精選認識實(shí)習報告合集6篇
在我們平凡的日常里，報告十分的重要，報告包含標題、正文、結尾等。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，以下是小編收集整理的認識實(shí)習報告6篇，希望能夠幫助到大家。
認識實(shí)習報告 篇1
1. 前言
轉眼間我們已經(jīng)走過(guò)了兩年，兩年我們成長(cháng)了很多，學(xué)會(huì )了很多，在我們即將邁入大三的時(shí)候，我們進(jìn)行了這次很有意義的認識實(shí)習，專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習是信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分，是對學(xué)生進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中分析和解決問(wèn)題的訓練性教學(xué)環(huán)節。作為一名信管專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們能夠通過(guò)學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，職業(yè)生涯規劃、了解信息系統和信息管理在企業(yè)的具體應用等，初步了解信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)發(fā)展狀況。從而使我們在校四年進(jìn)行很好學(xué)習規劃，有目的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，塑造其就業(yè)崗位能力，從而為學(xué)習專(zhuān)業(yè)課打下良好的基礎。通過(guò)實(shí)習，使我們對自己的專(zhuān)業(yè)有了更多的認知，從而為以后的學(xué)習，工作指明了方向。
但我們還需要時(shí)間去了解這個(gè)社會(huì )。學(xué)校為了把我們平穩的送上社會(huì )的大舞臺，為適應今后的社會(huì )工作奠定基礎，同時(shí)完成大學(xué)教育的一個(gè)重要環(huán)節，專(zhuān)門(mén)安排了我們這次的實(shí)習任務(wù)。
現在實(shí)習已經(jīng)結束，回頭總結我的實(shí)習報告，感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識，為我即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎�；旧线_到了學(xué)校要求的實(shí)習目的。
2.集中實(shí)習總結
我們信管專(zhuān)業(yè)的全稱(chēng)是信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)，屬于管理科學(xué)類(lèi)。它是由原來(lái)的科技信息專(zhuān)業(yè)、信息學(xué)專(zhuān)業(yè)、管理信息系統等專(zhuān)業(yè)合并而成。信息管理與信息系統專(zhuān)業(yè)的主要特色就是文理兼容，人才培養寬口徑、厚基礎。
這個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生除了要具有現代管理學(xué)和信息科學(xué)技術(shù)的基礎知識和應用能力外，還要系統掌握信息管理、信息系統的理論和技能。從專(zhuān)業(yè)的主要課程就可以看出這個(gè)專(zhuān)業(yè)的特色，如計算機文化基礎、程序設計語(yǔ)言、數據庫系統、計算機網(wǎng)絡(luò )、管理信息系統、管理學(xué)原理、信息經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、電子商務(wù)等。從中可看出，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程特點(diǎn)是多且“雜”，既有計算機方面的課程，也有管理、經(jīng)濟方面的課程，還有不少課程是綜合性的。
21世紀初是我國推進(jìn)國家信息產(chǎn)業(yè)化的重要時(shí)期，當前，各類(lèi)信息服務(wù)的交叉與融合，因特網(wǎng)信息服務(wù)的商業(yè)化、綜合化和國際化以及全球信息網(wǎng)絡(luò )的進(jìn)展，都需要大量的信息管理人才。經(jīng)濟信息服務(wù)、咨詢(xún)、中介等社會(huì )行業(yè)面臨良好的發(fā)展契機，也提供了不少職位。近年來(lái)，信息管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生去向已從科技信息部門(mén)、圖書(shū)館和文獻信息服務(wù)部門(mén)擴展到各類(lèi)企業(yè)、經(jīng)濟、金融、咨詢(xún)及管理部門(mén)。他們在信息資源管理、信息技術(shù)應用、電子出版與數字化圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò )信息資源開(kāi)發(fā)與利用、民族傳統文化整理與傳播等方面都可以一展所長(cháng)，大顯身手。
2.1專(zhuān)業(yè)學(xué)習交流
六月二十六日上午9點(diǎn)，在耘慧209我們聽(tīng)了楊韜老師的講座“專(zhuān)業(yè)學(xué)習交流”。讓我對信管專(zhuān)業(yè)的前世今生有了深刻的認識，信管專(zhuān)業(yè)是一個(gè)計算機科學(xué)與管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)相互結合交叉的學(xué)科。我們也了解了信管專(zhuān)業(yè)的將來(lái)的就業(yè)方向以及相關(guān)的行業(yè)動(dòng)態(tài)。我意識到大學(xué)期間學(xué)習要有所側重，在專(zhuān)業(yè)課學(xué)習上要取長(cháng)補短，就專(zhuān)業(yè)技能來(lái)說(shuō)要掌握一門(mén)或者兩門(mén)程序設計語(yǔ)言，就學(xué)習方法來(lái)說(shuō)要學(xué)會(huì )思考找到適合自己的學(xué)習方法。在考證方面，我們可以考企業(yè)信息管理師、信息系統監理師、OCP認證、軟考等。最后，楊韜老師給我們推薦了《管理信息系統》、《算法分析與設計》、《深入解析oracle》、《如何管理企業(yè)》等書(shū)。整場(chǎng)將坐下來(lái)我最深的感受就是掌握好專(zhuān)業(yè)技能總會(huì )有用武之地的。林銳曾這樣說(shuō)過(guò)：“主動(dòng)創(chuàng )造環(huán)境，否則你無(wú)法設計人生�！薄吧詈凸ぷ饕錆M(mǎn)激情，否則你無(wú)法體會(huì )到淋漓盡致的歡樂(lè )和痛苦”。誰(shuí)不曾像我一樣迷茫，重要的是找準想要奮斗的方向，那么便只顧風(fēng)雨兼程吧！不斷充實(shí)自己，將自己變的強大
2.2上機復習C語(yǔ)言
六月二十七日我們的實(shí)習日程是上機自我復習C語(yǔ)言。
2.3 C程序設計大賽筆試
六月二十八日下午的C語(yǔ)言設計筆試讓我認識到自己在數組和指針的運用上還不太熟練，同時(shí)，也要加強對算法的練習。
2.4講解數據庫原理考試試卷
六月二十九日下午在耘慧312，通過(guò)試卷的講解，我認識到數據庫原理對于數據庫后續的學(xué)習非常重要，同時(shí)我明白了本次考試卷上的得分點(diǎn)所在。
2.5紅旗杯全國大學(xué)生開(kāi)源軟件競賽巡講
六月二十九日晚在耘慧312，紅旗教育學(xué)院的講座拓寬了我的視野，使我認識到windows只是家庭及個(gè)人用戶(hù)中的王者，linux占了整個(gè)操作系統市場(chǎng)份額的絕大多數。Linux集群技術(shù)在服務(wù)器中的體現使得它被企業(yè)所青睞。同時(shí)，linux又是開(kāi)源軟件，從而很大程度上方便我們學(xué)習它。在即將到來(lái)的云技術(shù)時(shí)代，對服務(wù)器組整體性能的要求必將催生linux更廣泛的使用，因此，我們信管專(zhuān)業(yè)的學(xué)生很有必要學(xué)習linux以便將來(lái)能夠很好地就業(yè)。
