社團活動(dòng)實(shí)施方案（精選21篇）
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，通常需要提前準備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么應當如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的社團活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎閱讀與收藏。
社團活動(dòng)實(shí)施方案 1
為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)校決定繼續在學(xué)生中開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng)，并制定學(xué)校社團活動(dòng)實(shí)施方案，方案如下。
一、指導思想
1、以培養學(xué)生創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；
2、為豐富校園文化生活，構建健康和諧文化氛圍，讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗；
3、為學(xué)校的各項活動(dòng)培養人才。
二、活動(dòng)要求
學(xué)生全員參與，分班級與校級社團開(kāi)展活動(dòng)，保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的`積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性，力求活動(dòng)的成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，真正把社團辦成學(xué)生喜愛(ài)的家園、樂(lè )園和學(xué)園，使社團活動(dòng)的開(kāi)設與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口，做熱愛(ài)學(xué)習的文化人；做素質(zhì)高雅的文明人；做身心俱健的健康人。
利用課外活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)，指導教師為各班課外活動(dòng)負責人；周二最后一節課，全校開(kāi)展書(shū)法練習，指導教師為各班語(yǔ)文教師。
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1、籃球社團
指導教師：
2、排球、羽毛球社團
指導教師：
3、書(shū)畫(huà)社團
指導教師：
4、手工社團
指導教師：
5、器樂(lè )社團
指導教師：孫
6、戲曲合唱社團
指導教師：
7、信息社團
指導教師：
活動(dòng)安排：
利用周一與周四課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，負責教師在招收成員是應該本著(zhù)自愿的原則，要對社團成員在課余時(shí)間進(jìn)行相對專(zhuān)業(yè)的輔導，要制定計劃、做好記錄，有必要的要寫(xiě)出輔導教案，注重學(xué)生活動(dòng)成果收集，安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示，以此來(lái)宣傳該社團的特色及成果。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施操作措施
1、活動(dòng)內容安排具有系統性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標明確，指導教師認真提前備好課。
2、做到人員固定、活動(dòng)時(shí)間固定、活動(dòng)地點(diǎn)固定的基本要求。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動(dòng)。
4、教務(wù)室將組織專(zhuān)門(mén)人員對社團的開(kāi)展情況進(jìn)行考勤與考核。
社團活動(dòng)實(shí)施方案 2
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生多元成長(cháng)和個(gè)性發(fā)展，建設健康、文明、和諧的現代校園文化，我校決定開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng)。
一、社團活動(dòng)理念
1.以培養創(chuàng )新精神，實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為全面提升辦學(xué)水平而努力。
2.豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗。
二、社團活動(dòng)目標
�。ㄒ唬⿲W(xué)生培養目標：
1.了解自我的興趣愛(ài)好、能力特質(zhì)，形成自我發(fā)展的目標、促進(jìn)自我規劃的實(shí)現，達到“認知、體驗、感悟、內化”。
2.培養主動(dòng)積極的學(xué)習態(tài)度和實(shí)踐活動(dòng)能力，形成自己的學(xué)習策略與方法，養成制定學(xué)習活動(dòng)計劃和總結的習慣。
3.激發(fā)好奇心及觀(guān)察力，善于從實(shí)際生活中發(fā)現和主動(dòng)探索問(wèn)題。
4.培養與他人合作學(xué)習的.能力，形成團隊精神，在學(xué)習活動(dòng)中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
5.培養學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導能力，建立新型的師生關(guān)系。
6.通過(guò)社團活動(dòng)，構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養，鍛煉強健體魄，充實(shí)課余生活，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
�。ǘ┙處煱l(fā)展目標：
學(xué)會(huì )規劃，注重細節，勇于擔當，自覺(jué)推進(jìn)，胸懷理想，富有激情；充滿(mǎn)自信，挑戰自我；善于合作，融入集體；富有愛(ài)心，提升人格；追求卓越，不斷創(chuàng )新；關(guān)注社會(huì )，富有責任。
三、組織程序
1.通過(guò)填寫(xiě)表格的形式在老師、學(xué)生和家長(cháng)中進(jìn)行摸底調查。
2.摸清老師們的特長(cháng)、學(xué)生的興趣愛(ài)好和家長(cháng)的特長(cháng)，有意愿的家長(cháng)可以參加輔導，學(xué)校將給予經(jīng)濟補貼。
3.學(xué)校對調查結果進(jìn)行匯總，并且決定學(xué)校將要組建的社團，確定輔導教師的人選。
4.根據預開(kāi)設社團情況再進(jìn)行調查。
5.最終決定開(kāi)設的社團。
6.輔導教師組織開(kāi)展社團活動(dòng)。
四、活動(dòng)內容安排
略
五、活動(dòng)實(shí)施操作措施：
1.活動(dòng)內容安排具有系統性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標明確，期末結束上交相關(guān)材料（學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jì)等）備案。
2.做到“三定”：
�、俣ㄈ耍ㄈ藛T固定）：在學(xué)生自愿的前提下，自己創(chuàng )設自己管理，由指導老師輔助組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。每個(gè)興趣小組的人數控制在15—50人之間。
�、诙〞r(shí)：活動(dòng)時(shí)間固定，教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng)。如有特殊情況需提前向分管領(lǐng)導申請，并下通知告知學(xué)生。
�、鄱c(diǎn)（活動(dòng)地點(diǎn)固定）：充分利用學(xué)校內的教室資源，固定上課地點(diǎn)，愛(ài)護學(xué)校的設施、設備，并作好衛生保潔工作。
3.做好家長(cháng)的工作，爭取家長(cháng)的支持和配合。
4.做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動(dòng)，擴大知名度。
5.每次活動(dòng)應拍攝圖片以作保存。
六、管理要求
1.必須自覺(jué)服從學(xué)校的領(lǐng)導和管理，社團活動(dòng)必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的目標和學(xué)校的中心工作開(kāi)展，必須有利于促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
2.要做到有計劃、有安排、有總結。每學(xué)期工作計劃、活動(dòng)開(kāi)展情況、工作總結、照片材料要及時(shí)備案。學(xué)生社團除按自己的計劃活動(dòng)外，應接受學(xué)校統一策劃的大型活動(dòng)，承擔相關(guān)義務(wù)。社團必須要在每學(xué)期末進(jìn)行一次校內成果交流展示。
3.學(xué)校成立管理中心。學(xué)校統一根據教師的特長(cháng)，安排相關(guān)教師具體指導相應的學(xué)生社團，指導教師要精心設計活動(dòng)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初向學(xué)校遞交活動(dòng)方案。指導教師負責做好活動(dòng)期間的安全教育工作，做好學(xué)生的考勤工作。
4.教師根據自己特長(cháng)報名組隊，內容一樣的老師可以合并同類(lèi)項小組合作。鼓勵學(xué)生全員參與，集中活動(dòng)，大膽展示、綻放生命、凸顯特長(cháng)特色。
5.學(xué)校根據所報情況集中面向全體學(xué)生公示，學(xué)生根據興趣愛(ài)好自愿報名。
6.包團領(lǐng)導對所屬社團負責，協(xié)調各學(xué)科教師開(kāi)展社團活動(dòng)，組織學(xué)科教師制定社團活動(dòng)的名稱(chēng)、人員、活動(dòng)內容以及活動(dòng)地點(diǎn)，對各社團活動(dòng)進(jìn)行組織實(shí)施以及管理。學(xué)校領(lǐng)導小組成員對每次活動(dòng)進(jìn)行不定期檢查，各社團輔導教師隨時(shí)了解學(xué)生的感受，按時(shí)到崗，認真負責。學(xué)期末學(xué)校組織各社團進(jìn)行展示，評選出優(yōu)秀社團進(jìn)行獎勵。
7.社團負責人負責收集保管所有過(guò)程資料（含文字、圖片、評價(jià)、成果、實(shí)物等），建檔立案，學(xué)期末上交學(xué)校。
七、獎勵評價(jià)
學(xué)期末，由學(xué)校組織（具體形式待定）對所有社團活動(dòng)成果進(jìn)行評價(jià)，評出3個(gè)等級，分別給予一等獎金400元，二等獎金300元，三等獎金200元。每學(xué)年兩次，全年獎金合計一等獎800元，二等獎600元，三等獎400元。該獎金一次性隨績(jì)效工資發(fā)放，具體分配花銷(xiāo)由團長(cháng)決定。
另外，每學(xué)年一次性單獨給予團長(cháng)200元崗位補貼。如果社團工作敷衍塞責學(xué)校有權隨時(shí)取消該團活動(dòng)及一切獎勵。學(xué)生被評為優(yōu)秀團員的，給其發(fā)獎狀。給與全校表?yè)P。
社團活動(dòng)實(shí)施方案 3
一、訓練目標：
1．通過(guò)各項活動(dòng)，拓展學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣；培養朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語(yǔ)文素養，培養學(xué)生留心觀(guān)察主動(dòng)探究、團結合作、勇于創(chuàng )新的精神。
2．把朗誦、文學(xué)欣賞、結合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。
3．健全組織，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，有計劃、有組織地開(kāi)展好各項活動(dòng)。
4、深化素質(zhì)教育，通過(guò)朗誦詩(shī)社開(kāi)展的表演、交流研討等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。
二、訓練要求：
通過(guò)開(kāi)展中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，使學(xué)生在記憶力最好的時(shí)候，
以最便捷的.方式獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本修養，受到中華傳統文化熏陶，傳承中華文明，發(fā)揚中華文明，提高文化底蘊，提高學(xué)生的文化素養和道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康和諧可持續發(fā)展。
三、學(xué)情分析：
本次參加古詩(shī)誦讀興趣小組的都是一年級的孩子，識字量不多，對古詩(shī)文的了解和掌握也不多。根據掌握情況盡可能做到面向所有學(xué)生，平衡進(jìn)度，同時(shí)也要兼顧個(gè)別進(jìn)步大的學(xué)生，個(gè)別講解，以?xún)?yōu)促差。
四、訓練時(shí)間：
每周三下午第二節課
五、訓練地點(diǎn)：
一（2）教室
六、訓練安排
1、《詠鵝》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦《詠柳》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦
2、《登鸛雀樓》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦《春曉》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦
3《九月九日憶山東兄弟》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦《靜夜思》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦
4《贈汪倫》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦《送孟浩然之廣陵》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦
5《早發(fā)白帝城》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦《絕句》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦
6、《楓橋夜泊》《游子吟》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦
7、《賦得古原草送別》《小兒垂釣》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦
8、《憫農》《尋隱者不遇》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦
9、《山行》《清明》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦
10、《題西林壁》《小池》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦
11、《所見(jiàn)》《村居》朗讀、簡(jiǎn)單理解、背誦
12、復習
13、復習
社團活動(dòng)實(shí)施方案 4
一、活動(dòng)名稱(chēng)
知識趣味搶答賽
二、活動(dòng)目的
�。�1）促進(jìn)社員積極參加集體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活；
�。�2） 擴大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，培養對專(zhuān)業(yè)學(xué)習的興趣;
�。�3） 在大學(xué)生學(xué)習生活中，創(chuàng )造濃厚的文化氛圍，弘揚社團文化。
三、活動(dòng)意義
通過(guò)此次活動(dòng)不僅展示大學(xué)生的團隊精神，而且還提升了學(xué)院的精神風(fēng)貌，豐富了學(xué)院的校園文化生活，增進(jìn)各團隊之間的合作。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月19日 15:00---17:00
六、活動(dòng)對象
全校學(xué)生
七、活動(dòng)準備
1、建模部和編輯部相關(guān)負責人查看有關(guān)書(shū)籍整理和搜集搶答賽的'題目。
2、組織部負責人寫(xiě)教室申請表并向學(xué)校申請。
3、場(chǎng)地秩序維持：組織部相關(guān)人員。
4、外聯(lián)部相關(guān)負責人在參賽地點(diǎn)掛好橫幅。
5、場(chǎng)地布置及人員安排：外聯(lián)部相關(guān)人員。
6、建模部負責在黑板上辦板畫(huà)。
7、秘書(shū)部相關(guān)負責人員編寫(xiě)趣味搶答賽的規則。
8、宣傳部相關(guān)負責人制作宣傳單和繪制宣傳海報，在全校進(jìn)行宣傳，并且宣傳單和海報上必須含有參賽對象與參賽地點(diǎn)以及時(shí)間，并且需要注明報名方式。
9、組織部部長(cháng)負責統計參賽人員。
10、演講人員：主持人和相關(guān)人員做好準備工作，其中主持人做好整個(gè)賽場(chǎng)的氣氛調節靈活的調動(dòng)各參賽人員的積極性。
11、活動(dòng)筆錄有編輯部相關(guān)人員負責。
12、宣傳部相關(guān)人員負責拍攝。
13、外聯(lián)部部長(cháng)、宣傳部部長(cháng)、副會(huì )長(cháng)組成評委小組。
八、活動(dòng)流程
1、建模部和編輯部相關(guān)負責人安排參賽人員就座。
2、主持人宣布本屆趣味搶答賽活動(dòng)開(kāi)始。
3、主持人對到來(lái)的嘉賓進(jìn)行介紹。
4、主持人對活動(dòng)目的、意義以及相關(guān)事宜進(jìn)行介紹。
5、組織部部長(cháng)宣讀本屆趣味搶答賽的比賽細則。
�。�1）將協(xié)會(huì )成員分成9個(gè)小組，每組的底分為100分。
�。�2）競賽題型：此次搶答賽有必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。
�。�3）搶答題：各組通過(guò)舉手進(jìn)行搶答，在主持人念完題說(shuō)“開(kāi)始”后，組員方可舉手，搶先舉手要扣10分。各組要認真聽(tīng)題，題目只念兩遍，搶到題的組不能要求主持人重復題目。一個(gè)組員主答，同組組員可以提示、補充，組員答題后，要說(shuō)“回答完畢”，不得再進(jìn)行補充；答題時(shí)間不能超過(guò)一分鐘，超時(shí)扣10分。搶到題后不能作答或作答超時(shí)、答錯的扣10分。搶答題答對的加10分。
必答題：進(jìn)行1輪，每組抽選1組題，每組三道題，每組選出一名選手獨立作答，其他組員不得提示，否則將視為主動(dòng)放棄答題，每題答題時(shí)間為1分鐘，答對一題加10分，超時(shí)、答錯、不答或答不完整的，不得分也不扣分。
風(fēng)險題：此環(huán)節設為問(wèn)答題，設有20、30、40三個(gè)分值的題型，各參賽組必須先押分后主持人再宣讀題目，隊員可共同完成，一人主答，同組組員可作補充，以最后的答案為準。各組均可以抽取兩個(gè)題目，但兩個(gè)題目不能在一個(gè)分值，每個(gè)題目有2次作答機會(huì )，答題時(shí)間為三分鐘。答對則得所押的分值，超時(shí)、答錯、不答或答不完整的扣去所押分值。
�。�6）競賽獎勵：最佳團體獎1個(gè)，個(gè)人獎：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。（獲獎人員頒發(fā)獎狀）
6、按照細則將參賽人員分組。
7、主持人宣布趣味搶答賽正式開(kāi)始。
8、主持人公布各個(gè)組的最后得分情況。
9、如果出現分數相同而不能選出最佳團體時(shí)，將加一道備用題進(jìn)行搶答，規則與搶答賽規則相同。
社團活動(dòng)實(shí)施方案 5
一、指導思想
為進(jìn)一步提升學(xué)生自信，實(shí)現學(xué)校特色辦學(xué)、學(xué)生多元化成長(cháng)以及教育均衡發(fā)展的目標，建設青春少艾，愛(ài)生如子的大艾校園文化，成立各種學(xué)生社團組織、興趣小組，引導學(xué)生的自主管理、自主發(fā)展、自主成功，本學(xué)期，我校決定廣泛開(kāi)展以“愛(ài)體驗更愛(ài)成功”為主題的校園文化活動(dòng)。結合大艾校園文化建設工作重點(diǎn)，制定本方案。
二、社團目的
擴大學(xué)生的學(xué)習領(lǐng)域，滿(mǎn)足學(xué)生各種興趣發(fā)展的權利，提供多樣的學(xué)習渠道，培養學(xué)生的自主管理、交往合作能力，實(shí)現學(xué)生“愛(ài)他律更愛(ài)自律”的自律教育，配合學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)展示活動(dòng)，并在輔導老師的組織下參加各類(lèi)競賽活動(dòng)。
三、社團定義
是指具有共同志趣、愛(ài)好的學(xué)生自愿組成一個(gè)團體，由專(zhuān)業(yè)的老師指導，按照共同的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、活動(dòng)的方式，有組織地進(jìn)行活動(dòng)。
四、社團內容：
社團活動(dòng)包體藝類(lèi)、學(xué)科類(lèi)、科技類(lèi)及其它。
五、活動(dòng)時(shí)間：
每星期三、五下午第四節。學(xué)校為每個(gè)社團小組提供專(zhuān)門(mén)的場(chǎng)所，用于培訓、交流。
六、社團人數：
學(xué)生社團至少10人，如有特別需要的社團可向學(xué)校申請增刪人數。
七、社團領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：各社團指導教師及社團學(xué)生組長(cháng)
八、具體措施：
1、宣傳到位：做好社團活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。班主任利用班會(huì )課、晨會(huì )課向學(xué)生宣傳。社團活動(dòng)本著(zhù)學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則。
2、全力支持：每次活動(dòng)開(kāi)始，指導老師一定要先清點(diǎn)人數再開(kāi)展活動(dòng)，沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在社團活動(dòng)記錄表上寫(xiě)明。
3、精心輔導：各社團指導教師要協(xié)商擬定一學(xué)期的活動(dòng)計劃，提前備課，每節活動(dòng)課必須在活動(dòng)記錄本上寫(xiě)有活動(dòng)簡(jiǎn)案、教師和學(xué)生活動(dòng)簽到表、活動(dòng)主題，活動(dòng)日期，活動(dòng)過(guò)程情況記錄、活動(dòng)反思等六項內容，認真組織活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確，記載本填寫(xiě)完整過(guò)程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)間未到，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生：要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，加強安全工作，保證活動(dòng)場(chǎng)地、設施、器材等的.安全性，防止意外事故的發(fā)生。專(zhuān)用活動(dòng)室負責老師要做好活動(dòng)室內物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖、使用后的清潔衛生等工作。
5、成果展示：加強對活動(dòng)內容和形式的研究，學(xué)校定期舉行各種形式的展示評比活動(dòng)（校園文化藝術(shù)節、科技節、運動(dòng)會(huì )、各類(lèi)比賽等），通過(guò)這樣的活動(dòng)，不斷創(chuàng )新內容和方法，使社團活動(dòng)的水平得到進(jìn)一步的提高。每個(gè)學(xué)生社團必須有自己的品牌節目或作品，并留有相關(guān)紙質(zhì)檔案和照片等影像資料，以便于上級各種各類(lèi)檢查和教師職稱(chēng)晉級的需要。
6、注重管理：把實(shí)施活動(dòng)的過(guò)程納入學(xué)校教育教學(xué)的常規管理中，在規定的活動(dòng)時(shí)間內，具體分管領(lǐng)導、老師帶上安排表到各社團活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行巡視、檢查，既重結果的考核，更重日常過(guò)程的管理。
7、加強考核：將參加活動(dòng)（包括展示和比賽）的情況作為對指導老師的考核與評價(jià)的主要標準，在期末結束時(shí)，社團輔導教師對社團的成績(jì)、困惑、改進(jìn)等方面做好總結工作。
8、評比表彰：每學(xué)期學(xué)生社團要進(jìn)行成果展示，由學(xué)校根據日常巡視、檔案材料考核、競賽展示等情況組織評比，評比位居前列的將給予表彰獎勵。
9、材料整理：指導師要制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，認真組織開(kāi)展活動(dòng)。做到“六有”：有學(xué)期計劃、有活動(dòng)設計（簡(jiǎn)案）、有簽到記錄、有活動(dòng)記錄、有成果展示、有總結反思。
社團活動(dòng)實(shí)施方案 6
學(xué)生社團建設是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，是培養學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體，也是展示校園文化特色的重要窗口。為進(jìn)一步活躍校園文化生活，促進(jìn)我校學(xué)生社團活動(dòng)向健康、文明、向上的方向發(fā)展，以及進(jìn)一步發(fā)揮社團活動(dòng)在學(xué)校教育中的積極作用，切實(shí)引導我校廣大學(xué)生在社團活動(dòng)中發(fā)揮潛能、培養能力、提高素質(zhì)，推進(jìn)我校校園文明建設，優(yōu)化育人環(huán)境，結合我校實(shí)際情況，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)上級文件精神，以社團活動(dòng)為平臺，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，通過(guò)組織豐富多彩的社團活動(dòng)，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(cháng)，著(zhù)眼于促進(jìn)學(xué)生當前與未來(lái)生活質(zhì)量的提高，著(zhù)眼于促進(jìn)社會(huì )的進(jìn)步和可持續發(fā)展，結合學(xué)校的具體特點(diǎn)和傳統優(yōu)勢，努力實(shí)現“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念。通過(guò)學(xué)生社團活動(dòng)，陶冶道德情操，培養藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養，鍛煉強健體魄，充實(shí)課余生活，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
二、社團名稱(chēng)：
恰是書(shū)香校園時(shí)
三、活動(dòng)主題：
漢字的演變與傳承
四、宣傳口號：
薪火相傳、一脈相承
五、活動(dòng)目標：
1、著(zhù)眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(cháng)的個(gè)性化發(fā)展，豐富學(xué)生校園文化。
2、發(fā)揮教師優(yōu)勢，培養教師社團組織與研究實(shí)踐能力，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
