【經(jīng)典】小學(xué)校園足球實(shí)施方案8篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)校園足球實(shí)施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)校園足球實(shí)施方案1
一、指導思想
青少年是祖國的未來(lái)、民族的希望，積極協(xié)助和配合黨、政有關(guān)部門(mén)為青少年、兒童健康成長(cháng)辦實(shí)事、做好事，也為青少年成長(cháng)創(chuàng )造了許多條件是關(guān)工委的中心工作。
由北京市關(guān)工委牽頭聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展“北京歡樂(lè )足球在校園”活動(dòng)，一方面能激發(fā)少年兒童對于足球的興趣，加快我國足球運動(dòng)推廣普及；另一方面將這項寓教于樂(lè )，培養孩子們的團隊意識和頑強的拼搏精神把活動(dòng)融入學(xué)校教育中去，使它更好帶動(dòng)校園體育運動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的積極性，提升校園文化。努力營(yíng)造“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的校園氛圍，切實(shí)提高北京市學(xué)生體育運動(dòng)水平。
二、主辦單位
中國青少年校園足球發(fā)展計劃執行委員會(huì )、北京市關(guān)心下一代工作委員會(huì )、北京市教育委員會(huì )、北京市體育局。
三、組織機構
1. 領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
職責：全面負責各職能組的協(xié)調指導工作。
2.籌備委員會(huì )
主任：李建華副主任：滕毅毛威毛吉成成員：于輝劉建軍陳長(cháng)紅職責：
(1)負責活動(dòng)通知擬定下發(fā)工作；
(2)全面負責活動(dòng)的方案設計、啟動(dòng)式、各區縣教練培訓、學(xué)校輔導及小足球節表演組織安排工作；
(3)負責活動(dòng)各階段各項費用的預算。
3.培訓組
組長(cháng)：
(1)負責參與報名學(xué)校的信息登記和活動(dòng)信息記錄；
(2)負責足球游戲培訓大綱和工作計劃的執行，承擔足球游戲課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、課余訓練以及小足球節競賽組織工作；
(3)負責10名“歡樂(lè )足球在校園”形象大使推薦選取工作；
(4)負責培訓教材以及小足球節秩序冊的編排；
(5)負責小足球節裁判的組織工作、各代表隊隊牌、運動(dòng)員號碼布及參賽證的制作和發(fā)放工作；
(6)小足球節場(chǎng)地布置。
4.后勤組
組長(cháng)：
成員：
職責：
(1)負責各個(gè)階段各項設施的準備；
(2)負責必須添置器材游戲道具、表演服、表演道具的經(jīng)費保障和購置。
(3)負責徽標、宣傳版、榮譽(yù)證書(shū)的設計制作；
(4)負責獎品、獎牌的購買(mǎi)及填寫(xiě)；
(5)負責獎品、獎牌的發(fā)放；
(6)負責主持頒獎儀式；
(7)負責活動(dòng)所需各項經(jīng)費籌措；
(8)負責工作人員勞務(wù)補助發(fā)放；
(9)負責各個(gè)階段器材的搬運以及人員的'交通工具落實(shí)；
(10)負責活動(dòng)場(chǎng)地清理。
5.宣傳報道組
組長(cháng)：
成員：
職責：
(1)負責撰寫(xiě)啟動(dòng)式、小足球節領(lǐng)導講話(huà)及主持詞；
(2)負責活動(dòng)各個(gè)階段期間的攝像及照相安排；
(3)負責活動(dòng)各階段期間聯(lián)絡(luò )媒體、各類(lèi)信息的播報；
(4)參與學(xué)校代表隊日�；顒�(dòng)信息報道收集；
(5)負責制作活動(dòng)光盤(pán)和宣傳畫(huà)冊。
6.安全保衛組
組長(cháng)：
成員：
職責：
(1)制定安全應急預案；
(2)負責組織人員維持小足球節場(chǎng)地的秩序，杜絕安全責任事故的發(fā)生督促各參賽隊伍制定安全應急預案，強調各隊伍在參賽途中各類(lèi)安全工作；
