會(huì )計本科畢業(yè)實(shí)習報告
時(shí)間稍縱即逝，充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活結束了，想必我們吸收了許多新的思想，這時(shí)候需要寫(xiě)一份實(shí)習報告好好地作總結了。在寫(xiě)實(shí)習報告之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的會(huì )計本科畢業(yè)實(shí)習報告，希望能夠幫助到大家。
會(huì )計本科畢業(yè)實(shí)習報告1
財務(wù)會(huì )計實(shí)習的建設主要是為了提高我們的實(shí)際應用水平。在實(shí)習過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。
一、實(shí)習目的
通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)習，使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、搜集整理）際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
二、實(shí)習內容
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)習資料，運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)習，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎會(huì )計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì )計人員如果不會(huì )做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現出來(lái)，那么就不能算做會(huì )計。于是在大一地二個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì )計實(shí)習課。
在實(shí)習中，我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能，如金額大小寫(xiě)，日期，收付款人等等的填寫(xiě)。接著(zhù)填寫(xiě)相關(guān)的數據資料。再繼續審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬；往后我們會(huì )編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對；最后要編制會(huì )計報表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報表加封皮并裝訂成冊并寫(xiě)實(shí)習報告。
在本次會(huì )計實(shí)習中，我們實(shí)習的內容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì )計資料為基礎，結合專(zhuān)業(yè)教材的內容，對會(huì )計主體的必要簡(jiǎn)介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)習中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，了解如何納稅，如何處理購銷(xiāo)活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結算等具體業(yè)務(wù)流程，彌補我們在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷，掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作的距離，也可通過(guò)實(shí)習的仿真性，使我們感到實(shí)習的真實(shí)性，增強積極參與實(shí)習的興趣。
會(huì )計理論來(lái)自于會(huì )計實(shí)踐，是會(huì )計實(shí)踐經(jīng)驗的概括總結，同時(shí)又對會(huì )計實(shí)踐工作加以指導，所以我們在會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習中，不僅需要構建出較完整的理論框架，而且還要樹(shù)立起完整的操作理念。然而，會(huì )計專(zhuān)業(yè)教材是以系統講解會(huì )計理論為主，列舉的典型會(huì )計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì )計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)習。實(shí)習重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì )計模擬實(shí)習中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類(lèi)憑證，剛開(kāi)始分不清三者的區別，往后就孰能生巧了，還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點(diǎn)手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把實(shí)習書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學(xué)問(wèn)。
