給水實(shí)習報告5篇
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，報告包含標題、正文、結尾等。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，下面是小編為大家整理的給水實(shí)習報告5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給水實(shí)習報告 篇1
通過(guò)在給水排水專(zhuān)業(yè)三年的學(xué)習，我已經(jīng)對給水工程、排水工程、水工程施工、水泵與水泵站、建筑給水排水工程等方面的知識有了較系統全面深入的把握，在此基礎上學(xué)院安排我們在暑假7月10號至8月6號之間在一下三個(gè)地方實(shí)習：廈門(mén)校區建設工地、華僑大學(xué)校區給水管網(wǎng)改造和泉州泉南自來(lái)水有限公司。期間通過(guò)現場(chǎng)參觀(guān)、聽(tīng)報告、看施工圖紙、向工地領(lǐng)導、工程技術(shù)人員的請教以及同學(xué)間的討論交流，對本專(zhuān)業(yè)的認識從理性認識上升到感性認識。
一、工程概況：
廈門(mén)校區建設工地位于廈門(mén)集美區，緊挨著(zhù)集美大道，交通便利。校區總建設面積為80萬(wàn)平方米，計劃總投資20億元人民幣。其中第一期（XX年）建設用地1160畝，建設校舍總面積30.9萬(wàn)平方米，總投資8.3億元；第二期（20xx年）建設用地840畝，校舍建設總面積30.4萬(wàn)平方米，總投資8.1億元；遠期建設面積20萬(wàn)平方米。我們到廈門(mén)剛實(shí)習時(shí)的工程進(jìn)度大致如下：綜合教學(xué)樓群工程、學(xué)生公寓一期工程、學(xué)生餐廳一期工程、學(xué)術(shù)交流中心都已經(jīng)建設完成，內部設施正在安裝中，圖書(shū)館一期工程正在加緊建設中，中水處理構筑物的設備間剛拆掉模板、1#污水處理池正在拆模、2#污水處理池的混凝土正在養護中，校區內的排水管網(wǎng)、消防管網(wǎng)正在緊鑼密鼓的進(jìn)行中，校區內的小橋、橋墩也剛在澆注中�？傮w上說(shuō)，廈門(mén)校區的整體建設工程是完成前的趕工階段。
華僑大學(xué)校區給水管網(wǎng)改造是對華大西區的改造，是為適應校園發(fā)展的需要。整個(gè)工程是采用人力勞作為主，機械化程度很低。從挖溝，下管再到回填土都是人工完成的。
泉州泉南自來(lái)水廠(chǎng)有限公司，是一家自動(dòng)化程度相當高的水廠(chǎng)。我們到此主要是學(xué)習水廠(chǎng)的管理制度,水廠(chǎng)的水處理工藝。
二、實(shí)習內容：
1、廈門(mén)校區建設工地：
由于廈門(mén)校區正在加緊趕工建設，工程種類(lèi)多，我們可以學(xué)到很多有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的工程施工方法。因工程量較大，有多個(gè)施工隊負責施工，我可以從學(xué)到同一工程的不同種施工方法，這是實(shí)習的一大收獲�，F將在廈門(mén)校區建設工地的實(shí)習收獲做如下敘述：
�。�1）土方工程施工：
�、�、溝槽、基坑開(kāi)挖：
a、土方開(kāi)挖前的準備工作
為方便工程的正常開(kāi)展和保證施工的安全運行，施工方在土方開(kāi)挖前做了以下工作：一是、拆除了施工區內有礙施工的障礙物；二是修建臨時(shí)的供水、供電管線(xiàn)及設施；三是利用已搭建的臨時(shí)工棚、倉庫。
b、定位放線(xiàn)
定位放線(xiàn)是采用水準儀和經(jīng)緯儀來(lái)實(shí)現的。在測定后用石灰粉在要開(kāi)挖的地面上做上記號，以提高機械開(kāi)挖時(shí)的效率，達到縮短工期的效果。
c、溝槽、基坑開(kāi)挖
