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班級課外活動(dòng)的實(shí)施方案

時(shí)間:2023-04-28 15:38:30 實(shí)施方案 我要投稿

班級課外活動(dòng)的實(shí)施方案(5篇)

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的班級課外活動(dòng)的實(shí)施方案,歡迎大家分享。

班級課外活動(dòng)的實(shí)施方案(5篇)

班級課外活動(dòng)的實(shí)施方案1

  一、指導思想

  以對黨的教育事業(yè)高度負責的態(tài)度和精神,為深入貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》(中辦發(fā)〔20xx〕7號)文件精神,牢固樹(shù)立學(xué)校教育“健康第一”的指導思想;高度重視學(xué)校體育的重要性,充分認識落實(shí)中學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間的重要意義;促進(jìn)青少年身心健康發(fā)展、體質(zhì)健康水平不斷提高。

  二、工作措施

  1、成立以第一責任人校長(cháng)為組長(cháng)的課外活動(dòng)組織工作領(lǐng)導小組,結合本校實(shí)際,制定切實(shí)可行的落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng)的實(shí)施方案,接受社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的監督,以保證學(xué)生校園體育活動(dòng)的落實(shí)。

  2、科學(xué)合理安排課外活動(dòng)內容,積極開(kāi)展體育校本課程的研究探索,開(kāi)展田徑、乒乓、籃球、健美操等內容,豐富學(xué)生的課外活動(dòng)。

  3、積極開(kāi)展陽(yáng)光體育大聯(lián)賽活動(dòng),定期組織校乒乓比賽、校跳繩比賽、;@球比賽、校廣播操比賽、校拔河等學(xué)生喜歡的體育項目。

  三、活動(dòng)原則

  1、全員參與性原則:沒(méi)有特殊情況,任何老師和學(xué)生都得參與,堅決不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。

  2、堅持性原則:堅持每天下午開(kāi)展學(xué)校組織的課外體育活動(dòng),必須做到有組織形式、有人管,并認真落實(shí)。

  3、安全性原則:各班在設計活動(dòng)時(shí),要充分考慮到學(xué)生的年齡因素,場(chǎng)地因素,制定出相適宜的活動(dòng)計劃,在選用器材時(shí)注意安全,在帶班活動(dòng)時(shí),帶班老師要有高度的責任心。

  四、工作責任

  1、學(xué)校分管領(lǐng)導對體育工作實(shí)行統一領(lǐng)導,確保工作責任到位、政策落實(shí)到位、保障措施到位、資金投入到位。

  2、體育教師對學(xué)校體育負指導責任。學(xué)校體育是全民體育工作中的一項重要工作,體育教師要配合學(xué)校開(kāi)展體育工作,加強對學(xué)校體育工作的指導。

  3、學(xué)校分管領(lǐng)導、分管部門(mén)、體育教研組、體育教師、班主任要各司其責,履職到位;各相關(guān)部門(mén)、各任課教師要積極支持和關(guān)心學(xué)校體育的開(kāi)展。

  五、活動(dòng)措施

  課外活動(dòng)指定項目:跳繩、50M短跑、立定跳遠快樂(lè )中長(cháng)跑。自選項目:田徑、游戲、拔河、球類(lèi)、棋類(lèi)、體育快樂(lè )園活動(dòng)。

  活動(dòng)組織:以全校集中統一的方式組織開(kāi)展。

  1、活動(dòng)內容以學(xué)生們喜歡、易操作、鍛煉效果好、體現年齡特點(diǎn)、適應季節變化為基本要求;顒(dòng)設計要與音樂(lè )、美術(shù)、游戲結合起來(lái),讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中得到鍛煉,激發(fā)學(xué)生全員參與的熱情和興趣,同時(shí)要充分考慮本學(xué)校的體育設施及場(chǎng)地的情況。

