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有關(guān)去工地實(shí)習報告（精選9篇）
我們眼下的社會(huì )，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？以下是小編整理的去工地實(shí)習報告，希望對大家有所幫助。
去工地實(shí)習報告 1
一、前 言
認識實(shí)習是我們專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的教學(xué)環(huán)節，是我們在學(xué)習期間理論聯(lián)系實(shí)際、增長(cháng)實(shí)踐知識的重要手段和方法之一。認識實(shí)習主要對工地進(jìn)行參觀(guān)，了解工程施工的主要流程。為了讓我們對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性的認識，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎，我們老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了為期兩天的認識實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中，我們以老師和老師幫我們找的建筑工地及施工人員講解為主，我們對工地進(jìn)行了參觀(guān)，了解了工程施工的主要流程，認識建筑材料，了解施工技術(shù)，為將來(lái)從事工程施工和材料檢測打下實(shí)踐基礎。通過(guò)這次認識實(shí)習讓我了解了施工現場(chǎng)并且進(jìn)一步知道理論與實(shí)際的差別。雖然接觸的專(zhuān)業(yè)知識不多，但是通過(guò)這次實(shí)習我覺(jué)得自己還是有許多收獲的。
二、實(shí)習目的和任務(wù)
1.了解建筑構造、結構體系及特點(diǎn)，增強對建筑材料、結構構件、成品、半成品等的認識。
2.了解建筑產(chǎn)品的生產(chǎn)特點(diǎn)，對工程項目的建設全過(guò)程有一概略的認識，熟悉建筑施工的條件、依據、程序以及施工作業(yè)管理的主要內容。
3.增強學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)課程的感性認識，加深對已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎課的理解，鞏固課堂所學(xué)內容，為進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)課打下基礎。初步鍛煉和培養學(xué)生的社會(huì )工作能力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。
4.培養學(xué)生觀(guān)察、思考問(wèn)題的能力，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念，學(xué)習企業(yè)工人的優(yōu)秀品質(zhì)，提高學(xué)生的管理意識和管理能力，為日后走上工作崗位打下基礎。
三、實(shí)習性質(zhì)
認識實(shí)習，由馮老師帶隊去工地。
四、實(shí)習時(shí)間及地點(diǎn)
6月8日（校區附近教職工住宅樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)校體育館、綜合教學(xué)樓等）
6月9日（石河子市、石河子大學(xué)、軍墾博物館等）
五、實(shí)習指導教師
XX
六、實(shí)習內容
實(shí)習一開(kāi)始馮勇老師為我們作了實(shí)習動(dòng)員報告，強調了實(shí)習紀律。主要為同學(xué)們講解了安全施工的重要性，并要求同學(xué)們在進(jìn)入施工現場(chǎng)后要有較強的.自我保護意識，必須佩戴安全帽等。并對實(shí)習時(shí)間和實(shí)習地點(diǎn)作了說(shuō)明。
接下來(lái)就是緊張的兩天的實(shí)習生活。實(shí)習的第一天我們去的是位于學(xué)校門(mén)口的教職工小高層住宅小區。該在建住宅是18層，施工場(chǎng)地工人在進(jìn)行緊張有序的施工，我們受到負責人的熱情接待。在相關(guān)負責人的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了具有地下停車(chē)庫功能的基坑，通過(guò)問(wèn)答講解的形式負責人為我們解答疑問(wèn)。實(shí)習的當天上午我們參觀(guān)了教職工在建住宅的兩個(gè)比較復雜的基坑。
在基坑中已經(jīng)有成型的塔吊及塔吊基礎，由于是高層建筑，材料的運輸不是很方便，所以，塔吊的出現便能很好地解決這一問(wèn)題。塔吊，又名塔式起重機，用來(lái)吊公用的鋼筋，木，腳手架等施工原材料。并且塔吊原則上是不得吊人的，只能吊材料。但現實(shí)生活中，許多工地都沒(méi)能遵守這一原則，導致經(jīng)常出現由于荷載過(guò)大發(fā)生的施工人員安全事故，造成了極大的損失。
基坑開(kāi)挖
�。�1）分類(lèi)：淺基礎的開(kāi)挖、深基礎的開(kāi)挖。其中，淺基礎施工包括：砌石基礎施工、磚基礎施工混凝土及毛石混凝土施工和鋼筋混凝土基礎施工。由于該施工地前期工程基礎在開(kāi)挖中地基土質(zhì)比較復雜，所以我們參觀(guān)的地基開(kāi)挖前采用的是分層分段的施工方法，以確�；拥恼w穩定性。
�。�2）基坑開(kāi)挖時(shí)應采取的支護的情況：a、深度較大不具備自然放坡條件；b、地基土質(zhì)松軟，并有地下水或豐盛上層滯水；c、基坑開(kāi)挖危及鄰近建筑、構筑物、道路及地下管線(xiàn)的安全與使用。
�。�3）為了防止塌方，保證施工安全，當挖方深度（或填方高度）超過(guò)一定限度時(shí)，則其邊沿應放坡�；蛘咴O置臨時(shí)支撐以保證土壁的穩定。常見(jiàn)的基坑支護型式有：排樁支護，樁撐、樁錨、排樁懸臂；地下連續墻支護，地連墻+支撐;水泥土擋墻；型鋼樁橫擋板支護，鋼板樁支護；噴錨支護；逆作拱墻；原狀土放坡；基坑內支撐；樁、墻加支撐系統；簡(jiǎn)單水平支撐；鋼筋混凝土排樁。
�。�4）基坑開(kāi)挖過(guò)程采用的排水方法：明排水法和井點(diǎn)降水法，
該工程主要采用的是井點(diǎn)降水法。
�。�5）基坑開(kāi)挖應遵循的原則：在無(wú)內支撐的基坑中，土方開(kāi)挖中應遵循“土方分層開(kāi)挖、墊層隨挖隨澆”的原則；在有支撐的基坑中，應遵循“開(kāi)槽支撐、先撐后挖、分層開(kāi)挖、嚴禁超挖”的原則，墊層也應隨挖隨澆。此外，土方開(kāi)挖的順序、方法必須與設計工況相一致�；� 土方開(kāi)挖時(shí)應對支護結構、周?chē)h(huán)境進(jìn)行觀(guān)察和監測，如出現異常情況應及時(shí)處理，待恢復正常后方可繼續施工。
