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網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案

時(shí)間:2024-01-15 14:35:32 實(shí)施方案 我要投稿

網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案匯總(10篇)

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案匯總(10篇)

網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇1

  為進(jìn)一步加強全縣農業(yè)技術(shù)推廣體系建設,使農業(yè)技術(shù)推廣工作深入村屯,貼近群眾,真正發(fā)揮出在科技興農中的作用,依據《××縣加強和改進(jìn)全縣農業(yè)技術(shù)推廣體系的實(shí)施意見(jiàn)》精神,特制定本方案。

  一、指導思想

  以村有骨干、屯有明白人為重點(diǎn),全面加強村屯兩級農業(yè)技術(shù)推廣隊伍建設,建立縱向到底、覆蓋全縣的農業(yè)技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò ),切實(shí)提

  高科技興農水平,不斷增加農村經(jīng)濟發(fā)展的科技含量。

  二、主要措施

 。ㄒ唬┩驮O示范戶(hù)。每個(gè)屯設1戶(hù)科技示范中心戶(hù),2-3戶(hù)科技示范戶(hù)。

  1、基本條件。(1)熱愛(ài)農業(yè)技術(shù)推廣工作。(2)是本屯種田能手,具有農業(yè)技術(shù)示范推廣能力。(3)具有初中以上學(xué)歷。(4)作風(fēng)正派,群眾威望較高。

  2、產(chǎn)生辦法。由本人申請、群眾推薦,村委會(huì )把關(guān),農業(yè)技術(shù)推廣區域中心站考核確定,由縣農業(yè)技術(shù)推廣中心備案,并發(fā)放聘任證書(shū)。

  3、工作職責。(1)協(xié)助農業(yè)技術(shù)推廣部門(mén),推廣實(shí)用技術(shù)、新品種、新肥料、新農藥,并甘當試驗田,配合區域中心站完成新品種、新技術(shù)試驗。(2)監測本屯病蟲(chóng)草害發(fā)生情況,并向區域中心站及時(shí)反饋情況。(3)向農民發(fā)布科技致富信息。

  4、相關(guān)待遇。(1)科技示范中心戶(hù)和科技示范戶(hù)可優(yōu)先承包7.5畝機動(dòng)地。(2)由村里負責,從村級轉移支付節余資金或村里其他收入中,每年給予科技示范中心戶(hù)200元科技示范補助資金。(3)優(yōu)先參加技術(shù)培訓,獲得農業(yè)科技資料。

  (二)村設協(xié)會(huì )。每個(gè)村設1個(gè)農業(yè)技術(shù)推廣協(xié)會(huì ),設會(huì )長(cháng)1名。

  1、會(huì )長(cháng)產(chǎn)生辦法。會(huì )長(cháng)在本村科技示范中心戶(hù)中產(chǎn)生。由所在村各屯示范戶(hù)舉薦,村委會(huì )把關(guān),經(jīng)區域中心站考核后,報縣農業(yè)技術(shù)推廣中心審批確定,并發(fā)放聘任證書(shū)。

  2、工作職責。(1)負責協(xié)助村委會(huì )組織本村農民參加科技培訓。(2)承擔縣鄉兩級試驗示范任務(wù)。(3)協(xié)調、指導屯示范戶(hù)搞好科技示范工作。(4)每年向區域中心站總結報告一次本村的農業(yè)技術(shù)推廣工作,并對下年工作提出建議。

  3、相關(guān)待遇。在享受農業(yè)技術(shù)推廣示范戶(hù)待遇的基礎上,可再優(yōu)先承包7.5畝機動(dòng)地,每年多給予200元科技示范補助資金。

  三、時(shí)間和步驟

  1、12月1日—12月3日,縣農業(yè)技術(shù)推廣中心和各區域中心站深入到村屯進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

  2、12月4日—12月6日,各屯推薦科技示范中心戶(hù)和科技示范戶(hù),村委會(huì )進(jìn)行嚴格把關(guān)。

  3、12月7日,各村科技示范中心戶(hù)和科技示范戶(hù)名單報區域中心站審核確定。

  4、12月8日,各區域中心站將確定的科技示范中心戶(hù)和科技示范戶(hù)在各村張榜公示2天。

  5、12月10日,縣農業(yè)技術(shù)推廣中心向各示范戶(hù)發(fā)放聘任證書(shū)。

  6、12月11日,各村科技示范中心戶(hù)和科技示范戶(hù)舉薦村協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng),各村委會(huì )嚴格進(jìn)行把關(guān)。

  7、12月12日,各村將推薦的會(huì )長(cháng)報區域中心站審核。

  8、12月13日,各區域中心站將審核后的協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)名單報縣農業(yè)技術(shù)推廣中心審批。

  9、12月14日,縣農業(yè)技術(shù)推廣中心將審批后的協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)名單在各村張榜公示2天。

  10、12月17日,縣農業(yè)技術(shù)推廣中心向各協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)發(fā)放聘任證書(shū)。

  四、加強領(lǐng)導

  為切實(shí)抓好完善村屯農業(yè)技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò )工作,縣農委要成立專(zhuān)門(mén)的'領(lǐng)導組織,全權負責此項工作。各鄉鎮政府、各村委會(huì )要全力給予支持配合。特別是各村委會(huì )真正提高認識,站在服務(wù)“三農”的高度,千方百計克服困難,把科技示范中心戶(hù)、科技示范戶(hù)和村協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)的待遇落實(shí)到位。

網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇2

  一、指導思想

  以《xx縣網(wǎng)絡(luò )教研評價(jià)方案(試行)》為指導,扎實(shí)推進(jìn)“現代教育資源管理應用年”活動(dòng)深入開(kāi)展,將常規教研與網(wǎng)絡(luò )教研結合起來(lái),以網(wǎng)絡(luò )為平臺,實(shí)現常規教研網(wǎng)絡(luò )化、教研管理網(wǎng)絡(luò )化、網(wǎng)絡(luò )教研常規化、網(wǎng)絡(luò )管理制度化,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標

  1、通過(guò)教研員與教師、教師與教師之間搭建網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)平臺,促進(jìn)共同發(fā)展;

  2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教研,促進(jìn)教師學(xué)科研究意識的增強和能力的提高;

  3、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教研,加強各學(xué)科建設,促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。

  三、主要措施

  1、組織建設

  成立專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)絡(luò )教研工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng),責任到人。要制訂切實(shí)可行的網(wǎng)絡(luò )教研實(shí)施方案,有健全的信息發(fā)布和審核等平臺管理制度,建立鼓勵廣大教師參與網(wǎng)絡(luò )系統教研的激勵機制。

  2、硬件建設與管理

  辦好欄目,構建平臺

  現在開(kāi)通的教研平臺有:臨沭縣曹莊鎮小學(xué)寬正教研平臺、臨沭縣曹莊鎮教育信息網(wǎng)、網(wǎng)易教師博客圈、各學(xué)科qq群。教研室及各學(xué)校要充分利用好這些平臺開(kāi)展教研活動(dòng),進(jìn)一步探索網(wǎng)絡(luò )教研的新途徑,使這些平臺成為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的展示舞臺。

  3、強化網(wǎng)絡(luò )技術(shù)學(xué)習與培訓

 。1)加強學(xué)習,轉變教研觀(guān)念

  教干、教師加強學(xué)習,轉變傳統的`教研理念,樹(shù)立新的資源觀(guān)、教研觀(guān)和共建合作觀(guān),具備一定的信息技術(shù)素養,做到會(huì )使用計算機和網(wǎng)絡(luò ),能在網(wǎng)上收集、整合、發(fā)布各種教育信息和教學(xué)資源,不斷提高網(wǎng)絡(luò )教研的能力和實(shí)效。

 。2)加強培訓,提高技術(shù)水平

  要加強對教師的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)培訓。培訓內容包括基本網(wǎng)絡(luò )知識、電腦處理文字、學(xué)會(huì )在網(wǎng)上收集各種教育信息和教育資。

