【精品】總結實(shí)習報告四篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編精心整理的總結實(shí)習報告4篇，歡迎大家分享。
總結實(shí)習報告 篇1
專(zhuān)業(yè):勘查技術(shù)與工程
姓名：王亞明
班級：勘查092
學(xué)號：16309207
實(shí)習時(shí)間：20xx.9
指導教師：谷復光
一.工程概況
川渝.鴻泰國際—環(huán)球貿易中心位于長(cháng)春市凈月開(kāi)發(fā)區彩宇廣場(chǎng)南側。主樓結構形式為框剪結構,地下室為框架結構,總規模為158169.67㎡�；硬捎梅牌麻_(kāi)挖，支護方式為水泥土排樁支護，基坑降水采用井點(diǎn)降水法，由于工程荷載較大采用樁基礎的人工挖孔灌注樁。施工單位為四川建設集團有限公司，監理單位為長(cháng)春市建設監理公司。
二．實(shí)習目的
1. 通過(guò)到現場(chǎng)實(shí)習，真正理解在課堂上學(xué)習的知識，充分的將理論與實(shí)踐相結合，為以后的工作學(xué)習奠定基礎。
2. 熟悉鉆孔灌注樁的施工流程及其荷載傳遞的特點(diǎn)與規律。
3. 通過(guò)實(shí)習認識基坑開(kāi)挖方式、基坑降水流程、基坑排樁支護、基礎施工等工藝流程。
4. 本次實(shí)習對于以后的畢業(yè)設計及在工作崗位將會(huì )起到一個(gè)過(guò)渡作用，對于樁基礎的施工有一個(gè)認識與理解。
5. 豐富理論知識，鍛煉自己的工程實(shí)踐能力。
三．實(shí)習內容
�。ㄒ唬┗娱_(kāi)挖
1.機械開(kāi)挖應根據工程規范、地下水位高低、施工機械條件、進(jìn)度要求等合理的選用施工機械，以充分發(fā)揮機械效率，節省機械費用，加速工程進(jìn)度。
2.土方開(kāi)挖應根據確定的開(kāi)挖路線(xiàn)順序、范圍、基底標高、邊坡坡度、排水溝、集水井位置以及挖出土方堆放地點(diǎn)等正確操作，盡量減少機械超挖和人工挖方。
3.大面積基坑底標高不一，機械開(kāi)挖次序一般采取先整片挖至一平均高，然后再挖個(gè)個(gè)別較深部位。
4．基坑邊角部位，機械開(kāi)挖不到之處，應用少量人工配合清坡，將松土清至機械作業(yè)半徑范圍內，再用機械掏取運走，人工清土所占比例一般為1.5%-4%，修坡以厘米限制誤差。
5.挖掘機、運土汽車(chē)進(jìn)出基坑的運輸道路，應盡量利用基礎一側，或兩側相鄰基礎以后開(kāi)挖的部位，使它相互貫通作為車(chē)道，或者利用提前鏟除土方后的地下設施部位作為相鄰的幾個(gè)基坑開(kāi)挖地下運輸通道，以減少挖土量。
6.如遇軟土地基或雨期施工，進(jìn)入基坑行走需鋪墊鋼板或鋪路基箱墊道。
7.機械開(kāi)挖應由深而淺，基坑及邊坡應預留一層300㎜左右厚土層用人工清底、修坡、找平，以保證基底標高和邊坡坡度正確，避免超挖和土層遭受擾動(dòng)。
�。ǘ┗又ёo(水泥土攪拌樁)
1.設計要求 基坑支護作為一個(gè)結構體系，應要滿(mǎn)足穩定和變形的要求，即通常規范所說(shuō)的兩種極限狀態(tài)的要求，即承載能力極限狀態(tài)和正常使用狀態(tài)。所謂承載能力極限狀態(tài)，對基坑支護來(lái)說(shuō)就是支護結構破壞、
傾倒、滑動(dòng)或周邊環(huán)境的破壞，出現較大范圍的失穩。一般的設計要求是不允許支護結構出現這種極限狀態(tài)的。而正常使用極限狀態(tài)則是指支護結構的變形或是由于開(kāi)挖引起周邊土體產(chǎn)生的變形過(guò)大，影響正常使用，但未造成結構的失穩。
