2021社區道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的2021社區道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎閱讀與收藏。
2021社區道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案1
為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，促使城鄉社區道德建設氛圍更濃厚、實(shí)踐更深入、成效更顯著(zhù)，根據《南通市精神文明建設指導委員會(huì )印發(fā)〈關(guān)于在全市開(kāi)展“道德講堂”建設動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》（通文明委〔20xx〕5號）和上級有關(guān)部門(mén)要求，我們星海社區結合實(shí)際情況，現提出如下實(shí)施方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，圍繞學(xué)習貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》，以建立“生產(chǎn)發(fā)展、服務(wù)完善、管理民主、安定文明、全面小康的和諧社區”為目標，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為載體，深入開(kāi)展社區“道德講堂”建設，著(zhù)力提高居民群眾道德素質(zhì)和社區文明程度。
二、活動(dòng)目標
依托社區服務(wù)網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，以社區居民群眾為對象，以社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為主要教育內容，實(shí)現每個(gè)社區都有道德講堂，每個(gè)月都開(kāi)展宣講活動(dòng)，每個(gè)居民群眾都積極參與，促進(jìn)社區形成誠實(shí)守信、孝老愛(ài)親、家庭和睦、文明禮讓、融洽和諧的良好風(fēng)尚。
三、活動(dòng)形式
為確保社區“道德講堂”取得扎實(shí)成效，采取群眾性和靈活性兼具的“聽(tīng)、看、講、議、選、行”形式，進(jìn)一步擴大社區講堂的參與度和受眾面。
“聽(tīng)”——聽(tīng)取先進(jìn)事跡。不定期聘請道德模范和專(zhuān)家深入城鄉社區授課，通過(guò)道德模范講述親身經(jīng)歷和專(zhuān)家講解文明禮儀、社會(huì )道德、行為品德等方面的知識及規范，從理論和實(shí)踐相結合立體地詮釋道德內涵。
“看”——觀(guān)看道德故事。以鎮為單位，結合實(shí)際，舉辦社區“道德講堂”成果展示活動(dòng)，采取攝影展示、征文活動(dòng)等方式，全面展示社區道德建設活動(dòng)的成效。各社區精選和推薦一批具有影響力、感染力的影片和名著(zhù)，有計劃地組織社區內居民群眾觀(guān)看、閱讀及舉辦有獎?wù)魑�，在看、讀、思、寫(xiě)的過(guò)程中引發(fā)思考，促進(jìn)道德素養的提升。
“講”——宣講典型事例。選取社區先進(jìn)典型、模范人物，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡，詮釋道德內涵，豐富社區道德建設的成果。
“議”——評議社會(huì )現象。由居民群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。各社區組織上報居民身邊的道德模范小故事、身邊人或平凡人的感人故事，進(jìn)行整理匯編。
“選”——選樹(shù)先進(jìn)典型。居民群眾選樹(shù)一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物，有系統、有步驟地在本社區、本轄區中進(jìn)行集中宣傳，帶動(dòng)大家感悟身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
“行”——轉化自覺(jué)行為。組織社區志愿者積極開(kāi)展為社區老、弱、病、殘等群體服務(wù)，讓弱勢群體再次感覺(jué)到鄰里的親情，人人爭做道德建設的參與者與先行者。
四、活動(dòng)要求
一是建立社區組織機構。我們社區成立以社區黨總支書(shū)記、社區主任為“兩委”成員為主的專(zhuān)門(mén)工作小組，有責任人和聯(lián)絡(luò )人，做到分工明確，責任到人。社區社會(huì )工作者、黨員干部要帶頭參加社區“道德講堂”建設的各項活動(dòng)，充分發(fā)揮示范表率作用。
二是健全社區宣傳機制。社區建立一定數量的宣講員隊伍，可以邀請社會(huì )專(zhuān)家、社區先進(jìn)人物、業(yè)主代表等參與，積極開(kāi)展道德宣傳。著(zhù)力建立一支20人左右的社區道德志愿者宣傳隊，充分利用社區宣傳欄、社區網(wǎng)站、社區QQ群等載體，通過(guò)張貼宣傳畫(huà)報、發(fā)放宣傳手冊、建立網(wǎng)絡(luò )交流平臺等方式，大力宣講道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)。
