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計算實(shí)習報告

時(shí)間:2024-10-28 18:16:15 實(shí)習報告 我要投稿

精選計算實(shí)習報告范文集合5篇

  隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的計算實(shí)習報告5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選計算實(shí)習報告范文集合5篇

  計算實(shí)習報告 篇1

  2月19日晚,計算機學(xué)院團委在新技術(shù)樓901舉行了計算機學(xué)院“精彩e生”20xx年寒假社會(huì )實(shí)踐總結暨表彰大會(huì )。出席此次會(huì )議的領(lǐng)導有校團委副書(shū)記黃超老師,計算機學(xué)院團委書(shū)記、辦公室主任童志祥老師和計算機學(xué)院團委副書(shū)記梁佳老師。

  計算機學(xué)院學(xué)生會(huì )副主席孫拔群同學(xué)對計算機學(xué)院“精彩e生”20xx年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了總結匯報。本次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),圓滿(mǎn)地完成了校團委推薦的“調研中國行”大學(xué)生返鄉社會(huì )調查等社會(huì )實(shí)踐項目,成功延續了計算機學(xué)院團委傳統社會(huì )實(shí)踐項目,并以自主創(chuàng )新個(gè)體社會(huì )實(shí)踐為主體,歷時(shí)兩個(gè)多月,取得了豐碩的社會(huì )實(shí)踐成果,達到了實(shí)踐育人的目的`。會(huì )上由院團委書(shū)記、辦公室主任老師宣讀表 彰決定,表彰了一批優(yōu)秀個(gè)人和集體。

  校團委副書(shū)記黃超老師在大會(huì )上對我院社會(huì )實(shí)踐工作進(jìn)行了精彩點(diǎn)評,肯定了我院社會(huì )實(shí)踐工作參與面廣,科學(xué)性足,與本學(xué)科知識結合緊密,同時(shí)也提出了三點(diǎn)要求:

  1.增加大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的人文因素;

  2.注意吸收國內外大學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗;

  3.協(xié)調好社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中個(gè)人與團體間的關(guān)系。

  老師還指導了今后我院大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的發(fā)展方向并提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。

  這次會(huì )議不僅標志著(zhù)計算機學(xué)院20xx年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束,也為今年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)提供了一個(gè)良好的開(kāi)端。我院團委學(xué)生會(huì )一定會(huì )繼續發(fā)揚吃苦耐勞、踏實(shí)肯干的優(yōu)良作風(fēng),本著(zhù)為同學(xué)服務(wù)的工作理念,在以后的工作中續寫(xiě)佳績(jì)。

  計算實(shí)習報告 篇2

  1、惠普網(wǎng)絡(luò )中心

  我作為湖南工程學(xué)院的大學(xué)生,為我們學(xué)校能擁有如此網(wǎng)絡(luò )中心而感到自豪。經(jīng)網(wǎng)絡(luò )中心工作人員的講解以及通過(guò)翻閱一些資料,我了解到此網(wǎng)絡(luò )中心是一個(gè)面向惠普網(wǎng)絡(luò )中國地區用戶(hù)和經(jīng)銷(xiāo)商的技術(shù)培訓和技術(shù)支持的基地。 網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗中心按照惠普網(wǎng)絡(luò )提出的AEA(適應性邊緣架構)理念設計,體現惠普網(wǎng)絡(luò )中心命令,邊緣控制的先進(jìn)的企業(yè)網(wǎng)絡(luò )建設策略,中心擁有全系列的惠普網(wǎng)絡(luò )設備,能為中國地區網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)提供惠普網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品體驗、網(wǎng)絡(luò )解決方案設計、網(wǎng)絡(luò )解決方案驗證、網(wǎng)絡(luò )解決方案優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò )解決方案實(shí)施技術(shù)培訓、惠普網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品應用技術(shù)培訓等全方位的技術(shù)服務(wù),為中國用戶(hù)最大限度地發(fā)揮和利用網(wǎng)絡(luò )為經(jīng)濟建設服務(wù)提供技術(shù)支持。 因為此網(wǎng)絡(luò )中心擁有全系列的惠普網(wǎng)絡(luò )設備,所以我們可以在這里設置體驗多種組網(wǎng)方式,包括HPIDM(身份驅動(dòng)管理)、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)絡(luò )病毒抑制、網(wǎng)絡(luò )管理等等,還可以根據需要搭建網(wǎng)絡(luò )、設計網(wǎng)絡(luò ),甚至可以根據需要搭建網(wǎng)絡(luò )解決方案實(shí)驗環(huán)境,通過(guò)實(shí)驗模擬網(wǎng)絡(luò )運行,驗證方案,進(jìn)而解決存在的問(wèn)題,不斷完美方案。

