消防演練實(shí)施方案范例(15篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的消防演練實(shí)施方案,歡迎大家分享。
消防演練實(shí)施方案1
為了加強全體員工的消防安全意識,提高員工應付和處理火險隱患的能力,維護小區正常生活秩序和安全穩定,真正落實(shí)“預防為主,防消結合”的方針,達到發(fā)生火情時(shí)能迅速的'撲救目的,特組織進(jìn)行此次消防演練如下:
一、演練目的:
對小區的消防系統及設施設備進(jìn)行檢測,鍛煉員工的消防實(shí)踐能力。
二、時(shí)間:
20xx年11月3日下午16:00。
三、地點(diǎn):
南門(mén)前停車(chē)場(chǎng)。
四、參加人員:
安保部經(jīng)理,全體保安員及各部門(mén)人員。
1、負責人:
2、實(shí)施負責人:
3、演練操作人:保安員15人
五、參觀(guān)人員:
小區業(yè)主。
六、保障器材:
干粉滅火器2個(gè)、鐵鍬、水桶、消防水帶2條、水槍、木材、對講機3部。
七、演練實(shí)施步驟:
1、下午15:55參觀(guān)人員到達指定位置。保安中心分2組每組各5人,第一組義務(wù)消防員由楊鑫帶領(lǐng),第二組義務(wù)消防員由高國輝帶領(lǐng),
2、16:00由主任下達消防演練命令,演練開(kāi)始:中控室值班員接到命令后,啟動(dòng)消防預案,通知義務(wù)消防員,第一組迅速到達演練場(chǎng)地進(jìn)行警戒并疏通交通。第二組迅速到達41#3單元前消防井,穿好消防服,把消防水帶鋪設好后,打開(kāi)消防閥門(mén)到41#1單元前著(zhù)火位置,進(jìn)行模擬滅火。
3、完畢后到南門(mén)停車(chē)場(chǎng)進(jìn)行消防知識講解和滅火器現場(chǎng)滅火演練:現場(chǎng)義務(wù)消防員對滅火器的使用進(jìn)行講解,消防員實(shí)際作示范,請管理處操作崗員工、公司機關(guān)、業(yè)主等對滅火器的使用進(jìn)行實(shí)際操作滅火。
八、演練結束:
1、消防演練結束后,由安保中心做好演練總結。
2、安保中心負責演習現場(chǎng)清理,設施設備歸位,保潔中心協(xié)助清理現場(chǎng)衛生。
3、安保部及管理處領(lǐng)導講評。
消防演練實(shí)施方案2
一、目的:
提高全員安全意識的同時(shí),通過(guò)演練使人員掌握應急救援運行程序和方法,提高應急救援小組協(xié)調作戰的能力。
二、時(shí)間:
20xx年9月28日9:30—12:00(有特殊情況需延期時(shí),另行通知)。演練地點(diǎn):某房屋拆除施工現場(chǎng)。
三、參加演習的部門(mén)及主要人員:
我司全體員工和各分公司領(lǐng)導及各項目部主要人員
四、組織領(lǐng)導:
1、總指揮:
2、指揮總成員:
3、通訊組組長(cháng)
4、救護組長(cháng):
5、搶險組組長(cháng):
6、警戒組組長(cháng):
五、演練前準備工作:
1、項目在開(kāi)工前編制了生產(chǎn)安全事故應急預案,成立了以項目經(jīng)理為組長(cháng)的應急救援指揮小組,成立了搶險組、救護組、警戒組和通訊組,并向全體人員傳達,并多次組織相關(guān)人員學(xué)習。救護組成員已經(jīng)過(guò)培訓掌握了急救基本知識。
2、根據項目生產(chǎn)安全事故應急預案,準備了搶救物資:車(chē)一輛、擔架一副、醫藥箱一只及急救藥品、器材若干、警戒隔離帶、袖套(治安、救護、指揮)。并對器材的完好情況進(jìn)行檢查。所有參加人員做好個(gè)人勞動(dòng)保護,如安全帽。市人民醫院電話(huà):120、市報警電話(huà):110、市安監局事故報警電話(huà):市建工局事故報警電話(huà):
3、演練前1—2天由委派安全員向項目所有人員及附近居民通報,以免引起不必要的混亂。
4、確定全權負責指揮演練;通訊組負責各個(gè)時(shí)段的通訊聯(lián)絡(luò )暢通,警戒組防止現場(chǎng)參加演練人員無(wú)意中誤進(jìn)危險區域發(fā)生意外,救護組負責事發(fā)后的`摸擬急救及與醫院的對接搶險組負責事發(fā)的急救設備的及實(shí)施。
5、由帶領(lǐng)資料組拍攝圖片、進(jìn)行攝像,做好資料搜集和整理。(照相機、攝像機)
6、演練前召開(kāi)2次各組負責人碰頭會(huì ),明確各自工作職責內容,參演人員注意事項,演練程序及具體內容。
六、演練簡(jiǎn)介:
兩作業(yè)人員在拆房施工過(guò)程中,隨戶(hù)拆除,物品高處墜落,發(fā)生高處墜落事故。接到企業(yè)匯報后,項目部及時(shí)啟動(dòng)應急預案,對當事人積極實(shí)施搶險過(guò)程中,如何保證住處傳達,預案成員如何履行職責,最后完滿(mǎn)達到演習目的。
七、演練
1、事發(fā)工程基本情況:該工程為舊房屋拆除工程,擬拆除建筑為磚混四層結構,建筑面積:1500M2,拆除方法:采取機械加人工拆除,事發(fā)前該房屋門(mén)、窗已拆除。
2、施工安排:假設20xx年X月X日
3、演練程序:
7:30、參加演練人員準時(shí)就位,在項目部擬拆舊樓前集中演練各責任組組長(cháng)開(kāi)會(huì )――拆遷辦公室演練指揮部
8:00、各組匯報準備情況及人員到位情況
8:10、保安人員對現場(chǎng)進(jìn)行清理,嚴禁閑雜人員進(jìn)入觀(guān)摩演練活動(dòng)的相關(guān)人員進(jìn)入觀(guān)摩區
8:30、協(xié)調組清點(diǎn)人員
8:40、總指揮宣布演練注意事項
9:00、總指揮宣布演練開(kāi)始原擬拆除工程,5人在高處進(jìn)行拆除施工,現場(chǎng)有項目負責人及專(zhuān)職安全員在地面監護,突然2人從三層樓面已拆空樓板處墜落至一層地面,且伴有大量碎磚、樓板等建筑垃圾落下,將人員壓在建筑垃圾之下。
9:05、(項目現場(chǎng)負責人)急促用手機撥打110報警
9:07、同時(shí)向市建筑施工重大事故應急救援指揮部報告情況
9:09、總指揮發(fā)布指令:決定啟動(dòng)市建筑施工重大事故應急救援預案,要求各救援組以最快時(shí)間趕赴現場(chǎng)。
9:15、110接警后迅速出動(dòng),趕至現場(chǎng),疏散圍觀(guān)人員,拉起警戒線(xiàn),向項目負責人了解相關(guān)情況,維持秩序,等待搶險、救援隊伍到來(lái)
9:18、搶險組到達現場(chǎng),與110及項目負責人對接后開(kāi)始進(jìn)行救助,使用撬杠、鐵鍬、工程機械等將高處墜落人員一個(gè)個(gè)從廢墟中移出來(lái)救護組將救出的人員一個(gè)個(gè)輕放在平地,由隨組醫生進(jìn)行簡(jiǎn)單的醫學(xué)檢查和搶救
9:25、總指揮及其他各組到達現場(chǎng)
9:28、總指揮聽(tīng)取各組工作情況匯報并下達相關(guān)指令
9:35、急救車(chē)趕到現場(chǎng),與事故救護組一起將事故人員搬上擔架抬上救護車(chē),送人民醫院
9:40、總指揮布置后續工作:
1、保護現場(chǎng);
2、成立事故調查組;
3、搞好善后處理;
4、責任單位和醫院配合全力以赴進(jìn)行搶救
9:50總指揮對這此演練活動(dòng)做評點(diǎn)并宣布演練結束。
消防演練實(shí)施方案3
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的'自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng),旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事。制定樓道安全疏消防演習方案
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間xxx年4月28日上午9點(diǎn)00分。
2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內。
3、參加人員:全體教職員工、支教生、實(shí)習生及幼兒。
三、演練準備
報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。
四、現場(chǎng)人員分工
現場(chǎng)總指揮:黃婷婷園長(cháng)
現場(chǎng)副總指揮:陳太桑副園長(cháng)
