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活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2022-08-01 08:13:54 實(shí)施方案 我要投稿

活動(dòng)實(shí)施方案13篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)實(shí)施方案,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)實(shí)施方案13篇

  活動(dòng)實(shí)施方案 篇1

  一、設計思路:

  區域活動(dòng)是讓幼兒自我學(xué)習,自我探索,自我發(fā)現,自我完善的活動(dòng)。皮亞杰的理論告訴我們,學(xué)前幼兒的身心、心理的發(fā)展主要是通過(guò)感知和操作來(lái)認識周?chē)挛锏。根據我班幼兒的年齡特點(diǎn),以生活活動(dòng)為主線(xiàn),使幼兒在區域活動(dòng)中進(jìn)一步理解數的實(shí)際意義,提高計算能力,同時(shí)將能力、情感、品德、智力發(fā)展有機的整合在一起,讓幼兒在充分自由,自主的活動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)多種方式進(jìn)行經(jīng)驗的學(xué)習和積累。此外,依據大班幼兒各方面差異較大的年齡特征,活動(dòng)設計應留有較大的空間,使幼兒在原有基礎上獲得提高和發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標:

  1、理解數的實(shí)際意義,嘗試計算,分解,會(huì )用以有的數學(xué)知識解決一些問(wèn)題。

  2、喜歡區域活動(dòng),樂(lè )意與同伴一起合作玩此游戲并討論游戲結果。

  3、遵守游戲規則,學(xué)會(huì )等待,學(xué)會(huì )紀錄。

  三、重點(diǎn)區域:

  1、心愿樹(shù)

  材料準備:愛(ài)心卡紙每人一份、各種裝飾材料、剪刀、固體膠等。我們?yōu)榱诉M(jìn)一步的了解本班孩子,為了讓孩子們在這最后的短短園中生活過(guò)的更加的豐富,更加的快樂(lè ),我們設計了一個(gè)心愿樹(shù)的美工角,讓孩子們運用寫(xiě)或繪畫(huà)的方式把自己的心愿一一紀錄在愛(ài)心卡紙上,然后把自己的心愿卡片裝飾的很漂亮,最后把自己的心愿卡片高高的掛在圣誕樹(shù)上。

  2、魔方轉、轉、轉

  材料準備:兩個(gè)廢舊的蛋糕底盤(pán)來(lái)制作大轉盤(pán)(盤(pán)上面進(jìn)行數字裝飾)、愛(ài)心記錄卡。這是一個(gè)非常有創(chuàng )意的數字區,讓孩子們自由的去探索數學(xué)的奧秘。讓孩子自己運用已有的經(jīng)驗來(lái)進(jìn)行操作。如大轉盤(pán)中可以運用加減運算、分類(lèi)、組合等等。上述的一些玩法都是孩子們自己去制定,教師只是作為一位觀(guān)察者,當有幼兒遇到很大困難時(shí)教師才當引導者。

  3、棋類(lèi)

  材料準備:準備各種形式的棋、可以互相討論的場(chǎng)地。在玩棋的時(shí)候,孩子們可以自由的玩,不一定按照棋紙上的方法來(lái)進(jìn)行,可以隨意化。但最終的目的是要求孩子們能互相討論,合作與商討。教師不會(huì )刻意的去組織他們要和誰(shuí)一起合作,這些讓孩子們自己去組織,適當的時(shí)候也會(huì )要求他們進(jìn)行記錄。

  4、自由區

  材料準備:撲克牌、七巧板、愛(ài)心記錄卡、記錄筆等。

  撲克牌與七巧板都是孩子們非常熟悉、玩的比較多的玩具,在玩時(shí)教師會(huì )經(jīng)常提倡他們玩除與其他小朋友不一樣的玩法;并進(jìn)行記錄,活動(dòng)后進(jìn)行小評價(jià)。

  活動(dòng)實(shí)施方案 篇2

  一、學(xué)生情況分析:

  本學(xué)期合唱興趣小組的成員來(lái)自三四年級,他們通過(guò)前幾年音樂(lè )課的學(xué)習,已經(jīng)有了一定的音樂(lè )基礎知識和發(fā)聲方面的知識,并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓練,但是由于是小學(xué)生,音樂(lè )修養還比較差聲音的藝術(shù)性訓練起來(lái)比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

  二、活動(dòng)設想、措施、目標

  1、基本功訓練

  教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區別。

  2、學(xué)生藝術(shù)修養的培養

  通過(guò)學(xué)習藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂(lè )是好的,什么音樂(lè )是不好的,培養學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

  3、聲部和諧訓練

  由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓練。

  4、擴大知識范圍開(kāi)闊眼界

  定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開(kāi)闊學(xué)生的眼界。

  三、 活動(dòng)內容。

  第二周:召集小組成員開(kāi)會(huì ),布置活動(dòng)內容。提出注意事項,嚴格小組活動(dòng)。

  第三周|:《飛來(lái)的花瓣》

  第四周:《飛來(lái)的花瓣》

  第五周:《飛來(lái)的花瓣》

  第六周:欣賞

  第七周:《飛來(lái)的花瓣》

  第八周:《半個(gè)月亮爬上來(lái)》

  第九周:《半個(gè)月亮爬上來(lái)》

  第十周:《半個(gè)月亮爬上來(lái)》

  第十一周:《半個(gè)月亮爬上來(lái)》

  第十二周:欣賞

  第十三周:《外婆的澎湖灣》

  第十四周:《外婆的澎湖灣》

  第十五周:《外婆的澎湖灣》

  第十六周:總結

  四、活動(dòng)時(shí)間安排

  每周四、五的下午第三節。

  五、教學(xué)方法:

  在聲樂(lè )教學(xué)中,采用示范、欣賞、試唱、練耳、模仿與想象、分小組等豐富、多樣的教學(xué)形式,調動(dòng)學(xué)生全身的多種器官,提高學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調性。并著(zhù)重進(jìn)行基本功訓練,讓學(xué)生真切感受聲樂(lè )帶來(lái)的樂(lè )趣,激發(fā)他們的表現欲。

  六、小組體系:

  小組名稱(chēng):合唱藝術(shù)小組

  組長(cháng):張典元 陳培養

  組員:欒智冉 李秋芝

  學(xué)生人數:20人 活動(dòng)地點(diǎn):音樂(lè )教室

  活動(dòng)時(shí)間:星期四、五下午第三節

  七、小組學(xué)員名單:

  唐欣欣 徐家寧 張志鵬 張海龍 徐亞雅 謝文靜 張克碩 羅淑麗 弓紹陽(yáng) 姜昊威

  杜昌盛 劉軍 張陽(yáng)陽(yáng) 唐洪達 李樹(shù)森 唐玉瑩 張知秋 張雅萌 葛曉田 杜亞楠

  活動(dòng)實(shí)施方案 篇3

  為進(jìn)一步加強創(chuàng )建市級文明衛生單位工作,提高創(chuàng )建質(zhì)量,營(yíng)造一個(gè)清潔、文明、舒適、和諧的工作環(huán)境和生活環(huán)境,根據縣委政府統一部署,結合我局實(shí)際,現就開(kāi)展市級文明衛生單位創(chuàng )建活動(dòng)制定以下實(shí)施方案:

  1、目標任務(wù)

