【精品】畢業(yè)實(shí)習報告范文合集八篇
在生活中,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報告包含標題、正文、結尾等。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)實(shí)習報告8篇,歡迎大家分享。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇1
大學(xué)生與大專(zhuān)生相比,我們的知識水平絕不會(huì )比他們差,然而對于我們的動(dòng)手能手與他們相比,就不見(jiàn)得好到那里去了,甚至說(shuō)他們的動(dòng)手能手更甚于我們。我們不能只管學(xué)好知識,而忽略了我們的動(dòng)手能力,死讀書(shū)在這個(gè)年頭是行不通的。在我們這群學(xué)習相對比較好的人當中,加強我們的動(dòng)手能力就顯得十分的必要。實(shí)習,就是給了我們一個(gè)提升自己動(dòng)手能力的機會(huì )。平日我們都生活在校園里,對于工廠(chǎng)的運作以及它是如何生產(chǎn)的,對我們來(lái)說(shuō),都是知道得甚少。實(shí)習能夠讓我們親身到工廠(chǎng)里面去了解一下工廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程,而且能夠讓我們親自在工作崗位上去參與生產(chǎn),對我們來(lái)說(shuō),這都是一個(gè)非常難得的機會(huì )。
這次的實(shí)習,學(xué)校給了我們四個(gè)地方選擇:武漢,深圳,佛山,花都。選擇佛山,很大的原因是因為劉總在我們學(xué)校做實(shí)習動(dòng)員時(shí)的精彩演說(shuō),且我個(gè)人還被志高空調規模以及它在中國市場(chǎng)的占有額所吸引。這些都讓我非常愿意去中格威參加實(shí)習,磨煉一下自己。這肯定對我們接下來(lái)的找工作會(huì )有很大的幫助,大學(xué)生普遍都會(huì )有眼高手低的情況,到工廠(chǎng)實(shí)習,做一些最基本的工作,對于我們端正心態(tài),如何給自己做一個(gè)準備的定位都會(huì )有很大的幫助。這樣的實(shí)習,可以使我們放低自己平時(shí)高高在上的心態(tài),以及好吃惡勞的惡習都會(huì )有極大的幫助。這樣的實(shí)習,機會(huì )難得,我當然不會(huì )錯過(guò)啦。
10月28號,我們就這樣轟轟烈烈的向中格威出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們到達了志高工業(yè)區,說(shuō)志高工業(yè)區好幾百里呢。一路走來(lái),我驚呀,我驚呀于它的美,它的大。順著(zhù)馬路,全是志高的。什么志高醫院,志高保衛處,志高醫療。都是那么的美麗。到了后來(lái)我們落腳的地方――志高公寓,美麗的宿舍,跟我們的校園有過(guò)之而無(wú)不及。不過(guò)美中不足的是他們的床,搖搖晃晃的,讓人睡得不安穩。也許公司是為了讓他們的員工不要睡得過(guò)沉吧,要時(shí)刻驚醒,防止偷竊事件的發(fā)生(據說(shuō)那里的治安不怎么好)。安頓好之后,就是去中格威電子有限公司參觀(guān)了。在公司的大門(mén)口,我看見(jiàn)了“華南實(shí)業(yè)大學(xué)教學(xué)實(shí)習基地”,我想很多大學(xué)都會(huì )有跟一些公司有這樣的關(guān)系的吧。畢竟每年的大學(xué)生都要參加實(shí)習,如果沒(méi)有這樣的固定實(shí)習基地,相信這對學(xué)校來(lái)說(shuō)將是一個(gè)大問(wèn)題吧。來(lái)到公司,第一件事就是分組,把我們90多號人分組,讓公司里不同的人來(lái)帶領(lǐng)我們完成這次的實(shí)習任務(wù)。分組完成之后,我發(fā)現和我在一組是的各組當中人數最多的,而且還把女生全分給了我們。當時(shí)我心中就想,和女生一組,我們的工作應該是要挺細心的,有時(shí)重活就是讓我們幾個(gè)男生去完成的吧(后來(lái)發(fā)現我的想法是錯誤的)。
帶領(lǐng)我們的是給我們分組的老大(員工都管他叫老大),當時(shí)我就想,他應該是那群人當中比較有資格的吧,所以才帶領(lǐng)我們十幾個(gè)人的龐大隊伍。老大把我們領(lǐng)到日后實(shí)習工作的車(chē)間――遙控器車(chē)間。老大對我們說(shuō):分到我這里,有幸運的,也有不幸的。幸運的是你們可以學(xué)到更多的東西,不幸的是在我這里幾乎是天天要加班。所以你們要端正心態(tài),說(shuō)你們是來(lái)實(shí)習的,其實(shí)你們是來(lái)體驗生活的。這個(gè)體驗生活嘛,就是吃苦。我當時(shí)就郁悶了,我們是來(lái)實(shí)習的,不是來(lái)給你加班的,F在想想,我當時(shí)的想法也太不成熟了。劉總給我們作實(shí)習動(dòng)員大會(huì )的時(shí)候已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,我們一天的工作時(shí)間是12小時(shí),如果不加班,哪來(lái)的12小時(shí)?!既然我已經(jīng)知道了要加班,而我還選擇了來(lái)這里實(shí)習,那么我就要對自己負責。就算再苦再累,我也要堅持下去,己選的,不能怪別人。我相信,別人能做的,我也能做,甚至別人做不到的,我也要努力去做到。要對自己負責,要給自己一個(gè)交代,給自己一個(gè)鍛煉的機會(huì ),給自己一個(gè)成熟的機會(huì )。老大給我們交代完之后就帶我們去參觀(guān)公司別的生產(chǎn)線(xiàn),其實(shí)就是走馬觀(guān)花。我們所到看到的就是看過(guò)了這么一回事,其實(shí)它里面是生產(chǎn)什么的,是空調的哪個(gè)部分,我們無(wú)從得知。公司不會(huì )讓我們有過(guò)多的時(shí)間和精力去讓我們了解它的每一部分,甚至讓我們去學(xué)習更深入的東西,些其實(shí)我們早就想到的了。逛完一遍公司之后,我們基本知道了我們的崗位所在,以及公司的主要部門(mén)所在。時(shí)間已經(jīng)近5點(diǎn)。5點(diǎn)就是開(kāi)飯的時(shí)間,也就是時(shí)候讓我們見(jiàn)識一下劉總口中的三菜一湯,白飯任莊的飯堂了(當時(shí)以為這個(gè)大的一個(gè)公司應該不會(huì )這樣的吧)。
打完飯之后才發(fā)現,劉總沒(méi)有欺騙我們,真的是三菜一湯,菜是沒(méi)有肉的。確一點(diǎn)是能夠看得見(jiàn)肉,就是看你運氣好不好,能不能分到有肉,夸張一點(diǎn)說(shuō)就是沒(méi)有肉的。湯――咋一看,真的像洗鍋水。其實(shí)是內有乾坤,里面湯料少之又少,不得劉總稱(chēng)之為洗鍋水。其實(shí)劉總沒(méi)有欺騙我們,他只是用了夸張的手法。吃過(guò)飯之后,我們都到外面去逛逛,熟悉一下這里的環(huán)境。發(fā)現這里和廣州真的很大差別,這里沒(méi)有廣州的車(chē)水馬龍,沒(méi)有廣州的熱鬧,更沒(méi)有廣州的人山人海。離公司附近,有一個(gè)小公園,我們都在那里玩了一會(huì ),接著(zhù)就回宿舍了。晚上,被分到別的組的同學(xué)都回來(lái)了,大家聚在一起,聊起了自己的所見(jiàn)所聞,以及自己將會(huì )做什么樣的工作。大家的見(jiàn)聞都是挺新鮮的,不知道這樣新鮮能持續到什么時(shí)候。由于明天要早起的原因吧,這個(gè)晚上大家都比較早睡,不像在學(xué)校,晚上還要當夜貓子。