  2、財富證券

  湖南財富證券有限責任公司是由湖南省信托投資公司和湖南省國有資產(chǎn)投資經(jīng)營(yíng)總公司共同發(fā)起設立,經(jīng)湖南省人民政府同意并報中國證監會(huì )批準設立的綜合類(lèi)證券公司,其總部設在長(cháng)沙。公司業(yè)務(wù)觸角延伸至全國,在北京、上海、天津、深圳、長(cháng)沙、湘潭、郴洲、邵陽(yáng)、溫州等地設有15家營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),F有的業(yè)務(wù)范圍包括:證券承銷(xiāo)、證券自營(yíng)、證券交易代理、證券投資咨詢(xún)、資產(chǎn)管理、企業(yè)重組、收購與兼并、公司財務(wù)顧問(wèn)、網(wǎng)上交易以及經(jīng)國家證券監管部門(mén)批準的其他證券業(yè)務(wù)。 這一天的下午,我們按計劃來(lái)到了財富證券湘潭市韶山中路證券營(yíng)業(yè)部,工作人員首先給我們介紹了財富證券的大致運營(yíng)流程。 然后還談到,與其他行業(yè)相比,證券行業(yè)信息化建設起步較早。據我返校后搜集資料得知,自1995年以來(lái),證券行業(yè)IT投資累計達到了100億元人民幣。加入WTO之后,隨著(zhù)行業(yè)政策逐步開(kāi)放,市場(chǎng)競爭日趨激烈,證券商對數據的依賴(lài)性和敏感度愈發(fā)凸顯。在證券信息系統中,數據中心具有集中存儲和管理業(yè)務(wù)數據、災難備份等功能,是證券業(yè)務(wù)持續運營(yíng)的保證。 接著(zhù),工作人員還帶領(lǐng)我們參觀(guān)了客戶(hù)室和機房,給我的感受就是,那里所有的設備都是以穩定為基準。工作人員和我聊到,湖南財富證券新數據及災難備份中心機房的總面積已經(jīng)達到了300平方米,在工程第一階段主要著(zhù)手數據中心機房的建設,這主要也是圍繞穩定與安全。 最后,工作人員和我們講授了許多炒股的知識,聽(tīng)了他的一番話(huà),我不再認為炒股是一種投機行為,其實(shí)炒股是一種風(fēng)險比較高的投資,是現代社會(huì )盛行的一種理財手段。

  3、清華IT

  我很榮幸能夠坐在清華IT學(xué)習認證中心的教室里聽(tīng)張瑋老師的一次講座,雖然只有一個(gè)小時(shí),但在這短短的時(shí)間里,我體會(huì )很深。 學(xué)習計算機知識是一個(gè)熟能生巧的過(guò)程,實(shí)踐在這個(gè)過(guò)程中是一個(gè)十分重要的環(huán)節。只看演示記下步驟,不自己動(dòng)手練習,是不能達到學(xué)習目的,必須有充足的時(shí)間自己動(dòng)腦創(chuàng )意、動(dòng)手練習,在反復的練習中才能使自己牢固掌握住所學(xué)知識。張瑋老師告訴我們,清華IT的每一個(gè)學(xué)員都對所學(xué)內容自己進(jìn)行操作,不懂的地方在課堂上或是在課余時(shí)間提出來(lái),老師當場(chǎng)給予解答,使學(xué)員進(jìn)步非?,這種邊學(xué)邊操作的教學(xué)方法是一個(gè)非常值得贊揚的好方法。 其實(shí),學(xué)校畢竟是一個(gè)重理論的`地方,實(shí)踐的機會(huì )相對較少,一些東西學(xué)過(guò)之后感覺(jué)難以致用。另一方面,計算機是一個(gè)發(fā)展相當迅速的一個(gè)行業(yè),學(xué)校的部分教材已經(jīng)跟不上目前先進(jìn)的計算機技術(shù)。我們不應該認為自己掌握的某門(mén)技術(shù)就已經(jīng)是天下無(wú)敵手了,雖然現在Java,VB,C,C++用的都很多,怎能保證沒(méi)有被淘汰的一天。換言之,在我們掌握一門(mén)新技術(shù)的同時(shí)就又有更新的技術(shù)產(chǎn)生,身為當代的青年應當有緊跟科學(xué)發(fā)展的素質(zhì)。高級程序設計語(yǔ)言的發(fā)展日新月異,今后的程序設計就像人們在說(shuō)話(huà)一樣,我們從xml中應是有所體會(huì )了。難道我們真就寫(xiě)個(gè)什么都要用匯編,以顯示自己的水平高,真是這樣倒不如直接用機器語(yǔ)言寫(xiě)算了。反過(guò)來(lái)說(shuō),想要以最快的速度接受并利用新技術(shù)關(guān)鍵還是在于你對計算機科學(xué)地把握程度。