  根據《**省文明衛生單位標準》的有關(guān)要求,加大健康知識的宣傳、教育、培訓力度,強化控煙管理,健全清掃保潔制度,落實(shí)"門(mén)前四包",滅除"四害",做到室內窗明幾凈,無(wú)積塵、蛛網(wǎng),辦公用具放置整齊;地面無(wú)痰跡、煙蒂,樓道整潔無(wú)堆放物;機關(guān)院內清潔衛生,綠化帶內無(wú)雜草雜物,墻面美觀(guān)整潔,車(chē)輛停放有序,垃圾及時(shí)清運,無(wú)蚊蠅、鼠類(lèi)孳生等現象;臨街門(mén)面及人行道無(wú)亂丟亂扔,無(wú)亂停亂靠,出店經(jīng)營(yíng)、擺攤設點(diǎn)、亂豎招牌等現象;責任路段內環(huán)境整潔,無(wú)垃圾、無(wú)雜草、無(wú)積水、無(wú)渣土、無(wú)牛皮癬、無(wú)菜土等。健康教育全面普及,健康知識知曉率達90%以上,健康行為形成率80%以上;控煙管理全局推廣,創(chuàng )建三個(gè)以上無(wú)煙辦公室,確保我局"創(chuàng )衛"工作達到市級文明單位標準。

  2、責任劃分

  各辦公室負責其辦公場(chǎng)所及各衛生責任區域的衛生清掃工作(衛生責任區域見(jiàn)衛生責任牌)。局辦公室負責健康知識的宣傳、培訓、考核及"滅四害"、"門(mén)前三包"工作;法制股負責局機關(guān)院內的衛生和車(chē)輛停放管理工作;各股室共同負責責任路段的衛生清掃工作;各住戶(hù)負責搞好家庭衛生,并按衛生責任牌的安排搞好各棟樓的梯間、外墻面的衛生。

  三、活動(dòng)安排

  1、各股、室、所要完善衛生清掃制度,每天安排人員打掃工作場(chǎng)所,做到日掃三次以上。

  2、每周星期五下午,產(chǎn)權、測繪、白蟻、檔案、維修資金等五個(gè)股室組織兩名以上工作人員搞好各責任區域內的綠化設施維護管理工作。

  3、每月最后一個(gè)星期五下午,除以上五個(gè)股室外,其他各股室要按照各辦公室工作人員數量,要組織一名以上工作人員參加責任路段的清掃工作;()(5人以下組織1人參加;5-10人,組織3人參加;15以上,組織4人參加)具體安排由辦公室臨時(shí)通知。

  4、辦公室每?jì)蓚(gè)月舉辦一期健康教育宣傳欄,組織干職工進(jìn)行一次健康知識講課和測試;定期投放毒餌,清除殘余谷殼和蚊蠅、鼠類(lèi)糞便,填制好滅鼠記錄,并每半個(gè)月開(kāi)展一次文明衛生單位和文明衛生家庭檢查評比活動(dòng)。

  5、物業(yè)辦、開(kāi)發(fā)辦要定期檢查各實(shí)施了物業(yè)管理的住宅小區、正在開(kāi)工建設的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項目的施工的環(huán)境衛生,督促物管企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)加強創(chuàng )衛領(lǐng)導,嚴格創(chuàng )衛管理。

  6、各住戶(hù)要每天搞好家庭衛生,在責任時(shí)間內搞好責任區域的衛生清掃、清除牛皮癬等工作。

  四、具體措施

  1、組織領(lǐng)導。為加強對"創(chuàng )衛"工作的領(lǐng)導,成立以局長(cháng)易赤紅同志為組長(cháng),李新其同志為副組長(cháng),余術(shù)軍、蔣深根、張勝、劉艷波、陳艷為成員的"創(chuàng )衛"工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室主任為余術(shù)軍,負責創(chuàng )衛工作的日常組織和協(xié)調。

  2、統籌安排。要充分認識到創(chuàng )衛工作是城市管理的重要環(huán)節,是全縣的重點(diǎn)工作。創(chuàng )衛工作的好壞直接反映了我縣的面容面貌,對加快我縣城市化進(jìn)程具有相當重要的意義。我們要認真處理好本職工作與創(chuàng )衛工作的關(guān)系,在抓好本職工作的同時(shí),把創(chuàng )衛工作放在重要位置,做到統籌安排,扎實(shí)推進(jìn)"創(chuàng )衛"工作。

  3、強化督查。局創(chuàng )衛工作領(lǐng)導小組將對各股室及責任區域的衛生情況進(jìn)行檢查,對衛生狀況較好的,將給予通報表彰,對衛生狀況明顯較差的,將責令限期整改;對多次整改仍不到位或在省、市、縣檢查中出現問(wèn)題,影響全縣創(chuàng )衛驗收達標的,追究各單位主要負責人及直接責任人的責任。

  活動(dòng)實(shí)施方案 篇4

  一、活動(dòng)內容

 。1)體操類(lèi):在教育部統編廣播操的基礎上,各班可自編校操、武術(shù)操、球操、健美操及隊列隊形練習等。

 。2)舞蹈類(lèi):如韻律舞蹈、形體練習、舞蹈動(dòng)作組合、集體舞、民族舞、秧歌等。

 。3)身體素質(zhì)練習類(lèi):分為力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調等,具體的如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動(dòng)。

 。4)趣味游戲:如看誰(shuí)反應快(推手、打手等)、角力、輕物擲遠、跳方格及鄉土民間小游戲、抖空竹、面塑等。

 。5)特色活動(dòng)項目:如跳繩、飛碟、踢毽、跳皮筋、滾鐵環(huán)、擲沙包、放風(fēng)箏等。

 。6)體育社團:籃球隊等。這五大類(lèi)項目,各班按照自己的場(chǎng)地、器材的情況,根據不同季節的要求,結合學(xué)生實(shí)際,自主統籌安排。要求每班選擇三項,每項一分。要求強調趣味性,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn);不僅關(guān)注活動(dòng)的形式,更要注重健身的實(shí)效性;要因地制宜,突出自己特色。同時(shí)在大課間活動(dòng)中有配合活動(dòng)內容的伴奏音樂(lè ),使藝體相輔相成。

  二、人員負責制

 。1)班主任負責制:要想提高大課間質(zhì)量,就必須充分發(fā)揮班主任作用,因為班主任是班級凝聚力的核心,有極強的感召力和約束力,而這些都是由班主任的特殊身份所決定。因此班主任此時(shí)的責任是:

 、僬J真組織本班學(xué)生按時(shí)出席。

 、谂囵B學(xué)生體育興趣。從思想上正確引導學(xué)生,并用自己的親身實(shí)踐(參與大課間)來(lái)影響、教育和鼓勵學(xué)生積極參與活動(dòng),這是一種無(wú)聲的、潛移默化的教育。

 、壑笇W(xué)生大課間活動(dòng)。摸清本班學(xué)生的體育興趣、特長(cháng)及基礎,協(xié)助體育教師一起制定大課間活動(dòng)內容,并對出操不認真、違紀的學(xué)生及時(shí)給予批評教育,不能敷衍了事走過(guò)場(chǎng),對于不積極參與活動(dòng),不愿攜帶活動(dòng)器材的學(xué)生應加強教育、引導和激勵。

 。2)“五落實(shí)、六到位”,即每班活動(dòng)器材落實(shí),活動(dòng)場(chǎng)所落實(shí),活動(dòng)時(shí)間落實(shí),值班領(lǐng)導落實(shí),帶班教師落實(shí);領(lǐng)導督促到位,班主任組織到位,各方協(xié)調到位,體育教師指導到位,安全檢查到位,學(xué)生參與人人到位。

