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道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2023-05-05 19:19:42 實(shí)施方案 我要投稿

道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案6篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案6篇

  道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  新學(xué)年我校道德講堂工作,將繼續深入貫徹落實(shí)區委宣傳部、文明辦的方針政策,針對我校青少年成長(cháng)狀況和實(shí)際需求,結合學(xué)!袄硇赞k學(xué)、人文管理、創(chuàng )新發(fā)展、責任育人”辦學(xué)理念和“博文約禮、負任擔荷”育人理念,扎實(shí)開(kāi)展道德講堂活動(dòng),力求收到顯著(zhù)的效果,對學(xué)校的整體教育教學(xué)工作,起到積極的推動(dòng)作用。為此,特制定本計劃:

  一、活動(dòng)目標

  1、培育道德之人。把誠信友愛(ài)、樂(lè )觀(guān)向上、進(jìn)取創(chuàng )新的品格融入學(xué)生的血液之中,以倡導“責任教育、奉獻社會(huì )、提升自己”等為主要內容,通過(guò)對學(xué)生的思想道德教育,形成健康向上、樂(lè )群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì )成員共同參與道德建設,努力達到“道德講堂”建設覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的`目標。

  2、健全推進(jìn)機制。在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我校青少年思想道德建設工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(cháng)期運作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)!暗赖轮v堂”工作機制。

  3、加強素質(zhì)提升。進(jìn)一步加強學(xué)生綜合素養的培養和提升,增強青少年在學(xué)習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調適能力,學(xué)會(huì )自我表達和情緒管理,提高解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(cháng)。

  二、工作原則

  1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗感悟為主要方式,通過(guò)團隊日活動(dòng)及開(kāi)設活動(dòng)課、實(shí)踐課、專(zhuān)題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性,針對性和實(shí)效性。

  2、整合與互補原則。要使學(xué)!暗赖轮v堂”與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補充,與家庭、社會(huì )教育共同完善,整合各校長(cháng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗,綜合利用各類(lèi)已有陣地,以整合和新建相結合的方式逐步推進(jìn)。

  3、全體性與主體性原則。面向全體青少年,培養健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動(dòng)參與、獨立思考,自助自立自強,促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。

  三、活動(dòng)內容

  1、講堂布置。講堂外面醒目位置要有“道德講堂”牌子、宣傳欄等。講堂主席臺要有統一背景、宣講臺、橫幅等,背景制作主要由LOGO標識、雷鋒頭像、“道德講堂”(四個(gè)字)、“積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃”(經(jīng)典名言)等“基本四要素”組成。臺下要擺放整齊的桌椅板凳,墻上要布置經(jīng)典道德理論的宣傳標語(yǔ),充分體現“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”八個(gè)詞條,以圖文并茂的形式襯托講堂,營(yíng)造濃厚的道德建設氛圍。

  2、開(kāi)講流程。開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)時(shí),參照以下“五個(gè)一”流程進(jìn)行,即“唱一首歌曲”:每一次開(kāi)講前,組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“看一部短片”:圍繞主題,組織師生觀(guān)看一部道德建設先進(jìn)人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”:組織師生誦讀一段中華經(jīng)典語(yǔ)錄、時(shí)代理論格言或道德名句;“講一個(gè)故事”:講述一個(gè)發(fā)生在大家身邊的體現民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;“作一番點(diǎn)評”:由師生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;“背誦一句格言”:組織參加活動(dòng)所有人員背誦一句格言;“送一份祝!保航M織師生對當天活動(dòng)先進(jìn)人物送去祝福,如:祝愿好人一生平安,好人有好報等!鞍l(fā)善心”:參加活動(dòng)的人表示做一個(gè)講道德的、善良的好人。

  3、隊伍建設。組建專(zhuān)兼職結合的宣講隊伍,一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團的負責人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區資源,邀請其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育,形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動(dòng)各級美德少年、優(yōu)秀團員、三好學(xué)生作為宣講員,發(fā)揮身邊好人的作用,邀請他們現身說(shuō)法,以點(diǎn)帶面。

