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認識與實(shí)習報告

時(shí)間:2022-01-29 08:59:47 實(shí)習報告 我要投稿

【精品】認識與實(shí)習報告模板九篇

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢?以下是小編整理的認識與實(shí)習報告9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】認識與實(shí)習報告模板九篇

認識與實(shí)習報告 篇1

  一、實(shí)習地點(diǎn):貴鋼鋼廠(chǎng)

  二、實(shí)習時(shí)間:4月27日~4月30日

  時(shí)間安排: 27日:認識實(shí)習轉爐相關(guān)操作;28日:認識實(shí)習連鑄線(xiàn)管操作;29日:認識實(shí)習高爐相關(guān)操作;30日:認識實(shí)習燒結相關(guān)操作。

  三、實(shí)習目的:

  通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)、 生產(chǎn)技術(shù)教育和實(shí)際, 研究生產(chǎn)問(wèn)題, 使理論聯(lián)系實(shí)際, 深入研究煉鐵廠(chǎng)和軋鋼廠(chǎng)的工藝流程及其技術(shù)指標和生產(chǎn)設備及其操作條件。

  重鋼認識實(shí)習報告鋼鐵廠(chǎng)實(shí)習是學(xué)習冶金專(zhuān)業(yè)同學(xué)重要的環(huán)節之一,目的是了解和熟悉冶金過(guò)程主要流程 的工藝特點(diǎn)、技術(shù)參數及主要設備的作用,初步建立起冶金主要生產(chǎn)流程的概念和印象,為 學(xué)好專(zhuān)業(yè)課和專(zhuān)業(yè)基礎課打下基礎。通過(guò)實(shí)習學(xué)習工人階級“不怕吃苦、勇于奉獻”的優(yōu)秀品 質(zhì),立志獻身冶金事業(yè),增強為實(shí)現中國從鋼鐵大國向鋼鐵強國邁進(jìn)的責任感和使命感。

  通過(guò)這次對鋼鐵廠(chǎng)的認識實(shí)習,是我們對鋼鐵生產(chǎn)的主要設計和工藝流程,運輸聯(lián)系、工廠(chǎng)布局,鋼鐵冶金企業(yè)的車(chē)間組成和總圖布置,機械化運輸及裝卸設備等,有一較全面的感性認識。并對總圖設計專(zhuān)業(yè)所涉及的范圍和主要內容能有所了解,以便為以后課程的學(xué)習打下基礎。

  四、鋼廠(chǎng)簡(jiǎn)介:

  XX鋼鐵有限公司成立于1993年,是由香港中旅(集團)有限公司與豐南區豐南鎮經(jīng)濟發(fā)展總公司共同投資興辦的一家集制氧、燒結、煉鐵、煉鋼、軋鋼為一體的大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè),其中香港中旅集團持股51%,豐南鎮持股49%,注冊資本12.38億元,F已具備年產(chǎn)鐵、鋼、材各800萬(wàn)噸的綜合生產(chǎn)能力,其中螺紋鋼產(chǎn)能超過(guò)100萬(wàn)噸。擁有總資產(chǎn)185億元,職工近16000人,在20xx年國家統計局公布的全國大型工業(yè)企業(yè)中名列第267位,在中國制造業(yè)500強企業(yè)中名列第142位,在中國獨立企業(yè)納稅五百強排行榜(總排名)上名列第234位,中國企業(yè)效益200佳第132位。20xx年公司產(chǎn)鐵650萬(wàn)噸,產(chǎn)鋼613萬(wàn)噸,產(chǎn)材497萬(wàn)噸,實(shí)現銷(xiāo)售收入265億元,利稅23億元,利潤11億元。公司現為中國鋼鐵工業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )員、河北省冶金行業(yè)協(xié)會(huì )和全國工商聯(lián)冶金業(yè)商會(huì )副會(huì )長(cháng)單位。

  公司位于渤海明珠-唐山市豐南區,境內京哈、京秦鐵路,津秦、京沈、唐津高速公司縱橫交錯,西距天津港68公里,東距京唐港70公里,南距曹妃甸港口50公里,具有得天獨厚的區位優(yōu)勢。 公司始終堅持“精品立企、誠信興業(yè)”的經(jīng)營(yíng)理念,通過(guò)了ISO9001-20xx質(zhì)量體系認證。主導產(chǎn)品為熱軋卷板、熱軋帶鋼、熱軋帶肋鋼筋,規格齊全、質(zhì)量可靠,產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國20多個(gè)省市,出口十幾個(gè)國家和地區,深受用戶(hù)喜愛(ài),并多次被評為“全國冶金博覽會(huì )名牌產(chǎn)品”、“中國質(zhì)量檢驗協(xié)會(huì )質(zhì)量信得過(guò)建材產(chǎn)品”、“河北省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”和“河北省用戶(hù)滿(mǎn)意產(chǎn)品”。20xx年新學(xué)期的第一周我們班踏上了前往重鋼的認知實(shí)習, 這次實(shí)習我們主要參觀(guān)重鋼 集團的煉鐵廠(chǎng)、轉爐煉鋼廠(chǎng)、 型鋼廠(chǎng)。

  五、實(shí)習內容:

  1、煉鐵廠(chǎng)

  主要內容: 煉鐵就是將金屬鐵從含鐵礦物(主要為鐵的氧化物)中提煉出來(lái)的工 藝過(guò)程,主要有高爐法,直接還原法,熔融還原法,等離子法。 高爐煉鐵是指把鐵礦石和焦炭,一氧化碳,氫氣等燃料及熔劑(從理 論上說(shuō)把活動(dòng)性比鐵的金屬和礦石混合后高溫也可煉出鐵來(lái))裝入高爐中 冶煉,去掉雜質(zhì)而得到金屬鐵(生鐵)。 重鋼煉鐵廠(chǎng)就是應用的高爐煉鐵。 高爐生產(chǎn)是連續進(jìn)行的。一代高爐(從開(kāi)爐到大修停爐為一代)能連 續生產(chǎn)幾年到十幾年。生產(chǎn)時(shí),從爐頂(一般爐頂是由料種與料斗組成, 現代化高爐是鐘閥爐頂和無(wú)料鐘爐頂)不斷地裝入鐵礦石、焦炭、熔劑, 從高爐下部的風(fēng)口吹進(jìn)熱風(fēng)(1000~1300 攝氏度),噴入油、煤或天然氣 等燃料。裝入高爐中的鐵礦石,主要是鐵和氧的化合物。在高溫下,焦炭 中和噴吹物中的碳及碳燃燒生成的一氧化碳將鐵礦石中的氧奪取出來(lái),得 到鐵,這個(gè)過(guò)程叫做還原。鐵礦石通過(guò)還原反應煉出生鐵,鐵水從出鐵口 放出。鐵礦石中的脈石、焦炭及噴吹物中的灰分與加入爐內的石灰石等熔 劑結合生成爐渣,從出鐵口和出渣口分別排出。煤氣從爐頂導出,經(jīng)除塵 后,作為工業(yè)用煤氣,F代化高爐還能利用爐頂的高壓,用導出的部分 煤氣發(fā)電。

  2、型鋼廠(chǎng)

  主要內容: 了解鋼鐵材料的軋鋼工藝過(guò)程的基本原理和設備使用情況 軋鋼是將煉鋼廠(chǎng)生產(chǎn)的鋼錠或連鑄鋼坯軋制成鋼材的生產(chǎn)過(guò)程,用軋 制方法生產(chǎn)的鋼材,根據其斷面形狀,可大致分為型材、線(xiàn)材、板帶、鋼 管、特殊鋼材類(lèi)。 軋鋼的方法,按軋制溫度的不同可分為熱軋與冷軋;按軋制時(shí)軋件與 軋輥的相對運動(dòng)關(guān)系可分為縱軋、橫軋;按軋制產(chǎn)品的成型特點(diǎn)可分為一 般軋制和特殊軋制。旋壓軋制、彎曲成型的都屬于特殊軋制。軋制同其他 加工一樣,是使金屬產(chǎn)生塑性變形,制成具有一品。不同的是,軋鋼工作 是在旋轉的軋輥間進(jìn)行的。

  軋鋼機為兩大類(lèi),軋機主要設備或軋機主列、 輔機和輔助設備。凡用以使金屬在旋轉的軋輥中變形的設備,通常稱(chēng)為主 要設備。主機設備排列成的作業(yè)線(xiàn)稱(chēng)為軋鋼機主機列。主機列由主電機、 軋機和傳動(dòng)機械三部分組成。 軋機按用途分類(lèi)有:初軋機和開(kāi)坯機,型鋼軋機(大、中、小和線(xiàn)材), 板帶機,鋼管軋機和其他特殊用途的軋機。軋機的開(kāi)坯機和型鋼軋機是以 軋輥的直徑標稱(chēng)的,板帶軋機是以軋輥輥身長(cháng)度標稱(chēng)的,鋼管軋機是以能 軋制的鋼管的最大外徑標稱(chēng)的。

