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造紙專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告范文（精選20篇）
一段難忘的實(shí)習生活結束了，想必我們吸收了許多新的思想，在實(shí)習報告中記錄下這來(lái)之不易的成果吧。那么你知道實(shí)習報告如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的造紙專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
造紙專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 1
一、實(shí)習的目的及意義：
實(shí)習是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。通過(guò)實(shí)習，接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的具體工作環(huán)境，增強感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論技能和專(zhuān)業(yè)知識，增強獨立分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結合起來(lái)，豐富實(shí)踐經(jīng)驗，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎；同時(shí)可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養合格人才積累經(jīng)驗，并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
二、實(shí)習時(shí)間：
20xx年7月3日——7月9日
三、實(shí)習地點(diǎn)：
XX
四、指導老師：
XX
五、公司簡(jiǎn)介：
德州泰鼎新材料科技有限公司是一家集脫墨制漿、造紙、熱電為一體的國家大型股份制企業(yè)，公司主要設備有10萬(wàn)噸/年脫墨漿生產(chǎn)線(xiàn)，10萬(wàn)噸/年楊木化機漿生產(chǎn)線(xiàn)，1880、2640、3300等長(cháng)網(wǎng)多缸造紙機，以及國內一流的化工設備，年設計制漿能力20萬(wàn)噸，抄紙能力20萬(wàn)噸，化工產(chǎn)品10000噸。主要產(chǎn)品有高檔文化辦公用紙、彩色新聞紙、家裝紙、特種工業(yè)用紙、可再分散性乳膠粉、高取代羥丙基、羥乙基纖維素纖維素等纖維素醚系列產(chǎn)品。產(chǎn)品銷(xiāo)往全國各地，深受廣大客戶(hù)青睞。其中輕型印刷紙是近幾年從德國引進(jìn)的新產(chǎn)品，主要作為印刷書(shū)籍、雜志、課本、插圖等用紙，生產(chǎn)原料是100%的木漿纖維和諸多化學(xué)助劑，采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝制成。生產(chǎn)的產(chǎn)品除了具備通常文化用紙的特點(diǎn)外，還具有拉力大、強度高、松厚度高、吸墨性能好、不透明度大、白度適中等特點(diǎn)。印刷后的產(chǎn)品質(zhì)地輕穎、柔和，圖案鮮艷逼真。從印刷過(guò)程看，由于拉力大、強度高、松厚度高、吸墨性能好，所以印刷速度快，生產(chǎn)效率高，深受出版印刷單位的歡迎。
同時(shí),為徹底解決污染問(wèn)題，實(shí)現企業(yè)可持續性發(fā)展，公司于2002年投資2000多萬(wàn)元引進(jìn)了具有世界先進(jìn)水平的德國百樂(lè )克治污設施及技術(shù)，建成了日處理能力20000噸的污水處理場(chǎng)，并配有遙控在線(xiàn)監測設備。經(jīng)調試運行，治污效果良好。從2003年開(kāi)始，企業(yè)在各級黨委政府及相關(guān)部門(mén)的大力支持和幫助下，集全廠(chǎng)人力、物力、財力克服資金短缺、技術(shù)創(chuàng )新、市場(chǎng)開(kāi)拓等困難，大規模進(jìn)行原料和產(chǎn)品結構調整，到2004年6月份已全部徹底關(guān)停了麥草漿生產(chǎn)線(xiàn)，發(fā)展成為以廢紙脫墨漿和商品木漿為原料的造紙企業(yè)。此外公司建有一座熱電廠(chǎng)，實(shí)現了熱電聯(lián)產(chǎn)。
此外，公司的企業(yè)精神為：與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、超越自我、追求卓越，此外還有經(jīng)營(yíng)宗旨、經(jīng)營(yíng)理念、工作作風(fēng)、管理理念等，這些都形成了公司豐富而具深刻內涵的`企業(yè)文化。
六、實(shí)習內容：
1、安全教育
實(shí)習開(kāi)始的第一天，泰鼎新材的人事部經(jīng)理帶領(lǐng)我們初步了解了一下公司，并給我們開(kāi)了一個(gè)以安全教育為主的會(huì )議，對于安全，其原則是“安全第一，預防為主”，一踏進(jìn)公司，時(shí)時(shí)刻刻注意安全。在車(chē)間外的路上，要注意各種運輸車(chē)輛；在車(chē)間內，注意“火、電、車(chē)、滑”，各種機械都在飛速運轉，還有各種化學(xué)藥品，一些具有強酸強堿的性質(zhì)等等。另外要做到“三不傷害”：不傷害他人、不傷害自己、不被他人傷害。在車(chē)間的時(shí)候，要做到，只看不動(dòng)，只問(wèn)不摸，眼觀(guān)六路耳聽(tīng)八方，時(shí)刻注意危險的信號。其中以下幾個(gè)方面要特別注意：
衣：穿戴三緊工作服，即衣口緊，領(lǐng)口緊，袖口緊；
食：不吃生食，多吃熱食、大眾性食物；
�。鹤⒁夥阑�，防盜，早歸；
行：注意車(chē)輛，要做到一邁二看三通過(guò)；
防火：廠(chǎng)內嚴禁煙火，進(jìn)廠(chǎng)的時(shí)候身上嚴禁帶火源；
放電：不能隨意踩，廠(chǎng)內均是高壓；
防爆：遠離高壓容器，高壓設備；
防滑：廠(chǎng)內有積水以及油污，在非防滑地面要注意防滑；
防腐蝕：不要輕易觸碰化學(xué)藥品；
防傳動(dòng)：由于紙機轉速較高，在參觀(guān)的時(shí)候要站在黃線(xiàn)以外，遠離紙機；
放特種設備外：不要隨便接近不認識的設備，不要隨便觸摸不認識的設備。
經(jīng)理說(shuō)，我們都有擁有很好的理論基礎，希望我們能夠充分利用這次機會(huì )，將平時(shí)課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)踐相結合，以便更好更深刻地掌握專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)習過(guò)程中，遇到什么不明白的地方，隨時(shí)問(wèn)車(chē)間里的工人技師，這動(dòng)手操作這個(gè)方面，工人技師們擁有很豐厚的經(jīng)驗；希望我們把這次實(shí)習，當做與社會(huì )接軌的一個(gè)通道，將知識都變成自己的財富。
2、參觀(guān)原料儲備場(chǎng)
在泰鼎新材有兩種原料，一個(gè)是楊木片，另一個(gè)是廢紙。
楊木片均是通過(guò)外購的來(lái)，貯存在露天空間，主要用來(lái)制化機漿，少數混合在廢紙中來(lái)改善廢紙漿的性能。堆積木片時(shí)，會(huì )在木片上撒上生物酶，來(lái)軟化木片，節省制漿能耗。經(jīng)生物酶處理的木片由傳送帶送至制漿車(chē)間
廢紙儲存在板房倉庫中，均被扎成捆，整齊堆放，需要使用時(shí)，從倉庫調運，有工人將扎困用的帶子解開(kāi)并收集起來(lái)。廢舊報紙經(jīng)過(guò)嚴格篩選，挑出其中廢報紙的其余廢紙，以免影響紙漿質(zhì)量。而非報紙類(lèi)的廢舊紙張，會(huì )被送入另一條生產(chǎn)線(xiàn)。
3、參觀(guān)車(chē)間
1）廢紙脫墨車(chē)間
泰鼎新材有兩條廢紙脫墨漿生產(chǎn)線(xiàn)：純廢舊報紙脫墨線(xiàn)，和混合的廢舊紙張脫墨線(xiàn)。 在純廢舊紙脫墨中運用的脫墨劑主要是H2O2，此外還會(huì )加入消泡劑、增強劑等。廢舊報紙首先通過(guò)傳送帶進(jìn)入一個(gè)圓筒式連續碎漿機，將廢舊報紙打碎并與化學(xué)藥品混合，在碎漿機中進(jìn)行廢舊報紙的碎解和初步篩選，被打碎的報紙再經(jīng)過(guò)一系列流程，即被制成廢紙漿，送往抄紙車(chē)間。
在混合廢舊報紙脫墨線(xiàn)中，在廢紙送上運輸機的時(shí)候，會(huì )加入一定比例的不合格的楊木漿。與廢紙一起打漿，來(lái)改變廢紙漿的一些性能。此外，兩者的工藝流程基本相同。
廢紙漿制作流程：
良漿跳篩
圓網(wǎng)濃縮機←壓力篩←貯漿池←浮選槽←貯漿池←除渣器←調漿槽
貯漿池 脫除油墨
其叩解度大概在27-35°SR，其工藝執行的標準如下：
出轉鼓濃度：1.5-2.3%
進(jìn)跳篩濃度：1.5-2.3% （pH：8.5-9.0 白度 ≥48%）
進(jìn)粗篩濃度：1.5-2.0%
出粗篩濃度：1.2-1.5%
進(jìn)浮選濃度：0.8-1.2%
出浮選濃度：1.2-0.8% （白度：53-55%）
進(jìn)精篩濃度：0.8-1.2%
出精篩濃度：0.8-1.2%
擠漿機濃度≥35%
進(jìn)高速洗漿機濃度：1.5-2.0%
出高速洗漿機濃度：5-8%
進(jìn)圓網(wǎng)洗漿機濃度：0.8-1.2%
出圓網(wǎng)洗漿機濃度≥6%
脫墨成漿白度：59-62%
出漿pH：6-7
脫墨成漿灰分 ≤3.5%
脫墨成漿塵埃：0.5 - 1.5mm2 ≤210個(gè)
1.5 - 2.0mm2 ≤10個(gè)
2.0mm2 以上不允許
2）化機漿車(chē)間
該車(chē)間年產(chǎn)10萬(wàn)噸化機漿，以楊木片為原料，引進(jìn)瑞典美卓公司，采用世界上最先進(jìn)的BCTMP制漿工藝，先經(jīng)溫和的化學(xué)處理,再經(jīng)過(guò)氧化氫漂白, 所生產(chǎn)的漿，具有得率高、原料適應性廣、漿料質(zhì)量好、白度高、節省能源、對環(huán)境污染小等特點(diǎn)。此車(chē)間所生產(chǎn)的化機漿除了供本公司使用，還向外銷(xiāo)售。車(chē)間設有DCS主控室，由工作人員通過(guò)計算機設置各類(lèi)參數，控制制漿全程。
其工藝流程如下： NaOH、Na2SiO3 木片→洗滌機→斜脫水螺旋→立式浸漬器→預熱器→雙盤(pán)磨→旋風(fēng)分離器→高濃漂白塔→1#雙網(wǎng)擠漿機→雙盤(pán)磨→壓力篩→MFS高效多功能除渣器→2#雙網(wǎng)擠漿機→成漿
3）3300車(chē)間
3300車(chē)間是泰鼎新材設備最先進(jìn)的生產(chǎn)車(chē)間，擁有相對先進(jìn)的設備，其主要生產(chǎn)新聞紙。其上網(wǎng)濃度為0.68%，漿網(wǎng)比為0.92，該車(chē)間紙機的車(chē)速為500m/min，生產(chǎn)的新聞紙定量為48g/m2，白度為58.0%，厚度為60um，平滑度為114s—99s，兩面差為13%，水分為7.0%，灰分為8.0%。
將印刷性能改進(jìn)劑，增白劑，陽(yáng)離子淀粉，嫩黃等助劑加入已叩漿池，與漿料混合；網(wǎng)部白水，都到機外白水池，經(jīng)過(guò)一系列過(guò)程，送到制漿車(chē)間；而在造
紙過(guò)程中產(chǎn)生的損紙，會(huì )被統一送至水力碎漿機，到高頻疏解機，再到已叩漿池，重新用來(lái)造紙。
在實(shí)際生產(chǎn)中，半干損池內液位不準低于40%，噴淋水開(kāi)少量，壓榨下來(lái)的紙條浮在水上，噴淋水將其噴碎成漿，每次打到液位提漿時(shí)，必須開(kāi)啟攪拌，一分鐘后再開(kāi)啟漿泵。紙機斷紙時(shí)，必須把噴水管開(kāi)到最大，然后開(kāi)啟攪拌一分鐘后開(kāi)啟漿泵，以免造成堵泵。
此外，2400車(chē)間也是新聞紙制造車(chē)間，較3300車(chē)間稍微落后一點(diǎn)，其主要出產(chǎn)781新聞紙。紙機車(chē)速為260m/min，漿料也是純廢舊報紙漿，所生產(chǎn)的新聞紙定量還是48g/m2。紙機的上網(wǎng)流量為59.86m3/h，上網(wǎng)濃度為2.5%，產(chǎn)品的白度為58-61，厚度為60±2cm，平滑度為≧58，水分為6.00%，灰分≦10%，兩面差≦25%，橫向撕裂度指數≧4.5mN?m2/g，縱向抗張強度≧34N?m/g。
4）1880車(chē)間
1880車(chē)間擁有兩條生產(chǎn)線(xiàn)，一條用于生產(chǎn)輕型紙，另一條生產(chǎn)的則是裝飾紙，該條生產(chǎn)線(xiàn)的紙漿由針葉混合漿和楊木漿按一定比例混合而成，加入抄前漿料的還有損紙漿，抄前池的濃度在2.3%上下波動(dòng)，打漿濃度為3.8%，整個(gè)漿池中紙漿的叩解度為36oSR，濕重為2.5g，pH=7，上網(wǎng)濃度為2.0%。其生產(chǎn)線(xiàn)中，在壓榨跟干燥之間添加了表面施.