  4、開(kāi)展互動(dòng)式網(wǎng)絡(luò )教研

 。1)開(kāi)展聯(lián)動(dòng)式網(wǎng)絡(luò )教研

  教學(xué)能手、骨干教師要充分發(fā)揮其帶頭作用,定期總結其先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,不斷充實(shí)“經(jīng)驗交流”欄目;定期發(fā)布討論的專(zhuān)題,創(chuàng )建豐富多彩的“教學(xué)論壇”。教研員、學(xué)科帶頭人、骨干教師在網(wǎng)上總結教學(xué)經(jīng)驗和參與“教學(xué)論壇”每期不得少于2次,其參與面要達到100%。各學(xué)校要積極引導本校教師尤其是骨干教師積極參與“經(jīng)驗交流”和“教學(xué)論壇”的活動(dòng),力爭有精品作品在網(wǎng)上發(fā)布,逐步形成教師與專(zhuān)家在網(wǎng)上對話(huà)的教研方式。

 。2)開(kāi)展網(wǎng)上論文評選活動(dòng)

  每年舉行一次優(yōu)秀教育教學(xué)論文網(wǎng)上評選活動(dòng)。參加論文評選的教師,除交紙質(zhì)文稿以外,還必須將論文的電子文稿在網(wǎng)上“教學(xué)論壇”欄目發(fā)貼,評選時(shí)按論文的點(diǎn)擊率占20%,評審專(zhuān)家意見(jiàn)占80%評出等次,未在網(wǎng)上上傳的論文不予參評。

  四、實(shí)施步驟

  1、初始啟動(dòng)階段

  通過(guò)多種形式積極宣傳網(wǎng)絡(luò )教研的重要性,提高思想認識,明確網(wǎng)絡(luò )教研的內容、方法、任務(wù)和目標。配備網(wǎng)絡(luò )教研所需的基本設施設備,科學(xué)設置相關(guān)欄目,搭建網(wǎng)絡(luò )教研服務(wù)平臺。定期開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研骨干培訓,逐步掌握網(wǎng)絡(luò )教研的技術(shù)要求。初步做好各欄目教育教學(xué)資源的收集、篩癬優(yōu)化、分類(lèi)、發(fā)布與共享工作。

  2、積累經(jīng)驗階段

  加強專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)和督查評估,逐步形成以點(diǎn)帶面、輻射提升的網(wǎng)絡(luò )教研工作格局。教研室要抓好網(wǎng)絡(luò )教研先進(jìn)學(xué)科和先進(jìn)教研組的建設,充分發(fā)揮其在網(wǎng)絡(luò )教研工作中的帶動(dòng)作用。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教研專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)團隊的先導作用,及時(shí)在網(wǎng)上點(diǎn)評教師文章,解答教師提出的問(wèn)題,主持專(zhuān)題研討。

  3、全面推進(jìn)階段

  通過(guò)不斷地學(xué)習和積極地參與,促進(jìn)教師進(jìn)一步提高對網(wǎng)絡(luò )教研的認識和理解,從一個(gè)學(xué)習者變?yōu)閰⑴c者,逐步做好教師參與網(wǎng)絡(luò )教研的普及工作。建立豐富多彩、富有價(jià)值、定時(shí)更新的教學(xué)教研資源庫,廣泛開(kāi)展互動(dòng)式網(wǎng)絡(luò )教研,積極組織教師在線(xiàn)交流,形成網(wǎng)絡(luò )教研特色,推進(jìn)各學(xué)校常規教研網(wǎng)絡(luò )化。不斷提煉網(wǎng)絡(luò )教研經(jīng)驗,加強對網(wǎng)絡(luò )教研的管理與考核,營(yíng)造教師自覺(jué)參與網(wǎng)絡(luò )教研的氛圍,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研常規化、制度化。

網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇3

  為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于做好預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )教育引導工作的緊急通知》,切實(shí)做好預防我校學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )教育引導工作,有效維護我校學(xué)生身心健康和生命安全,現就有關(guān)活動(dòng)安排如下:

  一、成立領(lǐng)導小組,增強責任感、緊迫感

  預防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )教育引導工作領(lǐng)導小組:xx

  二、家校聯(lián)動(dòng),互通信息,推動(dòng)家長(cháng)履行監護職責(4月28日——5月6日)

  1、4月29日學(xué)生放假時(shí)發(fā)放“預防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )致家長(cháng)一封信”,使家長(cháng)明白手機網(wǎng)絡(luò )對孩子的危害,進(jìn)而使家長(cháng)明確監管之責。

  2、各班要迅速了解掌握本班學(xué)生擁有及使用手機情況,重點(diǎn)排查學(xué)生沉迷游戲等問(wèn)題。對排查中發(fā)現的涉及學(xué)生沉迷手機、網(wǎng)絡(luò )影響學(xué)習、生活的要及時(shí)向家長(cháng)報告,會(huì )同學(xué)生本人、家長(cháng)、任課老師結合學(xué)生實(shí)際,采取針對性措施予以整治。

  三、集中組織開(kāi)展專(zhuān)題教育

  1、5月9日在升旗儀式上做“拒絕沉迷手機,文明綠色上網(wǎng)”的國旗下講話(huà)。學(xué)生會(huì )向全校學(xué)生發(fā)出“拒絕沉迷手機,文明綠色上網(wǎng)”的倡議。

  2、5月14日各班開(kāi)展以“拒絕沉迷手機,文明綠色上網(wǎng)”的.主題班會(huì )。

  以“拒絕沉迷手機,文明綠色上網(wǎng)”為主題班一期黑板報,5月21日學(xué)生會(huì )檢查。

  四、嚴格規范學(xué)校日常管理

  班主任和任課老師要嚴格落實(shí)張校長(cháng)提出的“3個(gè)一律4個(gè)禁止”,規范學(xué)生日常行為;公寓管理人員要加強夜間就寢巡查并及時(shí)向政教處、班主任反映學(xué)生就寢情況,避免因為手機影響學(xué)生休息;班主任要全力配合公寓管理人員的工作,將管理人員反映的問(wèn)題的處理情況及時(shí)反饋給管理人員。

網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇4

  一、指導思想:

  根據市教育局關(guān)于開(kāi)展“網(wǎng)絡(luò )教研”的會(huì )議精神,積極動(dòng)員和組織全校教師投入網(wǎng)絡(luò )教研試點(diǎn)工作,旨在提高我校教研信息化水平,探索數字化教研新路,拓寬校本教研途徑、創(chuàng )新校本教研形式。我校將開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)研究活動(dòng),利用校本研究網(wǎng),建立開(kāi)放、動(dòng)態(tài)的網(wǎng)絡(luò )教研平臺,為教師參與教研提供更為便捷的方式,加強教師之間的交流,促進(jìn)教師教學(xué)教研水平的提高。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),為新課程改革實(shí)驗做出更大貢獻。

  二、實(shí)施步驟:

  網(wǎng)絡(luò )教研是一項基于現代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的校本教研模式,是學(xué)校常規教研的一種有效載體,能促進(jìn)教研跨時(shí)空交流和資源共建共享,放大教研功能。為促使()網(wǎng)絡(luò )教研工作在我校順利開(kāi)展和深入進(jìn)行,學(xué)校將分階段組織實(shí)施:

  第一階段:宣傳學(xué)習、成立組織機構。

  (一)宣傳學(xué)習。

  通過(guò)教工大會(huì )、教研組活動(dòng)向全校教師積極宣傳網(wǎng)絡(luò )教研會(huì )議精神,學(xué)習宣傳《實(shí)驗一小網(wǎng)絡(luò )教研實(shí)施方案》。隨著(zhù)教育信息化程度的不斷提高,教育教學(xué)工作越來(lái)越多地要利用和依靠信息技術(shù)手段,各項工作手段的網(wǎng)絡(luò )化是必然的趨勢。所以無(wú)論是學(xué)校,還是區域,教研工作的網(wǎng)絡(luò )化也是必然的.發(fā)展趨勢。通過(guò)學(xué)習和宣傳,要使全體教師充分認識到網(wǎng)絡(luò )教研的現實(shí)意義和運用前景,轉變觀(guān)念、積極參與,將常規教研和信息技術(shù)有效整合,誰(shuí)能夠在這方面先走一步,誰(shuí)就會(huì )占先機,先得益。

