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幼兒園母親節活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2022-11-24 16:06:31 實(shí)施方案 我要投稿

幼兒園母親節活動(dòng)實(shí)施方案合集15篇

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒園母親節活動(dòng)實(shí)施方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園母親節活動(dòng)實(shí)施方案合集15篇

幼兒園母親節活動(dòng)實(shí)施方案1

  活動(dòng)目標:

  1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節。

  2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)準備:

  1、晨間談話(huà)活動(dòng)圍繞感恩母親的話(huà)題:媽媽的生日、愛(ài)好習慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。

  2、教師和家長(cháng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事。

  3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環(huán)境,編排節目等等。

  4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫(huà)棒等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分:

  教師給幼兒介紹5月12日是母親節,這一天,我們要給媽媽送上最

  好的祝福。

  二、基本部分:

  1.教師提問(wèn):你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

  2.教師準備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。

  幼兒觀(guān)察,你看見(jiàn)了什么。

  今天我們就來(lái)制作“美麗的花朵”

  教師講解花朵制作方法。

  教師分發(fā)制作材料。

  教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

  三、結束部分:

  幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

幼兒園母親節活動(dòng)實(shí)施方案2

  母親節到來(lái)之際,為培養幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德,促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的親子關(guān)系,讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛(ài)意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽?zhuān)瑫r(shí)讓寶貝通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人,讓寶貝們在被愛(ài)中學(xué)會(huì )愛(ài)別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

  活動(dòng)目標

  1.和媽媽一起過(guò)節,共同感受節日的快樂(lè )。

  2.體會(huì )媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、談話(huà)活動(dòng):《我的好媽媽》

  2、活動(dòng)名稱(chēng):觀(guān)看母親節影片。

  活動(dòng)時(shí)間:5月xx日下午15:00

  活動(dòng)地點(diǎn):共享空間

  活動(dòng)內容:集體觀(guān)看電影《媽媽再愛(ài)我一次》片段。

  3、活動(dòng)形式:《我愛(ài)媽媽調查表》

  活動(dòng)時(shí)間:5月xx日,5月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn):小朋友的家中

  活動(dòng)內容:在媽媽的協(xié)助下,填寫(xiě)調查表。

  4、領(lǐng)域課程活動(dòng)。

  語(yǔ)言:《媽媽的生日》

  社會(huì ):《媽媽節日快樂(lè )》

  美術(shù):《漂亮媽媽》 《給媽媽做面條》

  音樂(lè ):《袋鼠媽媽》

  5、母親節兒歌

  《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好

  《小司機》小汽車(chē),嘀嘀嘀,開(kāi)過(guò)來(lái),開(kāi)過(guò)去,小寶寶,當司機,送媽媽?zhuān)习嗳ァ?/p>

  《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個(gè)小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿(mǎn)頭汗珠子。

  《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。

  衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節快樂(lè )!

幼兒園母親節活動(dòng)實(shí)施方案3

  活動(dòng)來(lái)源:母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài),多么像哺育我們成長(cháng)的寧靜港灣;母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;母愛(ài)是只知道給予而不企求回報的;母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著(zhù)你的心;母愛(ài)像綿綿細雨,輕輕拍打著(zhù)你的臉面,滋潤著(zhù)你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)繪本拓展幼兒思維,愿意表達愛(ài)媽媽的情感,學(xué)會(huì )和別人分享自己的愛(ài),培養一顆善良、關(guān)懷的心。

  2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛(ài)。

  3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語(yǔ)表達能力。

  活動(dòng)形式

  1、課程;通過(guò)繪本、歌曲、說(shuō)一說(shuō)、唱一唱、做一做,來(lái)表達對母親的愛(ài)。

  2、微電影;錄制幼兒對媽媽說(shuō)的一句感謝話(huà)或一首歌曲來(lái)表達對媽媽的愛(ài)。以郵件、u盤(pán)的形式傳遞給媽媽。

  活動(dòng)內容:

  繪本《媽媽心,媽媽樹(shù)》

  活動(dòng)目標:

  1、在理解故事內容的基礎上,體驗故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來(lái)的情感

  2、拓展幼兒思維,愿意表達愛(ài)媽媽的情感,學(xué)會(huì )和別人分享自己的愛(ài),培養

  一顆善良、關(guān)懷的心。

  活動(dòng)準備:

  1、繪本《媽媽心媽媽樹(shù)》,課件、舒緩鋼琴曲。

  2、快樂(lè )愛(ài)心樹(shù)一棵,愛(ài)心勾線(xiàn)筆若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出課題

  這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事,那你們覺(jué)得什么是愛(ài)?從你們的回答中老師發(fā)現,

  愛(ài)是一件特別美好的事情。同意我的說(shuō)法嗎?

  二、生活中的愛(ài)

  1、師:如果阿志搶了你的媽媽心你會(huì )怎么做?怎么幫助他?

  阿志通過(guò)“媽媽心”獲得了愛(ài),在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得愛(ài),生活中誰(shuí)愛(ài)你?他是怎么愛(ài)你的呢?”

  (觀(guān)看課件,請幼兒大膽的表述)這是什么愛(ài)的表現?

  (1)下雨天幫助別人撐傘――幫助他人給自己和別人帶來(lái)“愛(ài)”。

  (2)和爸爸媽媽一起玩――關(guān)心家人給最?lèi)?ài)的人帶來(lái)“愛(ài)”。

  (3)小朋友獻愛(ài)心

  三、媽媽樹(shù)

  師:原來(lái)啊!生活中有這么多的愛(ài),爸爸媽媽、同學(xué)、老師都這么愛(ài)你,你們應該怎么做呢?請你把想說(shuō)的,想做的都畫(huà)在我們的“媽媽心”上,然后掛在我們的“媽媽樹(shù)”上,老師希望你們的愿望都能成真,希望我們身邊的每個(gè)人都能獲得更多的“愛(ài)”。

  延伸:制作卡片,放學(xué)的時(shí)候送給媽媽

  音樂(lè ):有你的地方就是天堂

  活動(dòng)目標:

  1.感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律。

  2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛(ài)。

  活動(dòng)準備:圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.感受歌曲的特點(diǎn)

  欣賞教師完整演唱,幼兒用手拍出相應的節奏。

  聽(tīng)到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?

  2.學(xué)唱歌曲

  教師演唱,并出示圖片,幫助幼兒理解并記憶歌詞。

  在教師的帶領(lǐng)下,幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。

  重點(diǎn)引導幼兒用合適的表情、聲音來(lái)唱出歌詞。

  3.創(chuàng )編動(dòng)作

  根據歌詞,幼兒創(chuàng )編簡(jiǎn)單的動(dòng)作,表現歌曲前后性質(zhì)的不同。

  幼兒完整演唱歌曲一遍,嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛(ài)。

  幼兒兩人一組進(jìn)行表演唱,啟發(fā)幼兒注意表情、眼神的交流。

幼兒園母親節活動(dòng)實(shí)施方案4

  幼兒園母親節活動(dòng)方案:中班母親節主題活動(dòng)方案!活動(dòng)主題:媽媽?zhuān)覑?ài)您!

  活動(dòng)時(shí)間:5月10日——13日

  活動(dòng)目的:

  1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情

  活動(dòng)流程:

  一、5月10日母親節的由來(lái)(1)幼兒了解母親節的由來(lái)。

  (2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節。

  (3)培養幼兒對母親節的關(guān)注與感恩母親的情感。

  制作調查表(1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。

  二、5月11日(1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

  三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題。

  (2)學(xué)習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、5月12日(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

  (2)體驗母親在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。

  五、5月13日(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

  (3幼兒為媽媽表演一個(gè)節目。

  溫馨提示:

  請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節的喜悅。

  誠摯的邀請您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!