  技術(shù)與科學(xué)是不能分家的,學(xué)好了科學(xué)同時(shí)搞技術(shù),這才是上上策。猶如英語(yǔ),原先人們與老外交流必須要個(gè)翻譯,現在滿(mǎn)馬路的人都會(huì )說(shuō)英語(yǔ)。就連21世紀英語(yǔ)演講比賽的冠軍都輪不到英語(yǔ)系的學(xué)生了。計算機也是一樣的,我們必須面對的一個(gè)現實(shí)就是:計算機真就只是一個(gè)工具,如果不具備其它方面的素養,計算機系的學(xué)生雖然不能說(shuō)找不到工作,不過(guò)總有一天當其他專(zhuān)業(yè)性人才掌握了計算機技術(shù)后將比我們出色許多。原因就在于計算機解決的大都是實(shí)際問(wèn)題,實(shí)際問(wèn)題的知識卻是我們少有的。單一的計算機技術(shù)是沒(méi)有立足之地的。

  計算實(shí)習報告 篇3

  一.摘要

  1、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)知識, 提高實(shí)際動(dòng)手能力, 提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。

  2、了解實(shí)際工作的具體流程和需要掌握的知識以及應用方法

  3、發(fā)現自己知識缺乏的方面,及時(shí)進(jìn)行補充,為將來(lái)順利進(jìn)入社會(huì )工作做好準備。

  二.關(guān)鍵詞

  計算機 組裝 cpu 主板硬盤(pán) 內存 光驅 機箱

  三 正文

  1.實(shí)習日記

  四月二十九號我們開(kāi)始參加生產(chǎn)實(shí)習,老師安排了實(shí)習前的認識培訓,讓我們觀(guān)看了關(guān)于硬件試驗所必需了解的常識的錄像帶,比如說(shuō):臺式組裝計算機所具備的幾大部件,各大部件的主要功能以及性能指標等等。實(shí)習中的筆記總結為:

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  4月29號-30號(硬件實(shí)習第一天、第二天)

  這兩天其實(shí)也沒(méi)動(dòng)手去拆機裝機,只是先叫大家學(xué)習一下拆機裝機的基本必備知識,所以,學(xué)院統一安排看拆機裝機視頻,當然,學(xué)到了很多東西,看不到的東西。平時(shí)雖說(shuō)在這方面有積累,但歸咎是表面的,一些細節及一些原理自己是沒(méi)有總結出來(lái),而通過(guò)看這兩次視頻補充了自己在這方面的缺陷。讓我看后得到最多的不是流程,而是原因,比如,在以前,只知道哪根線(xiàn)往哪插,那個(gè)設備該怎么樣放置,完完全全的是靠死記硬背性的,可通過(guò)這兩天的學(xué)習,不僅讓我知道了這些,更讓我知道了為什么要這樣做,這樣做的意義何在,利弊是什么,該怎么樣去防止及保護等等以前看不到的知識,使我受益匪淺!