  4、宣講對象和內容:主要對象是在校學(xué)生。以倡導“五心教育”(忠心獻給祖國、愛(ài)心獻給社會(huì )、關(guān)心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己)、“奉獻社會(huì )、提升自己”等為主要內容,通過(guò)對在校學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì )成員共同參與道德建設。

  5、講堂形式。以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重師生意愿,設計多樣化宣講形式,使師生易于參與、樂(lè )于參與。

  6、時(shí)間要經(jīng);。要堅持每月一次宣講活動(dòng),將“道德講堂”作為今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校思想道德建設的一項重要內容。根據實(shí)際,確定開(kāi)講主題,靈活設計,吸引師生廣泛參與;每次開(kāi)展活動(dòng)情況要以文字報道、現場(chǎng)圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔;要有具體的活動(dòng)計劃和活動(dòng)記錄;要發(fā)動(dòng)廣大師生自覺(jué)參與,強化道德修養,提升道德素質(zhì)。

  四、組織實(shí)施

  1、提高認識,精心部署。我校深刻認識到“道德講堂”的重要性和緊迫性,成立專(zhuān)項工作領(lǐng)導小組,切實(shí)加強領(lǐng)導和日常管理;結合工作實(shí)際,制定落實(shí)方案,把建設學(xué)!暗赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結合,精心部署,將“道德講堂”納入學(xué)校課程表,并狠抓落實(shí),確保學(xué)!暗赖轮v堂”各項工作全面推進(jìn)。

  豐南一中“道德講堂”工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):崔建生

  副組長(cháng):范先穩劉阿奇田文耕董艷平郭文恩佟國敏

  成員:侯玉敏于翠蓮李紅亞孫振國侯力寬董文建張永強董輝周洪英雷桂榮劉向臣全體班主任

  2、強化措施,注重實(shí)效。把建設學(xué)!暗赖轮v堂”作為加強未成年人思想道德建設、堅持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體,切實(shí)負起責任,要拓展工作思路,改進(jìn)工作措施,提升工作標準,加強配合協(xié)作,形成工作合力,確保我縣未成年人思想道德建設工作取得實(shí)效。

  3、宣傳反饋,有效推進(jìn)。各校要及時(shí)報送開(kāi)展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗;同時(shí),要加大宣傳力度,通過(guò)校報、板報、櫥窗、廣播等載體,有效宣傳工作成效,不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。

  總之,我校的道德講堂活動(dòng)將以提升師生文明道德素質(zhì)為已任,認真組織落實(shí)活動(dòng),力爭達到強化道德修養,提升道德素質(zhì)的明顯成效,為學(xué)校創(chuàng )建文明單位而積極努力。

  道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  為鞏固我市文明單位創(chuàng )建成果,全面提高廣大干部職工的思想道德修養和文明素質(zhì),結合我局實(shí)際,特制定如下方案。

  一、指導思想

  堅持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”目標,以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本,通過(guò)建設“道德講堂”普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神,展示道德力量,不斷提升全局干部職工社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。

  二、活動(dòng)形式

  1、“講”。講述道德故事,講述發(fā)生在身邊的、體現民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型示例。

  2、“聽(tīng)”。組織聽(tīng)取道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡宣講,聽(tīng)取專(zhuān)家學(xué)者關(guān)于道德建設方面的專(zhuān)題報告。

  3、“讀”。通過(guò)誦讀經(jīng)典道德篇章,溫習中華民族傳統美德,鞏固思想道德教育。

  4、“選”。開(kāi)展道德模范、身邊的`好人評選活動(dòng),推薦選取一批思想道德建設先進(jìn)典型。

  5、“送”。發(fā)動(dòng)“送愛(ài)心”、“送祝!钡然顒(dòng),以實(shí)際行動(dòng)支持道德建設。

  三、方法內容

  1、建立“道德講堂”。依托局八樓會(huì )議室,建立“道德講堂”宣傳教育陣地,每星期五下午組織干部職工或干部職工自發(fā)走進(jìn)“道德講堂”進(jìn)行修身律己。

  2、開(kāi)展 “道德文明行”活動(dòng)。通過(guò)張貼宣傳畫(huà)、宣傳牌,規范干部職工文明言行,收集道德箴言,舉辦道德宣傳展等形式,濃厚局機關(guān)道德文明氛圍。