幼兒園母親節活動(dòng)實(shí)施方案5

  活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步加強學(xué)生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(5月8日)來(lái)臨之際,我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),旨在通過(guò)此次活動(dòng),對幼兒進(jìn)行養成教育的培養,讓幼兒懂得在自己的成長(cháng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親,學(xué)會(huì )感恩,珍惜親情。

  活動(dòng)主題:感恩母親,快樂(lè )親情。

  活動(dòng)時(shí)間:5月6日下午

  活動(dòng)地點(diǎn):大四班教室

  活動(dòng)內容:

  一、全體幼兒一起對媽媽說(shuō)一句祝福的話(huà):媽媽您辛苦了,我永遠愛(ài)您。

  二、親子游戲:“媽媽?zhuān)判母易摺?/p>

  游戲規則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后,寶寶攙扶著(zhù)自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,繼續向前。到終點(diǎn)后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。教師總結:漫漫人生路,無(wú)論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無(wú)論有多漫長(cháng),我們都會(huì )和媽媽一起走過(guò)。

  三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

  媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結束活動(dòng)。

  四、活動(dòng)延伸:

  1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀(guān)察媽媽一天的活動(dòng),來(lái)園后分享給老師和同學(xué)。

  2、記住媽媽的名字和生日。

  活動(dòng)結束:祝所有的媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )。

幼兒園母親節活動(dòng)實(shí)施方案6

  活動(dòng)目標

  了解媽媽辛苦的勞動(dòng)與自己的關(guān)系,愛(ài)惜媽媽勞動(dòng)成果。愛(ài)媽媽?zhuān)瑯?lè )于幫媽媽做力所能及事情。

  活動(dòng)準備

  1.觀(guān)察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么。

  2.家庭配合:為媽媽拍照,拍攝作家務(wù)照片,布置“好媽媽”園地。

  材料準備:紙、筆、錄音機、廢舊材料、手工操作。

  活動(dòng)過(guò)程

  引導幼兒共同欣賞,觀(guān)看照片,回憶媽媽的勞動(dòng),進(jìn)行討論,提出問(wèn)題:“媽媽下班后或雙休日為你和爸爸做什么事?”“如果不干這些事情行不行,為什么?”“媽媽干了這么多活,會(huì )怎么樣?”“你是用什么方法去愛(ài)媽媽?”“怎樣讓媽媽知道你愛(ài)她,你懂事了?”

  教師幫助、支持幼兒用自己喜歡方式表達對媽媽的愛(ài)。(如:為媽媽畫(huà)畫(huà)、制作禮物、寫(xiě)祝福話(huà)、錄音等)

  相互交流與欣賞,并討論今后自己幫媽媽做什么?

  觀(guān)察重點(diǎn)

  1.觀(guān)察幼兒在活動(dòng)中對媽媽辛苦勞動(dòng)的態(tài)度;

  2.不同表達方式、技能與情感體現。

  活動(dòng)延伸

  開(kāi)展媽媽節日親子活動(dòng),“夸媽媽”“我幫媽媽做……”主題活動(dòng)。

幼兒園母親節活動(dòng)實(shí)施方案7

  一、活動(dòng)目標

  1、學(xué)習賀卡的制作方法并每人制作一張賀卡。

  2、在學(xué)習這卡紙的基礎上,完成立體賀卡的剪裁過(guò)程。

  3、愛(ài)媽媽?zhuān)⒃敢獯蠓阶匀坏叵驄寢尡磉_自己心中的情感。

  二、活動(dòng)準備

  廢舊的紙盒(圣誕節包裝蛇果的盒子)、彩色棉球、拉花、皺紋紙、彩筆、膠棒、剪刀、多媒體課件ppt以及歌曲“我的好媽媽”等。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、出示課件,欣賞歌曲《我的好媽媽》

  教師:聽(tīng),這是什么歌?

  幼兒:我的好媽媽。

  2、談話(huà),引出課題

  師:小朋友,你們知道星期天5月xx日是什么節日嗎?

  幼兒回答,教師總結:這個(gè)星期天,也就是今年的5月12日是母親節,母親就是媽媽?zhuān)l(shuí)能說(shuō)說(shuō)媽媽是怎樣愛(ài)你的嗎?

  師:那么你們怎樣向媽媽表達你的愛(ài)呢?