3、不斷探索校園生活和校園文化，充分發(fā)掘校園可用資源，逐步形成具有特色的校本課程。
4、了解、傳承、弘揚中華民族傳統文化。
5、進(jìn)一步促使我校教師學(xué)生重視寫(xiě)字教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)字興趣，培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，形成規范、整潔的`書(shū)寫(xiě)意識。
6、促使學(xué)生養成與他人合作學(xué)習的能力，形成團隊精神，在學(xué)習活動(dòng)中培養自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
7、培養學(xué)生自主管理的意識和領(lǐng)導能力，建立新型的師生關(guān)。
8、經(jīng)過(guò)社團活動(dòng)，構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養，鍛煉強健體魄，充實(shí)課余生活，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
六、具體措施
1、嚴格制度，加強管理。社團活動(dòng)堅持做到定時(shí)間、定內容、定地點(diǎn)、定人員。
2、認真準備，精心輔導。每次的社團活動(dòng)安排到人，教師要提前制定活動(dòng)計劃，提前備課，認真上課，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄，整好活動(dòng)資料。
3、加強研究，注重實(shí)效。社團活動(dòng)力求做到形式多樣，并能定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動(dòng)，以展示社團活動(dòng)成果。
七、活動(dòng)組織：
1、社團負責人：
2、社團成員：
3、社團學(xué)員：自愿報名，人數限定為30人。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
5、活動(dòng)時(shí)間：
社團活動(dòng)實(shí)施方案 7
為使農村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進(jìn)均衡發(fā)展，培養農村娃廣泛的興趣、愛(ài)好，現擬定深沃小學(xué)社團文化藝術(shù)活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、實(shí)施目標
營(yíng)造社團文化氛圍，拓展學(xué)生發(fā)展舞臺;快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)、全面發(fā)展。
二、培養項目
(一)、必修
1.經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》、《弟子規》、《千字文》等。
2.象棋運動(dòng)：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。
3.閱讀共享：拼音畫(huà)冊，親子共讀，識字小報，閱讀習慣。
4.硬筆書(shū)法：一級、二級簡(jiǎn)碼及教材同步漢字筆畫(huà)、筆順、結構，初步選用《田英章楷書(shū)》《校本書(shū)法》為校用書(shū)法教材。
(二)、選修
1.軟筆書(shū)法：顏體楷書(shū)《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫(huà)入門(mén)。
2.美術(shù)基礎：簡(jiǎn)筆畫(huà)，人物、動(dòng)物、植物、活動(dòng)畫(huà)臨摹、命題畫(huà)創(chuàng )作。
3.葫蘆絲入門(mén)：C調、F調音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。
4.口琴入門(mén)：C大調高音、中音、低音區滑動(dòng)及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過(guò)老師窗前》《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》等。
三、實(shí)施過(guò)程(三年規劃)
1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)
通過(guò)宣傳教育，深刻領(lǐng)會(huì )實(shí)施社團活動(dòng)實(shí)施重要意義，營(yíng)造良好氛圍。
2.鋪墊階段(20xx.11-20xx.2)
按方案要求，積極組織實(shí)施，保證語(yǔ)數前提下奠定音、體、美扎實(shí)基礎。
3.實(shí)施階段(20xx.3-20xx.2)
積極組織，對相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結，提煉經(jīng)驗，形成本校特色，根據各項活動(dòng)的.開(kāi)展情況，針對不足，查找問(wèn)題，及時(shí)修正。
4.互動(dòng)階段(20xx.3-20xx.3)
小組互動(dòng)，家�；�(dòng)，使活動(dòng)內容更豐富、吸引力更強，實(shí)效更突出。
5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)
對成績(jì)突出小組、個(gè)人進(jìn)行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。
四、實(shí)施方法
1.面授為主：以教師手把手教學(xué)為主，開(kāi)發(fā)符合本校實(shí)際的校本教材。
2.親子活動(dòng)：嘗試家長(cháng)先行，親子共學(xué)，具備才能家長(cháng)義工輔助教學(xué)。
3.校外輔學(xué)：借助網(wǎng)絡(luò )資源，開(kāi)載視頻DVD、MP3自學(xué)，引入共建。
4.學(xué)生互教：先教會(huì )一部分，再以一對二，二對四等方式擴展，以點(diǎn)帶面。
5.鼓勵深造：對于有特殊潛力學(xué)生不反對尋求社會(huì )外界專(zhuān)業(yè)培訓、考級等。
五、評價(jià)機制
1.每周一點(diǎn)評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長(cháng)歷程。
2.每月一總結，通過(guò)家�；�(dòng)、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。
3.每年一展演，通過(guò)文化長(cháng)廊書(shū)畫(huà)展覽、文藝匯演形式進(jìn)行成果匯報。
4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節”。
社團活動(dòng)實(shí)施方案 8
為了深入貫徹廣東省基礎教育工作會(huì )議精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以《深圳市義務(wù)教育辦學(xué)水平評估體系》為指導，緊緊圍繞學(xué)�！皶�(huì )書(shū)法，善運動(dòng)，懂音樂(lè )，好口才，美文章”五項技能培養目標，堅持以質(zhì)量為核心，培養學(xué)生創(chuàng )新能力，提升教師素質(zhì)，推進(jìn)校園文化建設，創(chuàng )建特色學(xué)校，鑄造深圳市一流質(zhì)量品牌學(xué)校。結合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、成立領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
二、活動(dòng)分類(lèi)：
書(shū)法藝術(shù)校本課程，體育技能校本課程，樂(lè )器藝術(shù)課程，美文章課程，好口才課程，非音體美教師選修課程。
三、具體項目課程時(shí)間安排和負責人安排：
1、書(shū)法藝術(shù)校本課程(書(shū)法)，每天中午1:50-2:05，由班主任、語(yǔ)文老師組織，美術(shù)老師深入各班進(jìn)行輔導。
2、體育技能校本課程(跳長(cháng)繩、田徑隊、籃球隊)，跳長(cháng)繩，每周三最后一節，由班主任和副班主任負責。(田徑隊、籃球隊)，周二至周五最后一節課，小學(xué)部由何家輝負責，中學(xué)部由xx負責。
3、小學(xué)音樂(lè )藝術(shù)課程(葫蘆絲、管樂(lè )、民樂(lè )、合唱、古箏、舞蹈)
葫蘆絲：每周二最后一節，由班主任和音樂(lè )教師負責。
管樂(lè )：每周二、每周五最后一節課，由xx負責。
民樂(lè )：每周二、每周五最后一節課，由xx負責。
鼓號：每周五最后一節，xx負責。
合唱：每周一、三早7:20-7:50，每周五最后一節課，由xx負責。
舞蹈：每周二、五下午最后一節課，由xx負責。
古箏：每周二、五下午最后一節課，由xx負責
4、中學(xué)葫蘆絲課程
每周二最后一節，由班主任和音樂(lè )教師負責。
5、美文章課程(作文指導課)，周五最后一節課，小學(xué)部由xx負責。
6、好口才課程(朗讀、演講)，周五最后一節課，小學(xué)部由xx負責，中學(xué)部由xx負責。
7、中學(xué)部其他選修課(非音、體、美教師開(kāi)發(fā)的校本選修課)：
四、本學(xué)期社團活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行。
(1)、準備階段：第一周;學(xué)校制定活動(dòng)方案，宣傳動(dòng)員，組織實(shí)施。各社團負責老師、班主任學(xué)生組織報名并填報社團名冊，各社團制定活動(dòng)計劃，確定活動(dòng)內容等。
(2)、實(shí)施階段：第2-16周，各團根據計劃開(kāi)展社團活動(dòng)。
(3)、成果展示階段：第17-18周，社團領(lǐng)導小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果，評選最佳指導教師和最佳學(xué)生并舉行“慶六一”成果展示活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、選社團成員辦法：(1)指定年級選人。①管樂(lè )團、民樂(lè )團：在四(1)、五(1);②合唱團：在二年級;③舞蹈團：在一年級;④鼓號：在三年級;(2)尊重主體，實(shí)行雙選。
2、社團活動(dòng)必須由指導教師組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，要在固定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。
3、指導師要制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，認真組織開(kāi)展活動(dòng)。做到“六有”：有計劃、有活動(dòng)設計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結。
4、指導教師負責做好活動(dòng)期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無(wú)法參加活動(dòng)的成員需提前向指導老師請假。
5、每次活動(dòng)目標明確，活動(dòng)過(guò)程完整，指導教師分階段上交相關(guān)材料(計劃、活動(dòng)設計、點(diǎn)名冊、記錄本、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jì)、活動(dòng)總結等)。
6、學(xué)�？蒲刑幾龊蒙鐖F活動(dòng)宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動(dòng)，提升學(xué)校知名度。
六、社團考核
1.每周教務(wù)處將組織相關(guān)人員進(jìn)行考核登記。
2.每學(xué)期末各社團將組織學(xué)員的'學(xué)習情況進(jìn)行考核評定。
3.學(xué)校對在社團活動(dòng)中表現出的優(yōu)秀指導教師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。
七、其他事項：
1.各社團成員名單由負責老師確定，并把名單上報教務(wù)處。
2.其他具體事項由各社團指導師負責安排。
社團活動(dòng)實(shí)施方案 9
一、社團宗旨：
關(guān)注社會(huì )，善于思考，理性表達，展示自我
二、課程目標：
1、家事，國事，天下事，事事關(guān)心。通過(guò)關(guān)注廣闊的社會(huì )來(lái)觀(guān)照整個(gè)國家，民族，人民，培養大氣的世界觀(guān)和格局，提升學(xué)生的政治認同、科學(xué)精神、法治意識和公共參與的核心素養。
2、本社團鼓勵學(xué)生運用所學(xué)理論分析時(shí)事，闡明事件之間的聯(lián)系，提高思維的成熟度和學(xué)術(shù)的專(zhuān)業(yè)性，培養學(xué)生良好的表達能力。
3、豐富學(xué)生的`校園文化生活，為學(xué)生展示自我才華提供良好的平臺。
三、指導計劃：
1、介紹當今國內外重大時(shí)事熱點(diǎn)，定期召開(kāi)時(shí)政熱點(diǎn)報告會(huì )，讓學(xué)生開(kāi)拓眼界，提高透過(guò)現象看本質(zhì)的能力，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
2、通過(guò)開(kāi)展“辯論賽”、“時(shí)評論文大賽”、“熱點(diǎn)演講賽”、社會(huì )調查、時(shí)政知識競賽等活動(dòng)，切實(shí)提升學(xué)生的參與能力和綜合核心素養。
3、一學(xué)期舉辦一期“政視聽(tīng)”宣傳報/期刊
四、具體實(shí)施：
第一階段：
第一周（20xx.10.15——20xx.10.19）
制定社團章程，選舉社團團長(cháng)、副團長(cháng)的等職務(wù)，明確成員職責等
第二階段：課程具體實(shí)施環(huán)節
1.第二周（20xx.10.22——20xx.10.26）
中學(xué)生消費情況調查報告（社會(huì )調查）（最佳記者獎）
2. 第三周（20xx.10.29——20xx.11.2）
路遇老人摔倒該不該扶（辯論賽）（最佳辯手）
3. 第四周（20xx.11.5——20xx.11.9）
我為政府建言獻策——迎賓街道路建設（好公民獎）
4. 第五周（20xx.11.12——20xx.11.16）