在確定好邊坡系數后，就可以開(kāi)挖了。本工程采用反鏟單斗挖土機挖掘。此法具有操作靈活，挖土、卸土可在地面作業(yè)的特點(diǎn)，可以開(kāi)挖停機面以下的土壤，不需設置進(jìn)出口通道。我見(jiàn)到挖土機是在溝側開(kāi)挖，也就是挖土機沿溝槽一側直線(xiàn)移動(dòng)挖土。我認為這種方法能將土棄于距溝邊較遠處，可供回填使用，但穩定性較差，且不好控制邊坡。
當挖槽達到一定深度或到地下水位以上時(shí)，要開(kāi)始設支撐，然后逐層開(kāi)挖逐層支設。但是綜合教學(xué)樓群工程旁的化糞池基坑，因為沒(méi)有設支撐，在下大雨后發(fā)生的塌方。這是必須引起注意的，這不但影響工程進(jìn)度，而且容易造成工程事故。
�、�、土方回填：
a、回填前的準備工作
在回填土方前應先清除填方基底上的雜物、淤泥和積水等。我所見(jiàn)到的土方回填并沒(méi)有這樣做，比如中水處理構筑物在回填時(shí)就沒(méi)將基坑中的水抽走，沒(méi)將水的漂浮物清理掉，也沒(méi)將掉入基坑中的部分模板拿走。這么做將嚴重影響回填效果。但有一點(diǎn)施工方做的非常好，為了防止土方回填時(shí)，尖硬物質(zhì)把涂在中水處理構筑物外壁的瀝青防水層破壞，在外壁上面鋪上一層白色泡沫，以前是在外壁用磚砌的。
b、土方回填
土方回填要符合設計要求，以保證填方的強度和穩定性。所以在回填土要嚴格控制含水量。根據土料的含水量與最優(yōu)含水量的關(guān)系，采用相應的措施。土料的含水量低于最優(yōu)含水量時(shí)，要灑水濕潤；大于則要晾曬。如果土料不符合回填土的質(zhì)量要求就要更換土料，以保證回填的質(zhì)量。
c、壓實(shí)填土
填土要符合以下要求：密實(shí)度要求，含水量控制，鋪土厚度和壓實(shí)遍數。中水處理構筑物在回填土時(shí)，不但沒(méi)有作好回填前的準備工作，而且在回填壓實(shí)方面也沒(méi)做到位，只是將土料回填到基坑中，等回填土到達地面時(shí)，用挖土機碾過(guò)而已。（中水處理構筑物深4米，地下室形式）。按規定應逐層壓實(shí)，大約回填20~30厘米，要碾壓4~5次，這樣才能達到設計要求。
�。�2）、鋼筋混凝土工程：
�、�、混凝土施工：
a、混凝土的攪拌
混凝土的攪拌分：人工攪拌和機械攪拌兩種。其中機械攪拌又分為自落式和強制式兩種。我在校區建設工地所見(jiàn)到的都是自落式攪拌�；炷恋臄嚢枰⒁庖韵碌那闆r；機械攪拌混凝土前，先加水空轉幾分鐘，等筒壁充分濕潤后將水倒掉，再開(kāi)始正式攪拌。還有攪拌第一盤(pán)時(shí)，石頭要減半加入，以消除筒壁的黏結而造成的砂漿損失。嚴禁改變配合比，嚴禁私自加減水量。
b、混凝土的運輸
混凝土的運輸要滿(mǎn)足以下的基本要求：要保持混凝土的均勻性，不產(chǎn)生嚴重的離析現象；要滿(mǎn)足規定的流動(dòng)性；要保證混凝土在初凝前澆入模板內并振搗完。由于要滿(mǎn)足以上要求，在施工現場(chǎng)內用手推車(chē)運送時(shí)要將道路整平；購買(mǎi)商品混凝土時(shí)，用混凝土攪拌運輸車(chē)運送時(shí)，運輸車(chē)要邊走邊攪拌。校區的鋼筋混凝土橋板是用商品混凝土，由于施工組織的不合理，混凝土攪拌運輸車(chē)有時(shí)在工地等待很長(cháng)時(shí)間，再加上氣溫高，蒸發(fā)快，混凝土的坍落度嚴重不足，這將嚴重影響混凝土的質(zhì)量。
c、混凝土的澆注
混凝土的澆注要嚴格控制厚度，要注意分層離析；當混凝土的自由傾落高度超過(guò)2米時(shí)，要采用串筒等緩沖件（橋墩的澆注就是采用此方法）；澆注要連續進(jìn)行，以保證構筑物的強度和整體性。
d、混凝土的`振搗
混凝土的振搗有人工振搗和機械振搗兩種。機械振搗是最常見(jiàn)的，都用機械振搗。除制作試件采用人工振搗外，常見(jiàn)的機械振搗有插入式振搗棒、平板式振搗器和附著(zhù)式振搗器等。無(wú)論采用哪種振搗方法，都必須做到振搗到位，否則將影響澆注質(zhì)量。比如，中水處理構筑物的部分混凝土澆注時(shí)就沒(méi)有振搗到位，有的地方出現了麻面和露筋的現象。