  (二)成立組織機構。

  1、領(lǐng)導小組:

  組 長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成 員:xx

  2、中心教研小組:

  組 長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成 員:xx

  3、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)指導小組:

  組 長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成 員:xx

  4、領(lǐng)導小組職責:

 、僦贫ā秾(shí)驗一小網(wǎng)絡(luò )教研實(shí)施方案》。

 、诮M織全校教師進(jìn)行通識培訓和業(yè)務(wù)進(jìn)修。

 、壑贫▽W(xué)校網(wǎng)絡(luò )教研各個(gè)階段的任務(wù)和目標。

 、艹雠_相關(guān)運行機制、激勵機制和保障措施,定期評比優(yōu)秀教研組、備課組和任課教師。

 、菘偨Y學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教研階段性成果和經(jīng)驗。

 、尥晟茖W(xué)校教育信息化環(huán)境,加強教育技術(shù)投入和硬件建設。

 、吒鶕蠋熒蟼髻Y源的數量和有效回帖數量進(jìn)行量化考核并計入績(jì)效工資考核當中。

  5、中心教研小組職責:

 、俳M內成員應積極參加學(xué)科在線(xiàn)研討活動(dòng)。結合主題活動(dòng),發(fā)表相關(guān)評論。

 、诿恳粚W(xué)期每人必須上傳5件以上的教學(xué)資源,包括教學(xué)論文、教學(xué)設計、教育敘事、優(yōu)質(zhì)課例等,每月至少一篇。

 、劢M內成員負責上傳教師資源的分工如下:

  6、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)指導小組職責:

 、俑鶕䦟W(xué)校網(wǎng)絡(luò )教研計劃和制度,制定網(wǎng)絡(luò )技術(shù)指導小組職責。

 、谕晟茖W(xué),F有信息技術(shù)手段,改進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研硬件環(huán)境。

 、圬撠熅W(wǎng)絡(luò )教研技術(shù)培訓和各學(xué)科教研組長(cháng)的技術(shù)指導。

 、軇(chuàng )建網(wǎng)絡(luò )教研平臺,提供教育技術(shù)支持。

  第二階段:培訓學(xué)習、落實(shí)課題任務(wù)。

  所謂網(wǎng)絡(luò )教研,通俗地講,就是教研工作的信息化、網(wǎng)絡(luò )化,就是利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )搞教研。網(wǎng)絡(luò )是教研的工具和手段,如何利用網(wǎng)絡(luò )搞教研是教師()首先要解決的方法問(wèn)題和技術(shù)問(wèn)題,為此,學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教研技術(shù)指導組將組織相關(guān)培訓和技術(shù)指導。

  1、對學(xué)校中層領(lǐng)導干部、教研組長(cháng)和備課組長(cháng)分批進(jìn)行校本教研網(wǎng)平臺運用、后臺管理和資源建設等技術(shù)培訓。指導教師在網(wǎng)絡(luò )中實(shí)名注冊和在線(xiàn)交流。

  2、對骨干教師開(kāi)展教育技術(shù)實(shí)用項目培訓活動(dòng),以點(diǎn)帶面,逐步擴大技術(shù)層面。這些實(shí)用技術(shù)有:多媒體操作平臺的使用、簡(jiǎn)單的視音頻處理和圖片處理、掃描儀和打印機的使用等。

  3、落實(shí)湖北省《校本研究理論與實(shí)踐》課題組申請的課題《信息技術(shù)與課程改革的整合研究》,積極上傳各種資源。

  第三階段:推動(dòng)常規教研網(wǎng)絡(luò )化。

  網(wǎng)絡(luò )教研不是區別于常規教研的一種新型方式,而是常規教研的有益補充,它不能完全替代常規教研的傳統性和多樣性。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研需要技術(shù)裝備和教育技術(shù)能力的支撐;谖倚A己玫募夹g(shù)環(huán)境和教師計算機中、高級水平,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò )教研是可行的。在本階段,將以各學(xué)科教研組為單位開(kāi)展任務(wù)驅動(dòng)。

網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇5

  各站、辦、所、中心、社區、綜治目標責任單位:

  根據××市綜治暨公安工作會(huì )議精神和××市社會(huì )治安綜合治理委員會(huì )《關(guān)于進(jìn)一步加強機關(guān)樓群院落暨村治安聯(lián)防工作實(shí)施方案,為了進(jìn)一步充分調動(dòng)機關(guān)單位、人民群眾參與社會(huì )治安的積極性與主動(dòng)性,通過(guò)專(zhuān)業(yè)隊伍建設和群防群治、聯(lián)防聯(lián)治網(wǎng)絡(luò )構建,推進(jìn)治安防控網(wǎng)絡(luò )的建設。特制定本方案。

  一、組織領(lǐng)導

  為切實(shí)加強對治安防控體系建設和群防群治隊伍組織領(lǐng)導和協(xié)調、指揮,確保此方案的全面貫徹落實(shí),特成立群防群治工作領(lǐng)導小組,其組成人員如下:

  二、工作目標

  通過(guò)抓機關(guān)單位樓群院落專(zhuān)業(yè)保安守護、布點(diǎn)、抓隊伍建設抓轄區背街小巷巡邏巡線(xiàn)、抓社會(huì )治安樓群院落值班守護和背街小巷巡邏督查控面,以點(diǎn)帶線(xiàn),以線(xiàn)帶面,建立全天候、全方位、動(dòng)靜結合的治安防控網(wǎng)絡(luò ),有效地預防、控制和減少犯罪,最終實(shí)現點(diǎn)、線(xiàn)、面一體化的群防群治組織建設。充分調動(dòng)社會(huì )各方面積極因素,發(fā)揮職能部門(mén)的作用,依靠群眾,建立健全辦事處綜治整體防控網(wǎng)絡(luò ),使群防群治工作逐步社會(huì )化、規范化,實(shí)現“發(fā)案少、秩序好、群眾滿(mǎn)意、社會(huì )穩定”的目標。

  三、工作重點(diǎn)

  營(yíng)造氛圍,強化宣傳發(fā)動(dòng)

  各社區及責任單位要充分利用全國五月綜治宣傳月的契機,把實(shí)施“居有所安”和創(chuàng )建“和諧青龍”和“平安社區”、“平安小區”、“平安村寨”、“平安院落”相結合,掀起推進(jìn)群防群治向縱深發(fā)展的新高潮。

  1、各站、辦、所、社區要加強組織領(lǐng)導,充分利用和整合社會(huì )資源,動(dòng)員組織廣大群眾積極參與群防群治工作,共同維護社會(huì )治安,構建和諧穩定的社會(huì )環(huán)境。一是要組織召開(kāi)各種動(dòng)員大會(huì ),分析轄區治安形勢,充分認識到群防群治工作的重要意義,明確抓本轄區治安工作重點(diǎn),二是各社區要通過(guò)書(shū)寫(xiě)2條以上宣傳標語(yǔ),通過(guò)發(fā)放宣傳資料及宣傳欄等形式營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,三是各站、辦、所聯(lián)系社區干部職工要進(jìn)村入戶(hù)面對面地開(kāi)展宣傳教育,提高群眾自防意識。

  2、各機關(guān)、企事業(yè)單位要以房屋產(chǎn)權劃分明確自己工作職責,以創(chuàng )建“平安院落”、“平安小區”為載體。教育干部職工及家屬“看好自己的門(mén),管好自己的人”,各單位要懸掛或書(shū)寫(xiě)固定的宣傳標語(yǔ),在院落內設置宣傳欄,共同營(yíng)造氛圍。

  3、辦事處通過(guò)組裝宣傳車(chē),利用電視、廣播、新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。