第二天早上,宿舍的鬧鐘一個(gè)接一個(gè)的響,看來(lái)同學(xué)們晚起慣了,一下子還適合不了早走的習慣呢。雖然只是實(shí)習,但是跟在學(xué)校的區別還是很明顯地感覺(jué)出來(lái),不過(guò)無(wú)論怎么樣,我們都不能夠遲到。第一天不行,以后也不會(huì ),遲到給人的印象多不好啊。我們組的同學(xué)陸陸續續的起得差不多了,然后大家一起走向公司,這種一起出動(dòng)的情況在學(xué)校里面是比較少見(jiàn)的,印象中只有大一的時(shí)候我們宿舍這樣做過(guò)。早上起來(lái),第一個(gè)要解決的問(wèn)題當然是早餐了,第一天在飯堂里吃早餐,一切都是那么的新鮮;叵肫疬^(guò)去,我已經(jīng)很久沒(méi)有吃早餐的習慣了,老媽老是打電話(huà)過(guò)來(lái)跟我說(shuō)要吃早餐要吃早餐,不吃早餐對胃不舒服,我又何嘗不知道呢,只是我懶,想想就有上點(diǎn)后悔了。這里的早餐對大多數人來(lái)說(shuō)還過(guò)得去吧,兩個(gè)面包加白粥?蓪ξ襾(lái)說(shuō)就不同了,我一直都不喜歡吃面包,不是因為它難吃,只是個(gè)人喜好罷了,這可真苦了我?吹酵瑢W(xué)們吃得這么有味,今天我破例吃了兩個(gè)面包,我想,如果一個(gè)面包我都征服不了,那我以后還談什么適合環(huán)境!吃完早餐也差不多到上班的時(shí)間了,我們來(lái)到遙控器線(xiàn),我們實(shí)習工作的地方。公司每天早上都要開(kāi)早會(huì )的,老大把我們介紹給這里的老員工認識,我們都得到了他們的掌聲,這讓我倍感親切,使我緊張的心情放松了許多。我想能不能愉快地工作,公司的環(huán)境以及員工們的關(guān)系應該是一個(gè)很重要的原因吧。老大還把我們一個(gè)組的人分成兩個(gè)小組,我們7個(gè)男生一組,剩下的8個(gè)女生一組。我們男生被分到電路板的制作上面,女生被分到遙控器的組裝上面,分別由兩個(gè)小組長(cháng)帶領(lǐng)。早會(huì )過(guò)后,小組長(cháng)給我們分配崗位。我們幾個(gè)男生獨立在一條流水線(xiàn)上,當時(shí)要我吶悶,為什么不讓我們跟老員工坐一起。原來(lái)我們今天要做的只是給元件整形,而不是參加到老員工所做的電路板的制作當中。我們要做的是剪三極管,發(fā)射二極管和電容,這些都是制作電路板的一些早期工作。這些都是一些很簡(jiǎn)單的工作,第一天工作,一切都是那么的新鮮,我們都很興奮,也很積極的工作。我們就這樣努力的工作,然而問(wèn)題來(lái)了。我們所做的工作是簡(jiǎn)單得來(lái)又挺繁瑣的工作,做的時(shí)間長(cháng)了,也就覺(jué)得夠郁悶的。而且我們剪三極管和發(fā)射二極管的,由于要先對這些元件整形,就拿我剪的發(fā)射二極管來(lái)說(shuō)吧。首先要拿尖嘴鉗拉著(zhù)管腳的尾部把它拉成與管身成90度角,然后把管腳剪斷。管腳不能過(guò)長(cháng)也不能過(guò)短,大概3、4毫米左右。這樣的工作,重復多了,抓二極管的手指就是發(fā)痛。三極管的也會(huì )有這樣的情況。慢慢的,手指就發(fā)泡了。我們的積極性也就下降了許多,情緒也低落,漸漸的到了低谷。小組長(cháng)也知道這種工作看起來(lái)挺簡(jiǎn)單,其實(shí)是挺苦挺累的。所以她沒(méi)有給我們限量,還讓我們慢慢剪,呵呵,人真好,挺感謝她的。在這種情況下,我只希望能夠快點(diǎn)把這些元件都整形完。然后我們就可以換崗位,學(xué)習下新的東西了吧。晚上我們果然要加班,還是重復那郁悶的整形工作。真的很苦很累,可是我們都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我們不能夠給別人看不起,以前聽(tīng)到別人說(shuō):大學(xué)生有什么了不起的,這些工作都做不了。我就非常的不服,我一直堅信,他們可以做到的,我們大學(xué)生一樣可以。所以,就算再苦再累,我也要把這些工作完成。給自己一個(gè)交代,也跟那些看不起大學(xué)生的人一個(gè)交代。我剪啊剪,我繼續剪,第一天的工作就在我無(wú)數次揮尖嘴鉗當中渡過(guò)了。雖然很累,我想,晚上應該可以睡個(gè)好覺(jué)吧。自己安慰著(zhù)自己,第一天就這樣過(guò)去了。同學(xué)們回到宿舍都紛紛聊起了今天自己做的事情,對于第一天的我們來(lái)說(shuō)都是新鮮和精彩的。由于各個(gè)車(chē)間的不同,有些同學(xué)晚上不用加班,更有些同學(xué)白天都沒(méi)有上全的。唉,不禁感慨上天對我的眷顧。為什么我要加班,別人卻有的這么爽,白天都可以放假的。不過(guò),從另一個(gè)方面來(lái)看,我天天加班,這樣我受到的磨煉比他們都多,我所感受到的肯定也比他們都多。
30號早上起來(lái),來(lái)到公司,被告知還是做昨天的工作,想想手指還隱隱作痛,心里未免有些失落。不過(guò),既然是公司交給我的任務(wù),我就得無(wú)條件把關(guān)完成,那怕手指破了,我也要把它完成。幸運的是,經(jīng)過(guò)我們昨天的努力,要整形的元件已經(jīng)剩下不多了,估計中午之前就可以把它全部完成整形。就這樣,我們雖然很苦很累,不過(guò)經(jīng)過(guò)我們的努力,還是把公司交給我們的第一個(gè)任務(wù)順利地完成了?粗(zhù)自己剪完的元件,好幾萬(wàn),挺有成就感的說(shuō)。完成了元件的整形之后,我們終于可以跟老員工們坐在同一流水線(xiàn)上工作了,平時(shí)看見(jiàn)他們飛快地揮動(dòng)電烙鐵,焊點(diǎn)一個(gè)一個(gè)地出現在眼前,我不禁驚嘆于他們的速度和他們的質(zhì)量。想想我們平時(shí)所電烙鐵的時(shí)候,不禁自愧不如。不過(guò),就算他們的速度再快,我也不會(huì )退卻的,我要跟你們在同一流水線(xiàn)上工作。我會(huì )努力,我會(huì )盡我的可能去做好我的工作。小組長(cháng)給我分配好崗位時(shí),被告知我和旁邊的大姐都是焊彈簧時(shí),我就已經(jīng)在認真的觀(guān)察她是如何操作的,以及焊接是要注意的問(wèn)題,我都有向她請教過(guò)。所以當小組長(cháng)來(lái)教導我如何焊接的時(shí)候,她已經(jīng)發(fā)現我可以焊接了,只不過(guò)速度還沒(méi)有達到他們流水線(xiàn)的要求。這還得謝謝那位大姐,她是心腸挺好的人,在接下來(lái)的實(shí)習當中,謝謝她對我的眷顧。第二天的工作也就很快的結束了,與剪管腳相比,這個(gè)工作似乎要簡(jiǎn)單得多,我們都比較樂(lè )意做焊接的工作。接下來(lái)的日子里,我們基本上都是跟老員工他們在同一流水線(xiàn)上工作,我們忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候有他們的照顧,他們忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們同樣也會(huì )幫助他們。在工作相對空閑的時(shí)候,我們還一起聊天,相處得十分融洽。似乎并不受我們身份不同的影響,也不會(huì )因為我們之間年齡的差異而產(chǎn)生隔閡。在我實(shí)習的日子里,感謝有你們的陪伴,感謝有你們的幫助與關(guān)懷。
時(shí)間飛逝,日月如梭。我們實(shí)習的日子一轉眼已經(jīng)到了最后一天。在這一天我們似乎都特傷感,離別的時(shí)刻馬上就要到了?墒俏覀兌疾辉敢馊ヌ,12天的相處,我們多多少少都有感情,人分離的時(shí)候總是那么的感傷。很想給你們每人一個(gè)擁抱,可是現實(shí)不允許我這樣做,你們還要在自己的崗位上飛快地工作,不能因為我們的分離而影響你們的生產(chǎn)。所以我只是默默的看著(zhù)你們,努力去看清楚每一張臉,每一個(gè)笑容,努力去記住你們。是你們,讓我在實(shí)習的日子里不會(huì )感到無(wú)助,是你們,讓我輕松地完成了我的體驗生活,是你們,讓我的人生日子增添了光彩。
回想起我們短短12天的實(shí)習,與我們沒(méi)有參加實(shí)習之前相比,我想最大的區別就是我們通過(guò)實(shí)習――體驗生活,使我們更加知道賺錢(qián)的辛苦,以及生活的不易。而且通過(guò)實(shí)習,使得我們端正了心態(tài),現實(shí)不允許我們眼高手低。對于未來(lái)的工作,也放低了我們的期望,F實(shí)跟夢(mèng)想的最大區別是,夢(mèng)想是美好的,現實(shí)是殘酷的。我們不能活在自己的美夢(mèng)里面,我們要面對的是殘酷的現實(shí),F在的大學(xué)生滿(mǎn)街都是,我們不能夠以為自己還是高高在上,我們這一代人,很多都是獨生子女,很多以前都過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子。在家里,我們都是父母的心肝寶貝,我們幾乎都是在嬌生慣養中長(cháng)大的?墒,對于即將畢業(yè)走向社會(huì )的我們,我們一定要戒掉往日的嬌氣。沒(méi)有誰(shuí)是社會(huì )的寵兒,只有通過(guò)自己的努力,才能夠在社會(huì )上立足。