  、實(shí)習總結:

  通過(guò)為期一周的學(xué)習參觀(guān)及查閱相關(guān)資料初步了解到了鋼鐵冶煉的基本生 產(chǎn)知識,包括煉鐵、煉鋼、軋鋼的工藝設備情況,以及對煉鐵、煉鋼、軋鋼的工 藝流程有更深刻的認識。通過(guò)這次實(shí)習使我對煉鐵和型鋼廠(chǎng)有了大體的認識,進(jìn) 一步了解了煉鐵和軋鋼生產(chǎn)的主要工藝流程、運輸和車(chē)間布置。這次生產(chǎn)實(shí)習是 我人生的一大財富,這將對我們今后的工作產(chǎn)生重大的影響。 這次生產(chǎn)實(shí)習給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境, 我們感受到了工作中的氣氛。通過(guò)我們的所見(jiàn)所聞,對掌握的理論知識進(jìn)行補充 與質(zhì)疑。近距離的接近生產(chǎn)場(chǎng)地激起了同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與師傅們認真、 耐心的詢(xún)問(wèn)、了解,豐富著(zhù)同學(xué)們的知識。

  通過(guò)這次的認知實(shí)習,使我了解了鐵礦石是怎么樣被加工成為鋼材的,使我受益匪淺,也使我感受到了肩上的重任,在以后的學(xué)習生活中必須認真學(xué)習,刻苦專(zhuān)研,為我國的鋼鐵產(chǎn)業(yè) 奉獻出自己已有的力量。雖說(shuō)鋼鐵廠(chǎng)都實(shí)現了現代化,但是我認為它也有不足的地方,員工 在里面工作,首先要保證工作人員的健康問(wèn)題,很多人上班都沒(méi)帶口罩,廠(chǎng)里粉塵較多,不 然容易患職業(yè)病。我國是鋼鐵大國但不是鋼鐵強國,特種鋼我們大多數都靠進(jìn)口,鋼鐵行業(yè) 還有很長(cháng)的路要走,作為新時(shí)代的大學(xué)生,鋼鐵新的領(lǐng)域正等著(zhù)我們去探索。

  總結:通過(guò)這次實(shí)習使我對包鋼有了大體的認識,進(jìn)一步了解了鋼鐵生產(chǎn)的主要設計及工藝流程、運輸和車(chē)間布置。這次認識實(shí)習使我了解了工藝流程對廠(chǎng)址選擇及車(chē)間布置的決定作用,認識包鋼是我們人生的一大財富。包鋼的科學(xué)選址和合理布局、先進(jìn)的生產(chǎn)線(xiàn),都給我們留下深刻的印象,這將對我們今后的工作產(chǎn)生重大的影響。在指導老師詳細的解說(shuō)下我還萌生改進(jìn)的想法,通過(guò)我的不懈努力或許將來(lái)能設計出一種新的,降低使用面積和成本。

  實(shí)習內容: 通過(guò)十四天的學(xué)習參觀(guān)及查閱相關(guān)資料初步了解到了鋼鐵冶煉的基本生產(chǎn)知識,包括煉鋼煉鐵的工藝設備情況,以及對煉鋼煉鐵的工藝流程有更深刻的認識。

  煉鋼的工藝流: 選礦:就通過(guò)一系列的物理方法從低品位鐵礦中得到鐵精礦粉。把從礦山采來(lái)的鐵礦分步粉碎到合適的粒度過(guò)篩,再在巨大的水洗池中洗去能溶物質(zhì)初步提高純度,最后通過(guò)磁選得到精礦(特別說(shuō)明一下,由于白云鐵礦富含稀土,磁軸正方向旋轉選出的是鐵礦,而逆方向旋轉選出的是稀土礦。稀土礦做為稀土提煉的原料)。

  燒結:就是把鐵精礦粉造塊,為高爐提供精料的一種方法。是利用鐵精礦粉、熔劑、燃料及返礦按一定比例呈XX治狀平鋪在燒結帶上燒結爐內燒結制成塊狀冶煉原料的一個(gè)過(guò)程。這兩個(gè)流程主要因為我國的鐵礦以貧礦為主,不具備直接冶煉的條件,需要提高品位才符合條件。

  煉鐵:高爐冶煉是把鐵礦石還原成生鐵的連續生產(chǎn)過(guò)程。高爐是橫斷面為圓形的煉鐵豎爐。用銅板作爐殼(銅的導熱性好、耐腐蝕),殼內砌耐火磚內襯。高爐本體自上而下分為爐喉、爐身、爐腰、爐腹 、爐缸五部分。高爐生產(chǎn)時(shí)通過(guò)傳送帶把鐵礦石、焦炭和熔劑等固體原料按規定配料比傳送到爐頂由串罐無(wú)料鐘(可保持爐壓不變的情況下入料)送入高爐,并使爐喉料面保持一定的高度。焦炭和礦石在爐內形成交替分層結構。為了實(shí)現爐溫穩定充沛,生鐵合格,高產(chǎn)低耗的目的,還需從位于爐子下部沿爐周的風(fēng)口吹入經(jīng)預熱的空氣和煤粉、重油、天然氣等輔助燃料。在高溫下這些燃料中的碳同鼓入空氣中的氧燃燒生成的一氧化碳和氫氣,在爐內上升過(guò)程中除去鐵礦石中的氧,從而還原得到鐵,鐵礦石中未還原的雜質(zhì)和石灰石等熔劑結合生成爐渣,兩者定期通過(guò)鐵渣混合口排出。通過(guò)撇渣器實(shí)現渣鐵分離,鐵水通過(guò)鐵水罐車(chē)運送去脫硫與加料或放置在混鐵爐下準備煉鋼。爐渣經(jīng)水沖渣排入渣池,通過(guò)渣水分離,爐渣排走,熱水做為我們包頭的部分地區供暖。高爐冶煉過(guò)程中產(chǎn)生的副產(chǎn)品--高爐煤氣做為低熱值氣體燃料供熱風(fēng)爐、加熱爐、焦爐、鍋爐等的燃料。

  煉鋼:煉鋼就是鐵水通過(guò)氧化反應脫碳、升溫、合金化的過(guò)程。它的主要任務(wù)是脫碳、脫氧、升溫、去除氣體和非金屬夾雜(如S、P)、合金化,F代煉鋼以轉爐煉鋼法為主,這種煉鋼法使用的氧化劑是氧氣。把氧氣通入熔融的生鐵里,使雜質(zhì)硅、錳等氧化。在氧化的過(guò)程中放出大量的熱量、,可使爐內達到足夠高的溫度。因此轉爐煉鋼不需要另外使用燃料。轉爐煉鋼是在轉爐里進(jìn)行。轉爐的外形就像個(gè)梨,內壁有耐火磚,壓縮氧氣從這些爐頂吹向爐內,叫做氧氣頂爐煉鋼法。開(kāi)始時(shí),轉爐處于水平,向內注入1300攝氏度的液態(tài)生鐵,并加入一定量的生石灰,然后吹入氧氣并轉動(dòng)轉爐使它直立起來(lái)。這時(shí)液態(tài)生鐵發(fā)生劇烈的反應,使鐵、硅、錳、碳、磷、硫氧化生成爐渣和和相應的廢氣。過(guò)一段時(shí)間后鋼已煉成,停止通氧,并把轉爐轉到水平位置,把鋼水傾至鋼水包里,再加脫氧劑進(jìn)行脫氧。這樣鋼就煉好了!另外還有平爐煉鋼法和電爐煉鋼法,平爐煉鋼法多已淘汰故不再說(shuō)。電爐鋼多用來(lái)生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)碳素結構鋼、工具鋼和合金鋼。這類(lèi)鋼質(zhì)量?jì)?yōu)良、性能均勻。在相同含碳量時(shí),電爐鋼的強度和塑性?xún)?yōu)于平爐鋼。電爐鋼用相似鋼種廢鋼為主要原料,也有用海綿鐵代替部分廢鋼。通過(guò)加入鐵合金來(lái)調整化學(xué)成分、合金元素含量。

認識與實(shí)習報告 篇2

  1、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習就是工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)在學(xué)習階段重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,使我在所學(xué)各類(lèi)課程的基礎上,了解該專(zhuān)業(yè)在建設工程中的地位、作用和社會(huì )需求;為畢業(yè)設計和準備相關(guān)的信息和資料;對本專(zhuān)業(yè)建立相應的感性認識;為順利完成畢業(yè)設計奠定基礎;為畢業(yè)后走上工作崗位做好專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)技能的準備。

  2、實(shí)習內容

  下工地熟悉具體施工程序和在辦公室鍛煉預算的知識與技巧。

  3、實(shí)習過(guò)程

  在這段時(shí)間實(shí)習當中我了解到該公司在諸多項目里面做的最多的就是暖通和安裝方面的工程,在其他方面做的很少或者說(shuō)是沒(méi)有做過(guò),因為項目具體名稱(chēng)涉及公司保密問(wèn)題,所以不能詳細說(shuō)明。

