實(shí)施方案9篇（精華）
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的實(shí)施方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)施方案 篇1
一、活動(dòng)背景：
肯德基——這是一個(gè)令孩子興奮的話(huà)題，孩子們看到肯德基分店在廣緣超市一直生意興隆，紅紅火火，每天光顧肯德基的客人絡(luò )繹不絕�，F在，我們發(fā)現肯德基已經(jīng)迅速進(jìn)入我們的生活，每每節假日，肯德基餐廳便座無(wú)虛席。即使不是就餐高峰期，也有不少顧客。對肯德基的了解，學(xué)生只是停留在表象上，不能辨證地看待，如果只靠老師言傳，對學(xué)生來(lái)說(shuō)印象不會(huì )很深刻。對于這個(gè)主題的研究，剛上五年級學(xué)生缺少研究經(jīng)驗，也沒(méi)有真正的實(shí)踐體驗。
通過(guò)這一活動(dòng)，讓學(xué)生在自主、合作中主動(dòng)地去探尋關(guān)于肯德基的信息，增長(cháng)許多豐富的課外知識，激發(fā)探索的的興趣，還可以使學(xué)生在自主合作研究的過(guò)程中培養起，實(shí)踐能力、團隊合作精神，提高自己調查分析能力、和人際交往能力，讓學(xué)生更加了解社會(huì )。
二、活動(dòng)目標:
設計思路：
本次主題活動(dòng)的設計思路是以小課題研究為基本形式，讓孩子在老師的幫助指導下，從自己感興趣的問(wèn)題入手自主制定關(guān)于“走進(jìn)肯德基”的研究課題，通過(guò)問(wèn)卷調查、訪(fǎng)問(wèn)、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價(jià)等探索活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生了解肯德基的信息，了解作為國際快餐品牌的肯德基如何在顧客心中占有優(yōu)勢。
1、認知和技能：
�。�1）通過(guò)活動(dòng)知道肯德基的由來(lái)，以及它在中國的發(fā)展史。
�。�2）在“蘇丹紅”、“濾油粉”事件當中，培養學(xué)生發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，進(jìn)一步掌握辨證看問(wèn)題的方法。
�。�3）通過(guò)活動(dòng)，對研究性學(xué)習和設計性學(xué)習的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。
2、過(guò)程和方法
�。�1）通過(guò)小課題研究引導學(xué)生自主發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題，并尋求各種途徑處理解決問(wèn)題，以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能力的提高。
�。�2）通過(guò)小組問(wèn)卷調查、采訪(fǎng)、匯報交流促進(jìn)學(xué)生的協(xié)作探究精神、學(xué)習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達能力、自我評價(jià)能力等的提高。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：
�。�1）以小課題研究的形式，通過(guò)合作小組的集體研究，對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協(xié)作交流的樂(lè )趣。
�。�2）通過(guò)課題研究，增強學(xué)生關(guān)心身邊事物的能力。
三、活動(dòng)年級：小學(xué)五年級
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月—12月
五、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬�、準備階段
1、活動(dòng)時(shí)間：2周
2、活動(dòng)過(guò)程
�。�1）主題的產(chǎn)生
A、（出示肯德基接待員的照片）同學(xué)們，你看照片里的這位姐姐是什么身份？
B、你對肯德基有哪些了解？（分享課前了解的信息）
C、課題導入：同學(xué)們誰(shuí)愛(ài)吃肯德基？從今天開(kāi)始我們一起了解一下肯德基的情況。在去以前大家先想想，你準備從哪些方面進(jìn)行了解？
�。�2）圍繞主題，展開(kāi)討論，生成子課題研究的內容并歸納指導
�。�3）建立課題小組，設計小課題研究方案。
A、學(xué)生根據一定的要求，根據自己的興趣愛(ài)好、特長(cháng)等自由組合成研究小組。（在本次小課題研究組中，幾個(gè)學(xué)生原先還是三年級的同學(xué)，最多也就參加過(guò)幾次隊基地實(shí)踐活動(dòng)，有的在三年級參加過(guò)一次小課題調查，但不是很正規，都不太有經(jīng)驗，具有一定能力。因為都有相同的興趣，就組成了“肯德基熱”探索小隊。他們有的具有較強的語(yǔ)言表達能力，有的對制作幻燈有一手。在經(jīng)過(guò)校級比賽脫穎而出，這是一支充滿(mǎn)希望的小隊。）
B、以小組為單位，初步討論、設計子課題的活動(dòng)方案。（教師隨即以指導者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動(dòng)。）在確立主題階段,我們盡可能地引導學(xué)生自己確立一個(gè)富有激發(fā)力的、有挑戰性的研究主題。
C、課題組根據各人特點(diǎn)進(jìn)行分工，明確每人職責。
�。�4）交流課題方案，指導完善。
A、小組介紹自己的課題研究方案。
B、其他小組成員評價(jià)并提建議。
C、教師指導評價(jià)。
D、小組修改、完善，確定課題研究方案。
通過(guò)初步的討論，探索小隊最初提出的研究主題是《人們?yōu)槭裁磹?ài)吃肯德基》，但通過(guò)討論研究，大家覺(jué)得以一個(gè)問(wèn)題作為題目不是很妥當，“大家都喜歡吃”這不就是是“熱忠”于某一食品嗎，于是改為《“走進(jìn)肯德基”的調查研究》。
�。�5）活動(dòng)前準備
A、指導如何收集信息。
B、指導設計問(wèn)卷（如：被調查者一般不會(huì )喜歡花很長(cháng)時(shí)間，要求題目易簡(jiǎn)單明了等。）
C、指導如何進(jìn)行調查（如：調查前說(shuō)明用意，請求配合，注意交流技巧；舉止大方，語(yǔ)言文明，注意禮貌；被拒絕后如何應對等。）
�。�6）教師強調實(shí)踐活動(dòng)要注意的問(wèn)題及事項。
A、要注意實(shí)踐活動(dòng)的安全。
B、準備一些必要的`設備。如：照相機、筆記本等。
C、采訪(fǎng)人員要注意預約時(shí)間，文明禮貌，設計好訪(fǎng)問(wèn)提綱。
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�。ǘ�、實(shí)施階段
1、活動(dòng)時(shí)間：課內外12周
2、活動(dòng)方法：
以小組為單位邀請指導老師或家長(cháng)一起收集有關(guān)資料、實(shí)地調查、問(wèn)卷調查、采訪(fǎng)有關(guān)人員。
3、活動(dòng)過(guò)程：
�。�1）以小組為單位進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)
A、按預定的方案進(jìn)行問(wèn)卷調查，錄音、拍照、攝像。
事前準備：明確采訪(fǎng)目的，確定采訪(fǎng)內容，設計調查問(wèn)卷；采訪(fǎng)對象、電話(huà)聯(lián)系，預約時(shí)間；分工準備設備，有需要的邀請輔導老師或家長(cháng)隨去。
B、行動(dòng)實(shí)施，進(jìn)行調查、采訪(fǎng)，做好調查記錄，寫(xiě)好研究日記、體會(huì )等。
C、按預定的時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò )資源等查找有關(guān)資料。
在這期間，老師指導學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )資源查閱有關(guān)肯德基的信息，并去廣源超市肯德基店聯(lián)系肯德基接待員，同時(shí)調動(dòng)學(xué)校師生一起參與。在他們的協(xié)助下，活動(dòng)得以比較順利地完成。
�。�2）以小組為單位進(jìn)行階段性的資料整理和交流
(三)、課題總結階段
1、活動(dòng)時(shí)間： 4周
2、活動(dòng)過(guò)程：
�。�1）各小組組員對本組資料進(jìn)行匯總、整理、分析、研究、刪選，形成結論。
�。�2）指導學(xué)生對實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行反思。
�。�3）完成結題報告，指導老師幫助修訂后定稿。
�。�4）討論課題展示內容、形式。
�。�5）分小組準備課題展示內容，做好展示時(shí)的人員分工。
六、成果交流
A、各小組展示課題成果
B、課題互動(dòng)提問(wèn)、答辯、建議。
C、教師評價(jià)小結。
預設：
A、設計班級宣傳板。
B、將各小組資料進(jìn)行整理，完成調查研究報告。
C、肯德基的秘密手抄報
D、組織學(xué)生撰寫(xiě)《走進(jìn)肯德基的感受 》的作文。
七、評價(jià)機制：面向全體，張揚個(gè)性。
1、重視活動(dòng)中的評價(jià)。
在活動(dòng)中注重全方位、多角度評價(jià)學(xué)生。力求評價(jià)主體多元化，可以是教師、學(xué)生，也可以是校外輔導員及有關(guān)社會(huì )實(shí)踐單位的人員；注意評價(jià)內容的豐富性和靈活性，可以包括學(xué)生認知態(tài)度，收獲、體驗、研究成果、團隊合作精神，創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力等；注意評價(jià)手段和方法的多樣化，在活動(dòng)中自評、互評、小組評、師生評相結合，書(shū)面評價(jià)與口頭評價(jià)相結合。