造紙專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 2
基本情況：
生產(chǎn)實(shí)習
實(shí)習目的：
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習了解造紙工業(yè)和企業(yè)生產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)情況，在這個(gè)基礎上把所學(xué)的商務(wù)專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái)，培養實(shí)際工作能力與分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。
實(shí)習時(shí)間：
xxx
實(shí)習地點(diǎn)：
樂(lè )昌市造廠(chǎng)
總結報告：
為期個(gè)月的實(shí)習結束了，我在這一個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識受益匪淺�，F在我就對這一個(gè)月的實(shí)習做一個(gè)工作小結。
首先介紹一下我的實(shí)習單位：樂(lè )昌市造紙廠(chǎng)。該廠(chǎng)位于樂(lè )昌市河南鎮武江河畔是一間地方國營(yíng)企業(yè)，主要生產(chǎn)衛生紙、瓦楞紙等產(chǎn)品，產(chǎn)品主要銷(xiāo)往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區，年產(chǎn)量可達六、七千噸，產(chǎn)值一千多萬(wàn)元。該廠(chǎng)產(chǎn)品曾多次在省級、部級的評比中獲獎，深受廣大消費者和用戶(hù)青睞。
自元月xx日起，在一個(gè)月的工作中我參加了該廠(chǎng)的供銷(xiāo)實(shí)習工作。實(shí)習可以分為兩個(gè)階段。第一階段該廠(chǎng)領(lǐng)導安排我在廠(chǎng)的供應室工作，主要是組織收購原材料。通過(guò)對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個(gè)基本過(guò)程。制漿就是用機械的方法、化學(xué)的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維，經(jīng)過(guò)各種加工結合成合乎各種要求的紙頁(yè)。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉收購到的紙皮再經(jīng)過(guò)車(chē)間用機械打碎成漿，高溫蒸煮等加工程序后制成衛生紙。
不要小看這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的購買(mǎi)紙皮，其中還真有學(xué)問(wèn)。以前只是會(huì )賣(mài)紙皮，現在可要買(mǎi)紙皮了，而且還是大批大批的買(mǎi)入。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟數學(xué)、統計學(xué)和會(huì )計學(xué)等知識和實(shí)踐結合起來(lái)用在里面。例如：為了降低成本必須要以一個(gè)較低的價(jià)格買(mǎi)入原材料，那就要了解，分析市場(chǎng)上的收購價(jià)格，作好記錄，而且要兼顧長(cháng)期聯(lián)系的老顧客、運費等因素，最后購買(mǎi)了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學(xué)不到的經(jīng)驗，就像是買(mǎi)紙皮時(shí)要注意紙皮的濕度，濕度大的紙皮就越重，價(jià)錢(qián)就越高，有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷(xiāo)室實(shí)習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷(xiāo)方面有了一個(gè)很好的開(kāi)始！
接下來(lái)的第二階段我被安排到銷(xiāo)售室工作。為該廠(chǎng)聯(lián)系銷(xiāo)售業(yè)務(wù)，推銷(xiāo)該廠(chǎng)的主要產(chǎn)品：衛生紙和瓦楞紙。雖然我學(xué)的專(zhuān)業(yè)更適合推銷(xiāo)，但實(shí)際上這并不是件好差事。對于我這個(gè)毫沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗又沒(méi)有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來(lái)說(shuō)推銷(xiāo)一種商品確實(shí)很難的。所以剛開(kāi)始那兩天真的無(wú)從下手，只能跟著(zhù)單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看。通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習觀(guān)察和老同事的分析我總結了一下：該廠(chǎng)瓦楞紙主要是銷(xiāo)往珠江三角洲地區，在我們粵北地區確實(shí)市場(chǎng)不大，而且自己工作時(shí)間短，經(jīng)驗少，又沒(méi)有很廣的交際面，與其推銷(xiāo)瓦楞紙和衛生紙兩種產(chǎn)品而分散力量倒不如集中力量推銷(xiāo)在粵北地區也很大市場(chǎng)的衛生紙。
“皇天不負有心人”通過(guò)努力我終于在最后一個(gè)星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷(xiāo)到自己親戚的門(mén)市部那里但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫：背熟資料，市場(chǎng)調查，打聽(tīng)該店實(shí)際情況，總結前幾次失敗原因等等。通過(guò)這兩個(gè)星期的推銷(xiāo)實(shí)習使我深深明白到推銷(xiāo)的重要性和搞推銷(xiāo)是一件很辛苦的事，根本不是讀書(shū)時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)單。同樣也使我深刻體會(huì )到在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識固然很重要，但更重要的是把學(xué)到的`知識靈活運用到實(shí)踐中去。
在為期個(gè)月的實(shí)習里，我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，每天點(diǎn)起床，然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該廠(chǎng)的各項制度，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習，一個(gè)月的實(shí)習使我懂得了很多以前不知道的東西，對樂(lè )昌市造紙廠(chǎng)也有了更深的了解，通過(guò)了解也發(fā)現了該廠(chǎng)存在一些問(wèn)題：由于受市場(chǎng)影響的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠，產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩定，使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng)，直接影響工廠(chǎng)生產(chǎn)的正常運轉；銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善，資金回籠有時(shí)不夠及時(shí)，直接影響工廠(chǎng)的正常運轉；市場(chǎng)信息反饋較慢，對發(fā)展新客戶(hù)的工作作得不夠細。
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識也打開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫，不是嗎信奉在哈佛廣為流傳的一句話(huà)：
最后衷心感謝樂(lè )昌造紙廠(chǎng)給我提供實(shí)習機會(huì )！
造紙專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 3
在老師的帶領(lǐng)下，我們到天津玖龍紙業(yè)有限公司進(jìn)行啦認識實(shí)習，主要對紙漿造紙工藝流程及公司概況有啦一個(gè)初步的啦解。
一、玖龍紙業(yè)有限公司概況
xxx有限公司是玖龍（控股）集團于20xx年底開(kāi)工建設的大型高檔包裝用紙生產(chǎn)企業(yè)。位于天津市寧河縣經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區，處于環(huán)渤海區經(jīng)濟中心，距離天津港只有30公里，毗鄰濱海新區，水量充足，交通四通八達。公司占地約3600畝，基地項目總投資88億元人民幣，設計總產(chǎn)能為300萬(wàn)噸/年，主要生產(chǎn)�？�、白卡紙、高強瓦楞紙、全廢紙再生�？�、灰底涂布白板紙等高檔包裝用紙產(chǎn)品。該集團的生產(chǎn)規模在同行業(yè)列居中國第一、亞洲第二、世界第八。吸引啦大批中外知名500強企業(yè)如可口可樂(lè )、百事可樂(lè )、寶潔公司、美的集團、松下電器、TCL王牌彩電、康佳電視等，采用該公司生產(chǎn)的“玖龍牌、海龍牌”包裝用紙做成外包裝箱。
玖龍紙業(yè)視人才為企業(yè)成功之本。因此，他們從不吝于加強員工福利的投資。培養人才方面，玖龍紙業(yè)提供各類(lèi)內部和海外培訓計劃，讓各階層員工均能夠獲得進(jìn)修機會(huì )，持續提升自身的能力。
玖龍紙業(yè)認為集團在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也必需履行其社會(huì )責任。為此，他們在建廠(chǎng)初期已開(kāi)始進(jìn)行大量有關(guān)環(huán)保設施的投資，盡力減少業(yè)務(wù)對環(huán)境所造成的影響。此外，他們更積極支持各種社區活動(dòng)、參與扶貧賑災等善舉，望能回饋社會(huì )，為國家建設盡力。
該集團一直致力由原材料采購、生產(chǎn)過(guò)程以及生產(chǎn)成品上體現環(huán)保原則，緊守「沒(méi)有環(huán)保，就沒(méi)有造紙」的理念。該集團的環(huán)境管理標準已取得ISO14001認證，它擁有規格優(yōu)良的環(huán)保設備及技術(shù)，同時(shí)實(shí)施高效的環(huán)境念。為實(shí)踐環(huán)境保護的承諾，該集團已投資于環(huán)保設施，包括回圈節約用水和蓄水系統，大量減少各生產(chǎn)線(xiàn)的耗水量﹔回圈硫化床垃圾焚燒鍋爐，盡量減少產(chǎn)生廢物﹔而燃煤發(fā)電廠(chǎng)均設有高效微粒過(guò)濾和濕法脫硫設備，令排放水準遠優(yōu)于中國監管規定的排放標準。作為國際的造紙行業(yè)龍頭之一，該集團于年內繼續不斷奉行環(huán)保作業(yè)守則及維持高度的環(huán)保標準，并已制定一套營(yíng)運系統，務(wù)求達到環(huán)保造紙的目標。
二、實(shí)習內容
在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)啦兩條廢紙造紙生產(chǎn)線(xiàn)，生產(chǎn)線(xiàn)雖然很龐大，但都實(shí)現啦自動(dòng)化，都是用電腦控制著(zhù)流程，車(chē)間雖然噪聲很大，空氣質(zhì)量較差，散發(fā)著(zhù)紙漿的味道，溫度也非常高，但真正在車(chē)間工作的人卻很少，大部分人都在與車(chē)間隔離開(kāi)的辦公室里進(jìn)行工作，環(huán)境較為舒適。參觀(guān)過(guò)程中，工作人員對每個(gè)機器的作用都給我們作啦詳細的介紹，雖然由于車(chē)間的噪聲很大，我們聽(tīng)得不太清楚，但是，我們還是對造紙流程有啦基本的啦解，其主要流程為：上料--碎漿機碎解--除雜、回收漿--分解漿--再除雜、分漿（良好將往前走）--長(cháng)纖維、中纖維、短纖維--精篩--逆向除雜--濃縮（中長(cháng)纖維作面，短纖維作底）--前干燥（瓦楞紙強度高，�？垙姸容^低）--后干燥。在第二條生產(chǎn)線(xiàn)參觀(guān)即將結束時(shí)，工作人員還讓我們每人撕啦一塊成品紙，看著(zhù)手中白凈厚實(shí)的紙板，真不敢相信其原料竟是又臟又臭的廢紙。這更讓我們承認啦一句話(huà)：世界上本沒(méi)有垃圾，只有放錯位置的資源。車(chē)間的參觀(guān)結束之后，工作人員把我們帶到啦會(huì )議室里給我們詳細的講解啦該公司的歷史與發(fā)展，還有紙漿造紙的詳細流程：原料--碎解--高濃除渣--粗篩--分級篩--低濃除渣--逆向除渣--精篩--多盤(pán)濃縮--熱分散系統--盤(pán)磨--貯漿塔--混漿池--低濃除渣--壓力篩--網(wǎng)部--壓榨部--干燥部--壓光部--卷取--復卷--入庫，以及紙漿過(guò)程中必備的機器：鏈板輸送機（輸送）、連續式水力碎漿機（將廢紙水解）、逆向除渣器（主要除油墨）、粗篩（除塑料片）、浮選清渣器（對漿料進(jìn)一步碎解，并分離漿液中較大的塑料）、精篩(處理較小的輕渣質(zhì)）、多圓濃縮機(提高濃度）、熱分散系統（使熱溶物如膠、蠟等分離）、盤(pán)磨（對漿切斷及分絲帚化）、單級離心泵（輸送）、雙級離心泵（傳送大流量液體）、多級離心泵（為紙機提供高壓水）、螺旋泵（流向穩定）、流向壓力篩（漿料最后一道工序）。這使得我們對造紙的流程有啦更深一步的啦解。
三、實(shí)習心得與體會(huì )
在本次實(shí)習過(guò)程中，除啦對造紙工藝流程的啦解，還有對玖龍紙業(yè)的認識外，我的其他收獲也不菲，
�。�1)玖龍紙業(yè)告別啦我們對造紙行業(yè)的傳統認識，他并非是在污染環(huán)境，相反的，它是在利用廢紙，利用垃圾，將垃圾變?yōu)槲覀兛梢岳玫馁Y源，他們有很好的污水、廢氣、廢渣處理系統：對于污水，他們采用最先進(jìn)的厭氧及好氧相結合的.技術(shù)處理污水，并將處理好的污水重新用于生產(chǎn)，這樣循環(huán)利用，不僅有效的保護啦環(huán)境，還節約啦資源、降低啦成本；對于廢氣，他們采用封閉式技術(shù)處理廢氣，這樣很好的保證啦空氣的質(zhì)量；對于造紙過(guò)程中產(chǎn)生的廢渣，他們將其焚燒為造紙提供能量，這樣既減少啦廢渣的排放還有效的利用啦垃圾。這讓我明白啦造紙是一個(gè)環(huán)保的行業(yè)，一個(gè)驕傲的行業(yè)！
�。�2)工作人員告訴我們：理論是實(shí)踐的基礎，沒(méi)有扎實(shí)的理論基礎，在將來(lái)的工作中，我們就不可能很好的利用理論，很好的熟悉工作流程。另外，在這個(gè)經(jīng)濟全球化的社會(huì )中，到處都要和老外打交道，各種資料都是英文的，所以，我們必須學(xué)好英語(yǔ)，尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)，否則，我們在造紙行業(yè)以及其他行業(yè)很難有一個(gè)好的發(fā)展。所以我們必須得珍惜現在的學(xué)習時(shí)光，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好理論知識，努力提高英語(yǔ)水平，為今后的工作打下一個(gè)良好的基礎！
造紙專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 4
一、概述
1、實(shí)習的目的
