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網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案

時(shí)間:2022-06-16 11:28:38 實(shí)施方案 我要投稿

【精品】網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案4篇

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案4篇

網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇1

  一、指導思想

  落實(shí)教育局的精神,以現代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )為平臺,以新課程理念和標準為準則,實(shí)現常規教研網(wǎng)絡(luò )化、教研管理網(wǎng)絡(luò )化、網(wǎng)絡(luò )教研常規化、網(wǎng)絡(luò )管理制度化的目標,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),打造一支能研究、能實(shí)踐、能提升的專(zhuān)業(yè)化較強的教師隊伍,

  二、研修目標

  1、結合網(wǎng)絡(luò )研修,提高我校教師的網(wǎng)絡(luò )應用水平以及教學(xué)專(zhuān)業(yè)素養。 2、搭建校園網(wǎng)絡(luò )研修平臺,豐富校園網(wǎng)絡(luò )研修資源,給教師提供一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò )研修環(huán)境。

  三、研修內容

  1、以網(wǎng)絡(luò )為平臺,探索網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下教師研修的策略、方式及方法。 2、總結利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行資料獲取、信息發(fā)布的方法。如何為教研活動(dòng)提供豐富的教學(xué)資源。通過(guò)基于網(wǎng)絡(luò )的研修,提高教師獲取教育信息的能力,同時(shí)提高他們處理和利用教育信息的能力,逐步養成上網(wǎng)查找教育資料的習慣。

  3、探索如何搭建校園網(wǎng)絡(luò )研修平臺,為教師提供一個(gè)有效的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。 4、在研修茶座上創(chuàng )建自己的博客,拓寬網(wǎng)絡(luò )空間。

  5、使教師具有應用現代教育技術(shù)開(kāi)展課堂教學(xué)的能力。通過(guò)基于網(wǎng)絡(luò )的教師培訓,引導教師把已掌握的現代教育技術(shù),有意識地應用到教學(xué)之中,從而實(shí)現課堂教學(xué)的最優(yōu)化,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

  四、研修任務(wù)

  1、創(chuàng )建研修QQ群和教師個(gè)人博客,并及時(shí)更新。 2、制定校園網(wǎng)絡(luò )使用方法及操作規范。 3、組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )研修活動(dòng)。 4、探索有效的研修方法

  5、對在網(wǎng)絡(luò )研修過(guò)程中的出現的問(wèn)題及時(shí)糾正,形成正確的方式及方法。 6、參加各級有關(guān)網(wǎng)絡(luò )方面的教研活動(dòng)。 7、改進(jìn)網(wǎng)絡(luò )研修平臺,建立校園資源庫。

  五、研究保障措施

  1、組織教師集中學(xué)習,進(jìn)行輔導。

  2、定期對研修人員進(jìn)行培訓。

  3、積極參加各級組織的網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。 4、適時(shí)招開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì ),總結經(jīng)驗。 5、建立獎勵機制。 六、網(wǎng)絡(luò )研修小組 組長(cháng):侯永和(兼技術(shù)人員)

  組員:范三保

  趙廣周王艷粉 侯艷等

網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇2

  為更好地拓寬民意溝通渠道,提高政府工作透明度和人民群眾對政府工作的滿(mǎn)意度,充分掌握互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)政的水平,根據省委、省政府的有關(guān)批示精神,市委、市政府XX縣委、縣政府的要求,現就加強我鎮網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政工作提出如下實(shí)施方案:

  一、指導思想。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以“收集民意、傾聽(tīng)民聲、了解民情、解決民憂(yōu)”為宗旨,以提高黨委、政府部門(mén)執行力為要求,進(jìn)一步拓展黨委、政府與群眾溝通的渠道,在開(kāi)設“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政平臺”板塊,并逐步完善相關(guān)內容,建立收集、報送、交辦、處理、反饋群眾意見(jiàn)、建議的.工作機制,從而更好的掌握民情民意,化解社會(huì )矛盾,解決熱點(diǎn)問(wèn)題,密切黨群關(guān)系,推動(dòng)“和諧聞韶”構建。

