學(xué)校未成年人保護工作實(shí)施方案（精選18篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校未成年人保護工作實(shí)施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校未成年人保護工作實(shí)施方案 1
為全面落實(shí)未成年人保護、管理、教育的責任和義務(wù)，為確保我學(xué)校各項工作順利推進(jìn)，取得實(shí)效，根據《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人學(xué)校保護規定》等法律法規，結合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
一、工作目標
進(jìn)一步建立健全明責、知責、履責、問(wèn)責的責任機制，著(zhù)力打造“一校一策”工作方案，切實(shí)解決工作責任不明確、安全防范不到位、周邊環(huán)境整治不徹底、重點(diǎn)人員管控不得力、強制報告制度不落實(shí)、學(xué)生心理健康問(wèn)題突出等問(wèn)題，全面消除各類(lèi)安全風(fēng)險隱患，深挖徹查失管漏管、失職瀆職行為，最大程度減少各類(lèi)侵害未成年人案（事）件發(fā)生，推動(dòng)形成家校社協(xié)同育人的良好局面，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的教書(shū)育人環(huán)境，努力辦好人民滿(mǎn)意教育。
二、工作任務(wù)及措施
(一）抓實(shí)法治宣傳教育，提升安全防范意識
要將《未成年人保護法》《未成年人學(xué)校保護規定》《預防未成年人犯罪法》《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于建立侵害未成年人案件強制報告制度的意見(jiàn)(試行）〉的通知》等相關(guān)法律法規納入教職員工(含保安等臨聘人員，下同）培訓和新進(jìn)教師崗前培訓內容；充分發(fā)揮法制副校長(cháng)和法制輔導員的重要作用，每學(xué)期入校至少開(kāi)展一次普法教育和案例警示教育，引導廣大師生尊法、學(xué)法、守法、用法；通過(guò)課堂教學(xué)、講座、班團隊會(huì )、主題活動(dòng)、宣傳圖冊、黑板報等形式廣泛開(kāi)展防性侵、防欺凌、防溺水、防意外傷害等專(zhuān)題教育，提高學(xué)生自護意識和自救能力。
�。ǘ┳�(shí)信息摸排研判，提升風(fēng)險預警能力
要充分發(fā)揮班主任和教師的作用，對學(xué)校留守兒童、孤殘兒童、困境兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女、離異或單親家庭子女、性格孤僻、行為偏激學(xué)生等特殊群體學(xué)生信息和存在心理異常、行為偏執、感情糾紛、學(xué)生或家長(cháng)投訴等現象進(jìn)行深入摸排篩查，建立信息臺賬清單，及時(shí)精準掌握動(dòng)態(tài)，做到底數清、情況明；加強上下互動(dòng)、同級共享，實(shí)現信息收集、研判、調度、運用、保密一體化，為全鄉未成年人權益保護工作提供數據支撐，切實(shí)增強工作的針對性和實(shí)效性。
�。ㄈ┳�(shí)校園安全防范，提升本質(zhì)安全水平
必須堅持“安全第一、預防為主”的原則，補齊安防短板、堵住管理漏洞。要確保校園公共區域視頻監控全覆蓋、配齊配強學(xué)校安全工作人員和保安力量、推動(dòng)校園警務(wù)室(聯(lián)系點(diǎn)）建設，全面提升校園安全防范水平；加強女生宿舍等重點(diǎn)部位管控和門(mén)衛管理，落實(shí)門(mén)衛查驗登記、校園值班巡邏、“護學(xué)崗”等制度，嚴防不法分子、社會(huì )閑散人員、來(lái)歷不明人員、易肇事肇禍人員及管制刀具、易燃易爆等危險物品和淫穢、暴力圖書(shū)(音像制品）等進(jìn)入校園；建立矛盾糾紛排查調處機制，著(zhù)力化解關(guān)系學(xué)生切身利益的矛盾糾紛。
�。ㄋ模┳�(shí)周邊環(huán)境整治，提升部門(mén)協(xié)作效能
要持續深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建工作，主動(dòng)聯(lián)系派出所、司法所、鄉、村、社區等部門(mén)常態(tài)化開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治和“利劍護蕾”專(zhuān)項行動(dòng)，加強對校園周邊精神病患者、吸毒人員、刑滿(mǎn)釋放人員、涉訪(fǎng)滋事人員等易肇事肇禍人員的排查管控；完善學(xué)校出入路口的交通安全設施，嚴格整治校車(chē)安全隱患和校園周邊非法接送學(xué)生車(chē)輛以及學(xué)生違規騎乘摩電車(chē)輛、不戴頭盔等現象；清理整頓學(xué)校周邊200米以?xún)鹊木W(wǎng)吧、游戲廳、KTV、棋牌室等服務(wù)場(chǎng)所和售賣(mài)含有反動(dòng)、淫穢色情、暴恐等違法內容文化產(chǎn)品的音像圖文店和綜合用品商店，整治無(wú)證經(jīng)營(yíng)、流動(dòng)攤販、亂搭亂建、占道經(jīng)營(yíng)等違法違規行為。
�。ㄎ澹┳�(shí)心理健康教育，提升安全綜合素養
要高度關(guān)注學(xué)生的.心理健康問(wèn)題，不僅要對留守兒童、孤殘兒童、困境兒童、離異或單親家庭子女、性格孤僻行為偏激學(xué)生等特殊群體學(xué)生落實(shí)“一對一”關(guān)愛(ài)幫扶，更要嚴密防范學(xué)生發(fā)生極端事件；依托12355青少年服務(wù)平臺，在學(xué)生中普及12355熱線(xiàn)電話(huà)和“青少年12355”微信小程序使用，有條件的學(xué)校要配備專(zhuān)兼職心理健康輔導教師，設立心理咨詢(xún)室，及時(shí)對心理異常、行為異常等重點(diǎn)學(xué)生實(shí)行疏導、干預，落實(shí)專(zhuān)人專(zhuān)管、一人一策、因人施策等關(guān)愛(ài)幫扶措施。
�。┳�(shí)關(guān)愛(ài)幫扶措施，提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量
要明確分管女生工作的校領(lǐng)導，建立女教師聯(lián)系女學(xué)生制度，遴選政治素質(zhì)好、師德優(yōu)秀、作風(fēng)正派、責任心強的女教師聯(lián)系女學(xué)生，每月針對性開(kāi)展一次以上談心談話(huà)；發(fā)生未成年人受侵害案(事）件后，要及時(shí)為受害者及家屬開(kāi)展心理輔導、人文關(guān)懷和法律援助，并采取送教上門(mén)、異地就讀等方式保障被侵害學(xué)生受教育的權利；持續開(kāi)展控輟保學(xué)工作，確保輟學(xué)學(xué)生“動(dòng)態(tài)清零”；全面落實(shí)國家資助政策，做到“應助盡助”全覆蓋；發(fā)揮共青團、少先隊組織作用，開(kāi)展“守護花蕾呵護成長(cháng)”“青心護苗”“向陽(yáng)生長(cháng)”等關(guān)愛(ài)幫扶未成年人志愿服務(wù)活動(dòng)。
�。ㄆ撸┳�(shí)師德師風(fēng)建設，提升教師隊伍素質(zhì)
要進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，將師德考核納入學(xué)校年度考核，著(zhù)力提升教職員工職業(yè)道德水平；以學(xué)校為單位，每學(xué)期組織全體教職員工至少開(kāi)展一次警示教育，觀(guān)看教育警示片，樹(shù)牢底線(xiàn)思維和紅線(xiàn)意識；強化教職員工“一嚴格兩嚴禁”日常管理(即嚴格入職審查和從業(yè)查詢(xún)；嚴禁酒后進(jìn)入校園接觸學(xué)生；嚴禁以任何理由在自居地、學(xué)生居住地、學(xué)生宿舍、辦公室等封閉場(chǎng)所滯留異性學(xué)生），督促教職員工自覺(jué)遠離“六種”行為(與學(xué)生發(fā)生戀愛(ài)關(guān)系、性關(guān)系；撫摸、故意觸碰學(xué)生身體特定部位等行為；對學(xué)生作出調戲、挑逗或者具有性暗示的言行；向學(xué)生展示傳播包含色情、淫穢內容的信息、書(shū)刊、影片、音像、圖片或者其他淫穢物品；持有包含淫穢、色情內容的視聽(tīng)、圖文資料；其他構成騷擾、性侵害的違法犯罪行為。
�。ò耍┳�(shí)強制報告制度，提升監管處置質(zhì)效
學(xué)校要設立學(xué)生保護專(zhuān)員，邀請專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展培訓，為學(xué)生提供更好的保護和幫助。嚴格落實(shí)“一號檢察建議”和強制報告制度，一旦發(fā)生侵害未成年人案（事）件或發(fā)現疑似線(xiàn)索，要第一時(shí)間核實(shí)并采取適當方式報告上級教育行政部門(mén)和公安機關(guān)。超過(guò)2小時(shí)視作遲報，超過(guò)12小時(shí)視作瞞報，將按有關(guān)規定追責問(wèn)責。案（事）件處置過(guò)程中，要嚴格保護學(xué)生隱私，防止泄露有關(guān)學(xué)生個(gè)人及家庭信息，避免再次傷害。
�。ň牛┳�(shí)協(xié)同保護機制，提升家校社同防力度
辦好家長(cháng)學(xué)校，采取召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、座談會(huì )和《致家長(cháng)的一封信》等方式，宣講《家庭教育促進(jìn)法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《xx省家庭教育促進(jìn)條例》等相關(guān)法律法規，強化家長(cháng)(監護人）法定責任意識和保護意識，推動(dòng)家長(cháng)(監護人）認真履行監護職責；暢通家校對接溝通渠道，開(kāi)展“萬(wàn)名教師大家訪(fǎng)”活動(dòng)，全面了解學(xué)生家庭情況、成長(cháng)環(huán)境、在家思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習表現和生活習慣等，面對面為家長(cháng)開(kāi)展家庭教育答疑解惑；發(fā)揮社會(huì )志愿者作用，加強放學(xué)后學(xué)生管理，有效降低學(xué)生特別是女生上下學(xué)途中安全風(fēng)險；科學(xué)管理學(xué)校生使用手機。
三、組織保障
(一）建立組織機構
組長(cháng)：學(xué)校校長(cháng)
副組長(cháng)：分管副校長(cháng)、法制副校長(cháng)
成員：全體行政、年級組長(cháng)、班主任
下設辦公室，保衛處主任兼任辦公室主任，辦公地點(diǎn)設在學(xué)校安全辦。
�。ǘ┘訌姴块T(mén)聯(lián)動(dòng)
要加強與村（社區）、鄉、派出所、司法等部門(mén)的聯(lián)系溝通，建立健全侵害未成年人案(事）件線(xiàn)索定期通報和聯(lián)動(dòng)協(xié)作機制，構建“政府、部門(mén)、學(xué)校、家庭、社會(huì )”五位一體的未成年人保護工作機制。
(三）健全責任體系
要明確分管副校長(cháng)擔任聯(lián)絡(luò )員，加強對學(xué)校的日常管理、監督和檢查，督促學(xué)校健全未成年人保護工作機制。學(xué)校要落實(shí)主體責任，校長(cháng)是第一責任人，分管領(lǐng)導為直接責任人，班主任和科任老師為具體責任人，切實(shí)將未成年人保護工作責任落實(shí)到崗、到人。
(四）嚴格考核問(wèn)責
將未成年人保護工作納入單位平安建設、安全生產(chǎn)年度考核內容，對發(fā)生性侵、欺凌、暴力傷害等侵害未成年人案(事）件的，實(shí)行“一票否決”，構成犯罪的，依法移送司法機關(guān)處理。
四、工作步驟
從20xx年2月至20xx年12月底。分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：安排部署(即日起至2月28日）
xx學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，研究部署未成年人保護工作并下發(fā)方案。各部門(mén)根據職責分工，制定工作計劃，明確專(zhuān)人負責，落實(shí)落細各項工作舉措，健全各類(lèi)臺賬資料。
第二階段：集中整治(3月1日起至11月30日）。
3月20日前完成第一輪重點(diǎn)群體人員信息和各類(lèi)風(fēng)險隱患摸排，此后每季度進(jìn)行一次地毯式、拉網(wǎng)式排查，建立摸排管控臺賬和問(wèn)題責任清單，健全工作機制，明確整改措施、時(shí)限、責任人，確保問(wèn)題整改到位。
第三階段：總結提高(12月1日至12月31日）。
及時(shí)認真總結工作開(kāi)展情況，圍繞成功事例、亮點(diǎn)工作、取得成績(jì)，鞏固好工作成果，積極推廣經(jīng)驗做法。針對突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節，深入查找根源，舉一反三，形成長(cháng)效機制。
五、工作要求
(一）提高站位，周密部署
要提高政治站位，統一思想認識，主動(dòng)作為，把做好未成年人保護工作作為建設高質(zhì)量教育體系的重要內容，作為學(xué)生成長(cháng)成才的底線(xiàn)要求，作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重要任務(wù)，定期召開(kāi)會(huì )議，加強領(lǐng)導，明確重點(diǎn)，確保治理行動(dòng)取得實(shí)效。
(二）加強宣傳，營(yíng)造氛圍
要利用校園廣播、電子屏、宣傳欄等教育陣地向師生開(kāi)展未成年人保護教育宣傳，做到日常宣傳不斷線(xiàn)，重點(diǎn)宣傳有聲勢，為行動(dòng)深入開(kāi)展營(yíng)造良好的氛圍。
(三）積極推進(jìn)，抓好落實(shí)
要迅速行動(dòng)，做好廣泛動(dòng)員，切實(shí)增強全員參與的自覺(jué)性和主動(dòng)性。校長(cháng)親自抓、帶頭抓，要壓實(shí)崗位責任，確保事事有人管、件件有人抓、項項見(jiàn)成效，圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)。
(四）全面總結，嚴格報送
每月30日前匯總上報重點(diǎn)人員摸排管控臺賬和問(wèn)題責任清單，6月30日、12月20日前分別上報行動(dòng)部署落實(shí)情況和工作總結。
學(xué)校未成年人保護工作實(shí)施方案 2
一、組織領(lǐng)導
本次活動(dòng)由市委宣傳部牽頭，市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團市委、市新華書(shū)店等部門(mén)負責同志，組成泰安市未成年人“心系祖國健康成長(cháng)”主題教育活動(dòng)組織委員會(huì )（成員名單附后），負責領(lǐng)導并組織開(kāi)展本次活動(dòng)。
二、參加活動(dòng)人員范圍及推薦用書(shū)
1、參加活動(dòng)人員范圍：全市未成年人，重點(diǎn)為中、小學(xué)生（含各級各類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生）
2、活動(dòng)用書(shū)：本次活動(dòng)用書(shū)為中央文明辦未成年人思想道德建設工作組指導編寫(xiě)的《心系祖國健康成長(cháng)——未成年人思想道德教育讀本》，供學(xué)校有計劃地組織學(xué)生閱讀。
活動(dòng)用書(shū)分為小學(xué)低年級讀本、小學(xué)高年級讀本、中學(xué)生讀本和青年讀本（適合高中生閱讀）。中、小學(xué)生讀本估價(jià)4.90元/冊，青年讀本估價(jià)5.90元/冊。
三、活動(dòng)內容
1、閱讀活動(dòng)用書(shū)。按照不同學(xué)齡段，廣泛發(fā)動(dòng)廣大中、小學(xué)生認真閱讀《心系祖國健康成長(cháng)——未成年人思想道德教育讀本》一書(shū)。在閱讀活動(dòng)用書(shū)基礎上，結合開(kāi)展“五老”（老干部、老戰士、老教師、老專(zhuān)家、老模范）報告會(huì )、座談會(huì )等其他活動(dòng)。
2、組織開(kāi)展xx市“新華書(shū)店杯”心系祖國健康成長(cháng)演講（講故事）比賽。
�。�1）比賽擬定于5月下旬舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
�。�2）參賽對象和代表隊的組成：
參賽者為參加本屆讀書(shū)活動(dòng)的中小學(xué)生。
各縣市區礦業(yè)集團、市直學(xué)�？上刃薪M織演講預賽，產(chǎn)生各自代表隊。每支代表隊由領(lǐng)隊1人，輔導教師1人和參賽選手2人（講故事和演講各1 人）組成。并于5月上旬向市里推薦1-2名選手，市組委會(huì )在組織比賽的基礎上，確定選手組成xx市代表隊赴省參賽。
�。�3）參賽要求
