班級課外活動(dòng)實(shí)施方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的班級課外活動(dòng)實(shí)施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級課外活動(dòng)實(shí)施方案1
一、活動(dòng)主題
新一年,寶寶更健康成長(cháng)
二、活動(dòng)時(shí)間
周5下午(13:30~16:00)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園內的平地或草地
四、活動(dòng)對象
幼兒園小朋友、家長(cháng)、老師等
五、活動(dòng)目標
1.宣傳空氣質(zhì)量影響身體健康的知識;
2.通過(guò)這次活動(dòng),讓小朋友家長(cháng)了解空氣污染物對人的健康威脅。
六、活動(dòng)準備
1.選定時(shí)間
3.場(chǎng)地的安排(選定幼兒園內一塊空平地或草地,保障孩子安全)
4.道具(音響2個(gè)、插線(xiàn)板、數碼相機),宣傳條幅(掛在幼兒園大門(mén)和圍墻上做宣傳,如“constant小醫生新年空氣考察活動(dòng)”),小禮品、獎品(玩具、文具)
5.宣傳畫(huà)冊(可愛(ài)圖片,吸引幼兒索要,這時(shí)家長(cháng)出于安全防衛和好奇的心理會(huì )看看)
七、活動(dòng)內容及過(guò)程
1.在幼兒園空地上舉辦活動(dòng)。
2.活動(dòng)開(kāi)場(chǎng),點(diǎn)出宣傳目的,讓小朋友了解什么是空氣污染,以及空氣質(zhì)量的相關(guān)問(wèn)題。讓小朋友整齊的坐在一起,我們的主持人開(kāi)始像他們生動(dòng)的描述空氣污染物的危害,讓他們了解這方面的知識。然后再教他們如何去趕走空氣污染物,保護身體不受侵害,健康成長(cháng)。
3.然后我們可與小朋友玩游戲:
。1).吹氣球氣球要噴圖文(如:Logo、讓空氣看得見(jiàn))。一個(gè)家長(cháng)代表和自己的一個(gè)孩子建成一組,比賽吹氣球,每吹好一個(gè)constant氣球就會(huì )得到孩子的一個(gè)吻,100秒內得到孩子吻最多的一組為獲勝方,獎勵小玩具一個(gè)。通過(guò)我們的小活動(dòng)來(lái)增加孩子和父母之間的感情,讓他們留下美好的'回憶
。2).水果蹲(把小朋友分為4組,各自扮演幾款產(chǎn)品喊到誰(shuí)蹲時(shí)誰(shuí)就蹲,蹲錯者將受懲罰(表演)。把以前游戲中的蘋(píng)果、香蕉、桔子改為指示燈、顯示器、檢測儀、甲醛儀。教師扮演空氣中“有害氣體”,當“有害氣體”喊到哪個(gè)亮,扮演我們產(chǎn)品的小朋友就蹲下來(lái)做向他鬼臉。違規者可以唱歌、跳舞、讀英文字母。讓產(chǎn)品和游戲相結合,效果較好
。3).傳花鼓讓小朋友在一起站成一個(gè)圈,一個(gè)人敲鼓,鼓響開(kāi)始傳紅花,鼓停時(shí)花落誰(shuí)手,就得表演,唱歌、跳舞都行。表演較好的有獎品。放松放松,不要所有活動(dòng)都和產(chǎn)品靠邊,這樣不好
。4)種花草(紅豆杉),鍛煉他們的動(dòng)手能力,告訴小朋友和家長(cháng)紅豆杉的作用。選十個(gè)家庭,每個(gè)家庭一顆植物、一個(gè)花盆、工具若干、土為公用。學(xué)習種花流程,懂得愛(ài)護植物,保持空氣清新。種好后的花草可以自己抱回家,留作紀念。本活動(dòng)是為了讓小朋友和家長(cháng)對空氣質(zhì)量重要性的意識增強
。5)創(chuàng )意繪畫(huà)選擇任意自己喜歡的物體,畫(huà)一幅畫(huà),可自由發(fā)揮,家長(cháng)可口頭指導,但不可以動(dòng)手去畫(huà)。畫(huà)完后交予老師評委打分,作品將在幼兒園內展出,每個(gè)參與者都有精美小禮品一份。
八、注意事項