該實(shí)習工地采用的是噴錨支護，他是利用機械將鋼管打入土壤中，再強行注漿，最后在基坑周?chē)M(jìn)行噴漿，以此來(lái)硬化固化周?chē)翆印?/p>
實(shí)習當天下午，我們還參觀(guān)了兩個(gè)建筑都采用的是高強混凝土框架結構的建筑物。對不同的結構我們要了解的知識不同，學(xué)到的東西自然不一樣，如高強預應力鋼筋混凝土的澆筑和后張法的工藝流程等，這些書(shū)本上的知識如果不經(jīng)過(guò)現場(chǎng)驗證只能是腦子里的想象。主要看的是學(xué)校宿舍和體育館的建筑構造形式，按老師要求，我們在學(xué)校附近自己觀(guān)察裝飾材料在工程上的應用情況，還可以查閱相關(guān)資料加深對建筑裝飾材料的了解。
去工地實(shí)習報告 2
一、實(shí)習目的
將理論與實(shí)踐相結合，用實(shí)踐來(lái)驗證理論，理論指導實(shí)踐，深入施工工地現場(chǎng)，多看，多與工人等交流，并用心工作才能將安全工作做好�；久鞔_施工單位技術(shù)員職責范圍，熟悉與掌握技術(shù)員各項工作要領(lǐng)，把學(xué)校所學(xué)理論知識更好與實(shí)際相結合，提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好基礎。
二、實(shí)習單位
如皋市政府投資項目工程建設中心
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年07月3日—20xx年7月17日
四、實(shí)習地點(diǎn)
江蘇省如皋市長(cháng)青沙
五、工程概況
�。ㄒ唬╉椖亢�(jiǎn)介
如皋市勝利廣場(chǎng)商業(yè)樓建設工程
�。ǘ┕こ毯�(jiǎn)介
工程項目用地60000平方米，總建筑面積450000平方米，六棟高層商業(yè)與住宅混合建筑。
六、實(shí)習內容
我實(shí)習工作是做施工員，在師傅帶領(lǐng)下還了解了些資料方面知識，我這個(gè)一問(wèn)三不知人開(kāi)始了漫長(cháng)學(xué)習做資料工作。在不停詢(xún)問(wèn)、現場(chǎng)觀(guān)看、摸索中整理著(zhù)資料。近三個(gè)月工作讓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識，其實(shí)許多都是老師提過(guò)、課本中有知識，我會(huì )努力學(xué)好、做好自己工作，學(xué)更多專(zhuān)業(yè)知識充實(shí)自己。
除去收取各個(gè)廠(chǎng)家原材料進(jìn)場(chǎng)合格證及檢驗報告，材料進(jìn)行復檢，做標樣、同樣混凝土試塊，砂漿試塊，我還通過(guò)做鋼筋、模板、混凝土、砌體等工程報驗及檢驗批質(zhì)量驗收記錄表，鋼筋隱蔽及現場(chǎng)觀(guān)看學(xué)到了以下知識。
�。ㄒ唬� 模板工程
1、模板制作設計原則
�。�1）要保證構件形狀尺寸及相互位置正確
�。�2）要使模板具有足夠強度、剛度和穩定性，能夠承受新澆砼重量和側壓力以及各種施工荷載
�。�3）力求結構簡(jiǎn)單，裝拆方便，不妨礙鋼筋綁扎，保證砼澆注時(shí)不漏漿
�。�4）支撐系統應配置水平支撐和剪刀撐，以保證穩定性
2、施工準備
�。�1）施工現場(chǎng)應有可靠能滿(mǎn)足模板安裝和檢查需用測量控制點(diǎn)。
�。�2）現場(chǎng)使用模板及配件應按規格和數量逐項清點(diǎn)和檢查，未經(jīng)修復部件不得使用。
�。�3）經(jīng)檢查合格組裝模板，應按照安裝程序進(jìn)行堆放或裝車(chē)。平行疊放時(shí)應穩當，避免碰撞，每層之間應加墊木，模板與墊木均應上下對齊，底層模板應墊離地面不小于10cm。立放時(shí)，必須采取措施，防止傾倒并保證穩定，平裝運輸時(shí)，應捆緊，防止搖晃摩擦。
3、模板拆除
�。�1）模板拆除前必須申請辦理拆模手續，待混凝土強度報告出來(lái)后，混凝土達到拆模強度時(shí)模板方可拆除。
�。�2）模板拆除前要向操作班組進(jìn)行安全技術(shù)交底，在作業(yè)范圍設安全警戒線(xiàn)關(guān)縣掛警示牌，拆除時(shí)派專(zhuān)人看守。
�。�3）側模應以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時(shí)方可拆除，底模應按《混凝土結構工程施工及驗收規范》有關(guān)規定執行。
�。�4）模板拆除順序和方法，遵循先支后拆，后支先拆；先拆非承重部位，后拆承重部位；自上而下順序。拆模時(shí)，嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運，嚴禁隨意拋擲。不得留有未拆除懸空模板。
�。�5）拆模時(shí)，操作人員應站在安全處，以免發(fā)生事故，等該片模板全部拆除后，再將模板、配件、支架等運出。
�。ㄒ唬╀摻罟こ�
1、鋼筋選擇與施工
鋼筋是鋼筋混凝土結構骨架，依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程三大工程之一。
�。�1）鋼筋分類(lèi)一般可以按生產(chǎn)工藝不同，直徑大小，鋼筋強度進(jìn)行分類(lèi)。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋。按不同直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為H 235、H 335、H 400、RRB400級鋼筋。其中H 235、H 335為最常用兩種鋼筋。
�。�2）因為混凝土澆筑后，鋼筋質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過(guò)程中嚴格檢查，并建立起必要檢查與驗收制度。為了確�；炷两Y構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí)，鋼筋規格和位置必須與結構施工圖一致。
�。�4）一般鋼筋工程施工過(guò)程結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫(xiě)配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋安裝對工人看圖能力要求較高，鋼筋型號，數量，位置要求很高，一般應和圖紙一致。
工程中鋼筋往往因長(cháng)度不足或因施工工藝要求等必須連接。所以鋼筋連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要環(huán)節。
