星星變奏曲練習題及答案
1．給加粗字注音。
寂寞（ ） 顫動(dòng)（ ） 覆蓋（ ） 凍僵（ ）
2．解釋下列句中加粗的詞。
�。�1）誰(shuí)還需要星星，誰(shuí)還會(huì )/在夜里凝望
凝望：____________________________________________________
�。�2）誰(shuí)還需要星星，誰(shuí)還會(huì )/在寒冷中寂寞地燃燒
寂寞：____________________________________________________
�。�3）只有經(jīng)歷過(guò)心靈劫難的人，才更能體會(huì )到這種詩(shī)意人生與精神自由的彌足珍貴
彌足珍貴：________________________________________________
�。�4）詩(shī)人在靜謐的深夜遙望星空
靜謐：____________________________________________________
3．從朗讀的角度看，用“//”給下列句子劃分停頓。
誰(shuí)不喜歡春天，鳥(niǎo)落滿(mǎn)枝頭
像星星落滿(mǎn)天空
閃閃爍爍的聲音從遠方飄來(lái)
一團團白丁香朦朦朧朧
4．根據示例仿詞。
示例：閃閃爍爍 朦朦朧朧
___________________________________________________________
5．如果讓你配樂(lè )朗誦，你將用哪一首曲子？請說(shuō)說(shuō)選擇的理由。
__________________________________________________________________________________________________________________________
�。ㄒ唬┱n內閱讀
閱讀下列文字，回答文后問(wèn)題。
星星變奏曲
如果大地的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了光明
誰(shuí)還需要星星，誰(shuí)還會(huì )
在夜里凝望
尋找遙遠的安慰
誰(shuí)不愿意
每天
都是一首詩(shī)
每個(gè)字都是一顆星
像蜜蜂在心頭顫動(dòng)
誰(shuí)不愿意，有一個(gè)柔軟的晚上
柔軟得像一片湖
螢火蟲(chóng)和星星在睡蓮叢中游動(dòng)
誰(shuí)不喜歡春天，鳥(niǎo)落滿(mǎn)枝頭
像星星落滿(mǎn)天空
閃閃爍爍的聲音從遠方飄來(lái)
一團團白丁香朦朦朧朧
如果大地每個(gè)角落都充滿(mǎn)了光明
誰(shuí)還需要星星，誰(shuí)還會(huì )
在寒冷中寂寞地燃燒
尋找星星點(diǎn)點(diǎn)的希望
誰(shuí)愿意
一年又一年
總寫(xiě)苦難的詩(shī)
每一首是一群顫抖的星星
像冰雪覆蓋心頭
誰(shuí)愿意，看著(zhù)夜晚凍僵
僵硬得像一片土地
風(fēng)吹落一顆又一顆瘦小的星
誰(shuí)不喜歡飄動(dòng)的旗子，喜歡火
涌出金黃的星星
在天上的星星疲倦的時(shí)候——升起
去照亮太陽(yáng)照不到的地方
6．你認為這首詩(shī)表達了作者怎樣的思想感情？
___________________________________________________________
7．詩(shī)人用“柔軟得像一片湖”來(lái)形容夜晚，這給你怎樣的感受？
__________________________________________________________________________________________________________________________
8．作者把“鳥(niǎo)落滿(mǎn)枝頭”比作“星星落滿(mǎn)天空”，你認為二者有哪些相似之處？
