā)展狀況和業(yè)務(wù),他還從公司的角度就企業(yè)用人談了他的一些看法,并且給我們介紹了該公司招聘實(shí)習生,以及實(shí)習生的培訓安排和實(shí)習生薪酬的情況。最后,穆總還邀請了3名在我們暨南大學(xué)畢業(yè)之后在該公司工作的師兄和我們交流經(jīng)驗,其中一位是04級計算機的師兄,另兩位是06級軟工的師兄。在交流經(jīng)驗時(shí),那位04級的師兄談到,大學(xué)學(xué)到的東西在就業(yè)的時(shí)候基本上沒(méi)用,即工作時(shí)用不上,說(shuō)實(shí)話(huà),我不太同意那位師兄的看法,因為盡管在工作中你沒(méi)有使用到在大學(xué)期間學(xué)到的課本知識,但學(xué)習能力卻是在大學(xué)里邊培養的。從那師兄的言語(yǔ)中,我能感覺(jué)到,大學(xué)期間學(xué)習書(shū)本知識固然重要,但是,培養和提高自己的學(xué)習能力更加的重要。
在穆總在介紹公司的發(fā)展狀況和業(yè)務(wù)期間,提到了該公司在招聘員工時(shí),會(huì )招聘的大學(xué)畢業(yè)生須具備如下素質(zhì),聽(tīng)話(huà),自信、口頭交際能力強,誠信和有著(zhù)扎實(shí)的技術(shù)基礎,穆總對聽(tīng)話(huà)進(jìn)行了著(zhù)重解釋?zhuān)f(shuō)一個(gè)員工必須要有組織觀(guān)念,即團隊意識,不能根據主觀(guān)意愿在項目的研發(fā)過(guò)程的強加一些不利于整體的設計,如一個(gè)團隊要研發(fā)一個(gè)歐美的游戲,做美工的員工覺(jué)得大熊貓好看,固執的要在游戲中加上大熊貓,而歐美本身是沒(méi)有大熊貓的,因此定會(huì )不利于整體項目的研發(fā)。我感覺(jué)應該把該公司黃源新經(jīng)理關(guān)于企業(yè)用人的觀(guān)點(diǎn)和穆總關(guān)于企業(yè)用人所說(shuō)的話(huà)結合起來(lái),即公司的員工,既要服從組織的安排,要有團隊意識,又要有自己的想法和觀(guān)點(diǎn),要善于發(fā)現周?chē)膯?wèn)題,并及時(shí)向領(lǐng)導提出,這樣既有利于企業(yè)的發(fā)展,又對自身的發(fā)展有好處,因為這種方式很容易讓自己能夠在群體中脫穎而出。
在穆總介紹完公司的發(fā)展狀況和業(yè)務(wù)之后,我就當前重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生看重大企業(yè)就業(yè)、而忽視小企業(yè)的情況向穆總發(fā)表了提問(wèn),穆總提到,在大公司工作固然有大公司工作的好處,而在小公司工作也有小公司工作的好處。因為在大公司,實(shí)力相對較雄厚,業(yè)務(wù)范圍很廣,有利于拓展員工的視野,且下崗的幾率要小一點(diǎn),待遇等各方面也或許會(huì )比小公司要好,但是員工在大公司工作時(shí),自己發(fā)展的機會(huì )相對小公司要少一點(diǎn),畢竟大公司有很多員工,自己的觀(guān)點(diǎn)不容易被采納,因此很難做到脫穎而出,在小公司則不一樣,大部分小公司都還處于創(chuàng )業(yè)階段,規模較小,但員工發(fā)展的機會(huì )較多,由于人數少,自己的觀(guān)點(diǎn)可以直接向老總表達,因此,觀(guān)點(diǎn)被采納率會(huì )高許多,若這些小公司的老總很有戰略眼光,則員工的發(fā)展空間則更大。因此在大學(xué)畢業(yè)擇業(yè)時(shí),必須權衡各方面利弊,找準自己的方向,并在適合自己的這個(gè)方向上努力,奮斗,終會(huì )創(chuàng )出屬于自己的事業(yè)。
在互動(dòng)環(huán)節中,有位學(xué)生提到在今后寫(xiě)簡(jiǎn)歷之時(shí),簡(jiǎn)歷中自己的期望薪酬應該怎么來(lái)填寫(xiě)較合理。穆總說(shuō)出了這應該視自己的能力以及周?chē)沫h(huán)境而定,一般北京、上海、廣州和深圳的薪酬要高一些,而珠海員工的薪酬,就全國范圍內而言,處于中上水平。據師兄透漏,廣州、深圳的薪酬要比珠海的要高出1000到XX元,但廣州和深圳的生活節奏較珠?,消費也比珠海要高。因此,若自身的能力很強,又在北京、上海、廣州或者是深圳工作的話(huà),期望薪酬可以填的相對高一些。
下面對大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后擇業(yè)和今后的發(fā)展談?wù)勎覀(gè)人的看法。
在我擇業(yè)時(shí),我會(huì )選擇那些對我能力提高有很大幫助的公司,對于那些對我能力提高幫助不大的公司,即使給我的待遇再好,我可能也不會(huì )去,因為我覺(jué)得在大學(xué)畢業(yè)后的前幾年,先不要談?wù)摴镜拇,薪酬,而首要談的應該是該公司是否重視人才,領(lǐng)導是否有遠大的戰略目光,公司的運營(yíng)模式是否有利于自身能力的提高。因此,無(wú)論在工作的哪一階段,我都會(huì )很認真的學(xué)習前輩的經(jīng)驗,高效完成工作中的任務(wù)并自身不斷積累經(jīng)驗,利用各種渠道來(lái)提高自己的能力。人一輩子短則幾十年,長(cháng)則上百年,我覺(jué)得人既然生在這世上,就要有屬于自己的事業(yè),屬于自己的品牌,就要給子孫后代留下一點(diǎn)寶貴的東西,無(wú)論是在精神方面的還是在物質(zhì)方面。
通過(guò)這次計算機應用實(shí)踐實(shí)習,不但讓我學(xué)到了很多獲益終生的知識,還讓我發(fā)現了自身存在的不足,對于自身存在的不足我都會(huì )積極給予改正,以自信、優(yōu)秀的大學(xué)生風(fēng)貌融入到今后的工作和學(xué)習之中。感謝劉新東老師,周署老師,黃勇老師、黃源新經(jīng)理、穆總以及對這次計算機應用實(shí)踐實(shí)習給于大力資助的電氣自動(dòng)化研究所的全體老師。
就這次企業(yè)參觀(guān)期間我們08級電氣所學(xué)生所暴露出來(lái)的問(wèn)題,提出如下改進(jìn)意義:
1)在企業(yè)參觀(guān)的過(guò)程中,學(xué)生必須時(shí)刻保持安靜。
2)在企業(yè)參觀(guān)期間,聽(tīng)企業(yè)的相關(guān)人員講解的時(shí)候,學(xué)生必須時(shí)刻用記錄本記錄下相關(guān)的情況,這不僅有利于自己實(shí)習報告的撰寫(xiě),還是對企業(yè)講解人員的尊重。
3)在企業(yè)講解人員在講解相關(guān)知識的過(guò)程中,必須時(shí)刻專(zhuān)心聽(tīng)講,保持虛心的態(tài)度,遇到感興趣的及時(shí)向相關(guān)人士提問(wèn)。
計算專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告6
今年寒假我來(lái)到了重慶數碼城的一家電腦售后服務(wù)部實(shí)習,因為家里的電腦出現故障卻不知道怎么處理,只能等專(zhuān)業(yè)人士來(lái)解決問(wèn)題,本身我就對電腦很感興趣,而且以前對于計算機應用方面的知識不夠熟悉,而且作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生對于社會(huì )的社會(huì )經(jīng)驗也不足,所以經(jīng)朋友介紹就來(lái)到這里實(shí)習。
短短一周的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅計算機專(zhuān)業(yè)知識增長(cháng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會(huì )一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說(shuō)作為一名IT從業(yè)者,所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì )創(chuàng )新求變,以適應社會(huì )的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務(wù)器的維護與測試,都需要一個(gè)人獨立完成?梢哉f(shuō),近一周的工作使我成長(cháng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我。我微笑著(zhù)和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò )中心,老師并不了解你的工作學(xué)習能力,不清楚你會(huì )做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn),電腦硬件安裝,系統、網(wǎng)絡(luò )或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有的.知識,擁有了實(shí)踐經(jīng)驗,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng )造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來(lái)公司實(shí)習的時(shí)候老
板安排我學(xué)習安裝winXP操作系統,我本想這應該是非常簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到出現了很多問(wèn)題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統安裝成功,用了整整兩天的時(shí)。通過(guò)自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來(lái)我又進(jìn)行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗,比如說(shuō):我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障:1短:啟動(dòng)正常,2短:非致命錯誤, 1長(cháng)1短:顯示錯誤 ,1長(cháng)2短:鍵盤(pán)錯誤。
計算機藍屏的原因有:一、系統重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致)。二、內存超頻或不穩定造成的藍屏。三、硬件的兼容性不好引起的藍屏。四、硬件散熱引起的“藍屏”故障。
計算機經(jīng)常死機的原因有:一、系統出現錯誤包括病毒所致。二、主板的芯片或者其他的零部件損壞。三、顯卡接觸不良。四、內存接觸不良。五、CPU風(fēng)扇散熱不良。六、計算機的電源有問(wèn)題。七、硬盤(pán)出現故障等。
計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數據線(xiàn)接觸不良; 二、主板沒(méi)有供電; 三、顯卡接觸不良或損壞; 四、CPU 接觸不良; 五、內存條接觸不良; 六、機器感染 CIH 病毒,BIOS 被破壞性刷新等等。因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶(hù)都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統實(shí)在是耗費太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問(wèn)師傅,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實(shí)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說(shuō)對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專(zhuān)業(yè)素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專(zhuān)業(yè)素養是做好工作的前提。
