小學(xué)法制教育實(shí)施方案8篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應該怎么制定呢？下面是小編收集整理的小學(xué)法制教育實(shí)施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)法制教育實(shí)施方案1
為貫徹育人為本，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高我校法制教育的針對性和實(shí)效性，根據國家和省中長(cháng)期教育規劃綱要、《國家中小學(xué)法制教育指導綱要》有關(guān)要求，《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案》（黔教法發(fā)[20xx]152號）、地、縣及鎮中心校學(xué)科滲透法制教育工作的相關(guān)要求，進(jìn)一步加強我校法制教育工作，提高教師認識，學(xué)生樹(shù)立社會(huì )主義法制觀(guān)念、樹(shù)立愛(ài)國意識、守法意識、自我保護意識和正確的人生觀(guān)、社會(huì )觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；幫助學(xué)生養成遵紀守法，提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法和用法的能力，特制定本方案：
一、成立學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
二、實(shí)施步驟
第一階段：校本培訓階段（20xx年3月5日至4月10日）
主要任務(wù)：組織教師全員培訓。
第二階段：集體與自主學(xué)習相結合、經(jīng)交流與課堂教學(xué)滲透階段（20xx年4月11日至6月中旬）
主要任務(wù)：各教師按學(xué)校統一安排，加強學(xué)習與交流，通過(guò)課堂教學(xué)方式，實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作，教研組通過(guò)教研活動(dòng)、集體備課等方式把法制知識滲透到各學(xué)科教學(xué)中；教務(wù)處、教研組及各教師均要做好各種活動(dòng)記錄、學(xué)習筆記等相關(guān)資料的'整理，以備業(yè)務(wù)檢查及資料歸檔。
第三階段：評比與總結階段（20xx年6月下旬至20xx年7月）
主要任務(wù)：歸檔各類(lèi)相關(guān)資料，激勵對開(kāi)展此項工作做出突出貢獻的部門(mén)與個(gè)人（方案另定），撰寫(xiě)工作總結。
三、具體工作要求
�。ㄒ唬�、教導處：
1、在教研組配合下，教務(wù)處每月開(kāi)展一次對教師學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的教學(xué)檢查，制定相關(guān)檢查記錄表，詳細記錄檢查內容；
2、在教研組的配合下組織開(kāi)展好每期一次的優(yōu)質(zhì)課評比和教學(xué)設計評比活動(dòng)。
�。ǘ�、教研組：
1、在教研工作計劃中要有學(xué)科滲法制教育的具體安排和要求，特別是規定的法制知識滲透點(diǎn)必須有滲透內容。
2、要通過(guò)教研活動(dòng)將學(xué)科滲透法制教育工作作為一項長(cháng)期重要的內容來(lái)抓，采取集體備課、優(yōu)質(zhì)課、觀(guān)摩課、知識競賽等方式把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作做好做實(shí)，并將相關(guān)材料整理上報教務(wù)處；
3、每期至少組織兩次學(xué)科教學(xué)研討經(jīng)驗交流會(huì )，將好的方法進(jìn)行推廣，并將活動(dòng)情況，形成規范的文字材料裝檔。
�。ㄈ�、教師：
1、每次集中學(xué)習要有學(xué)習筆記、心得及個(gè)人自學(xué)筆記；
2、對學(xué)科教學(xué)滲透法制教育所涉及的相關(guān)章節要有教學(xué)設計及反思。
3、期末上次教學(xué)設計1-2篇，寫(xiě)出總結。
�。ㄋ模�、學(xué)習筆記要求
1、集體學(xué)習筆記：注明學(xué)習時(shí)間、地點(diǎn)、主持（講）人，在學(xué)習筆記后寫(xiě)出心得體，每月至少一次；
2、個(gè)人學(xué)習筆記：注明學(xué)習時(shí)間、書(shū)名及章節，每?jì)芍苤辽儆幸淮螌W(xué)習。
四、檔案管理
建立健全規范務(wù)實(shí)的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的業(yè)務(wù)檔案。各室及教師要按學(xué)校的總體安排及時(shí)歸類(lèi)整理好相關(guān)檔案。
�。ㄒ唬�、教導處
做好每期此項工作的計劃，總結，組織教師培訓的培訓計劃、總結，組織相關(guān)檢查評比的記載、開(kāi)展活動(dòng)的材料、會(huì )議記錄、優(yōu)秀教學(xué)設計等。
�。ǘ�、教研組