  3.1、施工過(guò)程

  在下工地之后我知道了建筑給水排水的基本內容有建筑給水、建筑排水和建筑消防給水。建筑消防給水有兩類(lèi):消火栓給水和自動(dòng)噴水系統。

  建筑給水系統的任務(wù)就是按其水量、水壓供應不同類(lèi)型建筑物及小區內的用水,即滿(mǎn)足生活、生產(chǎn)和消防的用水需要;而建筑排水系統的任務(wù)就是將建筑物內的生活、生產(chǎn)中使用過(guò)的水收集并排放到室外的污水管道系統。

  高層建筑的供水系統與一般建筑物的供水方式不同。高層建筑物層多、樓高,為避免低層管道中靜水壓力過(guò)大,造成管道漏水;啟閉龍頭、閥門(mén)出現水錘現象,引起噪聲;損壞管道、附件;低層放水流量大,水流噴濺,浪費水量和影響高層供水等弊病,高層建筑必須在垂直方向分成幾個(gè)區,采用分區供水的系統。設備工程師在設計高層建筑的供水系統時(shí),首先要確定整幢建筑物的用水量。在高層建筑內工作和生活的人數很多,用水量很大,設備使用頻繁,所以對供水設備和管網(wǎng)都有更高的要求。由于城市給水網(wǎng)的供水壓力不足,往往不能滿(mǎn)足高層建筑的供水要求,而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設置水泵房,用水泵將水送到建筑上部的水箱。

  給水管網(wǎng)的干管呈枝狀或環(huán)狀布置。給水管網(wǎng)布置的基本要求:

  1.要確保供水安全和良好的水力條件,力求經(jīng)濟合理。管道盡可能與墻、梁、柱平行,呈直線(xiàn)走向,宜采用枝狀布置力求管線(xiàn)簡(jiǎn)短,以減小工程量,降低造價(jià)。

  2.管道不受損壞。給水埋地管應避免布置在可能受重物壓壞處,如穿過(guò)生產(chǎn)設備基礎、伸縮縫、沉降縫等處。如遇特殊情況必須穿越時(shí),應采取保護措施。

  3.不影響生產(chǎn)安全和建筑物的使用。

  4.利于安裝、維修。管道周?chē)鷳粲幸欢ǖ目臻g,給水管道與其他管道和建筑結構的最小凈距應按規范要求留置。

  建筑消防給水系統有兩種:一就是消火栓給水系統,一就是自動(dòng)噴系淋統。

  (a)消火栓給水系統就是由水槍、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵結合器及增壓水泵組成的。水泵結合器就是為了保證當樓內沒(méi)有水可以用于消防滅火時(shí)可以由消防車(chē)向室內消防給水系統加壓供水。消火栓距地面安裝高度為1.1米。

  (b)自動(dòng)噴淋滅火系統多為濕式自動(dòng)噴淋滅火系統。其特點(diǎn)就是系統管網(wǎng)中為常壓水,噴頭為常閉。當建筑物發(fā)生火災,火點(diǎn)溫度達到開(kāi)啟閉式噴頭時(shí),水從噴頭噴出進(jìn)行滅火。地下室就是直立噴頭。在地上每個(gè)樓層都有煙感應器和溫度感應器、吊頂噴頭。當溫度達到73度時(shí),噴頭就會(huì )自動(dòng)破裂噴出水來(lái)水,水的噴射半徑為1.8米,保證樓層內的每個(gè)點(diǎn)都能?chē)姷剿。若火災持續一段時(shí)間使溫度超過(guò)一定時(shí)警鈴便會(huì )響起來(lái)并自動(dòng)啟動(dòng)供水水泵。整個(gè)系統都自動(dòng)完成,無(wú)須人力操作。當然樓內也應有其他滅火系統,如干粉滅火器等。

  在辦公室實(shí)習的任務(wù)主要來(lái)說(shuō)就是看會(huì )圖紙、做簡(jiǎn)單的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐。首先我來(lái)說(shuō)一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我只有從每一份圖紙里面找答案,圖紙就是我們必須掌握的交流語(yǔ)言!力求把每處不明白的地方都弄明白。因為實(shí)習過(guò)后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),所以看圖對我說(shuō)確實(shí)很重要。

  3.2、算量

  實(shí)習主要工作有三方面,一,手算工程量;二,熟練工程造價(jià)所運用的各種軟件;三,與同事師傅們對量,F做簡(jiǎn)要的概述如下:

  3.2.1、手算工程量造價(jià)

  在實(shí)習期間,查閱資料掌握的算量公式如下:

  (1)收集和掌握各個(gè)和工程有關(guān)的資料(如全套施工設計圖及有關(guān)標準圖案、建筑工程預算定額和地區單位估價(jià)表、現行材料預算價(jià)格、各種取費標準文件等等。)

  (2)熟悉核對施工圖紙(對施工圖及有關(guān)標準圖集要由粗到細,由整體到細部進(jìn)行審閱,一方面使工程的全貌扎根于腦內;另一方面發(fā)現錯誤可以向有關(guān)單位提出,便于修改或補充,以利于預算順利進(jìn)行。)

  (3)深入現場(chǎng)和有關(guān)部門(mén)了解情況(如工地管道具體管材、安裝方式、暖氣片的類(lèi)型、型號,電氣線(xiàn)路的線(xiàn)的型號、線(xiàn)路走法、具體高度尺寸等。都要了解清楚,以便于使用定額。)

  (4)計算工程量(對以上準備工作做好后,即可根據預算定額各個(gè)分部的說(shuō)明和計算規則,計算各分項工程的工程量)。

  (5)套用預算單價(jià)計算直接工程費(預算單價(jià)既是預算定額或單位估價(jià)表中的基價(jià)或單價(jià)。在工程量計算出后按下式計算:

  各分項工程直接工程費=分項工程量×預算單價(jià)

  其中,分項工程就是一種假定的建筑產(chǎn)品,通過(guò)較為簡(jiǎn)單的施工過(guò)程就可以生產(chǎn)出來(lái)并可用適當計量單位進(jìn)行計算的建筑工程或安裝工程。

  各分部工程直接工程費=各分項工程直接工程費之和

  其中,分部工程是單位工程的組成部分。它就是按工程部位、設備型號和種類(lèi)以及使用材料和工種劃分的。如土建工程中包括:土石方工程、砌筑工程、打樁工程、腳手架工程、鋼筋混凝土工程等。

  單位工程直接工程費=各分部工程直接工程費之和

  (6)計算可競爭措施費(除其他中的其他)

  分項工程直接費=分項工程量×預算單價(jià)

  其中的可競爭措施費指:腳手架,模板,垂直運輸工程,建筑物超高費,大型機械一次安拆及場(chǎng)外運輸費

  (7)計算其他可競爭措施費中的其他和不可競爭費

  其直接費=單位工程直接費與可競爭措施費(除其他中的其他)中的人工和機械費的和×定額措施人工/材料/機械消耗量比例

  其中,其他可競爭項目中的其他包括:支擋土板,打拔鋼板樁,降水工程,冬雨季施工增加費,夜間施工增加費,生產(chǎn)工具用具使用費,檢驗試驗配合費,工程定位復測場(chǎng)地清理費,成品保護費,二次搬運費,臨時(shí)停電停水費,土建工程施工與生產(chǎn)同時(shí)進(jìn)行增加費,在有害身體健康環(huán)境中施工降效增加費。

  不可競爭項目包括:安全防護,文明施工費。

  (8)計算直接費

  直接費=單位工程直接工程費+可競爭措施費(除其他中的其他)+其他可競爭措施費中的其他+不可競爭費

  (9)計算A

  A=直接費中的人工費+機械費

  (10)計算其他

  企業(yè)管理費=A×相應費率

  分包工程管理費=A×相應費率(用于包工包料工程)

  分包工程管理費=A×相應費率(用于包工不包料工程)

  (11)計算利潤 利潤=A×利潤率

  (12)計算規費 規費=A×費率

  (13)計算稅金 稅金=A×稅率

  稅率按稅務(wù)部門(mén)規定,依納稅地點(diǎn)的稅率計算。

  (14)計算單位工程造價(jià)

  單位工程造價(jià)=直接費+間接費(規費和企業(yè)管理費)+利潤+稅金

  (15)計算工程單位造價(jià)

  土建工程單位造價(jià)=單位工程造價(jià)/建筑面積(元/㎡)

  3.2.2、熟悉預算造價(jià)的部分軟件

  主要包括:天正、廣聯(lián)達、神機妙算、魯班等等,可惜我就是只熟悉了一點(diǎn)。

  3.2.3、與同事師傅們對量

  首先用軟件對量,相差不大就定量,差別很大就用手算的工程量

  4、實(shí)習收獲

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。很多時(shí)候覺(jué)的自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能的到老板的肯定。做不出成績(jì)時(shí),會(huì )有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  4.1、自學(xué)能力

