工廠(chǎng)實(shí)習報告集合5篇
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，報告十分的重要，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的報告是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的工廠(chǎng)實(shí)習報告5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是咱們廠(chǎng)里面的一名普通工人，在咱們廠(chǎng)里面工作了也快有三個(gè)月了，這三個(gè)月里面可真是讓我改變了不少啊，我感覺(jué)現在的自己已經(jīng)在思想上、言行上都得到了升華，所以我十分感謝咱們廠(chǎng)對我的種種幫助，我尤其要感謝一下我的師傅和我身邊的老員工，如果沒(méi)有大伙手把手的教導，我可能得花費數個(gè)星期的實(shí)際那才能適應工廠(chǎng)里面的工作。只不過(guò)在廠(chǎng)里面工作雖然是一種十分有挑戰的事情，但是我的實(shí)習時(shí)間也已經(jīng)達到了我的預期了，在工廠(chǎng)實(shí)習是我當初最早的想法之一，現在已經(jīng)得到我想要的結果了，所以也到了我離開(kāi)的時(shí)間了。
此前在學(xué)校里的時(shí)候，我就想好了如果我找不到十分合適的工作的話(huà)，那么我就先去廠(chǎng)里面歷練一番，雖然大家都說(shuō)廠(chǎng)里面并不適合剛出校的大學(xué)生，因為工作不僅累而且前途也比較小，可我就不怕，我以前就吃過(guò)工作的苦，所以哪怕工作比較辛勞，只要我能承受下去那么我就不會(huì )輕易放棄的。另外我其實(shí)也不想再讓自己的家人為我操心了，在學(xué)校這么幾年我一直都是花費家里的錢(qián)，如果都快工作了還要問(wèn)家里要求要幫助的話(huà)，那么我這書(shū)豈不是白讀了。就這樣，我最終還是拖著(zhù)大包小包的東西來(lái)到了廠(chǎng)里，哪怕我在這里沒(méi)有認識的人，可我照樣能過(guò)得好好地！廠(chǎng)里面的工作都是計件算效益的，也就是做的越多那么最后發(fā)的工資也就越多，按照我目前的水平，在工廠(chǎng)里還只能算中等偏下的，可即便是這種速率也足夠讓我在工作的時(shí)候累的夠嗆，一天長(cháng)達十個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間，足以讓我在座位上直不起腰來(lái)，下了班之后也沒(méi)有心情去游玩了，只想好好的在宿舍里睡個(gè)安穩的覺(jué)。
工廠(chǎng)的確是一個(gè)磨練身心的地方，為了更高的產(chǎn)出，我也是一直忙碌在自己的崗位上，唯有看到自己的工資后，我才能滿(mǎn)意的放松下來(lái)。僅僅是這兩個(gè)多月的工作就讓我瘦下了將近十斤，這種程度的消耗讓我有點(diǎn)恍惚，這也讓我明白了工廠(chǎng)絕對不是我工作的終點(diǎn)，它只是一個(gè)開(kāi)始的地方，我應該向著(zhù)更高更遠的目標進(jìn)發(fā)才對，這樣才無(wú)愧于自己這么多年的學(xué)習。在最后，我依然要感謝工廠(chǎng)對我的幫助，以后我會(huì )保持這種在工廠(chǎng)里工作的精神，以此取得更大的進(jìn)步！
此致
敬禮！
辭職人：xx
20xx年x月x日
工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇2
今天的實(shí)習主要是跟著(zhù)楊工，觀(guān)察他是怎么工作的、有哪些工作，因為他的工作會(huì )跟我以后的工作差不多。一天下來(lái)，跟著(zhù)楊工去了幾趟工作現場(chǎng)，大部分時(shí)間還是在辦公室處理以電子郵件形式發(fā)來(lái)的問(wèn)題。
當質(zhì)檢員檢驗工件出現問(wèn)題，而且這些問(wèn)題質(zhì)檢員處理不了或者比較重大的時(shí)候，質(zhì)檢員就會(huì )以郵件的形式發(fā)這些問(wèn)題給工程師。工程師收到郵件就會(huì )分析這些問(wèn)題，想出這些問(wèn)題的解決方案，然后再以郵件的形式進(jìn)行答復，如果出現的問(wèn)題比較復雜的，工程師就會(huì )到工作現場(chǎng)，了解清楚那些問(wèn)題，然后再想出解決的辦法給要加工那些工件的工人。工程師解決了問(wèn)題后還要總結這些問(wèn)題，防止以后還會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。
今天除了去工作現場(chǎng)的時(shí)候，剩下的時(shí)間都在看我們工程師都需要知道的《結構件表面外觀(guān)缺陷判定準則》，那里有加工工件時(shí)出現的各種問(wèn)題集合。不過(guò)那份文件真的很多，不是一兩天就可以看完和記清楚的，而且雖然是有圖片有解釋?zhuān)呛芏鄨D片都看不清楚，有些解釋不熟悉也很難理解。我想光看資料是完全不能記住這些判定準則的，需要有實(shí)物來(lái)仔細觀(guān)察才行，而且要像其他工程師那樣一眼看到問(wèn)題所在，那就更需要經(jīng)驗的積累。
今天的感想，跟著(zhù)楊工去處理問(wèn)題的時(shí)候，雖然看到了問(wèn)題所在，但是完全不知道要怎么去處理；看到員工在因為推卸責任而吵架，也不知道誰(shuí)對誰(shuí)錯，看來(lái)我還是要不斷的努力啊。
工廠(chǎng)實(shí)習報告 篇3
實(shí)習目的：
學(xué)習水果罐頭食品生產(chǎn)技術(shù)和設備及企業(yè)管理，獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識，培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。
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