認識實(shí)習是大學(xué)學(xué)習很重要的實(shí)踐環(huán)節，也是我們第一個(gè)接觸工廠(chǎng)的實(shí)踐機會(huì )，認識實(shí)習加深了我們對環(huán)境科學(xué)本專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習后續本專(zhuān)業(yè)的熱情和積極性，這使我們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，學(xué)習了工人們的工作經(jīng)驗和優(yōu)秀品格，為我們以后更好地把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。
2、實(shí)習單位的簡(jiǎn)介
�。�1）廣州大坦沙污水處理廠(chǎng)：該廠(chǎng)是按照《廣州市市區污水治理總體規劃》建成的第一座大型城市污水處理廠(chǎng)，位于廣州市西郊的大坦沙島上，總占地面積25公頃，設計規模為日處理污水量55萬(wàn)噸。廣州市大坦沙污水處理廠(chǎng)采用A2O工藝,合并處理城市生活污水和糞便污水,由于糞便污水的污染物含量高和水量不穩定等特點(diǎn),對水廠(chǎng)的運行有不利的影響�？傉嫉孛娣e為25hm2,工程分三期建設完成,其中糞便污水主要由該廠(chǎng)一、二期承擔,一、二期設計處理量為33萬(wàn)t/d,同時(shí)處理來(lái)自廣州市白沙河無(wú)害化處理有限公司的800～1000t/d糞便污水。廣州大坦沙污水處理廠(chǎng)一期工程是我國建設較早的一座除磷脫氮的污水處理廠(chǎng)，于20xx年H月建成投產(chǎn)，建設規模為15萬(wàn)m3/d，污水處理工藝采用除磷脫氮活性污泥法A2O藝，污泥處理采用直接濃縮、脫水工藝。二期工程于1996年底建成投產(chǎn)，建設規模仍為15萬(wàn)m3/d，污水和污泥處理工藝均同一期工程。優(yōu)化和挖潛改造，使一、二期總處理能力達到了33萬(wàn)m3/d。三期工程建設規模為22萬(wàn)m3/d，即帶回流污泥反硝化段2的改良型AO工藝和組合交替一體化工藝，污泥處理近期仍采用直接濃縮、脫水工藝，遠期采用污泥干化+焚燒方案處理方案。
�。�2）xx造紙股份有限公司：xx造紙股份有限公司位于珠江河畔，是中國最大的新聞紙制漿造紙企業(yè)之一，是越秀集團旗下的集制漿、造紙、熱電、環(huán)保于一體的大型國有骨干企業(yè)�，F有資產(chǎn)總額50億元，紙及紙板年生產(chǎn)能力60萬(wàn)噸，有自營(yíng)進(jìn)出口權，自備碼頭的船只可直航港、澳地區，是南方重要的制漿造紙基地。廣紙集團轄下有xx造紙股份有限公司、廣州威達高實(shí)業(yè)有限公司和廣州越威紙業(yè)有限公司。主產(chǎn)品有膠印新聞紙、涂布紙、白卡紙、普通白板紙及雙面灰板紙等。過(guò)去企業(yè)的制漿廢水和造紙廢水是分開(kāi)處理的。處理制漿廢水的高效緊湊生化反應器（HighEfficiency Compact Reactor，簡(jiǎn)稱(chēng)HCR）于1998年建成并投產(chǎn)；處理造紙廢水的氣浮系統于20xx年建成并投產(chǎn)；2系統的處理效果都比較理想。隨著(zhù)公司生產(chǎn)工藝的逐步優(yōu)化，生產(chǎn)能力不斷提高，生產(chǎn)用水量不斷減少，使廢水的污染物濃度升高。為了提高排水質(zhì)量，確保廢水穩定達標排放，而且為進(jìn)一步提高生產(chǎn)能力作準備，處理HCR系統和氣浮系統出水的SBR系統于20xx年10月建成并投產(chǎn)，處理后的出水水質(zhì)達到廣東省排放標準。
二、實(shí)習前安全教育
1、在任何機器及設備前，我們都不準玩弄開(kāi)關(guān)等按鈕，和觸碰各類(lèi)運作中的機器設備，以免破壞機器，使機器出故障，發(fā)生人身事故。
2、一律留長(cháng)發(fā)的女生都應該把頭發(fā)扎起來(lái)，防止頭發(fā)被扯入到運轉中的機器里，發(fā)生事故，并且，全部學(xué)生都不要穿拖鞋去參加認識實(shí)習。
3、我對安全教育的看法：我們學(xué)生還未走出學(xué)校，對實(shí)際的生產(chǎn)操作幾乎不懂，對一些機器設備怎么運轉操作也都全然不知，為了避免發(fā)生安全事故，我覺(jué)得進(jìn)行實(shí)習前的安全教育是很有必要的。
三、實(shí)習的內容
1、實(shí)習的具體日程：
實(shí)習日程表時(shí)間上午9：04月23日下午學(xué)校地點(diǎn)學(xué)校教一217主要實(shí)習內容實(shí)習動(dòng)員和安全教育領(lǐng)取實(shí)習指導書(shū)、聯(lián)系車(chē)輛等有關(guān)實(shí)習準備：負責人袁斌班長(cháng)；生活委員袁老師，姚老師4月24日上午大坦沙污水處理廠(chǎng)參觀(guān)城市污水處理工藝4月25、26日4月27日全天學(xué)校實(shí)習小結、整理實(shí)習報告學(xué)生自己袁老師，姚老師上午廣州造紙廠(chǎng)參觀(guān)工業(yè)污水處理工藝
2、實(shí)習的具體內容
�。�1）、流程圖
A.大坦沙城市生活污水處理廠(chǎng)工藝流程圖：
該污水處理工藝全過(guò)程中大部分都由自動(dòng)化設備控制，方便了對大量的污水的規�；幚�，也方便了工作人員的操作和管理。
B.xx造紙股份有限公司工業(yè)污水處理流程圖：
�。�2）大坦沙城市生活污水機器設備及處理步驟：
1.轉鼓格柵：轉鼓直徑是2m，柵寬5mm。城市污水經(jīng)廠(chǎng)外泵站輸送至廠(chǎng)內細格柵和360度旋流沉砂池進(jìn)行預處理，用于除去水中的懸浮物、飄浮物和砂粒，以保證后續處理構筑物的正常運行。
2.沉沙池：大坦沙污水處理廠(chǎng)有兩套沉沙池:旋流沉沙池和平流沉沙池。旋流沉沙池利用渦流的水流狀態(tài)，通過(guò)離心力從污水中分離出比重較大的無(wú)機固體顆粒，無(wú)機顆粒的去除率達90％以上。大坦沙污水處理廠(chǎng)共設置了兩臺旋流沉沙池，池直徑5.5m有效水深1.3m。共用兩臺攪拌機、兩臺沙泵和兩臺沙水分離機。平流式沉沙池利用重力作用從污水中分離出比重較大的無(wú)機固體顆粒，無(wú)機顆粒的去除率達90％以上。平流式沉沙池分兩組每組兩條廊道，每條廊道長(cháng)21m，寬1.45m，水深3.95m。污水停留時(shí)間3.7min。用兩臺刮沙機和兩臺沙水分離機。從沉沙池分離出來(lái)的無(wú)機固體顆粒也是通過(guò)填埋方式來(lái)處置的。
3.生物反應池：作用是利用生物降解水體有機污染物并除磷脫氮,采用了分點(diǎn)進(jìn)水的倒置A2/O2配套有立式攪拌機和曝氣管,水力停留時(shí)間是8.12小時(shí).池的有效容積是37218.75m,還有生物除臭裝置，其作用是利用生物滴濾法將有毒有害的氣體轉化有無(wú)毒害氣體進(jìn)行排放，將生物反應池的臭氣抽出來(lái)在進(jìn)行除臭,主要是除去硫化氫，然后廢氣排放到空氣中。污水經(jīng)預處理后進(jìn)入生物反應池，該池由缺氧、厭氧和好氧三個(gè)區組成，采用了分點(diǎn)進(jìn)水的倒置A2/O工藝。出水端設有回流泵房、剩余污泥泵房，污泥回流比為50~100%，混合液回流比為50%~150%，均回流到缺氧區。剩余污泥由泵送至濃縮池，然后進(jìn)入脫水機房進(jìn)行離心脫水，泥餅用泵輸送至碼頭外運,經(jīng)處理后填埋。
4.二沉池：污水經(jīng)生物反應池處理后進(jìn)入二沉池配水井，由配水井配水至二沉池進(jìn)行固液分離。新廠(chǎng)區有兩組共六個(gè)二沉池，兩組二沉池都由中間的配水井進(jìn)行配水，采用周進(jìn)周出幅流式二沉淀池，作用是利用重力的作用使活性污泥與處理完的污水分離，并使污泥得到一定程度的濃縮。沉淀池的主要參數有：每座池直徑42m，有效水深4m，主要設備是水平管式吸泥機，水力停留時(shí)間為4小時(shí)。二沉池出水進(jìn)入加氯接觸池，其作用是在污水中加入液氯，殺滅其中的病菌和病毒，主要設備是加氯機和氯瓶，接觸池水力停留時(shí)間是30分鐘。消毒后排入珠江，污泥回流至污泥泵房。
工藝的優(yōu)點(diǎn)：
1.這種工藝的`優(yōu)點(diǎn)在于不僅流程簡(jiǎn)潔、運行管理和檢修維護簡(jiǎn)單而且可以根據不同進(jìn)水水質(zhì)，不同季節情況下，生物脫氮和生物除磷所需碳源的變化，調節分配至缺氧段和厭氧段的進(jìn)水比例，反硝化作用能夠得到有效保證，系統中的除磷效果也有保證，因此，本工藝與其他除磷脫氮工藝相比,具有明顯優(yōu)點(diǎn)。
2.此外在反應池、沉砂池、濃縮池等池面上安裝了一排排整齊的玻璃罩，把污水處理過(guò)程中產(chǎn)生的臭氣與外界完全隔絕，并通過(guò)一條吸氣風(fēng)管將玻璃罩內的臭氣完全吸掉，對污水處理廠(chǎng)生產(chǎn)設施進(jìn)行新技術(shù)密閉除臭。同時(shí)，積極采用中水再生回用、脫氮除磷優(yōu)化、超聲波處理污泥技術(shù)，全面減少了污水處理廢棄物對環(huán)境的二次污染。
�。�3）廣州造紙廠(chǎng)主要處理構筑物及設備：
A、斜篩：斜篩是一種簡(jiǎn)單、高效的設備，能夠從水懸浮液中回收纖維和長(cháng)度短至350微米的其他粒子。斜篩結構緊湊，沒(méi)有活動(dòng)部件，極少需要維護。獨特的篩板是由楔形棍條形成的弧形表面構成，棍條之間有水平的縫隙，通�？p寬350微米。要被篩選的液流通過(guò)進(jìn)漿箱進(jìn)入，靠重力通過(guò)一個(gè)堰嘴流向篩板，當懸浮液沿著(zhù)篩板流動(dòng)時(shí)，薄層水被篩板棍條切離，并隨著(zhù)細小顆粒一起通過(guò)篩縫。
B、絮凝池：絮凝池作用是在此池中，絮凝劑（如PAM）與污水中懸浮物充分混合，增加細小懸浮物絮凝沉淀作用，達到去除污染物作用。
C、調節池：對于有些反應，如厭氧反應對水質(zhì)、水量和沖擊負荷較為敏感，所以對于工業(yè)廢水適當尺寸的調節池，對水質(zhì)、水量的調節是厭氧反應穩定運行的保證。調節池的作用是均質(zhì)和均量，調節污水pH值、水溫，有預曝氣作用，還可用作事故排水，一般還可考慮兼有沉淀、混合、加藥、中和和預酸化等功能。
D、預酸化池：主要將其中難生物降解的有機物轉變?yōu)橐咨锝到獾挠袡C物，提高廢水的可生化性，以利于后續的好氧處理�？紤]到后續好氧處理的能耗問(wèn)題，水解主要用于低濃度難降解廢水的預處理�；旌蠀捬跸に囍械乃馑峄哪康氖菫榛旌蠀捬跸^(guò)程的甲烷發(fā)酵提供底物。而兩相厭氧消化工藝中的產(chǎn)酸相是將混合厭氧消化中的產(chǎn)酸相和產(chǎn)甲烷相分開(kāi)，以創(chuàng )造各自的最佳環(huán)境。
E、IC反應器：IC反應器是新一代高效厭氧反應器，廢水在反應器中自下而上流動(dòng)，污染物被細菌吸附并降解，凈化過(guò)的水從反應器上部流出。
F、氣�。浩渲饕康�'是利用高度分散的微小氣泡為載體去粘附廢水中疏水基的物體，使其小氣泡和物體視為一個(gè)整體，其整體密度小于水而上浮到水面，從而實(shí)現固液或者液液分離的過(guò)程。
G、SBR池：共有5個(gè)SBR池，交替運行。每池有效容積為14000m3，設計COD污泥負荷為0.28kg/d。采用射流曝氣方式，每池設有2套射流曝氣裝置和1臺多級離心式鼓風(fēng)機。設計運行周期為360min，其中進(jìn)水72min（60min后開(kāi)始曝氣進(jìn)水），反應168min，混合5min，沉降55min，潷水60min。采用機械式潷水器排水，每池有3個(gè)潷水器，最大潷水量為3000m3/h。5個(gè)池的周期運行分別錯開(kāi)1/5周期（即72min），任何時(shí)間總有1個(gè)池在進(jìn)水。
四、個(gè)人實(shí)習總結
1、該認識實(shí)習為本人的第一次校外實(shí)習，通過(guò)實(shí)習前的準備和安全教育等，本人意識到對于我們這些還未走出校園的學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習具有重要的意義，包括我們要學(xué)會(huì )查資料，收集信息的技巧，這讓我們基本了解了實(shí)習的基本步驟和內容，以便能夠很好地適應第一次的校外實(shí)習。
2、通過(guò)實(shí)習前的充分準備后，我們正式進(jìn)行了實(shí)習，在參觀(guān)大坦沙污水處理廠(chǎng)與廣州造紙廠(chǎng)并了解有關(guān)的知識的同時(shí)，與工作人員進(jìn)行了親密的接觸，現場(chǎng)的講解人員很熱情，他們給我們講了很多污水處理過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的流程和工藝，并且一一向我們介紹了各種機器設備，讓我們清楚了污水處理的全過(guò)程。這讓我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了全新的認識，在當前這個(gè)以追求利益為最大社會(huì )目標的社會(huì )，環(huán)境正在變得日益惡化，而環(huán)境科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)是為了培養具有強烈環(huán)保意識、高水平的工程技術(shù)人員而開(kāi)設的。
3、通過(guò)與工作人員的交談，本人再一次加深了對知識要由自己掌握的認識，我們對于自己不懂或不清楚的東西，就要多問(wèn)多看多思考，這樣不僅可以獲取知識也加深了對實(shí)習的認識。在與工作人員的交流中，還有助于鍛煉我們的口頭表達能力和人際交往的技巧，如何向一個(gè)身份地位且知識比我們豐富的人學(xué)習也是我們要考慮的。實(shí)習過(guò)程中，我們有必要和同學(xué)們進(jìn)行溝通交流，因為每個(gè)人對工作人員講解內容有不同的理會(huì )，知識之間應該加以比較和綜合，這樣才有助于完善認識實(shí)習，并達到意想不到的效果。
4、有一點(diǎn)是比較重要的，我在實(shí)習中做了大量的筆記和拍了多張相片，這些都很好地幫助了我對污水處理工藝的認識和理解。在實(shí)習結束后，趁熱打鐵是非常必要的，我根據自己的回憶、筆記、相片和借助同學(xué)們的一些參考筆記，將實(shí)習內容依次展現在實(shí)習報告里，并加以整理，力圖展現一份較好的實(shí)習報告。
5、最后，非常感謝學(xué)校的精心安排，各位老師的盡心輔導和現場(chǎng)的詳細講解，我不僅從中學(xué)習到了許多相關(guān)水污染控制處理的知識，而且增強我對污水處理設備設計，運行操作的興趣。我會(huì )充分掌握和利用這些見(jiàn)習機會(huì )，理論結合實(shí)際，再把實(shí)際運用結合書(shū)本理論知識加以思考，完成本次參觀(guān)學(xué)習的真正目的。
五、實(shí)習的意見(jiàn)或建議
本次的校外實(shí)習，收到了不錯的效果，但實(shí)習中有些地方還是值得探討一下：我們班人數較多，有50個(gè)同學(xué)，去大坦沙的時(shí)候就比較好，有五位工作人員來(lái)向我們講解，大家都聽(tīng)得比較清楚明白，但是，去廣州造紙廠(chǎng)時(shí)，只有兩位工作人員向我們現場(chǎng)講解，所以，同學(xué)們大都聽(tīng)不太清楚或聽(tīng)不明白，所以，還請學(xué)校以及老師在這方面能夠為我們學(xué)生提供更多一點(diǎn)便利。還有，我覺(jué)得實(shí)習時(shí)間有點(diǎn)短，我們去實(shí)習還只是走馬觀(guān)花式的實(shí)習，還不能很深入地去了解污水處理的具體步驟，如果實(shí)習的時(shí)間能夠再長(cháng)一點(diǎn)，并且加上黑板式的學(xué)習和理解，我們的實(shí)習將會(huì )變得更好更讓我們學(xué)生深入了解。
造紙專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 5
一、實(shí)習單位介紹
xx造紙機械廠(chǎng)于19xx年建廠(chǎng)，于20xx年10月由xx集團整體并購，是一家集制漿、造紙、熱電為一體的綜合性制漿造紙企業(yè)，主要設備為1760長(cháng)網(wǎng)多缸紙機、2640長(cháng)網(wǎng)多缸紙機，1760涂布紙機，自備12MW熱電廠(chǎng)，實(shí)現熱電聯(lián)供。年制漿能力5萬(wàn)噸，抄成紙能力10.5萬(wàn)噸，環(huán)保設施配套齊全。公司總資產(chǎn)3.5億元，廠(chǎng)區面積30公頃。