參賽選手演講（講故事）的內容必須以“心系祖國健康成長(cháng)”為主題。要求以生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的事例，表達對黨、對祖國、對人民的深厚感情，展現新世紀青少年奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。演講主題要準確顯明，語(yǔ)言表達要生動(dòng)貼切、符合年齡特點(diǎn)。講故事時(shí)間不超過(guò)4分鐘，演講不超過(guò)5分鐘。
3、舉辦“心系祖國，健康成長(cháng)”征文比賽
�。�1）參賽對象為小學(xué)中、高年級學(xué)生和中學(xué)生。
�。�2）征文主題為“心系祖國健康成長(cháng)”。征文篇幅：小學(xué)生作文不超過(guò)800字，中學(xué)生作文不超過(guò)1200字。
�。�3）參賽方式為分組分級比賽。征文比賽分小學(xué)生組和中學(xué)生組。參加市級征文比賽名額視參與活動(dòng)人數情況確定，另行通知。市級征文比賽將設學(xué)生一等獎50名，二等獎100名，三等獎200名，優(yōu)秀輔導教師獎50名。
參加全市比賽的征文，由市組委會(huì )組織有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行評審。獲獎?wù)哂墒薪M委會(huì )頒獎，并推薦部分獲獎作文在市級報刊發(fā)表；同時(shí)推薦部分優(yōu)秀作文參加全國比賽。
4、開(kāi)展思想道德教育四個(gè)“十佳”評選活動(dòng)。在組織好本次主題教育活動(dòng)的基礎上，評選表彰全市思想道德十佳學(xué)生、思想道德教育十佳教師、未成年人思想道德建設十佳學(xué)校、未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)十佳案例。評選標準及辦法另行通知。
5、開(kāi)展網(wǎng)上知識競賽。
�。�1）競賽時(shí)間、試卷和網(wǎng)址
本屆網(wǎng)上知識競賽出題、答題日期待定。試卷分為小學(xué)生試卷和中學(xué)生試卷兩種。試卷將刊登在全國青少年愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)網(wǎng)站“春苗網(wǎng)”上，網(wǎng)（已在讀本上注明）。
�。�2）參賽對象
本屆網(wǎng)上知識競賽參賽者為參加本屆讀書(shū)活動(dòng)的小學(xué)中、高年級學(xué)生和中學(xué)生，必須以真實(shí)身份參加相應試卷的.答題競賽。身份不符者答題無(wú)效。
�。�3）答題方法及要求
�、俅蜷_(kāi)春苗網(wǎng)，點(diǎn)擊主頁(yè)上設立的“知識競賽”按鈕；
�、诎凑站W(wǎng)頁(yè)上的介紹，準確填寫(xiě)個(gè)人注冊信息；
�、壅J真閱讀試題，按提示要求答題；
�、艽_認答題完畢后，點(diǎn)擊“發(fā)送”按鈕，發(fā)出答卷；
�、菝總�(gè)人限答一次，務(wù)必在規定日期內發(fā)出答卷，過(guò)期答卷無(wú)效。
�。�4）獎項及表彰
競賽評審對全部有效答卷進(jìn)行評判，評出正確答卷后，按小學(xué)組和中學(xué)組分別抽獎。先()抽出優(yōu)秀獎若干，再抽取幸運獎。全國組委會(huì )對優(yōu)秀獎獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū)，幸運獎獲得者將在20xx年暑假，參加全國組委全舉辦的第十二屆讀書(shū)活動(dòng)表彰大會(huì )和夏令營(yíng)活動(dòng)。
四、活動(dòng)步驟及時(shí)間安排
1、組織發(fā)動(dòng)階段。20xx年1月上旬，起草文件，制定方案，由市委宣傳部牽頭召開(kāi)工作協(xié)調會(huì )，商討活動(dòng)方案，統一認識，協(xié)調分工。
1月中旬，召開(kāi)全市未成年人“心系祖國健康成長(cháng)”主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì )，下發(fā)文件及實(shí)施方案，部署工作。動(dòng)員會(huì )后，各級新華書(shū)店要主動(dòng)配合宣傳、教育等部門(mén)積極做好活動(dòng)用書(shū)的宣傳征訂工作，并及時(shí)送書(shū)到門(mén)，保證活動(dòng)順利開(kāi)展。
2、開(kāi)展讀書(shū)和各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)階段。20xx年2月份至20xx年3月，各級教育行政管理部門(mén)，各級各類(lèi)學(xué)校及團組織都要組織發(fā)動(dòng)廣大中小學(xué)生認真閱讀活動(dòng)用書(shū)，踴躍參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和比賽活動(dòng)。
20xx年5月上旬，各縣市區、礦業(yè)集團、市直各學(xué)校向市組委會(huì )推薦“心系祖國健康成長(cháng)”演講（講故事）活動(dòng)人員名單。
20xx年5月底前，各縣市區、礦業(yè)集團、市直學(xué)校向市組委會(huì )推薦優(yōu)秀征文（征文推薦數額另行通知）。市組委會(huì )組織有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行評審。
20xx年暑假前，各地各單位按照市組委會(huì )分配的名額，分別推薦上報全市思想道德“十佳”學(xué)生、思想道德教育“十佳”教師、未成年人思想道德建設“十佳”學(xué)校和未成年人思想道德教育實(shí)踐“十佳”案例。網(wǎng)上知識競賽活動(dòng)，按該活動(dòng)屆時(shí)通知的具體時(shí)間進(jìn)行。
3、總結表彰階段。擬定于20xx年下半年召開(kāi)全市未成年人“心系祖國健康成長(cháng)”主題教育活動(dòng)總結表彰會(huì )，市組委會(huì )對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，對開(kāi)展活動(dòng)好的單位和成績(jì)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰，并頒發(fā)獲獎證書(shū)和獎品。本次活動(dòng)設組織獎4—6名，由市組委會(huì )視活動(dòng)開(kāi)展情況研究確定。
五、費用開(kāi)支
本次活動(dòng)的宣傳、會(huì )議、評比、表彰獎勵等費用開(kāi)支，由各級組委會(huì )統籌安排，各級新華書(shū)店分別承擔。
其他未盡事宜另行通知。
學(xué)校未成年人保護工作實(shí)施方案 3
為深入貫徹落實(shí)全縣“扮靚徐福節、爭創(chuàng )園林城”活動(dòng)實(shí)施方案要求，在全縣各校進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的四城同創(chuàng )工作氛圍，引導教育廣大青少年學(xué)生樹(shù)立和弘揚社會(huì )主義榮辱觀(guān)，從身邊的小事做起，逐步提高未成年人思想道德素質(zhì)，并通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社會(huì )文明風(fēng)尚的快速提升，現結合全縣教育系統實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)作為全縣“扮靚徐福節、爭創(chuàng )園林城”系列宣傳教育活動(dòng)之一，以“知榮辱、講文明、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”為主題。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月——11月。
三、活動(dòng)內容
1、在家庭，開(kāi)展“孝敬長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩”活動(dòng)
(1)提倡未成年人在家幫助父母做力所能及的事。
(2)引導未成年人孝順父母、尊敬長(cháng)輩。
(3)鼓勵未成年人養成艱苦樸素、勤儉節約的習慣。
(4)提倡父母與孩子共同閱讀經(jīng)典名著(zhù)、積極建設學(xué)習型家庭。
2、在學(xué)校，開(kāi)展“和諧校園，溫馨教室”活動(dòng)
(1)引導中小學(xué)生尊敬師長(cháng)，微笑待人，做到知禮儀、重禮節。
(2)倡導同學(xué)之間結對互助，養成關(guān)愛(ài)他人、樂(lè )于助人的品德。
(3)組織中小學(xué)生積極參加各項活動(dòng)，強化集體觀(guān)念，增強合作意識。
(4)積極開(kāi)展建設“溫馨教室”活動(dòng)，營(yíng)造以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為導向的班級輿論氛圍。
3、在社會(huì )，開(kāi)展“志愿奉獻，愛(ài)心傳遞”活動(dòng)
(1)運用鮮活的事例教育學(xué)生，增強民族凝聚力。
(2)組織未成年人走進(jìn)敬老院、福利院等，幫助他們洗衣做飯、讀書(shū)讀報等，解決老人實(shí)際生活中的困難。
(3)為自己身邊有困難的人提供力所能及的幫助，做個(gè)“愛(ài)心小天使”。
(4)積極投身四城同創(chuàng )活動(dòng)，開(kāi)展環(huán)境衛生義務(wù)勞動(dòng)。
(5)參與“扮靚徐福節、爭創(chuàng )園林城”活動(dòng)，做“文明小使者”。
四、活動(dòng)要求
1、提高認識，精心組織。各校要充分認識開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，把它作為加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的具體舉措。各中小學(xué)可以結合班會(huì )、隊會(huì )、團日組織專(zhuān)題讀書(shū)活動(dòng)以及歌詠比賽、演講會(huì )等有意義的活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習宣傳“扮靚徐福節、爭創(chuàng )園林城”的.意義、內容和要求，大力倡導文明新風(fēng)尚，弘揚社會(huì )主義榮辱觀(guān)。有條件的學(xué)校還可組織參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)等活動(dòng)，豐富讀書(shū)教育活動(dòng)內容，激發(fā)青少年的參與熱情和學(xué)習興趣，使教育活動(dòng)收到更加良好的效果。
2、注重引導，示范帶動(dòng)。將本次活動(dòng)與“文明學(xué)校、文明教師、文明學(xué)生”評選相結合，充分發(fā)揮教師的示范引導作用。加強學(xué)校與家庭、社區的`聯(lián)系，利用家校聯(lián)系卡、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)手冊、學(xué)生成長(cháng)記錄冊等，記錄學(xué)生參加活動(dòng)的情況和實(shí)際表現，作為學(xué)生德育考評的重要依據。各校在組織好宣傳教育活動(dòng)的同時(shí)，要將重點(diǎn)落實(shí)到“我行動(dòng)”這一實(shí)踐環(huán)節上來(lái)，不斷創(chuàng )新實(shí)踐形式，擴大參與范圍，并在實(shí)踐活動(dòng)中逐步健全以學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合為主的文明教育、道德實(shí)踐網(wǎng)絡(luò )。
學(xué)校未成年人保護工作實(shí)施方案 4
一、指導思想
為了深入貫徹落實(shí)《公民道德建設綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》等文件精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校德育活動(dòng)內容，創(chuàng )新學(xué)校德育工作方法，不斷提高廣大青少年的思想道德素質(zhì)，逐步培養廣大青少年的良好行為習慣。學(xué)校將實(shí)施“日行一善月習一德”教育實(shí)踐活動(dòng)。德育工作關(guān)系著(zhù)青少年的健康成長(cháng)，需要長(cháng)期堅持，我們以“日行一善月習一德”教育實(shí)踐活動(dòng)為契機，積極探索中小學(xué)生德育工作的新途徑，使我校的德育工作體現學(xué)校特色，使學(xué)生養成良好的道德素養�，F制定方案如下：
二、活動(dòng)目標
“日行一善月習一德”教育活動(dòng)要求學(xué)生“莫以善小而不為，莫小惡小而為之”，讓學(xué)生從身邊的小事做起，從自己做起，樹(shù)立起“心中有他人，心中有集體”的道德觀(guān)念，逐步培養他們“樂(lè )于助人、關(guān)愛(ài)他人”的良好行為習慣。
三、活動(dòng)要求
“日行一善月習一德”以“善心、善言、善行”為主要活動(dòng)內容，以“善待自己、善待他人、善待環(huán)境”為活動(dòng)對象，以“善在學(xué)校、善在家庭、善在社會(huì )”為活動(dòng)范圍。
四、活動(dòng)內容
1．學(xué)習先進(jìn)人物。
�。�1）尋找自己心中敬仰先進(jìn)人物的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習。
�。�2）搜集自己喜歡的“做人格言”，并在日常學(xué)習生活中實(shí)踐。
�。�3）學(xué)會(huì )愛(ài)自己身邊的人，愛(ài)憎分明，日行一善。
2．回報父母之恩。
�。�1）回家向父母問(wèn)聲好，離家向父母說(shuō)聲再見(jiàn)。
�。�2）為父母倒一杯水或拿一雙鞋子。
�。�3）吃飯之前請父母先吃，然后自己動(dòng)筷。
3．懂得尊敬師長(cháng)。
�。�1）理解老師
�。�2）體諒老師
�。�3）尊敬老師。
4．學(xué)會(huì )寬容他人。
�。�1）欣賞同學(xué)
�。�2）尊重別人
�。�3）寬容他人。
5．告別不良習慣。
積極參加學(xué)校開(kāi)展的養成教育活動(dòng)，督促自我、幫助別人告別壞習慣（生活習慣、文明習慣和學(xué)習習慣）。
6．關(guān)愛(ài)自然。
�。�1）認識到人與自然相互依存、和睦相處的重要性。
�。�2）積極參加綠色學(xué)校的創(chuàng )建。
五、活動(dòng)措施
1．引導動(dòng)員
�。�1）積極宣傳。班級、學(xué)校通過(guò)各種形式向學(xué)生宣傳什么是“日行一善，月習一德”。
�。�2）樹(shù)立榜樣。各班樹(shù)立古今中外以及班級中的“日行一善，月習一德”的典范，充分發(fā)揮其榜樣作用。
2．分層要求
根據小學(xué)階段學(xué)生年齡跨度大，認知能力層次多，個(gè)性特征差異大等特點(diǎn)，將活動(dòng)按年級進(jìn)行分層要求。
�。�1）低年級重在培養和教育學(xué)生語(yǔ)言文明，會(huì )恰當使用禮貌用語(yǔ)，懂得“一句好話(huà)暖人心”的樸素道理，懂得要保護自己的人生安全和身體健康。
�。�2）中年級重在培養和教育學(xué)生養成良好行為習慣，能主動(dòng)為需要幫助的人提供方便，自覺(jué)為他人和社會(huì )做一些力所能及的好事，能感知善的快樂(lè )。
�。�3）高年級重在培養學(xué)生為他人奉獻的精神，形成善的心理品質(zhì)，讓社會(huì )成為他們一生踐行善行的廣闊天地。
各年級各班則據此提出具體的.踐行方案。
3．開(kāi)設活動(dòng)
學(xué)生層面：
1．集。收集有關(guān)“行善”的典型人物和事跡，以此為榜樣，激勵自我。
2．行。學(xué)生在教師的引領(lǐng)下，在校園、社區、家庭，主動(dòng)“行善”。
3．記。學(xué)生人人建立“日行一善道德手冊”，每天將自己的“善行”記錄在手冊上，并且摘錄一句自己喜愛(ài)的“做人”格言或撰寫(xiě)一句“做人”的話(huà)，并寫(xiě)下“行善”感言；每周撰寫(xiě)“‘愛(ài)心超市’周記”。
班級層面：
1．評。利用晨會(huì )組織學(xué)生交流日行一善事例，交流“做人”格言，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì )；利用班會(huì )進(jìn)行“‘愛(ài)心超市’周記”交流、評比，召開(kāi)“日行一善”故事會(huì )。
期末，根據“道德手冊”里的“存款數”評比愛(ài)心隊員，學(xué)校根據各班情況評比愛(ài)心中隊、愛(ài)心小隊。
2．展。將“日行一善”活動(dòng)情況在班級文化建設中展現出來(lái)。如在“班級特色欄”內張貼學(xué)生活動(dòng)的照片、有關(guān)活動(dòng)的文章、活動(dòng)積極分子的介紹；將活動(dòng)的有關(guān)情況上班級黑板報等。
3．活動(dòng)