2.6企業(yè)的信息化
六月三十日下午，錦西石化信息主管袁戎的講座可以說(shuō)是讓我受益匪淺，從一開(kāi)始有關(guān)大學(xué)生活的交流開(kāi)始，循序漸進(jìn)，以錦西石化為例，讓我們有了對一個(gè)企業(yè)最基本的認識。并重點(diǎn)講解了企業(yè)的信息化的實(shí)現依托的一些系統，其中好多都是我們學(xué)習中不曾見(jiàn)過(guò)的，主要有：
1）計算機輔助設計CAD：通過(guò)向計算機輸入設計資料，由計算機自動(dòng)地編制程序，優(yōu)化設計方案并繪制出產(chǎn)品或零件圖的過(guò)程。
2）計算機輔助制造CAM：利用計算機分級結構將產(chǎn)品的設計信息自動(dòng)地轉換成制造信息，以控制產(chǎn)品的加工、裝配、檢驗、試驗和包裝等全過(guò)程以及與此過(guò)程有關(guān)的全部物流系統和初步的生產(chǎn)調度。
3）管理信息系統MIS：由人和計算機網(wǎng)絡(luò )集成，能提供企業(yè)管理所需信息以支持企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和決策的人機系統。主要功能包括經(jīng)營(yíng)管理、資產(chǎn)管理、生產(chǎn)管理、行政管理和系統維護等。
4）決策支持系統DSS：是輔助決策者通過(guò)數據、模型和知識，以人機交互方式進(jìn)行半結構化或非結構化決策的計算機應用系統。它是管理信息系統向更高一級發(fā)展而產(chǎn)生的先進(jìn)信息管理系統。它為決策者提供分析問(wèn)題、建立模型、模擬決策過(guò)程和方案的環(huán)境，調用各種信息資源和分析工具，幫助決策者提高決策水平和質(zhì)量。
5）企業(yè)資源計劃ERP：是針對物資資源管理（物流）、人力資源管理（人流）、財務(wù)資源管理（財流）、信息資源管理（信息流）集成一體化的企業(yè)管理軟件。它將包含客戶(hù)/服務(wù)架構，使用圖形用戶(hù)接口，應用開(kāi)放系統制作。除了已有的標準功能，它還包括其它特性，如品質(zhì)、過(guò)程運作管理、以及調整報告等。
6）客戶(hù)關(guān)系管理CRM：是企業(yè)利用信息技術(shù)（IT）和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現對客戶(hù)的整合營(yíng)銷(xiāo)，是以客戶(hù)為核心的企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的技術(shù)實(shí)現和管理實(shí)現�？蛻�(hù)關(guān)系管理注重的是與客戶(hù)的交流，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)是以客戶(hù)為中心，而不是傳統的以產(chǎn)品或以市場(chǎng)為中心。為方便與客戶(hù)的溝通，客戶(hù)關(guān)系管理可以為客戶(hù)提供多種交流的渠道
7）供應鏈管理SCM：圍繞核心企業(yè)，通過(guò)對信息流，物流,資金流的控制，從采購原材料開(kāi)始，制成中間產(chǎn)品及最終產(chǎn)品，最后由銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )把產(chǎn)品送到消費者手中。它是將供應商,制造商，分銷(xiāo)商，零售商,直到最終用戶(hù)連成一個(gè)整體的功能網(wǎng)鏈模式
8）知識管理KM：為企業(yè)實(shí)現顯性知識和隱性知識共享提供新的途徑，知識管理是利用集體的智慧提高企業(yè)的應變和創(chuàng )新能力。知識管理包括幾個(gè)方面工作：建立知識庫；促進(jìn)員工的知識交流；建立尊重知識的內部環(huán)境；把知識作為資產(chǎn)來(lái)管理。
認識實(shí)習報告 篇2
一、前言
為了能對經(jīng)濟學(xué)有更層次的了解，以及能在大學(xué)里找準自己的就業(yè)方向。我們經(jīng)濟學(xué)大類(lèi)專(zhuān)業(yè)的本科生在20xx年的暑假開(kāi)展了為期八天的經(jīng)濟學(xué)認知實(shí)習。在此期間我們將走訪(fǎng)四個(gè)武漢的知名企業(yè)，就個(gè)公司的產(chǎn)業(yè)結構，運營(yíng)模式，管理方式等多個(gè)方面來(lái)進(jìn)行實(shí)地調研，以加深對經(jīng)濟學(xué)的理解。
二、時(shí)間
XX年X月X日
三、實(shí)習地點(diǎn)
國泰君安證券公司 起點(diǎn)人力資源公司 華工正源公司 武鋼博物館
四、實(shí)習目的
作為經(jīng)濟學(xué)系的的一名學(xué)生，我們不單要學(xué)習書(shū)本上的知識，更要注重社會(huì )實(shí)踐，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐把所學(xué)知識用于實(shí)踐，以加深我們對經(jīng)濟學(xué)的理解，為以后的學(xué)習或工作奠定好基礎。
五、實(shí)習內容
一、前期準備
在返校的第二天我們就正式開(kāi)展了本次實(shí)習的活動(dòng)，首先要做的就是查找資料，大致對各個(gè)公司有一定的了解，同時(shí)對自己疑惑之處設計調查問(wèn)卷，在實(shí)習過(guò)程中有針對性的解答，加深對各公司的理解。在二十號的那天，專(zhuān)業(yè)老師通過(guò)講座
的形式進(jìn)行輔導，旨在輔助同學(xué)對認知實(shí)習的理解，以及對各個(gè)公司的基本情況做出論述，指明了一些調研方向和調研方法。
實(shí)地考察
在二十一號二十二號兩天，我們先后去了國泰君安證券公司、起點(diǎn)人力資源公司、華工正源、武鋼博物館四個(gè)公司。從產(chǎn)業(yè)來(lái)分，武鋼屬于工業(yè)范疇，而國泰君安和起點(diǎn)人力資源可歸于服務(wù)業(yè)范疇，華工正源則是屬于高興技術(shù)行業(yè)。
�。�1）武漢華工正源光子有限公司是華工科技產(chǎn)業(yè)股份有限公司的核心子公司成立于20xx年3月，短短十年時(shí)間已建成國內最先進(jìn)的批量有源器件和光模塊生產(chǎn)線(xiàn)，在此基礎上開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)具有自主知識產(chǎn)權的各種新型光電器件和模塊，是目前國內光通信器件行業(yè)唯一一家擁有從芯片外延生長(cháng)、管芯制作、器件、模塊批量生產(chǎn)全套工藝生產(chǎn)線(xiàn)的廠(chǎng)家。我們穿著(zhù)公司給我們發(fā)的特制衣物實(shí)地參觀(guān)了華工正源的各類(lèi)產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)，每個(gè)工人都穿著(zhù)公司特制衣物，分工明確沒(méi)有無(wú)事可做之人。同時(shí)生長(cháng)線(xiàn)采用流水作業(yè)不但加快了速度也提高了效率，一旦出現次品就可環(huán)環(huán)檢查，將責任落實(shí)到具體的人身上，這樣的流水作業(yè)也就起到一個(gè)監督作用，提高了工作效率。參觀(guān)了華工正源之后，我學(xué)到了一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)管理模式對一個(gè)上市公司的重要性，適合公司的管理模式不但能提高效率同時(shí)也可以督促員工在追求速度的基礎上注重質(zhì)量提升合格品的數量。