每期此項工作的考研計劃、總結；組織學(xué)科教師專(zhuān)題考研活動(dòng)系列材料；開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)的材料、會(huì )議記錄、組織集體備課的材料等。
�。ㄈ�、教師
1、期初上交教學(xué)工作計劃；
2、期末上次總結、校本培訓筆記、自學(xué)筆記（用專(zhuān)用筆記本記錄，并注明學(xué)年度及學(xué)期，所上班級及學(xué)科、姓名等）、教學(xué)設計、心得體會(huì )（符在每次集體學(xué)習后）、經(jīng)驗交流記錄等。
小學(xué)法制教育實(shí)施方案2
活動(dòng)主題：
精彩人生，與法同行
活動(dòng)中隊：
四（1）班輔導員：徐潔潔
活動(dòng)時(shí)間：
11月28日活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識，能使學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度和國家規定的各項法律、法規，知道運用法律武器保護自身的權利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法。
活動(dòng)準備：
1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的'相關(guān)知識
2、排練文藝節目
活動(dòng)過(guò)程：
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生，與法同行》主題班會(huì )活動(dòng)開(kāi)始。 3、向學(xué)生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩(shī)歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂(lè )中國年》。
7、相聲《鬧著(zhù)玩》
8、宣布《法在我心中》主題班會(huì )結束。退旗敬禮
小學(xué)法制教育實(shí)施方案3
一、指導思想：
把依法治國，建設社會(huì )主義法治國家的基本方略落實(shí)到具體的教育教學(xué)工作中，做到依法治教，努力實(shí)現由提高法律意識向提高法律素質(zhì)的轉變，實(shí)現教育管理和學(xué)校辦學(xué)從主要運用行政手段向主要依靠法律手段方向的轉變，以教育部及各級關(guān)于加強學(xué)校法制教育工作文件精神為指針。
二、目標與任務(wù)：
1、通過(guò)在我校廣泛深入地開(kāi)展法制教育活動(dòng)，尤其是使學(xué)生掌握應當懂得的基本法律常識，明確公民的基本權利和義務(wù)，明確法律法規與道德的關(guān)系，明確罪與非罪的界限，明確違法與守法的區別，使學(xué)生從小養成自覺(jué)地學(xué)法、用法、守法、護法的良好品質(zhì)。
2、為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階，我校一如既往地在廣大師生中進(jìn)行法制教育，并把普法教育，依法治校、依法施教作為創(chuàng )建文明學(xué)校，培養文明之花的重要工作來(lái)抓。
三、具體措施和實(shí)施辦法：
1、領(lǐng)導機構：
組長(cháng)(校長(cháng))：魏剛
副組長(cháng)(副校長(cháng))：肖澤
成員(各班主任)：江
2、學(xué)習內容：
�、傩袨橐幏督逃�。
本年我校法制教育可先從《守則》和《規范》為切入口，通過(guò)《守則》和《規范》的學(xué)習，養成良好的守紀習慣，要求各個(gè)學(xué)生能背記，能對照，會(huì )執行，同時(shí)利用黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀律、*紀律、兩操紀律、放學(xué)排隊紀律、杜絕花零錢(qián)買(mǎi)零食紀律等各項規定的宣傳。守紀是守法的最基礎的環(huán)節。
�、诜沙ＷR教育。
對學(xué)生進(jìn)行與之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育，包括《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道自己應該履行的法律義務(wù)和責任以及自己所擁有的權利。
�、圩袷胤�、法規及社會(huì )公德的養成教育。
通過(guò)法律常識的教育，接下來(lái)就可以明確地向學(xué)生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規有法律的約束力和強制力，要學(xué)會(huì )對自己行為的`控制。
�、軜�(shù)立自尊、自律、自強意識。
要讓學(xué)生知道自尊、自律、自強的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
�、菰鰪姳鎰e是非和自我保護能力。
辨別是非能力是一個(gè)判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響，進(jìn)行自己保護自己的能力，這兩種能力都會(huì )對一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過(guò)多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學(xué)生各方面的能力。