開(kāi)展主題班隊活動(dòng)。如：“與壞習慣告別，同好行為結伴”活動(dòng)，征集“日行一善”宣傳語(yǔ)活動(dòng)，爭當“環(huán)保小衛士”活動(dòng)。
學(xué)校層面
開(kāi)展“愛(ài)心接力”活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)愛(ài)心志愿者發(fā)放“愛(ài)心接力卡”讓愛(ài)心在學(xué)生間、孩子與大人間傳遞。
“三結合”層面合。暢通各種家校聯(lián)系渠道，積極與家長(cháng)聯(lián)系；帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì )，積極“行善”。期末，以調查問(wèn)卷的形式進(jìn)行區家校溝通。
學(xué)校未成年人保護工作實(shí)施方案 5
為進(jìn)一步提高廣大青少年學(xué)生的法制意識和法律素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校法制教育的深入開(kāi)展，引導廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，特制定進(jìn)一步開(kāi)展法制教育活動(dòng)實(shí)施方案：
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以提高學(xué)生法律素質(zhì)為目標，深入開(kāi)展法制教育，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結合、與法治實(shí)踐相結合、與科技文化教育相結合、與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合，不斷增強青少年的法制觀(guān)念和自我保護意識，大力營(yíng)造有利于青少年健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境，努力開(kāi)創(chuàng )我校學(xué)法制教育工作的新局面。
二、活動(dòng)目標
對學(xué)生要著(zhù)重進(jìn)行社會(huì )主義民主與法制觀(guān)念教育，增強學(xué)生的愛(ài)國意識、權利與義務(wù)意識、守法用法意識，進(jìn)行預防未成年人犯罪教育，提高學(xué)生明辨是非、自我保護能力，不斷提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì)，預防和減少違法犯罪行為。
二、活動(dòng)主題
做知法、守法楷模，建和諧、文明校園
三、活動(dòng)形式
組織開(kāi)展六個(gè)一活動(dòng)：學(xué)校開(kāi)設一場(chǎng)法制報告會(huì )、出一期法制教育專(zhuān)欄板報，召開(kāi)一次班級法律主題班會(huì )、舉辦一次知識競賽，致學(xué)生家長(cháng)一封信、開(kāi)展一次比賽活動(dòng)。
四、活動(dòng)內容
重點(diǎn)學(xué)習宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙和法律常識教育，培養自我保護意識，提高分辨是非能力，養成遵紀守法習慣。
五、活動(dòng)步驟
1、營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會(huì )等宣傳教育陣地，加強學(xué)校法治文化建設，通過(guò)深入開(kāi)展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動(dòng)，在校園中營(yíng)造學(xué)法、用法的濃厚氛圍，對教師、青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設在法制教育中的積極作用。具體要求：各班辦好一期法制教育黑板報、開(kāi)好一次法制主題班會(huì )。
2、堅持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用。使法制教育成為學(xué)校全面落實(shí)素質(zhì)教育的'重要內容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會(huì )》課在法制教育中的重要作用，要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過(guò)程中根據青少年學(xué)生身心成長(cháng)的特點(diǎn)和接受能力，滲透法制教育內容，把傳授知識和法紀教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實(shí)效性。
3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò )。一是聘請學(xué)校兼職法制副校長(cháng)，開(kāi)展法制專(zhuān)題講座。二是通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校、向家長(cháng)宣傳法律知識和科學(xué)的教育方法，提高家長(cháng)的法律意識和法律素質(zhì)，更好地配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
六、工作要求
1、高度重視，加強領(lǐng)導。學(xué)校高度重視法制教育工作，成立法制教育組織領(lǐng)導機構。
2、認真總結，推廣經(jīng)驗。學(xué)校深入開(kāi)展調查研究，及時(shí)總結推廣青少年學(xué)生法制教育的好經(jīng)驗、好作法，認真解決工作開(kāi)展中出現的新情況、新問(wèn)題，不斷提高我校學(xué)生法制教育工作的水平和實(shí)際效果。
3、注重實(shí)效，講求方法。學(xué)校將結合自身實(shí)際情況，把“法制教育”有機的融入形式多樣、學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)中，力爭在提高學(xué)生知法、守法、用法上有新提高。
學(xué)校未成年人保護工作實(shí)施方案 6
近段時(shí)期以來(lái)，我校校園里雖然沒(méi)有發(fā)生重大違法犯罪案件，但同學(xué)之間互相打架、高年級學(xué)生結伙斗毆等現象時(shí)有發(fā)生，嚴重影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序，對師生心理和社會(huì )造成不良影響。為進(jìn)一步加強對我校學(xué)生的法制宣傳教育，增強小學(xué)生法制觀(guān)念，預防和減少青少年違法犯罪，促進(jìn)同學(xué)們健康成長(cháng)，根據《海南省集中開(kāi)展校園法制宣傳月活動(dòng)方案》和《樂(lè )東黎族自治縣教育局開(kāi)展校園法制宣傳月活動(dòng)方案》的要求，為在全校范圍內集中開(kāi)展一次小學(xué)生法制宣傳專(zhuān)項教育活動(dòng)，特制訂本方案。
一、指導思想
堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。按照四五普法規劃的總體要求，積極推進(jìn)我校小學(xué)生法制教育工作，增強小學(xué)生法律意識和法制觀(guān)念，提高他們明辨是非的能力、依法自我保護的能力和抵御社會(huì )不良影響、預防違法犯罪的能力，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。
此次我校開(kāi)展法制教育工作的主題是：增強法制觀(guān)念，預防違法犯罪，構建和諧校園。
二、工作目標
通過(guò)專(zhuān)項教育活動(dòng)，使我校法制宣傳教育的長(cháng)效機制、對工作的`督查機制、教育與其他各職能部門(mén)互相配合、互相溝通的工作機制等得到建立。同時(shí)，各種相關(guān)制度和措施也得到建立和完善，各小學(xué)法制宣傳教育隊伍也得到調整和充實(shí)；使全校小學(xué)生受教育面達99%以上，操行評定合格率達98%以上，違法犯罪率為0。促進(jìn)四五普法規劃的各項要求真正落到實(shí)處。
三、工作內容
以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》為主要內容，以中心學(xué)校重點(diǎn)，在全鎮各校小學(xué)生中，著(zhù)重普及憲法、民法、刑法、婚姻家庭法、義務(wù)教育法、治安管理處罰條例、海南省禁毒條例等與青少年學(xué)習、生活、成長(cháng)密切相關(guān)的法律法規。結合不同年齡段的小學(xué)生的學(xué)習生活以及生理、心理、興趣等特點(diǎn)，針對當前校園內存在的突出問(wèn)題，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
(一)普遍開(kāi)展有針對性的法制講座。
一是利用每周班會(huì )課時(shí)間，結合小學(xué)生的知識層次特點(diǎn)，就近期我校園及周邊違法犯罪情況，如暴力、惡性等行為狀況，以集中授課為主要形式，普遍開(kāi)展一次有針對性的法制講座；
二是學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，集中給學(xué)生上一次至二次與小學(xué)生密切相關(guān)的`法制教育課，發(fā)放法制宣傳資料；
三是利用媒體配合宣傳教育主要通過(guò)觀(guān)看法制光盤(pán)，在每天下午活動(dòng)課時(shí)間向廣大學(xué)生播放。授課老師、授課內容由各學(xué)校主管法制工作的領(lǐng)導安排落實(shí)。法制光盤(pán)及法律知識講座欄目?jì)热萦煽h教育局籌劃提供；四是出版一期宣傳以法律知識為內容的墻報。
(二)參加全縣中小學(xué)校長(cháng)法制教育培訓班。在暑假期間鎮中心校長(cháng)參加全縣校長(cháng)法制教育培訓班，之后，鎮中心學(xué)校也要舉辦村小學(xué)法制副校長(cháng)培訓班，為開(kāi)展校園法制宣傳月活動(dòng)做好準備。
(三)組織學(xué)生參觀(guān)圖片巡回展覽。由縣教育局、司法局給我校提供與青少年法制宣傳教育密切相關(guān)的資料圖片，鎮中心學(xué)校將組織廣大學(xué)生進(jìn)行參觀(guān)展覽。
(四)印發(fā)法制宣傳資料。將縣教育局督導室提供的有關(guān)青少年法制宣傳教育內容和針對在校學(xué)生違法犯罪典型案例資料，由中心學(xué)校負責編印發(fā)給各小學(xué)廣大學(xué)生開(kāi)展宣傳教育。
(五)法律知識測試。由縣教育局普教崗、督導室牽頭，邀請縣普法辦協(xié)助，結合海南省紀念全民法制宣傳教育二十周年活動(dòng)，組織我校小學(xué)生參加全縣四五普法小學(xué)生法律知識測試活動(dòng)。
(六)組織各小學(xué)師生聽(tīng)由縣教育局和縣教育局關(guān)工委牽頭司法機關(guān)領(lǐng)導組織的法制宣傳教育報告，中心學(xué)校四年級以上學(xué)生參加聽(tīng)報告。
(七)認真組織一次社會(huì )法制實(shí)踐活動(dòng)。以中心學(xué)校為單位，組織學(xué)生接受直觀(guān)、形象的現身說(shuō)法教育。
(八)繼續開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合治理。認真總結去年底今年初開(kāi)展的校園安全管理專(zhuān)項整治行動(dòng)情況，并篩選和匯總存在的問(wèn)題和隱患，進(jìn)一步明確任務(wù)和責任，在此基礎上，聯(lián)合開(kāi)展一次校園及周邊環(huán)境綜合治理活動(dòng)。大力加強學(xué)校內部安全防范工作，健全、完善規章制度，落實(shí)各項防范措施，消除安全隱患，開(kāi)展創(chuàng )建依法治校示范校、文明校園、無(wú)毒校園等活動(dòng)。促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區三位一體法制教育機制的完善。積極配合有關(guān)部門(mén)加大嚴歷打擊以學(xué)生為侵犯目標的違法犯罪活動(dòng)的力度，打擊摧毀危害青少年身心健康的幫派活動(dòng)。按照學(xué)校周邊治安秩序整治工作要求，查漏補缺，不留死角，凈化未成年人成長(cháng)環(huán)境。
四、時(shí)間安排
專(zhuān)項教育活動(dòng)于今年9月份在全鎮各小學(xué)學(xué)生中進(jìn)行。
(一)7月至8月，為宣傳發(fā)動(dòng)和準備階段。重點(diǎn)做好活動(dòng)的輿論宣傳，動(dòng)員廣大師生員工積極投身到活動(dòng)中來(lái)，并做好法制講座的師資組織；參加全縣兼職法制副校長(cháng)培訓班；組織圖片資料、法律知識資料冊收集編印等籌備工作。通過(guò)懸掛橫額、張貼標語(yǔ)、觀(guān)看法制光盤(pán)等形式進(jìn)行宣傳，大力營(yíng)造校園法制宣傳教育月活動(dòng)的良好氛圍。
(二)9月至11月，為實(shí)施階段。主要開(kāi)展圖片巡回展覽、法制講座、社會(huì )法制實(shí)踐、法律知識測試、法律知識競賽等一系列活動(dòng)，開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合治理，建立健全長(cháng)期的法制宣傳教育各種制度。
五、工作要求
(一)高度重視。精心組織。黨中央、國務(wù)院和省委省政府十分重視青少年法制教育工作，對此作了一系列部署。集中開(kāi)展校園法制宣傳活動(dòng)，是對青少年學(xué)生政治思想、道德紀律教育的重要形式和措施之一，是實(shí)現依法治校的重要步驟。我校將一定按照依法治校和我省四五普法規劃的要求，不走形式，突出重點(diǎn)，扎實(shí)地開(kāi)展各項工作。
(二)整合資源，綜合治理，增強法制教育的針對性。要把專(zhuān)項教育活動(dòng)與依依法治校示范校創(chuàng )建活動(dòng)與弘揚和培育民族精神月活動(dòng)結合起來(lái)，作為學(xué)校法制教育工作的主要內容之一。努力實(shí)現政治思想、道德紀律教育和社會(huì )法制實(shí)踐的有機結合。各小學(xué)要密切配合有關(guān)部門(mén)，充分發(fā)揮教育職能作用，確�；顒�(dòng)開(kāi)展得既有聲勢，又注重實(shí)效。
(三)統籌兼顧，合理安排。要從本校的實(shí)際出發(fā)，制定本校開(kāi)展活動(dòng)的具體方案或計劃，做到專(zhuān)人負責，有計劃、有步驟地開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校的活動(dòng)方案將及時(shí)上報縣教育局督導室。
六、組織領(lǐng)導
為加強對專(zhuān)項教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導，我校決定成立了開(kāi)展校園法制宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的職責是：指導、檢查、協(xié)調和落實(shí)校園法制宣傳月活動(dòng)的開(kāi)展工作，及時(shí)總結推廣工作經(jīng)驗。具體工作由開(kāi)展校園法制宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組負責聯(lián)系落實(shí)。
學(xué)校未成年人保護工作實(shí)施方案 7
為進(jìn)一步宣傳貫徹未成年人保護法，更好維護未成年人合法權益，營(yíng)造“未成年人保護工作宣傳月”濃厚氛圍，提升社會(huì )各界積極參與未成年人關(guān)愛(ài)保護的思想認識。根據工作實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)主題
“奮進(jìn)新征程，同心護未來(lái)”。
二、活動(dòng)時(shí)間
即日起至20xx年xx月xx日；從x月開(kāi)始，建立長(cháng)效工作機制，各成員單位未成年人保護工作轉為常態(tài)化開(kāi)展。
三、活動(dòng)內容
1、印發(fā)宣傳材料。各成員單位要通過(guò)印制發(fā)放宣傳手冊、宣傳折頁(yè)、張貼宣傳海報、懸掛橫幅標語(yǔ)、播放電子標語(yǔ)、制作宣傳板報、打造文化墻、設置“文化小景”等方式，加大對《未成年人保護法》、《家庭教育促進(jìn)法》以及“強制報告制度”等相關(guān)法律法規的宣傳力度。
2、組織實(shí)地宣講。各成員單位要結合業(yè)務(wù)政策宣講活動(dòng)，積極開(kāi)展《民法典》、《未成年人保護法》、心理健康教育及未成年人保護相關(guān)政策進(jìn)學(xué)校、進(jìn)工地、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區、進(jìn)家庭宣傳；大力宣講家庭保護、學(xué)校保護、社會(huì )保護、網(wǎng)絡(luò )保護、政府保護、司法保護等“六大保護”相關(guān)內容。廣泛宣傳新時(shí)期未成年人保護工作內容和相關(guān)部門(mén)職責，引導廣大群眾了解和知曉涉及未成年人保護的強制報告義務(wù)、報告內容和求助路徑；引導未成年人父母及其他監護人強化監護主體責任意識，依法履行監護職責和撫養義務(wù)；引導未成年人學(xué)習自我保護技能，增強自我保護能力，促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)。