因此，基坑支護設計相對于承載力極限狀態(tài)要有足夠的安全系數，不致使支護產(chǎn)生失穩，而在保證不出現失穩的條件下，還要控制位移量，不致影響周邊建筑物的安全使用。因而，作為設計的計算理論，不但要能計算支護結構的穩定問(wèn)題，還應計算其變形，并根據周邊環(huán)境條件，控制變形在一定的范圍內。
一般的支護結構位移控制以水平位移為主，主要是水平位移較直觀(guān)，易于監測。水平位移控制與周邊環(huán)境的要求有關(guān)，這就是通常規范中所謂的基坑安全等級的劃分，對于基坑周邊有較重要的構筑物需要保護的，則應控制小變形，此即為通常的一級基坑的位移要求；對于周邊空曠，無(wú)構筑物需保護的，則位移量可大一些，理論上只要保證穩定即可，此即為通常所說(shuō)的三級基坑的位移要求；介于一級和三級之間的，則為二級基坑的位移要求。
對于一級基坑的最大水平位移，一般宜不大于30mm，對于較深的基坑，應小于0.3%H,H為基坑開(kāi)挖深度。對于一般的基坑，其最大水平位移也宜不大于50mm。一般最大水平位移在30mm內地面不致有明顯的裂縫，當最大水平位移在40-50mm內會(huì )有可見(jiàn)的地面裂縫，因此，一般的基坑最大水平位移應控制不大于50mm為宜，否則會(huì )產(chǎn)生較明顯的地面裂縫和沉降，感觀(guān)上會(huì )產(chǎn)生不安全的感覺(jué)。
一般較剛性的支護結構，如擋土樁、連續墻加內支撐體系，其位移較小，可控制在30mm之內，對于土釘支護，地質(zhì)條件較好，且采用超前支護、預應力錨桿等加強措施后可控制較小位移外，一般會(huì )大于30mm。 基坑支護是一種特殊的結構方式，具有很多的功能。不同的支護結構適應于不同的水文地質(zhì)條件，因此，要根據具體問(wèn)題具體分析,從而選擇適用的支護形式。
2.原理：水泥加固土的基本原理是基于水泥加固土的物理化學(xué)反應過(guò)程，它與混凝土硬化機理不同，由于水泥摻量少，水泥是在具有一定活性介質(zhì)--土的圍繞下進(jìn)行反應，硬化速度較慢，且作用復雜，水泥水解和水化生成各種水化合物后，有的又發(fā)生離子交換和團�；饔靡约澳卜磻�，使水泥土強度大大提高。 3.施工流程：
1）樁機定位、對中、調平
放好攪拌樁樁位后，移動(dòng)攪拌樁機到達指定樁位，對中，調平（用水準儀調平）。
2）調整導向架垂直度
采用經(jīng)緯儀或吊線(xiàn)錘雙向控制導向架垂直度。按設計及規范要求，垂直度小于1.0%樁長(cháng)。
3）預先拌制漿液
總結實(shí)習報告 篇2
生產(chǎn)部的實(shí)訓工作中，認真與細心是十分重要的，而且方方面面也必須考慮進(jìn)去，不能有絲毫的差錯和遺漏，不然會(huì )對公司帶來(lái)災難性的損失。就好像我們的物流部在第八年進(jìn)行原材料采購的時(shí)候一樣，因為忘記了生產(chǎn)P1產(chǎn)品也需要原材料構成，所以沒(méi)有對原材料進(jìn)行采購，直接地影響了公司第三季度的生產(chǎn)，使公司陷入了停產(chǎn)缺貨的危機。這個(gè)教訓對經(jīng)常做事都是大大咧咧的我產(chǎn)生了深刻的影響，在模擬實(shí)訓的過(guò)程中，我逐漸改變了原來(lái)處事的粗心大意，慢慢養成了很多做事多作全面考慮的習慣。
在實(shí)訓的時(shí)候，態(tài)度也是十分關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節。不能單純的將實(shí)訓當成是一次嘗試，以隨隨便便可有可無(wú)的態(tài)度去對待，要把它作為一份工作來(lái)看待。把自己當成是真正公司的員工，進(jìn)入角色。這樣才可以有正確和積極的態(tài)度，才有利于更加認真和努力的工作，有利于自己真正的學(xué)到知識和積累經(jīng)驗，有利于即將畢業(yè)的我邁向堅實(shí)的一步。
