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去工地實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2025-09-28 10:42:32 賽賽 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

去工地實(shí)習(xí)報(bào)告范文(精選19篇)

  艱辛而又充滿意義的實(shí)習(xí)生活又告一段落了,想必你學(xué)習(xí)了很多新方法,如果我們能夠?qū)懞脤?shí)習(xí)報(bào)告,可以收獲更多。千萬不能認(rèn)為實(shí)習(xí)報(bào)告隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的去工地實(shí)習(xí)報(bào)告范文,歡迎大家分享。

去工地實(shí)習(xí)報(bào)告范文(精選19篇)

  去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 1

  一、實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充。通過接觸和參加實(shí)際工作,一方面可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,加深對(duì)課堂所學(xué)理論知識(shí)的理解,提升我們理論聯(lián)系實(shí)際、分析問題和解決問題的能力;同時(shí)通過深入工地一線學(xué)習(xí)鍛煉,培養(yǎng)我們吃苦耐勞、謙虛好學(xué)的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)我們德、智、體、美全面發(fā)展,為日后走上工作崗位,成長為一名合格的工程建設(shè)人才打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在一個(gè)月的工地實(shí)習(xí)中,我認(rèn)真審閱了xxx花園5#樓的結(jié)構(gòu)施工圖和建筑施工圖;參加了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工全過程的操作實(shí)習(xí);學(xué)習(xí)了每個(gè)工種的工程施工和施工現(xiàn)場管理方法;查閱并應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖集及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn);參加了工地安全技術(shù)及質(zhì)量管理會(huì)議;并就施工組織設(shè)計(jì)文件在工地執(zhí)行情況作了專題調(diào)研。

  三、實(shí)習(xí)概況

  在生活上,我與項(xiàng)目部人員同吃同住,友好相處,嚴(yán)格遵守工地的作息時(shí)間,吃飯上從無抱怨與浪費(fèi)。在工作上,我謙虛好學(xué),一絲不茍,積極向工人師傅請(qǐng)教,善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)在師傅的幫住下解決問題。并對(duì)測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝進(jìn)行了深入了解。同時(shí)也在部分工程技術(shù)方面提高了實(shí)踐操作能力,并對(duì)加強(qiáng)施工現(xiàn)場管理有了一定認(rèn)識(shí),圓滿順利的完成了實(shí)習(xí)任務(wù),為即將到來的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、工程概況

  設(shè)計(jì)依據(jù):

  1、建設(shè)單位提供的與本工程有關(guān)的資料和設(shè)計(jì)任務(wù)書。

  2、建筑和有關(guān)工種提供的作業(yè)圖和有關(guān)資料。

  3、已批的擴(kuò)建審批意見;

  4、建設(shè)單位提供的建筑周圍市政條件資料;

  5、國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范、規(guī)程

  《民用建筑熱工設(shè)計(jì)規(guī)范》GB5017693

  《采暖通風(fēng)與空間調(diào)節(jié)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB500192003

  《建筑給排水設(shè)計(jì)規(guī)范》GB500152003

  《住宅設(shè)計(jì)規(guī)范》GB500961999

  《新建集中供暖住宅分戶熱計(jì)量設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)范》DBJ016052000

  《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GBJ1687(20xx年版)

  《建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB502422002

  《民用建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》JGJ2695

  6、業(yè)主對(duì)本工程的有關(guān)意見及要求;

  結(jié)構(gòu)概況

  本工程為全現(xiàn)澆鋼筋混凝土剪力墻結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用年限50年,抗震設(shè)防烈度為8度,建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)二級(jí);炷恋燃(jí)為:基礎(chǔ)墊層為C15,上部主體結(jié)構(gòu)分別為

  五、具體參加工作

  鋼筋工程

  鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→直螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  1、鋼筋性能要求

  鋼筋出廠質(zhì)量證明書主要包括:鋼筋的化學(xué)成分、拉力試驗(yàn)取得值,彎曲試驗(yàn)取得的冷彎、反向彎曲情況,顯微組織、脫碳、晶粒度、夾雜情況,冷熱頂鍛及硬度情況。

  鋼材的力學(xué)檢驗(yàn)主要包括:鋼筋拉伸試驗(yàn)所測得鋼材的屈服點(diǎn)、抗拉強(qiáng)度、伸長率;冷彎試驗(yàn)所測鋼材彎芯直徑及彎曲角度情況。

  2、鋼筋彎曲加工

  鋼筋的形狀尺寸必須符合設(shè)計(jì)要求;加工前,按照材料單上注明的尺寸將彎曲點(diǎn)畫出,扣除彎曲調(diào)整值。

  鋼筋的彎鉤與彎折應(yīng)符合:I級(jí)鋼筋末端需做180°彎鉤,其圓弧彎曲直徑應(yīng)不小于鋼筋直徑的2.5倍,平直部分長不應(yīng)小于鋼筋至今的3倍。

  3鋼筋綁扎和安裝

  梁和柱箍筋應(yīng)與受力鋼筋垂直設(shè)置。箍筋彎勾疊合處,應(yīng)沿受力筋方向錯(cuò)開設(shè)置,梁上(下)部受力,則彎勾離合處在下(上)方。箍筋轉(zhuǎn)角處與縱向鋼筋交叉點(diǎn)均應(yīng)扎牢。下層柱的鋼筋露出樓面部分,應(yīng)用工具式柱箍將其主筋固定,防止偏移。墻的垂直鋼筋長度不宜超過4m(鋼筋直徑<12mm)或6m(鋼筋直徑>12mm),水平鋼筋每段長度不宜超過8m.墻的網(wǎng)片綁扎同基礎(chǔ),鋼筋彎鉤應(yīng)背向模板面。板的主筋綁扎,短向鋼筋在下,長向鋼筋在上,梁板鋼筋綁扎完成后,及時(shí)搭設(shè)人行道和混凝土運(yùn)輸?shù),?yán)禁踩踏負(fù)筋。確保鋼筋保護(hù)層和負(fù)筋高度,必須放墊塊,墊塊要按一定間距均勻布置。主梁與次梁相交時(shí),均應(yīng)在主梁兩側(cè)附加箍筋,箍筋加密區(qū)可以提高主梁的抗剪強(qiáng)度,另外次梁底筋應(yīng)放在主梁縱筋之上。 縱向受拉鋼筋的最小搭接長度:

  4鋼筋的連接

  直徑小于22的鋼筋用電渣壓力焊連接,豎向鋼筋的電渣壓力焊施工工藝過程包括 :引弧、電弧、電渣和擠壓。焊接環(huán)外凸部分不小于4mm,表面平整無缺陷。超直徑過22mm的鋼筋用等強(qiáng)直螺紋連接。鐓粗直螺紋鋼筋連接工藝為:鋼筋配料→鋼筋端頭檢驗(yàn)→鋼筋在專用設(shè)備上的端頭鐓粗→鐓粗頭檢驗(yàn)→鋼筋在專用設(shè)備上的端頭套絲→絲頭檢驗(yàn)→做螺旋旋合長度標(biāo)記及旋絲牙保護(hù)帽或套筒→工作面上鋼筋與套筒的連接→接頭檢驗(yàn)及按批次進(jìn)行拉伸試驗(yàn)→接頭驗(yàn)收。等強(qiáng)直螺紋接頭的型式應(yīng)符合現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《鋼筋機(jī)械連接通用技術(shù)規(guī)程》中的各項(xiàng)規(guī)定。

  5 混凝土工程

  6. 鋼筋模板的驗(yàn)收

  檢查模板標(biāo)高、位置、構(gòu)件的截面尺寸是否滿足設(shè)計(jì)要求,構(gòu)件預(yù)留拱度是否正確;檢查模板的支架是否穩(wěn)定,支柱的支撐和模板的固定是否牢固;檢查鋼筋、預(yù)埋件的規(guī)格、數(shù)量、安裝位置及構(gòu)件節(jié)點(diǎn)連接焊縫是否與設(shè)計(jì)和施工規(guī)范的要求相符合;澆注混凝土前必須進(jìn)行隱蔽工程驗(yàn)收,經(jīng)自檢、互檢無誤后方可澆注混凝土。

  7. 混凝土澆注的一般操作規(guī)定

  混凝土澆筑過程中,不得產(chǎn)生離析現(xiàn)象,應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋、支架、預(yù)埋件和預(yù)留孔洞的情況,若發(fā)現(xiàn)有變形、移位時(shí),應(yīng)及時(shí)采取措施進(jìn)行處理;為使混凝土密實(shí),應(yīng)分層并連續(xù)澆筑,不可一次投料過多,不宜振實(shí),每層厚度不超過下表規(guī)定:

  混凝土澆筑應(yīng)連續(xù)進(jìn)行,否則應(yīng)留設(shè)施工縫,施工縫應(yīng)位置應(yīng)在混凝土澆筑前確定,留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位。在混凝土澆筑及靜置過程中,應(yīng)采取措施防止產(chǎn)生裂縫,應(yīng)在混凝土終凝前二次或三次壓光予以修整。

  做混凝土試塊時(shí)先清理試塊模,再在試塊模上刷隔離劑,并把試塊模的緊固螺旋擰緊,以免放入混凝土后發(fā)生跑模。注意刷隔離劑時(shí)不要刷的過多,過2到3分鐘后從混凝土罐中用鐵鍬將混凝土鏟入試模。然后用鋼筋棍將混凝土搗實(shí),直到不再有氣泡冒出。最后將混凝土表面抹平,放到無震動(dòng)荷載處。等到24小時(shí)后拆模,拆模時(shí)在試塊上表明標(biāo)號(hào)日期。

  8.混凝土的養(yǎng)護(hù)

  在混凝土澆筑完畢后,當(dāng)混凝土表面收水并初凝后,應(yīng)盡快用麻袋或草簾覆蓋并澆水;最初三天內(nèi),應(yīng)每隔2-3小時(shí)澆水一次,以后每日至少三次,保持混凝土處于足夠濕潤狀態(tài)。如符合冬期施工條件,應(yīng)按冬期施工措施處理。

  9. 參加會(huì)議

  實(shí)習(xí)期間我共參加了4次會(huì)議。有兩次是監(jiān)理周例會(huì),兩次是項(xiàng)目部質(zhì)量、進(jìn)度、安全生產(chǎn)專題會(huì)議。雖然自己在會(huì)議上未曾發(fā)表任何意見,但通過親自參與施工現(xiàn)場會(huì)議,使我不但對(duì)項(xiàng)目部會(huì)議的流程、型式等基本知識(shí)有了一定認(rèn)識(shí),更讓我學(xué)到了怎樣去解決工程中出現(xiàn)的各種問題、協(xié)調(diào)各方之間的矛盾以及如何加強(qiáng)工地現(xiàn)場的生產(chǎn)管理等寶貴的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),感覺從中受益匪淺。詳細(xì)的會(huì)議記錄見附件三。