3、把法制教育納入教學(xué)計劃。
將法制教育納入教學(xué)計劃，真正做到計劃、教材、課時(shí)、師資、考試五落實(shí)。同時(shí)做到五結合：即法制教育與思想相結合;條文灌輸與形象教育相結合;課堂教育與課外教育相結合;思想教育與行為訓練相結合;面上教育與重點(diǎn)教育相結合。組織生動(dòng)活潑、形式多樣的法制教育活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)法的積極性。
4、每學(xué)期第九周定為法制教育周。
�、�、請鎮派出所工作人員到學(xué)校上法制教育課。
�、�、學(xué)生通過(guò)聽(tīng)法制教育課，一、二年級的學(xué)生人人講心得體會(huì )，三年級以上的學(xué)生每人都要寫(xiě)心得體會(huì )。
�、�、各班班主任在班隊活動(dòng)的單周要對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。
�、�、每學(xué)期定期出版兩期法制墻報，定期張貼法制畫(huà)刊。
�、�、結合法制教育內容，開(kāi)展“做一個(gè)合格小公民”、“法在我心中”、“遠離毒品、珍愛(ài)生命”、“少年法庭”等主題班、隊活動(dòng)，使法制教育進(jìn)一步形象生動(dòng)化。
6、把法制教育納入班級管理。
�、�、面向全體學(xué)生，制定各種條例。
�、�、把普法教育列入“三好學(xué)生”評比活動(dòng)。要求學(xué)生人人遵發(fā)守紀。
�、�、學(xué)生中有違法亂紀行為的不得參加三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員評比。
�、�、成立學(xué)生家長(cháng)代表、學(xué)生代表、值周教師組成的文明監督員，監督師生對法律的貫徹落實(shí)情況，及時(shí)查漏補缺。
�、�、利用升旗儀式國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
小學(xué)法制教育實(shí)施方案4
一、指導思想
以創(chuàng )建“平安校園”為基本標準，堅持抓早、抓好原則，把法制教育作為德育的主要內容，真正納入學(xué)校德育工作軌道，在全校深入開(kāi)展學(xué)法、懂法、守法的宣傳教育活動(dòng)，增強學(xué)生的法制意識，形成人人自覺(jué)遵紀守法的新局面。
二、任務(wù)目標
1、法制教育、政治思想教育和中學(xué)生日常行為規范有機結合起來(lái)做到法制教育制度化、規范化。
2、加強內部法制法機構建設，從嚴治、依法治校。
3、有計劃、有目標、有內容、有重點(diǎn)， 形式多樣的對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律常識和法規教育。
4、不斷提高廣大師生的法律意識和法制觀(guān)念， 使學(xué)生受教育率達百分之百。
5、學(xué)校無(wú)嚴重違紀現象發(fā)生，杜絕違法犯罪事件出現。
6、進(jìn)一步鞏固創(chuàng )建“綜合治理模范�！彼〉玫�'成績(jì)。
7、法制教育要以政治課、思想品德課中的法律內容為主，分層次、有重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)施。
三、具體內容及周次安排（詳見(jiàn)學(xué)期重點(diǎn)規范檢查表）
四、方法步驟
l、加強領(lǐng)導，狠抓落實(shí)。成立學(xué)校普法教育領(lǐng)導機構，職貴明確，分工到人，確實(shí)把工作落到實(shí)處。構建家校網(wǎng)絡(luò )，集教育之全力為法制教育服務(wù)。
2、通過(guò)班隊會(huì )、班主任工作例會(huì )等行之有效的形式，初步樹(shù)立法律意識，了解和掌握有關(guān)法律常規條款，如《教育法》《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律常規。
3、為法制副校長(cháng)提供必要的工作條件，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校法制副校長(cháng)的教育作用。進(jìn)一步鞏固和發(fā)展我校與白云警務(wù)區的共建共教關(guān)系，聘請有關(guān)干警為學(xué)校普法教育校外員輔導員，定期或不定期地對學(xué)生進(jìn)行法律知識的教育和培訓。
4、營(yíng)造法制教育的氛圍，并針對學(xué)校存在的問(wèn)題、社會(huì )普遍存在的現象，結合早會(huì )、隊會(huì )及時(shí)開(kāi)展教育。
小學(xué)政教處
小學(xué)法制教育實(shí)施方案5
一、活動(dòng)主題
普法教育活動(dòng)的主題是“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”。以組織學(xué)生學(xué)習《預防未成年人犯罪法》和學(xué)生守則、行為規范以及校規校紀等有關(guān)知識為主要內容，通過(guò)深入開(kāi)展普法教育活動(dòng)，使學(xué)生增長(cháng)法律知識，提高法律素質(zhì)，增強法制觀(guān)念，強化遵章守紀的意識。
