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《母親的心》閱讀練習題與答案
在日復一日的學(xué)習、工作生活中，我們很多時(shí)候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以分析自己學(xué)習過(guò)程中的得與失。什么樣的閱讀答案才是科學(xué)規范的閱讀答案呢？以下是小編為大家整理的《母親的心》閱讀練習題與答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《母親的心》閱讀練習題與答案 1
�、侔具^(guò)六歲那年漫長(cháng)的嚴冬，我終于從一場(chǎng)大病中清醒了過(guò)來(lái)。
�、诖喝盏年�(yáng)光映著(zhù)窗外的夾竹桃，投下斑駁的樹(shù)影，母親卻明顯地憔悴了，瘦弱的樣子差點(diǎn)讓我不敢認，但她的精神狀態(tài)卻很好，仿佛揀回了珍貴的珠寶一般小心地守護著(zhù)我。
�、劬貌〕跤奈覜](méi)胃口，家人總會(huì )變著(zhù)法子哄我吃飯。那一天，我告訴母親，很想吃螃蟹，卻讓家人犯了難：在物質(zhì)條件極差的偏遠山村，怎么可能買(mǎi)得到螃蟹呢!
�、芎迷趷�(ài)子心切的母親自有她的法子，她很快拎著(zhù)竹簍出去了。我們村子外面有很多縱橫交錯的溪流，六月天若翻開(kāi)小溪里一塊塊大石頭，可以找得到螃蟹�？墒�，在溪水還寒冽的春天，螃蟹躲在巖洞里是翻不到的。
�、菽赣H不死心，沿著(zhù)溪流一路上行，在一塊塊或大或小的石頭下面翻找著(zhù)。春天的溪水冰涼徹骨，卻凍不住她心里涌動(dòng)的希望。
�、藁蛟S上天也憐惜母親那深切的舐?tīng)僦榘�，在母親雙手腫脹發(fā)抖，幾近絕望的時(shí)候，她終于發(fā)現了一只個(gè)頭肥大的螃蟹，正在一塊大石頭下面遲緩地爬動(dòng)著(zhù)。
�、吣赣H的驚喜可想而知，她趕忙迅捷地雙手撈起了螃蟹，可是望著(zhù)手里那只惶惑無(wú)措的螃蟹，母親的手卻止不住顫抖!因為那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正圍著(zhù)無(wú)數只細如蚊子的小蟹，有的還爬到了母親的手背上……
�、�母親思忖了很久，把螃蟹又輕輕地放回了水里，可是剛放下，她又想起什么似的，趕緊再一次撈起了螃蟹，如是者數次。在那個(gè)春寒料峭的日子里，一向堅強能干的母親想必正面臨著(zhù)她人生中一次重大的'選擇罷!在抓起與放下的動(dòng)作的重復間，她的內心經(jīng)歷了怎樣的一次又一次的自我交戰與折磨。
�、徇@個(gè)經(jīng)過(guò)，我并沒(méi)有親眼看到，是母親回來(lái)后坐在我床頭，撫摩著(zhù)我的額頭細細講給我聽(tīng)的。母親說(shuō)，最后一次她干脆咬咬牙，閉起雙眼把螃蟹放進(jìn)了竹簍，甚至已經(jīng)帶出了十幾步路�？墒侵窈t里那不停的“沙沙沙”的掙扎聲，最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣，再一次跑回到溪邊。放下母蟹的那一剎那，她潸然淚下!
�、饽赣H最終是空著(zhù)手回家的，在那個(gè)還帶著(zhù)寒意的春日里，母親再也沒(méi)能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中間的石塊上，望著(zhù)那不停地歡快前行的溪流，她止不住放聲大哭。母親擦著(zhù)眼睛說(shuō)，她并沒(méi)有后悔放了那只母蟹，因為她也是一位母親，天底下所有母親的心是一樣的。
�、洗巴馐怯縿�(dòng)的暮色，借著(zhù)昏暗的燈光，我仔細看著(zhù)母親不再光潔紅潤的面孔，心里忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱(chēng)的蒼涼。
�、心鞘嵌嗝床恍叶中疫\的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母親，這世上也只有母親才能最懂得做母親的心罷!
(選文略有改動(dòng))
1．(3分)文章以螃蟹為線(xiàn)索，講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。請依據提示，在方框中補全①～⑨段的主要情節。
“我”想吃螃蟹——（1）——（2）——母親撈起螃蟹——（3）
2．(3分)閱讀文章①～④段，說(shuō)說(shuō)母親冒著(zhù)春寒去找螃蟹的原因有哪些?