  六、實(shí)習(xí)中存在問題

  實(shí)踐出真知,但不可否認(rèn),出真知的過程中也會(huì)有很多問題產(chǎn)生,雖然這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)總體上是成功的',但其中也存在一些問題,歸納如下:動(dòng)手能力較差,理論聯(lián)系實(shí)際能力欠缺在工地生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,一直覺得自己的動(dòng)手能力較差。測量放線時(shí)師傅可以再一、二分鐘內(nèi)迅速調(diào)好儀器,而自己卻需要十多分鐘。這與自己平時(shí)缺少實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)有很大關(guān)系。在實(shí)習(xí)中,老師一直在強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際,但關(guān)鍵是自己的理論知識(shí)有多少呢?在僅有的理論知識(shí)中,又有多少可以和實(shí)際有聯(lián)系呢?工地用的垂準(zhǔn)儀我們?cè)趯W(xué)校從未見過,工地采用的新技術(shù)附著爬升式的腳手架,在課堂上老師也從未講過。曾經(jīng)學(xué)過的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論》,很多內(nèi)容都是針對(duì)建筑設(shè)計(jì)的,但大多數(shù)學(xué)生畢業(yè)后卻會(huì)去施工單位,而且課本已用了十幾年,已經(jīng)嚴(yán)重脫離了生產(chǎn)實(shí)際。

  適應(yīng)能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠深入初到工地幾天后,歷經(jīng)了最初那陣新鮮感后,我突然感到了無所適從。再加上那幾天一直陰雨連綿,呆在工地也沒多少事可干,心中不免生出幾分無聊。覺得工地也就這么多事,無非就是放線、綁鋼筋、支模板、澆筑混凝土,心想繼續(xù)實(shí)習(xí)下去意義可能也不大,曾經(jīng)一度還給老師打了電話詢問。最后才算慢慢適應(yīng)了,在師傅倪工的悉心指導(dǎo)下,對(duì)很多工種的具體施工工藝重新自習(xí)的學(xué)習(xí)了一遍,才發(fā)現(xiàn)自己最初的學(xué)習(xí)很不深入,并未注意到很多細(xì)小但很重要的細(xì)節(jié),這次的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了很多問題,也學(xué)到了很多知識(shí)。得到了師傅的表揚(yáng),自己的信心也才隨之逐步樹立了起來。回收實(shí)習(xí)的這段日子,感覺心態(tài)與態(tài)度至關(guān)重要,這些往往決定著實(shí)習(xí)的收獲與成敗。

  七、個(gè)人心得體會(huì)

  20xx年暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束已有十天了,此刻回想自己走過的那段日子,用感觸頗多來形容絕不為過。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間只有短短的一月,但無論是從學(xué)問還是做人方面,我都學(xué)到了很多,很多……

  實(shí)習(xí)的工地是我和同學(xué)劉應(yīng)通一起找的,工地給我們承諾包吃包住,相對(duì)于其他同學(xué)來說,感覺自己很幸運(yùn),他們的工地一般都是三不管。工地的人知道我們是大學(xué)生,都對(duì)我們很客氣,很照顧。我?guī)煾凳枪さ氐目偣らL,主管鋼筋,他對(duì)人很好,已有四十年的施工經(jīng)驗(yàn)。在工地總體感覺能做的不是很多,以學(xué)習(xí)為主吧,每天跟著師傅去樓上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,放線、檢查鋼筋等這些也掌握的很快,基本到后來師傅就很放心地把這些活交給我了,他最后再監(jiān)督、復(fù)核一遍。在工地親眼見到了一些課本上學(xué)習(xí)的新技術(shù),比如粗鋼筋的直螺紋連接和附著爬升式腳手架等。詳細(xì)學(xué)習(xí)了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝及方法。通過親自實(shí)踐,我對(duì)所學(xué)的知識(shí)又有了新的認(rèn)識(shí)與理解,也切實(shí)提高了自己的實(shí)踐能力。

  通過在工地的實(shí)習(xí),我對(duì)于自己以前的學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思。我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)為何與工地的生產(chǎn)實(shí)際差別會(huì)如此大呢?很多在工地上能用到的知識(shí)在學(xué)校中用的很少,例如我前面提到的幾項(xiàng)新技術(shù),而有一些在工地上很少用到的知識(shí)卻在學(xué)校里花了很多時(shí)間與經(jīng)歷學(xué)習(xí),例如混凝土材料的相關(guān)知識(shí)已基本不適應(yīng)現(xiàn)在工地了,大部分工程都用商品混凝土。還有一些本來很簡單的知識(shí)卻被老師講的云里霧里,復(fù)雜難懂,例如建筑施工冊(cè)來那個(gè)放線。在工地遇到的諸多問題我們學(xué)生自身需要反思,而學(xué)校也需要思考如何使教學(xué)和就業(yè)更好的接軌。

  在生活放賣弄感覺還好。工地的吃住條件都不錯(cuò),而且與項(xiàng)目部其他人員和工人也都相處的很融洽。因?yàn)楹蛶煾的吖ぴ谕粋(gè)屋子里住著,所以趁著晚上閑聊的機(jī)會(huì)他跟我講了很多工地為人處事的一些原則和方法。例如要多做事,少說話,把自己該做的事一定要做好。也包括一些工程承包與建設(shè)中的潛規(guī)則,通過學(xué)習(xí)這些,我也對(duì)自己未來的工作與發(fā)展有了更清醒的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我以后朝自己的目標(biāo)奮斗的決心。

  總之,對(duì)于已經(jīng)結(jié)束的20xx暑期工地實(shí)習(xí),我無怨無悔,相信這段寶貴的經(jīng)歷會(huì)讓我以后的成長之路走的更加平穩(wěn),更加堅(jiān)實(shí)。

  去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 2

  實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。

  (一)實(shí)習(xí)目的:

  鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,開拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié),培養(yǎng)道德和職業(yè)技能,提升就業(yè)能力,促進(jìn)全面發(fā)展。

  (二)實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

  沈陽美程在線印刷公司是北方領(lǐng)先的大型彩色印刷企業(yè),自一九九七年,美程一直致力于推廣國際領(lǐng)先的印刷技術(shù)和超值的印刷服務(wù),不斷針對(duì)不同行業(yè)、不同客戶提供獨(dú)具特色的印刷解決方案。沈陽美程在線印刷有限公司總部設(shè)在沈陽渾南開發(fā)區(qū),廠區(qū)占地面積2萬余平米,現(xiàn)有各類專業(yè)技術(shù)人員500余人。美程關(guān)注每一名員工的成長,愿意為每一名優(yōu)秀員工提供廣闊的展示舞臺(tái),并幫助他們伴隨美程的騰飛獲得長足的職業(yè)發(fā)展。

  前期在美程各分廠參觀,之后干一些雜活,然后在生產(chǎn)韓國書的裱殼流水線上當(dāng)捏角

  工,六個(gè)人一起工作。捏角是裱殼流水線的第三道工序,是考驗(yàn)我們耐心和毅力的工作。后期到三廠做檢驗(yàn)的工作。 檢驗(yàn)員應(yīng)熟悉并理解產(chǎn)品,了解受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求,按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)受檢產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)工作。嚴(yán)格批量產(chǎn)品的檢驗(yàn)工作,檢驗(yàn)員有權(quán)根據(jù)受檢產(chǎn)品的質(zhì)量要求就生產(chǎn)條件、使用材料、檢驗(yàn)設(shè)備等問題向有關(guān)部門提出建設(shè)性意見。 按照工藝流程,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)條件做好每個(gè)項(xiàng)目的檢查記錄,防止錯(cuò)檢、漏檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品中出現(xiàn)的不良品并打上標(biāo)記,要求并監(jiān)督制造方采取有效措施認(rèn)真管理,防止不良產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品混入合格產(chǎn)品而埋下質(zhì)量隱患。

  (三)實(shí)習(xí)安排:

  實(shí)習(xí)時(shí)間大概有十五周,前三周是參觀期,美程一共有三個(gè)分廠,每個(gè)分廠都有一個(gè)星期的參觀期。參觀了解工廠內(nèi)部的生產(chǎn)結(jié)構(gòu),人事組成結(jié)構(gòu),熟悉工廠內(nèi)部的工作氛圍,之后四周時(shí)間在二分廠工作,由于一批韓國書籍急于印刷并出口,調(diào)動(dòng)我們?nèi)ミM(jìn)行捏角工作,完成任務(wù)之后進(jìn)行流水線粘立體畫的工作,最后的兩周在三廠做檢驗(yàn)的工作。

  (四)實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:

  前期在二廠的工作內(nèi)容從打包到捏角再到壓板和壓平,后期到三廠做檢驗(yàn)的工作。 打包:就是把成品按一定的數(shù)量用打包紙包成一定的形狀,再把兩個(gè)小包包成一個(gè)大包,之后成品進(jìn)行發(fā)貨。以前實(shí)習(xí)的時(shí)候進(jìn)行過打包的工作,因此工作起來很順手,且開始工作時(shí)工廠并沒有分配工作,因此自覺地干了兩周打包的工作。所以只是一個(gè)實(shí)習(xí)生活的熱身。打包并不是實(shí)習(xí)的主要的工作。

  捏角:我們工作的整個(gè)流水線總稱為裱殼,我們捏角是裱殼流水線的第三道工序,前面有續(xù)紙和放板兩道工序,然后通過傳送帶傳到我們這里捏角,后面是壓板和壓平兩道工序。然后把制成的成品放到臺(tái)板上。其實(shí)捏角是一個(gè)靠經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的工作,剛開始工作的人都會(huì)有這樣或那樣的概念模糊。在正式工作前工廠進(jìn)行了兩天的'培訓(xùn),但做的不盡人意,由于急于發(fā)貨,所以我們被安排到捏角的崗位進(jìn)行工作。之后經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)和學(xué)習(xí),我們熟練的掌握了這項(xiàng)技術(shù)。美程要出口的韓國書籍分為卡書和殼書,主要消費(fèi)對(duì)象是韓國小朋友,為了避免書的邊角因?yàn)榧怃J而傷害到他們,所以會(huì)有捏角這道工序。捏角是先經(jīng)過圓角機(jī)把內(nèi)紙板的四角都打成半圓型的,然后把處理完的紙板搬到放板處,放板工把板按指定位置放到續(xù)好的封皮上,經(jīng)過壓邊機(jī),送到工作臺(tái)進(jìn)行捏角。由于紙板的四角是半圓的,需要人工的把糊上的封面的四角也捏成半圓的,然后傳送到壓板,把人工捏的角進(jìn)行壓實(shí),然后把壓實(shí)的書殼分組通過壓平機(jī)再度高壓壓實(shí)。一般都是五十個(gè)書殼一組,規(guī)整的放在準(zhǔn)備好的臺(tái)板上。然后放滿臺(tái)版后,把成品拉到下一個(gè)流水線。