e、混凝土的養護
混凝土養護的目的是為了保證水泥水化反應正常進(jìn)行，為混凝土的硬化創(chuàng )造必需的濕度、溫度條件，防止水分過(guò)早蒸發(fā)，確保施工質(zhì)量。常見(jiàn)的養護方法是自然養護法中的濕養護，我在實(shí)習地所見(jiàn)到的均是自然養護的濕養護。其方法是在澆注完的混凝土表面上，覆蓋濕的砂、麻袋等，并根據施工時(shí)的氣溫情況適時(shí)澆水。
�、�、混凝土質(zhì)量控制：
a、混凝土試塊抗滲實(shí)驗
抗滲試件做6個(gè)為一組，試件一般要在同等條件下養護28天后進(jìn)行實(shí)驗。
b、滿(mǎn)水實(shí)驗
凡是用以貯水的構筑物，都要進(jìn)行滿(mǎn)水實(shí)驗。滿(mǎn)水實(shí)驗即是在實(shí)驗前向池內注水，后觀(guān)察是否出現漏水現象。中水處理構筑物在做滿(mǎn)水實(shí)驗時(shí)，遇到了無(wú)充足的水來(lái)做實(shí)驗，如果做外滲實(shí)驗又怕構筑物抗浮不夠和邊坡產(chǎn)生滑坡現象，最后決定暫不做實(shí)驗先回填土，等適當的時(shí)機再做實(shí)驗。這樣做是不符合規定的，將出現返工的現象，拖延工期。
�。�3）、室內外給排水管道施工：
�、�、室內給排水管道施工：
a、消防管道
室內消防管道的安裝主要是消火栓和自動(dòng)噴淋系統。由于施工方不同，我學(xué)到了兩種消防管道的連接方法：一種是卡箍連接，即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對正后，在上面套上橡膠圈，最后用卡箍卡住，鎖緊卡箍?jì)蛇叺穆菟�；一種是螺紋連接，即在開(kāi)有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處，纏繞聚四氟乙烯密封帶，再用內開(kāi)螺紋的外接，最后旋緊。
消火栓的安裝是一大要點(diǎn)：消火栓口離地1.1m，允許偏差正負2mm；栓口朝外，并應安裝在門(mén)軸側；閥門(mén)中心距箱側面為140mm，距箱后內表面為100mm，允許偏差正負5mm；消火栓箱體安裝的垂直度允許偏差為3mm。由于施工的原因，有些地方?jīng)]有做到位，比如食堂的消火栓箱的安裝，將箱底緊貼地面，這樣將手提式滅火器放在箱內就不符合要求。（規定手提式滅火器的頂部距地面高度應小于1.50m，底部離地面高度不宜小于0.15m）。消防立管要用管卡在距地1.4~1.6m固定。
給水實(shí)習報告 篇2
一，實(shí)習目的
1，重點(diǎn)了解和掌握給水工程排水工程建設給排水工程的基本組成，布置和運轉情況，為學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識，打下良好基礎。
2，了解給水排水工程的規劃，設計，建設和管理的主要內容，初步了解工程建設程序及管理程序，了解先進(jìn)的管理技術(shù)。
實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習很重要的實(shí)踐環(huán)節。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，還使我們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)一步了解環(huán)境保護工作的實(shí)際，了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告，使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。
二實(shí)習內容
1、我們首先是在教室聆聽(tīng)老師講解給水排水工程的專(zhuān)業(yè)概括，通過(guò)老師講解，我們對給水排水工程專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)更深層次的了解，以下是我對給水排水工程專(zhuān)業(yè)的初步理解：