  5月8號-9號(硬件實(shí)習第三天、第四天)

  說(shuō)實(shí)話(huà),只有這兩的實(shí)習才真正的體驗了一下拆機裝機的過(guò)程,可這畢竟來(lái)自前兩

  天的準備工作。雖然說(shuō)拆機裝機早在自己的機子上做過(guò)“實(shí)驗”了,但在這里有不一樣的地方,一是拆機裝機氣氛不一樣,大家也是討論的很激烈,問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,總要問(wèn)個(gè)為什么,可見(jiàn)大家的興趣及高。二是這些古董機子幾乎大家都沒(méi)見(jiàn)過(guò),就像我們這一組,cpu還是卡插式的,整了半天才卸下來(lái),大家也對這玩意很感興趣,拿著(zhù)到處研究,當然,給裝機帶來(lái)了好多麻煩,因為沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以在以前的實(shí)習中沒(méi)裝過(guò),也就造成了現在不會(huì )裝的后果。

  拆機裝機分組,大約3-5人為一組,每組里有自己的“高手”帶頭,第一天的拆機裝機先由每組中的高手示范,第二天才由剩下的人拆裝。高手在示范時(shí)不光是頭低下一直擰螺絲,還要講解一些注意事項,而低手,在裝機時(shí)要按照高手的指示去做,老實(shí)交待了,他會(huì )轉著(zhù)檢查,還可能提問(wèn),如果哪一組有問(wèn)題,對低手沒(méi)什么處分,而會(huì )連累到高手,這是因為高手的失職,沒(méi)給他們講解清楚,沒(méi)給他們示范正確所致。當時(shí)我(黑慧、門(mén)路和我為一組,我是組長(cháng),所謂的高手)也為了不被“株連九族”,所以我拆機裝機時(shí)特別慢,也講解的很詳細(當然,我不是專(zhuān)業(yè)的人,只講一些我大概知道的),也問(wèn)一下她們的問(wèn)題,說(shuō)實(shí)話(huà),真的擔心被老師逮著(zhù),但這樣,讓大家學(xué)會(huì )了很多東西,也不是壞事。

  當然,拆機裝機次數也很多了,但仍然出了差錯,在第一天裝機時(shí),有兩件事想再想起來(lái)也覺(jué)得可笑。第一件就是裝主板時(shí)忘了裝那個(gè)后蓋,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,這也不是很要緊,就扔在機箱里等明天來(lái)了再弄。第二件真是糊涂到家了,把硬盤(pán)和軟驅的連接線(xiàn)給插反了,當時(shí)也因為急,由于講解得慢耽擱了時(shí)間,看人家都已經(jīng)裝起了,我們也急了,所以就出問(wèn)題了。虧第二天拆機時(shí)發(fā)現了,好險呀!

  總之,一切還是比較順利,自我感覺(jué)還比較良好,當然,這也要來(lái)自另外兩位的配合和共同努力。我們的成果也得到了同學(xué)和老師的肯定,使我在這一次硬件實(shí)習中學(xué)到了不少東西!

  2.實(shí)習心得

  裝機看似簡(jiǎn)單,但細節更值得我們注意,經(jīng)過(guò)兩天的努力,總結出如下:

  準備工作

  1、裝機工具準備

  常言道“工欲善其事,必先利其器”,沒(méi)有順手的工具,裝機也會(huì )變得麻煩起來(lái),那么哪些工具是裝機之前需要準備的呢? “尖嘴鉗、散熱膏、十字解刀、平口解刀”

 、偈纸獾叮菏纸獾队址Q(chēng)螺絲刀、螺絲起子或改錐,用于拆卸和安裝螺釘的工具。由于計算機上的螺釘全部都是十字形的,所以你只要準備一把十字螺絲刀就可以了。那么為什么要準備磁性的螺絲刀呢?這是因為計算機器件按裝后空隙較小,一旦螺釘掉落在其中想取出來(lái)就很麻煩了。另外,磁性螺絲刀還可以吸住螺釘,在安裝時(shí)非常方便,因此計算機用螺絲刀多數都具有永磁性的。

 、谄娇诮獾叮浩娇诮獾队址Q(chēng)一字型解刀。如何需要你也可準備一把平口解刀,不僅可方便安裝,而且可用來(lái)拆開(kāi)產(chǎn)品包裝盒、包裝封條等。