�。�2）武漢鋼鐵集團公司（簡(jiǎn)稱(chēng)：武鋼）是新中國成立后興建的第一個(gè)特大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)，于1955年開(kāi)始建設，1958年9月13日建成投產(chǎn)，是中央和國務(wù)院國資委直管的國有重要骨干企業(yè)。本部廠(chǎng)區坐落在湖北省武漢市東郊、長(cháng)江南岸，占地面積21.17平方公里。武鋼擁有礦山采掘、煉焦、煉鐵、煉鋼、軋鋼及物流、配套公輔設施等一整套先進(jìn)的鋼鐵生產(chǎn)工藝設備，并聯(lián)合重組鄂鋼、柳鋼、昆鋼后，成為生產(chǎn)規模近4000萬(wàn)噸的大型企業(yè)集團，居世界鋼鐵行業(yè)第四位。從武鋼的主要產(chǎn)品我們就可以清楚地知道武鋼從產(chǎn)業(yè)上可歸類(lèi)為工業(yè)。我國的三次產(chǎn)業(yè)劃分是： 第一產(chǎn)業(yè)：農業(yè)（包括種植業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)和漁業(yè)）。 第二產(chǎn)業(yè)：工業(yè)（包括采掘業(yè)，制造業(yè)，電力、煤氣、水的生產(chǎn)和供應業(yè)）和建筑業(yè)，產(chǎn)業(yè)革命往往是由于制造業(yè)的革命引發(fā)的一場(chǎng)導致三大產(chǎn)業(yè)全面變革。 第三產(chǎn)業(yè)：除第一、第二產(chǎn)業(yè)以外的其他各業(yè)。根據我國的實(shí)際情況，第三產(chǎn)業(yè)可分為兩大部分：一是流通部門(mén)，二是服務(wù)部門(mén)。具體可分為四個(gè)層次：第一層次：流通部門(mén)（物流業(yè)），包括交通運輸、倉儲及郵電通信業(yè)，批發(fā)和零售貿易、餐飲業(yè)。 第二層次：為生產(chǎn)和生活服務(wù)的部門(mén)，包括金融、保險業(yè)，地質(zhì)勘查業(yè)、水利管理業(yè)，房地產(chǎn)業(yè)，社會(huì )服務(wù)業(yè)，農、林、牧、漁服務(wù)業(yè)，交通運輸輔助業(yè)，綜合技術(shù)服務(wù)業(yè)等。第三層次：為提高科學(xué)文化水平和居民素質(zhì)服務(wù)的部門(mén)，包括教育、文化藝術(shù)及廣播電影電視業(yè)，衛生、體育和社會(huì )福利業(yè)，科學(xué)研究業(yè)等。第四層次：為社會(huì )公共需要服務(wù)的部門(mén)，包括國家機關(guān)、政黨機關(guān)和社會(huì )團體以及軍X、警察。
首先我們來(lái)看一個(gè)數據，該數據來(lái)自國家統計局的反映的是20xx年7月我國工業(yè)增加值增長(cháng)的速度和20xx年1-2季度的國內生產(chǎn)總值。
以上兩表格反映了工業(yè)對一個(gè)國家的重要程度，工業(yè)在國內生產(chǎn)總值這一塊占了很大比重。工業(yè)的發(fā)展情況緊系一國的綜合實(shí)力。就西方國家來(lái)說(shuō)，十八世紀中葉，瓦特改良蒸汽機后，人類(lèi)就進(jìn)入了蒸汽時(shí)代也就意味著(zhù)第一次工業(yè)大革命大面積爆發(fā)。 工業(yè)革命極大地提高了生產(chǎn)力，鞏固了資本主義各國的統治，引起了社會(huì )結構的重大變革，使社會(huì )日益分裂為兩大對立階級工業(yè)資產(chǎn)階級和無(wú)產(chǎn)階級。而相繼爆發(fā)的第二、三次 工業(yè)革命，使得各國綜合實(shí)力得到大大提升，主要表現在：
�。�1）對生產(chǎn)力的影響：工業(yè)革命促進(jìn)了社會(huì )生產(chǎn)力的迅速發(fā)展，使商品經(jīng)濟最終取代了自然經(jīng)濟，手工工場(chǎng)過(guò)渡到大機器生產(chǎn)的工廠(chǎng)，這是生產(chǎn)力的巨大飛躍。正如馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中所說(shuō)的“資產(chǎn)階級在它的不到一百年的階級統治中所創(chuàng )造的生產(chǎn)力，比過(guò)去一切世代創(chuàng )造的全部生產(chǎn)力還要多……”。 工業(yè)革命使社會(huì )生產(chǎn)力迅速提高，也說(shuō)明科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力。
�。�2）對資產(chǎn)階級的影響：工業(yè)革命極大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率，為鞏固資產(chǎn)階級革命成果奠定了雄厚的物質(zhì)基礎，使資產(chǎn)階級專(zhuān)政建筑在社會(huì )化的大機器生產(chǎn)和物質(zhì)財富空前豐富的基礎上，使資本主義方式擴展至世界各地，保證了資本主義完全戰勝封建主義。
�。�3）對全球交通和市場(chǎng)的影響：歐美國家為了促進(jìn)商品交流，大規模從事交通運輸建設，為了擴大海外殖民掠奪和市場(chǎng)，致力于遠洋運輸網(wǎng)的開(kāi)拓，逐漸形成了全球性的交通網(wǎng)絡(luò )，世界市場(chǎng)開(kāi)始形成。
(4)工業(yè)革命改變了世界的面貌：它促進(jìn)了城市化進(jìn)程，另一方面，一些歐美資本主義國家成為工業(yè)強國后，以世界為市場(chǎng)，密切世界各地之間的聯(lián)系。由此可知工業(yè)的發(fā)展對一個(gè)國家乃至整個(gè)世界都有極大的關(guān)系。在本次實(shí)習過(guò)程中，我們選擇了武鋼博物館，就武鋼集團的發(fā)展歷史，產(chǎn)品革新，企業(yè)文化等做了詳細的調研。在武鋼的博物館里我們很清晰地了解到武功從剛建之初的小廠(chǎng)房到現今的一個(gè)大型的上市公司; 從以前產(chǎn)品的簡(jiǎn)單單一化到現在的產(chǎn)品豐富復雜化，他的一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)經(jīng)歷都在武鋼博物館里得到展現。一個(gè)大型公司能夠在經(jīng)過(guò)金融風(fēng)暴后依然紋絲不動(dòng)的佇立在原地與它自身的管理經(jīng)營(yíng)模式是息息相關(guān)的。該公司特別注重對高興技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)，培養創(chuàng )新人才，注重對員工的教育，大力新辦公司圖書(shū)館，交流廳，讓企業(yè)文化得到很好的展現。
完整有效的結構讓國泰君安在服務(wù)業(yè)中的金融行業(yè)中地位與作用逐漸得到提升�，F代服務(wù)業(yè)是伴隨著(zhù)信息技術(shù)和知識經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生，用現代化的性技術(shù)新業(yè)態(tài)和新服務(wù)方式改造傳統服務(wù)業(yè)創(chuàng )造需求，引導消費，向社會(huì )提供高附加值高層次知識型的生產(chǎn)服務(wù)的服務(wù)業(yè)。隨著(zhù)社會(huì )的逐漸發(fā)展，各個(gè)階級的群眾的生活水平都上升啦一個(gè)較高的檔次，人們不再滿(mǎn)足物質(zhì)豐富的社會(huì )，人們更向往到一個(gè)更舒適的社會(huì )群體里去。逐漸的人們在很多方面都最求快捷，追求方便，進(jìn)而社會(huì )上出現了一群這類(lèi)需求者，而那些敏銳的商家則逐漸生產(chǎn)顧客期望的產(chǎn)品，創(chuàng )建了一整套方便快捷的能滿(mǎn)足消費者意愿的服務(wù)。比如說(shuō)現今的網(wǎng)上購貨就是最近幾年才逐漸興起的的新型行業(yè)，改變了以往服務(wù)業(yè)的特定模式，創(chuàng )建了一套更方便更快捷的服務(wù)方式。