 。3)體育教師負責制:

 、儇撠煱嗉壔顒(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排。入退場(chǎng)方法要切合實(shí)際、形式多樣,隊列動(dòng)作整齊規范。

 、谪撠熃M織課間操的全過(guò)程,指揮得當,儀表大方,帶操動(dòng)作規范,并協(xié)助班主任組織好所帶年級的.大課間活動(dòng)。

  三、活動(dòng)場(chǎng)地順序安排:

 。1)六、七年級在田徑場(chǎng)地進(jìn)行慢跑一圈后,六年級在操場(chǎng)南部(跳高場(chǎng)地)、七年級在操場(chǎng)北部(鉛球場(chǎng)地)分開(kāi)練習(由班主任負責),參加各種體育社團大眾流行、民族體育傳統體育項目按指定的地方,指定的教師進(jìn)行活動(dòng)(指定的教師負責)。

 。2)八年級在做操場(chǎng)地進(jìn)行分開(kāi)練習(由班主任負責)。

 。3)九年級在籃球場(chǎng)進(jìn)行分開(kāi)練習(由班主任負責)。

  后田徑場(chǎng)地進(jìn)行排跑(或做操)后,在田徑場(chǎng)分開(kāi)進(jìn)行活動(dòng)

  排跑要求:跑步要有序,控制好班級與班級之間的間距以及跑速。

  活動(dòng)實(shí)施方案 篇5

  一、指導思想

  為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉的植物與環(huán)境衛生,領(lǐng)略家鄉植物與環(huán)境衛生與眾不同的現代特色。因為少年兒童是祖國的未來(lái),是實(shí)現中華民族偉大復興的后繼力量,振興祖國離不開(kāi)科技和教育。要實(shí)現科教興國戰略,就必須樹(shù)立可持續的教育發(fā)展觀(guān)的同時(shí),努力在學(xué)生中宣傳科學(xué)思想、倡導科學(xué)方法,傳播科技知識,弘揚科技精神,引導學(xué)生樹(shù)立科學(xué)世界觀(guān),科學(xué)的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,全面深入地推進(jìn)青少年科學(xué)素質(zhì)教育。為培養我校學(xué)生的創(chuàng )新精神和科學(xué)素養,提高動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力,啟發(fā)他們的創(chuàng )造思維,倡導主動(dòng)參與,樂(lè )于探索,勤于動(dòng)手的學(xué)習方法,培育科技創(chuàng )新后備人才。結合我們的實(shí)際情況,并從學(xué)校實(shí)際,立足課堂,學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)、設計開(kāi)展生動(dòng)、活潑,實(shí)用的科技實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗我校的科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,開(kāi)展以“愛(ài)科學(xué)”“學(xué)科學(xué)”“用科學(xué)”從身邊做起為主題的科技實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)背景

  認識自然,了解自然,做到植物與環(huán)境衛生的和諧相處是良好的人文素養的,一個(gè)重要組成部份。植物與環(huán)境衛生的關(guān)系密不可分,人類(lèi)的生存與植物息息有關(guān)。本活動(dòng)結合我校校本課程的研究思路,從學(xué)生身邊的植物入手,使學(xué)生在認識和觀(guān)察身邊環(huán)境的過(guò)程中,熟悉一些經(jīng)常見(jiàn)到的植物,并了解植物的相關(guān)知識。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,培養學(xué)生對

  植物的喜愛(ài),和植物交朋友,在此基礎上培養學(xué)生對環(huán)境的關(guān)注和熱愛(ài)之情。增進(jìn)了學(xué)生與自然和諧相處的良好意識。

  三、活動(dòng)目標

  1、先引導學(xué)生認識校園內的各種植物。了解一些關(guān)于植物的知識,激發(fā)學(xué)生對植物的興趣,培養學(xué)生善于觀(guān)察,留心環(huán)境的良好習慣。

  2、學(xué)生親手為校園內的植物設計不同風(fēng)格的名片,加深學(xué)生對植物的了解,鞏固一些關(guān)于植物的小知識,培養學(xué)生對校園環(huán)境的熱愛(ài)。

  3、擴大視野,豐富課外植物知識,了解一些奇特,有趣的植物。

  4、引導學(xué)生留心自己看到的植物,主動(dòng)地觀(guān)察和了解,培養學(xué)生觀(guān)察生存環(huán)境的習慣,增進(jìn)學(xué)生與自然和諧相處的良好意識。

  5、探究植物的生長(cháng)過(guò)程及植物與人類(lèi)的密切關(guān)系,增強環(huán)保意識。

  四、活動(dòng)計劃。

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月——20xx年2月

  2、參加人員:五年級二班學(xué)生。

  3、活動(dòng)內容;了解身邊的植物;制作植物小名片:認識一些奇物,有趣的植物;植物博覽會(huì )。

  4、活動(dòng)方式:教師講解,帶領(lǐng)觀(guān)察,動(dòng)手制作,走進(jìn)自然,討論交流。

  五、活動(dòng)實(shí)施。

  〈一〉、認識身邊的植物。

  1、帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)校園,觀(guān)察各種植物的特征,了解其名稱(chēng)及一些相關(guān)知識。

  2、學(xué)生通過(guò)多媒體了解植物的名稱(chēng)及特點(diǎn),觀(guān)察相關(guān)圖片,填寫(xiě)表格〔一〕

  認識校園內的植物

  3、調查身邊的植物,指導學(xué)生調查自己的家庭,學(xué)校周?chē),居住環(huán)境周?chē)闹参餇顩r,培養環(huán)境意識填寫(xiě)表格(二)

  <二>我為植物設計名片。

  1、談一談自巳最感興趣的植物。

  2、引導學(xué)生制仆作植物名片,在制造的過(guò)程中鞏固知識,陶冶情操。

  <三>通過(guò)一些奇物、有趣的植物。

  1、通過(guò)多媒體為學(xué)生展示一些奇物、有趣的植物資料。

  2、學(xué)生展示自己了解掌握的奇物植物,講述有關(guān)植物的故事。 <四>植物博覽會(huì )。

  1、提前讓學(xué)生到植物較多的地方收集一些直觀(guān)資料,如樹(shù)葉、果實(shí)等。

  2、為自己的植物查找資料,準備匯報內容。

  3、采用多種形式進(jìn)行匯報,實(shí)物、圖片等。

  <五>活動(dòng)展示。

  1、召開(kāi)一次以“我與植物交朋友”為主題的中隊活動(dòng),匯報展示本活動(dòng)的一些成果。

  2、學(xué)生心得體會(huì )交流。

  3、植物小名片展示。

  4、活動(dòng)調查記錄展示。

  5、怎樣保護環(huán)境衛生展示

  六、活動(dòng)預計達成目標。

  通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生能夠初步掌握科學(xué)的學(xué)習方法,回收集,整理信息資料;能自己設計活動(dòng)方案并進(jìn)行探索實(shí)踐;具有友善交往、協(xié)調工作、敢于探索的品質(zhì)。動(dòng)手、動(dòng)腦能力,創(chuàng )造思維,科學(xué)素養,分工協(xié)作團隊精神等方面都得到進(jìn)一步的鍛煉與提高。使自己的創(chuàng )造新能力,探索能力、合作能力、信息收集的能力的到發(fā)展。

  活動(dòng)實(shí)施方案 篇6

  活動(dòng)主題:“海上生明月,天涯共此時(shí)”

  ——**與您共賞明月,共品佳釀,共度中秋

  活動(dòng)地點(diǎn):公司籃球場(chǎng)