雙十一，到底該不該買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)？（分組討論）（優(yōu)秀團體獎）
5. 第六周（20xx.11.19——20xx.11.23）
期中考試：就你關(guān)注的時(shí)政熱點(diǎn)話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于1500字的論文。題目自擬。
6. 第七周（20xx.11.26——20xx.11.30）
稅法知識知多少（知識競賽）
7. 第八周（20xx.12.3——20xx.12.7）
活態(tài)傳承古村落文化遺產(chǎn)——以晉中為例（社會(huì )調查）
8. 第九周（20xx.12.10——20xx.12.14）
特朗普時(shí)代的中美關(guān)系（時(shí)政沙龍）
9. 第十周（20xx.12.17——20xx.12.21）
共享單車(chē)“騎”向何方？（分組討論）
10. 第十一周（20xx.12.24——20xx.12.28）
以小組為單位，每組制定一期時(shí)政簡(jiǎn)報。
如遇特殊情況不能準時(shí)按照上述時(shí)間上課，課程將依次順延。
請以當天上課情況為準，給您帶來(lái)的不便，敬請諒解！
五、預期成果：
1、一期“政視聽(tīng)”宣傳報/期刊
2、學(xué)生撰寫(xiě)的時(shí)評論文整理成冊
3、至少組織一次時(shí)政評論賽/辯論賽/演講賽等，并記錄在冊
社團活動(dòng)實(shí)施方案 10
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)縣教育局文件精神，以社團活動(dòng)為平臺，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，通過(guò)組織豐富多彩的社團活動(dòng)，不斷豐富學(xué)生校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為縱深推進(jìn)素質(zhì)教育、努力實(shí)現“輕負高質(zhì)、幸福校園”的教育遠景奠定基礎。
二、基本目標
1.著(zhù)眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(cháng)的個(gè)性化發(fā)展，豐富學(xué)生校園文化生活。
2.充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，培養社團組織與研究實(shí)踐能力，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平。
3.不斷探索校園生活和校園文化，充分發(fā)掘校園可用資源，逐步形成具有本校特色的校本課程。
三、具體措施
1.嚴格制度，加強管理。社團活動(dòng)堅持做到定時(shí)間、定內容、定地點(diǎn)、定人員。學(xué)校成立社團活動(dòng)領(lǐng)導小組，組織、檢查、指導社團活動(dòng)的開(kāi)展，以保證活動(dòng)正常開(kāi)展。
2.尊重主體，實(shí)行雙選�；顒�(dòng)前，學(xué)校根據每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導項目，同時(shí)根據課程的開(kāi)設情況鼓勵學(xué)生依據自身特長(cháng)，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動(dòng)。
3.認真準備，精心輔導。各社團負責人要提前制定活動(dòng)計劃，及
早備課，認真組織活動(dòng)，并及時(shí)作好活動(dòng)記錄，整理好活動(dòng)資料。
4.關(guān)愛(ài)學(xué)生，保障安全。各社團要保證活動(dòng)場(chǎng)地、設施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專(zhuān)用活動(dòng)室負責老師要做好活動(dòng)室內物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖和使用后的清潔衛生工作。
5.加強研究，注重實(shí)效。各社團要加強對活動(dòng)內容和形式的研究，并借助藝術(shù)周、運動(dòng)會(huì )等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動(dòng)，以展示各社團活動(dòng)成果。
6.建立機制，規范評價(jià)。建立相應規范的內部評價(jià)與激勵改進(jìn)機制，把各自輔導（包括展示比賽等成果）的情況作為指導老師的考核與評價(jià)的主要依據。各社團要在期末結束時(shí)做好總結工作。領(lǐng)導小組將根據日常巡視、考核和比賽、展示成果等情況開(kāi)展考核，結果納入教師的績(jì)效考核。
四、活動(dòng)組織
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導機構：成立社團活動(dòng)實(shí)施領(lǐng)導小組，加強組織與領(lǐng)導，保證方案正常實(shí)施。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
具體實(shí)施人：各項目具體負責教師
�。ǘ┑攸c(diǎn)：操場(chǎng)、各專(zhuān)用教室
�。ㄈ⿻r(shí)間：每周五下午一二年級2:30——3:30
三至六年級2:30——4:00
�。ㄋ模╉椖浚�
�。�1）運動(dòng)類(lèi)：體育、舞蹈
�。�2）藝術(shù)類(lèi)：剪紙、唱歌、氣象、電腦、書(shū)法
五、社團活動(dòng)的說(shuō)明與要求
1.各社團指導老師對本組的工作負總責。教育學(xué)生文明守紀，講究衛生，使學(xué)生在提高個(gè)性技能水平的同時(shí)，提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
2.各班主任要配合社團指導老師，告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn)，定好帶隊學(xué)生，保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達上課地點(diǎn)，尤其是低年級。
3.各社團指導老師對對每次社團活動(dòng)都要點(diǎn)名，做好記錄，活動(dòng)后要打掃好衛生，關(guān)好門(mén)窗并組織學(xué)生排隊放學(xué)。對缺席學(xué)生要問(wèn)清原因做好記載，并及時(shí)與班主任聯(lián)系。同時(shí)對課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽(tīng)之任之，要及時(shí)和其談心交流，明確活動(dòng)的目的性，以達到預期的活動(dòng)目的。
六、各社團具體內容
剪紙：
分為：低段、中段和高段三大部分進(jìn)行教學(xué)。
1、低段：首先進(jìn)行剪紙的精美作品欣賞，陶冶美的情趣，培養審美觀(guān)點(diǎn)，再教給學(xué)生簡(jiǎn)單的剪紙基本知識，然后進(jìn)行初剪摸底，再進(jìn)行討論和交流，學(xué)生評價(jià)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，體現高效課堂的理念。
2、中段：教給學(xué)生簡(jiǎn)單的剪紙知識和技巧，然后讓學(xué)生動(dòng)手畫(huà)，在剪和寫(xiě)的`過(guò)程中理解體會(huì )，進(jìn)行作品修改。
3、高段：發(fā)揮學(xué)生的想象力，進(jìn)行剪紙創(chuàng )作訓練，給學(xué)生想象的時(shí)間和空間，完成自己的作品，并進(jìn)行健體交流和評價(jià)。
舞蹈：
1、開(kāi)學(xué)的一個(gè)月之內，對學(xué)生進(jìn)行強化基本功訓練，尤其是一年級的小學(xué)生，他們身體的協(xié)調能力非常差，教師通過(guò)有趣的基訓，使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下叉，下腰等內容順利完成。
2、當學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓練以后，可以進(jìn)行把上規范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線(xiàn)條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、下一個(gè)訓練是中間訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
4、通過(guò)組合的練習，使學(xué)生加深基本功訓練的系統性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
在舞蹈教學(xué)中，我們采用舞蹈示范、舞蹈欣賞、邊歌邊舞、音樂(lè )反應、模仿與想象、組合與成品舞編排等豐富多樣的教學(xué)形式，調動(dòng)學(xué)生全身的多種器官，提高學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調性。并著(zhù)重進(jìn)行基本功訓練，將學(xué)生舞蹈形象化，通過(guò)形成有趣的故事或者舞蹈造型來(lái)啟發(fā)學(xué)生的想象力、表現力。
唱歌：
包括學(xué)生學(xué)習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。使他們打下良好的聲樂(lè )
基礎，并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過(guò)排練好每一首歌曲，培養學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)和樂(lè )感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè )素質(zhì)。
氣象：
1、開(kāi)學(xué)初，安裝好學(xué)校小氣象站，選取合適的學(xué)生成立氣象興趣小組，做到分工協(xié)作。
2、每周一次興趣小組培訓活動(dòng)，培養氣象興趣小組成員認識氣象符號，看懂氣象術(shù)語(yǔ)等方面的能力。
3、培養氣象興趣小組成員的自覺(jué)認真、持之以恒的工作態(tài)度，特別氣象資料收集和整理工作。
4、認真做好每天三次的氣象觀(guān)察、記錄、公布工作。
5、充分發(fā)揮興趣小組成員的輻射作用，以點(diǎn)帶面，面向全體學(xué)生宣傳氣象科普知識，提高學(xué)生的氣象科普素養。
6、充分利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校班級的板報、宣傳櫥窗等陣地，面向全體學(xué)生宣傳氣象科普知識。
7、在每個(gè)小組成員認真做好自我總結的基礎上，認真撰寫(xiě)一篇有關(guān)氣象方面的小論文，并組織進(jìn)行評比。
8、每學(xué)期做好氣象情況統計匯總工作。
電腦：
根據小學(xué)生年齡特點(diǎn)，進(jìn)行電腦繪畫(huà)興趣組活動(dòng)嘗試，探索小學(xué)開(kāi)展電腦興趣活動(dòng)的可行性、小學(xué)生學(xué)習電腦的可適用性程度及學(xué)習電腦內容的選擇性。發(fā)揚愛(ài)國主義精神，樹(shù)立理想信念，培養道德情操，促進(jìn)全面發(fā)展，豐富中小學(xué)學(xué)生學(xué)習生活，激發(fā)創(chuàng )新精神，培養
實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
體育：
1、培養學(xué)生對田徑運動(dòng)的興趣，組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調、靈敏、速度、彈跳等運動(dòng)要素。
3、學(xué)習和掌握田徑各項運動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能，逐步培養完成各種練習的正確姿勢。
4、在訓練過(guò)程中努力培養學(xué)生守紀律、愛(ài)集體、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。
書(shū)法：
1、了解書(shū)法的基本知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。
2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確，養成良好的寫(xiě)字習慣。
3、培養學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣，初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。
社團活動(dòng)實(shí)施方案 11
一、活動(dòng)目標
1、發(fā)揮所有文學(xué)社成員的特長(cháng)，拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，活躍院校文學(xué)創(chuàng )作，配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學(xué)生積極參加校外公益活動(dòng)，增強學(xué)生的人際交往能力和實(shí)踐能力，培養他們的自信心和愛(ài)心。
3、在有關(guān)老師的指導下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
二、活動(dòng)內容
為了讓我們的文學(xué)社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進(jìn)步，同時(shí)真正的提高同學(xué)們的文學(xué)綜合能力，在這一年里，我社將主要開(kāi)展以下6個(gè)主題的活動(dòng)，活動(dòng)的具體內容如下：
活動(dòng)一：
活動(dòng)名稱(chēng)：太陽(yáng)升起篇
活動(dòng)主題：獻出我們的愛(ài)，關(guān)心老人兒童
活動(dòng)方案：
組織全社成員到校外附近的養老院和孤兒院去慰問(wèn)，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。
在8：00—12：00的這段時(shí)間里，為他們整理衣物、表演節目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐；