最后,對于這次的事實(shí),其實(shí)我們真正學(xué)到的真的不是很多。與其說(shuō)是實(shí)習,倒不如說(shuō)是體驗生活,給我們一個(gè)體驗生活的機會(huì )。我們所做的事情,基本上沒(méi)有什么技術(shù)含量,一個(gè)沒(méi)上過(guò)學(xué)的人都能夠把它完成的體力活。我想這些工作,只是可以磨煉一下自己的意志,端正一下自己的心態(tài)吧。對于技術(shù)方面,我們可以學(xué)到的幾乎是沒(méi)有。我很希望公司可以給我們一個(gè)熟悉一下公司是如何動(dòng)作的,以及公司一些關(guān)于技術(shù)方面的事情;蛘呖梢越o我們多換換工作崗位和工作的車(chē)間。就好像這次的事實(shí),有些同學(xué)幾乎天天要加班,而有些同學(xué)基本上不用加班甚至上班的時(shí)候加起來(lái)還不到別人一天的時(shí)間。這很不利于我們同學(xué)的心態(tài),看著(zhù)別人不加班甚至不用上班,多多少少都會(huì )影響自己的情緒。我想,如果公司可以給我們換崗換車(chē)間的話(huà),這樣就可以讓那些想上班而沒(méi)班上的人一個(gè)鍛煉的機會(huì ),那些經(jīng)常加班的同學(xué)一個(gè)休息的機會(huì )吧。
總的來(lái)說(shuō),這次的實(shí)習,給我上了人生很保貴的一課,使得自己端正了心態(tài)。這對于以后的學(xué)習和工作都是一個(gè)非常好的。通過(guò)這次的實(shí)習,我得到了磨煉,得到了一個(gè)充實(shí)人生的機會(huì )。這些都很有利于以后的工作,以及接下來(lái)找工作的事情。謝謝學(xué)院,謝謝中格威電子公司給了我這樣一個(gè)機會(huì )。通過(guò)自己的努力,我相信,明天會(huì )是美好的。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇2
短暫的施工實(shí)習很快便結束了,在這次施工實(shí)習過(guò)程中,我在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實(shí)習工地的工程師的指導下,我對實(shí)習過(guò)程出現的專(zhuān)業(yè)知識困惑和問(wèn)題,虛心向他們請教和學(xué)習,通過(guò)這次實(shí)習,我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識,而且還從老一輩的水利工程專(zhuān)家那學(xué)到了許多做人處世的道理,現將實(shí)習以來(lái)的心得體會(huì )總結如下:
由于我們是在學(xué)校學(xué)到專(zhuān)業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習的,因此這次實(shí)習是比以往任何一次實(shí)習都更具有針對性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎課后,才開(kāi)始實(shí)習的,通過(guò)這次實(shí)習,使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習中更好地掌握和運用專(zhuān)業(yè)技能。
首先,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,使我更深刻地了解水利水電工程專(zhuān)業(yè)知識。大學(xué)三年在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專(zhuān)業(yè)實(shí)習外,在實(shí)踐中學(xué)習和運用已學(xué)理論知識還遠不夠。通過(guò)這次實(shí)習,我對以前學(xué)習和實(shí)習中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認識。
以前課本上學(xué)的知識都是水利水電工程中最基礎的內容,所運用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型。但隨著(zhù)我國建筑行業(yè)的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現各種問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想,那便是運用我們所學(xué)的知識和原理,根據問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習和總結。
“學(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見(jiàn)大”。許多知識、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。例如:我們在上次暑假實(shí)習時(shí),我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重,我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學(xué)基礎工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿(mǎn)足要求,應盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費時(shí)而且費用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題看似復雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以,除了將所學(xué)的`運用于工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法,從小處、細微處著(zhù)眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問(wèn)題。
其次,通過(guò)這次施工實(shí)習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習的工程局,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習,在建三峽大壩時(shí)運用的都是世界一流水平的管理系統和管理模式,使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項工作開(kāi)展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場(chǎng)步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現場(chǎng)指導。因此各項工作都在計劃進(jìn)行中。
通過(guò)這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續性和可續性。
最后,通過(guò)這次施工實(shí)習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實(shí)習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習中老師和工程師所說(shuō):“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習”。
的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長(cháng)期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實(shí),學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請教學(xué)習,我們才會(huì )有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì )在水利工程這一艱苦而又充滿(mǎn)挑戰的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外,在這次畢業(yè)實(shí)習環(huán)節中,我也發(fā)現自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):
