關(guān)于材料實(shí)習報告
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，大家逐漸認識到報告的重要性，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于材料實(shí)習報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于材料實(shí)習報告1
一、實(shí)習簡(jiǎn)介
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們生活水平的日益提高，裝飾材料也在不斷更新，而在我們日常的學(xué)習建筑裝飾材料中出現的對材料的感性認識不深，學(xué)習枯燥無(wú)味，效果較差的現象，我們應該理論聯(lián)系到實(shí)際，協(xié)調基礎知識和實(shí)踐運用的關(guān)系，把感性認識上升為理性認識。并且還應了解新型建筑材料，摒棄過(guò)時(shí)的不常用的材料。讓裝飾材料真正起到：裝飾、保護、使用功能。
建筑材料認知實(shí)習是建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是我們在校期間理論聯(lián)系實(shí)際，增長(cháng)實(shí)踐知識的重要手段和方法之一。通過(guò)此次認知實(shí)習，使我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結合，綜合運用所學(xué)到的知識解決生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。由此我們可以驗證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識，培養了我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，使我們系統了解專(zhuān)業(yè)情況，為以后的工作實(shí)踐增強感性認識。
我們作為當代大學(xué)生，要與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)，在這臨近畢業(yè)之際，更要抓住時(shí)機，接觸社會(huì )，親自體驗，實(shí)踐學(xué)習。
二、實(shí)習報告摘要
1、實(shí)習主題簡(jiǎn)述
理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論知識應用到建材市場(chǎng)中，通過(guò)實(shí)踐達到學(xué)以致用的目的
2、實(shí)習結論簡(jiǎn)述
通過(guò)本次的認知實(shí)習，學(xué)習到了許多新型材料，也看到許多書(shū)本上沒(méi)有的材料，建筑裝飾材料的不斷更新和種類(lèi)的繁多，是我們以后學(xué)習和工作中應該了解和掌握的重點(diǎn)。建材市場(chǎng)主要以玻璃、木地板、陶瓷制品為主，這與當地的經(jīng)濟發(fā)展和人們生活水平息息相關(guān)，也與當地的環(huán)境、氣候、風(fēng)俗等因素有關(guān)。
3、實(shí)習方法簡(jiǎn)述
通過(guò)自己觀(guān)察和咨詢(xún)，分成小組，每組都有不同的任務(wù)，親自到材料市場(chǎng)調研，了解材料的價(jià)格、規格、性能、用途、保養、材質(zhì)、等。
4、提出建議簡(jiǎn)要陳述
�。�1）多了解市場(chǎng)，親自調研體會(huì )。
�。�2）不斷學(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，掌握市場(chǎng)材料的更新和發(fā)展趨勢。
�。�3）定期總結，制定計劃，保持和市場(chǎng)的緊密聯(lián)。
三、實(shí)習相關(guān)說(shuō)明
1、實(shí)習主題詳細說(shuō)明：我們參加的這次實(shí)習是剛進(jìn)入大三初期的一個(gè)短時(shí)期的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)習時(shí)間為一周，三天的市場(chǎng)調查，第一天調查項目為：石膏類(lèi)、陶瓷類(lèi)、石材類(lèi)，第二天調查項目為：木材類(lèi)、油漆類(lèi)、玻璃類(lèi)，第三天調查項目為：陶瓷衛浴類(lèi)、水泥類(lèi)、壁紙類(lèi)、窗簾類(lèi)。本次實(shí)習一是通過(guò)實(shí)踐鞏固了課堂所學(xué)的基本理論知識，聯(lián)系實(shí)習現場(chǎng)的實(shí)際，加以驗證和拓寬，使我們獲得感性認識，開(kāi)闊視野，培養和提高實(shí)際工作能力。二是深入市場(chǎng)開(kāi)展市場(chǎng)調查工作，了解各類(lèi)材料的價(jià)格、規格、性能、適用范圍。為以后從事工程預算工作打下便利的基礎。
2、實(shí)習方法的詳細說(shuō)明：我們這次調查主要是以組為單位通過(guò)問(wèn)卷調查的方式，走入建材市場(chǎng)個(gè)體經(jīng)營(yíng)單位了解當前最新市場(chǎng)及各類(lèi)材料的市場(chǎng)價(jià)格。三人一小組，走街串行，通過(guò)看、摸、問(wèn)、聞、聽(tīng)來(lái)更好的了解材料的性能及使用范圍，已達到實(shí)習的目的。
四、實(shí)習報告正文
1、實(shí)習目的：通過(guò)去建筑材料市場(chǎng)參觀(guān)，了解地磚、防水材料等裝飾材料的一些基本情況，和課本中學(xué)到的結合起來(lái)，使我們能對這些建筑材料有一些更全面的認識。
2、實(shí)習時(shí)間：20xx年8月
3、實(shí)習內容：了解了以下裝飾材料；外墻貼面磚，陶瓷地磚。木制裝飾材料等的用途和特點(diǎn)。
建筑裝飾陶瓷堅固耐用，并具有良好的裝飾效果，加之具有耐火、耐磨、耐腐蝕、易清洗、易于施工的性能，因此得到日益廣泛的應用，不但用于民用住宅中，而且在影劇院、賓館、商場(chǎng)、會(huì )議中心等大型公用建筑上也得到廣泛的應用。建筑裝飾陶瓷指用于建筑裝飾工程的陶瓷制品，包括各類(lèi)內墻釉面磚、外墻磚和地磚、陶瓷錦磚等。其中應用最廣泛的是地磚。