現場(chǎng)總協(xié)調:符永艷副園長(cháng)
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護人員:韋秀瓊許蓮蘋(píng)方海清
協(xié)助指揮人員:各班老師
五、疏散原則
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽(tīng)見(jiàn)演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒進(jìn)行疏散。
六、逃生路線(xiàn)
一樓:側門(mén)走:小1班(在正門(mén)空地集合
消防演練實(shí)施方案4
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的.學(xué)習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
時(shí)間:20xx年3月15
地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內。
參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。
四、現場(chǎng)人員分工
現場(chǎng)總指揮:戚玲娟
現場(chǎng)總協(xié)調:
周婷
疏散人員:全體教職工及幼兒
協(xié)助指揮人員:各班老師
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報時(shí),不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。
2、報警組撥打119報警;并迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況;蔣夏菊、王羅佳老師打開(kāi)幼兒園前、后門(mén)的消防通道,祝小毛負責門(mén)口安全保衛;園長(cháng)在樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全。
3、通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散:
“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”
“消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。
疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線(xiàn),疏散路線(xiàn):教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線(xiàn)疏散:
第一組大班、中二班、從西邊樓梯下;與小一班走南門(mén)到操場(chǎng)。
第二組中一班從西邊樓梯下,與小二班走中門(mén)到戶(hù)外。
兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場(chǎng)以?xún)闪辛嘘犖,按做操集合順序?/p>
注意:具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
1、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
2、在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
3、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
4、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。
在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數,并向園長(cháng)報告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。
消防演練實(shí)施方案5
一、時(shí)間計劃
在xx年xx月xx日至。
二、演練開(kāi)幕和閉幕式地點(diǎn):
xxx
三、演練程序
1、主持人:介紹參加消防演練的領(lǐng)導和來(lái)賓。
2、領(lǐng)導講話(huà):請業(yè)主委員會(huì )主任講話(huà),請公安消防大隊大隊長(cháng)講話(huà),請講話(huà)。
3、主持人:說(shuō)明物業(yè)公司年消防演練因場(chǎng)地有限,所以本次消防演練需要分成兩個(gè)地點(diǎn)演練,第一節高層建筑的消防演練地點(diǎn)在27幢。第二節,怎樣撲滅初起火,如何正確使用干粉滅火器,(實(shí)作)演練地點(diǎn)在廣場(chǎng)。
4、主持人:下面就請大家到27幢前面觀(guān)摩高層建筑的消防演練。
5、全部人員到27幢前面后,主持人:宣布物業(yè)公司年消防演練正式開(kāi)始。
四、演練的具體操作程序:
。ㄒ唬└邔咏ㄖl(fā)生火災時(shí),如何疏散人員,如何滅火、如何迫降電梯及打開(kāi)風(fēng)機、如何迎接消防車(chē)進(jìn)入火災現場(chǎng)等的演練具體位置在:住宅區27幢。
主持人:宣布物業(yè)公司年消防演練正式開(kāi)始后,現場(chǎng)指揮員派一名保安員將煙霧彈氣噴到27幢樓道上的感煙探測器上,感煙探測器報火警反映到中心控制室;
、僦行目刂剖业闹蛋嗳藛T,也就是(通訊聯(lián)絡(luò )組)接到感煙探測器的報警后,立即通知巡邏的保安人員趕赴27幢落實(shí)火警;
、谘策壉0踩藛T趕赴27幢樓道上把聲光報警器按響后,向中心控制室的值班人員報告27幢確有火情,火勢很大;
、壑行目刂剖业闹蛋嗳藛T,也就是(通訊聯(lián)絡(luò )組)接到巡邏保安人員的回復確有火情后,立即報告現場(chǎng)指揮員并同時(shí)向119報警(報警時(shí)必須報準火災發(fā)生的具體位置、火勢情況,迎接消防車(chē)有什么明顯的標志、報警人姓名、聯(lián)系電話(huà));
、墁F場(chǎng)指揮員接到中心控制室值班人員,也就是(通訊聯(lián)絡(luò )組)的報告后,立即向總指揮長(cháng)報告并同時(shí)指令中心控制值班人員把27幢的電梯迫降下來(lái)關(guān)閉,并打開(kāi)風(fēng)機,中心控制室值班人員接到現場(chǎng)指揮員的指令后,立即把電梯迫降下來(lái)關(guān)閉,打開(kāi)風(fēng)機;現場(chǎng)指揮員指令滅火組趕赴火災現場(chǎng)進(jìn)行滅火,滅火組聽(tīng)到指令后,3人穿著(zhù)消防服提著(zhù)干粉滅火器跑進(jìn)27幢單元樓道上,另有3人穿著(zhù)迷彩服用2條消防水帶和1只消防水帶噴槍?zhuān)B接在室外消火栓上打開(kāi)消防水閘,在27幢和28幢中間進(jìn)行噴射,但要注意不能水噴在27幢和28幢的陽(yáng)臺窗子上;現場(chǎng)指揮員指令人員疏散組趕赴火災現場(chǎng)把27幢整幢樓的業(yè)主安全疏散轉移,人員疏散組聽(tīng)到指令后,2人在單元門(mén)口疏散,6人進(jìn)入樓道上,一人負責兩層樓,把樓道上的人員安全的疏散轉移下來(lái);現場(chǎng)指揮員指令交通引導組迎接消防車(chē)進(jìn)入火災現場(chǎng),交通引導組聽(tīng)到指令后,安排2名保安人員每人帶上一面消防車(chē)引導旗,1人在路進(jìn)入小區路口,另1人在住宅區北門(mén)外面迎接消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng);現場(chǎng)指揮員指令警戒組趕赴火災現場(chǎng),搞好火災現場(chǎng)周?chē)木浜臀镔Y的守護工作,警戒組聽(tīng)到指令后,立即趕到27幢前面分工后,堵好14幢邊、水池上面及26幢后面過(guò)往的.人員,并加強門(mén)衛管理,加大巡邏力度;
、轀缁鸾M向現場(chǎng)指揮員報告火災現場(chǎng)發(fā)現有傷員,現場(chǎng)指揮員接到滅火組的報告后,立即指令通訊聯(lián)絡(luò )請求120支援,并指令救護組趕赴火災現場(chǎng)把傷員搶救下來(lái),救護組接到現場(chǎng)指揮員的指令后,四個(gè)人抬著(zhù)單架進(jìn)入單元,隔1分鐘后,把偽裝的傷員慢慢地從單元門(mén)口抬出來(lái);