二、實(shí)習過(guò)程
上午8時(shí)，學(xué)生們來(lái)到了xxxx造紙機械廠(chǎng)。在與本次實(shí)踐活動(dòng)總負責人張廠(chǎng)長(cháng)交涉完畢后，學(xué)生們首先被安排到加工車(chē)間參觀(guān)學(xué)習。一進(jìn)車(chē)間，學(xué)生們就看到兩旁陳列著(zhù)各式各樣的車(chē)床，工人師傅們正在緊張的忙碌著(zhù)，經(jīng)過(guò)工人師傅的介紹，學(xué)生們得知該工廠(chǎng)主要是加工造紙機械設備上的零部件，工人師傅的主要工作是打磨工件并為之上鍍層。
隨后，劉師傅向學(xué)生們介紹了他所操作的鏜銑床的工作原理，在講解過(guò)程中，劉師傅用到了許多專(zhuān)業(yè)的物理學(xué)名詞和公式，學(xué)生們并沒(méi)有完全聽(tīng)懂，這讓學(xué)生們深切體會(huì )到自身專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。之后學(xué)生們在劉師傅的指導下進(jìn)行了簡(jiǎn)單的操作實(shí)踐，在學(xué)生們基本能夠獨立操作后，劉師傅又為學(xué)生們講解了鉆床的操作方法，學(xué)生們又了解了工廠(chǎng)剛進(jìn)口的數控機床的'工作原理，從與工人師傅的交流中學(xué)生們得知了國內機床加工技術(shù)與國外的差距。
下午，學(xué)生們在張廠(chǎng)長(cháng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了辦公室進(jìn)行實(shí)習活動(dòng)。首先，學(xué)生們在工程師董師傅的指導下對制圖軟件AUTOCAD進(jìn)行了更加深入的學(xué)習，董師傅向學(xué)生們展示了自己設計的零件圖紙和大型裝配圖，開(kāi)闊了學(xué)生們的視野，也使學(xué)生們更加清楚的認識到機械專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生應該具備的能力與素質(zhì)。
隨后，學(xué)生們跟隨石設計師一起為一個(gè)剛進(jìn)口過(guò)來(lái)的零件進(jìn)行測量和繪制圖紙，在石師傅的指導下，學(xué)生們學(xué)會(huì )了用游標卡尺測量工件，并基本能夠利用自己測量的數據，依據自己掌握的CAD制圖知識簡(jiǎn)單的繪制出了零件的大體輪廓，然后在石設計師的示范下，學(xué)生們又學(xué)習到了零件的精細部分的畫(huà)法，這對以后在深入學(xué)習制圖軟件有很大的幫助。
這一天的參觀(guān)，帶給了學(xué)生們很多收獲，隊長(cháng)也組織學(xué)生們對一天所了解的情況進(jìn)行了整理總結，大家也意識到自己應該學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為以后的發(fā)展打下良好的基礎。
三、生產(chǎn)工藝流程
漂白草漿板生產(chǎn)線(xiàn)主要包括：備料車(chē)間、制漿車(chē)間、堿回收車(chē)間、抄紙車(chē)間等4個(gè)車(chē)間。
基本流程：原料選擇→蒸煮分離纖維→濃縮或抄成漿片→磨漿→原木貯存→鋸木→去皮、除節→削片→蒸煮→洗滌→篩選、凈化→漂白→漂白漿板→浸漬和磨漿→本色漿板。
四、實(shí)習總結
負責本次實(shí)習的工作人員十分詳細的為我們講解了各項工廠(chǎng)安全知識，而避免機械傷害和防火這兩項是安全教育的重中之重。
我對工業(yè)安全知識進(jìn)行了全面的學(xué)習，紙廠(chǎng)是一個(gè)潛在危險很多的場(chǎng)所，如果不時(shí)刻注意安全，化學(xué)藥品、機械設備、紙質(zhì)產(chǎn)品、電路管道等都有可能是危險的源頭。
危險的化學(xué)品在紙廠(chǎng)有不少，爆炸性、易燃、腐蝕性、有毒等各種危險都存在于這些藥品中，我們學(xué)習了如何正確儲存和使用這些化學(xué)品，并學(xué)會(huì )了如何處理發(fā)生危害的應急情況。而紙廠(chǎng)中最多的就是各類(lèi)機械設備了，卷入、砸傷、燙傷、觸電等機械傷害也是對生命安全巨大的威脅，負責人在講解的時(shí)候告訴我們一句話(huà)：機器是吃人的。這并不是危言聳聽(tīng)，各種生產(chǎn)機器均涉及一些危險部件，如齒輪、輥、傳送帶等部件，任何小心謹慎或經(jīng)驗豐富的操作員，也有可能因工作時(shí)接觸到該危險部件而受傷，更何況是我們這些尚未接觸過(guò)這些機器的學(xué)生。
因此，按照老師所講，在參觀(guān)實(shí)習過(guò)程中，我從不隨意觸碰工廠(chǎng)的機器開(kāi)關(guān)、按鈕、指示燈和危險部件，并且按照廠(chǎng)區的警示標志走在安全區內觀(guān)察流程，而且按工廠(chǎng)規定著(zhù)裝，長(cháng)發(fā)盤(pán)在帽子內，不穿裙子、拖鞋、高跟鞋、短衣短褲和有帽子的衣服，不在工作地點(diǎn)嬉戲打鬧和玩手機等。光華紙業(yè)制度上的最大特點(diǎn)在于防火，作為造紙企業(yè)，消防安全極其重要，公司要求所有進(jìn)入廠(chǎng)區的人員一律不能攜帶火源，一旦發(fā)現，輕則罰款，重則解除勞動(dòng)合同，并且所有人員都必須自覺(jué)維護制度的嚴肅性，按照安全制度的要求辦事，無(wú)一例外。
造紙專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 6
一、實(shí)習背景與目的
隨著(zhù)對紙制品需求的不斷增長(cháng)，造紙工業(yè)作為傳統而又充滿(mǎn)活力的行業(yè)，其生產(chǎn)技術(shù)和管理模式日益受到關(guān)注。為了將課堂所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作相結合，提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養，我于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xx造紙股份有限公司進(jìn)行了為期xx周的造紙實(shí)習。本次實(shí)習旨在深入了解造紙行業(yè)的生產(chǎn)流程、設備操作、質(zhì)量控制、環(huán)保措施及企業(yè)管理等方面，為未來(lái)職業(yè)生涯打下堅實(shí)基礎。
二、實(shí)習單位概況
xx造紙股份有限公司是國內知名的造紙企業(yè)，擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設備和完善的生產(chǎn)管理體系。公司產(chǎn)品涵蓋多種紙制品，廣泛應用于包裝、印刷、文化用紙等多個(gè)領(lǐng)域。公司注重環(huán)保和可持續發(fā)展，積極采用先進(jìn)的環(huán)保技術(shù)和設備，致力于減少生產(chǎn)過(guò)程中的環(huán)境污染。
三、實(shí)習內容與過(guò)程
工藝流程學(xué)習
實(shí)習初期，我首先深入學(xué)習了造紙的工藝流程，從原料的采購、儲存、預處理到紙漿的制備、造紙機的操作、紙張的后處理等各個(gè)環(huán)節都有了全面的了解。
通過(guò)參觀(guān)生產(chǎn)線(xiàn)和與技術(shù)人員交流，我掌握了制漿過(guò)程中蒸煮、漂白、篩選等關(guān)鍵步驟的技術(shù)要點(diǎn)。
了解了造紙機的工作原理和操作流程，包括紙漿的'輸送、成型、壓榨、烘干、卷曲等工序。
設備操作與維護
在導師的指導下，我參與了部分設備的日常操作和維護工作，如調整設備參數、監控設備運行狀態(tài)、進(jìn)行簡(jiǎn)單的故障排除等。
通過(guò)實(shí)際操作，我加深了對造紙設備構造和工作原理的理解，提高了設備操作和維護的技能水平。
質(zhì)量控制與檢測
學(xué)習了造紙過(guò)程中的質(zhì)量控制標準和檢測方法，包括原料質(zhì)量、紙漿質(zhì)量、紙張成品質(zhì)量等的檢測。
參與了產(chǎn)品質(zhì)量的日常監控和檢測工作，了解了如何通過(guò)調整工藝參數來(lái)優(yōu)化產(chǎn)品質(zhì)量。
學(xué)習了質(zhì)量問(wèn)題的分析和改進(jìn)措施，提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
環(huán)保與安全生產(chǎn)
深入了解了造紙行業(yè)的環(huán)保法規和標準，以及企業(yè)在廢水處理、廢氣治理、固廢處理等方面的環(huán)保措施。
接受了安全生產(chǎn)培訓，學(xué)習了造紙生產(chǎn)中的安全操作規程和應急處理技能，增強了安全意識。
參與了企業(yè)的環(huán)保和安全檢查活動(dòng)，了解了企業(yè)在環(huán)保和安全生產(chǎn)方面的實(shí)踐經(jīng)驗。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
理論與實(shí)踐相結合：實(shí)習讓我深刻體會(huì )到了理論知識與實(shí)際操作之間的緊密聯(lián)系，加深了對造紙工藝的理解。
專(zhuān)業(yè)技能提升：通過(guò)實(shí)習，我的專(zhuān)業(yè)技能得到了顯著(zhù)提升，掌握了造紙生產(chǎn)的基本流程和關(guān)鍵技術(shù)。
職業(yè)素養培養：實(shí)習期間，我注重職業(yè)素養的培養，嚴格遵守企業(yè)規章制度，保持積極的工作態(tài)度和高度的責任心。
團隊協(xié)作能力：在團隊合作中，我學(xué)會(huì )了如何與同事有效溝通、協(xié)作完成任務(wù)，提高了團隊協(xié)作能力。
環(huán)保意識增強：通過(guò)了解企業(yè)的環(huán)保措施和環(huán)保法規，我深刻認識到環(huán)保對于造紙行業(yè)的重要性，增強了環(huán)保意識。
五、實(shí)習總結與展望
本次造紙實(shí)習是一次難得的學(xué)習機會(huì )，讓我對造紙行業(yè)有了更加全面和深入的了解。通過(guò)實(shí)習，我不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養，還學(xué)會(huì )了如何在實(shí)際工作中解決問(wèn)題和應對挑戰。未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展，為成為一名優(yōu)秀的造紙工程師而不懈努力。同時(shí)，我也將積極倡導綠色生產(chǎn)理念，為推動(dòng)造紙行業(yè)的可持續發(fā)展貢獻自己的力量。
造紙專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 7
一、實(shí)習概況
實(shí)習單位：xx造紙股份有限公司
實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實(shí)習部門(mén)：生產(chǎn)部
實(shí)習崗位：生產(chǎn)實(shí)習生
指導老師：xxx
二、實(shí)習目的
本次造紙實(shí)習旨在通過(guò)深入企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)環(huán)境，全面了解造紙行業(yè)的生產(chǎn)工藝流程、設備操作、質(zhì)量控制、環(huán)保措施及企業(yè)管理等方面的知識，將課堂所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作相結合，提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅實(shí)基礎。
三、實(shí)習內容
造紙工藝流程學(xué)習
從原料的采購、儲存、預處理開(kāi)始，深入學(xué)習了造紙原料的處理過(guò)程，包括制漿、漂白、篩選等關(guān)鍵步驟。
參觀(guān)了造紙生產(chǎn)線(xiàn)，詳細了解了紙漿的輸送、成型、壓榨、烘干、卷曲及切割等造紙工藝環(huán)節。
了解了特殊紙張（如涂布紙、文化用紙、包裝用紙等）的加工工藝和區別。
設備操作與維護
在導師的指導下，參與了部分設備的日常操作，學(xué)習了設備的基本操作規程和注意事項。
了解了設備的維護保養制度，參與了設備的日常清潔、檢查和簡(jiǎn)單故障排查工作。
通過(guò)對設備操作的學(xué)習，加深了對造紙工藝中設備重要性的認識。
質(zhì)量控制與檢測
學(xué)習了造紙過(guò)程中的質(zhì)量控制標準和檢測方法，包括原料質(zhì)量、紙漿質(zhì)量、紙張成品質(zhì)量等的檢測。
參與了產(chǎn)品質(zhì)量的日常監控，了解了如何通過(guò)調整工藝參數來(lái)優(yōu)化產(chǎn)品質(zhì)量。
學(xué)習了質(zhì)量問(wèn)題的分析和改進(jìn)措施，提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
環(huán)保與安全生產(chǎn)
深入了解了造紙行業(yè)的環(huán)保法規和標準，以及企業(yè)在廢水處理、廢氣治理、固廢處理等方面的`環(huán)保措施。
接受了安全生產(chǎn)培訓，學(xué)習了造紙生產(chǎn)中的安全操作規程和應急處理技能，增強了安全意識。
參與了企業(yè)的環(huán)保和安全檢查活動(dòng)，了解了企業(yè)在環(huán)保和安全生產(chǎn)方面的實(shí)踐經(jīng)驗。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
理論與實(shí)踐相結合：通過(guò)實(shí)習，我深刻體會(huì )到了理論知識與實(shí)際操作之間的緊密聯(lián)系，加深了對造紙工藝的理解。
專(zhuān)業(yè)技能提升：在實(shí)習過(guò)程中，我的專(zhuān)業(yè)技能得到了顯著(zhù)提升，掌握了造紙生產(chǎn)的基本流程和關(guān)鍵技術(shù)。
職業(yè)素養培養：實(shí)習期間，我注重職業(yè)素養的'培養，嚴格遵守企業(yè)規章制度，保持積極的工作態(tài)度和高度的責任心。
團隊協(xié)作能力：通過(guò)參與團隊合作，我提高了溝通協(xié)調能力，學(xué)會(huì )了如何與同事有效協(xié)作完成任務(wù)。
環(huán)保意識增強：通過(guò)了解企業(yè)的環(huán)保措施和環(huán)保法規，我深刻認識到環(huán)保對于造紙行業(yè)的重要性，增強了環(huán)保意識。
五、實(shí)習總結與展望
本次造紙實(shí)習是一次寶貴的學(xué)習經(jīng)歷，讓我對造紙行業(yè)有了更加全面和深入的了解。通過(guò)實(shí)習，我不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養，還學(xué)會(huì )了如何在實(shí)際工作中解決問(wèn)題和應對挑戰。未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展，為成為一名優(yōu)秀的造紙工程師而不懈努力。同時(shí)，我也將積極倡導綠色生產(chǎn)理念，為推動(dòng)造紙行業(yè)的可持續發(fā)展貢獻自己的力量。
造紙專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 8
一、實(shí)習基本信息
實(shí)習單位：xx造紙有限公司
實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實(shí)習部門(mén)：生產(chǎn)部
實(shí)習崗位：生產(chǎn)實(shí)習生
指導老師：xxx（公司導師）
二、實(shí)習目的