 、坭囎樱耗氵應準備一把大號的`醫用鑷子,它可以用來(lái)夾取螺釘、跳線(xiàn)帽及其它的一些小零碎動(dòng)西。

 、茔Q子:鉗子在安裝電腦時(shí)用處不是很大,但對于一些質(zhì)量較差的機箱來(lái)講,鉗子也會(huì )派上用場(chǎng)。它可以用來(lái)拆斷機箱后面的擋板。這些擋板按理應用手來(lái)回折幾次就會(huì )斷裂脫落,但如果機箱鋼板的材質(zhì)太硬,那就需要鉗子來(lái)幫忙了。

  建議:最好準備一把尖嘴鉗,它可夾可鉗,這樣還可省卻鑷子。

 、萆岣啵涸诎惭b高頻率cpu 時(shí)散熱膏(硅脂)必不可少,大家可購買(mǎi)優(yōu)質(zhì)散熱膏(硅脂)備用。

  2、材料準備

 、贉蕚浜醚b機所用的配件:cpu 、主板、內存、顯卡、硬盤(pán)、軟驅、光驅、機箱電源、鍵盤(pán)鼠標、顯示器、各種數據線(xiàn)/ 電源線(xiàn)等。

 、陔娫磁判筒遄河捎谟嬎銠C系統不只一個(gè)設備需要供電,所以一定要準備萬(wàn)用多孔型插

  座一個(gè),以方便測試機器時(shí)使用。

 、燮髅螅河嬎銠C在安裝和拆卸的過(guò)程中有許多螺絲釘及一些小零件需要隨時(shí)取用,所以應該準備一個(gè)小器皿,用來(lái)盛裝這些動(dòng)西,以防止丟失。

 、芄ぷ髋_:為了方便進(jìn)行安裝,你應該有一個(gè)高度適中的工作臺,無(wú)論是專(zhuān)用的電腦桌還是普通的桌子,只要能夠滿(mǎn)足你的使用需求就可以了。

  3、裝機過(guò)程中的注意事項

 、俜乐轨o電:由于我們穿著(zhù)的衣物會(huì )相互摩擦,很容易產(chǎn)生靜電,而這些靜電則可能將集成電路內部擊穿造成設備損壞,這是非常危險的。因此,最好在安裝前,用手觸摸一下接地的導電體或洗手以釋放掉身上攜帶的靜電荷。

 、诜乐挂后w進(jìn)入計算機內部:在安裝計算機元器件時(shí),也要嚴禁液體進(jìn)入計算機內部的板卡上。因為這些液體都可能造成短路而使器件損壞,所以要注意不要將你喝的飲料擺放在機器附近,對于愛(ài)出汗的朋友來(lái)說(shuō),也要避免頭上的汗水滴落,還要注意不要讓手心的汗沾濕板卡。

 、凼褂谜5陌惭b方法,不可粗暴安裝:在安裝的過(guò)程中一定要注意正確的安裝方法,對于不懂不會(huì )的地方要仔細查閱說(shuō)明書(shū),不要強行安裝,稍微用力不當就可能使引腳折斷或變形。對于安裝后位置不到位的設備不要強行使用螺絲釘固定,因為這樣容易使板卡變形,日后易發(fā)生斷裂或接觸不良的情況。

  計算實(shí)習報告 篇4

  在Internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。因此網(wǎng)站建設在Internet應用上的地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設備已經(jīng)出現,虛擬現實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系起來(lái),一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò )的計算機越來(lái)越難以見(jiàn)到,另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò )所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著(zhù)我們的學(xué)習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò )直接或間接地與Internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )。人們可以通過(guò)Internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò )的魅力,Internet大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W(wǎng)絡(luò )就是計算機”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。

  通過(guò)這兩年的學(xué)習實(shí)踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實(shí)例,教會(huì )我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應用技巧,使我們真正對所學(xué)的軟件融會(huì )貫通,熟練在手。所以本人結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)的內容制作了個(gè)人網(wǎng)站,作為實(shí)習的成果。其內容是多樣化的。制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代電子交易應用中的項目交付。它提供了網(wǎng)頁(yè)和表單的`動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業(yè)內部局域網(wǎng)的數據庫應用等功能。Fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。只要將Dreamweaver的默認圖象編輯器設為Fireworks,那么在Fireworks中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì )立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡,并且可以直接導入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁(yè)圖象模板供用戶(hù)使用,例如,網(wǎng)頁(yè)上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。