  3、出示已制作好的賀卡,請幼兒欣賞。

  瞧,這是什么?你們猜猜這朵小紅花是送給誰(shuí)的?

  幼兒回答:我要送給我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)驗樗苄量嗟毓ぷ,還每天要照顧我。

  4、教師示范剪裁立體賀卡:

  (1)先把盒子的多余部分裁剪掉,只留兩個(gè)對稱(chēng)折疊的部分;

  (2)再用剪刀在折痕處剪出幾條均勻些的口子;

  (3)再用其他材料裝飾賀卡。

  5、幼兒制作,教師巡回指導。

  (1)提醒幼兒剪出立體賀卡的形狀;

  (2)幫助幼兒翻折立體賀卡;

  (3)鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽裝飾賀卡。

  6、互相欣賞賀卡,引導幼兒大方自然地向媽媽表達自己心中的情感。

  教師:小朋友都準備了自己做的賀卡送給你們最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)悄愠怂徒o媽媽賀卡以外,還想對媽媽說(shuō)點(diǎn)什么呢!

幼兒園母親節活動(dòng)實(shí)施方案8

  活動(dòng)來(lái)源:

  世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親,是世界上最偉大的人,母親也是這個(gè)世界上為孩子付出最多的人,對于母親的付出,沒(méi)有什么比感恩之心更能表達對母親的愛(ài),而“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )感恩身邊的人、事讓孩子們的童年更美好。五月的第二個(gè)星期,是母親節,為了讓孩子了解母親,感受親情,學(xué)會(huì )從小關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )感恩,嵐谷將一直提倡的“感恩”再次融入到節慶活動(dòng)中,開(kāi)展“我愛(ài)我的好媽媽”系列活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節。

  2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動(dòng)內容:

  小班:唱唱我的好媽媽

  1、學(xué)習歌曲《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

  2、請媽媽來(lái)園,開(kāi)展給媽媽說(shuō)句悄悄話(huà)的活動(dòng),能用簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)祝媽媽節日快樂(lè )!

  中班:

  1、“我眼里的媽媽”繪畫(huà)展:以年級組為單位進(jìn)行展覽,周五早晨將作品展在自動(dòng)門(mén)處。

  2、我給媽媽做禮物(手工制作項鏈、花環(huán)等)

  大班:

  1、我為媽媽做件事:根據實(shí)際,制定計劃表,然后根據計劃實(shí)施(周五在審美部入口處展出計劃表以及相關(guān)照片)

  2、寫(xiě)給媽媽的信:用圖文的形式寫(xiě)一封信給媽媽?zhuān)磉_對媽媽的感恩

  活動(dòng)提示:

  1周五早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能融入到母親節即將到來(lái)的氛圍中

  2、周五離園時(shí)邀請大班幼兒站在門(mén)口處有禮貌的對來(lái)往的媽媽們表示感謝

  活動(dòng)延伸:

  幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動(dòng),體驗媽媽勞動(dòng)的辛苦,感恩媽媽?zhuān)氐接變簣@講給老師和小伙伴聽(tīng)。

幼兒園母親節活動(dòng)實(shí)施方案9

  一、設計意圖:

  為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)谀赣H節即將來(lái)臨之際,感悟到了在自己成長(cháng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產(chǎn)生了無(wú)比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來(lái)感激社會(huì ),逐步理解“人人為我,我為人人”的社會(huì )道德規范。

  二、活動(dòng)目標:

  1、讓孩子了解“母親節”,通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。

  2、讓孩子感悟自己成長(cháng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。

  三、活動(dòng)準備:

  1、發(fā)放邀請函。

  2、會(huì )場(chǎng)主題墻的布置(會(huì )議結束后可以在此合影) 。

  3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。

  4、準備游戲的材料。

  5、預先與幾位家長(cháng)代表聯(lián)系,請她們準備交流材料。

  6、活動(dòng)背景音樂(lè ):《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師開(kāi)場(chǎng)白:(老師自己組織語(yǔ)言)

  2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣;

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?