3．(3分)第⑧段畫(huà)線(xiàn)句子中一系列動(dòng)作描寫(xiě)有什么作用?
4．(4分)閱讀第⑨段，聯(lián)系上下文，回答下面兩個(gè)問(wèn)題。
(1)“母親說(shuō)，最后一次她干脆咬咬牙，閉起雙眼把螃蟹放進(jìn)了竹簍。甚至已經(jīng)帶出了十幾步路�！蹦赣H為什么“咬咬牙”?又為什么“閉起雙眼”?
(2)“可是竹簍里那不停的‘沙沙沙’的掙扎聲，最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣，再一次跑回到溪邊�！蹦赣H為什么“再一次跑回到溪邊”?
5．(2分)文章題目“母親的心”有哪兩層含義?
參考答案：
1．(3分)(1)母親翻找螃蟹(2)母親發(fā)現螃蟹(3)母親放下螃蟹
2．(3分)久病初愈的“我”想吃螃蟹；物質(zhì)條件很差又偏遠的山村買(mǎi)不到螃蟹；母親愛(ài)子心切。
3．(3分)表現了母親既想滿(mǎn)足孩子吃螃蟹的愿望，又不忍心捉走母蟹的矛盾心理；為后文母親放了母蟹作鋪墊；表現了母親的善良。
4．(4分)(1)“咬牙”是因為母親做出帶走螃蟹的決定非常艱難；“閉眼”是因為母親不忍看自己親手將母蟹捉走的情景。
(2)母蟹掙扎的“沙沙沙”的聲音，加重了母親心中的負罪感，使她后悔帶走了母蟹，于是急于送回。
5．(2分)一是母親的愛(ài)子之心；二是母親對天下所有母親愛(ài)子情懷的理解、體諒之心。
《母親的心》閱讀練習題與答案 2
母親的心
�、倥笥迅嬖V我：她的外婆老年癡呆了。
�、谕馄畔仁遣徽J識外公，堅決不許這個(gè)‘陌生男人’上她的床，同床共枕了50年的老伴只好睡到客廳去。然后外婆有一天出了門(mén)就不見(jiàn)蹤跡，最后在派出所的幫助下家人才終于將她找回，原來(lái)外婆一心一意要找她童年時(shí)代的家，怎么也不肯承認現在的家跟她有任何關(guān)系。
�、酆逯�(zhù)騙著(zhù)，好不容易說(shuō)服外婆留下來(lái)，外婆卻又忘了她從小一手帶大的外孫外孫女們，以為他們是一群野孩子，來(lái)?yè)屗氖澄�，她用拐杖打他們，一手護住自己的飯碗：“走開(kāi)走開(kāi)，不許吃我的飯�！迸萌胰硕伎扌Σ坏�。
�、苄姨澩馄胚�認得一個(gè)人廠(chǎng)－－朋友的母親，記得她是自己的女兒。每次看到她，臉上都會(huì )露出笑容，，叫她：“毛毛，毛毛�！秉S昏的.時(shí)候搬個(gè)凳子坐在樓下，嘮叨著(zhù)：“毛毛怎么還不放學(xué)呢？”——連毛毛的女兒都大學(xué)畢業(yè)了。
�、菁胰顺詼柿送馄诺倪@一點(diǎn)。以后她再要說(shuō)回自己的家，就恫嚇她：“再鬧，毛毛就不要你了�！蓖馄啪蜁�(huì )立刻安靜下來(lái)。
�、抻幸荒陣鴳c節，來(lái)了遠客，冊友的母親親自下廚烹制家宴，招待客人。飯桌上外婆又有了極為怪異的行動(dòng)。每當一盤(pán)菜上桌，外婆都會(huì )警覺(jué)地向四面窺探，鬼鬼祟祟地，仿佛______________的小孩。終于判斷沒(méi)有人注意她，外婆就在眾目睽睽下挾上一大筷子菜，大大方方地放在自己的口袋里。賓主皆大驚失色，卻又彼此都裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)，只有外婆自己，仿佛認定自己干得非常巧妙隱秘，露出歡暢的笑容。那頓飯吃得……實(shí)在是有些艱難。
