應急疏散演練實(shí)施方案（精選21篇）
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要預先準備方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的應急疏散演練實(shí)施方案，歡迎大家分享。
應急疏散演練實(shí)施方案 1
一、演習的目的：
增強員工的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。
二、消防演習的頻度
公司消防演習原則上每年進(jìn)行一次，特殊情況下，經(jīng)公司安全負責人批準可以增加演習次數。
三、參加消防演習的人員
�。�1）公司防火負責人及各科室負責人。
�。�2）全體保安員。
�。�3）各部車(chē)間消防人員。
四、演習的組織
公司演習的組織由總務(wù)科具體負責，其他部門(mén)配合。
消防演習準備工作步驟如下：
�。�1）總務(wù)科擬訂消防演習方案，經(jīng)安全小組副組長(cháng)（生產(chǎn)副總）審批執行。
�。�2）在消防演習前兩周內保衛人員要對消防泵的使用情況進(jìn)行重新梳理，以達到熟練使用。
�。�3）演習前公司組織一次消防設施設備檢查，使用失效干粉滅火器進(jìn)行消防演練。
�。�4）確定演習日期和時(shí)間后，提前一周通知各部門(mén)，并要求各部門(mén)提供參加演習人員名單。
五、消防演習過(guò)程
�。�1）報警程序（保安隊負責）。
�、侔l(fā)生火警，首先把火警地點(diǎn)報告門(mén)衛當班帶班組長(cháng)，組長(cháng)立即到現場(chǎng)確認。
�、诮�(jīng)確認火警屬實(shí)，火災初期較小時(shí)按要迅速召集現場(chǎng)工作人員進(jìn)行滅火處理，并立即通知安全小組組長(cháng)、副組長(cháng)、總務(wù)科長(cháng)；必要時(shí)報火警。
�、郯踩〗M負責人到場(chǎng)進(jìn)行滅火和救人的指揮工作。
�。�2）疏散搶救（生產(chǎn)部負責）。
�、俑鞑块T(mén)負責人引導工作人員向安全區疏散撤離險境，然后檢查人員是否有人留在火房?jì)�；安置好從�?zhù)火層疏散出來(lái)的人員。
�、谑枭⒋涡颍合葟闹�(zhù)火部位開(kāi)始，由內到外，由上到下逐步疏散。并要求人員，使其不到處亂跑。
�、垡龑ё跃龋航M織本車(chē)間消防員引導員工沿著(zhù)走火撤離。派人帶領(lǐng)不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離，并組織水槍噴射掩護。
�。�3）組織滅火（保衛及車(chē)間消防隊員負責）。
�、賳�(dòng)消防水泵，鋪設水帶做好滅火準備。
�、跀y帶滅火工具到著(zhù)火房間的相鄰房和上下層的房間通道查明是否有火勢蔓延的`可能，并及時(shí)撲滅蔓延過(guò)來(lái)的火焰。
�、坩槍Σ煌娜紵捎貌煌臏缁鸱椒�。
�、軐τ谟须娋�(xiàn)的區域，優(yōu)先通知公司電工進(jìn)行區域斷電處理。
�。�4）安全警戒（保衛負責）。
�、俟就鈬淙蝿�(wù)是清除路障，勸導過(guò)路行人及無(wú)關(guān)人員離開(kāi)現場(chǎng)，維護好公司外圍的秩序。
�、谲�(chē)間、辦公室出口警戒任務(wù)是不準無(wú)關(guān)人員進(jìn)入里面，指導疏散人員離開(kāi)，看管好著(zhù)火處疏散出來(lái)的物件。
六、總結消防演習的。效果
每次消防演習結束后，總務(wù)科須書(shū)面總結演習效果和經(jīng)驗教訓；呈報安全小組副組長(cháng)審閱后存檔。
應急疏散演練實(shí)施方案 2
為加強和規范學(xué)校消防安全管理，預防火災和減少火災危害，認真貫徹預防為主、防消結合的消防工作方針、認真履行消防安全職責，提高廣大師生在突發(fā)火災事故中的應對能力和火災中的自救自護意識，盡可能減少在火災中的人員傷亡和財產(chǎn)損失,各學(xué)校、幼兒園要制定校（園）消防滅火應急疏散演練實(shí)施預案,開(kāi)展滅火應急疏散預案和演練活動(dòng)。
一、消防演練時(shí)間、地點(diǎn)、對象、人數和聯(lián)系人
1、xx年xx月xx日，上（或下）午x時(shí)x分x至x時(shí)x分。
2、地點(diǎn)xx聯(lián)系人xxx聯(lián)系電話(huà)xxxxxx。
3、參加對象xxx，總人數xx名。
二、演習活動(dòng)組織機構
滅火行動(dòng)組成員名單及分工情況如下:
1、總指揮：xxx、副總指揮：xxx。
2、義務(wù)消防隊隊長(cháng)：xxx，副隊長(cháng)：xxx，各部門(mén)義務(wù)消防員名單：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。
3、通信聯(lián)絡(luò )組成成員名單：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。
4、疏散引導組成成員名單及負責部位：
xxx和xxx負責一樓層，引導x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。
xxx負責一樓層，引導x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。
xxx負責一樓層，引導x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。
xxx負責二樓層，引導x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。
xxx負責二樓層，引導x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。
xxx負責二樓層，引導x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散……
5、安全防護救護組成員：xxx、xxx等名。
6、消防演習活動(dòng)必須事先召開(kāi)上述領(lǐng)導和各個(gè)組織成員準備工作會(huì )議，把消防演習的組織程序和每個(gè)成員的任務(wù)和要求一一分解說(shuō)明，務(wù)必在正式消防演習時(shí)不出差錯，更不能在演習疏散時(shí)人員的損傷以外事故的發(fā)生，力爭做到保質(zhì)保量地完成每次消防演習的安全進(jìn)行。
三、消防演習人員疏散組織程序
1、以一間宿舍、教室或辦公室作為發(fā)生火災演示點(diǎn)。（用破布塊泡浸少許柴油放入鐵桶內點(diǎn)燃，把火撲滅會(huì )產(chǎn)生很濃的煙霧即可）。
2、值班員或巡查員、發(fā)現或聽(tīng)至某個(gè)室內呼叫救火信息后，應在就近區域找到通信工具及時(shí)報告119和保衛處總值班聯(lián)系單位滅火應急總指揮奔赴現場(chǎng)協(xié)調指揮，同時(shí)，利用廣播、喇叭或則校內特定的火災報警器報警。各小組成員聽(tīng)到報警后，立即各就各位，在校內應急總保衛處總值班要及時(shí)通知屬地治安科負責人，組織義務(wù)消防員維護現場(chǎng)秩序等安全協(xié)助工作。應急保衛組安排成員到路口接應消防、醫療救援車(chē)。
指揮程序如下：
�。�1）報警后一第一項工作，疏散引導組成員應迅速利用現場(chǎng)最近的疏散出口，引導人員及時(shí)疏散到統一指定的地段。點(diǎn)名中發(fā)現缺少人員時(shí)，必須立即報告聯(lián)絡(luò )組并請示指揮部處理?yè)尵确桨浮?/p>
�。�2）同時(shí)通知現場(chǎng)的.義務(wù)消防人員利用身邊最近地點(diǎn)配置的滅火器材開(kāi)展初期火災的撲救工作，使用滅火器材必須懂得正確方式的安全操作規程。（演習時(shí)要明確使用指定地點(diǎn)的滅器，不能浪費）。
�。�3）強調電源著(zhù)火不能使用水源滅火，必要時(shí)應該及時(shí)關(guān)閉總電源，凡是電源起火一定要用干粉滅火器或二氧化碳滅火器方可。
3、負責疏散人員的任務(wù)是：
A、要認真告訴身邊人員往哪個(gè)方向逃生有出口，并告訴逃生人員要用濕手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身軀的姿態(tài)逃生的方法；
B、對逃生人員說(shuō)明各自逃生對指定地點(diǎn)等待點(diǎn)名，發(fā)現人員未到時(shí)，做到第一時(shí)間及時(shí)報告聯(lián)絡(luò )組通知指揮部處理；
C、組織人員疏散時(shí)，強調不要因擁擠而導致不必要的創(chuàng )傷事故。
4、人員疏散后以及火災即看來(lái)時(shí)，在第一線(xiàn)的有關(guān)義務(wù)消防員應立即保護好火災現場(chǎng)，等待消防大隊和校領(lǐng)導調查現場(chǎng)情況做好預案演習記錄和簡(jiǎn)要現場(chǎng)講評。
5、安全防護組，要服從指揮部統一命令，積極撥救人救物工作；必須明確一個(gè)救護受傷人員的搶救地點(diǎn)，保證救生醫療隊出入暢通。
四、總指揮負責把參加消防演習的全體成員集中在一個(gè)場(chǎng)地或場(chǎng)所內進(jìn)行本次演習后的總結點(diǎn)評。
1、請消防大隊領(lǐng)導做整個(gè)演習活動(dòng)的講評和指導（時(shí)間不宜太長(cháng)）。
2、請學(xué)�；蜥t院領(lǐng)導講評和指導（根據現場(chǎng)演習情況）。
五、消防演習結束
明確清理演習活動(dòng)的后續任務(wù)：
1、清掃衛生。
2、使用的器材歸類(lèi)放回原處。
3、做好滅火器材用后的檢查和補充等。
應急疏散演練實(shí)施方案 3
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月8日上午
二、活動(dòng)內容：
本次活動(dòng)分為安全知識講座（以班級為單位進(jìn)行）和防火疏散演練（學(xué)校集中安排）。
三、活動(dòng)安排：
1、各班進(jìn)行安全知識教育。假定環(huán)境為人群密集區、家庭、獨處、乘坐交通工具（車(chē)、船、飛機等）等。教育內容為防火、防電、防盜、防壞人侵害、防煤氣、防溺水、交通安全等。
2、學(xué)校進(jìn)行集中防火疏散演練和小結。
�、糯舜畏阑鹧菥毞譃榛馂默F場(chǎng)撤離演練、防火知識（電器起火、火種引火、廚房失火、燃氣泄露、燃放爆竹、野外燒荒起火等）普及和滅火器的使用三部分。
�、齐S著(zhù)一聲刺耳的口哨聲，全校師生迅速停下手中的一切活動(dòng)，有序到教室門(mén)口緊急集合，按既定路線(xiàn)有序疏散。要求全體師生躬著(zhù)腰，俯首低行，用沾濕的手絹輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序，同學(xué)們下樓之后，老師馬上整隊清點(diǎn)人數。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著(zhù)鎮靜，疏散工作井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼，應急逃生方法得當。
�、歉靼嘀魅卫蠋熛驅W(xué)校主管領(lǐng)導報告學(xué)生疏散情況，確保學(xué)生全部安全撤離。
�、仍诶蠋熌托恼J真的`講解下，學(xué)生們增強防火意識，掌握防火滅火的知識。在老師的示范下，學(xué)生掌握滅火器的使用方法。
應急疏散演練實(shí)施方案 4
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)為消防工作的第一責任人，負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
副組長(cháng)和領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全園各班級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的`暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長(cháng)：蘇麗梅，成員：鄭秋紅（火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，報險救災）