3、擴大媒體宣傳。積極聯(lián)合電視臺、報社、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站等相關(guān)媒體開(kāi)展法律宣傳活動(dòng)，通過(guò)組織專(zhuān)題報道、專(zhuān)欄采訪(fǎng)、錄制宣傳短視頻等形式，廣泛宣傳《民法典》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律知識。綜合運用“報、網(wǎng)、端、微、屏”等資源平臺，開(kāi)設法治宣傳欄目。在城區重要地段或標志性建筑物L(fēng)ED廣告牌、村（居）政務(wù)服務(wù)視窗、公交車(chē)載電視以及汽車(chē)站、火車(chē)站、廣場(chǎng)大屏幕等傳播載體滾動(dòng)播出“未成年人保護公益宣傳片”。有條件的單位也可自行制作投播未成年人保護宣傳標語(yǔ)。
4、加強專(zhuān)題業(yè)務(wù)培訓。要通過(guò)邀請專(zhuān)家開(kāi)展專(zhuān)題講座、舉辦培訓會(huì )等形式，開(kāi)展《民法典》、《未成年人保護法》等法律法規宣講和政策解讀，加強對酒店、醫務(wù)工作者、教師、村（居）兒童主任等密切接觸未成年人的行業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)題業(yè)務(wù)培訓。要將《未成年人保護法》、強制報告制度等有關(guān)未成年人權益保護政策，作為業(yè)務(wù)培訓重要內容，引導各行業(yè)部門(mén)增強保護未成年人意識，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心關(guān)愛(ài)未成年人的良好氛圍。
5、積極推優(yōu)評先。各單位在未保工作開(kāi)展中，有好的經(jīng)驗做法，及時(shí)向未保辦投送信息稿件（郵箱：xxxxx@163.com）。將對全市各成員單位未保工作開(kāi)展情況提請市未成年人保護工作領(lǐng)導小組適時(shí)予以評先表彰。行業(yè)領(lǐng)域內工作人員對未成年人保護工作做出貢獻的，責任單位要給予表彰獎勵，激勵社會(huì )各界人士在未成年人保護事業(yè)中建功立業(yè)、爭先創(chuàng )優(yōu)。
6、加強溝通協(xié)作。持續開(kāi)展未保專(zhuān)項行動(dòng)。宣傳、文旅、創(chuàng )文等相關(guān)部門(mén)，要形成宣傳合力，提升未保工作氛圍渲染。持續落實(shí)中小學(xué)法治副校長(cháng)（法治輔導員）進(jìn)校園制度，指導學(xué)校開(kāi)展宣傳活動(dòng)，加強學(xué)生安全自護，特別是暑期安全防護和心理健康教育，通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式引導家長(cháng)強化監護主體責任意識。司法部門(mén)要綜合運用基層法治宣傳陣地，開(kāi)展法治巡回宣講，有針對性地開(kāi)展未成年人保護法宣傳，普及相關(guān)法律知識，把家庭監護、父母履責等納入鄉村法律顧問(wèn)服務(wù)內容。共青團、婦聯(lián)等群團組織要把未保宣傳月活動(dòng)與行業(yè)項目相結合，打造一批未成年人關(guān)愛(ài)保護的'特色亮點(diǎn)，共同營(yíng)造關(guān)愛(ài)保護未成年人的良好氛圍。
四、工作要求
一是高度重視，認真組織。各成員單位要把握宣傳時(shí)間節點(diǎn)，認真策劃安排，豐富活動(dòng)形式，確保達到良好的宣傳效果。
二是加強協(xié)調，聯(lián)動(dòng)配合。各成員單位之間要積極聯(lián)動(dòng)，加強部門(mén)溝通，協(xié)調優(yōu)質(zhì)資源投入，積極做好各項組織協(xié)調配合工作。
三是嚴把質(zhì)量，及時(shí)報送。請各成員單位于x月x日前，將活動(dòng)相關(guān)視頻、圖片、文字等資料收集整理，形成工作總結，一并報送市未成年領(lǐng)導小組辦公室。
學(xué)校未成年人保護工作實(shí)施方案 8
為進(jìn)一步宣傳、貫徹落實(shí)《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩法”），保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，預防未成年人犯罪，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，在全社會(huì )營(yíng)造未成年人健康成長(cháng)的良好氛圍。按照泰州市未成年人保護工作委員會(huì )和泰興市教辦的有關(guān)文件要求，決定在我校開(kāi)展以“保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益，預防未成年人犯罪”為主題的“兩法”宣傳周活動(dòng)�；顒�(dòng)具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益，預防未成年人犯罪。
二、活動(dòng)目的
以維護廣大未成年人的'根本利益，為未成年人服務(wù)為根本宗旨，深入貫徹落實(shí)“兩法”。進(jìn)一步增強我校教師和家長(cháng)的法制觀(guān)念和法律意識，維護未成年人的合法權益，預防未成年人犯罪，保障未成年人的健康成長(cháng)，提高未成年人的整體素質(zhì)，切實(shí)為未成年人創(chuàng )造良好的成長(cháng)氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月23日——5月29日。
四、活動(dòng)辦法
1.全校要開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)，即一期板報（校、班）、一次班團隊會(huì )、一場(chǎng)法制報告會(huì )、一張手抄報、一次升旗儀式、一次教職工大會(huì )、致學(xué)生家長(cháng)一封信。要讓廣大教職工掌握“兩法”內容，并貫徹在日常的教育教學(xué)中，要教育廣大青少年學(xué)生掌握“兩法”，并通過(guò)他們對其家長(cháng)進(jìn)行“兩法”宣傳。
2.泰興市電視臺將播放“兩法”的部分法律條文，增強“兩法”的宣傳力度，班主任要提示家長(cháng)收看。
五、工作要求
1．領(lǐng)導重視，組織落實(shí)。我校領(lǐng)導高度重視本次宣傳教育活動(dòng)，提高對未成年人保護工作的認識，確保本次活動(dòng)扎實(shí)、有序、有效的開(kāi)展。
2．形成制度，常抓不懈。學(xué)校以此次活動(dòng)為契機，推動(dòng)本單位的未成年人保護工作，結合本地特點(diǎn)長(cháng)期開(kāi)展工作，確保未成年人健康、快樂(lè )成長(cháng)。
學(xué)校未成年人保護工作實(shí)施方案 9
為貫徹落實(shí)好區文明辦對未成年人思想道德建設工作部署，進(jìn)一步推動(dòng)我街道未成年人思想道德建設各項工作�，F結合實(shí)際，制定工作實(shí)施方案。
一、工作目標
以黨的十九大和十九屆三中、四中、五中、六中全會(huì )精神為指導思想，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，以貫徹落實(shí)上級會(huì )議精神和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》為工作內容，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導，完善體制機制。廣泛深入開(kāi)展道德教育實(shí)踐活動(dòng)，健全完善學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”教育網(wǎng)絡(luò )，加快未成年人活動(dòng)陣地建設，為廣大未成年人營(yíng)造一個(gè)健康的社會(huì )文化環(huán)境。
二、工作內容
(一)深入開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)
1.開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。圍繞“我的中國夢(mèng)”這一主題，結合“我們的節日”抓好主題活動(dòng)。一是利用重大節日、傳統節日、紀念日等，開(kāi)展黨的歷史知識教育，開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”征文、講座、演講、文藝表演等系列活動(dòng)教育未成年人追夢(mèng)尋夢(mèng)圓夢(mèng)，愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)家，引導廣大未成年人確立遠大志向，樹(shù)立共同理想。二是在重要時(shí)間節點(diǎn)，在清明期間組織開(kāi)展“清明祭英烈”、“六一”期間“學(xué)習和爭做美德少年”主題活動(dòng)、“七一”期間“童心向黨”歌詠比賽、“十一”期間“向國旗敬禮”等活動(dòng)，引導未成年人確立愛(ài)國、誠信、孝敬、勤儉等道德規范。三是結合“道德講堂”開(kāi)展感恩教育、誠信教育和法制教育，增強未成年人的感恩意識、誠信意識和法制意識。
2.開(kāi)展培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)。推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。把核心價(jià)值觀(guān)融入學(xué)校教育教學(xué)、社會(huì )實(shí)踐、校園文化等各個(gè)環(huán)節，突出友善、孝敬、誠信教育，切實(shí)做到全方位育人。一是開(kāi)展優(yōu)秀童謠、歌曲傳唱活動(dòng)，選擇適合青少年傳唱，有勵志上進(jìn)教育內涵的歌曲，進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活。二是開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，包括《三字經(jīng)》、《弟子規》、《千字文》，將誦讀中華經(jīng)典、紅色經(jīng)典與學(xué)習道德模范、身邊好人的`先進(jìn)事跡相結合，引導未成年人繼承優(yōu)良傳統、提高道德素養。三是廣泛開(kāi)展愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國“三愛(ài)”活動(dòng)，引導未成年人樹(shù)立正確的道德價(jià)值，增強孩子們的社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
責任單位：團工委、婦聯(lián)、文體服務(wù)中心、各中小學(xué)校、各村(居)委會(huì )。
(二)推進(jìn)未成年人活動(dòng)陣地建設
提升社區家長(cháng)學(xué)校工作水平。
一是依據《全國家庭教育指導大綱》要求，面向廣大家長(cháng)宣傳兒童權利和保護兒童法律法規，宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法，引導家長(cháng)樹(shù)立“尊重兒童、兒童優(yōu)先、為國教子、以德育人”正確的兒童觀(guān)和育人觀(guān)，提高家長(cháng)實(shí)施家庭教育的能力。
二是推進(jìn)家庭教育及兒童關(guān)愛(ài)，在全社會(huì )形成尊重兒童、兒童優(yōu)先的良好氛圍，開(kāi)展家庭教育大講堂社區公益巡講活動(dòng)，引導家長(cháng)主動(dòng)走進(jìn)學(xué)校、融入社區，切實(shí)提升家庭教育水平。三是加強家庭教育和養成教育，以家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)信、家訪(fǎng)等形式，幫助家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)正確的教育觀(guān)念，掌握正確的教育方法，讓家長(cháng)在家庭教育上有新的認識，營(yíng)造民主的家庭教育氛圍，使學(xué)校、家庭、社會(huì )共同形成教育合力。
責任單位：農社辦、婦聯(lián)、各中小學(xué)校、各村(居)委會(huì )。
(三)全力凈化校園及周邊文化環(huán)境
1.抓好校園周?chē)h(huán)境的整治。按照“打防結合、預防為主、標本兼治、嚴格監管、確保安全”的工作方針，實(shí)行校園重點(diǎn)安全管理，進(jìn)一步加大工作力度，大力整治校園周邊環(huán)境。一是開(kāi)展以校園周邊為重點(diǎn)區域集中整治專(zhuān)項活動(dòng)，重點(diǎn)排查違規網(wǎng)吧、娛樂(lè )場(chǎng)所、影像制品、非法出版物等影響學(xué)生健康成長(cháng)的場(chǎng)所，及時(shí)清查校園周邊流動(dòng)攤點(diǎn)、銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)。二是查處校園周邊“三無(wú)食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物銷(xiāo)售等，不斷提高家長(cháng)、學(xué)生對學(xué)校周邊環(huán)境滿(mǎn)意度。
2.開(kāi)展“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)。提升學(xué)校德育水平，豐富校園生活，開(kāi)展文明校園、文明班級、文明宿舍等創(chuàng )建活動(dòng)。加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，積極開(kāi)發(fā)各類(lèi)課程的德育資源，促進(jìn)德育、智育、體育、美育相互融合，加強師德師風(fēng)建設和德育教師培訓，各中小學(xué)校形成良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
責任單位：派出所、市場(chǎng)監督管理所、綜治辦、文體服務(wù)中心、各中小學(xué)校、各村(居)委會(huì )。
(四)積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)行動(dòng)
1.關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童。落實(shí)保障務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的`工作機制。鼓勵和引導社會(huì )各界幫扶留守流動(dòng)兒童，拓展留守流動(dòng)兒童活動(dòng)陣地，健全完善留守流動(dòng)兒童檔案，幫扶、隨訪(fǎng)、交流活動(dòng)，使留守流動(dòng)兒童得到更多關(guān)愛(ài)和呵護。
2.加強流浪、孤殘和邊緣兒童教育管理。推進(jìn)流浪兒童救助保護工程，做好流浪兒童生活、教育、管理、返鄉、交接等工作。加強殘疾兒童教育，實(shí)行關(guān)愛(ài)和幫扶工程。
3.幫扶困難家庭兒童。動(dòng)員和組織社會(huì )各界對困難家庭兒童進(jìn)行結對幫扶，為困難家庭兒童的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好社會(huì )環(huán)境。
責任單位：農社辦、司法所、團工委、婦聯(lián)、各中小學(xué)校、各村(居)委會(huì )。
(五)加強公益廣告宣傳
通過(guò)廣場(chǎng)大屏幕、樹(shù)立大型廣告牌、LED電子顯示屏、橫幅、標語(yǔ)、海報、小手冊、網(wǎng)站、微信、校訊通等載體，廣泛宣傳未成年人思想道德建設公益廣告，積極營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心未成年人健康成長(cháng)、支持未成年人思想道德建設工作的濃厚輿論氛圍，增強社會(huì )各界重視未成年人思想道德建設的意識，用有益健康的文化產(chǎn)品教化未成年人。
責任單位：黨政辦、各中小學(xué)校、各村(居)委會(huì )。
三、工作要求
(一)提高認識。各村(居)委會(huì )、有關(guān)單位要以鞏固提升文明創(chuàng )建成果為目標，把未成年人思想道德建設工作擺在基礎性戰略地位，明確未成年人思想道德建設的主要任務(wù)和目標，不斷創(chuàng )新工作理念，強化工作措施，拓展工作載體，豐富活動(dòng)內容，為未成年人健康快樂(lè )成長(cháng)提供更加人性化、多元化的服務(wù)。
