有關(guān)實(shí)施方案模板7篇
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的實(shí)施方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)施方案 篇1
為貫徹育人為本，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高我校法制教育的針對性和實(shí)效性，根據國家和省中長(cháng)期教育規劃綱要、《國家中小學(xué)法制教育指導綱要》有關(guān)要求，《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案》（黔教法發(fā)[20xx]152號）、地、縣及鎮中心校學(xué)科滲透法制教育工作的相關(guān)要求，進(jìn)一步加強我校法制教育工作，提高教師認識，學(xué)生樹(shù)立社會(huì )主義法制觀(guān)念、樹(shù)立愛(ài)國意識、守法意識、自我保護意識和正確的人生觀(guān)、社會(huì )觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；幫助學(xué)生養成遵紀守法，提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法和用法的能力，特制定本方案：
一、成立學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
二、實(shí)施步驟
第一階段：校本培訓階段（20xx年3月5日至4月10日）
主要任務(wù)：組織教師全員培訓。
第二階段：集體與自主學(xué)習相結合、經(jīng)交流與課堂教學(xué)滲透階段（20xx年4月11日至6月中旬）
主要任務(wù)：各教師按學(xué)校統一安排，加強學(xué)習與交流，通過(guò)課堂教學(xué)方式，實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作，教研組通過(guò)教研活動(dòng)、集體備課等方式把法制知識滲透到各學(xué)科教學(xué)中；教務(wù)處、教研組及各教師均要做好各種活動(dòng)記錄、學(xué)習筆記等相關(guān)資料的整理，以備業(yè)務(wù)檢查及資料歸檔。
第三階段：評比與總結階段（20xx年6月下旬至20xx年7月）
主要任務(wù)：歸檔各類(lèi)相關(guān)資料，激勵對開(kāi)展此項工作做出突出貢獻的部門(mén)與個(gè)人（方案另定），撰寫(xiě)工作總結。
三、具體工作要求
�。ㄒ唬�、教導處：
1、在教研組配合下，教務(wù)處每月開(kāi)展一次對教師學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的教學(xué)檢查，制定相關(guān)檢查記錄表，詳細記錄檢查內容；
2、在教研組的配合下組織開(kāi)展好每期一次的優(yōu)質(zhì)課評比和教學(xué)設計評比活動(dòng)。
�。ǘ�、教研組：
1、在教研工作計劃中要有學(xué)科滲法制教育的具體安排和要求，特別是規定的法制知識滲透點(diǎn)必須有滲透內容。
2、要通過(guò)教研活動(dòng)將學(xué)科滲透法制教育工作作為一項長(cháng)期重要的內容來(lái)抓，采取集體備課、優(yōu)質(zhì)課、觀(guān)摩課、知識競賽等方式把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作做好做實(shí)，并將相關(guān)材料整理上報教務(wù)處；
3、每期至少組織兩次學(xué)科教學(xué)研討經(jīng)驗交流會(huì )，將好的方法進(jìn)行推廣，并將活動(dòng)情況，形成規范的文字材料裝檔。
�。ㄈ�、教師：
1、每次集中學(xué)習要有學(xué)習筆記、心得及個(gè)人自學(xué)筆記；
2、對學(xué)科教學(xué)滲透法制教育所涉及的相關(guān)章節要有教學(xué)設計及反思。
3、期末上次教學(xué)設計1-2篇，寫(xiě)出總結。
�。ㄋ模�、學(xué)習筆記要求
1、集體學(xué)習筆記：注明學(xué)習時(shí)間、地點(diǎn)、主持（講）人，在學(xué)習筆記后寫(xiě)出心得體，每月至少一次；
2、個(gè)人學(xué)習筆記：注明學(xué)習時(shí)間、書(shū)名及章節，每?jì)芍苤辽儆幸淮螌W(xué)習。
四、檔案管理
建立健全規范務(wù)實(shí)的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的業(yè)務(wù)檔案。各室及教師要按學(xué)校的總體安排及時(shí)歸類(lèi)整理好相關(guān)檔案。
�。ㄒ唬�、教導處
做好每期此項工作的計劃，總結，組織教師培訓的培訓計劃、總結，組織相關(guān)檢查評比的記載、開(kāi)展活動(dòng)的材料、會(huì )議記錄、優(yōu)秀教學(xué)設計等。