  壓板:由于原來壓板的同學(xué)要求換崗位,所以我被調(diào)到了壓板處,偶爾也會(huì)壓平,操作壓板主要注意不可以把手放到下壓鐵下。操作壓平機(jī)最重要的是安全,壓平可以上壓或下壓,有幾噸的重量,操作時(shí)切忌手不可以變扶著內(nèi)側(cè),頭不可以深入內(nèi)部,要松開按鈕才可放書或取書。

  檢驗(yàn):從六月份到七月份制作的是教材,三分廠工人正在印刷練習(xí)冊(cè),由于大多數(shù)的機(jī)器我們都不能碰,所以我們就進(jìn)行了檢驗(yàn)工作。檢驗(yàn)可以理解為檢查和驗(yàn)證,檢查是否有窩頁,折角,封面不漏色,不白邊,內(nèi)部印刷是否清晰。

  (五)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):

  回顧在美程的實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

  1、問題與不足:

  實(shí)習(xí)的過程中,比別人做的工作只多不少。所有人都說我脾氣不好,所以我經(jīng)常是費(fèi)力不討好,我這個(gè)假期一直在看一些修身的書,讓自己能控制自己的脾氣,盡量不沖動(dòng),我有時(shí)候是自己的堅(jiān)持太執(zhí)拗了,但不存在有些人說的炫耀或是突出自己。記得上次系主任開會(huì)說過,有問題不可怕,可怕的是你找不到問題,解決不了問題。每個(gè)人都有不足,不同的人有不同的思維方式,不同的性格決定處事的方法不同,每個(gè)人都有不同的堅(jiān)持,不是你這個(gè)人好或不好就會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,還要看方式方法和事情的看待與處理。我相信經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí)加上兩個(gè)月的反思,一定會(huì)糾正很多的不足,開學(xué)了,等領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收。去年冬天的實(shí)習(xí)感悟很多,但可能是由于工廠較大,工人較多,因此需要學(xué)習(xí)的東西就更多,學(xué)習(xí)為人處世,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。需要處理的事也更多了。我自己也成長了很多。

  2、成績與收獲:

  通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。如果遇到了困難,必須找其根源解決它,不能逃避或是任其發(fā)展,我們的問題可以分為工作生活上和自身情緒的控制的處理上。工作中有問題或發(fā)現(xiàn)問題要找直管領(lǐng)導(dǎo)解決,不可以自己擅作主張,以防有危險(xiǎn)發(fā)生。遇到事情要多問身邊的原廠工人。在自身情緒上的問題是很嚴(yán)重的,他可能影響你的工作熱情以及工作效果。他能決定你被批評(píng)還是被表揚(yáng)。我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,然后才能投入到工作中去,遇事多動(dòng)腦,多理性的思考才能達(dá)到自身的更高點(diǎn),然后學(xué)會(huì)的就是耐得住無聊的生活,不是每個(gè)人的工作都是豐富多彩的,所以我們就要以生存為本。先談生存,再談生活。其實(shí)我們?cè)诿莱痰墓ぷ骱軉握{(diào),學(xué)習(xí)的技術(shù)也是很低級(jí)的,每天都只是重復(fù)的工作,對(duì)于二十歲的花樣年華,每天做的工作是沒有生機(jī)和活力的,可以說是很單調(diào),可無論怎樣我們都堅(jiān)持的走了過來,我通過看領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)工人,學(xué)習(xí)怎么做一名合格的領(lǐng)導(dǎo),通過工人,學(xué)習(xí)怎么做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的工人,在無聊的工作中,升華自己的思想,積極主動(dòng)的觀看老工人的工作過程,從中找到自己的不足,提高自己的動(dòng)手能力,完善自己。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此次實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到很多工作常識(shí),意志得到了鍛煉,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。做事不可以眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,只有親身實(shí)踐才能知其根本,才會(huì)做出理想的成績。在實(shí)習(xí)時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、對(duì)策與建議:

  實(shí)踐同理論沒有更好地結(jié)合,實(shí)踐需要建立在一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)上。實(shí)踐與理論不能很好地結(jié)合,就會(huì)影響自身能力的發(fā)揮,給工作帶來不便。社會(huì)發(fā)展迅速,而書本知識(shí)更新較為緩慢,學(xué)員們不能接觸到更新的知識(shí),解決問題辦法就是學(xué)員加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),多翻閱相關(guān)資料,強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程,同時(shí)將其靈活應(yīng)用到實(shí)踐操作中,才能跟得上時(shí)代的腳步。多接觸社會(huì),給自己鍛煉機(jī)會(huì),實(shí)踐操作能力就會(huì)加大,而且容易吸收更多的知識(shí)。

  在實(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)生經(jīng)常處于一個(gè)尷尬的位置,作為學(xué)生,總是覺得自己被忽視,實(shí)習(xí)期沒有事情可做,白白浪費(fèi)時(shí)間;作為企業(yè),覺得實(shí)習(xí)生完全不懂公司工作流程,無法把重要事務(wù)交托給他們。希望企業(yè)在實(shí)習(xí)生上崗之前進(jìn)行一定的培訓(xùn),讓實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中得到真正的鍛煉。

  去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 3

  (一) 前言

  這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測量知識(shí)的實(shí)踐,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比,時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),加深對(duì)書本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

  (二) 實(shí)習(xí)目的

  鞏固課堂教學(xué)知識(shí),加深對(duì)控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對(duì)控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。同時(shí),熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

  (三) 實(shí)習(xí)心得

  為期兩個(gè)星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區(qū)是我們XX學(xué)校,雖然測區(qū)比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的`平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量,我們?cè)跍y量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂,同時(shí)也讓我感嘆良多。

  首先,測量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

  其次,通過這次實(shí)習(xí),熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力,也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。

  為了構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專業(yè)地理信息系統(tǒng),提供最基本的空間位置信息,測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。

  去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 4

  經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí),今年即將畢業(yè)了,根據(jù)要求,在畢業(yè)之前,我進(jìn)行一次畢業(yè)前的實(shí)習(xí)工作,這次我學(xué)習(xí)的內(nèi)容是建筑工程施工管理。通過二個(gè)月間斷的建筑工程實(shí)習(xí),受益匪淺,很多在理論上的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中呈現(xiàn)在我眼前,并初步了解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

  下面就實(shí)習(xí)期間掌握到得一些知識(shí)的總結(jié):

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、通過實(shí)習(xí),對(duì)—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過程有較深刻的了解;

  2、理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)(如測量、建筑材料、建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí);

  3、通過親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,為將來參加工作打下基礎(chǔ);

  4、通過工作和勞動(dòng),了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;

  5、了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向;

  6、與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  實(shí)習(xí)單位是xxxx建筑裝飾工程有限責(zé)任公司,屬于xx二級(jí)建筑施工裝飾企業(yè),實(shí)力較強(qiáng),有技術(shù)人員25人,工程師4人,高級(jí)工程師2人,設(shè)計(jì)工程師3人,設(shè)計(jì)員6人,工商注冊(cè)資本一千萬元。

  崗位介紹:建筑工程施工員

  三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

  參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的`操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

  四、實(shí)習(xí)概況

  在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

  1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的'重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

  3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

  1.每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次

  2.每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時(shí),取樣不得少于一次

  3.當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次

  4.每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次

  5.每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。

  五、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

  我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。

  我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

  為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏,水,砂。因(yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。

  我們?cè)诂F(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

  我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。

  去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 5

  加強(qiáng)自己的實(shí)踐操作能力和與人溝通能力,將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。我來到了xx建筑公司進(jìn)行實(shí)習(xí),以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

  一、實(shí)習(xí)概況

  施工技術(shù)的不斷改善是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律,施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入,經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨,并不斷提高自我的速度。隨著全國建設(shè)小康社會(huì)的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的.速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比。

  一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對(duì)現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級(jí),施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí),隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),這當(dāng)中最重要的要屬施工的`安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終,從施工到投入使用,安全無時(shí)無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。

  二、實(shí)習(xí)資料

  施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進(jìn)。必須有嚴(yán)格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過來,有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)。每個(gè)施工單位都以它做為施工質(zhì)量評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)。下頭就施工中常見的質(zhì)量事故做簡要分析,闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。

  在施工過程中,管理不善,支模前不進(jìn)行設(shè)計(jì),立模后不仔細(xì)檢查支架是否穩(wěn)固,施工班組操作技工沒有進(jìn)行培訓(xùn),不熟悉施工方法,盲目蠻干,導(dǎo)致發(fā)生工程事故。保證質(zhì)量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求,經(jīng)過認(rèn)真的設(shè)計(jì)計(jì)算來確定。施工前應(yīng)將支;梁粚(shí)填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。

  澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現(xiàn)脹模。模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強(qiáng)度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會(huì)出現(xiàn)脹,F(xiàn)象。保證質(zhì)量措施:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對(duì)拉,或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑砼時(shí)的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時(shí)加設(shè)到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  經(jīng)過施工業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。實(shí)習(xí)是一面鏡子,它能夠照出我學(xué)習(xí)的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,它能夠照出企業(yè)的實(shí)力;當(dāng)?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子,它能夠照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,它能夠照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實(shí)習(xí)而高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪!

  去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 6

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過接觸和參與實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的學(xué)問面,培育綜合應(yīng)用的力量,為以后走上工作崗位打下根底。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  參與測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織治理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。

  三、實(shí)習(xí)概況

  在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教擅長發(fā)覺問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論學(xué)問,在工地技術(shù)員的幫忙下解決問題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的了解,同時(shí)對(duì)局部工程進(jìn)展實(shí)踐操作。

  1、模板工程模板及其支架應(yīng)依據(jù)工程構(gòu)造形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供給等條件進(jìn)展設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載力量、剛度和穩(wěn)定性,能牢靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時(shí)有發(fā)生。為避開事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)展觀看、維護(hù)和發(fā)生特別狀況時(shí)進(jìn)展處理的要求。

  2、鋼筋工程鋼筋使用必需堅(jiān)持先檢查后使用的原則;鋼筋必需有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展復(fù)檢合格前方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

  3、混凝土工程構(gòu)造混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必需符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查構(gòu)造構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。

  取樣與試件留置應(yīng)符合以下規(guī)定:

  1、每拌制100盤且不超過100m3的同協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次;

  2、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí),同一協(xié)作比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

  3、每一樓層、同一協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次;

  4、每工作班拌制的同一協(xié)作比的混凝土缺乏100盤時(shí),取樣不得少于一次;

  5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)依據(jù)實(shí)際需要確定。

  四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

  我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑構(gòu)造特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教了解看到的不知道的學(xué)問。盡量爭取參加并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)預(yù)備工作,參加進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,收集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)當(dāng)去了解或者熟識(shí)工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

  為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)“,操作的師傅細(xì)心的告知我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)展攪拌作業(yè)。觀看我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到肯定高度,然后自由落下,相互摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)展有效的本錢掌握,工長告知我們正確的放料順序?yàn)椋菏,水,砂。由于放料挨次不?duì)會(huì)造成鋪張。