(二)加大宣傳。各村(居)委會(huì )、有關(guān)單位要充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò )、微信、宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳未成年人思想道德建設工作的做法和經(jīng)驗，廣泛動(dòng)員吸引全社會(huì )積極參與未成年人思想道德建設活動(dòng)。
(三)收集材料。各單位要主動(dòng)積極的收集關(guān)于未成年人思想道德建設的相關(guān)資料，包括工作方案、活動(dòng)照片、工作總結等內容，做好材料歸集歸檔。
學(xué)校未成年人保護工作實(shí)施方案 10
為了貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，提高青少年的思想道德素質(zhì)，學(xué)校決定在六月中旬舉辦“未成年人思想道德建設”知識競賽活動(dòng)，現制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)方式：
初賽以班為單位進(jìn)行測試。四五年級每班挑選三名學(xué)生，代表班級參加學(xué)校的`預賽，預賽選出4個(gè)小組參加學(xué)校的決賽。
二、活動(dòng)動(dòng)時(shí)間：
第一階段：5月22日—6月5日為準備期，在各班組織學(xué)生認真學(xué)習“未成年人保護法”后，各年級組組織初賽，選出班級前三名參加預賽。
第二階段：預賽時(shí)間 6月10日下午進(jìn)行預賽，選出4個(gè)小組進(jìn)行決賽。
第三階段：6月16日下午進(jìn)行決賽。
三、競賽內容：
《未成年人思想道德建設知識題》、《小學(xué)生日常行為規范》《中小學(xué)生守則》相關(guān)條例、學(xué)校校風(fēng)、校訓、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)理念
四、獎勵辦法：
獎項設置：一等獎1名二等獎 1名三等獎 2名優(yōu)秀獎4名
五、競賽領(lǐng)導小組成員：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
六、比賽環(huán)節、形式：
�。ㄒ唬盃幏謯Z秒”:
�。�1）本輪的競賽題目為必答題（每組6道），題型為判斷題。
�。�2）每隊在限時(shí)1分鐘內答題，每答對一題加10分，答錯不扣分。
�。�3）答題時(shí)，各參賽隊選派1名隊員回答，其他隊員不得提示。
�。ǘ把勖魇挚臁保�
�。�1）本輪的競賽題目為搶答題，題型為單選題。（20道）
�。�2）在主持人尚未喊“開(kāi)始”就搶答的或答錯的每題倒扣10分，答對的`每題加20分。
�。ㄈ案黠@神通”:
�。�1）本輪的競賽題目為風(fēng)險題，題型以簡(jiǎn)答題為主。
�。�2）風(fēng)險題共分為三個(gè)等級，分別是20分題、30分題和50分題。各參賽隊要根據自己的實(shí)力和得分情況在作答前自行選擇分值，分值越高，難度越大。作答時(shí)，各隊選派1名隊員回答，本組其他隊員可以補充。
�。�3）限時(shí)1分鐘內答完，答對獲取相應分值，答錯或超時(shí)要扣去相應分值。
�。�4）每個(gè)參賽隊只有一次選題作答機會(huì )，只能選一題作答。
�。ㄋ模� “有獎互動(dòng)”：現場(chǎng)觀(guān)眾參與答題，答對者獲得精美獎品一份。
�。ㄎ澹┘訒r(shí)賽
�。�1）上述比賽結束后，如出現名次并列情況，則進(jìn)行加賽，直至分出先后名次。加賽只決定并列隊之間的名次，不再另行加分。
�。�2）加時(shí)賽的題目為搶答題，題型為單選題。
學(xué)校未成年人保護工作實(shí)施方案 11
隨著(zhù)素質(zhì)教育的不斷深入，我們已經(jīng)從更深的層次面上認識到學(xué)校這個(gè)特殊的社會(huì )環(huán)境對培養全面合格的人才的核心作用。學(xué)校的教育內容和方法，直接制約學(xué)生德智體美勞等方面的全面發(fā)展。為了逐步規范一年級學(xué)生的日常行為，提高其自理能力，形成良好的`道德品質(zhì)，結合我校實(shí)際，制定本方案。
一、目的.意義
教育德為先。養成教育是德育工作中的基礎工程。更是一年級新生德育工作的重點(diǎn)，通過(guò)系列有效地常規養成教育，培養學(xué)生文明禮貌，自立自強的優(yōu)良品質(zhì)，豐富我校關(guān)于《加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設》的工作內容，促進(jìn)學(xué)校德育工作的深入開(kāi)展。
二、活動(dòng)內容
根據一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，本次活動(dòng)的內容分為下列幾個(gè)板塊：
�。ㄒ唬┒Y儀常規
1、自學(xué)生入學(xué)起，著(zhù)重讓學(xué)生懂得：
�、偕蠈W(xué)穿戴要整潔；
�、谏险n鈴聲響立即有序的進(jìn)教室坐好，不打鬧、不講話(huà)，能唱歌，在班干部指揮下朗讀或背書(shū)。
�、凵�、下課時(shí)，起立向老師致敬問(wèn)好。站立正直、聲音自然洪亮、整齊。
�、苌蠈W(xué)遲到，應在教室門(mén)口先向老師報告，經(jīng)老師同意后才可進(jìn)入，進(jìn)教室時(shí)，腳步要輕捷，入座時(shí)不要發(fā)生較大響聲，并立即集中精神聽(tīng)課。
�、荻Y貌，在校內外見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，會(huì )用“請”、“您好”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”等禮貌用語(yǔ)。
�、拚n間如有緊急情況需要離開(kāi)課堂，須向老師請假，經(jīng)老師同意后才可出去。
檢查時(shí)間：十一月的第一周。（周四）
�。ǘ⿲W(xué)習常規
1、培養學(xué)生養成課前準備的好習慣每天自覺(jué)將下堂課所需物品準備妥當。
2、班主任要結合每周一的升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行“我愛(ài)國旗”的教育，讓學(xué)生懂得國旗是祖國的象征，升旗時(shí)態(tài)度要認真嚴肅、列隊要整齊、唱國歌時(shí)聲音要響亮、整齊。
3、老師上課時(shí)應向學(xué)生強調讀書(shū)寫(xiě)字的基本要求：
�、傥木邤[放：書(shū)、本分別擺放在課桌左右角，文具盒與書(shū)本垂直成直角，上什么課擺什么書(shū)；
�、谧耍簝墒肿匀幌麓狗址艃蛇�，胸離課桌一拳，身坐正，眼平視；
�、畚兆耍何展P姿勢正確，手離筆尖一寸；
�、軐�(xiě)姿：眼距書(shū)本一尺，書(shū)本擺正，不歪頭、不斜肩、不橫寫(xiě)；
�、葑x書(shū)：書(shū)拿起，傾斜45度角，朗讀時(shí)身坐正，讀書(shū)聲音洪亮，要抑揚頓挫，不能唱讀。注意句與與之間的停頓；
�、薨l(fā)言：先舉手，動(dòng)作要輕，經(jīng)允許再發(fā)言。身體站直，聽(tīng)準問(wèn)題，回答完整，聲音洪亮，不說(shuō)半句話(huà)。
4、要求學(xué)生上課認真聽(tīng)課，及時(shí)、獨立完成作業(yè)，并交老師批改，如作業(yè)有錯誤要及時(shí)訂正。
5、班主任和數學(xué)老師要利用晨會(huì )和口語(yǔ)交際課，讓學(xué)生學(xué)會(huì )專(zhuān)心傾聽(tīng)，積極思考，主動(dòng)表達。
檢查時(shí)間：十一月的第二周。（周四）
�。ㄈ┘o律常規
班主任要結合新頒布的中小學(xué)生日常行為規范，對學(xué)生進(jìn)行校紀、校規教育。
1、每天按時(shí)上課、不遲到、不早退，有事向老師請假。
2、集隊做到快、靜、齊，行進(jìn)中不打鬧。
3、上下樓梯時(shí)靠右走，不準推擠別人，不扶肩搭背。
4、課間活動(dòng)不追趕打鬧。不大聲喧嘩，不做危險、劇烈的動(dòng)作。
5、愛(ài)護公物，不破壞花草樹(shù)木。
檢查時(shí)間：十一月的第三周。（周四）
�。ㄋ模┬l生常規
1、各班設立學(xué)生輪流值日制度。學(xué)會(huì )打掃衛生。學(xué)生值日時(shí)不許家長(cháng)代勞，班主任要及時(shí)表?yè)P做得好的同學(xué)。
2、不亂涂墻壁，不亂丟亂吐。
3、注意個(gè)人衛生，做到勤洗澡，早晚刷牙。常剪指甲。
4、自己能做的事情自己做。
5、愛(ài)惜課本、文具。
6、教育學(xué)生不亂扔雜物，主動(dòng)維護校園衛生清潔，見(jiàn)到紙片拾起來(lái)。
班主任要充分利用班隊活動(dòng)時(shí)間舉行如“我能行”、“小鬼當家”之類(lèi)有益活動(dòng)。有針對性的開(kāi)展“比學(xué)習、比紀律、比能力”的活動(dòng)。同時(shí)要善于發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P，以點(diǎn)帶面。
檢查時(shí)間：十一月第四周。（周四）
�。ㄎ澹┝嘘犠霾�
要求學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)體育口令，班干部報數。培養從小鍛煉身體的意識，齊步走、向右、向左轉等基本常識。養成做操認真、動(dòng)作規范，出操、下操要有秩序的好習慣。
檢查時(shí)間：十月的第四周。（周四）
具體內容：
1、是否快速準確到達指定地點(diǎn)。
2、按音樂(lè )完成整套動(dòng)作。
3、做操動(dòng)作正確，規范、到位，整體效果好。
以上具體內容作為一年級列隊展示的標準，希望班主任老師積極組織學(xué)生做好各方面的常規訓練，迎接檢查。
學(xué)校未成年人保護工作實(shí)施方案 12
為認真做好我鎮未成年人保護和關(guān)愛(ài)工作，切實(shí)保障未成年人的合法權益，促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)，形成全社會(huì )關(guān)愛(ài)未成年人的良好氛圍，根據上級文件精神，結合我鎮實(shí)際，制定本方案。
一、指導思想
按照《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規，堅持未成年人權益保護優(yōu)先原則，加強理論、政策、制度和實(shí)踐創(chuàng )新，強化源頭預防和綜合治理，豐富和拓展未成年人救助保護內容，積極探索建立“政府、社會(huì )、家庭”三位一體的保護和關(guān)愛(ài)體系，幫助困境未成年人及其家庭解決生活困難、監護、教育和發(fā)展等問(wèn)題，最大限度地減少未成年人流浪乞討和其他受侵害現象，為未成年人的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境。
二、基本原則
�。ㄒ唬﹫猿治闯赡耆藱嘁鎯�(yōu)先和利益最大化。把實(shí)現和維護好未成年人合法權益作為首要任務(wù)，預防和減少侵害未成年人合法權益事件的發(fā)生，為面臨生存困難、監護困境和成長(cháng)障礙的未成年人提供支持和服務(wù)，幫助困境未成年人解決生活、監護、教育、發(fā)展和問(wèn)題，促進(jìn)其健康成長(cháng)。
�。ǘ┰搭^預防，綜合治理。堅持從源頭抓起，構建基層防線(xiàn)，建立完善覆蓋城鄉的未成年人保護和關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò )，加強對困境未成年人及其家庭的救助幫扶和指導監督，增強未成年人思想道德教育和心理健康輔導，實(shí)現預防保護與解決現實(shí)問(wèn)題相結合，嚴厲打擊涉及未成年人的違法犯罪行為，凈化社會(huì )環(huán)境。
�。ㄈ┱鲗�，形成合力。切實(shí)轉變政府職能，落實(shí)政府社會(huì )管理和公共服務(wù)職責，充分調動(dòng)社會(huì )各方面的積極因素，協(xié)同相關(guān)部門(mén)各司其職，形成保護和關(guān)愛(ài)工作合力。
�。ㄋ模┩怀鲋攸c(diǎn)，注重實(shí)效。堅持多措并舉，通過(guò)對困境未成年人及其家庭進(jìn)行生活幫扶、醫療救助、教育資助、就業(yè)扶助等延伸救助，使困境未成年人及其家庭困有所助、病有所醫、學(xué)有所教，從源頭上消除困擾未成年人保護和關(guān)愛(ài)的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。
三、加強組織領(lǐng)導
為加強組織領(lǐng)導和工作協(xié)調，確保我鎮未成年人保護和關(guān)愛(ài)行動(dòng)的成效，決定成立未成年人保護和關(guān)愛(ài)工作領(lǐng)導小組，組成人員如下：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
各村（居）支部書(shū)記
領(lǐng)導小組辦公室設在鎮社會(huì )事務(wù)辦公室，由王北星同志兼任辦公室主任，辦公室人員負責未成年人關(guān)愛(ài)和保護的日常工作。
四、工作對象
將救助保護對象從傳統的流浪乞討未成年人向面臨生存困難、監護困境、成長(cháng)障礙的未成年人延伸。包括正在流浪乞討流浪經(jīng)歷，或被拐賣(mài)、拐騙、脅迫、詐騙、利用乞討以及從事違法行為的未成年人；因監護人服刑、吸毒、重病重殘等原因造成事實(shí)上無(wú)人撫養的未成年人；遭受家庭暴力、虐待、遺棄等侵害的未成年人；缺乏有效關(guān)愛(ài)的留守流動(dòng)未成年人；因家庭貧困難以順利成長(cháng)的未成年人；以及自身遭遇重病重殘等特殊困難的未成年人。
五、工作內容
�。ㄒ唬┙⒗Ь澄闯赡耆税l(fā)現和報告機制
1、對陷入困境的未成年人及其家庭實(shí)行全覆蓋、網(wǎng)格化管理，在村設立網(wǎng)格員。建立困境未成年人信息檔案，重點(diǎn)了解掌握困境未成年人在家庭、學(xué)校的基本情況，早發(fā)現、早預防。對有可能受到侵害或者面臨重大困難，需要提供保護的困境未成年人，及時(shí)報告鎮公安部門(mén)、社會(huì )事務(wù)辦等部門(mén)進(jìn)行救助保護。
2、積極發(fā)動(dòng)群眾，發(fā)現侵害未成年人權益事件的，主動(dòng)向公安機關(guān)和民政部門(mén)報告。強化村委會(huì )、教育部門(mén)在日常工作中發(fā)現的被遺棄未成年人，應及時(shí)將有關(guān)信息通報民政部門(mén)。
�。ǘ┙�(dòng)態(tài)分類(lèi)評估機制
1、科學(xué)劃分困境未成年人風(fēng)險等級。根據困境未成年人受困（傷害）程度，制定困境未成年人風(fēng)險等級評估標準。
2、開(kāi)展動(dòng)態(tài)篩查分類(lèi)評估。依據未成年人風(fēng)險等級評估標準，對排查、報告的未成年人信息數據進(jìn)行篩選分類(lèi)，對高風(fēng)險未成年人及其家庭進(jìn)行走訪(fǎng)和調查評估。
3、建立困境未成年人臺賬。根據排查、篩查和評估情況，按未成年人困境類(lèi)型和評估風(fēng)險等建立臺賬，建立社區困境未成年人基本信息檔案，與教育、公安、司法、共青團、婦聯(lián)等多部門(mén)聯(lián)合建立轄區困境未成年人基礎信息數據共享平臺，為制定相應的救助保護工作干預措施提供依據。
�。ㄈ┙⒓彝ケO護干預和服務(wù)機制
建立鎮、村問(wèn)題家庭預防干預服務(wù)檔案，網(wǎng)格員、公安民警等人員定期走訪(fǎng)問(wèn)題家庭和流浪未成年人，約談監護人，對問(wèn)題家庭進(jìn)行監護指導和干預，對監護情況進(jìn)行監督和調査評估，對法定監護人或其他監護人不履監護責任或侵害未成年人合法權益的，視情況予以勸誡、制止；對不聽(tīng)勸誡制止的，報告公安機關(guān)進(jìn)行訓誡、責令其改正；情節嚴重的按照司法程序追究監護人的相應責任，提升家庭監護能力，預防流浪乞討、監護缺失、失學(xué)輟學(xué)、家庭暴力、遺棄等問(wèn)題發(fā)生。
�。ㄋ模┙⒗Ь澄闯赡耆思凹彝头鰴C制
根據困境未成年人的風(fēng)險等級，實(shí)行分類(lèi)幫扶。幫助流浪未成年人回歸家庭，完善困境未成年人及其家庭生活救助制度。按照不同情況，分別對其實(shí)施最低生活保障孤兒基本生活�；蚺R時(shí)生活救助。幫助困境未成年人重返校園。建立未成年人輟學(xué)、失學(xué)信息檔案和通報制度，由學(xué)校、家庭或監護人共同做好勸學(xué)和不良習氣的矯治工作。對低保及因大病、突發(fā)事件致貧家庭的九年義務(wù)教育階段學(xué)生，申請義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活補助時(shí)予以?xún)?yōu)先考慮。對高中階段的困境未成年人，申請普通高中國家救助金時(shí)予以?xún)?yōu)先考慮。對符合條件的外來(lái)務(wù)工人員隨子女困境未成年人，由政府統籌安排保障他們接受義務(wù)教育。
�。ㄎ澹┙⑴嘤�、宣傳服務(wù)機制
分別對村委會(huì )及不同的參與主體，進(jìn)行兒童權利知識相關(guān)法律法規知識、生活技能、疾病預防、防拐報警知識自我保護等培訓。設置宣傳專(zhuān)欄增加對未成年人保護的宣傳，充分營(yíng)造愛(ài)護、尊重未成年人的社會(huì )氛圍。
六、工作職責