本次實(shí)習旨在通過(guò)親身體驗造紙生產(chǎn)流程，深入理解造紙工業(yè)的技術(shù)細節、生產(chǎn)管理與質(zhì)量控制，將理論知識與實(shí)際操作相結合，提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能，增強解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并培養團隊合作精神和職業(yè)素養。
三、實(shí)習內容
造紙工藝流程的全面了解
從原料的收集與儲存開(kāi)始，深入學(xué)習了木材、廢紙等原料的預處理過(guò)程，包括去雜、破碎、蒸煮制漿等步驟。
參觀(guān)了紙漿的洗滌、篩選、漂白及濃縮等工序，理解了紙漿質(zhì)量對后續造紙過(guò)程的決定性影響。
詳細了解了造紙機的結構和工作原理，包括紙漿的輸送、成型、壓榨、烘干、卷曲等關(guān)鍵環(huán)節。
考察了紙張后處理過(guò)程，如裁切、包裝等，以及特殊紙張（如涂布紙、特種紙）的加工工藝。
設備操作與維護實(shí)踐
在導師的指導下，參與了造紙設備的日常操作，學(xué)習了如何調整設備參數以達到最佳生產(chǎn)狀態(tài)。
了解了設備的維護保養流程，參與了部分簡(jiǎn)單的設備維護工作，如清潔、潤滑等。
學(xué)習了設備故障的診斷與排除方法，提高了應急處理能力。
質(zhì)量控制與檢測
學(xué)習了造紙過(guò)程中的質(zhì)量控制標準和方法，包括原料檢驗、在線(xiàn)監控和成品檢測等。
參與了產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題的分析與改進(jìn)工作，了解了如何通過(guò)調整工藝參數來(lái)提高產(chǎn)品質(zhì)量。
環(huán)保與安全生產(chǎn)
深入了解了造紙行業(yè)的環(huán)保法規和標準，以及企業(yè)在廢水處理、廢氣排放等方面的環(huán)保措施。
接受了安全生產(chǎn)培訓，學(xué)習了造紙生產(chǎn)中的安全操作規程和應急處理技能，增強了安全意識。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
理論與實(shí)踐的結合：通過(guò)實(shí)習，我深刻體會(huì )到了理論知識與實(shí)際操作之間的緊密聯(lián)系，加深了對造紙工藝的理解。
專(zhuān)業(yè)技能的提升：在實(shí)習過(guò)程中，我的專(zhuān)業(yè)技能得到了顯著(zhù)提升，掌握了造紙生產(chǎn)的基本流程和關(guān)鍵技術(shù)。
團隊協(xié)作與溝通：實(shí)習期間，我積極參與團隊合作，與同事建立了良好的工作關(guān)系，提高了溝通協(xié)調能力。
職業(yè)素養的培養：實(shí)習讓我更加注重職業(yè)素養的培養，包括遵守規章制度、保持工作熱情、注重細節等。
環(huán)保意識的`增強：通過(guò)了解企業(yè)的環(huán)保措施和環(huán)保法規，我深刻認識到環(huán)保對于造紙行業(yè)的重要性，增強了環(huán)保意識。
五、實(shí)習總結與展望
本次造紙實(shí)習是一次難得的學(xué)習機會(huì )，讓我對造紙行業(yè)有了更加全面和深入的了解。通過(guò)實(shí)習，我不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養，還學(xué)會(huì )了如何在實(shí)際工作中解決問(wèn)題和應對挑戰。未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展，為成為一名優(yōu)秀的造紙工程師而不懈努力。同時(shí)，我也將積極倡導綠色生產(chǎn)理念，為推動(dòng)造紙行業(yè)的可持續發(fā)展貢獻自己的力量。
造紙專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 9
一、實(shí)習概況
實(shí)習單位：xx造紙股份有限公司
實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實(shí)習崗位：生產(chǎn)部實(shí)習生
指導老師：xxx（公司導師）
二、實(shí)習目的
本次造紙實(shí)習旨在通過(guò)深入造紙企業(yè)的生產(chǎn)一線(xiàn)，全面了解造紙工藝的流程、設備操作、質(zhì)量控制及環(huán)保措施，將課堂所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作相結合，提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
三、實(shí)習內容
造紙工藝流程學(xué)習
從原料（如木材、廢紙等）的采購與儲存開(kāi)始，了解原料的預處理過(guò)程，包括去皮、切片、蒸煮等制漿步驟。
學(xué)習紙漿的洗滌、漂白、篩選及濃縮等工藝，掌握紙漿質(zhì)量對后續造紙過(guò)程的`影響。
深入了解造紙機的工作原理，包括紙漿的輸送、成型、壓榨、烘干、卷取等關(guān)鍵環(huán)節。
參觀(guān)涂布車(chē)間，了解紙張表面處理的工藝，如涂布、壓光等，以提高紙張的平滑度、光澤度等性能。
設備操作與維護
在導師的指導下，參與部分設備的日常操作和維護工作，如調整紙機速度、監控設備運行狀態(tài)、進(jìn)行簡(jiǎn)單的故障排除等。
學(xué)習并理解造紙設備的構造、工作原理及維護保養的重要性，增強對設備管理的認識。
質(zhì)量控制與管理
了解造紙過(guò)程中的質(zhì)量控制體系，包括原料檢驗、過(guò)程監控、成品檢測等環(huán)節。
學(xué)習如何根據產(chǎn)品標準調整工藝參數，確保紙張質(zhì)量符合客戶(hù)要求。
參與質(zhì)量問(wèn)題的分析與解決，提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
環(huán)保與安全生產(chǎn)
學(xué)習造紙行業(yè)的.環(huán)保法規和標準，了解企業(yè)采取的環(huán)保措施，如廢水處理、廢氣凈化等。
強化安全生產(chǎn)意識，掌握造紙過(guò)程中的安全操作規程和應急處理技能。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
理論與實(shí)踐相結合：通過(guò)實(shí)習，我深刻體會(huì )到了理論知識與實(shí)踐操作之間的緊密聯(lián)系。只有在實(shí)際操作中，才能更好地理解和運用所學(xué)知識。
專(zhuān)業(yè)技能提升：在導師的悉心指導下，我的專(zhuān)業(yè)技能得到了顯著(zhù)提升，不僅掌握了造紙工藝的基本流程和設備操作，還學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行質(zhì)量控制和環(huán)保管理。
職業(yè)素養培養：實(shí)習期間，我嚴格遵守企業(yè)規章制度，積極參與團隊合作，培養了良好的職業(yè)素養和團隊協(xié)作精神。
環(huán)保意識增強：通過(guò)了解企業(yè)的環(huán)保措施和環(huán)保法規，我深刻認識到環(huán)保對于造紙行業(yè)可持續發(fā)展的重要性，增強了自身的環(huán)保意識。
五、實(shí)習總結與展望
本次造紙實(shí)習是一次寶貴的學(xué)習經(jīng)歷，讓我對造紙行業(yè)有了更加全面和深入的了解。在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我將繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提升個(gè)人技能水平；同時(shí)，積極關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展，為推動(dòng)我國造紙行業(yè)的進(jìn)步貢獻自己的力量。我相信，通過(guò)不懈的努力和追求，我能夠成為一名優(yōu)秀的造紙工程師，為造紙行業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。
造紙專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 10
一、實(shí)習目的與意義
本次造紙實(shí)習旨在通過(guò)深入生產(chǎn)一線(xiàn)，了解現代造紙工藝的全過(guò)程，掌握造紙技術(shù)的基本原理、生產(chǎn)流程、設備操作及質(zhì)量控制等關(guān)鍵知識。通過(guò)實(shí)踐，增強理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為未來(lái)從事相關(guān)行業(yè)工作或進(jìn)一步學(xué)習研究打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)，實(shí)習也是培養團隊協(xié)作、安全生產(chǎn)意識及職業(yè)素養的重要途徑。
二、實(shí)習單位概況
本次實(shí)習有幸在xx造紙有限公司進(jìn)行，該公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售于一體的大型現代化造紙企業(yè)，擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設備和技術(shù)力量，產(chǎn)品涵蓋文化用紙、包裝用紙等多個(gè)領(lǐng)域，市場(chǎng)覆蓋廣泛，是國內造紙行業(yè)的佼佼者。
三、實(shí)習內容與過(guò)程
理論學(xué)習：實(shí)習初期，公司安排了專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員為我們講解了造紙工業(yè)的歷史發(fā)展、行業(yè)現狀、未來(lái)趨勢以及造紙的基本原理，包括制漿、造紙、涂布、加工等各個(gè)環(huán)節的基礎知識。通過(guò)理論學(xué)習，我們對造紙工藝有了初步的認識和了解。
現場(chǎng)參觀(guān)：隨后，我們參觀(guān)了公司的原料倉庫、制漿車(chē)間、造紙車(chē)間、涂布車(chē)間、加工車(chē)間及成品倉庫等關(guān)鍵區域。在參觀(guān)過(guò)程中，技術(shù)人員詳細介紹了各車(chē)間的設備布局、工藝流程、操作要點(diǎn)及安全注意事項。我們親眼目睹了從木材等原材料到最終紙產(chǎn)品的全過(guò)程，深刻體會(huì )到了造紙工藝的復雜性和技術(shù)含量。
實(shí)踐操作：在指導老師的帶領(lǐng)下，我們有機會(huì )參與了部分簡(jiǎn)單的操作任務(wù)，如原料的預處理、漿料的調配、紙機的開(kāi)機準備等。通過(guò)實(shí)踐操作，我們不僅加深了對理論知識的理解，還學(xué)會(huì )了如何運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題。
質(zhì)量控制與環(huán)保：實(shí)習期間，我們還深入了解了造紙過(guò)程中的質(zhì)量控制體系和環(huán)保措施。公司嚴格遵循國家環(huán)保標準，采用先進(jìn)的廢水處理技術(shù)和廢氣凈化設備，確保生產(chǎn)過(guò)程中的環(huán)境保護。同時(shí)，通過(guò)建立完善的質(zhì)量管理體系，確保產(chǎn)品質(zhì)量穩定可靠。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
理論與實(shí)踐相結合：通過(guò)實(shí)習，我深刻體會(huì )到了理論知識與實(shí)踐操作之間的緊密聯(lián)系。只有將理論知識運用到實(shí)際生產(chǎn)中，才能更好地理解和掌握其精髓。
團隊協(xié)作的重要性：在實(shí)習過(guò)程中，我深刻感受到了團隊協(xié)作的`力量。無(wú)論是設備操作還是問(wèn)題解決，都需要團隊成員之間的密切配合和相互支持。
安全生產(chǎn)意識：造紙行業(yè)是一個(gè)高風(fēng)險的行業(yè)，安全生產(chǎn)至關(guān)重要。通過(guò)實(shí)習，我更加深刻地認識到了安全生產(chǎn)的重要性，并學(xué)會(huì )了如何在生產(chǎn)過(guò)程中保護自己和他人的安全。
環(huán)保意識提升：在了解公司的環(huán)保措施后，我深刻認識到環(huán)保是企業(yè)可持續發(fā)展的關(guān)鍵。作為未來(lái)的從業(yè)者，我們應該積極倡導綠色生產(chǎn)，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
五、實(shí)習總結與展望
本次造紙實(shí)習是一次寶貴的學(xué)習經(jīng)歷，它不僅讓我對造紙工藝有了全面而深入的了解，還讓我在實(shí)踐中鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。我相信，這段經(jīng)歷將對我未來(lái)的學(xué)習和工作產(chǎn)生深遠的影響。未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提升自己的綜合素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的造紙工程師而不懈奮斗。同時(shí)，我也將積極關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展，為推動(dòng)我國造紙行業(yè)的進(jìn)步貢獻自己的力量。
造紙專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 11
一、實(shí)習概述
實(shí)習單位：xx造紙廠(chǎng)
實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實(shí)習崗位：生產(chǎn)實(shí)習助理
實(shí)習目的：本次實(shí)習旨在通過(guò)深入造紙企業(yè)的生產(chǎn)現場(chǎng)，全面了解造紙行業(yè)的生產(chǎn)流程、技術(shù)要點(diǎn)、設備操作、質(zhì)量控制及環(huán)保措施，將理論知識與實(shí)際工作緊密結合，提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養，為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅實(shí)基礎。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx造紙廠(chǎng)是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售于一體的現代化造紙企業(yè)，擁有國內外先進(jìn)的造紙生產(chǎn)線(xiàn)和豐富的產(chǎn)品線(xiàn)，專(zhuān)注于高品質(zhì)紙張的生產(chǎn)與供應。企業(yè)秉承“質(zhì)量第一、客戶(hù)至上、綠色環(huán)�！钡慕�(jīng)營(yíng)理念，致力于成為造紙行業(yè)的佼佼者。
三、實(shí)習內容
工藝流程學(xué)習：
系統學(xué)習了從原料采購、備料處理、制漿造紙、后加工處理到成品包裝的整個(gè)造紙工藝流程。重點(diǎn)了解了不同紙種（如文化紙、包裝紙、特種紙）的生產(chǎn)特點(diǎn)和工藝差異。
通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)察和實(shí)踐操作，對造紙工藝中的關(guān)鍵環(huán)節如制漿方法、紙漿調配、造紙機操作等有了直觀(guān)的認識。
設備操作與維護：
在師傅的指導下，熟悉了造紙車(chē)間各類(lèi)設備的`結構和功能，包括切紙機、卷紙機、壓榨機、烘干機等主要設備。
參與了設備的日常維護和保養工作，學(xué)習了設備故障排查和應急處理的基本方法。
質(zhì)量控制與檢測：