  我們?cè)诂F(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架構(gòu)造的填充墻等部位,比方陽臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交叉搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

  我們又詢問了為了節(jié)省用水,可不行以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要潔凈的水,由于污水會(huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。

  五、實(shí)習(xí)中存在的問題:

  不實(shí)踐許多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么狀況都可能遇到,這就要求我們必需有豐富的實(shí)踐閱歷,像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐閱歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比擬嚴(yán)峻的問題有以下幾個(gè):

  問題一:對(duì)理論學(xué)問把握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)當(dāng)振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土消失裂縫分析不出緣由等等。

  問題二:熟識(shí)圖紙的力量差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的推斷出施工的對(duì)錯(cuò)。

  問題三:對(duì)于最新的施工標(biāo)準(zhǔn)不知道,致使不能很快的推斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問題四:對(duì)于一些施工挨次還不太明白,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。

  六、實(shí)習(xí)的閱歷及收獲:

  首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作,但有了這段時(shí)間的熬煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。

  其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)學(xué)問在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差異的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖力量都有肯定的幫忙,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該留意、須細(xì)心計(jì)算。在構(gòu)造上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合標(biāo)準(zhǔn)要求,到達(dá)設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)或許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問題,更不行能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。

  工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,熬煉的是解決問題的.實(shí)踐力量。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等許多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的緣由,才能找到解決的方法。

  另外,通過幫忙資料員填寫局部資料,使我對(duì)填寫施工資料也有了肯定的熟悉,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

  七、實(shí)習(xí)感想

  實(shí)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來探望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國的建立打好根底。

  各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,不但看到了艱辛,也看到了宏大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫,仍舊在為城市建立而努力著。

  在實(shí)習(xí)的過程中,我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反響。我不盼望民工們?cè)儆眠@種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們?cè)趺崔k?拖欠民工工資格來是建筑行業(yè)的一大問題,由于許多老板是通過貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人。現(xiàn)在的銀行應(yīng)當(dāng)建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建立支持民工,讓辛苦為祖國建立效勞的民工沒有后顧之憂,在建筑工地上看到的一些狀況,讓我感慨萬千。

  首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟識(shí)他們的工作了,也認(rèn)為沒有什么大問題,于是就不注意那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候,隨便搭設(shè)腳手架,而且沒有根據(jù)規(guī)定使用扣件,這樣做是很危急的?奂劬o了鋼管才不會(huì)亂滾,人站上去才會(huì)安全。安全兜網(wǎng)也沒有根據(jù)規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,假如是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,假如不當(dāng)心,材料滾動(dòng)下來,砸傷了人,后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)為他們買保險(xiǎn),應(yīng)當(dāng)給他們上安全教育課。

  去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 7

  一、實(shí)習(xí)目的

  工程造價(jià)管理這個(gè)專業(yè)終于迎來了我們的第一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。此次實(shí)習(xí)是工程造價(jià)管理課程理論與實(shí)踐相互結(jié)合的階段。不僅讓我們對(duì)所學(xué)的知識(shí)有個(gè)感性的認(rèn)識(shí),對(duì)工程造價(jià)管理環(huán)境有個(gè)系統(tǒng)全面的了解,并且還能提高理論聯(lián)系實(shí)踐能力,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。

  二、實(shí)習(xí)安排

  12月7日,參觀位于二七南路的江西銀信工程造價(jià)咨詢有限公司

  12月8日,參觀我校的理科實(shí)驗(yàn)樓

  三、實(shí)習(xí)過程

  12月7日星期二

  我們實(shí)習(xí)的第一天,目的是去一家名為江西銀信工程造價(jià)咨詢有限公司的地方。聽肖老師介紹,公司位于二七南路,規(guī)模中等,剛到,便接到楊經(jīng)理的熱情招待,他帶著我們大家進(jìn)屋參觀。通過和楊經(jīng)理的交談,我們了解到造價(jià)咨詢公司一般分為甲乙丙三個(gè)等級(jí),而他們這家是甲級(jí)企業(yè),并且對(duì)于造價(jià)咨詢業(yè)來說,一般承接的工作還是處在施工預(yù)算和竣工決算階段,當(dāng)然這個(gè)前提是你幫哪方提供智力服務(wù)。提問的同學(xué)越來越多,肖老師便提議我們集體圍在一張會(huì)議桌旁,由楊經(jīng)理為我們介紹下造價(jià)咨詢公司的主要業(yè)務(wù)并解答大家心中的疑惑。通過這1個(gè)多小時(shí)的交談,讓我們對(duì)造價(jià)咨詢有了更深的理解。提問過程中,同學(xué)踴躍發(fā)言,楊經(jīng)理耐心為我們解答,整個(gè)過程下來真是受益匪淺。通過楊經(jīng)理的解析,我明白了造價(jià)咨詢公司其實(shí)就是運(yùn)用智力勞動(dòng)成果換取報(bào)酬的運(yùn)營模式,無論服務(wù)對(duì)象是甲方還是施工方。對(duì)于招聘新人,他們公司會(huì)更傾向于選擇有較豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,楊經(jīng)理的這席話讓我感受到自身的差距還很大,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)!

  然后我們參觀了他們工作的地方,第一次來這種地方,感覺很新鮮?吹剿麄兡切┟β档娜耍倏纯此麄児緣ι蠏熘莫(jiǎng),突然有種想加入他們的感覺,但我知道自己的能力還不夠,所以在以后還要不斷加強(qiáng)。

  12月8日星期三

  今天是我們實(shí)習(xí)的第二天,目的地在本校內(nèi)的理科實(shí)驗(yàn)樓。肖老師帶我們來到實(shí)驗(yàn)樓后,然后開始跟我們介紹起來了。大致聽完他的介紹后,才知道,這棟理工樓是由第五建筑公司承辦,于8月開始實(shí)施,3月完成。然后老師帶我們到樓上專了下,問了老師許多問題,也了解了到了很多。了解到了很多平時(shí)上課上不曾接觸到的東西,感觸蠻深的。

  四、實(shí)習(xí)體會(huì)和總結(jié)

  經(jīng)過兩天的實(shí)習(xí)后,我所感悟的是工程造價(jià)這門專業(yè)在就業(yè)市場有著絕對(duì)的優(yōu)勢。隨著我國綜合國力逐年增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快,各地相繼進(jìn)入城市建設(shè)的.高速期,項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模日趨增大,工程投資在各地經(jīng)濟(jì)總額中占據(jù)比例加大,進(jìn)而帶動(dòng)了各相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。但是目前許多工程投資失控,概算超估算、預(yù)算超概算、結(jié)算超預(yù)算的“三超”現(xiàn)象普遍存在,嚴(yán)重困擾項(xiàng)目投資效益。在工程建設(shè)中為了全面實(shí)施黨提出的“創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)”倡導(dǎo),如何在建設(shè)工程項(xiàng)目管理中有效地進(jìn)行工程造價(jià)的管理,并在確保工程質(zhì)量的前提下,降低工程造價(jià),是各級(jí)工程造價(jià)部門、投資者比較關(guān)注的問題。

  實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一真理,的確不錯(cuò),通過此次見習(xí),使自己對(duì)工程造價(jià)這個(gè)專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對(duì)這一專業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認(rèn)識(shí),為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自己的知識(shí)和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)也有著明顯增強(qiáng)。此次學(xué)院安排實(shí)習(xí)活動(dòng),對(duì)我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學(xué)生來說,是真真正正一次很好的機(jī)會(huì)。總之,通過此次見習(xí),受益頗多。通過這些實(shí)習(xí)活動(dòng),感受頗多,收獲頗多。作為一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,對(duì)專業(yè)還只是從書本上知道一點(diǎn)理論性的東西,在實(shí)踐上幾乎是空白,但此次見習(xí)之后,情況就大有改變。通過見習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

  對(duì)于工程造價(jià)管理,主要培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí),掌握現(xiàn)代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段,具有工程建設(shè)項(xiàng)目投資決策和全過程各階段工程造價(jià)管理能力的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)管理人才。本專業(yè)是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和市場需求的新設(shè)專業(yè)。主要從培養(yǎng)既具經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)知識(shí),又具工程技術(shù)專業(yè)知識(shí),學(xué)生理論基礎(chǔ)和動(dòng)手操作能力。畢業(yè)后就業(yè)門路很廣,能夠在政府部門企事業(yè)單位,從事工程造價(jià)招標(biāo)代理、建設(shè)項(xiàng)目投融資和投資控制、工程造價(jià)確定與控制、投標(biāo)報(bào)價(jià)決策、工程預(yù)決算、工程咨詢、工程監(jiān)理等工作。

  其次,我個(gè)人認(rèn)為工程造價(jià)對(duì)理科要求并不是很高,它更多是文理都有,準(zhǔn)確說屬于工科。學(xué)了工程造價(jià)三年,只要認(rèn)真并不難!找工作也不是很難的,當(dāng)然若你能考個(gè)證書什么的那就更好了,比如造價(jià)員,以后工作幾年后再考個(gè)造價(jià)師,建造師等,那就更能體現(xiàn)價(jià)值了,總之,這個(gè)行業(yè)缺口很大,我們學(xué)精了以后,就等著吃香吧,呵~。當(dāng)然剛開始嘛是要困難些,但隨著時(shí)間的積累,我們的經(jīng)驗(yàn)越來越豐富,業(yè)務(wù)上的能力越來越出眾,到那時(shí)就很好了,要知道有技術(shù)的人不愁沒飯吃!現(xiàn)在學(xué)這個(gè)的人還不是很多,選這個(gè)專業(yè)沒錯(cuò)的!

  兩天的實(shí)習(xí)很快就過去了,但是實(shí)習(xí)卻給我們未來人生道路的選擇帶來了重大的影響。我認(rèn)識(shí)到了課本知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合的重要性,也對(duì)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和工作能力進(jìn)行了評(píng)估,明確了接下來要努力的方向。

  在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 8

  一、前言

  將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫通。同時(shí),也能開拓視野,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。讓我們對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。

  二、實(shí)習(xí)概述

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20XX年xx月至xx月

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxx公司

  實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì):建筑工程道橋?qū)I(yè)全體師生。

  實(shí)習(xí)目的:

 。1)實(shí)際觀察各種路橋模型,理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)識(shí)并了解路橋的結(jié)構(gòu)。

  (2)通過自己實(shí)地的觀察并記錄,了解公路的交通量,計(jì)算一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力。

 。3)了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。

 。4)了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。

 。5)了解橋址選擇依據(jù),及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。

 。6)了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。

 。7)了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn)。

  三、實(shí)習(xí)前記

  這次實(shí)習(xí)歷時(shí)約三周,期間大家足跡遍布焦作周圍大小工地。在這段共同度過的難忘時(shí)問里,不僅使我們?cè)趯I(yè)知識(shí)上獲益匪淺同時(shí)也增進(jìn)了師生之間的感情,使我們?cè)谂R近畢業(yè)前又多了一份可以共同回憶的美好時(shí)光!

