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建筑認識與實(shí)習報告

時(shí)間:2021-08-24 18:38:43 實(shí)習報告 我要投稿

關(guān)于建筑認識與實(shí)習報告范文九篇

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見(jiàn)的東西,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編整理的關(guān)于建筑認識與實(shí)習報告范文九篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于建筑認識與實(shí)習報告范文九篇

關(guān)于建筑認識與實(shí)習報告范文九篇1

  上學(xué)期末,XX級建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了為期一周的建筑認識實(shí)習。

  我們小組選擇成都市為實(shí)習地,從7月7號出發(fā)到14號滿(mǎn)載而歸,度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。

  不必說(shuō)看到了多少美麗的川妹子,也不必說(shuō)品嘗了多少美味的川菜,單說(shuō)成都的風(fēng)景名勝之多,就足以讓我這個(gè)外省人大開(kāi)眼界了!武侯祠的凜然正氣讓人肅穆;杜甫草堂的文化氛圍令人沉迷;問(wèn)道青城山,領(lǐng)略超凡脫俗的出世境界;拜水都江堰,感受豪情萬(wàn)丈的動(dòng)人氣魄……

  但真正令我難以忘懷的,卻是那個(gè)叫寬窄巷子的去處。她就像一位深居簡(jiǎn)出的大家閨秀,以其深厚的文化內涵和端莊典雅的外貌,深深打動(dòng)我的心。

  愛(ài)的前提是了解,那么就請跟我一起走進(jìn)寬窄巷子,來(lái)感受她的獨特魅力吧!

  一、公元前316年,秦滅蜀后,宰相張儀主持修筑了成都城,構筑了大城兼有少城的“重城”城市格局,寬窄巷子正處于少城區域。明代,在延續了“重城”格局的基礎上,明蜀王又修建了蜀王府,形成了包括“皇城”在內的“三城相重”格局。清代為震懾西南,護衛成都,清政府在成都駐軍并修筑了“滿(mǎn)城”,“寬窄巷子”正是清代滿(mǎn)城遺留下來(lái)的兩條胡同。

  延續了成都的城脈,寬窄巷子也沉積了少城千年的城市文化和滿(mǎn)城百年的城市格局與原真建筑。其“魚(yú)脊骨”形的道路格局,為我國古城街道形態(tài)的罕見(jiàn)之作。它融合了北方胡同、四合院與川西民居特色的建筑風(fēng)格,也是成都一條最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  歷史文化街區,是指保存文物特別豐富、歷史建筑集中成片、能夠較完整和真實(shí)地體現傳統格局和歷史風(fēng)貌的區域。它是歷代人民經(jīng)過(guò)長(cháng)期地與自然相斗爭,與生活相融合的產(chǎn)物,是中國古典文明寶庫中的一筆財富。但歷史文化街區也具有時(shí)代的烙印和局限性,如果保護不好,或者不注重開(kāi)發(fā),就會(huì )在商品經(jīng)濟大潮的沖擊下日益沒(méi)落。

  在歷史文化街區的保護和開(kāi)發(fā)方面,成都寬窄巷子無(wú)疑是一個(gè)成功的范例。

  二、“寬窄巷子歷史文化保護區”被作為成都市三大歷史文化保護區之一,早在上世紀80年代就被列入《成都歷史文化名城保護規劃》。為做好寬窄巷子歷史文化街區的保護工作,項目聘請清華大學(xué)作為保護區保護規劃、建筑設計、景觀(guān)設計專(zhuān)業(yè)機構。為此,清華大學(xué)成立了寬窄巷子歷史文化保護區工作組負責相關(guān)工作。

  項目在修復設計之初,進(jìn)行了詳細的實(shí)地測繪工作,將寬、窄、井巷子中的每一個(gè)院子按照建筑所蘊含的歷史文化與建筑價(jià)值分為了一類(lèi)、二類(lèi)、三類(lèi)三個(gè)級別加以保護性的設計,按照“修舊如舊,落架重修”的原則,力求盡可能的保留古建筑,還原歷史建筑的本來(lái)面目。

  根據寬窄巷子特殊的歷史文化內涵,設計單位確定了全方位原真性的保護理念,即街巷——院落——建筑——構件四位一體的整體保護。寬窄巷子歷史原真精華就在于街巷格局與院落空間,滿(mǎn)城的街巷帶有強烈的北方胡同特征,院落由于是從當時(shí)兵營(yíng)演變,布局嚴謹、整齊劃一。歷史街區中的建筑雖大多數破損嚴重或者改建搭建眾多,很難尋覓舊時(shí)蹤影,但寬巷子、窄巷子兩條街巷中的歷史痕跡依然可以清晰地反映各個(gè)時(shí)代的變遷。保護設計中重點(diǎn)保護街巷以及組成街巷的外觀(guān)風(fēng)貌,包括門(mén)頭、外墻、裝飾物、樹(shù)木等,同時(shí)保護院落空間,使整個(gè)街區依然按照原有院落的格局形式分布。設計中傳統院落中的建筑大部分是用傳統木結構形式和傳統施工工藝,根據測繪圖紙進(jìn)行落架重修,保證建筑的結構、樣式、空間形態(tài)。充分利用原有建筑材料與建筑裝飾構件,妥善保護土墻、磚墻、裝飾構件、門(mén)頭等不需更換的部位,保持一定比例的原有建筑物與傳統材料。

  三、寬窄巷子一改傳統歷史文化街區單純保護,不重開(kāi)發(fā)的做法,努力在保護與開(kāi)發(fā)并重上探索新路。

  (1)準確的定位

  在寬窄巷子的文化定位上,將其設定為“成都城市懷舊和深度旅游的人文休憩中心”;在商業(yè)定位上,設定為“中國首個(gè)院落式情景消費體驗區”。同時(shí),根據三條巷子的特點(diǎn),分別確定了“寬巷子老生活”、”窄巷子慢生活”“井巷子新生活”的不同定位。

  準確的定位實(shí)現了寬窄巷子從原有的單一居住功能向居。ㄓ胁糠衷∶瘢、商業(yè)運營(yíng)和文化價(jià)值提升的多元化、多功能轉變。實(shí)現了區域內多種功能、不同文化、各式業(yè)態(tài)的和諧共處,探索出了歷史文化街區改造的新模式。

  (2)精琢項目個(gè)性業(yè)態(tài)