  提升防范水平,推進(jìn)樓群院落治安防控網(wǎng)絡(luò )建設

  1、完善機關(guān)樓群院落保衛工作機制。各機關(guān)單位及駐轄區廠(chǎng)礦要按照房屋產(chǎn)權歸屬,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,按照清綜治委辦發(fā)文件精神,建立以防控責任制為重點(diǎn)的單位守控體系。

  2、組建專(zhuān)職巡邏防范隊伍。轄區公安派所要針對易發(fā)案路段、易作案時(shí)段等特點(diǎn),組建專(zhuān)職巡邏防范隊伍,采取蹲點(diǎn)守候、夜間巡邏等方式開(kāi)展治安巡邏,提高見(jiàn)警率,提高防控力度。

  3、組建社區巡邏防范隊伍,開(kāi)展義務(wù)巡邏。各社區以社區為單位組建一支不少于10人的巡邏隊伍,成員由社區干部、轄區零就業(yè)家庭、低保人員家庭、治安積極分子等人員組成。社區、城中村以背街小巷,居民小區、樓群院落巡邏為主;農村以村民組為單位組織開(kāi)展巡邏,社區以重點(diǎn)防范入室盜竊為主,農村以大牲畜和水利機電設施防范為主。

  4、辦事處組織30人以上的民兵巡邏隊,重點(diǎn)以巡邏城區背街小巷和案件頻發(fā)區域為主。

  重拳出擊,強化打擊違法犯罪力度

  1、充分發(fā)揮轄區公安派出所在社會(huì )治安綜合治理中的主力軍作用,各公安派出所要以增加群眾安全感為己任,嚴厲打擊和有效預防“兩搶一盜”等違法犯罪等活動(dòng)。全體民警要充分認識當前日益復雜嚴峻的治安形勢,緊緊圍繞嚴打方針,采取超常規的手段和措施,發(fā)揮職能作用,想絕招、用狠招、出實(shí)效,迅速在全辦事處掀起新一輪的嚴打高潮,堅決打擊違法犯罪分子的囂張氣焰,提高人民群眾的`安全感和滿(mǎn)意率。要進(jìn)一步強化禁毒工作。堅持大案攻堅、堵源截流、重點(diǎn)整治、加強管控等多措并舉,最大限度打壓毒品犯罪空間減少毒品的社會(huì )危害。要進(jìn)一步加強對治安亂點(diǎn)和易發(fā)案地區的集中整治和防范,以打開(kāi)路,提升破案率,改善治安狀況,提高群眾安全感和滿(mǎn)意率。

  2、針對當前辦事處轄區傳銷(xiāo)活動(dòng)猖獗的嚴峻形勢,辦事處綜治辦要按照“統一領(lǐng)導、相互協(xié)商、相互聯(lián)動(dòng)”的原則,組織轄區工商所、各公安派出所、社區等單位深入開(kāi)展打擊傳銷(xiāo)和變相傳銷(xiāo)活動(dòng),堅持“打防結合,以防為主“的方針,對各社區開(kāi)展地毯式清查,嚴厲打擊以“拉人頭”詐騙為主的各種傳銷(xiāo)和變相傳銷(xiāo)的行為,從重從嚴懲處傳銷(xiāo)頭目及違犯租賃戶(hù),盡快遣送參與人員,以高壓態(tài)勢,避免和防止大規模傳銷(xiāo)和變相傳銷(xiāo)活動(dòng)反彈,有效遏制因傳銷(xiāo)活動(dòng)引發(fā)的治安案件和刑事案件。

  四、工作要求

  各社區及責任單位,要從思想上、組織上、工作上加強對群防群治治安防控體系建設的領(lǐng)導,要從維護轄區社會(huì )穩定,保障人民群眾安居樂(lè )業(yè)的大局出發(fā),把群防群治工作作為一項“民心工程”來(lái)抓,進(jìn)一步統一思想,提高認識,增強大局意識、責任感和群眾意識,把這項工作擺在重要位置,精心組織,周密部署,認真實(shí)施。

  1、建立工作聯(lián)系點(diǎn)。各班子成員要按照領(lǐng)導聯(lián)系點(diǎn)制度,深入聯(lián)系點(diǎn)督促指導好各項工作,研究解決群防群治工作中出現的問(wèn)題和困難。

  2、辦事處綜治辦要積極發(fā)揮牽頭協(xié)調作用,盡快提升辦事處的治安防控能力。加強轄區責任單位群防群治工作的督促檢查,對轄區治安亂點(diǎn)及時(shí)提出整改意見(jiàn),下發(fā)綜治整改建議書(shū),做到月檢查、季分析。

  3、轄區各公安局派出所要切實(shí)加強“打、防、控”體系建設。一是要進(jìn)一步加強社區警務(wù)室建設,保證民警沉到社區促進(jìn)警務(wù)活動(dòng)貼近群眾。指導群防群治工作的組織開(kāi)展,督促各社區、各機關(guān)、企事業(yè)單位重點(diǎn)建立健全安全保衛責任制,明確防范職責和防范重點(diǎn),落實(shí)各項防范措施。二是要加大對治安案件的查處和刑事案件特別是“兩搶一盜”案件的打擊力度,提升破案率。三是要組織開(kāi)展好治安巡邏工作。

  4、各社區要切實(shí)加強領(lǐng)導,每月召開(kāi)一次社區支兩委會(huì )研究安排部署綜治工作,每季度召開(kāi)一次轄區機關(guān)、企事業(yè)單位綜治例會(huì ),分析轄區治安形勢,針對存在問(wèn)題提出整改意見(jiàn)。

  5、各綜治成員單位要切實(shí)按照黨工委、辦事處要求履行各自的工作職責:

 、盼溲b部要認真抓好民兵巡邏隊伍的建立,在節假日、重要敏感日時(shí)期,案件高發(fā)時(shí)段開(kāi)展巡邏守護。

 、粕鐓^服務(wù)中心要切實(shí)抓好社區干部的教育管理,并組織開(kāi)展社區消防安全檢查,確保不發(fā)生火災事故。

 、俏幕⻊(wù)中心要積極協(xié)調市文廣局凈化文化市場(chǎng),堅決打擊“黃、賭、毒”等社會(huì )丑惡現象。

 、人痉ㄋ钊敫魃鐓^參與民間糾紛調解工作,并配合社區服務(wù)中心,文化服務(wù)中心搞好法制宣傳,杜絕民間糾紛調處不當引起的非正常性上訪(fǎng)事件,并抓好刑釋解教人員的安置幫教工作。

 、煞ㄍヒ龊酶鞣N案件的審判工作,同時(shí)配合司法所搞好民間糾紛調處工作。

 、使睬鄨F要積極做好閑散青少年的教育轉化工作,幫助他們樹(shù)立正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

 、藡D聯(lián)要積極開(kāi)展“平安家庭”創(chuàng )建活動(dòng),20xx年“平安家庭”創(chuàng )建xx戶(hù)以上。

 、贪脖O站要幫助企業(yè)搞好安全隱患整治,杜絕各種安全事故的發(fā)生。

 、徒逃k、衛生站要搞好校園周邊秩序和食品安全的整治,配合綜治辦、司法所抓好學(xué)校普法教育及學(xué)校法制副校長(cháng)的設置工作。

 、纬枪苻k要結合城市創(chuàng )建指導社區在院落管理上開(kāi)展好治安防范工作。

 、嫌嬌k要充分利用計生資源在流動(dòng)人口、出租戶(hù)管理上加強對社區的治安防范工作指導。

  6、各社區的治安防范工作納入辦事處績(jì)效考核,每月由辦事處綜治辦負責檢查,季度考核。

  7、對機關(guān)、企事業(yè)單位及所屬院落的檢查,按照“屬地管理”原則,辦事處綜治辦將定期或不定期進(jìn)行檢查。發(fā)現一次無(wú)人值守的,辦事處綜治辦將下發(fā)綜治建議書(shū)進(jìn)行整改;發(fā)現2次無(wú)人值守的將上報市綜治辦進(jìn)行通報。