  這次實(shí)習(xí)分為兩部分:理論講座與工地實(shí)踐。理論部分我們主要在學(xué)校聽幾位專業(yè)老師的講座;實(shí)踐部分主要以工地實(shí)習(xí)的'形式來進(jìn)行。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20XX年xx月至20XX年xx月

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx公司

  實(shí)習(xí)人員:建筑工程道橋方向全體學(xué)生

  實(shí)習(xí)期問我們一共聽了兩個(gè)講座,分別由老師給我們講述了專業(yè)方面的最新成果與進(jìn)展。即河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的,給我們做的是關(guān)于道路工程及隧道工程的報(bào)告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現(xiàn)狀,從能源與環(huán)境的關(guān)系著重強(qiáng)調(diào)了,做為新一代的祖國建設(shè)者不僅要存結(jié)構(gòu)上,形式上令人滿意,還要做到節(jié)約,與環(huán)境的相和諧的發(fā)展觀。以下為簡要記錄:道路工程學(xué)是從事道路的規(guī)劃、勘測、設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)等的一門應(yīng)用科學(xué)和技術(shù),是土木工程的一個(gè)分支。道路通常是指為陸地交通運(yùn)輸服務(wù),通行各種機(jī)動(dòng)車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統(tǒng)稱。道路按使用性質(zhì)分為城市道路、公路、廠礦道路、農(nóng)村道路、林區(qū)道路等。城市高速干道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。

  去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 9

  一、實(shí)習(xí)目的

  將理論與實(shí)踐相結(jié)合,用實(shí)踐來驗(yàn)證理論,理論指導(dǎo)實(shí)踐,深入施工工地現(xiàn)場,多看,多與工人等交流,并用心工作才能將安全工作做好。基本明確施工單位技術(shù)員的職責(zé)范圍,熟悉與掌握技術(shù)員的各項(xiàng)工作要領(lǐng),把學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)更好的與實(shí)際相結(jié)合,提高解決實(shí)際問題的能力,為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)單位

  xxx項(xiàng)目工程建設(shè)中心

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月3日—20xx年xx月17日

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  江蘇省如皋市長青沙

  五、工程概況

  (一)項(xiàng)目簡介

  如皋市勝利廣場商業(yè)樓建設(shè)工程

 。ǘ┕こ毯喗

  工程項(xiàng)目用地60000平方米,總建筑面積450000平方米,六棟高層商業(yè)與住宅混合建筑。

  六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  我實(shí)習(xí)工作是做施工員,在師傅的帶領(lǐng)下還了解了些資料方面的知識(shí),我這個(gè)一問三不知的人開始了漫長學(xué)習(xí)做資料的工作。在不停詢問、現(xiàn)場觀看、摸索中整理著資料。近三個(gè)月的工作讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),其實(shí)許多都是老師提過、課本中有的知識(shí),我會(huì)努力學(xué)好、做好自己的工作,學(xué)更多專業(yè)知識(shí)充實(shí)自己。

  除去收取各個(gè)廠家原材料進(jìn)場合格證及檢驗(yàn)報(bào)告,材料進(jìn)行復(fù)檢,做標(biāo)樣、同樣混凝土試塊,砂漿試塊,我還通過做鋼筋、模板、混凝土、砌體等工程報(bào)驗(yàn)及檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表,鋼筋的隱蔽及現(xiàn)場觀看學(xué)到了以下知識(shí)。

 。ㄒ唬┠0骞こ

  1、模板制作設(shè)計(jì)原則

 。1)要保證構(gòu)件的形狀尺寸及相互位置的正確

 。2)要使模板具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能夠承受新澆砼的重量和側(cè)壓力以及各種施工荷載

 。3)力求結(jié)構(gòu)簡單,裝拆方便,不妨礙鋼筋綁扎,保證砼澆注時(shí)不漏漿

 。4)支撐系統(tǒng)應(yīng)配置水平支撐和剪刀撐,以保證穩(wěn)定性

  2、施工準(zhǔn)備

  (1)施工現(xiàn)場應(yīng)有可靠的能滿足模板安裝和檢查需用的測量控制點(diǎn)。

  (2)現(xiàn)場使用的模板及配件應(yīng)按規(guī)格和數(shù)量逐項(xiàng)清點(diǎn)和檢查,未經(jīng)修復(fù)的部件不得使用。

 。3)經(jīng)檢查合格的組裝模板,應(yīng)按照安裝程序進(jìn)行堆放或裝車。平行疊放時(shí)應(yīng)穩(wěn)當(dāng),避免碰撞,每層之間應(yīng)加墊木,模板與墊木均應(yīng)上下對(duì)齊,底層模板應(yīng)墊離地面不小于10cm。立放時(shí),必須采取措施,防止傾倒并保證穩(wěn)定,平裝運(yùn)輸時(shí),應(yīng)捆緊,防止搖晃摩擦。

  3、模板的拆除

  (1)模板拆除前必須申請(qǐng)辦理拆模手續(xù),待混凝土強(qiáng)度報(bào)告出來后,混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度時(shí)模板方可拆除。

  (2)模板拆除前要向操作班組進(jìn)行安全技術(shù)交底,在作業(yè)范圍設(shè)安全警戒線關(guān)縣掛警示牌,拆除時(shí)派專人看守。

 。3)側(cè)模應(yīng)以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時(shí)方可拆除,底模應(yīng)按《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

 。4)模板拆除的順序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下的順序。拆模時(shí),嚴(yán)禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運(yùn),嚴(yán)禁隨意拋擲。不得留有未拆除的懸空模板。

  (5)拆模時(shí),操作人員應(yīng)站在安全處,以免發(fā)生事故,等該片模板全部拆除后,再將模板、配件、支架等運(yùn)出。

 。ㄒ唬╀摻罟こ

  1、鋼筋的選擇與施工

  鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

 。1)鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為H 235、H 335、H 400、RRB400級(jí)鋼筋。其中H 235、H 335為最常用的.兩種鋼筋。

 。2)因?yàn)榛炷翝仓,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

 。4)一般的鋼筋工程的施工過程結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗(yàn)收。鋼筋的安裝對(duì)工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號(hào),數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一致。

  工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

  2、鋼筋的綁扎

  (1)綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50204-20xx)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號(hào)火燒絲或鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當(dāng)鋼筋的直徑過大時(shí)則不能采用綁扎連接,因?yàn)檫@樣會(huì)產(chǎn)生偏心作用的不良效果。

 。2)焊接連接:混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對(duì)焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對(duì)焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對(duì)焊。

  (3)機(jī)械連接:鋼筋機(jī)械連接是通過機(jī)械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機(jī)械連接質(zhì)量上會(huì)優(yōu)于焊接,但是在造價(jià)上處于劣勢,成本較高。

  (二)混凝土工程

  混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全,也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  1、作業(yè)準(zhǔn)備

  澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤,若果使用鋼模板應(yīng)在模板內(nèi)側(cè)涂刷脫模劑,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封口。

  2、混凝土現(xiàn)場攪拌

  自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土?xí)簳r(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星混凝土的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應(yīng)與散裝商品混凝土的保持一致。

 。1)根據(jù)配合比確定的每槽各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,及時(shí)調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。

 。2)裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時(shí),應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(防凍劑、早強(qiáng)劑等)時(shí),粉狀應(yīng)根據(jù)每槽加入量預(yù)先裝入小包裝袋內(nèi),用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入;液狀應(yīng)按每槽用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。

 。3)混凝土開始攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員對(duì)出槽混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。

  3、混凝土養(yǎng)護(hù)

  (1)一般規(guī)定

  1)除非采用加速養(yǎng)護(hù)或另有規(guī)定外,混凝土的養(yǎng)護(hù)時(shí)間應(yīng)視水泥的水化作用及達(dá)成適當(dāng)強(qiáng)度之需求盡可能延長,且不得少于7天。

  2)養(yǎng)護(hù)期間應(yīng)保持模板潮濕。若于養(yǎng)護(hù)期間拆除模板,則拆模后應(yīng)符合下列條件繼續(xù)養(yǎng)護(hù):

  A、養(yǎng)護(hù)期間其周圍溫度應(yīng)維持13℃以上。

  B、混凝土暴露面周圍應(yīng)盡量避免空氣之流動(dòng)。

  3)采用液膜養(yǎng)護(hù)時(shí),所使用材料應(yīng)與預(yù)備施作于混凝土表面之防水材料或其它材料兼容。

 。2)水及覆蓋物

  除使用液膜養(yǎng)護(hù)劑外,可使用下列養(yǎng)護(hù)方法:

  1)水平之混凝土表面應(yīng)采用滯水法,使其在規(guī)定之養(yǎng)護(hù)期間內(nèi)保持浸于水中。

  2)養(yǎng)護(hù)期間之最初24小時(shí)內(nèi),使用噴霧器于混凝土表面連續(xù)噴霧,應(yīng)使水呈霧狀,不可形成水流,亦不得直接以水霧加壓于混凝土面;炷撩娌坏眯纬伤骰驔_刷現(xiàn)象,以免造成剝損。

  3)混凝土表面以覆蓋材料如麻布、席、布、PVC布及細(xì)砂等完全覆蓋。覆蓋材料應(yīng)直接鋪蓋于混凝土表面上,并隨時(shí)保持濕潤。

  4)依上述規(guī)定,混凝土表面經(jīng)噴灑水霧達(dá)18小時(shí)以上之后,應(yīng)以完好無破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土表面,并予以固定妥當(dāng)。

  5)養(yǎng)護(hù)期間不得損害覆蓋材料、防水養(yǎng)護(hù)布或混凝土表面。

  4、施工注意事項(xiàng)

 。1)避免工程質(zhì)量通病:

  1)蜂窩。產(chǎn)生原因:振搗不實(shí)、漏振、漏漿。 預(yù)防措施:按規(guī)定使用和移動(dòng)振動(dòng)器。中途停歇后再澆搗時(shí),新舊接縫范圍要小心振搗。模板安裝前應(yīng)清理模板表面及模板拼縫處的砂漿,才能使接縫嚴(yán)密,防止側(cè)板吊腳。

  2)露筋。產(chǎn)生原因:主筋保護(hù)層墊塊不足或墊塊脫落。預(yù)防措施:在施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前,混凝土施工縫表面應(yīng)鑿毛,清除水泥薄膜和松動(dòng)石子,并用水沖洗干凈。

  3)麻面。產(chǎn)生原因:模板表面不光滑;模板濕潤不夠;漏涂隔離劑。預(yù)防措施:模板應(yīng)平整光滑,安裝前要把粘漿清除干凈。并滿涂隔離劑,澆搗前對(duì)模板要澆水潤濕。

  4)孔洞。產(chǎn)生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。預(yù)防措施:對(duì)鋼筋較密的部位(如粱柱接頭)應(yīng)分次下下料,縮小分層振搗的厚度;按照規(guī)程使用振動(dòng)器。