、逌缁鸾M又向現場(chǎng)指揮員報告,有一戶(hù)業(yè)主家聽(tīng)到家里有小孩的哭聲,但門(mén)緊鎖打不開(kāi),火勢較大要怎么辦,現場(chǎng)指揮員聽(tīng)到滅火組的報告后,立即命令滅火組強行破門(mén)救人滅火,指令物資后勤保障組把砍爺、大錘送到滅火現場(chǎng),物資后勤保障組聽(tīng)到指令后,組織2人及時(shí)把砍爺、大錘從單元門(mén)抬進(jìn)去上樓道;
、邷缁鸾M又再次向現場(chǎng)指揮員報告,干粉滅火器不夠用,水壓減弱;現場(chǎng)指揮員接到滅火組的報告后,又再指令物資后勤保障組,立即把干粉滅火器送給滅火組,指令消防水電組很快檢查水源和電源。后勤保障組聽(tīng)到指令后又派2人,一人提著(zhù)兩只干粉滅火器進(jìn)單元樓道內,消防水電組聽(tīng)到指令后,在室外消火栓開(kāi)關(guān)上稍稍用幫手加一下,并用對講機回復水源已加壓,電源已檢查好;各1分鐘后滅火組報告火勢已全部撲滅,這時(shí)現場(chǎng)指揮員指令警戒組封鎖現場(chǎng),配合公安消防部門(mén)進(jìn)行火災現場(chǎng)的調查工作,警戒組聽(tīng)到指令后立即派2人站在單元門(mén)口,現場(chǎng)指揮員指令通訊聯(lián)絡(luò )組把電梯、手按報警器、風(fēng)機等全部恢復,通聯(lián)絡(luò )組聽(tīng)到指令后,立即把電梯等所有的系統全部恢復正常;指令消防水電組,認真檢查電梯是否運行正常,消防水閘是否關(guān)好。通訊聯(lián)絡(luò )組、消防水電組特別要注意電梯的運行情況。
現場(chǎng)指揮員向總指揮長(cháng)報告高層建筑消防演練按程序全部結束?傊笓]長(cháng)命令第二節演練開(kāi)始。
。ǘ┰鯓訐錅绯跗鸹,如何正確使用滅火器。
1、理論請消防二中隊官兵講解;
2、正確使用滅火器實(shí)作。
、冱c(diǎn)火由滅火組負責。
、谔峁缁鹌饔珊笄诒U辖M負責。③安全秩序維護由警戒組負責。
五、機構設置
機構設置,按火災應急行動(dòng)小組的機構設置,設1名總指揮長(cháng),設1名副總指揮長(cháng)。下屬設8個(gè)行動(dòng)組;
1、通訊聯(lián)絡(luò )組;
2、滅火行動(dòng)組;
3、人員疏散組;
4、救護組;
5、警戒組;
6、交通疏散引導組;
7、物資后勤保障組;
8、消防水電組。
機構人員的具體安排如下:
。ㄒ唬┛傊笓]長(cháng)(主持人)副總指揮長(cháng)(現場(chǎng)指揮員)
。ǘ└餍袆(dòng)組的職責任務(wù):
1、通訊聯(lián)絡(luò )組組長(cháng):
組員:
、俾氊煟合乐行目刂剖业牟僮骷皩ν饴(lián)絡(luò )。
、谌蝿(wù):負責用電話(huà)和對講機,與119和現場(chǎng)指揮員聯(lián)系,指導中心控制室的一切操作;負責中心控制室消防聯(lián)動(dòng)報警系統的操作;負責記錄。
2、滅火行動(dòng)組組長(cháng):
副組員:
、俾氊煟簻缁鹦袆(dòng)。
、谌蝿(wù):聽(tīng)到指令后,帶上跑進(jìn)27幢單元內為偽裝
趕赴火災現場(chǎng)滅火;聽(tīng)到指令后,帶上把消防水帶、噴槍系在27幢前面室外消火栓上,負責在27至28幢中間草皮地和路上噴射,但要注意不能?chē)姷?7幢和28幢的窗子及陽(yáng)臺上。
3、人員疏散引導組組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
、俾氊煟喊27幢業(yè)主安全的疏散轉移下來(lái)。
、谌蝿(wù):聽(tīng)到指令后,帶上將沖進(jìn)27幢單元樓道上,負責一至二樓,負責三至四樓,負責五至六樓,負責七至八樓,負責九至十樓,負責十一至十二樓;負責27幢單元門(mén)口;負責27幢付一樓殘疾人通道電梯門(mén)口。
4、救護組組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
、俾氊煟喊鸦馂默F場(chǎng)的傷員安全的救護下來(lái)。
、谌蝿(wù):聽(tīng)到指令后帶上抬著(zhù)軍用單架沖進(jìn)27幢單元樓道上把偽裝的傷員慢慢地從單元門(mén)口抬出來(lái)。
5、警戒組組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
、俾氊煟夯馂默F場(chǎng)周?chē)木涔ぷ鳌?/p>
、谌蝿(wù):聽(tīng)到指令后帶上李得勝,負責26至28幢這一段的警戒工作;聽(tīng)到指令后帶上負責堵好14幢邊、水池上面和27幢后面過(guò)往的人員。
6、交通疏導引導組組長(cháng):
組員:
職責:
、俟芾砗媒煌,迎接好消防車(chē)進(jìn)入火災現場(chǎng)。
、谌蝿(wù):聽(tīng)到指令后,帶上一人帶上一面消防車(chē)引導旗,騎著(zhù)警用電動(dòng)車(chē)在路進(jìn)入小區路口迎接消防車(chē)進(jìn)來(lái),在北二門(mén)外面指揮消防車(chē)進(jìn)入小區,指揮消防車(chē)的停放及其他車(chē)輛的管理。
7、物資后勤保障組組長(cháng):
組員:
、俾氊煟焊愫梦镔Y后勤保障工作
、谌蝿(wù):第一次聽(tīng)到指令后,帶上。抬砍斧,抬大錘,抬進(jìn)27幢單元樓道上,再第二次聽(tīng)到指令后,1人抬2瓶干粉滅火器再進(jìn)入27幢單元樓道。
8、消防水電組組長(cháng):
、俾氊煟核碗姷谋U
、谌蝿(wù):主要注意電梯的運行情況,水和電源的檢查。
參加消防實(shí)戰演練的保安隊員的紀律要求:
1、必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
2、演練時(shí)一律不得從事與演練無(wú)關(guān)的事。
3、演練現場(chǎng)嚴禁抽煙。
4、演練期間,除了總指揮長(cháng)以外,其他保安隊員一律關(guān)閉私人手機,通訊統一用對講機指揮聯(lián)絡(luò ),通訊聯(lián)絡(luò )組使用電話(huà)座機和對講機。
5、著(zhù)裝要求:
6、住宅區的保安隊員,警戒組、人員疏散組、交通引導組、通訊聯(lián)絡(luò )組及門(mén)衛值班人員、巡邏人員按規統一穿保安制服;滅火組3人穿消防服裝,另3人穿迷彩服;救護組、物資后勤保障組(包括現場(chǎng)指揮員)在內統一穿迷彩服。
7、保安部主管和保安班長(cháng)按規定統一穿保安制服。
8、全體保安隊員嚴禁在演練期間無(wú)理取鬧。做到紀律嚴格,戰術(shù)創(chuàng )新圓滿(mǎn)完成物業(yè)公司年消防實(shí)戰演練。
六、需要準備的設施設備:
1、火盆一個(gè),柴油5公斤;
2、干粉滅火器20只;
3、喊話(huà)器1只;
4、通訊聯(lián)絡(luò )組、滅火行動(dòng)組、人員疏散組、救護組、警戒組、交通引導組、物資后勤保障組、消防水電組需要8個(gè)牌子;
5、消防服裝4套;
6、消防水帶3盤(pán);
7、消防水帶噴槍1只;
8、消防大幫手1把;
9、加力桿1根;
10、消防砍爺1把;
11、消防大錘1把;
12、噴煙霧彈2瓶;
13、消防車(chē)引導旗2面;
14、對講機9臺;
15、袖套10個(gè);
16、大橫布標5條;
17、軍用單架1張;
18、軍用水壺6個(gè)。
七、成立年消防演練籌備工作小組
略
消防演練實(shí)施方案6
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,結合“消防日”活動(dòng),對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習;并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事件。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
時(shí)間: 地點(diǎn):幼兒園。
參加人員:全體教職工及幼兒。
三、演練道具
木屑少許、鐵簸箕5個(gè)、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現場(chǎng)人員分工
現場(chǎng)總指揮:xxxxx。
現場(chǎng)副指揮:xxxxx。
報警人員:xxxxx。
道具準備:各班保育員。
救護人員:xxxxx。
疏散人員:各班教師及保育員。