三、實(shí)習結論
作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們現在剛剛起步，往后會(huì )學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科，所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬實(shí)習如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著(zhù)提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實(shí)際執業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方*，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地以本為本，而應在遵從《企業(yè)會(huì )計準則》與《企業(yè)會(huì )計制度》的前提下，結合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結合起來(lái)。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養。因此我們學(xué)校本著(zhù)理論結合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習實(shí)習課使我們不僅在理論上是強的，在動(dòng)手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
四、實(shí)習心得
這是我的第一次真正的實(shí)習，懷著(zhù)一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情，我開(kāi)始了實(shí)習的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)一年級是從來(lái)沒(méi)有實(shí)習過(guò)，但感覺(jué)對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)氛圍，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。而且有老師在上邊簡(jiǎn)單的提點(diǎn)一下！當老師說(shuō)開(kāi)始登記憑證時(shí)，面對著(zhù)實(shí)習時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來(lái)在指導老師的耐心指導下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(cháng)的下飛速過(guò)去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續忙當天沒(méi)做完的任務(wù)。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實(shí)！
有了前兩天的經(jīng)驗，接下來(lái)的填制原始憑證；根據原始憑證，填記帳憑證；根據記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì )計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學(xué)習這些知識。下來(lái)我就開(kāi)始著(zhù)手做填制原始憑證，根據原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據科目匯總表填總分類(lèi)帳，根據記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會(huì )了如何填制支票，要求很多，所以要很仔細。這樣的日子充實(shí)的過(guò)著(zhù)。實(shí)習的倒數第3天老師教我們如何訂憑證以及相關(guān)注意的事項。經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬，使我的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足：
1、比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；
2、雖然這十天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強練習。
通過(guò)這十天來(lái)的會(huì )計實(shí)習深刻的讓體會(huì )到會(huì )計的客觀(guān)性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求�？偠灾�，十天的實(shí)習讓我對填制原始憑證根據原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認識，并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。希望在接下來(lái)的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)習課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì )計這門(mén)課，為以后走向社會(huì )奠定良好的基礎。通過(guò)實(shí)習，我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。我們這次實(shí)習是綜合性訓練，既是主管會(huì )計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實(shí)習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會(huì )計內部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程；熟練掌握了會(huì )計操作的基本技能；將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