網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇6

  網(wǎng)絡(luò )教研是一種以網(wǎng)絡(luò )為基礎開(kāi)展教研工作的新方式,它借助網(wǎng)站、論壇、博客和各種網(wǎng)絡(luò )通訊工具,不受時(shí)空和人員限制,為廣大一線(xiàn)教師提供了內容豐富、理念新穎、技術(shù)先進(jìn)、實(shí)用便捷的優(yōu)秀課程資源,創(chuàng )設教師與教師、教師與專(zhuān)業(yè)人員及時(shí)交流、平等探討的活動(dòng)平臺和環(huán)境,促進(jìn)課程改革實(shí)驗的決策者、設計者、研究者與實(shí)施者的多元對話(huà),發(fā)揮教師在教研活動(dòng)中的主體作用,使城鄉學(xué)校和教師能夠平等獲取信息資源和對話(huà)交流,彌補傳統教研模式的不足。開(kāi)展基于網(wǎng)絡(luò )的教學(xué)研究,是創(chuàng )新教研形式,拓寬教學(xué)研究途徑,縮小城鄉教育資源差異,實(shí)現教育均衡化發(fā)展的有效途徑。

  為進(jìn)一步深化基礎教育課程改革,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研工作的開(kāi)展,結合我校教研實(shí)際和教育技術(shù)水平,特制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教研實(shí)施方案。

  一、指導思想

  為了滿(mǎn)足教師對教學(xué)問(wèn)題隨時(shí)探討和及時(shí)了解教研信息的要求,拓寬校本教研途徑、創(chuàng )新校本教研形式。我校將開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)研究活動(dòng),利用成長(cháng)博客,建立開(kāi)放、動(dòng)態(tài)的網(wǎng)絡(luò )教研平臺,為教師參與教研提供更為便捷的方式,加強教師之間的交流,促進(jìn)教師教學(xué)教研水平的提高。

  二、目的意義

  1、網(wǎng)絡(luò )教研具有開(kāi)放性、共享性和互動(dòng)性的特點(diǎn),它使得校本教研可能突破時(shí)空限制,使教師更加廣泛地參與進(jìn)來(lái)。

  2、網(wǎng)絡(luò )教研有利于促進(jìn)校本教研工作的大眾化普及,促使學(xué)校人人參與教研的局面,從而構建良性的學(xué)校教研文化。

  三、實(shí)施步驟

  第一階段:學(xué)習宣傳,成立組織機構。

  1、組織教師參加網(wǎng)絡(luò )教研動(dòng)員及培訓會(huì )議。

  2、成立“網(wǎng)絡(luò )教研指導小組”,做好督導工作。

  3、明確開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研目的和意義,并在教師中大力宣傳。

  第二階段:完善設施,進(jìn)行校本培訓。

  1、完善學(xué)校信息系統的建設,為教師利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教研提供支持。

  2、利用本校信息技術(shù)教師的技術(shù)與專(zhuān)業(yè)力量,為本校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研提供技術(shù)與專(zhuān)業(yè)支持。指導教師開(kāi)展培訓,提高教師的網(wǎng)絡(luò )教研水平。

  3、做好典型教師的培養工作,以點(diǎn)帶面。

  第三階段:組織實(shí)施,落實(shí)網(wǎng)絡(luò )教研。

  1、加強教師的培訓和引導,組織全體一線(xiàn)教師注冊博客,引導教師充分認識博客技術(shù)是我們提高備課、教學(xué)、教研水平和實(shí)施有效教學(xué)反思的重要手段。

  2、要求一線(xiàn)教師每人申請一個(gè)博客,組成學(xué)校教師群組,每人一個(gè)電子信箱,并將其公布。

  3、指定科組的網(wǎng)絡(luò )教研負責人,負責組織指導學(xué)科的網(wǎng)絡(luò )教研工作,把科組網(wǎng)上教研開(kāi)展工作列入科組計劃。以學(xué)科教研組的網(wǎng)絡(luò )教研成為學(xué)校教研的基本單位,把“校本教研的'基礎在學(xué)科教研”的理念滲透到日常教研工作當中,成為每位教師建設教研組和發(fā)展自我的根本途徑。

  第四階段:評價(jià)表彰,階段性總結。

  通過(guò)對網(wǎng)絡(luò )教研資料的整理與收集,形成相應的資源庫。對教師的網(wǎng)絡(luò )教研成果進(jìn)行評比,并表彰先進(jìn)以資鼓勵。

  總之,網(wǎng)絡(luò )教研是傳統教研形式的創(chuàng )新和拓展,是常規教研活動(dòng)的有效載體,它有旺盛的生命力,必將在我校取得實(shí)效,我們最終的目標是:在傳統教研的基礎上,結合我校校本教研和教育信息化建設的現狀,完善網(wǎng)絡(luò )校本教研計劃和制度,突破教研力量不足和課程資源匱乏瓶頸,提高網(wǎng)絡(luò )資源效益,構建一個(gè)基于網(wǎng)絡(luò )、虛實(shí)相融的開(kāi)放、合作、分享的研訓平臺,激活教師教研熱情,加大教師群體教研活動(dòng),促進(jìn)教師學(xué)習型組織的形成,最終促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),為我校新課程改革實(shí)驗注入活力,也為推進(jìn)寧夏區域網(wǎng)絡(luò )教研作出我們應有的貢獻。

網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇7

  牟定縣鳳屯中心小學(xué)金華紅

  根據牟定縣教育局的文件精神,我縣利用中國教師研修網(wǎng)開(kāi)展20xx年中小幼教師課程全員培訓。制定方案如下:

  一、培訓對象

  全體中小學(xué)、幼兒園的在職教師。

  二、機構和人員設置

  1. 項目管理領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):楊斌

  2.項目管理辦公室設在教師進(jìn)修學(xué)校。

  教進(jìn)校在項目管理領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,協(xié)調多方力量組織開(kāi)展培訓工作,研究制定具體實(shí)施方案,做好統籌規劃與組織管理,做好培訓動(dòng)員、學(xué)員報名分班、配備班長(cháng),做好注冊審核評價(jià)工作;項目專(zhuān)家小組成員對學(xué)員進(jìn)行在線(xiàn)答疑,或利用課程簡(jiǎn)報和每日跟進(jìn)指導答疑,或集中研討,對于學(xué)員遇到的共性問(wèn)題和典型問(wèn)題予以解答或提出建議;電教站負責配置必要的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)設備,組織指導學(xué)校技術(shù)人員保證本單位網(wǎng)絡(luò )的正常運行。

  3.項目專(zhuān)家小組:由我縣特級教師、省市骨干教師、進(jìn)校教師、教研員和部分區級骨干教師組成。

  4.項目實(shí)施小組:由各成員單位管理員、技術(shù)員和班長(cháng)組成。 中小幼各學(xué)校作為成員單位需明確一名校級領(lǐng)導任管理員全面負責本單位崗訓并組織崗訓實(shí)施,明確一名微機管理員任技術(shù)人員保

  證本單位網(wǎng)絡(luò )設備正常運行。名單詳見(jiàn)附件一,管理員職責見(jiàn)附件二。

  項目管理辦公室委派進(jìn)校教師和部分省市骨區干教師深入學(xué)員班級,任班長(cháng)、副班長(cháng),負責所在班學(xué)員的組織考評。名單見(jiàn)附件三。班長(cháng)職責見(jiàn)附件四。

  全區學(xué)員分班信息一覽表見(jiàn)附件五。

  三、培訓形式

  以牟定縣教師進(jìn)修信息中心為基礎,以中國教師研修網(wǎng)為依托,以網(wǎng)絡(luò )課程資源為載體,以網(wǎng)絡(luò )遠程研修為主要學(xué)習方式,按學(xué)科、學(xué)段分期分批組織中小幼教師參加培訓,今年我區崗訓按照課程及層次分82個(gè)培訓班級。分班情況詳見(jiàn)附件五。