第四是“主動(dòng)出擊”:當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)的打掃衛生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì )積極地尋找合適的時(shí)間,向老師請教問(wèn)題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習當中,,師傅就會(huì )更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,獨自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興,因為我的主動(dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了師傅的認可。
通過(guò)這次假期的短期社會(huì )實(shí)踐,我感覺(jué)首先自己需要學(xué)習的東西還有很多,雖然自己身為一名研究生,但是真正的實(shí)踐機會(huì )很少,動(dòng)手的機會(huì )很少,所以,我們不能眼高手低,什么都要去學(xué),什么都要去做!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”在日常的學(xué)習生活中,就應該培養自己這方面的能力,為以后更好的適應工作打下堅實(shí)的基礎。
計算專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告7
通過(guò)這次實(shí)習,在制作時(shí)想想使自己的網(wǎng)頁(yè)更加豐富多彩,在網(wǎng)頁(yè)中插入圖象,動(dòng)畫(huà),動(dòng)態(tài)特效?墒强傆龅竭@樣那樣的問(wèn)題,例如flash動(dòng)畫(huà)到入dreamweaver里,開(kāi)始不明白后來(lái)才知道是在dreamweaver里先插個(gè)層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時(shí)上傳到網(wǎng)頁(yè)上的圖片不顯示,原因是它們沒(méi)有在一個(gè)文件夾內。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個(gè)實(shí)習的成果?吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開(kāi)發(fā)出的網(wǎng)頁(yè),不僅欄目?jì)热葚S富,信息量大,而且頁(yè)面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。以我們的經(jīng)驗,當前的軟件的功能日趨復雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應付自如的。因此反映出學(xué)習的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習,不斷開(kāi)拓視野,增強自己的實(shí)習操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁(yè)而努力。四年的大學(xué)生活,讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實(shí)習出真知,唯有把理論與實(shí)習相結合,才能更好地為社會(huì )服務(wù)。為期兩周的上機實(shí)習,我上網(wǎng)查閱了一些計算應用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,實(shí)習期間和指導教師的幾次攀談之后,使我對計算機行業(yè)的未來(lái)有了很多的想法。我想了很久,查了大量的資料,關(guān)注了一些現今企業(yè)的招聘需求。我知道了,什么樣的道路才適合我,該向哪方面努力。
總之,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習我們不僅對計算機的發(fā)展方向和軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程有了一定的了解,更重要的是我們自己參加了簡(jiǎn)單的軟件開(kāi)發(fā)。深刻的認識到軟件的開(kāi)發(fā)是多么的不簡(jiǎn)單,我現在在學(xué)校學(xué)習到東西是遠遠不夠的,我們還需要更加努力的學(xué)習更多的計算機等方面知識。把握未來(lái)的發(fā)展方向,努力跟上時(shí)代的步伐?偟恼f(shuō),這次實(shí)習還是讓我們受益匪淺的。
在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。因此網(wǎng)站建設在internet應用上的地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設備已經(jīng)出現,虛擬現實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái),一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò )的計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò )所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像internet一樣,劇烈地改變著(zhù)我們的學(xué)習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )直接或間接地與internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。人們可以通過(guò)internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )的魅力,internet大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W(wǎng)絡(luò )就是計算機”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。
通過(guò)這兩年的學(xué)習實(shí)習中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實(shí)例,教會(huì )我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應用技巧,使我們真正對所學(xué)的軟件融會(huì )貫通,熟練在手。所以本人結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)的內容制作了個(gè)人網(wǎng)站,作為實(shí)習的成果結束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì )所需的要求,因為現在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會(huì ),職業(yè)選擇自己,面是不是更多的`自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,在這種地方,看得到更多的機會(huì ),更多的挑戰,有時(shí)會(huì )把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過(guò)多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個(gè)很明了很中性的認識,不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。
剛剛出校門(mén)找實(shí)習單位的時(shí)候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結果到頭來(lái)一個(gè)多月過(guò)去了,還沒(méi)有找到實(shí)習單位,直到3月20號,我媽媽介紹我去她已前同事開(kāi)的一家電腦公司實(shí)習,老總跟我談的一些話(huà)讓我感觸深刻,他說(shuō)當今社會(huì )你想干的輪不到你干,你不想干的偏要你干,像我這種文聘不高的人,心態(tài)一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的時(shí)候先全面發(fā)展,等過(guò)段再看看自已精于哪實(shí)習在線(xiàn)編輯整理本文。
個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。就這樣我進(jìn)入了三明聯(lián)創(chuàng )電腦公司技術(shù)部,實(shí)習軟件維護。剛開(kāi)始覺(jué)的軟件維護很簡(jiǎn)單,跟同事出去維護過(guò)幾次以后才發(fā)現原來(lái)不是那么回事,它這里主要是做財會(huì )軟件維護的,出去首先要跟其它公司的財會(huì )人員進(jìn)行交流,像我這種學(xué)計算機過(guò)來(lái)了,哪會(huì )什么財會(huì )知識,只好乖乖在公司先學(xué)學(xué)財會(huì )的基礎知識和軟件的基本操作。。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個(gè)實(shí)習的成果?吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開(kāi)發(fā)出的網(wǎng)頁(yè),不僅欄目?jì)热葚S富,信息量大,而且頁(yè)面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。以我們的經(jīng)驗,當前的軟件的功能日趨復雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應付自如的。因此反映出學(xué)習的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習,不斷開(kāi)拓視野,增強自己的實(shí)習操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁(yè)而努力。
計算專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告8
一、實(shí)習目的
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。通過(guò)這次實(shí)習,使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì )所學(xué)的基本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。
二、實(shí)習意義