在3：00—5：00的這段時(shí)間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽(yáng)般的溫暖。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)二：
活動(dòng)名稱(chēng)：雨露紛飛篇
活動(dòng)主題：積極募捐助學(xué)金，關(guān)注貧困大學(xué)生
活動(dòng)方案：
組織全社成員在校內外進(jìn)行一場(chǎng)募捐活動(dòng)，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學(xué)生，為我院的貧困大學(xué)生解決一些生活、學(xué)習上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學(xué)習當中。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)三：
活動(dòng)名稱(chēng)：文學(xué)翱翔篇
活動(dòng)主題：提高文學(xué)素養，彰顯知識魅力
活動(dòng)方案：
由于當代大學(xué)生缺乏對文學(xué)知識了解，為了提高我校大學(xué)生的文學(xué)素養，我們可以在校內舉行一場(chǎng)文學(xué)常識比賽，鼓勵全院學(xué)生積極參加，同時(shí)針對同學(xué)們文學(xué)知識面狹窄的情況，文學(xué)社將邀請老師開(kāi)設一次有關(guān)主題講座，促進(jìn)學(xué)生對文學(xué)知識了解的同時(shí)，也豐富了學(xué)生的課外生活。
獎項設置：
一等獎：1名，二等獎：2名，三等獎：3名，優(yōu)秀獎：4名
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)四：
活動(dòng)名稱(chēng)：社團展翅篇
活動(dòng)主題：提高社團知名度，凝聚社員向心力
活動(dòng)方案：
太陽(yáng)雨文學(xué)社在學(xué)校的知名度并不高，所以在去年招新的時(shí)候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發(fā)生，我們有必要通過(guò)一些活動(dòng)來(lái)提高自己的知名度；同時(shí)，在新的這一年里，太陽(yáng)雨文學(xué)社的學(xué)生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學(xué)社真正的辦好，就必須增加文學(xué)社成員的團結力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學(xué)校的其他社團聯(lián)合主辦一次有關(guān)時(shí)代熱點(diǎn)的知識競答比賽，并邀請部分學(xué)生代表、老師參加本次的活動(dòng)。這樣既能夠增加各個(gè)社團之間的交流，又能夠和諧并加強社團成員的人際關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)五：
活動(dòng)名稱(chēng)：文化欣賞篇
活動(dòng)主題：欣賞經(jīng)典文化，回顧崢嶸歲月
活動(dòng)方案：
中華民族有著(zhù)五千年的文化歷史，在過(guò)去的歷史歲月里，流傳下來(lái)的經(jīng)典文化不計其數。作為當代的大學(xué)生，一定要了解自己民族的.文化歷史。因此我社決定在校內舉行每學(xué)期兩次的經(jīng)典電影觀(guān)賞活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)看電影的形式，了解我們民族在過(guò)去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識面。
活動(dòng)時(shí)間：以展板的形式另行通知
活動(dòng)六：
活動(dòng)名稱(chēng)：經(jīng)典誦讀篇
活動(dòng)主題：誦讀經(jīng)典詩(shī)篇，秉承文化理念
活動(dòng)方案：
在校內舉辦一場(chǎng)經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的朗誦比賽，即讓學(xué)生重溫經(jīng)典文學(xué)詩(shī)歌的魅力，又讓我國的文學(xué)詩(shī)歌文化得到進(jìn)一步的秉承。
獎項設置：
一等獎：1名，二等獎：2名，三等獎：3名，優(yōu)秀獎：4名
活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)經(jīng)費預算
活動(dòng)一：1000元
活動(dòng)三：200元
活動(dòng)四：300元
活動(dòng)六：200元
四、活動(dòng)總結
我社一定盡全力主辦好所有的社團活動(dòng)，讓我社成為我校學(xué)生最好的一個(gè)交流平臺，力爭將我社的“提高學(xué)生能力，增強文學(xué)交流”的宗旨發(fā)揚光大！
社團活動(dòng)實(shí)施方案 12
一、活動(dòng)背景：
中學(xué)不但是中學(xué)生學(xué)習課本文化知識的天堂，更是培養能力和打開(kāi)眼界的圣地。為了能使我校優(yōu)秀青年學(xué)生能更好的了解大型企業(yè)的生產(chǎn)、運行情況，我們計劃組織一次面向全校優(yōu)秀的參觀(guān)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的'：
在此次活動(dòng)優(yōu)秀通過(guò)對蕭山惠通金屬箱柜有限公司的參觀(guān)，能深入的了解到大型民營(yíng)企業(yè)的生產(chǎn)、運行情況，打開(kāi)了學(xué)生們的眼界。此外本次活動(dòng)也具有很強的趣味性，金屬箱柜是青年人比較陌生的產(chǎn)品之一，但是在平時(shí)，學(xué)生們一定都碰到過(guò)。了解它的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程也是青年人最感興趣的問(wèn)題之一，通過(guò)參觀(guān)蕭山惠通金屬箱柜有限公司，學(xué)生們可以了解到他們所感興趣的話(huà)題。因此，此次活動(dòng)一定能在學(xué)生中得到很好的影響，在參觀(guān)學(xué)習的過(guò)程中也一定能留下很多快樂(lè )的回憶。
三、參加人員：
進(jìn)化鎮初級中學(xué)各個(gè)年級市、區級三好學(xué)生、校級三好學(xué)生、學(xué)生干部、報名參加“惠通杯”創(chuàng )意作文競賽活動(dòng)的同學(xué)。
四、活動(dòng)內容：
1、學(xué)生們可參觀(guān)蕭山惠通金屬箱柜有限公司的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程；
2、在會(huì )議室中了解到蕭山惠通金屬箱柜有限公司發(fā)展史；
3、并在該公司的文化交流區感受企業(yè)文化；
4、志愿者們在對蕭山惠通金屬箱柜有限公司有了深入的了解后，可以體會(huì )到剛下線(xiàn)的蕭山惠通金屬箱柜有限公司產(chǎn)品。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月18日
活動(dòng)地點(diǎn)：
六、經(jīng)費預算：
共包車(chē)15輛，合計3900元。
七、活動(dòng)注意：
1、與該公司協(xié)商參觀(guān)過(guò)程中，公司將會(huì )有專(zhuān)門(mén)的工作人員給志愿者們做現場(chǎng)講解，并可在現場(chǎng)回答志愿者們提出的各種有關(guān)問(wèn)題，以便志愿者們能更好的參觀(guān)、了解可口可樂(lè )公司。
2、取得學(xué)校認可，并開(kāi)出本次活動(dòng)的許可證明
3、確定志愿者人數
4、活動(dòng)宣傳
5、安排工作人員，包括聯(lián)系、宣傳、攝影等
活動(dòng)負責人：
社團活動(dòng)實(shí)施方案 13
為進(jìn)一步適應學(xué)校全面、持續、科學(xué)發(fā)展的需要，切實(shí)提高“防流控輟”工作效率，圍繞“爭創(chuàng )教育品牌”活動(dòng)，豐富校園文化生活，使學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富知識，增長(cháng)智慧，激發(fā)學(xué)習興趣，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，學(xué)校廣泛征集師生意見(jiàn)，綜合考慮師生實(shí)際，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的籌備和多次商議，決定在學(xué)校全面開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)�，F擬定本實(shí)施方案。
一、社團活動(dòng)指導思想
為豐富校園文化生活，構建健康和諧文化氛圍，依據《新課程標準》對社會(huì )活動(dòng)課程的有關(guān)要求，著(zhù)眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(cháng)的個(gè)性化發(fā)展，著(zhù)眼于促進(jìn)學(xué)生當前與未來(lái)生活質(zhì)量的提高，著(zhù)眼于促進(jìn)社會(huì )的進(jìn)步和可持續發(fā)展，結合學(xué)校的具體特點(diǎn)和傳統優(yōu)勢，努力實(shí)現“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，學(xué)校決定開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生社團活動(dòng)，陶冶道德情操，培養藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養，鍛煉強健體魄，充實(shí)課余生活，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
二、社團活動(dòng)總體目標
保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性，力求活動(dòng)的成效性，落實(shí)生活化的德育工作要求，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，真正把社團辦成學(xué)生喜愛(ài)的家園、樂(lè )園、學(xué)園。
三、社團創(chuàng )建的基本原則
1、自主性原則
自主性原則的本質(zhì)就是要體現“一切為了學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展”的辦學(xué)理念。學(xué)生社團由學(xué)生自己創(chuàng )建，更多地培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)精神；活動(dòng)由學(xué)生自己來(lái)安排，更好地促進(jìn)學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)制度來(lái)保證社團的自主發(fā)展，通過(guò)激發(fā)學(xué)生的自主性來(lái)保證社團鮮明的個(gè)性。
2、開(kāi)放性原則
開(kāi)放性使學(xué)生在活動(dòng)中不斷產(chǎn)生新問(wèn)題、發(fā)現新問(wèn)題、研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題，從而使活動(dòng)過(guò)程成為一個(gè)學(xué)生的能力發(fā)展的過(guò)程，也是一個(gè)興趣發(fā)展的過(guò)程。另外，有些活動(dòng)不可能是局限在某一門(mén)學(xué)科中的，在活動(dòng)過(guò)程中往往會(huì )帶來(lái)跨學(xué)科的問(wèn)題，甚至是超學(xué)科的問(wèn)題，從而帶來(lái)活動(dòng)內容的開(kāi)放性。
3、適應性原則
針對不同學(xué)生提供不同的社團活動(dòng)。有些學(xué)生可能熱愛(ài)科學(xué)，有些學(xué)生可能喜愛(ài)體育活動(dòng)，而有的同學(xué)則可能喜歡文學(xué)，因此我們將盡量設置不同類(lèi)型的自主性社團活動(dòng)課程以適應學(xué)生不同的個(gè)性需求。
四、社團活動(dòng)實(shí)施內容
依據人本發(fā)展理論，以學(xué)生為主體的校園特色文化活動(dòng)圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標，努力把思想道德教育的內容融入校園文化建設的各個(gè)方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)，確定以下社團活動(dòng)：文學(xué)社、讀書(shū)社、美術(shù)動(dòng)漫社、書(shū)法社、集郵協(xié)會(huì )、合唱團、乒乓球隊、主持人社、英語(yǔ)社、環(huán)保社、物理社，數學(xué)社，手工社，舞蹈社。
當然，由于受場(chǎng)地的局限，加上有些同學(xué)不了解，這些社團只是第一批，以后還有第二批，第三批，只要大家有興趣，隨時(shí)可以向學(xué)生發(fā)展處申請你想組建的社團。
五、社團活動(dòng)實(shí)施操作措施
學(xué)生社團的發(fā)起成立應具備以下條件：
1．學(xué)生社團應由三名以上的同學(xué)發(fā)起，且發(fā)起人員應有一定的工作熱情，經(jīng)歷和經(jīng)驗。
2．組成學(xué)生社團成立籌備組，由籌備組專(zhuān)門(mén)負責學(xué)生社團成立事宜并確定負責人與社團核心人員。
3．籌備組應完成起草章程等準備工作。社團章程內容應包括：
�。�1）社團的名稱(chēng)、宗旨、主要任務(wù)。
�。�2）社團的活動(dòng)內容及活動(dòng)范圍。
�。�3）社團成員的權利和義務(wù)。
�。�4）社團的組織機構、會(huì )員招收。
�。�5）社團負責人的產(chǎn)生方法和權限。
4．學(xué)生社團的成立應按以下步驟進(jìn)行：
�。�1）籌備組應向學(xué)生發(fā)展處上交：成立申請報告，章程草案、發(fā)起成員名單、暫定學(xué)生社團負責人的'個(gè)人簡(jiǎn)歷及聯(lián)系方式、及建議指導教師姓名。
�。�2）經(jīng)學(xué)生發(fā)展處審批后，填寫(xiě)《社團登記表》一式兩份