2、啟動(dòng)班級明星制。
立足班級開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，每一個(gè)學(xué)生都在其中找到了自己的用武之地，他們至始至終地參與每一個(gè)活動(dòng)，獲得每一個(gè)收獲。因此，在全面評價(jià)學(xué)生素質(zhì)的同時(shí)，把評價(jià)學(xué)生的重點(diǎn)放在了促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展上，本著(zhù)“人人有本領(lǐng)，人人能成才”的觀(guān)念，啟動(dòng)了班級明星制，對每個(gè)學(xué)生最閃亮的一面給予恰如其分的命名，如“調查小能手”、“研究小新星”、“創(chuàng )意小明星”、“巧手小明星”、“巧嘴巴英雄”、“記錄小能手”、“小小攝影師”??并在班級文體建設中設立“小明星公告”、“明星欄”進(jìn)行公示，使每一個(gè)學(xué)生都以此為傲，也使原本默默無(wú)聞的學(xué)生在活動(dòng)中嶄露頭角，擦亮了自信的明燈。
實(shí)施方案 篇2
一、公益勞動(dòng)目的和意義
社區服刑人員參加公益勞動(dòng)，一方面是我縣深化清潔家園活動(dòng)成效的要求，同時(shí)通過(guò)社區服刑人員清理暴露垃圾，清理堆放雜物，清理路邊雜草的“三清”勞動(dòng)的親身感受，體會(huì )環(huán)衛工作的辛苦，從而消除好逸惡勞、貪圖享受的思想，通過(guò)勞動(dòng)增加社區服刑人員的市民衛生意識增加市民衛生意識，提升環(huán)境衛生質(zhì)量；另一方面通過(guò)公益勞動(dòng)規范社區矯正方式，強化社區服刑人員的'矯正意識，提高社區矯正效果。
二、公益勞動(dòng)時(shí)間內容
環(huán)衛處受司法局委托，每月集中有勞動(dòng)能力的社區服刑人員，組織公益勞動(dòng)4-5（具體詳見(jiàn)勞動(dòng)實(shí)施計劃）。公益勞動(dòng)內容為清潔社區、街道周邊，城區道路兩側綠化帶、人行道環(huán)境衛生。力爭在較短時(shí)間內，逐次完成城區各社區的衛生死角清理和山路、寒山路、桐路、60省道、82線(xiàn)、國赤環(huán)線(xiàn)等旅游交通要道兩側的清潔任務(wù)。
三、公益勞動(dòng)組織方式
1、在勞動(dòng)的過(guò)程中結合道路兩側的實(shí)際情況，對綠化帶和周邊綠島內的白色垃圾和渣土雜物進(jìn)行清理，對人行道板上的雜物堆放和雜草進(jìn)行清除，做到點(diǎn)線(xiàn)結合、全面推進(jìn)，不遺留、不返工，在確保清理質(zhì)量標準的前提下注重進(jìn)度和提高效率。
2、根據當參加勞動(dòng)的人數，分組分區塊開(kāi)展勞動(dòng)，原則上安排6-10人為一小組，每組指定一名臨時(shí)負責人，主要把清理出來(lái)的生活垃圾、建筑垃圾、清除的雜草、雜物等及時(shí)鍬到跟隨的清運車(chē)輛（拖拉機）上。采取現清現理，滾動(dòng)推進(jìn)的方法進(jìn)行。
3、組織開(kāi)展公益勞動(dòng)時(shí)拍攝公益勞動(dòng)地點(diǎn)的先后對照圖片，并在圖片上標注拍攝時(shí)間。拍攝的圖片存入社區矯正管理檔案；社區服刑人員參加公益勞動(dòng)的時(shí)間記入個(gè)人檔案。
4、公益勞動(dòng)完成情況納入年度社區服刑人員個(gè)人考核獎懲，每季度對公益勞動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行通報。
5、組織開(kāi)展公益勞動(dòng)所需必要的工具，由環(huán)境衛生管理處統一配備。
�。�1）機動(dòng)拖拉機1輛；
�。�2）垃圾鉗50把，按勞動(dòng)人數發(fā)放，當回收；
�。�3）清理鈀子需準備50把，按勞動(dòng)人數發(fā)放，當回收；
�。�4）環(huán)衛服和手套若干，并根據實(shí)際需要發(fā)放、登記和回收；
�。�5）開(kāi)水保溫桶、一次性紙杯、常用藥品根據需要配備。
四、公益勞動(dòng)要求
1、服從安排，遵規守紀。參加勞動(dòng)人員要顧全大局，服從領(lǐng)隊和管理人員的安排，嚴格遵守勞動(dòng)紀律，完成分配的勞動(dòng)任務(wù)，勞動(dòng)時(shí)間：上午8：00-11：00，下午：14：00-17：00；在勞動(dòng)期間需要請假的必須由司法所領(lǐng)隊干部批準同意后方可離開(kāi)。
2、嚴密組織，確保安全。由于勞動(dòng)場(chǎng)地大多分散在道路兩邊，露作業(yè)，環(huán)境相對惡劣，條件艱苦，加上機動(dòng)車(chē)輛多，不安全因素多。因此，必須嚴密組織，做到科學(xué)安排，合理計劃，嚴密組織，確保勞動(dòng)人員相對集中，便于管理，確保勞動(dòng)過(guò)程中人員自身安全。
實(shí)施方案 篇3
一、課題的提出。
新課程以素質(zhì)教育為導向，其中對未來(lái)人才的創(chuàng )新精神培養已提到了一個(gè)重要的位置�！队變簣@教育指導綱要（試行）》指出：“幼兒園應與家庭、社區綜合利用各種環(huán)境教育資源共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件;幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂(lè )的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗�！薄毒V要》同時(shí)指出：“教師的態(tài)度和管理方式應有助于形成安全、溫馨的心理環(huán)境；言行舉止應成為幼兒學(xué)習的良好榜樣”，教師應“以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往�！睘槭埂毒V要》精神真正貫徹落實(shí)到我們的幼教工作中，為幼兒創(chuàng )設良好的環(huán)境，我園已將環(huán)境教育整合在幼兒活動(dòng)中，班級更是以環(huán)境創(chuàng )設為主，開(kāi)展了適合幼兒年齡特點(diǎn)，經(jīng)驗提升，能力養成為主的區域活動(dòng)。但我在觀(guān)察了整個(gè)幼兒園環(huán)境創(chuàng )設和區域活動(dòng)特色時(shí)發(fā)現整個(gè)環(huán)境缺少整合性。
主要體現在：
1、班級環(huán)境整體布局不夠協(xié)調，體現在各區域活動(dòng)環(huán)境建設的布局和協(xié)調美及空間布局上。
2、年齡段的銜接差，班級都注意了自己班級孩子特點(diǎn)，想到適合本班年齡特點(diǎn)的活動(dòng)，但在實(shí)施時(shí)教師耗費精力較大，一是環(huán)境布置上，二是幼兒能力上，主要原因我覺(jué)得是積累差。
3、資源的可持續性差，作為幼兒區域活動(dòng)教師選用的活動(dòng)都是源于幼兒生活，以游戲活動(dòng)為主幫助幼兒形成豐富的生活經(jīng)驗，提升幼兒多方面能力為主的。但教師在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)多以一次性活動(dòng)投入為主，忽略了幼兒思維空間的開(kāi)創(chuàng )和資源的可持續性利用。個(gè)人認為區域活動(dòng)的環(huán)境建設應該在教師和幼兒的共同探究中不斷創(chuàng )新填充的，不能一次累壞了，下次沒(méi)了激情。
4、幼兒集體游戲環(huán)境空間開(kāi)創(chuàng )少�？吹竭@些狀況為了能讓幼兒園環(huán)境建設更有效合理的對幼兒發(fā)揮作用，并能合理利舊利廢節約資源，為幼兒開(kāi)設快樂(lè )游戲，豐富知識，提升能力的環(huán)境建設特提出此課題。
二、課題實(shí)施的目標：
1、結合幼兒園指導綱要（試行）幫助教師了解環(huán)境建設的內容選擇與布置方法。
2、形成幾個(gè)區域環(huán)境建設體系，讓環(huán)境建設有利于幾個(gè)年齡段的同時(shí)開(kāi)展，解決資源的消耗問(wèn)題及幼兒能力養成問(wèn)題。
3、合理利用幼兒園空間，利舊利廢構建幼兒園環(huán)境，讓幼兒園真正成為幼兒提升能力，快樂(lè )游戲的樂(lè )園。
4、打造獨特可行的'幼兒園環(huán)境建設模式，并成體系，推廣實(shí)用，為幼兒園環(huán)境建設提供可行性的成功經(jīng)驗做參考。
三、實(shí)施方法：
成立課題小組，確立研究主題方向，以班級為單位探究實(shí)施，記錄研究?jì)热�、過(guò)程再進(jìn)行整合選擇，在實(shí)踐中探究。
四、探究的內容：
1、走廊文化：走廊區域的合理利用和建設、家園聯(lián)系區域的合理布置、幼兒作品的藝術(shù)再現、低高空作品的合理布局搭配等。
2、室內區域活動(dòng)的選擇、設置、建設。
3、幼兒園室外環(huán)境建設的空間利用、材料利用及對幼兒能力發(fā)展的幫助。
實(shí)施方案 篇4
根據浙江省教育廳關(guān)于減負的相關(guān)規定，結合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，現制定減負提質(zhì)實(shí)施方案如下：
一、指導思想
“減負提質(zhì)”是名校發(fā)展戰略中一個(gè)無(wú)法回避的而又極其重要的發(fā)展階段，“輕負高質(zhì)”是我校今后一個(gè)時(shí)期所要追求的一個(gè)核心辦學(xué)目標。
減負提質(zhì)是一個(gè)系統工程，我們將以學(xué)�！�131工程”為核心，自始至終圍繞“提高教學(xué)品質(zhì)”這個(gè)原點(diǎn)，將“減負提質(zhì)”作為“提高教學(xué)品質(zhì)”的基礎工作，為打造學(xué)生幸福成長(cháng)的空間，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展奠定基礎。