  3、評選文明科室。開(kāi)展文明科室評選活動(dòng),主要對各科室任務(wù)交辦、制度落實(shí)、作風(fēng)過(guò)硬、服務(wù)到位、室內清潔、遵紀守法等方面進(jìn)行考評,以加強對科室文明的監督、規范。

  4、深入推進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)。動(dòng)員全局干部廣泛參與到“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”,每月開(kāi)展一次主題活動(dòng),不定期開(kāi)展扶貧幫困、文明督導、關(guān)愛(ài)未成年人、關(guān)愛(ài)弱勢群體、水資源水環(huán)境保護等志愿服務(wù)活動(dòng)。

  5、發(fā)起文明網(wǎng)絡(luò )傳播。廣泛發(fā)動(dòng)干部職工利用業(yè)余時(shí)間運用微博、QQ群等網(wǎng)絡(luò )傳播渠道,積極傳播文明風(fēng)尚,宣傳本單位精神文明創(chuàng )建工作,展示職工、群眾文明風(fēng)采,并積極向岳陽(yáng)市文明網(wǎng)反饋本單位創(chuàng )建活動(dòng)動(dòng)態(tài)、信息、經(jīng)驗和成果。

  6、樹(shù)立先進(jìn)典型。通過(guò)“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”,及時(shí)發(fā)現、培養、宣傳、推薦一批身邊好人和道德模范,彰顯道德的力量。

  四、工作要求

  1、加強組織領(lǐng)導。成立“道德講堂”活動(dòng)工作領(lǐng)導小組,由局黨組書(shū)記、局長(cháng)駱岳梨同志任組長(cháng),黨組副書(shū)記、副局長(cháng)皮梅芳同志任副組長(cháng),各科室單位負責人為成員,下設辦公室,辦公室設人事科。

  2、注重活動(dòng)實(shí)效。各科室要從實(shí)際出發(fā),圍繞中心任務(wù),將“道德講堂”建設與本職工作、文明創(chuàng )建、創(chuàng )先爭優(yōu)等活動(dòng)緊密結合起來(lái),綜合利用各類(lèi)已有的主題活動(dòng),精心設計具有自身特色、易于開(kāi)展的活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內容和活動(dòng)形式,尋找道德建設與推動(dòng)工作的結合點(diǎn)。

  3、做好監督管理!暗赖抡n堂”是文明辦的一項重要考核內容,各科室要提高要求、加強組織、認真總結,做好對自身的約束和考評,通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,將“道德課堂”進(jìn)一步深入推進(jìn)。

  道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  為貫徹落實(shí)區精神文明建設指導委員會(huì )文件精神,以社區“道德講堂”作為新形勢下加強公民思想道德建設的有效載體,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,進(jìn)一步增強公民思想道德建設的吸引力和凝聚力,現結合我社區實(shí)際,制定以下活動(dòng)計劃:

  一、指導思想

  以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為基本原則,通過(guò)建立內容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”,傳播道德故事,推動(dòng)道德實(shí)踐,匯聚道德力量,形成道德風(fēng)尚,進(jìn)一步提高社會(huì )文明程度和公民道德素質(zhì),著(zhù)力營(yíng)造文明和諧的社會(huì )文化環(huán)境。

  二、工作目標

  “道德講堂”要堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求,以轄區居民為對象,以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心,以誠實(shí)守信、遵章守紀、助人為樂(lè )、鄰里友好、孝老愛(ài)親、家庭和睦、移風(fēng)易俗、文明禮貌、講究衛生等為內容,廣泛深入開(kāi)展社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育,在社區營(yíng)造團結友愛(ài)、扶貧濟困、融洽和諧的好風(fēng)尚,努力創(chuàng )造良好社會(huì )輿論氛圍和道德導向。

  三、主題及內容

  活動(dòng)主題為“弘揚社會(huì )主義道德文化,爭當新時(shí)期‘四德’居民”。具體要突出“四個(gè)圍繞”,即圍繞“禮儀”主題,推進(jìn)社會(huì )公德建設;圍繞“誠信”主題,推進(jìn)職業(yè)道德建設;圍繞“和睦”主題,推進(jìn)家庭美德建設;圍繞“友善”主題,推進(jìn)個(gè)人品德建設,開(kāi)展四個(gè)方面的道德教育:

  (一)社會(huì )公德教育。以“禮儀”為核心開(kāi)展居民道德知識普及,積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,引導本社區居民親身參與道德實(shí)踐,創(chuàng )建崇德尚善的學(xué)習和工作環(huán)境。

  (二)職業(yè)道德教育。以“誠信”為核心開(kāi)展居民職業(yè)道德知識普及,崇尚誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會(huì )的高尚品質(zhì)。

  (三)家庭美德教育。以“和睦”為核心開(kāi)展居民家庭美德知識普及,大力倡導以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”為主要內容的家庭美德教育,開(kāi)展多種形式的家庭文化活動(dòng),引導社區居民講述身邊的感人故事,身體力行,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。

  (四)個(gè)人品德教育。以“友善”為核心開(kāi)展居民個(gè)人品德知識普及,提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立的高貴品質(zhì),倡導和樹(shù)立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。

  四、活動(dòng)形式

  (一)成立一支宣講隊伍。以“自身素養強、道德素質(zhì)高、文化修養好”為標準,成立一支社區道德宣講隊,并逐步嘗試讓群眾成為“道德講堂”的主人。

  (二)樹(shù)立一批先進(jìn)典型。選樹(shù)一批身邊好人和道德模范,利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進(jìn)事跡,集中展示道德典型的光輝形象,形成典型示范的'良好效應。

  (三)每季度舉辦一次“道德講座”。通過(guò)舉辦道德專(zhuān)題講座,統一使用社區“道德講堂”標識,邀請道德先進(jìn)人物和上級分管領(lǐng)導,與社區居民交流、研討,使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高。

  五、活動(dòng)要求

  道德力量是國家安定、社會(huì )和諧、人民幸福的重要因素!暗赖轮v堂”是加強思想道德建設的`創(chuàng )新舉措,是中央文明辦測評城市文明程度的重要內容,務(wù)必要高度重視,扎實(shí)推進(jìn)。要提高認識,精心組織;要創(chuàng )新形式,強化宣傳;要注重實(shí)施,常抓不懈;要力求與時(shí)俱進(jìn),讓傳統道德觀(guān)與現代價(jià)值觀(guān)相結合,結合實(shí)際,重點(diǎn)明確,內容切題;要努力克服活動(dòng)中面臨的實(shí)際問(wèn)題,整合各類(lèi)資源,全面提升道德講堂實(shí)際成效。

  道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  根據《關(guān)于在全市繼續深入開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)的通知》(欽文明辦〔20xx〕17號)要求,市國資委領(lǐng)導干部擬到監管企業(yè)開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng),方案如下:

  一、主講人員及活動(dòng)時(shí)間

 。ㄒ唬┲髦v人員

  伍紅釗、陸世球、謝青、香梅

 。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間

  20xx年4月10日-20xx年9月21日

  二、人員安排

 。ㄒ唬┪榧t釗同志聯(lián)系市銀盾保安押運有限公司開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。

  聯(lián)絡(luò )員:吳鏑

 。ǘ╆懯狼蛲韭(lián)系國家電投集團廣西電力有限公司XX分公司開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。

  聯(lián)絡(luò )員:胡曉林

 。ㄈ┲x青同志聯(lián)系市國資委機關(guān)開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。

  聯(lián)絡(luò )員:蔡如貴

 。ㄋ模┫忝吠韭(lián)系市經(jīng)營(yíng)管理公司開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。

  聯(lián)絡(luò )員:蘇世寧

  三、活動(dòng)分工

 。ㄒ唬暗赖轮v堂”內容

  由各主講人員自行設定主題。在設定內容時(shí),要以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,緊緊圍繞培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),加強公民道德建設,并結合我市文明城市創(chuàng )建工作的實(shí)際,選好故事和經(jīng)典。要讓“道德講堂”上的'故事人物感人、平實(shí)可信,富有感染力,增強現場(chǎng)效果。同時(shí),要選好經(jīng)典,選擇那些內涵深刻、簡(jiǎn)單易懂流傳廣泛、朗朗上口的名言警句,以便于集體成誦,形成氛圍。