�。ǘ�、教研組
每期此項工作的考研計劃、總結；組織學(xué)科教師專(zhuān)題考研活動(dòng)系列材料；開(kāi)展學(xué)科活動(dòng)的材料、會(huì )議記錄、組織集體備課的材料等。
�。ㄈ�、教師
1、期初上交教學(xué)工作計劃；
2、期末上次總結、校本培訓筆記、自學(xué)筆記（用專(zhuān)用筆記本記錄，并注明學(xué)年度及學(xué)期，所上班級及學(xué)科、姓名等）、教學(xué)設計、心得體會(huì )（符在每次集體學(xué)習后）、經(jīng)驗交流記錄等。
實(shí)施方案 篇2
一、項目實(shí)施方案概述
軟件產(chǎn)品，特別是行業(yè)解決方案軟件產(chǎn)品不同于一般的商品，用戶(hù)購買(mǎi)軟件產(chǎn)品之后，不能立即進(jìn)行使用，需要軟件公司的技術(shù)人員在軟件技術(shù)、軟件功能、軟件操作等方面進(jìn)行系統調試、軟件功能實(shí)現、人員培訓、軟件上線(xiàn)使用、后期維護等一系列的工作，我們將這一系列的工作稱(chēng)為軟件項目實(shí)施。大量的軟件公司項目實(shí)施案例證明，軟件項目是否成功、用戶(hù)的軟件使用情況是否順利、是否提高了用戶(hù)的工作效率和管理水平，不僅取決于軟件產(chǎn)品本身的質(zhì)量，軟件項目實(shí)施的質(zhì)量效果也對后期用戶(hù)應用的情況起到非常重要的影響。項目實(shí)施規范主要包括項目啟動(dòng)階段、需求調研確認階段、軟件功能實(shí)現確認階段、數據標準化初裝階段、系統培訓階段、系統安裝測試及試運行階段、總體驗收階段、系統交接階段等八個(gè)階段工作內容，每個(gè)階段下面有不同的工作事項，各個(gè)階段之間都是承上啟下關(guān)系，上一階段的順利完成是保證下一階段的工作開(kāi)展的基礎。下面將按照每個(gè)項目實(shí)施階段分別介紹。
二、項目實(shí)施方案介紹
�。ㄒ唬╉椖繂�(dòng)階段
此階段處于整個(gè)項目實(shí)施工作的最前期，由成立項目組、前期調研、編制總體項目計劃、啟動(dòng)會(huì )四個(gè)階段組成。
此階段主任務(wù)：
公司：在合同簽定后，指定項目經(jīng)理，成立項目組，授權項目
組織完成項目目標。
公司項目組：進(jìn)行前期項目調研，與用戶(hù)共同成立項目實(shí)施組織，編制《總體項目計劃》，召開(kāi)項目啟動(dòng)會(huì )。
商務(wù)經(jīng)理：配合公司項目組，將積累的項目和用戶(hù)信息轉交給項目組。將項目組正式介紹給用戶(hù)，配合項目組建立與用戶(hù)的聯(lián)系。
用戶(hù)：成立項目實(shí)施組織，配合前期調研和召開(kāi)啟動(dòng)會(huì )，簽署《總體項目計劃》和《項目實(shí)施協(xié)議》。
1、成立項目組
部門(mén)經(jīng)理接到實(shí)施申請后，任命項目經(jīng)理，指定項目目標，由部門(mén)經(jīng)理及項目經(jīng)理一起指定項目組成員及成員任務(wù)，并報總經(jīng)理簽署《項目任務(wù)書(shū)》。
2、前期調研
項目經(jīng)理及項目組成員，在商務(wù)人員配合下，建立與用戶(hù)的聯(lián)系，對合同、用戶(hù)進(jìn)行調研。填寫(xiě)《用戶(hù)及合同信息表》。在項目商務(wù)談判中，商務(wù)經(jīng)理積累了大量的信息，項目組首先應收集商務(wù)和合同信息，并與商務(wù)經(jīng)理一起識別那些個(gè)體和組織是項目的干系人，確定他們的需求和期望，如何滿(mǎn)足和影響這些需求、期望以確保項目能夠成功。
3、編制《項目總體計劃》
《項目總體計劃》是一個(gè)文件或文件的集合，隨著(zhù)項目信息不斷豐富和變化，會(huì )被不斷變更，主要介紹項目目標、主要項目階段、里程碑、可交付成果。通常包括以下幾方面內容：
項目描述，項目目標、主要項目階段、里程碑、可交付成果。所計劃的職責分配（包括用戶(hù)的）；
溝通管理計劃，確定項目干系人對信息和溝通的需要：即什么人何時(shí)需要什么信息以及通過(guò)什么方式將信息提供給他們。質(zhì)量管理計劃，確定適合于項目的質(zhì)量標準和如何滿(mǎn)足其要求。如果有必要，可以包括上述每一個(gè)計劃，詳細程度根據每個(gè)具體項目的要求而定。未解決事宜和未定的決策
4、啟動(dòng)會(huì )
項目組與用戶(hù)共同召開(kāi)的宣布項目實(shí)施正式開(kāi)始的會(huì )議。 會(huì )程安排如下：
共同組建項目實(shí)施組織，實(shí)施組織的權利和職責；雙方簽署《項目實(shí)施協(xié)議》。
項目組介紹《項目總體計劃》和《項目實(shí)施協(xié)議》，包括以下內容： 項目目標、主要項目階段、里程碑、可交付成果。所計劃的職責分配（包括用戶(hù)的）；
項目實(shí)施中項目管理的必要性和如何進(jìn)行項目管理，項目的質(zhì)量如何控制；
項目實(shí)施中用戶(hù)的參與和領(lǐng)導的支持的重要作用；