�、呱贤曜詈笠粋�(gè)菜，一直忙得腳不沾地的朋友的母親，才從廚房里出來(lái)，一邊問(wèn)客人“吃好了沒(méi)有”，隨手從盤(pán)子里揀些剩菜吃。這時(shí)，外婆一下子彈了起來(lái)，一把抓住女兒的手，用力拽她，女兒莫名其妙，只好跟著(zhù)她起身。
�、嗤馄乓宦钒雅畠豪介T(mén)口，警惕地用身子擋住眾人的視線(xiàn)，然后就在口袋里掏啊掏，笑嘻嘻地把剛才藏在里面的菜捧了出來(lái)，往女兒手里塞：“毛毛，我特意給你留的，你吃呀，你吃呀�！�
�、崤畠弘p手捧著(zhù)那一堆各種各樣、混成一團、被擠壓得不成形的菜，好久，才愣愣地抬起頭，看見(jiàn)母親的笑臉，她突然哭了。
�、鈅________________________________________________________________
1．聯(lián)系上下文，在第⑥段橫線(xiàn)上填上適當的詞句。
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2．給文章加一段議論的結尾（50字左右），以總結全文，揭示主題。
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3．開(kāi)篇第②、③兩段在文中起到什么作用？
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4．本文以“母親的心”為題，是否恰當？簡(jiǎn)述理由。
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5．身患老年癡呆癥的外婆行為怪誕，而愛(ài)女之心卻因此而彌彰。文章第⑥、⑦、⑧三讀后讓人唏噓不已。其實(shí)在我們日常生活中，母親、父親及所有的親人，老師、同學(xué)至萍水相逢的陌生人，都可曾給過(guò)我們溫馨的關(guān)懷，在我們的內心泛起過(guò)漣漪，引起過(guò)震顫，請寫(xiě)出其中的一則小故事。（100字左右）
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參考答案：
1．示例：一個(gè)準備偷糖的小孩
2．（這段議論要概括全文，揭親主題。指出病魔可以摧毀人的健康，可以?shī)Z去人的記憶，卻摧不毀母愛(ài)。）偉大的母親，堅韌得令人心靈震顫！
3．間接服務(wù)于中心，從側面突出主題：惟有血緣親情割不斷，惟有母性的偉大的愛(ài)是任何再強大的病魔也摧不垮的。
4．A類(lèi)：恰當。本文豐要內容是寫(xiě)身患老年癡呆癥的外婆在靈雄受侵蝕、記憶被剝奪、與世界阻隔的情況下，她郝一顆為人“母親的心”卻仍然在頑強地搏動(dòng)著(zhù)。所以題目擬“母親的心”是恰當的。
B類(lèi)：不恰當。題目上的“母親”，與文中的“母親”易引起誤會(huì )，表述不夠嚴密，建議再推敲
5．“略”。
《母親的心》閱讀練習題與答案 3
�、侔具^(guò)六歲那年漫長(cháng)的嚴冬，我終于從一場(chǎng)大病中清醒了過(guò)來(lái)。
�、诖喝盏年�(yáng)光映著(zhù)窗外的夾竹桃，投下斑駁的樹(shù)影，母親卻明顯地憔悴了，瘦弱的樣子差點(diǎn)讓我不敢認，但她的精神狀態(tài)卻很好，仿佛揀回了珍貴的珠寶一般小心地守護著(zhù)我。
�、劬貌〕跤奈覜](méi)胃口，家人總會(huì )變著(zhù)法子哄我吃飯。那一天，我告訴母親，很想吃螃蟹，卻讓家人犯了難：在物質(zhì)條件極差的偏遠山村，怎么可能買(mǎi)得到螃蟹呢!