  3、齊唱獻給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開(kāi))

  《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

  五、親子游戲:

  1、親子拋接球游戲:(小班)

  游戲規則:

  母親與孩子一組,發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球,每個(gè)家長(cháng)一個(gè)框或者籃子,在一定的距離內,孩子將球拋給家長(cháng),家長(cháng)用籃子或框接球,規定的時(shí)間內,接球最多的親子組獲勝。(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長(cháng)分享)

  2、擊鼓傳花:(中班)

  游戲規則:

  鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無(wú)論是幼兒還是家長(cháng))都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),也可是家長(cháng)的才藝特長(cháng))。(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長(cháng)分享)

  3、兩人三足跑。

  游戲規則:

  媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達終點(diǎn)的家庭獲勝。(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長(cháng)分享)

  六、分小、中、大班分別給媽媽獻禮物并送上祝福的話(huà):背景音樂(lè )《燭光里的媽媽》

  1、一支鮮花(有康乃馨最好,小班)

  “媽媽?zhuān)覑?ài)您!謝謝您!祝您節日快樂(lè )!”

  2、自制鮮花(用皺紋紙的,中班)

  “媽媽?zhuān)瑳](méi)有您,我就不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界!謝謝您,祝您節日快樂(lè )!”

  3、自制卡母親節賀卡(大班)

  “媽媽?zhuān)判,我一定做一個(gè)乖寶寶,不讓您擔心,祝您節日快樂(lè )!

  七、家長(cháng)代表分享

  八、全體師生手語(yǔ)表演《感恩的心》或者觀(guān)看視頻《跪羊圖》

幼兒園母親節活動(dòng)實(shí)施方案10

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月11日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

  活動(dòng)目標:

  1、拒幼兒與媽媽一起感受制作的快樂(lè )。

  2、用與伙伴的方式為媽媽送去節日的祝福

  活動(dòng)準備:

  1、一張紅布,真媽媽無(wú)數。

  2、餐盤(pán)。水果刀。勺子。各種水果和沙拉醬。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入活動(dòng)——歡迎媽媽的到來(lái)

  1、用魔術(shù)的形式來(lái)引處活動(dòng)。

  2、家長(cháng)和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。

  小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你們知道為什么今天把媽媽請到幼兒園來(lái)嗎?

  讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。

  3、老師簡(jiǎn)單講解母親節的來(lái)歷。

  二、操作活動(dòng)——媽媽和小朋友一起合作制作水果沙拉

  1、出示準備好的水果。

  2、家長(cháng)與幼兒一起欣賞。

  3、用這些水果來(lái)制作水果沙拉?

  三、延伸活動(dòng)——祝媽媽節日快樂(lè )

  幼兒端起和媽媽一起制作好的水果喂媽媽吃一口,并對媽媽說(shuō)一句媽媽我愛(ài)你。

  活動(dòng)結束。

幼兒園母親節活動(dòng)實(shí)施方案11

  每年的5月第二個(gè)星期日是母親節,這樣一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)和感恩的節日里,對于我們幼兒園的小朋友,更應該抓住此次節日,表達自己對媽媽的濃濃愛(ài)意,學(xué)會(huì )感恩,感念母親的養育之恩,更通過(guò)活動(dòng)讓幼兒通過(guò)切身參與,積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,體會(huì )關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)P(guān)愛(ài)他人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

  活動(dòng)目標

  1、讓孩子了解母親節,通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。

  2、感悟成長(cháng)過(guò)程中媽媽付出的艱辛,激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔的意愿。

  活動(dòng)形式:

  低幼組——“我和蛋寶寶的一天”

  事先通知每位幼兒帶一個(gè)蛋寶寶,活動(dòng)當天幼兒帶著(zhù)蛋寶寶進(jìn)行一天的活動(dòng),從中促進(jìn)孩子的責任意識培養,激發(fā)孩子學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )愛(ài),體驗照顧他人的愉悅!