(3)負責活動(dòng)期間的醫療、救護工作。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1.第一階段，啟動(dòng)式時(shí)間：20xx年4月日（暫定）
地點(diǎn)：北京市大興區翡翠城分校
2.第二階段，校園培訓時(shí)間：20xx年5月-9月地點(diǎn)：北京各區縣參與報名的學(xué)校校園內
3.第三階段，大篷車(chē)時(shí)間：20xx年6月-7月地點(diǎn)：北京各區縣參與報名中，選擇4-5所校園內
4.第四階段，北京家庭足球嘉年華時(shí)間：20xx年5月24或25日地點(diǎn)：鳥(niǎo)巢主場(chǎng)
5.第五階段，小足球節時(shí)間：20xx年9月或10月（待定）
地點(diǎn)：(待定)
五、參與單位
各區縣九年制小學(xué)，每個(gè)區縣推薦學(xué)校1-2所。
六、活動(dòng)項目
(1)日常校內開(kāi)展的21個(gè)足球游戲；
(2)小足球節比賽的5個(gè)足球游戲。
七、獎勵辦法
(1)團體獎勵：獎勵前三名；
(2)優(yōu)秀組織獎17名；
(3) 5個(gè)單項獎勵前三名；
(4)優(yōu)秀教練員20名；
(5)優(yōu)秀輔導員17名。
小學(xué)校園足球實(shí)施方案2
一、活動(dòng)主題
“魅力足球，活力無(wú)限”
二、活動(dòng)目的
響應上級領(lǐng)導發(fā)起的青少年校園足球活動(dòng)，通過(guò)足球活動(dòng)，讓學(xué)生獲得足球運動(dòng)的快樂(lè )，培養團隊意識和拼搏精神；為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺；形成以足球活動(dòng)為中心，輻射閱讀、寫(xiě)作、藝術(shù)創(chuàng )作、綜合實(shí)踐、思想道德建設等方面的更加豐富的、立體式的、動(dòng)靜結合的`校園文化氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年4月9日——4月23日
四、活動(dòng)內容
1.啟動(dòng)儀式：4月9日上午大課間舉行
2.足球文化：繪畫(huà)、手抄報活動(dòng)
�。�1）足球知識手抄報設計（三、四、五、六年級）：4月9日——4月16日
�。�2）足球繪畫(huà)評比（二—六年級）：4月9日——4月16日
3.足球班級聯(lián)賽（四年級）：4月16日—4月20日
4.閉幕式（4月23日）：宣布各項活動(dòng)的名次，進(jìn)行表彰獎勵。
五、獎勵辦法
1、足球手抄報評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名進(jìn)行展示并頒發(fā)獎狀。
2.足球手抄報評出一等獎5名，二等獎8名，三等獎10名進(jìn)行展示并頒發(fā)獎狀。
3.足球班級聯(lián)賽評出冠亞季軍。
小學(xué)校園足球實(shí)施方案3
一、活動(dòng)主題
幸福生活始于足下
二、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步強化全體師生“以球育人”的理念，既“以球潤德，以球強體，以球促學(xué)”，為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺，形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫(xiě)作、藝術(shù)創(chuàng )作、綜合實(shí)踐、思想道德建設等方面更加豐富、立體、動(dòng)靜結合的校園文化氛圍，讓學(xué)生體驗足球魅力的同時(shí)，進(jìn)一步提升身體素質(zhì)，培養團隊意識和拼搏精神，推進(jìn)學(xué)校足球特色發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年11月——12月
四、活動(dòng)內容
1、啟動(dòng)儀式：周一（11月25日）升旗儀式舉行足球節開(kāi)幕式，全體師生觀(guān)看四、五年級足球隊對抗表演賽。
2、足球兒童畫(huà)大賽：自備8K畫(huà)紙，以“魅力足球”為主題，充分發(fā)揮想象，畫(huà)面內容飽滿(mǎn)、豐富。一至五年級參加，一年級上交1-3幅作品，二——五年級上交3——5幅作品，12月20日前交至德育處。