地磚：地面裝飾材料，也叫地板磚。地磚作為一種大面積鋪設的地面材料，利用自身的顏色、質(zhì)地營(yíng)造出風(fēng)格迥異的居室環(huán)境。用黏土燒制而成，規格多種。質(zhì)堅，容重小，耐壓耐磨，能防潮。有的經(jīng)上釉處理，具有裝飾作用。多用于公共建筑和民用建筑的地面和樓面。地磚花色品種非常多，可供選擇的余地很大，按材質(zhì)可分為釉面磚、通體磚（防滑磚）、拋光磚、�；u等。
�。�1）地磚分類(lèi)和用途：市場(chǎng)上磚的種類(lèi)很齊全，可以根據自己的預算和喜好選擇品牌，根據居室的風(fēng)格設計選擇相應風(fēng)格的地磚。色彩明快的�；u裝飾現代的家居生活，沉穩古樸的釉面磚放在中式、歐式風(fēng)格的房間里相得益彰，馬賽克的不同材質(zhì)、不同拼接運用為居室添加萬(wàn)種風(fēng)情，而創(chuàng )意新穎、氣質(zhì)不俗的'花磚又起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。按材質(zhì)可分為釉面磚、通體磚（防滑磚）、拋光磚、�；u等。用途：適用于廣場(chǎng)，客廳，衛生間，陽(yáng)臺，商場(chǎng)，辦公樓，住宅等。
�。�2）地磚篩選：在眾多的地面裝飾材料中，地磚成為消費者的首選。在選擇地磚的時(shí)候，應該根據個(gè)人的愛(ài)好和居室的功能要求，根據實(shí)地布局，從地磚的規格、色調、質(zhì)地等方面進(jìn)行篩選。地磚的顏色和風(fēng)格應和整體空間色系搭配。也具有質(zhì)地堅實(shí)、便于清理、耐熱、耐磨、耐酸堿、不滲水等優(yōu)點(diǎn)。
�。�3）地磚的物理特性主要表現在：
1、尺寸偏差：用游標卡尺或直鋼尺測磚的長(cháng)度、寬度及厚度（國標：指每塊磚4個(gè)邊長(cháng)平均尺寸與工作尺寸的偏差）國標為≤±0.6%
2、表面質(zhì)量：將不少于1平米的磚正面向上平鋪好，并使其各部分光線(xiàn)達到一定標準，然后在規定距離內用眼目測
�。�4）以下為本次實(shí)習所得的地磚材料的價(jià)格、尺寸、數量、所屬公司的表格：
玻璃門(mén)：首先它的厚度不足以說(shuō)是一種實(shí)心門(mén)，而它又不屬于異型門(mén)，事實(shí)上，它是一種特殊形式的門(mén)扇。玻璃門(mén)的特征是由玻璃本身的特征決定的。例如采用鋼化透明玻璃時(shí)，門(mén)扇就具有通透功能，而采用磨砂玻璃時(shí)，則具備半透光功能。
�。�1）玻璃門(mén)分類(lèi)：裝飾玻璃門(mén)（磨砂玻璃、壓花玻璃、刻花玻璃、釉面玻璃等種類(lèi)）主要是制作的花紋不同。色彩各異，光澤感觀(guān)效果好，富有極佳的裝飾效果；安全玻璃門(mén)（鋼化玻璃、防彈玻璃、夾絲玻璃）主要起防搶、防盜、防火作用；節能玻璃門(mén)是對玻璃采用特殊工藝和著(zhù)色，使其有效吸收太陽(yáng)輻射熱量，實(shí)現節能效果；涂層鍍膜玻璃門(mén)具有視線(xiàn)的單向穿透性功能（視線(xiàn)只可從有鍍層方觀(guān)向無(wú)鍍層方）。
�。�2）玻璃門(mén)的性質(zhì)功能：由于玻璃門(mén)種類(lèi)繁多，依據種類(lèi)不同劃分的功能也不同，性能也不同。好比裝飾性玻璃門(mén)除了裝飾效果以外還具備耐腐蝕，易清洗，抗沖刷等特點(diǎn)；安全玻璃門(mén)有一定防搶、防盜、防火作用；涂層鍍膜玻璃門(mén)可以擴大室內空間和視野，保溫隔熱隔音效果好等等。
�。�3）以下為本次實(shí)習所得的地磚材料的價(jià)格、尺寸、數量、所屬公司的表格：
五、實(shí)習報告總結
總結：本次實(shí)習過(guò)程曲折，但是有很多快樂(lè )通過(guò)對建筑材料（主要是飾面材料）的調研，初步了解了一些室內裝潢的設計特點(diǎn)和方法。對色彩有了進(jìn)一步了解。對建筑的美有了新認識。同時(shí)通過(guò)親身走訪(fǎng)建材市場(chǎng)詢(xún)問(wèn)價(jià)格可對市面上各種裝飾材料價(jià)格的認知，對日后做建筑裝飾裝修預算有一定模糊的概念，也明白如果沒(méi)有報價(jià)時(shí)，走訪(fǎng)調查報價(jià)是對工作最有幫助的事情。不止于此，將來(lái)自己家人房子的裝修都能出謀劃策，畢竟還了解了材料的性能。因此為了能在社會(huì )上成為一位有能力的人，必須隨時(shí)知道市場(chǎng)材料的最新動(dòng)態(tài)，不能停止認知這一條道路，必須親身實(shí)踐才能獲得更多知識。做到適應該今飛速發(fā)展的社會(huì )，要能夠斷定自己的人生坐標，要能夠實(shí)現自己的人生價(jià)值。
關(guān)于材料實(shí)習報告2
中鋁洛陽(yáng)銅加工集團有限責任公司
昆明理工大學(xué) 材料與冶金工程學(xué)院
材料科學(xué)與工程20xx級
材料科學(xué)與工程系金屬材料模塊
班級：材料044
學(xué)號：xx
姓名：xx
實(shí)習時(shí)間：20xx年8月25日至9月4日
實(shí)習地點(diǎn)：河南洛陽(yáng) 洛陽(yáng)銅加工集團有限責任公司
指導老師：xx老師 xx老師
前言
生產(chǎn)實(shí)習是工科院校理論聯(lián)系實(shí)際的重要教學(xué)實(shí)踐環(huán)節，是學(xué)生在邁入社會(huì )之前，進(jìn)一步認識企業(yè)運作、加深對工藝過(guò)程的了解、接觸生產(chǎn)實(shí)際、學(xué)習一定的生產(chǎn)技能和了解工廠(chǎng)管理模式的好機會(huì )。 本次實(shí)習在河南洛陽(yáng)中鋁洛銅進(jìn)行，為期11天，在這短短的11天里，我們要全面的了解中鋁洛銅的各種銅加工工藝、生產(chǎn)設備、產(chǎn)品種類(lèi)及其交貨狀態(tài)等，還要初略了解一些企業(yè)運作和管理的知識，這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)相當艱巨的任務(wù)。紀律是效率的保障，樹(shù)立嚴格的紀律意識，是我們高效率地完成本次實(shí)習任務(wù)的重要保證，為此，在實(shí)習期間我們必須嚴格要求自己，認真完成實(shí)習任務(wù)。