  二、精心組織實(shí)施。召開(kāi)網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政工作動(dòng)員大會(huì ),對相關(guān)工作進(jìn)行周密部署。堅持每個(gè)月通報處理網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政信息的情況,并定期召開(kāi)信息處理經(jīng)驗總結會(huì ),及時(shí)查找存在問(wèn)題及其原因,研究解決問(wèn)題的辦法。

  三、明確工作責任。成立了由黨委副書(shū)記、鎮長(cháng)擔任組長(cháng)的網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組各成員分工負責,形成“人人有其責、人人負其責、人人盡其責”的工作格局。

  四、建立考核機制。建立健全創(chuàng )優(yōu)、獎懲并重的績(jì)效考核機制,細化工作任務(wù),量化工作指標,提升網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政能力,促進(jìn)各項工作落實(shí)。

  五、辦公室工作人員:要對“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政平臺”及相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行搜索和瀏覽,及時(shí)關(guān)注、收集網(wǎng)上近期群眾反映要求我鎮黨委、政府解決的個(gè)人問(wèn)題;反映群眾關(guān)心的涉及民生、經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展等各方面的情況及競見(jiàn)和建議;涉及我鎮的重大事件、重大問(wèn)題、突發(fā)性事件的輿情信息。發(fā)現重要信息、敏感信息要及時(shí)編發(fā)、報送鎮領(lǐng)導,進(jìn)行分析、追蹤和應對,必要時(shí)報送縣委、縣政府及上級部門(mén)。

  六、營(yíng)造良好氛圍。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )、簡(jiǎn)報、專(zhuān)欄、標語(yǔ)等的宣傳作用,開(kāi)展系列專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。

  七、建立協(xié)調機制,處理好復雜問(wèn)題。對網(wǎng)民提出的比較復雜或者重大的問(wèn)題,由辦公室牽頭協(xié)調處理并將辦理情況回復網(wǎng)民。

  八、建立處理機制,明確工作職責。

  對鎮領(lǐng)導在網(wǎng)絡(luò )信息上的批示,鎮網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政辦公室要根據黨委、政府領(lǐng)導批示的要求,按照工作分工督促相關(guān)人員及時(shí)處理落實(shí),將處理情況及時(shí)上報,向網(wǎng)民反饋。

  及時(shí)查詢(xún):辦公室每天要安排專(zhuān)人上網(wǎng),查閱和瀏覽“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政平臺”網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政板塊,對網(wǎng)民普遍關(guān)注的、涉及本政府的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行督辦處理。

  交辦受理:根據領(lǐng)導指示精神和文件、查辦件內容,辦公室確定承辦單位和辦理要求,發(fā)出督促辦理通知,并將文件、查辦件轉給承辦相關(guān)部門(mén)辦理,然后跟蹤檢查催辦。

  檢查催辦:跟蹤檢查事項辦理進(jìn)度,督促承辦相關(guān)部門(mén)抓緊辦理,綜合協(xié)調解決辦理過(guò)程中的問(wèn)題和矛盾。對執行、辦理事項中出現的梗阻現象,根據職能和領(lǐng)導授權,會(huì )同有關(guān)部門(mén)理順關(guān)系,解決問(wèn)題和矛盾,推進(jìn)決策和各項工作的落實(shí),限期完成交辦事項。

  反饋報告:將辦理情況、辦理過(guò)程中需要請示的問(wèn)題以及辦理結果按時(shí)限要求向交辦部門(mén)或領(lǐng)導做出反饋。

  及時(shí)回復。通過(guò)“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政平臺”對網(wǎng)民所提問(wèn)題進(jìn)行回復,回復內容將在“部門(mén)回應”一欄中公布;貜筒襟E:要遵循立即回復、按程序辦理、及時(shí)派員處理、辦結情況告知等“四部曲”進(jìn)行;貜蜁r(shí)限:一般問(wèn)題必須在7個(gè)工作日內回復,比較復雜、涉及多個(gè)部門(mén)的問(wèn)題必須在15個(gè)工作日內回復,同時(shí),將回復和辦理情況以書(shū)面形式分別向縣信訪(fǎng)局、縣委辦督查室反饋,直到辦結為止;貜头绞剑簩W(wǎng)友提交的信件,統一通過(guò)“聞韶民聲網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政平臺”的回復平臺進(jìn)行回復;對網(wǎng)民問(wèn)題的處理和回復情況,要形成月報存檔備查。