�。ǘ缁鸾M：組長(cháng)：吳藝川，成員：許曉鳳（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長(cháng)：王玉俐，成員：李歡歡、陳碧云（負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：組長(cháng)：蘇振奮，成員：各班保育員（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在所管班級幼兒緊急疏散中的安全）；
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打"119"報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向"119"報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證師生的安全逃生。
應急疏散演練實(shí)施方案 5
一、演練目的：
此次，xxx酒店在20xx年xx月xx日開(kāi)展消防演練，此次消防演練的直接目的在于，讓廣大酒店員工能深入意識到消防安全的重要性，并能深入了解消防逃生知識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導客人安全、快速地疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、酒店消防演練時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：xxx酒店
三、演練內容：
�。�1）火情報警；
�。�2）滅火器滅火流程；
�。�3）客房遇到火災時(shí)的安全疏散。
四、組織領(lǐng)導：
xxx
五、講解消防知識及使用滅火器滅火流程：
�。ǎ保┚频陠T工在主樓停車(chē)場(chǎng)，學(xué)習消防知識及觀(guān)看滅火器滅火流程；
�。ǎ玻┯杀０膊恐鞴苓M(jìn)行講解消防知識及滅火器使用方法；
�。ǎ常缁鸾M在主樓停車(chē)場(chǎng)位置生起四堆煙火；
�。ǎ矗┏檎{個(gè)別員工進(jìn)行滅火操作；
�。ǎ担缁鹧菥毻瓿�，滅火組清理火情現場(chǎng)。
六、演練現場(chǎng)組織：
總指揮：xxx
現場(chǎng)指揮：xxx
報警員：xxx
客房疏散
a組：xxx負責客人及員工疏散。餐廳疏散
b組：xxx負責客人及員工疏散。
七、疏散演練步驟：
�。ǎ保┯删频觐I(lǐng)導宣布消防演練開(kāi)始。
�。ǎ玻└鞑块T(mén)負責人指揮整理好演練隊伍；
�。ǎ常﹛xx模擬講解撥打＂119＂火警電話(huà)：＂xxx酒店向119報告：我酒店發(fā)生火警，請迅速前來(lái)?yè)尵�，報警人：xxx＂；演練地點(diǎn)：主樓客房及二樓餐廳；著(zhù)火點(diǎn)：主樓三樓疏散組的負責人要穩定客人的情緒，指揮客人及員工保持鎮靜，按疏散線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)，注意樓梯靠右邊行走不要阻塞消防通道，引導客人及員工疏散到酒店正門(mén)停車(chē)場(chǎng)集合；
�。ǎ矗┫姥菥毻瓿�。
八、提前準備的.事項：
�。ǎ保缁鸾M：準備燃油、木塊、燃燒的器皿（或鐵桶）滅火器等；
�。ǎ玻└鞑块T(mén)：包括各部門(mén)負責人在內各抽調五人參加疏散演練，通知員工疏散線(xiàn)路、方向等各項要求，并準備好毛巾，教育員工，撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從各消防通道靠右邊撤離，撤離時(shí)不要擁擠，避免踩踏的事件發(fā)生；
應急疏散演練實(shí)施方案 6
一、演練目的：
增強師生預防突發(fā)事故的意識，培養師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。
二、演練項目：
教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導致火災時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現場(chǎng)，并快速到達安全地帶，傷員簡(jiǎn)單救治，滅火器材的使用。
三、參演人員：
全校師生員工。
四、演練領(lǐng)導機構：
總指揮：副總指揮：現場(chǎng)指揮：
成立以下工作小組：
1、現場(chǎng)搶險滅火小組：組長(cháng)：組員：全體男教師
2、緊急疏散小組：組長(cháng)：組員：全體女教師
3、傷員救援小組：組長(cháng)：組員：辦公室人員
4、信息報告小組：組長(cháng)：組員：后勤人員
5、事故善后處理小組組長(cháng)：組員：
五、火災事故應急援救演練過(guò)程記錄。
1、火災事故演練過(guò)程：
�。�1）學(xué)生微機室因電路超負荷漏電起火，鮑恩勝老師果斷按響報警鈴。
�。�2）現場(chǎng)指揮用各教室喇叭喊話(huà)指揮，緊急宣布救援行動(dòng)開(kāi)始。
�。�3）疏散小組組長(cháng)指揮女教師引導學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓、教室，進(jìn)入安全區域（學(xué)校操場(chǎng)），并請點(diǎn)學(xué)生人數。
具體安排如下：各班班主任負責教室里的疏散，迅速有序的出教室，各樓道口安排女教師負責秩序。教學(xué)樓東樓梯，三樓初四女教師；二樓初三女教師；教學(xué)樓西樓梯，三樓初二女教師；二樓初一女教師；初一初二由班主任教師負責。
�。�4）信息小組迅速向消防隊（電話(huà)119）和醫院（電話(huà)120）發(fā)出請求緊急救援的`指令。
�。�5）學(xué)校消防安全應急小組帶領(lǐng)除班主任外的男教師迅速趕到現場(chǎng)維持秩序，使用滅火器材迅速滅火。
�。�6）傷員救援小組帶領(lǐng)救護人員，把受傷人員迅速撤離現場(chǎng)到達安全地帶，等待醫生救護。
�。�7）現場(chǎng)指揮宣布演練結束。
應急疏散演練實(shí)施方案 7
為進(jìn)一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。
通過(guò)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識，逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
一、演練的時(shí)間、參加人數
時(shí)間：
人數：全園
二、演練領(lǐng)導小組及應急小組成員
1、現場(chǎng)指揮：
2、班級組織指揮：各班老師
3、攝影
三、準備工作
準備警報聲，師生事先熟悉園內通道，下樓梯（方法、順序、路線(xiàn)）。
四、疏散集中地：
操場(chǎng)
五、幼兒逃生路線(xiàn)：
總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽(tīng)見(jiàn)演練警報后，任課教師應立即停止教學(xué)活動(dòng)，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個(gè)人物品，從教室門(mén)口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一個(gè)人。
六、演練過(guò)程
1、警報聲起
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室，沿安全逃生路線(xiàn)疏散。要求：
�。�1）各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的'撤離；
�。�2）教師引導幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；
�。�3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。
3、集中到指定位置，清點(diǎn)人數、排好隊。
4、演練結束，各班組織幼兒有序地回到教室。
七、演練前的安全教育
�。ㄒ唬┙M織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動(dòng)紀律，在活動(dòng)過(guò)程中，絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線(xiàn)。嚴禁說(shuō)話(huà)、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴禁動(dòng)手推搡。
�。ǘ┌踩⒁馐马棧�
1、在從教室疏散出來(lái)時(shí)，幼兒要按照既定路線(xiàn)有順序緩慢、有序地下樓，
2、下樓時(shí)要保持安靜。
3、下樓時(shí)，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過(guò)程中絕不允許相互推擠。
八、對易發(fā)事故的估計和應急措施
主要防止在下樓過(guò)程中，發(fā)生幼兒擁擠而危險事故。采取的措施是：
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話(huà)，并阻止周?chē)蚝竺娴挠變豪^續向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。
2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健醫生進(jìn)行處理，如果保健醫生在判斷無(wú)法處理的情況下，及時(shí)送往醫院檢查治療。
應急疏散演練實(shí)施方案 8
一、建立消防安全管理檔案：
消防安全管理檔案包括防火和滅火兩方面內容。
1、防火檔案，是消防管理的一項基礎工作，也是一項重要的業(yè)務(wù)建設。各級防火責任人，應對本管轄范圍內的重點(diǎn)單位，建立防火檔案，防火檔案有如下作用：
�、�、它是消防重點(diǎn)管理單位的“戶(hù)口簿”。記載重點(diǎn)單位的基本情況和有關(guān)消防安全的文獻資料，便于消防監督部門(mén)熟悉情況，向決策者提供信息。
�、�、是企業(yè)消防安全的歷史記錄，在平時(shí)，可以通過(guò)它考察企業(yè)對消防安全工作的重視程度。發(fā)生火災時(shí)，它可以為追查火災原因，分清事故責任、處理責任者提供佐證材料，還可以為研究消防技術(shù)提歌功頌德第一手資料。
�、�、可以提高防火責任人業(yè)務(wù)水平的教材。當接觸新單位時(shí)，可以先翻閱防火檔案，再到實(shí)地察看使得較快地熟悉情況開(kāi)展工作。也是調查研究，提高防火管理水平，有利于熟悉單位的消防工作情況。
�、�、是考核企業(yè)義務(wù)消防隊員業(yè)務(wù)水平、工作能力的一種憑據。
2、建立檔案的基本內容是：
�、�、培訓消防骨干人員，使他們熟悉防火檔案的內容，學(xué)會(huì )建檔方法，明確建檔要求。
�、�、建立防火檔案，深入實(shí)際，調查研究，按照檔案的內容和要求逐項填寫(xiě)，進(jìn)行建檔工作。
�、�、領(lǐng)導檢查驗收，檔案建立后，主管部門(mén)領(lǐng)導要對檔案進(jìn)行檢查驗收，以保證檔案的質(zhì)量。
3、消防檔案的內容：
�、�、基本情況。如單位名稱(chēng)、地址、電話(huà)、員工總人數、建筑總面積、常用消防器材（消火栓、水帶、各類(lèi)滅火器等）。
�、�、義務(wù)消防組織和人員情況。防火委員會(huì )（領(lǐng)導小組）成員；專(zhuān)（兼）職防火管理人員，義務(wù)基干消防隊成員等。
�、�、總平面圖。標出建筑結構、相互間距等分布狀況，周?chē)慕煌ǖ缆�，滅火施救方案等（義務(wù)消防隊）。
�、�、電氣設備和線(xiàn)路情況。包括電源、電壓線(xiàn)路示意圖、變電、配電設備情況等。