3、每班設計一個(gè)足球logo，結合中隊名，取個(gè)適合班級的名字，寫(xiě)出logo中圖案的含義（建議上交的作品是學(xué)生手繪的，彩色的.），12月20日前交至德育處。
4、足球征文題目：“小小足球，”。參賽年級：四、五年級。要求：作文語(yǔ)句流暢、優(yōu)美，描寫(xiě)生動(dòng)、形象；主題鮮明，感情真摯，內容健康向上；作品為原創(chuàng )作品，不得抄襲轉載他人作品。12月20日前每班精選5篇征文（電子稿），交至德育處。
5、“足球寶貝”啦啦操比賽：一至五年級參加，12月下旬德育處組織比賽。
6、班級足球聯(lián)賽：一、二年級足球嘉年華活動(dòng)，三、四、五年級五人制足球賽，體育組組織比賽。
7、“金塔杯”全國青少年足球邀請賽：12月上旬舉行U8組別邀請比賽，12月下旬舉行U10組別邀請賽。
8、教師足球保齡球游戲賽：每個(gè)組室5人（不分男女）參加。十瓶礦泉水按1、2、3、4排列成等邊三角形，參賽隊員在距三角形5米處，每人腳踢足球2次，以踢倒礦泉水瓶數記成績(jì)，5個(gè)人累計踢倒瓶礦泉水瓶數為此項目的成績(jì)。
9、教師一對一足球賽：每個(gè)組室（四辦非足球教練參加）1人參加，進(jìn)行抽簽對抗賽。比賽時(shí)間2分鐘，方法與足球賽相似。
10、教師“以球育人”攝影評比：以“以球育人”為主題，用圖片的方式記錄學(xué)校足球運動(dòng)的快樂(lè )瞬間。
五、獎勵辦法
1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍分別頒發(fā)獎狀。
2、校園足球繪畫(huà)、征文等比賽，分別評選年級前六名和等第獎。
3、評選校體育道德風(fēng)尚獎（3名）及優(yōu)秀球員（若干名）并頒發(fā)獎狀。
4、教師以項目總分評為優(yōu)勝獎和優(yōu)秀獎。
小學(xué)校園足球實(shí)施方案4
一、指導思想
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨、通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，把開(kāi)展足球文化作為我校的一項特色來(lái)打造，開(kāi)展好班級、校級足球活動(dòng)，從而推動(dòng)我校的群眾性體育活動(dòng)，增強學(xué)生體質(zhì)，弘揚足球精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康快樂(lè )成長(cháng)。
二、組織領(lǐng)導
1、我校高度重視足球運動(dòng)的開(kāi)展，嚴格按照國家體育與健康課程標準及有關(guān)規定開(kāi)展足球教學(xué)，學(xué)校成立了以張靜校長(cháng)為組長(cháng)，教務(wù)處、德育處、后勤處、體育組等部門(mén)負責人參與的足球活動(dòng)領(lǐng)導小組，定期添加足球器材，確保足球運動(dòng)保質(zhì)保量開(kāi)張，學(xué)生足球水平不斷攀升。
2、具體工作分工負責：
校長(cháng)：全面指導校園足球工作。
教務(wù)處：協(xié)調體育教師編排組織足球課、足球社團活動(dòng)和校外足球比賽。并負責足球各項活動(dòng)的考核。
體育教研組：指導足球教學(xué)，保證足球教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展校園足球活動(dòng)，上好體育足球課，組建學(xué)校足球隊，帶隊訓練。根據教務(wù)處的要求，安排訓練休息時(shí)間和俱樂(lè )部足球。
總務(wù)部：負責足球器材的采購和維護，保證足球活動(dòng)的開(kāi)展。
三、條件保障
1、師資
學(xué)校每年選派體育教師參加縣、市、省級相關(guān)專(zhuān)業(yè)足球訓練。
2、場(chǎng)地建設日趨完備
我們學(xué)校有11200平方米的足球訓練和比賽場(chǎng)地，以及一個(gè)標準的小學(xué)五人制足球場(chǎng)。目前，現場(chǎng)設施設備配置基本符合國家標準。后期體育設施、設備將高質(zhì)優(yōu)化。
四、進(jìn)一步提高體育教師待遇，為體育經(jīng)費提供保障