在這個(gè)科技時(shí)代中，高技術(shù)產(chǎn)品種類(lèi)繁多，生產(chǎn)工藝、流程也各不相同，但不管何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理，通過(guò)一些主要設備及工藝流程來(lái)完成。因此，在實(shí)習過(guò)程中，首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清楚生產(chǎn)的工藝流程和主要設備的構造及操作；其次，在專(zhuān)業(yè)人員指導下，通過(guò)實(shí)習過(guò)程見(jiàn)習產(chǎn)品的生產(chǎn)及開(kāi)發(fā)等環(huán)節，初步培養我們的知識運用能力。
下廠(chǎng)實(shí)習是我們在校大學(xué)生一次非常難得的接觸實(shí)際、深入社會(huì )、了解中國工業(yè)現狀、認識自我的好機會(huì )，所以，我們要珍惜這難得的機會(huì )，認真完成實(shí)習任務(wù)，為畢業(yè)做好充分準備。
第一部分：實(shí)習目的
下廠(chǎng)實(shí)習是理論與實(shí)踐相結合的重要學(xué)習方法。是在實(shí)踐中學(xué) 習專(zhuān)業(yè)知識，深化已學(xué)課程理論知識，提高專(zhuān)業(yè)技能，明確教學(xué)計劃中每門(mén)課程的學(xué)習內容的重要途徑；是學(xué)生接觸社會(huì )，深入群眾，培養勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)，提高思想品德的重要課堂；是學(xué)生學(xué)習生產(chǎn)技術(shù)，企業(yè)管理知識，訓練觀(guān)察分析問(wèn)題的能力，培養對工人階級的深厚感情，增強發(fā)展民族工業(yè)的使命感和緊迫感的極好機會(huì )。
通過(guò)下廠(chǎng)實(shí)習，了解和熟悉企業(yè)，增強高校培養工程技術(shù)人才與企業(yè)發(fā)展的適應性，檢查教學(xué)中存在的問(wèn)題，對推進(jìn)教學(xué)改革，進(jìn)一步提高生產(chǎn)實(shí)習指導教師的業(yè)務(wù)能力與思想水平具有積極意義。
第二部分：實(shí)習任務(wù)
要在生產(chǎn)實(shí)習中達到上述目的，就必須進(jìn)行相應的實(shí)踐活動(dòng)， 規定相應的任務(wù)。這次到中鋁洛銅實(shí)習，要了解銅材制備、加工的全過(guò)程，熟悉銅及銅合金熔鑄工藝與設備、銅板帶軋制生產(chǎn)工藝與設備、 鋁鎂板帶軋制生產(chǎn)工藝與設備、銅管棒擠壓生產(chǎn)工藝與設備。
1、 跟班的下廠(chǎng)實(shí)習任務(wù)
實(shí)習期間每個(gè)學(xué)生盡可能參加生產(chǎn)實(shí)踐，便于獲得第一手資料， 掌握生產(chǎn)工藝，產(chǎn)品質(zhì)量及設備運行情況，為以后的的學(xué)習、研究、設計中能較好的結合實(shí)際。
在實(shí)習過(guò)程中，要善于觀(guān)察和思考，將觀(guān)察到的東西進(jìn)行分析，使感性知識理性化，零星知識系統化。
2、 實(shí)習期間的理論教學(xué)
實(shí)習期間的'理論教學(xué)是本次實(shí)習的重要內容。它形式上具有課 教學(xué)的形式，內容上具有較強的實(shí)踐性和系統性，但它是在生產(chǎn)企業(yè)中進(jìn)行的教學(xué)，必須結合本企業(yè)的實(shí)際，將感性認識理性化，零星知識系統化是搞好本次實(shí)習順利進(jìn)行的關(guān)鍵，通過(guò)它，還可以對本企業(yè)與國內其它相似企業(yè)進(jìn)行比較，了解我國金屬材料加工工業(yè)與世界先進(jìn)水平的差距，明確我們肩負的歷史使命。
3、 其它實(shí)習任務(wù)
開(kāi)展企業(yè)調查，了解工廠(chǎng)規范化的企業(yè)管理的經(jīng)驗和技術(shù)經(jīng)濟 狀況的管理水平，為提高企業(yè)經(jīng)濟效益，廠(chǎng)里采取哪些對策。對車(chē)間平面布置，設備運轉，產(chǎn)品銷(xiāo)路，生產(chǎn)效率等進(jìn)行收集，為后續的學(xué)習進(jìn)行必要的感性?xún)�。開(kāi)展業(yè)余文體活動(dòng)，增進(jìn)廠(chǎng)校友誼，努力把實(shí)習基地建好。
第三部分：實(shí)習方法
本次實(shí)習的實(shí)習方法以講解、觀(guān)察和分析為主，操作退居其次。 本次實(shí)習的特點(diǎn)為：講解、觀(guān)察和分析
講解是通過(guò)工廠(chǎng)技術(shù)人員，指導教師，工人師傅對整個(gè)生產(chǎn)工藝過(guò)程及每個(gè)工序，每個(gè)操作步驟，每臺設備各主要結構，原理進(jìn)行講解。
關(guān)于材料實(shí)習報告3
實(shí)習目的：
為了更好的了解本專(zhuān)業(yè)情況，初步了解生產(chǎn)工藝的流程、生產(chǎn)技術(shù)，鞏固深化所學(xué)的理論知識，為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下基礎，我院為金屬材料專(zhuān)業(yè)安排了三次實(shí)習，包括仿真實(shí)習，常鋁企業(yè)參觀(guān)，常熟檢驗檢疫部門(mén)參觀(guān)。
實(shí)習內容：
一：工業(yè)仿真實(shí)習