 。ǘ┗顒(dòng)開(kāi)展前期工作

  各聯(lián)絡(luò )員負責對接各相應企業(yè),制定活動(dòng)的具體實(shí)施方案,聯(lián)系企業(yè)備齊“自我反省、唱歌曲、學(xué)模范(講故事)、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥”六個(gè)規范流程中所需的材料,協(xié)調相應企業(yè)做好活動(dòng)現場(chǎng)布置。

 。ㄈ┗顒(dòng)開(kāi)展要求

  由各相關(guān)監管企業(yè)負責組織開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)展要嚴格按照“自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥”六個(gè)規范流程組織實(shí)施。此外,要全程錄制視頻,保存影像資料和文檔資料。

 。ㄋ模┗顒(dòng)資料歸檔

  各相關(guān)監管企業(yè)都要建立“三個(gè)一”,即一份方案、一組圖片、一個(gè)視頻的形式反映“道德講堂”的全面情況。此外,還需將活動(dòng)的會(huì )議記錄、會(huì )議簽到表、“道德講堂”內容進(jìn)行歸檔,建立完善的“道德講堂”電子檔案。并于活動(dòng)結束三個(gè)工作日內將圖片、視頻、會(huì )議記錄、會(huì )議簽到表報市國資委人事科備案。

  附件:“道德講堂”活動(dòng)實(shí)施方案模板

  道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

  為了充分發(fā)揮課程建設在學(xué)校德育工作中的重要功能,學(xué)校結合自身的教育教學(xué)實(shí)際和發(fā)展需要,確立了“德育活動(dòng)課程化”的學(xué)校德育發(fā)展思路,構建學(xué)校德育課程體系!暗赖轮v堂活動(dòng)課”就是在原道德講堂使用基礎上探索、實(shí)踐,逐步形成極具學(xué)校德育特色的校本課程。

  一、開(kāi)發(fā)背景:

  優(yōu)秀傳統文化蘊含著(zhù)豐厚的民族精神和道德理念,是我們在新時(shí)代進(jìn)行青少年道德建設的重要思想養分,道德講堂活動(dòng)課的開(kāi)展,在對社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的青少年進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、理想信念等方面的教育有著(zhù)極為重要的導向作用。

  二、課程目標:

  道德講堂活動(dòng)課的開(kāi)展,旨在引導學(xué)生學(xué)習優(yōu)秀傳統文化,感悟其中豐厚的民族精神和道德理念,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),引領(lǐng)青少年正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  三、課程內容、實(shí)施策略:

  課程內容以學(xué)習優(yōu)秀傳統文化為主,主題包括孝、感恩老師、誠信、愛(ài)國等,每個(gè)主題4課時(shí)。每學(xué)期有專(zhuān)門(mén)的教學(xué)計劃及規范的教學(xué)流程。教學(xué)環(huán)節包括“唱歌曲”、“學(xué)模范”、“誦經(jīng)典”、“看視頻”

  或“講故事”、“談感想”、“行善舉”

  一共6個(gè)環(huán)節。授課人可以是教師,也可以是經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓的學(xué)生主持人。課程的學(xué)習需要有專(zhuān)門(mén)的道德講堂作為授課固定場(chǎng)所,同時(shí)還需要聯(lián)系社會(huì ),組織學(xué)生進(jìn)行志愿服務(wù),開(kāi)展“行善舉”活動(dòng)。

  四、課程評價(jià):

  根據道德講堂活動(dòng)課程的性質(zhì)與特點(diǎn),應重參與、重過(guò)程,側重評價(jià)主體的多元性,以及評價(jià)方法、手段的.多樣性。應遵循以下評價(jià)原則:

 。ㄒ唬﹨⑴c原則。

  道德講堂活動(dòng)要注重學(xué)生親身參與和學(xué)生全員參與,課程計劃規定的課時(shí)活動(dòng)量的參與情況和參與態(tài)度的考核。

 。ǘ┻^(guò)程原則。

  道德講堂活動(dòng)評價(jià)特別關(guān)注學(xué)生參與活動(dòng)的過(guò)程和實(shí)踐體驗,重視在實(shí)踐過(guò)程中對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),并且把對學(xué)生的評價(jià)與對學(xué)生的指導緊密結合起來(lái)。