體育教師除正常體育課工作量外，組織體育訓練和競賽，特別是在加大足球訓練和競賽上計入工作總量，計發(fā)和語(yǔ)數科一樣的薪酬；確保體育教師在評價(jià)、薪酬、崗位評價(jià)、就業(yè)等方面享有適當的優(yōu)先權。
五、教育教學(xué)
1、體育教師及足球教師通過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習培訓，把足球作為立德樹(shù)人的載體，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，健康成長(cháng)。
2、每班每周安排1節足球訓練課，每周五的最后兩節課專(zhuān)門(mén)安排了足球社團活動(dòng)，足球社團根據年齡性別，學(xué)校共有3個(gè)足球社團。并充分利用體育課和社區活動(dòng)時(shí)間，結合學(xué)校場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況，開(kāi)展校園足球活動(dòng)。同時(shí)，積極擴大學(xué)生足球活動(dòng)參與面，在學(xué)生中普及足球知識，通過(guò)**比賽、課堂教學(xué)、足球游戲等多種方式，激發(fā)廣大中小學(xué)生對足球運動(dòng)的濃厚興趣，推進(jìn)足球進(jìn)校園活動(dòng)的深入開(kāi)展。
3、進(jìn)一步規范足球社團活動(dòng)，使足球社團更加科學(xué)合理化，根據學(xué)生年齡，性別，進(jìn)行階梯式分組，提升足球社團的功效。
4、營(yíng)造濃厚的校園足球氛圍。利用校園廣播、校園網(wǎng)、班會(huì )、隊會(huì )等形式廣泛宣傳校園足球運動(dòng)的.開(kāi)展情況，營(yíng)造一個(gè)領(lǐng)導重視、學(xué)校支持、學(xué)生熱愛(ài)、社會(huì )參與校園足球運動(dòng)的良好氛圍。
六、未來(lái)三年規劃
1、完善組織，加大投入，增加足球訓練器材和足球器材，提高我校足球運動(dòng)的健康水平。學(xué)校進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校操場(chǎng)建設，使足球校園建設工作有充分保障。
2、進(jìn)一步規范足球社團活動(dòng)，使足球社團更加科學(xué)合理化，根據學(xué)生年齡，性別，進(jìn)行階梯式分組，提升足球社團的功效。
七、加強管理，積極開(kāi)展校園足球活動(dòng)和各類(lèi)比賽
要建立健全各項制度，加強對足球教師的管理和各項工作。規范管理，積極有序開(kāi)展學(xué)校足球訓練工作，用足夠的資金，按時(shí)保質(zhì)保量參加各級組織的各種比賽，校園足球聯(lián)賽進(jìn)一步細化。有效組織與比鄰小學(xué)學(xué)校間的足球聯(lián)誼活動(dòng)，以此提高我校的足球競技水平。
3、同時(shí)計劃每學(xué)期增加“家校杯”足球比賽，進(jìn)一步提升我校的足球文化。
4、提升足球老師的專(zhuān)業(yè)水平
學(xué)校計劃在未來(lái)三年內每個(gè)學(xué)期都有足球老師和體育老師，
至少一次參加專(zhuān)業(yè)足球訓練和學(xué)習，聘請足球水平較高的教練員指導我校足球教學(xué)。
5、創(chuàng )建一首我校足球隊歌
下學(xué)期，我們的體育老師和**老師將共同創(chuàng )作一首反映我校足球文化和足球氛圍的足球隊歌曲。
6、營(yíng)造濃厚的足球文化氛圍，讓師生在濃厚的文化熏陶下成長(cháng)
要加強社會(huì )、家長(cháng)、教師、學(xué)生的溝通，積極爭取經(jīng)費，建設體育文化長(cháng)廊，大力營(yíng)造濃郁的足球校園文化。讓廣大師生在強大的文化熏陶中提升足球文化素養。
小學(xué)校園足球實(shí)施方案5
一、指導思想：
為全面普及足球運動(dòng),推動(dòng)我校校園足球運動(dòng)的開(kāi)展，推進(jìn)我�！比珖@足球特色學(xué)校"建設,增強學(xué)生體質(zhì),培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神，通過(guò)足球嘉年華活動(dòng),讓學(xué)生感受足球.運動(dòng)的魅力,體驗足球運動(dòng)的快樂(lè ),落實(shí)學(xué)校理念,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)內容：