專(zhuān)業(yè)主要培養從事給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、水污染控制和水資源利用與保護的規劃、設計、施工、運行管理、科研和教學(xué)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。學(xué)生通過(guò)系統學(xué)習，主要掌握給水排水工程、水污染控制和水資源利用與保護等方面的基本理論、基本知識和基本技能，通過(guò)外語(yǔ)、工程設計、管理及規劃方面的學(xué)習和訓練，具有水科學(xué)和環(huán)境科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的工程設計、科學(xué)研究和管理規劃等方面的能力。
2、通過(guò)參觀(guān)北京自來(lái)水博物館，我們對自來(lái)水即：給水有了一個(gè)更深層次的了解。展廳是給水技術(shù)博物館的重要組成部分，它集中反映了我國給水事業(yè)發(fā)展的歷史資料和藏品，同時(shí)也是人們獲取水知識的場(chǎng)所。門(mén)廳頂部懸掛了數十盞發(fā)著(zhù)藍光的球燈，墻壁上刻有歷代書(shū)法家書(shū)寫(xiě)的多種字體的“水”字，波浪式的導向欄桿，這一連串的組合，更增添了“水”的氛圍。給水史料展廳記載著(zhù)地球上人類(lèi)之始留下的`飲水活動(dòng)痕跡，記載著(zhù)傍水而生的原始文化，記錄著(zhù)人類(lèi)為取得良好的飲水所進(jìn)行的活動(dòng)史料。從浙江余姚河姆渡新石器時(shí)代遺址發(fā)現的原始木構水井，到古代如漢唐都長(cháng)安四周城市的給水工程；從中國是首先采用明礬降低水中渾濁度的這一凈水技術(shù)的國家，到國內外古代用水圖片、給水器具照片、仿古陶器及研究資料，這些實(shí)物和圖片就像打開(kāi)了一本本歷史的篇章。
主要參觀(guān)的有：
�。�1）水塔模型、水站模型、管網(wǎng)電子示意圖大屏幕；
�。�2）水源八廠(chǎng)制水工藝沙盤(pán)、水源九廠(chǎng)制水工藝模型；
�。�3）北京水系與城市供水讓我對自來(lái)水的供給有了一個(gè)深入的了解，去除了原來(lái)簡(jiǎn)單幼稚的想法。
3、我們進(jìn)行了建水的參觀(guān)，我也對建水有了一個(gè)大概的了解和認識。建筑給排水分為建筑給水、建筑排水和建筑消防三部分。建筑給水系統的任務(wù)是按其水量、水壓供應不同類(lèi)型建筑物及小區內的用水，即滿(mǎn)足生活、生產(chǎn)和消防的用水需要；而建筑排水系統的任務(wù)是將建筑物內的生活、生產(chǎn)中使用過(guò)的水收集并排放到室外的污水管道系統。另外我們還聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于建水的一個(gè)講座，有對建水有了一個(gè)深入和理論性的了解。
高層建筑的供水系統與一般建筑物的供水方式不同。高層建筑物層多、樓高，為避免低層管道中靜水壓力過(guò)大，造成管道漏水；啟閉龍頭、閥門(mén)出現水錘現象，引起噪聲；損壞管道、附件；低層放水流量大，水流噴濺，浪費水量和影響高層供水等弊病，高層建筑必須在垂直方向分成幾個(gè)區，采用分區供水的系統。設備工程師在設計高層建筑的供水系統時(shí)，首先要確定整幢建筑物的用水量。在高層建筑內工作和生活的人數很多，用水量很大，設備使用頻繁，所以對供水設備和管網(wǎng)都有更高的要求。由于城市給水網(wǎng)的供水壓力不足，往往不能滿(mǎn)足高層建筑的供水要求，而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設置水泵房，用水泵將水送到建筑上部的水箱。