  “在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。我擔任的是預算員一職,隨著(zhù)新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計算建筑面積規則的出現等,自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識用上的并不多,讓我不的不重新學(xué)習新的計算方法。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  4.2、工地實(shí)習

  通過(guò)工地實(shí)習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節,而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習,理論與實(shí)際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān),才能達到這個(gè)目的。

  4.3、專(zhuān)業(yè)實(shí)習

  在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過(guò)這一個(gè)月期間,我驗證和鞏固充實(shí)所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解了對預算業(yè)的理解。培養了獨立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力,拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備。

認識與實(shí)習報告 篇3

  實(shí)習前言

  首先,我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的XX司法所的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力。 xx年x月x日至xx年x月xx日,我在XX司法所進(jìn)行了實(shí)習。通過(guò)實(shí)習,我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年法學(xué)專(zhuān)科學(xué)習的知識水平。

  通過(guò)實(shí)習了解了基層司法所的性質(zhì)和任務(wù):基層司法所是縣區司法局在鄉鎮人民政府(街道辦事處)的派出機構,是承擔鄉鎮人民政府(街道辦事處)管理司法行政工作的職能部門(mén),在縣區司法局和鄉鎮人民政府(街道辦事處)領(lǐng)導下進(jìn)行工作;鶎铀痉ㄋ鶕撝(zhù)落實(shí)依法治國方針的大量基礎性工作,通過(guò)綜合運用人民調解、法制宣傳教育、執法監督、安置幫教、法律服務(wù)等手段;發(fā)揮著(zhù)維護基層社會(huì )穩定、保障市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展、促進(jìn)依法治理的重要作用;鶎铀痉ㄋ木唧w任務(wù)是:

  (1)協(xié)助基層政府開(kāi)展依法治理工作和行政執法檢查、監督工作;

  (2)指導管理人民調解工作,參與重大疑難民間糾紛調解工作;

  (3)指導管理基層法律工作;

  (4)代表鄉鎮人民政府(街道辦事處)處理民間糾紛;

  (5)組織開(kāi)展普法宣傳和法制教育工作;

  (6)組織開(kāi)展對刑滿(mǎn)釋放人員和解除勞教人民的過(guò)渡性安置和幫教工作;

  (7)參與社會(huì )治安綜合治理工作;

  (8)完成上級司法行政機關(guān)和鄉鎮人民政府(街道辦事處)交辦的其他有關(guān)工作。

  實(shí)習期間,由于實(shí)習的司法所人員配置少,加上司法所工作涉及面廣、工作難度大、工作對象的不確定和工作對象情緒的不穩定。我的實(shí)習工作可謂面面具到,完全融入司法所和所里工作人員一同按他們之前擬定的工作計劃做好日常司法工作。其中主要包括了:普法宣傳、指導管理基層人民調解工作、法律咨詢(xún)、安置幫教、參與人民調解工作等方面的內容。

  一、組織開(kāi)展普法宣傳和法制教育工作

  基層司法所擔負著(zhù)落實(shí)依法治國方針的大量基礎性工作,普法宣傳和法制教育是司法所最基本的工作。法治含兩個(gè)方面的基本原則,一是制定的法律是良好的法律,二是制定的法律得到普遍的遵守。只通過(guò)普法教育讓公民了解我國現行的法律法規、增強公民的法律意識才能使公民做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

  在實(shí)習期間,從工作中接觸到案例了解到基層人民法律知識的嚴重匱乏和法律意識的欠缺,深感普法宣傳的重要性、緊迫性。在實(shí)習期間就普法宣傳開(kāi)展了如:準備法制講座的資料、制做各種宣傳道具、出法制墻報等實(shí)際性的法制宣傳工作。面對基層農村堪憂(yōu)的法律現狀,我實(shí)習所做的工作顯的如此杯水車(chē)薪。我們不得不考慮這么一個(gè)問(wèn)題:農民的法律意識應該怎么樣去培養?經(jīng)濟發(fā)展了,法律意識才能上去嗎?我們要不要針對農民進(jìn)行一場(chǎng)思維傳播,用我們自己的聲音去傳播法律,這樣做作用能有多大我在思考著(zhù)。普法宣傳和法制教育工作是一項長(cháng)期工作需要司法工的.不斷努力。

  二、 指導管理基層人民調解工作

  基層糾紛調解組織一般有三級,即:鎮調解中心、管區調解站和村調解委員會(huì )。鎮的司法調解中心是一個(gè)多層次,有多個(gè)部門(mén)(如派出所、計劃生育服務(wù)站、工商行政管理所、民政辦、信訪(fǎng)辦等)參加的綜合體,司法所在其中起主導作用。對村調解委員會(huì )進(jìn)行調整、充實(shí),提高調解委員會(huì )隊伍的整體素質(zhì),確保調解質(zhì)量等都由司法所指導。實(shí)習期間參加組織村調委會(huì )成員學(xué)習《最高人民法院關(guān)于審理涉及人民調解協(xié)議的民事案件的若干規定》和人民調解卷宗的歸檔;對司法所人民調解卷宗進(jìn)行歸檔的實(shí)際操作。從人民調解卷宗歸檔工作中了解到基層糾紛的一些特點(diǎn):一是主體的多元化;二是糾紛類(lèi)型的多樣化;三是糾紛多因小事引起。為以后的工作積累了一定的知識儲備。

  三、 法律咨詢(xún)

  提供法律咨詢(xún)和法律服務(wù)是懷法所的一項重要工作,<蓮山>但在法律咨詢(xún)這方面的工作在實(shí)習中遇得比較。只遇到一起有關(guān)房屋買(mǎi)賣(mài)合同的咨詢(xún),這或許和基層公民的法律意識的欠缺有很大的關(guān)系。不能因為公民法律意識的欠缺而對基層法律咨詢(xún)工作的放松乃至懈怠,相反更因得到加強。在基層沒(méi)有法律服務(wù)所建制的情況下,司法所更應探索如何為群眾進(jìn)行法律服務(wù),幫他們排憂(yōu)解難。只有在通過(guò)公民的切身體驗用法律維自己的權益后,才能更加提升他們的法律意識。使其知法、守法、依法維護自身合法權益。

  四、 安置幫教

  安置幫教工作,是指在黨委、政府的統一領(lǐng)導下,依靠各有關(guān)部門(mén)和社會(huì )力量對國家規定期間內的刑滿(mǎn)釋放、解除勞教人員進(jìn)行的一種非強制性的引導、扶助、教育、管理活動(dòng)。有兩兩方面的含義:一是對刑釋解教人員進(jìn)行幫教;二是對刑期釋解教人員予以就業(yè)前過(guò)渡性安置工作。

  實(shí)習期間在安置幫教方面主要做了幾點(diǎn)工作:一是為全鎮的刑釋人員建立幫教檔案;二是檢查落實(shí)幫教工作;三是對外出打工刑釋人員進(jìn)行電話(huà)考查幫教。

  刑釋人員作為社會(huì )的特殊群體,面對生活他們顯得比常人更艱辛。在與他們的接觸中發(fā)現他們誰(shuí)都不愿被排斥在社會(huì )之外,他們的內心其實(shí)很脆弱。他們需要的關(guān)愛(ài),社會(huì )的寬容是他們最大的渴望;社會(huì )的公平是他們迫切的期待。安置幫教工作正是通過(guò)自身的努力,幫助刑釋人員減少他們回歸社會(huì )障礙。讓他們改過(guò)自新、重新做人,減少犯罪機率消除社會(huì )不安定因素。他們?yōu)樽约涸?jīng)的過(guò)錯付出了慘重的代價(jià),他們贖清了他們曾經(jīng)所犯的罪行。在法律面前他們和我們一樣平等,我們有何理由排斥他們?