了解了造紙過(guò)程中的'質(zhì)量控制體系，包括原料檢驗、過(guò)程監控和成品檢測等環(huán)節。
參觀(guān)了質(zhì)量檢測實(shí)驗室，學(xué)習了紙張物理化學(xué)性能的檢測方法（如抗拉強度、撕裂度、白度、平滑度等）和數據分析技巧。
環(huán)保與可持續發(fā)展：
深入了解了造紙行業(yè)的環(huán)�，F狀和企業(yè)采取的環(huán)保措施，包括廢水處理、廢氣治理、固廢資源化利用等。
參觀(guān)了企業(yè)的環(huán)保設施，如廢水處理站、廢氣凈化塔等，對環(huán)保技術(shù)在造紙生產(chǎn)中的應用有了更深入的理解。
企業(yè)文化與團隊協(xié)作：
感受了xx造紙廠(chǎng)的企業(yè)文化氛圍，包括企業(yè)精神、價(jià)值觀(guān)、管理制度等。
參與了企業(yè)內部的團隊活動(dòng)，與同事建立了良好的工作關(guān)系，學(xué)習了團隊協(xié)作的重要性和技巧。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
專(zhuān)業(yè)技能提升：通過(guò)實(shí)習，我掌握了造紙工藝流程、設備操作、質(zhì)量控制和環(huán)保措施等方面的基本知識和技能，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。
職業(yè)素養增強：在實(shí)習過(guò)程中，我嚴格遵守企業(yè)規章制度，認真履行崗位職責，培養了良好的職業(yè)道德和團隊協(xié)作精神。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何與同事溝通協(xié)作，共同解決問(wèn)題。
環(huán)保意識提高：通過(guò)了解造紙行業(yè)的環(huán)�，F狀和企業(yè)的環(huán)保措施，我深刻認識到環(huán)保對于企業(yè)和社會(huì )的重要性。我將積極倡導和實(shí)踐綠色生產(chǎn)理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
職業(yè)規劃明確：通過(guò)實(shí)習，我對造紙行業(yè)有了更全面的認識，明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標。我將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和綜合能力，為成為一名優(yōu)秀的造紙行業(yè)人才而努力奮斗。
五、總結與展望
本次造紙實(shí)習是一次寶貴的學(xué)習經(jīng)歷，讓我將所學(xué)理論知識與實(shí)際工作緊密結合，提升了專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養。同時(shí)，我也認識到了自己在某些方面的不足和需要改進(jìn)的地方。未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐，不斷拓寬自己的知識面和視野，為實(shí)現個(gè)人價(jià)值和社會(huì )貢獻而不懈努力。
造紙專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 12
一、實(shí)習基本情況
實(shí)習單位：xx造紙集團有限公司
實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實(shí)習崗位：生產(chǎn)實(shí)習生
指導教師：企業(yè)內部導師及學(xué)校指導教師
實(shí)習目的：通過(guò)深入造紙企業(yè)的生產(chǎn)一線(xiàn)，全面了解造紙工藝流程、設備操作、質(zhì)量控制、環(huán)保措施及企業(yè)管理等方面的實(shí)際情況，將所學(xué)理論知識與實(shí)踐相結合，提升專(zhuān)業(yè)技能，增強職業(yè)素養，為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅實(shí)基礎。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx造紙集團有限公司，作為行業(yè)內的領(lǐng)軍企業(yè)，擁有先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和設備，專(zhuān)注于高品質(zhì)紙張的研發(fā)、生產(chǎn)與銷(xiāo)售。公司產(chǎn)品線(xiàn)豐富，涵蓋文化用紙、包裝用紙、特種紙等多個(gè)領(lǐng)域，以?xún)?yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)贏(yíng)得了市場(chǎng)的廣泛贊譽(yù)。
三、實(shí)習內容
工藝流程探索：
深入了解了從原料采購到成品出庫的整個(gè)造紙工藝流程，包括木材或廢紙的預處理、制漿（化學(xué)法、機械法或兩者結合）、造紙（成型、壓榨、烘干）、后加工（涂布、壓光、分切）及包裝等各個(gè)環(huán)節。
觀(guān)察了不同紙種生產(chǎn)工藝的異同點(diǎn)，對造紙工藝有了更全面的認識。
設備操作與學(xué)習：
在企業(yè)導師的指導下，學(xué)習了造紙車(chē)間各類(lèi)設備的基本操作方法和日常維護保養知識，包括切紙機、卷紙機、壓榨機、烘干機等關(guān)鍵設備。
通過(guò)實(shí)際操作和模擬演練，提高了設備操作能力和故障排查能力。
質(zhì)量控制與檢測：
了解了造紙過(guò)程中的質(zhì)量控制體系，包括原料檢驗、紙漿性能測試、紙張物理化學(xué)性能檢測（如抗拉強度、撕裂度、白度、平滑度等）以及成品抽檢等環(huán)節。
參觀(guān)了質(zhì)量檢測實(shí)驗室，學(xué)習了檢測儀器的.使用方法和數據分析技巧，對質(zhì)量控制有了更深入的理解。
環(huán)保與可持續發(fā)展：
深入了解了造紙行業(yè)的環(huán)�，F狀和企業(yè)采取的環(huán)保措施，包括廢水處理系統、廢氣凈化裝置、固廢資源化利用等。
認識到環(huán)保對于造紙企業(yè)可持續發(fā)展的重要性，以及企業(yè)在追求經(jīng)濟效益的同時(shí)應承擔的社會(huì )責任。
企業(yè)文化與團隊建設：
感受了xx造紙集團有限公司的企業(yè)文化氛圍，包括企業(yè)精神、價(jià)值觀(guān)、管理理念等。
參與了企業(yè)內部的團隊建設活動(dòng)，學(xué)習了如何在團隊中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢，實(shí)現共同目標。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
專(zhuān)業(yè)技能提升：通過(guò)實(shí)習，我對造紙工藝流程、設備操作、質(zhì)量控制和環(huán)保措施等方面有了更深入的了解和掌握，專(zhuān)業(yè)技能得到了顯著(zhù)提升。
職業(yè)素養增強：在實(shí)習過(guò)程中，我嚴格遵守企業(yè)規章制度，認真完成工作任務(wù)，培養了良好的職業(yè)道德和團隊協(xié)作精神，職業(yè)素養得到了增強。
環(huán)保意識提高：通過(guò)了解造紙行業(yè)的`環(huán)�，F狀和企業(yè)的環(huán)保措施，我深刻認識到環(huán)保對于企業(yè)和社會(huì )的重要性，增強了保護環(huán)境和實(shí)現可持續發(fā)展的意識。
職業(yè)規劃明確：通過(guò)實(shí)習，我對造紙行業(yè)有了更全面的認識，明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標，為未來(lái)的職業(yè)生涯做好了規劃。
五、總結與展望
本次造紙實(shí)習是一次難得的學(xué)習機會(huì )，讓我將所學(xué)理論知識與實(shí)踐相結合，提升了專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養。同時(shí)，我也認識到了自己在某些方面的不足和需要改進(jìn)的地方。未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力，為成為一名優(yōu)秀的造紙行業(yè)人才而不懈努力。同時(shí)，我也期待有機會(huì )再次參與類(lèi)似的實(shí)習活動(dòng)，不斷拓寬自己的視野和知識面。
造紙專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 13
一、實(shí)習概況
實(shí)習時(shí)間：
實(shí)習地點(diǎn)：xx造紙有限公司
實(shí)習目的：通過(guò)深入造紙企業(yè)，全面了解造紙工藝流程、設備操作、質(zhì)量控制、環(huán)保措施及企業(yè)管理等方面的知識，將課堂理論知識與實(shí)際操作相結合，提升專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養，為未來(lái)的職業(yè)生涯做好準備。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xx造紙有限公司，作為國內知名的造紙企業(yè)，擁有先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和設備，致力于高品質(zhì)紙張的研發(fā)與生產(chǎn)。公司產(chǎn)品涵蓋文化用紙、包裝用紙、特種紙等多個(gè)領(lǐng)域，以其卓越的品質(zhì)和環(huán)保的生產(chǎn)理念贏(yíng)得了市場(chǎng)的廣泛認可。
三、實(shí)習內容
工藝流程學(xué)習：
參觀(guān)了從原料處理到成品包裝的整個(gè)造紙流程，包括木材的備料與碎解、化學(xué)或機械法制漿、紙漿的凈化與調配、造紙機的成型與壓榨、紙張的烘干與卷取、后加工處理（如涂布、壓光、分切）等。
了解了不同紙種（如文化紙、包裝紙、特種紙）的生產(chǎn)特點(diǎn)和工藝差異。
設備操作與維護：
觀(guān)察了造紙車(chē)間內各類(lèi)設備的運行狀況，包括切紙機、卷紙機、壓榨機、烘干機、涂布機等關(guān)鍵設備。
學(xué)習了設備的基本操作方法和日常維護保養知識，了解了設備故障排查和應急處理流程。
質(zhì)量控制與檢測：
了解了造紙過(guò)程中的質(zhì)量控制體系，包括原料檢驗、紙漿性能測試、紙張物理化學(xué)性能檢測（如抗拉強度、撕裂度、白度、平滑度等）以及成品抽檢等環(huán)節。
參觀(guān)了質(zhì)量檢測實(shí)驗室，學(xué)習了相關(guān)檢測儀器的使用方法和數據分析技巧。
環(huán)保與可持續發(fā)展：
深入了解了造紙行業(yè)的環(huán)�，F狀和企業(yè)采取的環(huán)保措施，包括廢水處理系統、廢氣凈化裝置、固廢資源化利用等。
認識到環(huán)保對于造紙企業(yè)可持續發(fā)展的重要性，以及企業(yè)在追求經(jīng)濟效益的同時(shí)應承擔的社會(huì )責任。
企業(yè)文化與團隊協(xié)作：
感受了xx造紙有限公司的企業(yè)文化氛圍，包括企業(yè)精神、價(jià)值觀(guān)、管理理念等。
觀(guān)察了企業(yè)內部的團隊協(xié)作模式，學(xué)習了如何在團隊中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢，實(shí)現共同目標。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
專(zhuān)業(yè)技能提升：通過(guò)實(shí)習，我對造紙工藝流程、設備操作、質(zhì)量控制和環(huán)保措施等方面有了更深入的了解，提升了專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)際操作能力。
職業(yè)素養增強：在實(shí)習過(guò)程中，我嚴格遵守企業(yè)規章制度，認真完成工作任務(wù)，培養了良好的職業(yè)道德和團隊協(xié)作精神。
環(huán)保意識提高：深刻認識到環(huán)保對于造紙行業(yè)的.重要性，增強了保護環(huán)境和實(shí)現可持續發(fā)展的意識。
職業(yè)規劃明確：通過(guò)實(shí)習，我對造紙行業(yè)有了更全面的認識，明確了未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向，計劃在該領(lǐng)域繼續深造或尋找就業(yè)機會(huì )。
五、總結與展望
本次造紙實(shí)習是一次寶貴的學(xué)習經(jīng)歷，讓我將課堂理論知識與實(shí)際操作相結合，提升了專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養。同時(shí)，我也認識到自己在某些方面的不足，如專(zhuān)業(yè)知識掌握不夠深入、實(shí)踐經(jīng)驗相對缺乏等。未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力，為成為一名優(yōu)秀的造紙行業(yè)人才而不懈努力。
造紙專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 14
一、實(shí)習目的
本次造紙實(shí)習旨在通過(guò)實(shí)地參觀(guān)與學(xué)習，深入了解造紙工業(yè)的生產(chǎn)流程、技術(shù)原理、設備操作、質(zhì)量控制以及環(huán)保措施等方面的內容。通過(guò)實(shí)踐，將理論知識與實(shí)際操作相結合，增強對造紙行業(yè)的整體認知，提升專(zhuān)業(yè)技能和解決問(wèn)題的能力，為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
本次實(shí)習在xx造紙廠(chǎng)進(jìn)行，該廠(chǎng)是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售于一體的大型造紙企業(yè)，擁有先進(jìn)的生產(chǎn)線(xiàn)和豐富的產(chǎn)品線(xiàn)，涵蓋文化用紙、包裝用紙、特種紙等多個(gè)領(lǐng)域。企業(yè)在技術(shù)創(chuàng )新、產(chǎn)品質(zhì)量和環(huán)保方面均處于行業(yè)領(lǐng)先地位。
三、實(shí)習內容
工藝流程認知：詳細了解了造紙的整個(gè)生產(chǎn)流程，包括原料處理（如木材的備料、廢紙的分揀與碎解）、制漿（化學(xué)漿、機械漿或半化學(xué)漿的制備）、造紙（紙漿在造紙機上的.成型、壓榨、烘干）、后加工（如涂布、壓光、分切）及成品包裝等各個(gè)環(huán)節。
設備操作觀(guān)摩：在工作人員的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了造紙車(chē)間，近距離觀(guān)察了切紙機、卷紙機、壓榨機、烘干機等關(guān)鍵設備的運行狀況，并了解了設備的基本操作和維護保養知識。
質(zhì)量控制學(xué)習：學(xué)習了造紙過(guò)程中的質(zhì)量控制體系，包括原料的質(zhì)量檢驗、紙漿的性能測試、紙張的物理化學(xué)性能檢測（如抗拉強度、撕裂度、白度、平滑度等）以及成品的質(zhì)量抽檢等。理解了質(zhì)量控制對于保證產(chǎn)品質(zhì)量和滿(mǎn)足客戶(hù)需求的重要性。
環(huán)保與可持續發(fā)展：深入了解了造紙行業(yè)在環(huán)保方面的努力和成果，包括廢水處理系統、廢氣凈化裝置、固廢資源化利用等環(huán)保設施的運行情況。認識到造紙企業(yè)在追求經(jīng)濟效益的同時(shí)，也承擔著(zhù)保護環(huán)境和實(shí)現可持續發(fā)展的社會(huì )責任。