三是組織轄區共建活動(dòng)。利用轄區教育設施和資源作為社區“道德講堂”的拓展平臺，把社區、家庭、樓院作為“道德講堂”的`實(shí)踐基地，通過(guò)主題活動(dòng)、召開(kāi)共建座談會(huì )等方式，調動(dòng)轄區單位聯(lián)動(dòng)共建的積極性，使道德教育的覆蓋面不斷擴大。
四是形成督查激勵機制。以實(shí)地旁聽(tīng)、群眾問(wèn)卷、查看活動(dòng)臺帳等方式，組織對社區“道德講堂”建設情況進(jìn)行調研督查。組織開(kāi)展“文明樓道”、“文明家庭”、“道德之星”等評選活動(dòng)，把開(kāi)展社區“道德講堂”活動(dòng)情況作為“和諧社區”考評項目，對活動(dòng)開(kāi)展良好的社區給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。
2021社區道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案2
一、活動(dòng)背景
道德力量是國家安定、社會(huì )和諧、人民幸福的重要因素，隨著(zhù)工業(yè)化、信息化、城鎮化、市場(chǎng)化、國際化的深入發(fā)展，人們思想活動(dòng)的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強，道德缺失在一定程度上存在。扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，吸引社區居民等投身道德實(shí)踐活動(dòng)，對于提升其思想道德修養和社會(huì )文明程度有著(zhù)極其重要的意義。隨著(zhù)當前福州市成為全國文明城市，福州已進(jìn)入科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，迫切需要以先進(jìn)道德理念來(lái)鞏固人們共同團結奮斗的思想基礎。
二、活動(dòng)目的
社區通過(guò)開(kāi)展“道德講堂”的形式來(lái)主動(dòng)適應社會(huì )發(fā)展新形勢，搭建思想道德建設新平臺，把思想道德建設的內容項目化、實(shí)踐化，以各種形式廣泛普及各種道德理念，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，為鞏固福州全國文明城市成果，完善黨建和創(chuàng )建工作，進(jìn)一步加強公民思想道德建設，充分發(fā)揮社區居委會(huì )在文明城市創(chuàng )建中的基礎作用，弘揚社會(huì )新風(fēng)，提升文明水平，推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設和社會(huì )管理創(chuàng )新工作，營(yíng)造“社會(huì )協(xié)同、全民參與”的良好氛圍，產(chǎn)生積極作用。
三、活動(dòng)時(shí)間
每月一次或根據需要每月上半月和下半月各一次
四、活動(dòng)地點(diǎn)
社區會(huì )議室、文化活動(dòng)站及戶(hù)外場(chǎng)地
五、活動(dòng)參與人員
社區工作人員、社區居民等
六、活動(dòng)內容
1、道德理論專(zhuān)題學(xué)習。組織社區居民等學(xué)習“公民道德建設實(shí)施綱要”和上級有關(guān)領(lǐng)導同志等關(guān)于思想道德建設重要理論的文章和重要指示精神，并根據需要隨時(shí)學(xué)習新的道德理論相關(guān)知識。
2、社會(huì )公德教育。開(kāi)展公民道德知識普及，建設以“禮儀”為核心的社會(huì )公德建設，積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。引導參與人員親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng )建崇德尚善的學(xué)習和工作環(huán)境。
3、職業(yè)道德建設教育。職業(yè)道德作為社會(huì )道德的一種特殊形式，在社會(huì )主義精神文明建設乃至整個(gè)社會(huì )主義現代化建設中都具有十分重要的地位。社區將開(kāi)展主要包括以誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會(huì )等為核心的職業(yè)道德教育。
4、家庭美德建設教育。大力倡導以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”為主要內容的家庭美德建設，正確對待和處理家庭問(wèn)題。通過(guò)“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導參與人員講述身邊的感人故事，身體力行，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。