  辦結歸檔:將已辦結的督查催辦事項的有關(guān)材料整理歸檔。

網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇3

  根據山東省中小學(xué)教師全員遠程研修工程總體部署和市縣教育局文件要求,我校積極宣傳發(fā)動(dòng)組織全體教師參加20xx年遠程研修。本次研修分別圍繞Intel未來(lái)教育《基于項目的學(xué)習》、教育技術(shù)能力、基于新課標的課例研究等主題,在課程專(zhuān)家引領(lǐng)下,以專(zhuān)題講座的形式、案例分析、問(wèn)題研討等形式開(kāi)展對話(huà)交流,突出特點(diǎn)有三個(gè):一是責任大;二是任務(wù)重;三是內容新。為切實(shí)保障培訓效果,扎實(shí)做好研修工作,把每一件事落到實(shí)處,把每一件事做到極致,特制定本實(shí)施方案。

  一、研修目標

  全體參訓教師要充分利用山東省教師教育網(wǎng)遠程研修平臺,在學(xué)科課程專(zhuān)家引領(lǐng)下,通過(guò)觀(guān)看專(zhuān)題講座、學(xué)習文本資料、在線(xiàn)問(wèn)題研討等形式的對話(huà)交流,幫助教師診斷和解決教學(xué)問(wèn)題,提高教師合理設計與有效實(shí)施新課程教學(xué)的能力,提高老師學(xué)科素養和教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)基礎教育改革與發(fā)展,具體達成以下目標:

  1.通過(guò)專(zhuān)家對教學(xué)內容的解讀,增進(jìn)教師對教學(xué)內容結構的理解和把握;

  2.通過(guò)專(zhuān)家指導開(kāi)放性備課,為教師集體備課提供示范,為教師備課提供案例型資源;

  3.通過(guò)典型課例分析與探討,強化教師課堂診斷的意識,提高設計和實(shí)施教學(xué)的能力;

  4.通過(guò)遠程網(wǎng)絡(luò )平臺的交流與分享,教師自身差異學(xué)習、合作學(xué)

  習體驗、反思、超越,增強教師的學(xué)習意識和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的能力。

  二、研修內容

  教師研修內容分學(xué)科進(jìn)行,包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂(lè )、體育、美術(shù)12個(gè)學(xué)科。研修內容以教育部《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標準(試行)》為依據,組織開(kāi)展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合為主要內容的教師教育技術(shù)能力培訓,以單元教學(xué)設計作為主要任務(wù),突出小組合作學(xué)習的方式,全面提高教師教育技術(shù)應用能力,促進(jìn)技術(shù)在教學(xué)中的有效運用。

  三、研修對象

  山東省遠程研修開(kāi)設的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂(lè )、體育、美術(shù)12個(gè)學(xué)科的所有任課老師。

  四、研修時(shí)間

  20xx年7月15日——20xx年7月20日 上午8:30——11:30 下午:2:30——5:00 五、研修地點(diǎn)

  六、研修模式

 。ㄒ唬┙M織形式

  本次研修采取省級課程專(zhuān)家團隊——市縣學(xué)科指導小組——研修小組——參訓學(xué)員的教學(xué)模式組織實(shí)施。全員遠程研修期間集中研修6天,每個(gè)學(xué)科6個(gè)專(zhuān)題,每個(gè)專(zhuān)題6學(xué)時(shí),共36學(xué)時(shí)。

 。ǘ⿲W(xué)習形式

  1.本次研修采取集中在校微機室學(xué)習研討。

  2.參訓人員登錄山東省教師教育網(wǎng)(www.qlteacher.com),以默認賬號(身份證號碼)和密碼(姓名的全拼<小寫(xiě)>登錄“山東省教師教育網(wǎng)”研修平臺。