生產(chǎn)實(shí)習是一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習,使學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門(mén)對實(shí)踐要求較高的學(xué)科,通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習,使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)繼續教育5年中學(xué)習了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習能力、處事能力和一些專(zhuān)業(yè)知識?擅鎸ι鐣(huì ),我們經(jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實(shí)習,給了我們一個(gè)了解社會(huì ),增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機會(huì )。鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì )貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設計專(zhuān)題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
三、實(shí)習單位調研情況
我的實(shí)習單位中廣有線(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò )有限公司棗莊分公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)中廣有線(xiàn)棗莊分公司)是棗莊市廣播電視局國有資產(chǎn)出資參股成立的有限責任企業(yè),坐落在美麗的光明廣場(chǎng)西側。20xx年起,通過(guò)收購買(mǎi)斷方式先后整合了五區一(市)有線(xiàn)電視網(wǎng)絡(luò ),投資建設了高新區有線(xiàn)電視傳輸網(wǎng)絡(luò ),目前現有從業(yè)人員754人,下轄7個(gè)區(市)公司和11個(gè)職能部室。中廣有線(xiàn)棗莊分公司作為棗莊有線(xiàn)電視傳輸單位,主要負責棗莊有線(xiàn)廣播電視網(wǎng)絡(luò )的建設、開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)和管理,以向棗莊市民提供有線(xiàn)電視服務(wù)為主業(yè),以有線(xiàn)電視收視維護費為主要收入。一直承擔著(zhù)國家、省、市黨政專(zhuān)用信息網(wǎng)和全市有線(xiàn)電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主干線(xiàn)的中繼站,連接北京至福州的信號傳輸;負責棗莊市委、市政府機要和自動(dòng)化辦公、電視會(huì )議專(zhuān)用網(wǎng)的運行和維護。
四、實(shí)習內容
我實(shí)習所在的部門(mén)是廣電網(wǎng)絡(luò )機房,主要從事棗莊市中地區的網(wǎng)絡(luò )維修服務(wù)工作。實(shí)習的前三天我們參觀(guān)了公司的整體組成結構、機房管理方式、設備的基本作用等;隨后的日子里有作為實(shí)習生,我在機房,進(jìn)行實(shí)戰訓練,從最基礎的硬件知識開(kāi)始,比如拆機、裝機等;逐漸的深入的網(wǎng)絡(luò )方面,包括網(wǎng)線(xiàn)的制作、路由器/交換機的配置,以及網(wǎng)路拓撲結構的設計等。辦公室的同事還給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營(yíng)情況和計算機計網(wǎng)絡(luò )維護——特別是系統維護有了一定的認識,真正體會(huì )到了一個(gè)國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)我去進(jìn)行顧客回訪(fǎng)、產(chǎn)品市場(chǎng)調查;后來(lái),又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對外宣傳。
硬件知識的學(xué)習中,我們具體有拆機、裝機、安裝系統,以及必須的硬件驅動(dòng)程序和合理的劃分分區,具體工作中要小心謹慎,尤其注意接口的方向。對出現的問(wèn)題要多思考,然后進(jìn)行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進(jìn)行交流討論。我們定期會(huì )開(kāi)會(huì )討論,一起商量在實(shí)際操作中遇到的困難,并共同解決,共同進(jìn)步。記得有一次,電腦總是無(wú)故重啟,檢查所有硬件設施后還是未能解決,最后直接拆機除塵、換內存條還是毫無(wú)進(jìn)展,合眾人之力,究其原因,原來(lái)是因為此處電壓不穩,也正值用電高峰,使用穩壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不同的問(wèn)題,我們經(jīng)過(guò)總結有不同的處理辦法,要逐個(gè)嘗試排除直至解決問(wèn)題為止。
作為實(shí)習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動(dòng)打掃辦公室衛生,尊重領(lǐng)導,維護領(lǐng)導的威信,適應領(lǐng)導的工作習慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導、向辦公室同志學(xué)習,取長(cháng)補短,加強溝通,增進(jìn)了解,提升能力。對領(lǐng)導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導的要求按時(shí)、準確辦結,不斷提高工作效率。
在實(shí)習期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個(gè)團結、上進(jìn)、充滿(mǎn)活力的集體。面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門(mén)和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門(mén)領(lǐng)導就是這個(gè)家庭中的家長(cháng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì )到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義,體會(huì )到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的意義,體會(huì )到了"創(chuàng )造完美、服務(wù)社會(huì )"的服務(wù)理念,知道了什么是"創(chuàng )新就是生活"。
特別令我感動(dòng)的是,每當我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì )無(wú)私的告訴我;我對能到這樣的公司實(shí)習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習,和同事們一起分享快樂(lè ),分擔工作。所以我努力向同事學(xué)習,不懂就問(wèn),認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作。部門(mén)領(lǐng)導和同事也都盡力幫助我,給我有關(guān)知識。
五、實(shí)習總結
在這短暫的實(shí)習期間中,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的`問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問(wèn)暖,不必勾心斗角。而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇。存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
通過(guò)實(shí)習使我對計算機有了更具體認識,通過(guò)對計算機的具體操作和親自實(shí)踐鞏固了課本上學(xué)的知識,在這個(gè)基礎上把所學(xué)的計算機應用專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐密切結合起來(lái),培養自己實(shí)際工作能力與分析能力,達到學(xué)以致用的目的。理論與實(shí)際的結合,學(xué)校與社會(huì )的勾通,進(jìn)一步提高了自己的思想覺(jué)悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀(guān)察分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,實(shí)習的一個(gè)重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實(shí)際的工作中。
經(jīng)過(guò)這段實(shí)習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒(méi)有做好將要走上社會(huì )的準備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn),思想上的,生活作風(fēng)上的,我應該抓住這次實(shí)習機遇,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。
實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。實(shí)習的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會(huì )繼續努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。
計算專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告9
一、實(shí)習目的
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。通過(guò)這次實(shí)習,使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會(huì )所學(xué)的基本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學(xué)知識與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設計專(zhuān)題的主要內容,使學(xué)生能夠了解社會(huì )、學(xué)校的需要,在實(shí)習單位領(lǐng)導的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習了解的過(guò)程。為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
二、實(shí)習意義