五、演練的具體操作程序
(1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報時(shí),不要慌張,要鎮靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。
(2)報警組xxxxx撥打“119”報警,由xxxxx回迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況,xxxxx打開(kāi)幼兒園前門(mén)的.消防通道,到路口迎接救護車(chē),xxxxx在左樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全,xxxxx在右樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全。
(3)xxxxx通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”。
疏散順序:
教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線(xiàn):
大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。
(4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
(6)從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內。
(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離。
各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。
水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數,向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”后,宣布演習成功。
消防演練實(shí)施方案7
一、處置火災事故的組織
學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx、xx
成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、 xx、xx、xx
1、根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119),報告內容為:“xx市xx區園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)(圖書(shū)館對面)發(fā)生火災,請迅速前來(lái)?yè)尵取,待對方?xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機(門(mén)衛值班人員負責);劉萬(wàn)勝負責向120求救及向xx區教育局領(lǐng)導匯報情況。
2、劉萬(wàn)勝同志負責指揮門(mén)衛值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén),檢查疏散校園消防通道,然后到計生中心路口等待引導消防車(chē)輛;如情況需要,徐萬(wàn)興負責關(guān)閉學(xué)?傠娫。
二、組織實(shí)施安排:
1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當時(shí)上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
。1)樓梯口疏散指揮員安排:
新樓左邊樓梯疏散指揮員:xx
新樓右邊樓梯口:xx
舊樓左邊樓梯口:xx
舊樓右邊樓梯口:xx
操場(chǎng)秩序指揮:xx、xx
。ㄈ绠敃r(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不能離開(kāi)本班學(xué)生)
。2)教室內學(xué)生疏散指揮人員安排:
a、當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
b、當時(shí)在辦公室內辦公的'班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍;
c、上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。
3、救護組人員安排:
。1)校醫攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命,及時(shí)處理傷病員。
。2)姚碧紅、黃育新等不擔任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。
。3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的男教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺處待命,參加救護組工作。
三、疏散要求與注意事項:
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì )位置在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序:
教師領(lǐng)隊,學(xué)生排四列隊伍,按晨會(huì )集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
消防演練實(shí)施方案8
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的'學(xué)習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1.時(shí)間:2016年3月26日上午10點(diǎn)30分。
2.地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內。
3.參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾或口罩,每人一份。
四、現場(chǎng)人員分工
總指揮
副總指揮
小組成員:全園教職工
五、緊急疏散指揮人員職責:
1.總指揮負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調,及時(shí)掌握情況,并向上級主管部門(mén)匯報,貫徹傳達上級主管部門(mén)的命令。
2.副總指揮要在現場(chǎng)的統一指揮下,依據預案措施及疏散路線(xiàn)有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過(guò)程中,組織有關(guān)成員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現場(chǎng)。
3.各班班主任老師及其他小組成員起著(zhù)重要的作用,一切行動(dòng)必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時(shí)各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進(jìn)行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。
注意:
具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的幼兒盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。
5、在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出活動(dòng)室外。
6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,從教師撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入活動(dòng)室,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免擁堵造成危險。在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數,并向z副園長(cháng)報告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。