一、專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學(xué)習的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習,才會(huì )掌握更多專(zhuān)業(yè)知識和技能。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠不夠豐富。由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識運用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會(huì ),多向從事水利工程的前輩學(xué)習,同時(shí)要轉換學(xué)習方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴(lài)老師的被動(dòng)吸收學(xué)習方式,應主動(dòng)積極向他人學(xué)習和請教,同時(shí)加強自學(xué)能力和駕
馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專(zhuān)業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒(méi)有形成一套完整的體系,這些零散的知識點(diǎn)運用起來(lái)很困難,因此,今后在學(xué)習和實(shí)踐中應該重視積累和運用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導作用。
水利施工實(shí)習很快就告一段落了,但通過(guò)這次短短的實(shí)習,我從中學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識,這些新的收獲,將對我走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導意義。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇3
畢業(yè)實(shí)習在即!我的心情非常的激動(dòng)!新的學(xué)年的開(kāi)始也是我們畢業(yè)實(shí)習的開(kāi)始!身邊的同學(xué)紛紛都找到了單位和公司實(shí)習去了!我也和大家一樣!但是并沒(méi)有想象的那那樣完美!
我是在福建康利特集團有限公司實(shí)習,在公司里擔任包裝設計人員,大學(xué)生 實(shí)習報告。在以后的工作中我漸漸找到了自己要去努力的方向!結合我在學(xué)校所學(xué)到的東西和工作中的需要還有我的個(gè)人愛(ài)好,實(shí)習圓滿(mǎn)的完成,實(shí)習充實(shí)了我的學(xué)習生活,我學(xué)到了許多書(shū)本上無(wú)法體驗的知識。通過(guò)實(shí)習學(xué)習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問(wèn)題多了深一層次思。
康利特是我初涉社會(huì )的開(kāi)端,將從這里邁向美好的未來(lái),我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的實(shí)習,我有以下體會(huì ):
首先,在還沒(méi)有進(jìn)公司之前就要認真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準備,做起事來(lái)才能得心應手;其次,要學(xué)會(huì )與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂(lè )的氣氛下順利的完成工作,實(shí)習報告《大學(xué)生 實(shí)習報告》。再次,要學(xué)會(huì )嚴肅認真地工作。因為,公司是工作的地方,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì )出錯,工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作;最后,要學(xué)會(huì )虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習,學(xué)習他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識的膚淺和在實(shí)際運用中專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對工作感覺(jué)無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么的少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。實(shí)習期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識轉向實(shí)踐方面,盡力做到與實(shí)踐相結合。
實(shí)習之后我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒(méi)什么實(shí)用性的。在實(shí)習的地方,什么都是從新開(kāi)始。才實(shí)習一個(gè)多月,也很難說(shuō)具體學(xué)到什么,但是有一點(diǎn)是肯定的,在公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說(shuō)一開(kāi)始有人帶,但困難天天會(huì )有,而且很多,因為是很實(shí)際的問(wèn)題,很多時(shí)候也不得不茫然地面對,F在,我覺(jué)得我已經(jīng)能夠獨立處理一些問(wèn)題,知道怎么解決某些困難,“見(jiàn)到客戶(hù)的時(shí)候一定不要害怕,要自信的微笑”,這是我師傅告訴我的!耙粋(gè)具備亮劍精神的人總有過(guò)人的膽略,敢于為別人所不敢為,視困難如草芥;一個(gè)具備亮劍精神的員工總能遵守命令,為了完成任務(wù),哪怕失去生命也不退縮;而一個(gè)具備亮劍精神的組織總能精誠團結,斗志昂揚,無(wú)往而不勝!边@是康利特交給我的。遇到困難后不要逃避,而是要想辦法怎樣去解決它,我覺(jué)得,這種能力是很重要的。
短暫的實(shí)習生活過(guò)去了,心情很復雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,留戀是世通華納公司的同事和朋友們。
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作終還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西往往會(huì )帶給我新的體驗和體會(huì )。因此,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。
回顧實(shí)習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的;仡^總結我的實(shí)習報告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì ),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識,為我即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,更達到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習的目的。
以上是我在實(shí)習過(guò)程中的一些感悟,這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校后我一定會(huì )更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,理論與實(shí)踐相結合,在豐富自己社會(huì )經(jīng)驗的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!