我們就可以很清楚地明白服務(wù)業(yè)是一個(gè)總產(chǎn)值很接近工業(yè)的一個(gè)正在蓬勃發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，它的比去年同期增長(cháng)比率是最高的，高達了8.3%.,因此隨著(zhù)社會(huì )逐漸的發(fā)展中國的主要產(chǎn)業(yè)將發(fā)生轉變。在中國剛建國那些年，經(jīng)濟不是很發(fā)達，它的主要產(chǎn)業(yè)就是農業(yè)了，但隨著(zhù)改革開(kāi)放，我國逐漸發(fā)展那么相應的產(chǎn)業(yè)也將發(fā)生改變，我國的主產(chǎn)業(yè)就由農業(yè)轉到工業(yè)，工業(yè)的蓬勃發(fā)展給我國帶來(lái)了很大的財富，國際地位也是一再在升，躋身到國際前列。工業(yè)給我國帶來(lái)了巨大財富，讓我國的綜合實(shí)力在上一個(gè)臺階。就現在社會(huì )的形式，我們可以大膽猜想，我國以后也將會(huì )把我國的主產(chǎn)業(yè)由工業(yè)調到服務(wù)，美國就是一個(gè)很好的例子。美國是目前全球最大的服務(wù)業(yè)進(jìn)出口國和順差國，服務(wù)業(yè)非常發(fā)達，在其國民經(jīng)濟中占有極其重要的位置。從1990年開(kāi)始，美國服務(wù)業(yè)增加值占國內生產(chǎn)總值的比重超過(guò)50％，1995年達到66％，1997年達到72％，目前已達到73％左右，從20世紀90年代中期開(kāi)始，美國服務(wù)業(yè)已逐步取代鋼鐵、汽車(chē)、建筑等傳統支柱產(chǎn)業(yè)，成為支撐美國經(jīng)濟的主要產(chǎn)業(yè)。而我們這次實(shí)習所參觀(guān)的國泰君安和起點(diǎn)人力就是現代社會(huì )的新型服務(wù)產(chǎn)業(yè)。起點(diǎn)人力資源公司一直致力于為企業(yè)提供專(zhuān)業(yè)人力資源服務(wù)，包括招聘、派遣方案，招聘方式有現場(chǎng)招聘、網(wǎng)絡(luò )招聘、信息發(fā)布、委托推薦。派遣形式有完全派遣、轉移派遣、減員派遣、試用派遣等，能為企業(yè)提供專(zhuān)業(yè)化的人力資源服務(wù)。每周二、周三、周五、周六舉辦大型綜合類(lèi)招聘會(huì )，周四舉辦專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，周日舉辦農民工專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )。每次招聘會(huì )進(jìn)場(chǎng)人數在5000人左右，進(jìn)場(chǎng)單位在150家以上，每年能提供崗位30多萬(wàn)個(gè)，為18萬(wàn)多人次找到工作。起點(diǎn)在此基礎上建立的HR 俱樂(lè )部為求職者和企業(yè)HR 提供良好的學(xué)習、溝通、交流平臺。它的工作是建立在大眾的需求之上的，這就是服務(wù)業(yè)最基本的性質(zhì)，它的一切業(yè)務(wù)都是為了給消費者方便和快捷。因此新型的服務(wù)產(chǎn)業(yè)將隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展將變得多元化。
六、實(shí)習總結
首先我由衷的感謝學(xué)校能給我們這次實(shí)習的機會(huì )，謝謝那些帶隊的老師，你們幸苦了。
這次經(jīng)濟學(xué)認知實(shí)習，雖然前后時(shí)間不長(cháng)但是在這短短的幾天里我卻學(xué)到了很多，對經(jīng)濟學(xué)也有了更深層次的了解。認識了我國現在的兩個(gè)主要產(chǎn)業(yè)工業(yè)和服務(wù)業(yè)。著(zhù)重了解了服務(wù)業(yè)的發(fā)展歷程和運營(yíng)情況，預想了它的發(fā)展前景，還深層次的了解了這次實(shí)習參觀(guān)的四個(gè)公司，了解了各個(gè)公司概況、歷史沿革、主要產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)管理模式、行業(yè)地位、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理主要特色、主要工藝流程�？偟膩�(lái)說(shuō)這次實(shí)習很順利，我們坐著(zhù)大巴車(chē)一路上又說(shuō)有笑的，高高興興的到達實(shí)習地點(diǎn)。到了實(shí)習地點(diǎn)后，聽(tīng)從老師安排，有序的進(jìn)入各個(gè)公司，認認真真的聽(tīng)取各個(gè)公司的負責人給我們專(zhuān)業(yè)的介紹，還進(jìn)入一些公司的生產(chǎn)車(chē)間現場(chǎng)觀(guān)看產(chǎn)品的流水線(xiàn)生產(chǎn)。在這過(guò)程中我們逐漸的接觸到現實(shí)社會(huì )中的經(jīng)濟學(xué)，認識到生活中的經(jīng)濟，將以前在學(xué)校所學(xué)的書(shū)本知識用于生活，兩者相互聯(lián)系又相互區別，讓我們對經(jīng)濟學(xué)有了全方面的認識，對我們接下來(lái)的學(xué)習生活有很大的幫助，同時(shí)也上我們定位了自己的人生發(fā)展方向，為我們以后的發(fā)展找準了方向。
認識實(shí)習報告 篇3
專(zhuān)業(yè) 班級：11工管（1）班
姓 名： 王精鵬 學(xué) 號: 1101021032實(shí)習單位：安徽宏盛置業(yè)有限公司
實(shí)習地點(diǎn)： 安徽省安慶市樅陽(yáng)縣
指導教師： 張勁松
完成時(shí)間： 20xx.8.29
20xx年 08 月29日
第一部分 專(zhuān)業(yè)知識
1 實(shí)習概況
1.1實(shí)習目的：
通過(guò)認知實(shí)習鞏固所學(xué)理論知識，加深對所學(xué)知識的理解，使理論知識與實(shí)際結合，為以后專(zhuān)業(yè)知識課程的學(xué)習奠定基礎。
通過(guò)實(shí)習了解社會(huì )對現代大學(xué)生知識結構、綜合素質(zhì)、能力構成等方面的要求，有利于對將來(lái)職業(yè)生涯做出有針對性的規劃，在后期的學(xué)習中，根據社會(huì )對人才的需求特點(diǎn)，有方向的完善自己、提高自己、發(fā)展自己。
1.2實(shí)習時(shí)間：
20xx年6月16日到20xx年8月28日。其中6月16日至6月30日在無(wú)錫市天宇民防建筑設計研究院有限公司安徽分公司實(shí)習；7月1日至8月28日，經(jīng)無(wú)錫市天宇民防建筑設計研究院有限公司安徽分公司推薦，在安慶湖濱財富廣場(chǎng)中居民小區項目任施工員助理，學(xué)習施工技術(shù)。 1.3實(shí)習單位簡(jiǎn)介：安慶湖濱財富廣場(chǎng)位于安慶市湖濱西路，由安徽泓盛置業(yè)有限公司開(kāi)發(fā)，預計總投資近3億元，規劃融合室內步行街、商場(chǎng)、購物中心、休閑中心、居住小區等多種商業(yè)物業(yè)、經(jīng)營(yíng)空間為一體，引進(jìn)了肯德基、蘇寧電器、華潤蘇果和上島咖啡4大主力店，湖濱財富廣場(chǎng)建成后將成為一個(gè)集購物、休閑、飲食、觀(guān)光為一體的現代化一站式多功能的綜合性商業(yè)廣場(chǎng)。居住小區由無(wú)錫市天宇民防建筑設計研究院有限公司安徽分公司設計。
2實(shí)習內容：實(shí)習主要工作就是放線(xiàn)，學(xué)習一些基本的鋼筋綁扎技術(shù)以及了解建筑施工的主要流程
3具體工作
�。ㄒ唬┓啪�(xiàn)：專(zhuān)職測量員把主軸線(xiàn)定好、標高控制點(diǎn)做好后，技術(shù)員要掌握吊線(xiàn)墜的基本功，不能老依靠經(jīng)緯儀，不可能也不現實(shí)，再一個(gè)住宅和辦公樓建筑定位放線(xiàn)簡(jiǎn)單的多，工業(yè)廠(chǎng)房就要復雜的多了。
放線(xiàn)量尺寸時(shí)一定要杜絕用小尺一尺一尺（工地上常用3米尺、5米尺）的量下去，免得誤差累積。另外，兩點(diǎn)高差較大時(shí)，一般量斜距、測兩點(diǎn)高差用勾股弦定理計算求的通常誤差小的多。記住學(xué)測量時(shí)老師講的幾個(gè)要點(diǎn)：先整體、后碎部；常復核，前一步工作沒(méi)做復查下一步工作不能進(jìn)行；測量步步要經(jīng)過(guò)檢核。
測量放線(xiàn)在施工時(shí)尤其重要，你的一點(diǎn)疏忽可能造成非常大的經(jīng)濟損失。
現在在施工現場(chǎng)的測量放線(xiàn)，并不象在學(xué)校測量實(shí)習時(shí)量距有前尺、有后尺、有讀數、有記錄那么正規，往往是工長(cháng)和技術(shù)員兩人就去放線(xiàn)，再就是現場(chǎng)隨手喊個(gè)工人來(lái)幫忙，這實(shí)在是不合適，你不能要求項目經(jīng)理配備足夠的專(zhuān)業(yè)人員陪你定位，但你必須做到慎之又慎，尺前尺后來(lái)回跑。
工地上給標高一般也是技術(shù)員的事，你看水準儀，扶尺可就不一定是誰(shuí)了，要注意塔尺前后俯仰對觀(guān)測結果影響很大，再一個(gè)就是塔尺下對點(diǎn)時(shí)非專(zhuān)業(yè)人也是不好掌握的，如果你不反復叮嚀，差個(gè)3~5毫米一點(diǎn)也不奇怪。