目前傳統的丁字尺+圖板的制圖方式已經(jīng)被工程技術(shù)人員淘汰，利用計算機輔助制圖成為工程技術(shù)人員的首選。它的應用及發(fā)展正引起一場(chǎng)產(chǎn)品工程設計與制造的技術(shù)革命，并對產(chǎn)品結構、產(chǎn)業(yè)結構、企業(yè)結構、管理結構、生產(chǎn)方式以及人才知識結構方面帶來(lái)巨大影響。AutoCAD系列軟件是AutoCAD是美國Autodesk公司開(kāi)發(fā)的系列圖形設計軟件，在機械圖形設計領(lǐng)域應用非常廣泛，對加速工程和產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、縮短產(chǎn)品設計制造周期、提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低成本、增強企業(yè)市場(chǎng)競爭能力與創(chuàng )新能力發(fā)揮著(zhù)重要作用。它的應用及發(fā)展正引起一場(chǎng)產(chǎn)品工程設計與制造深刻的技術(shù)革命，并對產(chǎn)品結構、產(chǎn)業(yè)結構、企業(yè)結構、管理結構、生產(chǎn)方式以及人才知識結構方面帶來(lái)巨大影響。該軟件具有如下特點(diǎn)：（1）具有完善的圖形繪制功能。（2）有強大的圖形編輯功能。（3）可以采用多種方式進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)或用戶(hù)定制。（4）可以進(jìn)行多種圖形格式的轉換，具有較強的數據交換能力。（5）支持多種硬件設備。（6）支持多種操作平臺（7）具有通用性、易用性，適用于各類(lèi)用戶(hù)此外，從AutoCAD20xx開(kāi)始，該系統又增添了許多強大的功能，如AutoCAD設計中心（ADC）、多文檔設計環(huán)境（MDE）、Internet驅動(dòng)、新的對象捕捉功能、增強的標注功能以及局部打開(kāi)和局部加載的功能，從而使AutoCAD系統更加完善。
AutoCAD對于金屬材料專(zhuān)業(yè)及其他工程領(lǐng)域來(lái)說(shuō)都是一項非常重要的工具。在此次工業(yè)仿真實(shí)習中，我主要學(xué)習了AutoCAD的基本知識和基本操作，圖形與打印，工程圖繪制實(shí)例等。在學(xué)習AutoCAD后發(fā)現，它對圖形的閱讀和分析能力要求很高，需要一定的識圖能力，尤其是幾何作圖能力。通過(guò)學(xué)習掌握了AutoCAD的一些基本操作，能夠畫(huà)出一些簡(jiǎn)單基本的零件圖和裝配圖。
然而在最后繪制零件圖中發(fā)現了很多問(wèn)題，對于畫(huà)圖技巧、快捷鍵的使用還不能掌握，一些命令容易混淆，有些特殊字符，如“￡”、“a”、“ｇ”等等希臘字母的輸入，難以掌握，畫(huà)圖速度極其慢，圖形打印功能也不能很熟練的運用。盡管這次實(shí)習已經(jīng)結束，但是我的學(xué)習卻不能隨之停止，在今后我一定要繼續勤加練習，熟記常用的命令，靈活運用功能鍵，掌握運用操作技巧，把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習過(guò)程，使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解；對自己的要求也要有所提高，不能只局限于會(huì )作圖，要達到準確而又快速。同時(shí)也要注重畫(huà)圖細節，例如，畫(huà)圖層次要分明，粗線(xiàn)要清楚，文字書(shū)寫(xiě)要規范等。讓AutoCAD成為真正有用的工具。
二：常鋁企業(yè)參觀(guān)
江蘇常鋁鋁業(yè)股份有限公司成立于20xx年12月，是以常熟市鋁箔廠(chǎng)為主體發(fā)起設立并控股的鋁加工企業(yè)，于20xx年8月21日在深圳證券交易所掛牌上市。公司屬有色金屬（鋁）壓延加工業(yè)，主營(yíng)業(yè)務(wù)為鋁箔、空調器用涂層鋁箔、鋁板帶材的研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售。公司具備從鋁錠熔鑄、熱軋（含連鑄連軋）、粗精軋、精整、熱處理、涂復和精剪等鋁加工及深加工的生產(chǎn)設施，具有鑄軋、熱軋坯料10萬(wàn)噸，各類(lèi)鋁合金帶箔及毛料15萬(wàn)噸、親水涂層鋁箔5萬(wàn)噸的年生產(chǎn)能力。
此次常鋁參觀(guān)，讓我發(fā)現自己對工廠(chǎng)的了解很少，很多機器和設備都不曾見(jiàn)過(guò)，有大型的行車(chē)吊運，滾車(chē)運輸，焊機焊接，還有很多知識在課堂中難以學(xué)到。
�。�1）熱軋
熱軋是在再結晶溫度以上進(jìn)行的軋制。工序工藝過(guò)程：鑄錠、鋸切、銑面、均質(zhì)化退火、焊和、熱軋在軋制過(guò)程中出現開(kāi)口現象，主要是變形不均勻導致的，應鋸切。銑面主要是去除表面雜質(zhì)。
�。�2）冷軋
冷軋是在再結晶溫度以下進(jìn)行的軋制，用熱軋鋼卷為原料，經(jīng)酸洗去除氧化皮后進(jìn)行冷連軋，其成品為軋硬卷工序工藝過(guò)程：原料準備、軋制、脫脂、退火（熱處理）、精整
�。�3）熱軋和冷軋的比較：熱軋板硬度低，加工容易，有較好的韌性和延展性。冷軋板硬度高，加工相對困難些，但是不易變形，強度較高。隨后，參觀(guān)了該廠(chǎng)的實(shí)驗室，主要有電鏡室，金相分析室，力學(xué)性能室，長(cháng)度硬度試驗室，涂層試驗室掃描電鏡是用極細的電子束在樣品表面掃描，將產(chǎn)生的二次電子用特制的探測器收集，形成電信號運送到顯像管，在熒光屏上顯示物體。（細胞、組織）表面的立體構像，可攝制成照片金相顯微鏡可以鑒別和分析各種金屬、合金材料、非金屬物質(zhì)的組織結構及集成電路、微顆粒、線(xiàn)材、纖維、表面噴涂等的'一些表面狀況拉伸試驗機可用于金屬、非金屬材料拉伸、壓縮、彎曲、剪切等試驗顯微硬度計主要用于測量微小、薄型試件、脆硬件的測試，在細微部分進(jìn)行精密定位的多點(diǎn)測量，壓痕的深層測試與分析，滲鍍層測試與分析，硬度梯度的測試，金相組織結構的觀(guān)察與研究，涂鍍層厚度的測量與分析等。
在老師和工廠(chǎng)技術(shù)人員的帶領(lǐng)下學(xué)到了很多知識，對于一些加工工藝印象深刻，只是作為工科的學(xué)生，此次認識實(shí)習的時(shí)間遠遠不能夠對生產(chǎn)做深入地了解，只能是膚淺的、粗略的了解一下產(chǎn)品工藝的簡(jiǎn)單流程，并且由于對專(zhuān)業(yè)知識的缺乏，很多內容不是完全理解，希望在學(xué)習相關(guān)的知識后能夠再一次企業(yè)參觀(guān)，相信那時(shí)的收獲必定很多。