村委會(huì )建立村困境未成年人信息檔案、問(wèn)題家庭未成年人信息檔案、未成年人個(gè)案服務(wù)檔案、貧困家庭監護監督服務(wù)檔案、貧困家庭及未成年子女幫扶檔案等，做好源頭預防工作。
宣傳辦加強未成年人保護法律法規和政策措施宣傳工作，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，引導未成年人父母自覺(jué)履行監護責任，強化強制報告主體的法律意識。指導新聞媒體高度關(guān)注和客觀(guān)審慎報道未成年人保護工作，不得侵犯未成年人的名譽(yù)、隱私和其他合法權益；宣傳未成年人保護領(lǐng)域的正面典型，營(yíng)造家庭、學(xué)校、政府和社會(huì )齊抓共管的關(guān)愛(ài)保護氛圍，推動(dòng)新時(shí)代未成年人保護工作健康發(fā)展。
社會(huì )事務(wù)辦負責牽頭、協(xié)調未成年人保護和關(guān)愛(ài)工作及匯總統計全鎮困境未成年人信息；組織召集未成年人保護和關(guān)愛(ài)協(xié)調會(huì )議；負責考核與評估總結工作；負責建立困境未成年人及其家庭最低生活保障、孤兒基本生活保障、臨時(shí)救助制度，做好相關(guān)幫扶、安置等生活救助工作；開(kāi)展殘疾人家庭服務(wù)進(jìn)社區活動(dòng)；對貧困未成年殘疾人家庭進(jìn)行扶持，改善其生活條件；維護未成年殘疾人合法權益，開(kāi)展未成年殘疾有教育和家庭殘疾成員就業(yè)安置等工作。
派出所負責接處報警電話(huà)、網(wǎng)上身份比對、查詢(xún)援助、家暴處置；負責協(xié)助將離家出走、流浪乞討的.未成年人護送至助保護機構；負責同鎮或村一起將被遺棄的智力障礙未成年人送往兒童福利機構安置；負責為無(wú)戶(hù)籍的受助未成年人依照政策規定辦理戶(hù)口登記：負責協(xié)助防拐知識、自我保護宣傳和打擊拐騙、拐賣(mài)行為，負責解救被拐騙拐賣(mài)的未成年人工作，負責嚴厲打擊殘害和組織、操縱、教唆未成年人乞討等違法犯罪行為；協(xié)助未成年人救助保護機構核實(shí)受助未成年人的真實(shí)身份。
學(xué)校衛生院負責困境未成年人的九年義務(wù)教育工作；了解在校困境未成年人的生活狀況，加強教育管理和指導工作，采取有效措施，保障困境未成年人平等受教育的權利，防止退學(xué)、輟學(xué)現象發(fā)生；對學(xué)習有障礙的未成年人不適合在普通學(xué)校就讀的安排到特殊學(xué)校就讀，支持普通學(xué)校接收具有相應學(xué)習能力的殘疾兒童少年入學(xué)。消除制度障礙，加強統籌協(xié)調，為適齡流浪兒童、失足少年平等接受義務(wù)教育創(chuàng )造條件。
負責對未成年人進(jìn)行生理、心理及疾病預防急救知識培訓對受到家庭暴力致傷的未成年人進(jìn)行醫療救治和保護服務(wù)并及時(shí)撥打報警電話(huà)：建立社區患有精神障礙、重病未成年人家庭醫療及巡診制度；開(kāi)展為未成年人送醫下鄉服務(wù)活動(dòng)。
負責服刑人員未成年子女排査、建檔、幫扶工作；積極協(xié)調民政、教育、勞動(dòng)保障部門(mén)幫助落實(shí)服刑人員未成年子女最低生活保障、返校復學(xué)、職業(yè)技能培訓等工作；開(kāi)展法律知識培訓、法律援助進(jìn)社區活動(dòng)；對有不良行為并且符合社區矯正條件的未成年人進(jìn)行社區矯正工作；做好對刑滿(mǎn)釋放人員安置幫教工作。
綜合治理辦公室婦聯(lián)指導村建設“兒童之家”，對留守流動(dòng)未成年人進(jìn)行幫扶；開(kāi)展家庭教育服務(wù)進(jìn)社區工作，指導各村依法開(kāi)展貧困及題家庭維護婦女兒童權益工作，強化留守流動(dòng)未成年人關(guān)愛(ài)服務(wù)陣地建設，幫助留守流動(dòng)未成年人及其家庭解決實(shí)際困難。
團委開(kāi)展青少年保護服務(wù)進(jìn)社區工作，指導村委會(huì )建設青少年之家，著(zhù)力解決困境未成年人、服刑人員未成年子女、外出務(wù)工人員子女、監護缺失、失學(xué)、輟學(xué)、失管閑散未成年人的教育管理，做好青少年違法犯罪預防工作；建立有效的動(dòng)態(tài)管理聯(lián)動(dòng)機制；建立社區志愿者服務(wù)站，帶動(dòng)引領(lǐng)志愿者和義工組織定期走訪(fǎng)困境未成年人家庭，幫助社區困境未成年人家庭及困境未成年人健康成長(cháng)。
七、建立未成年人保護和關(guān)愛(ài)聯(lián)席會(huì )議制度
1、召開(kāi)未成年人保護和關(guān)愛(ài)工作聯(lián)席會(huì )議時(shí)，聯(lián)席會(huì )議全體成員需參加，原則上不得請假。如有特殊情況需請假，須經(jīng)工作組組長(cháng)批準同意。
2、各成員單位要按照職責分工，認真落實(shí)未成年人保護和關(guān)愛(ài)工作聯(lián)席會(huì )議部署的工作任務(wù)和議定事項，做到信息互通、密切配合、快速反應、形成合力。
3、要堅持“屬地管理、分級負責”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，凡各村（居）、職能部門(mén)能夠解決的問(wèn)題一律不提交聯(lián)席會(huì )議。
4、對工作不到位、措施不穩妥的責任人，將按照有關(guān)規定，對相關(guān)責任人進(jìn)行約談，并予以通報批評并追究相關(guān)責任人責任。
八、推進(jìn)措施
明確責任主體。將未成年人保護和關(guān)愛(ài)工作的各項任務(wù)按照部門(mén)職能分工進(jìn)行分解落實(shí)，并抓好組織落實(shí)。各村要按照網(wǎng)格化、屬地化管理的原則，推動(dòng)工作重心下移，充分發(fā)揮村的主體作用，組織指導做好入戶(hù)走訪(fǎng)、調查摸底、監護干預、心理疏導、檔案管理、跟蹤回訪(fǎng)等工作。
學(xué)校未成年人保護工作實(shí)施方案 13
為進(jìn)一步宣傳、貫徹落實(shí)《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“兩法”），保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，預防未成年人犯罪，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，在全社會(huì )營(yíng)造未成年人健康成長(cháng)的良好氛圍。按照泰州市未成年人保護工作委員會(huì )和泰興市教辦的.有關(guān)文件要求，決定在我校開(kāi)展以“保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益，預防未成年人犯罪”為主題的“兩法”宣傳周活動(dòng)�；顒�(dòng)具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益，預防未成年人犯罪。
二、活動(dòng)目的
以維護廣大未成年人的根本利益，為未成年人服務(wù)為根本宗旨，深入貫徹落實(shí)“兩法”。進(jìn)一步增強我校教師和家長(cháng)的法制觀(guān)念和法律意識，維護未成年人的合法權益，預防未成年人犯罪，保障未成年人的健康成長(cháng)，提高未成年人的整體素質(zhì)，切實(shí)為未成年人創(chuàng )造良好的成長(cháng)氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年5月23日——5月29日。
四、活動(dòng)辦法
1.全校要開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)，即一期板報（校、班）、一次班團隊會(huì )、一場(chǎng)法制報告會(huì )、一張手抄報、一次升旗儀式、一次教職工大會(huì )、致學(xué)生家長(cháng)一封信。要讓廣大教職工掌握“兩法”內容，并貫徹在日常的教育教學(xué)中，要教育廣大青少年學(xué)生掌握“兩法”，并通過(guò)他們對其家長(cháng)進(jìn)行“兩法”宣傳。
2.泰興市電視臺將播放“兩法”的部分法律條文，增強“兩法”的宣傳力度，班主任要提示家長(cháng)收看。
五、工作要求
1．領(lǐng)導重視，組織落實(shí)。我校領(lǐng)導高度重視本次宣傳教育活動(dòng)，提高對未成年人保護工作的認識，確保本次活動(dòng)扎實(shí)、有序、有效的開(kāi)展。
2．形成制度，常抓不懈。學(xué)校以此次活動(dòng)為契機，推動(dòng)本單位的未成年人保護工作，結合本地特點(diǎn)長(cháng)期開(kāi)展工作，確保未成年人健康、快樂(lè )成長(cháng)。
學(xué)校未成年人保護工作實(shí)施方案 14
根據江西省民政廳《關(guān)于開(kāi)展未成年人保護試點(diǎn)工作的通知》（贛民字[2014]130號）、《豐城市關(guān)于開(kāi)展未成年人社會(huì )保護試點(diǎn)工作實(shí)施方案》（豐辦發(fā)[2015]2號）精神，為進(jìn)一步完善未成年人社會(huì )救助保護體系，切實(shí)加強和改進(jìn)未成年人社會(huì )救助保護工作，維護好未成年人的合法權益，特制定本實(shí)施方案。
一、總體思路
深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì )精神，按照黨中央關(guān)于全面深化改革、創(chuàng )新社會(huì )治理方式的總體部署，探索建立未成年人社會(huì )保護“監測、預防、報告、轉介、處置”聯(lián)動(dòng)反應機制，構建覆蓋城鄉的未成年人社會(huì )保護網(wǎng)絡(luò )，推動(dòng)建立“以家庭監護為基礎、社會(huì )監督為保障、國家監護為補充”的監護制度，形成“黨委領(lǐng)導、政府主導、民政牽頭、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、社工介入、群眾參與”的未成年社會(huì )保護工作體系，積極拓展未成年救助保護內容，最大限度減少未成年人流浪乞討和其他受侵害現象，促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)，為全面確立未成年人合法權益、促進(jìn)社會(huì )和諧穩定做出積極努力。
二、基本原則
�。ㄒ唬┪闯赡耆藱嘁鎯�(yōu)先和利益最大化。把實(shí)現和維護好未成年人合法權益為首要任務(wù)，預防和減少侵害未成年人合法權益事件的發(fā)生，為面臨生存困難、監護困境和成長(cháng)障礙的未成年人提供支持和服務(wù)，幫助困境未成年人解決生活、監護、教育、發(fā)展等問(wèn)題，促進(jìn)其健康成長(cháng)。
�。ǘ╊A防為主和標本兼治。堅持從源頭抓起，筑牢基礎防線(xiàn)，完善未成年人社會(huì )救助保護網(wǎng)絡(luò )，加強對困境未成年人家庭的監督指導和救助幫扶，引導監護人改善監護方式，提升監護能力，促進(jìn)未成年人與家庭的融合，依法干預處置監護人侵害未成年人合法權益的行為。
�。ㄈ┱鲗Ш蜕鐣�(huì )參與。切實(shí)履行政府保護未成年人合法權益的職責，充分整合政策資源、部門(mén)資源、層級資源和社會(huì )資源，建立權責清晰、銜接有序、緊密結合、協(xié)同推進(jìn)的工作機制。充分發(fā)揮基層組織作用，調動(dòng)社會(huì )各方面積極性，形成未成年人社會(huì )保護工作合力。
�。ㄋ模┮虻刂埔撕蛣�(chuàng )新方法。學(xué)習借鑒其他鄉鎮試點(diǎn)工作經(jīng)驗，結合實(shí)際，明確工作思路，制定切實(shí)可行的措施，堅持多措并舉，注重工作實(shí)效，建立完善配套政策措施，不斷創(chuàng )新工作理念和工作方法，切實(shí)解決未成年人社會(huì )救助保護工作重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。
三、總體目標
1、積極拓展未成年人救助保護內容，幫助困境未成年人及其家庭解決生活、監護、教育、和發(fā)展等問(wèn)題，提升未成年人思想道德、文化素養和法制觀(guān)念，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，實(shí)現自尊、自信、自強、自立，為未成年人健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造有利條件和環(huán)境。
2、探索流浪未成年人社會(huì )保護體系建設，最大限度減少未成年人流浪乞討和其他受侵害現象，做好未成年人返校復學(xué)和教育轉化工作，加強未成年人家庭教育指導，促進(jìn)流浪未成年人健康成長(cháng)。
3、充分調動(dòng)社會(huì )各方面參與未成年人社會(huì )保護工作的積極性，切實(shí)加強與有關(guān)部門(mén)，基礎組織和社會(huì )組織的溝通協(xié)調，形成政府負責、民政牽頭、部門(mén)協(xié)作、社會(huì )參與的未成年人社會(huì )保護工作格局，積極營(yíng)造全社會(huì )關(guān)愛(ài)未成年人的良好氛圍。
四、工作內容
建立“黨委領(lǐng)導、政府主導、民政牽頭、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、社工介入、群眾參與”的未成年人社會(huì )保護工作體系，在實(shí)施流浪乞討未成年人保護的基礎上，向失學(xué)輟學(xué)、留守流動(dòng)、監護缺失等已陷入或將陷入困境的未成年人及其家庭提供延伸保護和源頭保護。重點(diǎn)做好以下六個(gè)方面工作。
�。ㄒ唬┚戎Ｗo
1、建立流浪未成年人發(fā)現和報告機制。一是各村委會(huì )要組織干部、志愿者開(kāi)展日常巡邏，一旦發(fā)現及時(shí)上報。二是各村委會(huì )要發(fā)展轄區群眾成為“眼線(xiàn)”，組織和動(dòng)員群眾提供線(xiàn)索，勸告流浪未成年人向公安機關(guān)、鎮救助服務(wù)點(diǎn)求助，或及時(shí)向公安機關(guān)報警。四是鎮未成年人救助服務(wù)點(diǎn)積極開(kāi)展街面救助，引導流浪未成年人到救助機構接受救助服務(wù)。
2、建立未成年人村居委會(huì )救助保護機制。一是逐步構建覆蓋全鎮的村居委會(huì )救助服務(wù)點(diǎn)。成立以村書(shū)記、村委會(huì )干部、村小組長(cháng)等組成的村居委會(huì )救助服務(wù)點(diǎn)。二是以村居委會(huì )為單位，對轄區內的流浪乞討、失學(xué)輟學(xué)、留守流動(dòng)、監護缺失、單親家庭、家庭暴力、行為偏差、殘障兒童等8類(lèi)未成年人建立專(zhuān)項檔案。三是村居委會(huì )要利用自身與群眾聯(lián)系緊密的天然優(yōu)勢，發(fā)動(dòng)群眾主動(dòng)關(guān)心和參與未成年人保護工作，建立起村居委會(huì )救助保護網(wǎng)絡(luò )。
未成年人保護未成年人保護未成年人保護未成年人保護未成年人保護定期回訪(fǎng)制度。對父母或其他監護人不依法履行監護責任或者侵害未成年人權益的，要予以勸誡、制止；情節嚴重的，要報告公安機關(guān)予以訓誡，責令其改正；構成違反治安管理行為的，報公安機關(guān)給予行政處罰。定期回訪(fǎng)護送返鄉的流浪未成年人，對流浪未成年人及其困境家庭進(jìn)行幫扶，從源頭上預防未成年人流浪到社會(huì )。對確定無(wú)法尋找到其親屬的流浪未成年人，有戶(hù)籍的由流出地政府妥善安置，無(wú)戶(hù)籍的由流入地政府妥善安置。對因父母**或其他原因暫時(shí)失去生活依靠的未成年人，以及找不到父母或其他監護人的嬰幼兒，由民政部門(mén)負責將其安置到市社會(huì )福利中心撫育。
4、建立困境未成年人及其家庭生活救助制度。對符合低保保障條件的困境未成年人及其家庭及時(shí)納入低保保障范圍，對因突發(fā)意外事故或因重大疾病導致家庭生活陷入臨時(shí)困難、且又不符合低保保障條件的家庭，給予臨時(shí)生活救助，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，確�；旧�。
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1、建立孤兒就學(xué)制度。在兒童福利機構集中養育和社會(huì )散居的適齡孤兒，可送到市陽(yáng)光學(xué)校上學(xué)，或采取就近就便的方式就學(xué)，保障其九年義務(wù)教育。
2、建立殘疾兒童就學(xué)制度。建立完善殘疾兒童少年到特殊教育學(xué)校就讀保障體系。對困境殘疾兒童入托給予補貼。
3、建立適齡未成年人輟學(xué)、失學(xué)、逃學(xué)工作臺賬及信息通報制度。
4、建立陽(yáng)光學(xué)校教育矯治制度。專(zhuān)門(mén)對有不良行為、屢教不改、不適宜在普通學(xué)校就讀的青少年進(jìn)行教育矯治，對他們的食宿等費用由鎮政府財政負擔。
5、建立留守兒童幫扶制度。
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1、加大針對未成年人的違法犯罪行為的打擊力度。