1.監護員若干,監護幼兒安全
2.隨時(shí)監控,要時(shí)刻小心意外的發(fā)生
3.記得用相機拍些活動(dòng)時(shí)的照片,可放入網(wǎng)站內,作公司動(dòng)態(tài)
4.禁止閑雜人進(jìn)入場(chǎng)地,減少事故的發(fā)生
5.保持場(chǎng)地清潔,及時(shí)清掃
6.保證進(jìn)出入秩序,不要凌亂,要大家開(kāi)心且輕松
班級課外活動(dòng)實(shí)施方案2
一、主題
“給老師送一杯熱茶”感恩節特別活動(dòng)
二、負責人員
策劃:
材料提供:
三、人員分配
具體情況如下表:
四、內容
由每組副組長(cháng)協(xié)助組長(cháng)帶領(lǐng)組員到安排的各個(gè)班級去給老師獻茶及相關(guān)活動(dòng)。
流程為:
、購那伴T(mén)敲門(mén)后按順序進(jìn)入;
、讷I茶人向老師說(shuō)明情況并獻茶、致敬,其他人依次走到教室后方;
、郢I茶人送祝福語(yǔ)并請老師為學(xué)生們祝語(yǔ);
、芗w鞠躬,說(shuō)告別語(yǔ)后依次由后門(mén)退出。
五、活動(dòng)主旨
向各個(gè)班級的同學(xué)及老師展現154班的良好精神風(fēng)貌以及文明禮儀,向辛勤教育學(xué)生的老師感恩、致敬。
六、口號與告別語(yǔ)
進(jìn)門(mén)時(shí)的.口號為:初154班全體同學(xué)祝您感恩節快樂(lè )!
告別語(yǔ)為:謝謝老師,您辛苦了!
七、注意事項
1、文明禮儀。由于此次活動(dòng)的主旨是向其他班級展示154班的風(fēng)采,每位參與者須佩戴好校牌,在整個(gè)活動(dòng)中務(wù)必注意個(gè)人言行舉止,切勿大聲喧嘩,拜訪(fǎng)老師時(shí)要講文明、懂禮貌。
2、服從組長(cháng)的指揮,緊跟隊伍。組長(cháng)務(wù)必注意隨時(shí)清查人員,避免出現組員離隊情況。
3、安全問(wèn)題。請各位同學(xué)注意好自己的安全,在上下樓梯時(shí)切勿嬉戲打鬧,倒開(kāi)水泡茶時(shí)小心燙手。
4、請負責保管物品的同學(xué)保管好茶杯和水壺,避免丟失。
班級課外活動(dòng)實(shí)施方案3
一、指導思想
讀書(shū)是一個(gè)人必須具備的一種能力,也是現代社會(huì )生活中一個(gè)人獲得成功的基礎。3—8歲是一個(gè)人閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期。所以,培養兒童早期閱讀能力,是我們給孩子人生發(fā)展最好的精神食糧。為此,我鎮幼兒園特舉辦幼兒讀書(shū)活動(dòng),以開(kāi)闊師幼眼界、拓展知識面,使幼兒養成多讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣,以引領(lǐng)和推動(dòng)幼兒園讀書(shū)活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,促進(jìn)幼兒園文化建設。
二、活動(dòng)目標
1、營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,促進(jìn)幼兒園書(shū)香校園建設。
2、通過(guò)閱讀活動(dòng),能使廣大教師的思想道德和專(zhuān)業(yè)技能得到更大的提高,涌現出更多的閱讀先進(jìn)典型,讓書(shū)成為教師成長(cháng)的.伴侶。
3、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對書(shū)籍、閱讀的興趣,培養幼兒良好的閱讀習慣,為幼兒的終生學(xué)習打好基礎。