會(huì )計本科畢業(yè)實(shí)習報告2
一、概述：
一、實(shí)習時(shí)間：20xx年3月1日20xx年5月10日
二、實(shí)習地點(diǎn)：xx市
三、實(shí)習單位：xxxx服裝廠(chǎng)
二、實(shí)習目的：
即將面臨畢業(yè)的我，在大四的最后一學(xué)期選擇了去公司實(shí)習，這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是一次真正地歷練，也算是我畢業(yè)前對自己所學(xué)知識的一次總結，所以我非常期待著(zhù)一次實(shí)習，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我在人才市場(chǎng)找到了一份在服裝廠(chǎng)公司擔任會(huì )計的工作。接到通知的第二天我就要正式入職了，八點(diǎn)之前我就早早的到了工廠(chǎng)門(mén)口，公司的員工陸陸續續的到了，我很納悶為什么員工不去自己的崗位上，全部都聚集在公司門(mén)口，后來(lái)我才知道公司規定每天早上上班之前要做健美操，剛開(kāi)始我還不能適應，事后我發(fā)現這也是一項公司規定，體現了公司的紀律性；另一方面可以調動(dòng)員工積極性，保持活躍的精神狀態(tài)。做完早操，財務(wù)部經(jīng)理簡(jiǎn)單地給我介紹了一下我需要做的工作，她告知來(lái)單位財務(wù)部實(shí)習的人都要去物流部實(shí)習三天，主要目的是為了熟悉公司銷(xiāo)售產(chǎn)品的品種、型等。雖然內心有一點(diǎn)點(diǎn)困惑，不明白為什么會(huì )計人員要去倉庫點(diǎn)貨，后來(lái)我才發(fā)現只有熟悉了貨品的類(lèi)別，在會(huì )計工作中才能得心應手，縮短工作時(shí)間。通過(guò)三天的庫房實(shí)習工作，我已經(jīng)大概了解公司物流程序和產(chǎn)品種類(lèi)等基本知識。
三、實(shí)習內容
一、配備專(zhuān)門(mén)的記錄本對倉庫的單據作記錄并雙方簽字確認
結束了庫房的工作，財務(wù)部經(jīng)理把我分配到了庫房賬工作小組，讓一位老員工指導我的工作。剛一坐下，老員工就把我帶到了庫房，她告訴我每天都要定時(shí)去庫房拿當天的入庫單和出庫單，并告知要備專(zhuān)門(mén)的記錄本對倉庫的入庫單做詳細的記錄，仔細核對單據信息，保證財務(wù)聯(lián)和庫房聯(lián)一致，待核對無(wú)誤雙方應簽字確認。
二負責商品信息的賬本建立和數據錄入
在拿到庫房單據以后，首先將入庫單和出庫單分開(kāi)整理，按照商品的編逐一建賬；其次，根據庫房單據的內容，按照日期匯總同一商品的信息，對已經(jīng)匯總的單據作記；然后將匯總數據按照商品編逐一進(jìn)行登記，由于數量較多，在登記的過(guò)程中一定要細心，不能馬虎；再次，結出每種商品當日的庫存量，為了確保準確性，應該重復對數量進(jìn)行計算；最后，將所有單據按照日期整理成冊，保存在保管箱以備日后查閱。
三接收廠(chǎng)家來(lái)貨通知并及時(shí)報告倉庫主管
每年換季的時(shí)候，廠(chǎng)家就會(huì )有大量的貨源發(fā)往公司，因此作為一名負責倉庫統計工作人員來(lái)說(shuō)，要隨時(shí)知道廠(chǎng)家來(lái)貨的動(dòng)向，隨時(shí)與銷(xiāo)售部取得聯(lián)系，在得知廠(chǎng)家來(lái)貨通知的時(shí)候，要及時(shí)報告給倉庫主管，以便于倉庫人員及時(shí)整理貨品，留出足夠的空間存放新貨品。統計人員要隨時(shí)了解庫存情況，并將過(guò)季貨品拿出來(lái)用于促銷(xiāo)。
四對庫房數據流動(dòng)情況收集整理，每周做一次統計匯報工作
庫房的工作很繁瑣，工作量也很大，但是庫存的積壓程度關(guān)系著(zhù)公司資金流轉速度的問(wèn)題。即使工作量再大，每周都要統計一周之內發(fā)生的入庫、出庫、退貨情況，在會(huì )議中向老總報告入庫、出庫、退貨的數據，并告知具體的原因，為老板提供準確無(wú)誤的信息，為公司的發(fā)展提出自己的建議。
五協(xié)助倉庫主管做發(fā)貨和退貨記錄
由于公司的業(yè)務(wù)發(fā)展，誠招了大量的商，在廠(chǎng)家向公司發(fā)貨以后，公司應該按照商店鋪的規模、信用程度和資金狀況進(jìn)行發(fā)貨，以確保商及時(shí)獲取新品，促進(jìn)收益的增加。在出現質(zhì)量等問(wèn)題時(shí)發(fā)生的退貨，我們要做好詳細的退貨記錄，并及時(shí)對遇到的作理。如果是質(zhì)量問(wèn)題，就應該馬上為商進(jìn)行更換。
六每月定期進(jìn)行庫存商品盤(pán)點(diǎn)