4．我們回校本的給排水實(shí)驗室，暖通實(shí)驗平臺參觀(guān)，使我們對我們學(xué)校的給排水實(shí)驗室有了個(gè)了解，也對我們今后的實(shí)踐內容有了一個(gè)最初步的認識。
5、我們參觀(guān)了北京市城區排水管道施工及養護施工實(shí)在不會(huì )網(wǎng)上不好找沒(méi)轍了養護方面主要是
�。�1）驗收接收排水管道
�。�2）加強對用戶(hù)排水許可的管理
�。�3）排水管道的檢查
�。�4）排水管道的疏通
�。�5）排水管道的維護維修
�。�6）排水管道維護時(shí)的安全問(wèn)題
�。�7）水在建筑物內的使用給排水的器具1盾構機，刀具，2中具的組成，盾尾，～密封刷，3牽引裝置，4后續臺車(chē)5盾構機掘進(jìn)視頻6地鐵工程
我對盾構機有了一個(gè)深入的了解：盾構機即：盾構隧道掘進(jìn)機。是一種隧道掘進(jìn)的專(zhuān)用工程機械，現代盾構掘進(jìn)機集光、機、電、液、傳感、信息技術(shù)于一體，具有開(kāi)挖切削土體、輸送土碴、拼裝隧道襯砌、測量導向糾偏等功能，涉及地質(zhì)、土木、機械、力學(xué)、液壓、電氣、控制、測量等多門(mén)學(xué)科技術(shù)，而且要按照不同的地質(zhì)進(jìn)行“量體裁衣”式的設計制造，可靠性要求極高。盾構掘進(jìn)機已廣泛用于地鐵、鐵路、公路、市政、水電等隧道工程。
用盾構機進(jìn)行隧洞施工具有自動(dòng)化程度高、節省人力、施工速度快、一次成洞、不受氣候影響、開(kāi)挖時(shí)可控制地面沉降、減少對地面建筑物的影響和在水下開(kāi)挖時(shí)不影響水面交通等特點(diǎn)，在隧洞洞線(xiàn)較長(cháng)、埋深較大的情況下，用盾構機施工更為經(jīng)濟合理
三、實(shí)習周學(xué)習總結
我們給排水專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了將近一周的實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中鍛煉了我們自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這些天的實(shí)習，使我們對我們專(zhuān)業(yè)知識有了更加深刻的認識，也使我們對這些日子里大學(xué)所學(xué)知識得到進(jìn)一步的鞏固與運用。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。另外，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好，專(zhuān)業(yè)對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專(zhuān)業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會(huì )才接觸、才學(xué)習。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我們學(xué)習解了到了自來(lái)水廠(chǎng)和污水處理廠(chǎng)的流程工藝！實(shí)地的學(xué)習參觀(guān)讓我們更加立體、直觀(guān)的了解到了各項器械的工作原理！對我們以后學(xué)習我們的專(zhuān)業(yè)知識做了很好的鋪墊作用！使我們由理論聯(lián)系實(shí)際，以后的學(xué)習中能更加好的學(xué)習我們的知識。
給水實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習目的
1. 了解建筑給排水系統及游泳池水循環(huán)系統。
2. 了解污水廠(chǎng)水處理流程。
3. 了解城市給水水廠(chǎng)處理流程
4. 給將要走入社會(huì )的學(xué)生提供一次熟悉社會(huì ),了解社會(huì )的好機會(huì ).