消防演練實(shí)施方案9
一、時(shí)間:計劃在20xx年1月15日。
二、演練開(kāi)幕和閉幕式地點(diǎn)
三、演練程序
1、主持人:介紹參加消防演練的領(lǐng)導和來(lái)賓。
2、領(lǐng)導講話(huà):請業(yè)主委員會(huì )主任講話(huà),請公安消防大隊大隊長(cháng)講話(huà),請講話(huà)。
3、主持人:說(shuō)明物業(yè)公司年消防演練因場(chǎng)地有限,所以本次消防演練需要分成兩個(gè)地點(diǎn)演練,第一節高層建筑的消防演練地點(diǎn)在xx幢。第二節,怎樣撲滅初起火,如何正確使用干粉滅火器,(實(shí)作)演練地點(diǎn)在廣場(chǎng)。
4、主持人:下面就請大家到xx幢前面觀(guān)摩高層建筑的消防演練。
5、全部人員到xx幢前面后,主持人:宣布物業(yè)公司年消防演練正式開(kāi)始。
四、演練的具體操作程序
。ㄒ唬└邔咏ㄖl(fā)生火災時(shí),如何疏散人員,如何滅火、如何迫降電梯及打開(kāi)風(fēng)機、如何迎接消防車(chē)進(jìn)入火災現場(chǎng)等的演練
具體位置在:住宅區xx幢。
主持人宣布物業(yè)公司年消防演練正式開(kāi)始后,現場(chǎng)指揮員派一名保安員將煙霧彈氣噴到xx幢樓道上的感煙探測器上,感煙探測器報火警反映到中心控制室;
、僦行目刂剖业闹蛋嗳藛T,也就是(通訊聯(lián)絡(luò )組)接到感煙探測器的報警后,立即通知巡邏的保安人員趕赴xx幢落實(shí)火警;
、谘策壉0踩藛T趕赴xx幢樓道上把聲光報警器按響后,向中心控制室的值班人員報告xx幢確有火情,火勢很大;
、壑行目刂剖业闹蛋嗳藛T,也就是(通訊聯(lián)絡(luò )組)接到巡邏保安人員的回復確有火情后,立即報告現場(chǎng)指揮員并同時(shí)向119報警(報警時(shí)必須報準火災發(fā)生的具體位置、火勢情況,迎接消防車(chē)有什么明顯的標志、報警人姓名、聯(lián)系電話(huà));
、墁F場(chǎng)指揮員接到中心控制室值班人員,也就是(通訊聯(lián)絡(luò )組)的報告后,立即向總指揮長(cháng)報告并同時(shí)指令中心控制值班人員把xx幢的電梯迫降下來(lái)關(guān)閉,并打開(kāi)風(fēng)機,中心控制室值班人員接到現場(chǎng)指揮員的指令后,立即把電梯迫降下來(lái)關(guān)閉,打開(kāi)風(fēng)機;現場(chǎng)指揮員指令滅火組趕赴火災現場(chǎng)進(jìn)行滅火,滅火組聽(tīng)到指令后,3人穿著(zhù)消防隔熱服提著(zhù)干粉滅火器跑進(jìn)xx幢單元樓道上,另有3人穿著(zhù)迷彩服用2條消防水帶和1只消防水帶噴槍?zhuān)B接在室外消火栓上打開(kāi)消防水閘,在xx幢和xx幢中間進(jìn)行噴射,但要注意不能水噴在xx幢和xx幢的陽(yáng)臺窗子上;
現場(chǎng)指揮員指令人員疏散組趕赴火災現場(chǎng)把xx幢整幢樓的業(yè)主安全疏散轉移,人員疏散組聽(tīng)到指令后,2人在單元門(mén)口疏散,6人進(jìn)入樓道上,一人負責兩層樓,把樓道上的人員安全的疏散轉移下來(lái);現場(chǎng)指揮員指令交通引導組迎接消防車(chē)進(jìn)入火災現場(chǎng),交通引導組聽(tīng)到指令后,安排2名保安人員每人帶上一面消防車(chē)引導旗,1人在路進(jìn)入小區路口,另1人在住宅區北門(mén)外面迎接消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng);現場(chǎng)指揮員指令警戒組趕赴火災現場(chǎng),搞好火災現場(chǎng)周?chē)木浜臀镔Y的守護工作,警戒組聽(tīng)到指令后,立即趕到xx幢前面分工后,堵好xx幢邊、水池上面及xx幢后面過(guò)往的人員,并加強門(mén)衛管理遠程監控系統,加大巡邏力度;
、轀缁鸾M向現場(chǎng)指揮員報告火災現場(chǎng)發(fā)現有傷員,現場(chǎng)指揮員接到滅火組的報告后,立即指令通訊聯(lián)絡(luò )請求120支援,并指令救護組趕赴火災現場(chǎng)把傷員搶救下來(lái),救護組接到現場(chǎng)指揮員的指令后,四個(gè)人抬著(zhù)單架進(jìn)入單元,隔1分鐘后,把偽裝的傷員慢慢地從單元門(mén)口抬出來(lái);
、逌缁鸾M又向現場(chǎng)指揮員報告,有一戶(hù)業(yè)主家聽(tīng)到家里有小孩的哭聲,但門(mén)緊鎖打不開(kāi),火勢較大要怎么辦,現場(chǎng)指揮員聽(tīng)到滅火組的報告后,立即命令滅火組強行破門(mén)救人滅火,指令物資后勤保障組把斧頭、大錘送到滅火現場(chǎng),物資后勤保障組聽(tīng)到指令后,組織2人及時(shí)把斧頭、大錘從單元門(mén)抬進(jìn)去上樓道;
、邷缁鸾M又再次向現場(chǎng)指揮員報告,干粉滅火器不夠用,水壓減弱;現場(chǎng)指揮員接到滅火組的報告后,又再指令物資后勤保障組,立即把干粉滅火器送給滅火組,指令消防水電組很快檢查水源和電源。后勤保障組聽(tīng)到指令后又派2人,一人提著(zhù)兩只干粉滅火器進(jìn)單元樓道內,消防水電組聽(tīng)到指令后,在室外消火栓開(kāi)關(guān)上稍稍用幫手加一下,并用對講機回復水源已加壓,電源已檢查好;各1分鐘后滅火組報告火勢已全部撲滅,這時(shí)現場(chǎng)指揮員指令警戒組封鎖現場(chǎng),配合公安消防部門(mén)進(jìn)行火災現場(chǎng)的調查工作,警戒組聽(tīng)到指令后立即派2人站在單元門(mén)口,現場(chǎng)指揮員指令通訊聯(lián)絡(luò )組把電梯、手按報警器、風(fēng)機等全部恢復,通聯(lián)絡(luò )組聽(tīng)到指令后,立即把電梯等所有的系統全部恢復正常;指令消防水電組,認真檢查電梯是否運行正常,消防水閘是否關(guān)好。通訊聯(lián)絡(luò )組、消防水電組特別要注意電梯的運行情況。
現場(chǎng)指揮員向總指揮長(cháng)報告高層建筑消防演練按程序全部結束。
總指揮長(cháng)命令第二節演練開(kāi)始。
(二)怎樣撲滅初起火,如何正確使用滅火器。
1、理論請消防二中隊官兵講解;2、正確使用滅火器實(shí)作。
、冱c(diǎn)火由滅火組負責。
、谔峁缁鹌饔珊笄诒U辖M負責。
、郯踩刃蚓S護由警戒組負責。
五、機構設置
機構設置,按火災應急行動(dòng)小組的機構設置,設1名總指揮長(cháng),設1名副總指揮長(cháng)。
下屬設8個(gè)行動(dòng)組;1、通訊聯(lián)絡(luò )組;2、滅火行動(dòng)組;3、人員疏散組;4、救護組;5、警戒組;6、交通疏散引導組;7、物資后勤保障組;8、消防水電組。
機構人員的具體安排如下:
(一)總指揮長(cháng)(主持人)
副總指揮長(cháng)(現場(chǎng)指揮員)。
(二)各行動(dòng)組的職責任務(wù):
1、通訊聯(lián)絡(luò )組組長(cháng):
組員:
、俾氊煟合乐行目刂剖业牟僮骷皩ν饴(lián)絡(luò )。
、谌蝿(wù):負責用電話(huà)和對講機,與119和現場(chǎng)指揮員聯(lián)系,指導中心控制室的一切操作;負責中心控制室消防聯(lián)動(dòng)報警系統的操作;負責記錄。
2、滅火行動(dòng)組組長(cháng):
副組長(cháng):組員:
、俾氊煟簻缁鹦袆(dòng)。
、谌蝿(wù):聽(tīng)到指令后,帶上跑進(jìn)27幢單元內為偽裝趕赴火災現場(chǎng)滅火;聽(tīng)到指令后,帶上把消防水帶、噴槍系在27幢前面室外消火栓上,負責在xx至xx幢中間草皮地和路上噴射,但要注意不能?chē)姷絰x幢和xx幢的窗子及陽(yáng)臺上。
3、人員疏散引導組組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
、俾氊煟喊褁x幢業(yè)主安全的疏散轉移下來(lái)。
、谌蝿(wù):聽(tīng)到指令后,帶上將沖進(jìn)xx幢單元樓道上,負責一至二樓,負責三至四樓,負責五至六樓,負責七至八樓,負責九至十樓,負責十一至十二樓;負責xx幢單元門(mén)口;負責xx幢付一樓殘疾人通道電梯門(mén)口。
4、救護組組長(cháng):