螞蟻搬足球接力（一年級）
跳踩球接力（二年級）
運球迎面接力（三四年級）
繞桿射門(mén)接力（五六年級）
三、活動(dòng)主題：
放飛夢(mèng)想、為球癡狂
四、活動(dòng)目的：
增強學(xué)生體質(zhì)，讓學(xué)生在游戲中鍛煉身體的靈活能力，提高足球運動(dòng)興趣，增強班級凝聚力。
五、活動(dòng)參與對象：
一至六年級學(xué)生
�。堪嗖挥媒粓竺�，按比賽時(shí)間帶運動(dòng)員到操場(chǎng)集合）
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月16日-5月20日（如遇特殊情況，時(shí)間將另行通知）
具體時(shí)間安排：5月18日星期三上午大課間五、六年級
5月19日星期四上午大課間三、四年級
5月20日星期五上午大課間一、二年級
�。ū荣悤r(shí)間其他年級室內大課間）
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
足球場(chǎng)
八、活動(dòng)負責人：
劉瑛、劉娜、劉家豪、魏慶水、左澤沁、吉山鵬、曹薈山及各班級班主任
九、活動(dòng)器材：
足球筐、足球、球衣、足球桿
十、游戲內容：
一年級比賽項目：螞蟻搬足球
規則：每班6男6女，比賽開(kāi)始后，雙腳跳繩梯，繞標志桶一圈，然后從球筐A中取一個(gè)足球，手抱球折返回起點(diǎn)，將足球放至球筐B中后，下一名學(xué)生起步。比賽由裁判員計時(shí)，以最短時(shí)間完成全部過(guò)程的'班級獲勝。名次依次排列。
二年級比賽項目：跳踩球接力
規則：每班6男6女，比賽開(kāi)始后，進(jìn)行雙腳跳踩球，推球前進(jìn)，至角旗桿處，折返回起點(diǎn)，將球交給下一名同學(xué)。比賽由裁判員計時(shí)，以最短時(shí)間完成全部過(guò)程的班級獲勝。名次依次排列。
三四年級比賽項目：運球迎面接力
規則：每班6男6女，比賽開(kāi)始后，由女生從起點(diǎn)運球進(jìn)至對面男生處，將球傳給男生，注意只能用腳，不能用手。男生用相同運球方式返回，將球停在終點(diǎn)線(xiàn)，跑至隊伍與下一名同學(xué)擊掌，下一名同學(xué)出發(fā)。比賽由裁判員計時(shí)，以最短時(shí)間完成全部過(guò)程的班級獲勝。名次依次排列。
�。ㄈ缜虮惶哌^(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，則踢球隊員需自己用腳將球帶回終點(diǎn)線(xiàn)停好，再去與下一名同學(xué)擊掌。）
五六年級比賽項目：繞桿射門(mén)接力
規則：每班6男6女，比賽開(kāi)始后，由第一名同學(xué)從起點(diǎn)運球依次繞樁，直到最后一個(gè)桿運完之后射門(mén)，射門(mén)一瞬間下一名同學(xué)出發(fā)。由裁判員計時(shí)，以最短時(shí)間完成全部過(guò)程的班級獲勝。名次依次排列。
�。ㄅ鲆淮螚U加時(shí)1秒，沒(méi)有繞過(guò)桿或者沒(méi)有打進(jìn)門(mén)加時(shí)2秒）
十一、其他
1.裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。
2.比賽前向各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。
3.禁止非參賽人員和非工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，打亂比賽秩序。
4.各班不參加比賽的同學(xué)為啦啦隊，必須文明助威，不得擾亂比賽秩序。
十二、名次設置
按年級，每個(gè)年級評出一等獎兩名，其余二等獎。
小學(xué)校園足球實(shí)施方案6
一、活動(dòng)主題
陽(yáng)光體育快樂(lè )足球
二、活動(dòng)目的
1、培養學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣，讓更多的學(xué)生參與到足球活動(dòng)中來(lái)。
2、營(yíng)造更加濃厚的校園足球文化氛圍。