  在嚴格保護傳統建筑與文化的同時(shí),精心挑選了符合老成都特色與歷史文化街區運營(yíng)的各類(lèi)業(yè)態(tài),實(shí)現寬窄巷子歷史文化街區的可持續發(fā)展。根據寬窄巷子的發(fā)展需要精心制定了項目商業(yè)規劃,以“成都生活精神”為線(xiàn)索,將中餐、茶文化、傳統文化和民俗展示放在了寬巷子,將西餐、簡(jiǎn)餐、咖啡、特色餐飲、現代藝術(shù)放在了窄巷子,并將酒吧、夜店,小吃城等放在了井巷子。通過(guò)不同的商業(yè)業(yè)態(tài)賦予三條巷子不同的文化。

  此外,該項目的宣傳工作、街區的服務(wù)以及管理等也都做得很到位。

  四、總的來(lái)說(shuō),寬窄巷子歷史文化街區,作為成都市三大歷史文化保護區之一,同時(shí)又是成都市民寄予城市情感的精神家園,其修復、改造工作實(shí)施以來(lái)一直備受各界關(guān)注。開(kāi)街以來(lái),項目顯示了良好的社會(huì )效益與經(jīng)濟效益,展現了良好的發(fā)展前景。相信我國其他各地的歷史文化街區,在保護和開(kāi)發(fā)過(guò)程中,一定可以從中汲取經(jīng)驗。

關(guān)于建筑認識與實(shí)習報告范文九篇2

  實(shí)習時(shí)間:

  XX年9月21日至XX年9月15日

  實(shí)習地點(diǎn):

  烏市南梁坡武警醫院辦公樓

  實(shí)習內容:

  在王嵐老師的指導下,學(xué)習國家相關(guān)的規章制度,了解各種工程程序;

  通過(guò)閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;

  了解在工程建設中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題,并學(xué)習切實(shí)可行的解決方法等。

 。ㄒ唬┙ㄖ䦟W(xué)知識參觀(guān)校內單體建筑及建筑組群,參觀(guān)特色建筑,了解分析以下內容:

  1、根據所學(xué)知識,對所參觀(guān)建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

  2、參觀(guān)建筑物外觀(guān)及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn)。

  運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。

 。ǘ┓课輼嬙焱ㄟ^(guò)去參觀(guān)某項在建工程現場(chǎng)情況,了解以下內容

  1、了解該建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn);

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn);

  5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構造。

 。ㄈ┙ㄖ牧贤ㄟ^(guò)去建筑工地實(shí)地參觀(guān),了解以下內容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養護要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

  4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

 。ㄋ模┙ㄖ┕ねㄟ^(guò)去施工現場(chǎng)參觀(guān),要求了解以下內容:

  1、了解各施工工種的工藝過(guò)程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  5、裝修工程的施工過(guò)程,施工特點(diǎn)及方法;

  比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。

  在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。

  在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養護。

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  1、基礎選用類(lèi)型采用獨立基礎,基底標高為—5。10M

  2、筋基礎地面應作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100

  3、鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無(wú)墊層處70,與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。

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  1、地層土性描述:

  基礎應置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa

  2、基槽檢驗應按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設計人員機參加。

  3、基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

  4、基礎開(kāi)挖應按與爆破工程施工及驗收規范規定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。

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  1、模板安裝前的基本工作:

  (1)放線(xiàn):

  首先引測建筑的邊柱,墻軸線(xiàn),平以該軸線(xiàn)為起點(diǎn),引出各條軸線(xiàn)。

  模板放線(xiàn)時(shí),根據施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn),墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側控制線(xiàn),以便于模板安裝和校正。

  (2)用水準儀把建筑水平標高根據實(shí)際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  (3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  (4)工長(cháng)事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  (5)模板應圖刷脫模劑。

  還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

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  1本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構造詳國標圖籍03G101—12保護層厚度:

  樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑3混凝土的早期養護實(shí)踐證明,混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。

  因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

  從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā),保溫應達到下述要求:

  (1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  (2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。

  (3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新老混凝土間的約束。

  混凝土的早期養護,這些問(wèn)題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

  (4)鋼筋綁扎搭界頭連接區段的長(cháng)度為1.3倍L框架柱梁復合捆筋,均允許采用拉津復合箍,其配箍量不小于10D5現澆主梁與次梁交接處,應附加吊筋或箍筋,未注明的當左右次的梁跨度之和的1/2梁長(cháng)L《3M設8根箍筋。

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  1、本設計未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應根據有關(guān)措施及驗收規范自定。

  2、施工中應嚴格遵守國家現在個(gè)施工及驗收規范和操作規程。

  3、圖中平面尺寸單位為毫米,標高為米

  4、本工程樓面施工荷載不得超過(guò)3。5KN/MM,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統不得拆除,并且支撐系統需進(jìn)行強度驗算。

  5、施工中應密切配合建筑及設備,電器施工土作好預留及預理工作,管道井內宜預設管道支架或埋件。

  6、防雷措施應按電施要求,柱或墻內防雷通長(cháng)焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)

  7、所有外露鐵件應涂刷防銹漆二底二面。

  8、板中鋼筋編號同標高出樓板鋼筋編號,梁編號同相同標高梁編號。

  9、結施圖中所示做法與本頁(yè)說(shuō)明矛盾時(shí),以結施圖所示做法為準。

  10、女兒墻為M5。0混合沙漿砌MC10磚,抗震柱設置詳新02G01—1圖籍23—25頁(yè)縱筋為4/12以上是本生在兩周內實(shí)習報告總結。

關(guān)于建筑認識與實(shí)習報告范文九篇3

  一、實(shí)習目的

  參觀(guān)建筑構造,了解建筑裝飾材料。

  二、實(shí)習時(shí)間和地點(diǎn)

  7月4號在同心路,7月5號到貴陽(yáng)沃爾瑪超市

  三、實(shí)習內容

  了解了以下裝飾材料;花崗巖,大理石,外墻貼面磚,陶瓷地磚,裝飾玻璃。木制裝飾材料,塑鋼門(mén)窗,塑料管道,油漆等的用途和特點(diǎn)。頂棚的構造

  四、實(shí)習收獲和總結

  天然花崗巖的特點(diǎn):

  第一,是它的自重大,用以房屋建筑會(huì )增加建筑物的重量;

  第二,是花崗巖的硬度大,這會(huì )給開(kāi)采和加工造成困難;

  第三,是花崗巖巖質(zhì)脆,耐火性差,當溫度超過(guò)800攝氏度時(shí),由于花崗巖中所含石英的晶態(tài)轉變,造成體積膨脹,從而導致石材爆裂,失去強度;此外,某些花崗巖含有微量放射性元素,對人體有害。