階段驗收、技術(shù)交接和項目結束后如何對用戶(hù)提供后續服務(wù)。
�。ǘ┬枨笳{研確認階段
此階段的主要工作是軟件公司的項目實(shí)施人員向用戶(hù)調查用戶(hù)對系統的需求，包括管理流程調研、功能需求調研、報表要求調研、
查詢(xún)需求調研等，實(shí)施人員調研完成后，會(huì )編寫(xiě)《需求調研分析手冊》，并交付用戶(hù)進(jìn)行確認，待用戶(hù)對《需求調研分析手冊》上所提到的需 求確認完畢后，項目實(shí)施人員將以此為依據進(jìn)行軟件功能的實(shí)現。如果用戶(hù)又提出新的需求，實(shí)施人員將分析需求的難度及對整個(gè)系統的影響程度來(lái)確定是否給予實(shí)現。需求調研階段具體包括如下內容：
1、進(jìn)行需求調研準備
2、編制《需求調研計劃》
3、內部評審是否通過(guò)《需求調研計劃》，項目組、部門(mén)經(jīng)理、商務(wù)等根據合同要求和項目實(shí)際情況對《需求調研計劃》草稿進(jìn)行評審，如評審通過(guò)，則在稍后的時(shí)間內簽署，如評審不通過(guò)則重新修改。
4、用戶(hù)是否簽署《需求調研計劃》，如用戶(hù)簽署《需求調研計劃》，則作為以后需求調研工作的指南。否則重新修改。
5、《需求調研計劃》是否有變更，如果計劃存在變更，則執行變更控制流程，否則按計劃進(jìn)行后續工作。
6、編寫(xiě)及發(fā)出《需求調研通知》，項目組編寫(xiě)《需求調研通知》，確定進(jìn)行需求調研的相關(guān)事宜，發(fā)給用戶(hù)，為順利完成需求調研工作做準備。
7、需求調研，項目組以《需求調研手冊》為依據，從業(yè)務(wù)流程、單據使用、打印格式、報表查詢(xún)幾個(gè)方面展開(kāi)深入和全面的調研，并搜集用戶(hù)的個(gè)性化需求。
8、需求調研分析根據調研的結果，項目組和公司其他技術(shù)部門(mén)將進(jìn)一步進(jìn)行分析，確定合理、可行的需求，將分析結果形成《需求分
析報告》草稿。
9、內部評審是否通過(guò)《需求分析報告》。項目組、部門(mén)經(jīng)理、公司其他技術(shù)部門(mén)的人員對《需求分析報告》草稿進(jìn)行評審，如評審通過(guò)，則在稍后由用戶(hù)簽署，如評審不通過(guò)則重新修改，直至內部評審通過(guò)。
10、編寫(xiě)及發(fā)出《需求分析報告確認通知》。項目組編寫(xiě)《需求分析報告確認通知》，發(fā)給用戶(hù)，確定進(jìn)行需求確認的相關(guān)事宜，告之相關(guān)部門(mén)及人員安排好工作，準時(shí)參與需求確認工作，為順利完成需求確認工作做準備。
11、用戶(hù)是否確認《需求分析報告》。如果用戶(hù)確認，并簽署了《需求分析報告》，則需求調研階段工作結束，進(jìn)行后續的軟件功能實(shí)現的工作；如沒(méi)有確認，則進(jìn)一步進(jìn)行調研、分析，直至用戶(hù)最終確認并簽署《需求分析報告》。雙方簽署了《需求分析報告》，需求調研工作結束之后，如果用戶(hù)提出新的需求或是變更已有的需求，則執行需求新增及變更流程。
�。ㄈ┸浖δ軐�(shí)現確認階段
此階段的主要工作是項目實(shí)施人員根據需求調研階段確認的《需求調研分析手冊》中的用戶(hù)需求內容進(jìn)行具體軟件功能的實(shí)現工 作。在軟件功能實(shí)現的過(guò)程中，項目實(shí)施人員將記錄軟件實(shí)現的詳細過(guò)程。便于公司售后服務(wù)之用。每一個(gè)實(shí)施技術(shù)人員必須嚴格按照要求記錄、存檔。按照調研要求的所有功能實(shí)現完畢后，項目實(shí)施人員將編制《軟件功能確認表》，將定制好軟件功能待用戶(hù)確認，用戶(hù)根
實(shí)施方案 篇3
一．活動(dòng)主題：攜手共創(chuàng )美好家園.
二．活動(dòng)意義：大學(xué)生活豐富多彩，宿舍生活不容忽視，嚴格要求自己，養成良好的生活習慣，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，而且還結合了同學(xué)們升旗作操的出勤率，此次活動(dòng)的舉辦將會(huì )給同學(xué)們的生活.學(xué)習帶來(lái)積極的影響。
三．活動(dòng)主辦：XXX
四．參加人員：XXX
五．活動(dòng)時(shí)間：XXX
六．評比要求：升旗時(shí)宿舍成員無(wú)故缺席一個(gè)扣5分
2．做操時(shí)宿舍成員無(wú)故缺席一個(gè)扣5分;
3.被褥統一折疊成四方形，并統一朝向擺在床上；〈5分〉
4．蚊帳懸掛整齊；〈5分〉
5．行李包擺放整齊；〈5分〉
7．鞋子統一擺于床下并呈一條直線(xiàn)，床底其他物品也得擺放整齊；〈10分〉
8．書(shū)桌上的書(shū)籍及桌上的其他物品擺放整齊；〈5分〉
9．凳子擺放整齊；〈5分〉
10．水桶擺放整齊；〈5分〉
11．毛巾統一擺放；〈5分〉
12．陽(yáng)臺要打掃干凈；〈5分〉
13．門(mén)窗清潔，墻角無(wú)蜘蛛網(wǎng)；〈10分〉