  學(xué)員按照要求和進(jìn)度,自主進(jìn)行每個(gè)課程模塊的學(xué)習。學(xué)員通過(guò)"觀(guān)看講課視頻(或視頻案例分析)→閱讀相關(guān)文章、評論→完成和提交作業(yè)→參與班級在線(xiàn)研討和交流→完成提交學(xué)習問(wèn)題及作業(yè)、反思總結"的學(xué)習。學(xué)習過(guò)程中,專(zhuān)家定期參與討論和答疑指導。學(xué)習過(guò)程將理論引領(lǐng)、自主反思和同伴互助有機結合在一起。

  四、評價(jià)考核與優(yōu)秀評選

  學(xué)員參加研修考核分為四部分:網(wǎng)上學(xué)習時(shí)間考核30分,占考核成績(jì)的30%;作業(yè)考核30分,占考核成績(jì)的30%;網(wǎng)上與專(zhuān)家互動(dòng)、交流、發(fā)貼考核20分,占考核成績(jì)的20%;教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)(教育敘事研究、教學(xué)設計、教學(xué)案例等)20分,占考核成績(jì)的`20%,滿(mǎn)分100分。

  鼓勵廣大教師參訓,在培訓過(guò)程中將組織"優(yōu)秀學(xué)員"、"優(yōu)秀班級"的

  評選與表彰活動(dòng)。具體考核評價(jià)方案詳見(jiàn)附件六。

  五、網(wǎng)絡(luò )研修學(xué)習評價(jià)結果的運用

  參加牟定縣教師教育網(wǎng)全員崗位培訓學(xué)習,網(wǎng)絡(luò )系統評價(jià)考核成績(jì)作為中小學(xué)教師每年繼續教育驗證的依據,填入本人繼續教育證書(shū)。省定課程、市定課程、專(zhuān)項培訓綜合評價(jià)等級為三等:優(yōu)秀(90分-100分)、合格(60-89分)、不合格(60分以下)。凡考核不合格者,個(gè)人本年度不予繼續教育驗證;各單位考核結果納入年度目標考核,對較差的單位及負責人不予評先評優(yōu)。

  六、培訓的工作流程

  1.信息收集階段:6月25日--7月10日

  調研微機網(wǎng)絡(luò )情況、收集學(xué)員信息、分班并上報研修網(wǎng)和縣教育局師教處。

  6月19日進(jìn)校部分人員參加縣級培訓。

  2.管理人員培訓階段:7月2日--7月28日

  7月2日15:00專(zhuān)家組成員培訓; 7月5日9:00研修網(wǎng)啟動(dòng)儀式;7月28日管理人員、班長(cháng)、各單位校長(cháng)、主任、技術(shù)人員培訓。

  3.學(xué)習階段:7月29日--12月11日

  7月29日,學(xué)員登錄"學(xué)習平臺"開(kāi)始學(xué)習(計時(shí)開(kāi)始)。學(xué)員按網(wǎng)上提供的學(xué)習內容自學(xué),并在線(xiàn)提交作業(yè)。班長(cháng)隨時(shí)對學(xué)員自薦作業(yè)進(jìn)行批閱處理。本次培訓各學(xué)科分別為24學(xué)時(shí),在學(xué)習階段內,擬分月學(xué)習,學(xué)習期間根據學(xué)員學(xué)習需求安排各學(xué)科的答疑活動(dòng)。

網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇8

  一、項目概況和創(chuàng )業(yè)理念

  聊城俱樂(lè )部是利用網(wǎng)絡(luò )、報紙、qq等各種宣傳方式發(fā)展起來(lái)的一家交友平臺,根據交友性質(zhì)分為四個(gè)部門(mén):交友俱樂(lè )部、婚戀俱樂(lè )部、商務(wù)沙龍俱樂(lè )部、中小學(xué)教學(xué)培訓,并且網(wǎng)站增設“休閑驛站”給人們精神充實(shí)的食糧。建立了自己專(zhuān)業(yè)的交友網(wǎng)站:,本著(zhù)便民服務(wù)的原則,通過(guò)在生活中組織現實(shí)的交友活動(dòng)帶動(dòng)市場(chǎng),開(kāi)展屬于聊城的方便聊城人民的友誼信息平臺。

  本俱樂(lè )部本著(zhù)多方、雙方都收益的立場(chǎng),為人間真情和人們工作或者事業(yè)發(fā)展的需要,為大家建立一個(gè)友誼的人脈平臺,豐富人們的娛樂(lè )生活、增加事業(yè)商機、提供姻緣緣分,并且為孩子的學(xué)習建立良好的教育輔導,并且為聊城企業(yè)發(fā)展提供業(yè)務(wù)宣傳和招聘平臺。

  二、聊城俱樂(lè )部項目實(shí)施

  本俱樂(lè )部結合網(wǎng)絡(luò )的先進(jìn)性和傳統業(yè)務(wù)的現實(shí)性開(kāi)展工作,通過(guò)四項主體業(yè)務(wù)和充實(shí)網(wǎng)站精神食糧的“休閑驛站”服務(wù)于市場(chǎng)。

  1、 交友俱樂(lè )部

  科技的現代化、市場(chǎng)的網(wǎng)絡(luò )化也帶動(dòng)著(zhù)人之間的'友誼趨向與網(wǎng)絡(luò )化,也就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)認識朋友,來(lái)認識感情的姻緣、來(lái)結識生意上的合作伙伴,甚至連教育,網(wǎng)絡(luò )也成了一個(gè)學(xué)生學(xué)習有益而必要的補充,一個(gè)好的有實(shí)力的地方教育網(wǎng)絡(luò )更決定了教育的效果。本交友俱樂(lè )部通過(guò)業(yè)務(wù)網(wǎng)站的交流、宣傳,在生活中組織現場(chǎng)交流活動(dòng),讓朋友之間通過(guò)集體活動(dòng)認識的機會(huì )相互了解,從而走向知己的認識過(guò)程。

  2、 婚戀俱樂(lè )部

  生活節奏的加快,市場(chǎng)工作壓力的增加等,造成人們認識的機會(huì )越來(lái)越越少,現實(shí)生活的豐富多彩也多少改變了人們的感情觀(guān)念,離婚率也越來(lái)越高,根據有關(guān)資料報道中國的單身越來(lái)越多,特別是單親家庭很需要一個(gè)好的媒介,需要一個(gè)通過(guò)逐漸了解走到一起的愛(ài)情的路,F在各種征婚網(wǎng)站比較多,幫助很多單身找到了自己的真愛(ài),但是網(wǎng)絡(luò )具體來(lái)說(shuō)具有虛擬性,一個(gè)空間距離過(guò)于大而不現實(shí)生活在一起而帶來(lái)的煩惱,二是網(wǎng)絡(luò )的虛幻不能完全了解對方而出現騙子愛(ài)情;诖,開(kāi)展聊城婚戀俱樂(lè )部,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )認識現場(chǎng)組織認識活動(dòng)了解而走到一起,應該是人們渴望的感情發(fā)展的途徑,一是解決了為了找另一半遇上遠距離感情相投的人,二是通過(guò)集體活動(dòng)慢慢交往認識增加雙方的了解,減少了感情的虛偽性。這樣開(kāi)展婚戀交友俱樂(lè )部,給生活在聊城的以及工作在外地的聊城人成家結婚找到人生知己的一個(gè)好的平臺。

  3、 商務(wù)沙龍俱樂(lè )部

  傳統生意多數是店鋪形式,而現在商業(yè)的網(wǎng)絡(luò )化,人脈資源也趨向于網(wǎng)絡(luò )化,公司的發(fā)展除了必須建立一個(gè)理想的創(chuàng )業(yè)團隊,而商業(yè)信息以及業(yè)務(wù)的交流對一個(gè)公司成長(cháng)也是極其重要的,對公司是這樣,個(gè)人也是這樣,通過(guò)友誼交流開(kāi)展商務(wù)沙龍俱樂(lè )部,給更多的創(chuàng )業(yè)和業(yè)務(wù)人士帶來(lái)事業(yè)機會(huì )增加自己的業(yè)務(wù)空間。