三：常熟國檢金屬材料檢測中心參觀(guān)
常熟國檢金屬材料檢測中心（CMC）位于長(cháng)三角地區的常熟市，CMC是金屬材料專(zhuān)業(yè)特色實(shí)驗室，是國家質(zhì)檢總局確立的區域性中心實(shí)驗室。該檢測中心配備了能滿(mǎn)足金屬材料、鐵礦、鐵合金以及金屬制品測試所需的制樣、檢測儀器設備90臺（套），價(jià)值1000余萬(wàn)元，擁有日本理學(xué)公司ZSX PREMIUS X熒光光譜儀、法國JY公司JY—132直讀光譜儀、美國PE公司PE3300RL等離子發(fā)射光譜儀、美國LECO公司TCH600高頻紅外氧氮氫聯(lián)測儀、LECO CS600高頻紅外碳硫儀、美國INSTRON公司5585 20T材料試驗機、德國CISS公司AXIOVERT200MAT蔡斯大型金相顯微鏡等先進(jìn)的檢測設備，還投資20.0萬(wàn)元建立了網(wǎng)絡(luò )管理系統。
此次實(shí)習主要參觀(guān)了四種儀器：直讀光譜儀，X射線(xiàn)熒光光譜儀，材料試驗機，等離子發(fā)射光譜儀電感耦合等離子體（ICP）
�。�1）直讀光譜儀：適合于戶(hù)外名種應用，不管是用于壓力容器內部分析、管道原位分析還是工場(chǎng)分析都沒(méi)有任何問(wèn)題。該光譜儀設計達到最高的分析精度，新的雙光譜室能應用最理想的譜線(xiàn)，36個(gè)測量信道使這臺儀器能分析Fe、Ni、Cu、A1、Ti等多種基體。該光譜儀裝備了超高靈敏度的光電倍增管，在全量程范圍內使檢測器的動(dòng)態(tài)范圍能鑒別出成分的最微小的差別。曲面的第二個(gè)窄縫能清楚地分離出相鄰的譜線(xiàn)，這一點(diǎn)對包括高含量的合金成分分析在內進(jìn)行高精度分析
�。�2）X射線(xiàn)熒光光譜儀：具有重現性好，測量速度快，靈敏度高的特點(diǎn)。能分析F（9）～U（92）之間所有元素。樣品可以是固體、粉末、熔融片，液體等，分析對象適用于煉鋼、有色金屬、水泥、陶瓷、石油、玻璃等行業(yè)樣品。無(wú)標半定量方法可以對各種形狀樣品定性分析，并能給出半定量結果，結果準確度對某些樣品可以接近定量水平，分析時(shí)間短；適應范圍廣，操作快速方便，不受試樣形狀和大小的限制，不破壞試樣，分析的試樣應該均勻。
�。�3）等離子發(fā)射光譜儀電感耦合等離子體（ICP）：是目前用于原子發(fā)射光譜的主要光源。ICP具有環(huán)形結構`溫度高`電子密度高`惰性氣氛等特點(diǎn)，用它做激發(fā)光源具有檢出限低`線(xiàn)性范圍廣`電離和化學(xué)干擾少`準確度和精密度高等分析性能。主要應用于難熔合金的元素含量分析；高純有色金屬及其合金的元素微量分析；金屬材料、電源材料、貴金屬研究和生產(chǎn)用微量元素分析；電子、通訊材料及其包裝材料中的有害物質(zhì)元素含量檢測；醫療器械及其包裝材料中的有害物質(zhì)及化學(xué)成分
�。�4）材料試驗機：是在各種條件、環(huán)境下測定金屬材料、非金屬材料、機械零件、工程結構等的機械性能、工藝性能、內部缺陷和校驗旋轉零部件動(dòng)態(tài)不平衡量的精密測試儀器。用于各種金屬材料的拉伸、壓縮、彎曲及剪切試驗，亦可用作塑料、混凝土、水泥等非金屬材料的壓縮試驗，增加簡(jiǎn)單附件，可完成膠帶鏈條，鋼絲繩、電焊條、瓦及構件的多種性能試驗。
由于下雨的緣故，有一些儀器沒(méi)能參觀(guān)，感覺(jué)很是遺憾，參觀(guān)完檢測中心，發(fā)現大多都是高精密儀器，對于其工作環(huán)境的要求也應該很高，因此要做好儀器保養與維護工作。
四：實(shí)結
實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)就是一門(mén)必修課，是我們從學(xué)校邁向社會(huì )的一座橋梁，是我們把理論與實(shí)踐結合起來(lái)的平臺。實(shí)習是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì )，離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境，我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
本學(xué)期的實(shí)習已經(jīng)結束，留給我們思考的問(wèn)題卻是很多。通過(guò)實(shí)習發(fā)現自己掌握的專(zhuān)業(yè)知識遠遠不足，所以仍需要認真努力的學(xué)習書(shū)本知識，也要閱讀大量的相關(guān)課外書(shū)籍，擴展知識面。在以后的學(xué)習中也要注重實(shí)踐，要知道“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行”。雖然這次只是認識實(shí)習，但是同樣可以教會(huì )我們很多東西，它使我們懂得觀(guān)察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個(gè)契機，可以從中學(xué)到很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的知識。
從小到大第一次深入工廠(chǎng)并親手操作機器，讓我感到好奇而又興奮。實(shí)習車(chē)間里，一臺臺機床運轉著(zhù)，工件被一步步加工成形，雖然工件很簡(jiǎn)單，操作過(guò)程也不難，但是工件上的每一點(diǎn)都融匯著(zhù)師傅們的汗水，每一刀都刻著(zhù)我心情。
不要小看這笨重的機器，正是這笨重的機器奠定了我們的工業(yè)基礎；更不要小看這簡(jiǎn)單的操作，正是這簡(jiǎn)單的操作，構成了實(shí)踐和理論的結合。這些機器加工成的工件簡(jiǎn)單也不錯，但試想支撐現代化建設的哪一臺機器不是由這種簡(jiǎn)單的工件來(lái)的。