�、�、易燃、易爆物品、危險品的使用、儲存數量和性能，包括儲存部位場(chǎng)合，安全措施。
�、�、重點(diǎn)部位情況。部門(mén)名稱(chēng)、人數、面積、結構、防火負責人，易燃、易爆物品、危險品的使用、儲存情況、防火制度、消防組織、消防水源、消防器材、設備、措施等。
�、�、重大火險隱患情況�；痣U隱患的情況和整改意見(jiàn)，整改步驟或措施，在復查時(shí)，應將整改的進(jìn)展情況、措施記錄在案。
�、�、防火制度及其執行情況。
�、�、消防工作獎懲記錄。
�、�、歷次火災登記及其處理情況。
�。�11）特殊工種培訓復審等情況。
�。�12）防火工作記事。
�。�13）開(kāi)展消防安全活動(dòng)的文件，圖片資料和其他有關(guān)資料�；鹁娫�(huà)：119急救電話(huà)：120
二、防止火災事故基本安全要求
1、建立消防崗位責任制，建筑施工單位，必須確定一名負責人主管消防工作，配備專(zhuān)（兼）職消防管理人員，建立義務(wù)消防組織，普及消防知識，對安全疏散、電氣、報警、滅火等各種設施，要分片包干，明確職責、定人管理。
2、在生產(chǎn)作業(yè)危險場(chǎng)所，動(dòng)火切割、焊接必須領(lǐng)取動(dòng)火證，經(jīng)有關(guān)管理部門(mén)批準，在有消防措施，派人監護的情況下，才能操作。
3、生產(chǎn)作業(yè)場(chǎng)所工地應設在消防器材平面示意圖，企業(yè)內的消防設施，每個(gè)月要進(jìn)行一次安全檢查。
4、生產(chǎn)作業(yè)場(chǎng)所要制定安全疏散計劃措施，每個(gè)季度（年）要進(jìn)行一次疏散演習。
5、建立吸煙、用火、用電、值班等為內容的消防管理制度，對生產(chǎn)作業(yè)員工要進(jìn)行有關(guān)消防知識教育考核。
6、樓梯間、走道上不準堆放雜物。易燃雜物要及時(shí)清理，不能堆放在施工現場(chǎng)和宿舍附近。消防通道要保持暢通無(wú)阻。
7、生產(chǎn)作業(yè)現場(chǎng)存放易燃、易爆化學(xué)危險品，不論多少，必須經(jīng)公司主管部門(mén)審批同意后，才可存放，并嚴格控制儲存量，并要落實(shí)防火措施。
8、電線(xiàn)架設、電氣設備的安裝要符合安全技術(shù)規范的要求，安裝架設要由持有電工證的電工進(jìn)行操作，嚴禁無(wú)證人員亂拉亂接電線(xiàn)和維修電氣設備。
9、生產(chǎn)作業(yè)現場(chǎng)要按規范配備消防器材，高層建筑，重點(diǎn)工程必須按《鋼筋混凝土高層建筑結構設計與施工規程》JGJ3—91設立消防供水系統，消防供水系統高壓水泵應設專(zhuān)線(xiàn)供電，供水管徑不小于76毫米（mm），每層設直徑為65毫米（mm）的消防結口，從第四層起每隔一層，配備一條長(cháng)度為20米（m）的消防水帶。
三、制定滅火應急預案的方法：
1、調查研究，組織有關(guān)工程技術(shù)人員參加的小組，按本企業(yè)的實(shí)際情況、工藝特點(diǎn)及火災危險性，進(jìn)行全面的調查，掌握第一手資料，確定防、消對策，作為制訂應急預案行動(dòng)的依據。
2、制訂預案，在調查研究的基礎上，制訂出要害部位的滅火應急方案預案，內容包括報警的召集訊號、滅火組織分工，滅火方法與消防器材。疏散物資的地點(diǎn)與方法，防爆防毒措施、安全措施等。
3、群策群力，對制訂出來(lái)的預案，應交有關(guān)部門(mén)員工討論，提出修改意見(jiàn)，進(jìn)行演練，不斷補充修改，完善滅火應急方案。
四、滅火應急預案的格式：
滅火應急預案示意圖，按其用途可分為以下幾種格式。
1、總平面圖，用以反映本企業(yè)的總體布局，包括其地理位置，內部主要建筑、設備、通道的分布、毗連情況、消防水源、滅火器材分布以及要害部位的所在位置。
2、分區平面圖，是總平面圖中某一要害的'平面圖。用以反映要害部位滅火應急方案戰斗行動(dòng)部署情況。主要包括要害部位平面布局，標明周?chē)h(huán)境、消防水源、各種滅火器材數量的分布，水帶鋪設路線(xiàn)和物資疏散路線(xiàn)等。
3、立面圖，以正面和側面投影圖形式，主要反映要害部位的外貌和滅火行動(dòng)部署情況。包括建筑或設備的立面布局，水帶鋪設路線(xiàn)等內容，立面圖通常在分區平面圖不能表示的情況下進(jìn)行繪畫(huà)。
4、剖面圖，用以反映建筑物內部結構或比較復雜的部位，滅火行動(dòng)部屬的情況，主要包括建筑內部的分層情況。
5、圖的組成：
�、艌D廓線(xiàn)要嚴肅、齊整、一般用黑色描畫(huà)，線(xiàn)條內細外粗。
�、茍D例通常設置圖廓內左（右）下方的空白處，所占面積應與圖幅的大小相適應。圖例中的符號要求正確、清楚、排列整齊；且要與圖內符號的大小、形狀、顏色相一致。
�、侵茍D應按上北下南左西右東的方向繪畫(huà)、比例尺總平面圖按1：20xx，應急方案滅火示意圖與圖幅大小比例相適應繪制。
五、滅火應急方案示意圖的線(xiàn)型和著(zhù)色
1、要害部位外輪廓用粗實(shí)線(xiàn)繪出，內著(zhù)紅色。
2、水井、水池等到可供滅火使用的消防水源，其圖例外輪或外輪廓也采用粗實(shí)線(xiàn)繪出，內著(zhù)藍色，并加注容量，用立方米表示。
3、其他主要建筑、其輪廓采用黑色中實(shí)線(xiàn)繪出，內不著(zhù)色。建筑等級加注數字表示建筑層數。
4、滅火行動(dòng)部署路線(xiàn)用紅色實(shí)線(xiàn)，疏散路線(xiàn)用藍色實(shí)線(xiàn)表示。
5、道路采用黑色雙細實(shí)線(xiàn)繪出，其他均可采用黑色線(xiàn)條繪出或按圖標志繪畫(huà)。
六、滅火應急方案演練要求：
為了使應急方案在實(shí)踐中得到正確運用，企業(yè)應安排時(shí)間按應仇方案要求進(jìn)行演練。
1、演練要求。實(shí)地演練的次數應根據企業(yè)的具體情況和生產(chǎn)任務(wù)而定。一般要求每年應不少于一次，開(kāi)展演練的時(shí)間，可根據季節變化或節假日前等情況來(lái)確定，通�？砂才旁诙�、夏季到來(lái)之前。
2、演練形式：
�、拍M操場(chǎng)訓練，按接警、出動(dòng)、分工配合以及臨時(shí)處理等綜合動(dòng)作演練，檢驗是否符合應急方案的要求。
�、颇M實(shí)戰訓練，即按接警出動(dòng)到現場(chǎng)按照實(shí)距離要求出水、泡沫、二氧化碳、干粉滅火器等、同時(shí)進(jìn)行搶救和疏散物資的訓練。
�、茄菥毜姆秶煞终麄�(gè)單位綜合性演練、或分部分、分段（片）開(kāi)展演練。
�、妊菥氉⒁馐马�
a、演練前必須做到有計劃，有步驟，有組織，做到參演人員明確演練任務(wù)、方法和要求。
b、要選擇適當時(shí)間，盡量要求要不影響本單位的正常工作和生產(chǎn)秩序。
C、要點(diǎn)火演練的，必須采取完善的安全措施。
七、火災撲救的方法
一旦發(fā)生火災，能否順利成功進(jìn)行撲救，這與火勢大小，起火時(shí)間，樓層高度，建筑物內有無(wú)消防設施等因素有關(guān)。建筑物起火后，燃燒速度快，如不能迅速撲滅，就會(huì )擴大成災。要防止火勢擴展，避免重大火災損失，必須把火災撲滅在初期火災時(shí)間內。
發(fā)生火災后，要根據燃燒物質(zhì)、燃燒特點(diǎn)、火場(chǎng)的具體情況查明火情和火勢發(fā)展蔓延的途徑。三查（一查火場(chǎng)院是否有人被困、二查燃燒什么物質(zhì)、三查從那里進(jìn)火場(chǎng)最近）；三看（看火煙方向、二看建筑結構、三看環(huán)境）；九定（定方向、定火勢、定性質(zhì)、定結構、定通路、定重點(diǎn)、定戰力、定路線(xiàn)），確定滅火策略。正確使用消防器材，進(jìn)行滅火工作。
1、根據物質(zhì)燃燒原理，滅火的基本方法，就是為了燃燒必須具備的基本條件和燃燒的反應過(guò)程所采取的一些措施。具體有以下幾種滅火方法：
�、爬鋮s滅火法，將滅火劑直接噴灑在燃燒著(zhù)的物體上，使可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)下，從而使燃燒停止。
�、聘綦x滅火法，將燃燒物體與附近的可燃物隔離或疏散開(kāi)，使燃燒停止。
�、侵舷缁鸱�，采取適當措施來(lái)阻止空氣流入燃燒區，或者用惰性氣體稀釋空氣中氧的含量，使燃燒物質(zhì)缺乏或斷絕氧氣而熄滅。
�、纫种茰缁鸱�，使滅火劑參與燃燒的鏈鎖反應，使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失，形成穩定分子或低活性的游離基，從而使燃燒反應停止。
2、組織力量撲救火災：
�、攀┕がF場(chǎng)發(fā)生的火災，多數是由于燒焊作業(yè)或遺留火種引燃竹木而引起的，對于這類(lèi)火災�？捎美鋮s滅火法，將水或滅火劑直接噴射在燃燒的物體上，使其溫度降低到燃點(diǎn)以下，達到滅火目的。
�、瓶棇�(zhuān)職、義務(wù)消防隊、按消防組織的分工任務(wù)，進(jìn)行滅火活動(dòng)。
�、莿�(dòng)消防給水系統，消防泵等消防滅火設施。
�、瓤棇�(zhuān)職、義務(wù)消防隊使用滅火裝置和滅火器滅火。
�、呻�，電器設備發(fā)生火災或引燃附近可燃物時(shí)，必須首先想辦法切斷電源，盡快關(guān)閉總開(kāi)關(guān)，斷絕電源，并及時(shí)用滅火器材（二氧化碳、干粉）進(jìn)行撲救。
3、救人，積極搶救受火災威脅的人員，是滅火工作的首要任務(wù)。當有人受到火勢威脅時(shí)，應根據救人任務(wù)的大小，現有的滅火力量，首先組織參戰人員，搶救人命，同時(shí)部署一定力量撲救火災。在力量不足的情況下，應將主要力量投入救人工作。
火場(chǎng)救人的主要方面
�、湃藛T高度集中的場(chǎng)所發(fā)生火災時(shí)，人員受到煙火威脅，
�、凭用褡≌图w宿舍起火，特別是夜間發(fā)生火災時(shí)，有人受到煙火的威脅，尤其是老人、病人、兒童受到火勢的威脅；
�、前l(fā)生爆炸、倒塌、毒氣跑漏時(shí)，有人受到煙火和毒氣的威脅；
�、犬斎藛T失去知覺(jué)不能自行脫險時(shí)。
總之，凡是人們的生命受到了火勢的威脅，都要積極進(jìn)行搶救。尋找被救人員時(shí)，要特別注意下列容易掩蔽的地點(diǎn)：
�、磐ㄏ虺鋈肟诘耐ǖ�，走廊及門(mén)窗附近；
�、仆黹g尋找的重點(diǎn)是床上、床下和床的附近；
�、窃谑┕�(chǎng)所、車(chē)間等尋找人員時(shí)，要注意通向出口的處所及其它容易掩蔽的地方。
�、葘ι裰厩逍训娜藛T可指定通道或由戰斗員引導，讓他們自行離開(kāi)危險區；
�、蓪υ跓熿F中迷失方向的人員要引導他們撤出，必要時(shí)派戰斗員護送，對處于驚慌失措或固執不走的人員，還要進(jìn)行安定情緒或說(shuō)服工作；
�、蕦τ诒换馃�、煙熏而失去知覺(jué)的人員可不能行走的傷者，要采取背、扛、抬、抱等辦法救出火場(chǎng)院；
�、嗽谕ǖ辣换饎莞魯嗷驘龤r(shí)，可以利用安全繩、消防梯或其他救助設備救人。
�、倘藛T疏散時(shí)間必須控制在3分鐘內全面疏散到安全地方。
4、疏散與保護物資
疏散與保護物資慢滅火戰斗的一項重要任務(wù)，主要是在下列情況進(jìn)行：
�、胖匾镔Y受到火、煙霧等直接威脅而無(wú)法保護時(shí)，要進(jìn)行疏散，特別是貴重和不能用水撲救的物資，必須立即搶救和疏散；
�、埔兹�、易爆和有毒的物品，以及承受較大壓力的桶、罐等容器或設備，在火勢威脅下有發(fā)生燃燒爆炸或析出毒氣等危險時(shí)，要抓緊疏散或加強保護措施；
�、钱斘镔Y妨礙戰斗員接近火源而影響滅火行動(dòng)時(shí)，要進(jìn)行搬移或疏散；
�、葹榱藴p輕樓板的負荷，防止倒塌，要組織人員疏散樓板上的物資；
5、防爆
�、艑τ谔幵谑芨邷赝{的氣體鋼瓶、石油貯罐、液化氣瓶要加強冷卻；
�、茖τ谑軣崤蛎浀耐把b物品，不要撞擊；
�、洽磽錅缫兹家后w火災后，應徹底撲滅建筑物以及周?chē)锲飞系臍堄嗷馉a；
�、葥渚瓤扇細怏w或液體漏跑后的火災，要做好堵漏工作后，方可一舉滅火，在堵漏工作末緒前，除采取冷卻措施，防止火勢蔓延后可以讓其穩定燃燒。