通過(guò)實(shí)習,使學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的.實(shí)際工作,增強感性認識,培養和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門(mén)對實(shí)踐要求較高的學(xué)科,通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習,使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域,使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)四年學(xué)習了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學(xué)習能力、處事能力和一些專(zhuān)業(yè)知識?擅鎸ι鐣(huì ),我們經(jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實(shí)習,給了我們一個(gè)了解社會(huì ),增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機會(huì )。鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)還能檢驗書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì )貫通。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專(zhuān)業(yè)知識形成一個(gè)客觀(guān),理性的認識,從而不與社會(huì )現實(shí)相脫節。此外通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,了解設計專(zhuān)題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
三、實(shí)習內容
第一、運用PHOTOSHOP處理公司的產(chǎn)品圖片、我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機及數碼照相機拍攝的,而我們公司的網(wǎng)站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應的大小并且保持圖片不失真。
第二、完善公司的網(wǎng)站、由于公司最近新更新了一個(gè)網(wǎng)站,我負責把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。
第三、做好公司網(wǎng)絡(luò )的加密工作、由于公司對手較多,為了避免公司信息的外漏,對公司電腦進(jìn)行了加密工作,并加強管理公司的防火墻。
第四、客戶(hù)信息的管理、實(shí)習期間正好遇到一個(gè)展會(huì ),做各種電子表格,統計并完善了客戶(hù)的信息。
四、實(shí)習體會(huì )和總結
經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習,我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、繼續學(xué)習,不斷提升理論涵養。
在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì )積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助,我會(huì )繼續努力的。
計算專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告10
實(shí)習時(shí)間
20xx年7月
實(shí)習地點(diǎn)或單位(校外加蓋公章)
東?h森合源傳媒有限公司
實(shí)習目的
了解計算機行業(yè)的基本情況、增加對本專(zhuān)業(yè)學(xué)科范圍的感性認識和理性認識、了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)在國民經(jīng)濟建設中的地位、作用和發(fā)展趨勢、了解本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內的計算機運用生產(chǎn)與應用方法、信息組織形式、軟件開(kāi)發(fā)紀實(shí)過(guò)程及常用技術(shù)方法
實(shí)習內容
一、實(shí)習過(guò)程
利用暑期的時(shí)間,通過(guò)朋友聯(lián)系,到一家網(wǎng)絡(luò )公司實(shí)習,公司主要通過(guò)網(wǎng)站運營(yíng),增加關(guān)注度,以此獲得許多廣告合同,以此盈利。,公司的工作的氛圍非常的輕松。雖然不全是年輕人,但還是有很多的共同話(huà)題,在工作之余,和同事之間的關(guān)系相處的很融洽,完全化解了我當初的煌煌不安。在公司主要做一些簡(jiǎn)單的工作,例如文檔處理,偶爾也會(huì )有圖片處理之類(lèi)的工作。
二、主要收獲
在我進(jìn)如公司進(jìn)一步學(xué)習時(shí),這些知識就慢慢進(jìn)入了我的腦海,我所工作的環(huán)境又涉及到了方方面面的計算機網(wǎng)絡(luò )領(lǐng)域,理論知識結合工作實(shí)踐,在實(shí)習的這段日子,我不僅僅對公司計算機及網(wǎng)絡(luò )有了一定的了解,而且也讓我對公司采用的應用軟件有了一些了解。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我熟練并實(shí)踐了一些基本的電腦操作知識,如網(wǎng)絡(luò )知識,操作系統知識等,更重要的是,我學(xué)會(huì )了如何與他人相處。在實(shí)習的過(guò)程中,我發(fā)現平時(shí)學(xué)習的知識與實(shí)踐環(huán)節所用到的有一定的差距,往往你掌握甚至自認為熟練的技術(shù)在實(shí)踐環(huán)節中往往出問(wèn)題,書(shū)本上的知識只提供方法的借鑒,實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開(kāi)鉆研精神與勤學(xué)好問(wèn)的精神。在人與人相處的過(guò)程中我收獲更大,首先要謙虛謹慎,不能自以為是,認為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,不向他人請教,工作不但是實(shí)踐與應用的過(guò)程,同時(shí)也是學(xué)習的過(guò)程,我們必須加強與他人的溝通學(xué)習,以便獲得與他人的交流,獲得彼此的信任。其次,要努力形成良好的工作氛圍,畢竟融洽的工作氛圍有利于提高工作效率。
Internet飛速發(fā)展的今天,企業(yè)信息化建設已經(jīng)受到企業(yè)管理人員的重視,F在企業(yè)將計算機必然地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái),一方面使資源共享化,另一方面使企業(yè)有效快速的獲得一些商業(yè)資訊,F在無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)體都已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )的魅力,Internet大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。
在頁(yè)設計過(guò)程中,雖然不會(huì )退縮,但到了真正要面對的時(shí)候,還是有點(diǎn)緊張害怕的。首先第一天,就是要對我們進(jìn)行基本的電腦銷(xiāo)售培訓,同時(shí)也會(huì )教我們去組裝電腦,雖說(shuō)我自己學(xué)的是軟件知識,但對于電腦的硬件知識同樣是充滿(mǎn)興趣的,所以培訓的時(shí)候覺(jué)得一點(diǎn)都不枯燥。自己也曾組裝過(guò)電腦,所以看到零零散散的電腦部件,自己倒是沒(méi)有什么緊張的感覺(jué),心情漸漸安定了下來(lái)。負責培訓的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序,到這我才知道,原來(lái)電腦安裝主要是主機的安裝,各個(gè)部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來(lái)才不會(huì )有所損壞,接線(xiàn)也是很講究正負極的,這些在主板那里有提示正負極方向。經(jīng)過(guò)幾次和這些零零散散的部件打交道,終于把他們各個(gè)部分拼湊成一個(gè)基本完整的主機了。但這也僅僅是開(kāi)始,裝好電腦,接好線(xiàn)后,就是要裝電腦操作系統,這個(gè)對于我們這些學(xué)計算機軟件的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟了,不存在什么難度,但也有細節要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,一定要夠細心才可以。經(jīng)過(guò)幾次動(dòng)手,終于掌握了這基本的電腦組裝了,同時(shí)心里也終于有點(diǎn)學(xué)有所成的'感覺(jué)了。但接下來(lái)要學(xué)的不禁讓我暗暗皺眉了,那就是要記住一些部件的型號、功能、價(jià)格等方面的信息,F代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步的飛快,不僅軟件更新速度快,硬件更新的速度一點(diǎn)都不落后,所以面對一大堆電腦部件的信息,真的擔心腦袋會(huì )負荷不起,還好我的同學(xué)看起來(lái)不怎么煩躁,這讓我暗暗慚愧,只好默默的開(kāi)始面對那些信息。大概那些工作人員也知道要記住這些不容易,也沒(méi)有要求我們記住全部,只要求我們慢慢掌握,這也讓我松了一口氣。當我們大概記住那些產(chǎn)品的信息的時(shí)候,今天也在悄悄的隱退,一天的培訓基本完成,頓時(shí)有肩膀卸下百斤重物的感覺(jué),整個(gè)人輕松起來(lái)。原來(lái)當個(gè)學(xué)徒一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單啊,雖然體力沒(méi)有怎么消耗,但是腦力感到有點(diǎn)超支,或許是還沒(méi)有習慣的原因吧。有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)也有同感,這種壓力和學(xué)校學(xué)習的那種壓力不一樣。終于嘗到社會(huì )生活的味道了,澀澀的,也甘甜的。
計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設備已經(jīng)出現,虛擬現實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái),一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò )的計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò )所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著(zhù)我們的學(xué)習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )直接或間接地與Internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。人們可以通過(guò)Internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )的魅力,Internet大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W(wǎng)絡(luò )就是計算機”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習實(shí)踐中和同事的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實(shí)例,教會(huì )我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應用技巧,使我們真正對所學(xué)的軟件融會(huì )貫通,熟練在手。所以本人結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)的內容制作了個(gè)人網(wǎng)站,作為實(shí)習的成果。其內容是多樣化的。制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代電子交易應用中的項目交付。