當然知識的不足可以通過(guò)對書(shū)本的學(xué)習進(jìn)行彌補，但是在工作中人際關(guān)系的把握，是沒(méi)有一本教科書(shū)可以直白的告訴我們如何去應對的。更多的經(jīng)驗積累是在人與人之間的交往和溝通中體現出來(lái)的。使我印象最深刻的就是訂貨會(huì )之后的跟客戶(hù)公司的商談，良好的客戶(hù)關(guān)系絕對是使公司平穩、健康、快速發(fā)展的關(guān)鍵。然而，具體的客戶(hù)關(guān)系的維護，只有經(jīng)歷過(guò)一定的事，接觸過(guò)一定的人，有過(guò)深深的工作和生活的體驗才可以琢磨出其中的學(xué)問(wèn)。模擬實(shí)訓的確是一次很好的練兵，很希望這樣的機會(huì )可以擺在我們的面前多幾次，但是現在的我們馬上面對的.就是就業(yè)的問(wèn)題了。
總的來(lái)說(shuō)，本次ERP實(shí)訓已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。而我也即將踏上現實(shí)的求職之路。前路是漫長(cháng)地，我們必須要有效地提升自己的核心競爭力，關(guān)鍵是看我們自己的態(tài)度。前中國國家男子足球隊主教練米盧不是有句話(huà)"態(tài)度決定一切"么？多去了解社會(huì )，審視自己，樂(lè )于思考，積極實(shí)踐，這樣，才能真正地提升自己。就業(yè)是每個(gè)大學(xué)生都必須要面對的一關(guān)，我們不可以有逃避的心態(tài)，要積極的面對，努力的爭取。機會(huì )在我們的面前總是人人平等的，把握好了機會(huì )就為美好的人生畫(huà)上堅實(shí)的一筆。
總結實(shí)習報告 篇3
又到了一年一度緊張的春運時(shí)期，今年剛參加工作的我來(lái)到了西昌工務(wù)段這個(gè)大家庭，并且有幸參與今年支援春運的工作，同時(shí)也感謝領(lǐng)導給了我這樣一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )，感受不一樣的工作，體會(huì )不一樣的人生，一定會(huì )努力完成這項工作為我們西昌工務(wù)段爭光添彩，通過(guò)在西昌進(jìn)行了兩周的臨客理論學(xué)習后，在1月7日我們實(shí)習的第一小組在攀枝花乘上了開(kāi)往首都北京的K118次列車(chē)，第一次出遠門(mén)并且是到北京作為祖國的首都，從小到大無(wú)論是在書(shū)本上還是電視上北京二字從未陌生過(guò)，如今終于能感受真實(shí)的北京了，內心還是非常激動(dòng)的，穿上制服登上車(chē)的那一刻感覺(jué)整個(gè)人都精神了許多，雖然內心激動(dòng)但是我非常清楚此次出行的目的是什么，首先，我是來(lái)學(xué)習的，全程都要在K118上學(xué)習所有列車(chē)員的作業(yè)標準。
工作第一天，開(kāi)始還是比較習慣的，廖師傅給我安排了列車(chē)員師傅，之后就跟著(zhù)這位師傅學(xué)習，他們都是在列車(chē)上工作很多年的經(jīng)驗非常豐富，業(yè)務(wù)知識強，作業(yè)標準質(zhì)量也是非要高的，畢竟要跑到北京，要面對外省及外國旅客，所以各方面都是比較優(yōu)秀的，這也有利于我們能學(xué)到更多的東西，扎實(shí)基礎，保質(zhì)保量完成我們西昌工務(wù)段的臨客任務(wù)。