二、總體要求
根據省教育廳的文件精神，以“六嚴格”“六制度”為準則，特提出如下要求：
�。ㄒ唬﹪栏褡飨r(shí)間。根據規定學(xué)生在校時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí)，嚴格控制學(xué)生在�；顒�(dòng)總量，每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。教務(wù)處根據規定分別制定了春秋季、夏季、冬季作息時(shí)間表、日課表、大課間活動(dòng)安排和課外活動(dòng)安排表（請注意，課外活動(dòng)的實(shí)施者是各班班主任，請務(wù)必按照安排執行），并與學(xué)生處聯(lián)合執行，實(shí)行清校制度，嚴格遵守作息時(shí)間。
�。ǘ﹪栏駡绦姓n程計劃，強化課程管理與建設。按照國家課程計劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。不隨意增減課程，不隨意減少教學(xué)內容。嚴格按照教學(xué)計劃落實(shí)教學(xué)任務(wù)，不搞突擊教學(xué)，不擅自提前結束新課。（包括音體美信息、地方課程等小學(xué)科）
強化課程及課堂教學(xué)管理，不隨意調換課程，不隨意增減課時(shí)，嚴格按照課程表上課，如有特殊情況必須向教務(wù)處申請備案，經(jīng)學(xué)校同意后方可調整。
�。ㄈ⿵娀１九嘤�，有效課堂教學(xué)。提升校本培訓的有效性，關(guān)注教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節：實(shí)行集體備課、“四學(xué)課堂”教學(xué)改革、作業(yè)管理問(wèn)責制度、培優(yōu)補差、陽(yáng)光體藝等，提高教師的綜合能力，力爭“減負”不減質(zhì)。
�。ㄋ模┮幏妒褂媒梯o資料，嚴格控制教輔資料。繼續執行學(xué)校的“三不一要”制度，嚴格控制教輔資料的征訂。堅持教師自行出周末練習，自行設計單元試卷。教務(wù)處不定期組織檢查學(xué)生書(shū)包，個(gè)別學(xué)生談話(huà)了解相關(guān)情況，堅決杜絕亂訂教輔資料現象。
�。ㄎ澹﹪栏窨刂谱鳂I(yè)量和考試次數。堅決杜絕“課內損失課外補”的現象，嚴格遵守省廳規定的作業(yè)時(shí)間：小學(xué)一、二年級不得留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級學(xué)生平均水平書(shū)面家庭作業(yè)量每天控制在1小時(shí)以?xún)�。提倡根據學(xué)情，分層要求，分層布置作業(yè)，讓每個(gè)學(xué)生都得到不同的發(fā)展。嚴格控制考試次數，年級段組織期中考試，學(xué)校每學(xué)年組織一次期末考試。重視教學(xué)行為分析，學(xué)科組每月召開(kāi)一次教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )，教務(wù)處每學(xué)期組織期中、期末兩次教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。
三、具體措施
教學(xué)活動(dòng)是教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的特殊的認識和實(shí)踐活動(dòng)，其活動(dòng)過(guò)程一般認為有這樣五個(gè)環(huán)節：備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導、學(xué)業(yè)成績(jì)的檢測與評定。本方案從教學(xué)環(huán)節的各個(gè)方面做出具體的要求：
1、認真鉆研教材，精心備課。按照《仙居縣實(shí)驗小學(xué)集體備課活動(dòng)細則》的要求，認真鉆研教材，精心備課。
2、以“四學(xué)課堂”為核心，講求40分鐘的教學(xué)有效性。備好可的目的是為了上好課，備課必須為上課服務(wù)，而不是為了應付檢查，課堂教學(xué)效率的高效應該是“提高教學(xué)品質(zhì)”的關(guān)鍵所在，必須減少課堂教學(xué)的隨意性，必須將備好的教案與上課統一起來(lái)，做到“精講精練”。以四學(xué)課堂的 “四個(gè)學(xué)”為支撐點(diǎn)和落腳點(diǎn)，將“訓練學(xué)”加以突出，必須把書(shū)面作業(yè)“擠進(jìn)”課堂教學(xué)，規定“課內書(shū)面作業(yè)時(shí)間一般不少于10分鐘” ，改變以往課堂上的作業(yè)從課末的一、二分鐘（甚至沒(méi)有）的現象。教師要認真研究作業(yè)設計，實(shí)現設計主體的多元、作業(yè)形式的多樣、作業(yè)成果的共享，杜絕機械重復性作業(yè)，提倡原創(chuàng )作業(yè)、精選作業(yè)，做到精選精練，努力提高作業(yè)的有效性。
3、嚴格作業(yè)管理問(wèn)責，追求實(shí)效。嚴格執行《仙居縣實(shí)驗小學(xué)作業(yè)管理及問(wèn)責制度》的相關(guān)規定，重視學(xué)生學(xué)習習慣的培養，引導學(xué)生養成“課前預習”、“課中聽(tīng)思”、“課后整理復習”的學(xué)習習慣（這份制度上學(xué)期就已經(jīng)下發(fā)到各年級段討論并通過(guò)了，里面對“作業(yè)布置規范、作業(yè)管理制度、作業(yè)問(wèn)責制度”都做了詳細的規定，老師們可以再去查閱，在教務(wù)處郵箱）。教師對學(xué)生作業(yè)做到有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾，對后20%學(xué)生的作業(yè)必須堅持面批，多采用激勵性評價(jià)手段批改作業(yè)。各年級段學(xué)科組要建立并利用好本組的課件庫、“錯題庫”、試題庫，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)教研大組每學(xué)期要不定期的舉行作業(yè)設計、命題設計比賽。本學(xué)期，我們將把這“三庫”建設進(jìn)行評比，并與學(xué)科組考核相結合。
4、重視培優(yōu)補差，提高質(zhì)量。培優(yōu)補差是教學(xué)工作的一個(gè)主要環(huán)節，也是提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要手段。首先是培優(yōu)工作，主要從以下幾方面著(zhù)手：
語(yǔ)文學(xué)科，除了完成教學(xué)內容以外，要重視加強課外閱讀。以“創(chuàng )建書(shū)香校園，打造書(shū)香人生”的閱讀月為平臺，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。學(xué)校圖書(shū)館定期向全校師生開(kāi)放，充分利用好各班的班級圖書(shū)角，語(yǔ)文老師必須每月開(kāi)展“班級讀書(shū)交流會(huì )”，帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展“自讀、賞讀、評讀”活動(dòng)，完善年度閱讀考級活動(dòng)，語(yǔ)文教研組要不定期舉辦“課外閱讀指導經(jīng)驗交流會(huì )”，切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
數學(xué)學(xué)科，做好數學(xué)選修教材的編寫(xiě)修訂工作，重視選修教材的實(shí)效性研究；更重要的是組織好數學(xué)選修班的教學(xué)及研討。
英語(yǔ)學(xué)科，切實(shí)常規課堂教學(xué)的規范化管理，狠抓日常課堂的.教學(xué)效率，向“40分鐘要質(zhì)量”。做好“英語(yǔ)節”活動(dòng)，做好英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。
科學(xué)學(xué)科，重視課堂教學(xué)效率，重視實(shí)驗操作，各班每月要帶到實(shí)驗室進(jìn)行一次實(shí)驗操作，并做好實(shí)驗記錄。積極組織參加科技創(chuàng )新大賽的輔導工作，每學(xué)期積極開(kāi)展一次科技創(chuàng )新性質(zhì)的小型賽事活動(dòng)。
其次，關(guān)于補差工作。愛(ài)心是第一。第二，教師在課堂上要多關(guān)注后20%學(xué)生的表現，要充分了解班級后20%學(xué)生的弱項，并有針對性的進(jìn)行個(gè)別輔導，不提倡全班性的或10人以上的同時(shí)補差；補差的時(shí)間除見(jiàn)縫插針式以外，由應班主任協(xié)調各學(xué)科統籌安排，上午放學(xué)一般不安排補差，中午時(shí)間、下午放學(xué)可留出40分鐘左右的時(shí)間可適當進(jìn)行補差；對后20%的學(xué)生應適當降低作業(yè)要求，鼓勵分層作業(yè)，鼓勵針對性地布置作業(yè)。