  4、中小學(xué)教學(xué)培訓

  課外輔導是中小學(xué)生有益而必要的補充,家教也是眾多家長(cháng)為學(xué)生選擇的一種補課方式,而怎么去選擇一個(gè)好的 家教老師,以及一個(gè)好的家教老師怎么讓更多的家長(cháng)和學(xué)生了解自己,這就需要一個(gè)網(wǎng)絡(luò )平臺,這個(gè)在很多大中小城市已很多,而要做好中小學(xué)家教培訓,不但做好網(wǎng)絡(luò )平臺,更需要的是在教學(xué)實(shí)踐中通過(guò)各種實(shí)力打造出自己的教育品牌,創(chuàng )造出自己的教育特色:網(wǎng)絡(luò )教育交流平臺;現實(shí)通過(guò)成績(jì)帶動(dòng)市場(chǎng)發(fā)展的道路開(kāi)展家教市場(chǎng)。

  5、“休閑驛站”

  網(wǎng)站除了以上四方面業(yè)務(wù)外,增設“休閑驛站”類(lèi)似與生活百寶箱填充網(wǎng)站,給人們以精神食糧,內容包括 ,美容化裝、營(yíng)養健康、烹飪、職場(chǎng)、理財等內容。

  三、項目贏(yíng)利點(diǎn)

  1、 組織交友活動(dòng)實(shí)行消費aa制,租賃公共娛樂(lè )活動(dòng)場(chǎng)所,收入場(chǎng)所20%的提成作為第一筆收入,情感婚姻交友,注冊會(huì )員真實(shí)資料,每人收取300元作為終身婚介服務(wù)費,負責通知參加一切婚介交友活動(dòng),并且提供符合自己要求的對象進(jìn)行牽線(xiàn)。讓愛(ài)情和婚姻在交往了解中產(chǎn)生。從而鞏固愛(ài)情的真實(shí)性。避免了傳統婚介的婚托和因為不現實(shí)的緣分而浪費了時(shí)間。

  2、 商務(wù)沙龍同時(shí)又是一種高情操具有商業(yè)性質(zhì)的一種交友活動(dòng),友誼活動(dòng)組建聯(lián)系方式通訊錄,聘請專(zhuān)業(yè)禮儀人士主持活動(dòng)適當收取活動(dòng)費用做為收入,主要是通過(guò)這樣的活動(dòng)給更多商業(yè)和具有創(chuàng )業(yè)觀(guān)念的人士提供業(yè)務(wù)拓寬機會(huì )。

  3、 通過(guò)家教網(wǎng)建立家教教師和學(xué)生學(xué)員之間的聯(lián)系,創(chuàng )立家教品牌,收取家教中介費用,然后通過(guò)自己和幾個(gè)專(zhuān)業(yè)勢力老師帶出傳統家教市場(chǎng),定會(huì )成為聊城最有實(shí)力的家教培訓點(diǎn)。

  4、 網(wǎng)絡(luò )本身就是一個(gè)平臺,本項目通過(guò)交友俱樂(lè )部、婚戀俱樂(lè )部、商務(wù)沙龍俱樂(lè )部、中小學(xué)教學(xué)培訓建立一個(gè)屬于聊城的交友俱樂(lè )部,通過(guò)網(wǎng)站點(diǎn)擊率的提高,招商商業(yè)廣告作為本項目的第二收入,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)本項目是一個(gè)很穩定收益的公司。

  5、 人脈就是錢(qián)脈,由此發(fā)展起來(lái)的俱樂(lè )部結實(shí)更多商業(yè)人士可以產(chǎn)生更多的項目,而且本網(wǎng)站是一個(gè)大的人脈信息平臺,可以代理各種演出門(mén)票已經(jīng)進(jìn)行團銷(xiāo)活動(dòng)。

  四.項目團隊主要成員

  1、策劃師

  2、網(wǎng)絡(luò )維護師

  3、禮儀師

網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇9

  一、指導思想

  以市文化局《關(guān)于開(kāi)展全市網(wǎng)吧專(zhuān)項整治統一行動(dòng)周活動(dòng)的緊急通知》精神要求,切實(shí)解決網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所存在的突出問(wèn)題,嚴厲打擊網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所各類(lèi)違法違規經(jīng)營(yíng)行為,使全市網(wǎng)絡(luò )文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序的得到根本好轉,創(chuàng )造良好的網(wǎng)絡(luò )文化環(huán)境。

  二、網(wǎng)吧專(zhuān)項整治周的重點(diǎn)和目標

  1、對無(wú)證經(jīng)營(yíng)、證照不全的“黑網(wǎng)吧”和以電腦學(xué)校、勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)培訓班、電子閱覽室、計算機房等名義變相經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧以及違規設立的網(wǎng)吧進(jìn)行全面檢查,對違規設立的網(wǎng)吧及時(shí)給予取締。

  2、對無(wú)網(wǎng)絡(luò )文化經(jīng)營(yíng)許可證、公安部門(mén)審核意見(jiàn)書(shū)、工商營(yíng)業(yè)執照或執照、意見(jiàn)書(shū)不齊全的網(wǎng)吧,依據國務(wù)院《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理條例》、《無(wú)照經(jīng)營(yíng)查處取締辦法》,及時(shí)聯(lián)合公安部門(mén)、工商部門(mén)予以查封和取締,并按有關(guān)規定予以處罰,及函告監督互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)提供者停止互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)。同時(shí),對設立在距離中小學(xué)校周邊不足200米和居民樓(院)內的網(wǎng)吧堅決給予關(guān)閉。

  3、對網(wǎng)吧超時(shí)經(jīng)營(yíng)和非網(wǎng)絡(luò )游戲等違法違規經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行檢查,對超時(shí)經(jīng)營(yíng)、經(jīng)營(yíng)非網(wǎng)絡(luò )游戲的網(wǎng)吧,一經(jīng)查處,嚴格按照《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)管理條例》給予處罰,直至取締《網(wǎng)絡(luò )文化經(jīng)營(yíng)許可證》。

  4、對上網(wǎng)消費者的身份證等有效證件未核對、登記,以及記錄有關(guān)上網(wǎng)信息情況的,未按規定時(shí)間保存登記內容、記錄備份,或者在保存期內修改、刪除登記內容、記錄備份的堅決予以處罰。

  5、經(jīng)批準設立的網(wǎng)吧未懸掛《網(wǎng)絡(luò )文化經(jīng)營(yíng)許可證》或者未懸掛未成年人禁入標志的,限期整改,依法給予處罰。

  6、對不符合消防安全要求或者設置固定的`封閉門(mén)窗柵欄的網(wǎng)吧,及時(shí)函告公安機關(guān)予以處罰。

  通過(guò)一周的網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所專(zhuān)項整治,使無(wú)證和證明不全的黑網(wǎng)吧在我區基本消失,違規設立的網(wǎng)吧全部限期整改,違法接納未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧、超時(shí)經(jīng)營(yíng)和黑網(wǎng)吧互聯(lián)網(wǎng)接入切斷問(wèn)題基本解決。

  三、專(zhuān)項整治工作的措施

  1、加強組織領(lǐng)導。為加強對專(zhuān)項整治工作的領(lǐng)導,由區政府牽頭,成立由文化、工商、公安、通信管理、教育、財政、廣電、法制辦、文明辦、共青團等部門(mén)參加的專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導(協(xié)調)小組辦公室(辦公室設區文化局),統一協(xié)調指導專(zhuān)項整治工作,研究專(zhuān)項整治工作中遇到的重大問(wèn)題,加強對專(zhuān)項整治工作的督導、檢查。

  2、加大輿論宣傳,實(shí)行群防群治。及時(shí)聯(lián)合各新聞單位加大對網(wǎng)吧管理和整治的宣傳力度,為專(zhuān)項整治行動(dòng)創(chuàng )造良好的輿論環(huán)境。

  3、建立健全責任制,形成管理合力。建立聯(lián)合辦公、綜合執法等機制,保持對違法違規行為的高壓態(tài)勢,防止違法違規行為的反彈。同時(shí),部門(mén)間各負其責,狠抓落實(shí),嚴格依法辦事,確保任務(wù)到位、組織到位、措施到位、處罰到位,確保此次專(zhuān)項整治圓滿(mǎn)成功。