還有一句話(huà)是工地上流傳的，雖然不完全對，但可以算是搞測量人自我保護的法寶：“三角要小、線(xiàn)要粗”，意思是給完標高描紅三角時(shí)不要描的太大，彈墨線(xiàn)時(shí)墨線(xiàn)要粗一點(diǎn)。
再說(shuō)材料計劃，不管預算員是否提了，作為技術(shù)員你必須自己動(dòng)手再算一遍，你算實(shí)際用量，不要看預算定額的含量，定額是綜合各種工程類(lèi)別編制的，有些定額子目中的含量實(shí)際施工用不了，有些反而不夠，比如瓷磚大理石，設計已經(jīng)給定尺寸規格，你可以實(shí)際排一下包括需要切磚的半塊磚的數量，只要你用心了，你就可以把數量提的很準確。這樣施工時(shí)你到現場(chǎng)檢查時(shí)就會(huì )胸有成竹，就可以一下發(fā)現問(wèn)題。
�。ǘ╀摻罟こ� 1.剪力墻筋綁扎
工人先在已澆灌好的底板混凝土上彈出墻身及門(mén)窗洞口位置線(xiàn)，再校正預埋插筋。如在現場(chǎng)很多剪力墻的豎筋都移位了，他們處理是：把鋼筋從離基面的地方彎回圖紙要求的間距。然后工人們會(huì )先畫(huà)出橫筋分檔標志，在其下部及齊胸處綁兩根橫筋定位，并畫(huà)好豎筋分檔標志。一般情況橫筋在外，豎筋在里，所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。且所有鋼筋交叉點(diǎn)應逐點(diǎn)綁扎，其搭接長(cháng)度及位置也要符合設計圖紙及施工規范的要求。在場(chǎng)現我看到
門(mén)窗洞口都按設計要求綁扎過(guò)了梁鋼筋且鋼筋錨入長(cháng)度也有了一定的距離。這些都完成后就是要配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口及走管等。
2.構造柱鋼筋的綁扎
首先工人會(huì )按圖紙要求的間距，計算好每根柱箍筋數量，將箍筋套在下層伸出的搭接筋上�，F場(chǎng)發(fā)現：工人在放箍筋時(shí)彎鉤都是錯開(kāi)沿柱子豎筋交錯布置的。完后焊工會(huì )用電渣壓力焊把受力鋼筋連接起來(lái)。接下就是在柱子的豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃出箍筋間距線(xiàn)。然后將已套好的箍筋往上移動(dòng)，由上往下進(jìn)行綁扎。綁扎所用的是一個(gè)有九十度鉤的工具，這是專(zhuān)用來(lái)綁扎的，很方便。工序為：把已剪好長(cháng)度的鐵絲對拆后纏扣在箍筋轉角與主筋交點(diǎn)處，鉤住，旋轉擰緊。聽(tīng)師傅們說(shuō)：箍筋與主筋要垂直，箍筋轉角處與主筋交點(diǎn)均要綁扎，主筋與箍筋非轉角部分的相交點(diǎn)要成梅花交錯綁扎。在他們的指導下，現場(chǎng)我也學(xué)著(zhù)綁，扎了幾個(gè)交點(diǎn)處，但做得不是很完美，但對于一個(gè)初學(xué)者，我已完成了任務(wù)了。
3.梁、板鋼筋 綁扎
現場(chǎng)梁鋼筋的綁扎順序為：先將架立筋或上層受力筋兩端搭在柱頭伸出受力鋼筋上，在梁架立筋上畫(huà)出箍筋間距，套上箍筋，箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中要交錯放且箍筋彎勾離合處，應沿受力筋方向錯開(kāi)設置，再將箍筋按已畫(huà)好的間距逐個(gè)分開(kāi)且梁端的第一個(gè)箍筋應設置在距離柱節點(diǎn)邊緣50㎜處，另外梁端與柱交接處的箍筋要加密。最后將受力鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在一起，放入模板內。但梁箍筋要與受力鋼筋垂直設置。當主梁與次梁相交時(shí)，我看工人會(huì )在主梁兩側附加箍筋，另外次梁底筋要架放在主梁縱筋之上。當柱與梁相交處鋼筋過(guò)密時(shí)，工人會(huì )將該處有搭接的部分移到柱的一側來(lái)保證該處梁尺寸便于澆筑混凝土。 現場(chǎng)板鋼筋的綁扎，短向受鋼筋在下，長(cháng)向鋼筋在上，且同時(shí)配合預埋件、電線(xiàn)管、預留孔的安裝，這些物件的安裝都是要按圖紙的要求來(lái)完成的。梁板鋼筋綁扎完成后，為確保鋼筋的保護層和負筋高度，工人會(huì )在鋼筋的下面墊上塑料墊塊和馬凳。這些都是我到了現場(chǎng)才能看得到的東西。
(三)、模板工程
1.剪力墻、柱模板安裝
模板是新澆混凝土成型用的模具。我實(shí)習的工地主要采用木模板。這次在工地我看了很多模板的做法：這里重點(diǎn)介紹裝模過(guò)程：樓板澆灌好后工人會(huì )面先上其上面彈出墻、柱模板的邊線(xiàn)和控制線(xiàn)，再綁扎鋼筋，然后就可以開(kāi)始支模板了。首先工人會(huì )用搭掉將模板就位。再將模板臨時(shí)固定，按模板控制線(xiàn)調整模板下口，并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線(xiàn)調整模板的垂直度，然后往模板中穿入多根平行塑料管，再用長(cháng)螺絲從塑料管中穿過(guò)，最后用螺帽從兩邊進(jìn)行擰緊加固。 2. 梁、板模板安裝
問(wèn)過(guò)工人后得知他們在支梁、板模板前會(huì )先在柱上彈出標高控制線(xiàn)，然后根據標高控制線(xiàn)，在柱上彈出梁、板模板的下口標高控制線(xiàn)。后安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱要有一定間距和位置。最后調整每根支撐高度，鋪設梁底�；虬逯鼾埞�。梁模板完后會(huì )開(kāi)始搭板的模板，首先工人會(huì )根據彈出的標高控制線(xiàn)架好木樁，然后架起主龍骨木方，最后將板放在木方上，在板下有木方的地方上敲上長(cháng)鐵釘，使木方和模板成為一個(gè)整體共同來(lái)承擔澆筑帶來(lái)的荷載。雖然整個(gè)過(guò)程我說(shuō)起來(lái)是很簡(jiǎn)單的，但現場(chǎng)做起來(lái)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。在已完成的梁、板模板上，電工會(huì )根據圖紙要求確定預埋件、預留洞的準確位置，并彈線(xiàn)標識清楚，然后將預埋件和預留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。 3. 模板拆除
在現場(chǎng)我也看過(guò)模板的拆除過(guò)程：工人師傅會(huì )先拆除柱模板，柱模是自上而下來(lái)進(jìn)行拆除的，接著(zhù)再拆梁側模板，樓板底模，最后拆梁底模板。當工人拆除到跨度較大的梁下支柱時(shí)，會(huì )先從跨中開(kāi)始分別拆向兩端。工人告訴我：在拆模的過(guò)程中人不得站在正拆除模板的正下方，或正拆除的模板或支架上且模板拆除要注意講究技巧，不得硬撬或用力過(guò)猛，防止損壞結構和模板。
認識實(shí)習報告 篇4
一、實(shí)習目的
認知實(shí)習，了解我們專(zhuān)業(yè)在未來(lái)的發(fā)展趨勢，通過(guò)觀(guān)看公司的介紹和技術(shù)發(fā)展情況招聘信息，后的感想和學(xué)習體會(huì )等多種方式，使我們了解本專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現狀。解計算機、網(wǎng)絡(luò )通信等相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現狀和最新科研成果，以及在生產(chǎn)科研中的應用；鞏固學(xué)生的理論知識，培養實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力，拓寬視野，樹(shù)立努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的信心，并為學(xué)習后續課程打下一定的實(shí)踐基礎；增強動(dòng)手上機實(shí)踐能力的觀(guān)念，樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年12月21日
三、實(shí)習單位
xxx有限公司
xxx股份有限公司
xxxx股份有限公司
四、實(shí)習過(guò)程
20xx年12月21日上午參觀(guān)了位于九華的風(fēng)云科技，下午去長(cháng)沙參觀(guān)了湖南科創(chuàng )信息技術(shù)股份有限公司和拓維信息系統股份有限公司了解了各公司的工作環(huán)境和對招聘人才的要求。