  五、 參與人民調解工作

  人民調解,是指人民群眾運用自己的力量自我教育、自我管理、自我服務(wù)的一種自治活動(dòng)。它是在人民調解委員會(huì )的主持下,以國家法律、法規、規章、政策和社會(huì )公德規范為依據,對雙方當事人進(jìn)行調解、勸說(shuō),促使他們互相諒解、平等協(xié)商、自愿達成協(xié)議、消除紛爭的一種群眾自治活動(dòng)!爸笇Ч芾砣嗣裾{解工作,參與重大疑難民間糾紛調解工作”是司法所的重要工作之一。司法所在基層人民調解中起主導作用主要體現在:依法解決干群矛盾和各種熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,調處民間糾紛;指導村級調委會(huì )的工作;解決跨地區、跨行業(yè)的矛盾糾紛;開(kāi)展各種形式的普法、法制宣傳教育;解決矛盾糾紛,設立協(xié)調方案,調防結合,落實(shí)協(xié)調措施;承辦上級交辦的疑難問(wèn)題,確保把問(wèn)題解決在本鄉鎮內。

  為了把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài),為維護社會(huì )安定和諧。司法所每個(gè)月都會(huì )在全鎮實(shí)施定期的矛盾排、調解工作。在實(shí)習期間有幸參加了司法所每月一次的定期矛盾排查、調解工作。在對全鎮進(jìn)行的矛盾排查中還參與了人民調解工作,在工作中發(fā)現基層矛盾糾紛主要集中在:婚姻家庭、財產(chǎn)債務(wù)、相鄰關(guān)系等方面。其主在成因在于對法律知識的不了解,往往在了解了相關(guān)的法律知識后矛盾糾紛就會(huì )得到解決。為此我在想:農村要怎么樣的法律?我們送法下鄉,送什么法?送《刑法》、《經(jīng)濟法》?送最需要的法——與人民群眾自身生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律、法規。

  通過(guò)實(shí)習還撐握了一定的人民調解工作的方法與技巧。首先,法律知識要系統撐握,知識面要廣才能應對各種復雜矛盾糾紛;其次,在調解工作中要做到動(dòng)之以情、曉之以“法”;再有,就是糾紛發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情節以及原因是民間糾紛的五大要素。及時(shí)了解和掌握這五大要素是做好各類(lèi)民間糾紛調解工作的基礎和前提。也可以說(shuō),掌握好這五大要素是調解好民間糾紛的最基本、最關(guān)鍵的技巧。

  人民調解制度是我國特有的司法制度,同是也是社會(huì )安定和諧的“第一道防線(xiàn)”;鶎尤嗣裾{解的缺失將直接導致當事人之間矛盾的升級,最終矛盾演變成犯罪。不但當事人將為此付出慘重的代價(jià),還影響了社會(huì )的安定和諧。發(fā)展好基層人民調解制度,對于擺脫司法的繁瑣、節省司法成本具有積極的意義。在發(fā)展好基層人民調解制度的過(guò)程中能使群眾逐步拋棄“法”即“刑”的觀(guān)念,接受法律,形成法律意識。

  通過(guò)為期五周的實(shí)習了解了司法所的基本工作況。通過(guò)實(shí)踐對法學(xué)這門(mén)學(xué)科有了更進(jìn)一步的認識:法學(xué)做為一門(mén)人文科學(xué)相對于自然科學(xué)了主觀(guān)性、社會(huì )性。因此在實(shí)際的工作中不得不考慮人的意識對工作的影響,解決問(wèn)題時(shí)不能單從枯燥無(wú)味的法律條文入手,需要在自己充分撐握的前提下將法律條文結合法學(xué)原理,針對當事人的情況將其通俗化、人性化。在實(shí)際的工作中檢驗了自己所學(xué)的知識,用自己撐握的知識解決工作中的實(shí)際困難積累了工作的經(jīng)驗為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。

  同時(shí)也讓我發(fā)現了自己的一些不足之處。在司法所實(shí)習中由于工作對象的不不特定性,所要涉及的法律法規多而雜。這就要求擁有淵博的法律知識,對各種法律法規做到爛熟于胸。在學(xué)習法律法規時(shí)單從文字上往往很難準確把握并記憶。而通過(guò)實(shí)際案例的分析,有利于對法律法規的理解和印象的加深。在今后的工作學(xué)習中應注意改進(jìn)方法。另外,在實(shí)際的工作中,一件事所涉及的法律法規往往是多方面的。如何對其進(jìn)行系統的梳理、合理的引用。對于解決現實(shí)中的法律問(wèn)題是必不可少的。對法律法規進(jìn)行系統的梳理、合理的引用涉及到法律體系、法律淵源等法理問(wèn)題,在今后的工作學(xué)習中應對此方面的知識、能力做相應的加強。

  畢業(yè)實(shí)習的結束意味著(zhù)從此走上實(shí)際的工作生活,我的所學(xué)究竟能在其中起多大的作用?檢驗才剛開(kāi)始。有了這次實(shí)習經(jīng)驗相信經(jīng)后的工作生活走得會(huì )更從容些。

認識與實(shí)習報告 篇4

  進(jìn)入大學(xué)兩年,不清楚自己能夠做什么,這學(xué)期在圖書(shū)館借閱很多專(zhuān)業(yè)書(shū),希望可以了解些自己的專(zhuān)業(yè),希望可以面臨選擇時(shí)別那么盲目。我的憂(yōu)患意識總給我增添很多煩惱,很期待這次認識學(xué)習可以留下些獲益匪淺的記憶。對專(zhuān)業(yè)的幫助更多的只是感性認識,大致知道了那些專(zhuān)業(yè)名詞,那些建筑的樣子,對以后要做的事情、要走的路或許也有幫助的。

  通過(guò)本次實(shí)習我的收獲主要有四個(gè)方面:

  一是做足準備,有備無(wú)患。參觀(guān)過(guò)程中,事先做些知識儲備會(huì )事半功倍。知道如何去獲得知識而不是亦步亦趨緊緊隨著(zhù)人群的腳步,即使無(wú)法明白自己最想得到的也要努力把握方向。有了準備才能隨時(shí)應對各類(lèi)突發(fā)狀況,處變不驚。

  二是舉一反三,觸類(lèi)旁通。水利樞紐布置大致相同,節制閘,船閘,排澇閘,泵站等都大同小異,通過(guò)小小的城東泵站完全可以熟悉此類(lèi)水利設施,當然具體情況也要具體分析,在把握共性的基礎上掌握個(gè)性。對于其他知識學(xué)習,也應該如此,先把握住最本質(zhì)概念再通過(guò)實(shí)例加以充實(shí)完善。信息爆炸的時(shí)代使信息成為恐怖的垃圾,我們需要取舍與有效率的學(xué)習。

  三是勤思好問(wèn)、求知若渴。實(shí)習過(guò)程中我們問(wèn)了很多傻乎乎的問(wèn)題,講了不少外行話(huà),但結果是我們收獲了很多課本無(wú)法訴說(shuō)的知識。沒(méi)有發(fā)問(wèn)的能力就沒(méi)有前進(jìn)的方向,思考是外部知識內化的必經(jīng)之路。提問(wèn)得到的回答不足以滿(mǎn)足求知欲時(shí),我們應當自己深入下去不放過(guò)細微的不知道,在探究的過(guò)程中自己就不經(jīng)意的壯實(shí)了。我們所知的永遠很少很少,書(shū)到用時(shí)方恨少,在黃金的年紀要多多涉獵,我們無(wú)法預料今天的偶然狩獵將在今后發(fā)揮怎樣的作用。

  四是虛心學(xué)習,多走多看。水往低處流,不把自己的姿態(tài)放低怎么能接受別人的真知灼見(jiàn)。做傾聽(tīng)者而不是粗暴地打斷別人的講話(huà)。生活這本大書(shū),豐富多彩,感性的認識可以指導理性的學(xué)習。我是個(gè)不愿太局限自己生活圈的人,雖然喜歡一個(gè)人靜靜的閱讀可每次走出校園,心情總會(huì )放開(kāi)很多。用一顆開(kāi)放的心,睜開(kāi)求知的雙眼,打開(kāi)聆聽(tīng)的雙耳,讓生活的真真切切、點(diǎn)點(diǎn)滴滴充實(shí)自己。

認識與實(shí)習報告 篇5

  針對文員這個(gè)職位的特點(diǎn),具體到挫折時(shí),不妨從調整心態(tài)來(lái)舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!

  遇到挫折時(shí)應進(jìn)行冷靜分析,從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹(shù)立一個(gè)辯證的挫折觀(guān),經(jīng)常保持自信和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì )自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè )觀(guān),發(fā)奮圖強。善于化壓力為動(dòng)力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新?tīng)幦〕晒,從而讓目光面向未?lái)。

  復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本熟練。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導,看一些重要文件,參加一些重要會(huì )議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說(shuō)什么不應該說(shuō)要心中有數。

  準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領(lǐng)導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過(guò)細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認真,校對要仔細,力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

  我在實(shí)習的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)習日子短和我并非文秘專(zhuān)業(yè)的關(guān)系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽(tīng)人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì )其精髓。

  但時(shí)通過(guò)實(shí)習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習,更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結合。

  通過(guò)在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力,取長(cháng)補短,需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì )努力!