  中幼組——繪畫(huà)“我的媽媽”

  “我是媽媽的小幫手”,請幼兒幫助媽媽做一些事情,將活動(dòng)照片記錄下來(lái),分享到班級網(wǎng)站。

  高幼組——詩(shī)歌學(xué)習“媽媽?zhuān)覑?ài)你”。

  調查表“關(guān)于媽媽的那些小故事”

  以上是母親節的活動(dòng)形式推薦,如有更好的創(chuàng )意或更適合本班幼兒的活動(dòng)亦可開(kāi)展實(shí)施希望孩子在節日里能真正懂得愛(ài),表達愛(ài)!

幼兒園母親節活動(dòng)實(shí)施方案12

  一、設計思路

  在母親節到來(lái)之際,為培養幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感,我們設計、開(kāi)展了系列活動(dòng)。

  二、前期活動(dòng)

  1、談話(huà)活動(dòng):我的好媽媽。

  2、語(yǔ)言活動(dòng):學(xué)習兒歌《我和媽媽》。

  3、音樂(lè )活動(dòng):學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》。

  4、美術(shù)活動(dòng):手工制作“小花”。

  三、活動(dòng)目標

  1、和媽媽一起過(guò)節,共同感受節日的快樂(lè )。

  2、體會(huì )媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。

  3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

  四、活動(dòng)準備

  1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2、母親節活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè )。

  3、向家長(cháng)發(fā)出邀請函,與在活動(dòng)中準備發(fā)言的家長(cháng)溝通,確定發(fā)言?xún)热荨?/p>

  4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  (一)、導入活動(dòng)——歡迎媽媽的到來(lái)。

  師:小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的.活動(dòng)了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來(lái)嗎?

  幼:因為媽媽要過(guò)節了。

  師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!

  教師簡(jiǎn)單講解母親節的來(lái)歷,向家長(cháng)匯報前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。

  (二)、欣賞動(dòng)物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好

  師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來(lái),睜著(zhù)大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛(ài)的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你,謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界!

  小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!”

  師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(cháng),付出了很多很多。不過(guò),我們小朋友也表現得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽?zhuān)隽嗽S多的事情,下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現吧。

  1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪(fǎng)的形式請幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么,為什么要這么做(根據幼兒的能力設計、提出問(wèn)題)請媽媽說(shuō)一說(shuō)當時(shí)的感受。

  2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長(cháng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(cháng)聽(tīng)。

  師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽?zhuān)瑡寢屧傩量嘈睦镆彩翘鸬。今天是媽媽的節日,接下?lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達對媽媽的愛(ài)。

幼兒園母親節活動(dòng)實(shí)施方案13

  活動(dòng)主題:媽媽?zhuān)覑?ài)您!

  活動(dòng)時(shí)間:5月XX日——XX日

  活動(dòng)目的:

  1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

  2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情

  活動(dòng)流程:

  一、5月XX日

  母親節的由來(lái)

  (1)幼兒了解母親節的由來(lái)。

  (2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節。

  (3)培養幼兒對母親節的關(guān)注與感恩母親的情感。

  制作調查表

  (1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。

  二、5月XX日

  (1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

  三、5月XX日

  (1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話(huà)題。

  (2)學(xué)習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、5月XX日

  (1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

  (2)體驗母親在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。

  五、5月XX日

  (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

  (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

  (3幼兒為媽媽表演一個(gè)節目。

  溫馨提示:

  請各位媽媽們在5月XX日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節的喜悅。

  誠摯的邀請您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!

幼兒園母親節活動(dòng)實(shí)施方案14

  設計意圖:

  知恩感恩是中華民族的傳統美德,是一種美好的情感,是一種修養,一個(gè)常懷感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一個(gè)人格健全的人。又到一年一度的母親節,每年5月的第二個(gè)星期天,借助這一節日我們在幼兒中間開(kāi)展了“媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您”為主題的系列感恩活動(dòng)。為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報、關(guān)愛(ài)媽媽。在母親節即將來(lái)臨之際,孩子們用歌聲和鮮花傳達自己的感恩之情。通過(guò)家園共同教育,創(chuàng )設感恩氛圍,實(shí)施潛移默化的情感教育,激發(fā)幼兒熱愛(ài)母親的情感,抒發(fā)幼兒對媽媽的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)幼兒與媽媽的感情。