在每月的20xx，財務(wù)部經(jīng)理就會(huì )帶領(lǐng)我們去庫房和各自營(yíng)店進(jìn)行商品的盤(pán)存，由于我是負責的庫房賬，因此相對而言工作量就遠遠超出店鋪商品的盤(pán)點(diǎn)工作，在面對著(zhù)整個(gè)庫房大量的商品，想著(zhù)自己要同庫房人員一起逐一的清點(diǎn)每一種貨品的時(shí)候，心里難免會(huì )有一種想放棄的感覺(jué)。但是這是我的工作所在，我必須要認真的完成這項工作。每月的20都會(huì )面臨加班的煩惱，但是庫房那些大叔都在全身心的投入工作，瞬間我會(huì )覺(jué)得自己這么年輕，干起事來(lái)應該更具有活力和動(dòng)力。一整天的努力，終于把所有的商品盤(pán)點(diǎn)完了，在盤(pán)點(diǎn)的過(guò)程中，要認真記錄每種貨品的數量，然后再結合自己的庫房數量賬本，進(jìn)行調賬，以保證賬面數量與實(shí)際庫存數量一致，并分析造成賬面與實(shí)際不符的原因，作出相應的調整。
四、實(shí)習感想
一端正心態(tài)，放低姿態(tài)
作為一名大學(xué)生，在學(xué)校期間努力學(xué)習了整整四年的專(zhuān)業(yè)知識，對專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域也有了一定的見(jiàn)解和知識結構。即將面臨畢業(yè)的我們，總想一畢業(yè)就找到一個(gè)公司好、待遇好、環(huán)境好的工作單位，根本看不起那些薪資低的小企業(yè)。我也一樣，希望自己畢業(yè)就能在一家大企業(yè)上班，充分發(fā)揮自己的才能。這次的實(shí)習讓我學(xué)到了很多東西，也改變了我之前的一些錯誤的想法。
在接到錄用通知時(shí)候，我看著(zhù)它是一家知名服服飾品牌的分公司，當時(shí)我就毫不猶豫的答應了公司的邀請。我心里琢磨著(zhù)這下我可以在一個(gè)理想的公司施展自己的才能了，然而到了公司，為我安排的工作遠遠不是我想象中的那樣，當我一聽(tīng)到我要去負責登記庫房賬的時(shí)候，我以為要接觸到一些成本的核算問(wèn)題，我想這部分也是以前會(huì )計學(xué)習中的一項重要點(diǎn)和難點(diǎn)，便很樂(lè )意。后來(lái)在具體的工作中我才發(fā)現我要干的事情僅僅是統計庫存量，每天繁瑣的數字和大量的計算量讓我有些吃不消了，心里不停的嘀咕著(zhù)這是什么工作啊，在大學(xué)期間我可是學(xué)校成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，為什么叫我來(lái)做這種初中生都會(huì )的加減法。后來(lái)我思考了很久，為什么自認為自己是優(yōu)秀的大學(xué)生，但做不好這簡(jiǎn)單的加減法了，這肯定是我自身的問(wèn)題，從此，我絕不傲慢，絕不眼高手低，工作效率大大提高了。所以，作為大學(xué)生，要端正心態(tài)，放低姿態(tài)才能做好每一件事情。
二細心才能事半功倍
庫房賬看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是很繁瑣，在學(xué)校期間很少有這種實(shí)際動(dòng)手操作的機會(huì )，突然一到公司，干什么都不是得心應手，電腦操作也不是很精通，計算器的使用也很笨拙，經(jīng)常計算幾遍結果也不對，一天下來(lái)根本干不了多少事情，經(jīng)常因為粗心、煩躁導致事倍功半，于是就更加心煩氣躁，經(jīng)常每天的工作都不能按時(shí)完成，有時(shí)候自己還要把賬本抱回家繼續工作。我深深地認識到自己動(dòng)手能力還有待進(jìn)一步提高，我想著(zhù)為什么同事們面對著(zhù)巨大的數字量會(huì )如此冷靜了，于是我漸漸改掉自己心浮氣躁的毛病，細心冷靜的對待問(wèn)題。也許這項工作是每個(gè)人都會(huì )做的，但是要怎么樣做到效率高是一件不容易的事。從那以后我變得更加冷靜與細心，再大的工作量也難不倒我了，正確率也跟著(zhù)提高了，我一般都能在當天完成任務(wù)，有很多時(shí)候我還能提前完成任務(wù)了，工作效率提高了，再也不用為了沒(méi)做完的事情而煩煩惱了。
三虛心向同事請教
在學(xué)校我們學(xué)到的只有理論知識，缺乏實(shí)踐能力。要想在一個(gè)企業(yè)順利工作，必須具備扎實(shí)的理論基礎和實(shí)踐經(jīng)驗，現在的我，已經(jīng)具備了基本的專(zhuān)業(yè)知識，現在缺乏的就是動(dòng)手能力。每一個(gè)初具規模的公司，它都有一個(gè)健全的財務(wù)部門(mén)，由不同的人負責者不同的領(lǐng)域，而我負責的工作僅僅是庫房的統計工作�，F在的我已經(jīng)能夠獨立的、高效的完成本職工作，但我絕不會(huì )滿(mǎn)足于現在的狀態(tài)，每次在我提前完成工作的時(shí)候，我都會(huì )向同事們請教，觀(guān)察他們的工作，在不影響工作效率的時(shí)候，我會(huì )幫助同事完成工作，這樣我就可以一方面分擔了同事沉重的負擔，另一方面我也可以學(xué)到更多關(guān)于自營(yíng)店促銷(xiāo)的會(huì )計處理方法和成本的核算，除此之外還可以涉及到憑證的編制和賬簿的登記。在這個(gè)過(guò)程中，不僅避免了等待下班的無(wú)聊，還讓我學(xué)到了很多知識，讓我可以將所學(xué)運用在各個(gè)領(lǐng)域。
會(huì )計本科畢業(yè)實(shí)習報告3
一、實(shí)習目的
1、實(shí)習目的
在本次實(shí)習過(guò)程中，力求通過(guò)實(shí)習中指導老師的講解以及自己的觀(guān)察與實(shí)踐，將課堂知識同實(shí)際操作相結合。運用所學(xué)知識，聯(lián)系實(shí)際情況，解決實(shí)際問(wèn)題。運用所學(xué)習的知識來(lái)了解會(huì )計的工作流程和工作內容，加深對會(huì )計工作的認識，將理論聯(lián)系于實(shí)踐。以求使實(shí)習人員能夠把自己學(xué)習期間獲得的書(shū)本知識運用到實(shí)際工作中，在實(shí)際工作中發(fā)揮作用，提高自己運用知識的能力；同時(shí)努力汲取實(shí)踐經(jīng)驗，達到學(xué)有所用、工作學(xué)習有機結合的目標。通過(guò)本次實(shí)習，力求培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力，達到學(xué)以致用、產(chǎn)學(xué)研相結合的目的。