企業(yè)文化與團隊協(xié)作：通過(guò)與員工的交流和觀(guān)察，感受了企業(yè)的文化氛圍和團隊協(xié)作精神。了解到在造紙這樣一個(gè)復雜的生產(chǎn)體系中，各個(gè)崗位之間的緊密配合和高效溝通是確保生產(chǎn)順利進(jìn)行的關(guān)鍵。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
理論與實(shí)踐相結合：通過(guò)實(shí)習，將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際操作相結合，加深了對造紙工藝的理解，提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
專(zhuān)業(yè)技能提升：掌握了造紙設備的基本操作和維護保養知識，了解了質(zhì)量控制和環(huán)保措施的實(shí)施方法，為未來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅實(shí)的基礎。
職業(yè)素養增強：在實(shí)習過(guò)程中，嚴格遵守企業(yè)規章制度，認真完成工作任務(wù)，培養了良好的職業(yè)道德和團隊協(xié)作精神。
環(huán)保意識提高：深刻認識到造紙行業(yè)在環(huán)保方面的重要性，增強了保護環(huán)境和實(shí)現可持續發(fā)展的意識。
職業(yè)規劃明確：通過(guò)實(shí)習，對造紙行業(yè)有了更全面的認識，明確了未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向，計劃在該領(lǐng)域繼續深造或尋找就業(yè)機會(huì )。
五、結語(yǔ)
本次造紙實(shí)習是一次難得的學(xué)習機會(huì )，讓我深入了解了造紙工業(yè)的生產(chǎn)流程、技術(shù)原理、設備操作、質(zhì)量控制以及環(huán)保措施等方面的內容。通過(guò)實(shí)踐，我不僅提升了專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養，還增強了對環(huán)保和可持續發(fā)展的認識。我將珍惜這次實(shí)習經(jīng)歷，繼續努力學(xué)習和工作，為實(shí)現個(gè)人價(jià)值和社會(huì )貢獻而不懈努力。
造紙專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 15
一、實(shí)習目的與意義
本次造紙實(shí)習旨在通過(guò)深入造紙企業(yè)的生產(chǎn)一線(xiàn)，了解現代造紙工藝的流程、設備運作原理、原材料處理、紙品質(zhì)量控制及環(huán)保措施等關(guān)鍵環(huán)節，將課堂所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作相結合，增強對造紙工業(yè)的全面認識，提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為將來(lái)的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)，通過(guò)實(shí)習，增強對環(huán)境保護和可持續發(fā)展的認識，理解造紙行業(yè)在推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展中的`重要作用及其面臨的挑戰。
二、實(shí)習單位概況
本次實(shí)習有幸在xx造紙股份有限公司進(jìn)行，該公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售于一體的大型現代化造紙企業(yè)，主要產(chǎn)品包括文化用紙、包裝用紙、生活用紙等多個(gè)系列，擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設備和嚴格的`質(zhì)量管理體系，是國內造紙行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)之一。
三、實(shí)習內容
工藝流程學(xué)習：實(shí)習期間，我詳細了解了造紙的主要工藝流程，包括備料（木材、廢紙等原材料的收集與處理）、制漿（化學(xué)法、機械法或兩者結合將原料轉化為紙漿）、造紙（紙漿在造紙機上經(jīng)過(guò)成型、壓榨、烘干等步驟形成紙張）、整飾（涂布、壓光、分切等提高紙張性能的后續處理）和成品包裝等步驟。
設備操作與維護：在工程師的指導下，我參觀(guān)了造紙車(chē)間，觀(guān)察了切紙機、卷紙機、烘干機等關(guān)鍵設備的運作情況，并學(xué)習了設備的日常維護與保養知識，了解了設備故障排查的基本方法。
質(zhì)量控制體系：深入了解了造紙過(guò)程中的質(zhì)量控制體系，包括原料檢驗、紙漿質(zhì)量監控、紙張物理性能檢測（如抗拉強度、白度、平滑度等）以及成品抽檢等環(huán)節，認識到質(zhì)量控制對于保證產(chǎn)品質(zhì)量和市場(chǎng)競爭力的重要性。
環(huán)保與可持續發(fā)展：參觀(guān)了企業(yè)的污水處理站和廢氣處理設施，學(xué)習了造紙行業(yè)在廢水處理、廢氣減排、固廢資源化利用等方面的環(huán)保措施和技術(shù)，深刻認識到造紙行業(yè)在推動(dòng)綠色發(fā)展和循環(huán)經(jīng)濟中的責任與擔當。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
理論與實(shí)踐相結合：通過(guò)實(shí)習，我將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際操作相結合，加深了對造紙工藝的理解，提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
增強職業(yè)素養：在實(shí)習過(guò)程中，我嚴格遵守企業(yè)規章制度，認真完成工作任務(wù)，培養了良好的職業(yè)道德和團隊協(xié)作精神。
環(huán)保意識提升：深入了解造紙行業(yè)的環(huán)保挑戰和應對措施，增強了我的環(huán)保意識，認識到企業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護應和諧共生。
職業(yè)規劃明確：通過(guò)實(shí)習，我對造紙行業(yè)有了更全面的認識，明確了未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向，計劃繼續深造或在該領(lǐng)域尋找就業(yè)機會(huì )。
五、結語(yǔ)
本次造紙實(shí)習是一次寶貴的學(xué)習經(jīng)歷，不僅讓我對造紙工藝有了深入的了解，還提升了我的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力。我將把實(shí)習中學(xué)到的知識和技能應用到未來(lái)的學(xué)習和工作中，為實(shí)現個(gè)人價(jià)值和社會(huì )貢獻而不懈努力。同時(shí)，我也期待有機會(huì )再次參與類(lèi)似的實(shí)習活動(dòng)，不斷拓寬視野，提升自我。
造紙專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 16
一、實(shí)習基本信息
實(shí)習單位：xx造紙集團有限公司
實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實(shí)習部門(mén)：生產(chǎn)部造紙車(chē)間
實(shí)習崗位：生產(chǎn)實(shí)習生
指導老師：xxx（車(chē)間主任或資深技術(shù)員姓名）
二、實(shí)習目的與意義
本次實(shí)習旨在通過(guò)深入造紙企業(yè)的生產(chǎn)一線(xiàn)，全面了解造紙行業(yè)的生產(chǎn)工藝流程、設備操作、質(zhì)量控制、環(huán)保措施及企業(yè)管理等方面，將所學(xué)理論知識與實(shí)際操作緊密結合，提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)踐能力，為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅實(shí)基礎。同時(shí)，通過(guò)實(shí)習，加深對造紙行業(yè)的認識，了解行業(yè)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢，為未來(lái)的職業(yè)規劃提供參考。
三、實(shí)習內容
工藝流程學(xué)習
深入學(xué)習了從原料準備（包括木材、廢紙等）、備料處理、制漿（化學(xué)法、機械法等）、紙漿凈化、造紙機成型、壓榨脫水、干燥、表面施膠（如有）、卷取、切割、包裝到成品入庫的完整造紙工藝流程。
實(shí)地觀(guān)察了各工藝環(huán)節的設備運行情況和操作要點(diǎn)，了解了各環(huán)節對紙張質(zhì)量的影響及改進(jìn)措施。
設備操作與維護
在導師的指導下，參與了造紙機、切紙機、包裝機等關(guān)鍵設備的日常操作和維護工作，熟悉了設備的基本操作方法和維護保養流程。
學(xué)習了設備故障的診斷和簡(jiǎn)單維修技巧，提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
質(zhì)量控制與檢測
學(xué)習了紙張質(zhì)量控制的各項指標和檢測方法，包括物理性能（如強度、厚度、挺度）、光學(xué)性能（如白度、不透明度）、表面質(zhì)量（如平滑度、潔凈度）等。
參與了產(chǎn)品質(zhì)量檢測過(guò)程，使用專(zhuān)業(yè)檢測儀器對生產(chǎn)過(guò)程中的半成品和成品進(jìn)行抽樣檢測，并記錄了檢測數據和結果。
環(huán)保與安全
參觀(guān)了公司的環(huán)保設施，包括廢水處理系統、廢氣治理裝置等，了解了造紙行業(yè)的環(huán)保要求和企業(yè)的環(huán)保措施。
學(xué)習了安全生產(chǎn)知識，包括個(gè)人防護用品的正確使用、緊急情況下的應急處理措施等，增強了安全意識和自我保護能力。
企業(yè)管理與文化
了解了企業(yè)的組織架構、管理模式和生產(chǎn)計劃安排等，感受了企業(yè)的文化氛圍和團隊精神。
參與了車(chē)間的班前會(huì )、周例會(huì )等管理活動(dòng)，學(xué)習了車(chē)間管理的基本方法和技巧。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
理論與實(shí)踐相結合：通過(guò)實(shí)習，我深刻體會(huì )到了理論知識與實(shí)際操作之間的緊密聯(lián)系。將課堂上學(xué)到的知識應用于實(shí)際工作中，不僅加深了對理論知識的'理解，還提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
技能提升：在實(shí)習期間，我的設備操作技能、質(zhì)量控制能力和團隊協(xié)作能力都得到了顯著(zhù)提升。我學(xué)會(huì )了如何操作復雜的生產(chǎn)設備，如何進(jìn)行有效的質(zhì)量檢測，以及如何與團隊成員緊密合作完成生產(chǎn)任務(wù)。
環(huán)保意識增強：通過(guò)參觀(guān)環(huán)保設施和了解企業(yè)的環(huán)保措施，我深刻認識到環(huán)保對于造紙行業(yè)的重要性。我意識到作為未來(lái)的行業(yè)從業(yè)者，應該積極踐行綠色生產(chǎn)理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
職業(yè)規劃明確：通過(guò)實(shí)習，我對造紙行業(yè)的現狀、發(fā)展趨勢及就業(yè)前景有了更清晰的認識。我明確了自己的職業(yè)規劃方向，并制定了相應的學(xué)習和工作計劃，以期在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更好的成績(jì)。
五、總結與展望
本次造紙實(shí)習是一次寶貴的學(xué)習經(jīng)歷。它不僅讓我將理論知識與實(shí)際操作相結合，還讓我在實(shí)踐中不斷成長(cháng)和進(jìn)步。未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識與技能，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢，不斷提升自己的綜合素質(zhì)與競爭力。同時(shí)，我也將積極踐行綠色生產(chǎn)理念，為造紙行業(yè)的可持續發(fā)展貢獻自己的一份力量。
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一、實(shí)習基本信息
實(shí)習單位：xx造紙有限公司
實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實(shí)習崗位：生產(chǎn)部門(mén)實(shí)習生
指導老師：xxx（公司導師姓名）
實(shí)習目的：通過(guò)實(shí)地參與造紙生產(chǎn)過(guò)程，深入了解造紙工藝流程、設備操作、質(zhì)量控制及環(huán)保措施，將理論知識與實(shí)際操作相結合，提升專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養。
二、實(shí)習內容概述
造紙工藝流程認知
深入了解了從原料準備（如木材、廢紙回收）、制漿（化學(xué)法、機械法等）、紙漿凈化與篩選、造紙機成型、壓榨、干燥、卷曲、切割到成品包裝的整個(gè)造紙流程。
觀(guān)察并學(xué)習了不同工藝環(huán)節對紙張質(zhì)量的影響及調整方法。
設備操作與維護
在導師指導下，參與了造紙機、切紙機、包裝機等關(guān)鍵設備的日常操作與維護，學(xué)習了設備的基本構造、工作原理及維護保養知識。
參與了設備故障排查與簡(jiǎn)單維修工作，提升了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
質(zhì)量控制與檢測
學(xué)習了紙張質(zhì)量控制的標準與方法，包括物理性能（如強度、厚度、白度）、外觀(guān)質(zhì)量（如平整度、潔凈度）等方面的檢測。
使用了先進(jìn)的檢測儀器對生產(chǎn)過(guò)程中的半成品及成品進(jìn)行了質(zhì)量檢測，并根據檢測結果及時(shí)調整生產(chǎn)參數。
環(huán)保與安全生產(chǎn)
參觀(guān)了公司的環(huán)保設施，如廢水處理站、廢氣處理系統等，了解了造紙行業(yè)的環(huán)保法規及企業(yè)環(huán)保措施。
學(xué)習了安全生產(chǎn)知識，包括個(gè)人防護裝備的正確使用、緊急情況下的應急處理措施等，增強了安全意識。
三、實(shí)習收獲與體會(huì )
理論與實(shí)踐相結合：通過(guò)實(shí)習，我深刻體會(huì )到了理論知識與實(shí)際操作相結合的重要性。在車(chē)間里親眼看到、親手操作，使我對造紙工藝流程有了更深入的理解。
技能提升：在實(shí)習過(guò)程中，我不僅掌握了基本的設備操作與維護技能，還學(xué)會(huì )了如何運用所學(xué)知識解決實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題。我的動(dòng)手能力、分析能力和團隊協(xié)作能力都得到了顯著(zhù)提升。
環(huán)保意識增強：實(shí)習期間，我深刻認識到環(huán)保對于造紙行業(yè)的重要性。通過(guò)參觀(guān)環(huán)保設施和了解企業(yè)的環(huán)保措施，我更加堅定了綠色生產(chǎn)的理念，并決心在今后的`工作中積極踐行。