3、通過(guò)比賽發(fā)現更多具有運動(dòng)潛能的同學(xué)，參與到校園足球訓練隊伍中。
4、通過(guò)此次活動(dòng)更好的促進(jìn)我校詩(shī)韻足球特色的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
55月31日
四、參與對象
所有班級
五、活動(dòng)方法
一二三年級游戲，四五六年級五人制足球賽
六、活動(dòng)內容
1、一年級傳球接力，每個(gè)班級派出15個(gè)同學(xué)排成一隊，分別從襠下，頭頂左右兩側手部穿球接力，最快到達終點(diǎn)的隊伍獲勝。
2、二年級頭頂球，背夾球接力。每個(gè)班級派出20名同學(xué)，分為兩隊（10個(gè)男生10個(gè)女生），兩人一組排成兩隊，從起點(diǎn)出發(fā)，分別以頭頂球，背夾球接力，最快完成的隊伍所在的班級獲勝。
3、三年級控球障礙接力，每個(gè)班級派出30名同學(xué)，分為15人一隊，用腳帶球穿越標志盤(pán)標志桶，來(lái)回接力，最快完成的隊伍所在的`班級獲勝。
4、四五六年級每個(gè)班級上報兩只隊伍（男女隊伍各10人左右），同年級比賽。足球場(chǎng)一分為二，男女隊同時(shí)開(kāi)始比賽，比賽按照五人制比賽規則進(jìn)行。
5、足球文化手抄報評比，每個(gè)班級選出1副好的手抄報進(jìn)行評比。
6、親子游戲：反應游戲，孩子一隊，家長(cháng)一隊，聽(tīng)口號或數字抓人，被抓著(zhù)向后面的安全區跑，跑進(jìn)安全區則獲勝。反應游戲，家長(cháng)和孩子面對面站好，挺口令摸頭、耳朵、鼻子等器官，最后搶地上的標志盤(pán)。
7、親子游戲：兩人三足帶球跑。
8、家長(cháng)蒙面帶球，隊員指揮家長(cháng)帶球射門(mén)。
七、活動(dòng)流程
1、將一二三年級的同學(xué)以及家長(cháng)在操場(chǎng)排好隊，領(lǐng)導致辭并宣布足球嘉年華開(kāi)始。
2、第一節課第二節課一到三年級做游戲，三四兩節課四五六年級比賽。
3、場(chǎng)地分為3塊，一二三年級同時(shí)開(kāi)始游戲，每塊場(chǎng)地一個(gè)教練或兩個(gè)負責組織。
4、班級比賽在一節課內結束，第二節課開(kāi)始親子游戲，同樣三個(gè)場(chǎng)地同時(shí)開(kāi)始三種游戲，10到15分鐘一組，輪轉參與。
5、一二三年級結束后，領(lǐng)導總結活動(dòng)并頒獎。
6、第三節課開(kāi)始足球對抗賽，按照四五六年級順序開(kāi)始，場(chǎng)地分為兩個(gè)5人制場(chǎng)地，男隊女隊同時(shí)開(kāi)始。結束后換下個(gè)年級的進(jìn)行比賽。
7、結束后領(lǐng)導頒獎并講話(huà)宣布嘉年華結束。
8、足球手抄報在周末評比，下周一宣布結果并頒獎。
八、時(shí)間安排
1、8點(diǎn)至8點(diǎn)15，一年級游戲傳球接力。
2、8點(diǎn)15至8點(diǎn)30，二年級頭頂球，背夾球接力
3、8點(diǎn)30至8點(diǎn)45，三年級帶球繞桿接力
4、8點(diǎn)50至9點(diǎn)30，親子游戲，場(chǎng)地一分為3，同時(shí)開(kāi)始，每10分鐘輪換一下。中間可以有兩分鐘休息。
5、9點(diǎn)30至9點(diǎn)50，頒獎。
6、10點(diǎn)至10點(diǎn)30，四年級兩個(gè)班級男女五人制足球對抗賽。場(chǎng)地一分為二，同時(shí)進(jìn)行。
7、10點(diǎn)30至11點(diǎn)，五年級兩個(gè)班級男女五人制足球對抗賽。
8、11點(diǎn)至11點(diǎn)30，六年級兩個(gè)班級男女五人制足球對抗賽。
10、11點(diǎn)30頒獎
小學(xué)校園足球實(shí)施方案7
一、指導思想
為推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園生活，進(jìn)一步推進(jìn)校園足球的發(fā)展，通過(guò)開(kāi)展足球嘉聯(lián)華活動(dòng)，點(diǎn)燃學(xué)生參與足球運動(dòng)的熱情；通過(guò)親子足球活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生與家長(cháng)關(guān)系的融洽，建立良好的'家校合作局面。