二、活動(dòng)目標
1、結合普法教育，進(jìn)一步加強常規紀律教育，嚴格貫徹實(shí)施《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》，做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核，不斷培養提高學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性，不斷增強學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力，使學(xué)生養成良好的行為習慣，成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
2、結合普法教育，加強學(xué)校社會(huì )主義精神文明建設。
3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗絡(luò )等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用，要積極創(chuàng )造條件，提供素材，開(kāi)辟專(zhuān)欄，營(yíng)造輿論氛圍，真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。
4、推進(jìn)學(xué)校普法教育工作，促進(jìn)學(xué)生法治觀(guān)念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高，有效降低校內違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率，杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生，實(shí)現“平安校園”工作目標。
三、工作措施
1、加大宣傳力度，營(yíng)造學(xué)法環(huán)境。利用學(xué)校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開(kāi)展普法宣傳，增強學(xué)生的守法、用法意識。
2、抓好學(xué)生的'普法教育。要特別重視抓好學(xué)生的法律常識教育，開(kāi)設法制教育講座。要組織學(xué)生學(xué)習《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學(xué)、少先隊活動(dòng)和法制宣傳欄為主陣地，開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，增強法制意識，努力培養遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
3、建立校內外法制教育體系。充分發(fā)揮校內外法制輔導員的作用，發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì )“三結合”的教育網(wǎng)絡(luò )作用，把對家長(cháng)的道德法制教育列入家長(cháng)學(xué)校教育內容，通過(guò)學(xué)生家長(cháng)法制講座、家長(cháng)座談會(huì )、家庭教育經(jīng)驗交流會(huì )等，提高學(xué)生家長(cháng)的道德法制素養，為學(xué)生創(chuàng )造良好的家庭教育環(huán)境。
四、活動(dòng)組織
成立普法宣傳教育工作領(lǐng)導小組：
五、活動(dòng)內容安排
第一階段：(20xx月2月)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、德育處制訂《俞村中心小學(xué)“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”普法教育活動(dòng)方案》，成立以校長(cháng)為組長(cháng)的“普法教育”活動(dòng)領(lǐng)導小組。
2、在校門(mén)口懸掛主題詞為“學(xué)法律、守校規，我先行”的橫幅。
3、布置學(xué)校櫥窗，利用學(xué)宣傳欄進(jìn)行法制宣傳。
第二階段：(20xx年3月――20xx月3月)貫徹實(shí)施階段
1、利用校廣播站，每周開(kāi)設一次“普法教育”講座。
2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關(guān)法制教育的宣傳畫(huà)，組織學(xué)生參觀(guān)圖片展覽。
3、組織學(xué)生觀(guān)看普法影視材料DVD光盤(pán)(專(zhuān)家講座)和普法教育動(dòng)畫(huà)片等影視片。
4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
5、舉辦普法教育征文比賽。
6、開(kāi)展普法書(shū)畫(huà)作品征集評比。
7、上報“青少年法律知道競賽活動(dòng)”報名表、參賽作品。
第三階段：(20xx年3月――20xx月5月)檢查總結階段
