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冀教版小學(xué)四年級上冊的語(yǔ)文期末試卷

時(shí)間:2021-07-04 19:09:19 試題 我要投稿

冀教版小學(xué)四年級上冊的語(yǔ)文期末試卷

  一.拼音世界

冀教版小學(xué)四年級上冊的語(yǔ)文期末試卷

  1.我能看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)(共12分)

  pútao diāo kè  rǔ zhī pèi fú jìng wèi pàn duàn

  (  ) (  )  ( )  (  ) (   )  (   )

  ān wèi  chuí zhí  huī fù  xí jī   mù sè  zì háo

  ( ) (   ) (   )(  )  (  )  (  )

  2.我能補充拼音:(5分)

  霎  à  鼎  ǐng 屢l    巍 w   菌j

  遜  un 肆  ì   莖j    虐 n   瑰 g

  二.詞語(yǔ)天地

  1.火眼金睛。我能區別形近字,組成詞語(yǔ)。(共6分)

  賽(   )  駱(   )  盲(  )  平(  )

  塞(   )  絡(luò )(   )  忙(  )  坪(  )

  吹(   )  佛(   )  魚(yú)(  )  暑(  )

  炊(   )  拂(   )  漁(  )  煮(  )

  2.錦上添花。我能把詞語(yǔ)補充完整。(共3分)

  心( )神(  )  興()采(  )  絡(luò )(  )不( )

  爐( )純(  )  不()計(  )  根(  )蒂( )

  3.詞語(yǔ)積累(至少4個(gè))(2分)

  寫(xiě)出描寫(xiě)花的成語(yǔ):

  寫(xiě)出描寫(xiě)冬天的成語(yǔ):

  三.句子沙龍

  我能按要求寫(xiě)句子。(共4分)

  1.我是小醫生,治療病句最拿手。

 。1)音樂(lè )課對林紅有很大的興趣。

 。2)在討論會(huì )上,劉小剛首先第一個(gè)發(fā)言。

  2.給句子瘦身。

  取水的人絡(luò )繹不絕地從我家門(mén)前走過(guò)。

  3.換個(gè)說(shuō)法,但意思不變。

  這樣彈奏怎么會(huì )使人感動(dòng)呢?

  【勇闖積累關(guān)】

  四.精彩回放

  1.我能把下列詩(shī)句補充完整。(2分)

  隆冬到來(lái)時(shí),    。   千磨萬(wàn)擊還堅勁,     。

  ,暮看日西墜。 我乘船歸去,     。

  大雨落幽燕,    ,秦皇島外打魚(yú)船。

  2.你喜歡唐朝的哪一位詩(shī)人,把他的一首詩(shī)默寫(xiě)下來(lái)。(2分)

  3.學(xué)完本冊書(shū),你一定積累了許多描寫(xiě)自然風(fēng)光的優(yōu)美語(yǔ)句,請嘗試著(zhù)寫(xiě)出兩句。(2分)

  4.本學(xué)期課外閱讀的文章中,我最喜歡的是《    》。因為

 。2分)

  【勇闖理解關(guān)】

  五.課內賞析(15分)

  我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,欣賞過(guò)水光瀲滟的西湖,()從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,(       );漓江的水真清啊,(      );漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。( )船槳激起一道道水紋,擴散出一圈圈漣漪的時(shí)候,( )讓你感覺(jué)到船在前進(jìn),岸在后移。

  1、上面這段話(huà)出自課文《  》,此段運用了   、  的修辭手法將漓江水的特點(diǎn)寫(xiě)的生動(dòng)而形象。(3分)

  2、在文中( )里填上恰當的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(2分)

  3、按課文內容將括號中的語(yǔ)句補充完整,括號中的句子對前一句起著(zhù)(  )的作用。(2分)

  4、漓江水的特點(diǎn)有:_________ 、_________ 、    。課文將( )、( )與漓江的水進(jìn)行比較,是為了突出漓江水(    ) 的特點(diǎn)。(6分)

  5、仿照下列句子寫(xiě)句子。(2分)

  漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。

  真 啊,  得仿佛        。

  六、課外挑戰。(15分)

  海濱的夏夜

  這是一個(gè)迷人的海濱的夏夜。

  夕陽(yáng)西下,天空燃燒著(zhù)一片桔紅色的晚霞。大海也被那霞光染成了紅色。它比天空的.景色更壯觀(guān)。當一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,閃爍著(zhù),滾動(dòng)著(zhù)使人贊嘆。

  夜幕降臨,天空的霞光漸漸淺下去了,深紅的顏色變成了淺紅,當一切紅光都消失了的時(shí)候,那高而遠的天空中便出現了啟明星。它是那么大,那么亮,放射著(zhù)令人注目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈。

  夜色加濃,各處的燈火也陸續亮了起來(lái)。尤其是山坡上那一片片燈光,它們從半空中例映在烏藍的海面上,像一串串流動(dòng)著(zhù)的珍珠。

  我踏著(zhù)軟綿綿的沙灘,望著(zhù)這夏夜的景色,心里有說(shuō)不出的愉快和興奮。

  1.給短文分三段,在段首畫(huà)△,寫(xiě)出段意。短文是按   順序,連段成篇的。(4分)

  2.找出短文中,三個(gè)描寫(xiě)時(shí)間順序的詞語(yǔ)。

 。3分)

  3.把句子寫(xiě)完整。(4分)

  (1)這是________________夏夜。

  (2)天空燃燒著(zhù)______________。

  4.用“―――”線(xiàn)劃出文章中兩個(gè)比喻句。(4分)

  【勇闖表達關(guān)】

  七、習作樂(lè )園(30分)

  題目:________變了

  要求:先把題目補充完整,可以寫(xiě)人,也可以敘事。做到內容具體,感情真實(shí)。語(yǔ)句通順,有層次。

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