�。�3）登記表提交經(jīng)討論批準后，即盡快，向全校宣布該社團正式成立。
5.社團負責人從本社團成員中醞釀推薦，經(jīng)指導教師同意，由校學(xué)生發(fā)展處認可產(chǎn)生。社團核心成員，包括社團負責人、活動(dòng)組織者、對外宣傳聯(lián)系的相關(guān)人員。
6.為保證活動(dòng)質(zhì)量，各社團有權對申請加入者進(jìn)行考核并進(jìn)行篩選。社團成員數應當控制在合理的范圍之內（原則上不超過(guò)40人）。若人數過(guò)多，各社團可酌情設立分支，各由不同的核心成員負責不同活動(dòng)內容。各分支管理工作由社團自理，活動(dòng)成果由總負責人整理匯總。
六、社團的管理和活動(dòng)
1.登記成立的社團從登記之日起，每學(xué)期開(kāi)學(xué)一周內均要向學(xué)生發(fā)展處申請注冊，并交新學(xué)期活動(dòng)計劃；學(xué)期期末要遞交學(xué)期工作總結、指導教師評價(jià)、社團活動(dòng)記錄和社團評優(yōu)推薦名單。
2.學(xué)生社團每學(xué)期招收一次新成員。在完成招收新成員的工作后兩周內，需向學(xué)生發(fā)展處上報新成員名單。
3.社團活動(dòng)奉行公開(kāi)原則，舉辦以下類(lèi)型活動(dòng)應在二周前向學(xué)生發(fā)展處申報批準：
(1)．從校外邀請的講座、報告等。
(2)．室外集會(huì )、沙龍及研討活動(dòng)。
(3)．涉及需要學(xué)校直接支付經(jīng)費的活動(dòng)。
(4)．其它可能影響學(xué)校教學(xué)秩序的重大活動(dòng)，如各項賽事。
4.社團之間聯(lián)合舉辦的各項活動(dòng)只需要提交聯(lián)合計劃�；顒�(dòng)結束后將分別作為各社團的活動(dòng)成績(jì)計入各社團考察�；顒�(dòng)須預先安排好不同社團（及社團不同分支）的相應權責。
七、社團的評價(jià)
1.每學(xué)期末，各社團根據本社團章程對本社團成員進(jìn)行考評，并將考評結果上報學(xué)生發(fā)展處。學(xué)年結束后各社團按照社員總人員的20%評出優(yōu)秀社員。
2.學(xué)生發(fā)展處將對各社團的常規工作予以記錄，作為社團考評參考。社團考評每學(xué)年進(jìn)行一次。每學(xué)年末，根據各社團申報情況及對各社團的活動(dòng)質(zhì)量、活動(dòng)成果給予評價(jià)。根據評價(jià)結果每學(xué)年評出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導教師、優(yōu)秀社長(cháng)。
3.依據學(xué)校教育教學(xué)計劃安排，本學(xué)期社團活動(dòng)將分以下三階段進(jìn)行。
基礎階段：第3－10周；提高階段：第11－16周；成果展示階段：第17－18周。
社團活動(dòng)實(shí)施方案 14
一、指導思想
小學(xué)社團活動(dòng)是為進(jìn)一步提出的“加強學(xué)生社團組織指導、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育”的意見(jiàn)精神，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本項活動(dòng)以“人人會(huì )跳苗舞，個(gè)個(gè)會(huì )唱苗歌”為主題，著(zhù)力打造我校辦學(xué)特色。
二、活動(dòng)宗旨
依據小學(xué)新課程標準，積極開(kāi)展“學(xué)生社團”工作，促使更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長(cháng)，讓學(xué)生個(gè)性得到張揚，使之開(kāi)展獨具我校特色的第二課堂，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺階。
三、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：（校長(cháng)）副組長(cháng)：（副校長(cháng)）
成員：
四、社團種類(lèi)
學(xué)生社團類(lèi)型主要包括以下幾方面：
1.以苗侗文化為特色的社團活動(dòng)，如苗歌社團、苗舞社團、苗拳社團、苗畫(huà)社團、蘆笙社團。
2.以提高自身素質(zhì)、提升個(gè)人能力為目標的社團，機器人比賽社團、手抄報社團、書(shū)法社團、象棋社團、英語(yǔ)口語(yǔ)社團、新聞寫(xiě)作社團等
3.以文娛、體育、藝術(shù)等方面內容為主的文化、娛樂(lè )、運動(dòng)型社團，如足球社團、乒乓球社團、籃球社團等。
五、統籌安排，確定課程
為加強常規督促管理，避免社團活動(dòng)的隨意性盲目性，規定如下：
1.定活動(dòng)課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(cháng)的基礎上，結合學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)設社團活動(dòng)課程。
2.定活動(dòng)時(shí)間：每周一課時(shí)，一至二年級與地方及校本課程相結合，三至六年級與地方及校本課程相結合。
3.定活動(dòng)內容：指導教師要注重校本化的活動(dòng)內容開(kāi)發(fā)，研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內容，初步制定社團活動(dòng)教學(xué)計劃。
4.定指導老師：學(xué)校每個(gè)社團小組設主持教師一名和指導教師若干名，每位教師均要主持或參與指導一項社團活動(dòng)。
5.定活動(dòng)地點(diǎn)：確保各社團活動(dòng)小組有固定的`活動(dòng)地點(diǎn)。
6.定活動(dòng)資金：學(xué)校確保各社團活動(dòng)開(kāi)展的資金支持。
六、具體安排
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七、社團管理
社團必須有規范的社團名稱(chēng)。學(xué)生社團的名稱(chēng)應當符合法律、法規的規定，不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團名稱(chēng)應與其性質(zhì)相符，準確反映其特征;學(xué)生社團名稱(chēng)中應冠有我校名稱(chēng)。
每社團指導老師一至兩名，由教研組確定。指導老師負責指導社團的一切活動(dòng)，包括社團的組織、計劃、執行、評價(jià)、總結等工作。
社團活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸與重要補充，不得利用上課時(shí)間從事社團活動(dòng)。以校內活動(dòng)為原則，若要參加校外活動(dòng)或假日活動(dòng)，需向社團活動(dòng)領(lǐng)導小組書(shū)面提出書(shū)面申請核準。
各社團舉辦大型活動(dòng)或跨社團活動(dòng)時(shí)，應將活動(dòng)實(shí)施計劃向社團活動(dòng)領(lǐng)導小組提出申請，經(jīng)核準后實(shí)施。并于活動(dòng)后一周內提出活動(dòng)報告，送交社團活動(dòng)領(lǐng)導小組。
各社團應配合學(xué)�；顒�(dòng)提供各項表演節目，并能代表學(xué)校參加各項對外比賽。每學(xué)期須舉行社團成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進(jìn)行。
各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導老師姓名)、目錄，內含社團章程、社團簡(jiǎn)介、活動(dòng)計劃、工作總結、成員名單、等第評價(jià)等
學(xué)校每學(xué)年按《學(xué)�？己思殑t》進(jìn)行管理與評價(jià)，對于表現突出的社團和指導老師，學(xué)校將給予適當獎勵。
八、具體活動(dòng)措施
1、社團要本著(zhù)學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則進(jìn)行報名。
2、每次活動(dòng)，師生準時(shí)地到達活動(dòng)地點(diǎn)。每次活動(dòng)開(kāi)始，指導老師一定要先在社團活動(dòng)點(diǎn)名冊上清點(diǎn)人數再訓練，沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫(xiě)明。
3、各社團教師擬定活動(dòng)計劃，每周備活動(dòng)方案，認真組織活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確，記錄冊填寫(xiě)完整過(guò)程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)間未到，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
社團活動(dòng)實(shí)施方案 15
為了鍛煉我校大學(xué)生口才，提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì)，迎合時(shí)代的潮流，xx學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部準備組建辯論隊，借著(zhù)上學(xué)期舉辦的辯論賽之風(fēng)，爭取組建一個(gè)有個(gè)人特色的辯論隊，承襲學(xué)院優(yōu)秀教育傳統，讓有辯論能力的同學(xué)發(fā)揮自己的優(yōu)勢！實(shí)現個(gè)人的價(jià)值！
一、活動(dòng)目的
社團一年一度的招新是關(guān)乎其興衰的重要活動(dòng)，是使社團可持續發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時(shí)它也影響著(zhù)全校的'社團文化氛圍。因此，為了協(xié)會(huì )的發(fā)展與壯大，xx理工大學(xué)演講與辯論協(xié)會(huì )將在校學(xué)生會(huì )社團部（社團聯(lián)合會(huì )）的管理指導與安排下進(jìn)行全校性的社團招新。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：xx大學(xué)南湖校區與升升公寓區（具體時(shí)間與地點(diǎn)將遵照xx理工大學(xué)學(xué)生會(huì )社團部的安排）。
三、招新對象
xx大學(xué)在校本科生（主要為南湖校區及升升公寓區的大一新生）
五、活動(dòng)細則
前期準備：
1、協(xié)會(huì )宣傳展板兩個(gè)。（展板內容見(jiàn)附件1）
2、招新宣傳單一式五百份。（宣傳單內容見(jiàn)附件2）
3、招新成員登記表格一式六份（。有社團部提供）
4、協(xié)會(huì )招干表格一式兩百份。（可以招新是直接發(fā)給會(huì )員）
5、簽名筆兩支。
6、招新需要用的帳篷、桌椅。（由社團部提供）
7、筆記本電腦一部，主要用于招新是放映經(jīng)典演講或辯論賽，讓同學(xué)直接了解演講與辯論的藝術(shù)。
前期宣傳：
1、協(xié)會(huì )將派四個(gè)人于xx月xx日晚上在南湖寢室發(fā)傳單宣傳，以便讓同學(xué)們更直接更全面了解我們協(xié)會(huì )。
2、協(xié)會(huì )將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進(jìn)行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面，升升待定。
期間工作：
協(xié)會(huì )招新期間，主要是按照社團部規定進(jìn)行。屆時(shí)，協(xié)會(huì )將安排大量?jì)炔咳藛T進(jìn)行現場(chǎng)對同學(xué)指導及宣傳。因此，招新期間，協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)、部長(cháng)如無(wú)特殊情況必須到場(chǎng)工作。如有特殊情況，需向會(huì )長(cháng)請假方可離開(kāi)。會(huì )長(cháng)請假需征得大家同意。招新期間，中飯自己解決。
后期工作：
每天招新結束，各負責人必須留下來(lái)清理現場(chǎng)以及歸還相應物品，并且保管好協(xié)會(huì )的資料及財產(chǎn)。
社團活動(dòng)實(shí)施方案 16
一、活動(dòng)引言
由于現今的社團舞臺表演形式單一，我院同學(xué)參加社團活動(dòng)的積極性不高，并且，對社團文化沒(méi)有準確的認識;現今我們本著(zhù)以創(chuàng )新活動(dòng)形式，吸引同學(xué)，豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學(xué)們在大學(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團文化，從而促進(jìn)我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個(gè)人素質(zhì)的培養。使我院同學(xué)們的創(chuàng )新能力得到提升，發(fā)現自我，發(fā)展自我，充實(shí)自我!也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼，為以后的學(xué)習生活奠定基礎!
二、活動(dòng)名稱(chēng)
創(chuàng )意show無(wú)極限
三、活動(dòng)口號
萬(wàn)方天地，創(chuàng )意舞臺。
四、活動(dòng)形式
預賽，決賽
五、活動(dòng)地點(diǎn)
預賽地點(diǎn)：實(shí)驗樓五樓
決賽地點(diǎn)：河南理工萬(wàn)方科技學(xué)院小禮堂
六、活動(dòng)單位
主辦：河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院團委
承辦：社團聯(lián)合會(huì )
策劃協(xié)辦：大學(xué)生創(chuàng )意社
七、活動(dòng)時(shí)間
預賽場(chǎng)：x年4月9日下午3：00決
賽場(chǎng)：x年4月13日晚7：00
八、參與團隊
社團：創(chuàng )意社，藝術(shù)團，青春陣線(xiàn)學(xué)生會(huì )：能源系，機械系，電氣系，工商系，人文系，地質(zhì)系
九、活動(dòng)要求