認識與實(shí)習報告 篇6

  一、參觀(guān)學(xué)習實(shí)習工廠(chǎng)

  由老師介紹針織設備的基本構造和工作方法。

  1、臺車(chē)

  臺車(chē)使用鉤針進(jìn)行編織的單針筒圓緯機。因針筒放置在臺面上而得名。記號一般為20~44。針筒直徑在356~787mm。成圈系統數與針筒直徑有關(guān),在4~12路范圍內。目前,臺車(chē)在國外已經(jīng)較少采用,主要是因其成全系統少,生產(chǎn)效率低且難以編織出高質(zhì)量的織物。但臺車(chē)造價(jià)便宜,操作維修簡(jiǎn)單,在我國仍在使用。

  臺車(chē)主要編織汗布。因其織針結構簡(jiǎn)單可以制作的非常細薄,使用高支數的紗線(xiàn),生產(chǎn)出的織物輕薄柔軟,十分適合制作夏季服裝。通過(guò)變換部分成圈機件也可以編織集圈和襯墊組織。

 、倬幙棛C構:

  臺車(chē)所使用的鉤針每2~4枚用針蠟鑄在一起,安裝在針筒外側。編織時(shí),織針隨針筒一起轉動(dòng),依次與退圈圓盤(pán)、輔助退圈圓盤(pán)、導紗器、彎紗輪、壓針?shù)摪、套圈輪、成圈輪作用,完成編織?/p>

 、谒图啓C構:

  采用消極式送紗,即編織需要多少就從筒子上退繞多少。這種送紗機構結構簡(jiǎn)單,但是影響送紗量的因素較多,不能保證各枚織針得到的紗線(xiàn)的量均勻一致,所以各線(xiàn)圈的長(cháng)度不能得到有效控制,影響織物質(zhì)量。

 、劬砣C構:

  位于機臺的上方,與針筒同步回轉。必須保證以適當的速度和張力將織物牽拉出編織區域,否則將影響正常編織。

  2、羅紋機

  羅紋機是雙針床圓緯機。它的針筒直徑范圍很大,從89mm到762mm。成圈系統一般為每25.4mm筒徑1~3.2路。

  羅紋織物有較好的彈性,多用來(lái)制作內衣和袖口、褲口等。

 、倬幙棛C構:

  羅紋機采用舌針進(jìn)行編織。舌針下端有針踵,三角通過(guò)針踵來(lái)控制織針的上升和下降,通過(guò)調節三角來(lái)可以完成編織、集圈和不編織。羅紋機上下針床成90度配置。上針床成圓盤(pán)形稱(chēng)為針盤(pán)。上下針床的針槽呈交錯對位,排上織針后,織針也呈交錯對位。筒徑較小的用于生產(chǎn)袖口褲口的羅紋機多是針床不動(dòng),成圈機件和送紗機構轉動(dòng)完成編織。大筒徑的羅紋機則是成圈機件和送紗機構不動(dòng),針床轉動(dòng)完成編織。

 、谒图啓C構:

  小筒徑羅紋機的紗架位于其上方,消極式送紗,以便隨編織機件一同回轉。大筒近羅紋機采用放置在機器周邊的落地紗架可以放置較多的筒子,積極式送紗應用較多,消極式送紗也有應用。積極式送紗雖然機構較為復雜,但是可以保證各處送紗量相同,使織物線(xiàn)圈均勻,提高織物質(zhì)量。

 、劬砣C構:

  位于機臺的下方,與針筒同步回轉。必須保證以適當的速度和張力將織物牽拉出編織區域,否則織物可能從針筒口冒出,影響正常編織。

  3、棉毛機

  棉毛機是雙針床圓緯機。針筒直徑356mm~864mm。成圈系統一般為每25.4mm筒徑1.5~3路。學(xué)校實(shí)習工廠(chǎng)的Z211型棉毛機每25.4mm筒徑1路,Z214型棉毛機每25.4mm筒徑1.8路。棉毛機用來(lái)生產(chǎn)雙羅紋織物即棉毛布。這種織物質(zhì)地厚實(shí),多用于生產(chǎn)秋冬季內衣和運動(dòng)衣褲。

 、倬幙棛C構:

  棉毛機采用舌針進(jìn)行編織,上下針?lè )謩e有高踵針和低踵針,共四種織針。高踵針和低踵針交錯排列由各自的三角控制。棉毛機上下針床成90度配置。上下針床的針槽呈相對對位,排上織針后,織針也呈相對對位。編織時(shí),成圈機件和送紗機構不動(dòng),針床回轉完成編織。

 、谒图啓C構:

  Z211型棉毛機紗架位于機器上方,消極式送紗。Z214型棉毛機落地紗架放置在機器兩側,積極式送紗。

 、劬砣C構:

  與羅紋機基本相同,位于機臺的下方,與針筒同步回轉。必須保證以適當的速度和張力將織物牽拉出編織區域,否則織物可能從針筒口冒出,影響正常編織。

 、軅鲃(dòng)機構:

  電動(dòng)機通過(guò)V帶帶動(dòng)主軸轉動(dòng),針筒和針盤(pán)通過(guò)一系列齒輪與主軸嚙合,同步回轉。

  二、參觀(guān)工廠(chǎng)

  工人師傅和技術(shù)人員帶領(lǐng)參觀(guān)并介紹生產(chǎn)情況。

  1、參觀(guān)緯編生產(chǎn)車(chē)間

  工人師傅和技術(shù)人員介紹了設備的工作情況和車(chē)間實(shí)際生產(chǎn)中的一些實(shí)際問(wèn)題。例如換紗筒、接紗頭、排除機器報警以及車(chē)間內溫濕度對生產(chǎn)的影響等。我們根據前面兩天中老師講授的知識觀(guān)察了車(chē)間中緯編機的編織機構、送紗機構、卷取機構并與學(xué)校實(shí)習工廠(chǎng)中的設備進(jìn)行比較。例如車(chē)間中使用的緯編機全部是積極式送紗,同時(shí)配有儲紗裝置,即使出現斷紗衣可以在紗線(xiàn)進(jìn)入編織去以前處理,對產(chǎn)品質(zhì)量的影響比較小。

  2、參觀(guān)染整車(chē)間

  將織物從卷裝松開(kāi)根據織物的不同質(zhì)地和用途進(jìn)行染色,再經(jīng)定型等整理,最后包裝成一定的形式。有的織物經(jīng)過(guò)拉絨處理后形成柔軟、厚實(shí)、保暖性好的絨面織物。

  3、參觀(guān)針織服裝生產(chǎn)車(chē)間:了解針織服裝制作的基本過(guò)程。

  三、參觀(guān)商場(chǎng)

  老師帶領(lǐng)參觀(guān)并介紹針織產(chǎn)品應用,結合銷(xiāo)售人員介紹。

  1、毛衫、針織衫

  毛衫和針織衫是針織服裝的重要組成部分。毛衫多是由直接加工成型的衣片縫合而成的,質(zhì)地服裝色種類(lèi)繁多。男式毛衫以顏色和紋路的變化為主。女式毛衫上繡花、提花、鏤空花紋都可以見(jiàn)到。針織衫多是以針織面料經(jīng)過(guò)剪裁縫合制成的。特別是在女裝中經(jīng)常使用,穿著(zhù)舒適,同時(shí)給人以溫柔甜美的印象。在男式休閑裝中也有使用。

  2、內衣

  傳統的秋衣秋褲多使用棉毛布制作的。近年來(lái)新興的保暖內衣和功能性?xún)纫乱彩且悦廾紴榛A開(kāi)發(fā)的。也有通過(guò)多種編織方法的組合形成獨特的花紋效果和收腰、緊口等功能的。背心內褲多是用蛋面織物制作,在傳統的棉質(zhì)基礎上加入萊卡、莫代爾等新型材料提高其舒適性和貼身塑型程度。

  另外,一次成型針織內衣也越來(lái)越受到消費者的關(guān)注。

認識與實(shí)習報告 篇7

  一、課程設計目的

  1。了解電話(huà)機的基本知識,通過(guò)具體的電路圖,初步掌握焊接技術(shù),簡(jiǎn)單電路元器件裝配,對故障的診斷和排除以及對電話(huà)機原理工作的一般原理。

  2。熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理,掌握焊接技術(shù)并裝焊一臺電話(huà)機。

  3。了解安全用電知識,學(xué)習安全操作要領(lǐng),培養嚴謹的工作作風(fēng),養好良好的工作習慣,培養正確的勞動(dòng)觀(guān)與人生觀(guān),也培養團隊意識和集體主義精神。

  二、課程設計內容

  1.元器件的識別

  對于此次電話(huà)機裝配中所用到的所有元器件,如色環(huán)電阻、二極管、穩壓管、三極管、瓷片電容、滌綸電容、電解電容、變壓器、單片機及其他各種所用到的器件都應該能很好的識別。

  2.元器件的插裝

  元器件在焊接前,需要對其進(jìn)行正確的插裝,這一點(diǎn)是十分重要的,它關(guān)系到我們電話(huà)機組裝成敗與否。對于器件的插裝,要求我們能在正確識別元器件的基礎上,認真,小心,對照元器件清單表,不漏插,不錯插。

  3.元器件的焊接

  在進(jìn)行元器件的焊接前,要求我們首先掌握正確的焊接工藝,這就需要我們在掌握焊接理論的前提下,進(jìn)行大量的焊接練習。焊接時(shí),要做到快、準、穩。

  4.電話(huà)機的測試

  在完成了電話(huà)機的焊接以后,我們并不能急著(zhù)進(jìn)行整機的裝配,還要先對其進(jìn)行測試,以便確定我們的電話(huà)機是否符合要求,對于發(fā)現的問(wèn)題,要認真的尋找原因,并加以改正。