6、防塌，撲救磚木結構建筑的火災，應當做好預防設備建筑物倒塌的工作，避免造成更大的損失和人員傷亡事故。
磚木結構建筑物的樓梯間，不入墻的木梁，以金屬物拉撐的金字架屋頂等部位，是最容易被火燒塌的部位。因此撲救火災時(shí)應首先撲滅這些部位的火勢，且不要在這些部位集中太多人。
7、排煙，火場(chǎng)上煙氣不但妨礙滅火人員的行動(dòng)，威脅人員安全，還會(huì )造成火勢蔓延，因此，在滅火戰斗中要采取排煙的措施。排煙可分別采取自然通風(fēng)、機械排煙、破拆建筑物結構等方法。
8、警戒，為了保證滅火戰斗有秩序地順利展開(kāi)，應在單位外轉圍設置警戒區域，派出警衛人員維持秩序，無(wú)關(guān)人員不能進(jìn)入滅火場(chǎng)內。
9、對于搶救出來(lái)的傷員要作妥善的護理，并組織專(zhuān)車(chē)送醫院搶救。
10、火災事故撲滅后，要保護好事故現場(chǎng)，由主管部門(mén)或消防部門(mén)對事故現場(chǎng)進(jìn)行調查、確定起火原因。依法對事故責任者進(jìn)行處理。并吸取火災事故教訓，落實(shí)整改措施，改進(jìn)消防工作，通過(guò)火災事例，教育員工，提高員工防火意識。
八、各類(lèi)滅火劑與滅火器材的使用方法：
消防器材、設備和設施，是撲救火災必需的武器，只有熟悉掌握各種消防器材、設備和設施的技術(shù)性能、適用范圍、使用和保養要求，才能做到根椐企業(yè)滅火的需要，正確配備消防器材，才能教育員工正確地使用消防器材，充分發(fā)揮消防器材在滅火戰斗中的作用，及時(shí)撲滅火災。
�。ㄒ唬缁饎�；能夠有效地在燃燒區破壞燃燒條件，達到抑制或中止燃燒的物質(zhì)，稱(chēng)作滅火劑，
1、水，是最常用的滅火劑，取用方便，來(lái)源豐富，價(jià)值低廉，因此，在火場(chǎng)上獲得廣泛的應用。
�、潘芾鋮s燃燒物質(zhì)，
�、扑芨艚^空氣，使燃燒窒息；
�、撬跈C械作用下具有很大的沖擊力，水流強烈地沖擊火焰，可使火焰中斷而熄滅
�、人軌蛳♂屇承┮后w，沖淡燃燒區內可燃氣體的濃度，降低燃燒強度；能夠浸濕末燃燒的物質(zhì)，使之難以燃燒。
水不能撲救下列物質(zhì)和設備的火災：
�、艍A金屬（如金屬鉀、鈉）發(fā)生的火災，不能用水撲救；
�、茐A化鹼、氫化鹼金屬，不能用水撲救；
�、侨幔魉�、硝酸、鹽酸）不宜用強大的水流撲救。
�、热刍蔫F水、鋼水不能直接用水撲救。
�、筛邏弘姎庋b置火災，在沒(méi)有良好的接地設備或沒(méi)有切斷電源的情況下，一般是不能用水撲救的。
2、泡沫滅火劑，是撲救可燃液體和易燃液體火災有效的滅火劑。能撲救石油、石油產(chǎn)品以脫離其他許多油類(lèi)火災。但不能用于醇類(lèi)、醚尖、酮類(lèi)等水溶性液體、氣體火災（如丁烷、丁二烷）。通常在半年內檢查一次，一年更換藥劑，以免失效。
3、二氧化碳滅火劑，適用于撲救電器設備、精密儀器、圖書(shū)和檔案火災，以及不大的油類(lèi)、氣體和一些不能用水撲救的物質(zhì)的火災。
二氧化碳不能撲救金屬鉀、鈉、鎂、鋁等金屬和氫化物質(zhì)的火災，也不易撲滅某些在惰性介質(zhì)中燃燒的物質(zhì)火災（如硝酸纖維）和某些物質(zhì)（如棉花）內部的陰燃。要定期檢查二氧化碳鋼瓶的存量，如重量減少十分之一，應補充灌裝（一般可用秤稱(chēng)）。不能放在高溫和陽(yáng)光曬的地方。
4、干粉滅火劑，多用途干粉滅火劑（又稱(chēng)通用滅火劑或ABC干粉滅火劑，這類(lèi)干粉多以磷酸銨鹽和硫酸銨為基料）。適宜和于撲救易燃液體、可燃氣體和電氣火災，以及某些不宜用水撲救的火災。使用干粉滅火時(shí)，要注意對容器或物質(zhì)的冷卻降溫，以免引起復燃。
干粉滅火器必須掛在通風(fēng)干燥的地方，各連接部件在擰緊，以防干粉受潮結塊。避免日光曝曬和火烤。每年應檢查一次桶內粉末是否結塊，二氧化碳是否充足，用完后應重新灌裝和充氣。正常情況下這類(lèi)滅火器可保存2—4年。
應急疏散演練實(shí)施方案 9
一、指導思想
積極創(chuàng )建和諧校園，視學(xué)校師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全高于一切，牢固樹(shù)立“防范勝于救災、責任重于泰山”的思想，認真貫徹“預防為主、積極處置”的方針，及時(shí)消除校園安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。在突發(fā)自然災害、事故災難事件發(fā)生時(shí)，盡一切努力保證師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的'安全。
二、工作原則：
1、統一領(lǐng)導、依法管理。學(xué)校在校長(cháng)室的統一領(lǐng)導下，成立學(xué)校安全工作應急領(lǐng)導指揮部，負責指揮調度，與落實(shí)學(xué)校突發(fā)公共事件的應急處理工作，嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對突發(fā)公共事件的預防、報告、控制、救援和善后處理依法管理。
2、預防為主、常抓不懈。宣傳普及突發(fā)公共事件預防知識，提高全體師生的安全防范意識和防范技能，加強日常監測，及時(shí)發(fā)現安全隱患，并采取有效地預防與控制措施，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
3、快速反應、高效運作。建立預警和快速反應機制，強化人力、物理、財力儲備，增強應急處理能力，一旦發(fā)生突發(fā)事件，本著(zhù)“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救。
三、應急機構
總指揮：XX
副總指揮：XX
指揮部成員：XX
指揮部下設：
1、應急行動(dòng)組組長(cháng)：XX，成員：XX
2、通訊聯(lián)絡(luò )組組長(cháng)：XX，成員：XX
3、疏散引導組組長(cháng)：XX，成員：XX
4、安全救護組組長(cháng)：XX，成員：XX
5、宣傳信息組組長(cháng)：XX，成員：XX
6、樓層指揮組：電教一樓指揮員：XX
初中一樓指揮員：XX
初中二樓指揮員：XX
初中三樓指揮員：XX
初中四樓指揮員：XX
初中五樓指揮員：XX
四、應急疏散預案演練：
時(shí)間20XX年11月21日下午
3:40廣播發(fā)出警報鈴聲，總指揮通過(guò)廣播下達疏散命令“緊急疏散預案啟動(dòng)”
3:45班主任聽(tīng)到疏散命令后立即組織學(xué)生整隊有序疏散
高一（1）（2）從二樓東樓梯口分兩路縱隊下樓
高一（3）（4）從一樓有序整隊
高三（1）（2）（3）從二樓東樓梯口分兩路縱隊下樓
�。�4）（5）從二樓西樓梯口分兩路縱隊下樓
高二（1）（2）（3）（4）（5）（6）從一樓有序整隊
初二（1）（2）（3）（4）從三樓東樓梯口分兩路縱隊下樓
初一（1）（2）（3）（4）從三樓西樓梯口分兩路縱隊下樓
初三（1）（2）從四樓東樓梯口分兩路縱隊下樓
�。�3）（4）從五樓西樓梯口分兩路縱隊下樓
4:00由班主任組織本班分兩路縱隊帶隊到操場(chǎng)指定位置集中。
4:10消防安全知識宣傳
請消防大隊陳大隊長(cháng)作消防知識講座
4:35消防滅火現場(chǎng)演練
在消防戰士現場(chǎng)指導下，演練現場(chǎng)發(fā)現火災險情，及時(shí)向應急指揮部總指揮報告，由指揮部全體人員在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)，組織滅火行動(dòng)組，及消防人員利用現有滅火器材進(jìn)行滅火�！狙菥毈F場(chǎng)嚴禁學(xué)生參與滅火，以控制火勢，待火勢撲滅】，總指揮宣布：“消防演練完畢”。
4:50班主任組織本班學(xué)生有序撤離，并帶學(xué)生回班級。
應急疏散演練實(shí)施方案 10
一、演練目的
為了提高師生防范自救能力，應對各種突發(fā)事件，使全校師生熟悉逃生路線(xiàn)，以達到有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年5月11日星期一下午第三節由各班級到知書(shū)、明德樓空地
三、演練領(lǐng)導小組
四、演練工作小組及職責安排：
1、協(xié)助指揮小組：各班班主任老師
一年級：
四年級：
職責：班主任是第一責任人，要在演練前對本班學(xué)生撤離教室的隊形進(jìn)行編排，做到安全、有序、快捷。撤離時(shí)做到：
(1)演習前講解疏散路線(xiàn)和清點(diǎn)學(xué)生人數；
(2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退；
(3)到達操場(chǎng)后清點(diǎn)學(xué)生人數，發(fā)現缺少人員立即向現場(chǎng)指揮何升鉆老師指揮匯報，并負責組織人員查找；
(4)到達操場(chǎng)后對學(xué)生的安全管理。
2、樓道護導安排：
明德樓東樓道：何周林
明德樓西樓道：陳定財
知書(shū)樓東樓道：李津
知書(shū)樓西樓道：陳欽相
職責：以上人員工作負責學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。
3、救護小組：董其漢蘇守鋒
職責：具體負責演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
4、宣傳小組：何升鉆(主持、廣播)陳靜(拍照)
5、報警小組：林為杰疏散信號為哨聲或警報。
6、計時(shí)人員：董其漢負責整個(gè)活動(dòng)的計時(shí)。
7、后勤組人員：林為杰蘇守鋒負責后勤保障工作(準備報警器、煙霧彈、滅火器、燃燒桶、柴油等)
五、演練步驟：
1、明德樓三樓和知書(shū)樓二樓因有人使用電器不當，易燃物被引燃，引起火災，火勢迅速蔓延(投擲煙霧彈)。老師進(jìn)行初級滅火，火勢不能控制。情況緊急，立即切斷總電源，撥打火警119，并向現場(chǎng)指揮何升鉆老師匯報。(由林為杰老師負責)
2、指揮部接到火情報告后，通過(guò)校園廣播指揮師生疏散。疏散廣播：請全體師生注意，學(xué)校發(fā)生火情，下面馬上要進(jìn)行緊急疏散。同學(xué)們聽(tīng)到警報后不要慌亂，聽(tīng)從指揮，由班主任老師帶領(lǐng)下，有序撤離教室，按規定路線(xiàn)疏散。(警報拉響)
3、疏散路線(xiàn)：學(xué)生聽(tīng)到警報后成二路縱隊快速有序地出教室。樓上學(xué)生逃生過(guò)程中，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿勢，在教師的引導下迅速疏散到明德樓及知書(shū)樓空地集中。一樓所有班級聽(tīng)到緊急疏散信號后，立即邊排隊邊有序撤離到所在教室的前方空地，【明德樓:一(1)、一(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)知書(shū)樓：二(2)、二(1)、四(2)、四(1)、三(1)、三(2)】的先后順序到明德樓、知書(shū)樓前空地。避免隊伍交叉沖突。
4、到達操場(chǎng)后各班清點(diǎn)學(xué)生人數，向指揮部匯報。
5、學(xué)生圍站在知書(shū)樓和明德樓前四周空地，觀(guān)看消防官兵表演滅火器的`使用示范，再指導老師和學(xué)生代表實(shí)踐操作
六、注意事項：
1、全體師生要高度重視此項活動(dòng)，各就各位，要嚴格按照指定時(shí)間、計劃和方案要求，開(kāi)展逃生演練活動(dòng)，不得延誤。
2、各班主任和組織人員要樹(shù)立安全第一的思想，班主任提醒疏散的同學(xué)不出現驚慌與騷亂，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。
3、樓道護導老師確保疏散通道的暢通和現場(chǎng)秩序穩定。
4、各工作小組本著(zhù)對學(xué)生高度負責的態(tài)度，及時(shí)發(fā)現、處理演練時(shí)出現的問(wèn)題，確保演練不出現師生傷害事故。
七、總結：
1、由王彬老師總結活動(dòng)過(guò)程中出現的問(wèn)題，對此次安全演練做出點(diǎn)評。