  5)縫隙及夾渣。產(chǎn)生原因:施工縫未按規(guī)定進(jìn)行清理和澆漿,特別是柱頭和梯板腳。預(yù)防措施:澆注前對(duì)柱頭,施工縫,梯板腳等部位重新檢查,清理雜物,泥砂,木屑。

  6)混凝土表面不規(guī)則裂縫。產(chǎn)生原因:一般是淋水保養(yǎng)不及時(shí)濕潤不足,水分蒸發(fā)過快或厚大構(gòu)件溫差收縮,沒有執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

  7)缺棱掉角。產(chǎn)生的原因:投料不準(zhǔn)確,攪拌不均勻,出現(xiàn)局部強(qiáng)度低;或拆模板方法不當(dāng)。預(yù)防措施:指定專人監(jiān)控投料,投料計(jì)準(zhǔn)確;攪拌時(shí)間要足夠;拆模板應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不應(yīng)在拆除模板而受損壞時(shí)方能拆除。拆除時(shí)對(duì)構(gòu)件棱角應(yīng)予以保護(hù)。

  8)鋼筋保護(hù)層墊塊脆裂。產(chǎn)生的原因:墊塊強(qiáng)度低于構(gòu)件強(qiáng)度;沉置鋼筋籠時(shí)沖力過大。預(yù)防措施:墊塊不得低于構(gòu)件強(qiáng)度,并能抵御鋼筋放置時(shí)的沖擊力;當(dāng)承托較大的粱鋼筋時(shí),墊塊中應(yīng)加鋼筋或鐵絲增強(qiáng);墊塊制作完畢應(yīng)澆水養(yǎng)護(hù)。

 。2)混凝土缺陷的處理

  麻面:先用清水對(duì)表面沖刷干凈后用1:2或1:2.5水泥砂漿平。

  蜂窩、露筋:先鑿除孔洞周圍疏松軟弱的混凝土,然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,對(duì)小的蜂窩孔洞用1:2或1:2、5水泥砂漿抹平壓實(shí),對(duì)大的蜂窩露筋孔洞處理。

  孔洞:鑿去松軟的混凝土,用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,支模后,先涂純水泥漿,再用比厚混凝土高一級(jí)的細(xì)石混凝土填搗。如孔洞較深,可用壓力灌漿法。

  裂縫:視裂縫寬度,深度不同,一般將表面鑿成V型縫較嚴(yán)重時(shí),可用埋管壓力灌漿。

  所以在施工時(shí)我們謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

  這些問題都是在施工時(shí)要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

  七、實(shí)習(xí)體會(huì)

  走得最快的總是時(shí)間,來不及感嘆,大學(xué)生活已近尾聲,兩年來的努力及付出,隨著本次實(shí)習(xí)報(bào)告的完成,將要?jiǎng)澫峦昝赖木涮?hào)。

  首先本次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名施工員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。即能達(dá)到施工標(biāo)準(zhǔn)又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。

  此次暑假實(shí)習(xí)讓我取得了很大的進(jìn)步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解。

  我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,對(duì)待工作應(yīng)該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在我不再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入社會(huì)應(yīng)該學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己在社會(huì)上快速成長。

  實(shí)習(xí)工作增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,知道建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己的交際能力。實(shí)習(xí)還提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。

  在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè),你將面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的交際圈,同時(shí)也可以接觸很多不同的對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,堅(jiān)強(qiáng)!

  去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 10

  一、實(shí)習(xí)背景與目的

  隨著建筑行業(yè)的蓬勃發(fā)展,我深感自己在校所學(xué)的理論知識(shí)需要與實(shí)際工作相結(jié)合才能更好地發(fā)揮作用。因此,我選擇在XX建筑工程公司進(jìn)行實(shí)習(xí),希望通過實(shí)踐鍛煉,提升自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),為未來的職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)單位概況

  XX建筑工程公司是一家擁有多年歷史的大型建筑企業(yè),業(yè)務(wù)范圍涵蓋房屋建筑、市政公用工程、裝飾裝修等多個(gè)領(lǐng)域。公司擁有一支高素質(zhì)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)和完善的管理體系,在業(yè)界享有良好的口碑。

  三、實(shí)習(xí)崗位與工作內(nèi)容

  在XX建筑工程公司,我擔(dān)任了工程技術(shù)部的實(shí)習(xí)生一職。我的主要工作內(nèi)容包括:

  1.技術(shù)資料整理:協(xié)助工程師整理項(xiàng)目的技術(shù)資料,包括設(shè)計(jì)圖紙、施工方案、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告等,確保資料的完整性和準(zhǔn)確性。

  2.現(xiàn)場技術(shù)支持:在工程師的指導(dǎo)下,參與施工現(xiàn)場的技術(shù)支持工作,解答施工人員的疑問,確保施工按照設(shè)計(jì)要求進(jìn)行。

  3.質(zhì)量與安全監(jiān)督:協(xié)助進(jìn)行施工現(xiàn)場的質(zhì)量與安全監(jiān)督工作,檢查施工質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn),監(jiān)督施工人員遵守安全規(guī)范。

  4.參與技術(shù)討論:參加項(xiàng)目的技術(shù)討論會(huì)議,了解項(xiàng)目的最新進(jìn)展和技術(shù)難題,積極提出自己的見解和建議。

  四、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

  1.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度:在建筑工程領(lǐng)域,每一項(xiàng)工作都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)致的操作。實(shí)習(xí)期間,我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn),并努力將這一態(tài)度融入到自己的工作中。

  2.團(tuán)隊(duì)合作的重要性:建筑工程項(xiàng)目通常涉及多個(gè)部門和多個(gè)專業(yè)人員的協(xié)作。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通和協(xié)作。

  3.持續(xù)學(xué)習(xí)的`必要性:建筑行業(yè)技術(shù)更新迅速,新材料、新工藝層出不窮。我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上行業(yè)的發(fā)展步伐,因此我在實(shí)習(xí)期間也積極向同事們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)新知識(shí)。

  4.職業(yè)素養(yǎng)的提升:通過實(shí)習(xí),我不僅提升了自己的專業(yè)技能,還培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)。我更加注重細(xì)節(jié)、注重效率、注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。

  五、總結(jié)與展望

  這次在XX建筑工程公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì)。我不僅鞏固了所學(xué)知識(shí),還學(xué)到了許多新的技能和方法。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力,為成為一名優(yōu)秀的建筑工程專業(yè)人才而不懈奮斗。同時(shí),我也希望有機(jī)會(huì)再次回到這家公司或類似的優(yōu)秀企業(yè)工作,為我國的建筑事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 11

  一、實(shí)習(xí)概況

  本次實(shí)習(xí)我有幸加入了XX建筑工程有限公司,為期三個(gè)月的時(shí)間讓我從一名理論知識(shí)豐富的學(xué)生,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)實(shí)際工程操作有了一定認(rèn)知的準(zhǔn)專業(yè)人士。實(shí)習(xí)期間,我被分配到了項(xiàng)目管理部門,直接參與到xx商業(yè)綜合體的建設(shè)過程中,深刻體驗(yàn)了建筑工程從規(guī)劃到實(shí)施的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.項(xiàng)目了解與圖紙學(xué)習(xí):實(shí)習(xí)初期,我首先通過查閱項(xiàng)目資料、學(xué)習(xí)施工圖紙,對(duì)項(xiàng)目的整體結(jié)構(gòu)、布局、材料使用等方面有了初步的認(rèn)識(shí)。這一過程鍛煉了我的識(shí)圖能力和對(duì)工程項(xiàng)目全局觀的建立。

  2.現(xiàn)場觀摩與記錄:在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,我頻繁地前往施工現(xiàn)場,觀察工人如何按照?qǐng)D紙進(jìn)行作業(yè),包括基礎(chǔ)施工、主體結(jié)構(gòu)搭建、水電安裝、裝飾裝修等各個(gè)環(huán)節(jié)。我詳細(xì)記錄了施工流程、技術(shù)難點(diǎn)及解決方案,這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為我后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。

  3.參與項(xiàng)目管理:隨著實(shí)習(xí)的深入,我開始協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理處理一些日常事務(wù),如進(jìn)度跟蹤、質(zhì)量控制、安全監(jiān)督等。通過參與項(xiàng)目會(huì)議,我學(xué)習(xí)了如何協(xié)調(diào)各方資源,確保項(xiàng)目按計(jì)劃順利推進(jìn)。

  三、實(shí)習(xí)收獲

  1.專業(yè)技能提升:通過實(shí)習(xí),我掌握了建筑工程的基本流程、施工技術(shù)及項(xiàng)目管理方法,對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)有了更深刻的理解和應(yīng)用。

  2.實(shí)踐能力增強(qiáng):在施工現(xiàn)場的親身經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作,提高了我的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

  3.職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng):實(shí)習(xí)期間,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了如何在工作中保持責(zé)任心和敬業(yè)精神,這些都將對(duì)我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。

  四、實(shí)習(xí)反思

  雖然實(shí)習(xí)期間收獲頗豐,但我也意識(shí)到自己在某些方面還存在不足,如對(duì)施工細(xì)節(jié)的把握不夠精準(zhǔn)、對(duì)新技術(shù)新材料的了解不夠深入等。因此,我計(jì)劃在未來的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)加強(qiáng)這些方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

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  一、實(shí)習(xí)背景

  本次實(shí)習(xí),我選擇了加入xx建筑工程公司,旨在通過親身體驗(yàn),深入了解建筑工程行業(yè)的實(shí)際運(yùn)作情況,同時(shí)提升自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。在為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我被安排到了公司的一個(gè)住宅項(xiàng)目工地上,直接參與到了施工一線的工作中。

  二、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

  1.工地生活體驗(yàn):初到工地,我被這里緊張而有序的工作氛圍所感染。每天清晨,隨著第一縷陽光的照射,工人們便開始了一天的勞作。我迅速適應(yīng)了工地的生活節(jié)奏,與工人們同吃同住,感受到了他們的辛勤與堅(jiān)韌。

  2.技術(shù)實(shí)踐與學(xué)習(xí):在實(shí)習(xí)過程中,我積極參與了鋼筋綁扎、模板安裝、混凝土澆筑等施工環(huán)節(jié),親身體驗(yàn)了建筑材料的加工與施工過程。同時(shí),我還學(xué)習(xí)了使用各種施工機(jī)械設(shè)備,如塔吊、攪拌機(jī)等,這些實(shí)踐經(jīng)歷讓我對(duì)建筑工程的施工技術(shù)有了更深入的了解。

  3.安全與質(zhì)量管理:在工地實(shí)習(xí)期間,我深刻體會(huì)到了安全和質(zhì)量對(duì)于建筑工程的重要性。我參與了項(xiàng)目的安全檢查和質(zhì)量控制工作,學(xué)習(xí)了如何識(shí)別潛在的安全隱患,如何確保施工質(zhì)量符合規(guī)范要求。這些經(jīng)歷讓我更加明白了作為建筑工程從業(yè)者所肩負(fù)的責(zé)任和使命。