14．地板干凈清潔無(wú)垃圾；〈5分〉
15．宿舍、衛生間無(wú)異味，水槽無(wú)雜物〈5分〉；
16.洗漱架上的物品(飯盒、口盅、牙刷等)擺放整齊；〈5分〉
七．評比方法：由全體班干〈包括舍長(cháng)和生活委員〉對個(gè)宿舍進(jìn)行突擊檢查，公平公正的為各個(gè)宿舍打分，每周檢查一次，每月四次，月末進(jìn)行總評，以平均扣分的高低為獎評標準，前三名的宿舍獲獎。
八.獎項設計：
一等獎：筆記本〈90分——100分〉
二等獎：水性筆〈80分——90分〉
三等獎：棒棒糖〈70分——80分〉
實(shí)施方案 篇4
為了落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強人口與計劃生育工作穩定低生育水平的決定》中關(guān)于“國家指導與群眾自愿相結合”的計劃生育基本原則，依據《中華人民共和國城市居民居委會(huì )組織法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》和《內蒙古自治區人口與計劃生育條例》，進(jìn)一步推進(jìn)人口與計劃生育綜合改革工作，實(shí)現群眾的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的自治機制，現制定居計劃生育居民自治工作實(shí)施方案，具體方案如下：
一、提高認識，把居民自治作為計劃生育工作深入開(kāi)展的重要載體切實(shí)抓好。
計劃生育居民自治是居民依照計劃生育政策法規及自治章程，通過(guò)民主參與、民主決策、民主管理、民主監督，對婚姻、生育、節育等婚育行為進(jìn)行自我管理、自我教育和自我服務(wù)的計劃生育管理體制。推行計劃生育居民自治，是適應我國民主與法制建設發(fā)展的需要，對于推動(dòng)計劃生育工作的深入開(kāi)展，穩定低生育水平具有重要意義。
一是推行計劃生育居民自治落實(shí)依法治國基本方略的具體體現。黨的十五大確立了依法治國的基本方略，要求各項工作都必須實(shí)行依法管理。
二是推行計劃生育居民自治是穩定低生育水平的客觀(guān)要求。目前，計劃生育工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)仍在基層，廣大群眾是計劃生育的主人，只有推行計劃生育居民自治，明確居民與居委會(huì )的權利和義務(wù)，以及居民行使權利，履行義務(wù)的途徑，居民才能夠真正“依法辦理自己的事情”，在計劃生育中當家作主，才能調動(dòng)居民實(shí)行計劃生育的積極性，提高居民自覺(jué)依法生育的意識，才能從根本上解決計劃生育工作‘難”的問(wèn)題和容易“反彈”的現象，穩定低生育水平。
三是計劃生育居民自治是計劃生育工作的'一項重大改革和創(chuàng )新。通過(guò)居民自治，可以調動(dòng)居委會(huì )的計劃生育工作積極性、主動(dòng)性，加強計劃生育工作網(wǎng)底建設，實(shí)現居委會(huì )計劃生育管理與服務(wù)工作的規范化、科學(xué)化，切實(shí)做到計劃生育工作重心下移，能夠發(fā)揮居民參與和監督作用，保證計劃生育管理與服務(wù)工作的高質(zhì)量和經(jīng)�；�，維護公民的合法權益，使計劃生育法制由義務(wù)本位向權利本位的轉變，切實(shí)樹(shù)立起以人為本的新理念，形成計劃生育工作管理與服務(wù)工作的新格局，開(kāi)創(chuàng )計劃生育法制工作的新局面。
二、健全機制，確保計劃生育居民自治工作正常運行。
推行計劃生育合同管理制度，建立起內容完備，動(dòng)作有效的計劃生育居民自治運行機制。
�。ㄒ唬┙⒔∪媱澤裰鳑Q策機制。在每年召開(kāi)的居民或居民代表大會(huì )上，居民要聽(tīng)取居委會(huì )上年度計劃生育工作情況報告，討論安排當年計劃生育工作；討論、修改計劃生育居民自治章程及計劃生育合同；審議計劃生育合同執行情況，落實(shí)獎勵政策和追究違約責任；討論決定在生產(chǎn)、生活、生育方面對計劃生育戶(hù)的優(yōu)生、優(yōu)待、優(yōu)惠辦法等。
�。ǘ┙⒔∪媱澤裰鞴芾頇C制。居委會(huì )計劃生育工作人員是計劃生育居民自治章程及居規民約的執行組織人員，負責居計劃生育日常管理和服務(wù)工作。同時(shí)，成立由居委會(huì )成員、計生員、居民代表和計劃生育協(xié)會(huì )會(huì )員組成的計劃生育議事會(huì )，共同研究處理計劃生育日常較大事項。要利用人口校、計劃生育 協(xié)會(huì )、“會(huì )員之家”和居民小組長(cháng)，廣泛宣傳計劃生育政策法規、生理、生殖衛生、避孕節育知識、致富技術(shù)和信息等；定期開(kāi)展生殖衛生保健服務(wù)；及時(shí)送避孕藥具上門(mén)；為計劃生育困難戶(hù)提供各項幫扶工作。