___________________________________________________________
9．“誰(shuí)不喜歡飄動(dòng)的旗子，喜歡火/涌出金黃的星星”中的“涌出”改換成“冒出”或“跳出”，好不好？為什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________
10．試仿照這首詩(shī)的“如果……如果……”或“誰(shuí)不愿意……誰(shuí)不愿意……”的句式寫(xiě)幾句話(huà)，表達一種期盼或愿望。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11．請你再摘抄一首江河的詩(shī)歌，并與同學(xué)交流。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
�。ǘ┱n外閱讀
閱讀下列文字，回答文后問(wèn)題。
我用殘損的手掌
戴望舒
我用殘損的手掌
摸索這廣大的土地：
這一角已變成灰燼，
那一角只是血和泥；
這一片湖該是我的家鄉，
�。ù禾�，堤上繁花如錦障，
嫩柳枝折斷有奇異的芬芳）
我觸到荇藻和水的微涼；
這長(cháng)白山的雪峰冷到徹骨，
這黃河的水夾泥沙在指間滑出；
江南的水田，你當年新生的禾草
是那么細，那么軟……現在只有蓬蒿；
嶺南的荔枝花寂寞地憔悴，
盡那邊，我蘸著(zhù)南海沒(méi)有漁船的苦水……
無(wú)形的.手掌掠過(guò)無(wú)限的江山，
手指沾了血和灰，手掌粘了陰暗，
只有那遼遠的一角依然完整，
溫暖，明朗，堅固而蓬勃生春。
在那上面，我用殘損的手掌輕撫，
像戀人的柔發(fā)，嬰孩手中乳。
我把全部的力量運在手掌
貼在上面，寄予愛(ài)和一切希望，
因為只有那里是太陽(yáng)，是春，
將驅逐陰暗，帶來(lái)蘇生，
因為只有那里我們不像牲口一樣活，
螻蟻一樣死……那里，永恒的中國！
12．這首詩(shī)歌表達了怎樣的思想感情？
___________________________________________________________
13．你認為應該用怎樣的語(yǔ)調朗誦這首詩(shī)？
___________________________________________________________
14．請用“/”給下列詩(shī)句按意義劃分節奏。
我把全部的力量運在手掌
貼在上面，寄予愛(ài)和一切希望，
因為只有那里是太陽(yáng)，是春，
將驅逐陰暗，帶來(lái)蘇生，
因為只有那里我們不像牲口一樣活，
螻蟻一樣死……那里，永恒的中國！
15．詩(shī)中畫(huà)橫線(xiàn)一句里的“運”改換為“用”，好不好？請談?wù)効捶ā?/p>
__________________________________________________________________________________________________________________________
16．這首詩(shī)可分為兩部分，均是運用幻覺(jué)來(lái)構筑詩(shī)篇，但彼此之間有細微的區別，請你談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17．你了解戴望舒嗎？請你查閱資料摘錄一些有關(guān)他的介紹或詩(shī)文，并與同學(xué)相互交流。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案
1．m chàn fù jiāng
2．（1）聚精會(huì )神地看。（2）孤獨，冷清。（3）更加值得珍惜，更加寶貴。（4）安靜。
3．誰(shuí)//不喜歡//春天，鳥(niǎo)//落滿(mǎn)枝頭/像星星//落滿(mǎn)天空/閃閃爍爍的//聲音//從遠方//飄來(lái)/一團團//白丁香//朦朦朧朧
4．完完整整、堂堂正正、高高興興等等
5．示例：鋼琴曲《海邊的星空》因為這首名曲委婉動(dòng)聽(tīng)，透射出一種莫名的力量，一種對美好生活的向往與渴盼，給人以無(wú)窮的想像和聯(lián)想，與本詩(shī)的意境相似。