2、演練結束后，各班主任在班內再次進(jìn)行安全教育，并組織學(xué)生以作文、日記、等形式寫(xiě)出感受。
應急疏散演練實(shí)施方案 11
一、演練目的
為了使廣大師生更深入地了解應急疏散避險知識，增強安全防范意識，提高自救互救能力，在遇到火災、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度地保護廣大教職工和學(xué)生的人身安全，整體提高師生員工緊急疏散避險的能力，學(xué)校組織開(kāi)展本次應急疏散演練。
二、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立應急疏散領(lǐng)導小組，明確分工，責任到人。
xx校長(cháng)任總指揮：對實(shí)施演練負總責，審訂《演練方案》，發(fā)布啟動(dòng)、結束演練命令，點(diǎn)評總結演練實(shí)施情況。
xx副校長(cháng)：確定疏散線(xiàn)路、集中地點(diǎn)，安排好各班疏散順序；演練前對班主任及教職工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。
德育處主任：根據校情起草本�！稇笔枭⒀菥毞桨浮�；安排疏散演練驗收的.中層管理督查人員并明確職責；印發(fā)《橋堰實(shí)小“應急疏散演練活動(dòng)”教育指南》到每一個(gè)班級，安排班主任利用晨會(huì )課時(shí)間對全體學(xué)生進(jìn)行教育指導。
學(xué)校中層行政人員和級部主任按《方案》擔任疏散過(guò)程中的管理督查工作，其他教職員工都要服從演練命令，全校動(dòng)員、全員參與。
三、演練步驟
第一步班級學(xué)習及演練：
1、班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《橋堰實(shí)小“應急疏散演練活動(dòng)”教育指南》；
2、讓學(xué)生熟悉疏散行走路線(xiàn)和注意事項。
第二步全校演練及驗收：
1、全校按指定疏散路線(xiàn)行走一遍，讓師生熟悉疏散行走的路線(xiàn)、先后順序及集中地點(diǎn)，切實(shí)做到安全有序；
2、驗收師生演練情況。
四、演練安排
1、演練時(shí)間：12月21日（周五）中午12:00為全校演練驗收時(shí)間，做到全校眾所周知。
2、演練內容：緊急情況下師生員工從不同區域（教室、辦公室等）進(jìn)行應急疏散，做到安全有序。
3、演練信號：我校將以廣播口令作為演練啟動(dòng)或終止信號。廣播口令：“橋堰實(shí)驗小學(xué)應急疏散演練現在開(kāi)始”，代表發(fā)生危險，學(xué)生進(jìn)入應急疏散演練狀態(tài)。廣播口令：“橋堰實(shí)驗小學(xué)應急疏散演練到此結束”，代表危險結束，師生轉入轉入正常狀態(tài)。
4、疏散順序：聽(tīng)到啟動(dòng)信號后，班主任（或上課教師）立即停止教學(xué)工作，進(jìn)入緊急撤離狀態(tài)，班主任（或上課老師）固定前門(mén)，班級撤離隊長(cháng)固定后門(mén)，組織教室內學(xué)生快速有序地從前后門(mén)撤離；學(xué)生撤到走廊后，自動(dòng)排成兩縱隊，一隊靠墻，另一隊保持適當距離；下樓梯時(shí)，一側扶著(zhù)樓梯扶手快速下撤，另一側扶著(zhù)墻壁快速下撤；班上學(xué)生全部撤離后，班主任（或上課教師）方可撤離；各班按班級距安全出口由近到遠、樓層由低到高的順序，逐一撤離，到達學(xué)校指定的安全集中地，按事前安排的位置排好隊。
5、疏散要求：
�。�1）疏散線(xiàn)路按學(xué)校指定的疏散線(xiàn)路、順序行進(jìn)。
�。�2）老師要求：當班上學(xué)生全部撤離教室后，班主任（或上課教師）跟著(zhù)迅速撤離，負責管理的老師當該樓道樓梯沒(méi)有人員撤離的時(shí)候，立即跟隨撤離。
�。�3）學(xué)生要求：學(xué)生在疏散過(guò)程中，要嚴肅認真，不可視演練為游戲；要服從本班教師和當值人員的指揮，嚴格疏散秩序；演練全過(guò)程要做到“快”（緊步快走不跑不擠、避免跌倒防踩踏）、“靜”（保持安靜，以便聽(tīng)清號令,減少聲音共振）、“齊”（隊伍整齊，前后相繼，不得推搡）。
6、演練結束：
當班級到達集中地點(diǎn)，班主任（上課教師）立即清點(diǎn)人數報告年級組長(cháng)，年級組長(cháng)報告給總指揮。經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后，總指揮對演練情況進(jìn)行點(diǎn)評，最后下達終止演練結束命令。后繼時(shí)間，各班主任要利用班會(huì )課及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應急疏散演練的效果。
應急疏散演練實(shí)施方案 12
一、演練目的
通過(guò)應急疏散演練，使全校師生掌握應急避災的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，學(xué)校的應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的非災傷害。
二、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節。
嚴格按照“先學(xué)生后教師、先女士后男士、先低樓層后高樓層”的疏散順序。
三、演練組織機構
應急疏散演練指揮部
總指揮：[總指揮姓名]
副總指揮：[副總指揮姓名]
成員：[成員姓名]
各班級成立以班主任為組長(cháng)的演練工作小組，負責本班學(xué)生的疏散組織和安全管理工作。
四、演練時(shí)間
xxx
五、演練地點(diǎn)
[學(xué)校名稱(chēng)]校園內
六、演練準備
召開(kāi)演練工作會(huì )議，明確各部門(mén)、各班級的職責和任務(wù)。
各班班主任組織學(xué)生學(xué)習應急疏散的'相關(guān)知識和技能，熟悉疏散線(xiàn)路和集合地點(diǎn)。
對校園內的疏散通道、集合場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查，確保暢通無(wú)阻。
準備好演練所需的警報器、擴音器、急救藥品等物資。
七、演練內容
應急避震演練
信號員發(fā)出“地震警報”信號（連續警報聲），各班班主任立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包或書(shū)本保護頭部。
警報聲停止后，各班班主任迅速組織學(xué)生按照預定的疏散線(xiàn)路有序撤離教室，到達指定的集合地點(diǎn)。
緊急疏散演練
信號員發(fā)出“緊急疏散”信號（連續哨聲），各班班主任立即組織學(xué)生迅速有序地撤離教室，按照預定的疏散線(xiàn)路向操場(chǎng)等安全地帶疏散。
學(xué)生到達集合地點(diǎn)后，各班班主任迅速清點(diǎn)人數，并向現場(chǎng)總指揮報告。
八、演練要求
全體師生要高度重視此次演練活動(dòng)，積極參與，認真完成各項演練任務(wù)。
演練過(guò)程中，全體師生要保持冷靜，聽(tīng)從指揮，按照預定的疏散線(xiàn)路有序撤離，避免擁擠、踩踏等事故的發(fā)生。
各班班主任要認真組織學(xué)生學(xué)習應急疏散的相關(guān)知識和技能，做好演練前的準備工作，確保演練活動(dòng)的安全、有序、有效。
九、演練總結
演練結束后，學(xué)校應急疏散演練指揮部對演練活動(dòng)進(jìn)行總結和評估，針對演練中存在的問(wèn)題和不足，提出改進(jìn)措施和建議，不斷完善學(xué)校的應急疏散預案，提高學(xué)校的應急處置能力。
應急疏散演練實(shí)施方案 13
一、演練主題
“強化安全意識，提高避險能力”
二、演練目的
使全體師生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。
使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。
三、演練安排
內容：應急疏散演練
對象：全體師生
時(shí)間：[演練具體日期]
四、組織領(lǐng)導及職責
應急疏散演練領(lǐng)導小組
組長(cháng)：[組長(cháng)姓名]
副組長(cháng)：[副組長(cháng)姓名]
成員：[成員姓名]
職責
全面負責應急疏散演練工作；指揮各部門(mén)做好演練的準備和組織工作；發(fā)布演練開(kāi)始和結束的指令；及時(shí)處理演練過(guò)程中出現的.問(wèn)題。
五、演練準備
各班班主任組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識，熟悉疏散線(xiàn)路和集結地點(diǎn)。
各樓梯口、疏散路線(xiàn)等重點(diǎn)部位安排專(zhuān)人負責引導疏散。
準備好警報器、應急照明設備等演練器材。
六、演練流程
啟動(dòng)程序
總指揮宣布應急疏散演練開(kāi)始，警報響起。
緊急疏散
各班班主任組織學(xué)生按照預定的疏散路線(xiàn)迅速有序地撤離教室，各樓層引導人員在樓梯口、轉彎處等部位引導學(xué)生疏散，防止擁擠、踩踏事故的發(fā)生。
學(xué)生疏散到集結地點(diǎn)后，各班班主任迅速清點(diǎn)人數，并向現場(chǎng)指揮報告。
演練總結
總指揮對演練活動(dòng)進(jìn)行總結，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。
宣布演練結束，學(xué)生有序返回教室。
七、演練要求
思想重視，準備充分。全體師生要充分認識到應急疏散演練的重要性，積極參與演練活動(dòng)，做好演練前的各項準備工作。
聽(tīng)從指揮，有序疏散。在演練過(guò)程中，全體師生要聽(tīng)從指揮，按照預定的疏散路線(xiàn)有序疏散，不得擁擠、推搡、打鬧，防止發(fā)生踩踏事故。
認真總結，不斷提高。演練結束后，學(xué)校要對演練活動(dòng)進(jìn)行認真總結，針對演練中存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)進(jìn)行整改，不斷提高學(xué)校的應急處置能力。
應急疏散演練實(shí)施方案 14
一、演練主題
“居安思危，防患未然”
二、演練目的
檢驗學(xué)校應急疏散預案的科學(xué)性、合理性和可操作性，發(fā)現并修改完善應急預案中存在的問(wèn)題。
提高全體師生的安全意識和應急避險能力，熟悉應急疏散程序和路線(xiàn)，掌握應急避險的正確方法和技能。
培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的'品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
三、演練時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：xxx
地點(diǎn)：xxx
四、參與人員
全體師生
五、組織機構及職責
應急疏散演練指揮部
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
成員：xxx
職責：全面負責演練組織和現場(chǎng)指揮，監督檢查各部門(mén)演練準備和實(shí)施情況。
組織協(xié)調組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
職責：負責演練方案的制定、修訂和完善，協(xié)調各部門(mén)之間的工作，組織演練培訓和預演。
宣傳報道組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
職責：負責演練的宣傳發(fā)動(dòng)、攝影攝像、新聞報道等工作。
疏散引導組
組長(cháng)：xxx
成員：各班主任及任課教師
職責：負責組織學(xué)生按照預定的疏散路線(xiàn)進(jìn)行疏散，引導學(xué)生快速、有序、安全地到達指定地點(diǎn)。
搶險救援組
組長(cháng)：xxx
成員：學(xué)校保安及后勤人員