�。ㄈ┙⒔∪裰鞅O督和評議機制。在實(shí)行廣泛的群眾監督的同時(shí)，要推選居民代表和計劃生育協(xié)會(huì )會(huì )員組成計劃生育工作監事會(huì )，負責日常的監督工作，監督和評議的內容主要包括計劃生育居務(wù)公開(kāi)的內容是否全面、真實(shí)、及時(shí)。居民反映的問(wèn)題是否得到及時(shí)解決，居委會(huì )干部是否嚴格按照計劃生育居民自治章程、計劃生育合同辦事，是否帶頭實(shí)行計劃生育等。計劃生育居務(wù)公開(kāi)是民主監督和評議的有效形式，要做到“四公開(kāi)”：一是有關(guān)計劃生育法律、法規和政策規定，以及居委制定的規章制度公開(kāi)；二是全居年度符合生育條件夫妻名單和服務(wù)證發(fā)放，人口出生情況等公開(kāi)；三是獨生子女優(yōu)待、獎勵落實(shí)情況，計生貧困戶(hù)幫扶情況，社會(huì )撫養費收繳等情況公開(kāi)；四是計生協(xié)會(huì )等群眾組織民主參與和民主監督計劃生育的細則公開(kāi)。
三、堅持原則，正確處理好推行計劃生育居民自治中的幾個(gè)關(guān)系。
�。ㄒ唬┨幚砗糜媱澤右�、民約、合同與法律、法規的關(guān)系。居民自治章程等居規民約，居委會(huì )與居民簽訂的計劃生育合同在內容上，不得與國家有關(guān)法律、法規、規章和計劃生育政策相抵觸，不得有侵犯居民人身權利、民主權利和合法財產(chǎn)權利的內容，并做到既要約民，又要約官，在章程制度及合同面前一律平等，同時(shí)，居民與居委會(huì )人員、計劃生育工作人員的權利和義務(wù)要具體，使群眾監督干部有實(shí)際內容，干部管理群眾有明確標準；在制定的程序上，必須走群眾路線(xiàn)，充分聽(tīng)取居民意見(jiàn)和建議，由居民大會(huì )或居民代表大會(huì )表決通過(guò)。
�。ǘ┨幚砗煤贤袡嗬c義務(wù)的關(guān)系。居民委員會(huì )與計劃生育重點(diǎn)戶(hù)簽訂計劃生育《協(xié)議書(shū)》，《協(xié)議書(shū)》中雙方的權利與義務(wù)要平等，不僅要明確居民應履行的計劃生育義務(wù)，更要尊重居民享受的權利，針對居民的需求，明確居委會(huì )應提供的各項服務(wù)義務(wù)，體現為育齡群眾服務(wù)的宗旨。同時(shí)，強調居民違約責任，更要強調居委會(huì )及其成員的違約責任。
�。ㄈ┨幚砗镁用褡灾闻c鎮級指導的關(guān)系，計劃生育自治居委會(huì )協(xié)助鎮級人民政府開(kāi)展計劃生育工作，鎮級對計劃生育居民自治工作及時(shí)予以指導、支持和幫助。
�。ㄋ模┨幚砗糜媱澤用褡灾闻c計劃生育協(xié)會(huì )工作的關(guān)系，居計劃生育協(xié)會(huì )是居委會(huì )領(lǐng)導下的計劃生育群眾組織，是實(shí)行計劃生育居民自治的重要依靠力量，居計劃生育協(xié)會(huì )既參與計劃生育管理，幫助居委會(huì )實(shí)施計劃生育工作職責，履行各項計劃生育管理，又要代表廣大育齡群眾監督居委會(huì )計劃生育工作，反映群眾的呼聲，提出工作意見(jiàn)或建議。
四、加強學(xué)習，推行計劃生育居民自治工作的順利開(kāi)展。
居委會(huì )干部要不斷加強學(xué)習，學(xué)習在新形勢下做好群眾工作的方法，學(xué)習用民主的手段，引導群眾自我教育、自我管理、自我服務(wù)，真正辦好自己的事情；學(xué)會(huì )用法律的手段處理問(wèn)題，解決矛盾；學(xué)會(huì )用說(shuō)服教育的工作方法，認真做好深入細致的思想政治工作，堅持說(shuō)服教育，不搞強迫命令，切實(shí)把群眾不理解、不了解的事情講清楚，宣傳到位，把黨和國家的意志變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。
實(shí)施方案 篇5
根據《中華人民共和國勞動(dòng)法》和勞動(dòng)部《關(guān)于企業(yè)實(shí)行不定時(shí)工作制和綜合計算工時(shí)工作制的審批辦法》的規定。我公司大部分崗位均嚴格按照相關(guān)法律法規執行。但是根據公司管理過(guò)程中的運作特點(diǎn)，其中司機、中高層管理人員、銷(xiāo)售部區域經(jīng)理難以按照此規定執行。主要原因有以下幾個(gè)方面：
一、 司機
1、原因及人數：司機的主要工作職責就是服從上級領(lǐng)導的安排， 車(chē)輛日常維修保養，做好出車(chē)前的準備工作，確保安全駕駛，接送公司的外來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)、接送公司管理人員出差、辦事等工作。因其工作特性，出車(chē)任務(wù)不固定，出車(chē)時(shí)間不確定，無(wú)法按照標準工作時(shí)間衡量其工作情況，申請人數共計2人。
2、考勤方面：司機的工作時(shí)間平均在8小時(shí)左右，特殊情況因要接送客戶(hù)、公司管理層出遠差的，時(shí)間會(huì )有所延長(cháng)，最長(cháng)日工作時(shí)間不超過(guò)14小時(shí)。但是在忙閑不均，在沒(méi)有客人接送、出差任務(wù)的情況下，公司允許司機調休。
3、工資支付：司機工資結構為基本工資+職務(wù)津貼+其他，月平均工資在XXXX元以上，每月支付。