1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會(huì )活動(dòng)。
2、20xx年“普法教育月”活動(dòng)總結。
小學(xué)法制教育實(shí)施方案6
活動(dòng)主題:
“愛(ài)我許昌，爭做文明守法小公民”
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月3日
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)讀民警講座，學(xué)生簽名等形式向同學(xué)們宣傳法律知識。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，使同學(xué)們養成學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺(jué)行為，學(xué)會(huì )利用法律保護自己。
3、進(jìn)一步深化我校德育工作，引導學(xué)生在自覺(jué)遵守公共道德規范，做文明小市民的同時(shí)，進(jìn)一步培養學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì )的良好道德品質(zhì)。
活動(dòng)準備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)少年違法亂紀、少年自我保護及尊長(cháng)愛(ài)幼的美德少年的新聞。
2、學(xué)生簽名用布幕，筆。
3、聯(lián)系好媒體，并選好回答記者提問(wèn)學(xué)生。
4、了解一些基本的法律法規日常生活中美德。
5、了解一些常見(jiàn)自我保護措施及如何做一個(gè)文明守法小公民。
活動(dòng)過(guò)程：
1、學(xué)校領(lǐng)導主持會(huì )議，介紹到校講座的.法制副校長(cháng)。
�。|城區公安局方夢(mèng)舒警官講話(huà)）
2、給法制副校長(cháng)佩戴紅領(lǐng)巾。
3、法制副校長(cháng)講話(huà)。
4、由少先隊輔導員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
�。ㄐ脑~：創(chuàng )建文明城市，從我做起。我要做到遵守學(xué)校紀律，遵守公共秩序，遵守交通法規，不進(jìn)網(wǎng)吧，不進(jìn)游戲廳，做一個(gè)文明守法的小公民，為創(chuàng )建全國文明城增光添彩。）
5、學(xué)生進(jìn)行簽名活動(dòng)
6、校長(cháng)進(jìn)行總結，并講話(huà)。
7、學(xué)生散會(huì )，自由向法制副校長(cháng)請教；同時(shí)安排部分學(xué)生接受電視臺采訪(fǎng)。
小學(xué)法制教育實(shí)施方案7
根據區《關(guān)于開(kāi)展20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》精神，特制定實(shí)驗幼兒園20xx年“124”全國法制宣傳日活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的主題為：“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。
二、指導思想
大力宣傳中國特色社會(huì )主義法律體系和國家基本法律，弘揚憲法精神，努力提高全體師生的法律意識和法律素質(zhì)，使之成為知法守法的優(yōu)秀公民。自覺(jué)維護社會(huì )和諧穩定，營(yíng)造良好法治環(huán)境。
三、時(shí)間安排
20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)，從11月中旬開(kāi)始，到12月中旬結束。
四、主要活動(dòng)內容
1。組織全體教職工認真學(xué)習憲法，通過(guò)學(xué)習提高法制意識，做知法、懂法、守法的教育者，自覺(jué)遵守法律和社會(huì )公德的帶頭人。
2。邀請法律界人士來(lái)園組織法制講座，幫助教職工進(jìn)一步理解法制內涵，通過(guò)各類(lèi)案例剖析，了解和掌握如何應用法律武器，維護自身的合法權益，以正確的方式表達自己的合理訴求。
3。在加強學(xué)習的基礎上，要求教師，特別是班主任老師，要自覺(jué)成為法制宣傳員，利用晨間、餐前和離園前的談話(huà)時(shí)間，向幼兒灌輸淺顯的法律知識，培養基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。（例如：做了錯事，卻謊稱(chēng)是他人所為，那就是侵犯了別人的名譽(yù)權；在購買(mǎi)食物的時(shí)候，注意查看保質(zhì)期、生產(chǎn)日期，拒絕食用過(guò)期、不衛生的食物，那就是自我保護意識的很好體現。）
4。按照區教育局的`安排，邀請關(guān)工委的老同志來(lái)園舉辦講座活動(dòng)，對師生進(jìn)行法制宣傳教育。
5。結合交通和消防安全教育活動(dòng)，宣傳交通和消防安全法規，指導孩子們認識有關(guān)標志、標識，養成自覺(jué)遵守規則的`良好習慣，幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。