五、實(shí)習總結和體會(huì )
這周我們進(jìn)行了認知實(shí)習，一提到實(shí)習，總感覺(jué)有一種神秘感，不知道我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)習能干什么，認知實(shí)習之后，我懂得了不少經(jīng)驗和道理。
讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，我們應該勇敢去面對人生，這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了計算機工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。風(fēng)云科技，科創(chuàng )，拓維公司對實(shí)際的計算機工作的有一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹，更好地為我們日后的工作轉變積累經(jīng)驗。
風(fēng)云科技介紹他們的智慧城市的時(shí)候，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識于在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識相比，還有很大的差距，而要縮小這個(gè)差距還有很多的知識要學(xué)。當聽(tīng)到各公司的介紹員在講解的過(guò)程中我才發(fā)現我了解的計算機內容是那么少，這時(shí)候真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
科創(chuàng )公司以計算機軟件研發(fā)、服務(wù)外包、信息系統集成服務(wù)為主要業(yè)務(wù)。它們的各項成品軟件讓我更深刻體會(huì )到，學(xué)習知識要堅持理論與實(shí)踐相結合，計算機科學(xué)是一門(mén)實(shí)踐操作要求很強的學(xué)科，他需要理論與實(shí)踐相結合，在學(xué)習理論知識的同時(shí)，更加要注重實(shí)踐操作，而且要把時(shí)間操作放在一個(gè)重要的位置，僅僅學(xué)習理論知識是不行的。之后的課程設計就是一種很好的實(shí)踐形式�？梢阅軌虬盐覀兯鶎W(xué)的理論與想要完成的實(shí)踐很好的結合起來(lái)。
拓維信息系統股份有限公司成立于1996年，成立之初，就立志做一家不斷創(chuàng )新的科技企業(yè)。歷經(jīng)20年發(fā)展，拓維信息已經(jīng)發(fā)展成為擁有4000多名員工，以O2O在線(xiàn)教育為主營(yíng)業(yè)務(wù)，以湖南為總部，在北京、上海、深圳、香港、美國、日本、韓國等地設立了分支機構的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)集團公司。這讓我懂得做事要持之以恒。要有耐心和恒心，并且以正確的態(tài)度去對待你所做的事情，因為你有了正確的態(tài)度去對待你所做的事情，你才能認真的去做好它，及時(shí)完成它，有了耐心與恒心，無(wú)論你遇到多大的困難，你都會(huì )堅持到底，直到成功。這是我在實(shí)習過(guò)程中的感悟。工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。
三位公司的介紹員給我們講授了一些在別的地方可能聽(tīng)不到的經(jīng)驗教訓，給我們從過(guò)去到現在以及展望未來(lái)的發(fā)展前景金額和現狀分析，總結了中國現代軟件行業(yè)的發(fā)展趨勢，以及程序員應該具備的很多基本素質(zhì)，以及一位程序員從基本底層到成功背后的辛酸經(jīng)歷，拼搏奮斗的歷程。
通過(guò)這次見(jiàn)識實(shí)習使我更加了解了物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)，其有九大領(lǐng)域：智能工業(yè)、智能家居、智能物流、智能交通、智能電網(wǎng)、智能環(huán)保、智能安防、智能醫療、智能農業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)以其“無(wú)所不在”的構想在全球悄然掀起了一股前所未有的熱潮物聯(lián)網(wǎng)可能成為比互聯(lián)網(wǎng)大30倍的產(chǎn)業(yè)、下一個(gè)萬(wàn)億級的信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)：智慧地球 感知中國 車(chē)聯(lián)網(wǎng) 一卡通。之后我會(huì )更好的學(xué)習Java程序設計、軟件工程課程設計 、Internet與Web編程、數據庫課程設計、操作系統課程設計。
接下來(lái)我會(huì )自主學(xué)習與獨立生活，樹(shù)立一生的奮斗目標，學(xué)會(huì )掌控時(shí)間，培養良好的學(xué)習與生活習慣，繁雜課程與個(gè)人取舍，了解物聯(lián)網(wǎng)工程專(zhuān)業(yè)的課程體系，有選擇、有側重地學(xué)習相關(guān)課程，科研與創(chuàng )業(yè)的選擇，高度重視動(dòng)手實(shí)踐能力的培養，
學(xué)好一門(mén)程序設計語(yǔ)言（C++∕java/python），多編程、多實(shí)踐.有效運用時(shí)間，降低變動(dòng)性排除干擾決定什么事該做，什么事不該做,提高效率.時(shí)間管理:建立管理的基礎體系,不斷找出時(shí)間黑洞,分清事情的輕重緩急,做最有生產(chǎn)力的事情,抓住晚自習，課間，寒暑假與周末的時(shí)候。認真學(xué)習主干課程：操作系統、數據結構、數據庫、組成原理、計算機網(wǎng)絡(luò )、軟件工程
獲得業(yè)界認可的相關(guān)證書(shū)：英語(yǔ)四、六級，IT資格認證（軟件∕網(wǎng)絡(luò )工程師）繼續在A(yíng)CM/ICPC實(shí)驗室努力奮斗，拿到更多的競賽獎勵：市級 省級 國家級 藍橋杯。
認識實(shí)習報告 篇5
一、參觀(guān)學(xué)習實(shí)習工廠(chǎng)
由老師介紹針織設備的基本構造和工作方法。
1、臺車(chē)
臺車(chē)使用鉤針進(jìn)行編織的單針筒圓緯機。因針筒放置在臺面上而得名。記號一般為20~44。針筒直徑在356~787mm。成圈系統數與針筒直徑有關(guān)，在4~12路范圍內。目前，臺車(chē)在國外已經(jīng)較少采用，主要是因其成全系統少，生產(chǎn)效率低且難以編織出高質(zhì)量的織物。但臺車(chē)造價(jià)便宜，操作維修簡(jiǎn)單，在我國仍在使用。
臺車(chē)主要編織汗布。因其織針結構簡(jiǎn)單可以制作的非常細薄，使用高支數的紗線(xiàn)，生產(chǎn)出的織物輕薄柔軟，十分適合制作夏季服裝。通過(guò)變換部分成圈機件也可以編織集圈和襯墊組織。
�、� 編織機構：臺車(chē)所使用的鉤針每2~4枚用針蠟鑄在一起，安裝在針筒外側。編織時(shí)，織針隨針筒一起轉動(dòng)，依次與退圈圓盤(pán)、輔助退圈圓盤(pán)、導紗器、彎紗輪、壓針?shù)摪�、套圈輪、成圈輪作用，完成編織�?/p>
�、� 送紗機構：采用消極式送紗，即編織需要多少就從筒子上退繞多少。這種送紗機構結構簡(jiǎn)單，但是影響送紗量的因素較多，不能保證各枚織針得到的紗線(xiàn)的量均勻一致，所以各線(xiàn)圈的長(cháng)度不能得到有效控制，影響織物質(zhì)量。
�、� 卷取機構：位于機臺的上方，與針筒同步回轉。必須保證以適當的速度和張力將織物牽拉出編織區域，否則將影響正常編織。
2、羅紋機
羅紋機是雙針床圓緯機。它的針筒直徑范圍很大，從89mm到762mm。成圈系統一般為每25.4mm筒徑1~3.2路。
羅紋織物有較好的彈性，多用來(lái)制作內衣和袖口、褲口等。
�、� 編織機構：羅紋機采用舌針進(jìn)行編織。舌針下端有針踵，三角通過(guò)針踵來(lái)控制織針的上升和下降，通過(guò)調節三角來(lái)可以完成編織、集圈和不編織。羅紋機上下針床成90度配置。上針床成圓盤(pán)形稱(chēng)為針盤(pán)。上下針床的針槽呈交錯對位，排上織針后，織針也呈交錯對位。筒徑較小的用于生產(chǎn)袖口褲口的羅紋機多是針床不動(dòng)，成圈機件和送紗機構轉動(dòng)完成編織。大筒徑的羅紋機則是成圈機件和送紗機構不動(dòng)，針床轉動(dòng)完成編織。