5、強化綜合實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)體藝教育，完善社團建設，豐富校園文化。本著(zhù)豐富學(xué)生校園文化生活、發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，提高學(xué)校校園文化內涵為目標，繼續推進(jìn)剪紙、象棋、書(shū)法、編織、烹飪、空竹、跳繩等社團建設，落實(shí)美術(shù)、合唱、舞蹈、乒乓、籃球、足球等學(xué)校中心社團，并將根據情況繼續創(chuàng )新社團設置，完善《社團活動(dòng)管理辦法》。根據《仙居縣實(shí)驗小學(xué)體藝示范學(xué)校創(chuàng )建方案》，重視“兩體兩藝”教育的落實(shí)，關(guān)注音體美學(xué)科的課堂教學(xué)規范，要求必須按教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度完成教學(xué)內容；做好體育健康達標測試標準的公示及測試、上報；大課間活動(dòng)內容的有效、趣味，課外活動(dòng)的安排、落實(shí)；音樂(lè )組做好“樂(lè )器進(jìn)課堂”的教學(xué)工作，五月份的藝術(shù)節展示，校合唱團的訓練；美術(shù)組的期中作業(yè)展示，美術(shù)展覽廳的設計布置。重視學(xué)生綜合實(shí)踐能力的培養，結合“情境德育”創(chuàng )造性地開(kāi)展各類(lèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)，做好假日創(chuàng )意作業(yè)實(shí)踐活動(dòng)及成果評比。
四、實(shí)施策略
1．加強領(lǐng)導
為進(jìn)一步做好減負提質(zhì)工作，特成立仙居縣實(shí)驗小學(xué)減負提質(zhì)領(lǐng)導小組。
�、兕I(lǐng)導小組
組長(cháng)：王植胡
副組長(cháng)：周曉輝 林素琴 鄭偉峰
成員：張菊芳、蔣金海、沈遠銘、吳秀珍、張綠瑩、方芳、各年級段長(cháng)、大組組長(cháng)
�、谪撠熆剖�
教務(wù)處和教科室是本方案實(shí)施、督察和研究的主要責任科室，學(xué)科研究小組是執行以上工作的主要工作實(shí)體。
�、蹐绦袉挝�
本方案執行和考核以年級組為基本單位，年級段長(cháng)為其主要責任人，年級學(xué)科組長(cháng)為第一責任人。
2、 統一思想，形成合力
定期開(kāi)展實(shí)小教師大講堂，不定期組織教師論壇和減負工作交流會(huì )。
充分認識，減負提質(zhì)是名校建設工程的重要階段。
堅持尊重學(xué)生差異，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的理念不動(dòng)搖；
堅持切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，追求高效的目標不動(dòng)搖；
堅持嚴格執行國家課程標準，推行規范和精細化管理的原則不動(dòng)搖；
堅持教科強校，減負工作、學(xué)術(shù)研究、校園文化建設相結合的工作策略不動(dòng)搖。
3．推進(jìn)精細化管理，努力形成長(cháng)效機制
�。�1）減負提質(zhì)工作領(lǐng)導小組成員明確分工，加強督查：一是加強課堂巡查。教務(wù)處設立 “隨堂聽(tīng)課之日輪流”制度，聯(lián)同校務(wù)值日、值周校長(cháng)，每天堅持教學(xué)工作巡查，并做好相關(guān)記錄。重點(diǎn)看減負規定執行情況，看學(xué)生上課紀律與表現、看教師授課的狀態(tài)；二是建立“抽簽聽(tīng)課隨查”制度。每周一由教研組長(cháng)抽簽，確定當周接受聽(tīng)課隨查人員，凡被抽中者，從備課，到上課，到作業(yè)布置與批改，無(wú)條件地接受校減負提質(zhì)跟蹤檢查（每學(xué)期每人一至兩次）；三是引進(jìn)評價(jià)機制。每學(xué)期召開(kāi)一至兩次學(xué)生和家長(cháng)座談會(huì )，征求學(xué)生和家長(cháng)對學(xué)校工作的改進(jìn)意見(jiàn)，了解教師減負提質(zhì)執行情況，并結合學(xué)校實(shí)際按規定進(jìn)行整改。
�。�2）采取精細化管理，對課程實(shí)施、備課改作、課堂教學(xué)、服務(wù)學(xué)生、家校聯(lián)系、創(chuàng )新工作、存在問(wèn)題等工作項目實(shí)行每周一分析，每月一點(diǎn)評。每周一集體備課時(shí)間內，分學(xué)科組進(jìn)行互評、自評，每月進(jìn)行教學(xué)常規巡查制度，每學(xué)期于期中、期末各舉行一次學(xué)科組長(cháng)座談會(huì )，進(jìn)行教學(xué)行為分析反思。
4、加強總結、評比先進(jìn)
在學(xué)期中期和學(xué)期末進(jìn)行診斷性小結和回顧性總結。
從年級段、備課組、教師個(gè)人三個(gè)層面開(kāi)展減負提質(zhì)效果評比，對減負提質(zhì)成績(jì)突出的團隊和教師進(jìn)行表彰。
實(shí)施方案 篇5
為認真貫徹落實(shí)甘肅省人民政府關(guān)于支持定西加快扶貧開(kāi)發(fā)促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的意見(jiàn)精神，推進(jìn)我縣畜草產(chǎn)業(yè)向產(chǎn)業(yè)化、標準化、規�；�、示范化快速發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)農業(yè)增效，農民增收。依據畜草產(chǎn)業(yè)“十二五”規劃，結合畜草產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、總體思路
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，依據xx縣“十二五”畜草產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃和縣委、縣政府（關(guān)于加快推進(jìn)全縣畜草產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)）（渭發(fā)〔20xx〕126號）要求，以市場(chǎng)需求為導向，現代科技為支撐，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)為抓手，外引內強龍頭，切實(shí)夯實(shí)畜草產(chǎn)業(yè)基礎設施建設，重點(diǎn)抓好四大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)（肉羊、肉牛、生豬、放養雞），進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構與布局，全力推進(jìn)我縣畜草產(chǎn)業(yè)向現代畜草產(chǎn)業(yè)方向發(fā)展，創(chuàng )建優(yōu)勢品牌，全面提升畜產(chǎn)品數量和質(zhì)量，努力實(shí)現“兩個(gè)優(yōu)先、三個(gè)提高、四個(gè)確�！�，即：規劃優(yōu)先、龍頭優(yōu)先；提高現代畜草產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，提高畜草產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的科技貢獻率，提高畜草產(chǎn)業(yè)在農業(yè)中的比重；確保畜產(chǎn)品質(zhì)量安全，確保畜產(chǎn)品市場(chǎng)供應，確保畜草產(chǎn)業(yè)更好更快發(fā)展，確保企業(yè)增效、農民增收。
二、發(fā)展目標
1、經(jīng)濟指標（%）：畜牧業(yè)增加值增長(cháng)率≥35%，人均牧業(yè)收入增長(cháng)率≥35%；畜草產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值達到12億元，人均牧業(yè)純收入達到1250元。
2、畜牧業(yè)生產(chǎn)指標：到20xx年底，牛飼養量達到13萬(wàn)頭，出欄8。8萬(wàn)頭，豬飼養量達到35萬(wàn)頭，出欄21萬(wàn)頭，羊飼養量達到45萬(wàn)只，出欄30萬(wàn)只，南山放養蟲(chóng)草雞飼養量達到800萬(wàn)只，出欄600萬(wàn)只；肉類(lèi)總產(chǎn)量達到3。5萬(wàn)噸，禽蛋產(chǎn)量達到3000噸，奶類(lèi)產(chǎn)量達到3000噸。
三、主管單位、實(shí)施單位
主管單位：xx縣畜牧獸醫局
負責人：田xx
技術(shù)負責人：xx
實(shí)施單位：各鄉鎮政府，縣直有關(guān)單位、部門(mén)，全縣養殖企業(yè)、小區、合作社，畜牧站、種草站等。
四、實(shí)施時(shí)間：20xx年（一年度）
五、建設地點(diǎn)：xx縣所轄各鄉鎮
六、建設內容及規模
1、設施畜牧業(yè)建設：
�。�1）基礎母畜擴群工作：引進(jìn)基礎母牛3000頭、基礎母羊5000只。
�。�2）養殖場(chǎng)（小區）建設、發(fā)展規模養殖戶(hù)和專(zhuān)業(yè)合作社：新建養殖企業(yè)39個(gè)，養殖小區18個(gè)；新發(fā)展規模養殖戶(hù)3000戶(hù)（其中規模養羊戶(hù)2400戶(hù)），圈舍改建8000間，技術(shù)培訓1萬(wàn)人次以上；新發(fā)展養殖專(zhuān)業(yè)合作社30個(gè)。
�。�3）種草飼料工作：新建青貯氨化池1萬(wàn)立方米，投放青貯氨化袋8000條2。6萬(wàn)立方米，簽訂玉米訂單2萬(wàn)畝，推廣青貯氨化10萬(wàn)噸，其中青貯8萬(wàn)噸，氨化2萬(wàn)噸；種植優(yōu)質(zhì)牧草5萬(wàn)畝（其中多年生3萬(wàn)畝、一年生2萬(wàn)畝）。
2、養殖園區建設：到20xx年底，完成三個(gè)養殖園區的土地流轉。在園區已建成企業(yè)（小區）的基礎上，新建養殖企業(yè)（小區）16家（蓮峰4家、路園6家、北寨6家），使三個(gè)綜合養殖園區入駐企業(yè)達到41家。