二、中高層管理人員：指主管級、經(jīng)理級
1、原因及人數：中高層管理人員實(shí)行管理責任制，管理人員比一般員工要承受更多的責任，所以，管理人員的工作時(shí)間難以界定于8小時(shí)之內。且這部分崗位人員按照季度或年度考核衡量其工作業(yè)績(jì)，對工作時(shí)間有一定的自主性，無(wú)法按正常上下班制度來(lái)執行，申請人數共計9人。
2、考勤方面：公司原則上不提倡管理人員加班，提倡高效率的工作，鼓勵員工在工作時(shí)間內完成工作任務(wù)，對管理人員實(shí)行的也是彈性工作時(shí)間，對于有時(shí)因工作任務(wù)未完成導致延長(cháng)工作時(shí)間，也可采取調休的方式。最長(cháng)日工作時(shí)間不超過(guò)14小時(shí)。
3、工資支付：高級管理人員工資結構基本工資+職務(wù)津貼+話(huà)費補貼+其他，月平均工資在XXXX元以上，每月支付。
三、銷(xiāo)售部區域經(jīng)理
1、原因及人數：區域經(jīng)理的主要工作職責就是負責中國行政區域管轄范圍內的客戶(hù)開(kāi)發(fā)及客戶(hù)維護工作；由于我公司區域經(jīng)理常駐外地出差，不需要定時(shí)上下班，工作過(guò)程的自主性、獨立性、靈活性強，工作時(shí)間的不確定性大等特點(diǎn)，無(wú)法實(shí)行《勞動(dòng)法》規定的每周40小時(shí)工作制，申請人數共計20人。
2、考勤方面：區域經(jīng)理不需要定時(shí)上下班，上班時(shí)間彈性比較大，考勤考核以銷(xiāo)售區域經(jīng)理出差前必須按要求提交出差計劃書(shū)；出差期間必須按公司的要求向市場(chǎng)部報告行程；出差回來(lái)后必須按要求提交出差總結報告。行政部將根據其出差期間顯示的所有信息進(jìn)行考勤考核。
3、工資支付：業(yè)務(wù)銷(xiāo)售人員工資結構基本工資+職務(wù)津貼+電話(huà)補貼+交通補貼+業(yè)務(wù)提成，月平均工資在XXXX以上，每月支付。
四、申請期限：
申請實(shí)施期限：20xx年11月10日至20xx年11月10日
五、休息休假辦法：
在保證員工身體健康并充分聽(tīng)取員工意見(jiàn)的基礎上，企業(yè)高級管理人員及司機采取輪休、調休制，確保員工的休息時(shí)間，以更好地完成工作。
六、勞動(dòng)保護和安全衛生條件措施
1、公司為員工提供符合有關(guān)勞動(dòng)法律、法規和國家有關(guān)規定的勞動(dòng)安全保護設施、勞動(dòng)防護用品和其他勞動(dòng)條件，公司按照國家規定對女員工實(shí)行特殊勞動(dòng)保護。
2、公司在員工上崗前對其進(jìn)行安全培訓，對特殊工種，采取必要的安全防范措施。
3、公司為員工提供辦公場(chǎng)所、飲用水、食品等基本生活條件必須達到安全、衛生要求。
4、公司依法參加工傷保險，公司和員工積極預防工傷事故的發(fā)生。員工發(fā)生工傷時(shí)，公司將采取措施積極救治受傷員工。
七、員工權利及保護
1、公司建立實(shí)行不定時(shí)工作制員工的登記檔案，書(shū)面記載員工的姓名及工作崗位。
2、公司在實(shí)行不定時(shí)工作制過(guò)程中，切實(shí)保護員工休息休假利益，維護員工合法權益，接受各級勞動(dòng)保障部門(mén)、工會(huì )、員工代表及全體員工的監督。
3、公司在實(shí)行不定時(shí)工作制過(guò)程中，各部門(mén)管理人員和全體管理人員都不得侵犯員工的合法權益，員工如有發(fā)現違法行為可向更高管理人員申訴，并要求解決；也可向勞動(dòng)保障部門(mén)舉報投訴，或是直接提起勞動(dòng)仲裁，依法維護自身合法權益。
XXXX化工有限公司
二0XX年十月十九日
實(shí)施方案 篇6
最近，邾城街一批“FLG”邪教份子無(wú)視國法，猖狂活動(dòng)，他們的活動(dòng)由公開(kāi)轉為地下，由串聯(lián)改為分散，資料由手寫(xiě)改為機印，甚至公然開(kāi)辟地下復印場(chǎng)所，制作光盤(pán)、軟件，美化“FLG”，攻擊共產(chǎn)黨和黨的高層領(lǐng)導，散發(fā)宣傳資料，在社會(huì )上造成了極為惡劣的影響，形成了不安定的社會(huì )因素。邪教的抬頭，活動(dòng)方式的改變，活動(dòng)量的增大，恰恰說(shuō)明了我們打擊邪教的力度不夠，實(shí)施幫教沒(méi)有到位，整治工作出現了漏洞，為此，七月三日，街黨工委、辦事處召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，進(jìn)行了認真反思和研究，并就如何整改進(jìn)行了部署和安排。
連日來(lái)，我們作了如下工作：
1、街黨工委、辦事處認真聽(tīng)取了分管領(lǐng)導的匯報，著(zhù)手在近期召開(kāi)全街反邪教動(dòng)員大會(huì )，發(fā)動(dòng)社會(huì )力量，號召全民參與，掀起了反邪教高潮。
2、進(jìn)一步健全了社會(huì )治安綜合治理責任網(wǎng)絡(luò )，明確了相關(guān)責任。