�、� 送紗機構：小筒徑羅紋機的紗架位于其上方，消極式送紗，以便隨編織機件一同回轉。大筒近羅紋機采用放置在機器周邊的落地紗架可以放置較多的筒子，積極式送紗應用較多，消極式送紗也有應用。積極式送紗雖然機構較為復雜，但是可以保證各處送紗量相同，使織物線(xiàn)圈均勻，提高織物質(zhì)量。
�、� 卷取機構：位于機臺的下方，與針筒同步回轉。必須保證以適當的速度和張力將織物牽拉出編織區域，否則織物可能從針筒口冒出，影響正常編織。
3、 棉毛機
棉毛機是雙針床圓緯機。針筒直徑356mm~864mm。成圈系統一般為每25.4mm筒徑1.5~3路。學(xué)校實(shí)習工廠(chǎng)的Z211型棉毛機每25.4mm筒徑1路，Z214型棉毛機每25.4mm筒徑1.8路。
棉毛機用來(lái)生產(chǎn)雙羅紋織物即棉毛布。這種織物質(zhì)地厚實(shí)，多用于生產(chǎn)秋冬季內衣和運動(dòng)衣褲。
�、� 編織機構：棉毛機采用舌針進(jìn)行編織，上下針?lè )謩e有高踵針和低踵針，共四種織針。高踵針和低踵針交錯排列由各自的三角控制。棉毛機上下針床成90度配置。上下針床的針槽呈相對對位，排上織針后，織針也呈相對對位。編織時(shí)，成圈機件和送紗機構不動(dòng)，針床回轉完成編織。
�、� 送紗機構：Z211型棉毛機紗架位于機器上方，消極式送紗。Z214型棉毛機落地紗架放置在機器兩側，積極式送紗。
�、� 卷取機構：與羅紋機基本相同，位于機臺的下方，與針筒同步回轉。必須保證以適當的速度和張力將織物牽拉出編織區域，否則織物可能從針筒口冒出，影響正常編織。
�、� 傳動(dòng)機構：電動(dòng)機通過(guò)V帶帶動(dòng)主軸轉動(dòng)，針筒和針盤(pán)通過(guò)一系列齒輪與主軸嚙合，同步回轉。
二、參觀(guān)工廠(chǎng)
工人師傅和技術(shù)人員帶領(lǐng)參觀(guān)并介紹生產(chǎn)情況。
1、參觀(guān)緯編生產(chǎn)車(chē)間
工人師傅和技術(shù)人員介紹了設備的工作情況和車(chē)間實(shí)際生產(chǎn)中的一些實(shí)際問(wèn)題。例如換紗筒、接紗頭、排除機器報警以及車(chē)間內溫濕度對生產(chǎn)的影響等。我們根據前面兩天中老師講授的知識觀(guān)察了車(chē)間中緯編機的編織機構、送紗機構、卷取機構并與學(xué)校實(shí)習工廠(chǎng)中的設備進(jìn)行比較。例如車(chē)間中使用的緯編機全部是積極式送紗，同時(shí)配有儲紗裝置，即使出現斷紗衣可以在紗線(xiàn)進(jìn)入編織去以前處理，對產(chǎn)品質(zhì)量的影響比較小。
2、參觀(guān)染整車(chē)間
將織物從卷裝松開(kāi)根據織物的不同質(zhì)地和用途進(jìn)行染色，再經(jīng)定型等整理，最后包裝成一定的形式。有的織物經(jīng)過(guò)拉絨處理后形成柔軟、厚實(shí)、保暖性好的絨面織物。
3、參觀(guān)針織服裝生產(chǎn)車(chē)間：了解針織服裝制作的基本過(guò)程。
三、參觀(guān)商場(chǎng)
老師帶領(lǐng)參觀(guān)并介紹針織產(chǎn)品應用，結合銷(xiāo)售人員介紹。
1、毛衫、針織衫
毛衫和針織衫是針織服裝的重要組成部分。毛衫多是由直接加工成型的衣片縫合而成的，質(zhì)地服裝色種類(lèi)繁多。男式毛衫以顏色和紋路的變化為主。女式毛衫上繡花、提花、鏤空花紋都可以見(jiàn)到。
針織衫多是以針織面料經(jīng)過(guò)剪裁縫合制成的。特別是在女裝中經(jīng)常使用，穿著(zhù)舒適，同時(shí)給人以溫柔甜美的印象。在男式休閑裝中也有使用。
2、內衣
傳統的`秋衣秋褲多使用棉毛布制作的。近年來(lái)新興的保暖內衣和功能性?xún)纫乱彩且悦廾紴榛A開(kāi)發(fā)的。也有通過(guò)多種編織方法的組合形成獨特的花紋效果和收腰、緊口等功能的。
背心內褲多是用蛋面織物制作，在傳統的棉質(zhì)基礎上加入萊卡、莫代爾等新型材料提高其舒適性和貼身塑型程度。
另外，一次成型針織內衣也越來(lái)越受到消費者的關(guān)注。
認識實(shí)習報告 篇6
認識實(shí)習目標：
為了讓當代大學(xué)生更正確的對待網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題；為了解決部分大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )的困惑；本調查小組采用從消費、內容、時(shí)間、技術(shù)四個(gè)方面充分的了解大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )中的認識問(wèn)題。
認識實(shí)習時(shí)間：
20xx年7月20日——20xx年8月24日
認識實(shí)習對象：
部分大學(xué)生
認識實(shí)習方式：
問(wèn)卷法
網(wǎng)絡(luò )，作為一種新事物，代表的是新世紀。新的世紀，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為信息傳播的新媒介，成為越來(lái)越多當代大學(xué)生獲取知識和信息的新途徑。而作為具有較高文化素質(zhì)的大學(xué)生，則無(wú)疑是新生代的代表。當新人類(lèi)和新事物交錯，碰撞之下，會(huì )產(chǎn)生怎樣的化學(xué)效應呢？而大學(xué)生在消費、內容、時(shí)間、技術(shù)這四個(gè)網(wǎng)絡(luò )主要大方面又存在著(zhù)什么樣的問(wèn)題呢？，作為新時(shí)代代言人的大學(xué)生們與網(wǎng)絡(luò )在消費、內容、時(shí)間、技術(shù)方面又有怎樣不同的分配呢？他們對于當代大學(xué)生又將產(chǎn)生什么樣的影響呢？本調查小組將分為消費、內容、時(shí)間、技術(shù)四個(gè)方面剖析大學(xué)生在其各個(gè)方面的運用程度、影響關(guān)聯(lián)以及其問(wèn)題的原因。
一、網(wǎng)絡(luò )消費在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )生活中的地位
當代大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )上的消費相較于任何一代是不可比擬的，本調查小組就大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )上的消費原因、經(jīng)濟因素對大學(xué)生上網(wǎng)率的影響以及部分過(guò)多網(wǎng)絡(luò )消費的學(xué)生的原因進(jìn)行探究與分析。
�。ㄒ唬┑蛢r(jià)實(shí)用的網(wǎng)絡(luò )消費是大學(xué)生上網(wǎng)率高的首要原因。
在輕松的大學(xué)生活中，大學(xué)生們除了保障自己的正常學(xué)習生活之外，還會(huì )根據自己的經(jīng)濟實(shí)力選擇性地參加一些自己感興趣的活動(dòng)，相較其他培訓活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò )兼具低價(jià)性與實(shí)用性，所以，網(wǎng)絡(luò )的出現給大學(xué)生們提供了一個(gè)很好的娛樂(lè )活動(dòng)選擇。網(wǎng)絡(luò )的低價(jià)性與實(shí)用性成為使大學(xué)生上網(wǎng)率居高不下的首要原因。
�。ǘ┙�(jīng)濟因素對大學(xué)生上網(wǎng)率存在著(zhù)一定的影響。
大學(xué)生基本上是一個(gè)沒(méi)有收入來(lái)源的群體，網(wǎng)絡(luò )的出現給大學(xué)生們帶來(lái)一種耳目一新的感覺(jué)。但現在的中國網(wǎng)絡(luò )運行還處于初期階段，網(wǎng)絡(luò )運行的成本還比較高，這就會(huì )提高上網(wǎng)所需的費用。雖然近來(lái)網(wǎng)費有所下降，但對于一些連生活費都無(wú)法保證的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，上網(wǎng)可能成為他們大學(xué)期間永遠的夢(mèng)。從本次調查的結果中我們可以發(fā)現，大學(xué)生月生活費的多少和他們上網(wǎng)率的高低成正比。而本次調查小組通過(guò)數據得知大學(xué)生月生活費與上網(wǎng)率之間的關(guān)系，如圖一。