  5.整機裝配

  裝好電話(huà)機剩下的零件,接受檢驗。

  三、課程設計

 。ㄊ找魴C或電話(huà)機)原理,元件認知電話(huà)是通信中實(shí)現聲能與電能相互轉換的用戶(hù)設備。由送話(huà)器、受話(huà)器和發(fā)送、接收信號的部件等組成。發(fā)話(huà)時(shí),由送話(huà)器把話(huà)音轉變成電信號,沿線(xiàn)路發(fā)送到對方;受話(huà)時(shí),由受話(huà)器把接收的電信號還原成話(huà)音。電話(huà)機一般分為磁石式、共電式和自動(dòng)式三類(lèi)。磁石式電話(huà)機,用磁石式手搖發(fā)電機作振鈴信號源并配有通話(huà)電源。它對線(xiàn)路和交換設備的要求低,通話(huà)距離較遠,機動(dòng)靈活,使用方便可不經(jīng)過(guò)交換機直接通話(huà)。因此它適用于野戰條件下和無(wú)交流電地區的電話(huà)通信。共電式電話(huà)機,由交換設備集中供給通話(huà)和振鈴信號電源。它結構簡(jiǎn)單,使用方便,用戶(hù)間通話(huà)由人工轉接。自動(dòng)式電話(huà)機,是在共電式電話(huà)機上,加裝撥號盤(pán)或按鍵盤(pán)等部件組成的。它通過(guò)撥號或按鍵發(fā)送選號信息,控制交換機進(jìn)行自動(dòng)接續。使用簡(jiǎn)便,不需要人工轉接,但自動(dòng)交換設備較復雜。

認識與實(shí)習報告 篇8

  熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)熱動(dòng)方向認識實(shí)習報告 大三下學(xué)期, 學(xué)校為了讓我們更好的了解我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)方向,加深對本專(zhuān)業(yè)的了解,提高我們的專(zhuān)業(yè)興趣和專(zhuān)業(yè)學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性。為后續專(zhuān)業(yè)基礎課程、專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下良好的基礎。初步了解研究和解決工程實(shí)際問(wèn)題的基本方法。學(xué)院聯(lián)系與我們專(zhuān)業(yè)有關(guān)的公司,如湛江東興煉油廠(chǎng)、湛江渤海農業(yè)有限公司。為期四天的專(zhuān)業(yè)認識見(jiàn)習也開(kāi)始了,我也在其中對自己的專(zhuān)業(yè)方向有了認識。

  3月3號上午,在黃忠洲老師的負責下,我們熱動(dòng)方向的兩個(gè)班級在主樓召開(kāi)了專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習動(dòng)員大會(huì ),黃老師在會(huì )議上說(shuō)了這次專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習的一些基本情況,也說(shuō)了見(jiàn)習的基本流程。同時(shí)重點(diǎn)敘述了這次實(shí)習對我們的一些基本要求;如校外實(shí)習期間一切行動(dòng)聽(tīng)從帶隊教師安排,加強紀律觀(guān)念,不得擅自行動(dòng)。遇到問(wèn)題及時(shí)向實(shí)習帶隊教師反應,進(jìn)入實(shí)習基地或實(shí)習單位要嚴格遵守有關(guān)單位的規章制度,特別注意人身安全和生產(chǎn)單位設備安全。當天下午沒(méi)有安排任務(wù),只是要求我們去網(wǎng)上查查相關(guān)公司級相關(guān)設備的基本資料,對接下來(lái)的見(jiàn)習有一點(diǎn)的了解。

  3月4號,第一天的見(jiàn)習過(guò)程開(kāi)始,我們坐校車(chē)去了廣東海洋大學(xué)霞山校區輪機樓。在那之前我根本不知道霞山校區還有這個(gè)地方,在那里我看到了各種實(shí)驗設備,主要以柴油發(fā)動(dòng)機為主。我看到了輪機樓那里有兩臺V型康斯明柴油機,也在指導老師的指導下,知道了船用柴油機分為低速(750轉以下)、中速(750—1000轉)和高速(1000轉以上)三種。也大約了解了四沖程柴油機中單缸,二缸,四缸,六缸式柴油機的結構和工作原理。柴油發(fā)動(dòng)機的優(yōu)點(diǎn)是功率大、經(jīng)濟性能好。每個(gè)工作循環(huán)也經(jīng)歷進(jìn)氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程。

  吸氣沖程

  當活塞運行到上止點(diǎn)時(shí),缸蓋上的進(jìn)氣閥打開(kāi),排氣口關(guān)閉;钊乱茣r(shí),吸氣沖程開(kāi)始,由于缸內余稀空氣體積膨脹,壓力下降小于大氣壓力,從而空氣被吸進(jìn)缸內。當活塞運行到下止點(diǎn)時(shí),進(jìn)氣閥并沒(méi)有馬上關(guān)閉,而是在活塞上移,曲柄轉過(guò)10度左右才閉合,這種滯后關(guān)閉是為了利用空氣流動(dòng)慣性現象,增加了吸入空氣量,吸氣沖程結束。

  壓縮沖程

  吸氣沖程過(guò)后活塞在上移過(guò)程中,進(jìn)氣閥,排氣閥都關(guān)閉,從而被吸入的空氣在氣缸內受到活塞的壓縮,體積減少,壓力,溫度急劇上升。在柴油機中達到柴油的燃燒點(diǎn),活塞上移到上止點(diǎn),壓縮沖程結束。

  燃燒做功沖程

  在壓縮沖程后期活塞并沒(méi)有達到上止點(diǎn)時(shí),柴油已經(jīng)經(jīng)過(guò)給油泵霧化后噴進(jìn)氣缸內,開(kāi)始出不燃燒;钊(jīng)過(guò)上止點(diǎn),在柴油燃燒膨

  脹力的推動(dòng)下,快速向下移動(dòng),從而帶動(dòng)曲軸旋轉,達到做功的目的。柴油提前供油是為了讓它更充分的燃燒,釋放更多的熱量,活塞下移到下止點(diǎn),做功沖程結束。

  排氣沖程

  做功沖程結束后,活塞再次上移,排氣閥打開(kāi),把燃燒過(guò)后的廢氣排出氣缸。當活塞上行到上止點(diǎn)時(shí),排氣沖程結束,進(jìn)入下一個(gè)循環(huán)。

  雖然指導老師講解的很詳細,但我聽(tīng)的還是似懂非懂,老師很用心的用粉筆在地上畫(huà)了簡(jiǎn)圖給我們加深理解,之后老師更是啟動(dòng)了一臺柴油機讓我們更加能生動(dòng)的了解整個(gè)運行過(guò)程。

  第二天我們去了湛江渤海農業(yè)有限公司,在那里我們主要觀(guān)看了他們工廠(chǎng)的鍋爐系統,在工程師的指導解說(shuō)下,我知道了鍋爐的組成系統。

  鍋爐整體的結構包括鍋爐本體、輔助設備和安全裝置兩大部分。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁、過(guò)熱器、省煤器、空氣預熱器、構架和爐墻等主要部件構成生產(chǎn)蒸汽的核心部分,稱(chēng)為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個(gè)最主要的部件是爐膛和鍋筒。爐膛又稱(chēng)燃燒室,

  是供燃料燃燒的空間。將固體燃料放在爐排上,進(jìn)行火床燃燒的爐膛稱(chēng)為層燃爐,又稱(chēng)火床爐;將液體、氣體或磨成粉狀的固體燃料,噴入火室燃燒的爐膛稱(chēng)為室燃爐,又稱(chēng)火室爐;空氣將煤粒托起使其呈沸騰狀態(tài)燃燒,并適于燃燒劣質(zhì)燃料的爐膛稱(chēng)為沸騰爐,又稱(chēng)流化床爐;利用空氣流使煤粒高速旋轉,并強烈火燒的圓筒形爐膛稱(chēng)為旋風(fēng)爐。

認識與實(shí)習報告 篇9

  終于等到了實(shí)習的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了大三的上半學(xué)期有實(shí)習,那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著(zhù)這一天的到來(lái),因為大家再也無(wú)法忍受當前這日以繼夜的填鴨式的教學(xué),盡管從師兄們那里了解到實(shí)習并非像想象中的那樣是一件快樂(lè )的事情。

  綜合自己的總體計劃,去我決定選擇酒店實(shí)習,并且經(jīng)過(guò)抽簽選到了一家五星級的酒店,那是我所希望了解和學(xué)習的一家比較理想的酒店。這是南寧市唯一的一家五星級酒店——明園新都大酒店,名字對于南寧市民甚至是整個(gè)廣西都是如雷貫耳的了,巧合的是該酒店的總經(jīng)理陳曉為先生經(jīng)邀請在本校作了一次報告,才了解到原來(lái)明園新都大酒店建于1995年,是一家“九星級”的飯店——由一座四星級的明園飯店和一座五星級的新都酒店組成的。陳總的報告生動(dòng)有力,這更加激發(fā)出我想好好了解一下這所飯店的欲望——他們所說(shuō)的和他們所做的是一致的嗎?或者是還存在著(zhù)什么問(wèn)題有待解決呢?我甚至開(kāi)始盤(pán)算起我能在這個(gè)飯店學(xué)到什么嗎?