  花崗巖主要用以建筑外飾面材料,以及重要的大型建筑物基礎、踏步、欄桿、堤壩、路面、街邊石、城市塑料等;還可以用于酒吧臺、服務(wù)臺、收款臺、展示臺、及家具等裝飾。磨光花崗巖板材的裝飾特點(diǎn)是華麗而莊重,粗面花崗巖裝飾板材的裝飾特點(diǎn)是凝重而粗礦,可根據使用場(chǎng)合選擇不同物理性能及表面裝飾效果的花崗巖。

  大理石的特點(diǎn):

  它具有花紋品種繁多,色澤鮮艷,石質(zhì)細膩,抗壓強度較高,吸水性高,耐久性好,耐磨,耐腐蝕及不變形等優(yōu)點(diǎn),淺色大理石的裝飾效果莊重而清雅,深色大理石缺點(diǎn):

  第一,是硬度較底,如果用大理石鋪設地面磨光面容易損壞,其耐用年限一般在30-80年間;

  第二,是抗風(fēng)化能力差除了個(gè)別品種外,一般不用以室外裝飾,由于大氣中含有二氧化硫遇到水則變成亞硫酸,亞硫酸變成硫酸,硫酸與大理石中的碳酸鈣反應生成易溶于水的硫酸鈣,使大理石表面變質(zhì)失去光澤,變得粗糙多孔,從而失去原有的裝飾效果,在與基材粘合后,即使其含水量不大,也時(shí)常會(huì )出現局部表面的潮華現象,從而造成裝飾效果的缺陷,產(chǎn)生潮華的原因主要是石材本身含有易于滲入水分的空隙結構,特別當含有可溶性堿性物質(zhì)時(shí),更容易造成這些物質(zhì)的析出而產(chǎn)生起霜或反堿。

  工程中產(chǎn)生潮華現象的原因有兩種:

  第一,是施工過(guò)程當中粘結材料中的水分通過(guò)石材向外滲出所致;

  第二,是在工程使用階段由于基層滲水延伸到石材表面所致。

  由于大理石的抗風(fēng)化能力較差,因此在建筑中主要用以室內裝飾飾面,如墻面、地面、拄面、吧臺立面與臺面、服務(wù)臺立面與臺面、高級衛生間的洗漱臺面以及造型面等等。

  此外還可以用于制作大理石壁畫(huà)、工藝畫(huà)、生活用品等。

  外墻貼面磚的特點(diǎn):

  它具有堅固耐用色彩鮮艷,易清洗防火防水耐磨,耐腐蝕和維修費用底等特點(diǎn)。

  外墻貼面磚的用途:

  它用以裝飾等級要求較高的工程,可防此建筑物表面被腐蝕,同時(shí)增加建筑物的立面裝飾效果。

  建筑裝飾玻璃分有壓花,磨(噴)砂,磨(噴)花玻璃等。

  壓花玻璃的特點(diǎn):

  它具有透光不透視的特點(diǎn),可使室內光線(xiàn)柔和悅目;花紋圖案多樣,裝飾效果好。

  它的使用:

  常用以辦公室、會(huì )客廳、會(huì )議室、餐廳、酒吧、于是、浴室、衛生間的門(mén)窗、隔斷和屏風(fēng)等需要透光又要遮斷視線(xiàn)的場(chǎng)所,以及飛機侯機大廳、門(mén)廳等的藝術(shù)裝飾。

  磨(噴)花玻璃特點(diǎn):

  這種玻璃具有部分透光透視、部分透光不透視的特點(diǎn)。由于光線(xiàn)通過(guò)磨花玻璃、噴花玻璃后形成一定的漫射,具有圖案清晰、雅潔美觀(guān)的裝飾效果。

  用途:

  適用于室內門(mén)窗、玻璃屏風(fēng)、隔斷、桌面及家具等。

  磨(噴)砂玻璃:

  特點(diǎn),具有透光不透視的特點(diǎn)。由于毛玻璃表面粗糙,使光線(xiàn)產(chǎn)生漫射,透光不透視,室內光線(xiàn)柔和,不傷眼。

  用途,適用于室內門(mén)窗,玻璃屏風(fēng)、隔斷、桌面及家具等。

  陶瓷地磚分有釉和無(wú)釉的彩色地磚,其顏色多,其顏料中通常含有天然礦物質(zhì)。

  它的物理和化學(xué)性質(zhì)有,彩色釉面陶瓷地磚吸水應不大于10%。耐急冷急熱應滿(mǎn)足經(jīng)3次急冷急熱循環(huán)不出現破裂?箖鲂阅軕_到經(jīng)20次凍融循環(huán)不出現破裂、剝落或裂紋?箯潖姸葹24。5MP。耐化學(xué)性好。

  木裝飾制品:

  特點(diǎn),木材的含水高,濕脹干縮大,表觀(guān)密度大及強度好。

  用以各種裝飾,如,木門(mén)窗,邊條的壓邊,家具的原材料等等。

  塑鋼門(mén)窗特點(diǎn):

  保溫,節能,空氣滲透小,雨水滲透小,抗風(fēng)化性能小,隔聲性能好,耐侯性強,防火性好。

  用途:做塑門(mén)窗,隔斷等等。

  塑料管道代替了以前鐵制管道,它具有質(zhì)輕,而且不生銹等特點(diǎn)?捎靡韵滤艿,給水排水等等。

  油漆裝飾效果強,它使建筑裝飾家具還有一些裝飾制品有了很好的表面性能,保護其不被損壞等等。

  簡(jiǎn)單的建筑構造:

  懸吊式頂棚的構造、樓梯的構造、隔斷的制作構造。

  懸吊式頂棚的構造:

  它是由懸吊部分、頂棚骨架、飾面層和連接部分組成。

  其中懸吊部分又有,吊點(diǎn)、吊桿。

  在荷載變化處和龍骨被斷處要增設吊點(diǎn)。吊桿是連接龍骨和承重結構的承重傳力構件。

關(guān)于建筑認識與實(shí)習報告范文九篇4

  一、認識實(shí)習的目的和意義

  實(shí)習目的:為了加強我們對建筑工程的理解,學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初安排我們進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習。通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習積極性。通過(guò)實(shí)習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。培養學(xué)生勞動(dòng)的'觀(guān)點(diǎn),發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎。這個(gè)實(shí)習不僅是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節,同時(shí)也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過(guò)的理論知識,并為以后的課程學(xué)習有了初步的認識和和以后的工作積累了經(jīng)驗。這次實(shí)習目的是通過(guò)參觀(guān)典型建筑,建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個(gè)感性認識,對本專(zhuān)業(yè)的概貌有一個(gè)系統全面的了解,增強我們學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的興趣。

  實(shí)習意義:

  1、通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習積極性。

  2、通過(guò)參觀(guān)在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

  3、通過(guò)參觀(guān),運用所學(xué)知識品評建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀(guān)察能力和欣賞水平,為下面的課程設計打下基礎。

  4、通過(guò)實(shí)習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。

  5、通過(guò)實(shí)習,培養我們勞動(dòng)的觀(guān)點(diǎn),發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎。

  二,實(shí)習地點(diǎn):

  學(xué)校校區,縣城顏真卿公園

  三,實(shí)習時(shí)間:

  20xx年6月

  四、實(shí)習項目

 。1)校區內實(shí)習

  實(shí)習第一天的上午老師帶領(lǐng)著(zhù)我們在校園里熟悉學(xué)校的建筑,分別給我們講解了餐廳擴建、13#宿舍樓、圖書(shū)館的材料、結構和承重方式。并將其進(jìn)行對比較建筑物的柱子,由于圖書(shū)放置大量的書(shū),承載的負荷明顯大于教學(xué)樓,所以它的柱子比教學(xué)樓的要粗。還將食堂的結構及其承重方式進(jìn)行了介比。老師所講的這些大多是他在課堂上已經(jīng)跟我們介紹過(guò)的,以前對它們的理解只是停留在書(shū)本的字面意義上,并沒(méi)有感性的認識。在經(jīng)過(guò)圖書(shū)館的時(shí)候老師給我們紹。讓我們對散水、明溝、勒腳有了認識。

 。2)縣城顏真卿公園實(shí)習

  這次實(shí)習老師帶領(lǐng)我們去了費縣的顏真卿公園實(shí)地實(shí)習通過(guò)老師的介紹,我們了解到顏真卿公園文化紀念區以唐代風(fēng)格建筑為主。自南向北依次布置魯公閣、顏真卿紀念館、顏真卿會(huì )館,互相之間用連廊連接。

  1、魯公閣塔樓是唐代的重要建筑形式,尤其是紀念性建筑和寺廟建筑中應用更為廣泛。魯公閣利用塔樓的形式記載和傳送顏真卿的忠孝文化。塔樓主體三層,總高度32.5米,總建筑面積1246.5平方米,站到塔頂了、可以俯視顏真卿公園的全貌。該隔由上海同濟大學(xué)規劃設計,湖北殷祖古建園林公司承建,于20xx年7月動(dòng)工建設。

  2、顏真卿紀念館紀念館采用了中心中線(xiàn)對稱(chēng)的平面布局,四合院建筑,總建筑面積2136.51,主樓兩側,大門(mén)及兩側配房為一層,用廊道連接。整棟建筑典雅凝重,與顏真卿的忠孝精神嚴密切合。

  3、顏真卿會(huì )館會(huì )館是顏真卿的書(shū)法技術(shù)和忠孝文化提供必要的研擬場(chǎng)所。采用中國古典園林的靈活布局手法,既有現代的生活氣息,又不失中國園林的古樸典雅。主樓三辰其它兩層,相互之間用連廊連接,總建筑面積4500平方米。

  五、實(shí)習總結

  通過(guò)本次實(shí)習,我對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了直觀(guān)地認識,增強了對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學(xué)過(guò)的知識,詢(xún)問(wèn)了工程師一些工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì )到工程建設中的種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題。工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì )到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應用中。做土木建筑這一行,需要嚴謹的態(tài)度及創(chuàng )新的思維,同時(shí)應借鑒他人的設計思路,更重要的是要聯(lián)系實(shí)際,這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養。希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國的社會(huì )主義現代化建設添磚增瓦,實(shí)現自身的價(jià)值。同時(shí)也希望我的經(jīng)驗和體會(huì )能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。我們的實(shí)習雖然結束了,但是,我們的學(xué)習將仍在繼續。當然,這次的實(shí)習也讓我充分的了解的了自己知識的欠缺,老師也為我們未來(lái)的發(fā)展提出了寶貴的意見(jiàn),在今后的學(xué)習以及將來(lái)的工作中我也會(huì )不斷學(xué)習不斷進(jìn)步的。

關(guān)于建筑認識與實(shí)習報告范文九篇5

  前言

  世界在變,生活也在變,建筑工廠(chǎng)認識實(shí)習報告范文。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我已經(jīng)歷了兩年的大學(xué)生活;仡欉^(guò)去,在老師的教導下我學(xué)會(huì )了許多知識,尤其是專(zhuān)業(yè)基礎課,以為非常重要,所以我刻苦學(xué)習了專(zhuān)業(yè)基礎課,這也是學(xué)習更加深奧知識的必經(jīng)之路。

  學(xué)校為了讓我們對本專(zhuān)業(yè)有更加感性的認識,特組織了本次為期7天的認識實(shí)習。認識實(shí)習可以使我對各種電氣零件、設備了然于胸。為大三的進(jìn)一步學(xué)習打下基礎。

  這次實(shí)習,我們深入工廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)。先后去了梅雪啤酒廠(chǎng),變電所、機電總廠(chǎng)、液壓件廠(chǎng)、熱電廠(chǎng)、力勁集團、金礦。通過(guò)實(shí)習,認識各式機械,簡(jiǎn)單的了解了工作原理與用途,這對我的學(xué)習,乃至畢業(yè)后就業(yè)都有極大的幫助。

  一、梅雪啤酒廠(chǎng)

  早7:50乘車(chē)出發(fā),來(lái)到阜新梅雪啤酒有限責任公司,這是我們實(shí)習的第一站。一下車(chē)我們就看見(jiàn)占地很大的廠(chǎng)房,長(cháng)約100米,寬60多米。

  門(mén)右側是一整棟大樓,左側一大排數十個(gè)鐵罐,圓柱形狀高十余米,容量很大,我猜測可能是盛裝啤酒用的。從正門(mén)一看里面有一大橫牌:“質(zhì)量就是企業(yè)的生命”,實(shí)習報告《建筑工廠(chǎng)認識實(shí)習報告范文》。地上擺了高高幾層的空啤酒箱,遠處傳送帶上一箱箱啤酒不斷向高處傳送。這里的個(gè)中緣由就需我們所學(xué)知識解決。

  阜新梅雪啤酒有限責任公司

  主營(yíng)產(chǎn)品或服務(wù):

  梅雪啤酒,梅雪飲料,廢舊(三相異步)電動(dòng)機經(jīng)營(yíng)品牌:

  梅雪牌啤酒

  經(jīng)濟性質(zhì):

  股份有限公司經(jīng)營(yíng)模式:

  生產(chǎn)型

  成立時(shí)間:

  XX年注冊資金:

  人民幣700萬(wàn)元-1000萬(wàn)元

  法人代表:

  王清管理體系認證:

  iso9001

  年營(yíng)業(yè)額:

  人民幣5000萬(wàn)元-1億元廠(chǎng)房面積:

  5000平方米

  員工人數:

  301-500人地址:

  太平區紅緯路3號

  傳真:

  0418-2482797聯(lián)系人:

  黃曉東

  阜新梅雪啤酒有限責任公司前身為阜新市啤酒廠(chǎng),始建于1981年,是具有二十多年啤酒釀造歷史的企業(yè),經(jīng)過(guò)三次較大的技術(shù)改造已形成年產(chǎn)10萬(wàn)噸啤酒生產(chǎn)規模,設有制酒、包裝、動(dòng)力3個(gè)生產(chǎn)車(chē)間。占地面積3萬(wàn)平方米,擁有總資產(chǎn)19,400萬(wàn)元,職工354人(其中大專(zhuān)以上學(xué)歷71人,占職工總數20.06%,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員114人,占職工總數32.20%),裝備水平位居省內同行業(yè)企業(yè)之前列。最近幾年企業(yè)以較快速度發(fā)展,已連續五年以實(shí)現利稅2,000多萬(wàn)元成為阜新市地方企業(yè)的納稅大戶(hù)。二oo三年一月經(jīng)企業(yè)不斷探索、政府批準轉制為投資主體多元化的股份制公司。企業(yè)轉制之后,在政府一如既往的關(guān)心和支持下,經(jīng)過(guò)公司全體員工的共同努力,企業(yè)經(jīng)濟運行的態(tài)勢平穩、質(zhì)量顯著(zhù)提高。

  企業(yè)始終堅持“抓質(zhì)量拓市場(chǎng)、抓管理降消耗、抓科技創(chuàng )名優(yōu)、抓技改增后勁”的管理方針,牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一,信譽(yù)第一”的經(jīng)營(yíng)理念。不斷運用新材料、新技術(shù),先后研制出梅雪超干、梅雪黑啤酒、苦瓜干啤、純爽、爽啤、苦瓜經(jīng)典等不同品種的啤酒,現已形成高、中、低3個(gè)檔次十幾個(gè)品種,充分滿(mǎn)足了不同層次啤酒消費者的需求。企業(yè)主導產(chǎn)品“梅雪”牌系列啤酒執行g(shù)b4927(優(yōu)級)標準,產(chǎn)品的內在質(zhì)量和外在包裝均符合現代流行趨向,現已成為地方知名啤酒品牌,贏(yíng)得了眾多消費者的青睞。先后榮獲“中國食品行業(yè)名牌產(chǎn)品”、“遼寧省名牌啤酒”、“遼寧省暢銷(xiāo)啤酒”、“遼寧省名優(yōu)食品”、“遼寧省食品工業(yè)科技進(jìn)步優(yōu)秀項目獎”、“阜新市名牌產(chǎn)品”等多項殊榮。梅雪啤酒多次被省人大指定為會(huì )議專(zhuān)用酒,XX年至XX年被指定為“全國人大會(huì )議遼寧代表團專(zhuān)用啤酒”。梅雪啤酒現已行銷(xiāo)吉林、內蒙及省內各市等二十幾個(gè)城鄉市場(chǎng)。

關(guān)于建筑認識與實(shí)習報告范文九篇6

  實(shí)習目的:

  實(shí)習對于我們將要走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì ),了解社會(huì )的好機會(huì )。實(shí)習是我們了解社會(huì )的`第一站。本次實(shí)習是一次建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習,目的就是讓大家開(kāi)闊眼界,了解不同的建筑風(fēng)格、建筑構造以及不同建筑物的功能分區,讓大家對建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)有更深層次的了解!同時(shí)本次實(shí)習也會(huì )幫助我們對建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的諸多課程有更深層次的理解,給予我們更多的創(chuàng )作靈感,有助于我們以后設計出更出色的作品!

  實(shí)習準備:

  1、通過(guò)查閱資料確定銅陵及周邊地區具有代表性有特色的建筑和建筑群體,確定實(shí)習地點(diǎn);

  2、通過(guò)查閱路線(xiàn)、咨詢(xún)確定行程路線(xiàn);

  3、確定實(shí)習過(guò)程中的行程安排;

  4、實(shí)習前一天班級統一進(jìn)行實(shí)習過(guò)程中安全知識講座;

  5、包車(chē),跟一些特殊建筑的管理處提前協(xié)商!

  實(shí)習目錄:

  20xx年xx月14日安全知識講座

  20xx年xx月15日大通大士閣

  20xx年xx月16日市政府大樓廣場(chǎng)

  20xx年xx月17日逸頓大酒店

  20xx年xx月18日火車(chē)站某工地

  20xx年xx月21日蕪湖市徽商博物館

  20xx年xx月22日商業(yè)步行街中江塔會(huì )展中心

  20xx年xx月23日蕪湖市奧林匹克公園

  實(shí)習內容:

  針對本次實(shí)習的內容下面依次做匯報:

  今天是星期二,也是我們正式實(shí)習的第一天,按約定8點(diǎn)半大家在學(xué)校南門(mén)口集合,等待著(zhù)專(zhuān)車(chē)接待!很準時(shí),將近八點(diǎn)半一輛相當霸氣的大巴向我們駛來(lái)!出發(fā),向我們的第一站—大士閣出發(fā)。!

  在車(chē)廂里我們已經(jīng)壓抑不住內心激動(dòng)的心情,大家聊的都是開(kāi)心的事,臉上無(wú)不露出喜悅的笑容。不只是路程短還是大家專(zhuān)心投入內心喜悅的緣故,很快我們就到了大士閣。

  我們今天的主要計劃是參觀(guān)具有特色的建筑以及建筑群,參觀(guān)之前趙老師向我們講解具體的實(shí)習方式:

  1、根據所學(xué)知識,對所參觀(guān)建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

  2、參觀(guān)建筑物外觀(guān)及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀(guān)察建筑外觀(guān)特點(diǎn)。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。

  4、了解該建筑物的結構形式、構造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  5、了解該建筑物的地基及基礎類(lèi)型、構造形式及施工方法;

  6、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結構布置、細部構造及施工特點(diǎn);

  7、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點(diǎn);

  8、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺等的詳細構造;

  9、了解建筑物的建筑裝修構造。

  進(jìn)入大士閣不需門(mén)票,供大家免費參觀(guān)!我們去的時(shí)候湊巧大士閣部分建筑正在翻修,大士閣內香火不斷,有眾神鎮宅!