二、活動(dòng)主題
為球癡狂
三、本部：
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月28日下午12:20至15:30
2.地點(diǎn)：本部田徑場(chǎng)
3.參加人員：
�。�1）朝陽(yáng)路校區校委會(huì )成員
�。�2）攝山星城小學(xué)朝陽(yáng)路全體師生
�。�3）部分家長(cháng)代表
4.活動(dòng)程序：
�。�1）開(kāi)場(chǎng)（10分鐘）
星城大鼓----楊清霖
�。�2）頒獎（20分鐘）
學(xué)校領(lǐng)導1講話(huà)-----（校園足球開(kāi)展的情況介紹、意義等）
學(xué)校領(lǐng)導2頒獎-----（學(xué)生-三好生、健康之星；家長(cháng)-星爸星媽?zhuān)?/p>
家長(cháng)代表講話(huà)
�。�3）足球游戲（60分鐘）
五、人員及相關(guān)工作安排
周靈：負責整體策劃、獎狀的制作。
弘德俱樂(lè )部：提前完成游戲場(chǎng)地的布置、獎品的購買(mǎi)、游戲現場(chǎng)組織等。
大鼓-楊清霖拍照--劉道靜新聞--張雪萍主持--陳盧后勤--茶水
六、活動(dòng)費用預算：
舞臺費用：1000元左右
獎品費用：3500元左右
其他費用：200左右
小學(xué)校園足球實(shí)施方案8
為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，根據國家體育總局和教育部部門(mén)的通知精神，結合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，建立和完善我校足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學(xué)生的足球興趣，從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的校際足球后備人才。
二、工作方針
充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng )造必要條件，共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、組織機構
領(lǐng)導小組組長(cháng)：沈紅斌
副組長(cháng)：徐無(wú)名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平
成 員：肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學(xué)科教師
職責：負責策劃、籌備足球節各項活動(dòng)與內容，足球節經(jīng)費申請、協(xié)調全校師生足球節活動(dòng)開(kāi)展等。
競賽組組長(cháng)：詹永平 副組長(cháng)：耿艷華、周欣穎 成員：非班主任教師
職責：負責組織實(shí)施足球節全校性體育項目活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織，足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。
宣傳組組長(cháng)：林小雙 成員：成 麗、 樊 美、李兆群
職責：負責整個(gè)足球節的`宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節攝像拍照、網(wǎng)絡(luò )宣傳。
后勤保障組組長(cháng)：劉丹 成員：劉移風(fēng)、溫威、歐陽(yáng)繼紅
職責：負責整個(gè)足球節橫幅懸掛、足球門(mén)的制作、開(kāi)幕式主席臺擺放、物品采購
醫務(wù)組：梁梅香
職責：負責整個(gè)足球節學(xué)生意外傷害的救護
四、“中山杯”校園足球節比賽規程
�。ㄒ唬�、比賽時(shí)間： 11月9日至12月4日
�。ǘ�、參賽項目：（1）一、二年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長(cháng)）×10米足球抱夾接力、20人制10米射門(mén)賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