6。開(kāi)展法律進(jìn)校園和法律進(jìn)家庭等活動(dòng)，通過(guò)班級網(wǎng)絡(luò )、家園聯(lián)系欄目等對家長(cháng)進(jìn)行法制宣傳，在“六五”普法的開(kāi)局年，讓法制觀(guān)念深入人心。
五、活動(dòng)要求
各班級要充分認識法制宣傳的意義，通過(guò)多種形式，開(kāi)展廣泛的宣傳活動(dòng)。要注意宣傳形式和手段的創(chuàng )新，通過(guò)有效的組織實(shí)施，確保各項宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。
幼兒園將在適當的時(shí)候，組織法律知識測試和檢查，檢驗教職工的學(xué)習成效和宣傳效果。希望通過(guò)大家的努力，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。
小學(xué)法制教育實(shí)施方案8
為深入貫徹落實(shí)邯鄲市教育局《關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)教育與法制教育專(zhuān)項行動(dòng)的通知》（邯教師﹝20xx﹞19號）要求，進(jìn)一步加強教師隊伍建設，提高廣大教職工師德水平和法制觀(guān)念，杜絕侵害學(xué)生合法權益事件的發(fā)生，加強和諧校園建設，辦好人民滿(mǎn)意的教育，結合我區實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、行動(dòng)措施
1、進(jìn)一步落實(shí)各項規定。各學(xué)校要全面認真落實(shí)《邯鄲市“三師”建設實(shí)施標準（試行）》和《邯鄲市教育局關(guān)于禁止公辦學(xué)校在職教師有償家教的管理辦法（試行）》，《邯鄲市中小學(xué)教師行為規范》和《邯鄲市教職工六條禁令》，規范教師道德行為，做到在教師個(gè)人行為上有對照，在學(xué)校管理上有規范，在評價(jià)考核上有依據。嚴厲查處道德敗壞、體罰侮辱學(xué)生和在職教師有償家教等違規違紀問(wèn)題，情節嚴重造成惡劣影響的依法依歸給予調整教學(xué)崗位、黨紀政紀處分或撤銷(xiāo)教師資格、解聘、追究法律責任等處分。同時(shí)，對師德建設監督不力、查處不到位的學(xué)校領(lǐng)導和當地教育行政部門(mén)主要負責人追究責任。
2、加強教師普法工作。根據教育部《關(guān)于貫徹全國教育系統“六五”普法規劃進(jìn)一步加強教師普法工作的通知》要求，將全區教師普法學(xué)習納入教師任職培訓、崗位培訓、繼續教育等課程體系中，組織廣大校長(cháng)和教師認真學(xué)習憲法、刑法、未成年保護法等基本法律，學(xué)習保障和落實(shí)國家教育方針、規范學(xué)校辦學(xué)行為等內容的法律知識，學(xué)習維護和保障學(xué)校、教師和學(xué)生合法權益的法律規定。通過(guò)學(xué)習，進(jìn)一步提高廣大教師的法律意識和法制觀(guān)念，樹(shù)立和自覺(jué)維護教師良好形象。
3、建立師德師風(fēng)教育與法制教育工作機制。將師德師風(fēng)教育與法制教育列為教師培養和職后培訓的重要環(huán)節。對學(xué)校班主任等德育工作者進(jìn)行師德教育專(zhuān)題培訓。把師德教育與法制教育作為中小學(xué)教師全員培訓的首要任務(wù)和重點(diǎn)內容。在加強和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時(shí)，重視法制教育和心理健康教育。將師德教育與法制教育納入到教師資格和準入制度中，作為中小學(xué)教師培養體系的一項重要內容。
4、樹(shù)立典型，正面引領(lǐng)。以慶祝教師節為契機，集中開(kāi)展師德宣傳教育活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，大力表彰師德標兵、優(yōu)秀班主任和感動(dòng)邯鄲教育人物，堅持團結鼓勁、正面宣傳為主的方針，樹(shù)立一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的先進(jìn)典型，為師德師風(fēng)建設營(yíng)造良好的輿論氛圍。創(chuàng )新師德宣傳模式，充分運用報刊、廣播、電視以及校園網(wǎng)等宣傳陣地，注重運用微博等新媒體，依托地方媒體、教育媒體、校內媒體開(kāi)辟優(yōu)秀師德典型專(zhuān)欄，組織專(zhuān)題訪(fǎng)談活動(dòng)，打造立體宣傳格局。
5、加強監督，建立師德師風(fēng)考核工作機制。建立師德評價(jià)制度，把形成性評價(jià)與終結性評價(jià)結合起來(lái)，重點(diǎn)實(shí)施師德過(guò)程性考核。市教育局將把師德師風(fēng)建設工作測評結果作為各教育行政部門(mén)政績(jì)考核、各級各類(lèi)學(xué)校辦學(xué)水平評估的重要內容，作為教師評優(yōu)評先、表彰獎勵的重要依據。進(jìn)一步完善學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )共同參與的師德和法制監督機制，把組織監督與群眾監督結合起來(lái)，建立學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )評價(jià)制度。建立面向教師、家長(cháng)、學(xué)生、社會(huì )的意見(jiàn)箱、投訴電話(huà)等監督舉報渠道和反饋平臺。