它提供了網(wǎng)頁(yè)和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業(yè)內部局域網(wǎng)的數據庫應用等功能。Fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。只要將Dreamweaver的默認圖象編輯器設為Fireworks,那么在Fireworks中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì )立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡,并且可以直接導入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁(yè)圖象模板供用戶(hù)使用,例如,網(wǎng)頁(yè)上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成HTML代碼,或者嵌入到現有的網(wǎng)頁(yè)中,或者作為單獨的網(wǎng)頁(yè)出現。Flash是目前最流行的矢量動(dòng)畫(huà)制作軟件,與其他Wed動(dòng)畫(huà)軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個(gè)復雜的對象,而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì )隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫(huà)面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶(hù)只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀(guān)看動(dòng)畫(huà),而不比像Java那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機。Flash插件也不大,只有170KB左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能,用戶(hù)就完全可以建立一個(gè)全部由Flash制作的站點(diǎn)。Flash影片也是一種流式文件。這就是說(shuō),瀏覽者在觀(guān)看一個(gè)大動(dòng)畫(huà)時(shí),可以不必等到影片全部下載到本地再觀(guān)看,而是可以隨時(shí)觀(guān)看,即使后面的內容還沒(méi)有完全下載,也可以開(kāi)始欣賞動(dòng)畫(huà)。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的門(mén)面,它能體現出這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍晴驛站,藍色的天空給人帶來(lái)好的心情,給人帶來(lái)輕松愉快的心情來(lái)瀏覽網(wǎng)頁(yè)。
此外,更讓人體會(huì )深刻了的就是學(xué)校和社會(huì )的巨大差別。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境,但在同學(xué)、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實(shí)習。但我發(fā)現,以我們的經(jīng)驗,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應付自如的。因此反映出學(xué)習的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習,不斷開(kāi)拓視野,增強自己的實(shí)踐操作技能。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。只有擁有自信才能夠克服一切,去實(shí)現自己的理想,創(chuàng )造自己的人生。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實(shí)習后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。所以我們還要繼續學(xué)習,不斷提升理論素養。
雖然實(shí)習只有短短的兩個(gè)星期,但是我的收獲是很多的。從對項目相關(guān)的技術(shù)完全不了解,到和同學(xué)組成的團隊一起克服種種困難,解決各種疑問(wèn),一起協(xié)同合作成功將軟件調試成功。我的感觸頗深,古語(yǔ)有云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。古人將讀與行并列甚至有偏重行的意味,這正是說(shuō)明了實(shí)踐的重要性!皩(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”,沒(méi)有實(shí)踐何來(lái)了解、進(jìn)步之說(shuō)。也深深的體會(huì )到大學(xué)期間為什么要安排這樣的實(shí)習課程。
通過(guò)這次實(shí)習,我們基本達到了此次實(shí)習的目的,加強和鞏固了理論知識,提高了發(fā)現問(wèn)題并運用所學(xué)知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。鍛煉自己的實(shí)習工作能力,適應社會(huì )能力和自我管理的能力。了解了實(shí)習單位的計算機技術(shù)的應用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。親身參與了項目的實(shí)際完成工作,了解了計算機專(zhuān)業(yè)軟件開(kāi)發(fā)工作的具體流程。
這次實(shí)習不僅拓展了我們的眼界,更為重要的是使我們了解了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的現階段發(fā)展狀況及未來(lái)發(fā)展動(dòng)向。在實(shí)習最后的幾天時(shí)間里,在公司工作的一個(gè)我們學(xué)校的學(xué)姐為我們上了一堂人生職業(yè)規劃的課,教我們該怎么給自己一個(gè)合適的定位,同時(shí)哪些是我們應該著(zhù)重學(xué)的,同時(shí)也介紹了計算機行業(yè)的發(fā)展前景,以及一些當今比較流行比較熱門(mén)的技術(shù),為我們的學(xué)習指明了方向,也將激勵我們計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)子更加努力地學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,為今后的發(fā)展打好基礎。
同時(shí),在這段時(shí)間我得到的最大體會(huì )就是,如果一個(gè)人在社會(huì )上沒(méi)有一技之長(cháng),那他是沒(méi)有辦法很好的活下來(lái)的。工欲善其事,必先利其器。而對于我們來(lái)說(shuō),扎實(shí)穩固的技術(shù)就是我們以后走上工作崗位,實(shí)現人生夢(mèng)想、自我價(jià)值以及在競爭越來(lái)越激烈的今天立足社會(huì )的最好利器,只有不斷的加強自身專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習才行。所以,我會(huì )在以后的時(shí)間里努力學(xué)習,加強自己的專(zhuān)業(yè)能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、為社會(huì )做出貢獻,下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿(mǎn)意的答卷。
實(shí)習生活暫告一個(gè)段落,閑暇之余,我開(kāi)始靜靜地長(cháng)思。通過(guò)這次實(shí)習,我認識到只有沉下身來(lái),靜下心來(lái)認真學(xué)習,踏實(shí)做事,多用心,多動(dòng)腦,才能讓自身能力有好的起色。社會(huì )的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學(xué)學(xué)習的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,做一名出色的IT精英。
計算專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告11
一、綜述
。ㄒ唬⿲(shí)習單位基本情況
重慶XX科技有限公司是專(zhuān)業(yè)從事無(wú)線(xiàn)通信系統應用解決方案及3G傳媒整合營(yíng)銷(xiāo)策略推廣的高新技術(shù)企業(yè)。公司既以手機短信、彩信群發(fā)、語(yǔ)音直投、wap建站等產(chǎn)品項目為主導第五媒體業(yè)務(wù),20xx年10月公司開(kāi)始關(guān)注網(wǎng)站建設市場(chǎng),并主見(jiàn)網(wǎng)站建設部門(mén),公司開(kāi)發(fā)了人才招聘系統作為網(wǎng)站建設部門(mén)旗下的門(mén)戶(hù)網(wǎng)站系統經(jīng)典案例穩步有效地發(fā)展運行。
。ǘ⿲(shí)習崗位
進(jìn)入重慶XX科技,起初擔任重慶千里馬人才網(wǎng)網(wǎng)站運營(yíng)管理員,主要是協(xié)助公司完成網(wǎng)站會(huì )員信息審核、網(wǎng)站前期推廣策劃、網(wǎng)站系統升級改版以及廣告圖片制作處理!隨后公司關(guān)注網(wǎng)站建設市場(chǎng)并立即組建了網(wǎng)站建設部,擔任公司網(wǎng)頁(yè)制作設計和網(wǎng)站建設技術(shù)員,完成前期公司公司企業(yè)網(wǎng)站建設訂單,和部門(mén)人事招聘工作。在公司實(shí)習的崗位有效的鍛煉了自己的專(zhuān)業(yè)知識,使自己的專(zhuān)業(yè)知識得到了有效的提升。
。ㄈ⿲(shí)習起止時(shí)間
20xx年9月10號——至今
二、主體
。ㄒ唬┻M(jìn)入公司熟悉公司業(yè)務(wù)
重慶千里馬人才網(wǎng)是剛上線(xiàn)的'人才招聘系統,我進(jìn)入公司的首要工作就是完成重慶千里馬人才網(wǎng)的推廣策劃、網(wǎng)站有效運行以及聯(lián)系商家注冊加盟!作為一名網(wǎng)站管理員,熟悉網(wǎng)絡(luò )推廣SEO搜索引擎優(yōu)化策越技術(shù)、懂的網(wǎng)站編程代碼根據前期客戶(hù)反饋問(wèn)題進(jìn)行有效的改編、熟悉網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)保證網(wǎng)站有效通暢的運行。這是我進(jìn)入公司首要完成的工作。
。ǘ┚W(wǎng)站推廣
1.提高網(wǎng)站權重
查找有效的鏈接進(jìn)行鏈接交換,到瀏覽量高的論壇、貼吧做關(guān)鍵字發(fā)帖鏈接。用了一個(gè)月的時(shí)間,我做到了網(wǎng)站平均日訪(fǎng)問(wèn)量1000以上,關(guān)鍵字排名進(jìn)入首頁(yè),得到了明顯效果。
2.實(shí)體宣傳
制作宣傳名片,在人才市場(chǎng)、人流量高的廣場(chǎng)、寫(xiě)字樓發(fā)名片宣傳。主要宣傳我們能為你做什么?我們做什么的目的能給客戶(hù)帶來(lái)什么樣的利益?告訴對方我們的網(wǎng)址是什么?
當面宣傳,每逢人才市場(chǎng)開(kāi)招聘會(huì ),我就去人才市場(chǎng)對企業(yè)負責招聘的人力資源部進(jìn)行當面宣傳講解。告訴他們我們
的優(yōu)勢在什么地方?我們能給企業(yè)帶來(lái)什么樣的效益?