畢業(yè)實(shí)習報告 篇4
我實(shí)習所在學(xué)校是寶雞市斗雞中學(xué),實(shí)習基本內容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調查;厩闆r如下:1.課堂教學(xué):完成教案數3份,上課數4份.;2.班主任工作:負責管理班級日常事務(wù)和組織班級活動(dòng);3.教育報告:完成一份教育調查報告。經(jīng)歷了六個(gè)星期的實(shí)習生活,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂(lè ),更讓我體會(huì )到當一名教師所肩負的責任,在這兩個(gè)月里,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項工作;同時(shí),作為一名實(shí)習生,能夠遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度,尊重實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導意見(jiàn),完成我們的實(shí)習任務(wù),F就本次實(shí)習總結如下:
先聽(tīng)兩周的課,第三周開(kāi)始正式上課,在聽(tīng)課過(guò)程中,我不再是聽(tīng)老師講了些什么,為什么,而是聽(tīng)他如何講解如何分析,以及這樣安排教學(xué)內容等。我還積極去聽(tīng)學(xué)校其他老師的課,如本實(shí)習隊所有數學(xué)實(shí)習老師,還有斗中最為有名氣的老師的課都一有空就爭取去聽(tīng),做好聽(tīng)課記錄,和老師交流,學(xué)習老師們的長(cháng)處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
我教的是高二理科7班和8班的數學(xué),經(jīng)過(guò)向老師了解和幾天的答疑情況,我發(fā)現這個(gè)班的數學(xué)基礎還不錯,但由于高中新知識的跨度相當大,大部分學(xué)生對前段時(shí)間的數學(xué)學(xué)習存在較大的困難。課下聊天時(shí),都紛紛向我訴苦:“老師,數學(xué)好難!”我一邊以堅定的語(yǔ)氣鼓勵他們:“不怕,萬(wàn)事開(kāi)頭難,高中知識相對初中知識可以說(shuō)在難度上是一個(gè)質(zhì)的飛躍,但只要你們咬牙堅持,不斷地在平時(shí)學(xué)習的碰壁中摸索高中的學(xué)習規律,找到適合自己的學(xué)習方法,就會(huì )慢慢地找到學(xué)數學(xué)的感覺(jué)了!苯o他們學(xué)好數學(xué)的信心,一邊在心里苦苦思索著(zhù)如何去幫助他們盡快地把學(xué)習方式從初中轉變到高中來(lái),適應難度較大的高中數學(xué)學(xué)習。
我主要通過(guò)培養他們的數學(xué)思維能力和解題能力來(lái)提高他們的數學(xué)學(xué)習能力。體現在平時(shí)上課和答疑時(shí)對他們的思路引導和方法總結上,基于初中知識與高中知識脫節較嚴重的狀況,給他們那進(jìn)行了相關(guān)知識的補充,如十字相乘法、二次函數最值問(wèn)題求解、二次不等式的求解等內容。同時(shí),注意培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,上課時(shí)注意學(xué)生情緒的調動(dòng),利用學(xué)生的好強心理激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。
為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導,每天兩節晚自修,我都會(huì )到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習數學(xué)的熱情都較高,課上聽(tīng)不懂的地方、作業(yè)、練習冊遇到的問(wèn)題都紛紛舉手提問(wèn)。經(jīng)常在一個(gè)班一答疑就是一節課,根本抽不了空到另一個(gè)班去。為了公平,只能一節課去一個(gè)班。從學(xué)生的問(wèn)題中,我發(fā)現他們的課堂效率很低,課堂上重復了好幾次的題型,還是不會(huì )做相同類(lèi)型的作業(yè),如不等式最值問(wèn)題,至今仍有好一部分學(xué)生是不懂的。學(xué)習方式也存在較大問(wèn)題,沒(méi)有養成課后及時(shí)復習的習慣,該記的公式、定理、知識點(diǎn)還沒(méi)記好就做作業(yè)!扒蓩D難為無(wú)米之炊”,導致作業(yè)無(wú)從下手或亂造公式。一節課甚至整個(gè)晚自修就做幾道數學(xué)作業(yè)題,學(xué)習效率非常低。針對這個(gè)問(wèn)題,答疑時(shí),我會(huì )讓這種類(lèi)型的學(xué)生先復習書(shū)上的相關(guān)知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過(guò)依賴(lài)老師,培養他們獨立思考的習慣。
在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,存在的突出問(wèn)題,并做好記錄。對學(xué)生做法不大肯定時(shí),虛心地向老師請教后再批改。同時(shí),在評卷中,學(xué)會(huì )了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考和期中考試的評卷、統卷工作,學(xué)會(huì )了如何使用軟件進(jìn)行統計、排名。
上課階段,學(xué)校給我們安排的課不是很多,共十二節,這使我有充分的時(shí)間細心琢磨教材,與隊友組成的數學(xué)備課組一起討論教法、例題、習題設計等內容,進(jìn)行集體備課,詳細寫(xiě)教案,每一樣都是緊緊結合教學(xué)目標和學(xué)生的學(xué)習情況改了有改,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽(tīng)懂,很好地吸收相關(guān)知識,讓課堂效率達到最高。然后才交給知道老師審批,在指導老師地批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。
我的每節課指導老師都會(huì )非常負責地堅持去聽(tīng),做出全面細致地評價(jià),細心地指出我上課過(guò)程中所存在的缺點(diǎn)與不足及有效的實(shí)際教學(xué)建議,并且肯定了我的亮點(diǎn),鼓勵我形成具有自己個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。在老師的悉心指導下,我的教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)、對學(xué)生的思路引導各方面都有了明顯的提高。我認為自己也還存在不少缺陷,如課堂時(shí)間掌控得不是很好,語(yǔ)速稍快,有時(shí)希望多給學(xué)生講點(diǎn),忽略了給學(xué)生思考得時(shí)間。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇5
