課文《雪》的同步練習及參考答案
【同步達綱練習】
1、給下列句中加粗的字注音，并按拼音寫(xiě)出漢字。
�、� 孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰(shuí)的母親的脂粉奩( )中偷得胭脂來(lái)涂在嘴唇上。
�、� 連續的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪( )盡了。
�、� 雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的qìng( )口的蠟梅花。
�、� 在無(wú)邊的曠野上，在lǐn liè( )的天宇下，閃閃地旋轉升騰著(zhù)的是雨的精魂
2、給下列多音字注音、組詞。
沾：( ) 處：( ) 褪：( ) 轉：( )
( ) ( ) ( ) ( )
3、結合語(yǔ)境，解釋句中加粗的詞語(yǔ)。
�、� 他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。
灼灼：_______________________________________________________
�、� 博識的人們覺(jué)得他單調，他自己也以為不幸否耶?
博識：_______________________________________________________
�、� 在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉而且升騰地閃爍。
升騰：_______________________________________________________
彌漫：_______________________________________________________
�、� 朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠如粉，如沙，他們決不粘連。
朔方：_______________________________________________________
4、選詞填空。
�、� 那是還在隱約著(zhù)的青春的____________(信息 消息 影子)，是極壯健的處子的皮膚。
�、� 但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著(zhù)，也聽(tīng)得他們嗡嗡地____________(響 叫 鬧)著(zhù)。
�、� 晴天又來(lái)___________(消釋 消化 融化)他的皮膚，寒夜又使他結一層冰，化作不透明的水晶模樣。
5、作者寫(xiě)懷念中的江南的雪，主要抓住了兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)，一是寫(xiě)____________，意在表現____________;一是寫(xiě)____________，意在表現____________。
6、在暖國的雨，向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅硬的燦爛的雪花中，用冰冷的堅硬的燦爛的來(lái)修飾雪花，對此理解正確的一項是 ( )
A、冰冷堅硬寫(xiě)出了雪的特質(zhì)，而燦爛是指雪能反射各色光芒。
B、冰冷堅硬是北方雪的特征，燦爛是作者對雪有贊賞之情。
C、冰冷堅硬強調雪的不屈的精神，而這種精神是燦爛的，是最值得贊賞的。
D、冰冷堅硬強調雪的不近人情，燦爛是用來(lái)形容雪孤芳自賞的精神的。
7、簡(jiǎn)答。
�、� 那是還在隱約著(zhù)的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。
隱約著(zhù)的青春的消息和極壯健的處子的皮膚分別形容江南的雪的`什么特點(diǎn)?
答：_________________________________________________________
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�、� 是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
孤獨的雪、死掉的雨、雨的精魂分別是什么意思?
答：_________________________________________________________
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8、閱讀下面文段，回答下列問(wèn)題。
但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因為屋里居人的火的溫熱。別的，在晴天之下，旋風(fēng)急來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉而且升騰地閃爍。
在無(wú)邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉升騰著(zhù)的是雨的精魂
是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
�、� 段首用了但是，有什么作用?
答：_______________________________________________________
_______________________________________________________
�、� 朔方的雪的特征是什么?它象征什么?
答：_________________________________________________________
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�、� 對朔方的雪的贊頌，包含了作者什么樣的感情?體現了魯迅什么樣的精神品格?
答：_________________________________________________________
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�、� 文段中運用了哪些修辭?試舉例說(shuō)明。
答：_________________________________________________________
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�、� 試對你心目中的雪景描寫(xiě)一番。
答：_________________________________________________________
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【參考答案】
1、⑴ lián
�、� tuì
�、� 磬
�、� 凜冽
2、粘 zhān 粘連 nián 粘液
chǔ 處子 chù 處所
tuì 褪盡 tùn 褪套
zhuàn 轉動(dòng) zhuǎn 旋轉
3、⑴ 形容明亮。
�、� 學(xué)識豐富。
�、� 向上升起。充滿(mǎn);布滿(mǎn)。
�、� 北方。
4、⑴ 消息
�、� 鬧
�、� 消釋
5、雪天的勝景 江南雪景之美 雪天的樂(lè )事 人們對江南的雪的熱愛(ài)
6、C
7、⑴ 青春、處子都是最富有生命力的狀態(tài)，這里是指江南的雪孕育著(zhù)生命，是與輕柔和緩的境界相聯(lián)系的。
�、� 北方的雪的特質(zhì)之一是孤獨，在這里它還被表現成死掉的雨的意思。北方的雪完成升華是與死亡聯(lián)系在一起的，也正是完全的獻身，讓它成為了雨的精魂──凝聚了所有堅強內核的精魂。
8、⑴ 在描寫(xiě)完江南的雪之后，用了一個(gè)峻急的但是，轉入對朔方的雪的描述，情感的傾向性更加明顯了。
�、� 決不粘連 雪象征勇者、強者、勝者，是不甘屈服于現實(shí)，決心以勇猛的戰斗來(lái)迎擊黑暗勢力的革命者的形象寫(xiě)照。
�、� 包含作者的感情，是對寒冷環(huán)境的反抗，也是對不屈的、斗爭的品格的歌頌。它體現了魯迅自己凜然難犯、奮勇抗爭的精神品質(zhì)。
�、� 比喻 反復(舉例略)
�、� 略
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