  活動(dòng)目的:

  讓孩子了解“母親節”,知道每年5月的第二個(gè)星期日是母親節,

  通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子更加愛(ài)自己的母親。

  讓孩子感悟自己成長(cháng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

  會(huì )用自己的方式表達對媽媽的愛(ài),知道愛(ài)自己的媽媽?zhuān)没貓?并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。

  活動(dòng)時(shí)間:5月8——9日這段時(shí)間。

  活動(dòng)負責人:中班組每位教師。

  活動(dòng)參與者:中班組全體幼兒

  活動(dòng)流程:

  導入活動(dòng):通過(guò)提問(wèn)導入活動(dòng)主題。

  教師開(kāi)場(chǎng)白:

  教師手拿母親之花——康乃馨,隨著(zhù)一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起,

  師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)

  你們知道這個(gè)星期天是什么節日嗎?(母親節)

  母親節是誰(shuí)的節日?這朵花就是要送給媽媽的花。

  我們應該怎樣表示對媽媽的愛(ài)?

  如果我們想在媽媽進(jìn)門(mén)的時(shí)候,給媽媽遞上拖鞋,我們應該怎么做呢?

  關(guān)鍵步驟

  由老師示范正確的方法,邀請一位幼兒或教師一起做示范。

  老師可向示范者提示表演的步驟:媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),雙方互相注視對方微笑、問(wèn)好:媽媽?zhuān)D赣H節快樂(lè )!

  小朋友從鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向媽媽):您辛苦了,我幫您拿拖鞋。

  幼兒學(xué)習朗誦《游子吟》

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣;

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?

  幼兒討論

  平時(shí)你都幫媽媽做些什么?

  在什么時(shí)候做的?

  你還可以幫媽媽做什么?

  除了幫媽媽做事以外,還有什么方法能夠表達我們對媽媽的愛(ài)?

  (送一個(gè)自己做的小禮物、給媽媽表演個(gè)節目等)

  四、相關(guān)活動(dòng):

  結合主題“媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您”開(kāi)展系列感恩主題教學(xué)活動(dòng):如語(yǔ)言活動(dòng)《想要媽媽的木木鴨》、社會(huì )活動(dòng)《媽媽愛(ài)我我愛(ài)她》、藝術(shù)活動(dòng)《感恩的心》等。

  利用晨間談話(huà)時(shí)間圍繞感恩話(huà)題進(jìn)行“媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您”的主題談話(huà)。

  這段時(shí)間在班級播放一些感恩歌曲,積極營(yíng)造感恩氛圍。

  以繪畫(huà)的形式寫(xiě)一封信給媽媽?zhuān)?huà)面中表達自己對媽媽的愛(ài)。

  結合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽。

  回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

幼兒園母親節活動(dòng)實(shí)施方案15

  活動(dòng)來(lái)源:

  在五月的第二個(gè)星期天,是一個(gè)傳達愛(ài)的日子--母親節,但隨著(zhù)文明的進(jìn)步,這種根深的情感,卻被快節奏的生活慢慢代替,人們不再有時(shí)間去大聲的說(shuō)出自己的愛(ài),漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛(ài),至少,當母親節這樣一個(gè)溫馨的節日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來(lái)表自己的情感,母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),是一個(gè)人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,因為這些愛(ài),生活才變得如此的柔軟和溫馨,因為這樣的愛(ài),眼中的世界是如此的美好,因此,我們開(kāi)展了以“愛(ài)。言”為主題的母親節活動(dòng)。

  托班活動(dòng)目標

  1、學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)單的行為表現愛(ài)自己的媽媽。

  2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達能力,動(dòng)手實(shí)踐能力。

  活動(dòng)一:學(xué)說(shuō)“媽媽我愛(ài)你,媽媽你辛苦”等愛(ài)的鼓勵的話(huà)。

  活動(dòng)二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來(lái),主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。

  活動(dòng)三:制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡,送給自己的媽媽。

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