5.通過(guò)實(shí)習培養學(xué)生工程形象思維能力和工程實(shí)踐能力，提高學(xué)生觀(guān)察能力，思考問(wèn)題的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì )了如何查資料，培養對專(zhuān)業(yè)課程的興趣。
6.通過(guò)認識實(shí)習，使學(xué)生對給水排水工程有初步的認識和了解，提高學(xué)生對給水排水工程在國民經(jīng)濟和社會(huì )經(jīng)濟建設發(fā)展中的作用及地位的認識，增強感性認識，穩定專(zhuān)業(yè)思想。
二、實(shí)習內容
1、建筑給排水工程
7月3日早上，專(zhuān)業(yè)老師對實(shí)驗的目的、注意事項、日程安排做了簡(jiǎn)單介紹之后，我們開(kāi)始了為期一周的實(shí)習。
我們先到前湖校區建工樓實(shí)習。
建筑給排水分為建筑給水、建筑排水和建筑消防三部分
建筑給水系統的任務(wù)是按其水量、水壓供應不同類(lèi)型建筑物及小區內的用水，即滿(mǎn)足生活、生產(chǎn)和消防的用水需要;而建筑排水系統的任務(wù)是將建筑物內的生活、生產(chǎn)中使用過(guò)的水收集并排放到室外的污水管道系統。
前湖校區建工樓為13層，為高層建筑。
高層建筑的供水系統與一般建筑物的供水方式不同。高層建筑物層多、樓高，為避免低層管道中靜水壓力過(guò)大，造成管道漏水;啟閉龍頭、閥門(mén)出現水錘現象，引起噪聲;損壞管道、附件;低層放水流量大，水流噴濺，浪費水量和影響高層供水等弊病，高層建筑必須在垂直方向分成幾個(gè)區，采用分區供水的系統。設備工程師在設計高層建筑的供水系統時(shí)，首先要確定整幢建筑物的用水量。在高層建筑內工作和生活的人數很多，用水量很大，設備使用頻繁，所以對供水設備和管網(wǎng)都有更高的要求。由于城市給水網(wǎng)的供水壓力不足，往往不能滿(mǎn)足高層建筑的供水要求，而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設置水泵房，用水泵將水送到建筑上部的水箱。
建工樓的供水方式為分區供水，下區(1-5層)為市政給水管網(wǎng)直接供水，上區(6-13層)為由升壓貯水設備(屋頂水箱)供水。
他共有兩個(gè)水箱，樓下一個(gè)鋼筋混凝土結構的，屋頂一個(gè)不銹鋼的。屋頂的水箱的壓力的調節是通過(guò)穩壓泵來(lái)實(shí)現的。設于屋頂的調節貯水水箱是常用的儲水裝置，但由于其存在二次污染嚴重等缺點(diǎn)，現在水箱從材料和加工上已有很大改進(jìn)，向多元化發(fā)展。新穎水箱從材質(zhì)上說(shuō)有鍍鋅、搪瓷、復合鋼板、涂塑、玻璃鋼和不銹鋼的水箱，其和水接觸的'內表面不易銹蝕，對水質(zhì)無(wú)污染，出減輕結構重量，解決施工不便等問(wèn)題。材質(zhì)改變了，水箱的成型方式和形狀也隨之改變，組合式水箱、裝配式水箱可以提高水箱質(zhì)量，有利于工廠(chǎng)化生產(chǎn)并縮短現場(chǎng)施工安裝時(shí)間，也減少了水箱內底的死水區范圍;球形水箱和槽形水箱是外形變化，用呼吸閥替代浮球閥，解決了因浮球閥關(guān)閉不嚴造成的漏水問(wèn)題，同時(shí)也使水箱從重力供水變?yōu)閴毫Α亓┧男鹿r。鋼筋混凝土貯水池也是常用的儲水裝置，其底部及內壁應鋪設白瓷磚。 建工樓的水箱是消防和生活共用的。水箱的大小消防要求，以火災延續時(shí)間內所需的消防用水總水量計。
給水管網(wǎng)的干管呈枝狀或環(huán)狀布置。給水管網(wǎng)布置的基本要求：
1.要確保供水安全和良好的水力條件，力求經(jīng)濟合理。管道盡可能與墻、梁、柱平行，呈直線(xiàn)走向，宜采用枝狀布置力求管線(xiàn)簡(jiǎn)短，以減小工程量，降低造價(jià)。
2.管道不受損壞。給水埋地管應避免布置在可能受重物壓壞處，如穿過(guò)生產(chǎn)設備基礎、伸縮縫、沉降縫等處。如遇特殊情況必須穿越時(shí)，應采取保護措施。
3.不影響生產(chǎn)安全和建筑物的使用。
4.利于安裝、維修。管道周?chē)鷳粲幸欢ǖ目臻g，給水管道與其他管道和建筑結構的最小凈距應按規范要求留置。