通過(guò)在列車(chē)上4天多的學(xué)習，基本掌握了列車(chē)員的工作標準，以及注意事項和重點(diǎn)工作。師傅也都讓我們自己操作了，每一項工作，每一個(gè)細節都給我們示范，然后讓我們自己做，確保我們會(huì )獨立操作，師傅們還是比較有耐心的，也非常關(guān)心我們，過(guò)了襄陽(yáng)到了北方那邊的時(shí)候，天氣就非常冷了，師傅看我們穿的有點(diǎn)單薄，把他們多的大衣給我們穿，還是非常暖心的。師傅有時(shí)候想讓我們多休息會(huì )都沒(méi)叫我們干活，但是我們還是會(huì )湊上去幫忙，怕自己沒(méi)有學(xué)會(huì )，到時(shí)候自己出來(lái)跑就不會(huì )做了，并且還要特別注意安全，要維護列車(chē)的安全還要保證旅客的安全，列車(chē)員這個(gè)職務(wù)也是比較辛苦的，列車(chē)空間狹小，很多事情都不方便，特別是春運期間，列車(chē)基本都會(huì )超員，非常的擠，也看到了打工群眾的心酸，很多同志們都買(mǎi)的是站票，站幾天幾夜，為了生活為了回家，想想我們真的比他們好太多了，深切的體會(huì )到了生活的不容易也讓我懂的了感恩，雖然列車(chē)上的工作環(huán)境艱苦，但是我們出去是代表西昌工務(wù)段的，所以一定要比平時(shí)工作更努力，克服一切困難彰顯我們西昌工務(wù)段治山斗水的奮斗精神。列車(chē)上的環(huán)境確實(shí)艱苦，特別是睡覺(jué)，并且我從來(lái)沒(méi)有在列車(chē)上待過(guò)那么多天，睡眠不能保證質(zhì)量，所以我實(shí)習完腦子都是暈的，當然我會(huì )盡快的調整過(guò)來(lái)，盡快適應這種工作環(huán)境。
總結實(shí)習報告 篇4
一、在護理部、科護士長(cháng)的領(lǐng)導和科主任的業(yè)務(wù)指導下，根據護理部及科內工作計劃，制訂本科室具體計劃，并組織實(shí)施，定期總結匯報。
二、負責本中心護理人員、血透患者及環(huán)境、儀器設備、物品、藥品、護理工作質(zhì)量及感染防控的管理。
三、根據血透患者的需要和護理人員情況，合理安排工作，組織、指導并參與急重患者的透析搶救工作。
四、建立健全血液透析室各項規章制度、護理常規和標準技術(shù)操作規程，督促、指導護理人員嚴格遵照執行。經(jīng)常檢查各項工作完成情況及儀器使用、維護情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，防止發(fā)生差錯事故。
五、加強護理質(zhì)量管理，按照護理質(zhì)量標準督促、檢查和評估護理工作，重點(diǎn)評價(jià)透析關(guān)鍵環(huán)節及患者的護理效果。
六、組織本科室護理人員對護理不良事件進(jìn)行討論分析，提出鑒定意見(jiàn)及防范措施，并有記錄。
七、組織本科室護理護理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習，及時(shí)掌握新儀器新技術(shù)的使用，提高專(zhuān)業(yè)水平，定期對護士進(jìn)行考核，完成護理人員培訓計劃。
八、根據教學(xué)計劃，管理和指導帶教人員及實(shí)習、進(jìn)修護理人員，完成臨床教學(xué)任務(wù)。
九、組織擬定本科室護理科研計劃，積極開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及護理科研工作。
十、督促所屬人員做好院內感染防控制工作，按規定做好相關(guān)項目監測，定期進(jìn)行透析機、水處理機的大消毒，感染及特殊患者管理嚴格按照有關(guān)規定執行。
十一、指導并參與透析患者的健康教育活動(dòng)，征求患者及家屬意見(jiàn)，改進(jìn)護理服務(wù)。
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