我叫***,是***大學(xué),***級物流專(zhuān)業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,從我走出校門(mén)進(jìn)行實(shí)習工作的那一天開(kāi)始,已經(jīng)有快一年的時(shí)間了,在這一年的實(shí)習工作中,我經(jīng)歷了從學(xué)生到職業(yè)人的身份轉變,從父母的叮囑,老師的深深教誨,到自己的親身體驗,我對于這個(gè)社會(huì )有了更深刻的認識和體會(huì );仡櫸疫@一年的工作,進(jìn)行以下匯報。
一、努力
學(xué)習,彌補在校學(xué)習知識上的不足
我在大學(xué)的專(zhuān)業(yè)是物流管理,也通過(guò)了助理物流師資格并且掌握了供應鏈管理,物流配送等物流方面知識。當得知自己即將進(jìn)入的公司為上海外高橋物流中心有限公司時(shí),我對自己所學(xué)的知識能派上用場(chǎng),感到十分欣慰?墒抢碚摵蛯(shí)踐的差別比我想象的大得多,書(shū)本所說(shuō)的完美的供應鏈在實(shí)際工作中是不可能存在的,這也促使我努力地學(xué)習實(shí)踐知識,以彌補學(xué)校理論知識上的欠缺。
我在公司所屬部門(mén)是服務(wù)貿易部,這個(gè)部門(mén)經(jīng)營(yíng)著(zhù)公司的自營(yíng)倉庫,雖然只有6300平方米,但這應了一句古話(huà),麻雀雖小五臟俱全,倉庫現場(chǎng)工作人員、單證操作人員和業(yè)務(wù)洽談人員,這三個(gè)部門(mén)組成了一個(gè)有機的整體,我不得不說(shuō)能在服務(wù)貿易部工作是幸運的,因為在這個(gè)部門(mén)你能清晰地看到整個(gè)供應鏈的過(guò)程,而不是對每個(gè)部分片面的掌握。
考慮到部門(mén)發(fā)展的需要,我也參加了一些單證方面的考試,一方面能使得自己對單證有更深入、更具體的了解,另一方面,由于國家對于報關(guān)報檢行業(yè)在資格證方面的限制,也希望自己的證書(shū)能在企業(yè)注冊時(shí),盡自己的綿薄之力。
二、細節決定成敗
由于自己的工作性質(zhì),平時(shí)經(jīng)常有機會(huì )為領(lǐng)導做文字處理的工作。大概是自己太自信自己的水平,在曾參加的電腦考試中,超乎常人的打字速度,讓所有人側目而視。但工作和考試畢竟是不同,考試的差錯只是讓我的分數中少一、兩分而已,但實(shí)際工作中的差錯卻會(huì )帶來(lái)可怕的后果。所以現在每份稿件,我都會(huì )仔細地檢查幾遍再交給領(lǐng)導。
這就是人們常說(shuō)的細節決定成敗,就拿物流管理鏈中著(zhù)名的“豐田管理鏈”來(lái)說(shuō),豐田創(chuàng )造的“精細生產(chǎn)方式”一直是眾多物流公司所趨之若騖的目標。這種精益生產(chǎn)方式,就是用精益求精的態(tài)度和科學(xué)的方法來(lái)控制和管理汽車(chē)的設計開(kāi)發(fā)、工程技術(shù)、采購、制造、貯運、銷(xiāo)售和銷(xiāo)后服務(wù)的每一個(gè)環(huán)節,從而達到以最小的投入創(chuàng )造出最大價(jià)值的目的。這其中的每一個(gè)環(huán)節以及各環(huán)節之間的銜接都是經(jīng)過(guò)精心籌化和計算的。豐田汽車(chē)社長(cháng)認為,其公司最為難巨的工作不是汽車(chē)的研發(fā)和技術(shù)創(chuàng )新,而是生產(chǎn)流程中一根繩索的擺放,要不高不矮、不偏不歪,而且要確保每位技術(shù)工人在操作這根繩索時(shí)都要無(wú)任何偏差。正是這種細節的力量,使得豐田汽車(chē)在銷(xiāo)售價(jià)格,油耗指標等各方面超越美系車(chē)、德系車(chē),在汽車(chē)行業(yè)獨占鏊頭。
三、把握機會(huì ),提高自己
在我平時(shí)的工作中,也會(huì )涉及到客戶(hù)服務(wù)工作,在對報價(jià)和合同的制作過(guò)程中,使我了解了報價(jià)中各個(gè)項目的含義和合同中每個(gè)條款的意圖。在幫助財務(wù)部及時(shí)收取應收帳款的工作中,鍛煉了自己的口才,同時(shí)也積累了一點(diǎn)和形形色色的人溝通的經(jīng)驗。在與客戶(hù)的協(xié)調和溝通的工作中,不但使我對部門(mén)的業(yè)務(wù)有更深入地了解,也加強自己在緊急情況下的應變能力。忙碌而又干練的領(lǐng)導和同事們更是我學(xué)習的榜樣。
20xx年的鐘聲即將響起,回顧這過(guò)去的一年,我認為自己在工作上還有太多的不足之處,畢竟剛從學(xué)校畢業(yè)的我,在很多方面還很不成熟,希望自己能更快地融入這個(gè)集體,在今后的工作中虛心地向同事學(xué)習,與服務(wù)貿易部共同成長(cháng)。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇6
一年前,我期盼著(zhù)早日完成畢業(yè)實(shí)習,走進(jìn)社會(huì ),以為這樣不用每天對著(zhù)課本,過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而重復的校園生活肯定會(huì )輕松多了,可如今真正實(shí)習了,才深深地體會(huì )到它并不是想象中那么簡(jiǎn)單,現實(shí)社會(huì )比起校園生活那是復雜多了,因為有了比較,才使我感覺(jué)到校園生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感.
今年一月,我開(kāi)始畢業(yè)實(shí)習.期間,我不但學(xué)會(huì )了許多書(shū)本沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)知識,還從中體檢到人生的苦與樂(lè ).通過(guò)實(shí)際操作,一方面檢驗了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實(shí)際動(dòng)手和獨立工作的能力,培養了良好的工作作風(fēng)和嚴謹求實(shí)的科學(xué)態(tài)度.
期間我到一家電腦賣(mài)場(chǎng)打工,在那里度過(guò)了我短暫的實(shí)習階段,應屆畢業(yè)生實(shí)習報告。做為一名電腦銷(xiāo)售員,在店內主要做的是銷(xiāo)售工作,雖然這份工作很普通,但是仍然需要我們用心去做。在這期間我收獲了很多,學(xué)到了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的社會(huì )常識。使我在不斷的嘗試中漸漸地融入了社會(huì )這個(gè)大家庭。
不知不覺(jué),進(jìn)入公司,已兩月有余。雖然在學(xué)校里的專(zhuān)業(yè)是旅游英語(yǔ),以前也聽(tīng)說(shuō)有關(guān)市場(chǎng)及銷(xiāo)售方面的案例,但當自己真正接觸行業(yè)、開(kāi)拓渠道、展開(kāi)銷(xiāo)售時(shí),才發(fā)現現實(shí)與和象之間的巨大差別。實(shí)踐鍛煉讓我受益匪淺!