3、街道與街屬各單位簽訂了反邪教責任書(shū)。
4、制定并落實(shí)了“三幫一”工作方案。
5、開(kāi)展了反邪教警示教育活動(dòng)。
6、建立防治邪教信息網(wǎng)絡(luò )，各社區、村建立了信息小組，小組成員3—5名。
7、對程湖村主要負責人及街包村干部進(jìn)行了必要的紀律處分，并通報全街。
目前，我們正在做的工作有：
1、繼續深挖隱藏的邪教分子，發(fā)動(dòng)群眾檢舉揭發(fā)。
2、積極配合有關(guān)部門(mén)追繳、銷(xiāo)毀邪教宣傳品。
3、加強對已掌握的“FLG”頑固分子的監控。
4、積極做好幫教工作。
5、對脫離邪教的人員從生活上、工作上給予人道幫助，做好穩定工作。
下段我們要做的工作是：
1、嚴格實(shí)行領(lǐng)導責任制。各村、各社區各單位黨政主要負責人為第一責任人，對轄區內防范和處理邪教問(wèn)題負總責，全街上下做到一級抓一級，一級包一級，一級對一級負責；各相關(guān)職能部門(mén)密切配合各負其職。
3、加強巡邏控，打擊處理工作。各村、社區街屬各單位要成立強有力的工作專(zhuān)班，加大對重點(diǎn)村、重點(diǎn)人、重點(diǎn)地區、重點(diǎn)路段巡邏布控，守候抓獲現行工作力度，及時(shí)打擊、查處“FLG”等邪教組織各種違法犯罪活動(dòng)，實(shí)行抓獲現行舉報查實(shí)有獎制度。
4、建立健全反邪教信息網(wǎng)絡(luò )。各行政村、社區、街屬各單位確定3—5名信息員，在基層大力宣傳國家反邪教的政策，法律法規，并及時(shí)舉報邪教組織的違法犯罪活動(dòng)。
5、強化教育轉化，防范監控工作。實(shí)行國家干部、包村居委會(huì )，村、居委會(huì )干部包對象的責任制，國家干部所包村、社區責任共擔。對尚未轉化的“FLG”習練者，采取社區、單位轉化與法教班轉化相結合的辦法，強化“三幫一”措施，對“FLG”頑固癡迷者由街綜治辦、派出所、安保服務(wù)隊、“三幫一”責任人定期或上門(mén)訓誡教育和監控。
6、加大偵破案、打擊查處力度。派出所要在布控抓獲，出重拳打擊的同時(shí)，深挖“FLG”地下組織和印制“FLG”反動(dòng)宣傳標語(yǔ)、條幅及書(shū)冊的窩點(diǎn)，決不放縱違法犯罪。
7、堅持“日檢查、周巡視、月通報”的工作制度。各村、居委會(huì )、各單位要確定專(zhuān)人負責，街成立檢查專(zhuān)班，負責檢查，督導、通報情況等工作制度，明確責任，落實(shí)獎懲，發(fā)現問(wèn)題，迅速整改。
8、加大處理力度。對本單位干部職工中極個(gè)別“FLG”頑固分子，要嚴格按按照中央省、市、區有關(guān)文件精神，堅決給予組織處理經(jīng)濟處罰。
9、健全信息，要情上報制度。各村、居委會(huì )、各單位每月向街綜治辦上報反邪教工作各種信息資料、及時(shí)報告要情，制定突發(fā)事件應急預案。
10、要運用各途途徑深入開(kāi)展反邪教警示教育活動(dòng)，不斷提高廣大群眾和青少年的思想政治覺(jué)悟，動(dòng)員全社會(huì )積極參與邪教斗爭。
嚴明紀律，強化責任追究。
依照湖北省委防范和處理邪教問(wèn)題，領(lǐng)導小組《關(guān)于主匯聚和處理邪教工作職責和失職追究的意見(jiàn)》（組發(fā)1號）文件精神，結合邾城街的實(shí)際，實(shí)施如下責任追究：
�。ㄒ唬┓舶l(fā)現所轄區域內有下列情形之一，對該單位實(shí)行社會(huì )治安綜合治理即時(shí)“一票否決”，并依照黨紀政紀嚴厲追究黨政主要領(lǐng)導，分管領(lǐng)導及相關(guān)責任人的責任：
1、“FLG”習練者進(jìn)京或赴省、市、區等上級機關(guān)滋事的；
2、“FLG”反動(dòng)宣傳節目插播的；印制反動(dòng)宣傳品等；
3、“FLG”違法犯罪活動(dòng)造成重大社會(huì )影響的；
�。ǘ┙志C治辦、派出所、安保隊在巡視和檢查中
第一次發(fā)現轄區內有3條以上“FLG”反動(dòng)宣傳標語(yǔ)、條幅的（包括覆蓋不徹底），或有“FLG”習練者3人以上聚練功的，所包村、居委會(huì )的國家干部向街黨工委寫(xiě)出深刻檢討，村、居委會(huì )、單位主要負責人同樣寫(xiě)出深刻檢討，并實(shí)行黨紀、政紀處分在全街給予通報批評，限期整改。因整改不力，第二次出現此類(lèi)問(wèn)題，街黨工委并視其情節輕重和社會(huì )影響程度，給予黨紀、政紀、撤職等處分，實(shí)施社會(huì )治安綜合治理“一票否決”。駐點(diǎn)干部不換點(diǎn)不調動(dòng)，不提拔，不晉級、不評先。
實(shí)施方案 篇7
為了深入領(lǐng)會(huì )新課程改革精神，踐行小學(xué)語(yǔ)文新課程理念，構建小學(xué)語(yǔ)文自主教學(xué)課堂，提高教學(xué)效率，特制定本方案。
一、主要目標
1．教案（或導學(xué)案）格式規范，內容充實(shí)，過(guò)程清晰，目的明確，滲透課程理念和學(xué)法指導。