2、鋼筋綁扎
�。�1）綁扎連接：綁扎是目前仍為鋼筋連接主要手段之一。采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長(cháng)度必須滿(mǎn)足《混凝土結構設計規范》（GB50204—20xx）中規定，軸心受拉及小偏心受拉構件縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲，按規范規定最小搭接鋼筋長(cháng)度，綁扎在一起而成鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋連接上通常使用綁扎，但當鋼筋直徑過(guò)大時(shí)則不能采用綁扎連接，因為這樣會(huì )產(chǎn)生偏心作用不良效果。
�。�2）焊接連接：混凝土結構設計規范規定，鋼筋接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭焊接質(zhì)量與鋼材焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋連接通常采用電渣壓力焊，而梁筋中直接較大鋼筋則采用閃光對焊。
�。�3）機械連接：鋼筋機械連接是通過(guò)機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接，機械連接質(zhì)量上會(huì )優(yōu)于焊接，但是在造價(jià)上處于劣勢，成本較高。
�。ǘ� 混凝土工程
混凝土質(zhì)量好壞，既對結構物安全，也對結構物造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土施工質(zhì)量有足夠重視。
1、作業(yè)準備
澆筑前應對模板內垃圾、泥土等雜物及鋼筋上油污清除干凈，并檢查鋼筋水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應澆水使模板濕潤，若果使用鋼模板應在模板內側涂刷脫模劑，柱子模板清掃口高水平在清除雜物后再封口。
2、混凝土現場(chǎng)攪拌
自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土暫時(shí)供應不上應急措施和零星混凝土現場(chǎng)拌制，原材料和配合比應與散裝商品混凝土保持一致。
�。�1）根據配合比確定每槽各種材料用量及車(chē)輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱(chēng)標準。骨料含水率應經(jīng)常測定，及時(shí)調整配合比用水量，確保加水量準確。
�。�2）裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥，最后裝砂子，如需加摻合料時(shí)，應與水泥一并加入。如需摻外加劑（防凍劑、早強劑等）時(shí)，粉狀應根據每槽加入量預先裝入小包裝袋內，用時(shí)與粗細骨料同時(shí)加入；液狀應按每槽用量與水同時(shí)加入攪拌機攪拌。
�。�3）混凝土開(kāi)始攪拌時(shí)，由施工單位主管技術(shù)部門(mén)、工長(cháng)組織有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對出槽混凝土坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求，經(jīng)調整后再進(jìn)行攪拌。
3、混凝土養護
�。�1）一般規定
1）除非采用加速養護或另有規定外，混凝土養護時(shí)間應視水泥水化作用及達成適當強度之需求盡可能延長(cháng)，且不得少于7天。
2）養護期間應保持模板潮濕。若于養護期間拆除模板，則拆模后應符合下列條件繼續養護：
A。養護期間其周?chē)鷾囟葢S持13℃以上。
B�；炷帘┞睹嬷�?chē)鷳M量避免空氣之流動(dòng)。
3）采用液膜養護時(shí)，所使用材料應與預備施作于混凝土表面之防水材料或其它材料兼容。
�。�2）水及覆蓋物
除使用液膜養護劑外，可使用下列養護方法：
1）水平之混凝土表面應采用滯水法，使其在規定之養護期間內保持浸于水中。
2）養護期間之最初24小時(shí)內，使用噴霧器于混凝土表面連續噴霧，應使水呈霧狀，不可形成水流，亦不得直接以水霧加壓于混凝土面�；炷撩娌坏眯纬伤骰驔_刷現象，以免造成剝損。
3）混凝土表面以覆蓋材料如麻布、席、布、PVC布及細砂等完全覆蓋。覆蓋材料應直接鋪蓋于混凝土表面上，并隨時(shí)保持濕潤。
4）依上述規定，混凝土表面經(jīng)噴灑水霧達18小時(shí)以上之后，應以完好無(wú)破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土表面，并予以固定妥當。
5）養護期間不得損害覆蓋材料、防水養護布或混凝土表面。
4、施工注意事項
�。�1）避免工程質(zhì)量通�。�
1）蜂窩。產(chǎn)生原因：振搗不實(shí)、漏振、漏漿。 預防措施：按規定使用和移動(dòng)振動(dòng)器。中途停歇后再澆搗時(shí)，新舊接縫范圍要小心振搗。模板安裝前應清理模板表面及模板拼縫處砂漿，才能使接縫嚴密，防止側板吊腳。
2）露筋。產(chǎn)生原因：主筋保護層墊塊不足或墊塊脫落。預防措施：在施工縫處繼續澆筑混凝土前，混凝土施工縫表面應鑿毛，清除水泥薄膜和松動(dòng)石子，并用水沖洗干凈。
3）麻面。產(chǎn)生原因：模板表面不光滑；模板濕潤不夠；漏涂隔離劑。預防措施：模板應平整光滑，安裝前要把粘漿清除干凈。并滿(mǎn)涂隔離劑，澆搗前對模板要澆水潤濕。
4）孔洞。產(chǎn)生原因：在鋼筋較密部位，混凝土被卡住或漏振。預防措施：對鋼筋較密部位（如粱柱接頭）應分次下下料，縮小分層振搗厚度；按照規程使用振動(dòng)器。
5）縫隙及夾渣。產(chǎn)生原因：施工縫未按規定進(jìn)行清理和澆漿，特別是柱頭和梯板腳。預防措施：澆注前對柱頭，施工縫，梯板腳等部位重新檢查，清理雜物，泥砂，木屑。
6）混凝土表面不規則裂縫。產(chǎn)生原因：一般是淋水保養不及時(shí)濕潤不足，水分蒸發(fā)過(guò)快或厚大構件溫差收縮，沒(méi)有執行有關(guān)規定。
7）缺棱掉角。產(chǎn)生原因：投料不準確，攪拌不均勻，出現局部強度低；或拆模板方法不當。預防措施：指定專(zhuān)人監控投料，投料計準確；攪拌時(shí)間要足夠；拆模板應在混凝土強度能保證其表面及棱角不應在拆除模板而受損壞時(shí)方能拆除。拆除時(shí)對構件棱角應予以保護。
8）鋼筋保護層墊塊脆裂。產(chǎn)生原因：墊塊強度低于構件強度；沉置鋼筋籠時(shí)沖力過(guò)大。預防措施：墊塊不得低于構件強度，并能抵御鋼筋放置時(shí)沖擊力；當承托較大粱鋼筋時(shí)，墊塊中應加鋼筋或鐵絲增強；墊塊制作完畢應澆水養護。
�。�2）混凝土缺陷處理