3、南山放養蟲(chóng)草雞產(chǎn)業(yè)工作：全縣上下多渠道、全方位緊密結合“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)”行動(dòng)，大力發(fā)展草嘗林下放養雞，建設規模放養點(diǎn)，切實(shí)做大做強我縣南山放養蟲(chóng)草雞產(chǎn)業(yè)，到20xx年底，建成孵化場(chǎng)3個(gè)，年孵化雛雞600萬(wàn)只，外引雛雞400萬(wàn)只；全面建成248個(gè)規模放養點(diǎn)，分別為10萬(wàn)只的規模養殖點(diǎn)30個(gè)、5萬(wàn)只的規模養殖點(diǎn)61個(gè)、3萬(wàn)只的規模放養點(diǎn)69個(gè)、1萬(wàn)只的規模放養點(diǎn)88個(gè)；飼養量200只以上的散養農戶(hù)500戶(hù)，飼養量100只以上的散養農戶(hù)1000戶(hù)，飼養量50只以上的散養農戶(hù)16000戶(hù)，使全縣南山放養蟲(chóng)草雞年飼養量達到800萬(wàn)只，通過(guò)精深加工，使南山放養蟲(chóng)草雞產(chǎn)品產(chǎn)值達到8億元。
4、肉羊產(chǎn)業(yè)工作：20xx年建成良種羊繁育場(chǎng)7個(gè)（其中萬(wàn)只繁育場(chǎng)2個(gè)、萬(wàn)只擴繁場(chǎng)5個(gè)），肉羊育肥場(chǎng)25個(gè)（其中萬(wàn)只育肥場(chǎng)6個(gè)、千只肉羊場(chǎng)19個(gè)），聯(lián)戶(hù)養殖小區15個(gè)（其中萬(wàn)只養殖小區2個(gè)、5000只養殖小區4個(gè)、1000只養殖小區9個(gè)）；使全縣羊飼養量達到45萬(wàn)只，出欄30萬(wàn)只。
5、科技示范點(diǎn)建設：20xx年建設畜牧科技示范點(diǎn)305個(gè)，其中南山放養蟲(chóng)草雞規模放養點(diǎn)248個(gè)，養殖企業(yè)39個(gè)，養殖小區18個(gè)。
6、品種改良工作：改造提升五竹、田家河、麻家集、清源、鍬峪黃牛凍配點(diǎn)5個(gè)，新建新寨鎮黎家灣黃牛凍配點(diǎn)1處，新建羊常溫人工授精點(diǎn)30個(gè)，新建豬改良70個(gè)，凍配改良肉牛15000頭，改良肉羊30000只。
7、養殖專(zhuān)業(yè)村建設：鞏固發(fā)展養殖專(zhuān)業(yè)村16個(gè)，其中在五竹鹿鳴、祁家廟喬家溝、田家河西溝、會(huì )川羅家磨新發(fā)展養牛專(zhuān)業(yè)村4個(gè)，在新寨寺坪、北寨鄭家川、秦祁銅錢(qián)、大安紅堡子、慶坪王家川、麻家集楞坎、峽城楊莊、會(huì )川羅家磨等鄉鎮新發(fā)展養羊專(zhuān)業(yè)村8個(gè)；在212、316國道線(xiàn)為主的清源葛家灣、五竹石頭溝、蓮峰蒲河、會(huì )川南溝等鄉鎮新發(fā)展養豬專(zhuān)業(yè)村4個(gè)。
8、動(dòng)物疫病防控工作：重大動(dòng)物疫病免疫率100%、耳標佩戴率100%、撲殺率100%，常規免疫率95%以上，按時(shí)完成免疫抗體檢測，進(jìn)一步提升重大動(dòng)物疫情應急處置能力；確保不發(fā)生重大動(dòng)物疫情。
9、畜產(chǎn)品安全監管工作：①積極推行申報檢疫制度，進(jìn)一步規范產(chǎn)地檢疫行為，重點(diǎn)抓好畜牧投入品的監管和對畜禽交易市場(chǎng)的監督檢查，確保畜禽養殖過(guò)程中的安全，動(dòng)物產(chǎn)地檢疫率達到100%，其它散養戶(hù)動(dòng)物產(chǎn)地檢疫率達到85%以上；②加強獸藥飼料的監管工作，努力使我縣的6家獸藥店通過(guò)gsp驗收；③加強外引動(dòng)物的監管；④加大對畜禽販運戶(hù)的監管力度，杜絕疫病流入我縣；⑤加大對中小學(xué)營(yíng)養餐監督檢查力度。確保不發(fā)生畜產(chǎn)品安全事故。
項目工作：項目總投資3335萬(wàn)元，其中爭取國家投資820萬(wàn)元。分別是：
�。�1）總投資885萬(wàn)元（其中國家投資170萬(wàn)元）的xx縣肉羊標準化養殖示范工程項目，該項目新建標準化肉羊養殖場(chǎng)17個(gè)，引進(jìn)基礎母羊1700只，圈舍200立方米以上青貯池17個(gè)，改建標準化圈舍1500平方米，年出欄肉羊6000只以上。
�。�2）總投資1500萬(wàn)元（其中國家投資350萬(wàn)元）的xx縣良種羊繁育基地建設項目，該項目建設肉羊標準化養殖示范場(chǎng)20個(gè)，引進(jìn)基礎母羊3000只，建設羊舍1萬(wàn)平方米，并建設青貯、氨化池等配套設施，種植優(yōu)質(zhì)牧草1500畝，建設羊常溫人工授精點(diǎn)20個(gè)，年出欄肉羊10萬(wàn)只。
�。�3）總投資450萬(wàn)元（其中國家投資100萬(wàn)元）的xx縣畜禽養殖廢棄物資源循環(huán)利用項目，該項目新建面積1000平方米的病畜禽無(wú)害化處置車(chē)間，購置病死畜禽無(wú)害化處置設施設備和病畜禽運輸密閉車(chē)，建設辦公場(chǎng)所300平方米。
�。�4）總投資500萬(wàn)元（其中國家投資200萬(wàn)元）的xx縣飼料加工場(chǎng)建設項目，該項目新建飼料加工車(chē)間及庫房400平方米，新建青貯窖10000立方米，年青貯15000噸；購進(jìn)飼料加工機組1套；培訓設備1套。
七、實(shí)施進(jìn)度
1、20xx年3月前完成實(shí)施方案編制。
2、20xx年3月—9月完成基礎設施建設、設備購置安裝及引種投放工作。
3、20xx年10月—11月項目全面進(jìn)入生產(chǎn)階段。
4、20xx年12月項目總結驗收。
八、保障措施
1、加強組織領(lǐng)導，提高思想認識�？h畜草產(chǎn)業(yè)協(xié)調推進(jìn)領(lǐng)導小組要充分發(fā)揮職能作用，負責做好重大事項決策處理，資金整合落實(shí)，工程進(jìn)展情況督促檢查，協(xié)調各相關(guān)部門(mén)配合搞好各項工作。領(lǐng)導小組各成員單位要分工負責、密切配合、狠抓落實(shí)。加強調查研究，及時(shí)發(fā)現并解決建設中存在的困難和問(wèn)題，從而形成“縣鄉齊動(dòng)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展運行機制。
2、發(fā)揮1333人才團隊作用，強化科技支撐。充分發(fā)揮畜牧行業(yè)人才密集的優(yōu)勢，組建畜牧業(yè)人才團隊，提升畜牧業(yè)科技含量。一是以省市縣領(lǐng)軍人才、高中級畜牧獸醫人才為主，組建30人的畜草產(chǎn)業(yè)攻堅團隊。通過(guò)與高等院校、科研院所及優(yōu)秀企業(yè)之間的合作，借鑒、獲取先進(jìn)技術(shù)，集中力量在畜草產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)上攻堅克難；指導企業(yè)制定行業(yè)標準，開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，打造品牌；篩癬論證、申報畜草產(chǎn)業(yè)項目；加大對初級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓力度，對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和村級動(dòng)物防疫員進(jìn)行現代養殖技術(shù)、新型科技成果、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等培訓，提高他們的服務(wù)技能。二是以專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和村級動(dòng)物防疫員為主，組建300人的畜草產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù)團隊。通過(guò)對養殖場(chǎng)（戶(hù)）推廣畜牧實(shí)用技術(shù)、進(jìn)行指導培訓，提高養殖場(chǎng)（戶(hù)）的科學(xué)養殖水平，增加養殖效益；創(chuàng )辦、領(lǐng)辦養殖企業(yè)；指導養殖場(chǎng)（戶(hù)）因地制宜，科學(xué)規劃，合理布局；宣傳有關(guān)畜草產(chǎn)業(yè)法律法規、惠農政策、先進(jìn)經(jīng)驗等。三是以養殖企業(yè)、養殖戶(hù)為主，組建30000人的畜牧業(yè)實(shí)用技術(shù)應用團隊。通過(guò)“良種、良舍、良料、良醫、良法”等畜牧實(shí)用技術(shù)的應用，增加畜牧養殖科技含量，提高養殖業(yè)經(jīng)濟效益，推動(dòng)全縣畜草產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。
3、建立“雙軌”責任，強化督促檢查�？h政府與鄉（鎮）簽訂畜草產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標管理責任書(shū)，把落實(shí)畜草產(chǎn)業(yè)重大項目、龍頭企業(yè)、養殖場(chǎng)（小區）、規模養殖戶(hù)建設等工作作為評價(jià)鄉鎮干部職工工作實(shí)績(jì)的重要依據。畜牧部門(mén)要繼續落實(shí)“領(lǐng)導包片，干部包鄉、鄉站人員包村”和每位技術(shù)人員包規模養殖場(chǎng)（企業(yè)、大戶(hù)）的工作責任制，制定考核辦法，實(shí)行績(jì)效掛鉤�？h上將加大設施畜牧業(yè)建設、草原生態(tài)保護補助獎勵機制政策、動(dòng)物疫病防控等重點(diǎn)工作的專(zhuān)項督促檢查，并在半年和年終對畜草產(chǎn)業(yè)開(kāi)展考評，對工作成績(jì)突出的.鄉鎮、部門(mén)、企業(yè)給予獎勵；對消極應付，完不成目標任務(wù)的鄉（鎮）和部門(mén)要按照（xx縣工作效能問(wèn)責辦法）進(jìn)行問(wèn)責。