(1)建筑消防給水系統有兩種：一是消火栓給水系統，一是自動(dòng)噴系淋統。
建工樓的給水管網(wǎng)于自動(dòng)噴水滅火管網(wǎng)是分開(kāi)設置的。它的水泵房有4臺水泵，兩臺消防水泵，兩臺自動(dòng)噴淋泵。消防水泵由消防管道接通到消火栓，并有兩支管接通到樓外面的4個(gè)水泵結合器。
(a)消火栓給水系統是由水槍、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵結合器及增壓水泵組成的。水泵結合器是為了保證當樓內沒(méi)有水可以用于消防滅火時(shí)可以由消防車(chē)向室內消防給水系統加壓供水。
建工樓的消火栓布置滿(mǎn)足了有2支水槍的充實(shí)水柱達到同層內的任何部分。水帶長(cháng)25米，消火栓距地面安裝高度為1.1米。
(b)建工樓的自動(dòng)噴淋滅火系統為濕式自動(dòng)噴淋滅火系統。其特點(diǎn)是系統管網(wǎng)中為常壓水，噴頭為常閉。當建筑物發(fā)生火災，火點(diǎn)溫度達到開(kāi)啟閉式噴頭時(shí)，水從噴頭噴出進(jìn)行滅火。地下室是直立噴頭。在地上每個(gè)樓層都有煙感應器和溫度感應器、吊頂噴頭。當溫度達到73度時(shí)，噴頭就會(huì )自動(dòng)破裂噴出水來(lái)水，水的噴射半徑為1.8米，保證樓層內的每個(gè)點(diǎn)都能?chē)姷剿�。若火災持續一段時(shí)間使溫度超過(guò)一定時(shí)警鈴便會(huì )響起來(lái)并自動(dòng)啟動(dòng)供水水泵。整個(gè)系統都自動(dòng)完成，無(wú)須人力操作。
當然建工樓也有其他滅火系統，如干粉滅火器等。
接下來(lái)我們又到游泳館實(shí)習。
我們的游泳館是按能進(jìn)行國游泳館是家專(zhuān)業(yè)比賽的標準來(lái)建造的。在全國大學(xué)游泳館中首屈一指。
我們了解到游泳池在使用中，池水混有：人體污垢、脂肪、菌類(lèi)毛發(fā)以及大的塵埃等雜物而在逐漸被污染。所以我們學(xué)校的游泳館按CECS14-89第2、2、1條，室內1、 游泳池水質(zhì)按CECS14-89的第2、1、2條規定的水質(zhì)衛生標準進(jìn)行設計，如下表：
序號項目標準
1PH 值6.5—8.5
2混濁度不大于 5 度，或站在游泳池兩岸能看清水深 1.5M 的池底四、五道泳道線(xiàn)
3耗氧量不超過(guò) 6mg/L
4尿素不超過(guò) 2.5mg/L
5余氯游泳余氯： 0.4---0.6mg/L 化合性余氯： 1.0mg/L 以上
6細菌總數不超過(guò) 1000 個(gè) /ml
7總大腸菌群不超過(guò) 18 個(gè) /L
8有害物質(zhì)參照〈〈工業(yè)企業(yè)設計衛生標準〉〉( TJ36-79 )中地面水水質(zhì)衛生標準執行
給水實(shí)習報告 篇4
工藝流程：
工藝特點(diǎn)：
此工藝由高效混合器、絮凝池、沉淀池和da863過(guò)濾技術(shù)組成。各組成工藝特點(diǎn)如下：
(1.)高效混合器和絮凝劑自動(dòng)加藥系統的特點(diǎn)(見(jiàn)前述);
(2.)絮凝池：①網(wǎng)格絮凝池：網(wǎng)格絮凝池具有絮凝時(shí)間短、絮凝效果較好等優(yōu)點(diǎn)，適用于原水水溫4.0-34℃，濁度為25-2500ntu，單池水量以1.0萬(wàn)-2.5萬(wàn)m3/d為宜;②折板絮凝池：折板絮凝池具有絮凝時(shí)間短、絮凝效果較好等優(yōu)點(diǎn)，適用于水量變化較小的`水廠(chǎng)，單池水量可達10×104 m3/d，但其結構較為復雜，施工較不便;
(3.)沉淀池：①斜管沉淀池：斜管沉淀池具有沉淀效率高、池體小占地少等特點(diǎn)，進(jìn)水濁度一般為500-1000ntu，單池水量不宜過(guò)大;②平流沉淀池：其造價(jià)較低，具有操作管理方便、施工簡(jiǎn)單，對原水濁度適應性強，潛力大，處理效果穩定的特點(diǎn)，一般進(jìn)水濁度小于5000ntu，但其占地面積較大;
(4.) da863過(guò)濾技術(shù)特點(diǎn)(見(jiàn)前述).
