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《悠悠寸草心》的閱讀練習題及答案
在學(xué)習和工作的日常里,我們經(jīng)常接觸到練習題,通過(guò)這些形形色色的習題,使得我們得以有機會(huì )認識事物的方方面面,認識概括化圖式多樣化的具體變式,從而使我們對原理和規律的認識更加的深入。你知道什么樣的習題才是規范的嗎?下面是小編幫大家整理的《悠悠寸草心》的閱讀練習題及答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《悠悠寸草心》的閱讀練習題及答案 1
日本一名牌大學(xué)畢業(yè)生應聘于一家大公司。
社長(cháng)審視著(zhù)他的臉,出乎意外地問(wèn):“你替父母洗過(guò)澡擦過(guò)身嗎?”
“從來(lái)沒(méi)有過(guò)!鼻嗄旰芾蠈(shí)地回答。
“那么,你替父母捶過(guò)背嗎?”
青年想了想:“有過(guò),那是我在讀小學(xué)的時(shí)候,那次母親還給了我10塊錢(qián)!
在諸如此類(lèi)的交談中,社長(cháng)只是安慰他別灰心,會(huì )有希望的。
青年臨走時(shí),社長(cháng)突然對他說(shuō):“明天這個(gè)時(shí)候,請你再來(lái)一次。不過(guò)有個(gè)條件,剛才你說(shuō)從來(lái)沒(méi)有替父母擦過(guò)身,明天來(lái)這里之前,希望你一定要為父母擦一次。能做到嗎?”
這是社長(cháng)的吩咐,因此青年一口答應。
青年雖大學(xué)畢業(yè),但家境貧寒。他剛出生不久父親便去世了,從此,母親為人做傭拼命掙錢(qián)。孩子漸漸長(cháng)大,讀書(shū)成績(jì)優(yōu)異,考進(jìn)東京名牌大學(xué)。學(xué)費雖令人生畏,但母親毫無(wú)怨言,繼續幫傭供他上學(xué)。直至今日,母親還去做傭,青年到家時(shí)母親還沒(méi)有回來(lái)。
母親出門(mén)在外,腳一定很臟,他決定替母親洗腳。母親回來(lái)后,見(jiàn)兒子要為他洗腳,感到很奇怪:“腳,我還洗得動(dòng),我自己來(lái)洗吧!庇谑乔嗄陮⒆约罕仨毺婺赣H洗腳的原委一說(shuō),母親很理解,便按兒子的要求坐下,等兒子端來(lái)水盆,把腳伸進(jìn)水盆里。青年右手拿著(zhù)毛巾,左手去握母親的腳,他這才發(fā)現母親的那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬,他不由得摟著(zhù)母親的腳潸然淚下。在讀書(shū)時(shí),他心安理得地花著(zhù)母親如期送來(lái)的零花錢(qián),現在他才知道,那些錢(qián)是母親的血汗錢(qián)。
第二天,青年如約去那家公司,對社長(cháng)說(shuō):“現在我才知道母親為了我受了很大的苦,你使我明白了在學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)的道理,謝謝社長(cháng)。如果不是你,我還從來(lái)沒(méi)有握過(guò)母親的腳,我只有母親一個(gè)親人,我要照顧好母親,再不能讓她受苦了!
社長(cháng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你明天到公司上班吧!
閱讀題:
1、寫(xiě)出文中插敘部分的起止句。(2分)
2、母親先前為什么不同意兒子為自己洗腳?后來(lái)又為什么同意了?(2分)
3、青年在替母親洗腳時(shí)發(fā)現了什么?這說(shuō)明什么?(2分)
4、兒子對社長(cháng)說(shuō):“你使我明白了在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)過(guò)的道理!边@“道理”是什么呢?請簡(jiǎn)要陳述。(2分)
5、將文中描寫(xiě)青年心理活動(dòng)的語(yǔ)句畫(huà)上“~~~”線(xiàn)。(2分)
6、兒子說(shuō)要好好照顧母親,再不能讓她受苦,表現了兒子怎樣的思想感情?(2分)
7、通過(guò)對社長(cháng)的語(yǔ)言和神態(tài)描寫(xiě),你認為社長(cháng)選聘職員的標準是
(答案連同標點(diǎn)不超過(guò)18字。)(2分)
8、本文題目《悠悠寸草心》有什么深刻含義?這句話(huà)的出處你知道嗎?能否默寫(xiě)全詩(shī)?(3分)
9、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的中心思想。(2分)
參考答案:
1.青年雖大學(xué)畢業(yè),但家境貧寒。青年到家時(shí)母親還沒(méi)有回來(lái)。
2.心疼兒子,對兒子的`要求感到奇怪,后因為事關(guān)兒子的應聘,所以同意了。
3.發(fā)現了“母親的那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬!闭f(shuō)明青年在給母親洗腳之前并不了解母親為養育他所付出的辛勞。
4.體諒父母的辛勞,懂得做人的道理。
5.讀書(shū)時(shí),他心安理得地花著(zhù)母親如期送來(lái)的學(xué)費和零花錢(qián),現在他才知道,那些錢(qián)是母親的血汗錢(qián)。
6.已能體會(huì )母親的艱難,要擔起生活的重擔。
7.不會(huì )愛(ài)父母者,不會(huì )熱愛(ài)企業(yè)與工作。
8.《悠悠寸草心》,以形象的比喻,寄托了熾烈的情誼:對于春天陽(yáng)光般厚博的母愛(ài),區區小草似的兒女怎能報答其萬(wàn)分之一呢!這個(gè)題目出自孟郊的《游子吟》。原詩(shī)略。
9.父母含辛茹苦地培養子女長(cháng)大成人,子女不應忘記父母的恩情,要好好孝順他們,報答他們的養育之恩。
《悠悠寸草心》的閱讀練習題及答案 2
、湃毡疽幻拼髮W(xué)畢業(yè)生應聘于一家大公司。
、粕玳L(cháng)審視著(zhù)他的臉,出乎意外地問(wèn):“你替父母洗過(guò)澡擦過(guò)身嗎?”