5、個(gè)人品德建設教育。通過(guò)重視和加強個(gè)人道德修養和品德建設，推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導和樹(shù)立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與人員能將朋友同事的幫助之情、師長(cháng)的教育之恩、組織的培養之德，轉換為對他人、對社會(huì )、對環(huán)境的關(guān)愛(ài)之心。在社會(huì )交往中寬以待人，為人處事多為他人著(zhù)想，熱心公益事業(yè)，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)。
6、愛(ài)黨愛(ài)國教育。通過(guò)組織學(xué)習參與人員了解黨的理論知識，了解黨的思想、路線(xiàn)，大力弘揚社會(huì )主義榮辱觀(guān)，高舉愛(ài)國主義旗幟，內容主要包括：八榮八恥教育、國情教育、社會(huì )主義榮辱觀(guān)、聯(lián)系當前實(shí)際，深刻體會(huì )黨和政府的親民政策和溫暖、革命戰爭年代的井岡山精神、長(cháng)征精神以及社會(huì )主義改革開(kāi)放中形成的大慶精神、載人航天精神等，以培養參與人員的愛(ài)黨愛(ài)國精神。
7、“五類(lèi)”教育。通過(guò)宣揚“助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛(ài)親”的“五類(lèi)”教育，弘揚這“五類(lèi)”人員的事跡，為進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì )形成知榮辱、講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為保持全國文明城市形象奠定堅實(shí)基礎。
七、活動(dòng)形式
通過(guò)動(dòng)員所有資源，向上級部門(mén)求助等等，邀請相關(guān)人員擔任道德講壇主講人，在主講人的帶領(lǐng)下，在課堂上圍繞以下六點(diǎn)展開(kāi)：“唱一首歌曲”：每一次開(kāi)講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲；“學(xué)一句道德格言”：共同學(xué)習一句于本課有關(guān)的道德格言；“看一部短片”：圍繞主題，組織參與人員觀(guān)看一部道德建設先進(jìn)人物事跡的短片；“誦一段經(jīng)典”：組織參與人員誦讀一段中華傳統經(jīng)典語(yǔ)錄和道德美文；“講一個(gè)故事”：主講人結合主題講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例；“作一番點(diǎn)評”：現場(chǎng)請居民互動(dòng)，由大家評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。在條件允許下，每月組織相應的道德主題實(shí)踐活動(dòng)，讓道德真正從講堂走向社會(huì )。
在宣講內容上，通過(guò)創(chuàng )新形式，定期向廣大居民公開(kāi)征集講堂選題、講堂方式，及時(shí)了解不同階層、不同年齡段居民所求，調動(dòng)居民積極性，不斷充實(shí)講堂內容，讓講堂活動(dòng)形式更豐富、內容更生動(dòng)、更貼近居民生活，使得講堂更具吸引力。
在其他宣傳領(lǐng)域，社區將充分利用家長(cháng)學(xué)校、市民學(xué)校、社區led顯示屏、社區宣傳欄、露天廣場(chǎng)等陣地，綜合利用網(wǎng)絡(luò )等現代化手段，采取“道德典型自己講、居民骨干帶頭講、鄰里之間互相講、正反事例分析講”等形式，形成室內室外、虛實(shí)結合的立體化陣地網(wǎng)絡(luò )，為講堂實(shí)現功能最大化提供源泉，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍和文化氛圍。在全過(guò)程中，將通過(guò)采用親子游戲、分發(fā)小禮品等居民喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，不斷提高道德講堂的生命力。
八、活動(dòng)要求
社區加強組織領(lǐng)導，建立系統化的領(lǐng)導責任體系。社區成立“一把手”負總責的組織機構，成立“道德講堂”領(lǐng)導小組，明確分管領(lǐng)導，落實(shí)專(zhuān)人負責，確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視，充分認識到本次活動(dòng)在促進(jìn)文明建設、建設福州全國文明城市形象等方面的重要意義，要認真學(xué)習道德講堂的內容，積極投入其中。
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