  大士閣內部的建筑大都是紅瓦和土黃色的墻,屋頂用飛檐裝飾,流露出傳統的色彩!

  大士閣已有很多年的歷史,參觀(guān)完大士閣的建筑我們來(lái)到了大士閣前輩們的墓碑處,這里是大士閣的靈魂。!

  告別了大士閣,我們即將前往下一站——大通古鎮。真是令人激動(dòng)啊,早就聽(tīng)說(shuō)大通古鎮給無(wú)數建筑學(xué)者留下深刻的印象,這次自己要親臨其境去認真感受一番!大通古鎮位于銅陵的一個(gè)小島上,進(jìn)入古鎮首先要度過(guò)眼前氣勢磅礴的江水!

  小島上只有寥寥無(wú)幾幾處人家,大都是年邁的老人。剛到島上鎮上的古建筑就映入眼簾,放眼望去看不到盡頭,小路中央鋪有青石板,小路的兩旁都是古鎮遺留下來(lái)的具有古鎮傳統特色的古民居!盡管好多墻體已經(jīng)開(kāi)裂,盡管部分房屋的橫梁已經(jīng)倒塌,盡管屋頂的瓦片已凌亂不堪,但這都絲毫不會(huì )影響它帶給我們的驚奇與震撼!

  首先簡(jiǎn)單介紹一下大通古鎮的古代民居房屋構造,這里的民居都是坡屋頂,這也許跟南方濕潤、多雨的天氣有關(guān)吧。屋頂是由青色的弧形曲面的瓦片鋪成,瓦片排列緊湊、有序。民居大都是兩層,但每層的高度并不高,二樓前面屋檐往前突出。進(jìn)入內部后觀(guān)察到室內每個(gè)房間的面積較小且開(kāi)的窗戶(hù)也比較小且很少!屋頂的兩側墻體高出屋頂,頂部鋪有瓦片,是江南建筑的一個(gè)典型風(fēng)格!另外一個(gè)特點(diǎn)就是古鎮的民居相對比較集中,路兩邊的民居是門(mén)對著(zhù)門(mén)而不是統一朝向一個(gè)固定的方向!

  古鎮給了我們質(zhì)樸、傳統的印象,與其相比市政府大樓給我們感受更多的是莊嚴!對!這就是我們的下一站——市政府大樓!

  雖然最終沒(méi)能進(jìn)入市政府大樓內部去具體參觀(guān)一下,但有我們的老師向我們具體講解。市政府大樓是典型的雙子樓,兩邊的主要樓體在中上部被連通,再加上頂層的巨大矩形屋頂,給人以莊嚴肅穆的感覺(jué)!

  沒(méi)能進(jìn)入市政府大樓內部真是一個(gè)遺憾,但我們能有幸進(jìn)入銅陵的五星級酒店,這可以說(shuō)是給了我們一個(gè)莫大的安慰!

  我們的下一站——逸頓大酒店!進(jìn)入酒店之前讓我們先一覽霧中逸噸的風(fēng)采!

  早晨我們全班到逸噸集合,全班分成四組,每組十人,每組由酒店的一個(gè)代表帶領(lǐng)我們進(jìn)入參觀(guān)。由于是酒店正常營(yíng)業(yè)期間,為了不打擾到酒店貴賓,我們由員工通道進(jìn)入各樓層進(jìn)行參觀(guān)。

  進(jìn)入酒店內部立即給人一種高貴、奢華的感受,柔軟的地毯、精美的壁畫(huà)、驚艷的室內裝飾無(wú)不給人留下深刻的印象!酒店導游帶領(lǐng)我們從底層到頂層依次參觀(guān)了不同檔次的餐廳、大小會(huì )議室、董事會(huì )議事、康健中心、普通包間、商務(wù)包間以及頂層咖啡廳!每個(gè)小組都認真觀(guān)察酒店內部的構造,思考酒店的功能分區,詢(xún)問(wèn)內部各種設施的功能,盡可能的對酒店進(jìn)行更深層的了解!這不僅使我們大開(kāi)眼界,同時(shí)也對我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習有很大的幫助!

關(guān)于建筑認識與實(shí)習報告范文九篇7

  一、前言

  學(xué)習建筑學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)三年,但是對于城市與建筑的概念還是局限于書(shū)本和身邊事物。20xx年6月13日至6月16日為期4天認知實(shí)習給予了我們一個(gè)“走出去”的機會(huì )。在梁獻超老師、劉志峰老師和劉琰老師的帶領(lǐng)下,采用實(shí)地觀(guān)察、討論的形式,在浙江通過(guò)對典型城市空間和標志性建筑的實(shí)地考察、認知,增強了我們將書(shū)本知識和城市建筑、古建筑、自然環(huán)境結合在一起的能力,讓我們對現代建筑、古建筑以及自然環(huán)境有一個(gè)很好的認知,也讓我們認識到了解一個(gè)城市不僅要了解它的現代建筑風(fēng)貌,也要了解它的歷史文化沉淀。時(shí)間雖短,感觸不少,遂整理成報告,以作總結。

  二、實(shí)習的目的及任務(wù)

  本次實(shí)習是我們學(xué)完了公共基礎課和部分專(zhuān)業(yè)基礎課之后對建筑進(jìn)行的一個(gè)全面的認識,培養我們對建筑的感性認識,是一種密切聯(lián)系實(shí)際、增強我們建筑認識的教學(xué)活動(dòng),是大學(xué)教育過(guò)程中不可缺少的一個(gè)環(huán)節。通過(guò)本次實(shí)習能進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,使抽象的書(shū)本知識變?yōu)樯鷦?dòng)的具體的、更為系統的知識,使我們對我國當前建筑、結構、施工技術(shù)、建筑材料等方面的水平和發(fā)展趨勢有所了解,進(jìn)一步培養我們的建筑設計能力。同時(shí),使我們對本行業(yè)的工作性質(zhì)有一個(gè)初步的了解,培養我們對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),強化我們的事業(yè)心和責任感,并樹(shù)立學(xué)習信心和增強專(zhuān)業(yè)觀(guān)念。

  三、實(shí)習組織安排

  在實(shí)習過(guò)程中我們分成6人一組進(jìn)行實(shí)地觀(guān)察、討論,并按學(xué)校安排的行程在指導教師的帶領(lǐng)下赴校外進(jìn)行實(shí)地參觀(guān)調研,了解、記錄當地的建筑、規劃、城市設計等,將所學(xué)知識和實(shí)習內容互相驗證,培養理性、細致的工作作風(fēng)。

  三、實(shí)習時(shí)間安排及地點(diǎn)