�。ㄈO少部分大學(xué)生將大量生活費消耗于網(wǎng)絡(luò )消費當中。
在要求自我管理能力強的大學(xué)生活中，失去了父母的管教、老師的時(shí)刻監督，極少自制能力較差的同學(xué)迷失自己，在網(wǎng)絡(luò )中迷失自我，玩物喪志。沉迷游戲、網(wǎng)戀成為新一代大學(xué)生的大學(xué)病，一旦沉溺其中，大部分精力、金錢(qián)將被消耗于網(wǎng)絡(luò )上，此種現象越來(lái)越嚴重，并無(wú)逐年減弱的趨勢，所以，如出現此種現象定要引起各位輔導員、及家長(cháng)的高度重視。
二、大學(xué)生上網(wǎng)動(dòng)機的迥異性及內容的單一性
當代大學(xué)生們上網(wǎng)的動(dòng)機具有很大的不同，但其內容卻是出奇的單一，僅為娛樂(lè )休閑而已，本調查小組對于此問(wèn)題進(jìn)行了如下調查：
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生上網(wǎng)的動(dòng)機分析
大學(xué)生不僅是一個(gè)求知的群體，而且因為其本身由眾多青年人組成，所以又具有許多不可預測的特征，尤其是在當今復雜多變的社會(huì )環(huán)境之中。這一點(diǎn)在大學(xué)生上網(wǎng)的動(dòng)機的迥異就有明顯表現：大學(xué)生上網(wǎng)的目的并不局限于掌握網(wǎng)絡(luò )的基本知識上，經(jīng)過(guò)本小組調查�！矮@得更多更新的信息”（40.4%）、“聊天”（20.6%）等也是他們上網(wǎng)的主要動(dòng)機之一；然而竟有15。8%的同學(xué)表示上網(wǎng)是為了“玩游戲”；當然，也有11。8%的同學(xué)是為了“尋求幫助解決問(wèn)題”；8.9%是為了“結交更多的朋友”；另有2.5%的同學(xué)表示上網(wǎng)“向外部發(fā)布信息”。
�。ǘ┐髮W(xué)生上網(wǎng)的內容分析
在上網(wǎng)的大學(xué)生群體中，很多人并不是因為學(xué)習的需要而被動(dòng)地接觸網(wǎng)絡(luò )。接觸網(wǎng)絡(luò )、掌握網(wǎng)絡(luò )知識完全是大學(xué)生們自己的主動(dòng)行為。大學(xué)生們在調查問(wèn)卷上網(wǎng)上查詢(xún)的內容上回答“您查閱最多的是哪類(lèi)信息”時(shí)，“文化科研學(xué)術(shù)類(lèi)”并沒(méi)有成為首選，被選比例只有36.3%，相反，大學(xué)生們最?lèi)?ài)點(diǎn)擊的信息卻是“體育娛樂(lè )休閑類(lèi)”，占44.2%，另外，選“經(jīng)濟類(lèi)”的占9.1%，“政治類(lèi)”的占5.8%，選“其他”的占4.7%。
三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )用時(shí)分配
網(wǎng)絡(luò )成為大學(xué)生們必不可少的運用、娛樂(lè )工具，在自由的大學(xué)生活里，上網(wǎng)時(shí)間的分配卻成了大學(xué)生們不得不在乎的問(wèn)題。關(guān)于網(wǎng)絡(luò )用時(shí)本小組做了一些調查，以下為部分結論：
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生上網(wǎng)時(shí)間普遍較長(cháng)。隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò )成為現代大學(xué)生必備的精神支柱，也因為網(wǎng)絡(luò )的據調查顯示，50.4%的大學(xué)生平均每天的上網(wǎng)時(shí)間大約為2—3小時(shí)，更有10.6%的同學(xué)上網(wǎng)為5—7個(gè)小時(shí)。
�。ǘ┐髮W(xué)生男生上網(wǎng)頻率高于女生。據調查在上網(wǎng)頻率男生要遠遠高于女生，并且男生接觸網(wǎng)絡(luò )的時(shí)間普遍比女生早，不過(guò)調查也發(fā)現女生上網(wǎng)的頻率也呈逐年增加的趨勢。
�。ㄈ┎糠执髮W(xué)生自制力較弱無(wú)法把握正確上網(wǎng)時(shí)間。部分大學(xué)生以不正確的態(tài)度面對網(wǎng)絡(luò )，消耗過(guò)多的時(shí)間在網(wǎng)上虛構的事物。部分自制能力較差的學(xué)生情況就如下圖一般，幾天幾夜不回寢室，幾餐不吃飯都是常見(jiàn)的事情。
四、技術(shù)在大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )中的重要性
面對網(wǎng)絡(luò )的多能性，大學(xué)生們并沒(méi)有很好的利用，甚至極少數同學(xué)連部分電腦、網(wǎng)絡(luò )的基本常識都不知道，隨著(zhù)大學(xué)生擁有電腦數量的增加，上網(wǎng)一沒(méi)有以前的新鮮感了，面對著(zhù)包羅萬(wàn)象的網(wǎng)絡(luò )，大學(xué)生存在些什么問(wèn)題？需要要做點(diǎn)什么？應該學(xué)到哪些實(shí)用于生活工作的知識呢？
�。ㄒ唬�、當代大學(xué)生對電腦網(wǎng)絡(luò )技術(shù)運用并不成熟。據調查，當代大學(xué)生普遍上網(wǎng)是運用于看電影，聽(tīng)歌，聊天，打游戲等，并無(wú)意識培養自己的電腦網(wǎng)絡(luò )知識，一味的進(jìn)行娛樂(lè )消遣，并未進(jìn)行目的性的學(xué)習。甚至有些同學(xué)簡(jiǎn)單的軟件安裝都不會(huì )。
�。ǘ�、大學(xué)生應掌握的電腦網(wǎng)絡(luò )知識。據有關(guān)網(wǎng)站資料，如下：
1部分Microsoftoffice實(shí)用軟件的應用。
2簡(jiǎn)單電腦組裝，拆卸，簡(jiǎn)單問(wèn)題的處理。
3系統、各部分軟件及驅動(dòng)程序的裝卸。
4條件允許的話(huà)可以學(xué)一學(xué)編程。
作為主宰新世紀的一代，大學(xué)生終歸是離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )的，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )正在對大學(xué)生的生活、學(xué)習和成長(cháng)發(fā)揮著(zhù)重要作用。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的不斷發(fā)展，大學(xué)生的日常學(xué)習生活與網(wǎng)絡(luò )的聯(lián)系日漸加深，大學(xué)生不應該僅僅停留于娛樂(lè )和消遣，而應該挖掘出最實(shí)際的意義；作為大學(xué)生更應該認識到沉溺于網(wǎng)上娛樂(lè )的不利，也更應該用多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò )上真正有價(jià)值的信息，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )接觸社會(huì )，提高辯識和思考的能力；我們也應該看到它可能帶來(lái)的負面影響，但是也要看到它真正價(jià)值所在。
網(wǎng)絡(luò )對廣大大學(xué)生的學(xué)習、生活乃至思想觀(guān)念產(chǎn)生著(zhù)廣泛而又深刻的影響，所以，作為新時(shí)代代言人的大學(xué)生們，應該正確面對網(wǎng)絡(luò )。應該學(xué)會(huì )正確的使用網(wǎng)絡(luò )消費金額、全面的獲得網(wǎng)絡(luò )內容、合理的分配上網(wǎng)時(shí)間以及適當的獲取電腦、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)。正確面對自己控制自己，共創(chuàng )美好新時(shí)代！
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