  2、活動(dòng)形式上,采取以班級和體育興趣小組為單位劃分活動(dòng)區分組進(jìn)行。要切實(shí)保證活動(dòng)過(guò)程的安全,搞好學(xué)校各部門(mén)之間的溝通和協(xié)調。最后,要保證全員參與,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),玩起來(lái),從而達到身心健康的目的。

  3、要體現全員參與意識。學(xué)校的廣大教師也要積極參與進(jìn)去,為學(xué)生做表率,起到模范帶頭作用。要建立教師出勤考核制度,做好記錄。

  4、保證質(zhì)量。學(xué)校要對課外活動(dòng)實(shí)行考評制度,要把活動(dòng)質(zhì)量納入到班級的'評比當中,定期進(jìn)行檢查評比。

  5、要切實(shí)保證活動(dòng)安全進(jìn)行,安全是健康的前提,多活動(dòng)準備工作及退場(chǎng)等環(huán)節中,可能涉及的安全方面的工作考慮到,處理好,責任落實(shí)到人。

  6、搞好學(xué)校各部門(mén)及班主任的協(xié)調,做到分工明確,密切配合,使活動(dòng)科學(xué)合理,環(huán)環(huán)相扣。

  7、在活動(dòng)設計上要力求適用、新穎、獨特、趣味性和藝術(shù)性結合,讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得的愉悅心情來(lái)緩解學(xué)習壓力。

  8、當天沒(méi)有在操場(chǎng)上或是因為天氣原因不能在操場(chǎng)上活動(dòng)的學(xué)生由班主任或體育老師組織開(kāi)展室內體育活動(dòng)。

  六、活動(dòng)器材

  活動(dòng)器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購置兩種兼顧措施。

  七、活動(dòng)保障

  1、體育組在每學(xué)期第一周同各班主任協(xié)商,共同制定出本學(xué)期各年級的活動(dòng)計劃,上報政教處。

  2、做好宣傳動(dòng)員工作,重視課外活動(dòng)的開(kāi)展,保證學(xué)生每天的鍛煉時(shí)間,把這項工作抓好,抓實(shí)。

  3、每位教師按要求下到各個(gè)班,做好表率作用,組織引導好學(xué)生參加好活動(dòng),參加情況記入年度考核中。

班級課外活動(dòng)的實(shí)施方案2

  一、活動(dòng)目的:

  為了培養隊員關(guān)愛(ài)他人,樂(lè )于助人的思想品質(zhì),并豐富隊員的學(xué)校生活,提高隊員的組織本事及增強隊員的商品意識,學(xué)校大部隊決定舉辦“與山區小伙伴手拉手,心連心系列活動(dòng)”之“愛(ài)心無(wú)限,歡樂(lè )奉獻——大瀝實(shí)小愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”。義賣(mài)所得善款將在系列活動(dòng)之“陽(yáng)山手拉手活動(dòng)”中捐贈給貧困山區的'學(xué)校及小伙伴。

  時(shí)間:初定第8周星期五(10月26日)午時(shí)2:00。

  地點(diǎn):學(xué)校大堂(一至五年級)、籃球場(chǎng)前水泥地帶(六年級)

  攝影:綺霞、錕然

  電子屏幕:電教組活動(dòng)主題:愛(ài)心無(wú)限歡樂(lè )奉獻

  活動(dòng)口號:愛(ài)心大舞臺奉獻大家來(lái)

  活動(dòng)宗旨:義賣(mài)有價(jià)愛(ài)心無(wú)價(jià)

  橫幅:美術(shù)組“愛(ài)心無(wú)限,歡樂(lè )奉獻”——大瀝實(shí)小愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)

  獎狀準備及整理:立群

  愛(ài)心抽獎:招生辦

  獎品準備:鐘主任

  活動(dòng)采訪(fǎng)及報道:德泰、紅曉(文學(xué)社、廣播站)

  二、活動(dòng)準備及要求:

  1、班主任進(jìn)取做好愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明白愛(ài)心義賣(mài)的意義,自愿捐出手中閑置不用但又完好無(wú)損的學(xué)習用品、小玩具、小擺設、圖書(shū)、紀念品……作為義賣(mài)物品。