  三、實(shí)習(xí)感悟

  1.建筑之美:在工地上,我親眼見證了從一片荒蕪到高樓拔地而起的奇跡。每一塊磚、每一根鋼筋、每一滴汗水都凝聚著建筑人的智慧和汗水。我深刻感受到了建筑之美不僅在于其外在的宏偉與壯觀,更在于其背后的辛勤與付出。

  2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量:在工地上,我見證了來自不同背景的工人們?nèi)绾尉o密合作,共同完成一項(xiàng)項(xiàng)艱巨的任務(wù)。我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量和重要性,也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。

  3.持續(xù)學(xué)習(xí)的'必要性:隨著科技的進(jìn)步和行業(yè)的發(fā)展,建筑工程行業(yè)也在不斷變化和更新。我意識(shí)到作為一名未來的建筑工程師,必須保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷掌握新技術(shù)、新知識(shí)和新方法,以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。

  四、總結(jié)與展望

  本次實(shí)習(xí)讓我對(duì)建筑工程行業(yè)有了更加全面和深入的了解,也讓我更加堅(jiān)定了自己從事這一行業(yè)的決心。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想而不斷奮斗。

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  一、實(shí)習(xí)概況

  本次實(shí)習(xí),我有幸加入XX建筑工程公司,擔(dān)任為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生角色。在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我深入施工現(xiàn)場,從基礎(chǔ)施工到主體結(jié)構(gòu),再到裝飾裝修,全程參與了多個(gè)建筑項(xiàng)目的實(shí)地學(xué)習(xí)與操作。通過理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合,我對(duì)建筑工程的全過程有了更為直觀和深入的理解。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.安全教育與現(xiàn)場觀摩:實(shí)習(xí)初期,公司首先組織我們進(jìn)行了嚴(yán)格的安全教育培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)了施工現(xiàn)場的安全規(guī)范與操作流程。隨后,我們跟隨項(xiàng)目經(jīng)理和工程師進(jìn)入工地,對(duì)施工現(xiàn)場進(jìn)行了全面的觀摩,初步了解了施工流程、材料堆放、設(shè)備使用等基本情況。

  2.基礎(chǔ)施工階段:在基礎(chǔ)施工階段,我主要學(xué)習(xí)了土方開挖、基礎(chǔ)墊層、鋼筋綁扎、模板安裝及混凝土澆筑等工序。通過親手操作測量儀器、協(xié)助工人進(jìn)行鋼筋綁扎和模板安裝,我深刻體會(huì)到了基礎(chǔ)工程對(duì)于整個(gè)建筑物穩(wěn)定性的重要性。

  3.主體結(jié)構(gòu)施工:隨著工程的推進(jìn),我進(jìn)入了主體結(jié)構(gòu)施工階段。這一階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)包括梁柱的鋼筋綁扎、模板支設(shè)、混凝土澆筑以及墻體的砌筑等。我參與了施工方案的討論,學(xué)習(xí)了如何根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行精確的測量與定位,確保施工質(zhì)量符合設(shè)計(jì)要求。

  4.裝飾裝修與設(shè)備安裝:在主體結(jié)構(gòu)完成后,我參與了裝飾裝修與設(shè)備安裝的實(shí)習(xí)。這一階段的工作更加注重細(xì)節(jié)與美觀,我學(xué)習(xí)了如何根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行墻面涂料施工、地磚鋪設(shè)、門窗安裝以及水電管線的布置與連接。同時(shí),我也了解了綠色建筑和節(jié)能環(huán)保材料在裝飾裝修中的應(yīng)用。

  三、實(shí)習(xí)收獲

  1.理論知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合:通過實(shí)習(xí),我將課堂上學(xué)到的'理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,加深了對(duì)建筑工程專業(yè)知識(shí)的理解與掌握。

  2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力:在施工現(xiàn)場,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。與項(xiàng)目經(jīng)理、工程師、工人以及同事之間的有效溝通與合作,是確保工程順利進(jìn)行的關(guān)鍵。

  3.問題解決與創(chuàng)新能力:面對(duì)施工過程中遇到的各種問題與挑戰(zhàn),我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析與解決,同時(shí)也激發(fā)了我的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

  四、總結(jié)與展望

  這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺,不僅提升了我的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),也讓我對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我深刻認(rèn)識(shí)到建筑工程行業(yè)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,同時(shí)也看到了自己在這個(gè)領(lǐng)域中的無限可能。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平,為成為一名優(yōu)秀的建筑工程師而努力奮斗。

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  一、實(shí)習(xí)背景與目的

  在即將畢業(yè)之際,我選擇到XX建筑工程公司進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),旨在將所學(xué)的建筑工程專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,通過參與實(shí)際工程項(xiàng)目的施工與管理,深入了解建筑工程行業(yè)的運(yùn)作模式和業(yè)務(wù)流程,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程

  1.圖紙閱讀與理解:實(shí)習(xí)初期,我首先接觸到了大量的施工圖紙和技術(shù)文件。在工程師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了如何快速準(zhǔn)確地閱讀和理解圖紙上的信息,包括建筑結(jié)構(gòu)、尺寸標(biāo)注、材料要求等。這一過程不僅鍛煉了我的識(shí)圖能力,也讓我對(duì)建筑工程的設(shè)計(jì)思路有了更深入的理解。

  2.施工現(xiàn)場管理:隨著實(shí)習(xí)的深入,我開始參與到施工現(xiàn)場的管理工作中。我協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行施工進(jìn)度安排、質(zhì)量控制和安全管理等工作,學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)各方資源以確保工程的順利進(jìn)行。同時(shí),我也見證了建筑材料從進(jìn)場檢驗(yàn)到使用過程中的嚴(yán)格把關(guān)過程,深刻體會(huì)到了質(zhì)量是建筑工程的生命線。

  3.技術(shù)學(xué)習(xí)與交流:在實(shí)習(xí)期間,我還積極參加了公司組織的技術(shù)培訓(xùn)和交流活動(dòng)。通過與行業(yè)專家的面對(duì)面交流和學(xué)習(xí)最新的建筑技術(shù)和施工工藝,我不僅拓寬了視野也提升了自己的專業(yè)水平。此外我還與同事們建立了良好的工作關(guān)系并相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

  三、實(shí)習(xí)感悟與收獲

  1.理論與實(shí)踐的差距:通過實(shí)習(xí)我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)踐操作之間的差距。雖然課堂上學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)但在實(shí)際工作中仍需不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能真正掌握。

  2.職業(yè)素養(yǎng)的重要性:在實(shí)習(xí)過程中我深刻認(rèn)識(shí)到了職業(yè)素養(yǎng)對(duì)于一名建筑工程師的重要性。無論是責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神還是溝通能力都是決定一個(gè)人能否在行業(yè)中立足的關(guān)鍵因素。

  3.持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性:隨著科技的不斷進(jìn)步和建筑行業(yè)的快速發(fā)展新技術(shù)新工藝層出不窮。因此作為一名未來的'建筑工程師我必須保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)以適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展需求。

  四、總結(jié)與展望

  這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)建筑工程行業(yè)有了更加全面和深入的認(rèn)識(shí)也讓我更加堅(jiān)定了自己未來的職業(yè)方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升自己的專業(yè)水平和職業(yè)素養(yǎng)為成為一名優(yōu)秀的建筑工程師而努力奮斗。同時(shí)我也期待在未來的工作中能夠遇到更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇不斷實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。

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  一、實(shí)習(xí)目的與意義

  本次實(shí)習(xí)旨在將我在校所學(xué)的建筑工程理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,通過參與具體工程項(xiàng)目,深入了解建筑工程的施工流程、技術(shù)要點(diǎn)、管理規(guī)范及行業(yè)現(xiàn)狀,提升個(gè)人專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),為未來的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)單位與崗位介紹

  我有幸在XX建筑工程公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),擔(dān)任助理工程師一職。該公司是一家在業(yè)界享有較高聲譽(yù)的綜合性建筑企業(yè),業(yè)務(wù)范圍涵蓋房屋建設(shè)、市政基礎(chǔ)設(shè)施、裝飾裝修等多個(gè)領(lǐng)域。我的主要工作是在項(xiàng)目經(jīng)理的指導(dǎo)下,參與項(xiàng)目現(xiàn)場的日常管理、技術(shù)資料整理、施工進(jìn)度跟蹤及質(zhì)量控制等工作。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程

  1.熟悉項(xiàng)目概況與圖紙:實(shí)習(xí)初期,我首先學(xué)習(xí)了項(xiàng)目的整體規(guī)劃、設(shè)計(jì)圖紙及施工方案,通過CAD軟件熟悉圖紙細(xì)節(jié),為后續(xù)工作打下基礎(chǔ)。

  2.現(xiàn)場管理與協(xié)調(diào):我跟隨項(xiàng)目經(jīng)理深入施工現(xiàn)場,觀察學(xué)習(xí)施工流程,包括土方開挖、基礎(chǔ)施工、主體結(jié)構(gòu)建設(shè)、裝飾裝修等各個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí),協(xié)助解決現(xiàn)場出現(xiàn)的突發(fā)問題,協(xié)調(diào)各工種之間的.配合,確保施工順利進(jìn)行。

  3.技術(shù)資料整理:我負(fù)責(zé)整理施工過程中的技術(shù)資料,包括施工日志、材料檢驗(yàn)報(bào)告、隱蔽工程驗(yàn)收記錄等,確保資料齊全、準(zhǔn)確,為項(xiàng)目驗(yàn)收和后期維護(hù)提供依據(jù)。

  4.質(zhì)量控制與安全管理:我參與了項(xiàng)目的質(zhì)量控制和安全管理工作,學(xué)習(xí)了質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)和安全操作規(guī)程,協(xié)助進(jìn)行質(zhì)量抽檢和安全巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正問題,確保工程質(zhì)量和施工安全。

  四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

  1.理論與實(shí)踐相結(jié)合:通過實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的`差距,學(xué)會(huì)了如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,提高了解決問題的能力。

  2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通:在項(xiàng)目中,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,學(xué)會(huì)了與不同背景的人有效溝通,共同解決問題。

  3.職業(yè)素養(yǎng)提升:實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,保持積極的工作態(tài)度,培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心。

  4.行業(yè)認(rèn)知加深:通過參與實(shí)際項(xiàng)目,我對(duì)建筑工程行業(yè)的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢及未來挑戰(zhàn)有了更深入的了解,為未來的職業(yè)規(guī)劃提供了參考。

  五、總結(jié)與展望

  本次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺,不僅提升了我的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),還讓我對(duì)建筑工程行業(yè)有了更全面的認(rèn)識(shí)。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,爭取在建筑工程領(lǐng)域取得更大的成就。

  去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 16

  一、實(shí)習(xí)背景與目的

  隨著城市化進(jìn)程的加快,建筑工程行業(yè)迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。為了將所學(xué)專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,提升個(gè)人綜合素質(zhì),我選擇在XX建筑工程公司進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)旨在深入了解建筑工程項(xiàng)目的全過程管理,掌握施工技術(shù)要點(diǎn),為未來職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)崗位與職責(zé)