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、饲嗄昱R走時(shí),社長(cháng)突然對他說(shuō):“明天這個(gè)時(shí)候,請你再來(lái)一次,不過(guò)有個(gè)條件,剛才你說(shuō)從來(lái)沒(méi)有替父母擦過(guò)身,明天來(lái)這里之前,希望你一定要為父母擦一次。能做到嗎?”
、踢@是社長(cháng)的吩咐,因此,青年一口答應。
、颓嗄觌m大學(xué)畢業(yè),但家境貧寒。他剛出生不久父親便去世了,從此,母親為人做傭拼命掙錢(qián)。孩子漸漸長(cháng)大,讀書(shū)成績(jì)優(yōu)異,考進(jìn)東京名牌大學(xué)。學(xué)費雖令人生畏,但母親毫無(wú)怨言,繼續幫傭供他上學(xué)。直至今日,母親還去做傭,青年到家時(shí)母親還沒(méi)有回來(lái)。
、文赣H出門(mén)在外,腳一定很臟,他決定替母親洗腳。母親回來(lái)后,見(jiàn)兒子要為她洗腳。感到很奇怪:“腳,我還洗得動(dòng),我自己來(lái)洗吧!庇谑乔嗄陮⒆约罕仨毺婺赣H洗腳的原委一說(shuō),母親很理解,便按兒子的要求坐下,等兒子端來(lái)水盆,把腳伸進(jìn)水盆里。青年右手拿著(zhù)毛巾,左手去握母親的腳,他這才發(fā)現母親的那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬,他不由得摟著(zhù)母親的`腳潸然淚下。在讀書(shū)時(shí),他心安理得地花著(zhù)母親如期送來(lái)的學(xué)費和零花錢(qián),現在他才知道,那些錢(qián)是母親的血汗錢(qián)。
、系诙,青年如約去那家公司,對社長(cháng)說(shuō):“現在我才知道母親為了我受了很多的苦,你使我明白了在學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)的道理,謝謝社長(cháng),如果不是你,我還從來(lái)沒(méi)有握過(guò)母親的腳,我只有母親一個(gè)親人,我要照顧好母親,再不能讓她受苦了!
、猩玳L(cháng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你明天到公司上班吧!
1.青年在替母親洗腳時(shí)發(fā)現了什么?(請用原文語(yǔ)句回答。)這說(shuō)明了什么?
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2.大公司選聘職員,社長(cháng)為什么希望大學(xué)生一定要為父母擦一次身?
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3.第⑼段運用哪一種記敘順序?請說(shuō)說(shuō)它的作用。
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4.題目“悠悠寸草心”對表達文章中心思想有何作用?
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5.下面選項不符合文意的一項是( )。
A.愛(ài)是理解的別名。
B.百善孝為先。
C.兒行千里母擔憂(yōu)。
D.百學(xué)須先立志。
參考答案:
1.(1)“才發(fā)現母親的那雙腳已經(jīng)像木棒一樣僵硬了”(2)說(shuō)明青年在給母親洗腳之前,并不了解母親為養育他所受的辛勞。
2.(意思對即可)因為不愛(ài)父母者,不會(huì )熱愛(ài)企業(yè)。
3.(1)插敘。(2)交代青年的家庭背景、幫助事件展開(kāi),豐富敘述的內容。
4.題目化用了孟郊《游子吟》中的詩(shī)句:誰(shuí)言寸草心,報得三春暉;以此為題,更生動(dòng)地表達了父母含辛茹苦培養子女長(cháng)大成人;子女不應該忘記父母的恩情,要好好孝順他們,報答他們的養育恩情。(意對即可)
5.D
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