麻面：先用清水對表面沖刷干凈后用1：2或1：2.5水泥砂漿平。
蜂窩、露筋：先鑿除孔洞周?chē)杷绍浫趸炷�，然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈，對小蜂窩孔洞用1：2或1：2.5水泥砂漿抹平壓實(shí)，對大蜂窩露筋孔洞處理。
孔洞：鑿去松軟混凝土，用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈，支模后，先涂純水泥漿，再用比厚混凝土高一級細石混凝土填搗。如孔洞較深，可用壓力灌漿法。
裂縫：視裂縫寬度，深度不同，一般將表面鑿成V型縫較嚴重時(shí)，可用埋管壓力灌漿。
所以在施工時(shí)我們謹慎處理這些事件，根據不同情況不同處理。
這些問(wèn)題都是在施工時(shí)要注意，在施工時(shí)采用何種水泥，用量都是要注意，還有混泥土早期保養。
七、實(shí)習體會(huì )
走得最快總是時(shí)間，來(lái)不及感嘆，大學(xué)生活已近尾聲，兩年來(lái)努力及付出，隨著(zhù)本次實(shí)習報告完成，將要劃下完美句號。
首先本次實(shí)習最大收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞毅力，也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名施工員應該怎樣去和工人交流等。
其次，通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別。這次實(shí)習對我識圖及作圖能力都有一定幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)安全問(wèn)題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中問(wèn)題。即能達到施工標準又符合規范要求，達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上照搬照畫(huà)，不會(huì )考慮太多問(wèn)題，更不可能想到自己設計是否能施工。
此次暑假實(shí)習讓我取得了很大進(jìn)步，但也讓我知道自己還有許多不足。這一次認識實(shí)習，我對相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識有更進(jìn)一步了解，也學(xué)到了很多之前未曾接觸東西，受益頗豐。深入工地一線(xiàn)參觀(guān)，使我能夠將所學(xué)理論知識與實(shí)踐相結合，系統地鞏固所學(xué)理論知識，深化了對所學(xué)理論知識理解。
我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有東西，對待工作應該有正確心態(tài)上。在就業(yè)觀(guān)念上也有很大轉變，現在我不再像以前那樣等待更好機會(huì )到來(lái)，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)就業(yè)觀(guān)。我們初入社會(huì )應該學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立，敢于參加與社會(huì )競爭，敢于承受社會(huì )壓力，使自己在社會(huì )上快速成長(cháng)。
實(shí)習工作增強了自己對專(zhuān)業(yè)熱情，知道建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性職業(yè)，將來(lái)在這個(gè)行業(yè)工作，對自己來(lái)說(shuō)將是很大挑戰。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。因此自己要努力學(xué)習，為將來(lái)工作打下堅實(shí)基礎。此次實(shí)習，增強了自己交際能力。實(shí)習還提高了自己理論水平，增強了自己實(shí)際操作能力。 在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)行業(yè)，你將面對一個(gè)復雜交際圈， 同時(shí)也可以接觸很多不同對象，增強自己交際能力，讓自己在以后生活中更加自信，堅強！
去工地實(shí)習報告 3
一、實(shí)習目的。
理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步深化所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的認知，把握與運用，結合具體的生產(chǎn)對象，發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，培養專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)的創(chuàng )新能力；熟知工程中生產(chǎn)的特點(diǎn)，規律，豐富與發(fā)展工程生產(chǎn)的經(jīng)驗。
二、實(shí)習內容。
1、工程名稱(chēng)：xx市xx區xx路排水工程。
2、施工單位：xx市xx市政工程公司。
3、地點(diǎn)：xx市xx區xx路。
4、時(shí)間：20xx年xx月xx日。
三、工程概況。
xx路位于xx市xx區，東西走向，是xx市城市發(fā)展的主干道，南臨xx鐵路，對xx市的未來(lái)發(fā)展有著(zhù)重要意義。
四、實(shí)習內容
四合一施工。
�、倩炷粱A無(wú)地下水時(shí)，在槽底老土上直接澆筑混凝土基礎。有地下水時(shí)，在槽底鋪一層xx厘米的.卵石或碎石墊層，然后澆筑混凝土基礎。澆筑強度為c10水泥混凝土基礎，混凝土略高于模板的高度，用平板震動(dòng)器振平，并用泥抹抹平。12小時(shí)內不得浸水，并進(jìn)行養護。
�、谙鹿芗颁伖軝C械下管時(shí)，吊車(chē)應距溝槽1米，以免坍塌，應用專(zhuān)人指揮。任何人不得在被吊起重物下通過(guò)，站立。將灑水濕潤的支管穩在混凝土表面，可用掛邊線(xiàn)控制下管高程及順直度，應注意保持對口和中心位置的準確。
�、蹪仓茏炷翆⒐芸阼徝磧�，在管座砂漿中插入鋼絲網(wǎng)片，然后用振動(dòng)器拍實(shí)，再用抹子抹平。
施工隊是從施工路段附近各縣公路段（局）抽調組成，施工人員之間非常熟悉。這就容易把管理帶入“粗放式”管理的層面，由于離家近，施工人員經(jīng)�；丶�，且不請假，而返回工地又不很及時(shí)，這就給施工組織帶來(lái)困難，因此經(jīng)常出現某某方面施工人員不在施工現場(chǎng)而另委他人暫代，或是安排了施工任務(wù)而施工人員不在施工現場(chǎng)而導致施工任務(wù)無(wú)法如期完成。沒(méi)有完整嚴格的規章管理制度，導致有過(guò)不罰，有功不獎的問(wèn)題，進(jìn)而直接造成施工人員懶散怠工。