副組長(cháng):組員:
、俾氊煟喊鸦馂默F場(chǎng)的傷員安全的救護下來(lái)。
、谌蝿(wù):聽(tīng)到指令后帶上抬著(zhù)軍用單架沖進(jìn)xx幢
單元樓道上把偽裝的傷員慢慢地從單元門(mén)口抬出來(lái)。
5、警戒組組長(cháng):
副組長(cháng):組員:
、俾氊煟夯馂默F場(chǎng)周?chē)木涔ぷ鳌?/p>
、谌蝿(wù):聽(tīng)到指令后帶上李得勝,負責xx至xx幢這一段的.警戒工作;聽(tīng)到指令后帶上負責堵好xx幢邊、水池上面和xx幢后面過(guò)往的人員。
6、交通疏導引導組組長(cháng):
組員:職責:管理好交通,迎接好消防車(chē)進(jìn)入火災現場(chǎng)。
、谌蝿(wù):聽(tīng)到指令后,帶上一人帶上一面消防車(chē)引導旗,騎著(zhù)警用電動(dòng)車(chē)在路進(jìn)入小區路口迎接消防車(chē)進(jìn)來(lái),在北二門(mén)外面指揮消防車(chē)進(jìn)入小區,指揮消防車(chē)的停放及其他車(chē)輛的管理。
7、物資后勤保障組組長(cháng):
組員:
、俾氊煟焊愫梦镔Y后勤保障工作
、谌蝿(wù):第一次聽(tīng)到指令后,帶上。抬砍斧,抬大錘,抬進(jìn)27幢單元樓道上,再第二次聽(tīng)到指令后,1人抬2瓶干粉滅火器再進(jìn)入27幢單元樓道。
8、消防水電組組長(cháng):
、俾氊煟核碗姷谋U
、谌蝿(wù):主要注意電梯的運行情況,水和電源的檢查。參加消防實(shí)戰演練的保安隊員的紀律要求:
1、演練時(shí)一律不得從事與演練無(wú)關(guān)的事。
2、演練現場(chǎng)嚴禁抽煙。
3、演練期間,除了總指揮長(cháng)以外,其他保安隊員一律關(guān)閉私人手機,通訊統一用對講機指揮聯(lián)絡(luò ),通訊聯(lián)絡(luò )組使用電話(huà)座機和對講機。
9、著(zhù)裝要求:
1)住宅區的保安隊員,警戒組、人員疏散組、交通引導組、通訊聯(lián)絡(luò )組及門(mén)衛值班人員、巡邏人員按規統一穿保安制服;滅火組3人穿消防服裝,另3人穿迷彩服;救護組、物資后勤保障組(包括現場(chǎng)指揮員)在內統一穿迷彩服。
2)保安部主管和保安班長(cháng)按規定統一穿保安制服。
5、全體保安隊員嚴禁在演練期間無(wú)理取鬧。
做到紀律嚴格,戰術(shù)創(chuàng )新圓滿(mǎn)完成物業(yè)公司年消防實(shí)戰演練。
10、需要準備的設施設備
1、火盆一個(gè),柴油5公斤;
2、干粉滅火器20只;
3、喊話(huà)器1只;
4、通訊聯(lián)絡(luò )組、滅火行動(dòng)組、人員疏散組、救護組、警戒組、交通引導組、物資后勤保障組、消防水電組需要8個(gè)牌子;
5、消防服裝4套;
6、消防水帶3盤(pán);
7、消防水帶噴槍1只;
8、消防大幫手1把;
9、加力桿1根;
10、消防斧頭1把;
11、消防大錘1把;
12、噴煙霧彈2瓶;
13、消防車(chē)引導旗2面;
14、對講機9臺;
15、袖套10個(gè);
16、大橫布標5條;
17、軍用單架1張;
18、軍用水壺6個(gè)。
11、成立年消防演練籌備工作小組
消防演練實(shí)施方案10
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間:20xx年5月24日上午9點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內。
3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。
四、現場(chǎng)人員分工
現場(chǎng)總指揮:xxx園長(cháng)
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護人員:xxx
協(xié)助指揮人員:各班老師
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的'教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報時(shí),不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。
2、報警組王穎撥打119報警;由xxx迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況;高瑩瑩老師打開(kāi)幼兒園前、后門(mén)的消防通道,并負責門(mén)口安全保衛。
3、疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
注意:具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,從教師撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入教師,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免擁堵造成危險。
在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數,并向沈焓莉副園長(cháng)報告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。
20xx年5月10日
消防演練實(shí)施方案11
一、目的
為吸取建筑施工現場(chǎng)發(fā)生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶(hù)外活動(dòng)頻繁的特點(diǎn),為了能讓現場(chǎng)職工學(xué)會(huì )準確判斷火災隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災發(fā)生時(shí)逃生、報警的正確方法,提高應對突發(fā)火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據項目部工作計劃中年度“施工現場(chǎng)安全月”活動(dòng)安排,根據項目部制定的(防火災事故應急預案),特制定施工現場(chǎng)火災消防演練實(shí)施方案。
二、時(shí)間安排
1、項目部制訂演練實(shí)施方案經(jīng)安全領(lǐng)導小組審批。
2、計劃用一周時(shí)間通過(guò)現場(chǎng)安全員向工人開(kāi)展相關(guān)知識培訓(7月20—7月26日)。
3、召開(kāi)演練工作會(huì )議向職工通報(7月27日下午)。
4、時(shí)間安排:7月30日(周五)。在項目部大院內集合演習,下午3:00正式開(kāi)始。
5、演練完后進(jìn)行演練工作總結。
三、組織機構
1、總指揮:xxx
2、副總指揮:xxx,xxx,xx,業(yè)主,監理
3、現場(chǎng)指揮:xx
。ㄒ唬缁鸾M(7人):
組長(cháng):xx;組員:二分部指定6人;著(zhù)裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。
。ǘ┕と耸枭⒔M(5人):
組長(cháng):xxx,負責火災現場(chǎng)疏散的指揮任務(wù)。
組員及具體負責工作:二分部指定4人:負責火災現場(chǎng)工人疏散和清理工作。
。ㄈ┚茸o組(11人):
組長(cháng):xxx,負責救護的指揮任務(wù)。
組員:負責抬擔架4人,假裝病號1人,騁請醫務(wù)人員2人,服務(wù)人員3人;
。ㄋ模┬麄鲝V播組(3人):
組長(cháng):xx,負責廣播宣傳指揮任務(wù)。
組員:殷負責拍照;辦公室指定專(zhuān)人負責廣播器材和緊急搖鈴。
。ㄎ澹┖笄诒U辖M(共5人):
負責器材裝備、供水排水、供電照明、運輸工具、食品衣物等滅火工作所需的各種物資供應保障工作。組長(cháng):xx組員:xx,xx等四人
四、參加人員
項目部管理人員,二分部管理人員,一分部主要管理人員,各分部食堂炊事員,炸藥庫看管員,門(mén)衛員,庫房看管員,爆破員代表。
五、具體要求
1、聽(tīng)從指揮,不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、準備工作:制做紅底白字的“中鐵隧道集團廣樂(lè )高速公路t10合同段消防演練”橫幅一幅,宣擴音器一部,擔架2付;8臺滅火機;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(gè);汽油桶(5公斤),騁請兩名醫護人員及必要的醫療器材,口哨2個(gè),白色小毛巾,搖鈴等。