因此本工藝具有處理效果好、操作簡(jiǎn)單、設計靈活(可根據需要選用不同類(lèi)型的構筑物和增減水處理工藝)等特點(diǎn)，可滿(mǎn)足一般的飲用水要求。
給水實(shí)習報告 篇5
河北聯(lián)合大學(xué)建筑工程學(xué)院
實(shí)習報告書(shū)
實(shí)習名稱(chēng)： 給水排水工程專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習
專(zhuān) 業(yè) ： 給水排水工程
班 級 ： 09水一
姓 名 ： 王曉娜
學(xué) 號 ： 200xx09
指 導 教 師 ： 姜登嶺
20xx 年 07 月 05 日
河北聯(lián)合大學(xué)建筑工程學(xué)院
實(shí)習評分表
第一部分 給水廠(chǎng)實(shí)習
一、 實(shí)習目的
通過(guò)認識實(shí)習，對給水處理的工藝流程、各構筑物的形式和作用、給水處理廠(chǎng)的平面和高程布置、給水處理廠(chǎng)的運行進(jìn)行初步了解，為將要進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習打下良好的`基礎。
二、
三、 實(shí)習地點(diǎn)、日期、指導教師 實(shí)習地點(diǎn)：唐山市北郊凈水廠(chǎng)
實(shí)習日期：20xx年07月05日
指導教師：姜登嶺
四、 實(shí)習內容
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二期凈水工藝介紹
二期工程于1993年開(kāi)工建設,1996年投入生產(chǎn),二期工程投產(chǎn)后公司新增地表供水能力10萬(wàn)m/d，為適應日益提高的水質(zhì)要求，公司在20xx年又對二期工藝進(jìn)行了技術(shù)改造。
二期凈水工藝主要是：原水經(jīng)管道輸送到配水井，經(jīng)串聯(lián)圓管混合器投加堿式氯化鋁到小孔眼網(wǎng)格反應池，經(jīng)斜管沉淀池或小間距斜板沉淀池進(jìn)入氯站濾池到二期清水池，再通過(guò)配水機房進(jìn)入城市管網(wǎng)，同時(shí)每天用于清洗濾池的反沖洗再返回到用水泵房，經(jīng)過(guò)排水池收集處理投加二氧化氯消毒后送回配水井與原水混合使用，排泥水排放至污泥回流車(chē)間進(jìn)行處理
工藝流程
前加氯
↓ 加藥：活性炭
加氧
現有員工：
崗長(cháng)：張輝
凈水員：鄭璞
張志強
李陽(yáng)
劉寶偉
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沉淀池
小孔眼網(wǎng)格
水流由混合池進(jìn)入反應池后分為流量相等的兩股分別進(jìn)入到過(guò)渡段.單側反應池內設置反應器44組,網(wǎng)格安裝同一高度.反應池反應時(shí)間為15.6min,反應池水頭損失為
0.6m
濾站
用石英砂構成濾層,當水通過(guò)濾層的時(shí)候,水中的懸浮物能被截留在濾層的濾料表面和縫隙中,從而使水得到澄清.過(guò)濾時(shí),濾層會(huì )逐漸被懸浮物堵塞而導致過(guò)濾阻力過(guò)大,則需要對濾層進(jìn)行反清洗,這種過(guò)濾方式就是按過(guò)濾—反沖洗—過(guò)濾—反沖洗的次序周期性的進(jìn)行的
清水池
清水池作用是讓過(guò)濾后的潔凈澄清的濾后水沿著(zhù)管道流往其內部進(jìn)行貯存，并在清水中再次投加入液氯進(jìn)行一段時(shí)間消毒，對水體的細菌、大腸桿菌等病菌進(jìn)行殺滅。達到滅菌的效果
送水泵房
加氯間
氯是強氧化劑,可以氧化殺死水中的病原微生物,而且氯的水解產(chǎn)物次氯酸分子能擴散滲入細菌體內,破壞菌體內的酶,使細菌死亡.
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