1、作品內容積極健康，體現當代大學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。
2、作品形式不限，鼓勵創(chuàng )新，杜絕三俗。
3、反映出當代大學(xué)生對傳統藝術(shù)的熱情和造詣，鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng )新。
4、參賽人數不限，每個(gè)節目時(shí)間不超過(guò)15分鐘。
5、每個(gè)參賽小組要準備2到3個(gè)節目，團體或個(gè)人形式不限(歌舞，相聲，小品，獨白，啞劇，微電影……)
6、各個(gè)參賽隊要有一名負責人，負責以后的排練工作，并抽簽來(lái)決定演出順序。
十、活動(dòng)安排
1、召開(kāi)全體部長(cháng)級會(huì )議，討論活動(dòng)的前期安排與社團人員的動(dòng)員工作。
2、召開(kāi)社團全體會(huì )議，分配各項任務(wù)。
3、于x年3月10日開(kāi)始拉贊助，贊助物品為：請帖(45個(gè))，門(mén)票，彩繪(規格：1.2x2.4m)，獎杯兩個(gè)(冠軍，亞軍各一個(gè))，氣球，拍手器，熒光棒，獎品或獎金等。
3、于x年3月18日開(kāi)始宣傳，出宣傳板及宣傳海報。
4、邀請函于x年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評委手中。
5、活動(dòng)后做好本次活動(dòng)的后期宣傳及總結工作。大賽分為預賽，決賽x年3月30日前將各系將節目名單報到創(chuàng )意社辦公室劉亞超處。
十一、活動(dòng)流程
1、x年4月9日預賽場(chǎng)
i、此輪的評委為各社團社長(cháng)和各系的文藝部部長(cháng)
ii、所有的節目抽簽決定出場(chǎng)順序
iii、所有節目按順序表演，然后評委打分
iv、抽選前八個(gè)節目進(jìn)入決賽場(chǎng)
2、x年4月13日決賽場(chǎng)
i、此輪的'評委是邀請的老師
ii、所有節目抽簽決定出場(chǎng)順序
iii、最后的決賽，選出評委給分最高的前三名
iv、獎項設置為，冠軍，亞軍，季軍，最佳表演獎和最佳原創(chuàng )獎
十二、注意事項
1、聯(lián)系好團委老師將相關(guān)工作安排好。
2、注意維護現場(chǎng)秩序、賽后衛生。
3、注意進(jìn)出場(chǎng)時(shí)的人員安全。
4、比賽一定要公平公正。
社團活動(dòng)實(shí)施方案 17
為進(jìn)一步活躍學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，搭建學(xué)生社團活動(dòng)平臺,構建綜合能力教育體系，經(jīng)研究決定，從本學(xué)期開(kāi)始，把學(xué)生社團活動(dòng)納入正常教學(xué)體系中，把每周設為學(xué)生社團活動(dòng)課。為便于活動(dòng)正常開(kāi)展，特制訂本實(shí)施方案。
一．指導思想
構建健康和諧校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生技能、興趣和特長(cháng)的個(gè)性化發(fā)展。
二．總體目標
學(xué)生社團活動(dòng)包括技能社團、文體社團、安全知識講座與疏散演習、健康知識講座、技能培訓、大型招聘會(huì )等內容，并將學(xué)生社團活動(dòng)納入實(shí)施性教學(xué)計劃中，體現“以學(xué)生全面發(fā)展為本”的教育理念，使學(xué)生通過(guò)參加社團活動(dòng)，充實(shí)校園生活，開(kāi)拓視野，提高技能水平，培養藝術(shù)情趣，鍛煉強健體魄，提升綜合能力。
三．組織領(lǐng)導
學(xué)生社團活動(dòng)是校園文化建設的重要載體，把學(xué)生社團活動(dòng)作為課程納入正常教學(xué)體系中是一項新的工作試點(diǎn)，需要各個(gè)部門(mén)全力配合。為使工作順利開(kāi)展，成立學(xué)生社團活動(dòng)領(lǐng)導小組和工作小組，協(xié)調解決試點(diǎn)工作中出現的問(wèn)題。
1．領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
工作職責：
領(lǐng)導小組下設工作小組，工作辦公室設在教務(wù)處，教務(wù)處負責統籌社團活動(dòng)的各項工作。
2．工作小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
工作職責
1)教務(wù)處負責統籌協(xié)調社團活動(dòng)的各項工作，制定社團活動(dòng)的總體方案；
2)教務(wù)處組織教學(xué)計劃調整，把學(xué)生社團活動(dòng)作為課程納入正常教學(xué)體系，監控學(xué)生社團活動(dòng)的總體情況；
3)各教學(xué)系（基礎部）負責對教學(xué)計劃進(jìn)行修訂，把學(xué)生社團活動(dòng)與教學(xué)計劃有機融合，制定本專(zhuān)業(yè)技能社團的活動(dòng)方案并組織實(shí)施，對本系學(xué)生參加社團活動(dòng)進(jìn)行管理和監控；
4)學(xué)生處負責志愿者協(xié)會(huì )等公益類(lèi)及文體社團的組織、實(shí)施與監控；
5)教務(wù)處統籌輕工大講堂，將各系、各部門(mén)組織的道德講壇、專(zhuān)業(yè)講座、各類(lèi)知識講座等大型全校性講座項目納入其中并實(shí)施監控；
6)教務(wù)處制定和實(shí)施讀書(shū)會(huì )的工作方案及質(zhì)量監控；
7)總務(wù)處、技能培訓處、招生就業(yè)負責分別負責生理健康知識講座、技能培訓、大型招聘會(huì )等活動(dòng)。
8)各實(shí)施部門(mén)、辦公室負責社團活動(dòng)的宣傳工作；教務(wù)處、網(wǎng)絡(luò )中心籌劃制作宣傳資料。
四．社團活動(dòng)內容
將學(xué)生社團活動(dòng)作為公共課程，全校統一開(kāi)設，便于學(xué)生參與和教師指導。本學(xué)期學(xué)生社團主要分三大類(lèi)，共計50多個(gè)社團：
一）社團活動(dòng)實(shí)施操作細則
1.社團活動(dòng)項目的開(kāi)展
學(xué)校將每周三下午定為“社團活動(dòng)時(shí)間”，要求各學(xué)生社團必須利用此時(shí)間開(kāi)展社團活動(dòng)。
各系（部）安排一名中層、各校區一名行政人員負責社團活動(dòng)工作。
公益類(lèi)社團由教務(wù)處統籌組織，技能社團由各系部策劃并組織開(kāi)展活動(dòng)，文體社團由學(xué)生處策劃并組織開(kāi)展活動(dòng)。各相關(guān)組織部門(mén)負責制定社團活動(dòng)方案報教務(wù)處備案，公益類(lèi)項目（如：各部門(mén)需開(kāi)設專(zhuān)業(yè)講堂、播放影視等）需提前一周報教務(wù)處匯總、協(xié)調，若社團活動(dòng)有調整，申請調整的部門(mén)需在周五上午前把下周的.調整情況報教務(wù)處，教務(wù)處在周日將下周社團的有關(guān)安排上網(wǎng)公布。
2.組織學(xué)生報名
社團活動(dòng)面向全校所有在校學(xué)生，每人先可預報名，限報技能社團、文體社團各一個(gè)，公益類(lèi)項目不限報，除學(xué)校有特別安排外，座位先到先得。
各專(zhuān)業(yè)系布置班主任組織各班報名，并進(jìn)行分類(lèi)統計后，將名單發(fā)給各指導老師，各指導老師可根據需要適當遴選，以便組織管理。
考慮場(chǎng)地等實(shí)際情況，每個(gè)社團人數一般不少于10人、不超出50人，由指導老師根據本社團特點(diǎn)確定并進(jìn)行社員篩選，篩選后，把確定的社員名單發(fā)回班主任處，通知學(xué)生參加社團活動(dòng)。
3.指導老師職責
每一社團設指導老師1名，指導老師負責指導社團的一切活動(dòng)，包括社團計劃、組織、執行及考核工作。指導老師應于每次社團活動(dòng)時(shí)間到場(chǎng)指導，負責指導社團干部擬定社團實(shí)施計劃，執行社團活動(dòng)、維護秩序、考核社員成績(jì)。社團活動(dòng)納入指導教師的工作量。
4.社長(cháng)，副社長(cháng)
每一社團應選社長(cháng)1名，在老師指導下辦理社團事務(wù)，對外代表該社團；副社長(cháng)1名，人數較多的社團可設具有專(zhuān)長(cháng)的學(xué)生干事若干，協(xié)助社長(cháng)處理社團事務(wù)及現場(chǎng)管理。社長(cháng)、副社長(cháng)可由學(xué)生自薦，或全體社員推選，或由指導老師指派。
5.活動(dòng)場(chǎng)地
社團的活動(dòng)場(chǎng)所在社團活動(dòng)時(shí)間開(kāi)放使用。如有特殊情形，由該社團于活動(dòng)前一周通知教務(wù)處，以便統一安排。
6.活動(dòng)設備
社團活動(dòng)所需個(gè)人設備應由社員自行準備，消耗性物品由各社團社員自行籌措購置使用。長(cháng)期性固定設備由社團申請，學(xué)校根據情況提供。社團成員要愛(ài)護學(xué)校的設施、設備，并作好衛生保潔工作。
二）社團活動(dòng)考核
1.指導教師應注意社團活動(dòng)內容安排具有系統性、科學(xué)性。每次活動(dòng)內容及活動(dòng)目標明確，有指導過(guò)程及活動(dòng)情況記錄。期末結束收集和整理相關(guān)材料（每次活動(dòng)內容、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、相片等），教務(wù)處備查。
2.指導教師負責做好活動(dòng)期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點(diǎn)名簽到工作。
3.指導教師在每次社團活動(dòng)開(kāi)始前（或后），到指定部門(mén)簽到：公益類(lèi)社團在教務(wù)處、技能社團在系（部），各簽到表由專(zhuān)人負責，系（部）主任負責審核，每周五上午前交教務(wù)處統計工作量。文體社團由學(xué)生處派專(zhuān)人巡查到位情況，一個(gè)學(xué)月統計一次工作量。
4.社團活動(dòng)開(kāi)始前，各班學(xué)生均先集中到班考勤員進(jìn)行考勤，各班考勤員做好到校登記后，學(xué)生原則參加已報名的社團活動(dòng)，也可參加其它任意一項社團活動(dòng)，已報名的學(xué)生本周不參加本社團活動(dòng)的，需提前向指導教師請假。
5.學(xué)生參加活動(dòng)時(shí)，出示簽到卡，給指導老師蓋社團印章、簽名。參加讀書(shū)會(huì )活動(dòng)的，需提交讀書(shū)心到圖書(shū)館，方可獲得印章及簽名。
6.學(xué)生應積極參加各種社團活動(dòng)，本學(xué)期獲得12個(gè)社團印章方能合格，并要求參加技能社團活動(dòng)不得少于3次。
7.指導教師、班主任根據學(xué)生出勤情況、態(tài)度、過(guò)程和結果結合進(jìn)行考核，給出成績(jì)，報各專(zhuān)業(yè)系審核，交教務(wù)處認定。
8.學(xué)生處、各系（部）負責每一次社團活動(dòng)的檢查工作（包括指導教師的到位情況和活動(dòng)開(kāi)展效果等），指定相關(guān)人員在各校區巡查，有問(wèn)題及時(shí)報教務(wù)處。
三）社團活動(dòng)總結和評比
1.各系（部）、社團指導老師負責做好社團活動(dòng)宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校社團的各項活動(dòng)，提升學(xué)校知名度。
2.學(xué)期末社團指導教師做好社團活動(dòng)的書(shū)面總結工作，反饋社團活動(dòng)中的優(yōu)秀成果，各系（部）認真組織好社團活動(dòng)成果的收集、匯總，在各系（部）的相關(guān)網(wǎng)上進(jìn)行展示。
3.學(xué)期末教務(wù)處、學(xué)生處協(xié)同各專(zhuān)業(yè)系，根據社團活動(dòng)實(shí)際效果做出相應考核。
社團活動(dòng)實(shí)施方案 18
一、社團名稱(chēng)
愛(ài)心手語(yǔ)社
二、社團宗旨（目標）
在聽(tīng)障人無(wú)聲的世界，手語(yǔ)是他們交際和思維的主要工具。為了引導社會(huì )關(guān)注無(wú)障礙溝通，關(guān)愛(ài)聽(tīng)障人群，建立友善溫暖的社會(huì )新環(huán)境，手語(yǔ)社本著(zhù)“用手劃出彩虹，讓愛(ài)成為行動(dòng)”的夢(mèng)想，建立一座與聽(tīng)障人溝通的橋梁，通過(guò)讓更多的同學(xué)學(xué)習手語(yǔ)，拉近健聽(tīng)人與聽(tīng)障人的距離，使健聽(tīng)人與聽(tīng)障人能夠無(wú)障礙的交流，讓聽(tīng)障人感受到普通人對他們的關(guān)愛(ài)，感受到社會(huì )大家庭的`溫暖，對生活充滿(mǎn)信心，與健聽(tīng)人一樣為社會(huì )做貢獻。
手語(yǔ)社以“推廣手語(yǔ)，傳播愛(ài)心”為宗旨，以“提高當代學(xué)生的道德素養，培養愛(ài)心，關(guān)愛(ài)殘疾人，建立友善溫暖的社會(huì )和諧大家庭”為目標，通過(guò)組織和指導社員學(xué)習手語(yǔ)，了解無(wú)聲世界，倡導“學(xué)習聾人朋友，身殘志不殘”的精神，倡導人間真、善、美的和諧統一。
三、社團活動(dòng)口號（主題、精神）
手社的夢(mèng)想是通過(guò)自己的努力動(dòng)員在校學(xué)生和社會(huì )力量，推動(dòng)無(wú)障礙事業(yè)，希望引起更多人的關(guān)注，學(xué)習手語(yǔ)，走近生活在無(wú)聲世界里的兄弟姐妹們，關(guān)愛(ài)他們，建立起友善溫暖的社會(huì )和諧大家庭。
手語(yǔ)社的主題精神為：“關(guān)愛(ài)聽(tīng)障人，從溝通無(wú)障礙開(kāi)始；將關(guān)愛(ài)付諸實(shí)踐，從推廣手語(yǔ)開(kāi)始。讓更多的人主動(dòng)去關(guān)愛(ài)，讓更多的聾啞人得到關(guān)愛(ài)”。誓愿用自己小小的力量溫暖無(wú)聲世界的堅冰，向社會(huì )各界招手呼喚愛(ài)。
為了豐富校園文化生活和同學(xué)們的語(yǔ)言知識，幫助廣大殘疾人，加快聾人朋友回歸社會(huì )主流的步伐，促進(jìn)信息、語(yǔ)言文化交流無(wú)障礙環(huán)境的形成和社會(huì )精神文明建設，讓我們行動(dòng)起來(lái)！我們的口號是：“指尖之舞，心靈之語(yǔ)！建立和諧大家庭，靠我們共同努力！”