2、實(shí)習單位介紹
本次實(shí)習是由山東新天地聯(lián)合會(huì )計師事務(wù)所提供實(shí)習單位，提供實(shí)習指導老師指導實(shí)習。山東新天地聯(lián)合會(huì )計師事務(wù)所位于濟南歷城區華龍路1825號嘉恒大廈2105室，是經(jīng)山東省財政廳批準，在山東省工商局登記注冊的省級中介機構。公司遵循“質(zhì)量第一，信譽(yù)至上，誠信執業(yè)”的辦公方針，堅持“做一項任務(wù)長(cháng)一分學(xué)問(wèn)，交一方朋友”的經(jīng)營(yíng)理念，憑借一流的專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力，規范的管理流程，嚴謹的工作態(tài)度，為客戶(hù)財務(wù)管理工作規范化、合法化起到保駕護航的作用。
3、實(shí)習要求
實(shí)習人員在實(shí)習單位實(shí)習過(guò)程中，要以雙重身份完成學(xué)習與工作兩重任務(wù)。同單位員工一樣按時(shí)上下班，完成單位工作；又要以學(xué)生身份虛心請教、學(xué)習，努力汲取實(shí)踐知識。實(shí)習單位要求實(shí)習人員認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，緊密結合實(shí)際工作，掌握基本的專(zhuān)業(yè)技能，努力協(xié)助同事或獨立完成分配給予的工作任務(wù)。同時(shí)也要求達到實(shí)習人員實(shí)習的'目標，鞏固理論知識并學(xué)以致用，培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習內容
1、實(shí)習時(shí)間安排
本次實(shí)習時(shí)間安排如下：從3月19日星期一開(kāi)始，到4月14日星期六結束，期間的3月29日和4月5日回學(xué)校辦理一些事情，沒(méi)有進(jìn)行實(shí)習。
2、實(shí)習的工作內容
本次實(shí)習主要以初步接觸會(huì )計工作和工商注冊工作為主。熟悉會(huì )計工作流程。學(xué)習原始憑證分類(lèi)及簡(jiǎn)單憑證的填制，做帳，記帳，報稅，繳稅等內容，簡(jiǎn)單了解會(huì )計電算化。實(shí)習單位指定了指導老師，以“師傅帶徒弟”的方式指導實(shí)習人員的日常實(shí)習。由實(shí)習指導老師帶領(lǐng)學(xué)習各項工作，熟悉單位以往的業(yè)務(wù)情況，由指導老師分派工作，接受指導老師的檢查。
實(shí)習工作的重點(diǎn)是：
1、了解會(huì )計師事物所機構組成，人員職責，基本業(yè)務(wù)。
2、分別熟悉事物所各種會(huì )計業(yè)務(wù)的操作流程，行業(yè)規范，協(xié)助會(huì )計師完成各類(lèi)業(yè)務(wù)。
3、熟悉會(huì )計工作內容：學(xué)習原始憑證分類(lèi)及簡(jiǎn)單憑證的填制，做帳，記帳，報稅，繳稅，工商注冊、注銷(xiāo)等內容，并簡(jiǎn)單了解和運用會(huì )計電算化；
4、見(jiàn)習審計。
5、配合工作人員完成各種辦公室正常工作。
實(shí)習的工作內容具體是由指導老師安排。起初階段，在指導老師的指導講解下進(jìn)行，實(shí)習進(jìn)行一段時(shí)間后，由個(gè)人獨立完成分配的工作，指導老師負責對完成的工作情況進(jìn)行檢查。
3、實(shí)習的具體步驟
在實(shí)習的起初階段，先了解了單位的發(fā)展情況和業(yè)務(wù)情況，然后在實(shí)習指導老師指導下先學(xué)習看以往老師制作的會(huì )計憑證及附在會(huì )計憑證上的原始憑證、各類(lèi)型的帳本，熟悉會(huì )計憑證的內容和會(huì )計分錄以及各個(gè)帳目的記帳規則和格式。認真觀(guān)察老師建帳建制，整理、分類(lèi)原始票據，制作會(huì )計憑證，做帳、記帳。并協(xié)助同事完成工作。
在實(shí)習一周多之后，鑒于我已經(jīng)對工作內容有所熟悉，需要實(shí)踐鍛煉，指導老師開(kāi)始給我分派工作，自己獨立進(jìn)行工作，由指導老師對此項工作的完成情況進(jìn)行檢查，發(fā)現錯誤并及時(shí)給予講解、糾正，進(jìn)行總結。自己也對每項工作的完成情況進(jìn)行記錄，總結了心得和經(jīng)驗。
在實(shí)習最后的階段，指導老師認為我已經(jīng)基本掌握業(yè)務(wù)技能，已經(jīng)對我比較信任，所以把工作交給我獨立完成，在完成工作中的過(guò)程中如果遇到不太明白的地方或自己不能夠獨立完成的部分，就向指導老師請教、指點(diǎn)或者由指導老師幫助完成。最后幾天，我還有幸跟隨審計人員外出見(jiàn)習審計，了解了審計的各個(gè)環(huán)節。
三、實(shí)習體會(huì )
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