做市場(chǎng)或者銷(xiāo)售都會(huì )涉及到一些基本的元素:產(chǎn)品、價(jià)格、渠道、客戶(hù)需求、服務(wù)等等,大家對這些詞匯或多或少都有一定程度的了解及認知,但如何真正做好,做到位,卻并非易事。
就銷(xiāo)售工作而言,最重要的內容就是和客戶(hù)進(jìn)行有效溝通及建立良好的業(yè)務(wù)伙伴關(guān)系,實(shí)習報告《應屆畢業(yè)生實(shí)習報告》?伞耙环莞,一份收獲”,這背后經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐、磨煉和總結。老實(shí)說(shuō),剛開(kāi)始時(shí),我和客戶(hù)溝通的時(shí)候,一切都是那么不順利,客戶(hù)是“上帝”,總有“吹毛求疵”之時(shí)。什么是全心全意服務(wù)客戶(hù)?其實(shí),就是把溝通、服務(wù)的內容細化、細化,再細化,所謂“凡事預則立,不預則廢”,我們銷(xiāo)售人員,就得以事無(wú)巨細、一絲不茍的態(tài)度來(lái)爭取客戶(hù)!
其后,各種拜訪(fǎng)不斷,也遇到了形形色色的問(wèn)題。但,每次拜訪(fǎng)回來(lái),我就下工夫寫(xiě)工作日志,把自己的經(jīng)歷記錄下來(lái),不斷總結,不斷反省。我想,這些將成為個(gè)人職業(yè)生涯中寶貴財富。
我還慶幸部門(mén)內部有著(zhù)良好的工作環(huán)境,大家精誠團結,氣氛活潑幽默,令人心情愉悅。部門(mén)領(lǐng)導、大區經(jīng)理、業(yè)務(wù)能手經(jīng)常積極引導我,幫助我,使我跳出了日常工作的簡(jiǎn)單重復,教會(huì )我怎樣關(guān)注客戶(hù)需求,教會(huì )我有針對性的銷(xiāo)售技巧。
在兩個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)會(huì )了很多,以后的工作實(shí)踐中,我將繼續深入學(xué)習產(chǎn)品知識,以更好的為客戶(hù)服務(wù)。同時(shí),我也要加強銷(xiāo)售能力的鍛煉,多多拜訪(fǎng)產(chǎn)業(yè)鏈上的戰略合作伙伴們,努力與每一位有價(jià)值的客戶(hù)建立合作關(guān)系。
這是在工作中的一些不足:
1,工作欠主動(dòng),
2,工作有時(shí)缺乏認真的態(tài)度.如在工作的過(guò)程中與同學(xué)聊天.
經(jīng)過(guò)老師的提醒,我終于認識到這些不足,同時(shí)讓我明白:①對待工作絕不能馬馬虎虎,隨便了事.因為我現在已經(jīng)是成年人了,要對所做的事情負責,一定要珍惜每一次的實(shí)習機會(huì ).②要踏踏實(shí)實(shí)地工作,虛心請教,刻苦鉆研,努力發(fā)揮自己的潛能,這樣才能進(jìn)步,也更容易地被用人單位接受以至留用,否則,便會(huì )失去就業(yè)的機會(huì ).③不斷地向他人學(xué)習.一個(gè)人的知識和本領(lǐng)是很有限的,要想使自己的知識和本領(lǐng)不斷提高,就需要向他人學(xué)習.每一個(gè)人的周?chē)加泻芏嗪苡胁湃A的人,他們就像一本無(wú)字的書(shū)本,因此,我們要仔細分析每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),并把他們作為自己的學(xué)習榜樣.
畢業(yè)實(shí)習報告 篇7
進(jìn)入大學(xué)兩年,學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程有《基礎會(huì )計》、《中級財務(wù)會(huì )計》,《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》、《財經(jīng)法規》等,對于會(huì )計的基礎知識我已有了初步的認識,但對會(huì )計工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運用到實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用,我決定聯(lián)系單位參加畢業(yè)實(shí)習。
會(huì )計是一門(mén)應用性很強的技術(shù)專(zhuān)業(yè),不能照本宣科,依葫蘆畫(huà)瓢。真正的“實(shí)戰”經(jīng)驗實(shí)習,將是我們踏入會(huì )計領(lǐng)域工作前所必不可少的鍛煉!
我希望通過(guò)實(shí)習,在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足,充分了解什么是現代社會(huì )所需要的財會(huì )人員,為日后的工作打下夯實(shí)的基礎。
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
湖州浙北大廈家電有限公司成立于20xx年12月1日。前身是湖州市浙北大廈有限責任公司家電廣場(chǎng),公司位于觀(guān)鳳大樓三層,注冊資本1200萬(wàn),營(yíng)業(yè)面積8000余平方米,主要經(jīng)營(yíng)家用電器、五金、交電、電子產(chǎn)品、日用品的銷(xiāo)售,是浙北地區規模最大、經(jīng)營(yíng)品種最齊全的大型家電專(zhuān)業(yè)賣(mài)場(chǎng)。公司自創(chuàng )立以來(lái),始終堅持“誠信經(jīng)營(yíng),服務(wù)至上”的理念,發(fā)揮本土企業(yè)的優(yōu)勢,不斷開(kāi)拓經(jīng)營(yíng),創(chuàng )新思路,堅持優(yōu)質(zhì)服務(wù),成為湖州老百姓購買(mǎi)家電的首選場(chǎng)所。公司先后在南潯、德清開(kāi)了分店,長(cháng)興店也在裝修中。
二、實(shí)習內容
。ㄒ唬⿲(shí)習的第一階段
剛到公司,我有些不太習慣,對周?chē)沫h(huán)境很陌生。但同事們都都很熱情,這使我心中的緊張情緒漸漸消失。公司財務(wù)部共有三人,設兩名會(huì )計,一名出納,此次負責指導我實(shí)習的是沈會(huì )計。
實(shí)習的第一天,沈會(huì )計拿來(lái)一些書(shū)、資料和公司的財務(wù)管理制度,讓我了解會(huì )計工作的流程以及會(huì )計基礎工作規范。對于這部分內容,大一時(shí)在《會(huì )計學(xué)基礎》課本上學(xué)過(guò),但是那時(shí)老師沒(méi)有仔細講,再加上都時(shí)隔二年了,我對它有些遺忘了,所以有必要再學(xué)習一下。
公司的會(huì )計工作是手工和計算機共同完成的。首先根據原始憑證,編制記賬憑證,其次登賬、結賬,最后編制報表。這一系列如此繁瑣的程序是萬(wàn)萬(wàn)不能有任何差錯,具有較強的邏輯性。對于會(huì )計基礎工作,首先要認真執行《會(huì )計法》,進(jìn)一步加強財務(wù)基礎工作的指導,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核,強化會(huì )計檔案的管理等。其次,根據公司的指示,對公司會(huì )計電算化情況進(jìn)行備案,使財務(wù)工作范圍符合財政部的需要,更加規范化,為不斷提高財務(wù)工作質(zhì)量而努力。最后,按時(shí)編制本公司需要的各種類(lèi)型的財務(wù)報告,及時(shí)申報各項稅金。
。ǘ⿲(shí)習的第二階段