職業(yè)規劃明確：通過(guò)實(shí)習，我對造紙行業(yè)的現狀、發(fā)展趨勢及就業(yè)前景有了更清晰的認識。結合自身的興趣和優(yōu)勢，我明確了未來(lái)的職業(yè)規劃方向，并為此制定了具體的學(xué)習和工作計劃。
四、總結與展望
本次造紙實(shí)習是一次寶貴的學(xué)習經(jīng)歷。它不僅讓我將課堂所學(xué)的理論知識付諸實(shí)踐，還讓我在實(shí)踐中不斷挑戰自我、超越自我。未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識與技能，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢，不斷提升自己的綜合素質(zhì)與競爭力。同時(shí)，我也將積極關(guān)注環(huán)保問(wèn)題和社會(huì )責任，為實(shí)現可持續發(fā)展貢獻自己的力量。
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一、實(shí)習概況
實(shí)習單位：xx造紙廠(chǎng)
實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實(shí)習目的：通過(guò)深入造紙企業(yè)的生產(chǎn)一線(xiàn)，全面了解造紙工藝流程、設備操作、質(zhì)量控制及環(huán)保措施，將理論知識與實(shí)際操作相結合，提升專(zhuān)業(yè)技能，增強實(shí)踐能力，為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅實(shí)基礎。
二、實(shí)習內容
造紙工藝流程學(xué)習
備料與制漿：了解原料（如木材、廢紙等）的預處理、破碎、蒸煮、洗滌、漂白等制漿過(guò)程，掌握不同原料對紙漿質(zhì)量的影響。
紙漿凈化與篩選：學(xué)習如何通過(guò)凈化設備去除紙漿中的雜質(zhì)，提高紙漿的純凈度和質(zhì)量。
造紙與成型：觀(guān)察紙漿在造紙機上的流送、成型、壓榨、干燥等過(guò)程，了解紙張的`初步形成。
涂布與加工：對于部分需要特殊性能的紙張，學(xué)習其涂布工藝及后續加工流程，如壓光、復卷、切割等。
設備操作與維護
在師傅的指導下，參與部分設備的日常操作與維護，如調整流漿箱濃度、監控壓榨部壓力、調節干燥部溫度等。
學(xué)習設備故障排查與簡(jiǎn)單維修技巧，了解設備定期保養的重要性。
質(zhì)量控制與檢測
了解紙張質(zhì)量控制的各項指標，如白度、強度、厚度、平滑度等。
學(xué)習使用各種檢測儀器對紙張質(zhì)量進(jìn)行檢測，并根據檢測結果調整工藝參數。
環(huán)保與安全生產(chǎn)
參觀(guān)污水處理站，了解造紙廢水的處理工藝及排放標準。
學(xué)習安全生產(chǎn)知識，掌握防火、防爆、防中毒等應急處理措施。
三、實(shí)習收獲與體會(huì )
理論與實(shí)踐相結合：通過(guò)實(shí)習，我深刻認識到理論知識與實(shí)際操作之間的緊密聯(lián)系。在車(chē)間里親眼看到、親手操作，使我對造紙工藝流程有了更直觀(guān)、更深刻的理解。
技能提升：在實(shí)習過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì )了基本的設備操作與維護技能，還提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。面對生產(chǎn)中出現的各種問(wèn)題，我學(xué)會(huì )了如何運用所學(xué)知識進(jìn)行思考和解決。
環(huán)保意識增強：造紙行業(yè)作為高污染行業(yè)之一，其環(huán)保問(wèn)題一直備受關(guān)注。通過(guò)實(shí)習，我深刻認識到環(huán)保的重要性，并決心在今后的工作中積極踐行綠色生產(chǎn)理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
職業(yè)規劃明確：通過(guò)實(shí)習，我對造紙行業(yè)的現狀與發(fā)展趨勢有了更清晰的認識。結合自己的興趣和特長(cháng)，我更加明確了自己的職業(yè)規劃方向，并為此制定了具體的學(xué)習和工作計劃。
四、總結與展望
本次造紙實(shí)習是一次難得的學(xué)習和成長(cháng)機會(huì )。它不僅讓我將課堂所學(xué)的理論知識付諸實(shí)踐，還讓我在實(shí)踐中發(fā)現了自己的不足和潛力。未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識與技能，不斷提升自己的綜合素質(zhì)與競爭力。同時(shí)，我也將關(guān)注造紙行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢，為成為一名優(yōu)秀的造紙工程師而努力奮斗。
造紙專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 19
一、實(shí)習目的與意義
本次造紙實(shí)習旨在通過(guò)深入生產(chǎn)一線(xiàn)，了解現代造紙工藝的流程、技術(shù)原理、設備操作及環(huán)保措施，將課堂所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作相結合，增強對造紙行業(yè)的整體認知，提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力，為未來(lái)從事相關(guān)工作或研究打下堅實(shí)基礎。同時(shí)，通過(guò)實(shí)習，培養團隊協(xié)作精神、安全意識及職業(yè)素養，為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規劃提供實(shí)踐依據。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
本次實(shí)習我有幸被安排在xx造紙有限公司進(jìn)行，該公司是一家集制漿、造紙、紙品加工于一體的綜合性企業(yè)，擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設備和技術(shù)，產(chǎn)品涵蓋文化用紙、生活用紙、包裝用紙等多個(gè)領(lǐng)域，在市場(chǎng)上享有較高聲譽(yù)。公司注重技術(shù)創(chuàng )新與環(huán)�？沙掷m發(fā)展，是行業(yè)內的佼佼者。
三、實(shí)習內容與過(guò)程
理論學(xué)習與安全教育
實(shí)習初期，公司安排了為期兩天的理論學(xué)習與安全教育培訓。內容涵蓋了造紙工業(yè)的發(fā)展歷程、基本原理、工藝流程、主要設備介紹及安全操作規程等。通過(guò)培訓，我對造紙行業(yè)有了初步的認識，并掌握了基本的安全防護知識。
工藝流程參觀(guān)
隨后，我們跟隨生產(chǎn)部門(mén)負責人，逐一參觀(guān)了制漿車(chē)間、造紙車(chē)間、涂布車(chē)間、復卷與切割車(chē)間等關(guān)鍵環(huán)節。在制漿車(chē)間，了解了木片預處理、蒸煮、洗滌、漂白等制漿過(guò)程；在造紙車(chē)間，親眼見(jiàn)證了紙漿經(jīng)過(guò)流漿箱、壓榨部、干燥部等工序，最終成為紙張的神奇轉變；在涂布車(chē)間，學(xué)習了紙張表面涂布以提升性能的技術(shù)；在復卷與切割車(chē)間，則見(jiàn)證了成品紙的包裝與出廠(chǎng)準備。
設備操作與調試
在師傅的指導下，我參與了部分設備的操作與調試工作，如調整流漿箱的濃度與流速、監控壓榨部的壓力與水分含量、調節干燥部的溫度與風(fēng)速等。這些實(shí)踐經(jīng)歷讓我對造紙設備的運行原理及操作技巧有了更深刻的理解。
環(huán)保與質(zhì)量控制
實(shí)習期間，我還特別關(guān)注了造紙行業(yè)的環(huán)保措施與質(zhì)量控制體系。參觀(guān)了公司的'污水處理站，了解了廢水處理的技術(shù)與流程；同時(shí)，學(xué)習了如何通過(guò)調整工藝參數、加強原料質(zhì)量控制等手段來(lái)提高紙張的質(zhì)量穩定性。
四、實(shí)習收獲與體會(huì )
理論與實(shí)踐相結合：通過(guò)實(shí)習，我深刻體會(huì )到理論知識與實(shí)際操作之間的緊密聯(lián)系。只有將二者緊密結合，才能更好地理解并掌握造紙技術(shù)。
技能提升：在實(shí)習過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì )了基本的設備操作與調試技能，還提高了解決問(wèn)題的能力，為將來(lái)的工作積累了寶貴經(jīng)驗。
環(huán)保意識增強：面對造紙行業(yè)產(chǎn)生的廢水、廢氣等環(huán)境問(wèn)題，我深刻認識到環(huán)保的重要性，并決心在今后的工作中積極踐行綠色生產(chǎn)理念。
職業(yè)規劃明確：通過(guò)實(shí)習，我對造紙行業(yè)的現狀與發(fā)展趨勢有了更清晰的認識，進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)規劃方向。
五、總結與展望
本次造紙實(shí)習是一次寶貴的學(xué)習與成長(cháng)經(jīng)歷。它不僅讓我將課堂所學(xué)的理論知識付諸實(shí)踐，還讓我在實(shí)踐中發(fā)現了自己的不足與努力方向。未來(lái)，我將繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識與技能，不斷提升自己的綜合素質(zhì)與競爭力，為造紙行業(yè)的可持續發(fā)展貢獻自己的力量。同時(shí)，我也期待有更多的機會(huì )參與到類(lèi)似的實(shí)習與實(shí)踐中去，以更廣闊的視野和更扎實(shí)的基礎迎接未來(lái)的挑戰。
造紙專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告 20
一、實(shí)習單位介紹
xx造紙機械廠(chǎng)于19xx年建廠(chǎng)，于20xx年10月由xx集團整體并購，是一家集制漿、造紙、熱電為一體的綜合性制漿造紙企業(yè)，主要設備為1760長(cháng)網(wǎng)多缸紙機、2640長(cháng)網(wǎng)多缸紙機，1760涂布紙機，自備12MW熱電廠(chǎng)，實(shí)現熱電聯(lián)供。年制漿能力5萬(wàn)噸，抄成紙能力10.5萬(wàn)噸，環(huán)保設施配套齊全。公司總資產(chǎn)3.5億元，廠(chǎng)區面積30公頃。
二、實(shí)習過(guò)程
上午8時(shí)，學(xué)生們來(lái)到了XXXX造紙機械廠(chǎng)。在與本次實(shí)踐活動(dòng)總負責人張廠(chǎng)長(cháng)交涉完畢后，學(xué)生們首先被安排到加工車(chē)間參觀(guān)學(xué)習。一進(jìn)車(chē)間，學(xué)生們就看到兩旁陳列著(zhù)各式各樣的車(chē)床，工人師傅們正在緊張的忙碌著(zhù)，經(jīng)過(guò)工人師傅的介紹，學(xué)生們得知該工廠(chǎng)主要是加工造紙機械設備上的零部件，工人師傅的主要工作是打磨工件并為之上鍍層。
隨后，劉師傅向學(xué)生們介紹了他所操作的鏜銑床的工作原理，在講解過(guò)程中，劉師傅用到了許多專(zhuān)業(yè)的物理學(xué)名詞和公式，學(xué)生們并沒(méi)有完全聽(tīng)懂，這讓學(xué)生們深切體會(huì )到自身專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。之后學(xué)生們在劉師傅的指導下進(jìn)行了簡(jiǎn)單的操作實(shí)踐，在學(xué)生們基本能夠獨立操作后，劉師傅又為學(xué)生們講解了鉆床的操作方法，學(xué)生們又了解了工廠(chǎng)剛進(jìn)口的數控機床的工作原理，從與工人師傅的交流中學(xué)生們得知了國內機床加工技術(shù)與國外的差距。
下午，學(xué)生們在張廠(chǎng)長(cháng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了辦公室進(jìn)行實(shí)習活動(dòng)。首先，學(xué)生們在工程師董師傅的指導下對制圖軟件AUTOCAD進(jìn)行了更加深入的學(xué)習，董師傅向學(xué)生們展示了自己設計的零件圖紙和大型裝配圖，開(kāi)闊了學(xué)生們的視野，也使學(xué)生們更加清楚的認識到機械專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生應該具備的能力與素質(zhì)。
隨后，學(xué)生們跟隨石設計師一起為一個(gè)剛進(jìn)口過(guò)來(lái)的零件進(jìn)行測量和繪制圖紙，在石師傅的指導下，學(xué)生們學(xué)會(huì )了用游標卡尺測量工件，并基本能夠利用自己測量的數據，依據自己掌握的CAD制圖知識簡(jiǎn)單的繪制出了零件的大體輪廓，然后在石設計師的示范下，學(xué)生們又學(xué)習到了零件的精細部分的畫(huà)法，這對以后在深入學(xué)習制圖軟件有很大的幫助。
這一天的參觀(guān)，帶給了學(xué)生們很多收獲，隊長(cháng)也組織學(xué)生們對一天所了解的情況進(jìn)行了整理總結，大家也意識到自己應該學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為以后的發(fā)展打下良好的基礎。
三、生產(chǎn)工藝流程
漂白草漿板生產(chǎn)線(xiàn)主要包括：備料車(chē)間、制漿車(chē)間、堿回收車(chē)間、抄紙車(chē)間等4個(gè)車(chē)間。
基本流程：原料選擇→蒸煮分離纖維→濃縮或抄成漿片→磨漿→原木貯存→鋸木→去皮、除節→削片→蒸煮→洗滌→篩選、凈化→漂白→漂白漿板→浸漬和磨漿→本色漿板。
四、實(shí)習總結
負責本次實(shí)習的'工作人員十分詳細的為我們講解了各項工廠(chǎng)安全知識，而避免機械傷害和防火這兩項是安全教育的重中之重。
我對工業(yè)安全知識進(jìn)行了全面的學(xué)習，紙廠(chǎng)是一個(gè)潛在危險很多的場(chǎng)所，如果不時(shí)刻注意安全，化學(xué)藥品、機械設備、紙質(zhì)產(chǎn)品、電路管道等都有可能是危險的源頭。
危險的化學(xué)品在紙廠(chǎng)有不少，爆炸性、易燃、腐蝕性、有毒等各種危險都存在于這些藥品中，我們學(xué)習了如何正確儲存和使用這些化學(xué)品，并學(xué)會(huì )了如何處理發(fā)生危害的應急情況。而紙廠(chǎng)中最多的就是各類(lèi)機械設備了，卷入、砸傷、燙傷、觸電等機械傷害也是對生命安全巨大的威脅，負責人在講解的時(shí)候告訴我們一句話(huà)：機器是吃人的。這并不是危言聳聽(tīng)，各種生產(chǎn)機器均涉及一些危險部件，如齒輪、輥、傳送帶等部件，任何小心謹慎或經(jīng)驗豐富的操作員，也有可能因工作時(shí)接觸到該危險部件而受傷，更何況是我們這些尚未接觸過(guò)這些機器的學(xué)生。
因此，按照老師所講，在參觀(guān)實(shí)習過(guò)程中，我從不隨意觸碰工廠(chǎng)的機器開(kāi)關(guān)、按鈕、指示燈和危險部件，并且按照廠(chǎng)區的警示標志走在安全區內觀(guān)察流程，而且按工廠(chǎng)規定著(zhù)裝，長(cháng)發(fā)盤(pán)在帽子內，不穿裙子、拖鞋、高跟鞋、短衣短褲和有帽子的衣服，不在工作地點(diǎn)嬉戲打鬧和玩手機等。光華紙業(yè)制度上的最大特點(diǎn)在于防火，作為造紙企業(yè)，消防安全極其重要，公司要求所有進(jìn)入廠(chǎng)區的人員一律不能攜帶火源，一旦發(fā)現，輕則罰款，重則解除勞動(dòng)合同，并且所有人員都必須自覺(jué)維護制度的嚴肅性，按照安全制度的要求辦事，無(wú)一例外。
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