為期四周的實(shí)習結束了。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我始終堅持把“工作”和“學(xué)習”相結合，通過(guò)指導老師的悉心指導，加之自己的觀(guān)察和對各種實(shí)際工作的親歷親為，使自己學(xué)到的課本知識在實(shí)際工作中得到了具體運用和實(shí)踐。實(shí)習期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化，盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)習期間我認真學(xué)習和實(shí)踐業(yè)務(wù)知識，工作積極主動(dòng)，遵守單位工作紀律，認真完成領(lǐng)導交辦的工作，掌握了基本的專(zhuān)業(yè)技能并獲得了單位領(lǐng)導的肯定。
實(shí)習時(shí)間雖然短暫，但我卻受益非淺。
首先，專(zhuān)業(yè)技能方面：實(shí)習不僅讓我進(jìn)一步鞏固了理論知識，而且還讓我了解了會(huì )計的工作流程和工作內容，加深了對會(huì )計工作的認識，掌握了會(huì )計的基本專(zhuān)業(yè)技能。在實(shí)際的鍛煉中提高了實(shí)際工作的能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作積累了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
其次，待人處事方面：處理人際關(guān)系的能力得到了提高，學(xué)習著(zhù)如何與同事們朝夕相處，還逐漸掌握了一些辦事的技巧，待人處事成熟多了。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短，可我在處理人際關(guān)系方面卻得到了比在學(xué)校里更多的鍛煉。人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛剛踏出社會(huì )遇到的一大難題，處理人際關(guān)系是人生永恒的課題，是個(gè)長(cháng)遠的學(xué)習過(guò)程，于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得為期四周的實(shí)習更加有意義。
再次，性格情操方面：鍛煉了耐心，學(xué)會(huì )了細心。會(huì )計是一項煩瑣瑣碎的工作，我的性格比較急躁，耐心不足，有時(shí)候還不夠細心，在開(kāi)始實(shí)習的幾天里，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登心不在焉，多次出錯。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。所以我及時(shí)調整心態(tài)，開(kāi)始全身心投入到工作中，
體會(huì )到了樂(lè )趣所在，也享受到了收獲的喜悅，所以做任何事都一樣，需要有耐心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！
在本次實(shí)習過(guò)程中，通過(guò)具體實(shí)踐，也發(fā)現了不少問(wèn)題。其中主要有：一是自己的動(dòng)手能力還是有所欠缺的，對于指定工作的完成的效率和質(zhì)量還是有所欠缺的；二是發(fā)現實(shí)際工作中的情況與所學(xué)知識沖突時(shí)，感覺(jué)手足無(wú)措，不知從何下手。
同時(shí)，作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì )的新人，我覺(jué)得也應該注意以下幾點(diǎn)：
1、有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一個(gè)新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過(guò)急功近利，表現得好別人都看得到，當然表現得不好別人眼里也不會(huì )融進(jìn)沙子。
2、工作中要多看，多觀(guān)察，多聽(tīng)，少講，不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內容，多學(xué)習別人的藝術(shù)語(yǔ)言，和辦事方法。
3、堅持學(xué)習且要善于經(jīng)常做工作總結。每天堅持寫(xiě)工作日記，每周做一次工作總結。主要是記錄，計劃，和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。
4、善于把握機會(huì )。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會(huì )。
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上，出現挫折感，但我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢？此次的實(shí)習為我們深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。利用此次實(shí)習機會(huì )，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向指導老師和同事們請教，認真學(xué)習會(huì )計理論，學(xué)習會(huì )計法律，法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會(huì )計技能，從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì )打下了基礎！
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