認識實(shí)訓僅僅是兩個(gè)半天，但是我們能學(xué)到的卻很多，對于一名大學(xué)生，特別是一名工科的大學(xué)生，實(shí)踐和理論相結合顯得尤其重要，而實(shí)習就直接提供了這個(gè)橋梁，它讓我們把從書(shū)本上學(xué)到的東西加以運用，同時(shí)也讓我們學(xué)習到了從書(shū)本上學(xué)不到的東西。實(shí)習滿(mǎn)足了我們好奇的心情，使我們的興奮感漸漸消退，但是它留在我們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛，更重要的，它讓我們有了一種責任感，對社會(huì )發(fā)展的責任，對國家的責任。這種責任感促使我更加認真的學(xué)習，努力充實(shí)自己，用科技知識武裝自己，以求盡快的投入到現代化建設中。
關(guān)于材料實(shí)習報告4
學(xué) 院：xx
專(zhuān) 業(yè)：xx
學(xué) 號：xx
姓 名：xx
20xx年 10 月 15 日
一、實(shí)習目的
1、熟悉常用造型材料的組織、性能、應用和選用原則。
2、掌握各種主要產(chǎn)品造型工藝方法的基本原理和工藝特點(diǎn)，具有選擇產(chǎn)品造型工藝方法及工藝分析的初步能力。
3、熟悉常用的造型材料表面處理技術(shù)，具有選擇和實(shí)施產(chǎn)品表面處理的初步能力。
4、幫助我們在設計和制造時(shí)考慮節約成本，提高生產(chǎn)效率，加快批量生產(chǎn)，減少勞動(dòng)力的輸出等多方面的市場(chǎng)影響！
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年10月15日
三、實(shí)習地點(diǎn)
南京林業(yè)大學(xué)
四、實(shí)習主要內容
在學(xué)校的組織下我們有幸去了南京林業(yè)大學(xué)的木材料生產(chǎn)制作加工測試的各種實(shí)驗室以及制作陶瓷的實(shí)驗室，觀(guān)看木制品陳列展，秸稈粉碎再利用的生產(chǎn)試驗實(shí)驗室。我們還參觀(guān)了主要材料分別為秸稈和人造板壓縮板的兩棟小屋，最后我們還參觀(guān)了CNC(數控機床加工中心)和膠黏劑的制作實(shí)驗室。這些參觀(guān)和學(xué)習讓我身臨其境，受益匪淺，比之書(shū)本上的知識更能打動(dòng)人心記憶更加的深刻。讓我對產(chǎn)品造型材料與工藝這門(mén)課有了全新的認識和思考，對以后的產(chǎn)品設計有了更加理性的思維。產(chǎn)品設計是個(gè)系統工程設計師要把握全局才能設計出更好的作品來(lái)。在此向組織這次實(shí)習活動(dòng)的李老師表示我個(gè)人的深切致敬，謝謝您對大家的教育和用心，師恩難忘。
金秋的十月迎著(zhù)清晨第一縷陽(yáng)光我們踏上了去南林的校車(chē)，雖然天氣有些涼但是我們每一個(gè)人都帶著(zhù)一顆火熱的心，八點(diǎn)四十幾我們就到了。此時(shí)李老師早已在實(shí)驗樓門(mén)口等候我們了。在老師的帶領(lǐng)下我們首先來(lái)到了木材加工實(shí)驗室，里面擺放各式各樣的木材加工機器，可以用小而精形容，就這樣按順序擺成了一條木材加工生產(chǎn)線(xiàn)。在木材加工實(shí)驗室給我們講課的是一位上了年紀的老師，一開(kāi)始他給我們介紹了木工的現狀，缺少高層次的人才，民族傳統技藝的沒(méi)落。接著(zhù)他拿出幾塊木段給我們介紹了檀木，樺木等木種的特點(diǎn)。如硬木和軟木，早木和晚木等。告訴我們辨別木凳質(zhì)量的方法就是看椅子的塞角。又說(shuō)了木材加工前需進(jìn)行的處理工藝，工業(yè)化生產(chǎn)與傳統工藝生產(chǎn)的區別。在他的引領(lǐng)下逐漸了解了一些木材加工的知識。隨著(zhù)老師的講解，木材加工機器也被打開(kāi)了，打開(kāi)的的剎那噪音好大。一邊操作一邊幫我們作說(shuō)明，木材加工時(shí)一般機器轉速越高加工精度越高。
加工前先
打開(kāi)吸塵設備吸走機器里面的木屑以防傷害機器。工作時(shí)要按標準程序操作不可大意。例如加工時(shí)身體要側對機器。木材成型加工一般要經(jīng)過(guò)鋸割，要用到木工割據機床。鋸條的質(zhì)量對鋸割有重要影響。鋸割后的木材要刨削以獲得尺寸和形狀準確，表面平整光潔的構件，要用到木工刨削機床，普遍采用手工操作。木材刨削后要打孔，打孔有國家規定的基孔制，要用到立式榫孔機。工件上的榫孔是由空心插刀上下往復運動(dòng)鉆頭的旋轉運動(dòng)鉆削聯(lián)合運動(dòng)加工形成的，榫頭寬度不要超過(guò)榫孔寬度不然會(huì )開(kāi)裂。最后老師還用銑床加工了一枚印章讓我們領(lǐng)略了數控加工的方便與實(shí)用。
木材加工部分講完了我才明白平常司空見(jiàn)慣的木制品也有大學(xué)問(wèn)，學(xué)好這門(mén)學(xué)問(wèn)對于我們弘揚民族的傳統文化有重要作用。接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)我們來(lái)到了學(xué)校的'藝術(shù)學(xué)院，在這里我們參觀(guān)了他們的陶瓷實(shí)驗室和水切割機等加工。這里著(zhù)重介紹陶瓷的制作。當我們進(jìn)入陶瓷實(shí)驗室的剎那我被生生地震撼了，里面滿(mǎn)地全是厚厚的灰泥層，工作臺上，架子上都是。不過(guò)當我看到架子上的陶器[土陶}后我心里又癢癢的了，很想自己嘗試捏個(gè)。由于負責實(shí)驗室的老師下午有些事，所以幫我們講解的是一位大四的學(xué)長(cháng)，他在陶瓷廠(chǎng)實(shí)習過(guò)一段時(shí)期。首先他幫我們介紹了一些關(guān)于陶瓷加工的相關(guān)知識。陶器是用粘土燒制的器皿。質(zhì)地比瓷器粗糙，通常呈黃褐色，也有圖上別的花紋或顏色的�，F代用的陶器大多上粗釉。制作時(shí)需經(jīng)手捏，輪制，模塑等方法加工成型后，在800攝氏度到1000攝氏度高溫下焙燒而成得物品，坯體不透明，有微孔，具有吸水性，叩之聲音不清。陶器可以利用盤(pán)繞的黏土、平坦的黏土厚片、固體球狀的黏土或是以上三種互相組合再用手去構成。部分手筑器皿常常會(huì )用泥漿或泥釉（松軟的水及黏土的混合物）結合起來(lái)。手筑是一個(gè)緩慢及比拉坯更平緩的方法，但它會(huì )給陶藝家對陶器的大小及形狀有更高程度的控制。一般手工制作的陶瓷比工業(yè)化大量生產(chǎn)的陶瓷更加珍貴，手工制作傾注了藝匠的心血和個(gè)人創(chuàng )作的與眾不同因此每一件作品給人的感受不同。他還講到陶器上釉分釉下彩和釉上彩，釉下彩比較穩定，釉上去后看不出，需在窯里燒制后才顯。釉上彩是貼上去的，容易掉色。有些釉色需要反復燒制。高而大的陶器一般一層一層的分段做好造型人可以進(jìn)到里面在借助板凳出來(lái)。