五、實(shí)習體會(huì )
通過(guò)這xx個(gè)月的實(shí)習，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的標準，通過(guò)親身經(jīng)歷，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)建筑的構造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
實(shí)習實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì )，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái)，真正使所學(xué)所想有用武之地。
總結一句話(huà)：吃得苦中苦，方為人上人。
去工地實(shí)習報告 4
一、實(shí)習單位概況
1、 公司名稱(chēng)：XXX公司
2、 公司背景：XXX公司是一家專(zhuān)業(yè)從事工地建設的公司，擁有多年的行業(yè)經(jīng)驗和優(yōu)秀的施工團隊。公司致力于高標準、高品質(zhì)的施工，為客戶(hù)提供滿(mǎn)意的建筑項目。
3、 實(shí)習單位部門(mén)：工地監理部門(mén)
4、 工地項目：XXX工地
二、實(shí)習內容
1、 工地巡視：在上班期間，負責對工地進(jìn)行巡視，檢查施工現場(chǎng)是否符合安全規范，有無(wú)違章行為，并及時(shí)進(jìn)行記錄和通報。
2、 施工質(zhì)量檢查：對施工過(guò)程中的細節進(jìn)行審查，如材料使用、工藝流程等，確保工程質(zhì)量符合標準。
3、 施工進(jìn)度監控：通過(guò)與施工隊員的溝通，了解施工進(jìn)度，及時(shí)發(fā)現并解決施工延誤等問(wèn)題。
4、 協(xié)助編寫(xiě)工程報告：根據工地實(shí)際情況，協(xié)助監理師傅編寫(xiě)工程進(jìn)展報告，匯報給公司領(lǐng)導及相關(guān)部門(mén)。
三、實(shí)習收獲
1、 熟悉了工地施工的流程和規范，對建筑項目的管理有了更深入的了解。
2、 學(xué)會(huì )了施工現場(chǎng)的巡視和監控技巧，能夠及時(shí)發(fā)現并解決問(wèn)題。
3、 提高了自己的動(dòng)手能力和團隊合作能力，與施工隊員建立了良好的溝通合作關(guān)系。
4、 加強了觀(guān)察力和問(wèn)題解決能力，能夠快速發(fā)現并解決施工中的質(zhì)量問(wèn)題。
四、實(shí)習總結
通過(guò)這段實(shí)習，我對工地監理崗位有了更深入的了解和認識。工地監理的崗位不僅需要具備專(zhuān)業(yè)知識和技能，還需要有良好的溝通與協(xié)調能力。在實(shí)習中，我積極主動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習、實(shí)踐，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。在與同事的合作中，我學(xué)到了團隊工作的重要性，并通過(guò)與同事的`交流得到了很多寶貴的經(jīng)驗和建議。通過(guò)這段實(shí)習，我對工地監理崗位有了更深入的了解和認識，為我今后的職業(yè)生涯奠定了堅實(shí)的基礎。
五、改進(jìn)建議
在實(shí)習期間，我發(fā)現工地監理工作中存在一些問(wèn)題，建議公司在工地監理方面進(jìn)行進(jìn)一步的加強，包括加強對施工質(zhì)量的監督、加強對工地安全的管理等方面，以提升公司的整體競爭力和知名度。
綜上所述，這次工地監理實(shí)習讓我受益匪淺，提升了自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。我會(huì )將實(shí)習期間學(xué)到的知識和經(jīng)驗運用到以后的工作中，并繼續不斷學(xué)習和進(jìn)步，為公司的發(fā)展做出貢獻。
去工地實(shí)習報告 5
一、實(shí)習時(shí)間和地點(diǎn)
我于20XX年6月1日至20XX年6月30日在某工地進(jìn)行實(shí)習。該工地位于XX省XX市，是一家大型建筑施工企業(yè)的項目現場(chǎng)，主要負責一個(gè)住宅小區的建設工作。
二、實(shí)習工作內容
1. 學(xué)習施工流程：在實(shí)習期間，我首先了解了建筑工地的施工流程。我通過(guò)觀(guān)察和參與，了解到了項目的整個(gè)施工過(guò)程，包括土地平整、地基施工、建筑物結構搭建、電氣管線(xiàn)鋪設等各個(gè)環(huán)節。通過(guò)實(shí)際操作，我能夠更好地理解和掌握建筑工程的各個(gè)階段。
2. 現場(chǎng)管理：在工地實(shí)習期間，我還參與了現場(chǎng)管理工作。我負責協(xié)助工地主管進(jìn)行施工進(jìn)度的計劃與控制、材料的采購與管理、施工質(zhì)量的把控等工作。通過(guò)與主管的配合和學(xué)習，我學(xué)會(huì )了如何高效地組織施工隊伍，提高施工效率，并合理控制施工成本。
3. 安全生產(chǎn)：作為一名合格的建筑工地實(shí)習生，我也積極參與了安全生產(chǎn)工作。我參與了安全會(huì )議、安全培訓，了解了建筑工地的各項安全措施和操作規范。在施工現場(chǎng)，我時(shí)刻保持警惕，積極配合各項安全工作，并及時(shí)報告和處理發(fā)現的安全隱患。
三、實(shí)習收獲和體會(huì )
1. 熟悉了建筑工地的`施工流程：通過(guò)實(shí)習，我對建筑工地的施工流程有了更深入的了解。我知道了每個(gè)環(huán)節的工作內容和要求，并學(xué)會(huì )了如何合理安排工程進(jìn)度，保證施工質(zhì)量。
2. 學(xué)會(huì )了與他人的有效溝通：在實(shí)習期間，我不僅與工地的同事進(jìn)行了有效的溝通，還與其他部門(mén)的人員進(jìn)行過(guò)接觸和交流。通過(guò)這些溝通和交流，我學(xué)會(huì )了與他人有效合作的重要性，并提高了自己的溝通能力和表達能力。
3. 懂得了安全生產(chǎn)的重要性：在實(shí)習期間，我親身參與了工地的安全生產(chǎn)工作，了解了安全措施的重要性和施工現場(chǎng)的安全風(fēng)險。我在工作中時(shí)刻保持警惕，并學(xué)會(huì )了如何及時(shí)發(fā)現和處理可能的安全隱患。
