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代數式的值同步檢測試題(帶參考答案)
代數式的值同步檢測試題及答案

知識平臺
1.理解代數式的值的概念.
2.掌握求代數式的值的方法.
思維點(diǎn)擊
求代數式的值時(shí)應注意以下問(wèn)題:
1.嚴格按求值的步驟和格式去做.
2.一個(gè)代數式中的同一個(gè)字母,只能用同一個(gè)數值代替,若有多個(gè)字母,代入時(shí)要注意對應關(guān)系,千萬(wàn)不能混淆.
3.在代入值時(shí),原來(lái)省略的乘號要恢復,而數字和其他運算符號不變.
4.求有乘方運算的.代數式的值,在代入時(shí)要注意加括號.
5.運算時(shí)要注意運算順序.
考點(diǎn)瀏覽
☆考點(diǎn)
用具體的數值代替代數式中的字母,求出代數式的值.
例1 當x= ,y=3時(shí),求下列代數式的值:
(1)3x2-2y2+1; (2) 。
【解析】 分別將x,y的值替換代數式中對應的字母,并注意添括號.
(1)當x=- ,y=3時(shí),
原式=3(- )2-232+1= -18+1=-16 .
(2)當x= ,y=3時(shí),
原式= 。
例2 下面是由一些火柴棒拼出的一系列圖形,第n個(gè)圖形由n個(gè)正方形組成,通過(guò)觀(guān)察圖形:
(1)用n表示火柴棒根數s的公式.
(2)當n=20時(shí),計算s的值.
【解析】 n表示正方形的個(gè)數,每個(gè)正方形由四根火柴棒組成,而當n2時(shí),每?jì)蓚(gè)正方形有一條公共邊,即每個(gè)圖形除第一個(gè)正方形外,其余正方形只需三根火柴棒,這樣每個(gè)圖形所需火柴棒是:正方形個(gè)數3+1.
(1)s=3n+1.(2)當n=20時(shí),s=320+1=61(根).(本題還有一種解法,想一想!)
在線(xiàn)檢測
1.填表.
2x 2
2x+1 9 3
2.根據右邊的數值轉換器,按要求填寫(xiě)下表.
x -1 0 1 -2
y 1 -
輸出
3.用火柴棒按下面的方式搭成圖形.
(1)根據上述圖形填寫(xiě)下表.
圖形編號 ① ② ③
火柴棒根數
(2)第n個(gè)圖形需要火柴棒根數為s,寫(xiě)出用n表示s的公式.
(3)當n=10時(shí),求出s值.
4.當x=3,y= 時(shí),求下列代數式的值:(1)2x2-4xy2+4y; (2) .
5.當x-y=2時(shí),求代數式(x-y)2+2(y-x)+5的值.
6.小明讀一本共m頁(yè)的書(shū),第一天讀了該書(shū)的 ,第二天讀了剩下的 .
(1)用代數式表示小明兩天共讀了多少頁(yè).
(2)求當m=120時(shí),小明兩天讀的頁(yè)數.
7.當m=2,n=1時(shí),
(1)求代數式(m+2)2和m2+2mn+n2的值.
(2)寫(xiě)出這兩個(gè)代數式值的關(guān)系.
(3)當m=5,n=-2時(shí),上述的結論是否仍成立?
(4)根據(1)、(2),你能用簡(jiǎn)便方法算出,當m=0.125,n=0.875時(shí),m2+2mn+n2的值嗎?
3.3 代數式的值(答案)
1.略 2.略 3.(1)7 12 17 (2)s=5n+2 (3)52
4.(1)17 (2) 5.5 6.(1) m (2)56
7.(1)9 9 (2)相等 (3)成立 (4)1
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