4、參加車(chē)輛指揮部一輛三菱越野車(chē),二分部?jì)刹科たㄜ?chē)。
六、具體演習安排
。ㄒ唬3:00—3:15專(zhuān)職安全員講解消防知識,現場(chǎng)演示滅火器的使用方法。
。ǘ3:15—4:00演練實(shí)戰過(guò)程組織安排。
1、火災發(fā)生,第一發(fā)現火情者立即報告項目經(jīng)理,并根據指示第一時(shí)間將情況匯報上級主管部門(mén)總指揮,并由立即拔打“119”火警電話(huà)請求支援,并派人到大門(mén)外道口為警車(chē)引路。
2、當火災發(fā)生時(shí),工人疏散組負責通過(guò)廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場(chǎng)工人緊急逃生。隨后,二分部指定專(zhuān)業(yè)電工負責拉下電閘,將施工現場(chǎng)電源切斷(注意:做演示,實(shí)際不要拉電閘)。
3、由滅火組按準備的滅火設備進(jìn)行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災現場(chǎng)有未逃走的工人,同時(shí)將清理情況向總指揮匯報。
4、火災發(fā)生后,駕駛員在第一時(shí)間將車(chē)開(kāi)至火災現場(chǎng)附近安全處,救護組準備好醫療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時(shí)得到救治。
5、根據效果確定是否重復進(jìn)行第二次演練。以上初步定在3:45結束。
6、3:45全體演練人員集中廣場(chǎng),總指揮對這次消防演習進(jìn)行總結。
7、4:00分演習結束!
七、演習效果評定依據
1、各小組組長(cháng)及時(shí)向總指揮報告清點(diǎn)人數情況。
2、各責任人工作完成及時(shí)有效,結果無(wú)人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無(wú)阻,工人逃生時(shí)的.動(dòng)作迅速、有序、規范。
八、預期效果
1、通過(guò)本次消防預案的演練工作,提高大家緊急避險、自救自護和應變的能力。
2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。
消防演練實(shí)施方案12
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對火災等突發(fā)事。
二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間:20xx年10月22日上午9點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內。
3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。
四、現場(chǎng)人員分工
現場(chǎng)總指揮:高艷波副園長(cháng)
現場(chǎng)副總指揮:劉宇航主任
現場(chǎng)總協(xié)調:劉丹主任
疏散人員:全體教職工及幼兒
救護人員:劉龍慧趙志偉張吉李鐵輝李中波隋艷坤李淑梅杜士茹
協(xié)助指揮人員:各班老師
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報時(shí),不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。
2、報警組劉丹主任撥打119報警;由劉宇航主任迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況;趙志偉、劉冬梅老師打開(kāi)幼兒園前、后門(mén)的消防通道,并負責門(mén)口安全保衛;高艷波副園長(cháng)在樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全。
3、副指揮劉宇航主任通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。
疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線(xiàn):疏散路線(xiàn):教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線(xiàn)疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門(mén)到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門(mén)到戶(hù)外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠,操場(chǎng)以?xún)闪辛嘘犖,按做操集合順序?/p>
注意:具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的`指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
4、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說(shuō)話(huà),盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過(guò)程中,注意根據教師指示,按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。
6、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前,從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內,不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。
在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數,并向高艷波副園長(cháng)報告、確定無(wú)人員“受傷”后,宣布疏散演習成功。
消防演練實(shí)施方案13
一.工作目標
為保證初期火災在最快時(shí)間內及時(shí)堵住火勢向上蔓延,消除火勢對人員疏散的威脅,保護著(zhù)火層以上的人員疏散到安全區,確保業(yè)戶(hù)的安全,特制定本組織實(shí)施方案。
二.工作職責
2.1監控中心負責消防監控、報警工作。
2.2工程人員負責消防設備運行。
2.3義務(wù)消防隊隊員負責火場(chǎng)滅火。
2.4管理處人員負責現場(chǎng)維護、警戒及物資疏散搶救工作。
三.工作指引
3.1報警通報
3.1.1認真落實(shí)值班巡邏制度,保安、清潔、維修等值班人員要勤查,保證在自己防范范圍及時(shí)發(fā)現火情。 3.1.2有警必報。各崗位當值人員發(fā)現火情必須上報值班班長(cháng)和值班領(lǐng)導,當火勢不能在初期撲滅時(shí),應立即報火警119。
3.1.3當自動(dòng)報警系統顯示火警信號或接到火情報告后,消防監控中心要立即通知巡邏保安員前往火警現場(chǎng)觀(guān)察,并立即報回中心及直報有關(guān)領(lǐng)導。
3.1.4火情確定后,消防監控中心或當班班長(cháng)(隊長(cháng))要立即向值班領(lǐng)導報告情況。
3.1.5火情判定后,當值班長(cháng)或主管要當即通知消防監控中心報119火警。報警時(shí)要做到鎮定撥號,詳細說(shuō)明:單位、地址、電話(huà)號碼、燃燒部位,燃燒物質(zhì)的性能,報警后保安班長(cháng)要派人到路口迎接消防隊。
3.1.6打開(kāi)消防電梯迫降開(kāi)關(guān),關(guān)閉所有客梯。
3.1.7報警通報程序圖:火警→當值人員→消防中心→派人到場(chǎng)確認或要求現場(chǎng)人員查清情況→消防中心→通報值班領(lǐng)導、班組長(cháng)、各部門(mén)職工到場(chǎng),向公安消防隊報警→公司領(lǐng)導到場(chǎng)確定通報疏散業(yè)戶(hù)、組織指揮滅火搶救(公司領(lǐng)導未到場(chǎng)時(shí),由值班人員或在場(chǎng)的公司級別最高的管理人員組織實(shí)施。