4. 鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力：在工地實(shí)習中，團隊協(xié)作是十分重要的。我與施工隊伍密切配合，協(xié)助他們完成施工任務(wù)。通過(guò)與團隊成員的合作，我學(xué)會(huì )了如何合理分配工作，提高工作效率，并且在團隊活動(dòng)中培養了團隊意識和協(xié)作能力。
四、改進(jìn)建議
通過(guò)實(shí)習，我認識到自己在很多方面還存在不足。在今后的學(xué)習和工作中，我會(huì )努力改正這些不足，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也希望企業(yè)能夠更多地為實(shí)習生提供實(shí)踐機會(huì )和指導，提高實(shí)習效果和實(shí)習生的實(shí)踐能力。
五、總結
通過(guò)這次工地實(shí)習，我收獲了很多。我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識和技能，還鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團隊合作精神。這次實(shí)習為我今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎，我相信通過(guò)不斷努力和學(xué)習，我一定能夠在這個(gè)行業(yè)中取得更好的成績(jì)。
去工地實(shí)習報告 6
一、實(shí)習目的
加強自己的實(shí)踐操作能力和與人溝通能力，將所學(xué)的理論知識運用到實(shí)際工作當中。
二、實(shí)習內容
1、施工技術(shù)與施工安全
施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設可持續發(fā)展不變的旋律，施工的安全是工程建設永恒的主題。隨著(zhù)改革開(kāi)放的不斷深入，經(jīng)濟建設駛入了快車(chē)道，并不斷提高自己的速度。隨著(zhù)全國建設小康社會(huì )的不斷深入，城鎮化建設的速度與規模與日懼增，無(wú)論是城市還是鄉村，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏，人們對現代建筑的美觀(guān)、舒適及其多功能的追求是不斷在升級，施工技術(shù)正隨著(zhù)建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí)，隨之帶來(lái)了很多新問(wèn)題的出現，這當中最重要的要屬施工的安全。安全問(wèn)題貫穿于工程建設的始終，從施工到投入使用，安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)建設者和使用者的心。
2、施工質(zhì)量與管理
施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系，兩者相互制約，相互促進(jìn)。
必須有嚴格的管理，質(zhì)量才能有保障，反過(guò)來(lái)，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。每個(gè)施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標準。下面就施工中常見(jiàn)的質(zhì)量事故做簡(jiǎn)要分析，闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。
�。�1）底層模板支架沉降
原因分析：在施工過(guò)程中，管理不善，支模前不進(jìn)行設計，立模后不仔細檢查支架是否穩固，施工班組操作技工沒(méi)有進(jìn)行培訓，不熟悉施工方法，盲目蠻干，導致發(fā)生工程事故。保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前必須按規范要求，經(jīng)過(guò)認真的設計計算來(lái)確定。施工前應將支�；梁粚�(shí)填平，放好支架軸線(xiàn)位置，鋪墊碎石墊層，支架下應設置墊塊。
�。�2）澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出現脹模
原因分析：模板側向支撐剛度不夠，模板太薄強度不足，夾擋支撐不牢固；柱模中如果柱箍間距過(guò)大，就會(huì )出現脹�，F象。保證質(zhì)量措施：模板就位后，技術(shù)人員應詳細檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側模板拉緊；柱模應計算澆筑砼時(shí)的側壓力，檢查箍距是否滿(mǎn)足要求，及時(shí)加設達到標準的'水平斜撐、剪刀撐等。
三、實(shí)習總結
通過(guò)施工業(yè)務(wù)實(shí)習讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現狀。實(shí)習是一面鏡子，它可以照出我學(xué)習的成果；進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子，它可以照出企業(yè)的實(shí)力；當地的建筑施工水平是一面鏡子，它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現狀；中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子，它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置！我為圓滿(mǎn)的完成實(shí)習而高興，更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪！
去工地實(shí)習報告 7
一、實(shí)習目的及任務(wù)
通過(guò)理論學(xué)習穩固，強化我們所學(xué)的知識，培養理論聯(lián)絡(luò )實(shí)際，綜合運用所學(xué)知識實(shí)際問(wèn)題，并開(kāi)闊我們的工程技術(shù)眼界，工人和技術(shù)人員對待工作嚴謹認真的態(tài)度。
二、學(xué)習時(shí)間，地點(diǎn)及內容
20xx年x月xx日在教師的帶著(zhù)下我們來(lái)到了位于xx大街與xx路交匯處的施工現場(chǎng)。在工作人員的講解下我們理解了實(shí)習單位的概況，消費方法和規模。通過(guò)閱讀該廠(chǎng)的施工，結合紙和際工程，使我們理解和掌握施工的內容和表達方式。
三、工程簡(jiǎn)介