四、社團活動(dòng)設想
希望手語(yǔ)社的成立能讓更多喜歡手語(yǔ)的人獻出自己的一片愛(ài)心，關(guān)注聽(tīng)障人生活并支持殘疾人事業(yè)。同時(shí)，也希望有更多的同學(xué)加入到我們的社團，加入到這支特殊而又神圣的隊伍中來(lái)，讓我們與這個(gè)社會(huì )多一份溝通、多一份理解、多一份融入、多一份友愛(ài)，更多一份力量！
手語(yǔ)社活動(dòng)設想如下:
1、開(kāi)設手語(yǔ)課程，請專(zhuān)業(yè)的老師對社團成員進(jìn)行講授。
2、定期組織大家通過(guò)各種方式學(xué)習手語(yǔ)。
3、定期在校內舉行手語(yǔ)宣傳，讓更多的同學(xué)了解手語(yǔ)，關(guān)注聾啞人，加入我們的隊伍。（具體宣傳方式有海報、宣傳單、手語(yǔ)角、手語(yǔ)表演等）
4、在可行的情況下，走出校外，面向社會(huì )宣傳。
5、與省市殘聯(lián)取得聯(lián)系，爭取他們的的支持和認可，建立良好的合作關(guān)系。在學(xué)習手語(yǔ)后，組織有意愿的同學(xué)參加手語(yǔ)初級考試，合格者由正規手語(yǔ)培訓中心頒發(fā)證書(shū)。
6、邀請身殘志堅的成功人士做報告。
7、參觀(guān)聾啞學(xué)校并與學(xué)校學(xué)生結對子，通過(guò)手語(yǔ)交流等聯(lián)誼活動(dòng)為他們獻愛(ài)心。
8、其他愛(ài)心助殘活動(dòng)
五、社員招募要求
申請加入本社的社員，必須具備的條件：
一)、為濰坊七中在冊學(xué)生；
二)、自愿加入本社團；
三)、履行入社登記手續；
四)、具有積極性；
五)、關(guān)心殘疾人，富有愛(ài)心奉獻精神；
六)、對手語(yǔ)有濃厚的興趣。
社團活動(dòng)實(shí)施方案 19
一、指導思想
數學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。數學(xué)思維活動(dòng)在數學(xué)教學(xué)課堂中探求問(wèn)題的思考、推理、論證的過(guò)程等一系列數學(xué)活動(dòng)都是數學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓練的理論依據之一。因此，開(kāi)展數學(xué)興趣小組活動(dòng)，一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數學(xué)思維能力的發(fā)展，符合課改的要求；二是填補了我們課改中的弱項。
二、活動(dòng)目的：
數學(xué)思維具有激發(fā)興趣、訓練思維、培訓良好學(xué)習習慣的作用。為了讓這一部分學(xué)生的學(xué)習興趣不被忽視,讓他們的學(xué)習潛力得到最大程度的發(fā)揮.“新思維”數學(xué)社團以有趣的、比課堂上較豐富的學(xué)習內容來(lái)吸引學(xué)生,期待通過(guò)數學(xué)為載體,讓培養學(xué)生的學(xué)習興趣,訓練學(xué)生的思維。
三、具體措施：
1、進(jìn)一步完善興趣小組集體研究的環(huán)節，讓集體研究由“形式化”轉為“實(shí)效化”，努力促進(jìn)興趣小組質(zhì)量的提高，為真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎。
2、對數學(xué)興趣小組活動(dòng)課進(jìn)行改革和創(chuàng )新，將趣味數學(xué)、數學(xué)知識在實(shí)際生活中的應用、數學(xué)小故事引入課堂，充分調動(dòng)學(xué)生潛力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
3、注意收集學(xué)生較為熟悉的資料，教學(xué)過(guò)程中努力體現“從問(wèn)題情境出發(fā)、建立模型、尋求結論，應用與推廣”的基本過(guò)程，培養學(xué)生應用數學(xué)的意識和提高解決問(wèn)題的能力。
4、注重對學(xué)生數學(xué)思維的學(xué)習過(guò)程、基礎知識、基本技能以及發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的`評價(jià)，建立學(xué)生成長(cháng)記錄袋，堅持寫(xiě)課后記，為在教學(xué)中改進(jìn)教學(xué)方法提供依據，從而進(jìn)一步提高教學(xué)水平。
四、活動(dòng)內容：
�。�、每一周內容的起點(diǎn)力求大眾化，由淺入深，使較多的孩子能學(xué)懂并掌握。
�。�、將數學(xué)知識分成若干專(zhuān)題，每個(gè)專(zhuān)題都有例題分析、練習。內容由淺入深，循序漸進(jìn)，力爭在每節課上有益于學(xué)生對問(wèn)題的理解、掌握和提高。
預期達到的目標：
使學(xué)生產(chǎn)生了進(jìn)一步學(xué)習數學(xué)的向往感，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造力，提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的動(dòng)力，跟上班級學(xué)習的步伐。
五、授課老師：
梅春鴿
六、授課地點(diǎn)：
電教室具體活動(dòng)安排如下：
活動(dòng)時(shí)間：每周三中午輔導時(shí)間
活動(dòng)形式：課內輔導為主，課外自學(xué)為輔；講解，自主學(xué)習和分組合作學(xué)習相結合。指導思想：教育學(xué)生掌握數學(xué)基礎知識與基本技能，培養學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀(guān)念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì )正確、合理地進(jìn)行運算，逐步學(xué)會(huì )觀(guān)察分析、綜合、抽象、概括。會(huì )用歸納演繹、類(lèi)比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。使學(xué)生懂得數學(xué)來(lái)源于實(shí)踐又反過(guò)來(lái)作用于實(shí)踐。提高學(xué)習數學(xué)的興趣，逐步培養學(xué)生具有良好的學(xué)習習慣，實(shí)事求是的態(tài)度。頑強的學(xué)習毅力和獨立思考、探索的新思想，力爭實(shí)現：人人學(xué)有價(jià)值的數學(xué)，人人都能獲得必需的數學(xué)，不同的人在數學(xué)上得到不同的發(fā)展。培養學(xué)生應用數學(xué)知識解決問(wèn)題的能力。
七、學(xué)生來(lái)源：
二、三年級對數學(xué)感興趣的學(xué)生。
八、活動(dòng)內容及安排：
活動(dòng)準備：年級數學(xué)思維社團的建立。（第三周）
活動(dòng)一：數學(xué)家的故事（1課時(shí)）（第四周）
活動(dòng)二：切西瓜（一）（1課時(shí)）（第五周）
活動(dòng)三：教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內容
活動(dòng)四：切西瓜（二）（1課時(shí)）（第六周）
活動(dòng)五：教你學(xué)會(huì )推理（2課時(shí)）（第七周）
活動(dòng)六：小檢測（第八周）
活動(dòng)七：年齡問(wèn)題（一）（1課時(shí)）（第八、九周）
活動(dòng)八：年齡問(wèn)題（二）（1課時(shí)）（第十、十一周）
活動(dòng)九：年齡問(wèn)題（三）（第十二、十三周）
活動(dòng)十：小檢測（第十四周）
活動(dòng)十一：活動(dòng)總結，表彰優(yōu)秀（1課時(shí)）（第十七周）
機動(dòng)（注：如有活動(dòng)時(shí)間另加補充）
社團活動(dòng)實(shí)施方案 20
一、活動(dòng)目的
刺繡興趣小組，旨在通過(guò)活動(dòng)，培養學(xué)生們的動(dòng)手能力，促進(jìn)身心和諧發(fā)展�！笆掷C”產(chǎn)生于中國的唐代，流傳于明清時(shí)期，和中國傳統的很多繡法不同，它非常地簡(jiǎn)單易學(xué)，不論男女老少都可以輕而易舉地掌握，用交叉的方法搭“十字”，就像縫紐扣一樣，就能繡出美麗的圖案。
1、了解十字繡是古典、時(shí)尚與美的結合，一切著(zhù)眼于自己的美麗和自己所追求的美麗，親身體驗刺繡藝術(shù)的迷人魅力，以及給現代家居裝飾所帶來(lái)的巨大變革。
2、教會(huì )學(xué)生一門(mén)手工技能，培養學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí)，也培養學(xué)生的耐心、恒心，增強學(xué)生的自信心，提高他們的學(xué)習、生活興趣。
3、豐富學(xué)生的業(yè)余生活，為單調生活增添了色彩，也增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
4、通過(guò)縫制“十字繡”，來(lái)鍛煉手的靈活性，同時(shí)發(fā)展學(xué)生的審美意識，提高學(xué)生對美的品位。
二、活動(dòng)要求
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內清潔。
2、每周二、周五下午第三節課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準時(shí)到班。
3、學(xué)員應嚴格遵守紀律，不準在室內大聲喧嘩，不準做與十字繡學(xué)習無(wú)關(guān)的`事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應按時(shí)完成。
三、活動(dòng)人員
三年——六年級的學(xué)生，每班兩人。
四、活動(dòng)內容
1、認識十字繡，了解十字繡的起源，作品欣賞。
2、學(xué)習基本針?lè )ǎ喝�、半針、勾邊、尾針結法。
3、練習識圖的方法。
4、學(xué)習十字繡的技法：穿針、起針、收線(xiàn)、勾邊。
5、完成一到兩幅作品。
重點(diǎn)在指導學(xué)生完成作品的過(guò)程中掌握十字繡的針?lè )ê图记�，教�?huì )學(xué)生用自己的雙手裝扮我們美麗的生活，在繡十字繡的過(guò)程中學(xué)生的審美情趣得到培養，細心和堅韌的意志得以加強。
五、活動(dòng)實(shí)施方法
1、在教學(xué)中，師生之間，生生之間應建立民主、平等、友好、協(xié)作的關(guān)系。
2、在講授技巧時(shí)，要熟練演示，步驟清晰，講解透徹，點(diǎn)撥精辟，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生主動(dòng)地去完成。
3、在學(xué)習過(guò)程中，教師要傳授一些基本的制作方法，這些方法要有非常鮮明的實(shí)踐性，要學(xué)以致用，盡可能地把理論和知識轉化為能力。
4、要注重學(xué)生在學(xué)習中是否積極參與，在創(chuàng )造過(guò)程中他們合作是否成功，在原有的基礎上他們的動(dòng)手，動(dòng)腦能力和實(shí)踐能力是否有所提高。
5、讓學(xué)生欣賞大量的優(yōu)秀“十字繡”作品，是學(xué)生開(kāi)闊眼界，陶冶情操，提高素養和創(chuàng )新能力的重要手段。
社團活動(dòng)實(shí)施方案 21
一、指導思想
為貫徹落實(shí)“窮天地之理，育和諧之人”的辦學(xué)理念，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現學(xué)校特色發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生多元成長(cháng)，踐行“健體悅心做真人，知行合一求真知”的校訓。根據義務(wù)教育課程設置，擬開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng)。其指導思想是：全面貫徹落實(shí)黨的`教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著(zhù)重發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，加強學(xué)生動(dòng)手能力培養，豐富校本課程內容，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、組織機構
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
�。ǘ╊I(lǐng)導小組辦公室：
主任：
成員：
三、建設管理
�。ㄒ唬└鶕F有師資情況，要求除語(yǔ)數教師以外的所有教師都要舉辦一項或者多項學(xué)生社團。
�。ǘ┙處熼_(kāi)辦學(xué)生社團必須向領(lǐng)導小組辦公室提交申請，經(jīng)批準后方可開(kāi)展活動(dòng)。
�。ㄈ⿲W(xué)生社團活動(dòng)時(shí)間暫定每周四下午最后兩節課集中開(kāi)展。待條件成熟后，可利用雙休日、寒暑假等時(shí)間進(jìn)行。
�。ㄋ模⿲W(xué)生社團活動(dòng)采取“誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負責”的管理辦法。社團負責人全面負責學(xué)員招收、內容安排、場(chǎng)地設置、輔導教師、學(xué)員安全等管理工作。
�。ㄎ澹┟堪嗑O立讀書(shū)社團，負責人由各班班主任擔任，圖書(shū)管理員負責為讀書(shū)社團提供圖書(shū)。
四、有關(guān)事項
�。ㄒ唬⿲W(xué)生社團活動(dòng)自20xx年秋季開(kāi)始，每學(xué)年進(jìn)行一次項目更新。暫定每年春季舉行一次社團活動(dòng)成果展示，每個(gè)活動(dòng)社團都要有成果。
�。ǘ⿲W(xué)生社團活動(dòng)必須做到“五定”（定時(shí)間、地點(diǎn)、人員、輔導教師、活動(dòng)內容）；“四性”（科學(xué)性、知識性、趣味性和實(shí)效性）；“六有”（有方案、有進(jìn)度、有總結、有考勤、有記錄、有成果）。
�。ㄈ┥鐖F負責人要注意保存過(guò)程性資料，每學(xué)期結束后要將所有資料形成檔案交領(lǐng)導小組辦公室保存。
�。ㄋ模╊I(lǐng)導小組辦公室設在大隊部。辦公室要不斷完善活動(dòng)社團的管理制度，認真開(kāi)展對學(xué)生社團活動(dòng)的檢查、指導、評比和表彰。
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