接下來(lái)就是動(dòng)手操作了，可能由于陶泥放置的時(shí)間長(cháng)了而變硬的緣故，這位學(xué)長(cháng)做起來(lái)似乎很費力，以至于期間發(fā)生了許多趣事。李老師還讓班長(cháng)試了下，確實(shí)制作起來(lái)極其不易啊。本想讓我們自己也動(dòng)手進(jìn)行操作的，由于操作和整潔等問(wèn)題最后沒(méi)有進(jìn)行。然后呢，我們就來(lái)到了對面的水切割機實(shí)驗室，里面有一個(gè)大的機床便是水切割機。水切割機就是利用高壓
關(guān)于材料實(shí)習報告5
一、實(shí)習目的
俗話(huà)說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，也就是說(shuō)讀書(shū)和實(shí)踐是分不開(kāi)的，一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì )的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專(zhuān)注于培養學(xué)生的學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)技能，社會(huì )主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。所以說(shuō)要適應社會(huì )的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會(huì )參加工作實(shí)踐，通過(guò)對社會(huì )工作的了解指導課堂學(xué)習。實(shí)際體會(huì )一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。通過(guò)實(shí)習，也可以讓自己找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，為此我來(lái)到我縣家世界裝飾材料銷(xiāo)售公司實(shí)習，本次實(shí)習的目的在于通過(guò)了解企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)，管理方面的實(shí)際情況在這個(gè)基礎上將所學(xué)的營(yíng)銷(xiāo)理論知識與具體實(shí)踐緊密聯(lián)系，以此來(lái)培養自己的業(yè)務(wù)水平、人際溝通、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以達到學(xué)以至用的目的，以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，這次專(zhuān)業(yè)認識的實(shí)習，也是為了讓我對營(yíng)銷(xiāo)這一專(zhuān)業(yè)有一個(gè)初步的感性認識和了解，同時(shí)也對自己有一個(gè)清晰的認識，以便在以后的學(xué)習中能夠揚長(cháng)補短希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì )，投入到自己將來(lái)的工作中，為今后從事?tīng)I銷(xiāo)方面的工作建立一定的實(shí)踐基礎。
二、實(shí)習單位介紹及主要內容
文安家世界裝飾材料銷(xiāo)售公司自20xx年在文安正式開(kāi)業(yè)以來(lái)，主營(yíng)套裝門(mén)系列已經(jīng)5個(gè)年頭，以其優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、完美的服務(wù)、深受廣大顧客喜愛(ài)，在文安縣內屬于家裝行業(yè)的佼佼者，目前公司主要經(jīng)銷(xiāo)產(chǎn)品包括套裝門(mén)系列（主要有TATA木門(mén)、冠牛木門(mén)、金凱德鋼木門(mén)等）、衛生潔具（恒潔）、廚房電器（帥康）、精品壁紙（玉蘭、天麗、韓國LG、郁金香）同時(shí)，還有于20xx年開(kāi)業(yè)的圣象地板家居店（主營(yíng)圣象地板、圣象合雅木門(mén)）與之相輔相成。我在這實(shí)習的內容主要是銷(xiāo)售套裝門(mén)（TATA木門(mén)、冠牛木門(mén)），恒潔衛浴，圣象地板，并學(xué)習公司的銷(xiāo)售技巧、團隊協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識。憑著(zhù)對本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的`對比，突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù)，積極開(kāi)拓客戶(hù)源，向顧客推銷(xiāo)產(chǎn)品，并盡量推銷(xiāo)系列產(chǎn)品，完成公司分配的任務(wù)。
三、實(shí)習具體情況及收獲
剛到家世界的時(shí)候，由于我對著(zhù)的情況一無(wú)所知所以剛去的第一天就是那我熟悉公司的大體情況包括經(jīng)營(yíng)項目，銷(xiāo)售流程，公司的目標顧客等。通過(guò)培訓和自己的了解，使我基本上清晰了公司的情況，正當我想進(jìn)一步了解情況時(shí)，我的第一個(gè)任務(wù)來(lái)了，我被派去發(fā)放促銷(xiāo)活動(dòng)的宣傳單頁(yè)和直接到小區里推銷(xiāo)產(chǎn)品，于是我和其他員工來(lái)到超市，小區來(lái)發(fā)放宣傳單頁(yè)和向我們的目標顧客推銷(xiāo)產(chǎn)品，我原本以為這項工作會(huì )非常簡(jiǎn)單，但在實(shí)際的工作中我們遇到了很多的麻煩，比如被人拒絕，要是碰上一個(gè)態(tài)度比較惡劣的人，還可能被對方給罵一頓，，被保安或物業(yè)人員誤認為壞人等等，另外由于我是第一次干我的工作效率也是非常低的，那個(gè)時(shí)候我的心情是非常糟糕的，情緒也很低落，后來(lái)，我想出了解決問(wèn)題的辦法，每次去小區時(shí)都要打扮一番，化裝成小區業(yè)主然后混進(jìn)去，在進(jìn)行工作，在工作中我也學(xué)會(huì )如何與顧客聊天、嘮家常，總之讓顧客對你有一種認同感，放心感，安全感，只有這樣他才能相信你不是騙子，不是壞人，你只是一個(gè)和他合作的生意伙伴，一個(gè)值的信賴(lài)的好朋友，只有這樣才能得到顧客的信任。