本工程是區工程，由xx省xx置業(yè)工程部承建，由中國建筑第六工程局設計。xx印象1期住宅xx印象總建筑面積達82，999㎡，包括11棟多層洋房和4棟景觀(guān)高層。社區規劃圍繞節點(diǎn)共享院落展開(kāi)，營(yíng)造步移景異場(chǎng)景，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，充分表達和諧社區、親情鄰里安康居住理念。建筑立面前衛新穎，色彩溫暖亮堂，質(zhì)感細膩生動(dòng)，趨向于極簡(jiǎn)主義審美口味，力打造長(cháng)春市品質(zhì)卓越、尺度怡人環(huán)境溫馨的人性化社區。其中包含住宅樓、地下車(chē)庫及人防地下室。
四、事實(shí)中的紀及出勤情況
在實(shí)習過(guò)程中我們都嚴格遵守教師的要求和施工單位的規章制度，全身心的投入到實(shí)習中去，認真聽(tīng)工作人員的講解，積極發(fā)問(wèn)。
五、實(shí)習中的問(wèn)題
1、對理論知識掌握不夠扎實(shí)
2、熟悉紙才能差，對平面想象不出立體的樣子
3、對施工標準理解不夠
六、實(shí)習的體會(huì )，收獲及建議
首先，實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又生疏的字眼，通過(guò)這一年的學(xué)習，我們經(jīng)常會(huì )提到但卻又未曾真正的涉及過(guò)實(shí)習，所以這次的實(shí)習給我留下了很深的`記憶并帶給我更多的期待。
其次，通過(guò)實(shí)習全面的檢驗了我各方面的才能，它就像一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)的理論知識用到理論中去，通過(guò)這次的理論，也讓我知道了自己在哪方面的缺乏，給我今后的學(xué)習帶來(lái)了很大的幫助。這次理論使我近間隔的觀(guān)察了工程的建造過(guò)程，讓我明白了作為一名工程技術(shù)人員的職責和艱辛。
最后，這次實(shí)習讓我受益匪淺，我會(huì )不斷的理解工程的涵義，認真的學(xué)習制，努力進(jìn)步自己的專(zhuān)業(yè)程度，虛心的學(xué)習，努力彌補自己的缺乏之處，使理論和實(shí)際更好的結合，以便為今后的工作打下堅實(shí)的根底。
七、總結
我是學(xué)工程造價(jià)的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸理論過(guò)，也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí)，才會(huì )體會(huì )到難度有多大；也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己才能的欠缺和知識的匱乏。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習這三個(gè)月期間，我驗證和穩固充實(shí)所學(xué)的理論知識，加深了對相關(guān)內容的理解，接觸課堂以外的理論知識，加深理解了對本專(zhuān)業(yè)的需要。
培養了獨立進(jìn)展資料搜集和問(wèn)題的才能，拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷，為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備。
去工地實(shí)習報告 8
一、實(shí)習目的
參觀(guān)實(shí)習是建筑專(zhuān)業(yè)基礎必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)地參觀(guān)，我們對建筑工程的施工現場(chǎng)和施工方式有了更進(jìn)一步的了解。開(kāi)拓了我們在實(shí)際工程方面的知識面，并且激發(fā)我們對本專(zhuān)業(yè)后續課程知識的求知欲。為今后的課程學(xué)習打下了良好的基礎。使我們更加了解建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)，培養對專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)，增加學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的自信心。
二、實(shí)習內容
認識建筑結構，建筑材料，建筑機械。了解某些結構的施工工藝。結合結構課上學(xué)習的知識，使理論與實(shí)際結合起來(lái)。
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年1月23日
四、實(shí)習地點(diǎn)
安吉人民路建筑工地
五、實(shí)習概況
我參觀(guān)的是一個(gè)大廈的施工現場(chǎng)，這座大廈叫安商大廈，在20xx年開(kāi)始建造的，我參觀(guān)時(shí)建筑工地上正在建造。目前裙樓已經(jīng)完成五層，塔樓完成了八層，可以說(shuō)工程的進(jìn)程還是比較快的。
以前，鋼筋、混凝土、模板、腳手架這些東西，我們都是只是在書(shū)本上看到。參觀(guān)工地最直接的感覺(jué)，就是書(shū)本上的例子一個(gè)個(gè)都在眼前。在這里，我們可以看到建筑工人們是如何戴著(zhù)手套綁扎鋼筋，如何澆筑混凝土的以及如何搭建和拆除腳手架的。
我去的時(shí)候，工人們剛剛綁扎好了鋼筋，準備支起模板來(lái)澆筑混凝土。工人首先檢查模板支撐的穩定情況，特別注意檢查用斜撐支撐的懸臂構件。先把模板濕潤，然后開(kāi)始澆筑。而且還要邊放料邊振搗，振搗要及時(shí)密實(shí)，千萬(wàn)不能漏振，否則會(huì )出現質(zhì)量問(wèn)題。比如蜂窩、麻面等外觀(guān)質(zhì)量問(wèn)題。
澆筑完混凝土，接下來(lái)就是養護了。養護的意義在于提供水泥水化作用必須的適當的溫度，濕度條件，以保證正常的水化作用�；炷琉B護不及時(shí)，不充分，易產(chǎn)生收縮裂縫、降低強度，而且影響混凝土的耐久性和其它各種性能。養護方法按其養護工藝分為自然養護和蒸汽養護兩大類(lèi)。自然養護又分為澆水養護，帶膜養護，太陽(yáng)能養護。在混凝土養護過(guò)程中，如果發(fā)現遮蓋不好、澆水不足、以致表面泛白或出現干縮細小裂縫時(shí)，要立即仔細加以覆蓋，加強養護工作，充分澆水，并延長(cháng)澆水日期，加以補救。因為現在是冬季，在養護混凝土時(shí)還要注意保溫，所以工人們還在澆筑好的混凝土上蓋上了草簾。
發(fā)達城市有很大的距離。設計方面在不少地方不存在任何問(wèn)題，本地的設計人員都能趕超國內其他地區的同行，就是經(jīng)濟方面制約了地方建筑業(yè)施工技術(shù)的發(fā)展和運用新技術(shù)、新材料、新產(chǎn)品的能力！提高施工技術(shù)是有許多先決的條件，如經(jīng)濟實(shí)力、施工人員的.素質(zhì)、施工機械的水平、施工現場(chǎng)管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程，遇見(jiàn)過(guò)這樣的事例。該地區沒(méi)有能起吊設計中鋼梁的起重機械，不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢，進(jìn)行施工的企業(yè)也是南方的某著(zhù)名鋼結構公司，這樣無(wú)行中增大了施工成本和竣工的時(shí)間。