6．表達了作者對理想的追求、對自由幸福生活的渴盼，也流露出淡淡的無(wú)奈之情。
7．既表現出夜晚的寧靜與溫馨，月光的柔和與淡雅，更能把一個(gè)靜夜中心靈的不平靜表現得淋漓盡致（答案既能符合文意又能自圓其說(shuō)即可）。
8．都有數目眾多、紛繁復雜、變化多端、引人注目之感（大意正確即可）。
9．不好�！坝砍觥币辉~能生動(dòng)形象地表現出“星星”出現的多、快，而“冒出”和“跳出”就沒(méi)有這種效果。（言之有理即可）
10．示例：如果我是一座高山/就讓我矗立在祖國的最邊緣/幫助戰士們守衛著(zhù)祖國的大門(mén)//如果我是一條小河/就讓我流淌在母親的心底里/幫助孩子們撫慰著(zhù)母親的心靈……
11．示例：《回旋》你提著(zhù)那盞易碎的燈/你把我的眼光拉彎/像水波在你腳下輕柔消失/提著(zhù)那盞銅制的燈/你用手遮著(zhù)你像影子樣柔和/把我的眼光擦得微微發(fā)疼/提著(zhù)那盞熟透了的杏子/你綠得透過(guò)了你的裙子/讓我染紅云彩作你的背影/慢慢收回墜著(zhù)的夕陽(yáng)/你提著(zhù)那盞梨子那盞櫻桃/你在我嘴里嚼著(zhù)/我的眼光飄出香味像果子/你把我拉彎拱上夜空/你碎了我把你拾起來(lái)
12．表達了作者對故土的熱愛(ài)，對敵人的憎恨，對民族前途的堅定信念。
13．用抑郁、痛惜的語(yǔ)調讀出心頭的沉重與痛苦；用激昂的語(yǔ)調讀出對“遼遠的一角”的深情贊美。
14．我/把全部的力量/運在手掌 貼在上面，/寄予/愛(ài)和一切希望，因為/只有那里/是太陽(yáng)，/是春，將/驅逐陰暗，/帶來(lái)蘇生，因為/只有那里/我們/不像牲口一樣/活，螻蟻一樣/死……那里，/永恒的/中國！
15．不好，因為“運”字突出了用力之大、之足，有“使出渾身解數”的意思，更能表現出作者的愛(ài)國情思，而“用”沒(méi)有這種效果。
16．同為想像，但是前半部分側重于寫(xiě)實(shí)，以一幅富有特征的小畫(huà)面綴連，表現出國土在敵人的鐵蹄下的深重苦難；后半部分側重寫(xiě)意，用一連串親切溫馨的比喻，染上明麗和煦的色彩。
17．示例：戴望舒（1905-1950），浙江杭縣人。30年代“現代派”詩(shī)歌的代表詩(shī)人�？箲鸨l(fā)以后，詩(shī)風(fēng)有較大轉變。具代表性的詩(shī)有：《我思想》《寒風(fēng)中聞聲》《偶成》《無(wú)題》《我用殘損的手掌》《在天晴了的時(shí)候》《煩憂(yōu)》�！队晗铩窊沃�(zhù)油紙傘，獨自/彷徨在悠長(cháng)，悠長(cháng)/又寂寥的雨巷/我希望逢著(zhù)/一個(gè)丁香一樣地/結著(zhù)愁怨的姑娘。/她是有/丁香一樣的顏色，/丁香一樣的芬芳，/丁香一樣的憂(yōu)愁，/在雨中哀怨，/哀怨又彷徨。/她彷徨在這寂寥的雨巷，/撐著(zhù)油紙傘/像我一樣，/像我一樣地，/默默行著(zhù)，/冷漠，凄清，又惆悵。/她靜默地走近/走近，又投出/太息一般的眼光，/她飄過(guò)/像夢(mèng)一般地/像夢(mèng)一般地凄婉迷茫。/像夢(mèng)中飄過(guò)/一枝丁香，/我身旁飄過(guò)這女郎；/她靜靜地遠了，遠了，/到了頹圮的籬墻，/走盡這雨巷。/在雨的哀曲里，/消了她的顏色，/散了她的芬芳，/消散了，甚至她的/太息般的眼光，/丁香般的惆悵。/撐著(zhù)油紙傘，獨自/彷徨在悠長(cháng)，悠長(cháng)/又寂寥的雨巷，/我希望飄過(guò)/一個(gè)丁香一樣地/結著(zhù)愁怨的姑娘。
【星星變奏曲練習題及答案】相關(guān)文章：
星星變奏曲課后同步練習題07-30
《星星變奏曲》同步訓練習題08-04
星星變奏曲09-16
《星星變奏曲》的習題和參考答案06-29
星星變奏曲同步練習及參考答案08-15
《星星變奏曲》說(shuō)課稿08-13
《星星變奏曲》教案03-17
星星變奏曲教案03-19