另外在我情緒不好時(shí)調整一下自己的心情，如果碰上情緒低落的時(shí)候，會(huì )盡量激勵自己，這樣才能繼續以激昂的心情進(jìn)行工作通過(guò)幾天的工作，我的口才能力得到了極大鍛煉，和陌生人聊天的時(shí)候也不會(huì )感到害怕了，和人溝通上的能力得到了極大提高。在結束了發(fā)傳單的日子后，我終于能在店里做一些簡(jiǎn)單的銷(xiāo)售工作了，在剛開(kāi)始的幾天里，由于我比較靦腆，來(lái)了顧客也不敢上前去介紹，只是聽(tīng)導購員給顧客介紹，雖然我已經(jīng)對商品由所熟悉，通過(guò)導購元的介紹也知道該怎么向顧客介紹但就是沖不開(kāi)心里的障礙不敢說(shuō)，終于在恒潔衛浴那天開(kāi)業(yè)時(shí)由于顧客太多了，導購又不夠，所以很多顧客主動(dòng)向我咨詢(xún)，我也開(kāi)始敢和顧客進(jìn)行交流了，我用我平時(shí)在資料上看的產(chǎn)品知識，導購們的銷(xiāo)售技巧再加上我在學(xué)校學(xué)習到的營(yíng)銷(xiāo)知識大膽的與顧客交流，回答他們的問(wèn)題，了解他們的需求，通過(guò)與顧客的溝通，我更加了解了我們的產(chǎn)品，接觸到了很多顧客，對顧客的消費心理，顧客的購買(mǎi)過(guò)程有了一定的理解和認識。，是我對銷(xiāo)售也更加有信心了。在整個(gè)實(shí)習中是我收獲最大的是，恒潔衛浴兩位經(jīng)理對我的培訓，
他首先叫我們如何布置促銷(xiāo)活動(dòng)的現場(chǎng)，促銷(xiāo)商品的擺放位置，如何做堆頭，特別是促銷(xiāo)商品的堆頭，更要有彩旗、氣球、圍檔等渲染氣氛，這些在學(xué)校里學(xué)到的知識真的在實(shí)踐中用到了。最后又給我們講解了一些銷(xiāo)售技巧，銷(xiāo)售話(huà)語(yǔ)，顧客心理等非常有用的知識，真是使我大開(kāi)眼界，受益匪淺。另外在這實(shí)習的日子里我也學(xué)到了售前售后的服務(wù)如何給顧客挑選木門(mén)，地板花色樣式，如何測量，安裝等�？傊谶@三周的時(shí)間里我的收獲不小。
四、實(shí)習總結及體會(huì )
1、要認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，這樣才可以打下一個(gè)扎實(shí)和穩固的工作根基，并在工作中不斷學(xué)習，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，才能適應當今社會(huì )對人才的需求。
2、態(tài)度一定要積極，要主動(dòng)去找工作做，主動(dòng)談?wù)勛约簩镜南敕�，主�?dòng)去找機會(huì )表現自己，讓老板重視。不要放棄任何一個(gè)表現自己的機會(huì )
3、一定要勤快，尤其是在一些老資歷的人面前，如果你是個(gè)努力的人，那么他會(huì )很熱心的教你一些有用的東西，特別是他經(jīng)歷過(guò)的失敗教訓。
4、就是以后一定要注重自己的理論知識與企業(yè)實(shí)際情況的緊密結合，切忌“紙上談兵”脫離企業(yè)實(shí)際。
5、交給自己的任務(wù)，按時(shí)按量按質(zhì)完成，絕不打折扣。實(shí)在完不成的，一定要及時(shí)匯報，以免耽誤全組人的工作。
6、搞好人際關(guān)系。實(shí)習從某種意義上就是工作，你需要在這個(gè)環(huán)境得到大家的認可，首先就必須得到大家的好感。人際交際能力是一個(gè)非常重要的東西。在學(xué)校，有一個(gè)在各方面都很接近的群體，很多問(wèn)題都比較容易溝通、較容易理解和能得到較好的解決。而在社會(huì )必須跟形形色色的人打交道，對一些人你必須去容忍他的各種不是。搞好工友和上級領(lǐng)導的關(guān)系。這些都是一個(gè)出社會(huì )必須注意的問(wèn)題
7、要在繁忙的工作中留一個(gè)心眼，所謂透過(guò)現象看本質(zhì)嘛。業(yè)務(wù)上的事情總是可以看出大體的操作流程，這個(gè)可是沒(méi)有人來(lái)教你的，如果想真正學(xué)到點(diǎn)東西，那就要自己看，實(shí)習人員一般接觸到的工作都是很初始的，要把行業(yè)的門(mén)道摸出來(lái)，就必須步步留心，時(shí)時(shí)在意。
總之這次實(shí)習使我受益匪淺，讓我看到了自己的不足和長(cháng)處，并鍛煉了我各方面的能力�，F在，我意識到必須要做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)。同時(shí)，注重專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。這樣，才能使自己有扎實(shí)的文化基礎，迎接以后就業(yè)中各種嚴峻的挑戰。在今后的學(xué)習中我將堅持不懈地努力學(xué)習各種理論知識，并用于指導實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐不斷的總結經(jīng)驗，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，在這里我想向指導老師和實(shí)習單位表示真誠的感謝，感謝你們給我這次實(shí)習機會(huì )，并在實(shí)習過(guò)程中給與指導和幫助，使我得到了一次很好的鍛煉。
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