職責：負責在演練過(guò)程中對受傷師生進(jìn)行緊急救治和救援，處理突發(fā)事件。
后勤保障組
組長(cháng)：xxx
成員：學(xué)校后勤人員
職責：負責演練所需物資、器材的準備和供應，保障演練場(chǎng)地的水電供應和設施設備的正常運行。
六、演練準備
制定演練方案，明確演練目的、內容、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、組織機構及職責、演練流程、演練要求等事項。
組織師生學(xué)習演練方案，了解演練目的、內容、程序、方法和要求，熟悉疏散路線(xiàn)和集合地點(diǎn)。
開(kāi)展演練培訓，對各部門(mén)負責人、班主任、任課教師、保安、后勤人員等進(jìn)行培訓，使其掌握應急處置的方法和技能。
進(jìn)行預演，按照演練方案的要求，組織師生進(jìn)行預演，檢驗演練方案的可行性和有效性，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
準備演練物資器材，如警報器、對講機、急救箱、滅火器、應急照明燈具等。
七、演練流程
警報響起
總指揮宣布演練開(kāi)始，同時(shí)拉響警報器。
全體師生立即停止教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)入應急狀態(tài)。
緊急疏散
班主任和任課教師立即組織學(xué)生按照預定的疏散路線(xiàn)進(jìn)行疏散，引導學(xué)生用手或書(shū)包等物品保護頭部，迅速有序地撤離教室。
疏散引導組人員在樓梯口、轉彎處等關(guān)鍵部位進(jìn)行引導和指揮，防止學(xué)生擁擠、踩踏。
搶險救援組人員在演練過(guò)程中隨時(shí)待命，對受傷師生進(jìn)行緊急救治和救援。
集合清點(diǎn)
學(xué)生到達集合地點(diǎn)后，班主任立即清點(diǎn)本班人數，并向副總指揮報告。
副總指揮匯總各班級人數后，向總指揮報告。
演練總結
總指揮對演練活動(dòng)進(jìn)行總結，評價(jià)演練效果，指出存在的問(wèn)題和不足，提出改進(jìn)措施和要求。
宣傳報道組對演練活動(dòng)進(jìn)行宣傳報道，擴大演練的影響力和教育效果。
八、演練要求
全體師生要高度重視演練活動(dòng)，積極參與，認真完成各項演練任務(wù)。
演練過(guò)程中要保持冷靜，聽(tīng)從指揮，嚴格遵守演練紀律和程序，確保演練安全。
各部門(mén)要密切配合，協(xié)同作戰，按照演練方案的要求，認真履行職責，做好各項工作。
演練結束后，要及時(shí)對演練活動(dòng)進(jìn)行總結和評估，針對存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)進(jìn)行整改和完善，不斷提高學(xué)校的應急處置能力和水平。
應急疏散演練實(shí)施方案 15
一、演練目的
使全校師生熟悉學(xué)校的緊急疏散通道和疏散路線(xiàn)，掌握必要的逃生技能，提高自我保護能力。
檢驗學(xué)校各部門(mén)在應對突發(fā)事件時(shí)的協(xié)調配合能力和應急處置能力
檢驗學(xué)校各部門(mén)在應對突發(fā)事件時(shí)的協(xié)調配合能力和應急處置能力，完善應急預案。
二、演練時(shí)間
xxx
三、演練地點(diǎn)
學(xué)校校園內
四、演練組織機構及職責
演練指揮部
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
成員：xxx
職責：全面負責演練的組織、指揮和協(xié)調工作，下達演練開(kāi)始和結束的指令，對演練效果進(jìn)行評估和總結。
疏散引導組
組長(cháng)：xxx
成員：各班級班主任及任課教師
職責：負責在演練過(guò)程中引導學(xué)生按照預定的疏散路線(xiàn)快速、有序地撤離到安全區域。
醫療救護組
組長(cháng)：xxx
成員：學(xué)校醫務(wù)人員
職責：負責在演練現場(chǎng)對受傷師生進(jìn)行緊急救治和處理。
安全保衛組
組長(cháng)：xxx
成員：學(xué)校保安人員
職責：負責維護演練現場(chǎng)的秩序，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入演練區域，保障師生的安全。
后勤保障組
組長(cháng)：xxx
成員：學(xué)校后勤人員
職責：負責演練所需物資和設備的準備和保障工作，確保演練的順利進(jìn)行。
五、演練內容
應急避險：當警報響起時(shí)，全體師生迅速躲在桌子下面或墻角等安全區域，用書(shū)包、書(shū)本等物品保護頭部，保持安靜。
緊急疏散：警報解除后，全體師生在疏散引導組的指揮下，按照預定的疏散路線(xiàn)快速、有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)等安全區域。
醫療救護：在演練過(guò)程中，對受傷師生進(jìn)行緊急救治和處理。
滅火演練：模擬火災場(chǎng)景，組織師生進(jìn)行滅火演練，學(xué)習使用滅火器等消防器材。
六、演練準備
制定詳細的演練方案，明確演練目的、內容、步驟、職責和要求。
組織師生學(xué)習演練方案，了解演練流程和注意事項，掌握應急避險和疏散的方法和技能。
對學(xué)校的疏散通道、安全出口、消防設施等進(jìn)行全面檢查和維護，確保暢通無(wú)阻和正常使用。
準備好演練所需的物資和設備，如警報器、滅火器、醫療急救箱等。
在演練前，通過(guò)校園廣播、宣傳欄等方式向師生宣傳演練的.重要性和必要性，營(yíng)造良好的演練氛圍。
七、演練步驟
演練開(kāi)始前，各班級班主任和任課教師到達指定崗位，做好演練準備。
總指揮下達演練開(kāi)始的指令，警報器響起，全體師生進(jìn)行應急避險。
警報解除后，全體師生開(kāi)始緊急疏散，疏散引導組在各樓層、樓梯口等關(guān)鍵部位進(jìn)行引導和指揮。
全體師生到達安全區域后，各班級班主任迅速清點(diǎn)人數，并向副總指揮報告。
醫療救護組對受傷師生進(jìn)行緊急救治和處理。
安全保衛組維護現場(chǎng)秩序，防止意外事故發(fā)生。
組織師生進(jìn)行滅火演練，學(xué)習使用滅火器等消防器材。
總指揮對演練進(jìn)行總結和評價(jià)，指出存在的問(wèn)題和不足，提出改進(jìn)措施和要求。
演練結束后，各班級班主任組織學(xué)生返回教室，對演練進(jìn)行總結和反思。
八、演練要求
全體師生要高度重視演練活動(dòng)，積極參與，認真對待，確保演練取得實(shí)效。
演練過(guò)程中要保持冷靜，聽(tīng)從指揮，嚴格遵守演練紀律和要求，不得擅自行動(dòng)。
各班級要按照預定的疏散路線(xiàn)進(jìn)行疏散，做到快速、有序、安全，不得擁擠、推搡、打鬧。
疏散過(guò)程中要用濕毛巾、手帕等捂住口鼻，彎腰低姿前行，防止吸入煙霧和有害氣體。
各部門(mén)和人員要密切配合，協(xié)同作戰，共同完成演練任務(wù)。
演練結束后，要及時(shí)對演練活動(dòng)進(jìn)行總結和評估，針對存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)進(jìn)行整改和完善，不斷提高學(xué)校的應急處置能力和水平。
應急疏散演練實(shí)施方案 16
一、演練主題
“增強應急意識，保護生命安全”
二、演練目的
通過(guò)演練，使師生熟悉學(xué)校應急疏散的程序和路線(xiàn)，提高師生應急疏散的能力和自我保護意識。
檢驗學(xué)校應急指揮和協(xié)調能力，提高學(xué)校應對突發(fā)事件的.能力。
三、演練時(shí)間
xxx
四、演練地點(diǎn)
學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)
五、參演人員
全體師生
六、組織機構及職責
應急演練指揮部
總指揮：xx
副總指揮：xxx
成員：學(xué)校各部門(mén)負責人
職責：全面負責演練的組織、指揮、協(xié)調工作，制定演練方案，下達演練指令，對演練效果進(jìn)行評估和總結。
疏散引導組
組長(cháng)：xxx
成員：各班主任、任課教師
職責：負責組織學(xué)生按照預定的疏散路線(xiàn)進(jìn)行疏散，引導學(xué)生快速、有序地撤離到安全區域。
醫療救護組
組長(cháng)：xxx
成員：學(xué)校醫務(wù)人員
職責：負責對受傷師生進(jìn)行緊急救治和處理。
安全保衛組
組長(cháng)：xx
成員：學(xué)校保安人員
職責：負責維護演練現場(chǎng)的秩序和安全，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入演練區域，保障師生的人身安全。
后勤保障組
組長(cháng)：xxx
成員：學(xué)校后勤人員
職責：負責演練所需物資和設備的準備和保障工作，確保演練的順利進(jìn)行。
七、演練準備
制定演練方案，明確演練目的、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、組織機構、職責、演練內容、演練程序、演練要求等。
組織師生學(xué)習演練方案，了解演練目的、程序、方法和要求，熟悉疏散路線(xiàn)和安全區域。
對演練場(chǎng)地、設施、設備進(jìn)行檢查和維護，確保演練安全。
準備好演練所需的物資和設備，如警報器、對講機、急救箱、滅火器等。
八、演練內容
應急避險
當警報響起時(shí)，師生迅速躲在桌子下面或墻角等安全區域，用書(shū)包、書(shū)本等物品保護頭部，保持安靜。
緊急疏散
警報解除后，師生按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速、有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)等安全區域。
醫療救護
對在演練過(guò)程中受傷的師生進(jìn)行緊急救治和處理。
滅火演練
講解滅火器的使用方法和注意事項，組織師生進(jìn)行滅火演練。
九、演練程序
演練準備
各班級班主任和任課教師到達指定崗位，做好演練準備。
檢查演練場(chǎng)地、設施、設備和物資、設備等準備情況。
應急避險
總指揮下達演練開(kāi)始指令，警報器響起。
師生進(jìn)行應急避險。
緊急疏散
警報解除后，疏散引導組組織師生按照預定的疏散路線(xiàn)進(jìn)行疏散。
安全保衛組維護演練現場(chǎng)的秩序和安全。
師生到達安全區域后，各班級班主任迅速清點(diǎn)人數，并向副總指揮報告。
醫療救護
醫療救護組對受傷師生進(jìn)行緊急救治和處理。
應急疏散演練實(shí)施方案 17
一、演練目的
通過(guò)應急疏散演練，使全校師生掌握應急避災的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，學(xué)校的應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時(shí)，通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練原則
堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節。
嚴格按照預定方案進(jìn)行演練，不得隨意更改內容。
三、演練組織機構
應急疏散演練指揮部
總指揮：xxx
副總指揮：xx
成員：各年級主任、班主任及其他相關(guān)人員
各應急工作小組
組織協(xié)調組：負責演練方案的制定和組織實(shí)施，協(xié)調各部門(mén)之間的工作。
宣傳報道組：負責演練的宣傳和報道工作，包括攝影、攝像、新聞稿件的撰寫(xiě)等。
疏散引導組：負責在各樓層、樓梯口等關(guān)鍵部位引導學(xué)生疏散，確保疏散秩序。
醫療救護組：負責在演練現場(chǎng)對受傷師生進(jìn)行緊急救治和處理。
后勤保障組：負責演練所需物資的準備和供應，確保演練的順利進(jìn)行。
四、演練時(shí)間
xxx
五、演練地點(diǎn)
學(xué)校校園內
六、參與人員
全體師生
七、演練準備
