電視臺新聞部實(shí)習報告
為了充實(shí)暑假生活，開(kāi)闊視野，鍛煉自己的社會(huì )實(shí)踐能力，把自己的專(zhuān)業(yè)和工作聯(lián)系起來(lái)，我來(lái)到了**市**電視臺新聞部實(shí)習。
在實(shí)習中，我有幸得到這里新聞前輩的教導，以一個(gè)“內行”人的身份觀(guān)察到了新聞制作的全過(guò)程，并了解了新聞媒體面臨的現狀以及新聞專(zhuān)業(yè)人士的工作狀態(tài)。
實(shí)習中我深刻體會(huì )到新聞媒體作為黨和政府的喉舌，肩負著(zhù)為黨和政府的政策做大量宣傳報道的任務(wù)。新聞工作者決不可閉門(mén)造車(chē)，要時(shí)刻對黨和政府的大政方針政策有深入的了解。要想做好新聞工作，光有激情是不夠的。要實(shí)現新聞價(jià)值，還需要扎實(shí)精湛的基礎知識和技術(shù)作保障。在這次實(shí)習過(guò)程中，新聞部的老師也給我們傳授了一些拍攝技術(shù)。比如說(shuō)對“特寫(xiě)”、“中景”、“近景”、“遠景”的拍攝要注意時(shí)間問(wèn)題，對不同場(chǎng)合、不同內容的拍攝的`角度問(wèn)題。對新聞稿件也有很高的要求，在保證稿件真實(shí)性的前提下要注意所寫(xiě)稿件的新聞價(jià)值。做新聞遠遠不像我們想象中的那么簡(jiǎn)單。除了拍攝、稿件高要求外，后期制作也尤為重要，一定要有謹慎的態(tài)度與扎實(shí)的技術(shù)，還有配音，字幕，同期聲等等。電視上僅僅3分鐘的一條新聞，幕后是3個(gè)多小時(shí)學(xué)的習制網(wǎng)作。
我們這一代似乎總有著(zhù)泛濫的激情與旺盛的精力，在真正地進(jìn)入社會(huì )之前，世界在我們眼中單純而美好。但現實(shí)的殘酷和生活的無(wú)奈會(huì )很快地耗盡我們青春的資本。在“象牙塔”里待久了，我們單純而魯莽地將世界簡(jiǎn)化到可以被我們的激情所征服。我們總是過(guò)高地估計了青春與激情的作用。對于很多事情我們之所以懷有持久的激情很可能是由于我們對這些事認識的膚淺。就如同成為一名記者曾經(jīng)一度占據了我心中“夢(mèng)想”的位置，一想到它我就會(huì )全身充滿(mǎn)力量�？呻S著(zhù)我對這一行的了解加深，我漸漸發(fā)覺(jué)這個(gè)職業(yè)并非像看上去那么美好，日復一日不間斷的采訪(fǎng)是辛苦。伴隨著(zhù)新鮮和充實(shí)一起襲來(lái)的是日夜緊繃的神經(jīng)和巨大的身心壓力。尤其是當我們發(fā)現自己所做的離自己當初制定的“宏偉理想”漸行漸遠的時(shí)候，當初的激情也就逐漸減退了。這是一份既能讓人激情澎湃也能讓人心力交瘁的職業(yè)。一位“前輩”告訴我說(shuō)：持久地從事一種活動(dòng)的力量支持來(lái)自心靈深處的精神需求，而不是簡(jiǎn)單的激情。既然這樣，我們該做的就不是抱著(zhù)青春的資本做夢(mèng)，而是應該去挖掘更深層次的精神力量。
這次實(shí)習，是我第一次真正意義上的社會(huì )實(shí)踐。在校園里的這么多年，我們過(guò)著(zhù)“少年不知愁滋味”的生活，雖然也掌握了一些科學(xué)文化知識，但是卻面臨著(zhù)和社會(huì )脫節的危險。任何與社會(huì )分離的教育都是失敗的教育。我們最終還是要走出“圍城”，走向“城外”的�！皩⒆约旱拿\和國家的命運結合起來(lái)”并非是空話(huà)。紐約時(shí)報說(shuō)，“自我一代”中國青年關(guān)心的是時(shí)尚，是潮流，是謀生，而不是社會(huì )發(fā)展，不是民主進(jìn)程。美國人總是擺出一幅了解世界的驕傲的神態(tài)。而事實(shí)是，從“五四”運動(dòng)以來(lái)流淌在中國青年人身體中的“憂(yōu)國憂(yōu)民”的血液也許會(huì )隨著(zhù)國家的富強，社會(huì )的安定而被稀釋?zhuān)珱Q不會(huì )消失。這么多年的教育其實(shí)已經(jīng)在潛移默化中培養起了我們這一代的社會(huì )責任感。盡管我們是被世界廣泛質(zhì)疑的“我一代”，但面對社會(huì )的需要，我們也會(huì )努力去實(shí)現我們的價(jià)值。
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