�。�2）、三、四年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長(cháng)）×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
�。�3）、五、六年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長(cháng)）×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
�。ㄈ�、參加辦法：全體學(xué)生、家長(cháng)、教師。
（四）、競賽辦法：
�。�1）、20人制10米射門(mén)賽按進(jìn)球多少決定名次，每人1次射門(mén)機會(huì )進(jìn)一球得1分；
�。�2）、20人×10米足球運球接力賽，在規定范圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員，直到第20名隊員把球帶運到終點(diǎn)，時(shí)間少的一方為勝；
�。�3）、親子項目20人（其中必須10名家長(cháng)）×10米足球抱夾接力：必須是在10名學(xué)生及10名家長(cháng)同等條件下，在規定的區域內必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對面交一隊友接力，球不準落地，時(shí)間少的隊為勝；
�。�4）、隊列隊形及廣播操班級賽：本次足球節開(kāi)幕式入場(chǎng)式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評分標準。
（五）、五人制足球賽競賽規則：
1、采用國際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競賽規則》。 2、比賽用球使用4號球。
3、比賽時(shí)間為20分鐘。 4、每場(chǎng)比賽替換運動(dòng)員不限。
5、各班必須穿統一顏色的足球服裝（衣服、足球鞋、足球襪），否則不給予參加比賽。
6、各年級班級比賽：抽簽決定比賽班級實(shí)行單場(chǎng)淘汰賽。
（六）、獎勵辦法：
1、各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績(jì)按比賽規程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。
2、三、四、五、六年級五人制足球賽，各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班級量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年級10人制10米射門(mén)賽按各班進(jìn)球的多少決定名次，具體名次取得同上條。
4、。每個(gè)年級設最佳球員、最佳守門(mén)員各一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
（七）、注意事項及要求：
1、班級參加比賽時(shí)，班主任必須組織。
2、比賽前后，班主任務(wù)必要提醒同學(xué)注意安全；同時(shí)強調不要出現打架、發(fā)生口角等現象。
3、頒發(fā)的足球節方案、邀請函等，各班必須嚴格遵守各項規定的時(shí)間保質(zhì)保量地完成。
4、對陣圖中有相應的比賽時(shí)間，各班級隊員要提前10分鐘到操場(chǎng)上，做好比賽準備。若晚半小時(shí)則視為自動(dòng)棄權。
5、自本方案下發(fā)公布以后，班主任要提醒同學(xué)們不要影響學(xué)習，以學(xué)習為重；比賽中堅持“友誼第一，比賽第二”的作風(fēng)。
6、學(xué)生凡發(fā)生打架、口角等現象，學(xué)校將視情節給予處分。班主任組織不得當，將予以一定的考核。
【小學(xué)校園足球實(shí)施方案】相關(guān)文章：
校園足球實(shí)施方案11-23
校園足球的實(shí)施方案05-18
校園足球的實(shí)施方案04-02
小學(xué)校園足球實(shí)施方案04-02
小學(xué)校園足球實(shí)施方案09-18
小學(xué)校園足球實(shí)施方案04-03
校園足球建設實(shí)施方案11-23
校園足球建設實(shí)施方案08-20
校園足球工作實(shí)施方案07-01