  主辦單位:**服務(wù)有限公司總部

  參與對象:公司總部及各分店員工

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年09月12日(具體待定)19:00——24:00

  【活動(dòng)目的及意義】

  1、中秋將至,為答謝全體員工一年以來(lái)付出的辛勤努力,公司將在20xx年09月12日舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì )。

  2、讓員工充分的展現自我,在晚會(huì )的過(guò)程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。

  3、實(shí)現領(lǐng)導和員工的互動(dòng),讓企業(yè)各部門(mén)工作者在共同的平臺下交流、聯(lián)歡。

  4、進(jìn)一步擴展企業(yè)文化內涵,促進(jìn)其外部形象和內部文化的統一合成。

  【活動(dòng)籌備】

  一、籌備日程表

  前期籌備: 8月20日——9月5日

  節目單制作: 9月 6日 (具體待定)

  道具采購: 活動(dòng)舉辦前五天

  場(chǎng)地布置: 9月12日上午

  二、晚會(huì )籌備部門(mén)

  公司總部負責人:

  各分店活動(dòng)籌備負責人:

  第一組:節目策劃組

  負責部門(mén):人力資源部及各分店活動(dòng)籌備負責人

  任務(wù): a、9月5日完成節目篩選工作; b、9月6日編輯出節目單報禮儀組存備;

  第二組:禮儀組

  負責人員:辦公室相關(guān)人員及各分店派一名管理人員

  任務(wù): a、晚會(huì )開(kāi)始前座椅的擺放,各座位的落實(shí)。

  b、晚會(huì )之前準備好會(huì )場(chǎng)服務(wù)物品,如節目單、礦泉水、禮品等。

  C、場(chǎng)地裝飾、道具準備等

  d、舞臺前方,擺放現場(chǎng)水果、飲料及觀(guān)眾座位區分。

  e、引導觀(guān)眾按正確位置和秩序就坐。

  第三組:道具設備組

  負責人員: XX(組長(cháng))、 XX、XX

  任務(wù):a、落實(shí)舞臺燈光、音箱等設備正常運轉,及一切后勤保障問(wèn)題。

  b、DV&相機的落實(shí),組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。

  C、完成舞臺搭建

  第四組:后勤組

  負責人員:xx(組長(cháng))、xx、xx、xx、xx

  任務(wù): b、專(zhuān)人看管現場(chǎng)物資、電器等器材。

  c、維持晚會(huì )現場(chǎng)秩序,處理會(huì )場(chǎng)緊急情況,

  d、供其他項目組緊急調派,協(xié)助其他項目組完成工作,保證晚會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。

  【晚會(huì )內容】

  一、節目征集

  1、采取自由、自愿原則進(jìn)行報名。

  2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂(lè )器演奏、相聲、小品、戲曲、書(shū)法等),內容健康向上,以慶祝聯(lián)歡為主題內容,所有節目需提前自我彩排

  3、9月5日17:00前完成節目報名工作(報至人力資源部)。

  4、節目申報者請自帶伴奏樂(lè )器或音帶、CD,并提前交于籌備組。

  5、節目演出次序由晚會(huì )主持人和晚會(huì )籌備組決定。

  6、整臺晚會(huì )全過(guò)程可用DV拍攝記錄。晚會(huì )中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。

  (通過(guò)晚會(huì )嘉賓及觀(guān)眾的評選,晚會(huì )將評選出最具臺風(fēng)獎,最佳勇氣獎,最具創(chuàng )意節目獎,評出最佳表演獎,最佳歌手獎等等。斟酌待定!)

  二、自助燒烤

  三、活動(dòng)流程(暫定)

  19:30——入場(chǎng)

  20:00——主持人開(kāi)場(chǎng)

  20:05——領(lǐng)導致辭

  20:10——公司總部女生歌舞表演《明月幾時(shí)有》

  20:20——分店節目

  20:40——互動(dòng)游戲

  21:00——分店節目

  21:40——幸運大抽獎

  22:00——分店節目

  22:20——互動(dòng)游戲

  22:40——分店節目

  23:00——現場(chǎng)猜燈謎(開(kāi)始燒烤活動(dòng))

  23:45——嘉賓節目表演

  24:00——燃放禮炮,全場(chǎng)倒數(活動(dòng)結束)

  附:游戲另行選擇:

  【活動(dòng)后期工作】

  1、會(huì )場(chǎng)衛生清理:物流部加工中心及各分店分別抽調人員負責舞臺拆除及桌椅收撤整理工作

  2、書(shū)面總結、VCD制作、照片分發(fā)、公司內刊簡(jiǎn)報書(shū)寫(xiě)。

  【備】獎品&禮品設置(擬選)

  I 獎品選擇

  保溫杯 陶瓷器皿 中檔禮品筆具 徽章紀念章 U盤(pán) 伯頓衫 木工藝品 掛歷臺歷 (筆記本手冊) 臺燈 獎牌 筆筒 小家電 小皮夾 球拍 水晶制品 小電吹風(fēng) 電熱水壺 背包腰包挎包 樂(lè )扣三件套等

  Ii 禮品選擇

  鑰匙扣 廣告筆 鼠標墊 環(huán)保袋 零錢(qián)包 鑰匙包等

  活動(dòng)實(shí)施方案 篇7

  新疆公司三周年慶;顒(dòng)采取戶(hù)外拓展訓練形式開(kāi)展。戶(hù)外拓展訓練屬于體驗式培訓,形式生動(dòng)、靈活、有趣,能激發(fā)員工的潛在能力,提升個(gè)人素質(zhì),熔煉團隊合作精神,在協(xié)作中促進(jìn)自身和企業(yè)共同進(jìn)步。

  本方案通過(guò)組織公司員工的戶(hù)外拓展活動(dòng),使其充分領(lǐng)略形式多樣、生動(dòng)有趣、充滿(mǎn)挑戰的戶(hù)外體驗項目,確立信心,發(fā)掘自我潛能,培養團隊合作精神,體驗自己的生理和心理極限,從而提高自身心理素質(zhì)和整體作戰能力。 一、活動(dòng)目的:

  1.團隊激勵,鼓舞斗志,挖掘個(gè)人潛能,增強凝聚力; 2.營(yíng)造、烘托組織氣氛,促進(jìn)戰略分享,增強集體榮譽(yù)感;

  3.正確認識潛能、體會(huì )團隊與自我潛能的突破;充分融入團隊,增強歸屬; 4.增進(jìn)了解、加強溝通;增進(jìn)目標認同,激揚團隊士氣;

  注:結合大自然環(huán)境本身存在的各種險阻、艱辛、挫折等困難來(lái)提升個(gè)人意志力、團隊的溝通能力、協(xié)作能力、應變能力等訓練,從而達到激發(fā)潛能,熔煉團隊的目的。 二、參加人員:公司本部全體員工、各項目單位領(lǐng)導班子、職工代表 三、負責部門(mén):總經(jīng)理工作部 四、活動(dòng)具體方案: (一)地點(diǎn):

 。ǘ⿻r(shí)間:擬定2010年9月18日 (三)活動(dòng)方式:

  1、隨機分組開(kāi)展拓展活動(dòng); 2、全員集體活動(dòng)、隊伍比賽制; 3、分享經(jīng)驗與心得; 4、培訓與娛樂(lè )相結合。 (四)培訓日程安排:

  五、工作人員任務(wù)安排: 總負責人: 執行人: 前期準備工作: 1. 2. 3.