2．學(xué)生自我約束，自主學(xué)習，積極學(xué)習，學(xué)習興趣良好持久。
3．小組團結合作，互幫互學(xué)，主動(dòng)交流，共同提高。
4．具有良好的學(xué)習習慣。正確的坐姿站姿，正確的朗讀、默讀、書(shū)寫(xiě)習慣，正確的回答問(wèn)題、評價(jià)與質(zhì)疑問(wèn)題態(tài)度。
5．積累豐富的語(yǔ)文知識，強化規范化的語(yǔ)言訓練，發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文能力，養成健康心理品質(zhì)。
6．減少學(xué)困生，發(fā)展中等生，提高優(yōu)秀生，均衡提高全班語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
二、主要措施
1．認真領(lǐng)會(huì )新課程改革精神，認真學(xué)習《湖北教育·鄖西自主教育改革專(zhuān)輯》，準確把握主教育理念，把教育理論學(xué)習與教學(xué)實(shí)踐相結合，提高語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)素養。
2．編制科學(xué)有效的教案（導學(xué)案）。學(xué)習課標，深研教材，分析學(xué)情，探討教法，精心編制科學(xué)有效的教案或導學(xué)案。每份教案包括：設計意圖，教材分析，教學(xué)目標，教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)，突出重點(diǎn)、解決難點(diǎn)的方式方法，教具或資源準備，教學(xué)過(guò)程，板書(shū)設計，教后反思。
3．建立團結合作的班集體。根據72名學(xué)生性別、特長(cháng)、學(xué)習成績(jì)、性格等，合理搭配，均衡組建12個(gè)學(xué)習小組，推薦、選拔或指派組長(cháng)、副組長(cháng)、小老師各一名，負責小組紀律、合作交流、輔導幫助等。
4．培養學(xué)生自我管理、自主學(xué)習能力。引導學(xué)生自己制定班級、小組學(xué)習紀律，學(xué)會(huì )自我約束。培養小組長(cháng)、小老師，樹(shù)立他們在小組中的威信，學(xué)會(huì )自己帶頭，學(xué)會(huì )約束自己、管理別人、幫助他人的基本方法。
5.激發(fā)學(xué)習興趣，提高課堂效率。根據學(xué)生年齡特征，設計有趣的課堂導入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習欲望；設計簡(jiǎn)單樸實(shí)、目標明確的教學(xué)過(guò)程，保持學(xué)生良好的學(xué)習狀態(tài)；多元化、個(gè)性化、激勵性評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習興趣持久發(fā)展。
6.認真學(xué)習《語(yǔ)文課程標準》，把握小學(xué)第一、第二、第三學(xué)段中識字與寫(xiě)字、閱讀、習作、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習的教學(xué)內容和目標，根據各個(gè)領(lǐng)域內容與特點(diǎn)，結合自主教育“三大內涵”與“三環(huán)六步”課堂教學(xué)流程，精心設計教學(xué)過(guò)程，改進(jìn)教學(xué)方法。課堂教學(xué)突出自主學(xué)習、合作探究、反饋落實(shí)、總結鞏固。
如閱讀教學(xué)第一課時(shí)教學(xué)流程：
�。�1）激情導入，構建閱讀興趣。（良好的開(kāi)端，是成功的體現。興趣是最好的老師，要保持學(xué)生學(xué)習的持久性，就要精心設計每一節課的導入）。
�。�2）初讀課文，自主識字。自讀課文，讀準字音；再讀課文，標出段落序號，并畫(huà)出生字，借助拼音（或工具書(shū)）把生字多讀幾遍。同桌交流（互讀互認，評價(jià)糾正）；你讀我聽(tīng)，我讀你聽(tīng)，評價(jià)交流識字方法。出示生字新詞，檢查、反饋初讀課文與識字情況；檢查、反饋、交流、指導識字（重點(diǎn)落實(shí)我會(huì )認的字和學(xué)生在初讀中把握不準的字）。
�。�3）再讀課文，整體感知。通讀課文，讀正確，讀流利；初讀課文，目標檢查、反饋、交流；相機示范、引導、強化朗讀訓練。
�。�4）緊扣重點(diǎn)，指導書(shū)寫(xiě)（當堂落實(shí)）。出示“我會(huì )寫(xiě)”的字；檢查、交流字生字讀音、組詞說(shuō)話(huà)；觀(guān)察結構，交流識記方法；重點(diǎn)指導難寫(xiě)的字，示范、模仿、展示、評價(jià)、激勵。
在熟練掌握閱讀教學(xué)第一課時(shí)各環(huán)節的基礎上再不斷探索學(xué)習第二課時(shí)的教學(xué)教法，力爭上每一篇課文都能讓學(xué)生感受完整、完美。
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