4、拓寬投資渠道，增強發(fā)展后勁。通過(guò)財政資金引導、撬動(dòng)民間資本、招商引資、銀行貸款、成立畜牧業(yè)擔保公司等多種方式，解決資金投入不足的問(wèn)題。一是財政資金�？h財政列支500萬(wàn)元，采取先建后補、以獎代補等形式，對大型養殖場(chǎng)（小區）、規模養殖戶(hù)給予補貼，激發(fā)其養殖積極性，加快畜草產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。二是項目資金。發(fā)改、財政、扶貧、農牧、科技等部門(mén)加大項目爭取力度，爭取畜草產(chǎn)業(yè)項目國家投資3000萬(wàn)元以上，由畜牧獸醫服務(wù)中心負責爭取將我縣列入全省肉牛養殖大縣，切實(shí)解決設施畜牧業(yè)建設“資金短缺”這一瓶頸問(wèn)題。三是招商引資。全面落實(shí)各項招商引資優(yōu)惠政策，優(yōu)化投資環(huán)境，充分利用我縣的自然資源和畜牧特色品牌優(yōu)勢，引進(jìn)畜禽養殖、畜產(chǎn)品加工等一批招商引資項目；引進(jìn)資金不少于萬(wàn)元。四是金融資金。農村信用社、農行、工行等金融部門(mén)要切實(shí)加大對畜草產(chǎn)業(yè)發(fā)展的資金支持，投放畜草產(chǎn)業(yè)發(fā)展信貸資金1億元以上。五是民間資金。通過(guò)以獎代補、財政貼息等方式，撬動(dòng)民間資本，吸納社會(huì )資金，引導扶持縣內外有實(shí)力的民營(yíng)企業(yè)積極參與畜草產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)。
5、加大污染防治，確保持續發(fā)展。加大對養殖業(yè)環(huán)境污染的綜合治理，對養殖區域進(jìn)行科學(xué)規劃，合理布局，新建養殖小區、企業(yè)要進(jìn)行環(huán)評。大力推行生態(tài)、循環(huán)經(jīng)濟養殖模式，加強飼養管理和動(dòng)物疫病防控，注重清潔消毒，解決畜禽糞便污染，凈化養殖環(huán)境，確保畜牧業(yè)持續健康快速發(fā)展。
6、強化宣傳引導，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。通過(guò)采取電視、報刊、印發(fā)宣傳資料、召開(kāi)現場(chǎng)會(huì )、舉辦培訓班等多種形式，對國家省市出臺的有關(guān)畜草產(chǎn)業(yè)惠農政策、我縣出臺的招商引資優(yōu)惠政策，（動(dòng)物防疫法）、（畜牧法）等法律法規，品種改良、青貯氨化等畜牧實(shí)用技術(shù)，畜牧養殖成功經(jīng)驗、涌現出的先進(jìn)典型等進(jìn)行大力宣傳。通過(guò)宣傳，提高廣大干部群眾對發(fā)展畜草產(chǎn)業(yè)重要性的認識，不斷擴大畜牧業(yè)影響，提升畜牧業(yè)知名度，使全社會(huì )關(guān)心畜牧業(yè)、支持畜牧業(yè)、發(fā)展畜牧業(yè)，為畜草產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
實(shí)施方案 篇6
實(shí)施方案
依據20xx年全縣教育工作會(huì )議精神和中心學(xué)校20xx年教育教學(xué)工作計劃,結合我鄉學(xué)前教育實(shí)際,制定《依希來(lái)木其鄉20xx年度學(xué)前教育工作實(shí)施方案》。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持“夯實(shí)基礎，面向課改，力求提高，立足校本，注重實(shí)效”的指導思想，以促進(jìn)幼兒主動(dòng)、全面發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)為宗旨，以教育科學(xué)理論為依據，以探索教育規律為目的，以教師在課程實(shí)施中面對的各種具體問(wèn)題為研究對象，以培養一支師德修養高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標，進(jìn)一步確立科研興園，堅持科研立校、科研強師、科研增效。朝著(zhù)“有特色、有品位、有創(chuàng )新、有活力”的方向不斷邁進(jìn)。以培養兒童良好習慣為重點(diǎn)，以多種形式教育為手段，以全員參與為保障，堅持“保育并重”的原則，對兒童的行為習慣進(jìn)行全面培養，使之學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，為成兒童的將來(lái)打下堅實(shí)基礎。
二、我鄉學(xué)前教育開(kāi)班招生情況：
我鄉現有2所雙語(yǔ)幼兒園,3所村及小學(xué)附設學(xué)前班。20xx年9月全鄉開(kāi)設14個(gè)學(xué)前教學(xué)班級，485名學(xué)生。其中學(xué)前大班7個(gè)班級，224名幼兒。學(xué)前中班7個(gè)班級，261名幼兒。
20xx年9月全鄉開(kāi)設的14個(gè)學(xué)前教學(xué)班級全部使用模式二教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)。20xx年9月全鄉學(xué)前教育覆蓋率是100%。
三、工作目標
1、幼兒入園（入學(xué)前班）率達100%。
2、學(xué)期安全管理零事故。
3、中心幼兒園與附設學(xué)前班維語(yǔ)、漢語(yǔ)會(huì )話(huà)常見(jiàn)日常用語(yǔ)達基本交流程度。
4、幼兒掌握普通學(xué)科課本知識和技能要求。
5、營(yíng)養配餐，按時(shí)就寢，保證幼兒在園期間身心發(fā)育良好。
6、幼兒的文明習慣、生活習慣、學(xué)習習慣，衛生習慣收到明顯效果。
四、工作任務(wù)
（一）、完善制度建設，強化內部管理
1、完善教師管理制度。
�。�1）、嚴格執行中心學(xué)�！督處熆记诠芾磙k法》，根據教師、廚師三類(lèi)作息時(shí)間，管理相關(guān)人員的出勤情況，考勤結果記入教師個(gè)人檔案。
�。�2）、繼續細化《班主任崗位責任制》、《科任教師崗位責任制》、《保育員崗位責任制》、《廚師崗位責任制》、《幼兒園園長(cháng)崗位責任制》、《安全管理制度》，使工作任務(wù)逐層分解，責任到人。
2、完善兒童管理制度
�。�1）、家長(cháng)送幼兒入園（或學(xué)前班）時(shí)，必須親自把幼兒交到教師手中，不能只把幼兒送到大門(mén)口，防止幼兒走失。
�。�2）、教師接待幼兒入園時(shí)，對家長(cháng)提出的要求、反映的情況、所帶的物品、藥品要認真記在交接本上，防止遺忘。
�。�3）、幼兒離園時(shí)，教師要幫助幼兒做好準備，教會(huì )幼兒自己整理學(xué)具和玩具。開(kāi)大門(mén)后，由班主任教師把幼兒親自交給家長(cháng)。幼兒在園期間發(fā)生的事情要如實(shí)向家長(cháng)反饋。家長(cháng)從教師處接到幼兒后，要切實(shí)管理好自己的孩子，不在園內逗留。教師和家長(cháng)都要教育幼兒不得跟陌生人走，幼兒不得一人離開(kāi)幼兒園。
�。�4）、嚴格按幼兒園規章制度和作息時(shí)間行事，不到接送時(shí)間不準家長(cháng)接送孩子，如有特殊情況，必須與教師溝通，經(jīng)允許方可接送。
（二）、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教育質(zhì)量
1、學(xué)前班開(kāi)設《語(yǔ)言》、《科學(xué)與數學(xué)》、《健康》、《社會(huì )》、《美術(shù)》等課程；幼兒園按幼兒學(xué)習五大領(lǐng)域的整合形勢開(kāi)設《主題活動(dòng)》、《運動(dòng)》、數學(xué)等方面的課程。
2、課堂以組織活動(dòng)為主要形式，堅持“寓教于樂(lè )”的原則，使兒童在玩中學(xué)，在樂(lè )中學(xué)，重在養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣，為幼兒將來(lái)打好基礎；其次通過(guò)模擬自己熟悉的生活情景，獲取和積累最初的文化知識。
3、為兒童創(chuàng )設正常交流的環(huán)境氛圍，通過(guò)環(huán)境熏陶，培養兒童的語(yǔ)言表達能力、自理能力，強化文明禮貌意識、保護環(huán)境意識和講究衛生意識。
4、每堂課、每次活動(dòng)，教師必須做到事前準備充分，過(guò)程中認真組織，事后深刻總結反思，要記錄及時(shí)，有據可查。
5、堅持“保育并重”的原則，為兒童在園期間提供必備的飲食營(yíng)養和舒適的休息環(huán)境，確保兒童精力充沛，正常接受教育。
（三）、堅持園本培訓，優(yōu)化教師隊伍
1、按中心學(xué)校年度計劃要求，園內教職工每周三進(jìn)行一次政治學(xué)習，每周五進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習。政治學(xué)習遵照年度計劃中規定的內容進(jìn)行。業(yè)務(wù)學(xué)習則根據工作實(shí)際需要，在中心學(xué)校年度計劃規定內容的基礎上，增加幼兒教育方面的理論知識，業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)，每次做到園內有學(xué)習資料，教師有筆記。
2、依照中心學(xué)�！缎１九嘤柗桨浮肪�，積極組織教師開(kāi)展綜合
素質(zhì)訓練與競賽活動(dòng)。尤其強化幼兒教師“說(shuō)”、“唱”、“跳”、“彈”“做”等方面的職業(yè)技能。
3、組織教師學(xué)習九年義務(wù)教育現行教材，了解知識點(diǎn)和教材體系，確保幼兒園教育與九年義務(wù)教育的銜接。
4、積極參加各級培訓，每次培訓后，在園內組織二次培訓，確保上級培訓工作在基層收到實(shí)效。
五、加強財經(jīng)管理，保障運行機制
（一）做好全鄉學(xué)前教育財務(wù)工作計劃，做好財產(chǎn)、財務(wù)管理工作：
1、堅持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為學(xué)前教育辦實(shí)事，辦好事。
2、做好學(xué)年度的預算、決算的審核、檢查監督工作，嚴格財務(wù)制度和財經(jīng)制度。