  3.學(xué)員在規定的時(shí)間內學(xué)習視頻課程和網(wǎng)上課程資源;按要求完成并提交作業(yè),閱讀課程簡(jiǎn)報,發(fā)表隨筆感言;積極參與線(xiàn)上線(xiàn)下多種形式的互動(dòng)交流和專(zhuān)題研討;進(jìn)行學(xué)習反思,學(xué)以致用。

  七、管理保障

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,落實(shí)責任。

  張家坡中學(xué)遠程研修領(lǐng)導小組。 組 長(cháng):宋志強 副組長(cháng):張在祥

  組 員:趙新國 任曉寒 劉運生 閔祥燕 王增成 崔 霞 王可木 康成美 宣傳報道組:任曉寒 東杰 技術(shù)服務(wù)組:東杰 任洪芹 后勤保障組:張德軍 (二)嚴肅紀律,規范考核。

  學(xué)校在研修期間實(shí)行簽名制度,集中組織與管理,責任到人,確保網(wǎng)絡(luò )暢通,確保人人參與,全程參與。按要求組織各科教師集中觀(guān)看視頻、參加討論;分散研修,學(xué)校領(lǐng)導根據任教學(xué)科參與研修討論。研修期間將嚴格考勤制度,無(wú)特殊原因不得請假。

 。ㄈ┬麄鞯轿,爭先創(chuàng )優(yōu)

  召開(kāi)全體教師參加的宣傳會(huì )議,首先讓全體教師認識到遠程研修對提升教師基本素養的重要意義,明晰遠程研修的基本步驟和自己擔任指導教師的基本職責,并召開(kāi)全校參訓教師參加的動(dòng)員大會(huì ),明確分組,同時(shí)提出了互幫互助的要求,讓老教師在作業(yè)完成過(guò)程中對新教師負起責來(lái),新教師幫助老教師解決網(wǎng)絡(luò )上出現的問(wèn)題,形成了教師研修共同體。

 。ㄋ模┤谈M(jìn),及時(shí)反饋

  研修過(guò)程中,校長(cháng)、分管領(lǐng)導、各科室主任全程參與,和老師們

  充分交流,答疑解惑。同時(shí)組織技術(shù)人員隨時(shí)服務(wù),保障網(wǎng)絡(luò )暢通。在研修期間及時(shí)組織教研組長(cháng)召開(kāi)碰頭會(huì ),通過(guò)學(xué)校平臺交流情況,分享成功做法。研修教師依據課程研修的要求,完成觀(guān)看視頻、撰寫(xiě)作業(yè)、參與互動(dòng)、總結反思等研修任務(wù)。

  七、考核評價(jià)

  按照省教育廳、市縣教體局和鎮教體辦要求,按時(shí)保質(zhì)保量完成研修任務(wù),被評為優(yōu)秀學(xué)員者在今后職稱(chēng)晉升時(shí)按同等榮譽(yù)賦分,對學(xué)習不合格的教師進(jìn)行嚴肅懲戒,當年內不得參加任何評優(yōu)選模、職稱(chēng)評審活動(dòng)。

網(wǎng)絡(luò )實(shí)施方案 篇4

  一、教育意義和目標

  進(jìn)一步教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德意識、誠信自律意識、現代文明公民道德意識和法律意識,堅持文明上網(wǎng),自覺(jué)抵制不良信息和遠離經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧。引導學(xué)生正確應用網(wǎng)絡(luò )于學(xué)業(yè)中,樹(shù)立良好的網(wǎng)絡(luò )文明道德,自覺(jué)抵制不良信息的侵蝕,預防青少年學(xué)生違法犯罪,全面實(shí)施素質(zhì)教育、構建美麗和諧育人環(huán)境。