組織全體師生學(xué)習應急疏散演練方案，明確演練的目的、意義、程序和要求，掌握應急避災的方法和技能。
各班級開(kāi)展主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生熟悉應急疏散的路線(xiàn)和集合地點(diǎn)。
在校園內張貼應急疏散演練的宣傳標語(yǔ)和海報，營(yíng)造濃厚的演練氛圍。
檢查和維護演練所需的各種設施和設備，確保其正常運行。
八、演練程序
應急警報響起
總指揮宣布應急疏散演練開(kāi)始，同時(shí)拉響應急警報。
各班班主任立即組織學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或墻角，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包等物保護頭部。
緊急疏散
警報解除后，各班班主任迅速組織學(xué)生按照預定的疏散路線(xiàn)，有序地撤離教室，前往指定的集合地點(diǎn)。
疏散引導組的成員在各樓層、樓梯口等關(guān)鍵部位引導學(xué)生疏散，確保疏散秩序和安全。
集合清點(diǎn)
學(xué)生到達集合地點(diǎn)后，各班班主任迅速清點(diǎn)本班人數，并向年級主任報告。
年級主任將本年級學(xué)生人數匯總后，向總指揮報告。
醫療救護
醫療救護組在集合地點(diǎn)對受傷師生進(jìn)行緊急救治和處理。
演練總結
總指揮對演練活動(dòng)進(jìn)行總結，對演練中存在的問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。
宣布演練結束，各班班主任組織學(xué)生有序返回教室。
九、演練要求
全體師生要高度重視應急疏散演練工作，積極參與，認真演練。
演練過(guò)程中，要保持冷靜，聽(tīng)從指揮，嚴格按照預定的疏散路線(xiàn)和程序進(jìn)行疏散，不得擁擠、推搡、喧嘩、打鬧，防止發(fā)生踩踏事故。
各班級要加強對學(xué)生的`安全教育，讓學(xué)生了解應急疏散的基本知識和技能，提高學(xué)生的自我保護能力。
十、注意事項
演練前要對校園內的各種設施和設備進(jìn)行檢查和維護，確保其安全可靠。
演練過(guò)程中要密切關(guān)注學(xué)生的身體狀況，對身體不適或有特殊情況的學(xué)生要及時(shí)給予幫助和照顧。
演練結束后，要對演練活動(dòng)進(jìn)行總結和評估，針對存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，不斷提高應急疏散演練的質(zhì)量和效果。
應急疏散演練實(shí)施方案 18
一、演練目的
檢驗公司員工及消防應急組織應對火災的能力，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調、指揮能力。
使員工在演習中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。
二、演練原則
結合實(shí)際，合理定位。緊密結合公司應急管理工作實(shí)際，明確演練目的，根據資源條件確定演練方式和規模。
著(zhù)眼實(shí)戰，講求實(shí)效。以提高應急指揮人員的指揮協(xié)調能力、應急隊伍的實(shí)戰能力為著(zhù)眼點(diǎn)。重視對演練效果及組織工作的`評估、考核，總結推廣好經(jīng)驗，及時(shí)整改存在的問(wèn)題。
精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內容，科學(xué)設計演練方案，周密組織演練活動(dòng)，制訂并嚴格遵守有關(guān)安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
三、演練組織機構
應急演練指揮部
總指揮：xx
副總指揮：xxx
成員：各部門(mén)負責人
下設演練工作小組
滅火行動(dòng)組：由公司義務(wù)消防隊組成，負責初期火災的撲救工作。
疏散引導組：負責組織引導人員疏散至安全區域。
安全保衛組：負責演練現場(chǎng)的安全保衛工作，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入演練區域。
醫療救護組：負責對受傷人員進(jìn)行緊急救治。
通訊聯(lián)絡(luò )組：負責演練過(guò)程中的通訊聯(lián)絡(luò )和信息傳遞工作。
四、演練時(shí)間
xxx
五、演練地點(diǎn)
xxx
六、演練內容
火災報警與應急響應
人員疏散與逃生自救
火災撲救與現場(chǎng)控制
醫療救護與后勤保障
七、演練準備
制定演練方案，明確演練目的、內容、程序和要求。
組織參演人員進(jìn)行培訓，學(xué)習火災應急知識和技能，熟悉演練方案和各自的職責。
準備好演練所需的器材和設備，如滅火器、消防水帶、應急照明、疏散指示標志等，并確保其完好有效。
在演練現場(chǎng)設置模擬火源、煙霧發(fā)生器等，營(yíng)造逼真的火災場(chǎng)景。
提前通知公司全體員工，明確演練的時(shí)間、地點(diǎn)和內容，要求員工積極參與。
八、演練程序
演練開(kāi)始前，各演練工作小組人員到達指定位置，做好演練準備。
模擬火災發(fā)生，火災報警系統發(fā)出警報，公司員工發(fā)現火災后立即向公司應急指揮中心報告。
應急指揮中心接到報告后，立即啟動(dòng)應急預案，通知各應急救援小組迅速趕赴現場(chǎng)。
滅火行動(dòng)組迅速到達火災現場(chǎng)，使用滅火器、消防水帶等器材進(jìn)行滅火。
疏散引導組組織公司員工按照預定的疏散路線(xiàn)進(jìn)行疏散，引導員工用濕毛巾捂住口鼻，低姿彎腰快速撤離到安全區域。
安全保衛組在演練現場(chǎng)設置警戒線(xiàn)，維持現場(chǎng)秩序，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。
醫療救護組在安全區域對受傷人員進(jìn)行緊急救治和處理。
火災撲滅后，應急指揮中心組織人員對現場(chǎng)進(jìn)行清理和檢查，確認無(wú)復燃危險后，宣布演練結束。
九、演練評估
演練結束后，組織參演人員對演練過(guò)程進(jìn)行總結和評估，分析演練中存在的問(wèn)題和不足之處，提出改進(jìn)措施和建議。
對演練效果進(jìn)行評估，主要包括演練目標的實(shí)現情況、參演人員的表現、應急響應的速度和效果、演練組織的合理性和有效性等方面。
根據演練評估結果，修訂和完善應急預案，提高應急預案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。
十、注意事項
參演人員要嚴格遵守演練紀律，聽(tīng)從指揮，服從安排，確保演練安全、有序、有效。
演練過(guò)程中要注意保護好演練現場(chǎng)的設施和設備，避免造成損壞。
演練結束后，要及時(shí)清理演練現場(chǎng)，恢復正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序。
應急疏散演練實(shí)施方案 19
一、演練目的
檢驗商場(chǎng)員工及應急救援隊伍在火災等緊急情況下的應急響應能力和協(xié)同配合能力。
提高商場(chǎng)員工和顧客的消防安全意識和自防自救能力，熟悉疏散逃生路線(xiàn)和方法。
檢驗商場(chǎng)消防設施設備的運行情況和應急處置能力，發(fā)現并整改存在的問(wèn)題和不足。
二、演練原則
以人為本，安全第一。在演練過(guò)程中，始終把保障人員生命安全放在首位，采取必要的安全防護措施，確保參演人員和顧客的安全。
統一領(lǐng)導，分級負責。在商場(chǎng)應急救援指揮部的統一領(lǐng)導下，各部門(mén)、各單位按照各自的職責和任務(wù)，分工協(xié)作，共同完成演練任務(wù)。
科學(xué)籌劃，精心組織。根據商場(chǎng)的實(shí)際情況，科學(xué)制定演練方案，合理安排演練內容和程序，精心組織實(shí)施，確保演練效果。
貼近實(shí)戰，注重實(shí)效。演練內容要貼近實(shí)際，突出火災等緊急情況下的應急處置和疏散逃生，注重提高參演人員的實(shí)際操作能力和應急反應能力。突出火災等緊急情況下的應急處置和疏散逃生，注重提高參演人員的實(shí)際操作能力和應急反應能力。
三、演練組織機構
應急救援指揮部
總指揮：商場(chǎng)總經(jīng)理
副總指揮：商場(chǎng)副總經(jīng)理
成員：各部門(mén)經(jīng)理
滅火救援組
組長(cháng)：保安部經(jīng)理
成員：保安部員工、義務(wù)消防隊隊員
疏散引導組
組長(cháng)：客服部經(jīng)理
成員：客服部員工、樓層管理員
醫療救護組
組長(cháng)：人事部經(jīng)理
成員：人事部員工、商場(chǎng)醫務(wù)室醫生護士
后勤保障組
組長(cháng)：后勤部經(jīng)理
成員：后勤部員工、工程部員工
通訊聯(lián)絡(luò )組
組長(cháng)：辦公室主任
成員：辦公室員工
四、演練時(shí)間
xxx
五、演練地點(diǎn)
[商場(chǎng)名稱(chēng)]
六、參與人員
商場(chǎng)全體員工、部分顧客
七、演練準備
制定演練方案，明確演練目的、內容、程序、職責和要求，報商場(chǎng)領(lǐng)導批準后實(shí)施。
組織參演人員進(jìn)行培訓，學(xué)習消防安全知識、應急救援技能和演練方案，熟悉演練內容和程序，掌握應急處置方法和要求。
準備演練所需的器材、設備和物資，如滅火器、消防水帶、應急照明、疏散指示標志、急救藥品、擔架等，并確保其完好有效。
在商場(chǎng)內張貼演練通知，告知顧客演練的時(shí)間、內容和注意事項，提醒顧客在演練期間不要驚慌，聽(tīng)從工作人員的指揮和引導。
對商場(chǎng)消防設施設備進(jìn)行檢查和維護，確保其正常運行。
對演練現場(chǎng)進(jìn)行布置，設置模擬火源、煙霧發(fā)生器、警戒線(xiàn)等，營(yíng)造逼真的火災場(chǎng)景。
八、演練程序
火災報警與應急響應
模擬商場(chǎng)某樓層發(fā)生火災，煙霧探測器發(fā)出報警信號，消防控制中心值班人員接到報警后，立即確認火災位置和情況，并向應急救援指揮部報告。
應急救援指揮部總指揮接到報告后，立即啟動(dòng)應急預案，下達應急救援指令，通知各應急救援小組迅速趕赴現場(chǎng)。
通訊聯(lián)絡(luò )組及時(shí)向商場(chǎng)全體員工和顧客發(fā)布火災警報，通知大家迅速疏散。
滅火救援
滅火救援組迅速到達火災現場(chǎng)，利用滅火器、消防水帶等器材進(jìn)行滅火，控制火勢蔓延。
同時(shí)，利用消防廣播系統向被困人員喊話(huà)，指導他們采取正確的.防護措施和逃生方法。
疏散引導
疏散引導組迅速到達各樓層、各區域，組織引導商場(chǎng)員工和顧客按照疏散指示標志和疏散路線(xiàn)，迅速有序地疏散到安全地帶。
在疏散過(guò)程中，提醒大家用濕毛巾捂住口鼻，低姿彎腰前行，不要擁擠、推搡、踩踏，確保疏散安全。
醫療救護
醫療救護組在安全地帶設立臨時(shí)醫療救護點(diǎn)，對受傷人員進(jìn)行緊急救治和處理，對重傷員及時(shí)送往醫院進(jìn)行治療。
后勤保障
后勤保障組負責為應急救援工作提供物資、設備和技術(shù)支持，確保應急救援工作的順利進(jìn)行。
演練結束
火災被撲滅，人員全部疏散到安全地帶，受傷人員得到及時(shí)救治，應急救援工作結束。
應急救援指揮部對演練進(jìn)行總結和評估，指出存在的問(wèn)題和不足，提出改進(jìn)措施和建議。
清理演練現場(chǎng)，恢復商場(chǎng)正常營(yíng)業(yè)。
九、演練要求
所有參演人員要高度重視演練工作，認真履行職責，嚴格按照演練方案和程序進(jìn)行操作，確保演練安全、有序、有效。
演練過(guò)程中要保持冷靜，聽(tīng)從指揮，服從安排，積極配合，確保演練任務(wù)順利完成。
要注意保護好商場(chǎng)的設施設備和顧客的人身財產(chǎn)安全，避免造成不必要的損失和傷害。
演練結束后，要及時(shí)對演練工作進(jìn)行總結和評估，針對存在的問(wèn)題和不足，制定整改措施，不斷完善應急預案和應急救援體系。