2、完善未成年人正常入學(xué)、就學(xué)等政策。
3、完善未成年人“陽(yáng)光之家工作室”延伸保護制度。對違法犯罪的'未成年人，堅持教育為主、懲罰為輔的原則，實(shí)行教育、感化、挽救，依法從輕、減輕或者免除處罰。依法對涉罪未成年人少逮、慎訴、少監禁，細化附條件不起訴，完善未成年人犯罪記錄封存和使用，保護犯罪未成年人的合法權益，幫助輕微犯罪、有悔改之意的未成年人重新融入社會(huì )。
4、建立社區矯正幫扶制度。對違法犯罪的未成年人，依托村委會(huì )矯正工作，幫助解決其生活、心里及維權等方面的問(wèn)題和困難，促進(jìn)及其早順利回歸社會(huì )。
�。ㄋ模┚蜆I(yè)保護
1、實(shí)施困境未成年人家庭成員免費就業(yè)培訓制度。對困境未成年人家庭中有勞動(dòng)能力人員，進(jìn)行免費得職業(yè)技能培訓，增強就業(yè)能力，提升自我生存能力。
2、建立困境未成年人家庭就業(yè)扶持制度。大力開(kāi)發(fā)村委會(huì )服務(wù)、養老服務(wù)等公益性就業(yè)崗位，妥善安排困境未成年人有就業(yè)意愿、有就業(yè)能力人員充分就業(yè)。
�。ㄎ澹┽t療保護
1、落實(shí)流浪乞討未成年人員疾病定點(diǎn)治療制度。設立流浪乞討未成年人員急、危、重病患者和急性傳染病患者以及精神病患者救治定點(diǎn)醫院，對流浪乞討未成年病人醫療救治，實(shí)行首診負責制和先救治后結算。任何醫療機構不得拒絕接收或延誤救治流浪乞討未成年危重病人，并不得收取押金，任何單位或公民在發(fā)現流浪乞討未成年人時(shí)，有責任和義務(wù)通知120急救中心或將就近送至定點(diǎn)醫院進(jìn)行救治。
2、建立對困境未成年人及其家庭的醫療救助制度。及時(shí)為困境未成年人及其家庭辦理相關(guān)醫療保險，符合醫療救助條件的，及時(shí)予以醫療救助，確保困境未成年人及其家庭人員病有所醫。
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1、對未成年人開(kāi)展心理咨詢(xún)服務(wù)。加大對包括留守兒童、低保家庭子女、殘障兒童在內的未成年人心理支持和關(guān)注，提供專(zhuān)業(yè)社工心理咨詢(xún)服務(wù)，幫助未成年人心理健康成長(cháng)。在醫療機構開(kāi)設心理門(mén)診，在鄉村衛生院設立心理咨詢(xún)室，在中小學(xué)開(kāi)設心理健康教育課程，定期開(kāi)展心理解壓疏導工作，保護未成年人心理健康。
2、建立黨群組織和專(zhuān)業(yè)社工定期訪(fǎng)問(wèn)制度。各黨群組織、村、廣大志愿者和義工組織要對困境未成年人及其家庭定期開(kāi)展入戶(hù)走訪(fǎng)和支援服務(wù)，有針對性德對失學(xué)輟學(xué)、留守流動(dòng)、監護缺失等困境未成年人實(shí)行心理?yè)嵛�、精神慰藉，努力做到精神慰藉社�?huì )化、經(jīng)�；�、專(zhuān)業(yè)化。
五、工作步驟
�。ㄒ唬┱{查摸底階段（2014年12月-2015年4月）
1、按照《省民政廳關(guān)于開(kāi)展未成年人社會(huì )保護試點(diǎn)工作的通知》（贛民字[2014]130號）、《豐城市關(guān)于開(kāi)展未成年人保護社會(huì )試點(diǎn)工作實(shí)施方案》（豐辦發(fā)[2015]2號）文件精神，各村居委會(huì )根據本地實(shí)際制定具體實(shí)施辦法。
2、召開(kāi)全鎮未成年人社會(huì )救助保護試點(diǎn)工作動(dòng)員會(huì )，部署未成年人社會(huì )救助試點(diǎn)工作，提出具體目標和任務(wù)。召開(kāi)未成年人社會(huì )保護工作領(lǐng)導小組成員單位建立聯(lián)系會(huì )議制度，協(xié)調分工、落實(shí)責任。
3、各村未成年人社會(huì )救助保護領(lǐng)導小組抽調相關(guān)人員進(jìn)行摸底排查，掌握各村未成年人底數和生存現狀，分流浪乞討、失學(xué)輟學(xué)、留守流動(dòng)、監護缺失、單親家庭、家庭暴力等情況，做出困境評估意見(jiàn)。
�。ǘ┱w推進(jìn)階段（2015年5月-2015年10月）
1、建立保護網(wǎng)絡(luò )，根據調查摸底情況，建立家庭監護和監護機制，建立未成年人發(fā)現、報告和響應機制。
2、建立保護平臺，設立熱線(xiàn)電話(huà)。
3、健全干預服務(wù)方式。提供家庭服務(wù)，在全鎮建議一批“青童家園”村委會(huì )未成年人服務(wù)中心，引進(jìn)專(zhuān)業(yè)社會(huì )工作服務(wù)，拓展臨時(shí)照料。
�。ㄈ┛偨Y提升階段（2015年11月-2015年12月）
在前期工作的基礎上查找未成年人社會(huì )救助保護工作存在的問(wèn)題，總結推廣成功經(jīng)驗，完善未成年人社會(huì )救助保護工作長(cháng)效機制。
六、工作措施
�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強組織領(lǐng)導
未成年人社會(huì )救助保護工作是在社會(huì )建設和管理的一項基礎性、綜合性工作，具有很強的系統性、政策性、實(shí)踐性和廣泛性等特點(diǎn)。為大力推動(dòng)未成年人社會(huì )救助保護工作，成立隍城鎮未成年人社會(huì )保護工作領(lǐng)導小組，并落實(shí)隍城鎮未成年人社會(huì )救助保護工作聯(lián)席會(huì )議制度�？偟囊笫墙ⅰ敖M織部門(mén)牽頭抓總、民政部門(mén)具體負責、各有關(guān)部門(mén)密切配合”的領(lǐng)導管理體制。
�。ǘ┙⒔∪W(wǎng)絡(luò )體系
�。ㄈ⿵V泛宣傳動(dòng)員
宣傳部門(mén)要加強未成年人社會(huì )救助保護工作的宣傳報道，發(fā)揮輿論先導作用，系統宣傳未成年人社會(huì )保護工作的理念、方法和作用，提高全社會(huì )對未成年人社會(huì )救助保護工作的知曉度和認同度。教育部門(mén)要面向社會(huì )公眾，特別是未成年人父母和中小學(xué)教師，就未成年人保護問(wèn)題，開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)。
�。ㄋ模┐龠M(jìn)社會(huì )參與
�。ㄎ澹┘訌娂彝ケO護監督。未成年人社會(huì )救助保護工作重點(diǎn)在預防，要充分發(fā)揮家庭的正功能作用。進(jìn)行家庭監護能力的評估，對困境家庭要加強對未成年人家長(cháng)或監護人進(jìn)行指導、服務(wù)和監督，引導父母或其他監護人正確履行監護責任，為未成年人提供必要的生活條件，保護未成年人合法權益，在建立未成年人社會(huì )保護機構的基礎上，積極督導各村基層未成年人社會(huì )保護機構，建立隨訪(fǎng)制度，對問(wèn)題家庭進(jìn)行監護干預，提升家庭撫養和教育能力。
學(xué)校未成年人保護工作實(shí)施方案 15
未成年人保護和預防犯罪工作是教育系統應該承擔社會(huì )綜合治理的重要職責。為促進(jìn)平安校園建設、創(chuàng )建平安和諧的學(xué)習環(huán)境，結合當前形勢和教育工作特點(diǎn)，堅持問(wèn)題導向、預防為主，按照想真招、出實(shí)策、重管用原則，制定本實(shí)施方案。
一、工作目標
建立健全學(xué)校預防未成年人違法犯罪工作體制機制，建立未成年人保護工作體系，健全未成年人保護和預防犯罪工作隊伍。全面加強未成年人思想道德建設工作，在全縣開(kāi)展一個(gè)都不能少班集體創(chuàng )建活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校教育面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。廣泛動(dòng)員社會(huì )各方面力量，努力形成以學(xué)校為核心、家庭密切配合、社會(huì )廣泛參與的工作局面。
二、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┱J真開(kāi)展兩個(gè)摸排，建立兩個(gè)數據庫，強化預防管理能力。3月24日前形成數據庫，做到底數清、情況清、狀態(tài)清。同時(shí)建立校長(cháng)、政治處（德育）主任、班主任三位一體幫助機制，加強對重點(diǎn)學(xué)生群體關(guān)愛(ài)和幫助，實(shí)施有效管理。二是進(jìn)行未升入七年級就讀、未參加初中畢業(yè)考試學(xué)生和初中畢業(yè)后未升學(xué)流向社會(huì )未成年人摸排，建立初中畢業(yè)后未升學(xué)流入社會(huì )未成年人監測數據庫。
�。ǘ┖粚�(shí)學(xué)校安全工作基礎。各中小學(xué)、幼兒園按照一個(gè)規范（《中小學(xué)幼兒園安全防范工作規范》）、一個(gè)標準（《中小學(xué)幼兒園安全技術(shù)防范系統要求》）要求，加強人防技防物防條件建設，重點(diǎn)做好三個(gè)百分百（保安員配備、警務(wù)室建設、一鍵報警裝置安裝），完善學(xué)校視頻監控，年底之前應全部落實(shí)到位。
�。ㄈ┘訌妼W(xué)校重點(diǎn)部位管理。嚴格落實(shí)崗位職責，加強學(xué)校門(mén)衛、食堂、宿舍等重點(diǎn)部位和重點(diǎn)時(shí)段的管控。嚴格執行出入登記制度，嚴禁社會(huì )人員隨意出入校園，加強學(xué)生出入校園管理。嚴禁校內食堂、小賣(mài)部、宿舍、操場(chǎng)角落、走道樓梯拐角、廁所等場(chǎng)所滯留學(xué)生。強化寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍管理，嚴格執行女生宿舍封閉式管理。加大課后服務(wù)的力度，規范學(xué)生課后行為。凈化校園文化環(huán)境，加強校園網(wǎng)絡(luò )管理，嚴禁非法淫穢、暴力圖書(shū)、音像制品等流入校園，為學(xué)生的成長(cháng)營(yíng)造良好、健康的校園文化環(huán)境。
�。ㄋ模┳黾氉鰧�(shí)學(xué)校法治安全教育。壓實(shí)學(xué)校思想品德教育、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育、心理健康教育、青春期教育、生命教育、法治教育、安全和毒品預防教育職責，各校要結合各自學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，發(fā)揮德育課等課程課堂主渠道作用，把教書(shū)育人貫穿到各學(xué)科中，大力普及法律知識，每學(xué)期至少安排一次法治副校長(cháng)到校給學(xué)生進(jìn)行法治教育，每學(xué)年至少安排兩次以上以法治教育為主題的團隊活動(dòng)，著(zhù)力提高學(xué)生防防侵害等自我保護能力。在小學(xué)五年級以上的學(xué)生中，開(kāi)展以《預防未成年人犯罪法》《治安管理處罰法》等為主要內容的法律知識演講、作文比賽、知識競賽等活動(dòng)。針對學(xué)生校園暴力、校園欺凌案件，每學(xué)期組織一場(chǎng)專(zhuān)題法治報告會(huì )，以案說(shuō)法達到入腦入心的效果。規范學(xué)生行為，加強團結友愛(ài)教育，嚴防校園暴力、校園欺凌發(fā)生。向學(xué)生公布校園暴力、校園欺凌救助電話(huà)，提高校園暴力、校園欺凌及時(shí)發(fā)現、及時(shí)教育、及時(shí)處置能力，對校園暴力、校園欺凌教育懲戒并重，涉嫌違法犯罪的，學(xué)校要及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合查處。
�。ㄎ澹┘訌娊搪毠り犖楣芾�。加強師德建設，提高教職工職業(yè)素養，培養和打造一支具有善良之心、責任之心的班主任隊伍。強化教職工育人職責，關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，充分發(fā)現和挖掘學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，讓每個(gè)學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，愉快成長(cháng)。不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格的行為。
�。┩苿�(dòng)家校共同育人。將每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周定為家校共同育人活動(dòng)周，通過(guò)《給家長(cháng)的一封信》、面對面座談、家長(cháng)會(huì )等方式，宣傳新修訂的`《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》，強化未成年人監護人法定責任意識，推動(dòng)監護人認真履行監護職責，切實(shí)做到不讓未滿(mǎn)16周歲的在校學(xué)生單獨居住，不讓在校學(xué)生沾染吸煙、酗酒、迷戀網(wǎng)絡(luò )等不良嗜好。暢通家校溝通渠道，結對幫扶，互通信息，對重點(diǎn)關(guān)愛(ài)學(xué)生進(jìn)行一對一幫扶，及時(shí)發(fā)現制止在校學(xué)生夜不歸宿，及時(shí)發(fā)現制止在校學(xué)生與社會(huì )不良行為人接觸，加強法治教育、心理健康教育，全面推進(jìn)在校學(xué)生思想道德建設工作，杜絕在校學(xué)生違法犯罪。
�。ㄆ撸┲匾曅@意識形態(tài)工作。發(fā)揮各校網(wǎng)絡(luò )信息員作用，強化青少年網(wǎng)絡(luò )文明和安全教育，注重網(wǎng)絡(luò )輿情引導和風(fēng)險防范處置，防止出現網(wǎng)上犯罪。積極開(kāi)展防范和抵御邪教滲透專(zhuān)項整治和警示教育，嚴厲打擊各類(lèi)邪教和非法傳教活動(dòng)，切實(shí)加強學(xué)生的自我教育、自我管理，對校情民意中具有苗頭性?xún)A向性問(wèn)題及時(shí)分析研判，確保校園安全穩定。三、相關(guān)要求
�。ㄒ唬﹥艋@周邊環(huán)境。積極配合公安、文化執法等有關(guān)部門(mén)凈化校園周邊環(huán)境，及時(shí)制止學(xué)生進(jìn)入不適宜未成年人出入的場(chǎng)所。
�。ǘ┞鋵�(shí)強制報告制度。學(xué)校發(fā)生發(fā)現違法犯罪、學(xué)生受侵害等情形，要按照突發(fā)事件應急處置程序規定上報，不得超出2個(gè)小時(shí)，不得遲報、謊報、瞞報。密切配合學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理相關(guān)部門(mén)，加強學(xué)校與綜治單位的主動(dòng)聯(lián)絡(luò )溝通，建立學(xué)校與公檢法司之間相互聯(lián)系的暢通渠道，將學(xué)校周邊無(wú)正當職業(yè)、長(cháng)期逗留、滋擾學(xué)生的社會(huì )人員和需要反映的事情及時(shí)報告公安機關(guān)等綜治部門(mén)。
�。ㄈ┩诰蚺嘤P(guān)愛(ài)未成年人典型。積極溝通有關(guān)部門(mén)，發(fā)現和培育留守兒童之家等未成年人保護和預防犯罪的典型，學(xué)習典型的做法，與有關(guān)部門(mén)配合培育發(fā)展更多預防未成年人犯罪的組織機構。
�。ㄋ模┘訌娊M織領(lǐng)導�？h教育局成立東山縣教育系統未成年人保護和預防犯罪工作領(lǐng)導小組（名單附后），各校要相應成立工作領(lǐng)導機構，加強組織領(lǐng)導，確保各項工作落實(shí)到位。
學(xué)校未成年人保護工作實(shí)施方案 16
一、活動(dòng)主題：
心手相牽快樂(lè )成長(cháng)
二、活動(dòng)理念：
讓我們“以人為本”思想達到一個(gè)共識多去關(guān)愛(ài)留守兒童，通過(guò)活動(dòng)能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛(ài)，形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
三、活動(dòng)目的.：
1、通過(guò)開(kāi)展這項活動(dòng)，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習、生活和身心健康的發(fā)展營(yíng)造良好的氛圍，讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)心和愛(ài)護留守兒童，激勵他們自強不息，學(xué)會(huì )自學(xué)、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂(lè )。
2、讓更多的人來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童，進(jìn)近留守兒童，讓人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，讓留守兒童不再孤單和寂寞。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx小學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間：