  那么這座酒店到底怎么樣呢?有什么值得我們借鑒的呢?還有什么需要改進(jìn)的呢?給我的感受是怎么樣的呢?那么且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  第一部分:

  明園新都的餐飲部大致分成如下幾個(gè)部門(mén):中餐部、西餐部和酒水部。我們10人被分成了3個(gè)組,分別在不同的部門(mén),并且每20天換一次部門(mén),這樣能讓我們比較全面的了解整個(gè)餐飲業(yè)的服務(wù)、銷(xiāo)售與管理。酒店的這一做法讓我們感到挺滿(mǎn)意的,這也正和我們的心意。

  我們組的4個(gè)人首先被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門(mén)中最辛苦的部門(mén)!”還沒(méi)有開(kāi)始工作,就聽(tīng)到旁邊有人在私下這么向我們告誡著(zhù)?磥(lái),我得真的要做好思想準備才是!

  中餐廳的工作確實(shí)如前人所說(shuō)——“辛苦!”酒店沒(méi)有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責和工作描述,盡管這是現代企業(yè)人力資源管理中最關(guān)鍵的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是每天聽(tīng)從領(lǐng)班的下達任務(wù),隨時(shí)準備著(zhù)聽(tīng)從領(lǐng)導的指揮,沒(méi)有固定的活干,或者說(shuō)只要有需要,服務(wù)員什么都能干!擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務(wù)員們的事情。更讓人不可理解的是該酒店的上班時(shí)間是9小時(shí)工作制,而且每天還得加班1個(gè)小時(shí)左右,我不知道這樣的作息制度有沒(méi)有違反《勞動(dòng)法》,可是作為一名有血有肉的人來(lái)說(shuō)都有自己的一個(gè)最低的底線(xiàn),因為人畢竟不是一臺機器,可以用來(lái)隨心所欲地使用。剛開(kāi)始工作的那三天確實(shí)令人叫苦不迭啊,每天除了干活還是干活,最受委屈得要算是腳了,每天9小時(shí)的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴重抗議,下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實(shí)際之間的差距由此可見(jiàn)一斑。

  另一件令我感到尷尬的事是廣東軒的服務(wù)員制服真是簡(jiǎn)單得可以,由于酒店沒(méi)有空余的服裝供我這樣“高大威猛”的男生穿,所以他們索性讓我穿西褲和白襯衫,連馬甲和領(lǐng)結也省了,這身打扮使得我這個(gè)服務(wù)員和客人幾乎沒(méi)有區別,以至于有一次我正準備為一個(gè)會(huì )議提供服務(wù)時(shí),卻被對方認為是來(lái)參加會(huì )議的嘉賓向我致以親切的問(wèn)候!

  員工代表著(zhù)整個(gè)酒店的形象,這是酒店vi設計中的一個(gè)很重要的方面,好的員工制服不但能使得員工更加精神從而提高工作效率同時(shí)員工制服更體現出一個(gè)企業(yè)的一種內在的文化,沒(méi)有文化的企業(yè)如同一個(gè)人沒(méi)有了靈魂,那只不過(guò)是一具行尸走肉罷了,缺少了士氣的企業(yè)又何來(lái)效益呢?

  不過(guò)令我感到高興的是,酒店的員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒(méi)有因為我們是實(shí)習生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的“辛苦了”都會(huì )讓人感動(dòng),看來(lái)還是員工自己最能夠了解大家的心情,因為他們能站在員工自己角度來(lái)看問(wèn)題,因為他們講述的是“老百姓的心里話(huà)!边@也是酒店上層領(lǐng)導所最缺乏的素質(zhì)之一!

  中餐廳的日子就這樣一天天結束了,在這些日子我的確學(xué)到了不少的東西:除了能學(xué)到中式餐飲的服務(wù)程序和技巧、粵菜的特點(diǎn)和種類(lèi)等課堂上所能學(xué)到的東西外,更能學(xué)到一些課堂上很難學(xué)到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個(gè)服務(wù)員應該具有強烈的服務(wù)意識。在一次與某部門(mén)經(jīng)理聊天時(shí),該經(jīng)理提到了服務(wù)意識,我非常贊同他的觀(guān)點(diǎn):“服務(wù)意識不但是要求服務(wù)員有著(zhù)向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀(guān)念和愿望,同時(shí)應該對自己的同事也具有同樣的意識!笔前,這才是“服務(wù)意識”的真正的含義,這才是一個(gè)服務(wù)員真正的素質(zhì)的體現。

  第二部分:

  明園新都的西餐廳名字叫做“花園餐廳”,我想可能是由于餐廳外面有一個(gè)小型的人工花園吧。餐廳的環(huán)境布置得挺舒適的,是一個(gè)典型的西式餐廳,餐廳分成吸煙區和非吸煙區。不過(guò)如果能在適當的位置放上一些具有西方藝術(shù)的工藝品或壁畫(huà)這樣可能能更加吸引客人,讓遙遠的異鄉客人有一種有回到故國的感覺(jué)。

  西餐廳的管理相對于中餐廳來(lái)說(shuō)可謂是截然不同,從服務(wù)程序到員工的管理都比中餐廳規范和

  嚴格多。剛來(lái)到西餐廳感覺(jué)好像是卸下了一個(gè)很重的包袱似的,因為西餐廳的工作實(shí)在是太輕松啦!你幾乎什么都不用干,即使干也是最簡(jiǎn)單的活:擦餐具、撤臺、擺臺等,這比起中餐廳簡(jiǎn)直是相差太遠了。不過(guò)在西餐廳你即使什么不做也得站著(zhù),這使人感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別慢,雙腳又開(kāi)始抗議起來(lái)了。有些時(shí)候,餐廳的服務(wù)員比客人還多,大家一齊看著(zhù)客人用餐,讓客人感到非常別扭。因此,建議西餐廳的管理人員能夠靈活地安排一下,譬如讓員工輪流休息,在人少的時(shí)候只要有兩個(gè)服務(wù)員就足夠了,讓大家輪換休息不但能使得員工減輕雙腳的疲勞,還能創(chuàng )造一種和諧的環(huán)境,這樣做又何樂(lè )而不為呢?

  西餐的服務(wù)與中餐的服務(wù)大相庭徑,這常使得我們這些實(shí)習生不知道該做些什么好,該怎么做好?墒亲屛覀儾唤獾氖俏覀冊趯(shí)習的時(shí)候剛好酒店在為一些新員工進(jìn)行培訓,但酒店就是不讓我們參加培訓。這使得我們大為不滿(mǎn),為什么不給我們進(jìn)行培訓呢?我們雖然在酒店只是進(jìn)行短期的實(shí)習,可是我們正是為了到酒店學(xué)習而來(lái)的啊。酒店是不是應該多為我們實(shí)習生考慮一下呢?

  第三部分:

  最后我們來(lái)到了實(shí)習的最后一站:酒水部門(mén),由于國慶長(cháng)假以及提前一周結束實(shí)習的的緣故,使得我們的最后一站的時(shí)間格外地短暫,大概加起來(lái)才剛一個(gè)星期而已吧。

  第一天來(lái)到酒水部門(mén)竟然不知道自己該干什么。一個(gè)大白天過(guò)去了,我們幾個(gè)人就像幾只無(wú)頭蒼蠅不知如何是好。終于,過(guò)來(lái)一個(gè)同事吩咐我們去擦酒杯,這才算找到了一點(diǎn)事情做?墒遣镣昃票笥植恢撊ズ翁幜。唉,看來(lái)被人遺棄的感覺(jué)果然不是那么好受的。

  酒水部門(mén)最忙的時(shí)候我想大概就是晚上的時(shí)候。由于當時(shí)正是酒店的旺季,所以幾乎每天晚上都有客人包廂或者大桌大桌的婚宴,于是我們這些無(wú)頭蒼蠅總算有了去處了,那就是去為客人倒酒,時(shí)間一長(cháng)我們漸漸地明白我們的工作主要就是幫忙擦擦酒杯、擺酒杯、看臺為客人倒酒,不過(guò)對于如何調制雞尾酒、如何磨制一杯上好的咖啡,我們一無(wú)所知,這的確讓人感到遺憾。

  在酒吧的時(shí)間的確是過(guò)于短暫,再此不對其進(jìn)行過(guò)多的品頭論足,不過(guò)有一點(diǎn)我可以毫無(wú)保留的說(shuō),不僅僅是這個(gè)部門(mén),其他部門(mén)也同樣讓我有這樣的感受:那就是酒店缺少一種能夠凝聚人心的企業(yè)文化,一個(gè)將自己卻別于其他酒店、其他餐廳的一種文化,這使得每一座酒店都給人一種似曾相識的感覺(jué),一種克隆的感覺(jué),而這種文化卻足以支撐起整個(gè)酒店

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