  2、各班設計新穎的活動(dòng)方案,根據活動(dòng)方案,發(fā)動(dòng)隊員進(jìn)行市場(chǎng)調查,然后以各種形式“廣積貨源”,所有義賣(mài)商品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣(mài)商品進(jìn)行驗收,“合格產(chǎn)品”才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。

  3、每位隊員要準備好相應的零用錢(qián)、壓歲錢(qián)參加活動(dòng),人人都獻出一份愛(ài)。

  義賣(mài)物品要求:

  1、所有物品要求質(zhì)量完好,必須堅持七、八成新。

  2、每位學(xué)生準備1件以上義賣(mài)物品,義賣(mài)物品需經(jīng)家長(cháng)同意。

  三、活動(dòng)過(guò)程及要求:

  1、學(xué)校統一劃分好各班義賣(mài)點(diǎn),活動(dòng)當天,各班到指定區域“開(kāi)店”,全體隊員能夠到各班的義賣(mài)柜臺進(jìn)行消費。

  2、活動(dòng)前各班可準備好廣告宣傳語(yǔ)(可向學(xué)校廣播站投稿宣傳本班的義賣(mài)攤點(diǎn))、宣傳海報,挑選大方自信的“銷(xiāo)士”或“導購”在義賣(mài)現場(chǎng)做宣傳,吸引顧客光臨并消費。

  3、各中隊根據活動(dòng)資料和形式安排好適當數量的銷(xiāo)士、導購、售貨員、環(huán)保員(門(mén)前三包)、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員、小記者等,讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中去。

  4、為了加強新聞效應,義賣(mài)結束時(shí),各班將所得款裝入統一發(fā)放的“愛(ài)心袋”中,由班長(cháng)上臺投入募捐箱中。(儀式結束后各班主任取回信封,下周一整理并填寫(xiě)好相關(guān)表格,再將善款交到財務(wù)處。)

  5、一次購買(mǎi)三十元以上商品的,能夠憑小票(每10元一張小票,大隊部供給,班主任掌握操作;顒(dòng)結束后善款金額要與小票派發(fā)數相符)到愛(ài)心臺參加愛(ài)心抽獎一次(獎品由學(xué)校供給:小玩具、小零食等)。愛(ài)心抽獎:麗霞、秀娟、愛(ài)華

  四、總結評比(所有獲獎名單請在周一內交到立群處,學(xué)生標明性別):

  活動(dòng)結束后,學(xué)校將根據活動(dòng)情景進(jìn)行個(gè)人和團體評比、表彰。設置以下獎項:

  1、團體:“愛(ài)心中隊”稱(chēng)號(每個(gè)年級2名,為年級中所捐善款前兩名的班級),學(xué)校將頒發(fā)錦旗一面。

  評選要求:

 、、商鋪布置:能夠是廣告標語(yǔ),價(jià)目清單,橫幅彩旗等。

 、、商鋪氣氛:能夠運用吆喝,討價(jià)還價(jià),折扣贈送等方法來(lái)吸引顧客。

 、、禮貌服務(wù):服務(wù)熱情,運用禮貌用語(yǔ),不與顧客產(chǎn)生爭執。

 、、義賣(mài)效果:義賣(mài)效果顯著(zhù)。

 、、場(chǎng)地衛生:班級“義賣(mài)”工作人員必須堅持商鋪場(chǎng)地的整潔,負責場(chǎng)地的衛生

  2、個(gè)人:

  a:“愛(ài)心大使”稱(chēng)號(每班5名,由班主任評選,3-6年級獲獎?wù)邔⒊蔀閰⒓印瓣?yáng)山手拉手活動(dòng)”人員。參與活動(dòng)人員是否要另交活動(dòng)費用將視善款多少而定。)

  評選要求:

 、、在義賣(mài)中捐獻物品所得善款較多。

 、、在義賣(mài)過(guò)程中禮貌購買(mǎi)。

 、、無(wú)追逐吵鬧現象,無(wú)安全事故發(fā)生。

 、、在購買(mǎi)時(shí)不亂扔垃圾。

  b:每班班主任評選“最佳導購員”、“最佳銷(xiāo)售員”各2名。

  注意事項:

  1、在活動(dòng)中還需要堅持學(xué)校衛生,不亂丟紙屑,各攤點(diǎn)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。

  2、活動(dòng)中將開(kāi)通紅領(lǐng)巾廣播站為各中隊做廣告宣傳,報道活動(dòng)開(kāi)展情景。

  3、活動(dòng)要求全校學(xué)生人人參與,奉獻愛(ài)心。

  4、活動(dòng)臨近接送時(shí)間各中隊可邀請學(xué)生家長(cháng)參與活動(dòng)。

  5、正副班主任協(xié)同搞好本次活動(dòng)。

  落級行政要密切關(guān)注該年級活動(dòng)開(kāi)展情景,如:追逐、打鬧、亂扔垃圾、強買(mǎi)強賣(mài)等現象要監控及及時(shí)制止

班級課外活動(dòng)的實(shí)施方案3

  課外活動(dòng)的學(xué)習資料是開(kāi)放的,不受或不完全受教學(xué)計劃的控制。它主要以學(xué)生的興趣、愛(ài)好、好奇心等為基礎,結合學(xué)校的條件開(kāi)展活動(dòng),既能夠充分發(fā)揮教師們的特長(cháng),建立各種興趣小組,給學(xué)生創(chuàng )造條件和機會(huì ),發(fā)掘他們的潛力,展現他們獨特的天賦,使個(gè)性的發(fā)展豐富多彩。又能夠充分利用大眾傳媒,把最新的信息引入到學(xué)生的認識范圍之中,使學(xué)生們的知識經(jīng)驗更貼近現實(shí)生活,更能體現時(shí)代精神。

  一、活動(dòng)目的

  為了活躍學(xué)校文化生活,發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好、興趣、特長(cháng),也為了培養開(kāi)拓型人才,本學(xué)期計劃積極開(kāi)展課外文藝體育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)意義

  首先,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生社會(huì )化。課外活動(dòng)由于強調學(xué)生自主參與、自愿組合,充分發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性。

  其次,促使學(xué)生在社會(huì )化過(guò)程中個(gè)性化。課外活動(dòng)恰好能夠在促進(jìn)個(gè)體社會(huì )化的`過(guò)程最大限度的滿(mǎn)足個(gè)體在個(gè)性化方面的需要。

  三、活動(dòng)課程設置:

  根據我班的實(shí)際情景,本著(zhù)“活動(dòng)應豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外活動(dòng)互相配合,互相促進(jìn);貼合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長(cháng);因地、因校制宜”的五大原則。課程設置如下:

  1、過(guò)障礙賽跑

  2、走過(guò)獨木橋

  3、雙人背球跑

  4、舞蹈興趣小組

  5、鋼琴興趣小組

  6、少兒合唱團

  7、書(shū)法、繪畫(huà)小組

  經(jīng)過(guò)以上藝體活動(dòng)豐富學(xué)生的課余生活,使學(xué)生真正體會(huì )到學(xué)校是一個(gè)豐富多彩,而又能學(xué)到知識的地方。積極全面推進(jìn)素質(zhì)教育,讓每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。

班級課外活動(dòng)的實(shí)施方案4

  一、指導思想

  深入貫徹小學(xué)《語(yǔ)文》新課程標準精神。本著(zhù)張揚學(xué)生個(gè)性,培養學(xué)生興趣愛(ài)好和特長(cháng)的教育理念,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,鞏固學(xué)生課堂學(xué)習內容,培養學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)習的興趣,提高學(xué)生的語(yǔ)文應用能力,積極引導學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。