3.1.8通報方法(由監控中心實(shí)施)。
a.監控中心通過(guò)廣播、警鈴,疏散樓層業(yè)戶(hù)。
b.向樓層住戶(hù)發(fā)出火災通報的次序是:著(zhù)火層、著(zhù)火層以上各層,有可能蔓延的.著(zhù)火層以下的樓層。 c.通報時(shí),一般先用語(yǔ)言通報(利用廣播、室內電話(huà)等),說(shuō)明疏散路線(xiàn),穩定情緒,然后發(fā)出警鈴;虿扇∑渌胧,將業(yè)戶(hù)叫醒后,才進(jìn)行通報。
3.1.9按物業(yè)部的消防預案,以最快速度通報,并在在場(chǎng)值班人員或領(lǐng)導的指揮下,同時(shí)展開(kāi)一階段的工作。
消防演練實(shí)施方案14
為切實(shí)做好我校突發(fā)事故,險情的預防和應急救援工作,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全。為創(chuàng )建“和諧校園”的目標,使學(xué)生從小養成火災防
范意識,掌握火災防范知識及逃生技能。我校結合學(xué)校的工作實(shí)際,特制定消防安全演練實(shí)施方案。
一、 指導思想:
突發(fā)事故發(fā)生后,按照“以人為本”和“快速有效”的原則,在教體局的領(lǐng)導和消防大隊的指揮下,由校突發(fā)事故應急救援領(lǐng)導小組迅速啟動(dòng)
學(xué)校突發(fā)事故應急預案。成立搶險救援現場(chǎng)指揮小組,按照學(xué)校制訂并實(shí)施的`具體搶險逃生救援方案,及時(shí)搶救和疏散人員,控制災害發(fā)展。
使全體師生能夠迅速安全撤離火災現場(chǎng)并到達安全區域,消除險情將損失降低到最低程度。為防范突發(fā)事件的發(fā)生做到防患于未然。
二、 組織領(lǐng)導
為使消防安全演練成功舉行,學(xué)校將實(shí)行統一領(lǐng)導,統一組織和分工協(xié)作,成立消防安全演練領(lǐng)導小組。
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:
顧 問(wèn):消防大隊官兵
三、消防安全演練應急救援人員職責分工(四個(gè)小組):
1、滅火行動(dòng)組:
任務(wù):林明禮負責切斷主電源;陳欽管負責消防栓的正常使用;余雷 ,朱眉負責消防瓶的使用;
火災發(fā)生后首先是切斷電源,消滅隱患,保護現常
2、疏散引導組:
任務(wù):在火災發(fā)生時(shí),分年級在相關(guān)老師的帶領(lǐng)下,及時(shí)撤離火災現常每個(gè)學(xué)生要準備打濕的手帕一只或濕巾均可,疊三折老師教會(huì )學(xué)生使
用,老師打開(kāi)教室前后門(mén)組織學(xué)生有序的沿走廊右側躬身撤離,先撤離到學(xué)校操場(chǎng)上,每個(gè)班級在自己班相對應的場(chǎng)地,再安全有序的離開(kāi)操
場(chǎng),跑到學(xué)校外安全的地方。
一年級:
二年級:
三年級:
四年級:
五年級:
六年級:
撤離學(xué)生由余雷老師負責指揮,按照班級公共場(chǎng)地的區域進(jìn)入到安全處,各班清點(diǎn)學(xué)生人數,向余雷老師報告,陳欽管老師負責一二三年級教
室撤離后的清查工作,林明禮老師負責四五六年級教室撤離后的清查工作。
第一負責人:上課時(shí)間當堂教師為第一負責人,其余學(xué)生在校期間,班主任為第一負責人。
3.通訊聯(lián)絡(luò )組
任務(wù):報警:119聯(lián)動(dòng) 報告上級主管部門(mén),事后上報情況。
4、安全救護組:
任務(wù):轉移傷員,配合120送往醫院救治。
演練結束。
預計:用時(shí)10分鐘。
說(shuō)明:時(shí)間未定 另外通知 屆時(shí)請上級主管科室領(lǐng)導蒞臨我校指導演練。
消防演練初步定在11月初。
xxx小學(xué)
消防演練實(shí)施方案15
一、活動(dòng)目的
為了貫徹落實(shí)各級安全工作會(huì )議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過(guò)消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線(xiàn),學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對,達到自我保護的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
三、活動(dòng)安排
。ㄒ唬⿴熒由(xiàn)路安排:
1號教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。
2號教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場(chǎng)集中。
一樓各班:直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。
各班到達橡膠操場(chǎng)時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。
。ǘ┫姥菥毣顒(dòng)教職工崗位安排:
火災發(fā)生時(shí),教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的'走廊、樓梯轉角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場(chǎng)后,隨之按幼兒的逃生線(xiàn)路離開(kāi)現場(chǎng)。
1?傊笓]:xxx。
2。消防演練負責人:xxx。
3。廣播指揮:xxx。
4。拍照:xxx。
5。救護人員、操場(chǎng)站位指揮:xxx。
6。第二滅火梯隊:xxx等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。
7。樓面指揮:
1號教學(xué)樓:三樓xxx二樓xxx一樓xxx。
2號教學(xué)樓:左樓梯口xxx右樓梯口xxx。
8。操場(chǎng)點(diǎn)名、秩序管理:各班級教師。
四、具體實(shí)施
。ㄒ唬⿵V播指揮:宣布消防演習開(kāi)始。
。ǘ└靼嗄M火災現場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)。
。ㄈ└靼啾S龁T以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導人員的指揮下,按預定路線(xiàn)有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著(zhù)組織幼兒撤離火場(chǎng))。
。ㄋ模┑诙䴗缁鹛蓐犇脕(lái)滅火器在操場(chǎng)待命,全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。
。ㄎ澹┏冯x到塑膠操場(chǎng)的班級指定一人報告人數。
。┤绨l(fā)現有幼兒受傷,立即與現場(chǎng)救護人員聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護。
。ㄆ撸┫镭撠熑丝偨Y活動(dòng)情況。
五、疏散要求與注意事項
。ㄒ唬┞(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達安全區。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數,及時(shí)匯報。
。ǘ┦枭⒓系攸c(diǎn):在塑膠操場(chǎng)集中。
。ㄈ┙處熞蝗说竭_固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場(chǎng)后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。
。ㄋ模┙逃變喊l(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽(tīng)從指揮,有序疏散。
。ㄎ澹┰谶M(jìn)行演練之前,各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場(chǎng)逃生教育。
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