小學(xué)六年級語(yǔ)文上冊期末測試題（新人教版）
每個(gè)學(xué)期快結束時(shí)，學(xué)校往往以試卷的形式對各門(mén)學(xué)科進(jìn)行該學(xué)期知識掌握的檢測，對這學(xué)期知識進(jìn)行查漏補缺。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞肆昙壵Z(yǔ)文上冊期末測試題，希望大家好好作答。
第一部分：基礎與積累(30分)
一、讀拼音寫(xiě)漢字，注意把字寫(xiě)工整。(4分)
miǎn kuí hú lún náo
勤( ) ( )梧 ( )吞棗 阻( )
yì cuò mì
( )揚頓( ) 靜( )
二、用橫線(xiàn)找出帶點(diǎn)字的正確讀音。(2分)
1.正(zhēnɡ zhènɡ)月到了,閏土來(lái)到我家幫忙看管供(ɡōnɡ ɡònɡ)品。
2.三更(ɡēnɡ ɡènɡ)半夜，我家的狗叫個(gè)不停，可能有賊!
3.閏土頸上套一個(gè)明晃晃(huǎnɡ huànɡ) 的銀項圈。
三、我能找出下面成語(yǔ)中寫(xiě)錯的字，并改正。(3分)
陰謀鬼計( ) 走頭無(wú)路( ) 一諾千斤( )
甘敗下風(fēng)( ) 一如繼往( ) 金榜提名( )
四、判斷下面句子運用了什么修辭方法，填在括號里。(5分)
1.優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。 ( )
2.走進(jìn)這片樹(shù)林，鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。 ( )
3.這天氣真冷，都快把我凍成冰了。 ( )
4.每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流，每一根閃閃發(fā)光的松針，每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲(chóng)，還有那濃密叢林中的薄霧，藍天上的白云，在我們這個(gè)民族的記憶和體驗中，都是圣潔的。( )
5.火車(chē)怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑順著(zhù)山勢，設計了一種“人”字形線(xiàn)路。( )
五、按要求寫(xiě)句子。(10分)
1.我能看得出草蟲(chóng)的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。
改成反問(wèn)句： 。
2.我們不得不去收起遺像。
改成肯定句： 。
3.風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。(仿寫(xiě)一句)。
4.用適當的關(guān)聯(lián)詞把兩句話(huà)合成一句話(huà)。
諾貝爾是一位偉大的發(fā)明家。諾貝爾是一位舉世聞名的企業(yè)家。。
5.爸爸說(shuō)：“看到這壯觀(guān)的場(chǎng)面，我不禁想起了‘驚濤拍岸’這個(gè)詞�！�
改成轉述句： 。
六、語(yǔ)言積累。(共6分)
1.造物無(wú)言卻有情， 。
2. ，唯有他發(fā)揚起來(lái)，中國才有真進(jìn)步。
3. ，不能動(dòng)人。
4.珍惜自然資源， 。
5. ，俯首甘為孺子牛 。
6.寫(xiě)一句課外積累的類(lèi)似的句子：
第二部分：閱讀(30分)
七、閱讀《窮人》片斷，回答問(wèn)題
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見(jiàn)丈夫回來(lái)。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著(zhù)寒冷和風(fēng)暴去打魚(yú)，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。孩子們沒(méi)有鞋穿，不論冬夏都光著(zhù)腳跑來(lái)跑去;吃的是黑面包，菜只有魚(yú)。不過(guò)，感謝上帝，孩子們都還健康。沒(méi)什么可抱怨的`。桑娜傾聽(tīng)著(zhù)風(fēng)暴的聲音，“他現在在哪兒?上帝啊，保佑他,救救他,開(kāi)開(kāi)恩吧!”她一面自言自語(yǔ),一面在胸前畫(huà)著(zhù)十字。
1、用——線(xiàn)劃出描寫(xiě)環(huán)境的語(yǔ)句。用～～～線(xiàn)劃出描寫(xiě)人物心理活動(dòng)的句子。
2、摘錄人物語(yǔ)言的句子：
3、摘錄人物的行動(dòng)或動(dòng)作的語(yǔ)句：桑
4、這個(gè)文段的描寫(xiě)，雖然只字沒(méi)提“窮”字，但也處處透出了“窮”，包括：(.破舊的鐘表)(只能勉強填飽肚)(孩子們沒(méi)有鞋穿，不論冬夏都光著(zhù)腳跑來(lái)跑去)和(吃的是黑面包，菜只有魚(yú))。
5、也就是這個(gè)文段的描寫(xiě)，也可以看出桑娜是勤勞善良的，從(她自己也從早到晚地干活)這句可以看出她的勤勞，從(不過(guò)，感謝上帝，孩子們都還健康。沒(méi)什么可抱怨的。)這兒最能看出她的善良。
6、“勉強”的“強”字在這兒讀該選的讀音是“qiáng qiǎng”,這個(gè)字的部首是(弓)，用部首查字法再查(9)畫(huà)，讀這個(gè)音時(shí)還可以組詞：(強詞奪理)。讀另一個(gè)讀音時(shí)可以組詞(強烈)和(堅強)。它還有另一個(gè)音jiàng,可以組詞(倔強)。
7、仿照最后一句，用上“一面……一面……”寫(xiě)句子。
八、作文(40分)
題目：真沒(méi)想到
提示：可寫(xiě)一個(gè)人或者一個(gè)地方的可喜變化;也可以寫(xiě)近期發(fā)生的你所意想不到的事，全文在400字以上。
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