  閱讀是提高語(yǔ)文素養的一個(gè)重要途徑。通過(guò)閱讀,可以激起學(xué)生閱讀和寫(xiě)作的興趣,增長(cháng)知識,學(xué)生能感知豐厚的感情語(yǔ)言材料,提高思考能力,提高學(xué)生的學(xué)習興趣和語(yǔ)感,全面促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)文運用能力。

  二、活動(dòng)目的

  培養閱讀興趣,養成良好的讀書(shū)習慣,掌握正確的讀書(shū)方法,提高學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養和人文素質(zhì)。積極鼓勵學(xué)生主動(dòng)提出自己的看法,培養學(xué)生的學(xué)習自信心。

  三、活動(dòng)內容

  本學(xué)期將進(jìn)行豐富多彩的興趣小組活動(dòng),包括賞析古詩(shī)詞、文學(xué)作品點(diǎn)評;名家名作解析,指導學(xué)生閱讀和欣賞名家名著(zhù)(如寓言,童話(huà),名著(zhù),名人名言,名人傳記等含有教育性的.書(shū)籍)等,讓學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )更高層次的概括和總結。培養學(xué)生朗讀文章的技巧,指導學(xué)生在各種情景下語(yǔ)言交流的要點(diǎn),增強學(xué)生的語(yǔ)言駕馭能力。

  四、活動(dòng)措施

  1、鼓勵學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng )新,學(xué)會(huì )欣賞名篇佳作,靈活運用一些好詞佳句。

  2、做摘錄或欣賞性閱讀筆記。

  3、開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。(如:課前五分鐘。每節興趣小組活動(dòng)課開(kāi)始,讓一名學(xué)生把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內容,上講臺口頭交流,與其他同學(xué)對話(huà),培養學(xué)生膽量,提高他們口頭表達能力,也促使他們更好地去閱讀書(shū)刊。)

  4、興趣小組以鼓勵為主,讓學(xué)生充分感受到學(xué)習的作用和樂(lè )趣,積極培養學(xué)生的學(xué)習積極性。

班級課外活動(dòng)的實(shí)施方案5

  一、活動(dòng)的目的及意義

  為了加強學(xué)生綜合素質(zhì)教育,推動(dòng)我院學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,更好地適應國家社會(huì )發(fā)展的要求和青年學(xué)生成長(cháng)成才的需要,為建設創(chuàng )新型國家不斷造就大批具有學(xué)習本事、實(shí)踐本事、科研本事和創(chuàng )新本事的高素質(zhì)人才,選拔優(yōu)秀作品參加今年我校、我省以及將在北京航空航天大學(xué)舉行的第十一屆“挑戰杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

  二、活動(dòng)主題:

  “崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習、銳意創(chuàng )新、迎接挑戰”

  三、主辦單位:

  青島農業(yè)大學(xué)團委

  承辦單位:

  青島農業(yè)大學(xué)化學(xué)與藥學(xué)院團總支

  四、參賽對象:

  化學(xué)與藥學(xué)院全院學(xué)生

  五、競賽日程安排

 。ㄒ唬┏踬愲A段(4月10日至4月19日)

  學(xué)院按照有關(guān)規定廣泛發(fā)動(dòng),召開(kāi)各班書(shū)記會(huì )議(4月10日),鼓勵學(xué)生認真準備參賽作品,遞交作品申辦表(附件3),各班級請在4月19日午時(shí)六點(diǎn)前將班級申辦表交學(xué)院團總支。

 。ǘ⿵唾愲A段(4月20日至4月25日)

  學(xué)院根據院評委會(huì )的意見(jiàn),對初賽經(jīng)過(guò)作品請相關(guān)優(yōu)秀指導教師修整加工,然后反饋給參賽同學(xué)進(jìn)行修改。選出優(yōu)秀作品給予理論支持和物質(zhì)支持,院評審委員會(huì )按照參賽作品50%的比例評出優(yōu)秀作品報送學(xué)校。

 。ㄈQ賽階段(4月26日至5月9日)