網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇10

  一、教育意義和目標

  進(jìn)一步教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德意識、誠信自律意識、現代文明公民道德意識和法律意識,堅持文明上網(wǎng),自覺(jué)抵制不良信息和遠離經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧。引導學(xué)生正確應用網(wǎng)絡(luò )于學(xué)業(yè)中,樹(shù)立良好的網(wǎng)絡(luò )文明道德,自覺(jué)抵制不良信息的侵蝕,預防青少年學(xué)生違法犯罪,全面實(shí)施素質(zhì)教育、構建美麗和諧育人環(huán)境。

  二、領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):沙志利

  副組長(cháng):鄭久忠 張久華

  成 員:孟憲軍 司樹(shù)生 郭全有和各班主任。

  三、主要工作內容

  1、加強引導、制定制度、嚴格管理,規范學(xué)生上網(wǎng)行為。學(xué)校堅持“趨利避害、疏堵結合、重在引導”的原則,把網(wǎng)絡(luò )文明教育納入德育工作計劃,作為創(chuàng )建先進(jìn)學(xué)校和學(xué)校信息技術(shù)教育課的重要內容,提供學(xué)生在校園開(kāi)展文明上網(wǎng)的場(chǎng)地,積極主動(dòng)地引導學(xué)生文明、健康上網(wǎng),更好地為學(xué)業(yè)服務(wù)。同時(shí)學(xué)校建立學(xué)生文明上網(wǎng)管理規章并把是否文明上網(wǎng)納入德育考核指標。

  2、結合實(shí)際,努力探索開(kāi)展針對性和實(shí)效性強()的網(wǎng)絡(luò )文明教育活動(dòng)。組織開(kāi)展了辯論賽、班會(huì )、板報、宣誓等活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )文明教育。同時(shí),讓有條件的老師上網(wǎng)和學(xué)生交朋友、聊天,了解學(xué)生的內心世界,加強與學(xué)生的交流溝通,積極引導他們利用好網(wǎng)絡(luò )。

  3、利用網(wǎng)上學(xué)校,加強與家長(cháng)網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系。我校開(kāi)通了校園一卡通系統,方便教師與家長(cháng)聯(lián)系,我們要引導家長(cháng)絡(luò )技術(shù),讓家長(cháng)和學(xué)校共同關(guān)注孩子上網(wǎng)問(wèn)題,一定要防微杜漸,把網(wǎng)癮消滅在萌芽狀態(tài),對經(jīng)常進(jìn)出網(wǎng)吧、行為偏常的學(xué)生要加強思想道德教育,努力做好教育轉化工作。

  4、引導學(xué)生上健康的網(wǎng)站,抵制不良信息。推薦一批適合中學(xué)生的健康網(wǎng)站給學(xué)生,并組建我校信息技術(shù)興趣小組,引導學(xué)生把精力、時(shí)間用在積極向上的網(wǎng)絡(luò )上。

  四、具體措施

  一、制作“宣傳冊”對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )文明教育

  1、宣傳冊主辦單位:網(wǎng)絡(luò )信息中心

  2、網(wǎng)絡(luò )信息中心宣傳冊?xún)热荩?/p>

  1)《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》

  2)網(wǎng)絡(luò )道德文明倡議書(shū)

  3)網(wǎng)絡(luò )文明教育實(shí)施方案

  4)網(wǎng)絡(luò )文明教育刻不容緩

  5)刊載正面宣傳案例

  刊載的正面宣傳材料,主要是教育學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習知識,提高自我,把那些沉溺于上網(wǎng)交友聊天,在虛擬空間里浪費時(shí)間和金錢(qián),荒廢學(xué)業(yè)的學(xué)生引導到正確的方向上來(lái)。

  6)刊載負面宣傳案例

  除了正確引導外,我們還將列舉一些負面案例來(lái)教育學(xué)生,使學(xué)生從中受到教育,進(jìn)一步認識網(wǎng)絡(luò )的利與弊,提高正確而科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò )的認識,促進(jìn)自己健康成長(cháng)、加快成才。

  7)網(wǎng)絡(luò )文明教育漫畫(huà)展

  8)電腦網(wǎng)絡(luò )應用知識

  向學(xué)生提供一些應用技巧,使學(xué)生能夠對網(wǎng)絡(luò )上一些不良信息的入侵有一定的防范能力,提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全防范意識。

  9)優(yōu)秀網(wǎng)站推薦

  向學(xué)生提供優(yōu)秀的站,以及校園網(wǎng)資源的分類(lèi)、使用、獲取。使學(xué)生能夠更快,更容易獲取到所需的知識。

  10)學(xué)院所有網(wǎng)站列表

  11)關(guān)于舉辦網(wǎng)絡(luò )文明教育征文、征畫(huà)活動(dòng)的通知

  二、懸掛橫幅,張貼標語(yǔ),擺放小黑板等,條件允許的話(huà)聘請專(zhuān)家舉行講座。

  三、組織廣播征稿

  主要由網(wǎng)絡(luò )信息中心、政教處、團委、廣播站組織一次以“網(wǎng)絡(luò )文明教育”為主題的征稿活動(dòng),由廣播站開(kāi)一個(gè)關(guān)于網(wǎng)絡(luò )文明教育的專(zhuān)題廣播,對好的文章進(jìn)行廣播,營(yíng)造校園文明上網(wǎng)的氣氛。

  四、組織主題班會(huì )

  由網(wǎng)絡(luò )信息中心和團委組織一次以“做文明網(wǎng)民,上健康網(wǎng)絡(luò )”為專(zhuān)題的主題班會(huì ),讓學(xué)生互相交流討論,辨別是非,正確應用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習,對組織好的班級進(jìn)行拍攝留念,將其剪影在文化長(cháng)廊展示,并進(jìn)行表彰。

  每個(gè)班進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )文明宣誓,誓詞為“我一定自覺(jué)遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,要善于網(wǎng)上學(xué)習,不瀏覽不良信息;要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人; 要增強自護意識,不隨意約會(huì )網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò )安全,不破壞網(wǎng)絡(luò )秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬()時(shí)空。自覺(jué)抵制網(wǎng)上不文明行為,上文明、健康網(wǎng)絡(luò ),做文明、綠色網(wǎng)民。宣誓人:××× !

  五、組織征文活動(dòng)

  發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行一次以網(wǎng)絡(luò )文明教育的漫畫(huà)創(chuàng )作活動(dòng),好的作品將在文化長(cháng)廊上面展示,并給予一定的.獎勵。在全院組織征文活動(dòng),獲獎文章將在學(xué)院“文化長(cháng)廊”展出,并予以表彰。

  六、組織漫畫(huà)創(chuàng )作教育活動(dòng)

  發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行一次網(wǎng)絡(luò )文明教育的漫畫(huà)創(chuàng )作活動(dòng),好的作品將在文化長(cháng)廊上面展示,并給予一定的獎勵。

  七、利用學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )法律法規的學(xué)習

  全體師生員工可以在網(wǎng)絡(luò )信息中心網(wǎng)站上查看、絡(luò )方面的相關(guān)法律法規知識。

  計算機互聯(lián)網(wǎng)對學(xué)生的成長(cháng)成才,往往起著(zhù)增長(cháng)知識、發(fā)展智力、資源共享的作用。網(wǎng)絡(luò )已成為青少年與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)習知識、獲取信息、交流思想、開(kāi)發(fā)潛能、休閑娛樂(lè )的重要平臺,但其負面影響也不容忽視。特別是對于世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)尚未成熟的學(xué)生來(lái)說(shuō),由于他們缺乏鑒別和自控能力,因此很容易在網(wǎng)絡(luò )世界中迷失方向,誤入歧途。在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代如何培養學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )道德文明,成為高等學(xué)校德育教育的一個(gè)新課題。為此,我們將進(jìn)行不懈的努力。

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