3、嚴格財務(wù)制度，分工明確，一切財經(jīng)支出都必須在園長(cháng)的統一安排下進(jìn)行，每張發(fā)票都必須由園長(cháng)簽字，每學(xué)期對財務(wù)賬目審查一次。
4、會(huì )計堅持每月上報結算報表，使園長(cháng)能掌握資金情況，合理安排資金。
（二）事務(wù)工作方面：
1、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作，并根據本園的特點(diǎn)，做好各班的'教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。
2、做好幼兒園和附設學(xué)前班的維修工作，經(jīng)常檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對幼兒園的門(mén)窗、玻璃、自來(lái)水等及時(shí)維修。
3、做好幼兒園和附設學(xué)前班的衛生保健工作，對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。
4、關(guān)心幼兒生活，辦好食堂。
�。�1）要經(jīng)常深入食堂檢查工作，要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度，全心全意為師生服務(wù)。
�。�2）幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營(yíng)養搭配，價(jià)廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長(cháng)放心。
�。�3）做好開(kāi)水的供應工作，讓幼兒隨時(shí)喝水。
�。�4）搞好食堂的衛生工作，生熟分開(kāi)，杜絕一切不衛生因素，培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。
（三）搞好園舍建設，創(chuàng )設優(yōu)美環(huán)境。
1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長(cháng)期，要保護好草坪，讓其生長(cháng)好，同時(shí)要加強施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校園。教育幼兒愛(ài)護幼兒園的一草一木。園內無(wú)雜物，各種玩具擺放合理，活動(dòng)室內外布置美觀(guān)，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。
2、加強幼兒園的衛生環(huán)境管理。整個(gè)校園內外分工到人，各活動(dòng)室
由班主任教師負責，做到一日三小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物，各種用具擺放整齊，保潔區無(wú)雜草。
六、保障措施
1、民主決議，民主管理，園內事物通過(guò)教職工會(huì )議決定。
2、引入激勵機制，額外勞動(dòng)和工作成績(jì)突出者，學(xué)年末給予物資獎勵和精神獎勵。
3、學(xué)校成立學(xué)前教育工作，由一名副校長(cháng)分管，教導處專(zhuān)人，幼兒園園長(cháng)管理，學(xué)校各的管理體系，且對幼兒教育教學(xué)工作，規范管理。
4、幼兒園要原教委《幼兒園工作規程》和教育部《幼兒園教育綱要(試行)》,學(xué)前教育改革,管理,質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育。
5、學(xué)校社區和家長(cháng)幼兒園管理和監督的機制,科學(xué)的評價(jià)體系,對幼兒園教育實(shí)驗和科研的管理和。幼兒園和社資源優(yōu)勢,面向家長(cháng)多種的早期教育宣傳和,幼兒家庭教育質(zhì)量。
6、要幼兒園在學(xué)前教育法規、傳播科學(xué)教育理念、教育科學(xué)、培養培訓師資和家庭早期教育等的示范、輻射作用。
7、制訂學(xué)前教育師資培養培訓規劃,培養培訓體系,培養培訓機構及基地建設。教育部《中小學(xué)教師教育規定》的要求,將幼兒教師的培訓納入學(xué)校教師教育規劃。對所有從事學(xué)前教育的師資有計劃地輪訓,使全校幼兒教師有大的。
8、幼兒園園長(cháng)、教師資格準入制度,持證上崗。
9、《共和國教師法》,依法保障幼兒教師在進(jìn)修培訓、評優(yōu)選先、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、工資、社會(huì )保險等的合法權益,穩定幼兒教師隊伍。
10、學(xué)校行政管理、教育科研和檢查督促，均對學(xué)前教育和管理。
實(shí)施方案 篇7
一、目的與意義
當前，我市農業(yè)現代化建設進(jìn)入了新的發(fā)展階段，科技進(jìn)步已成為提高農村經(jīng)濟整體素質(zhì)的決定性因素。積極適應新形勢，努力提高農民的科技素質(zhì)，大力推廣普及農業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)，是新時(shí)期農業(yè)科技工作的一項重點(diǎn)。農民科技示范戶(hù)，作為農民中的先進(jìn)科技典型，一方面，他們掌握了大量的農業(yè)新技術(shù)、新產(chǎn)品，同時(shí)他們對周?chē)r戶(hù)又具有很強的示范帶頭作用。實(shí)施農民研修計劃，就是由政府出面有組織、有計劃、有步驟地引導農民到科技示范戶(hù)（科技研修基地）進(jìn)行勞動(dòng)學(xué)習和技能培訓，以充分發(fā)揮先進(jìn)典型的傳幫互帶的作用，為提高農民科技素質(zhì)，建立農業(yè)科技創(chuàng )新體系，促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
二、目標任務(wù)
實(shí)施農民科技研修計劃，建立涵蓋我市各類(lèi)主導產(chǎn)業(yè)的農民研修基地50個(gè)，使1000名農民通過(guò)研修掌握一門(mén)切實(shí)可行的致富本領(lǐng)，并初步形成市、縣兩級農民科技研修組織管理體系，為提高農民科技文化素質(zhì)，加快農村經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
三、主要內容
�。ㄒ唬┙⒁慌r民科技研修基地或單位凡在我市轄區內的農業(yè)科技型企業(yè)、農業(yè)科技示范園、農民科技示范戶(hù)、農民科技協(xié)會(huì )等均可成為**民科技研修基地或單位。各縣區可根據本地區實(shí)際，確定本地區的農民科技研修基地。申報農民科技研修基地應具備的條件：1．是本地區農業(yè)科技發(fā)展方向的典型；2．所從事的產(chǎn)業(yè)（專(zhuān)業(yè)）具有明顯的技術(shù)特征和經(jīng)濟效益；3．所開(kāi)發(fā)的項目具有一定的生產(chǎn)場(chǎng)地和培訓服務(wù)網(wǎng)絡(luò )；4．基地負責人具有較強的事業(yè)心和責任感，依法經(jīng)營(yíng)，具有良好的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，具有良好的信譽(yù)，在幫助農民致富上具有一定的工作基礎。
�。ǘ┓制诜峙嘤栟r民科技研修人員根據農民科技研修基地的實(shí)際條件和能力，每年提出全市可供研修的專(zhuān)業(yè)內容，確定一定數量的.農民科技研修人員，由縣區組織申報、分配和落實(shí)。申請參加農民科技研修計劃的人員應具備以下條件：1．具有強烈的致富愿望；2．具有一定的科技文化素質(zhì)；3．具有自力更生，吃苦耐勞的勤奮精神；4．遵紀守法，具有良好的公民素質(zhì)。
�。ㄈ┒ㄆ陂_(kāi)展農民科技研修交流活動(dòng)市、縣兩級科技部門(mén)負責總結選拔不同地區、不同類(lèi)型的農民科技致富典型。每年對選拔的農民科技研修基地由市、縣（市）區科技部門(mén)組織參觀(guān)、學(xué)習，開(kāi)展各種形式的交流活動(dòng)。
�。ㄋ模┙⑥r民科技研修計劃服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。以**農業(yè)科技信息服務(wù)平臺為基礎，為農民科技研修基地（單位）和研修人員提供相應配套服務(wù)。凡命名的**市農民研修基地和參加研修計劃的農民經(jīng)審核后均可成為**市農業(yè)科技信息網(wǎng)會(huì )員，享受會(huì )員各項服務(wù)。
四、實(shí)施原則
�。ㄒ唬┳栽傅脑瓌t：確立農民科技研修基地及研修人員均本著(zhù)自愿的原則。
�。ǘ┮龑У脑瓌t：政府科技部門(mén)將采取一定的具體措施鼓勵建立農民科技研修基地，支持農民參與研修。
�。ㄈ┓植綄�(shí)施的原則：農民科技研修計劃是一項長(cháng)遠性工作，先示范性起步，逐步總結完善。
�。ㄋ模┙y一的原則：制定統一的農民科技研修計劃，確定統一的目標、任務(wù)和措施。
�。ㄎ澹┕餐l(fā)展的原則：通過(guò)實(shí)施研修計劃，既要使參加研修的農民學(xué)到致富本領(lǐng)，同時(shí)又要使承擔研修任務(wù)的基地得以發(fā)展，實(shí)現共同致富。
五、實(shí)施措施
�。ㄒ唬┏闪⑸蜿�(yáng)市農民科技研修計劃領(lǐng)導小組：組長(cháng)：**市科技局局長(cháng)副組長(cháng)：**市科技局副局長(cháng)成員：**市科技局處長(cháng)區科技局局長(cháng)區科技局局長(cháng)區科技局局長(cháng)縣科技局局長(cháng)縣科技局局長(cháng)縣科技局局長(cháng)領(lǐng)導小組辦公室設在**市科技局農村處。
�。ǘ┺r民科技研修計劃納入全市科技計劃管理。對農民科技研修活動(dòng)中取得突出成績(jì)的研修基地或農民科技研修人員，將以補助等方式給予資金支持。