  在XX建筑工程公司,我擔(dān)任了施工員助理一職。主要職責(zé)包括協(xié)助施工員進(jìn)行現(xiàn)場管理、材料調(diào)配、施工進(jìn)度跟蹤以及協(xié)助解決施工過程中的技術(shù)問題等。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)歷

  1.現(xiàn)場學(xué)習(xí)與觀察:實(shí)習(xí)初期,我跟隨施工員深入施工現(xiàn)場,仔細(xì)觀察施工流程,了解不同工種的工作內(nèi)容和協(xié)作方式,為后續(xù)工作積累感性認(rèn)識(shí)。

  2.材料管理與調(diào)配:我參與了材料的入庫、出庫及現(xiàn)場調(diào)配工作,學(xué)習(xí)了如何根據(jù)施工進(jìn)度和計(jì)劃合理安排材料供應(yīng),確保施工順利進(jìn)行。

  3.施工進(jìn)度跟蹤:我負(fù)責(zé)記錄每日施工進(jìn)度,并與計(jì)劃進(jìn)行對(duì)比分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)度偏差并報(bào)告給施工員,協(xié)助制定調(diào)整措施。

  4.技術(shù)協(xié)助與問題解決:在施工過程中,我積極協(xié)助解決遇到的技術(shù)問題,如施工方案的優(yōu)化、施工難題的攻克等,提高了自己的技術(shù)水平和解決問題的能力。

  四、實(shí)習(xí)收獲與感悟

  1.實(shí)踐能力提升:通過實(shí)習(xí),我將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,提高了自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。

  2.問題解決能力增強(qiáng):面對(duì)施工過程中的各種問題,我學(xué)會(huì)了冷靜分析、快速響應(yīng)和有效解決,提高了自己的問題解決能力。

  3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通:在實(shí)習(xí)過程中,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,學(xué)會(huì)了與不同部門、不同崗位的人員有效溝通,共同推動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)展。

  4.行業(yè)認(rèn)知深化:通過參與實(shí)際項(xiàng)目,我對(duì)建筑工程行業(yè)的.施工流程、技術(shù)要點(diǎn)、管理規(guī)范及行業(yè)現(xiàn)狀有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。

  五、總結(jié)與展望

  本次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲頗豐,不僅提升了我的專業(yè)技能和實(shí)踐能力,還讓我對(duì)建筑工程行業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和感悟。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,爭取在建筑工程領(lǐng)域取得更加優(yōu)異的成績。同時(shí),我也期待有機(jī)會(huì)再次參與到類似的實(shí)習(xí)項(xiàng)目中,進(jìn)一步豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 17

  一、實(shí)習(xí)概況

  本次實(shí)習(xí)自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日,在XX建筑工程公司進(jìn)行了為期XX周的實(shí)習(xí)。我有幸被分配至公司的XX項(xiàng)目部,直接參與到XX項(xiàng)目的施工現(xiàn)場管理工作中,親身體驗(yàn)了建筑工程從設(shè)計(jì)到施工的全過程。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.施工現(xiàn)場觀摩與學(xué)習(xí)

  實(shí)習(xí)初期,我跟隨項(xiàng)目經(jīng)理和工程師們深入施工一線,觀摩了土方開挖、基礎(chǔ)施工、主體結(jié)構(gòu)施工、裝飾裝修等各個(gè)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地觀察,我初步了解了建筑工程的施工流程、技術(shù)要求及安全規(guī)范。

  2.參與質(zhì)量與安全管理

  在實(shí)習(xí)過程中,我協(xié)助項(xiàng)目質(zhì)量員和安全員進(jìn)行日常的質(zhì)量檢查和安全巡查工作。通過參與這些活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到質(zhì)量控制和安全管理在建筑工程中的重要性,并學(xué)會(huì)了如何使用檢測工具進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收,以及如何識(shí)別和處理施工現(xiàn)場的安全隱患。

  3.學(xué)習(xí)施工圖紙與資料管理

  在工程師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了如何閱讀和理解施工圖紙,包括建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、電氣等各專業(yè)的圖紙。同時(shí),我還參與了施工資料的整理與歸檔工作,了解了施工資料的重要性及其管理流程。

  三、實(shí)習(xí)收獲

  1.理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合

  通過實(shí)習(xí),我將所學(xué)的建筑工程理論知識(shí)與實(shí)際施工操作相結(jié)合,加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,提高了解決實(shí)際問題的`能力。

  2.增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

  在施工現(xiàn)場,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。與項(xiàng)目組成員的'密切配合,使我學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通、協(xié)作完成任務(wù)。

  3.提升了職業(yè)素養(yǎng)

  實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度和施工現(xiàn)場的安全規(guī)定,養(yǎng)成了良好的職業(yè)素養(yǎng)和工作習(xí)慣。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  本次實(shí)習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,不僅讓我對(duì)建筑工程行業(yè)有了更深入的了解,還鍛煉了我的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。我將珍惜這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為將來成為一名優(yōu)秀的建筑工程人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 18

  一、實(shí)習(xí)背景

  自XXXX年XX月XX日起,我在XX建筑工程公司的項(xiàng)目管理部開始了為期XX個(gè)月的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)旨在通過參與項(xiàng)目管理工作,了解建筑工程項(xiàng)目從策劃、設(shè)計(jì)、施工到交付的全過程,提升我的項(xiàng)目管理能力和綜合素質(zhì)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.項(xiàng)目策劃與計(jì)劃制定

  在實(shí)習(xí)期間,我參與了多個(gè)項(xiàng)目的前期策劃工作,包括項(xiàng)目可行性研究、成本預(yù)算、進(jìn)度計(jì)劃等。通過參與這些工作,我了解了項(xiàng)目策劃的基本流程和關(guān)鍵點(diǎn),學(xué)會(huì)了如何制定科學(xué)合理的項(xiàng)目計(jì)劃。

  2.項(xiàng)目進(jìn)度與成本控制

  我協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行項(xiàng)目進(jìn)度跟蹤和成本控制工作。通過使用項(xiàng)目管理軟件(如Project、P6等),我學(xué)會(huì)了如何監(jiān)控項(xiàng)目進(jìn)度、分析成本偏差,并提出相應(yīng)的'改進(jìn)措施。

  3.合同管理與溝通協(xié)調(diào)

  在項(xiàng)目管理部,我還負(fù)責(zé)了部分合同的起草、審核和管理工作。同時(shí),作為項(xiàng)目經(jīng)理的助手,我參與了與業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、施工單位等多方的`溝通協(xié)調(diào)工作,學(xué)會(huì)了如何有效處理項(xiàng)目中的各種問題。

  三、實(shí)習(xí)收獲

  1.提升了項(xiàng)目管理能力

  通過實(shí)習(xí),我掌握了項(xiàng)目管理的基本理論和方法,學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用項(xiàng)目管理工具進(jìn)行項(xiàng)目策劃、進(jìn)度控制和成本控制等工作。

  2.增強(qiáng)了溝通協(xié)調(diào)能力

  在與多方溝通協(xié)調(diào)的過程中,我鍛煉了自己的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,學(xué)會(huì)了如何有效處理人際關(guān)系和沖突。

  3.拓寬了視野

  實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)接觸到不同類型的建筑工程項(xiàng)目和不同的管理模式,拓寬了我的視野,豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  本次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到了項(xiàng)目管理在建筑工程中的重要性,也認(rèn)識(shí)到了自己在專業(yè)知識(shí)和管理能力方面的不足。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和管理技能,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力,為成為一名優(yōu)秀的建筑工程項(xiàng)目管理人才而努力奮斗。

  去工地實(shí)習(xí)報(bào)告 19

  一、實(shí)習(xí)目的與意義

  本次實(shí)習(xí)旨在將我在校所學(xué)的建筑工程理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,通過參與實(shí)際工程項(xiàng)目,深入了解建筑工程的各個(gè)環(huán)節(jié),包括設(shè)計(jì)、施工、管理等方面,提升我的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),實(shí)習(xí)也是我將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力的重要途徑,為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)單位與崗位介紹

  我有幸在XX建筑工程公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。該公司是一家在業(yè)界享有較高聲譽(yù)的綜合性建筑企業(yè),承接各類大型建筑工程項(xiàng)目。我在公司被分配至項(xiàng)目管理部,擔(dān)任助理實(shí)習(xí)生的角色,協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理完成日常的項(xiàng)目管理和協(xié)調(diào)工作。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程

  1.項(xiàng)目了解與熟悉:實(shí)習(xí)初期,我首先對(duì)公司正在進(jìn)行的幾個(gè)主要項(xiàng)目進(jìn)行了全面了解,包括項(xiàng)目的規(guī)模、進(jìn)度、質(zhì)量要求等。通過閱讀項(xiàng)目資料、參加項(xiàng)目會(huì)議等方式,我逐漸熟悉了項(xiàng)目的整體情況。

  2.施工現(xiàn)場觀摩:在項(xiàng)目經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我多次前往施工現(xiàn)場進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。通過實(shí)地觀察,我深刻體會(huì)到了建筑施工的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性,對(duì)施工工藝、安全規(guī)范等方面有了更直觀的認(rèn)識(shí)。

  3.參與項(xiàng)目管理:在實(shí)習(xí)期間,我積極參與了項(xiàng)目的日常管理工作,包括協(xié)助編制項(xiàng)目計(jì)劃、跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度、整理項(xiàng)目資料等。通過這些工作,我逐漸掌握了項(xiàng)目管理的`基本流程和要點(diǎn)。

  4.問題解決與溝通協(xié)調(diào):在實(shí)習(xí)過程中,我也遇到了不少問題和挑戰(zhàn)。通過向項(xiàng)目經(jīng)理和同事們請(qǐng)教,以及自己的思考和努力,我成功解決了一些實(shí)際問題,并學(xué)會(huì)了如何更好地與他人進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。

  四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

  1.理論與實(shí)踐相結(jié)合:通過實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)踐工作之間的緊密聯(lián)系。只有將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,才能更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

  2.專業(yè)技能提升:在實(shí)習(xí)過程中,我不僅鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),還學(xué)到了許多新的技能和方法,如項(xiàng)目管理軟件的使用、施工圖紙的閱讀等。

  3.職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng):實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度和職業(yè)道德規(guī)范,注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。這些經(jīng)歷對(duì)我未來的職業(yè)生涯將產(chǎn)生積極的影響。

  4.職業(yè)規(guī)劃明確:通過實(shí)習(xí),我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我希望能夠繼續(xù)在建筑工程領(lǐng)域深耕細(xì)作,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

  五、總結(jié)與展望

  回顧這三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我收獲頗豐。感謝XX建筑工程公司給予我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力,為成為一名優(yōu)秀的建筑工程專業(yè)人才而不懈奮斗。

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