4、調動(dòng)家長(cháng)積極參與閱讀的興趣,增強家長(cháng)的讀書(shū)意識和對早期閱讀重要性的認識,進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實(shí)現培養幼兒早期閱讀行為習慣。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月20——20xx年6月30日
四、活動(dòng)對象:
幼兒園全體教師、幼兒及幼兒家長(cháng)
五、活動(dòng)主題:
我讀書(shū)我快樂(lè )我成長(cháng)
六、活動(dòng)過(guò)程:
第一階段:策劃啟動(dòng)階段(20xx年9月20——9月30日)
營(yíng)造書(shū)香校園的濃厚氛圍,拉開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)的序幕。
( 1)向全園教師、幼兒、家長(cháng)發(fā)出讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)
(2)、拓展親子閱讀空間。
(3)、利用晨鍛、起床、戶(hù)外體育活動(dòng)等時(shí)間滾動(dòng)播放幼兒兒歌、古詩(shī)、歌曲、散文故事等內容。
第二階段:組織實(shí)施階段(20xx年10月1日——20xx年5月20日)
(一)教師讀書(shū)活動(dòng)
1、讓廣大教師利用課余時(shí)間閱讀一些有利于身心健康的書(shū)籍,保持好心態(tài),以積極的態(tài)度投入到教學(xué)實(shí)踐中來(lái)。
2、利用幼兒園教師隨筆展欄,把獲得的更多閱讀體會(huì )、知識與大家共享。
3、組織教師開(kāi)展“快樂(lè )讀書(shū)”討論會(huì ),相互交流,共享多讀書(shū),讀好書(shū)的快樂(lè )。
(二)班級讀書(shū)活動(dòng)
1、完善閱讀區、讀書(shū)角等:每位幼兒從家里帶圖書(shū)和小朋友分享交流。
2、家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)書(shū)店(圖書(shū)館),讓幼兒感受書(shū)的魅力。
5、各班結合日;顒(dòng),保證每天5--10分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。
6、要求教師利用自由活動(dòng)時(shí)間每天給幼兒講一個(gè)故事、誦一首兒歌等。
也可按班級組織活動(dòng):
小班組:詩(shī)歌、朗誦會(huì )表演
中班組:家庭故事表演賽
大班組:開(kāi)展故事大王,童謠,繞口令比賽
(三)親子讀書(shū)活動(dòng)
1、建議家長(cháng)帶幼兒到書(shū)店、圖書(shū)館,拓展讀書(shū)渠道。
2、關(guān)注微信閱讀號,每天睡覺(jué)前半小時(shí)定為“親子閱讀時(shí)間”,每天陪幼兒讀一篇兒歌,看一篇經(jīng)典故事。
3、每周五家庭間開(kāi)展家長(cháng)親子閱讀交流活動(dòng),并進(jìn)行好書(shū)推薦。
第三階段:總結階段(20xx年5月20日——5月30日)
匯總各項活動(dòng)情況,召開(kāi)總結會(huì )。學(xué)期末要根據每園幼兒參與閱讀的多少及各園所活動(dòng)情況進(jìn)行評比,評出全鎮優(yōu)秀組織園所獎;各園評出書(shū)香班級、書(shū)香教師、書(shū)香家庭、書(shū)香寶貝等。
評選出書(shū)香班級、書(shū)香家庭、書(shū)香寶貝,并結合六一兒童節進(jìn)行表彰活動(dòng)。
總之,讀書(shū)是終生的事情,讀書(shū)應重在平時(shí),希望幼兒園全體師生將以此為契機,共同捧起書(shū)本,走進(jìn)知識的海洋,走進(jìn)書(shū)的天地,讓濃濃的書(shū)香飄滿(mǎn)我們的幼兒園!
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