  當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成HTML代碼,或者嵌入到現有的網(wǎng)頁(yè)中,或者作為單獨的網(wǎng)頁(yè)出現。Flash是目前最流行的矢量動(dòng)畫(huà)制作軟件,與其他Wed動(dòng)畫(huà)軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數據就可以描述一個(gè)復雜的對象,而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì )隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫(huà)面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶(hù)只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀(guān)看動(dòng)畫(huà),而不比像Java那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機。Flash插件也不大,只有170KB左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能,用戶(hù)就完全可以建立一個(gè)全部由Flash制作的站點(diǎn)。Flash影片也是一種流式文件。這就是說(shuō),瀏覽者在觀(guān)看一個(gè)大動(dòng)畫(huà)時(shí),可以不必等到影片全部下載到本地再觀(guān)看,而是可以隨時(shí)觀(guān)看,即使后面的內容還沒(méi)有完全下載,也可以開(kāi)始欣賞動(dòng)畫(huà)。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的門(mén)面,它能體現出這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍晴驛站,藍色的天空給人帶來(lái)好的心情,給人帶來(lái)輕松愉快的心情來(lái)瀏覽網(wǎng)頁(yè)。

  通過(guò)這次實(shí)習,在制作時(shí)想想使自己的網(wǎng)頁(yè)更加豐富多彩,在網(wǎng)頁(yè)中插入圖象,動(dòng)畫(huà),動(dòng)態(tài)特效?墒强傆龅竭@樣那樣的問(wèn)題,例如Flash動(dòng)畫(huà)到入Dreamweaver里,開(kāi)始不明白后來(lái)才知道是在Dreamweaver里先插個(gè)層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時(shí)上傳到網(wǎng)頁(yè)上的圖片不顯示,原因是它們沒(méi)有在一個(gè)文件夾內。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個(gè)實(shí)習的成果?吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開(kāi)發(fā)出的網(wǎng)頁(yè),不僅欄目?jì)热葚S富,信息量大,而且頁(yè)面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。以我們的經(jīng)驗,當前的軟件的功能日趨復雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應付自如的。因此反映出學(xué)習的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習,不斷開(kāi)拓視野,增強自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁(yè)而努力。

  計算實(shí)習報告 篇5

  20xx年7月,我結束了三年在校的大學(xué)生涯,懷揣著(zhù)對互聯(lián)網(wǎng)的熱情以及畢業(yè)實(shí)習的任務(wù),我順利通過(guò)面試來(lái)了這家施可瑞光電科技有限公司實(shí)習。轉眼間,實(shí)習期即將過(guò)去,回想這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感動(dòng)著(zhù),感激著(zhù),感謝著(zhù),因為這將是我一生的永遠財富。這個(gè)讓我第一次真正走向社會(huì )的崗位,這個(gè)讓我真正認識職場(chǎng)的地方。

  從當初陌生的幾個(gè)人,慢慢的熟悉,然后一起工作,建立友誼,即使后來(lái)的分開(kāi)也是這樣讓我懷念,留戀,一群揮灑青春的年輕人。從工作經(jīng)驗為零開(kāi)始,慢慢的認識,然后積累,學(xué)會(huì )成長(cháng),即使是中間的挫折也是這樣讓我感動(dòng),開(kāi)心,一個(gè)傳授我們職場(chǎng)經(jīng)驗的領(lǐng)導者。

  首先,來(lái)講講心態(tài)上的變化好了,抱著(zhù)學(xué)習為主的想法,開(kāi)始了我們的實(shí)習生活。努力學(xué)習,不斷提升理論素養。在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。走上工作崗位后,我積極響應公司號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野,努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現人的意志。

  另一方面從學(xué)校走向社會(huì ),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習知識,而社會(huì )實(shí)踐則意味著(zhù)繼續學(xué)習,并將知識應用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì )人則更多地被他人所選擇,學(xué)生時(shí)代更多的會(huì )依賴(lài)于老師,而社會(huì )中只有學(xué)著(zhù)自己承擔,學(xué)生時(shí)代地位的差異還不那么明顯,因為沒(méi)有利益關(guān)系,而社會(huì )中我們必須得面對相互之間的`不對等關(guān)系。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。而在這一方面上司給了我們很多的教誨與指引。