影響建筑安全的因素是錯綜復雜的，除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響，工程的技術(shù)問(wèn)題，材料的品質(zhì)問(wèn)題，工程的經(jīng)濟問(wèn)題等等都從不同層面制約著(zhù)建筑物的安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問(wèn)題，更是一個(gè)社會(huì )經(jīng)濟問(wèn)題，它與人們的生活息息相關(guān)，涉及社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。因此，在進(jìn)行建筑工程設計和施工的每個(gè)環(huán)節，在追求工程經(jīng)濟效益及社會(huì )效益的同時(shí)，千萬(wàn)記�。喊踩枪こ探ㄔO永恒的主題！
在建設施工安全方面，國家及地方主管部門(mén)抓得格外嚴格。除進(jìn)行經(jīng)濟處罰外，出現人身傷亡事故的施工項目部、建設單位、監理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰，有關(guān)單位還會(huì )遭受降低企業(yè)資格等級的處罰�？蛇�是有不可預料的“災害”發(fā)生，如吊車(chē)工操作不當身亡；某工地在進(jìn)行吊運過(guò)程中，吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂，當場(chǎng)死亡。這些觸目驚心的事例再次說(shuō)明：“施工安全重于泰山”。
去工地實(shí)習報告 9
今年寒假，我和同學(xué)一起參加了建筑工地的實(shí)習活動(dòng)，這次實(shí)習的主要內容與我的畢業(yè)論文內容有關(guān)，主要是關(guān)于施工測量工作。在這次實(shí)習之前，我已經(jīng)在學(xué)校圖書(shū)館和互聯(lián)網(wǎng)上查閱了不少關(guān)于施工測量工作的書(shū)籍和資料，明確了施工測量的意義和重要性。
一、實(shí)習內容
了解房屋建筑施工測量的主要內容。房屋建筑施工測量的內容包括在勘測設計的各個(gè)階段，要求有各種比例尺的地形圖，供總體規劃、選擇位置以及總平面圖設計和豎向設計之用。在施工階段，要將設計的建筑物、構筑物的平面位置和高程測設于實(shí)地，以便進(jìn)行施工，明確房屋建筑施工測量的具體過(guò)程。施工測量貫穿于整個(gè)施工過(guò)程中。從場(chǎng)地平整、建筑物定位、基礎施工，到建筑物構件的安裝等，都需要進(jìn)行施工測量，才能使建筑物、構筑物各部分的尺寸、位置符合設計要求。
建筑工程施工測量對工程施工質(zhì)量有重要影響，測量工作在施工質(zhì)量管理過(guò)程中起到了非常重要的作用。在實(shí)際的施工過(guò)程中必須充分認識到測量工作的重要性，科學(xué)管理，使測量工作更好的為施工質(zhì)量管理服務(wù)，以提高施工質(zhì)量。
鑒于建筑工程測量技術(shù)的重要性，對當前施工工地上的測量技術(shù)做一定的總結顯得十分重要和必要。從測量精度和操作簡(jiǎn)便度入手，不斷改進(jìn)更精確更簡(jiǎn)便的方法。同時(shí)，應當運用新的科學(xué)技術(shù)，來(lái)尋找新的測量方法。為保證施工質(zhì)量，還應該不斷總結施工測量中的注意事項，切實(shí)在測量中注意到這些容易出問(wèn)題的環(huán)節，使測量工作真正做到位。從中總結出現場(chǎng)放樣，施工定位、水準測量等操作程序的注意事項。并在施工測量中得到落實(shí)。
二、實(shí)習體會(huì )
實(shí)習之初，工地的項目負責人向我們介紹了工程項目概況，對我們提出了一些要求。他們又給提供給我們一些有用的工地施工測量資料。在辦公室我們還認真看了整個(gè)工程的.建筑圖和結構圖，了解了工程的具體情況，并且學(xué)習了一些施工規范，以便更好的理解施工圖紙內容。在了解工程圖紙之后，我們隨同施工人員進(jìn)行現場(chǎng)施工放樣。既有很簡(jiǎn)單但是又很有講究的立標桿，彈墨斗等很基礎的工作，也有使用經(jīng)緯儀、水準儀等測量?jì)x器，后來(lái)我們還學(xué)習了以前沒(méi)有在測量課中學(xué)習過(guò)的全站儀。
通過(guò)這次的實(shí)習工作，我從中學(xué)習到了好多實(shí)實(shí)在在的東西，很多在課本上不可能學(xué)到的知識。在實(shí)踐操作中，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識。對水準儀、經(jīng)緯儀的操作也更加熟練，還有對施工圖紙的熟悉程度也大有提高，獲得了一些施工測量實(shí)際工作的寶貴經(jīng)驗和重要技能。進(jìn)一步熟練了測量?jì)x器的操作技能，提高了快速計算和識圖能力，在一些細節小處培養了我們的工作能力。這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經(jīng)驗，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。實(shí)習既培養了我們的獨立工作能力，又發(fā)揮了我們的團隊合作精神。施工測量工作不可能靠一個(gè)人完成，只有與同學(xué)團結合作才能快速而高效的完成測量工作。
三、個(gè)人見(jiàn)解
建筑工程施工測量的重要性可以歸納為以下五個(gè)方面：
1、建筑工程施工測量在建筑定位及基礎施工階段對工程質(zhì)量的作用；
2、建筑工程施工測量在主體結構施工階段對工程質(zhì)量的作用；
3、建筑工程施工測量在裝飾裝修施工階段對工程質(zhì)量的作用；
4、工程施工及運營(yíng)期間的變形觀(guān)測對工程質(zhì)量的意義；
5、建筑工程施工測量對防治質(zhì)量通病的積極意義。
這個(gè)測量實(shí)習，也是對我的施工測量論文實(shí)踐部分的有力補充，相信對畢業(yè)論文工作有非常大的幫助。今后，我們還應該像這次實(shí)習一樣，多多學(xué)習，多多積累，向工地施工人員多多學(xué)習，既要學(xué)習知識技能，也要學(xué)習工作精神，早日成為一個(gè)建筑測量工程師。
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