計算專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告12
一、實(shí)習概述
走過(guò)兩年半的時(shí)間,自己在掌握了一定的計算機基礎知識的保證下,為了鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐結合起來(lái),暑假在xx集團有限公司開(kāi)始工作實(shí)習。一遍沐浴著(zhù)春天的和風(fēng),一邊努力認真地學(xué)習。莫名其妙過(guò)去一個(gè)月了,F在,夏天悄悄來(lái)臨,自己在過(guò)去一段時(shí)間里,自己在xx集團的工作實(shí)習也是經(jīng)歷了由陌生到熟悉是過(guò)程。
所以,學(xué)習是一個(gè)不斷成長(cháng)的過(guò)程。工作實(shí)習的地方是一個(gè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)規模均特別大的公司,在這樣的一種大環(huán)境里鍛煉充實(shí)自我,使自己學(xué)到了很多的新知識,這些都是在學(xué)校和教材中沒(méi)有接觸到的東西。自己所工作的部門(mén)是企管部,日常的工作有些辦公室文員的性質(zhì),主要由經(jīng)理給安排。企管部在自己來(lái)到以后剛好達到四個(gè)人,而新港集團的大部分日常工作借助于網(wǎng)絡(luò )辦公,即辦公自動(dòng)化系統。
經(jīng)理沒(méi)有給自己也配置一臺電腦,所以能做的工作也是一些簡(jiǎn)單的工作,如幫助經(jīng)理打印材料,填寫(xiě)產(chǎn)量表,接聽(tīng)電話(huà)。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實(shí),主意要慎。
而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認真,校對要仔細,力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。不過(guò),我每天很固定的一份工作就是,清晨自己在上班之前先是把辦公室的衛生打掃干凈,茶水備好,之后再將經(jīng)理與同事辦公桌上的文件收拾整齊。
有時(shí),也會(huì )跟隨經(jīng)理進(jìn)車(chē)間查看工人的生產(chǎn)情況?吹侥切┕と藗兠β档纳碛,不禁使自己對今后生活而計劃,現在必須努力加油。每個(gè)企業(yè)都有自己的特點(diǎn)和企業(yè)文化,所在的工作部門(mén)企管部在新港集團可以算作第二辦公室,因為它日常所處理的工作有些繁雜,不是一個(gè)專(zhuān)職部門(mén)那樣只管理某一類(lèi)或某方面的工作。
二、實(shí)習所見(jiàn)所感
我在實(shí)習的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是和我并非文秘專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。
在過(guò)去的一段工作實(shí)習時(shí)間里,不僅較快地融入了組織的工作生活中,而且培養了實(shí)際的動(dòng)手能力,增加了對實(shí)際辦公工作的了解,充分認識到了自己的不足,受益匪淺,為以后踏入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎,是大學(xué)生涯中最重要的里程碑。并且還在工作期間對組織的各種功能的發(fā)揮有了一定的認識和感想。同時(shí),對組織中的各成員的工作表現也有一些切實(shí)的體會(huì )。這些也可以作為自己對我們公司的幾點(diǎn)建議。
1、在管理制度、模式和組織結構要適應組織的良好發(fā)展
一個(gè)企業(yè)或組織的各項活動(dòng)能夠正常而有序地運行,來(lái)源于其自身各種規章制度、自身企業(yè)文化和組織成員的積極工作。當企業(yè)的發(fā)展規模相對較小時(shí),它可以采用直線(xiàn)型的組織結構形式。所謂企業(yè)組織結構是指企業(yè)組織內部各個(gè)有機構成要素相互作用的聯(lián)系方式或形式,以求有效、合理地把組織成員組織起來(lái),為實(shí)現共同目標而協(xié)同努力。隨著(zhù)企業(yè)規模和實(shí)力的日漸擴大和增強,成長(cháng)為一家中大型的企業(yè)時(shí),組織就需要把組織結構形式調整為直線(xiàn)職能型。直線(xiàn)職能型是目前企業(yè)中應用最廣泛的一種組織結構形式。
企業(yè)總經(jīng)理通過(guò)各職能業(yè)務(wù)部門(mén)對各下屬單位進(jìn)行領(lǐng)導,各職能業(yè)務(wù)部門(mén)輔助總經(jīng)理對各屬單位的工作進(jìn)行領(lǐng)導和專(zhuān)業(yè)性指導。在新港集團的現有組織結構形式采用的便是直線(xiàn)職能型,公司設立董事會(huì ),其下設立總經(jīng)理辦公室?偨(jīng)理負責管理指導其下各個(gè)部門(mén),例如生產(chǎn)部、銷(xiāo)售部、科技研發(fā)部、人力資源部的日常管理事務(wù)。各車(chē)間中的廠(chǎng)長(cháng)主任則對其所隸屬的部門(mén)經(jīng)理負責。矩陣型和事業(yè)部制是企業(yè)組織結構的另外兩種基本形式,它們的`采用要根據組織的自身情形作出選擇。
矩陣型是將按職能劃分的部門(mén)與按產(chǎn)品或按項目劃分的小組(項目組)結合成矩陣型的一種組織結構形式。這種組織結構形式多用于項目管理。事業(yè)部制是一種最新的組織形式,也是一種集權、分權結合較好的組織形式。這種組織結構形式適用于大型的跨國集團。
2、企業(yè)文化作為企業(yè)的軟實(shí)力需培養和深化
一個(gè)企業(yè)或組織的健康而良好的發(fā)展,不僅僅需要制度規章的完善以及相關(guān)硬件設施的齊全,而且還要培養自己企業(yè)組織的文化,對組織的各成員形成正確指導規范與良好激勵。企業(yè)文化是指企業(yè)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中形成的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)目的、經(jīng)營(yíng)方針、價(jià)值觀(guān)念、經(jīng)營(yíng)行為、社會(huì )責任、經(jīng)營(yíng)形象等的總和。是企業(yè)個(gè)性化的根本體現,它是企業(yè)生存、競爭、發(fā)展的靈魂。企業(yè)文化對組織具有導向功能,具有約束功能,具有凝聚功能,具有激勵功能以及調適功能。
三、實(shí)習總結
通過(guò)在職的一個(gè)多月工作實(shí)習,我深感自己的不足,比如容易被挫折絆倒,情緒容易受波動(dòng),工作耐心度還差于自己的同事。因此,我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力,取長(cháng)補短,需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì )努力!
經(jīng)過(guò)在xx集團短暫時(shí)間的工作實(shí)習,讓自己學(xué)到了不少新東西,積累了寶貴的社會(huì )經(jīng)驗,同時(shí)也增加了豐富的社會(huì )閱歷,對今后邁入社會(huì ),踏入工作都產(chǎn)生了積極的影響,起到了指導意義。
這次工作實(shí)習的鍛煉,讓自己對待工作的態(tài)度有了更深刻的認識:以后為公司工作都要敬業(yè)奉獻,兢兢業(yè)業(yè),熱情忠誠。并且,也讓自己學(xué)會(huì )更好地溝通協(xié)調人際關(guān)系,增強了自己的語(yǔ)言表達能力,人際溝通能力和協(xié)調能力。這些都為自己以后工作更好更快地融入到組織及與同事間建立和諧的人際關(guān)系奠定了堅實(shí)而有力的基礎。同時(shí),也有利于更好地實(shí)現由學(xué)校向社會(huì )的轉變。
計算專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告13
實(shí)習時(shí)間
20xx年X月X日到X月x日
實(shí)習地點(diǎn)
xxxxx
1、實(shí)習目的和意義:
實(shí)習是個(gè)人綜合能力的檢驗,除了有一定的課本知識外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。為了將大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識運用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結合理論加深對其認識和總結.將專(zhuān)業(yè)與實(shí)際接軌,逐步認識,體會(huì ),從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去.接觸社會(huì ),認識社會(huì ),學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )團結協(xié)作。使一個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應在畢業(yè)實(shí)習與設計中用所學(xué)知識解決現實(shí)中的一些問(wèn)題,對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐知識進(jìn)行鞏固,同時(shí)提高自學(xué)、獨立開(kāi)發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎。
2、實(shí)習單位的發(fā)展情況及實(shí)習要求:
實(shí)習單位的發(fā)展情況:
我實(shí)習是在學(xué)院校內進(jìn)行的,除了提高計算機的專(zhuān)業(yè)技能外,還要學(xué)習有關(guān)工作的知識和參觀(guān)學(xué)習其他工廠(chǎng)等。
實(shí)習要求:
1.科學(xué)性:
畢業(yè)設計是對即將步入社會(huì )的畢業(yè)班同學(xué)設計能力的一次全面考核,畢業(yè)設計不是“作秀”,亦不是“走過(guò)場(chǎng)”,畢業(yè)設計的過(guò)程必須嚴格遵照科學(xué)性原則。這里的科學(xué)性是指在設計活動(dòng)中將感性與理性思維高度和諧統一,充分考慮人、社會(huì )與環(huán)境等各種因素,融藝術(shù)與技術(shù)、文化與經(jīng)濟、生產(chǎn)與實(shí)踐于一體,用正確的設計理論指導設計實(shí)踐,以科學(xué)合理的方法來(lái)控制設計過(guò)程,重視設計方法的應用,科學(xué)合理的設計方法不僅能有效地協(xié)調、組織設計過(guò)程的各個(gè)階段和環(huán)節,而且可以大大縮短設計周期,提高設計效率。因此,進(jìn)行畢業(yè)設計時(shí),應持以科學(xué)嚴謹的態(tài)度和遵循科學(xué)合理的操作規范來(lái)進(jìn)行,不論是實(shí)際性課題還是虛擬性課題,都要做到完整而規范,確保在生產(chǎn)、施工應用等各個(gè)環(huán)節的操作性和可靠性。應用性:
除了學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識外,還學(xué)習對以后工作有關(guān)的能力,作為一個(gè)公司的員工要注意的問(wèn)題,解決困能的方法,以及作為員工必須具備的意識和素質(zhì)等的知識。專(zhuān)業(yè)性:
專(zhuān)業(yè)設計能力是計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生必須具備的首要條件,而這種能力的獲得是經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的系統學(xué)習逐漸積累的`,作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)設計人員應該接受某個(gè)設計專(zhuān)業(yè)系統的教育培養,具有較為完整的設計能力和專(zhuān)業(yè)素養,對所從事的設計領(lǐng)域從技術(shù)到理論均有很好的把握,不僅在設計技術(shù)表現上有很強的基本功,而且在專(zhuān)業(yè)理論方面具有較全面的素養。具有較高的專(zhuān)業(yè)理論素養的重要意義還在于能用理論指導設計者的設計實(shí)踐,熟練地把握設計的固有規律,把自發(fā)的設計行為轉化為自覺(jué)的創(chuàng )造性活動(dòng),在設計行為能力和專(zhuān)業(yè)理論素養上都能體現出“專(zhuān)業(yè)”的專(zhuān)屬性和權威性;诖,畢業(yè)設計作品應力求突出各專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)特性。創(chuàng )新性:
在一定意義上,設計即創(chuàng )新,創(chuàng )新是設計的本質(zhì)特征,創(chuàng )造力是藝術(shù)設計的核心競爭力,只有體現出創(chuàng )新性的設計成果才會(huì )被付諸市場(chǎng),才富有生命力。 所謂設計的創(chuàng )新,包含著(zhù)不同的層次和內容,它可以是在原有基礎上改良,即推陳出新;也可以是完全的創(chuàng )新,如獨辟蹊徑;既指新觀(guān)念、新思維和新思潮,亦指新材料、新技術(shù)、新樣式;它既要能滿(mǎn)足人們不斷變化的需求,更要能夠引領(lǐng)人類(lèi)的生活方式。
計算專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告14
1、實(shí)習目的:
計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習是學(xué)生在完成基礎課學(xué)習轉入到專(zhuān)業(yè)課學(xué)習階段的一個(gè)極其重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。其目的是通過(guò)聽(tīng)取專(zhuān)業(yè)報告和寫(xiě)出聽(tīng)取報告后的感想和學(xué)習體會(huì )等多種方式,使學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現狀。具體任務(wù)包括:
1、了解計算機、網(wǎng)絡(luò )通信等相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現狀和最新科研成果,以及在生產(chǎn)科研中的應用;
2、鞏固學(xué)生的理論知識,培養學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力,拓寬學(xué)生視野,樹(shù)立努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的信心,并為學(xué)習后續課程打下一定的實(shí)踐基礎;
3、增強動(dòng)手上機實(shí)踐能力的觀(guān)念,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2、社會(huì )背景:
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展,科技的進(jìn)步,計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,標志著(zhù)信息時(shí)代已走入蓬勃發(fā)展的時(shí)代。作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機的逐步使用和推廣,計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面占據了最根本的地位,創(chuàng )造了提高效率的途徑。它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,其重要性早已根深蒂固、深入人心。
3、實(shí)習內容:
1、Semantic web 與 Semantic web services
黃廣軍老師向我們講授了Semantic web 與 Semantic web services,主要講了語(yǔ)義web的產(chǎn)生,語(yǔ)義web技術(shù)基礎,主要研究方法,開(kāi)發(fā)步驟與工具,應用系統以及Semantic web services的起源,web services框架以及語(yǔ)義web services結構,以及當前的一些研究熱點(diǎn)等方面的內容。
搜索引擎工作原理是基于關(guān)鍵詞,語(yǔ)法層次,詞頻位置扇入值,而且現有的改進(jìn)方式是提供交互式界面,逐步求精,或是采用目錄或基于反饋信息,但是效率很低,而語(yǔ)義web引入語(yǔ)義分析技術(shù)基于本體,對用戶(hù)的查詢(xún)請求語(yǔ)句或詞組做語(yǔ)義分析,進(jìn)行必要的擴展和形式化處理。利用了語(yǔ)句中的語(yǔ)法結構信息和上下文語(yǔ)境信息,并使用邏輯推理技術(shù),提高了查全率和查準率。還是我了解到語(yǔ)義web的目標即將面向人的網(wǎng)頁(yè)、文檔、知識轉化為機器可以識別和處理的數據,從而提高查詢(xún)效果。其原理是將搜索引擎的處理層面由語(yǔ)法層提高到語(yǔ)義層。也明白了web services的架構和工作原理。老師也講了一些著(zhù)名的搜索引擎現在所存在的缺陷和問(wèn)題。
此次講座老師使我們對Semantic web 與 Semantic web services有了一個(gè)初步的認識,也給我們提供了對計算機技術(shù)的一個(gè)研究方向。
2、 數字圖像處理的應用及發(fā)展動(dòng)態(tài)
黎蔚老師向我們講授了數字圖像處理的應用和發(fā)展狀態(tài),主要包括數字圖像處理技術(shù)的背景和意義,數字圖像處理的特點(diǎn),數字圖像處理的主要內容,數字圖像處理的應用、數字圖像處理領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)向以及圖像處理技術(shù)未來(lái)發(fā)展,其著(zhù)重講了水印提取算法,主要內容有兩種水印應具備的特征,不可見(jiàn)水印提取算法的設計與實(shí)現,相似度分析,魯棒性能實(shí)驗和分析以及結論。
圖像技術(shù)對于我們來(lái)說(shuō)接觸的最多的是PS,主要是圖像進(jìn)行美工處理,以前對圖像技術(shù)也聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不是很了解究竟會(huì )有怎樣的應用,老師的講后發(fā)現圖像的應用真的很廣泛,包括物理化學(xué)的結晶分析、譜分析;生物、醫學(xué)的細胞分析、染色體分類(lèi)、血球分類(lèi)、X射線(xiàn)照片分析、CT等;環(huán)境保護的水質(zhì)及大氣污染調查;地質(zhì)的資源勘探、地圖繪制、GIS;農林的植被分布調查、農作物估產(chǎn);海洋的魚(yú)群探查、海洋污染監測;水利的河流分布、水利及水害調查;氣象的云圖分析等;通信的傳真、電視、多媒體通信;工業(yè)、交通的工業(yè)探傷、鐵路選線(xiàn)、機器人、產(chǎn)品質(zhì)量監測;經(jīng)濟上的電子商務(wù)、身份論證、防偽;軍事上的軍事偵察、導彈制導、電子沙盤(pán)、軍事訓練等以及法律上的指紋識別等;旧虾w了各個(gè)行業(yè),而且以前對水印的技術(shù)了解也只是錢(qián)幣真假的識別,以及老師在課堂上所提到的版權保護,而這次講座時(shí)我對水印有了一個(gè)更加深刻的認識,并不是自己所理解的那么狹隘。
3、數據庫的相關(guān)技術(shù)
劉勇老師向我們介紹了數據庫技術(shù)的相關(guān)的知識,主要有半結構化數據庫建模,應用數據庫,數據挖掘等內容,其中應用數據庫包括實(shí)時(shí)數據庫,空間數據庫和面向對象數據庫 。著(zhù)重講了半結構化數據庫建模,強調掌握XML的重要性,對應用數據庫和數據挖掘也有提及。 在信息社會(huì ),信息可以劃分為兩大類(lèi)。一類(lèi)信息能夠用數據或統一的結構加以表示,我們稱(chēng)之為結構化數據,如數字、符號;明白了我們所學(xué)的就是一種簡(jiǎn)單的結構化的數據庫;而另一類(lèi)信息無(wú)法用數字或統一的結構表示,如文本、圖像、聲音、網(wǎng)頁(yè)等,我們稱(chēng)之為非結構化數據。結構化數據屬于非結構化數據,是非結構化數據的特例。
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展,特別是Internet和Intranet技術(shù)的飛快發(fā)展,使得非結構化數據的數量日趨增大。這時(shí),主要用于管理結構化數據的關(guān)系 數據庫的局限性暴露地越來(lái)越明顯。因而,數據庫技術(shù)相應地進(jìn)入了“后關(guān)系數據庫時(shí)代”,發(fā)展進(jìn)入基于網(wǎng)絡(luò )應用的非結構化數據庫時(shí)代。所謂非結構化數據庫, 是指數據庫的變長(cháng)紀錄由若干不可重復和可重復的字段組成,而每個(gè)字段又可由若干不可重復和可重復的子字段組成。簡(jiǎn)單地說(shuō),非結構化數據庫就是字段可變的數據庫。
4、實(shí)習總結及分析
實(shí)習歷時(shí)之短,雖然只有幾次講座,但是給我留下了印象和感觸卻是不可比擬的,這讓我倍受鼓舞。我相信,通過(guò)這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次很好的人生經(jīng)歷,對我以后走上工作崗位打了一劑很強的預防針,讓我受益匪淺。
真誠待人,樂(lè )于與人溝通。人作為社會(huì )中的個(gè)人,是社會(huì )中的`一部分,每時(shí)每刻都要與人交流,溝通,所以處理好人與人之間的關(guān)系非常重要。一個(gè)人無(wú)論從事什么工作,首先要做的就是處理好自己與身邊的人的關(guān)系,是自己更好的融入到他所在的團隊中去。而要讓自己能更好地融入到團隊中去,你就得誠實(shí)講信用,真誠的去對待身邊的同事,樂(lè )于與他們溝通。在實(shí)習的過(guò)程中,這點(diǎn)我感受頗深。
所以對以下三個(gè)問(wèn)題要反復斟酌,充分論證,綜合分析,以確定自己的最佳職業(yè)生涯路線(xiàn)。要以自己的最佳才能,最優(yōu)性格,最大興趣,最有力的環(huán)境等綜合因素最佳配置。