 。ㄈ┳灾髟瓌t。

  道德講堂活動(dòng)課程的實(shí)施要要以學(xué)生自主發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),

  讓學(xué)生學(xué)會(huì )積極的科學(xué)的自我評價(jià),使學(xué)生的主體地位在教師的指導下,得到實(shí)實(shí)在在的落實(shí)。

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  對學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都要給予及時(shí)的肯定。

  五、道德講堂活動(dòng)課程評價(jià)的要求有:

  (一)注重收集、分析學(xué)生活動(dòng)過(guò)程與結果的資料及數據。

  學(xué)生參與道德講堂活動(dòng)課都要填寫(xiě)《道德講堂活動(dòng)報名表》、《道德講堂活動(dòng)簽到表》、《道德講堂活動(dòng)感悟表》、《社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表》等。這些記錄是道德講堂活動(dòng)課學(xué)習評價(jià)不可缺少的重要素材,也是學(xué)生自我評價(jià)和反思的重要依據。

 。ǘ┰u價(jià)過(guò)程中需處理好多元主體評價(jià)與自我評價(jià)的關(guān)系。

  道德講堂活動(dòng)課的最后一個(gè)環(huán)節是志愿服務(wù)活動(dòng),它所涉及的主體是多元的,有校內教師,有其他社會(huì )主體。多元主體評價(jià)對于學(xué)生的發(fā)展是非常有利的,它能夠從不同的角度為學(xué)生提供有關(guān)自己學(xué)習、發(fā)展狀況的信息,有助于學(xué)生更全面地熟悉自我。

  道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

  一、活動(dòng)背景

  道德力量是國家安定、社會(huì )和諧、人民幸福的重要因素,隨著(zhù)工業(yè)化、信息化、城鎮化、市場(chǎng)化、國際化的深入發(fā)展,人們思想活動(dòng)的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強,道德缺失在一定程度上存在。扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,吸引社區居民等投身道德實(shí)踐活動(dòng),對于提升其思想道德修養和社會(huì )文明程度有著(zhù)極其重要的意義。隨著(zhù)當前福州市成為全國文明城市,福州已進(jìn)入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,迫切需要以先進(jìn)道德理念來(lái)鞏固人們共同團結奮斗的思想基礎。

  二、活動(dòng)目的

  社區通過(guò)開(kāi)展“道德講堂”的形式來(lái)主動(dòng)適應社會(huì )發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設新平臺,把思想道德建設的內容項目化、實(shí)踐化,以各種形式廣泛普及各種道德理念,在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì),為鞏固福州全國文明城市成果,完善黨建和創(chuàng )建工作,進(jìn)一步加強公民思想道德建設,充分發(fā)揮社區居委會(huì )在文明城市創(chuàng )建中的基礎作用,弘揚社會(huì )新風(fēng),提升文明水平,推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設和社會(huì )管理創(chuàng )新工作,營(yíng)造“社會(huì )協(xié)同、全民參與”的良好氛圍,產(chǎn)生積極作用。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  每月一次或根據需要每月上半月和下半月各一次

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  社區會(huì )議室、文化活動(dòng)站及戶(hù)外場(chǎng)地

  五、活動(dòng)參與人員

  社區工作人員、社區居民等

  六、活動(dòng)內容

  1、道德理論專(zhuān)題學(xué)習。組織社區居民等學(xué)習“公民道德建設實(shí)施綱要”和上級有關(guān)領(lǐng)導同志等關(guān)于思想道德建設重要理論的文章和重要指示精神,并根據需要隨時(shí)學(xué)習新的道德理論相關(guān)知識。

  2、社會(huì )公德教育。開(kāi)展公民道德知識普及,建設以“禮儀”為核心的社會(huì )公德建設,積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。引導參與人員親身參與道德實(shí)踐,創(chuàng )建崇德尚善的學(xué)習和工作環(huán)境。

  3、職業(yè)道德建設教育。職業(yè)道德作為社會(huì )道德的一種特殊形式,在社會(huì )主義精神文明建設乃至整個(gè)社會(huì )主義現代化建設中都具有十分重要的地位。社區將開(kāi)展主要包括以誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會(huì )等為核心的職業(yè)道德教育。