�、芎迷趷�(ài)子心切的母親自有她的法子，她很快拎著(zhù)竹簍出去了。我們村子外面有很多縱橫交錯的溪流，六月天若翻開(kāi)小溪里一塊塊大石頭，可以找得到螃蟹�？墒�，在溪水還寒冽的春天，螃蟹躲在巖洞里是翻不到的。
�、菽赣H不死心，沿著(zhù)溪流一路上行，在一塊塊或大或小的石頭下面翻找著(zhù)。春天的溪水冰涼徹骨，卻凍不住她心里涌動(dòng)的希望。
�、藁蛟S上天也憐惜母親那深切的舐?tīng)僦榘�，在母親雙手腫脹發(fā)抖，幾近絕望的時(shí)候，她終于發(fā)現了一只個(gè)頭肥大的螃蟹，正在一塊大石頭下面遲緩地爬動(dòng)著(zhù)。
�、吣赣H的驚喜可想而知，她趕忙迅捷地雙手撈起了螃蟹，可是望著(zhù)手里那只惶惑無(wú)措的螃蟹，母親的手卻止不住顫抖!因為那是一只母蟹，它鼓鼓的'肚皮底下正圍著(zhù)無(wú)數只細如蚊子的小蟹，有的還爬到了母親的手背上……
�、�母親思忖了很久，把螃蟹又輕輕地放回了水里，可是剛放下，她又想起什么似的，趕緊再一次撈起了螃蟹，如是者數次。在那個(gè)春寒料峭的日子里，一向堅強能干的母親想必正面臨著(zhù)她人生中一次重大的選擇罷!在抓起與放下的動(dòng)作的重復間，她的內心經(jīng)歷了怎樣的一次又一次的自我交戰與折磨。
�、徇@個(gè)經(jīng)過(guò)，我并沒(méi)有親眼看到，是母親回來(lái)后坐在我床頭，撫摩著(zhù)我的額頭細細講給我聽(tīng)的。母親說(shuō)，最后一次她干脆咬咬牙，閉起雙眼把螃蟹放進(jìn)了竹簍，甚至已經(jīng)帶出了十幾步路�？墒侵窈t里那不停的“沙沙沙”的掙扎聲，最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣，再一次跑回到溪邊。放下母蟹的那一剎那，她潸然淚下!
�、饽赣H最終是空著(zhù)手回家的，在那個(gè)還帶著(zhù)寒意的春日里，母親再也沒(méi)能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中間的石塊上，望著(zhù)那不停地歡快前行的溪流，她止不住放聲大哭。母親擦著(zhù)眼睛說(shuō)，她并沒(méi)有后悔放了那只母蟹，因為她也是一位母親，天底下所有母親的心是一樣的。
�、洗巴馐怯縿�(dòng)的暮色，借著(zhù)昏暗的燈光，我仔細看著(zhù)母親不再光潔紅潤的面孔，心里忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱(chēng)的蒼涼。
�、心鞘嵌嗝床恍叶中疫\的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母親，這世上也只有母親才能最懂得做母親的心罷!
14、請用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的內容。
15．(3分)文章以螃蟹為線(xiàn)索，講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。請依據提示，在方框中補全①～⑨段的主要情節。
“我”想吃螃蟹
母親撈起螃蟹
16．(3分)閱讀文章①～④段，說(shuō)說(shuō)母親冒著(zhù)春寒去找螃蟹的原因有哪些?
17．(3分)第⑧段畫(huà)線(xiàn)句子中一系列動(dòng)作描寫(xiě)有什么作用?
18．(4分)閱讀第⑨段，聯(lián)系上下文，回答下面兩個(gè)問(wèn)題。
(1)“母親說(shuō)，最后一次她干脆咬咬牙，閉起雙眼把螃蟹放進(jìn)了竹簍。甚至已經(jīng)帶出了十幾步路�！蹦赣H為什么“咬咬牙”?又為什么“閉起雙眼”?
(2)“可是竹簍里那不停的‘沙沙沙’的掙扎聲，最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣，再一次跑回到溪邊�！蹦赣H為什么“再一次跑回到溪邊”?
19．(2分)文章題目“母親的心”有哪兩層含義?
《母親的心》練習題答案
14、因為久病初愈的我想吃螃蟹，母親就去給我抓，母親抓到一只母蟹，因不忍心有把它放了。
15．(3分)(1)母親翻找螃蟹 (2)母親發(fā)現螃蟹 (3)母親放下螃蟹
16．(3分)久病初愈的“ 我”想吃螃蟹；物質(zhì)條件很差又偏遠的山村買(mǎi)不到螃蟹；母 親愛(ài)子心切。
17．(3分)表現了母親既想滿(mǎn)足孩子吃螃蟹的愿望，又不忍心捉走母蟹的矛盾心理；為后文母親放了母蟹作鋪墊；表現了母親的善良。
18．(4分)(1)“咬牙”是因為母親做出帶走螃蟹的決定非常艱難；“閉眼”是因為母親不忍看自己親手將母蟹捉走的情景。
(2)母蟹掙扎的“沙沙沙”的聲音，加重了母親心中的負罪感，使她后悔帶走了母蟹，于是急于送回。
19．(2分)一是母親的愛(ài)子之心；二是母親對天下所有母親愛(ài)子情懷的理解、體諒之心。
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