審視自我,確立目標,生涯策略,生涯評估都到了最好的階段,如果已經(jīng)創(chuàng )業(yè)就應該排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標的實(shí)現。如果已經(jīng)精銳衰退期,沒(méi)有什么新的驅動(dòng)力,對現狀妥協(xié)或者是轉變工作角色應該是不錯的選擇,可由走技術(shù)路線(xiàn),轉向行政管理路線(xiàn)。
“千里之行,始于足下”,這次實(shí)習雖然短暫,但對我來(lái)說(shuō)卻很充實(shí),我認為這對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,用人生的一段非常重要的經(jīng)歷,對將來(lái)走上工作崗位有著(zhù)很大幫助。這次實(shí)習學(xué)到的東西不僅僅是書(shū)本上的知識,更有為人處事的知識。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現在社會(huì )做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于我們兩年以后就要步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,而他們就是我最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,而我則可以向他們身上學(xué)習很多知識和道理。我覺(jué)得這是我一生中的一筆寶貴財富。
我在這些天的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺.現在我對這幾天的實(shí)習做一個(gè)實(shí)習小結;叵胱约涸谶@期間的實(shí)習情況,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位,F在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。
5、實(shí)習體會(huì )
通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了計算機工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也個(gè)哦我們指明了具體的一些方向,對實(shí)際的計算機工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識于在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識相比,還有很大的差距,而要縮小這個(gè)差距還有很多的知識要學(xué)。我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,當聽(tīng)到講師在講解的過(guò)程中我才發(fā)現我了解的計算機內容是那么少,平時(shí)總以為我在學(xué)校學(xué)得還不錯,現在才自己真正懂的知識是那么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。不過(guò)這對我來(lái)說(shuō)也不是壞事,能及時(shí)發(fā)現自己的欠缺,可以讓自己及時(shí)補上這方面的知識。這讓我更深刻體會(huì )到,學(xué)習知識要堅持理論與實(shí)踐相結合,計算機科學(xué)是一門(mén)實(shí)踐操作要求很強的學(xué)科,他需要理論與實(shí)踐相結合,在學(xué)習理論知識的同時(shí),更加要注重實(shí)踐操作,而且要把時(shí)間操作放在一個(gè)重要的位置,僅僅學(xué)習理論知識是不行的。蝸居的學(xué)校里的實(shí)訓課和實(shí)踐實(shí)習就是一種很好的實(shí)踐形式。他能夠把理論與實(shí)踐很好的結合起來(lái)。
要持之以恒。做任何事情都要有耐心和恒心,并且以正確的態(tài)度去對待你所做的事情,因為你有了正確的態(tài)度去對待你所做的事情,你才能認真的去做好它,及時(shí)完成它,有了耐心與恒心,無(wú)論你遇到多大的困難,你都會(huì )堅持到底,直到成功。這是我在實(shí)習過(guò)程中的感悟。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里,我仿佛深入了社會(huì ),在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì ),也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
計算專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告15
飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。因此網(wǎng)站建設在應用上的地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設備已經(jīng)出現,虛擬現實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái),一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò )的計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到,另一方面計算機的`概念也被網(wǎng)絡(luò )所擴展。二十世紀九十年代興起的在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像一樣,劇烈地改變著(zhù)我們的學(xué)習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )直接或間接地與相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。人們可以通過(guò)與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信,可從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )的魅力,大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W(wǎng)絡(luò )就是計算機”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。
通過(guò)這兩年的學(xué)習實(shí)踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實(shí)例,教會(huì )我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應用技巧,使我們真正對所學(xué)的軟件融會(huì )貫通,熟練在手。所以本人結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)的內容制作了個(gè)人網(wǎng)站,作為實(shí)習的成果。其內容是多樣化的。制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件是dff軟件。d大大加速了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代電子交易應用中的項目交付。它提供了網(wǎng)頁(yè)和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業(yè)內部局域網(wǎng)的數據庫應用等功能。f是目前最流行的網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。只要將d的默認圖象編輯器設為f,那么在f中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì )立即在d中更新。f還可以安裝使用所有的p濾鏡,并且可以直接導入psd格式圖象。更方便的是它不僅結合了p位圖功能以及cidraw矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁(yè)圖象模板供用戶(hù)使用,例如,網(wǎng)頁(yè)上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現有的網(wǎng)頁(yè)中,或者作為單獨的網(wǎng)頁(yè)出現。f是目前最流行的矢量動(dòng)畫(huà)制作軟件,與其他動(dòng)畫(huà)軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個(gè)復雜的對象,而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì )隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫(huà)面質(zhì)量。使用插件方式 單擊“愛(ài)情感悟”進(jìn)入內容是一篇關(guān)于愛(ài)情總結的一篇文章。內有背景音樂(lè )。其余的為動(dòng)畫(huà)。
單擊“五花八門(mén)”進(jìn)入內容的文字都是銜接。右下角為一個(gè)動(dòng)畫(huà),百葉窗似的打開(kāi)圖片。其余的為動(dòng)畫(huà)。
單擊“心情留言”是留言本,可進(jìn)入留言還可免費申請。
單擊“海闊天空”是聊天室,填寫(xiě)名字與密碼可直接進(jìn)入。
通過(guò)這次實(shí)習,在制作時(shí)想想使自己的網(wǎng)頁(yè)更加豐富多彩,在網(wǎng)頁(yè)中插入圖象,動(dòng)畫(huà),動(dòng)態(tài)特效?墒强傆龅竭@樣那樣的問(wèn)題,例如動(dòng)畫(huà)到入里,開(kāi)始不明白后來(lái)才知道是在d里先插個(gè)層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時(shí)上傳到網(wǎng)頁(yè)上的圖片不顯示,原因是它們沒(méi)有在一個(gè)文件夾內。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個(gè)實(shí)習的成果?吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開(kāi)發(fā)出的網(wǎng)頁(yè),不僅欄目?jì)热葚S富,信息量大,而且頁(yè)面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。以我們的經(jīng)驗,當前的軟件的功能日趨復雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應付自如的。因此反映出學(xué)習的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習,不斷開(kāi)拓視野,增強自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁(yè)而努力。
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