  4、家庭美德建設教育。大力倡導以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”為主要內容的家庭美德建設,正確對待和處理家庭問(wèn)題。通過(guò)“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選”等方式,有效引導參與人員講述身邊的感人故事,身體力行,自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。

  5、個(gè)人品德建設教育。通過(guò)重視和加強個(gè)人道德修養和品德建設,推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立,倡導和樹(shù)立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與人員能將朋友同事的幫助之情、師長(cháng)的教育之恩、組織的培養之德,轉換為對他人、對社會(huì )、對環(huán)境的關(guān)愛(ài)之心。在社會(huì )交往中寬以待人,為人處事多為他人著(zhù)想,熱心公益事業(yè),積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。

  6、愛(ài)黨愛(ài)國教育。通過(guò)組織學(xué)習參與人員了解黨的理論知識,了解黨的思想、路線(xiàn),大力弘揚社會(huì )主義榮辱觀(guān),高舉愛(ài)國主義旗幟,內容主要包括:八榮八恥教育、國情教育、社會(huì )主義榮辱觀(guān)、聯(lián)系當前實(shí)際,深刻體會(huì )黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰爭年代的井岡山精神、長(cháng)征精神以及社會(huì )主義改革開(kāi)放中形成的大慶精神、載人航天精神等,以培養參與人員的'愛(ài)黨愛(ài)國精神。

  7、“五類(lèi)”教育。通過(guò)宣揚“助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛(ài)親”的“五類(lèi)”教育,弘揚這“五類(lèi)”人員的事跡,為進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì )形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚,為保持全國文明城市形象奠定堅實(shí)基礎。

  七、活動(dòng)形式

  通過(guò)動(dòng)員所有資源,向上級部門(mén)求助等等,邀請相關(guān)人員擔任道德講壇主講人,在主講人的帶領(lǐng)下,在課堂上圍繞以下六點(diǎn)展開(kāi):“唱一首歌曲”:每一次開(kāi)講前,組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;“學(xué)一句道德格言”:共同學(xué)習一句于本課有關(guān)的道德格言;“看一部短片”:圍繞主題,組織參與人員觀(guān)看一部道德建設先進(jìn)人物事跡的短片;“誦一段經(jīng)典”:組織參與人員誦讀一段中華傳統經(jīng)典語(yǔ)錄和道德美文;“講一個(gè)故事”:主講人結合主題講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;“作一番點(diǎn)評”:現場(chǎng)請居民互動(dòng),由大家評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。在條件允許下,每月組織相應的道德主題實(shí)踐活動(dòng),讓道德真正從講堂走向社會(huì )。

  在宣講內容上,通過(guò)創(chuàng )新形式,定期向廣大居民公開(kāi)征集講堂選題、講堂方式,及時(shí)了解不同階層、不同年齡段居民所求,調動(dòng)居民積極性,不斷充實(shí)講堂內容,讓講堂活動(dòng)形式更豐富、內容更生動(dòng)、更貼近居民生活,使得講堂更具吸引力。

  在其他宣傳領(lǐng)域,社區將充分利用家長(cháng)學(xué)校、市民學(xué)校、社區led顯示屏、社區宣傳欄、露天廣場(chǎng)等陣地,綜合利用網(wǎng)絡(luò )等現代化手段,采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、正反事例分析講”等形式,形成室內室外、虛實(shí)結合的立體化陣地網(wǎng)絡(luò ),為講堂實(shí)現功能最大化提供源泉,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過(guò)程中,將通過(guò)采用親子游戲、分發(fā)小禮品等居民喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式,不斷提高道德講堂的生命力。

  八、活動(dòng)要求

  社區加強組織領(lǐng)導,建立系統化的領(lǐng)導責任體系。社區成立“一把手”負總責的組織機構,成立“道德講堂”領(lǐng)導小組,明確分管領(lǐng)導,落實(shí)專(zhuān)人負責,確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視,充分認識到本次活動(dòng)在促進(jìn)文明建設、建設福州全國文明城市形象等方面的重要意義,要認真學(xué)習道德講堂的內容,積極投入其中。

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