  學(xué)院根據校評委會(huì )的意見(jiàn),對經(jīng)過(guò)學(xué)校初賽的作品進(jìn)行繼續修整加工,然后報送學(xué)校參加復賽。按照作品分類(lèi)各自評出一、二、三等及優(yōu)勝獎。

  六、競賽章程及評審辦法

 。ㄒ唬┍緦么筚愖駨摹丁疤魬鸨比珖髮W(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽章程》(見(jiàn)附件1),作品資格審查遵從《“挑戰杯”全

  國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽資格及形式審查實(shí)施細則》(見(jiàn)附件2)。

 。ǘ┰u審工作的基本原則

  1、參賽作品分自然科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會(huì )科學(xué)類(lèi)社會(huì )調查報告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類(lèi)。自然科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文的作者限本、專(zhuān)科生。哲學(xué)社會(huì )科學(xué)類(lèi)社會(huì )調查報告和學(xué)術(shù)論文限定在哲學(xué)、經(jīng)濟、社會(huì )、法律、教育、管理六個(gè)學(xué)科內。

  2、評審過(guò)程中綜合研究作品的科學(xué)性、先進(jìn)性、現實(shí)意義等方面因素。

  3、評審委員會(huì )的評審工作分預審、終審二階段進(jìn)行。終審要按自然科學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會(huì )科學(xué)類(lèi)社會(huì )調查報告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作三類(lèi)分別評出一、二、三等獎。

  4、涉及需由有關(guān)部門(mén)出具證明材料的參賽作品,須按章程第三章第十八條的規定嚴格把關(guān)。

  5、競賽評審委員會(huì )的評審工作按《“挑戰杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽資格及形式審查實(shí)施細則》規定執行。

  七、要求

  1、各班級團支部主要負責本班活動(dòng)的組織、協(xié)調,結合本班實(shí)際情景,制定詳細活動(dòng)方案,廣泛發(fā)動(dòng),使更多的學(xué)生參加課外學(xué)術(shù)科技作品競賽活動(dòng),構成競賽的群眾性基礎。要對活動(dòng)進(jìn)行廣泛深入的宣傳,為競賽的有效開(kāi)展創(chuàng )造良好的輿論氛圍和積極的導向。

  2、各班級要積極地向高年級同學(xué)請教,學(xué)習他們的參賽經(jīng)驗,指定專(zhuān)門(mén)學(xué)生干部負責此次“挑戰杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽,尋找指導教師,

  尤其是學(xué)科組負責人、碩士生導師的指導。

  3、鼓勵組建跨院系、跨學(xué)科、跨年級的競賽團隊,積極完成競賽項目。

  八、獎勵

  1、本次競賽將對參賽團隊進(jìn)行獎勵,其中優(yōu)秀作品給予理論和物質(zhì)支持。

  制作類(lèi):

  一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,其它進(jìn)入學(xué)院復賽的作品將給予優(yōu)秀獎獎勵。

  調查報告、論文類(lèi):

  一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,其它參加復賽的`作品將給予優(yōu)秀獎獎勵。

  凡獲一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎的學(xué)生個(gè)人與參賽團隊,學(xué)院將頒發(fā)相關(guān)證書(shū);院優(yōu)秀組織班級將頒發(fā)獎狀。

  凡獲院一等獎的參賽作品都將被推薦參加學(xué)校第三屆“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽,學(xué)院給予理論和物質(zhì)支持。凡獲校一等獎、二等獎的的參賽作品將被推薦參加山東省第六屆“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽。

  2、凡被學(xué)院推薦參加學(xué)校第三屆“挑戰杯”課外學(xué)術(shù)作品競賽并獲得資格參加山東省第六屆“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽的作品,按照萊農院發(fā)〔XX〕165號文件的相關(guān)規定執行。

  3、本次競賽根據各班級參賽作品獲獎情景,計算出各班級積分,獲得一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎的參賽作品分別給予參賽隊員所在班級積15分、12分、9分、7分,并根據積分情景評選出優(yōu)秀組織單位。

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