  二、領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):沙志利

  副組長(cháng):鄭久忠 張久華

  成 員:孟憲軍 司樹(shù)生 郭全有和各班主任。

  三、主要工作內容

  1、加強引導、制定制度、嚴格管理,規范學(xué)生上網(wǎng)行為。學(xué)校堅持“趨利避害、疏堵結合、重在引導”的原則,把網(wǎng)絡(luò )文明教育納入德育工作計劃,作為創(chuàng )建先進(jìn)學(xué)校和學(xué)校信息技術(shù)教育課的重要內容,提供學(xué)生在校園開(kāi)展文明上網(wǎng)的場(chǎng)地,積極主動(dòng)地引導學(xué)生文明、健康上網(wǎng),更好地為學(xué)業(yè)服務(wù)。同時(shí)學(xué)校建立學(xué)生文明上網(wǎng)管理規章并把是否文明上網(wǎng)納入德育考核指標。

  2、結合實(shí)際,努力探索開(kāi)展針對性和實(shí)效性強()的網(wǎng)絡(luò )文明教育活動(dòng)。組織開(kāi)展了辯論賽、班會(huì )、板報、宣誓等活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )文明教育。同時(shí),讓有條件的老師上網(wǎng)和學(xué)生交朋友、聊天,了解學(xué)生的內心世界,加強與學(xué)生的交流溝通,積極引導他們利用好網(wǎng)絡(luò )。

  3、利用網(wǎng)上學(xué)校,加強與家長(cháng)網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系。我校開(kāi)通了校園一卡通系統,方便教師與家長(cháng)聯(lián)系,我們要引導家長(cháng)絡(luò )技術(shù),讓家長(cháng)和學(xué)校共同關(guān)注孩子上網(wǎng)問(wèn)題,一定要防微杜漸,把網(wǎng)癮消滅在萌芽狀態(tài),對經(jīng)常進(jìn)出網(wǎng)吧、行為偏常的學(xué)生要加強思想道德教育,努力做好教育轉化工作。

  4、引導學(xué)生上健康的網(wǎng)站,抵制不良信息。推薦一批適合中學(xué)生的健康網(wǎng)站給學(xué)生,并組建我校信息技術(shù)興趣小組,引導學(xué)生把精力、時(shí)間用在積極向上的網(wǎng)絡(luò )上。

  四、具體措施

  一、制作“宣傳冊”對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )文明教育

  1、宣傳冊主辦單位:網(wǎng)絡(luò )信息中心

  2、網(wǎng)絡(luò )信息中心宣傳冊?xún)热荩?/p>

  1)《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》

  2)網(wǎng)絡(luò )道德文明倡議書(shū)

  3)網(wǎng)絡(luò )文明教育實(shí)施方案

  4)網(wǎng)絡(luò )文明教育刻不容緩

  5)刊載正面宣傳案例

  刊載的正面宣傳材料,主要是教育學(xué)生正確利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習知識,提高自我,把那些沉溺于上網(wǎng)交友聊天,在虛擬空間里浪費時(shí)間和金錢(qián),荒廢學(xué)業(yè)的學(xué)生引導到正確的方向上來(lái)。

  6)刊載負面宣傳案例

  除了正確引導外,我們還將列舉一些負面案例來(lái)教育學(xué)生,使學(xué)生從中受到教育,進(jìn)一步認識網(wǎng)絡(luò )的利與弊,提高正確而科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò )的認識,促進(jìn)自己健康成長(cháng)、加快成才。

  7)網(wǎng)絡(luò )文明教育漫畫(huà)展

  8)電腦網(wǎng)絡(luò )應用知識

  向學(xué)生提供一些應用技巧,使學(xué)生能夠對網(wǎng)絡(luò )上一些不良信息的入侵有一定的防范能力,提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全防范意識。

  9)優(yōu)秀網(wǎng)站推薦

  向學(xué)生提供優(yōu)秀的站,以及校園網(wǎng)資源的分類(lèi)、使用、獲取。使學(xué)生能夠更快,更容易獲取到所需的知識。

  10)學(xué)院所有網(wǎng)站列表

  11)關(guān)于舉辦網(wǎng)絡(luò )文明教育征文、征畫(huà)活動(dòng)的通知

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