  本次實(shí)習從6月13日至6月16日,共四天。6月11日星期五12:30,我們召開(kāi)實(shí)習動(dòng)員大會(huì ),指導老師向我們說(shuō)明此次實(shí)習的過(guò)程安排及實(shí)習中要注意的相關(guān)問(wèn)題,6月13號上午7點(diǎn),我們正式出發(fā)前往浙江。下午我們到達烏鎮西柵,老師不做統一的安排,由學(xué)生自已去參觀(guān),6月14日早上八點(diǎn),在指導老師的帶領(lǐng)下,我們統一參觀(guān)了錢(qián)江新城。當天下午,我們又去參觀(guān)了中國美術(shù)館和西湖部分地區。6月15日我們自由參觀(guān)了浙江大學(xué)紫荊港校區,下午自由安排參觀(guān)了西湖的另一部分地區,6月16日上午我們參觀(guān)了西溪濕地,參觀(guān)完后中午返回學(xué)校。

關(guān)于建筑認識與實(shí)習報告范文九篇8

  一、概述。

  房屋建筑學(xué)是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門(mén)課程,同時(shí)還包括介紹建筑設計的一般原則的教學(xué)內容。因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。

  構造原理研究房屋各個(gè)部分的構造要求及符合這些要求的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀(guān)形象的基本概念及一般原則。

  二、實(shí)習目的。

  1、通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑,加強了我們對建筑施工圖的認識,了解了建設項目的總體設計,建筑物和構筑物的平面布置、立面形式、結構布置、裝飾構成等特點(diǎn)。

  2、通過(guò)參觀(guān)在建工程及閱讀施工圖紙,還在老師的引導閱讀了整套圖紙,進(jìn)一步提高識讀工程圖的能力。

  3、通過(guò)實(shí)習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。

  4、通過(guò)實(shí)習,將所學(xué)理論知識與實(shí)踐知識相結合,同時(shí)為以后的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習打下了基礎。

  三、實(shí)習安排。

  按照建筑工程管理的實(shí)習計劃和日程安排,我們進(jìn)行了為期五天的認識實(shí)習。

  四、實(shí)習過(guò)程及單位。

  1、動(dòng)員大會(huì )。

  上午八點(diǎn),全體xx級建筑工程管理的同學(xué)都聚集在教三401教室,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )。會(huì )上,實(shí)習指導老師就實(shí)習做了指導性報告,介紹了實(shí)習的目的,實(shí)習內容,實(shí)習具體的工作安排,要求每天寫(xiě)實(shí)習日志,實(shí)習完后要寫(xiě)實(shí)習報告,還簡(jiǎn)單的介紹了實(shí)習要注意的地方。

  下午兩點(diǎn),先由優(yōu)秀畢業(yè)生xx學(xué)姐介紹了自己的學(xué)習歷程,和在學(xué)習中應注意的地方及她的一些感觸。接著(zhù)是秦皇島三信建筑安裝工程有限公司的總工程師做了報告。主要介紹了建筑業(yè)以后的發(fā)展方向,需要什么樣的人才,我們畢業(yè)后應具備那些能力等等?梢哉f(shuō)這兩次報告為我們以后的學(xué)習指明方向。使我們的以后的學(xué)習能更好的有的放矢。

  2、施工現場(chǎng)。

  我們第一天去了橋東里1號公寓住宅樓,該工程由秦皇島宏揚建筑安裝有限公司承包,建筑面積達10126.7平方米,全高35.05米,結構為框架——剪力墻結構,地上為12層,地下一層。承重墻為鋼筋混凝土墻,隔墻為空心砌塊墻。另外一個(gè)是旭還大廈,該樓為辦公樓,它的結構形式是鋼筋混凝土框架結構,地下一層做車(chē)庫用,采用剪力墻結構,地上7層是辦公和住宅用。

  3、看錄象。

  我們在老師的引導下利用多媒體,識讀了一個(gè)工程的全套圖紙,使我們對工程語(yǔ)言———圖紙有了全面的理解,并具有了一定的識讀能力。

  老師還給我們放了一些施工錄象,具體有架子工、磚瓦工、鋼筋工等片斷。我們還看了一些老師在現場(chǎng)拍回的照片。這使我們對工程有了一個(gè)較全面、較完善的認識,圖片彌補了我們在施工現場(chǎng)的遺漏和沒(méi)有注意的內容,老師并對其特點(diǎn)、施工工藝做了介紹,從而達到了真正的認識實(shí)習的目的。

  五、實(shí)習收獲。

  下面就實(shí)習與理論知識結合及得到的收獲做一些總結:

  1、結構形式。

  當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀(guān)的兩個(gè)施工工地都采用的是框架——剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長(cháng)處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿(mǎn)足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。

  2、構造柱。

  磚混結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據抗震規范,我們設置一定數量的圈梁和構造柱,來(lái)增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規范規定無(wú)論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱?缍缺容^大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。而在框架剪力墻結構中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結構的一樣。

  3、砌塊墻構造。

 。1)增加砌塊墻的整體性措施。

 、賶K墻的接縫處理。

  砌塊在厚度方向大多沒(méi)有搭接,為了加強砌塊墻在水平的整體性,因此砌塊的長(cháng)向錯縫搭接要求較高。具體做法參見(jiàn)施工手冊。另外砌塊建筑還應在適當的位置設置圈梁。當圈梁與過(guò)梁位置接近時(shí),往往用圈梁取代過(guò)梁

 、谠O置構造柱。

  砌塊墻的豎向加強措施是在外角、墻的轉角以及外墻交接處增設構造柱,將砌塊墻在垂直方向連成整體。

 。2)門(mén)窗框與墻體的連接。

  砌塊墻與門(mén)窗框的連接一般是砌體中預埋木磚,用釘子將門(mén)窗框固定,或在砌體中預埋鐵件與門(mén)窗框焊牢。門(mén)窗框與墻體的連接除了以上,還有利用膨脹木楔,膨脹螺栓,鐵件錨固等做法。我們參觀(guān)的橋東里1號公寓住宅樓用的是固定處砌幾皮建筑黏土磚,以后用鋼釘加以固定。

 。3)防潮構造。

  砌塊的吸水性強,易受潮。在易受水的部位,如檐口、勒腳、窗臺、近應做好防潮處理。我們參觀(guān)的公寓住宅樓就是在砌塊墻的下部砌了5皮粘土磚,以做防潮。

 。4)不承重設置。

  為了保證砌塊墻不承重,應在砌塊墻的頂部與樓板相接處,應用粘土磚斜砌一皮或留20毫米的空隙,用木楔打緊,后用砂漿填縫。

 。5)施工縫、變形縫和后澆帶。

 、偈┕たp:

  受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱(chēng)為施工縫;炷两Y構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

 、谧冃慰p包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。

  他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開(kāi)裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土?p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時(shí),一般是結構封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(cháng)度大于50米的建筑。而當建筑長(cháng)度小于50米時(shí)并且是框架結構,這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度。

 。6)后澆帶的施工工藝具體是:

 、儆捎谑┕ぴ蛐柙O置后澆帶時(shí),應視工程具體結構形狀而定,留設位置應經(jīng)設計院認可。

 、诤鬂矌У谋A魰r(shí)間。應按設計要求確定,當設計無(wú)要求時(shí),應不少于40天;在不影響施工進(jìn)度的情況下,應保留60天。

 、酆鬂矌У谋Wo。

  基礎承臺的后澆帶留設后,應采取保護措施,防止垃圾雜物掉入。保護措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護。樓層面板后澆帶兩側的梁底模及梁板支承架不得拆除。

 、芎鬂矌У姆忾]。

  澆筑結構混凝土時(shí),后澆帶的模板上應設一層鋼絲網(wǎng),后澆帶施工時(shí),鋼絲網(wǎng)不必拆除。后澆帶無(wú)論采用何種形式設置,都必須在封閉前仔細地將整個(gè)混凝土表面的浮漿鑿除,并鑿成毛面,徹底清除后澆帶中的垃圾及雜物,并隔夜澆水濕潤,鋪設水泥漿,以確保后澆帶砼與先澆搗的砼連接良好。地下室底板和外墻后澆帶的止水處理,按設計要求及相應施工驗收規范進(jìn)行。后澆帶的封閉材料應采用比先澆搗的結構砼設計強度等級提高一級的微膨脹混凝土(可在普通混凝土中摻入微膨脹劑uea,摻量為12%—15%)澆筑振搗密實(shí),并保持不少于14天的保溫、保濕養護

 、葑冃慰p。

  a、沉降縫:

  為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產(chǎn)生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開(kāi)

  b、伸縮縫:

  若建筑物平面尺寸過(guò)長(cháng),因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應力,需在結構一定長(cháng)度位置設縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同,我國現行規范《混凝土結構設計規范》對此有專(zhuān)門(mén)規定。伸縮縫在基礎可不斷開(kāi);

  c、抗震縫:

  為使建筑物較規則,以期有利于結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開(kāi)。后澆帶是指在現澆整體鋼筋混凝土結構中,只在施工期間留存的臨時(shí)性的帶形縫,起到消化沉降收縮變形的作用,根據工程需要,保留一定時(shí)間后,再用混凝土澆筑密實(shí)成為連續整體的結構。根據筆者體會(huì ),將現澆混凝土結構中后澆帶的施工方法作一介紹。

 、菸辶憔(xiàn):

  在墻身砌起1米以后,就在室內的墻身上定出+0.500米標高線(xiàn)也稱(chēng)五零線(xiàn),以作為地面施工和室內裝修用的基準線(xiàn)。五領(lǐng)線(xiàn)的另外的一個(gè)作用是作為每層樓的標高向上傳遞的基準線(xiàn)。對于高程傳遞精度要求較高的建筑物,通常用鋼尺直接丈量來(lái)傳遞高程,對于二層以上的各層,每砌高一層就從樓梯間用鋼尺從下層的+0.500標高線(xiàn)向上量出層高,測出上一層的+0.500的標高線(xiàn)。

  六、總結。

  通過(guò)這一次認識實(shí)習,我對相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線(xiàn)的參觀(guān),使我能夠將所學(xué)理論的知識與實(shí)踐相結合,系統地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解,初步體會(huì )到建筑工程的設計與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設計與施工現場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習中,我發(fā)覺(jué)自己的分析解決問(wèn)題的能力得到了很好的鍛煉和培養,為未來(lái)走向工作崗位做好思想準備。此外,通過(guò)實(shí)習,我開(kāi)闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。

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  一、概述

  房屋建筑學(xué)是研究房屋的構造組成、構造原理及構造方法的一門(mén)課程,同時(shí)還包括介紹建筑設計的一般原則的教學(xué)內容。因此本課程在土建類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構造原理研究房屋各個(gè)部分的構造要求及符合這些要求的構造理論。構造方法研究在構造原理的指導下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構成建筑結構配件以及構配件之間的連接方法。建筑設計知識研究建筑空間的構成組織功能和外觀(guān)形象的基本概念及一般原則。

  二、實(shí)習目的

  1、通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習積極性。

  2、通過(guò)參觀(guān)在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養學(xué)生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

  3、通過(guò)實(shí)習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。

  4、通過(guò)實(shí)習,培養學(xué)生勞動(dòng)的觀(guān)點(diǎn),發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎。

  三、實(shí)習安排

  按照土建系的實(shí)習計劃和日程安排,我們進(jìn)行了為期五天的認識實(shí)習,其具體實(shí)習安排如下表:

  日期星期時(shí)間方式地點(diǎn)

  12月25日

  上午動(dòng)員大會(huì )教學(xué)樓t104室

  下午現場(chǎng)考察岳陽(yáng)天倫城施工現場(chǎng)

  12月26日

  上午觀(guān)摩短片、觀(guān)看模型、現場(chǎng)考察t104室、校史陳列館、南院已建教學(xué)樓

  12月27日

  上午現場(chǎng)考察岳陽(yáng)景湖灣施工現場(chǎng)

  上午現場(chǎng)考察南院教學(xué)樓,宿舍樓施工現場(chǎng)

  12月28日

  上午現場(chǎng)考察湖南韶峰建材有限公司

  下午現場(chǎng)考察岳化總廠(chǎng)熱電事業(yè)部

  四、實(shí)習過(guò)程及單位

  a動(dòng)員大會(huì )

  上午八點(diǎn),全體04級房建方向的同學(xué)都聚集在t104教室,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )。會(huì )上,孫超法教授就實(shí)習做了指導性報告,介紹了實(shí)習的目的,實(shí)習內容,實(shí)習具體的工作安排,要求每天寫(xiě)實(shí)習日志,實(shí)習完后要寫(xiě)實(shí)習報告,還簡(jiǎn)單的介紹了實(shí)習要注意的地方,并把四個(gè)班的同學(xué)分成了六個(gè)小組,每個(gè)小組都有一個(gè)指導老師負責指導我們實(shí)習,我所在組的指導老師是胡衛東老師。最后游業(yè)華老師就建筑工地的安全問(wèn)題做了詳細的介紹,并要求自帶安全帽。

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