二、方法步驟
專(zhuān)項行動(dòng)從20xx年6月開(kāi)始，12月底結束，分四個(gè)階段。
�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員與培訓學(xué)習階段（6月下旬到8月）。
1、制定方案。學(xué)校要根據實(shí)際情況，制定師德師風(fēng)教育與法制專(zhuān)項行動(dòng)實(shí)施方案，方案要適應新形勢、新任務(wù)的要求，在內容、形式、方法、手段、機制等方面有所改進(jìn)和創(chuàng )新。要在針對性、時(shí)效性上下功夫，克服形式主義和一般性的號召，確保專(zhuān)項行動(dòng)收到實(shí)效。
2、開(kāi)展培訓。學(xué)校要有計劃有步驟地抓好學(xué)習教育活動(dòng)，集中學(xué)習和個(gè)人學(xué)習相結合，學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》、教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《邯鄲市中小學(xué)教師行為規范》、《邯鄲市教職工六條禁令》、邯鄲市教育局《“三師”建設實(shí)施標準（試行）》等有關(guān)法律法規和相關(guān)文件。提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。要求每名教職員工要撰寫(xiě)20xx字以上的學(xué)習體會(huì )文章。
�。ǘ╅_(kāi)展師德學(xué)習反思周活動(dòng)（8月下旬）。每位教師在深入學(xué)習的基礎上，對照相關(guān)材料，做好自查和反思，重點(diǎn)做到四查：一查是否存在不按要求完成任務(wù)、不認真備課上課、不認真批改作業(yè)和不認真輔導學(xué)生等損害學(xué)生利益等情況；二查是否上課留一手、下課亂補課、進(jìn)行有償家教、私辦補習班等情況；三查是否存在亂收費，向學(xué)生和家長(cháng)推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)商品和課外書(shū)刊、教輔資料等情況；四查是否存在以教謀私，接受學(xué)生或家長(cháng)的宴請，向學(xué)生和家長(cháng)索要或變相索要財物等情況。每位教師都要撰寫(xiě)師德學(xué)習反思資料，并提出具體的整改措施和努力方向，著(zhù)力解決師德中存在的.突出問(wèn)題，提高自身職業(yè)道德水平。各學(xué)校也要對本學(xué)校在師德師風(fēng)建設和教師法制教育方面存在問(wèn)題進(jìn)行認真的梳理和反思，并撰寫(xiě)本校的師德反思材料，重點(diǎn)查找本學(xué)校存在的法制觀(guān)念淡薄，教師體罰或變相體罰、侮辱傷害學(xué)生的現象。
�。ㄈ╅_(kāi)展活動(dòng)與表彰典型階段（9—10月）。
1、開(kāi)展“三師標兵”評選活動(dòng)，開(kāi)展“尋找身邊最美教師”活動(dòng)，大力宣傳優(yōu)秀教師事跡。
2、開(kāi)展教師師德和法律知識專(zhuān)題考試活動(dòng)。
3、開(kāi)展中小學(xué)師德論壇征文評選活動(dòng)。
4、舉辦叢臺區班主任德育工作培訓會(huì )。
5、開(kāi)展學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )評議教師活動(dòng)。
�。ㄋ模┛偨Y提高階段（11月—12月）。
學(xué)校要針對專(zhuān)項行動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中暴露出的突出問(wèn)題，進(jìn)行認真的分析研究和總結，制定整改方案，明確整改重點(diǎn)，落實(shí)整改責任和措施。對存在師德問(wèn)題的教師，由學(xué)校黨組織對其進(jìn)行誡勉談話(huà)；對嚴重違反師德規范的教師，嚴格按程序上報上級主管部門(mén)。年底，各學(xué)校要組織一次師德師風(fēng)和法制教育專(zhuān)項活動(dòng)，邀請部分學(xué)生及家長(cháng)、黨政機關(guān)、社會(huì )各界人士參加，廣聽(tīng)取意見(jiàn)，進(jìn)行群眾滿(mǎn)意度測評，對師德師風(fēng)工作進(jìn)行全面總結并上報。通過(guò)專(zhuān)項行動(dòng)，要解決好師德師風(fēng)中存在的突出問(wèn)題，大力弘揚高尚師德，力行師德規范，使全體教師端正教育思想，更新教育理念，規范教育行為，提升教師的政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準和法制意識。
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