  活動(dòng)宣傳及通知:組長(cháng)、副組長(cháng)負責貫徹 車(chē)輛安排: 午餐安排:

  6.

  活動(dòng)器材準備:

  實(shí)施階段:

  組織、協(xié)調總負責(組長(cháng)): 協(xié)調人(副組長(cháng)): 1. 2. 3. 4. 5. 6.

  全員組織: 攝影: 拍照: 游戲組織: 活動(dòng)場(chǎng)地布臵: 后勤:

  六、準備工作時(shí)間安排: 1.9月10日前 A、 B、

  確定活動(dòng)方案 下達工作任務(wù)

  2.9月13日-4月15日 A、拓展活動(dòng)宣傳工作 3.9月15日前 A、確定采購物品 B、確定橫幅內容及制作 C、落實(shí)活動(dòng)所需器材 D、活動(dòng)場(chǎng)地及用餐落實(shí)確認 4.9月17日前 A、完成物品采購工作 B、攝像機、相機充電準備 C、確認活動(dòng)準備完畢 七、活動(dòng)要求: ◎ 基本要求

  選擇條件好、經(jīng)驗足的拓展訓練單位,要求活動(dòng)安排要體現華能新疆公司企業(yè)文化特征、活動(dòng)內容要豐富,

  一、充分把握學(xué)習機會(huì ),積極思考,做個(gè)認真的學(xué)員。

  二、積極參與小組討論,主動(dòng)分享看法,做個(gè)有參與感的學(xué)員。 三、勇于提出及公開(kāi)發(fā)表意見(jiàn),做個(gè)有見(jiàn)解的學(xué)員。 四、放松心情,放下工作重擔,做個(gè)輕松快樂(lè )的學(xué)員。 ◎活動(dòng)紀律 一、

  服從工作人員的統一指揮和安排,任何人不得擅自離隊隨意活動(dòng)。

  四、 五、 六、 七、 八、

  當身體不適時(shí)或其他緊急情況,須及時(shí)向工作人員報告,以便妥善處理,確保安全。 參加培訓活動(dòng)的人員不得擅自在湖塘、河流中游泳。

  參加活動(dòng)的人員因不聽(tīng)從工作人員管理,出現任何后果由其本人負全部責任。 參加培訓活動(dòng)的人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負。 培訓活動(dòng)途中發(fā)現參加人員有違反上述紀律者,工作人員有權終止其活動(dòng),并妥當

  處理其返程,其活動(dòng)費用不退。

  八、互動(dòng)小游戲具體說(shuō)明(見(jiàn)附件)

  附件:

  開(kāi)展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設計互動(dòng)游戲的時(shí)候以切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲為主,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè )。 游戲一:大樹(shù)與松鼠(熱身活動(dòng)) 適用對象:所有學(xué)員 時(shí)間:10-15分鐘 操作程序

  1、事先分組,三人一組。二人扮大樹(shù),面對對方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒(méi)成對的學(xué)員擔任臨時(shí)人員。

  2、培訓師喊“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù),重新選擇其他的大樹(shù);培訓師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當中,落單的人應表演節目。 3、培訓師喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對大樹(shù),并圈住松鼠,培訓師或臨時(shí)人員就應臨時(shí)扮演大樹(shù),落單的人應表演節目。

  4、培訓師喊“地震”,扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠,

  松鼠也可扮演大樹(shù),培訓師或插其他沒(méi)成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。

  游戲二:拯救亞特蘭蒂斯大陸

  游戲三:袋鼠賽跑

  時(shí)間: 5~10分鐘 人數: 不限 道具:

  〃給每?jì)蓚(gè)隊員至少準備一個(gè)氣球。 〃兩根繩子(標明起始線(xiàn)和終結線(xiàn))。 〃一處運動(dòng)場(chǎng)。

  概述:任何團隊都能開(kāi)展的有趣游戲。 目的:

  1.活躍團隊氣氛。 2.促進(jìn)團隊合作。 步驟:

  1.將兩根繩子沿著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)某一邊緣,平行放臵,相距10米遠。 2.讓大家互相結對兒。 3.給每對搭檔發(fā)一個(gè)氣球。

  4.讓其中拿著(zhù)氣球的隊員站在一條線(xiàn)上,他們的搭檔站在運動(dòng)場(chǎng)邊緣的另一條線(xiàn)上。 5.讓帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。

  6.解釋游戲如何開(kāi)展。告訴帶球的隊員,聽(tīng)到你的信號后,像袋鼠一樣跳躍通過(guò)運動(dòng)場(chǎng)(保證氣球夾在膝蓋之間),到達運動(dòng)場(chǎng)對面的終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后,搭檔夾著(zhù)氣球跳回起始線(xiàn)。

  7.最先跳回起始線(xiàn)的那對搭檔獲勝,在此過(guò)程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。 討論問(wèn)題示例:

  〃是誰(shuí)最先返回起始線(xiàn)的? 〃什么因素加大了游戲難度? 變通:

  比賽結束后,給大家1~2分鐘的設計時(shí)間,然后再重復一次游戲。允許搭檔們商量誰(shuí)第一個(gè)帶球跳躍,以及討論怎樣才能提高速度。記下所有搭檔所耗時(shí)間。

  游戲四:地雷陣(備選)

  活動(dòng)實(shí)施方案 篇8

  一、指導思想:

  橡皮泥的色彩鮮艷,質(zhì)地柔軟,它深受小班幼兒的喜愛(ài)。而泥工活動(dòng)是一種發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和培養幼兒空間想像能力的活動(dòng),其操作性、創(chuàng )造性很強。幼兒制作泥工作品的過(guò)程就是其操作、想像、創(chuàng )造、自我滿(mǎn)足的過(guò)程,所以泥工活動(dòng)是培養幼兒創(chuàng )造性思維能力的最佳手段之一。

  二、目標:

  1.能運用團、搓、捏、拉等技能,嘗試表現一些實(shí)物的特征,發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

  2.能大膽使用各種顏色油泥,制作各種實(shí)物。

  3.愿意參加泥工活動(dòng),體驗泥工活動(dòng)的快樂(lè )。

  4.培養幼兒保持桌面、地面整潔的習慣。

  三、具體措施:

  1.認識、欣賞各種手工作品。

  2.了解熟悉制作的步驟、方法和各種制作材料。

  3.輔助材料的合理運用。

  4.總結、復習小制作的方法和步驟。

  5.手工作品展覽會(huì )。

  四、活動(dòng)安排:

  水果拼盤(pán)

  蔬菜寶寶

  小雞樂(lè )園

  快樂(lè )的小鴨

  荷葉上的青蛙

  小熊過(guò)橋

  昆蟲(chóng)世界

  小兔找家

  交通工具

 。ㄌ焐希

  交通工具

 。懙兀

  交通工具

 。ㄋ铮

  三只小豬

  小馬過(guò)河

  熊貓吃竹子

  臘梅

  海底世界

  可愛(ài)的小丑

  恐龍來(lái)了

  貓和老鼠

  圣誕快樂(lè )

  活動(dòng)實(shí)施方案 篇9

  一、活動(dòng)主題:“凝聚心感悟 放松好心情”

  二、活動(dòng)宗旨:活躍團隊氣氛,加強團隊協(xié)作;鍛煉身體,放松心情;提高員工積極性,豐富企業(yè)文化。

  三、活動(dòng)主體:火盾公司全體員工

  四、時(shí)間地點(diǎn):20xx年5月14日【星期六】 水磨溝公園

  五、行程安排:

  時(shí)間 項目

  六、注意事項 備注

 。ㄒ唬┮笕w員工積極參加,無(wú)特殊情況不得請假。

 。ǘ┗顒(dòng)整個(gè)過(guò)程,以片區為單位,片區主管切實(shí)負責,

(三)做好通訊聯(lián)絡(luò )協(xié)調工作,有情況及時(shí)匯報。

 。ㄋ模┗顒(dòng)期間,一定要注意安全,聽(tīng)從指揮。

 。ㄎ澹┙ㄗh不要攜帶太多財務(wù)和貴重物品,以免丟失,身份證和銀行卡應妥善保管。

 。┍Wo環(huán)境很重要,除了笑聲什么都別留下。

  七、工作部署

  項目 負責人

  八、游戲規則(游戲環(huán)節重新策劃一下,更有意思一些)

  九、道具清單

  十、獎品清單

  十一、活動(dòng)預算

  十二、活動(dòng)安全領(lǐng)導小組

  附:各小組成員名單

  l 利用下面內容對上面框架進(jìn)行添加調整,完畢后刪除。

  1、11:00準時(shí)到達水磨溝公園門(mén)口集合

  2、12:00游戲一《拔 河》

  游戲規則:每組8人,分兩組:A組為:A、B1、B2、行政辦2人;B組為:C、D、E、財務(wù)2人。在地上畫(huà)一條分界線(xiàn),每組隊員站于分界線(xiàn)3米之外,每組隊員握緊繩子,用力向后拔;勝利一方分兩組,用力向后拔;勝利一方再次分兩組,繼續拔,勝利一方為贏(yíng)家。將每人獲得一份獎品。

  道 具:繩子

  裁 判:

  游戲二《多人跳大繩》

  游戲規則:每組10人,分3組:(1組:A、D、行政辦1人、姜副總;2組:B1、E、財務(wù)2人;3組:B2、C、行政辦1人、代總)2人掄繩。每?jì)扇送瑫r(shí)進(jìn)繩區內,比賽時(shí)間為兩分鐘,在兩分鐘內跳數最多的獲勝,在比賽中,隊員應該積極配合,從而達到協(xié)調一致,以“8”字形連跳,不得插隊,插隊者不記個(gè)數。 策劃之家策劃書(shū)頻道

  道 具:大繩

  裁 判:

  3、14:00午 餐:

  4、16:00游戲三《走三步》

  游戲規則:每組8人,分三組進(jìn)行(1組:A、E;2組A1、D;3組B2、C),各組圍成一個(gè)大圈,同時(shí)每人向前走三步,三組同時(shí)進(jìn)行游戲看哪一組的圈堅持最久,為贏(yíng)家。贏(yíng)家將得到獎品。

  裁 判:

  游戲四《傳呼啦圈》

  游戲規則:14人一組,分兩組:A組為:A、B1、B2、行政辦2人;B組為:C、D、E、財務(wù)2人。組手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈,比賽開(kāi)始時(shí),各小組同時(shí)運動(dòng),在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過(guò)每個(gè)人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出;勝出一方分兩組,繼續進(jìn)行,勝出一方將是贏(yíng)家并領(lǐng)取獎品。 道 具:呼啦圈2個(gè)(1米寬)

  裁 判

  游戲五:《綁腿行軍》

  游戲規則:4人一組,分7組:A、B1、B2、C、D、E、F(行政辦、財務(wù)各兩名)4人搭配,將每人的左右腳和旁邊隊友的腳捆綁在一起向前走。那一隊最先到終點(diǎn),就是贏(yíng)家。

  17:30活動(dòng)結束活動(dòng)注意事項:

  1、嚴格貫徹“勤儉節約,合理消費”的原則。不亂扔垃圾,保護環(huán)境。

  2、因是集體活動(dòng),請大家服從集體聽(tīng)從指揮,不要私自單個(gè)活動(dòng);顒(dòng)期間帶好相應物品,穿戴簡(jiǎn)潔大方。

  活動(dòng)實(shí)施方案 篇10

  參加對象:

  全體員工

  參加人數:

  27人

  年會(huì )目的:

 。1)對XX年公司發(fā)展成績(jì)總結,以及制定XX年公司總體規劃,包括新年度計劃、方向、目標等。

 。2)加強員工之間的交流,增強團隊協(xié)助的意識,提升公司的綜合競爭能力。

 。3)表彰優(yōu)秀,通過(guò)獎勵方式,調動(dòng)員工積極性,鼓勵大家在新的一年,工作都有出色的表現。

 。4)豐富員工生活,答謝全體員工一年以來(lái)付出的辛勤努力。

 。5)讓員工充分的展現自我,在年會(huì )的過(guò)程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。

 。6)加強領(lǐng)導與員工之間的互動(dòng),讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。

  活動(dòng)形式:

  開(kāi)場(chǎng)“領(lǐng)導講話(huà)拜年+聚餐+ktv+節目表演+抽獎”形式

  活動(dòng)主題:

  新年的聚會(huì )、狂歡,讓員工在一年辛苦工作后充分放松。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  同一首歌ktv

  活動(dòng)地址:

  待定

  包房類(lèi)型:

  多功能廳(可容納30人左右)

  晚餐類(lèi)型:

  自助餐(免費)

  活動(dòng)時(shí)間:

  17:00—21:00(ktv與用餐)

  乘車(chē)路線(xiàn):

  待定

  乘車(chē)時(shí)間:

  待定。

  活動(dòng)實(shí)施方案 篇11

  一、 活動(dòng)背景

  隨著(zhù)業(yè)務(wù)的成長(cháng),稅友在資源、人才、業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò )、管理架構等多個(gè)方面,已今非昔比,在新十年的征程起點(diǎn),企業(yè)文化、價(jià)值體系的建設開(kāi)始變得越來(lái)越重要。只有充分宣貫稅友獨特的文化理念、全面培植充滿(mǎn)個(gè)性的稅友文化體系,并通過(guò)豐富多彩的企業(yè)文化活動(dòng),發(fā)掘在文化建設過(guò)程中,個(gè)人與企業(yè)的成長(cháng)閃光點(diǎn),才能更好的凝聚起全體稅友人的情感和共識,才能在未來(lái)的發(fā)展之路上,讓全體稅友人同心同德、一往無(wú)前的開(kāi)創(chuàng )全新局面。

  二、 活動(dòng)目的

  1、展現稅友企業(yè)文化建設的成果,并繼續弘揚、宣貫稅友的文化價(jià)值體系。 2、發(fā)掘稅友集團在文化建設過(guò)程中涌現的感人、閃光的人和事。

  3、豐富總部、分支機構員工的業(yè)余生活,增加總部與分支的互動(dòng),增強稅友廣大同仁的向心力和歸屬感。 4、倡導公司文明禮儀規范的建設,調動(dòng)員工的參與積極性,提升公司職員的文明素養,塑造公司的文明形象。

  三、 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月—20xx年12月,為期四個(gè)月。

  四、 活動(dòng)主題與形式

  活動(dòng)一:

  主題——“我身邊的稅友人” 形式:“稅友先鋒 我貼我秀”活動(dòng)

  活動(dòng)二:

  主題——“我心中的稅友文化理念” 形式:演講比賽

  活動(dòng)三:

  主題——“稅友禮儀之星”大評選

  形式:企業(yè)文化主題評選

  五、 承辦部門(mén)