十、注意事項
演練開(kāi)始前，要對商場(chǎng)內的消防設施設備進(jìn)行全面檢查，確保其處于完好有效狀態(tài)。
演練過(guò)程中，要嚴格控制火勢和煙霧的擴散范圍，避免對商場(chǎng)內的人員和財產(chǎn)造成不必要的損失。
參演人員要注意個(gè)人安全，佩戴好個(gè)人防護裝備，如安全帽、防護手套、防護鞋等。
演練結束后，要及時(shí)清理演練現場(chǎng)，恢復商場(chǎng)的正常營(yíng)業(yè)秩序。
應急疏散演練實(shí)施方案 20
一、演練目的
使社區居民熟悉應急疏散的程序和路線(xiàn)，提高居民的應急反應能力和自救互救能力。
檢驗社區應急救援隊伍的響應能力和協(xié)同作戰能力，提高社區應急救援水平。
增強社區居民的安全意識和防災減災意識，提高社區的整體安全防范能力。
二、演練原則
以人為本，安全第一。在演練過(guò)程中，始終把保障居民的生命安全放在首位，確保演練安全、有序、有效。
統一領(lǐng)導，分級負責。在社區應急指揮中心的統一領(lǐng)導下，各部門(mén)、各單位按照各自的職責和任務(wù)，分工協(xié)作，共同完成演練任務(wù)。
科學(xué)籌劃，精心組織。根據社區的實(shí)際情況，科學(xué)制定演練方案，合理安排演練內容和程序，精心組織實(shí)施，確保演練效果。
貼近實(shí)戰，注重實(shí)效。演練內容要貼近實(shí)際，突出社區在應對突發(fā)事件時(shí)的應急處置和居民疏散，注重提高參演人員的實(shí)際操作能力和應急反應能力。
三、演練組織機構
社區應急指揮中心
總指揮：社區主任
副總指揮：社區副主任
成員：社區各部門(mén)負責人
應急救援組
組長(cháng)：社區治安隊隊長(cháng)
成員：社區治安隊員、社區志愿者
醫療救護組
組長(cháng)：社區衛生服務(wù)中心主任
成員：社區衛生服務(wù)中心醫護人員
疏散引導組
組長(cháng)：社區居委會(huì )主任
成員：社區居委會(huì )工作人員、樓長(cháng)
后勤保障組
組長(cháng)：社區物業(yè)經(jīng)理
成員：社區物業(yè)工作人員
四、演練時(shí)間
xxx
五、演練地點(diǎn)
[社區名稱(chēng)]
六、參與人員
社區居民、社區工作人員、社區志愿者、社區物業(yè)工作人員、社區衛生服務(wù)中心醫護人員
七、演練準備
制定演練方案，明確演練目的、內容、程序、職責和要求，報社區領(lǐng)導批準后實(shí)施。
組織參演人員進(jìn)行培訓，學(xué)習應急救援知識、技能和演練方案，熟悉演練內容和程序，掌握應急處置方法和要求。
準備演練所需的器材、設備和物資，如滅火器、消防水帶、應急照明、疏散指示標志、急救藥品、擔架等，并確保其完好有效。
在社區內張貼演練通知，告知居民演練的時(shí)間、內容和注意事項，提醒居民在演練期間不要驚慌，聽(tīng)從工作人員的.指揮和引導。
對社區內的消防設施設備、疏散通道、安全出口等進(jìn)行檢查和維護，確保其正常運行。
對演練現場(chǎng)進(jìn)行布置，設置模擬火源、煙霧發(fā)生器、警戒線(xiàn)等，營(yíng)造逼真的火災場(chǎng)景。
八、演練程序
火災報警與應急響應
模擬社區某居民樓發(fā)生火災，煙霧探測器發(fā)出報警信號，社區監控中心值班人員接到報警后，立即確認火災位置和情況，并向社區應急指揮中心報告。
社區應急指揮中心總指揮接到報告后，立即啟動(dòng)應急預案，下達應急救援指令，通知各應急救援小組迅速趕赴現場(chǎng)。
社區廣播系統及時(shí)向社區居民發(fā)布火災警報，通知大家迅速疏散。
滅火救援
應急救援組迅速到達火災現場(chǎng)，利用滅火器、消防水帶等器材進(jìn)行滅火，控制火勢蔓延。
同時(shí)，利用消防廣播系統向被困人員喊話(huà)，指導他們采取正確的防護措施和逃生方法。
疏散引導
疏散引導組迅速到達各居民樓
應急疏散演練實(shí)施方案 21
為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應對突發(fā)事件的綜合能力，特制定本演練方案。
一、演練目的
針對學(xué)校教室發(fā)生突發(fā)性事件的情況下，讓全校師生熟悉逃生路線(xiàn)，以達到有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時(shí)間
20xx年5月12日
三、演練地點(diǎn)
由教室到集結地點(diǎn)(甬路或教室前的空地)
四、演練信號
開(kāi)始疏散信號以哨聲或廣播報警音為準。
五、演練指揮
總指揮：張國
副總指揮：程憲義
職責：負責疏散安全管理總調度
六、應急領(lǐng)導小組下設5個(gè)分組：
1、指揮組
(1)號位置：西側南排教室前空地
負責人：程顯義
所含班級：五、六年級
三年級
到達地點(diǎn)：教室前的空地上
(2)號位置：甬路
負責人：李建忠
所含年級：一、二、四年級
到達地點(diǎn)：甬路中間
(3)號位置：幼兒園
負責人：霍鳳
所含班級：幼兒園
到達地點(diǎn)：(教室前空地)
(4)班主任及班輔導職責：
當時(shí)的任課教師負責前門(mén)，另一個(gè)教師(班主任)負責后門(mén)，組織學(xué)生有序的逃生，(不得推搡，避免踩踏事故的發(fā)生。)按照指定路線(xiàn)到達指定地點(diǎn)，然后清點(diǎn)人數，報與區域指揮人員
2、疏散組
人員：本班班主任、各科任老師，特別是當堂課任課教師
職責：在現場(chǎng)指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線(xiàn)、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶。疏散過(guò)程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離危險地帶。
3、醫療救助組
人員：王海，孫曉
職責：準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫院進(jìn)行救治。
4、安全保障組
人員：吳福
職責：調集有關(guān)人員、車(chē)輛和搶險、救災物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。迅速排查，學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設施受災情況，根據災情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水、通訊暢通。負責維護學(xué)校內出入口秩序，做好消防治安力量的準備，了解校內各區域的情況，加強巡視。維持避難場(chǎng)所秩序，做好家長(cháng)的接待和協(xié)調工作，保證搶險救災工作順利進(jìn)行。
5、宣傳統計組
人員：孫花
職責：災害發(fā)生后，及時(shí)向上級匯報災情。
6、計時(shí)組
人員：竇英
職責：負責演練完整過(guò)程的計時(shí)工作。
七、疏散管理
1、緊急疏散開(kāi)始時(shí)間：
由總指揮以哨聲或廣播通知等為信號。
2、負責緊急疏散人員安排：
(1)行政指揮：
1號：程顯
2號：李建
3號：霍志
(2)各班具體組織指揮人員：
�、偕险n時(shí)：由各班正在上課的任課教師組織指揮。
�、谡n間：由上下一節課的任課教師監控、組織指揮。
�、凵衔缟险n前、下午課后打掃衛生期間：由班主任老師組織指揮。
(4)學(xué)前班：由各班老師組織幼兒，其他老師協(xié)助。
3、緊急疏散秩序、隊列：
(1)緊急疏散時(shí)，各班學(xué)生立即從座位上起立，成2列縱隊疏散。各班班內疏散順序為：靠教室前門(mén)最近的第一組→第二組→第三組→�？拷淌液箝T(mén)的第六組→第五組→第四組→;上課老師鎮定指揮學(xué)生有序疏散，防止在門(mén)口、因擁擠而發(fā)生踩踏事件。
(2)要有順序地疏散，從就近門(mén)口疏散，不準互相擁擠，避免跌倒。
(3)疏散過(guò)程中，行動(dòng)要迅速，但是應該有秩序地前進(jìn)，不要爭先恐后、慌亂奔跑。在門(mén)口必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉移到指定位置。
(4)疏散過(guò)程中，可以雙手、書(shū)包等護頭，以防被砸傷。
(5)各班學(xué)生到達集中地后，要盡量遠離建筑物和樹(shù)木，立即原地蹲下，保護頭部。等到疏散結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點(diǎn)人數，并向總指揮報告。
4、緊急疏散路線(xiàn)及撤往的地點(diǎn)：
(1)號：路線(xiàn)：1、三、五、六年級出教室直接進(jìn)入自己教室前空地
(2)號：
路線(xiàn)：一、二、四年級班撤至2號安全區域(甬路)空曠處，
(3)號：路線(xiàn)：
幼兒園教師學(xué)生路線(xiàn)：幼兒園教室前空曠處。
5、疏散演練完成后，由總指揮宣布疏散演練結束，各班學(xué)生由體育委員整隊，各班老師看著(zhù)隊伍帶回自己教室前，由各班老師自己總結這次演練過(guò)程中出現的各種情況，最后解散隊伍。
6、災害發(fā)生后，及時(shí)向上級匯報災情。
八、演練準備階段
應急疏散小組人員熟悉工作位置，班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉路線(xiàn)。
所有學(xué)生進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點(diǎn)人數，向本區域的`安全管理員報告人數和準備情況。各工作小組立即進(jìn)入現場(chǎng)。
注意事項：
�、偾妩c(diǎn)人數時(shí)要加強對學(xué)生的心理輔導，態(tài)度要溫和，要有效穩定他們的情緒，并注意觀(guān)察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學(xué)生要根據實(shí)際情況參加演練。
�、诟鞴ぷ餍〗M長(cháng)認真檢查準備情況，確保萬(wàn)無(wú)一失。
九、正式演練階段
(1)總指揮：宣布緊急疏散演習現在開(kāi)始。
(2)發(fā)布疏散信號。
(3)緊急疏散：
�、僭诟靼踩芾韱T的指揮下，全體學(xué)生由班主任、上課老師的帶領(lǐng)下，按預定路線(xiàn)有序疏散，撤離到集合場(chǎng)地。
�、诟靼嘀魅�、上課老師清點(diǎn)疏散人數，發(fā)現少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。
�、廴绨l(fā)現有同學(xué)受傷，立即與現場(chǎng)救護小組聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護。
�、軕笔枭⑿〗M總負責向演練總指揮匯報疏散情況。
A、集合地負責人向總指揮報告：學(xué)生現已安全脫險，無(wú)傷害人員。
B、計時(shí)員向總指揮報告：報告總指揮，本次演練用時(shí)x秒，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向總指揮報告：報告總指揮，疏散現場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩定。
十、終止狀態(tài)
總指揮：宣布緊急疏散演練圓滿(mǎn)成功。
注意事項：
�、偬嵝咽枭⒌耐瑢W(xué)不要出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
�、诂F場(chǎng)警戒小組確保疏散通道的暢通和現場(chǎng)秩序穩定。
�、鄹鞴ぷ餍〗M本著(zhù)對學(xué)生高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地對待現場(chǎng)上出現的每一個(gè)突發(fā)情況。
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