�。ㄈ┦锌萍季置磕暌罁行扌枨蠛突貭顩r，確立年度研修專(zhuān)業(yè)和基地名錄，并公開(kāi)選拔研修人員。在基地、研修農民雙方本著(zhù)自愿原則，協(xié)商簽訂研修合同后，研修項目方可正式實(shí)施。農民科技研修計劃實(shí)施的具體管理辦法另行發(fā)文。
�。ㄋ模┭行抻媱澰趯�(shí)施中，以縣、區（市）為單位，以鄉村為重點(diǎn)，以項目和人才為切入點(diǎn)組織實(shí)施。（五）對研修基地用工的區域范圍、用工數量及用工時(shí)間等，計劃管理部門(mén)要按照市場(chǎng)經(jīng)濟條件下客戶(hù)服務(wù)的關(guān)系，靈活組織實(shí)施。
附：
1、**批農民科技研修基地推薦名單
2、**民科技研修計劃研修人員申請表
實(shí)施方案 篇8
遵義縣衛生和計劃生育局文件
遵縣衛計通〔20xx〕127號
關(guān)于印發(fā)《遵義縣20xx年瘧疾防治工作
實(shí)施方案》的通知
縣醫院、中醫院、各鎮（鄉）衛生院及防治瘧疾血片檢測點(diǎn)：
現將《遵義縣20xx年瘧疾防治工作實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請認真執行。
附：遵義縣20xx年瘧疾防治工作實(shí)施方案
20xx年5月8日
遵義縣衛生和計劃生育局辦公室 20xx年5月8日印發(fā) 遵義縣衛生和計劃生育局
遵義縣20xx年瘧疾防治工作實(shí)施方案
為認真落實(shí)《貴州省消除瘧疾行動(dòng)計劃（20xx～20xx年）》，根據《貴州省20xx年中央補助地方瘧疾防治項目實(shí)施方案》和《貴州省消除瘧疾考核評估實(shí)施細則（20xx年版）》要求，結合我縣瘧疾防治綜合情況，特制訂20xx年工作實(shí)施方案。
一、工作要求：
1、提高瘧疾監測質(zhì)量，完善瘧疾疫情報告系統，加強瘧疾診治能力，確保消瘧階段目標的完成。
2、按照《貴州省瘧疾診斷實(shí)驗室規范》做好瘧疾診斷實(shí)驗室操作。
3、按照《貴州省瘧疾疫情管理與處置技術(shù)規范（20xx）年版》做好疫情管理與處置工作。
4、按照《貴州省消除瘧疾考核評估實(shí)施細則（20xx年版）》和《遵義市消除瘧疾考核評估實(shí)施細則》做好評估資料收集歸檔工作，完善相關(guān)資料。
二、執行時(shí)間
中央轉移支付項目執行時(shí)間20xx年10月1日起實(shí)施，20xx年9月30日前完成。
三、工作內容及要求
1、瘧疾血片監測任務(wù)
20xx年度1895張發(fā)熱病人血檢任務(wù)在南白、龍坑、三合、烏江、尚稽、團溪、龍坪、鴨溪、楓香、泮水、松林、山盆、縣人民醫院、縣中醫院完成（見(jiàn)附表）。完成時(shí)間為20xx年10月1日至20xx年9月30日，各監測點(diǎn)要保質(zhì)保量提前完成檢測任務(wù)：
遵義縣20xx年發(fā)熱病人血檢任務(wù)分解表
2、病例處置及疫點(diǎn)處置
對所有網(wǎng)報病例進(jìn)行處置，瘧疾病例的規范治療率達到100%，病例個(gè)案調查率達到100%，3日內完成瘧疾病例個(gè)案調查并錄入專(zhuān)報系統（http://1.202.129.170:88/js/）。負責轄區內所有的疫點(diǎn)處置，1周內完成疫點(diǎn)處置并錄入專(zhuān)報系統。
3、報告時(shí)限
�。�1）報告時(shí)限：各瘧疾防治單位發(fā)現疫情后立即以電話(huà)報告縣疾控中心，縣疾控中心在接到報告后2小時(shí)內派出人員進(jìn)行調查、核實(shí)與現場(chǎng)處置，在24小時(shí)內完成初次報告；7天內完成進(jìn)程報告；14天內完成結案報告（間日瘧病例14天內完成首次治療的進(jìn)程報告，次年休止期根治服藥后完成結案報告）。
�。�2）報告內容：瘧疾疫情報告分為初次報告、進(jìn)程報告和結案報告。要求初次報告要快，進(jìn)程報告要新，結案報告要全。
初次報告：內容包括疫情名稱(chēng)、發(fā)生地點(diǎn)、發(fā)生時(shí)間、發(fā)病人數、主要的`臨床癥狀、初步診斷、可能的感染地點(diǎn)（是否為本地病例？如為輸入病例，應說(shuō)明感染地點(diǎn)）、已采取的措施以及血片、濾紙血和抗凝血采樣情況、報告單位、報告人員及通訊聯(lián)系方式。
進(jìn)程報告：內容包括流行病學(xué)調查情況、處置進(jìn)程、疫情的診斷和原因或可能因素分析、同時(shí)對初次報告的情況進(jìn)行補充和修正。
結案報告：在疫情結案后按照規范的流行病學(xué)調查報告原則和要求，對疫情的發(fā)生和處理情況進(jìn)行總結、分析和評估、完成結案報告的撰寫(xiě)和上報。
4、血片鏡檢要求
血片的制作、染色和鏡檢質(zhì)量三項指標的合格率達90%，疾控中心和縣醫院、縣中醫院鏡檢的開(kāi)展比例要達到100%。鎮（鄉）衛生院鏡檢開(kāi)展比例達到90%.疾控中心負責對所有網(wǎng)報病例的血片復核，并至少抽10%發(fā)熱病人血片復核。各級血片要求至少保存一年，以備上級的驗收復核,陽(yáng)性血片永久保存。
5、網(wǎng)報病例標本的采集
根據《貴州省瘧疾網(wǎng)報病例標本采集和上報要求》，每例病例均需采集血片、濾紙血和抗凝集血3種檢測標本。疾控中心對報送血片要進(jìn)行復核以及評分登記。
四、休根治療
1、疾控中心在休根季節前認真做好本地的休根方案，做好摸底調查，統計休根人數，并及時(shí)將方案于20xx年3月15日前上報市級疾控中心地病科。
2、休根對象：20xx年、20xx年兩年的網(wǎng)報間日瘧病例以及未分型病例全部列為休根對象，對失訪(fǎng)病例做好情況說(shuō)明。對于發(fā)病率在﹤1%的自然村寨，實(shí)施病家人群休根；發(fā)病率在1%-2%的自然村寨，實(shí)施病家以及病周人群休根；對于發(fā)病率高于2%的自然村寨，實(shí)施全民休根。
3、休根時(shí)間：休根工作時(shí)間定于20xx年3月至4月期間完成，并于5月15日前上報休根總結到市級疾控中心地方病慢性非傳染性病防治科。
五、瘧疾宣傳、培訓和督導
疾控中心按照瘧疾宣傳活動(dòng)日的要求，開(kāi)展“4.26瘧疾防治日”宣傳活動(dòng)，并及時(shí)上報宣傳總結和圖片。
加強瘧疾防治知識和技能培訓，縣級和鎮（鄉）級瘧防人員、臨床醫生及鏡檢人員相關(guān)培訓比例達95%。
疾控中心每季度對轄區內各衛生機構開(kāi)展一次督導，對服藥病人要專(zhuān)人開(kāi)展服藥指導，并收集服藥督導記錄。
六、資料的收集和上報
實(shí)施方案 篇9
一、工作目標
在鞏固現有創(chuàng )建成果的基礎上，在全鄉上下全面、深入、扎實(shí)的開(kāi)展縣級衛生集鎮創(chuàng )建活動(dòng)，確保達到縣級衛生集鎮標準，20xx年底通過(guò)縣級衛生集鎮考核驗收。
二、主要任務(wù)
按照《省衛生縣城標準》，對照愛(ài)國衛生組織管理、健康教育、市容環(huán)境衛生、環(huán)境保護、公共場(chǎng)所、生活飲用水衛生、食品安全衛生、傳染病防治、病媒生物防制和社區、單位及城鄉結合部衛生等十項大標準，強力開(kāi)展創(chuàng )建工作，確保達到縣級衛生集鎮標準。
三、實(shí)施步驟
創(chuàng )建縣級衛生集鎮工作分為三個(gè)階段進(jìn)行:
1、前期準備階段（3月1日—3月31日）邀請專(zhuān)家和派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員前來(lái)規劃指導，細化落實(shí)各項創(chuàng )衛措施。
調整充實(shí)鄉創(chuàng )建縣級衛生集鎮領(lǐng)導小組并設立辦公室，開(kāi)展日常工作。召開(kāi)創(chuàng )衛動(dòng)員大會(huì )，分解落實(shí)各項指標任務(wù)，簽訂創(chuàng )衛工作責任書(shū)。
各村（社區）及各責任單位制定專(zhuān)項規劃和實(shí)施方案，落實(shí)人員、資金，有計劃、有步驟、有重點(diǎn)地實(shí)施創(chuàng )衛達標工作，高標準、高質(zhì)量地完成縣級衛生集鎮規劃指標。
2、全面實(shí)施階段（4月1日—9月30日）各責任單位開(kāi)展全面檢查、向鄉創(chuàng )衛領(lǐng)導小組上報完整的.申報材料，接受鄉創(chuàng )衛領(lǐng)導小組的初步驗收，并對檢查存在的薄弱環(huán)節及時(shí)進(jìn)行整改。
3、迎接檢查階段（8月31日—10月31日）鄉創(chuàng )衛辦做好基礎資料匯總工作，鄉愛(ài)國會(huì )按照縣級衛生集鎮申報程序向縣愛(ài)衛會(huì )提出創(chuàng )衛驗收評審報告，確保創(chuàng )建成功。
四、保障措施
1、加強組織領(lǐng)導。
調整充實(shí)創(chuàng )建縣級衛生集鎮領(lǐng)導小組及其辦公室。要制定研究創(chuàng )建工作有關(guān)問(wèn)題，定期深入現場(chǎng)檢查督辦，解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。各村（社區）和各責任單位要根據創(chuàng )建目標和任務(wù)，科學(xué)制定本村、本單位的創(chuàng )建實(shí)施方案。鄉上成立創(chuàng )衛領(lǐng)導小組，組長(cháng)由副鄉長(cháng)負責，成員由各村（社區）主任、各單位負責人等組成；
2、加大經(jīng)費投入。
鄉財政要為創(chuàng )衛工作和愛(ài)國衛生活動(dòng)提供必要的經(jīng)費保障。各責任單位要積極籌措資金，保證創(chuàng )建工作完成。3、加強督查督辦。各創(chuàng )建責任單位每月30日前要向鄉創(chuàng )衛辦上報一次創(chuàng )建工作進(jìn)展情況。鄉創(chuàng )衛辦要不定期進(jìn)行檢查，開(kāi)展模擬檢查活動(dòng)，并及時(shí)通報檢查情況，以查促創(chuàng )，加快進(jìn)度，提高質(zhì)量。
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