  主辦:業(yè)務(wù)戰略部

  協(xié)辦:分支委、人力資源部

  六、 活動(dòng)規劃

  活動(dòng)二: “我心中的稅友文化理念”企業(yè)文化讀書(shū)會(huì )

  參加對象:

  本次活動(dòng)面向集團總部全體員工。

  參與方式:

  以部門(mén)為單位,個(gè)人或小組自由報名與部門(mén)選送參加兩種方式相結合。

  具體方案:

  11月份,面向公司總部各部門(mén),舉辦一場(chǎng)以“我心中的稅友理念”為主題的員工才藝大賽,在檢驗前期企業(yè)文化建設成果的同時(shí),進(jìn)一步深化稅友文化理念的學(xué)習和傳播。發(fā)動(dòng)和促進(jìn)各部門(mén)更加認真、自覺(jué)的參與到稅友文化建設的過(guò)程中來(lái)。本次活動(dòng)以稅友文化理念為表現核心,以才藝表演為表現手段,鼓勵廣大員工以自己擅長(cháng)的表演方式,參與活動(dòng)。參與方式包括但不限于:演講、朗誦、歌詠、舞蹈、相聲、小品、快板、戲劇、啞劇、魔術(shù)……等等。

  活動(dòng)以部門(mén)為單位,由各部門(mén)先期在內部進(jìn)行發(fā)動(dòng)和節目征集:大部門(mén)按每15人出一個(gè)節目的比率,進(jìn)行內部才藝節目初選,初選按50%的淘汰率產(chǎn)生入圍節目名單。低于15個(gè)人的部門(mén),則視部門(mén)內部報名情況而定,最低要確保每個(gè)部門(mén)選送1個(gè)節目參加最終的才藝大賽。

  比賽共設置3類(lèi)共3個(gè)面向個(gè)人(或節目小組)的獎項,具體如下:(本活動(dòng)獎項均留待在公司年會(huì )上進(jìn)行現場(chǎng)頒獎)。

  一等獎:1名 培訓或旅游基金2500元

  二等獎:1名 培訓或旅游基金1500元 ? 三等獎:1名培訓或旅游基金1000元

  活動(dòng)將于11月28日,舉辦最終的才藝大比拼,各部門(mén)需確保70%的員工到場(chǎng)參與。大賽評委團由HR、活動(dòng)主辦部門(mén)、公司高層領(lǐng)導共同組成,現場(chǎng)評選出最后的獲獎個(gè)人(或小組)。

  活動(dòng)規則:

  1) 每個(gè)節目時(shí)間需控制在10分鐘以?xún)。表演結束后,評委團現場(chǎng)舉牌打分,依據總分高低,決出名次。 2) 本次活動(dòng),需事先由各部門(mén)經(jīng)理負責初審各節目?jì)热,并舉辦初選預演,產(chǎn)生節目名單在決賽評選舉辦

  前5天報送主辦部門(mén)。 3) 相關(guān)節目若有背景或伴奏音樂(lè )的,需自帶光盤(pán),并提前3天報送到主辦部門(mén)處。

  活動(dòng)實(shí)施方案 篇12

  加強生態(tài)建設,改善人居環(huán)境,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,是全面建設小康社會(huì ),實(shí)施科學(xué)發(fā)展觀(guān)的必然選擇。濕地與森林、海洋并稱(chēng)為全球三大生態(tài)系統。濕地具有保持水土、凈化水質(zhì)、蓄洪防旱、調節氣候和維護生物多樣性等重要生態(tài)功能。健康的濕地生態(tài)系統,是國家生態(tài)安全體系的重要組成部分和經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展的重要基礎。保護濕地,對于維護生態(tài)平衡、改善生態(tài)狀況、實(shí)現人與自然和諧,促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )可持續性發(fā)展,具有十分重要意義。根據我省開(kāi)展城市(縣城)星級公園創(chuàng )建活動(dòng)的有關(guān)要求和星級公園具體標準及考核辦法,結合水神堂濕地公園的實(shí)際情況,現制定水神堂濕地公園創(chuàng )建星級公園實(shí)施方案如下:

  一、 基本情況

  水神堂景區位于廣靈縣城南,景區與縣城僅一門(mén)之隔。位列五大景區之首,總面積7500畝,擁有豐富的濕地資源,是濕地生態(tài)旅游園的中心區。列為中國名泉之一的水神堂壺泉,是由壺山周?chē)f(wàn)斛珠璣的群泉隨地而涌成湖,水質(zhì)純凈,為天然礦泉水,流量為每米0.55立方米。群泉湖水環(huán)繞中央兀立一山,名壺山,壺山之上建有水神堂,又名豐水祠。

  水神堂始建于北魏時(shí)期,現存殿宇為明、清建筑。這里林、山、水、寺融為一體,體現了典雅的明清建筑風(fēng)格,寺內存有明清時(shí)期大量壁畫(huà),反映當時(shí)廣靈縣的生活狀況,被當時(shí)人譽(yù)為“廣靈的清明上河圖”。風(fēng)景區內有一座六角七層實(shí)心閣樓式磚塔,還有圣母殿、觀(guān)音殿、老君殿、文昌閣、鐘鼓樓等,整體建筑緊湊樸雅,小巧玲瓏。

  風(fēng)景區水域遼闊,林茂地綠。壺山及靈應塔以西與之相隔1km的玉福山烈士陵園紀念塔遙相呼應。壺泉、百步泉、豐水湖、下河灣湖、枕頭河湖五個(gè)大小湖泊由典型的自然生態(tài)濕地相連,魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、植物資源非常豐富,自然形成了塞外江南水鄉風(fēng)格和特色。

  公園現有在職管理人員xx人,護衛xx人,綠地面平方 xx米,水域面積xx平方米,建筑、園路、廣場(chǎng)硬化面積xx平方米。園內種植了新疆楊、垂柳、側松、油松、香花槐、山杏、榆樹(shù)、刺槐、松柏、水蠟、錦天、丁香、榆葉梅、金銀木、紅葉小檗,文冠里等各種植物xx種。其中喬木18256株,灌木13622叢,色帶6023平方米,地被xxx平方米。綠化率達到xx%。從人性化管理出發(fā),設置了導游圖等各類(lèi)標示牌xx個(gè),擺設了健身器材xx套,垃圾桶xx個(gè),修建了xx平方米的停車(chē)場(chǎng),公園內基礎設施健全、衛生整潔、安全有序,為廣靈縣及周邊群眾提供了一個(gè)休閑、娛樂(lè )的場(chǎng)所。

  綜上所述,水神堂公園已經(jīng)具備了創(chuàng )建星級公園的基本

  條件。

  二、 創(chuàng )建星級公園的必要性、指導思想和依據。

  1、必要性

  近年來(lái),隨著(zhù)人民物質(zhì)文化生活提高,人們追求的健康的生活方式,走進(jìn)大自然,親近自然逐漸成為時(shí)尚,水神堂濕地公園以其優(yōu)越的生態(tài)環(huán)境、厚重的文化底蘊越來(lái)越吸引人們的目光。2006年05月25日,水神堂作為明至清古建筑,被國務(wù)院批準列入第六批全國重點(diǎn)文物保護單位名單。創(chuàng )建星級公園既能更好發(fā)揮濕地公園對廣靈縣及周邊的生態(tài)作用,又能更加促進(jìn)水神堂濕地公園內文化古跡的保護管理,也對我市打造“文化名城、旅游名都、生態(tài)名邑、經(jīng)濟強市”起到積極的作用。