  其次,談?wù)劰ぷ魃系某砷L(cháng)與收獲吧。來(lái)到這個(gè)公司的第一個(gè)月,公司針對我們這些實(shí)習生的具體情況,為了讓我們對網(wǎng)站有一個(gè)全面的了解,便從網(wǎng)站分析開(kāi)始著(zhù)手認識網(wǎng)站的構成,功能與運營(yíng)模式等。首先通過(guò)對網(wǎng)站的各個(gè)數據進(jìn)行分析,才能使網(wǎng)站有更詳細的數據分析支撐,才能了解對網(wǎng)站是否生存,是否繼續發(fā)展有著(zhù)很大的意義。數據分析的主要目的是數據分析之后產(chǎn)生的有意義的信息,因為這樣的信息才能有助于對網(wǎng)站做出正確的判斷和選擇。

  基于公司要提高我們這些實(shí)習生的對網(wǎng)站建設的全面深入的認識,在進(jìn)行了一個(gè)月的網(wǎng)站分析之后,有了對網(wǎng)站構成與功能的初步了解,這個(gè)階段便讓我們學(xué)習網(wǎng)站的另一個(gè)重要組成部份,也就是UI界面的設計。

  公司為些給我們進(jìn)行了五次的AXURE的軟件的培訓。

 。1)AXURE軟件的初步使用,按鍵的種類(lèi),區別與實(shí)現。加以新浪首頁(yè)的練習。

 。2)進(jìn)行更難一些的頁(yè)面間交互動(dòng)作的實(shí)現。并且在期間還給予我們一些實(shí)例讓我們單獨完成。例如同一個(gè)頁(yè)面間的跳轉,不同頁(yè)面間的跳轉,鼠標經(jīng)過(guò)或是點(diǎn)擊的不同效果等。

 。3)設置里面的一些參數,進(jìn)行多層頁(yè)面的動(dòng)作交互。結合一些AXURE的網(wǎng)上資料讓我們在完成工作的同時(shí)自行提高。例如字循環(huán)的滾動(dòng),表格的伸縮等。

  為確保網(wǎng)站順利開(kāi)通、網(wǎng)站持續運營(yíng),豐富的信息是網(wǎng)站運營(yíng)的根本。網(wǎng)站每個(gè)欄目都要有固定的采集來(lái)源,以保證網(wǎng)站能及時(shí)更新,具有更大可讀性。我們建設的網(wǎng)站把信息分為32版本,每個(gè)版本有8個(gè)分類(lèi),每個(gè)分類(lèi)至少有16個(gè)網(wǎng)址。這就是為了收集更多更全的網(wǎng)址資訊,為客戶(hù)提供全方位的資訊,是客戶(hù)能夠較快較方便的查詢(xún)自己所需要的信息。所以我們以小組為單位,2個(gè)人一組,分成2組,每天一個(gè)小組對一個(gè)版本進(jìn)行分類(lèi)和數據采集。

  分類(lèi)主要是基于前人的經(jīng)驗再結合自己的想法分的,前人的經(jīng)驗指的是別的同類(lèi)型網(wǎng)站;網(wǎng)站采集的話(huà)也較多的從別人那“偷取”,(不過(guò)互聯(lián)網(wǎng)是個(gè)開(kāi)放的世界,也不存在絕對的“偷”)。這也是最快獲得數據的方法。不過(guò)也有部分是別人沒(méi)有的,那就是自己的想法分的了,這部分更多的要依靠搜索引擎了,而搜索的關(guān)鍵字也是很有講究的,有了方法才能更快速的收集到數據。從最開(kāi)始的組長(cháng)分類(lèi),我負責采集,但還只能是2天做一個(gè),到后面的一天做一個(gè),再到最后面的自己小組分類(lèi)和采集也都能按時(shí)完成任務(wù)。