見(jiàn)習三天后,沈會(huì )計拿出公司以前所制的會(huì )計憑證和附在會(huì )計憑證上的原始憑證,讓我先熟悉一下業(yè)務(wù)。沈會(huì )計安排讓我在一周內看完所有的憑證,也許是我太浮躁了,竟然在兩天內翻完了。沈會(huì )計讓我第五天就開(kāi)始填制憑證了,本以為憑著(zhù)記憶和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識就可以熟練掌握,但是在我真正操作時(shí),就有些手忙腳亂了。原則上不應該出錯的地方都出錯了,更別提那些以前沒(méi)有接觸到的經(jīng)濟業(yè)務(wù)了。不知是對業(yè)務(wù)不熟,還是粗心的緣故,還是手工操作太少,這使原本自信的我變得苦惱起來(lái)。在之后的幾天里,我一直以填制憑證為主,沒(méi)有接觸到其它內容。偶爾遇到難以理解的業(yè)務(wù),我就請教沈會(huì )計,他耐心地給我分析和講解。在他的熱心幫助和指導下,我填制憑證的水平有了大幅度的上升,對一般的業(yè)務(wù)都能獨自操作,而且正確率已接近100%。
除了做好沈會(huì )計所安排的各項工作外,在空閑的時(shí)候,我就向出納徐會(huì )計學(xué)習,她教我如何辦理現金的收付,辦理銀行結算,核對銀行日記賬,并且帶我一起去銀行,實(shí)地操作,教我為幾個(gè)常有業(yè)務(wù)往來(lái)的單位匯款,教我看稅率,教我如何計算各種所得稅,并教我怎樣發(fā)工資等。實(shí)習快半個(gè)月了,同事們對我都很關(guān)照,公司的財務(wù)部時(shí)常傳來(lái)歡快的笑聲。正是因為這種和諧的氣氛,使大家合作得都很愉快,工作效率也很高。這也許就是會(huì )計人員所需要的“團隊合作精神”吧!
。ㄈ⿲(shí)習的第三階段
在填制憑證后,沈會(huì )計又讓我負責記賬。雖說(shuō)記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為出錯并不能隨便用筆涂了或是用橡皮檫了,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都有嚴格的要求。例如,寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章,才能作廢,而且寫(xiě)錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要。平時(shí)我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中間好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的要求,字跡一定要清晰,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的,并且記賬時(shí)要清楚每一明細分類(lèi)及總賬的名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總賬的借貸就不能結平。記賬時(shí)書(shū)寫(xiě)的文字或數字上面要留有適當空格,不要寫(xiě)滿(mǎn)格,一般應占格子的二分之一,以保持賬面的整齊美觀(guān),并為修改預留一定空間。
此外,當登賬出現錯誤時(shí),要用正確的更正方法進(jìn)行更正。盡管這些情況每一個(gè)人不一定都遇到,可是有所了解做到心中有數,也是必不可少的。
。ㄋ模⿲(shí)習的第四階段
快到月末了,結賬是必不可少的,每天的任務(wù)非常艱巨,很少有空閑時(shí)間。對會(huì )計人員來(lái)說(shuō),月末是最痛苦的,有時(shí)僅僅因為一個(gè)小數點(diǎn),無(wú)法結賬。在會(huì )計循環(huán)中最復雜的也是結賬,每一賬頁(yè)要結一次,每個(gè)月要結一次,所謂的日清月結就是這個(gè)意思。
在結賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發(fā)現和糾正記賬過(guò)程中出現的差錯。因為在會(huì )計核算過(guò)程中難免會(huì )出差錯,而且差錯可能出現在各個(gè)環(huán)節,如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過(guò)程中的錯誤、實(shí)物保管過(guò)程中的疏忽等等。因此,在會(huì )計期末將賬簿同會(huì )計憑證、其他賬簿、實(shí)存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符,是會(huì )計信息真實(shí)可靠的保證,同時(shí)為報表的編制打下了良好的基礎。
由于實(shí)習的時(shí)間有限,公司沒(méi)有安排我編制會(huì )計報表,我相信今后會(huì )有更多的時(shí)間去學(xué)習這部分內容。
三、實(shí)習小結
這次實(shí)習雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習到的。會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作,在實(shí)習期間,我也曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有虛心、細心和責任心,只有這樣才能將事情做得又快又好!科技的發(fā)展也使我們看到了計算機應用范圍的廣闊,因此若想成為新時(shí)期的會(huì )計人員,除了要學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)的基本理論外,也要跟上時(shí)代的步伐,掌握計算機的基本應用,并學(xué)習會(huì )計電算化,為日后的工作做好萬(wàn)全的準備。
實(shí)習,雖然就此告一段落了,但不久以后,我就要走向會(huì )計崗位了。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習,想到實(shí)習期間的所學(xué)所感,我覺(jué)得我能學(xué)有所用,在做好本職工作的基礎上,成為優(yōu)秀的會(huì )計人員!
最后,我感謝湖州浙北大廈家電有限公司給我提供這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),更感謝沈會(huì )計三個(gè)月來(lái)對我的照顧和耐心指導。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇8
畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式,適應社會(huì ),才能被這個(gè)社會(huì )所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入單位的時(shí)候我有些擔心,經(jīng)歷了一連串的實(shí)習之后,我努力調整觀(guān)念,正確認識了單位和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現實(shí),改變和調整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái),促使我們成為社會(huì )公認的人才。
實(shí)習又是對每位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
針對于此,在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習生活之后,通過(guò)對會(huì )計學(xué)原理財務(wù)會(huì )計管理會(huì )計成本會(huì )計會(huì )計理論的學(xué)習,可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用,那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準下,認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識。因此,我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在20xx年x月起,有幸參加了為期近三個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
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