5月31日（星期一）上午09：00――10：45
六、活動(dòng)內容：
1、歡迎儀式負責人：
2、座談會(huì )參加人員：
3、游園活動(dòng)負責人：
注：廣東xx中學(xué)初中校區團委會(huì )、xx市郵政局團支部青年代表參加游園活動(dòng)，派10名青年代表與xx小學(xué)教師拔河比賽；青年代表邀請xx小學(xué)師生代表開(kāi)展部分游戲活動(dòng)，如：頭頂氣球、搶凳子、慢車(chē)比賽
4、慶�！傲弧贝髸�(huì )主持人：xx小學(xué)
介紹參加慰問(wèn)活動(dòng)的單位及代表
節目表演：唱歌（梁xx）、舞蹈（陳xx）
廣東xx中學(xué)初中校區優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話(huà)（作留守兒童心理健康輔導）
頒發(fā)留念品
xx小學(xué)活動(dòng)總結
合影留念
七、活動(dòng)準備：
1、橫幅：“心手相牽快樂(lè )成長(cháng)”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)
主辦：
承辦：
另制作四條激勵性的標語(yǔ)掛在校園，以激勵學(xué)生積極進(jìn)取。（聯(lián)系人：賴(lài)錦強）
2、根據活動(dòng)節目制作一個(gè)音樂(lè )光碟
3、車(chē)輛提供
4、參加人員數量xx中學(xué)初中校區：8人xx市郵政局：5人組成一個(gè)臨時(shí)青年志愿者服務(wù)隊（13人）
八、活動(dòng)要求：
1、參加人員積極活躍，有團隊合作精神，服從管理，統一行動(dòng)。
2、活動(dòng)以輕松愉快氛圍為主，以開(kāi)心為導向。
3、以留守兒童為中心，順其自然的開(kāi)展，不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報節目的義工提前報上節目、統一制作，活動(dòng)前一天統一彩排。
5、義工服務(wù)隊人員要求：
有愛(ài)心、積極、熱情、靈活、主動(dòng)，聽(tīng)從安排。
九、活動(dòng)籌備組人員名單：
顧問(wèn)：
總策劃：
執行策劃：
參加人員：
活動(dòng)方案涉及到的人員，如有特殊情況不能參與請提前向本單位領(lǐng)隊請假，以便作及時(shí)調整。
學(xué)校未成年人保護工作實(shí)施方案 17
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全管理，保護未成年學(xué)生，本幼兒園根據省教育廳的要求，制定了未成年人保護工作實(shí)施方案。
一、重視未成年學(xué)生保護工作
非法侵害未成年學(xué)生會(huì )對受害人及其家庭造成巨大傷害，同時(shí)也會(huì )影響學(xué)校的教育教學(xué)秩序和社會(huì )和諧穩定。在這些案件中，被害人通常年齡較小，多為留守學(xué)生。因此，各地教育行政部門(mén)和學(xué)校應當認真履行法律和規章所賦予的對未成年人保護、管理、教育的責任和義務(wù)，采取有力措施加強學(xué)校管理與教育，切實(shí)防止針對未成年人犯罪行為，堅決杜絕在學(xué)校和幼兒園發(fā)生非法侵害案件。
二、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，加強學(xué)生的自我防范意識
1、結合本幼兒園的實(shí)際情況，認真開(kāi)展專(zhuān)項安全教育活動(dòng)，廣泛開(kāi)展幼兒安全教育工作，全面培養幼兒的安全意識，提高幼兒的安全素質(zhì)。
2、進(jìn)一步加強防盜、防騙及用電、用氣、用水等日常安全管理、教育等工作，使安全教育滲透到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節，讓安全意識深入人心。
3、定期開(kāi)展應急疏散演練活動(dòng)，按規定開(kāi)展消防、地震、特殊條件的安全疏散演練與教育，指導幼兒獲得應急避險自救、互救的方法和技巧，提高幼兒應急避險能力和教職工應急管理能力，建立校園預防踩踏工作長(cháng)效機制。同時(shí)，加強預防溺水、交通安全、心理健康、法制教育等，不斷提高安全教育的針對性。
4、為加強幼兒的安全教育和督促工作，我們需要加強家校聯(lián)系，特別是在游泳安全方面的'教育。同時(shí)，我們還需要加強其他方面的安全知識教育，例如交通安全、防火安全、飲食衛生安全、防綁架、防雷擊、防山洪爆發(fā)等。我們需要不斷提高青少年學(xué)生自我保護意識和能力，預防和減少各種事故的發(fā)生。我們還需要重點(diǎn)關(guān)注農村留守兒童和城市流動(dòng)兒童家庭，及時(shí)掌握孩子情況，深入了解孩子表現情況，共同分析孩子異常原因，及時(shí)采取應對措施。作為教職員工，我們需要關(guān)注班級內學(xué)生情緒和行為變化情況，幫助學(xué)生解決思想問(wèn)題和排解不良情緒。
5、我們可以利用主題活動(dòng)、專(zhuān)題講座、家長(cháng)會(huì )等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。我們還可以利用安全教育平臺及時(shí)發(fā)布安全教育主題、安全教育內容和安全預警信息，主題突出，專(zhuān)題性強，把安全教育滲透到日常教學(xué)活動(dòng)中。
三、我們需要加大隱患排查力度。
為此，我們需要加強校園隱患排查，定期開(kāi)展自檢自查，檢查嚴格、深入、細致，不留死角和盲區，并做好安全檢查記錄。我們還需要加強食品衛生管理，嚴防食物中毒。為此，我們需要加強食堂工作人員的培訓，把好食品的采購關(guān)、儲存關(guān)和加工關(guān)，堅持索票制度，完善臺帳；做好餐具消毒和食品留樣工作；定期為學(xué)校食堂工作人員進(jìn)行健康檢查。此外，我們還需要開(kāi)展交通安全教育，強化師生及家長(cháng)的交通文明安全意識，從根源上杜絕幼兒乘坐非法營(yíng)運車(chē)輛的現象，確保幼兒上下學(xué)交通安全。我們還需要認真抓好消防安全工作，確保應急設施和消防設施到位、完好；樓層顯要位置粘貼緊急疏散路線(xiàn)圖；及時(shí)清理學(xué)校樓道、樓梯間堆積雜物，保證暢通；加固、修理?yè)p壞的樓梯扶手，更換安裝不規范的樓梯間照明設施。最后，我們還需要繼續做好安全預警機制，每月召開(kāi)安全工作例會(huì )，定期分析交通、游泳、治安、飲食、課間活動(dòng)、師生大型集體活動(dòng)、冬春季傳染病、重點(diǎn)關(guān)注人群等方面可能會(huì )出現的問(wèn)題，根據安全工作動(dòng)態(tài)，確定不同階段、不同季節的安全工作重點(diǎn)。發(fā)現苗頭性的問(wèn)題，及早進(jìn)行教育和防范。
四、我們需要開(kāi)展校園及周邊綜合整治工作。
我們需要深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)校及校園周邊治安安全專(zhuān)項整治工作，切實(shí)做好幼兒及校園受侵害的預防工作，進(jìn)一步加強校園周邊安全防范，加強校園安全防范，落實(shí)人防、物防、技防措施，建設安全校園。
五、我們需要突出重點(diǎn)防范，全面落實(shí)安全措施。
為了預防幼兒溺水，我們應該加強防溺水安全教育，建立課后安全提醒和防溺水工作分析研判制度。在春、夏季節，我們可以在校門(mén)口顯目位置設置防溺水提醒標志標牌，并且利用每天上、下午放學(xué)前的“每天5分鐘”時(shí)間，開(kāi)展防溺水安全教育。此外，我們還可以通過(guò)微信公眾號、QQ群、電子顯示屏、宣傳櫥窗、橫幅標語(yǔ)等載體，宣傳介紹防溺水安全常識，密切家校聯(lián)系。通過(guò)多種形式，如《告家長(cháng)一封信》、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、校訊通、班級群等，向每個(gè)學(xué)生及家長(cháng)發(fā)布防溺水安全常識提示，努力增強家長(cháng)的安全意識和責任意識。同時(shí)，我們應該積極主動(dòng)提請地方政府并組織協(xié)調有關(guān)部門(mén)及鄉鎮（街道）、村（居）和社區，加強重點(diǎn)水域安全管理。我們還應該開(kāi)展學(xué)生上下學(xué)途徑和經(jīng)�；顒�(dòng)的區域、水域的排查巡查，在重點(diǎn)危險水域設置安全警示標牌，設立安全隔離帶、防護欄等設施，及時(shí)消除可能造成學(xué)生溺水事故的安全隱患。
學(xué)校未成年人保護工作實(shí)施方案 18
為認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國未成年人保護法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《未成年人保護法》）、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《預防未成年人犯罪法》）等未成年人保護法律、法規，進(jìn)一步發(fā)揮公安機關(guān)職能作用，全面強化和創(chuàng )新公安機關(guān)未成年人保護工作，根據公安部、省公安廳和縣文明辦對公安機關(guān)未成年人保護工作的相關(guān)要求，按照蘭考縣文明辦《2016年蘭考縣未成年人社會(huì )保護工作要點(diǎn)》精神，結合我縣對未成年人保護工作的實(shí)際，特制定本方案。
一、指導思想
以全面貫徹落實(shí)《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為工作主線(xiàn)，充分發(fā)揮公安機關(guān)各警種在未成年人保護工作中的重要作用，積極維護未成年人的合法權益，切實(shí)預防和減少未成年人違法犯罪，嚴厲打擊侵害未成年人合法權益的各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)，為未成年人健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的學(xué)習、生活和治安環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導
為確保公安機關(guān)未成年人保護工作落到實(shí)處并取得實(shí)效，蘭考縣公安局決定成立由縣局黨委委員、副局長(cháng)張世崇任組長(cháng)，縣局治安大隊、刑警大隊、交警大隊、巡警大隊、消防大隊、網(wǎng)警大隊、法制室、宣傳科等部門(mén)分管領(lǐng)導為成員的縣局未成年人保護工作領(lǐng)導小組。辦公室設在縣局治安大隊，負責組織協(xié)調日常相關(guān)工作�？h局治安大隊大隊長(cháng)張東江兼任辦公室主任。各成員單位分別確定一名聯(lián)絡(luò )員，負責日常工作的`聯(lián)絡(luò )事宜。
三、職責任務(wù)分工
�。ㄒ唬┲伟膊块T(mén)
治安部門(mén)要結合校園及周邊治安特點(diǎn)，對轄區內“護校安園”工作進(jìn)行安排部署；進(jìn)一步強化中小學(xué)校、幼兒園及其它未成年人聚集活動(dòng)場(chǎng)所周邊治安秩序維護、整治工作，加大治安巡邏力度，嚴密摸排管控各類(lèi)高危人員，及時(shí)查處各類(lèi)涉及未成年人的違法行為及各類(lèi)治安案件。指導中小學(xué)、幼兒園建立和完善各項安全管理制度，督促校園適時(shí)開(kāi)展收繳學(xué)生攜帶管制刀具活動(dòng)，指導校園不定期組織相關(guān)應急訓練，不斷提升未成年人的安全防護意識，杜絕校園內部發(fā)生惡性案（事）件。責任單位：治安大隊責任人：張東江
�。ǘ┭簿块T(mén)
巡警部門(mén)要加強社會(huì )面治安巡邏防控，嚴厲打擊脅迫、誘騙、利用未成年人乞討等現行違法犯罪行為，積極護送流浪未成年人到救助保護機構接受救助。責任單位：巡警大隊責任人：任國華
�。ㄈ┬虃刹块T(mén)
刑偵部門(mén)要嚴厲打擊侵害未成年人人身安全違法犯罪活動(dòng)；要及時(shí)查處拐賣(mài)、誘騙、操控未成年人流浪乞討、教唆未成年人違法犯罪、非法使用童工等侵害未成年人合法權益的行為。對未成年違法犯罪案件，要堅持“教育為主，懲治為輔”的原則，落實(shí)專(zhuān)人進(jìn)行辦理，以減少對未成年違法犯罪人員心理健康的影響。責任單位：刑警大隊責任人：李建波
�。ㄋ模┙痪块T(mén)
交警部門(mén)要在縣城中小學(xué)大門(mén)口設立“護學(xué)崗”，強化對未成年人學(xué)習、活動(dòng)、聚集場(chǎng)所周邊重要路段的交通秩序維護；嚴格校車(chē)及司乘人員的定期檢驗、審核，杜絕人、車(chē)帶病上路，確保校車(chē)安全運行；及時(shí)查處涉及未成年人的交通安全事故。責任單位：交警大隊責任人：安磊
�。ㄎ澹┚W(wǎng)警部門(mén)
網(wǎng)警部門(mén)要以“凈網(wǎng)”專(zhuān)項行動(dòng)為契機，針對網(wǎng)上突出問(wèn)題，持續不斷地開(kāi)展嚴打整治行動(dòng)，堅持不懈地破大案、搗網(wǎng)絡(luò )、追源頭，集中查處網(wǎng)絡(luò )和手機違法犯罪案件，整頓違法違規互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)單位，以進(jìn)一步凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境；同時(shí)要嚴格落實(shí)實(shí)名制，加強對轄區內校園周邊網(wǎng)吧的嚴格管理，對接納未成年人的網(wǎng)吧嚴肅查處。責任單位：網(wǎng)警大隊責任人：李海英
�。┫啦块T(mén)
消防部門(mén)要定期加強對校園、幼兒園等未成年人聚集、活動(dòng)場(chǎng)所防火工作的安全檢查，注意發(fā)現火險隱患，指導學(xué)校、幼兒園及涉及未成年人聚集、活動(dòng)場(chǎng)所單位適時(shí)組織防火演練，堅決杜絕群死群傷等惡性重特大火災事故的發(fā)生。責任單位：消防大隊責任人：段海強
�。ㄆ撸┓ㄖ撇块T(mén)
法制部門(mén)要加大法治進(jìn)校園工作力度，充實(shí)完善校園法制輔導員隊伍，定期對轄區內校園的法制副校長(cháng)、輔導員組織集中培訓，不斷增強法制輔導員素質(zhì)，提高法制宣傳教育效果。責任單位：法制室責任人：代建慈
�。ò耍┬麄鞑块T(mén)
宣傳部門(mén)要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等各種媒體，采取專(zhuān)題片、宣傳欄、橫幅標語(yǔ)、電子屏幕等各種形式，及時(shí)總結、宣傳、推廣公安機關(guān)在未成年人保護工作中的經(jīng)典案例、典型事跡。責任單位：宣傳科責任人：黃勝亮
四、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，強化領(lǐng)導。加強社會(huì )治安管理，為未成年人健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境，促進(jìn)未成年人思想道德建設，是公安機關(guān)肩負的重要政治和社會(huì )責任。全縣公安機關(guān)要充分認識抓好未成年人保護工作的重要性和必要性，切實(shí)增強歷史使命感和政治責任感，加強組織領(lǐng)導，并比照縣局成立相應的領(lǐng)導機構，同時(shí)要將未成年人保護工作作為2016年公安工作的一項重要內容，與其他警務(wù)工作同安排、同部署、同檢查、同考核、同總結、同評比。
�。ǘ┟芮袇f(xié)作，強化配合。未成年人保護工作涉及公安機關(guān)警種部門(mén)多，各警種要注意及時(shí)互通情況和信息，加強密切協(xié)作配合，充分發(fā)揮整體作戰效能，努力提升公安機關(guān)未成年人保護工作的整體效果。同時(shí)要加強與縣文明辦、教育、文化、民政等部門(mén)和共青團、婦聯(lián)組織的協(xié)作配合和溝通聯(lián)系，協(xié)調解決工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，推動(dòng)形成整體聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的工作格局。
�。ㄈ┙∪珯C制、確保長(cháng)效。各相關(guān)單位、警種在工作中要注重歸納、總結和提煉，并結合工作實(shí)際進(jìn)一步健全完善未成年人監護預防、發(fā)現報告、聯(lián)動(dòng)協(xié)調、分類(lèi)幫扶、社會(huì )參與、動(dòng)態(tài)管控等工作機制，同時(shí)要注重對亮點(diǎn)工作、典型人物的發(fā)掘、樹(shù)立和培育，以典帶面整體推動(dòng)全縣未成年人保護工作。各單位每季度要向縣局未成年人保護工作辦公室報送一次工作情況�？h局各警種、部門(mén)每半年要將所屬警種、部門(mén)未成年人保護工作進(jìn)行小結，并及時(shí)報縣局未保辦。
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