  網(wǎng)絡(luò )編輯,是網(wǎng)站內容的設計師和建設者,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )對信息進(jìn)行收集、分類(lèi)、編輯、審核,然后通過(guò)網(wǎng)絡(luò )向世界范圍的網(wǎng)民進(jìn)行發(fā)布,并且通過(guò)網(wǎng)絡(luò )從網(wǎng)民那里接收反饋信息,產(chǎn)生互動(dòng)。每日導航是網(wǎng)的網(wǎng)址導航的一個(gè)新模塊內容的編輯,通過(guò)每天發(fā)布的內容可以為網(wǎng)友提供內容導航,更好的為網(wǎng)友方便和服務(wù),同時(shí)可以吸引更多的網(wǎng)友了解我們的網(wǎng)站,增加網(wǎng)站的點(diǎn)擊量其間我們設計了一桌面搜索工具軟件,是我們網(wǎng)站的一個(gè)產(chǎn)品,軟件的設計與實(shí)現是重點(diǎn),但是軟件的推廣更是重中之重,也是推廣我們網(wǎng)站的一個(gè)手段。畢竟產(chǎn)品最終是要走向市場(chǎng)的,由此可知,軟件推廣也是網(wǎng)站推廣的一部分。網(wǎng)站運作的流程我們又多認識了許多。從一個(gè)產(chǎn)品的誕生到最后的推出市場(chǎng),我們更多的培養了團隊合作的默契,增進(jìn)團隊之間的融洽相處。

  一個(gè)網(wǎng)站主一般不會(huì )只是單獨的存在,想要更快更好的發(fā)展,總是會(huì )與相關(guān)的網(wǎng)站進(jìn)行一些業(yè)務(wù)上的合作,互相宣傳,互相提供平臺,達到互利共贏(yíng)的目的。其中就有開(kāi)放平臺的應用開(kāi)發(fā),例如注冊人人網(wǎng)的開(kāi)發(fā)者,然后開(kāi)發(fā)應用,或是將別人的開(kāi)放API接入我們的網(wǎng)站,來(lái)實(shí)現一方無(wú)法單獨完成的功能。

  除了大型網(wǎng)站的開(kāi)放平臺以外,我們也會(huì )為了豐富擴展我們的網(wǎng)站內容,而接入別人的網(wǎng)站內容,做一些頻道互換合作。在頻道合作上一般要各取所需時(shí),我們提供平臺,對方提供內容的一種合作形式。但是由于我們網(wǎng)站的起步階段流量低,導致不易達成合作,在交涉的過(guò)程中讓我學(xué)會(huì )了很多,有窩火的時(shí)候,更有喜悅激動(dòng)的時(shí)候。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作后,我們的網(wǎng)站進(jìn)行重新的定位與規劃,為了提高我們的工作效率及確定發(fā)展方向,公司做了一些制度上的變化,梳理我們的工作流程,讓一切走向正規化,有序化,認清每個(gè)人的工作職責,改進(jìn)每個(gè)人的工作方式,致力于公司及個(gè)人的快速成長(cháng)。

  在發(fā)展期間我們公司還對我們的網(wǎng)站做了一些調整,也就是網(wǎng)站改版,好的產(chǎn)品總是在完成后慢慢的完善中達到好的標準。為了更符合用戶(hù)的需求同時(shí)也得設計我們的獨特優(yōu)勢,雖然還在進(jìn)行中,雖然工作量會(huì )很大,雖然路還很長(cháng),但我們會(huì )堅持。因為我們相信希望,擁有同一份熱忱。

  一個(gè)網(wǎng)站的工作不僅僅是設計與實(shí)現,而更多的是測試與維護,這樣才能保證網(wǎng)站的正常運營(yíng)。網(wǎng)站測試是一個(gè)假設,驗證,反饋,不斷重復的過(guò)程,網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的過(guò)程中每一個(gè)階段都離不開(kāi)測試,沒(méi)有辦法一蹴而就,也沒(méi)有辦法馬虎了事,只得認認真真,仔仔細細,不厭其煩的測試下去。

  最后,提高工作積極性和主動(dòng)性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點(diǎn)燃了,才可以發(fā)揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。一年的實(shí)習期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),實(shí)現價(jià)值。

  在這一年里,最難忘記的便是那幾張可愛(ài)的臉龐,我們開(kāi)心時(shí)一起玩笑,我們失意時(shí)一起鼓勁,我們節日時(shí)一起慶祝,我們有需要時(shí)互相幫忙。同一個(gè)起點(diǎn),想要成長(cháng),擁有希望,憧憬未來(lái);同一片天空,想要翱翔,擁有夢(mèng)想,堅信未來(lái);同一條路上,相扶相持,想要成功,擁有信仰,創(chuàng )造未來(lái)。

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