  2、指導思想

  根據水神堂濕地公園所處的地理位置及生態(tài)特征,以美化縣城人文景觀(guān),改善整個(gè)縣城的環(huán)境質(zhì)量,豐富公園休閑內容等方面出發(fā),該公園的性質(zhì)定位為以濕地生態(tài)系統為核心,以公園內人文歷史景觀(guān)為特色,打造一個(gè)具有深厚歷史文化底蘊的濕地生態(tài)公園。

  3、依據

 。1)《公園設計規范》

 。2)《山西省城市公園建設與管理指導標準》

 。3)《山西省城市(縣城)星級公園標準》

 。4)《山西省城市(縣級)星級公園申報與考核辦法》

 。5)水神堂濕地公園現狀

  三、目標任務(wù)

  1、對照我省星級公園要求,健全圖紙、文字資料檔案。

  2、完善各種基礎設施并進(jìn)行標準化管理,提高園內的人文古建筑維護保養水平。

  3、加強園區綠化美化建設,創(chuàng )一流綠地養護水平。

  4、加強管理人員培訓,提升公園服務(wù)水平。

  5、保護濕地生態(tài)系統,擴大濕地面積,使園區的生物多樣化得到保護和提高。

  6、搞好公園園容衛生,保持園區整潔美觀(guān)。

  7、加強公園安全保衛,保障園區有良好的治安環(huán)境。

  四、創(chuàng )建標準

 。ㄒ唬n案管理

  1、圖紙資料檔案:

 。1)公園總平面圖;(2)公園功能分區圖;(3)綠化種植圖;(4)市政管線(xiàn)圖;(5)公共設施配套圖;(6)公園建筑主要圖紙;(7)公園各景點(diǎn)主要圖紙。

  2、文字資料檔案:

 。1)公園規劃設計說(shuō)明書(shū);(2)公園文化特色說(shuō)明(包括園藝特色、建筑特色);(3)公園園史及有關(guān)資料和照片;

 。4)園內喬木和大型灌木分類(lèi)普查登記資料;(5)公園建筑清單;(6)公園變更情況資料(包括土地占借、綠地改造、建筑物新增和拆除,地下管線(xiàn)敷設等)。

 。ǘ┗A設施管理標準

  1、園林建筑(包括亭、臺、樓、閣、廊、軒、館、大門(mén)、圍墻門(mén)窗等)保持外觀(guān)完好,整潔美觀(guān);出現殘損及時(shí)修復和處理。書(shū)畫(huà)、匾額、楹聯(lián)、雕刻等藝術(shù)品要登記造冊。

  2、道路、平臺、步級、路沿、護欄平整完好,損壞及時(shí)修補,無(wú)道路坑洼、步級缺損、護欄倒伏等現象。

  3、園內指示牌、導游圖、公園簡(jiǎn)介、游園須知、動(dòng)植物介紹牌制作規范、整潔美觀(guān)。

  4、院椅、園燈、垃圾箱、宣傳欄和室內裝飾物品等完好無(wú)損,功能齊全,外觀(guān)整潔。

  5、園內水電設施、管線(xiàn)鋪設符合水電技術(shù)安全規范

  6、園內公共廁所位置合理,造型、色彩與環(huán)境協(xié)調,有引導標識和無(wú)障礙設施;沖水、通風(fēng)設備完好;化糞池密封,并設排水管,符合技術(shù)規范。

  7、園內公共信息圖形符號制作規范,位置醒目,整潔完好。

 。ㄈ┚G化美化建設

  1、按照公園修建性詳細規劃和植物種植設計,實(shí)施植物栽植、調整和養護,園林景觀(guān)達到和保持最佳狀態(tài)。

  2、有全年養護技術(shù)措施和植物調整充實(shí)計劃;有公園主要景點(diǎn)、景區以及節日花壇布置設計圖和用花計劃。

  3、樹(shù)木成活率和保存率達到98%以上。

  4、喬木、灌木、花卉、藤本、攀援、地被、草坪等園

  活動(dòng)實(shí)施方案 篇13

  一、指導思想:

  貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神,堅持“健康第一”的指導思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),切實(shí)增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習效率,培養學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成堅持鍛煉的習慣。改變單一的課間操活動(dòng)模式,豐富大課間活動(dòng)的內容,為學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)創(chuàng )造良好的條件。以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng )新,展示學(xué)生的精神面貌,推動(dòng)校園文化建設。

  二、活動(dòng)目標

  1、開(kāi)展大課間活動(dòng),改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內容和結構,使學(xué)生樂(lè )于參加,主動(dòng)掌握健身的方法并自覺(jué)鍛煉。

  2、通過(guò)大課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),并形成健康意識和終身體育觀(guān),確!敖】档谝弧甭湓趯(shí)處。

  3、在大課間活動(dòng)中,讓學(xué)生選擇自己喜愛(ài)的運動(dòng)項目,并積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái)。

  4、通過(guò)大課間活動(dòng),促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

  5、通過(guò)大課間活動(dòng),豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

  三、活動(dòng)口號:

  1、“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”

  2、“身體好、心情好、學(xué)習好”

  3、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”

  四、活動(dòng)內容:

  高一、高二年級:

  1、跑步

  2、體操

  3、自選項目

  高三年級:

  1、跑步

  2、自選項目

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  星期一至星期五上午第二節課后,時(shí)量30分鐘

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  高一、高二年級: 塑膠田徑運動(dòng)場(chǎng) 高三年級: 人工湖外圍道路

  七、活動(dòng)原則:

  1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育。

  2、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng )造性,達到全體健身的目的。

  3、安全第一原則。嚴密場(chǎng)地、器材管理,落實(shí)班主任職責,強化活動(dòng)過(guò)程管理,制訂安全預案,全方位貫徹“安全第一”原則。

  4、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律,我校從實(shí)際出發(fā),以全面落實(shí)教學(xué)計劃,又不增加學(xué)業(yè)負擔為前提,合理地安排大課間的課程計劃和內容,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng )建融為一體。

  八、組織形式:

  1、以班級為基本單位,體育教師、班主任、班干部組織,在指定場(chǎng)地內開(kāi)展廣播體操、跑步、指定項目或者自選項目的活動(dòng)。

  2、政教處組織保衛人員清場(chǎng),活動(dòng)期間禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)所;組織政教員清查班主任、學(xué)生到位情況。

  3、教務(wù)處組織體育教師進(jìn)行場(chǎng)地劃分、技術(shù)指導。

  4、班主任職責見(jiàn)第十條。

  九、組織要求:

  1、穿運動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著(zhù)寬松,盡可能穿運動(dòng)服裝或校服,不能裝、帶各類(lèi)堅硬、鋒利的物品。

  2、在指定位置進(jìn)行規定項目活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項目活動(dòng),更不能亂竄亂跑。

  3、要根據身體情況開(kāi)展活動(dòng),如有身體不適或受傷應立即告知老師。

  4、活動(dòng)時(shí),同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓?zhuān)ハ鄮椭,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執。

  5、活動(dòng)結束后由體育委員整好隊,點(diǎn)清人數做好記錄后帶回教室。

  十、班主任職責:

  1、做好學(xué)生考勤登記,動(dòng)員本班學(xué)生積極參加。

  2、檢查學(xué)生衣著(zhù),了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運動(dòng)量。

  3、加強安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識,防止傷害事故發(fā)生。

  4、如有意外傷害事故,要嚴格按照《學(xué)校傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

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